快乐的元旦节作文六年级（经典20篇）

“啦啦啦，啦啦啦……”平静的校园被这欢快的歌声打破了，这是怎么回事呢?原来是同学们正在举行快乐的元旦联欢会。

这天下午，同学们兴高采烈地带着精心准备的节目进了教室。一进教室，只见黑板上写着“元旦联欢会”五个大字，旁边还画了一些漂亮的图案。教室里窗明几净，桌椅也摆放得整整齐齐。看到这种情景，同学们的心情更加愉快了。

不一会儿，令人期待的元旦联欢会终于可以开始了。本次联欢会由我和潘怡彤同学主持，我们走上讲台，向老师和同学们说了一些祝福语后，宣布元旦联欢会正式开始。

“首先有请雷佳怡同学为我们跳上一段舞蹈，大家掌声欢迎!”我大声说道。她跳的像扭屁股舞一样，把大家逗得哄堂大笑。

然后是宋思成同学为我们表演了一段“萨克斯”独奏，那声音婉转动听，把“观众们”都深深地吸引住了，表演完后大家响起了热烈的掌声。

接下来还有许多节目，其中令我印象最深的是卜梦晨同学表演的电子琴，那声音优美极了，好像一位仙女在弹奏，同学们都陶醉其中，弹完一首后，我在心里暗暗地说：再来一首，再来一首!可是，她只是鞠了一躬，然后在同学们经久不息的掌声中走下了台。

紧接着由我为大家朗诵了一首小诗，“啊，又是一年过去了，新的一年即将开始……”在我朗诵诗歌时教室里鸦雀无声，同学们都全神贯注地观看我的表演，当我朗诵结束时同学们也给了我热烈的掌声。

不知不觉，一个半小时的快乐时光已经过去了，老师宣布本次联欢会到此结束，同学们只好含着依依不舍的表情离开了。

通过这次活动让我感受很深。我觉得学校举办这样的活动十分有意义，不但可以让大家感受到欢聚的快乐，还可以让同学们把自己的才艺尽情地展示出来，更能增进同学之间的友谊。我希望学校以后能经常举行这样有意义的活动。

今天是我国的传统节日元旦佳节。同学们都早早地来到了学校。一进教室，就可以到“欢庆元旦”这四个大字落在黑板的正中央。教室的桌子也变了样，桌上摆满了好吃的，使我们的教室更加美丽，更加有气氛了，“现在，联欢会正是开始!”主持人讲到。

有说笑话的，有唱歌的，有说相声的，真是应有尽有。但令我印象最深的，还是弹古筝的节目，“接下来由姚嘉蕾同学为大家演古筝，姚嘉蕾迈着步子走到教室中间，并坐下来静静地弹，当她弹到第一首曲子时，那声音好像百鸟争鸣，那曲子真是清脆动听。她弹的时候，仿佛融入到了里面。弹得既流畅又优美，我的身心都陶醉歌声中了。不一会儿，姚嘉蕾的演奏完毕了。啊，听这一首歌，我的脑海中所有的烦事，烦恼都抛到九霄云外去了。听着这一首曲子，我仿佛获得了无数精神上的粮食，真是百听不厌。我们班每表演完一个节目，台下的小观众都回想起一阵热烈的掌声。终于轮到我上场了，我的心怦怦直跳，心里想：千万不要演砸了，没有想到竟然一次成功。

轮到卢一铭和侯富元的相声表演，只见他俩双手插进口袋，小声地说：“我们表演一个小品。”他俩便开始了默契地配合，他们表演时那丰富的表情，搞笑的动作，滑稽的腔调把我们的肚子都笑疼了。

不知不觉2个小时过去了，联欢会也结束了。元旦结束后，我们还是意犹未尽。

真是难忘的回忆啊。

今年的元旦是我们六年级学生在小学过的最后一个元旦。老师想让我们在教室里开个联欢会。大家都很积极地投入到策划中。其中，装扮教室这部分给我留下了深刻的印象。

由于班费少，我们买的装饰品根本不够用。可是再过一天就要装饰教室了，我们去哪儿集资买装饰品呢?这时，一个同学想出了一个办法。她在黑板上写了一行字。大概意思是：明天要装饰教室，请大家带一些装饰品，如彩带、气球……到了第二天早上，一进教室我就看见了许多同学带来的彩带、气球等东西。哈!这下我们的装饰品可算是齐了。

