俗世奇人作文【精选20篇】

《泥人张》是《俗世奇人》的第14篇。

这篇文章主要写的是：手艺道上的人，捏泥人的“泥人张”排第一。有第一，没第二，第三差着十万八千里。

泥人张叫张明山。常去的地方有两处。一是戏剧大观楼，一是饭馆天庆馆。那天下雨，他在天庆馆里留神吃客们模样。这时，打外边进来三个人。一位横冲直撞就往里走。“撂高的”赶紧吆喝着：“张五爷可是稀客，贵客，张五爷这儿总共三位--里边请!”

听这话，吃饭的人都瞧瞧这位张五爷。他当年为海仁卖过命，被海大人收为义子，排行老五，又叫“海张五”。但人家当面叫他张五爷，背后叫他海张五。

不会儿，就听海张五那边议论起他来。有个细嗓门说：“人家台下一边看戏，一边手在袖子里捏泥人。捏完拿出来一瞧，台上的嘛样，他捏的嘛样。”跟着就是海张五大粗嗓门说：“在哪儿捏?在袖子里捏?在裤裆里捏吧!”随后一阵笑，拿泥人张找乐子。

这些话所有人全都听见了。人们等着瞧泥人张怎么“回报”海张五。只见人家泥人张左手伸到桌子下边，从鞋底下抠下一块泥巴。这左手摆弄起这团泥巴来;几个手指飞快捏弄，比变戏法的刘秃子的手还灵巧。海张五那边还在不停地找乐子，泥人张这边肯定把那些话在他手里这团泥土全找回来了。随后手一停，把这团“叭”地一戳。

这泥人就赛把海张五的脑袋割下来放在桌上一般。瓢似的脑袋，小鼓眼，一脸狂气，比海张五还像海张五。只是只有核桃大小。海张五看出捏的是他，他朝泥人张叫道：“这破手艺也想赚钱，贱卖都没人要。”第二天，几个小杂货摊摆出来一排排海张五的泥像，还加了个身子。而且是翻模子扣的，成批生产。摊上还都贴着个白纸条，上面写着：贱卖海张五。街上的人，谁看谁乐。三天后，海张五花了大价钱，才把这些泥人和泥模子全买走。泥人是没了，可“贱卖海张五”这事却传了一百多年，直到今儿个。

泥人张艺高胆大;海张五自作自受，搬起石头砸了自己的脚。这篇文章让我懂得道理：千万别低估别人的实力，嘲笑别人，等到别人来报复你时，你才会知道当初的做法是多么得错误。

有这么一个“怪人”，班上的奇人作文。要说怎么怪呢？就是指行为习惯都是不同于常人，有时引人发笑，或者平时又“神经兮兮”的。他热爱科学，甚至是崇尚科学，他在学习上造诣不大，但在科技这方面有一种天才的灵感，所以不光他自己懂科学，他还一定要让身边的人懂科学，一天到晚都要时不时地给你灌输科学知识。自己说得倒挺带劲，可不知道听众愿不愿意。他指手画脚地给人家讲得天花乱坠，却因语言不怎么准确，弄得人一头雾水。别人听不懂，他也实在没耐心了，就仰天长叹一声，然后像个机器人机械地“咚咚咚”跑开，那动作可谓“迅雷不及掩耳盗铃”之势，快如闪电呢！你说他怪不怪？

有一天中午，同学们在食堂里“补充体力”。大家各吃各的，时而沉默，时而大笑。他似乎旁若无人，端着他那一大“盆”饭，只顾往嘴里塞。食量惊人呢！(他“海拔”也高，据说现在已超过170cm了，看来有果必有因)吃了十五分钟左右吧，人家都说说笑笑地吃完了，他的饭好像没什么减少。大家都惊叹：“他实在能吃！”他却无意地转开话题，眼睛得老大，扶了扶那副四百度的黒眼镜，滔滔不绝地传授天文课。“我告诉你喔，你知道黑洞吗？那东西可厉害了！说许多光线到那儿，就会被统统吸收，什么也看不见……”大家对他的叙述保持着半信半疑的态度。他说着说着，又要嚼两口饭菜，还没下肚，又继续讲。大家都公认他为话唠。记得他有一句经典名言：“你要是让我讲话的话，我将一年都讲不完的！”

大家顿时无语……

他最大的优点就是有一颗对科学执着的心，他的梦想也是当一名科学家。但他的缺点也有很多，需要完善的也有很多，最大的缺点就是比常人慢一拍，因此也闹过不少小笑话呢！想知道是怎么回事吗？且听下回分解，“奇”人三两事——慢一拍。

[奇人趣事作文

这些奇人妙事，闻若未闻，倘若废置，岂不可惜？近日忽生一念，何不笔录下来，供后世赏玩之中，得知往昔此地之众生相耶？故而随想随记，始作于今，每人一篇，各不相关，届之总名《俗世奇人》耳。

——题记

我最初对这本书起了兴趣，源于课本里一篇名为《刷子李》的文章。

我当时读罢，便觉有趣，天下竟有这般奇人？视线往下面的注释一移——原是取自《俗世奇人》。

之后的事情自是不用多说，我抽出时间，将这本书从头到尾拜读了一遍。

我对它的初印象是有趣，充满津味儿，富有浓浓生活气息的日常对话，字里行间的天津地方特色，使书中的一个个人物有血有肉，活灵活现。更加值得一提的是，作者冯骥才是画画出身，书中的插图皆是由他亲自手绘。不过几笔，那些活在书中的角色便跃然纸上，形神兼具，仿佛下一秒便会从书中走出来，变成活生生的人。

