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争吵的看图作文经典20篇

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熊童子的争吵作文400字

全文共 436 字

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阳台上有一盆“爆盆”的熊童子,毛绒绒、肉嘟嘟的,女主人非常喜欢它们。可是有一天,意外的事情发生了。

早上,太阳暖暖的照在一个个可爱的“熊掌”上。毛嘟嘟、肉乎乎,如同小孩的手掌,轻轻地抚摸一下,柔柔的,好似一朵朵小棉花,要把盆子挤爆了。这时,最小的一个熊童子发话了:“我终于受够了这样的生活,你们这几个“庞然大物”是想把我压榨做成熊泥吗?

“你别说了。”压在最小的一个熊童子上面的大熊子说话了:“那你垫在我的下面,我的腰都腰间盘突出凹进了,你赔过一分医药费吗?”

就这样,其他熊童子也纷纷提出了抗议,“你往那边去一点!”不要挤我!”“兄弟,我要被你压窒息了。”

说着,他们打起了架,你挤一下我,我拥一下你,用短短的小指头互相指来指去,本来是一盆安静的熊童子,一下子就变得热闹起来,还有几个熊童子兄弟联合起来去打那些老弱病残的熊童子。旁边几盆多肉,怎么劝架也劝不动。

正当打架在高潮进行时,飞来了几只麻雀,啄着那一盆熊童子,把熊童子一个个都啄得遍体鳞伤,熊童子们这才意识到了自己的过错。

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篇1:放生青蛙二年级看图写话

全文共 354 字

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周六的中午,小明放学后,在学校旁边看见很多的人围成一圈。小明很好奇他们在干什么,就想凑凑热闹。

小明挤上去一看,有个叔叔在卖青蛙,小明看到那些青蛙在网子里乱蹦乱跳,极力挣扎着,很是可怜。就对叔叔说:“叔叔,这些小青蛙是益虫,请您放了它们吧!”叔叔冷笑了几声说:“小屁孩,别多管闲事,有本事你给我钱啊?”小明听后,心想:这个人真无知,抓了对我们有帮助的益虫,还一心想着卖钱,真是钱迷。

小明飞快地跑回家,把他所有的零花钱全给了那个叔叔,叔叔非常高兴,又把全部的青蛙给了小明。小明把青蛙放进了小河,青蛙“呱呱呱”地叫着,好像在对他说:“谢谢!”

小明回到家了,妈妈说:“你的钱怎么那么快就花完了呀?”小明把这件事告诉了妈妈。妈妈夸了小明,说他真是个聪明、有爱心的好孩子!

我们一定要向小明学习,保护动物,而不是伤害它们。

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篇2:樱花巷文具盒里的争吵作文400字

全文共 379 字

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书包村里有一间漂亮的房子,里面住着橡皮妹妹、尺子弟弟、铅笔姐姐……

有一天,书包村里发生了争吵

铅笔姐姐说:“是我的本领最大可以帮助小主人写字、画画。”

“如果你写错字了怎么办?还是我的本领最大。”橡皮妹妹不甘示弱地说。

“还是我的本领大。”尺子弟弟说,“而且我还能帮助主人画图、量事物、画直线和波浪线呢!”

躲在一旁的圆珠笔哥哥,也忍不住了,说:“我圆珠笔本领最大,铅笔姐姐写出来的字是银灰色的,而我圆珠笔写出来的字是黑色的。”

“你们算什么,我才是本领最大的!”数学书气势汹汹地说,“如果没有,小主人连加减乘除都不会。”

“你数学书算什么,如果没有我语文书,小主人连一个字也不认识,更别说你数学书了!”语文书得意洋洋地说。

书包爷爷说:“你们个个都很厉害,但是只有你们齐心协力,才能真正为小主人服务。”文具们听了羞红了脸。

从此,文具们再也不吵架了,静静地为小主人服务。

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篇3:文具盒里的争吵作文400字

全文共 375 字

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那是一个宁静的夜晚,小主人已经进入梦乡。在主人的书桌上发出了一阵声音,原来是文具盒争吵

