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争吵的看图作文(汇集20篇)

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妈妈爱吃鱼头看图写话600字

全文共 691 字

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犹记得小时候的一个晚上,妈妈像往常一样从厨房里探出头,就对我们喊道:“小东,老公,快来吃饭啦!今天煮了好多好吃的哟!”我和爸爸听到妈妈的呼唤,就赶紧冲到餐桌旁等待就餐。我发现妈妈煮了我最爱吃的鱼。鱼皮炸得金黄金黄的,里面鲜美的鱼肉都炸翻了出来,还飘着诱人的香味。这把我馋得口水直流,我恨不得将整条鱼一口吞下去。

坐下后,妈妈还是按照惯例把鱼骨头给挑掉,然后把鱼肉一块一块地夹给我吃,自己却吃着鱼头。我边吃边好奇地问:“为什么每次吃鱼时,你都要吃鱼头呢?”妈妈对我说:“因为鱼头好吃呀,所以我平时都吃鱼头。”我心想:鱼头到底是什么味道呢?在强烈的好奇心驱动下,我伸出筷子向鱼头夹去,想要尝尝鱼头的味道。可是妈妈的反应比我还快,她赶紧伸出筷子把我的筷子给打开了。我生气地质问妈妈:“妈妈,你不是说鱼头非常好吃吗?那么你为什么不给我吃呢?”妈妈语重心长地对我说:“你现在还小,不能吃鱼头。要长大了,才能吃。”听完妈妈的话,我很不情愿地夹起鱼肉吃了起来,心里希望快点长大能够吃到鱼头。

时间飞逝,我已长大了,而妈妈却变老了。可是我还想当然地以为妈妈喜欢吃的是鱼头。所以每次吃饭时都主动地将鱼头夹给妈妈吃,但妈妈好像有些无奈而又夹杂着些许欣慰。

有一次吃饭的时候,我偷偷地试尝了一只鱼头。我发现鱼头很难吃,都是骨头,没什么肉。这时我才恍然大悟:原来妈妈其实并不爱吃鱼头,她只是想把最好吃的都留给我。想到这,我感动极了又有些惭愧,眼泪在眼眶里打转,我明白的太晚了!我赶紧把鱼肉夹给妈妈吃,把鱼头留给了自己。

妈妈低头看了看自己碗里堆成小山的鱼肉,又望着眼前笑盈盈的少年,眼眶里湿漉漉的,欣慰地点了点头。

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篇1:二年级看图写话鸡蛋壳作文

全文共 460 字

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【愉快的一天】

一天早上,阳光明媚,小虫子、小蚂蚁和蝴蝶一起出来玩。它们走啊走,突然,小虫子看到一个盖在地上的半个鸡蛋壳。小虫子灵机一动,想到了一个办法,说:“我们要不用鸡蛋壳做成跷跷板?”它的办法得到了大家的赞赏。于是小虫子四处寻找木棍。用木棍贴上胶带纸,固定在蛋壳的顶部,小虫子和小蚂蚁兴奋地坐上去,跷呀跷,而蝴蝶在空中扇着翅膀,为它们加油。

过了一会儿,蝴蝶想到了一个新办法,说:“你们要不要坐着热气球,和我一起飞上天?”小虫子和小蚂蚁点点头。后来,它们同心协力把蛋壳翻正,然后,蝴蝶去找一个气球,用线绑在蛋壳上。接着,小虫子和小蚂蚁坐到鸡蛋壳里,它们飞上天空。蝴蝶说:“你们现在看到了吗?从天上向下看,可以看到美丽的风景。”小虫子和小蚂蚁一起高兴地说:“我们看到了!”