开头的序是对全书时代背景的一个介绍。当时的天津卫居民五方杂处，性格迥然，书中各种怪异人物，既在上流社会，又不乏市井百姓，但他们的共同特点，皆是一个字——奇。

这种“奇”，表现在多方面，有的指性格，例如苏七块、冷脸；有的指手艺，例如刷子李、泥人张。这些通俗易懂的外号，让人一看便可从中了解到主人公的性格特点或职业特征，这一点倒是绝妙的。

这本书，绝不是单纯地图有趣而将这些“奇人”的故事展现在读者面前。读完全书，我的认知也更进一步。

这些形形色色，各行各业的人物，因为各种原因而被天津卫的居民们所熟知，大多数是由于令人叫绝的行业本事，这也是这本书的一大亮点，但我却将注意力更多地放在了这些“奇人”的品性上。

一身好本事自然不是作者想要展现的唯一主题，他们的身上，或多或少都有一些精神上的闪光点。例如泥人张，在面对海张五对自己的侮辱，虽是表面上未发作出来，却凭借自己高超的手艺捏出一个栩栩如生的海张五头颅，最后还传出了“贱卖海张五”这一笑谈。手艺人对于本身行业的维护与热爱，作为手艺人的自尊，在泥人张的身上体现得淋漓尽致。

小小的一个天津卫，不知有多少能人异士，这本书所体现出来的只是冰山一角罢了，但我们还是可以从中窥得一些虽朴实却也着实让人受用的道理。

最明显的自然是一个成语——熟能生巧。“俗世奇人”中，不乏地位普通的各个手艺人，他们那一手让人拍案叫绝的好本事，不是一朝一夕所能练就的。我们在看到他们让人艳羡的本领同时，也不要忘了，他们也是普通人，能做到如此境界全靠自己的努力与真才实学。妄想着什么也不做就能功成名就的天真想法应当在我们的脑海中坚决清除，要想成功，闯出属于自己的一片天地，要想与旁人不同，唯有一个词——勤奋。天赋是否出彩并没那么重要，那些手艺人当然不可能全是因为天赋极高而练就的绝活。只不过是做的多了，练的多了，这旁人学不来的手艺自然也就掌握了，只要有心，一件事做个上百遍，上千遍，甚至上万遍，还怕不能达到让自己满意的效果？“熟能生巧”这个道理，无论放在哪个时代，都是做事的一条黄金准则。

其次便是各种做人方面的道理了。坚守心中的道义，这是苏七块教给我们的；遇事应沉着冷静，处理问题应讲究一个“巧”字，这是好嘴杨巴告诉我们的；盗亦有道，不做欺压百姓之事，这是燕子李三用实际行动展现给我们看的……种种如此，不胜枚举。

小小天津卫，却给我留下了极深的印象，合上书，那一个个鲜活的人物仿佛还历历在目。

这些是天津卫上拥有绝活的人们。天津卫是个码头，人来人往，多得像一波波洪潮，想在人海中有口饭吃，还得看你有没有绝活。

天津卫的人喜欢起绰号，像“苏七块”“死鸟”“刷子李”“蓝眼”“泥人张”等等，其中“泥人张”更是一个名副其实的“奇人”。

“泥人张”大名曰“张明山”，捏泥人出了名，要说这名气有多响，还真是惊人!

一天下雨，泥人张独坐饭馆喝酒，打外边来了三个阔绰的胖子，其中一个大脑袋，中溜个，挺肚皮，架式倒牛，横冲直撞，店小二一瞅，急忙吆喝招待，吃客们也纷纷怔住，原来是这位“大名鼎鼎”的张五爷，张五爷原名张锦文，钱多如海，又被海仁将军收为义子，排行老五，所以亦有海张五一称。

但是，唯有泥人张，没瞧见似的，不管不问，不一会儿海张五那儿就开始拿他找乐子，说坏话了，可人家装没听见，打鞋底抠下一块泥巴，右手吃饭，眼盯着碗，左手便灵巧地摆弄起泥巴来了。吃完饭，泥人张起身结账，随手把泥团往桌上一戳就走了。

人们伸脖一瞧，呵!真捏绝了!就赛把海张五的脑袋割下来一般。瓢似的脑袋，小鼓眼，一脸狂气，比海张五还像海张五。

海张五隔了两丈远就看出是他，嚣张地叫道：“就这破手艺还想赚钱?贱卖都没人要!”

第二天，大街小巷的摊子上摆起了海张五的泥人，还加了个身子，大模大样坐着，而且是翻模子扣的，足有两三百个。上头还都贴个纸条，写：

“贱卖海张五”大伙都乐了。

三天后，海张五花了大价钱买走了所有的泥人，据说连模子也买走了——泥人张可不是好惹的!