首先出场的是铅笔兄弟,他来了一个后空翻,稳稳地站在舞台中央。铅笔兄弟昂首挺胸地说:“我是老大,因为我无所不能,不管画画还是写字,我都会,我的身体还很苗条呢,很厉害吧!”铅笔兄弟越说越自豪,“你们快说我是老大吧,你们这些弱者。”

尺子大摇大摆地走到舞台中央说:“铅笔老兄,你太自大了,我的作用才最大。只要小主人上数学课时要画横线的时候,我的作用可就大了。只需要往上面一画,就出现一条笔直的直线。”

就在这时,彩笔打着侧手飞快地过来了,彩笔说:“你们两个小毛孩,你们还没我的用处大呢,只要小主人上美术课时我的用处最大,我只要往纸上涂两三下,纸上就会花花绿绿,可好看了,哈哈。”

文具盒再也忍不住了,他说:“孩子们,不能太骄傲了。你们各有自己的优点,所以你们不能骄傲哦!”

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篇4:争吵作文600字

全文共 685 字

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突然,一艘飞船从天而降,你们知道为什么吗?是因为:有一次月球上的外星人研发了很多特别的钢笔。他们开了一艘飞船来给地球上的小朋友试用这款钢笔一年的时间。

有一支非常自以为是的钢笔落到了一个小女孩的家里。那个小女孩以前特别喜欢一把伞。可是有了钢笔之后,小女孩就喜欢钢笔了。钢笔知道后骄傲极了,就想着要让主人永远喜欢自己,护着自己。“我又该怎么做呢?”钢笔左思右想。“知道了!”钢笔兴奋的说,“只要把主人以前最喜欢的东西——雨伞给害得不能用了,不就行了吗?”

于是,他总是想方设法寻找机会。有一次,钢笔得知主人要出门,竟高兴得跳了起来。主人出门之后,钢笔便抓住了这个好机会去陷害雨伞了。钢笔跑到了雨伞前面,一只手叉着腰,另一只手指着雨伞说:“你算什么东西,别以为以前小主人喜欢你、护着你,就以为现在还是那样吗?不!不!不!主人现在有了我,我可是从太空来到这儿的,我需要主人永远喜欢我,只有那样才能显示出我的高贵。听明白了吗?”“对不起,我不该出现在主人的家里,可是,我又有什么办法呢?”雨伞委屈极了。“你还敢回嘴!”钢笔一气之下拿出尖尖的笔头把雨伞上的那一层布上戳了好几个小孔。要知道雨伞少了这个可就不叫雨伞了。雨伞“哇——”的大哭了起来。飞船得知了消息之后就赶到地球上来了。飞船见到了钢笔之后就狠狠地骂了他一顿:“你怎么可以这样。大家应该要团结友爱,叫你到地球上来是为了帮助小主人的。而不是叫你来害地球上的某种生物的。明白了吗?”

钢笔认识到自己的错误后马上改正。他先去找了很多布,将雨伞一块一块得地补好了。雨伞居然变得更美丽了呢!从此他们便成为了很好的朋友,互相团结,互相友爱。

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篇5:保护青蛙二年级看图写话

全文共 422 字

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放学了,天气晴朗。小明在路上看见那有一群人,不知在干什么。小明跑去看看,原来是有人在卖青蛙。有一个人说:“这买了怎么吃啊?”那个卖青蛙的说:“可以煮、蒸、炸。”青蛙们非常着急,心想:自己要被吃了,该怎么办?