到了下午,突然,下起了倾盆大雨,小蚂蚁说:“我们用鸡蛋壳当成雨伞吧。”于是,热气球降落了,它们就把蛋壳又盖过来。三个好朋友在里面躲雨。

天黑了,愉快的一天过去了,小虫子、小蚂蚁和蝴蝶用蛋壳当床,再用一片又大又长的叶子当被子,三只动物进入了香甜的梦乡。

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篇2:胜似亲人看图写话500字

全文共 478 字

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在一个美丽的小山村里,生活着几十户人家。这里空气清新,环境优美,绿树成阴,鲜花盛开。生活在这里的人们过着安静祥和的幸福生活。

这里居住的有汉族人和苗族人,他们情同一家。有一位80多岁的苗族老奶奶,体弱多病,唯一的女儿在省城工作,平时都是村民在轮流照顾她,这里的孩子们受父辈的影响,从小就知道照顾老奶妈。

今天是个星期六,小芳早早起床吃过早饭后,直奔老奶妈家,看到老奶奶有很多需要洗的衣服。二话不说,找来大盆、搓衣板、洗衣液就准备给老奶奶洗。

小芳先接好水,然后把衣服分成浅色和深色两类,再把衣服分别泡到不同的盆里。15分钟后,她开始认认真真的洗起来。衣服比较大,小芳的手小,搓起来比较吃力,只一会功夫,小芳就汗流浃背,但她依然笑嘻嘻地用力搓着。不知不觉两个小时过去了,小芳终于把衣服洗完了,又一件一件的晾晒在长绳上,想着奶奶明天就能穿上干干净净的衣服,小芳高兴的笑了。

老奶奶颤颤巍巍的从房间里走出来,看到小芳洗了这么多衣服,感动得眼睛都湿润了。只见她一把拉过小芳,紧紧的搂到怀里,感激地说:“没有你们的帮助,不会有奶奶的今天,谢谢你们,真是不是亲人胜似亲人啊!”

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篇3:二年级看图写话鸡蛋壳作文

全文共 565 字

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【神奇的鸡蛋壳

一天早上,小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶在草丛里捡到了半个鸡蛋壳。它们想:这个鸡蛋壳一定有很大用处。于是,它们就一起把它搬回去了。

首先,它们用鸡蛋壳做了一个跷跷板。它们先在鸡蛋壳上找了一个支点,再找了一根小树枝,放在支点上,跷跷板就做好了!小虫子坐一边,小蚂蚁坐另一边,一上一下,玩得可开心啦!小蝴蝶则在边上耐心地看着它们。

过了一会儿,小虫子玩腻了,它对小蚂蚁说:“小蚂蚁,我玩腻了,还有别的好玩的吗?”小蚂蚁灵机一动,说:“我们可以把鸡蛋壳做成一个热气球啊!”小虫子和小蝴蝶高兴地说:“好啊!好啊!”于是它们找来一个气球,把气球吹大后,又找来几根绳子,把绳子绑在鸡蛋壳上,热气球就飞上了天。不过,这次只有小蚂蚁和小虫子在热气球上,因为蝴蝶本来就会飞。小虫子说:“我从来没有上过天。”小蚂蚁说:“我也是。”从上往下看,房子变得像火柴盒,汽车变得像小甲壳虫。真神奇啊!

到了下午,热气球降下来了。天空阴沉下来,不一会儿,就下起了倾盆大雨。它们赶紧把鸡蛋壳翻了个个儿,躲到里面避雨。小虫子说:“幸亏有了这个鸡蛋壳亭子。不然,我们就要被淋成落汤鸡了。”

渐渐地,雨停了。天黑了,星星困得眨眼睛,它们也玩累了,想睡觉了。于是,它们又把鸡蛋壳再翻回来当作摇篮,又找来了一片柔软的小树叶当被子。慢慢地,三个小伙伴美美地进入了甜蜜的梦乡……

