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争吵的看图作文【实用20篇】

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争吵作文500字

全文共 538 字

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你和妈妈争吵过吗?听听我和妈妈之间的小争吵吧。

事情是这样的,因为别人10分钟就可以做完的一页口算题,我却用了一小时还没有做完。于是妈妈给我讲道理,我却用无辜的表情望着妈妈。妈妈的声音越来越大,紧接着大发雷霆,不但骂我,还打我!妈妈走后,我把门重重地关上并且把门锁上,把手上的东西狠狠地往地上丢去,最后躺在床上反思。过了一会,我没那么生气了,心想:“妈妈那么做也是为了我呀!”可是“请原谅我”这几个字怎么也说不出来。我灵机一动,想到了好办法。过了一段时间,妈妈温和地对我说:“飞霏,快给妈妈开门。”我却愤怒地说:“看门下面。”妈妈捡起我放在门缝里的字条,里面写着“对不起妈妈,我不该那样做,请原谅我。”我感觉到妈妈在偷偷地笑。接着门缝里传来了一张字条,上面写着“妈妈也有不对的地方,也请你原谅妈妈。”我看了字条也偷偷地笑了。这时,门外传来妈妈的声音说:“飞霏,这下可以开门了吧?”我说:“可以了,但是你要答应我以后不打我,不骂我,可以吗?”妈妈爽快地回答说:“要是你有效地利用时间,养成好的习惯,妈妈再打人,妈妈也写检讨书。”

可是从那后,我们还是偶尔因为我的学习问题而吵架。但是我们彼此都明白问题所在,常常三分钟前吵,三分钟后就互相道歉,拥抱和解。你瞧!是不是一对奇怪的母女俩。

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篇1:燕儿的眼泪看图写话

全文共 450 字

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星期六的傍晚,天灰蒙蒙的,飘着毛毛细雨,几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着,突然,一辆大货车呼啸而过,我吓得闭上了眼睛,心想:不幸的事情发生了!

当我睁开眼睛时,发现一只燕子已经躺在了地上,鲜血汩汩的流着,它已经没有了呼吸。正在此时,另一只家燕飞来了,嘴角的黄喙还没有退掉,貌似它的弟弟,小家燕看着躺在地上的哥哥,以为它睡着了,便高声喊道:“哥哥,哥哥,快醒醒,这儿危险,我们该回家了,再不回家,妈妈会担心的!”哥哥一动不动的,任由弟弟呼喊。弟弟看到周围的血,立刻明白了一切,它张开自己的翅膀,为哥哥遮风挡雨,吱吱的叫着:“哥哥,哥哥,快醒醒啊,我们要一起回家…。”,小燕子的凄凉的叫声回荡在雨中。

雨越小越大,弟弟伸出爪子,想把哥哥带回家,可是无论怎么拖,哥哥始终纹丝不动,弟弟的力气太小了,反反复复,弟弟已经筋疲力尽了,它依依不舍的飞走了,一步三回头,希望奇迹能够出现。

一道闪电划过天空,我实在看不下去了,等小燕子飞走了,轻轻的捡起它的哥哥,在一片风景秀丽的树林中,为它建了一座坟,愿天堂里没有车来往。

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篇2:小鸡和小鸭看图写话

全文共 343 字

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陈思敏

和小鸭是朋友,他俩就住在森林里。

无论小鸭做什么,小鸡都跟着做什么。小鸭说:“我要跳一跳。”小鸡说:“我也要跳一跳。”小鸭说:“我要唱会儿歌。”小鸡说:“我也要唱一会歌。”

小鸭和小鸡来到河岸边,小河的水透明得像一面镜子,两岸高高壮壮的大树映在透明的镜子里,美极了。

小鸭说:“我下去捉点鱼给你吃。”小鸡说:“我也要下去捉鱼。”“不行,不行,你会淹死的!”小鸡不听劝告,小鸭只好无奈地拍拍翅膀去游泳了。

小鸡不管三七二十一,也跟着跳下了河。突然,他发现自己的身子直往下沉,他吓得大喊:“救命,救命!”小鸭听见了,连忙游到小鸡身边,让他坐到自己的背上,很快就把小鸡背上岸了。

小鸡说:“谢谢你!”小鸭说:“不用谢,我们是好朋友嘛!但你以后可不能再自以为是喽!”