这时,小明说:“青蛙是益虫,可以帮助我们捉害虫。”卖青蛙的人说:“小屁孩,你干什么,别多管闲事,有本事你给我钱啊!”小明说:“你一个都不能卖,我回家拿钱。你告诉我几块钱可以买完?”那个人笑着告诉他要几块钱。

小明回到家,把自己存的零花钱全部拿出来,他还数了数到底够不够。数完,他拿着钱跑过去买青蛙。

小明把青蛙都给买了。然后,他拎着青蛙走到河边把青蛙放走了。卖青蛙的人被相关部门的人抓走了。

小明回到家,妈妈看着空了的存钱罐,说:“以后不要乱花钱了。”她还批评了小明。经过小明的解释,妈妈知道了真相,发觉自己误会了小明。妈妈承认了错误,还夸奖了小明。

我们每个人都有生命,动物也有生命。我们必须尊重生命,保护生命,人人有责。从我做起,从今天做起。

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篇6:看图写话电脑里的猫和小老鼠作文

全文共 262 字

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电脑里的

有一天,小老鼠飞飞想去外面透透新鲜空气,走着走着,它看见了一台电脑,就把电脑搬回了家。

回家以后,飞飞按了按鼠标,电脑屏幕上突然出现了一只凶猛的猫,它张牙舞爪,眼睛死死地盯着飞飞,仿佛马上就要跳出来吃掉飞飞。

飞飞吓得一个“屁股蹲儿”坐在了地上,胡须都竖了起来,冒出了一滴滴冷汗,它叫了起来:“啊!猫!”飞飞落荒而逃,跑到很远的时候,回头一看,自言自语道:“咦,猫怎么没追过来呢?”

老鼠飞飞又悄悄地回到了电脑的旁边,它滑动了一下鼠标,“biu”地一声,猫不见了。飞飞心里想:太~太~太可怕了,我以后再也不玩电脑了!

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篇7:小鸡和小鸭看图写话

全文共 308 字

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董子歆

我奶奶家养了一只小和一只小鸭,他们是一对好朋友。

这天,他俩走到了一起。小鸭说:“我要跳一跳。”

小鸡说:“我也要跳一跳。”小鸭说:“我要跑一跑。”小鸡说:“我也要跑一跑。”

走着走着,他们就来到了小河边,看到绿绿的草地,又高又壮的杨树,清澈见底的小河,真是美丽极了!

小鸭说:“我要游泳了。”小鸡说:“我也要游泳。”小鸭说:“不行,不行!你一下河就会被淹死的。”小鸡生气地说:“我连高高的鸡窝都能跳上去,游泳对我来说小菜一碟。”

小鸡“扑通”一声跳到河里,他拍拍翅膀,可是他的身子直往下沉。小鸡大声喊:“救命啊!救命!”小鸭连忙游过来,把小鸡驮上了岸。

小鸭说:“你以后不要再骄傲自大了。”小鸡听了不好意思地低下了头。

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篇8:小猪学样看图写话500字

全文共 489 字

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一天,小猪花花最铁的哥们小熊肥肥约它去公园玩。小猪花花起床后就快迟到了,它没来得及吃早饭,只带了几根香蕉,就匆匆忙忙的出发了。

小猪没走多久,它的早餐铃就“呼噜噜”地响了,小猪拿出自己随身携带的香蕉狼吞虎咽地吃了起来,当它吃完时发现垃圾桶还在离他很远的地方,它看了四周发现没有任何人,就把香蕉皮向身后一扔,香蕉皮就掉到了地上。

这时大象伯伯来了,语重心长地说“小猪花花,你不能乱扔果皮,要是别人踩到的话就会摔倒了,在说每个人都乱扔果皮的话我们的城市就会变成垃圾城市的。”小猪花花听了两手插腰对大象伯伯说:“我的事情不需要你管。”大象伯伯看到花花怎么说也不听就无奈地捡起香蕉皮扔进垃圾桶,转身走了。