上午的后两节课，我们就开始装饰教室了。同学们分了工，吹气球的吹气球，贴彩条的贴彩条，挂彩灯的挂彩灯……就连那些不爱劳动的同学，这次也都忙了起来。不太会装饰的同学就当起了帮工。一会儿跑到这儿来送剪刀，一会儿又跑到那儿送胶带，一刻也没休息。

大家都忙得不可开交。教室里前后穿梭着传递物品的同学，上下攀扶着粘贴彩带的同学，不惜把桌椅踩脏，衣服蹭脏，到处充盈着同学们开心的说笑声，真是热闹极了，颇有过年的气氛。如果你站在教室前面，想让后面的人过来说点啥，那你就必须使出吃奶的劲儿喊他的名字，否则他是听不见的。

直到下午两点半左右，我们把教室的每一个角落都装饰得漂漂亮亮的。看着那五彩缤纷的教室，每个同学的脸上都洋溢着灿烂的笑容。因为教室能装扮这么漂亮，也有自己的一份功劳呀……

当我看到这美丽的教室时，我想，今年的元旦联欢会大家一定都会很开心、快乐的!

快乐的元旦节二（2）班 朱怡舟

今天上午,叮铃铃,叮铃铃……电话铃想起来了!我多么希望有谁请我和妈妈去玩。结果果真如此,正当我高兴得得意忘形的时候,妈妈说: “走吧。”这时我才想起来了,对呀!还要去玩呢!一路上,我们说说笑笑,不知不觉就到了沙洲公园,眼前的树叶有些落了,只有菊花开放着,我们来到了山脚下,我冲上去沿着石阶轻松的一级一级往上爬,可是到了山顶,我还想继续往下爬,可惜下面都是流淌的清波!我只好顺着原路下山坡.我们又来到了最感兴趣的儿童游乐场,这里有一架2109的真正飞机,这可是老古董了,我很想进去看看,可惜上面挂着一个牌子: “不能乱爬.”嗨,真扫兴。

到了晚上,我们来到了步行街,人山人海,一眨眼妈妈他们就走得无影无踪.我们找呀找,终于找到了他们。 天我今们不仅玩得很开心,而且我的胆子也变大了.

今天我们六四班和一群低年级的小学生去文化馆看了“快乐课堂”话剧表演，虽然都是我们看得不再看的《小马过河》、《小蝌蚪找妈妈》、《卖火柴的小女孩》，但节目创新了，将其中的含义又加深了一条，使我们受益匪浅。

他们的开场比较有趣，演员们穿着各种小动物的服饰，在舞台上跳着舞，唱着歌。最吸引我的并不是他们的歌喉与舞姿，而是他们有趣的表演：小白兔蹦蹦跳跳，甲壳虫四处飞舞，两只小蝌蚪游着泳，小鸟儿飞舞着……

开场表演结束后，主持人“小松鼠，小蝌蚪”留在了舞台上，其余的表演人员全都退了场，他们亮开了嗓门：

“哎呀！小松鼠，你看今天这么多小同学呀！”“小蝌蚪”指了指我们，略显兴奋的叫着。

“是啊是啊！我们不仅节目吸引人，礼品也吸引人哦——只要你上台回答对我们提出的问题，你们就可以领取奖品！”“小松鼠”用吸引人的声音说着，我们都期待是什么礼品呢！好了好了，我们开始看节目吧！

第一场话剧是《小马过河》，欢乐的音乐就知道这场话剧很有趣。果不其然，头套“马帽”的“马妈妈”就出来了，经过一段歌曲自述，我知道了她是个什么都不舍得让孩子做的母亲，早饭帮忙做，被子帮忙叠，书包帮忙理……就连上学都要在妈妈的监护下进行。

无忧无虑的小马却想独立自主，自己干自己的事，妈妈不同意，觉得小马还不能自主。又经过了小马很长一段时间的歌唱恳求，妈妈才同意让他做事，交给他一袋小麦，要他去小溪对面的磨坊磨出来。