小鸡点点头,不好意思地笑了。

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篇3:二年级作文看图写话半个蛋壳

全文共 392 字

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一天早上小蚂蚁、毛毛虫、蝴蝶一起去草地上玩,突然发现了半个白白硬硬的鸡蛋壳,蝴蝶说,我们拿一根木棍来做跷跷板吧,他们找来一根木棍架在鸡蛋壳上,当跷跷板开心的玩起来,毛毛虫把小蚂蚁翘得老高,蝴蝶在一旁欢天喜地的拍着翅膀。

过了一会儿,他们玩累了,毛毛虫开心的对小蚂蚁和蝴蝶说,我们可以拿一个塑料袋,绑在鸡蛋壳上,做一个热气球,他们一起动手做了一个好看的热气球,小蚂蚁和毛毛虫坐进热气球里,飞上天空,蝴蝶在一旁开心的翩翩起舞。

到了下午,天上乌云密布,下起了倾盆大雨,小蚂蚁说我们把鸡蛋壳翻过来当小房子吧,他们一起把鸡蛋壳翻了过来,把它当做房子躲了进去,他们一点雨都没淋到。

天黑了,星星困的一直在眨眼睛,月亮伯伯笑眯眯的挂在黑乎乎的天空上,他们又把鸡蛋壳翻了过来,在后面按了一个把手,做成一个摇篮,一阵阵轻轻的微风吹过,把一片树叶吹到了他们的身上,他们静静的睡着了,每个人都做了一个甜甜的梦。

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篇4:争吵作文400字

全文共 409 字

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有一天,文具盒里的笔宝宝们大吵大闹起来,把文具盒都快掀翻了。这究竟是怎么回事呢?原来,笔宝宝们都在争谁的功劳最大。

红笔宝宝最先夸自己说:“我的功劳最大,小主人都是用我来给作业改错。如果没有了我,小主人做错的作业就没法改了,小主人一定会被老师批评的!”

可擦蓝笔听了,好像憋了一满肚子的气,它说:“我的功劳才是最大的呢!你们看,小主人的作业全部都是用我写的,如果小主人不用我来写作业,那小主人的作业怎么完成呢?学生不做作业,你们想老师会怎么样?哼!”

橡皮擦也加入到了争吵的行列说:“我的功劳才是最大的呢!小主人每一次写完了作业,写错了都是用我呢!你们看,我现在都像一个煤炭工人了,身体都被他擦得变小了,而且黑乎乎的。”

小主人听了,发话了,他说:“你们每一个对我都很重要,因为你们都有自己的用处,要知道你们都不是万能的,应该互相团结才对,只有你们每一个都发挥自己的优点,才能提高我的学习成绩呀!笔宝宝们听了都羞愧地低下了头!

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篇5:关于跟朋友争吵的日记

全文共 666 字

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前几天,我和__发生了一次争吵。事情的经过是这样的:那天下午上英语课的时候,我和同桌正在看从班级图书角借来的一本《豌豆》课外书,不巧被英语老师发现了,就把书给没收了。这本书是__同学捐赠到班级图书角的。

下课了,__迅速走到了我的座位旁,大声说:“万安,你把我的书让老师给没收了,按照规定,丢失图书按照三倍的价格赔偿,你必须赔我150元钱。”本来我打算回家找本类似的课外书赔给__,可我看到他这么着急地让我赔,就故意大声地气他说:“就不赔,就不赔!”我们两个人就这样你一言,我一语,吵得面红耳赤,脸比熟透的苹果还要红。