小猪继续往前走,走着走着发现了它最铁的哥们小熊肥肥向它走来。小猪向肥肥跑去,还没有到肥肥哪里,只听见“啪”一声肥肥就摔倒了,原来是一块西瓜皮把肥肥滑倒了。

花花赶紧跑过去把肥肥扶起来,并帮肥肥把泥土给拍掉,肥肥哭着说:“是哪个缺德鬼扔的西瓜皮,把我给摔倒了,真是没有功德心啊!你说是吗?我的铁哥们儿。”小猪听了,惭愧极了,它把西瓜皮捡起来扔了。

从那以后花花就变成了一个不乱扔果皮的好孩子。

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篇9:小熊猫看图写话800字

全文共 956 字

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一天早上,熊猫贝贝对熊猫妈妈说:“妈妈我饿了,您给我去找点吃的吧。”熊猫妈妈说:“好,我这就去森林里给你找吃的。你乖乖的在家里待着,不要出去,外面会有猎人的。”贝贝点点头说:“好!我会在家乖乖的待着。”贝贝趴在窗户前,看着妈妈向森林里走去。贝贝在家乖乖的等着妈妈回来,忽然贝贝听到外面有欢笑声,它打开一点门缝,透过门缝发现她的小伙伴:小兔、小马和小狗在外面玩儿。这时,小马看见了贝贝的脑袋,小马大声喊道:“贝贝,你也出来和我们一起玩儿吧!”贝贝说:“不行啊,妈妈让我在家待着,不让我出去,妈妈说外面有猎人,等改天妈妈有时间了带我一起出去玩儿。”小马说:“就玩儿一会还不行吗?贝贝想了想就答应了。

贝贝和它的同伴玩起了捉迷藏,贝贝找到一棵大树,它就躲在了大树的后面,小马就开始找起来。小马陆续找到了其它小伙伴,就是没有找到贝贝,正在小马聚精会神找贝贝的时候,突然听到“啊”的一声,一个大笼子“嘭”的一声从天而降困住了贝贝。贝贝大喊:“救命啊!妈妈,我要妈妈。”小动物们寻声而来,看见贝贝被关在笼子里面。小马一边抚摸着贝贝的脑袋说:“你别着急,我这就去喊你妈妈,你妈妈在哪儿?”贝贝哭着说:“妈妈在森林里给我找吃的”。小马急忙跑到森林里面,开始大声的喊起来:“熊猫妈妈,你在哪里,?贝贝被困在笼子里面了!”熊猫妈妈听到小马的呼喊声,回答道:“我在这里。”小马听到熊猫妈妈的回答,气喘吁吁地跑到熊猫妈妈面前说:“贝贝——贝贝被——关在了——笼子——里面,您——您快去――救它”。熊猫妈妈听了,扔掉手中的竹子,迅速跑向贝贝被关的地方。熊猫妈妈看到笼子里的贝贝安慰道:“贝贝,别怕,妈妈来救你了。”熊猫妈妈用尽全力想把笼子打开,可是笼子却纹丝不动,熊猫妈妈说:“我这就去找人帮忙。”跑着跑着,熊猫妈妈看见了大象伯伯,熊猫妈妈说:“大象老哥,贝贝――被困在――笼子里面了,您快去救――救它吧。”大象伯伯听了,赶忙和熊猫妈妈一起跑向贝贝被困的地方。它们到了笼子面前,大象伯伯甩一甩头,用鼻子把笼子卷起来扔了出去,笼子被打开了,贝贝得救了。贝贝出来之后赶紧抱住妈妈说:“妈妈我以后一定听您的话,不在乱走了。”

熊猫妈妈和贝贝向大象伯伯深深的鞠了一躬,向大象伯伯道谢。把贝贝救出来大家都很高兴,都和贝贝拥抱了起来,之后大家就都回家了。

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篇10:争吵作文400字

全文共 404 字

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说到争吵,一般都父母吵啦,朋友吵啦,同学吵啦……我只想问一句:做一个安静的人不好吗?