这场话剧的前半段就是聪明的导演专门为我们定做的。他想让我们学会独立自主，通过话剧的改版，这个《小马过河》就显得特别有创意。导演不仅仅保留了《小马过河》本身的含义：无论什么只有自己尝试了，才会知道答案。还增添了这么鲜活的新知识，真的是很有趣！

第二场话剧是《小蝌蚪找妈妈》，原来的剧情我们一定是一清二楚的，可新的话剧却以小蝌蚪找错妈妈，找到了废电池，白色塑料袋……又增添了一个对我们来说的意识：不能污染环境。

……

这些话剧都是新版的，它们新的含义令我们影响深刻，另外两个话剧也一样，很多新的知识。话剧结束了，我们又排好了队，准备回去了，可是，那三场令人影响深刻的却一直回荡在脑海，怎么也忘不掉……

[快乐课堂六年级作文

童年的时候，看见月亮总是弯弯的，所以那时候的我们常常这样想“月儿弯弯似小船”但直到长大后，才明白，儿时的想法并不完全对。月亮有时弯，有时圆，但我知道月亮还是圆的这件事，并不是家人告诉我的，而是在一个夜晚发现的。

我们迎来了黄昏，它散发着金黄的光，带有一些的黯淡，云儿跟随着它，洁白而纯净的云儿也变成金黄似的。不知什么时候，四面八方的云儿拥抱在一起，顿时，天空出现了一片金黄的云，想一个巨形大面包。这时，如果旁边再多一个弯弯的月亮就好了，可这时已经准备七点了，它却还在家里趴在床上睡觉，一直以为月亮是勤奋的，可没想到它也是懒惰的。

渐渐地，黄昏悄悄走开，带走一片云彩，却带不走天空的宁静。月亮还没有升出来，它是在吃饭？还是在睡觉？还是……云朵似乎也等的不耐烦了，一朵朵慢慢飘去，有的成群结队一起飘，时而转过头，仿佛在向自己的伙伴倾诉自己的心里话。

远方，一个小圆点在天边闪烁着，我断定，这个东西肯定不是月亮，因为月亮是弯的，而它却是圆的，这肯定是星星。眼中，小圆点似乎越来越大，也越来越亮，就像天空中一盏与众不同的孔明灯。唯一不同的，就是孔明灯会越飞越远，越飞越高，而这个闪烁的小圆点，则是越来越大。

不一会儿，我看见这个小圆点似乎不再是圆的，它成了我小时候常说的月亮，都是弯弯的。一瞬间，仿佛天空并不是黑暗的，一弯小月闪烁着它的光芒，为天空添一份色彩，更照亮了我们。

这时候，已经八点了。月亮却还不断在变化，慢慢的，从一只弯弯的香蕉，成了一个圆圆的橘子。我呆了，月亮还是圆的，一直以为它只是弯的，没想到啊！星星徘徊在月亮身边，就像一群小孩子，正围着妈妈转，多么温馨的一刻啊。那明亮的圆月上，里面还有一点点小黑点，但如果不仔细观察，可能就不会发现月亮里竟还有小黑点。在我心中，月亮是最美的一样东西，它可以同样在夜晚中为我们带来光明。

夜，更黑了、而挂在天空中的那一轮明月，却比刚刚升起来的月亮更光了，根本无法用普通的语言来形容它那清纯而又金黄的月光。我脚下的那片大地，被月亮照得无比光亮，它就像一场雨，从天空中倾泻而下。月亮，它是多么的特别，形态万千，黑夜中照样可以光芒四射，那优美的月光可能也是独特的。我喜欢月亮，不仅因为它圆，还有它那金辉的光芒。

而在这一天，我正在吃月饼，正是中秋节的夜晚！！

一年一度的元旦就要到了，许多人都很期盼的到来，而且现在人们已经开始准备元旦的物品，准备过元旦，那在我们国家，元旦的习俗都有哪些呢?也是许多人想要了解的一个问题。

元旦的习俗：

至今我过庆祝元旦保留着中国传统的庆祝方式，每到元旦，家家户户都会燃放炮竹，杀鸡宰鹅的，拜祭过各方神灵后就是一家人团聚一餐。目前庆祝活动有元旦联欢会、挂庆祝元旦的标语、或举行集体活动等，还有的组织敲锣打鼓、集体跳民族舞的，举办联欢晚会也是其中一种重要的庆祝活动。而且现在把元旦顶为法定节日，在元旦这天放假。