终于挨到了放学,我正在值日,发现__这么晚了还不走,原来,他是在等着我让我赔书呢。等到了我们排着路队走到学校大门口的时候,__跟他爸爸说:“老爸,万安把我的一本《豌豆》书让老师没收了。”只听__的爸爸说:“什么《豌豆》书?”“就是那天你给我买的那本”,__说。

回到家中,我把这件事告诉了爸爸,爸爸听了非常生气,把我狠狠的批了一顿,说:“这就是你的不对了,你把同学的书让老师给没收了,还跟人家吵架!明天去给__赔礼道歉!”

第二天,我早早地来到了学校。我已经认识到了自己的错误,可是“请你原谅我”这几个字怎么也说不出口。我再三犹豫,最后还是鼓足了勇气,不好意思地走到__跟前,对他说:“对不起,改天我再给你买一本吧!”__却笑了笑,说:“不用了,我妈妈说不用你赔了。”

“那我们以后再也不争吵了,好吗?”我温和地对他说。

“再也不了!再也不了!”__回答说。然后,我们就高高兴兴上课了。

从此以后,我们和往常一样又成了好朋友

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篇6:五官们的争吵作文500字

全文共 525 字

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明明的五官长得可精致啦!炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,小巧玲珑的嘴巴,大大的耳朵,它们每天都生活得无忧无虑。可是有一天,五官们发生了激烈地争吵。眼睛大哥气愤地说:“你们这些小东西,怎么能比得上我的火眼金睛,眼观四面,能让小主人准确地看清前方的道路。阅读各类书籍,欣赏美丽的大自然……如果没有我,小主人眼力怎么可能会那么好?”

嘴巴弟弟还没等它说完就不服气地嚷道:“这有什么了不起,比起我,你算什么?我以能说会道著称,说起话来口若悬河,每次上课老师提问时,小主人回答得绘声绘色,都能得到老师赞许的目光,能赢得同学们热烈的掌声。如果没有我,小主人的语言表达能力能这么好?这都是我的功劳啊!”

耳朵听了它们的话,暴跳如雷道:“瞧你们说的,眼中还有我?我耳听八方,任何风吹草动都逃不过我的顺风耳,老师讲的每一个知识点,叮嘱的每一句话,小主人都能牢牢记在心头。如果没有我,小主人的成绩怎能这么优秀?”

就这样,它们你争我吵,你来我往,各不相让,争得面红耳赤。这时,鼻子大哥不耐烦了,说:“大家争什么呢?以前我们一直相处很好,都因为我们能够团结。作为五官的一分子,缺了谁都不行。我们只有劲往一处使,心往一处用,才能让小主人更加优秀,有理不在言高。”五官们听了都惭愧极了。

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篇7:小猴子学本领看图写话

全文共 485 字

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动物王国准备要举行才艺大赛了!小猴也想参加,可是他觉得自己没有什么本领,就想去学习学习。

有一天,小猴走到小兔的家门口,看见小兔正坐在椅子上,左手压着稿纸,右手握着笔,低着头专心地写着。小猴好奇地问:“小兔,你在做什么呢?”小兔把头一抬,说:“我正在学写作呢。”小猴心想:“写作应该不难,我也要学!”他向小兔借了笔和纸,也坐在小兔旁边写起作文来。写着写着,他觉得真没意思,朝窗户外望了望。

就在这时,小熊刚好踩着一个大皮球过来了,他想:“小熊踩球真有趣!我还是学踩球吧!”于是,他就把笔和纸随地一扔,向小熊学踩球去了。

猴子正兴高采烈地踩着球,忽然看见一只小鹿飞快地从他身边跑过去,神气活现的。小猴心想:“跑步的样子可酷啊,我还是学跑步吧!”他又把皮球还给了小熊,跟着小鹿学跑步去了!

