谨记宽容心（优秀20篇）

宽容之窗是人生的朝阳，照亮辉煌的前程；宽容之窗是一杯氤氲的奶茶，泛着淡雅的幽香；宽容之窗更是一场绵绵的春雨，洗涤纯洁的心灵。那次“8。17”事件，令我宽容的那扇窗反反复复地开合。

那是个阳光明媚的下午，在机场与父母一同等候的我去便利店购买一盒饼干，准备一边品书，一边嚼饼，消磨漫漫时光。

忽然，一位开朗帅气的男孩坐在我身边。他头顶“杨梅头”，两道细眉挂在亮亮的明眸上，大嘴微微咧开，露出一排洁白的皓齿，皮肤也很健康，透出一股腹有诗书气自华的感觉，颇有“白面书生”的模样。

我为有这样一位并排坐的等候飞机的乘客感到自豪，但接下来我无意发现的一幕使我我大吃一惊——这位男孩是个道貌岸然的“伪君子”，他在光天化日之下竟伸出手毫不客气地掠夺走我的一块饼干！并放肆地大声咀嚼！

一团愤怒之火在我体内熊熊燃烧，我面带愠色，宽容之窗也关闭了一点，呼吸着的新鲜空气变得浑浊，看着这位男孩也不怎么顺眼——头口吐红舌的恶魔在他体内咆哮。

紧接着，男孩继续若无其事地吃着饼干，他一块，我一块，在这期间，我的宽容之窗一点一点关闭，内心的火焰越烧越旺，只是我的动作略显生硬。有时，两人的手指碰在一起，他感到不好意思，我觉得十分窝火。

到最后一块饼干，两人都停了下来，男孩率先打破沉默——他取起饼干，羞涩地将其分为两半，递给我较大的一半。

我的宽容之窗彻底关闭，不留一丝空隙，眼前的男孩使我十分憎恨——他那稀疏的眉毛丑陋极了，活像挂在墙上的两把破扫帚；那小眼睛与嘴巴，就是老鼠身上移植的，贼溜溜的；那头发，活脱脱比鸡窝还乱；皮肤干巴巴的，我真想一拳揍在他死鱼般的脸上。一股“我是强盗我怕谁”的气息在他身边悄然散发，令人厌恶。

终于，我乘坐的航班即将起飞，我的宽容之窗死死紧关，头也不回地随父母前去登机。

坐在飞机上，我正想取出书本继续阅读，却意外地翻出了一盒饼干！

“哦不，刚才的那盒饼干是男孩的，我才是真正的‘偷饼干贼’。”我痛苦地呻吟，“男孩大大地敞开宽容之窗，任由我食用饼干，没有一丝怨言，是个绅士；而我却把宽容之窗关得透不进丝毫空气，不思考自身的错误！”

宽容的那扇窗，总是变幻多端，令人揣摩不透。这一次，我的宽容之窗用错了地方。

宽容是一种力量，他伴随你成长，宽容是一种调节剂，他能让人在逆境里茁壮成长，宽容更是一种关杯，让一个人身处困境中获取信心。

我的同桌是一个爱斤斤计较的人，遇到一些鸡毛蒜皮的事就会哇哇叫，让人哭笑不得。

上次在上课时，我有意无意地趴了下来，手肘超了一丢丢线，再看看她，眼睛里闪着凶光，我赶紧把手抽了回来。不到一会儿，我的笔又滚到她那去了，我还浑然无知，她在桌底下与我开战，我一下子就制住了她，看她十分生气，像个母老虎一样，于是我重重地打了一下她，哎哟，变脸大师啊！刚刚还凶巴巴的，现在又泪眼汪汪了。于是我打了一下她，就不于她计较了。

下课了，她就会跑得无影无踪，一到上课，又会和我打冷战。一天她又上劲了，我只是在她的纸上画了一个点，基本看不出来，看看她十分生气，然后私下里不知道搞些什么东西，课上了一大半，只见她拿出一截红笔蕊，她把前头弄断了，在后头对着我的桌子用力吹，没想到把我最喜欢的衣服弄脏了。上课时，我在私下里用力折磨她。下课了，我就当着同学的面骂她，她还显得很委屈，一到放学，她就十分伤心地冲了出去，我想她回到家要大哭一场了。当我回到家，对妈妈说了这件事，妈妈语重心长地对我说：“宽容他人是一种美德，海纳百川，有容乃大，你看，海为什么形成，就是因为它愿意容纳其他小河流，包容是伟大的，不能因为一件小事情而伤了两个人的关系。我知错就改，以后不会再计较了。

是啊！海纳百川，有容乃大，宽容乃人之本。

有这样一种情感，它温柔而又和蔼，有这样一绸思绪，它微笑着面对你的过错，这就是宽容。在我们的耳边，宽容时常被提起，在我们眼前，宽容的颂歌随处可见。可在生命的长河中，又有谁真正受到过宽容的感召，给予他人宽容的微笑?渴望与它相逢却无奈地哀叹。宽容，你是角落里一本尘封的日记，你是箱子里一张旧唱片，被人们轻轻地遗忘着，沉睡着，等待着我深情地呼唤。

很奇怪，宽容似乎只与名人来往，来为他们成功的金字塔添上一许光芒。我不是一个与宽容常伴的人，在我的世界里宽容叫做原谅。当别人不小心冒犯了你，对你微笑着赔礼道歉时，你会自然地原谅他;若是打扰你后理直气壮，气焰嚣张，你还会披着文明的外衣，绽放出一个纯真的笑靥回报给他吗?我不知道你能否这样做，但我知道这需要极大的忍耐力和勇气。原谅是透明的宽容，是我们唤醒宽容的第一页。