除了上面的元旦习俗外，在我们国家不同地区的习俗也是有差异的，比如在南方和在北方过元旦也是不一样的，但基本上都是全家在一起庆祝元旦。

[中国元旦的习俗作文200字

送走了2015年，迎来的是2016年，又一个365天画上了圆满的句号。

2015年12月30日下午，学校广播室里播出明天上午第三、四节课在各班教室里举行“走进新春，迎新年”庆祝活动。

12月31日第三节课教室里热闹起来，向老师说：“有气球的同学把气球吹大系好，在上面系上彩带，然后把它挂在窗户上和黑板上。”然后，向老师又在黑板上写了“喜接新春”几个大字。顿时掌声四起，教室里成了一片欢乐的海洋。同学们忙着布置教室，有的吹气球，有的挂彩带，欢乐的气氛洋溢在每个人的脸上!

“叮——叮”，下课了。我迫不及待地跑出教室，来到楼下，看到每个教室里都喜气洋洋，整个校园都欢腾起来。特别是98班的教室，布置得真漂亮。天花板上挂满了心形的气球、闪光的彩带、红色的灯笼、五颜六色的花，让人目不暇接。

上课了，教室里沸腾起来，因为庆元旦活动开始了。同学们都想在活动中表演自己拿手的节目，我也不例外。有的同学讲故事，惹得我们哄堂大笑;有的同学讲脑筋急转弯，可我怎么也猜不出来。最后，我和付雨萌、晏煜、江佐瑶等同学表演了《蜗牛和黄鹂鸟》这首歌，赢得了同学们的阵阵掌声。教室里欢声笑语，我们唱着、跳着、欢笑着，尽情地欢庆新年的到来。

“叮——叮”，下课了。同学们在狂欢中送走了2015年，迎来了2016年。我们班的“喜迎新春”班队活动在师生的欢歌笑语中接束了!

今天是一个很高兴的日子，因为我们要去春游了。

一进班级门就听到说话的声音、玩游戏的声音和大笑的声音。我到了我的座位上，看见袁文静拿着一个红苹果，张瑞恒和王晶晶在说话，我拿出照相机把她们拍了下来，张瑞恒还在袁文静的苹果上弄了小兔子的头饰呢。

我们一直等到9点终于上了车，路上我和王梦晨在车上说话特别高兴。

到了公园，不知道叫什么，我抬头一看，原来叫中国非文化遗址公园。一进大门就能看见几根大约10米高的柱子，每根柱子上有几张各种各样的京剧脸谱。往里看，你会看到几面大铜鼓和几辆古代马车，好像又回到了从前。

首先我们去看赛马和赛狗。开始赛狗了，我们坐在椅子上，享受着赛狗风驰电掣般的速度。然后我们又去看了马戏，马戏团黑漆漆的，伸手不见五指，突然几个工作人员用推车推来了两个笼子，一个笼子里有2只老虎和一只狮子，另一个笼子里只有一只狮子，我们欣赏了马戏表演后去看了杂技。有三个演员在大大的圆圈里，他们在空中转圈，又走又跳。突然一个人忽然站在圆圈上耍起杂技。他闭着眼睛走和跳绳。表演结束后，如雷贯耳般的掌声立刻轰动了全场。接着我们又看到了空中飞人和云霄飞车。真刺激呀！

中午我们来到了一片草地上野餐，我和康梦遥、王梦晨、夏一蕊他们一起，大家交换着食物，怪味豆、牛奶、小熊蛋糕、面包......大家吃的真开心。

野餐结束后我们又看了水上芭蕾，音乐越大，水就喷得越高，音乐越小，水就喷得越矮，可真有意思。

下午，我们的春游结束了，大家依依不舍地上了车，回到了学校。我很期待明年的春游！

[快乐的春游六年级作文500字

今天，我依旧早早的起了床，因为，我爸爸去办公室值班，而我妈妈就想要带我去集美万达逛逛。集美万达离我们家似乎很远，可是又很晚开门，我们不能搭爸爸的车子去，不过，走走路也是不错的吧。