码头上的人，不强活不成，一强就生出各样空前绝后的人物，但都是俗世奇人。

小说里的人，不奇传不成，一奇就演出各种匪夷所思的事情，但全是真人真事。

看完这个故事，我想“泥人张”之所以练出这样的绝活，背后一定也是付出了很多的艰辛。所谓“不经历风雨，怎么见彩虹”，如今，我们想要收获，何尝不是要付出艰苦和努力。学习更是如此。

说起演员，我们总会想起前哭后笑的王熙凤，三笑一哭的曹操，还有影帝王千源，但这些人和他比也差半截，他就是五一变脸王：脸谱刘。一双眸子好似棕榈木、眉毛像两片光滑的月牙儿、红嘟嘟的脸颊两边的小酒窝格外显眼，别看他长得像个老实人，其实他心思缜密，真好像“武诸葛”徐天宏。

他的脸变得可真快，前一秒一副伤心透顶的模样，后半秒就笑的跟太阳花似的，记得有一回骏骏一不小心打到了他，他就想耍耍骏骏，脑子里一直想委屈的事情、蒙住眼睛、假装哭泣，令骏骏手忙脚乱，一直说：没事吧？对不起！我错了。脸谱刘想：够了！放开手，睁开眼睛，双手一撑椅子、右脚拉开，左边看看，右边一看看都没有人，心中暗喜，只见他双眼向上一翻，跟着舌头一伸做了个鬼脸，弯腰点地，只见骏骏好似一只气炸的金钢，白白的脸颊都气红了，追着脸谱刘就跑，但脸谱刘怎么可能是骏骏的对手呢？他心想我命休矣！只能这样了，只见他一撑胳膊、哎哟，痛死我啦！心想“泪神”啦，让我挤一滴泪吧！骏骏环绕在脸谱刘旁，好像一只母虎正在窥视着羊羔，脸谱刘想今天是跑不掉了，只能……他站了起来，对骏骏说：对不起啦！sorry！看骏骏那眼神又想报复他，他立马用袖子假装拭泪，下唇顶着上唇，骏骏看半信半疑，但想了想原谅他吧！和脸谱刘又回到了教室。

还有一次他去参加跆拳道锦标赛，那天他右边半条腿不是水泡，就是青一块紫一块的东西，教练问他坚持得了吗，他说一点儿也不痛，就这点小伤难得到我！其实打完下半场水泡爆掉时，他真想哭太痛，他走进厕所，在厕所中哭，他不想别人看见他，他有时候也会哭泣，他痛苦啊！但他一出现在人前就仍是笑脸。

脸谱刘喜欢笑，因为他觉得微笑面对一切总是好的，微笑就像是寒风中的一股暖流，黑暗中的一盏明灯，其实我们都要像脸谱刘一样在困难面前变脸，在绝望面前变脸，用微笑、用乐观去战胜一切痛苦。摆脱一切困境。

在我们班，有一个奇人。叫李坤杨。“她”为什么是我们班的奇人呢？只要你听了“她”的英勇事迹，你就知道了。

事迹一

在一节语文课上，语文老师正专心致志地给我们讲课，我们也专心致志的听着，唯独李坤杨，在与同桌窃窃私语。不过，李坤杨的同桌却一点都不卖李坤阳的账，一句话也不说。李坤杨看到同桌这副样子，便变本加厉，讲得更大声了。这时，李坤杨的同桌终于忍不住了，举手告了李坤杨，于是，李坤杨就被老师罚站在讲台边上课。可没过多久，“李坤杨又嘴皮子痒痒了”和第一排的同学讲起来。这时，老师看到李坤杨站在讲台边都在讲话，就彻底怒了。直接罚李坤杨抄三遍课文，扣20分，一个星期站着上课，最后，还被语文老师赏几大板。唉，可怜的李坤杨啊！不过，这也是罪有应得，谁让他上课讲话。

事迹二

一天下课，几个女生正在走廊跳着皮筋。李坤杨看到后，翘起兰花指，用很娘的语气说：“人家也要来嘛！”然后像女生一样小跳过去。从此，李坤杨的性别在我们班彻底颠倒了，从“他”彻底变成了“她”。（为什么说是彻底呢？因为李坤杨原来就很娘，全班都说他像“女生”。而现在，全班都认为他就是个“女生”了）

事迹三

在一次考试中，我们都认认真真的做着卷子，唯独一人——李坤杨，在那儿津津有味的看着《阿衰》，卷子碰也没碰。直到考试还有五分钟结束，李坤杨才开始做卷子。最后，连这张卷子的三分之一也没有做完。然而这都不算什么，真正厉害的在后面。李坤杨等到老师把卷子收走后，竟然又津津有味的看起《阿衰》来。唉，我真的是服了“她”了。

真的是“世界之大，无奇不有”呀！

1 . 若无其事：象没有那回事一样。形容遇事沉着镇定或不把事情放在心上。

2 . 要哪没哪：方言，意思是要什么没什么，无论哪一方面都不行。

3 . 一模一样：样子完全相同。

4 . 严严实实：形容非常严密整齐。

5 . 天衣无缝：神话传说，仙女的衣服没有衣缝。比喻事物周密完善，找不出什么毛病。

6 . 大名鼎鼎：鼎鼎：盛大的样子。形容名气很大。

7 . 横冲直撞：乱冲乱撞，蛮横无理。

8 . 大模大样：形容态度傲慢，目中无人的样子。

9 . 没完没了：无穷尽。

10 . 一清二楚：十分清楚、明白。

11 . 派头十足：行动、举止过分神气的样子。

12 . 半信半疑：有点相信，又有点怀疑。表示对真假是非不能肯定。

《俗世奇人》是冯骥才的作品，收录着几个小故事。本书生动、活泼，让人爱不释手。

本书有《刷子李》、《张大力》、《大回》等17个经典的小故事。这故事里面的人物各有各的特长。难怪冯骥才说：“码头上的人，不强不活不成;小说里的人，不奇传不成”。虽然都是道听途说的真人真事，但冯骥才把他们演绎得活灵活现，惟妙惟肖。在他的笔下，每个人物都是鲜活的。

《俗世奇人》中的人物都是天津人，说出的话也很有意思。我非常喜欢《刘道元活出殡》这篇文章。在这个故事中，刘道元闲着没事干，让金三马给他准备食物、棺材，准备装死。因为他想看一下自己死后的情况。不料，那些小混混向他家索要钱财，还不断地辱骂他。刘道元忍无可忍，最后从棺材里跳了出来，把小混混们叽里呱啦地吓得逃跑了，众人也哭笑不得。他则站在灵车上大笑·······

《俗世奇人》中的人物，真奇、真棒、真有趣!