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篇4:看图写话电脑里的猫和小老鼠作文

全文共 446 字

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【小老鼠电脑

小老鼠溜溜在动物警察局的监狱里,鼻涕一把,眼泪一把,哭哭啼啼地说:“我我……以后再也不偷东西了。”这是怎么回事呢?大家听我慢慢讲解。

在一个晴空万里的早上,溜溜出来偷东西,他自言自语地说:“我今天偷谁家东西好呢?”“呀!那里有栋大别墅,肯定有好东西可以下手。”说着就蹑手蹑脚地靠进别墅,贼头贼脑地观望后,发现屋内没人,就悄悄地爬上窗户,一溜烟的功夫就钻进了屋里。他第一个来到的房间是书房,他喜出望外地发现,那里有台高科技的电脑,这下可把小老鼠乐坏了,他了无生息地来到书桌上,拱起手悄悄地打开电脑,正拿起鼠标准备玩两盘游戏时,突然,电脑屏幕上窜出来一只,他张牙舞爪地叫道:“喵———。”眼睛如同探照灯一样大,嘴巴张开像狮子一样吼叫,两边的胡子拉开像关羽的胡子那么长。好像马上就要从电脑屏幕里跳出来吃掉小老鼠,吓得溜溜脸色如土,呆坐在那里。此时,家里的防盗系统检测到老鼠指纹,嘀嘟嘀嘟……地叫了起来,老鼠听到警报声,惊慌失措想试图逃跑,但是还是被黑猫警长和他们的队员们一网打尽了。

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篇5:燕儿的眼泪看图写话

全文共 450 字

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星期六的傍晚,天灰蒙蒙的,飘着毛毛细雨,几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着,突然,一辆大货车呼啸而过,我吓得闭上了眼睛,心想:不幸的事情发生了!

当我睁开眼睛时,发现一只燕子已经躺在了地上,鲜血汩汩的流着,它已经没有了呼吸。正在此时,另一只家燕飞来了,嘴角的黄喙还没有退掉,貌似它的弟弟,小家燕看着躺在地上的哥哥,以为它睡着了,便高声喊道:“哥哥,哥哥,快醒醒,这儿危险,我们该回家了,再不回家,妈妈会担心的!”哥哥一动不动的,任由弟弟呼喊。弟弟看到周围的血,立刻明白了一切,它张开自己的翅膀,为哥哥遮风挡雨,吱吱的叫着:“哥哥,哥哥,快醒醒啊,我们要一起回家…。”,小燕子的凄凉的叫声回荡在雨中。

雨越小越大,弟弟伸出爪子,想把哥哥带回家,可是无论怎么拖,哥哥始终纹丝不动,弟弟的力气太小了,反反复复,弟弟已经筋疲力尽了,它依依不舍的飞走了,一步三回头,希望奇迹能够出现。

一道闪电划过天空,我实在看不下去了,等小燕子飞走了,轻轻的捡起它的哥哥,在一片风景秀丽的树林中,为它建了一座坟,愿天堂里没有车来往。

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篇6:有趣的一天看图写话500字

全文共 522 字

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早上阳光明媚,小虫子、蚂蚁、蝴蝶在阳光下游玩着,突然它们看到一个破掉的蛋壳,想到一定是小鸡破壳了。

它们用九牛二虎之力,把半个蛋壳翻了过来,用一根木条架在鸡蛋壳上做翘翘板。小虫子在一边,蚂蚁在另一边,蝴蝶在空中为它们加油。过了一会儿,小虫子和蚂蚁觉得没意思了,小虫子说:“蝴蝶姐姐,你会费我们俩不会费。”蝴蝶姐姐说:“那还不简单,做个热气球不就好了。”小虫子说:“那可怎么做热气球呢?”机智的小蚂蚁弟弟说:“用蛋壳做底盘,再找四根线和一张布缝起来,就可以了。”它们就这样做完了一个热气球。突然一阵风吹过,它们的热气球飞起来了。

飞着飞着,天有点暗了下来,蝴蝶姐姐说:“凭我观察,天气马上要下雨了。”它们用鸡蛋壳做了一个降落伞。

到了下午,下起了倾盆大雨,小虫子说,把鸡蛋壳翻过来,当作雨伞。“蚂蚁说:“我天天搬东西,力气比你们大,我把蛋壳提起来。

天黑了,雨也停了,小虫子说:“我们有点困了,可以用蛋壳做一个床。”蝴蝶说:“我们把蛋壳翻过来,我们就可以睡在里面。”它们就自爱里面睡觉,蝴蝶姐姐说:“我们可以找一片树叶当被子,这样我们就不冷了。”蝴蝶姐姐从树林里找来一片树叶给小虫子和蚂蚁盖在身上,自己也钻进去和它们一起睡了。