一天晚上,妈妈接我回家,路上对我说:“今天,我要找你爸吵架!”吵架?爸爸又怎么了?是怎么回事?晚上有一场硬杖要打了。

我们回到家,一进门,妈妈就找爸爸吵架。妈妈上来就是一句:“孩子他爸,你每次出去吃饭,到这么晚才回来,是不是不要这个家了?”

“我怎么了?我和朋友喝喝酒不行吗?”

这时,奶奶劝道:“行啦,说几句就行了!”

妈妈又叫道:“怎么能行,他每天抽烟、喝酒,不管管怎么行?”

爸爸又争辩:“你每天都不起床,都不送儿子去上学,全是我送,我休息一下不行吗?”说到这,我心想:不结婚,真好!

“你每次喝醉后,第二天不都是我送的吗?”妈妈理直气壮地回答。吵到这时,看得出来,妈妈有些呜咽了。看来妈妈要败了,她会不会败呢?我将继续报道!

后来,妈妈终于哭着跑进了房间。这场战争结束了,胜者是爸爸。

最后,我还是那句话:“做一个安静的人不好吗?”

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篇11:关于和妈妈争吵的作文600字

全文共 707 字

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在我们的生活中,争吵可称得上是家常便饭,有人认为争吵是与他人划分界线的一把利器,也有人认为争吵是能为自己博得面子的宝贝,还有人认为争吵是对自己的一种关心与爱。但对我来说,争吵是对自我反省,自我完善的机会。

记得那次,我在书房写作业,老妈一直在旁边唠叨不停,真烦人!因作业的多,我做到了晩上十一多,可老妈还在旁边唠叨,我实在是忍不住气,于是大发雷霆向老妈大吼道:“你干嘛呀?这么晚了吵什么吵,你去睡就是了,干嘛老烦我!”吼完,脚一蹬,踢了桌子一脚,只见老妈满脸通红,皱着眉头,咬着牙,像极了一头发了高烧的母老虎,要把我吃了似的,站在身旁一动也不动。我小声嚷嚷:“快滚出书房。”老妈好像听见了,反手就给我两巴掌,我含着眼泪一气之下指着老妈说:“你给我出去,不要再进我的书房。”然后我把她推了出去,并把门反锁了,坐在椅子上,整个人都麻木了,内心感到非常沮丧,好像觉得自己已经达到了人生最低谷,我缓了缓神,又仔细想了想,我到底做错了什么了?为什么让比此生气?怎么弄成这样子了!唉,算了吧,好点完成作业,向老妈道歉吧。我只好很快将剩下的一点作业写完,然后拿着作业,悄悄地打开书房门,只见老妈躺在沙发上睡着了,她的脸上还有眼泪的痕迹,我不经,心动了,我又轻轻的拍打两下老妈的肩膀,没有动静,我准备走开不打扰老妈了,但不知咋的,我刚才迈出一步,老妈就醒了。老妈睁开眼,我就马上低下头向老妈道歉:“老妈对不起,我错了,再不这样了。”没事,乖,对了,你的作业写完了吗?老妈笑了笑说,顿时,我感受到了来自老妈对我深深的爱。

争吵,是能让我自己自我反省,自我完善的一个机会,更是让我知错就改的一剂良药。争吵,还能让我感觉到来自父母对我的爱。

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篇12:看图写话电脑里的猫和小老鼠作文

全文共 326 字

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【虚惊一场】

晚上,小老鼠出去偷东西,发现了一台笔记本电脑,它想:我家刚好缺一台电脑,干脆顺手牵羊,把这台电脑搬回家吧!