“奇人”有过硬的本事。苏七块以让病人丝毫感觉不到疼痛的速度接好断骨;刷子李刷墙的动作简直就是艺术家的表演，干完活身上的黑衣没有一星白点;大回可以几天把坑里的鱼钓得“片甲不留”……治牙的华大夫技术高超，求医者只要张开嘴，不用说那个牙怎么了，他瞅一眼，全部知道，能使真牙做得跟假牙一样好看，也能使假牙做得跟真牙一样好使。一天下晌，两个便衣侦探过来找一个通缉犯，长相是络腮胡子，肿眼泡儿，挨着右嘴一颗大黑痣。华大夫记性极差，早上才看了六个人，便忘记了。一日他在一壶春酒楼吃饭时，认出了通缉犯的长相，侦探问他如何识得便是此人。他说：“起初我不敢确定，后来他咧嘴一笑，露出了虎牙，这牙是我治过的呀，我不认识人，可认识牙呀!”这话让所有人都惊呆了!书上说：“他记不住人，不是毛病，因为他不记人，只记牙;治牙的，把全部心思都使在牙上，医术还能不高?”

他们的这些本事令人叹为观止，就是凭借这些让人啧啧称奇的技艺，他们衣食无忧，并且受到别人的尊敬和追捧，成为人们茶余饭后的谈资。

“奇人”们超群的技艺似乎又促成了这些人行为古怪、举止奇特的现象，也成了人们津津乐道的话题。苏七块接骨不管穷人富人一律七块大洋，哪怕穷人借钱看病他再还回去，这就是他的规矩;刷子李刷完一面墙必抽一袋烟，喝一碗茶;“文混混”刘道元为了想看看别人对他的交情，上演了一出“活出殡”的闹剧，让人忍俊不禁，又感到世态炎凉……高超的本领再加上独特的个性更增添了他们身上的传奇色彩，于是越传越奇，越传越神。听他们的故事，不仅满足了人们的猎奇心理，更是现实中不能满足的需要在此时得到了一定程度虚幻的实现。谁不想做一个受别人仰慕的富有个性的能人呢?

诚然，天津卫不都是守规矩的手艺人和买卖人，坑蒙拐骗的事情天天发生，靠着奸诈的“聪明”巧取豪夺，往往到了登峰造极的地步，胆子之大，方法之“奇”，让人不由惊叹不已。《绝盗》讲到一老二小三人，踩着三轮车，一路气势汹汹、骂骂咧咧地来到一对新婚小夫妻家，老的口称是新郎官他爹，两个小的是他弟弟，说不孝之子私奔到此，却不管快咽气的老娘，听者也义愤填膺，接着三人把能搬的全部搬走，不能搬的砸光后扬长而去，小两口回来后有人告诉他们这事，新郎官哭笑不得，说：“我哪还爹呀!我三岁时爹就死了，我娘大前年也死了。只有一个姐姐嫁到关外去，哪来的兄弟?”这可成为“史上最牛的盗案”了吧!蔡二少爷用低价买进古董再高价卖出，让自视为占了便宜的毛老板有苦难言，也让人啧啧称奇。生活中假恶丑的东西不是主流，但它却是客观的存在，作者采用不隐恶的态度让读者自行评判，因为这也是生活真实的一部分。

当然，“奇人”们人性闪光的一面也是比比皆是。泥人张用以其人之道，还治其人之身的方法让狂妄的海张五丢尽颜面。他告诉我们：社会地位再低下，也要保持自己的一份尊严;金鳌的仗义让小杨月楼的戏班子起死回生，他也投桃报李，在金鳌的请求下，义演三天救了上千码头工人的命。金鳌救人于危难之中的侠义，小杨月楼滴水之恩当涌泉相报的仁义，都为我们上了生动的一课。他们并不是鲁迅笔下麻木愚昧的国民，而是“仁”字当先、善良博爱的性情中人。他们身上散发的人性的光辉会让我们感动、追随。

冯骥才以极具韵味的天津方言，诙谐的文笔，毫不拖泥带水的简洁凝练的叙述，让我们看到了当时当地最底层人民的生活，让我们了解了他们的喜怒哀乐，发现了他们真实的个性特点、生活状态、思想动态、精神追求，这样才能对所处的时代有一个最直观的了解和认识，还原时代的真实，消除狭隘的偏见和“想当然”的错误。

有人评价《俗世奇人》故事奇、人物奇、语言奇。的确，无论语言艺术还是故事内容、思想深度，这都是一本好读、好看、好玩又能掩卷沉思的好书!值得推荐!