这一天它们过了个有趣的一天。

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篇7:写争吵的作文500字

全文共 522 字

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一天晚上,我的书包和语文书争吵了起来。这是为什么呢?原来他们在争论谁对小主人来说更重要。

瞧,书包叉着腰,用那粗粗的手指着语文书,傲慢地说:“我的身体大大的,可以为主人装许多书本和文具!看看你,身体小小的,胳膊细细的,能帮主人做什么!”语文书听了,急得瞪圆了眼睛,不服气地说:“别瞧不起我,我的体内包含了许多知识。”

书包听了哈哈大笑道:“别自不量力了,知识看不见摸不着有什么用!我可以实实在在地帮助主人,我的贡献才是最大的。”语文书反驳说:“你是能帮主人装书,但这不是什么难事。我的知识可以让主人一生受益,我的贡献比你大。”

书包气得挺起了肚子,皱起了眉头,说话也结结巴巴起来。“你……你……别吹牛了,没有我的身体装着你,主人怎么可能重用你呢!”语文书大发雷霆,火冒三丈地提高了嗓门:“那是因为我知识丰富,可以告诉主人做人做事的道理,你算什么!”

他们俩争论不休,谁也说服不了谁。数学书将他们的争吵听得清清楚楚,急急忙忙地跳了出来,对他们说:“你们别吵了,你们各有各的长处,都很重要,缺少谁都不行。你们必须和睦相处,陪小主人好好学习。”

听了数学书的话,他们恍然大悟,红着脸不好意思地笑了笑,异口同声地说:“以后我们一定团结一心,帮助小主人好好学习。”

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篇8:争吵读后感500字

全文共 478 字

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争吵》这个故事主要讲了:“我”在抄写每月故事时,克莱蒂碰了“我”一下而在学校引出的一些事情。放学后,克莱蒂主动向“我”道歉,“我”和他最终和好了。

我的感悟是:“我”虽然认识到自己错了,却不肯低头认错。我们在发现了自己的错误后一定要主动认错,并坚决改正错误。这篇故事抓住了人物的语言、神态和心理进行细致描写。

读完这篇故事,我突然想起我身边也发生过这样的事情。

有一天,我和宋妍霏因为一件小事而大动干戈,争得面红耳赤,过后谁也不理谁了。这种局面我们两个僵持了五天。在这五天,好多人劝我们回心转意,我们却不答应。直到第六天,我突然想起一年夏天,我坐在靠窗的地方写作业。忽然,我发现有一题不会做,宋妍霏看到了,就主动跑过来耐心给我讲解,直到我完全弄懂。一次上劳技课的时候,我忘记带彩泥了,她也主动借给我。还有去年在合唱团当替补队员的时候,情绪很低落,当我要放弃的时候,她就鼓励我继续坚持………,想到这些,我觉得不应该失去这样的好朋友。

第二天课间的时候,我鼓起勇气断断续续的提出和好的意愿,她很爽快的答应了。

尽管这件事过去很久了,但我明白,同学之间应该好好珍惜友谊。

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篇9:好朋友之前争吵的日记

全文共 700 字

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今天,本来应该是一个阳光明媚的一天,可我和朋友的一次吵架,让我觉得晴朗的天空忽然蒙上了一片乌云。。。。。。

我所在的一小组,组长是我在五年级最好的一个朋友。今天早上又该我们扫清洁区了,我因为不知道,所以我今天早上没有起太早,到了学校我才知道今天是我们扫地,我拿上扫帚(zhou),急匆匆地下了楼,我正在楼道走着,正撞见组长领着其他组员上了楼,组长见了我,用我好像是她的敌人似的眼神,狠狠地瞪了我一眼,便走了,把多年的友谊抛到了脑后。有个组员悄悄地告诉我组长相当生气!让我做好"战斗准备",我猛地出了一身冷汗,擦了一下额头,也立马跟着上了楼,到了教室,组长仍然虎视眈眈地瞪着我(我和她做同桌!),我只好对她说了声"对不起!",