就这样,小猴子看一样学一样,可是都坚持不了多久。

过了几个月,动物王国才艺大赛开始了,小兔获得了写作冠军,小熊获得了踩球冠军,小鹿获得了跑步冠军,只有小猴,什么也没有。他是又羡慕又后悔,只好耷拉着脑袋回家了。

这个故事告诉我们,学习任何一样本领,都会遇到困难,只有勇敢克服困难,才能学到真本事。

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篇8:争吵读后感400字

全文共 460 字

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我读了《爱的教育》这本书,给我印象最深的是《争吵》这一篇文章。

这篇文章主要讲了,安利柯和可来谛争吵的故事。安利柯在抄写文章,可来谛不小心撞了一下安利柯,墨水把纸弄脏了,两个人吵了起来。下课后,可来谛在外面等着安利柯,安利柯以为可来谛找他算账呢,可他来找他和好的。到了家里安利柯把事情告诉了父亲,父亲把他批评了一顿,说他应该向可来谛道歉。

读了这篇文章我的体会是,我们应该对同学、朋友、同桌等人要宽容大度,不要只为自己着想,要想想别人。宽容大度,互相帮助,才能使我们的生活更加丰富多彩。

我通过可来谛下课后主动去找安利柯道歉,和好的描写,感受到了他的这种品德。

其实,我的生活中也发生过类似的事情。

记得有一次上体育课,我们要练习排球,我们班的同学不小心把球砸到了我的身上,我气愤地说:“你怎么把球扔到我的身上了?”他愣了一会说:“我不是故意的。”过了一会儿我想报复他,我也假装不小心的把球砸到了他身上,我便赶紧走开。这时我的气全消了,突然我觉得有些不安,下课后,我主动找他道了歉,由于他的宽容,大度原谅了我,我们又重新成了朋友。

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篇9:争吵作文600字

全文共 578 字

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星期三,原本是很平凡的一天。

“我的文具盒呀!呜……”我愤怒的大喊,“你赔我的文具盒!”

“叫什么呀,不就是一个文具盒吗?大惊小怪,把它拿过来!”对方却一副若无其事的样子。

这是怎么回事呢?你听我慢慢道来。

周三中午第二节下课后,教室里还是一如既往的吵闹,只听“嗖”的一声,紧接着“哐铛”一声响,只见一个篮球在我的文具盒上砸了一个一厘米深的大坑,我“啊”的尖叫起来,把那个扔篮球的同学吓了一大跳,说着说着就吵了起来。

“来呀,不服气来揍我一拳。”没想到他竟然耍起无赖,死皮赖脸的把头伸到我跟前,一脸不屑的挑衅我。

“我的忍耐也是有限的,可别挑战我的底线。”此时的我真恨不得想给他一大耳光子,可是又一想,恐怕这样做会伤了同学们之间的和气,从而导致矛盾加深,于是,我也就忍住了。

可我万万没想到的是,他看我平静下来了,就更加肆无忌惮。

“怎么不说话了?没理了?刚才不是可牛的吗?”他更加无礼了。我不是那种爱惹事的人,也不想再吵了,所以干脆就一声不吭了。可他竟然硬拉着我评理,我只好跟他吵了起来:“你赔我文具盒,我文具盒。”

这时,我们班公认的学霸走来了:“吵什么吵,为了一个文具盒就小题大做,做人不要这么小肚鸡肠,在这个世界上宽容才是处人之道,大家都要做到宰相肚里能撑船才对呀!”听了学霸的话,我不再言语。

是啊,宽容才是处世之道。还是老话说的好:退一步海阔天空,让三分心平气和。

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篇10:同学之间的争吵作文450字

全文共 460 字

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哟,调皮鬼南YL和胆大包天的陈jH又在课堂上吵起来了。

陈jH说:“别吵,唱什么歌!”

南yL说:“就吵,怎么了?你能拿我怎么样了?”

陈JH咬牙切齿地说:“下课你别跑!”