天下之大，无奇不有。说起我们班的奇人也是各有千秋。其中那个既乐于助人又幽默风趣的人物，非“暖宝宝”莫属。

“暖宝宝”是位女生，生来长相一般，矮矮胖胖的，但是心可不一般。在同学被人欺负时，她总是先挺身而出，但她那个急性子却又经常把事情搞砸，常使别人的脸一青一白，调皮的男生都与这个仗义“侠女”保持距离。

在一片闹哄哄的教室中，同学们其乐融融。突然，一阵“噼啪”声随风而至。蔡卓橙与韩京成正怒气冲冲地互相对视着，旋即又走马灯似的走了三四圈，最后还双手搭肩扭作一团。同学们都不约而同地转过头来看看到底发生了什么好戏。就在这迫在眉睫的时刻，“暖宝宝”沿着人群直奔而来，干净利落地往中间一站，双手各抵一边大喊道：“别打了，快住手！”与其说她是个“暖宝宝”，不如说她帮了倒忙：干架的同学不仅没住手，“暖宝宝”反而把自己也卷进去了。三个人拼命地要争出个是是非非，看得我们的眼珠儿都快掉到地上去了。最后还是老师出面才平息了这场闹剧。

虽说她成事不足，但她属于幽默派。有一回上课的时候，老师正声情并茂地讲着那些英勇无畏的勇士的故事，我们个个屏息凝神地盯着屏幕认真倾听，大家的心情都随着故事情节而起伏波动着。突然，一阵巨声传来——有人站起来了！这个人就是“暖宝宝”！

大家莫名其妙地瞄向她，显得不知所以：“怎么回事？！”老师也发话了：“干什么？”

“为……为这些中国的烈士敬礼！……”“暖宝宝”支支吾吾地说着。话话音刚落，同学们顿时捶足顿胸，捧腹大笑起来。

在《俗世奇人》这本书中，我感受到了平凡生活中的多姿多彩。在冯骥才的笔下，俗世奇人们个个显得独一无二，都有拿手的绝活，使原本平淡的生活更多了份乐趣。他们那娴熟的技法不禁令我目瞪口呆。

《俗世奇人》记录了许多空前绝后的奇人们。他们都有一个响当当的绰号，如：刷子李、苏七块、泥人张……他们做的事令人匪夷所思。有刷墙不掉浆的刷子李、虽然立了规矩但还是拿出七银元的苏七块、专拍马屁的贺道台。冯骥才塑造了一个又一个惟妙惟肖，生动有趣的人物，令我爱不释手。

其中，我最喜欢的是苏七块。看他那“手指一触，里头怎么回事，顿时心明眼亮，忽然。双手赛一对白鸟，上下翻飞，疾如闪电，只听‘咔擦咔擦’，不等病人觉痛，断骨头就接上了”。这是需要多么熟练的手法啊!而这只是他的本领高，我更欣赏的是他的品格。虽然苏七块立下了规矩，可他还是待人宽容，给了华大夫七银元。我打心里敬佩苏七块。

这些人生来就有这些绝技吗?不，这是他们勤学苦练的结果。“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”。他们生下来也和一般人差不多，可他们却付出了比平常人更多的汗水，所以收获的也多。我坚信只要勤学苦练，就一定有所作为。

没有之前的风吹雨淋，怎会有现在的彩虹?我参加绘画比赛。比赛前一周老师对我进行了严格的训练。每天一有空我就冲进房间，奋笔作画，将近三个小时，我有点头昏眼花，我手里还握着笔。难道要放弃吗?不，我会坚持到最后，俗话说的好“台上三分钟，台下十年功”，没有表演前的努力，你怎么在舞台上表现出最好的一面?于是，我又拿起笔，在那儿画着……

俗世奇人们用他们活灵活现的绝技把生活演绎得有滋有味。他们凭着一手好本领就让人们叹为观止，以至于现在人们还在歌颂他们的美德。不论怎样，我们每个人都要有一技之长，在生活的跑道上奋力地向前跑，不要气馁，不要懈怠，成功离我们很近了……

我的身边有许许多多的俗世奇人，他们生活在尘世中，很少会被别人所发现。但她们总是默默无闻，却也有自己的本领和她们自己的精神。

在国庆假期中，我们来到了泰山旅游。那高俊挺拔的山峰，简直是美妙如画！这时，我们注意到，在泰山山脚下，有一位老人，头发花白，七八十岁的样子。只见他的身边围着一大堆人，在说着什么。我凑前一瞧，原来这是一位残疾老人，在抗战中失去了左右手。他到底在干什么呢？我看见，他的脚娴熟地握住一支毛笔，在纸上游走着。不一会儿，一副写着“海纳百川”的书法作品出现在了纸上。围观人大声称赞，可老人却视若无人，面无表情却又有点激动。他写出的字笔走龙蛇，又入木三分，简直是绝妙至极！

我震惊了：他用脚写字，而我们用手写字，我们的字却与他差得远。他到底经历过什么呢？我的好奇心一下子被勾了起来。我忍不住走上前去，问道：“爷爷，你为什么写字这么好呢？”

他看见我，放下笔，颤颤巍巍地说道：“我啊，在抗战中失去了手臂。本来，我失去了生活的信心，看自己这副样子，我就十分伤心。可是生活中每个关心我的人都帮助着我，给我的都是一张张笑脸，我才找到信心。后来，我就开始用脚写字，慢慢的练习，慢慢就越来越好……”说到这里，它的眼睛湿润了……旁边围观的群众鼓起掌来。

从他的眼睛中，我看到了他对生活充满了信心。他一点都不在乎身体残疾，只是用一颗乐观的心去面对生活，面对周围的一切。

他就是我们身边的“俗世奇人”！身体残疾却能乐观地面对人生他不求名垂千古，但求坚强生活，热爱生活。

他就是我身边的俗世奇人，相信世界上有更多奇人，奇才等着我们发现。

1 . 有绝活的，吃荤，亮堂，站在大街中央;没能耐的，吃素，发蔫，靠边站着

2 . 手艺道上的人，捏泥人的“泥人张”排第一。而且，有第一，没第二，第三差着十万八千里。

3 . 笑傲江湖忘红尘，一曲琴音远天涯五十开外，红唇皓齿，眸子赛灯，下巴一绺山羊须，浸了油赛的乌黑程。

4 . 一步一回头，两望热泪流他人长得赛条江鲫，骨细如鱼刺，肉嫩如鱼肚，不是赚钱发财的长相，倒是舞文弄墨的材料。

5 . 知府笑道:“还不是平日里说者无意，听者有心。想必贺大人总喝好茶，它把茶名全记住了!”