可她却说:"对不起?对不起管屁用!!!"我意识到了"危险"正在一步步向我逼近,果然!组长拿出了"扣分本",在上面写到:"马昱彤今早没扫地,扣1分!"这也就算了,的确是我的错。可接下来却是我意想不到,并让我最生气的!到了下课,我和平常一样叫她一起玩,可她不和我玩,还落下一句话:"哼!我和你玩?你配?!"我起得头上都着了火!一连几天没理她。 这一天又该我们扫地了,组长却没扫,回到教室,我问她:"你怎麽没扣你的分呀?"她回答:"。。。。。。"

什麽也没说!这个组长怎麽这样?!我的心中充满了对她的恨意!恨不得将她碎尸万段! 可是我也忘了是哪一天,她主动向我道了歉,我第一次并没有理她,因为我听她说的道歉话实在太多了!用手指都数不过来!

不过最后我被她感动了,于是我们又冰释前嫌了! 唉,吵架的滋味真不好受!这里,我也奉劝大家千万不要和自己的好朋友闹矛盾哦!要不,后果那是相当严重的哦!

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篇10:陌生人敲门看图写话

全文共 215 字

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徐浩然

一天周末,阳光灿烂,爸爸妈妈要出差,小明只能自己在家写作业。

小明低着头认真的写着作业,他一只手拿着橡皮,一只手放在桌子上,家里一直都很安静。突然,传来了一个咚咚咚的敲门声。

小明抬起头,走到门前说:“请问是谁?”陌生人说:“我是你爸爸的朋友。”这时小明到客厅搬了一个板凳,把板凳放到门前,他站到板凳上,用一只眼看着门上的小洞,看见门外那个叔叔好像没见过。他眼珠一转,想到了一个好办法,他大声喊:“爸爸!”陌生人吓得立刻逃跑了!

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篇11:小熊放风筝看图写话

全文共 315 字

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李子妍

一天早晨,小熊和妈妈一起坐在沙发上觉得很无聊,熊妈妈想起她有个约会,就赴约去了。小熊看看外面风很大,正适合去放风筝

小熊放着风筝很开心,风筝越飞越高,一不小心,风筝的线断了,风筝跑得无影无踪。

小熊很伤心,不知如何是好。这时飞来了俩个天使。一个说:“风筝在树林的深处。”另一个说:“风筝在树梢上,取不下来了。”她们在小熊的耳边叽叽喳喳地说个没完没了,小熊更糊涂了。

这时,长颈鹿咬着一个风筝到处问是谁丢了风筝。小熊连忙跑过去说:“可爱的长颈鹿姐姐,风筝是我的,能把风筝还给我吗?”长颈鹿说:“可以,可是你要回答出我提的问题。1+1等于几?”小熊说:“1+1等于2。”于是长颈鹿就把风筝还给了小熊。

小熊请长颈鹿吃了一顿饱饱的晚餐。

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篇12:小兔过河看图写话400字

全文共 371 字

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天很蓝,云朵儿很白,阳光很灿烂。小们每人都背着一块木板,小猪白白,累得满头大汗,每走一步就好像要倒下来似的。小兔白白想:“好累呀,这样背着,力气很快就没了,怎么办呢?”

忽然,白白灵机一动,哈哈!有啦,于是白白拿了一把斧头,把木头的一边,砍了一点点,他背起来,啊!果然轻松了很多。

走着走着,小猪白白,又很快累得满头大汗。小猪,白白又把木头砍掉了一点点。就这样,一而再再而三,小兔白白的木头越来越轻,也越来越短。

他们走着走着,前面出现了一条又大又宽的河,他们都用木板搭起了一座桥,走了过去。然后又背起来,他们一个接一个,一个连一个。轮到小兔白白了,他把木板伸了过去,哎呀,他的木板够不到对岸啊,他只好待在原地,只能望河兴叹,白白非常非常得后悔。

白白明白了一个道理:有些痛苦,只能自己体验。哎!当初要是没有想到那个主意,自己去好好背,那该多好啊!