快要十一点的时候，我和妈妈终于抵达了万达广场。我们直奔五楼，因为，我们这次来的目的就是来买双鞋子的，其他的东西嘛，不感兴趣。我们左看看，右瞧瞧，选了这个又觉得贵得太离谱，选了那个又觉得质量不太好。也是，跟妈妈出来买东西就是这样，她总是把要买的东西检查一遍，有坏的地方就得叽里呱啦一阵。

终于，我和妈妈选好了一双鞋子，便又奔向我爸爸的办公室，因为我的好朋友张昱欣在那里呢。我们就从早上一直玩到了晚上。

20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去，20xx年的钟声即将敲响，为了庆祝新一年的到来，我们班要利用最后半天的时间开元旦联欢会。

下午，我早早地来到教室，发现教室已经被布置的五彩缤纷，处处洋溢着节日的气氛。联欢会没开始前，同学们聊得热火朝天，趁老师没来，一些同学已经开始玩了起来。瞧！有些同学成了雪人，有些同学成了被黏在蜘蛛网上的小昆虫，有些同学成了小花猫。咦？怎么多了一个花脸美猴王，仔细一瞧，原来是我们的组长。大家玩得不亦乐乎，突然，教室里鸦雀无声。哦，原来是老师来了。不过同学们因为老师的到来更加玩性大发，一位同学趁老师不注意把奶油摸在老师脸上。这同学还没来得及高兴，只见老师以迅雷不及掩耳之势回赠了他。玩闹过后，主持人宣布联欢会开始。第一个节目是由屈夏雨和雪玉婷表演的小品《买菜》，同学们看了之后，笑的肚子都疼了。然后是高晗和曹营这两位歌王为大家唱《星空物雨》。接下来到了高潮时刻，是由朱元江组合表演的小品《开学了》，让大家笑的合不拢嘴。最后一个节目是刚才介绍的两位歌王唱的《爱的华尔兹》。

接着，大家决定击鼓传花，鼓声起，大家开始传花，鼓声落，花传到哪位同学手里，谁就要上台给大家表演一个节目。第一回合开始了，大家的心也跟着鼓声起起伏伏，生怕传到自己这儿。说巧不巧，花落到了老师手里。老师给大家讲了个笑话，大家笑得前仰后合。

欢乐的时光总是过得很快，一眨眼，联欢会就结束了，大家仍然在回味刚才的快乐，舍不得离开。我真希望20xx年的元旦快点来！

[以快乐的元旦节为题的作文

每年的正月十五就是我国的元宵节。在这一天，人们都会用各种方式庆祝元宵佳节，下面我们来看看作者的家乡是如何庆祝元宵节吧。

正月十五——元宵节，是家乡的传统节日。元宵节的习俗有很多，如：吃汤圆，舞狮子，赏月，放孔明灯……

元宵节这一天的月亮是圆圆的，它代表着一家团圆。当然，你会发现汤圆也是圆圆的，同样，它也代表着一家团圆。而在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回来吃团圆饭，陪家人一起赏月。即使不在亲人身边，也会遥望月亮寄相思，“天涯共此时”。

元宵节这一天，出家的女儿还要准备“大雁”，孝敬老人。第二天，无论离老人多远，都会给父母送去“大雁”，以表示自己对父母的牵挂。

舞狮子这个活动给元宵节增添热闹的气氛。舞狮人扮演成狮子，一会眨眼睛，一会甩头，一会翻跟头，一会儿随着激昂的音乐伴奏大声吼叫。围观的人很多，也很热闹。听说舞狮子可以给人带来祥瑞之气，使人吉祥如意。

元宵节中最奇特的活动还是放孔明灯。因为孔明灯寄托了自己的心愿，所以也叫许愿灯。人们还希望各路神仙拿到自己的孔明灯，把自己的愿望变成现实。

这些习俗怎能不是那样的美好呢?怎能不使人喜欢呢?