6 . 真假不放在一起比一比，根本分不出真假──这才是人家造假画的本事，也是最高超的本事!

7 . 啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。

8 . 海张五那边还在不停地找乐子，泥人张这边肯定把这些话在他手里的这团泥上全找回来了。

9 . 可是手艺人除外，手艺人靠手吃饭，求谁怵谁故此，泥人张只管饮酒，吃菜，西瞧东看，全然没有把海张五当个人物。

10 . 这些话天庆馆里的人全都听见了。人们等着瞧艺高胆大的泥人张怎么“回报”海张五。一个泥团儿砍过去?

11 . 吃饭的人伸脖一瞧，这泥人张真捏绝了!就赛把海张五的脑袋割下来放在桌上一般。瓢似的脑袋，小鼓眼，一脸狂气，比海张五还像海张五。只是只有核桃大小。

12 . 海张五在那边，隔着两丈远就看出捏的是他。他朝着正走出门的泥人张的背影叫道：“这破手艺也想赚钱，贱卖都没人要。”

13 . 这一套可不是谁家定的，它地地道道是码头上的一种活法。

14 . 南门外那些水坑，哪个坑里有嘛鱼，哪个坑里的鱼大小，哪个坑的鱼有多少条，他心里全一清二楚。他能把坑里的鱼全钓绝了，但他也决不把任何一个坑里的鱼钓绝了。钓绝了，他玩嘛?

15 . 牙医华大夫出名的心善，他推说去撒尿，离开牌桌走到后院，钻出后门，绕到前街，远远把靠在门边的张四悄悄招呼过来，打怀里摸出七块银元给了他。不等张四感激，转身打原道返回，进屋坐回牌桌，若无其事地接着打牌。

吉昕晨

我们五（1）班这个集体中，每个方面都有佼佼者，如小歌手王润方，小书法家姚逸凡，小画家米奕多，小科学家王嘉伟，还有体育小健将王旭志。

王旭志和我长得差不多高，瓜子脸，头发笔直而又整齐的立在头上，浓浓的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛。他的肌肉非常的发达，可不是人们常说的四肢发达，头脑简单，他学习很棒，还经常免考。

说到体育，他最擅长的就是跳双飞了。他代表学校参加了很多双飞的比赛，而且不是第一，就是第二。我还发现了一个秘密，每次我们大课结束后，大家都把衣服裹得紧紧的，可是他却大汗淋淋。我在大课间上观察发现，原来他在我们自由活动时不像其他人冷的不想动，而是不停的练跳绳，难怪他双飞跳的这么好。

就是因为他双飞跳得好，所以就会不断有人来挑战他，我也向他发起过挑战，但是一分钟后他还是以70：30胜了。又有同学来挑战他了，而且那位同学跳双飞也很厉害。王旭志不慌不忙从口袋里拿出跳绳，做好了准备活动，三、二、一，开始，20秒过去了，两位同学好像没什么差别。但是不一会儿那位同学就体力不支了，但王旭志的绳子还是像发动机一样高速旋转着，发出了嗖嗖的声音，阳光下连影子都看不到了。

王旭志的速度是那么的快，动作是那么的轻盈，姿态是那么的优美，不用说王旭智一定胜利了，因此来向他挑战的人明显少了许多。这就是我们班的“体育小健将”——王旭志。

我们这个班级里有个奇人。他有多奇？告诉你吧，他喜欢的东西是——虫子！

别班的小女生一见蚊子苍蝇什么的，就会喊：“啊！有虫子！”我们班呢，却是这么喊：“啊！王玺超！王玺超-——”

今天要说的奇人，自然就是王玺超同学了。到底咋回事儿呀？嘻嘻，说来话长！这位同学，就喜欢昆虫，有蜜蜂也不怕，他见了蜜蜂，从不动它，只想放了它。而班里娇气的小女生呢，一看见虫子，都是尖叫一声，眼珠子瞪得鼓了出来，嘴张得能装个大苹果，像见了鬼似的，双腿一绷，马上跑没影啦！

可不是嘛，最近就有这么件事儿：教室来了一只不速之客——蜘蛛！小女生们尖叫了：“王玺超！”甚至几个男生都一哆嗦。真是挺大的一个家伙！王玺超呢！他呀，变魔术一样，不慌不忙掏出一个袋子，摇了几下脑袋，像是在甩水。然后他一缩脖子，蹭了几下领子，瞪大了眼珠子，双眼发着亮光，敏捷地走上前去。只见他，踮起脚尖，蹑手蹑脚地凑上去，把袋子微微张开，贴着墙，屏住呼吸往前一推。蜘蛛入套了！他连忙把袋子一封，拿笔捅几个小孔，完事儿！

王玺超喜欢昆虫，不肯伤害它们，只观赏而不亵玩焉，这才是真喜欢！你说，他是不是奇人呢？

暑假里，妈妈给我买了一本冯骥才著的《俗世奇人》，一回家，我就迫不及待地看了起来。

这本书讲得是清末民初天津卫作为一个水陆主要道，码头上的人不强活不成，为了生存练就一身精湛的绝活，成为了天津卫的奇人。

这本书写得非常好，每位奇人独立为一个章节，还配上了插图。冯骥才用了各种描写方法和修辞方法，突出了每位人物的神奇、奇异的特点，每读完一个章节后，奇人异事就像放电影般在我的脑海里呈现，作者把人物写得栩栩如生，让人身临其境。