回到家,小老鼠就摆弄起电脑来。它在键盘上这儿点点,那儿戳戳,忽然,电脑亮了,一只出现在屏幕上。这只猫瞪着又圆又大的眼睛,张开嘴巴露出满口尖牙,向小老鼠投去愤怒的目光,好像下一刻马上就要跳出屏幕,吃掉小老鼠似的。

时间仿佛一瞬间凝固了。小老鼠吓得浑身发抖,眼泪都流了出来,“吱吱吱,救命!”它心里后悔极了,心想,早知道就不要玩电脑了,没想到还会闹出这么可怕的事来。

小老鼠飞快地窜到衣柜躲起来。等了很久,他壮起胆子,小心翼翼地向电脑走去,它发现猫儿一动不动,还是一样的表情,一样的动作。原来,这猫只是一个图片,不是真的猫!

真是虚惊一场啊!

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篇13:狐狸和公鸡看图作文400字

全文共 429 字

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一个空气清新的早晨,在茂密的的森林里,有一只雄赳赳,气昂昂的公鸡在小河边的不远处散步。

公鸡一边散步一边练歌。它的歌声引来了一只精瘦的狐狸。狐狸看见公鸡,心想:这只公鸡又大又肥,够我吃两三天了。狐狸一边想一边还舔了舔口水。它猛地向公鸡扑去,不料发出了声音,惊到公鸡。公鸡看见狐狸,心想:不好,是狐狸,要是跟它硬拼,我肯定赢不了它,三十六计走为上策。它脚似踩风火轮,向前面跑去。

狐狸恼羞成怒,立刻追上去,一边追一边吼:“别跑,你是逃不掉的。”公鸡一边跑一边回头看,生怕狐狸追上来。不一会儿,它来到小河边,心想:天要绝我!眼看狐狸就要追上来了,只有跳进河里还有一线生机。

公鸡眼睛一闭,腿一蹬,“扑通”一声跳进河里使劲拍打翅膀,引来了小兔。小兔发现公鸡掉进河里,想救公鸡就左顾右盼,发现旁边有一堆木头。小兔费了九牛二虎之力把木头推到河里,公鸡稳稳地爬了上去,它顺着水流飘走,还不忘谢谢小兔。

狐狸见到嘴的公鸡飞走了,转身走回家,一边走一边说:“下次一定要捉一只吃吃。”

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篇14:小白兔采蘑菇看图写话500字

全文共 524 字

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在一个风和日丽的早晨,刚睡醒的小白兔肚子里就响起了“空城计”。于是她建议妈妈一起去采蘑菇。妈妈用温柔的目光看着小白兔,点点头同意了。妈妈从灶台上取下两条围裙,系在小白兔和自己的腰上,挎上篮子,一起出发了。

森林里,高大挺拔的大树在坚守着自己的岗位。绿油油的草丛中闪烁着一朵朵紫红紫红的鲜花,吸引来了很多蝴蝶和小蜜蜂,在周围翩翩起舞。小白兔呢,她根本没有心思采蘑菇,只见她一会儿追着蝴蝶玩,一会儿又摘几朵花放到鼻尖上闻闻。等到她饿的时候,才想起来自己是来采蘑菇的。于是小白兔赶紧弯下腰,仔细寻找起来。不一会儿她就在地上发现许多大蘑菇,这些蘑菇有的像晶莹的葡萄,有的像鲜嫩的大鸭梨。她心想:这么漂亮的花蘑菇,味道一定好极了!于是小白兔准备弯下腰用手去摘它们,兔妈妈看见了,一脸惊恐地说:“孩子,住手,不要摘,有毒!”小白兔一脸疑惑地问:“妈妈,这些蘑菇这么漂亮,怎么会有毒呢?”妈妈走过来轻柔地抚摸着小白兔的圆脑袋,语重心长地说:“孩子,越漂亮的蘑菇,毒性就越大。记住,不要被事物的表面所迷惑。”小白兔听完妈妈的话认真地点点头。

采了好多蘑菇的小白兔,跟妈妈一起走在回家的路上。妈妈那天给她讲了许多关于蘑菇的知识。她才知道原来关于蘑菇的学问还有很多很多呢!