一切准备就绪，该炒马铃薯了。我先打着火，然后座上锅，往锅里倒了点油。等油热了，我赶紧把马铃薯推进锅里，顿时，一股油烟扑面而来，呛得我直流眼泪。我一边抹眼泪，一边打着退堂鼓：咳，早知如此，何必当初。

我马上在我班的的活动现场排上队，参加海狮顶气球活动。不一会儿便轮到了我。我把气球抛到空中，用头顶着气球，一步一步往前走，有时用我的头、有时用我的背、有时用我的肩把气球迅速地运到目的地。我赢了，我用我的智慧赢得了第一颗甜咪咪的糖。

虽然元旦快到了，可是这是我们六年级的学生在小学内度过的最后一个元旦了，不无可惜啊!但让我们抛开所有的烦恼。开开心心地度过这个小学的最后一个元旦吧!负责如果在小学内的最后一个元旦都不快乐的话，那不是遗憾更多?所以让我们尽情欢笑吧!

2012年的最后一天是我们不段期盼的，因为每年的最后一天都是值得纪念的，在这夜晚，我们将共同迎来新的一年的新的一天，元旦。

经过漫长的等待，包饺子的时刻终于到了，陶老师一声令下，我们开工了!我小心地拿起一张饺子皮，左手托皮，右手取馅，看起来还有模有样的呢，只不过馅儿放多了，小小的饺子皮包不下了，小肚子都要撑破了，我尝试这去点馅儿，却无济于事，只好硬着头皮让俞倩支援，忙得不可开交的俞倩看我变成了苦瓜脸，只好耐心地教我。

[描写快乐元旦的段落作文

今天，是我盼望已久的快乐元旦。早上，我早早的起了床。“爸爸，妈妈新年好 !”这是我早上干的第一件事 。之后，我就开始洗漱了。在洗脸时，我看见天上的鸽子在飞来飞去 ，好像也在忙着为人们传递着节日的祝福。

爸爸说，他的同事请我们吃饭。一会儿，我们就出发了。在街上，我看到的是一张张灿烂的笑脸。到了酒店，我们大家说说笑笑。开饭了，我和四个朋友还在玩着游戏。吃饭时，闹出了一个笑话：服务员上了一道菜：白切羊肉。这道菜非常少，我们每人一块都还少(我们一共15人，羊肉只有10块)，大人让给我们小孩吃，我不吃，可其他人就不一样了，他们争先恐后地抢，噢，一块羊肉掉到了桌子上，沈点把它捡起来，一口吞了下去。大家异口同声的说：“沈点，真是‘省点’啊!”我们大家哈哈大笑，沈点羞红了脸。结束时，我们大家一同举起放满了酒水的杯子，一干为敬。

2017年，这新的一年到来了。我们怀念又欢迎在这新的一年，会有新的快乐、新的悲伤。让我们一起在2017年里创下辉煌，创下成功吧!!!

书是宝库中耀眼的宝石，书是我们身边真诚的朋友。正是书，把我带到另一个世界，让我变得充实快乐！正是书，陪伴着我一天天成长！

高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书还能带给我们许多重要的好处。比如说：读书，可以让我们觉得有许多的写作灵感，让我们在知识的海洋里尽情的遨游；读书，可以让我们多增加一些课外知识；读书，可以让我们变聪明，变得有智慧去战胜对手；读书，也能使我们的心情变得快乐；读书，可以让我们与高尚的人畅快对谈；读书，它可以陶冶我们的品德、情操，使之高尚……

我的读书时间大多是在白天。在学校里，除了上课就是读书。这些好习惯是从小养成的。

小时候，妈妈给我买了很多书。有图画书，故事书，成语书……那时候我不识字，只能让妈妈读给我听；妈妈忙时，只能自己看图画，凑热闹。上小学以后，我时常不是抱着一本童话故事书，就是拿着一本作文书。久而久之，我喜欢上了读书，不管是什么书，我都会认真地看。就这样，我从书中知道了许多知识，也从书中明白了许多道理，也积累了不少好词、好句。我的作文水平一下子提高了好多，使我更加喜欢读书了！

读书使我增长知识，正因为有了书，我才知道有神机妙算的诸葛亮，豪放勇敢的武松…正因为有了书，我才发现世界有这么多的人，这么多的故事。我喜欢书中的内容，幽默的，悲伤的，凄美的……