苏七块是个神医，他给病人看病，眼疾手快，不等人觉得疼，骨头已经接上了，但他有他的规矩，看病时，必须拿出七元钱才能看病，不然的话，他就不管，苏七块就因此得名。但他并不是爱财如命，不然也不会还给华大夫的七块钱还有免掉张四药钱，因为他严守自己立下的规矩不能破。

在这本书里，我最喜欢的人物就是刷子李，他干活也制定了一套严格的规矩，刷墙时必须身穿一身黑，如果干完活后身上有一个白点，就白刷不用钱。刷子李刷墙的时候，非常的仔细，就是坐下来休息的时候，他还在观察墙面有什么地方刷得不足，被刷子李刷过得墙，不放什么装饰品，呆在房子里，就像神仙一般美。我们在学习的时候，也要象刷子李一样给自己订一套规矩，必须认真仔细，有不对的地方必须及时改正，做到完美无瑕。

书中还有捏得泥人栩栩如生的泥人张，还有识别正价的蓝眼以及只会啃书本的宁波人冯五爷……

作者冯骥才在书中说得好：“手艺人靠的是手，手上就必得有绝活”。所以我作为学生当前必须好好地学习，在学习中成长，学得一技之长，为我们的将来打好基础。

俗世奇人》里面的一个个人物，一个个故事讲得都是发生在码头上的。

生活是平凡的，但不是平淡的。平凡的生活中同样也是波澜起伏，妙趣横生。冯骥才老师的《俗世奇人》说得好，“手艺人靠的是手，手上就必得有绝活”，“各行各业，全有几个本领齐天的活神仙。刻砖刘、泥人张、风筝魏、机器王、刷子李等等。天津人好把这种人的姓，和他们拿手擅长的行当连在一起称呼。叫长了，名字反没人知道。只有这一个绰号，在码头上响当当和当当响。”

动作干净麻利的苏七块;力大无边的张大力;手巧灵活的泥人张……读了《俗世奇人》这本书后，书中觉得让我最佩服的人是——张大力。一听到这个就觉得他很有力气。他原名叫张金璧，津门一员赴赴武功，身强力蛮，力大无边，所以那里的人都故称他大力。天津人都知道他的名字，他之所以力气大这么多人知道他的名字的原因就是：侯家后有一家石材店，叫聚合成。大门口放一把死沉沉的青石大锁，锁把也是石头做的，锁上刻着一行字：凡举起此锁者，赏银两百。旁观的人不停地嘀咕着，没人举起过，甚至没人能叫它稍稍动一动，您而猜出它有多重吗?

一天，张大力到侯家后，看到这把锁，也看到了上边的字，便俯下身子，使手问一问，轻轻一撼，竟然摇动起来，而且赛摇一竹篮子，人们看到了，都赶紧围上来看。只见张大力手握锁把，腰一挺劲，大石锁被他轻易地举到空中胳膊笔直不弯，脸上遍布笑容老板上来笑嘻嘻的说：“张老师，您没看锁下还有一行字吗?”张大力怔了一下，石锁下写着：唯张大力不算!

张大力扔了石锁，扬长而去!

我最后的感受是：码头上的人，不强活不成，一强就出生各样空前绝后的人物，但都是俗世奇人;小说里的人，不奇传不成，一奇就演出各种匪夷所思的事情，却全是真人真事!

生活是平凡的，但不是平淡的。平凡的生活中同样也是波澜起伏，妙趣横生。冯骥才老师的《俗世奇人》说得好，“手艺人靠的是手，手上就必得有绝活”，“各行各业，全有几个本领齐天的活神仙。刻砖刘、泥人张、风筝魏、机器王、刷子李等等。天津人好把这种人的姓，和他们拿手擅长的行当连在一起称呼。叫长了，名字反没人知道。只有这一个绰号，在码头上响当当和当当响。”这本书让我见识到世界之大无奇不有这句话，见识到不平凡的人。只要肯勤奋苦练手艺，我们也会成为不平凡的人，成为俗世间的奇人。

这本书十分的特别，别的书是围绕一个物或一个人而写的，而他的主人公是天津卫的人民，似乎让人觉得每个人都是都是不平凡的。 在平凡的生活中手艺人靠手艺撑出一片天，手上必须要有绝活。人一生下来就分两种人。一是勤奋的人，手艺是苦练出来的，只有勤奋才能成为特殊的人;二是懒惰的人，懒人什么都不干，没手艺自然平凡。这本书里最让我惊讶的是刷子李，我在回家的路途经常看见刷将，他们的衣服大半都变白了，而刷子李连最难刷的屋顶都让他一滴油漆都倒不下来，这也太厉害了。酒婆喝的酒都馋了水，可在到马路时一下子就醒了，时间也太准了，在看那些案件时也是用药才把握时间，这行的也太准了，真不可思议。在平凡的生活中，这些有“绝技”的奇人，生活会平淡吗?但问题的关键在于，“手艺人靠的是手，手上就必得有绝活。有绝活的，吃荤，亮堂，站在大街中央;没能耐的，吃素，发蔫，靠边呆。这一套可不是谁家定的，它地地道道是码头上的一种活法。”得有真本事，才不会平淡啊!没有真本事，岂只平凡、平淡，还会更加糟糕，把生活过得一塌糊涂。