南YL说:“我为什么要跑?”他极度嚣张地看着前面的陈jH,声音也扬了起来。同学们的注意力瞬间从课堂转到了他们身上。

陈JH知道大事不好,低声对南yL说:“你完了。”

同学们看戏一般地看着他们,不过老师还在,不敢太明显。老师早就注意到了他们,己经火怒冲冲地把他们两拉到了后面批评。

老师走后,两个人又吵了起来,陈JH狠狠地瞪了南yL一眼,说:“都是你害的。”南yL说:“呵呵,也有你的份,还想把错都推给我,天真!”

“哼!”陈JH冷哼一声,挥了挥拳头,说:“再说一遍,打你信不信了?”

南yL不甘示弱,说:“来呀!谁怕谁。”说完一拳挥了上去。

陈jH也是怒了,和南yL打在了一起。

他们的动静吸引了老师,老师万般无奈地去叫班主任了。老师走了,同学们也正大光明正地看了起来,不再偷偷摸摸。

最后两人少不了被惩罚。

我认为同学之间要相互宽容,不要为了一点小事而争吵,要团结友爱。

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篇11:书包里的争吵作文300字

全文共 279 字

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中午,小明刚一回到家,就听到书包里有激烈地争吵声。我好奇地打开书包,一看,原来是铅笔盒、橡皮、尺子、铅笔、语文书、数学书还有书包,它们正吵得面红耳赤,不可开交呢!

铅笔大哥首先站出来,得意洋洋地说:“我的用处最大,如果没有我的话,可怎么写字呀!”

“我的用处比你大!”尺子不甘示弱地说,“数学考试的时候,如果不用我,可怎么能考得了满分呢?”

“你们别看我矮矮胖胖,我的用处比你们都大的多,没有我的话,有错误,可怎么改正呀?”橡皮按捺不住走出来说。

这时,书包公公说:“你们别争吵了,其实你们都很有用处,可是你们必须尺有所短,寸有所长。”

从此以后,主人的成绩也变高了。

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篇12:文具盒里的争吵作文400字

全文共 389 字

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在一个夜深人静的夜晚,一张课桌上发生了一次激烈的争吵。原来是铅笔盒里的文具伙伴们在争吵。

只见铅笔得意洋洋地说:“小主人最喜欢我了,你看我又苗条又美丽。谁能比我还好?”笔套扬起了眉毛,瞪起了眼睛,说:“你这只小铅笔,要不是我把你盖起来,你会弄脏我们的家呢!”还没等笔套说完,橡皮就给他翻了一个白眼,并竖起大拇指对着自己说:“你这瘦瘦的笔套,不就是能盖住笔吗?小主人把你摘下来不就得了?我比你强壮,也比你厉害!”

他们三吵得不可开交,突然传来一个声音。原来是尺子用手拍了拍身上的灰,瞪了他们一眼,大声说:“你们都没有我好,我长得最高,颜色也鲜艳,小主人怎么能不喜欢我呢?”

他们的声音吵醒了小主人,小主人问清情况,笑着说:“你们每个人,我都很喜欢,你们各有各的优势,应该互相帮助,让我的学习更上一层楼。”

文具们听了都羞愧地低下了头,从此他们再也没有争吵过,和睦相处就像相亲相爱的一家人。

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篇13:文具盒里的争吵作文700字

全文共 572 字

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夜深了,屋子里静悄悄的,小主人睡着了,月亮挂在天空上,星星们眨着眼。这时这安静的气氛被一阵喧闹声打破了,原来文具盒里的文具们吵成了一团。

这起初是钢笔大哥站出来指着文具们说大话:“你们这群菜鸟文具还想和老子比?没门!”文具们可不乐意了,异口同声地说:“我们比你强。”大哥骄傲地大喊,“自从到三年级以后,我就是小主人的主要文具了,你们都不如我。”这时文具们把修正带妹妹推出来,修正带妹妹害羞地说:“我可以把你写错的字修掉,所以小主人也……”“你用完了要再买,我的墨用完了,吸一下就行了!墨水比修正带便宜多了!”