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篇15:雨中情看图写话作文400字

全文共 382 字

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叮铃铃,随着下课铃的响起,很多同学背起书包就走。哎!只怪天公不作美。只见天上乌云密布。雷声响完又响,天空中的小鸟都要避了。行人撑着花花绿绿的伞。

小华看见了连忙拿出了雨衣,就披上了。小华出了校门往回走。雨下得越来越大。雨水打在雨伞上,车顶上。

同时,小华看见了同学小雪没有带伞,小华看见小雪在雨中跑着。他想着那么漂亮的女孩子,要是感冒了不能来上学真令人不开心。

此时,同桌皮皮也在雨中跑着。

皮皮的头发已经紧贴头皮,衣服也湿透了,鞋子满是水。低着头扶着书包,在大雨中跑。

看到这一幅情景,小华停住了,他想昨天,皮皮把我的水壶打翻了水倒了还和我吵了一架。如果他感冒,有可能不能来上学真令人不开心。

然后小华把他们叫过来,再把自己的雨衣脱下来,打开雨衣。

就这样,小华把他们安全地送回家。

皮皮妈妈很开心,因为皮皮没被雨淋湿。

小雪妈妈表扬了小华。小华帮助了同学,他自己也觉得很开心。

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篇16:小白兔看图写话

全文共 460 字

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从前有一只小白兔,它长着一对长耳朵,短短的尾巴。

突然,小白兔的长耳朵变成了短耳朵,短尾巴没了,这是怎么回事呢?如果想知道,就走进我的故事里吧。

一天,小白兔想去采蘑菇,小白兔走着走着,突然有五个山洞,小白兔说:“该走哪个山洞呢?我还是走第一条路吧。”小白兔走到了山洞里面,看到了许多小松鼠在唱歌跳舞,可是没有蘑菇。小白兔又走到了第二个山洞,可是那个山洞里什么都没有。小白兔又走到了第三个山洞,山洞里有许多可爱的小贝壳,小白兔喜欢这些五颜六色,五彩缤纷的贝壳了。小白兔说:“我最喜欢这些五颜六色,五彩缤纷的贝壳了,我要采一些回家做东西。”小白兔走到第四个山洞,小白兔吓得命都没了,有好多只鲨鱼,小白兔的耳朵被咬了一大口,尾巴也被咬没了,小白兔伤心地哭了起来。

小白兔回到家,把事情讲给了妈妈听,妈妈安慰它说:“不要哭了,哭是解决不了问题的。”过了两三天后,小白兔的耳朵和尾巴都长回来了。小白兔非常开心,说:“妈妈,我的尾巴和耳朵都长回来了。”妈妈说:“我就说不哭会解决得了事情的吧。”小白兔说:“对。”

从此,小白兔再也没哭了。

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篇17:看图写话《送苹果》作文200字

全文共 229 字

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一个春暖花开,阳光明媚的重阳节,方方要去奶奶家。她手上提的篮子里装满苹果。到了奶奶家之后方方很有礼貌地敲了敲门,奶奶说:“谁呀?”方方说:“是我,方方呀。”奶奶说:“方方呀,进来吧!”于是方方进去了,就说:“奶奶,我这个苹果又大又红又甜,给你吃。奶奶说:“你真孝顺啊。”苹果的香气把会喵喵叫的猫咪给引过来了。

小猫咪“喵喵喵”地叫着,好像在说“方方你真孝顺啊”于是方方把红红的苹果给了小猫,连喇叭花都像很高兴的样子,也张开了笑脸。天黑了,方方兴高采烈地回家了。

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篇18:放风筝看图年级

全文共 409 字

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陈诗涵

星期日下午,阳光暖暖的照耀着大地,小伙伴们在爸爸妈妈的带领下,来到公园的草坪上放风筝

草坪上的人真多啊!有一家人一起来的,也有小伙伴相约一起来的。天上的风筝也各种各样,千姿百态:有金鱼风筝,它把湛蓝的天空当作大海在游来游去的玩呢;蜈蚣风筝瞪着眼睛好像在说:“哈哈,看我飞得最高!”老鹰风筝才不管那条又长又恶心的蜈蚣说的话呢,它骄傲地展开翅膀说:“我才是天空之神呢!”燕子风筝好像在说:“快点飞翔吧,我要飞得最高!”