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篇13:植树节看图写话三年级作文300字

全文共 220 字

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今天是植树节,天气很晴朗,我和小伙伴打算去山坡上种树。我们准备了树苗、铁铲、水桶然后就高高兴兴地出发了。

到了那里,小军挖了个坑,然后小明把树苗放到了坑里,小军连忙把土填了进去。我急忙把水提了过来,浇到树苗上,小树苗“咕咚!咕咚”的喝着水,好像在说:“谢谢你们”。我们围着小树又蹦又跳,就连天上的小鸟都被感染了,在我们头顶飞来飞去,不远处的草丛里两只小白兔在旁边偷着乐呢!

虽然我们的身上弄脏了,但是很开心。希望我们种的小树苗快些长成参天大树。

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篇14:小熊放风筝看图写话

全文共 356 字

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熊瑞麟

一天,小熊正在放风筝。小熊放着放着说:“今天阳光明媚,清风徐徐,放风筝实在是太合适不过了。”他继续放,一不小心,把风筝掉到树上了,小熊使劲地把风筝往回拉,可是风筝卡在树上,怎么也拉不下来。

“这下怎么办?”小熊伤心地哭了。大象伯伯走了过来,粗声粗气地问:“怎么啦,小熊?”“大象伯伯,我的风筝卡在树上了。”大象看了看说:“这么高,我也拿不下来啊。”

大象离开了,小熊又哭了起来。突然,小熊看见地上有个影子,这个影子又高又大,小熊吓得叫了一声。“小熊别怕。”一个温和的声音从背后传来,小熊转过头一看,一只长颈鹿站在那里,嘴上叼着它心爱的风筝。长颈鹿把风筝还给小熊,小熊感激地说:“谢谢您,您真是个好人。”长颈鹿回答说:“不用谢,我已经听很多人说过我是好人了。”

长颈鹿说完,小熊又哭了,不过,这次流的是高兴的眼泪。

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篇15:我渴望父母不再争吵作文500字

全文共 580 字

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小时候,父母视我为掌上明珠,对我百般呵护,我就想温室里的花朵,生活在这个温馨、幸福的家庭。但是随着时光变迁,岁月流逝,我慢慢长大,发现不仅我变了,父母也变了。

四年级的时候,妈妈迷恋上电脑上的“网络小说”,每天一回家就坐在电脑前浏览,也不干活。爸爸一回家,见妈妈又在看电脑,十分生气。不顾邻居的反映,破口大骂,妈妈也不高兴了,你一言,我一语,附和着也吵了起来。呆在书房里写作业的我,听见他们的争吵,暗暗流下了眼泪。之后,每天晚上都到很晚才吃饭,饭桌上,他们一言不发,只吃了几口就各自回了房间,留下我一个人在那儿吃饭。时间久了,我的个性也有所发生变化,变的倔强,不听话,爸爸也变得蛮不讲理,他们只要一有脾气没处发,就对我大吼大叫,我却成了他们的“出气筒”。

令我印象最深刻的还是那一次。那天是周末,妈妈前几天上班累了,便在床上睡了懒觉,要做饭了,爸爸叫妈妈起来做饭,可是妈妈实在起不来,接着他们就吵了起来。妈妈重重的关上房门,爸爸气的一言不发,坐在沙发上。原本幸福的一家人就这样陷入寂静。不一会儿,就从妈妈房间里传来了哭声,我侧耳细听,只听见两个字“离婚”。我一下子愣住了,泪珠止不住的往下流,那天晚上我翻来覆去睡不着了。不过,第二天他们就又和好了。