“铅笔大爷闪亮登场!”只听一声大叫,铅笔也从文具盒里飞了出来。他抬着头,挺着胸,来到正中央喊道:“你们都别得意,要是都用钢笔写字,上数学课肯定被骂死,而且没有我的话,小主人能写一手好字吗?”“慢着——”橡皮也从角落里滚了出来,他大声地对铅笔说:“要知道你写错了字,只有我能救你!”

这天晚上,所有人都没睡好,个个肚子里火冒三丈。第二天,小主人带着文具们去了学校。当天小主人正好考试。语文考试时,钢笔大哥写错了一个字儿,修正带妹妹坐在一边看书,数学考试时铅笔遇到了连线问题,但尺子躺在一边睡大觉,后来小主人没考好试,他们很难过。

最后,文具盒爷爷对他们说:“你们要是不吵架,团结一致的话,小主人这次一定能考高分。”文具们觉得很自责,都低下了头。

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篇14:森林运动会看图写话500字

全文共 552 字

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这天,森林王国正在举行运动会,猴子、大象、乌龟、燕子等动物都来到比赛现场。狮子大王宣布:“大家来比爬树。谁先爬到橡树顶,谁就是获胜者。”话音刚落……

猴子“咻”一声爬上橡树:“大王,大王,我赢了!”“吼!我还没喊开始呢!吼!”狮子大王取消了猴子的参赛资格。猴子气得牙痒痒,心想:狮子老头取消我美猴王的参赛资格,我绝不让运动会有比我更厉害的动物!它拿起一把斧头,想把橡树砍倒。不知从哪冒出燕子:“大王,猴子要砍坏橡树!”猴子被绑在了橡树上。

“准备,开始!”话音刚落,燕子用翅膀托住自己往上爬,不一会儿,就爬到了橡树的一半。“我赢定了!”燕子自信满满地说。始料未及的是燕子竟一不留神就滑了下来。乌龟四脚紧紧抓住树干,卯足力气一点一点往上爬,可橡树实在太滑了,它根本爬不上去。大象体型太大了,以致脚都伸不上去。它灵机一动,使出“杀手锏”——又长又粗的鼻子。只见它用鼻子卷住树干,前脚贴紧,后脚使劲儿一蹬,果然跃到到树干中间了。正当它得意洋洋之时,绅士般的燕子已飞在它的上方。

时间一分一秒地过去了,每个动物都累得筋疲力尽了,气喘吁吁的它们就像泄了气的气球。“时间到,我宣布,获胜者是……”大家竖起耳朵,“是猴子!”原来啊,猴子从头到尾都被绑在树上,大家目瞪口呆,只有猴子一个人春风得意。幸福就这么落到了猴子的手上。

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篇15:秋天来了看图写话200字

全文共 213 字

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秋天来了,树林里树叶变黄了,风儿一吹,树叶纷纷落了下来,好像一群蝴蝶落了下来呢。这些叶子落在了地上,就像给大地披上了一层厚厚的衣服。

秋天来了,田野里金黄的,金黄色的稻谷成熟了,沉甸甸的稻谷都笑弯了腰,在微风中好像在跟我们打招呼呢。

秋天来了,果园里果子都成熟了,散发出一阵阵果香味,农民伯伯正忙着采摘呢,他们可开心啦!苹果红彤彤的,又大又圆,就像一群小宝宝,他们咯咯咯地笑红了脸,金黄金黄的橘子好像在对我说我可甜啦,快来摘我啊!