读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的，扎实的基础！

我爱读书，读书使我的人生充实而从容，悠闲而舒适，安静而丰富，读书使我快乐！

新年第一天，我们到高力家具港参加活动，欢庆元旦！

齐力参与了用四十八个魔方拼成“元旦快乐”！

百人跳绳运动，孩子们在寒风中跳得多欢呀！

家具港室内有一场大型换书活动。大家先把书带到学校换回等价卷，有很多学校参与，所以大厅里铺满了书。孩子们在里面自由挑选，家长们在围栏外里三层外三层地等着。齐力带了两本书到学校，然后他就想着能否换回一本《彼得.潘》？（小时候，我从图书馆借回来给他念过，他印象很深。）没想到他从书的海洋里，很快就找到了心仪的书。等到休息的时候，齐力就迫不及待地看起来。

还有一项“寻宝”游戏。一时间，家具港内到处都是孩子们跃动的身影，有的在东找西寻，有的在欢呼雀跃，有的在迅速奔跑。给人一种紧张刺激的感觉。详见齐力的习作。

早上，天刚蒙蒙亮，我就起床了，因为今天上午，我们要到部队礼堂开元旦联欢会了！

走进学校，有好几个同学已经来了，后来许多同学也蹦着跳着来到了教室，互相打闹着，拿着荧光棒把玩。没多久，我们向部队礼堂进发了！

只见一到六年级的24个班级组成了一条前不见头，后不见尾的长龙，浩浩荡荡地在马路右侧走着。

来到部队礼堂落座一会儿后，原来的顶灯一下子灭了，激动人心的时刻到来了！主持人走上舞台，先请出评委，又请校长讲话，接着播报了第一个节目：《春节序曲》。上面的琴声悠扬地传遍整个大厅，大家都感受到了元旦的气息。

第一个唱歌的是一年级，他们刚出场，同学们就举起荧光棒为他们欢呼加油！一年级的小同学先用充满童心的歌声唱了英文歌，又背诵了几首诗，值得一提的是他们背的竟然是我们才学的古诗！同学们都欢呼着，惊叹着，给一年级的小同学鼓掌祝贺，加油打气！

后来二年级，三年级接连进行了精彩的表演，赢得了热烈的掌声。

到四年级演出的时候，我们在后台排队，近了，该我们了！我像怀里揣着只小兔子，紧张得直打哆嗦，生怕唱错了或做错动作了。上台了，我们屏住呼吸，在两位朗诵的同学朗诵完之后，我们有力得唱起《听党指挥歌》，接着是《严守纪律歌》，在唱第二首歌时，我们唱的有点快了。我听到底下老师一个劲喊：“慢点！稳住！”但是我们唱得太投入了！

在节目的最后，一个个老师穿着绿色的军装矫健的登台，英姿飒爽地站在舞台上，精神饱满得唱了两首军歌，博得了全场的叫好声，同学们异口同声地高呼：“老师，加油！老师，加油！”我们手里的荧光棒再次挥舞起来！

啊，今天真是快乐的一天！也是难忘的一天！

[有关写快乐的元旦作文

今天是元旦，感觉一下子变得非常轻松、愉快：上学的时候，都要早早地起床，吃饭时，不能慢吞吞的，而今天，可以在床上多躺一会儿，吃饭可以像享受一样慢慢吃，做作业累了，还可以抱着热水袋坐在沙发上晒太阳……

下午，我和爸爸到乡下去看爷爷。我们到了爷爷家，看见爷爷正拿着袋子，准备去拔菜，爸爸说：“我们也去吧。”爷爷答应了，这下可把我乐坏了。

到了菜地，有各种各样长得差不多大小的菜，我们挑了其中的一种菜，开始拔了起来。爸爸先轻轻地拔了一棵，我觉得很好玩，连忙也去拔，前几天刚下过雨，土特别松，我一下子连根拔出了一棵。“这么简单!”我高兴地拔了一棵又一棵，有一次还把两棵一起拔出来了。我拔得开心死了，没完没了，爸爸说了好几次“够了，够了”，我才意犹未竟地停下来。我对爸爸说：“我要把黄色的菜叶摘掉。”然后我就开开心心地把每一棵菜上的黄叶摘掉了，每一棵菜都被我收拾得干干净净，我看着心里喜滋滋的。