虽然他们有时会吵得不可开交,但是第二天就又会重归于好。我还是希望爸妈再也不要争吵,让我们再次回到以前那个幸福的家庭。

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篇16:我和同学的争吵作文450字

全文共 448 字

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星期三,上完数学课,洪老师及时布置了家庭作业。

下课的时候,我很高兴,拿出数学作业本准备做作业。这时,黄馨怡走过来找我:“姜漫钰,我们一起出去玩吧。”我看看她,笑着拒绝:“我不想出去玩,我要做作业。”她疑惑不解,问我为什么。我小声解释:“因为我想快点做完作业,做完了好准备期末考试,用心复习,还可以看看课外书。”

黄馨怡听完我的话,马上用手往我的本子上一盖,接着把书从我手中抢走了,说:“我不让你写作业,我让你陪我玩。”我很生气,威胁她说:“如果你不让我写作业,我就永远不和你玩了。”黄馨怡听了,也生气地说:“不跟我玩就不跟我玩,我还不想跟你玩呢。”

我说:“好啊!你把书还给我,我们的关系就到此为止。”“书还给你就还给你,反正我又不稀罕你的书。”黄馨怡把数学书丢给我,头也不回地走了。

就这样,我们谁也不理谁了。

可是,她毕竟是我的好朋友,而且我们拉过勾,要做一辈子的好朋友。第二天,我们就和好了,又玩到了一起。

其实,好朋友之间不应该争吵。如果有下一次,我会先和她商量,一个课间做作业,另一个课间好好玩。

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篇17:看图写话植树作文300字

全文共 339 字

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春天来了,春天来了!天气晴朗,小草从地下探出头来,木吐出点点嫩芽,解冻的小河叮叮咚咚,大雁也从南方飞回来了。

植树节到了,小红、小军和小明约好了一起去公园里种树。小军扛着三棵树苗,小红拎着水桶,小明扛着铁锹。

他们一起到了公园,小明拿着铁锹挖了一个树坑,对小军说:“小军,你看看我挖的树坑可不可以?”小军试了试,对小明说:“可以的。”然后小明把挖出的土又填在树坑里,小红把水桶里面的水倒进小树苗的根部。

他们用了一上午的时间,栽了很多很多棵小树。小兔子在旁边吃着草,小鸽子在旁边咕咕叫,好像在说:“加油,加油!”小鸟在她们头顶飞来飞去,好像在说:“你们真棒!又给我们建了很多新家。”小明、小红和小军虽然满头大汗,但他们看着笔直的树,也非常开心的。

我也要像他们一样,多种树,爱护树木。

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篇18:争吵作文1000字

全文共 1164 字

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“作业ok了,太棒啦!”当写完《一课一练》最后一题,我高兴地从凳子上蹦了起来。“妈妈,今天作业做完了,你看。”我拿起本子,兴冲冲地跑到厨房。

“好,今天动作真快,让我看看字。”妈妈笑呵呵地接过本子。突然间,妈妈的脸上多云转阴,接着出现了闪电,响起了雷声,最后倾盆大雨“哗啦哗啦”地下来了。“这是什么呀?这是你写的字吗?”妈妈指着本子,“你自己好好看看,这里,还有那里。”

“字不是挺好看的吗?”我嘟囔着,一把抢过本子。

“写得快,但写得乱,有啥用?”妈妈把脸一沉,瞪了我一眼,那眼珠好像都快掉出来了似的,“写字龙飞凤舞,你今天的作业态度不对。”

“哼!没有!我才没有乱写,你乱说。”我仰着头,气鼓鼓地说。

“擦掉,重写。”妈妈转身快步走到书房,很快拿着橡皮,紧锁着眉头,气势汹汹向我走来。

“你擦,还是我擦?”妈妈那样子真可怕,有点火山爆发的气势,好像恨不得把我整本作业都给擦得一干二净。

“不——不——我就不擦!”我鼓着腮帮子,猛地抢过妈妈手中的橡皮,头也不回,飞快地跑回了书房,随即“哐”的一声摔上了门。

“你自己想清楚后果!”房外响起了妈妈的狮子吼功,我不由得捂住了耳朵。

“哎,这字不是挺好看的吗?妈妈真是小题大做,难道是她心情不好?”我闷闷不乐,心里一大堆问号,很不情愿地拿起了本子,“我才不擦掉重写呢。”