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篇16:馋嘴的小花猫看图写话

全文共 671 字

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在一个春暖开的春天里,冰雪融化了,大地换上了绿色的新装,小草从地底下探出了头,柳树姑娘摇摆着自己长长的头发,随风飘动。一只可爱的小花在家里看电视。突然,小花猫的肚子打起了小锣鼓,它便到清澈见底的小河旁去寻找食物吃。

小花猫身上长着白花,全身毛茸茸的,好似一个小小的绒毛球。它摇动着身体,不一会儿就跑到了河岸边。它目不转睛、聚精会神地望着泛有微波的水面,等待游来的小鱼。突然,从远处游来了几条红色的、黄色的、黑白相间的小鱼。小猫顾不上什么了,只听“扑通”一声跳进了水里。这时,小猫的身子在慢慢地向下沉,它挣扎着,用爪子使劲拍打着水面,大声呼喊着:“救命呀!救命呀!谁来救救我呀!”

这时,游来了一只大白鹅,浑身雪一样的羽毛,翼尖一抹灰黑,很漂亮。她乐于助人,还有许多好朋友呢!她听到了小花猫的叫声,转头一看,只见小花猫浮在水面上挣扎着。大白鹅努力地向前游着,游到了小花猫的面前说:“快爬上来!”这时,小花猫已经精疲力竭、无精打采了。当看到大白鹅时,又重新打起精神,一点一点慢慢地爬到了大白鹅身上,大白鹅费了九牛二虎之力才游上了岸。

到了岸上,此时的大白鹅已累得汗流浃背了,她看到小花猫已经快一命呜乎了。于是,大白鹅重新打起精神,用力把小花猫肚子里的水挤了出来。小花猫慢慢地醒了过来,看到大白鹅,它感动地对大白鹅说:“谢谢你!刚才如果不是你的救助,我早就被河水淹死了。”大白鹅对小花猫说:“不客气,如果你不会游泳以后就不要下水了,以免再发生生命危险。”小花猫感激地向大白鹅点了点头。

通过这个故事,小花猫明白了:在什么情况下做事都要先保护自己的生命。

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篇17:小兔过河看图写话二年级

全文共 431 字

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有一天,晴空万里,天朗气清。有一只可爱的小兔兴冲冲地要出去采蘑菇。它走啊走啊,终于走到了小河边。小兔看见对岸有一片又鲜又嫩、美味可口的蘑菇。可是它过不去,河里没有桥,河水又深。小兔失望极了,它开始想办法。小兔灵机一动,想到了一个好办法。它就自言自语地说:“大象伯伯的脚像一根柱子,身体像一面墙,尾巴像一根鞭子,它的耳朵像扇子。”

小兔就去找大象伯伯,它找啊找终于找到大象伯伯了。小兔很有礼貌地说:“大象伯伯你能不能帮我过河,因为我要去采蘑菇。”大象伯伯说:“我可以帮你过河。”小兔开心极了,大象蹲下来说:“小兔你跳上来。”小兔跳了上去,就坐在大象伯伯的身上。

大象伯伯走了几分钟就走到河里了。小兔看见对岸有很多蘑菇,高兴得一蹦三尺高,大象伯伯走到了岸上,小兔子顺着大象的鼻子下来了,就像玩滑滑梯一样。小兔拿着竹篮子,一下就摘了好几个大蘑菇。大象伯伯在旁边耐心地等待,小兔采了一篮蘑菇,说:“谢谢你大象伯伯!”大象伯伯说:“不用谢。”

小兔子开开心心、快快乐乐地回家了!

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篇18:看图写话放风筝二年级

全文共 468 字

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一个阳光明媚的早晨,我起床后吃完了早饭也做完了作业,就对妈妈说:“我可不可以去农场里看鸭子,同时也去放风筝吗?”妈妈笑眯眯地说:“好,可以,但是路上一定要注意安全。”我兴奋地回答说:“嗯。”