我们要把平凡的生活过得不平淡。就得靠那份才艺，不只是在那时候这套是种活法，就今时今日才华也是人不可缺少的啊。在这时代有才华的人不怕遇不上伯乐，只怕才华比不上别人。随着社会的进步，物尽天择，强者生存，弱者淘汰，这不算残酷，这只是一个事实而已。

《俗世奇人》中的奇人并不是样样精通，但他们却把生活过得有滋有味，受人尊敬，当今社会也是一样，我们不可能成为面面俱到的全才，但必须得有一门精通!不是有东北农民会说俄语当上翻译，下岗工人了搞出了先进的发明吗?生活是平凡的，却不是平淡的，因为有不平凡的人。冯老师写得《俗世奇人》叙述了平凡的生活中不平凡的人。

问世间奇人为何？让我告诉你。

这位“奇人”的特点就是慢，这可不是一般的慢，而是非常慢，连蜗牛和乌龟都要拜他为师了，让我来给你细细道来。

写字慢

作文课，大家都开始动笔写作文了，只见这位“大神”不慌不忙地拿出笔袋，又不紧不慢的拿出笔，当他翻开作文本时，别人已经写了整整一页了。他写字时，脑袋就是“躺”在桌子上的，简直就像那半张脸长在桌子上似的。当他写完一个字，不对，擦掉，再写一个，不好看，擦掉，他就是一个专业的工艺师。瞧，他是多么慢，每写一个字都像在雕花一样，一笔一画，令人不禁为他捏把汗。

吃饭慢

说到吃饭，他可是“全市闻名”的慢。他一小口一小口地吃，每吃一口都要花不少功夫。开饭时间到了，只见他拿起小勺，慢慢地舀起，放进嘴巴中，仿佛他不是在吃饭，而是在“数”有多少颗米粒。就在这时，擦桌子的阿姨都抱怨他吃饭太慢。可他还是我行我素，继续一小口一小口吃着。那“风韵”犹如古代画像中的一个小家碧玉。

但是，别看他这么慢，在他逃跑的时候，跑得比兔子还快。只见他轻轻跃过椅子，不急不喘，真可谓“动如兔子，静若处子。”

嘿嘿，想知道他是谁？告诉你，他就是奇人——菠萝派。（公众号：章鱼国）

1.作者简介

冯骥才(1942-- )生于天津。著名作家、艺术家、民间艺术工作者。

a 手艺道上，捏泥人的“泥人张”排第一，没第二，第三差着十万八千里。

* 运用夸张手法突出了““泥人张”的技艺超凡绝伦，远远超出同行，给读者留下深刻的印象。

b 海张五那边还在不停地找乐子，“泥人张”这边肯定把那些话在他手里这团泥上全找回来了。

* “找乐子”体现出海张五无端挑衅的无赖丑态，并与后面的“找”字相得益彰，体现了“泥人张”以其人之道还治其人之身的机智。

C 海张五那边，隔着两丈远就看出捏的是他。

*侧面描写了“泥人张”的技艺之高。

“技多不压身”多掌握一项技能，对今后的生活也会有很大的帮助。

我相信每个人身边都有奇葩的人，我的身边也有这么一位奇人——胖胖。

胖胖的学习成绩不好，矮矮的个子却挺了一枚鹅蛋似的身子，走起路来一摇一晃超级滑稽。光是他的外表就可以获得奇人的称号，不过他更奇特的是他的性格。在这憨厚的外表下却藏着一颗爱撒谎的心。他总爱撒谎，特别是每到别人要告发他偷拿别人东西的时候，这时候他就会抬起头，用他那无辜的小眼神可怜巴巴地盯着并坚定地说：“我哪有！”那语气简直就像冤枉了他很多次。

那天，我们班的筷子同学，正在绞尽脑汁的写着数学题。胖胖就趁他不注意，偷走了他的一支必用铅笔。当筷子同学要用铅笔时，却发现它不翼而飞了。此时，另一位同学凑过来，悄悄在他耳边低语道：“你的笔被胖胖偷走了。”筷子同学一听，就飞速地移动两只筷子般的大长腿，赶往胖胖的“根据地”。他在胖胖的桌子里东找找西找找，翻找了一大圈还是没找到。此时胖胖气呼呼地站在他的身边，就像一条气鼓了的河豚鱼，用震破吊灯的声音大声指责：“你干什么！翻我东西！”胖胖还振振有词。筷子同学也不甘示弱，高高昂起埋在书桌里的头，看也不看他一眼，手继续在里边翻找：“你偷了我的铅笔！我要自己找出来！”

此话一出，所有人的目光都转移到了他们两个身上，静静等待下一秒的行动，果然，胖胖又动用起了自己无辜的小眼神了，还义正言辞地一字一字地说：“我哪有！”这个时候，筷子的“救援军”来了，他连忙帮筷子“突围”，作为筷子一方的证人。可胖胖又还是那一副受委屈的表情并坚定地重复道：“我哪有！”由于没找到证据，两个人僵持不下，于是，他们告了老师。

老师对胖胖的所作所为早有耳闻，这次一听胖胖又惹事了，便把胖胖训了一顿，可胖胖还是一口咬定：“我哪有！”胖胖仿佛成了复读机一般。见胖胖还不招，我们就只好在他身上搜查起来。功夫不负有心人，我们最后终于“人赃并获”。之后，老师让胖胖罚抄课文，并且要求写反思。可是这些都没有用，胖胖一如既往，所以我们都不喜欢他，不愿意和他玩。由于他的那句口头禅，我们还给他取了个外号——“我哪有”。

看，这就是我们班的胖胖，我相信，你一定也认同他是奇人之一了吧！（公众号：章鱼国）