看着看着,我的心开始七上八下的,接着越来越不是滋味。呀,这些字还真没前几天好看,真的不像是出自我的手,特别是最后两题的字歪歪扭扭的,怎么越看越像一个个杂乱无章的脚印,又如同一只只怪兽张牙舞爪。

我越来越觉得不安。我想起了二年级时曾被评为年级书写小达人呢,我的耳畔又响起了妈妈常说的一句话“字如其人。”软笔书法陈老师也经常跟我强调,“书法一定要勤学苦练,不能一曝十寒,写字要注意横平竖直。”大书法家王羲之墨池的故事又出现在我眼前。他勤奋好学练习书法,写完了多多少少的墨水,每天练完字就在池水里洗笔,天长地久竟将池水都洗成了墨色。

想到这些,我明白了妈妈为什么今天发这么大的脾气,我心里暗暗说“去向她认错吧”。对啦,知错就改,我还是拿出行动吧。我拿起橡皮,心平气和地擦掉了那些字,一笔一划地开始重写。

“妈妈,你看,我擦掉重写了。”我拿着改好的作业,又跑向了厨房,妈妈转过身来,愣了一下。

“嗯,这才是字,一看就是认认真真写的。”妈妈莞尔一笑,脸上又恢复了往日那晴好的天气。

“妈妈,对不起,我马马虎虎写作业是太不应该了,刚才顶撞你也不对。”

“能认识到自己的错误,就是好孩子,妈妈更开心的是你知错就改,你成长了。”妈妈会心一笑,轻轻地抚摸着我的头,“你一定要记住,做任何事情都不能随随便便,因为马马虎虎应付地去做事情最后总要付出代价的。”

是呀,播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可收获一个性格;播种性格,可以收获命运,这不正是妈妈想告诉我的吗?

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篇19:小猴子吃桃子看图写话

全文共 212 字

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朱靖祺

一个烈日炎炎的中午,小猴子来到桃树下玩耍,抬头一看,看见了很多很多的大桃子,口水都流了两米长,小猴就跑回家抱着妈妈的大腿在撒娇。

“妈妈,妈妈,我要吃又大又红的大桃子。”

“那就一天吃三个”。猴妈妈笑着说道,“够不够了呢?”

小猴子大声地说:“不够,不够,我要吃很多很多的桃子。”

“那就三天吃九个大桃子吧!”妈妈在旁边偷笑说道。

小猴子听了,大声叫了起来:“够了,够了,谢谢妈妈,你真是个好妈妈。”

这真是只活泼可爱的笨猴子啊!

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篇20:救小鸭看图写话二年级

全文共 406 字

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在一个晴朗的日子里,小鸭子在草坪上玩耍,草地周围有一条清清的小河和一棵高大的榕树。

小鸭子边走边赏风景,一不留神掉进了河边的一个坑里,它爬呀爬,怎么也爬不上来,于是大声喊:“救命啊!救命啊!”

小鸟们听见了小鸭子的喊声,叽叽喳喳地叫了起来:“不好了,小鸭子掉进坑里了!”叫声引来了森林里的小动物,它们中有顽皮的猴子、聪明的小熊和庞大的大象。

猴子安慰说:“小鸭子,别着急,我用树枝把你拉上来。”只见小猴找来一根木棍,倒挂在树上,把木棍伸到坑里,想让小鸭抓住木棍爬上来。可是木棍太短了,小鸭够不到。

大象粗声说:“用我的长鼻子试试!”但它失望地发现它的长鼻子稍微短了一点点,也没能把小鸭子救上来。

站在一旁的小熊说“我有一个好办法!”它飞奔地回到家,拿了个水桶,跑到河边拎了一桶水过来,倒在坑里,大象看见了,也用鼻子吸水来帮助小熊。坑里的水渐渐涨高了。小鸭子慢慢地浮了上来。

“小鸭子得救了!小鸭子得救了!”小动物们欢呼起来。

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