过了一会儿,我到了农场的门口,听到了一个叔叔说:“里面应该有很多我们平时没有看到过的动物。”我听完了那位叔叔的话后就去旁边的地图看了一下,然后我就去鸭子的所定位置,一来到那儿,就看到了许多的鸭子感到很惊讶,它们的颜色是金黄色的,脖子长长的,嘴巴扁扁的,走起路来一晃一晃的真有趣,让我感到奇怪的是,他们像士兵一样排着整整齐齐的队伍去小河边玩,这场面真是壮观,过了好一会儿,风终于来了,我可以放风筝了,我把风筝放到高高的天空中,在河里有些鸭子把头仰起来,好像在看风景,又仿佛在说:“哇,这风筝五颜六色的好漂亮啊!飞得好高啊!”有些鸭子在河边拍拍翅膀,好像在为我鼓掌,风吹到哪里,风筝就到哪儿,这样才能平稳,有一个人叫了我一声,过了好久我才反应过来,因为我玩的太入迷了,也不知道别人在不在我的旁边。

玩了一天,我也玩累了,但是这一天,我觉得自己非常开心。

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篇19:文房四宝的争吵作文600字

全文共 608 字

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一个风光明媚的早晨,“笔、墨、纸、砚“这四个形影不离的好朋友,为了谁更厉害而吵了起来。

只见笔趾高气扬的说:“看看你们,没有我写的字,人们就无法了解内心的想法,表达对事物的看法,及交流……我才定真正的主角,我才是最历害的……

笔还没说完,墨就站了起来,“我确实不会写字,可你没有我怎么写,你使天大的力气还是烂网打鱼,一无所获,此时,天不再蓝了,水也不再清了,风吹的树叶沙沙作响,没有我默默无闸伪友持,你算个啥……

砚很没有耐心的听着墨的话说:“有晕又怎样,你把垦放在哪堡啊?放在水里?放在地上?哼,有什么好得意的,还不是放我这里“!这时,此时,天空出巩了乌云,下起了小雨,而风似乎把树枚也折断了。

“研“刚说完,“纸“就大声嚷嚷,你们都那么厉害,还来找我干吗,不耍写到我这里来了……“此时,外面已是倾盆大雨,树枝也一根极被折断。

它们争来吵去,最后搭成了一个意见,谁能写出又大又好的字,谁就厉害。

“笔“开始发愁了,没墨我根本写不了啊,“墨“就更急了,谁来鸟啊?“砚也旦满脸愁容,自己就一个空盆子,放啥呢?“纸“伤心得快要晕过去了,自己就一张白纸,什么作用都起不了。此时,树巳连根拔起,屋子也摇摇欲坠。…

不知谁说:“要不我们合作吧!“大家默默地同意了。只见“砚“里装满了“墨“,“笔“放在“砚“上,“纸“在桌上,一切就绪,笔饱沾墨水,在矾边擦丁撩,在纸上写下了“团结就是力量“!呈啊,这就是它们的心声!

外面,阳光明媚,鸟语花香。

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篇20:父与子看图写话

全文共 368 字

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吃晚饭的时间到了,爸爸坐到饭桌前,妈妈把香喷喷的饭菜端上桌。爸爸指着儿子的位置疑惑地问:“儿子去哪儿了?”妈妈指着儿子的房间说:“儿子在房间里看书,你快去叫他吃饭。”爸爸打开儿子的房门一看,儿子正趴在地上津津有味地看书,还咯咯咯地笑出声来,爸爸说道:“儿子快点去吃饭,饭菜都要凉了。”儿子垂头丧气地向厨房走去,爸爸看了看地上的这本书,心里想:儿子到底看的是什么书啊,让他这么着迷。儿子来到饭桌前,爸爸却不见踪影,儿子问妈妈:“妈妈,爸爸去哪儿了?”妈妈指着儿子的房间说:“爸爸刚才去叫你吃饭,一定还在你房间里。”儿子走进自己的房间一看,爸爸正趴在地上聚精会神地看着自己刚才看的那本书呢。儿子笑嘻嘻地对爸爸说:“爸爸,这本书好看吧。”爸爸

头也不抬地回答道:“嗯,这本书的确很好看。”说着说着,父子俩就一起

趴在地上看书了。(小作者:蔡明远)

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