晚上，妈妈把菜洗干净，炒了一盘给我吃，我吃着自己拔的菜，觉得特别新鲜，心里很高兴。

我希望每天都能那么轻松、愉快。

走进教室，眼前的景象使我惊呆了。电视机上和灯管上都挂着色彩缤纷的彩带，窗户上贴着五颜六色的气球。黑板上写着“欢庆元旦”的几个大字，教室焕然一新。

“叮，叮，叮，”上课铃声响了。同学们兴高采烈的来到教室，班级里又有了欢声笑语。

这时我们敬爱的语文老师来到了教室，向大家宣布：“元旦联会现在开始。”

“啪，啪，啪”一阵热烈的掌声如雷鸣般的响起。

这时主持人说：“敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好;”

说完台词后，教室里沸腾起来。

首先上来说：“有孔煦来表演街舞。大家鼓掌欢迎”

“啪，啪，啪”又来了一阵掌声。

我大大方方的走上舞台，跳起了动感的舞蹈，仿佛整个班级都沉醉在了我的舞蹈当中。

“下面有廖一昂来为我们，演奏古筝。”

廖一昂面带微笑的来到了舞台，演奏起了美妙动听的音乐。

廖一昂演奏完，主持人扔零食，大家都弯下腰来捡，有一包零食不偏不歪的砸到了我的桌子上。好像非常的喜欢我，羡慕我的说道：“哇!孔煦你跳的舞太棒了，我是你忠诚的粉丝。”

“叮，叮，叮，”下课铃声响了。联欢会结束了，虽然有点舍不得这开心的元旦会，我还是走了。

12月31日我们学校还会举行一次盛大的元旦庆祝活动，同学们听到这激动人心的消息以后，各个激动万分。告诉你哦，这一次，老师还选我来布置教室的呢!我高兴地一夜都没睡好觉。第二天，我来到学校以后，我和冯雪琳还有其他几位同学一起来布置教室，布置地十分漂亮，别的班上的同学还来我们班上来参观，直夸我们班布置的真漂亮，我真为我身为五(4)班的一员而感到十分自豪!

那一天，六年级的大哥哥大姐姐们还会帮一年级没入队的孩子们配带红领巾，让他们成为一位真正的少先队员!我想，这时，他们的心情肯定十分激动，自己只要再过一天就要成为一位少先队员了，能不激动万分吗?

明天，我们班还有一个更令人激动的环节，那就是“鲜花送老师”，这是我们班全体同学的一件大秘密。那是我们的班长想出来的好主意，老师是多么的辛苦，为了我们的成长与学习，付出了多少心血呀!我们的汪老师，天天中午在教室里看我们写作业;为了我们的成长，老师经常会找一些心情郁闷的同学，就去找他们谈心，直到他们不再愁眉苦脸为止。

让我们一起期待这次盛大的元旦活动吧!

元宵节是全中华人民的一个隆重的节日，在中国北方，把元宵节过完才算把年也过完，人们在这一天欢天喜地，表达着节日到来的喜庆心情。

正月十五元宵节这一天早上，街道上便“咚、锵”地响起了锣鼓声，人们陆陆续续在街道上汇集，很快便人山人海了。敲锣打鼓的队伍中还涌现了《三国演义》、《西游记》等诸多人物，他们载歌载舞，跟着节奏，踏着鼓点，跳着舞，为节日增添了一份快活与热闹，队伍中的孙悟空还和小朋友们一起拍照留念呢!

元宵节中不光有歌舞表演，还有传统的猜灯谜活动，这是考验一个人智力的传统项目。有的猜出谜底，欢呼雀跃;有的抓耳挠腮，半天猜不出来;有的则被其他人那不着边的谜底逗得哈哈大笑。大部分的纸条都被撕了下来，被猜出谜底的人拿去换奖品了，人们都沉浸在欢乐中去了。

既然是元宵节，当然不能忘了吃元宵。家家做着元宵，皮不厚馅不少，吃在嘴里刚刚好。元宵圆圆滚滚，其寓意团圆美好，带着亲人的祝福吃下元宵，异常幸福与美好。

元宵节是今年幸福生活的过渡，是美好生活的过渡，元宵节寓意新一年的到来与新一年的幸福，这就是我们的传统节日——元宵节!