远处,一个小男孩把风筝放飞到天空,他兴奋地说:“太好啦,太棒了!”爸爸的手搭在妈妈的肩上说:“真希望孩子能像风筝一样飞得越来越高!”

小明和小刚分工合作,一人拿线,一人拿着风筝,他们一起跑,小明说“放”,小刚就用力地把风筝抛出去。就这样,“燕子”飞上蓝天,飞得很高很高。小红羡慕地说:“飞得真高呀,你们也把我的‘小蝴蝶’放上天吧!”

春天真美好,可以做这么多有趣的事情。今后,我也要像风筝一样越飞越高。

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篇19:标点符号的争吵作文600字

全文共 598 字

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晚上,我刚拉灯准备睡觉。突然,听到书桌的字典里传来一阵激烈的争吵声,我屏息静气,大气不敢出一声,支起耳朵听了起来……

感叹号首先站出来说:“要是没有我,文章就没有感情和快乐了,所以我在文章里最重要!”“有什么了不起的!”小逗号不服气的说:“我的作用最大,我在文章里出现的次数最多。要不是我,人们就没有停顿,就会一直说不停。”这些话一下子惹怒了在一旁的问号,问号声音洪亮的说:“你们两个真不知道羞耻!你们提问题的时候,就该用上我了,真是给脸不要脸啊!”“你们的本领有什么了不起啊!要不是我,人们就长篇大论的说下去,那还不累死啊!”小句号说。省略号站起来说:“伙伴们,请你们注意。文章里没有什么标点符号比我更重要了,要是没有了我表示文中的省略,读者怎么能受得了呢?”双引号一跺脚,小标点们吓得直往后退。双引号气势汹汹的说:“要是没有我,人们说话就没有了引用和,表示特殊含义了。”

这时梦中的字典爷爷被吵醒了。他伸伸懒腰,气定神闲的说:“好了好了,都不要再吵了。”字典爷爷话音刚落,小标点们都安静下来。这时,字典爷爷又说:“为什么书名号和分号不吵呢?因为它们知道要取长补短,你们要记住‘滴水汇成大江,碎石堆成了海岛’你们都很重要。因为少了你们中的任何一员,文章就不再那么奇妙和语意分明,所以你们要团结起来,共同为文章服务。”小标点们听了字典爷爷的话,从那以后,再也没有争吵过了。一直认认真真的为小主人服务。

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篇20:我和同学的一次争吵作文300字

全文共 377 字

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这一天,我和同学发生了一次争吵

这天,中餐管理结束后,我和同学到操场上去玩,直到铃声响了我们才回到教室。回到教室的我们个个汗流夹背,于是便开了电风扇准备凉快凉快。“好冷呀!是谁开的电风扇?赶快关掉吧!”旁边的同学抱怨到。

听了这话后,我怕同学着凉便赶紧让同桌帮我关下电风扇。“不要!你自个儿去,难道你连电风扇都不会关吗?”说完便继续写作业了。听完同桌的话,我心里顿时一阵委屈,我是真的不会关电风扇呀!为什么还要骂我?

我越想越委屈,越想越生气,下课以后,我把同桌拉到了操场上,向他解释了事情的来龙去脉。同桌听了我的解释后,羞愧的低下了头,小声说道:“对不起,我再也不错怪你了,我们握手言和吧!”然后我们握了握手,一起开心地回到了教室上课。

放学回家后,我把这件事情告诉了妈妈,妈妈说了一句话,让我至今难忘,她说:“你以后可以独立解决问题了,孩子,我为你骄傲!”

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