粉红的宽容是微笑，也许你心里没有希望，也许你脑海中回现着痛心的景象，可是只要你有真诚的微笑，给他们粉红色的羞愧，你就能唤醒宽容，请它与你为伴。面对复杂，仇恨并不能使它变为简单，微笑却可以化解它，使它慢慢地远，慢慢得淡去。

蓝色的宽容叫做眼泪。它不是柔弱的浅蓝，更不是激情的电蓝，一滴滴清泪中饱含着深邃的安慰，宽容在这时变得深沉。溢满蓝色的眼睛是深邃的，悠远的，或许其中有几分无奈，可却不能否认它强烈的震撼与感动。流泪无悔，风雨过后，只有眼角的泪痕才能见证这伟大的宽容。

宽容也有沙漠，当欲哭无泪的双眼散出清澈的目光，却充满死的悲凉，宽容便失去了生命，它将不能阻止悲哀的蔓延，不能阻止仇恨的滋长。

宽容，苏醒吧，覆盖住无泪的双眼，放射出和谐的光芒和博爱的人性，让世界充满爱的和平，让心充满清洁的光辉。

公交车开来了，人们蜂拥而至，你推我挤地上了公交车。外面的道路也很拥挤，车子缓慢地开着。

就在这时，公交车遇上了红灯，一个刹车，公交车剧烈地摇晃了一下。突然，我听到一个尖锐地声音在汽车里回荡，“嘿，挤什么挤呀？没长眼啊！”我抬头一看，原来是一个约十七八岁的女子，穿着连衣裙，戴着各种首饰，脚上踩着高跟鞋，正生气地说着，五官都扭曲了。“年纪轻轻的，怎么不说人话呀！”一位约莫三十五岁的男士发话了。旁边的乘客也纷纷说道，“你挤，我们也挤！”那位女子又说到：“嘿，那你挤着我了，你！”她瞪大了眼睛，嘴巴翘了起来，眼睛瞄着众人。那位男士被激怒了：“怎么着？来劲是吧！”我打量了一下他，他身着一件西装，戴着领结，脚上穿的是一双闪亮的皮鞋。那位女子还想说话。这时，一位老大爷走了出来，摆了摆手，慢悠悠地说道：“得了，得了，年轻人，把心放宽呀就不挤了。”老大爷说完，全车的人都不说话了，那位女子也羞愧地低下了头。

宽容别人吧，宽容，是一种美德。

宽容好似阳光，给人温暖的感觉；宽容好似流水，给人清凉的滋味......但是，这个丰富的世界并非只有宽容。有一件事，至今都让我无法忘怀。

那是一个风和日丽的正午，我正准备乘公车和好朋友去书店买书。一上车，我就先环望了一下四周；&qut;哎呀，没有空位了，那我就站着吧。”我正想着，就看到了一位年近七旬的老奶奶蹒跚地走了上来，站到了一位小伙子座位的旁边。但是，就在这时，却发生了一件不是很愉快的事情。

“哎呀！”小伙子大叫了一声。“对......对不起，我不是故意的。”老奶奶满含歉意地说道。“你知道我的这双鞋多贵吗？踩坏了你赔得起吗？”这时，旁边的一位路人看不下去了，对小伙子恶狠狠的说：“老人上来你不让座你还有理了是吧？不就是双皮鞋吗，擦干净不就得了，要是心灵脏了，能擦干净吗？”“你......你们。”小伙子顿时语塞，气鼓鼓的下了车。这时，我的站也到了，我拖着忧愁的步伐走下车，心想：原来这个世界并不是这么的宽容。

但是，这个世界上还是有心胸宽广的人的。前几天，我就从妈妈的口中知道了一个幽默风趣的小故事：那天，妈妈去到了一个干净整洁的小店挑选服装。这时，一位女士手中的奶油蛋糕不慎滑落到了干净，的地板上。女士刚想跟老板道歉，不料老板却说：”真是抱歉！我们的地板太喜欢吃您的蛋糕了。“女士笑了，老板的大度和风趣打动了她，她也立刻”投桃送李“，买了好几样东西才离开那儿。

如果，我们使自己变得宽容，就不会发生那么多的冲突；我们和伙伴不会因为一些小事而闹得不可开交。

同学们，让我们学会对别人宽容吧！不是有句老话：有容乃大，恰如大海。正因为大海谦逊地接纳了所有的江河，才有了天下最壮观的辽阔与豪迈！像海一般宽容吧！那不是无奈，那是力量！既然如此，何不宽容——即便是与对手争锋时。

[宽容的美丽优秀作文

最近我们学校特别流行溜溜球。学校的男生基本上都有一个，当然我你也有一个寒冰溜溜球。这是我最喜欢的溜溜球，为了它，花了我两天的零花钱。

今天，我放学回到家。一进门就跑进房间写作业，妈妈下班回到家一直躲着我，突然妈妈一转身，我就看见了我的小表弟方旭，小表弟一看见我就跑过来给了我一个温暖的拥抱。我对小表弟说：“伙食挺不错的嘛，个子一下子升高了许多。”小表弟说：“多谢夸奖，表哥你可好？”我把小表弟拉出去跟我一起玩，表弟看见了我的溜溜球，想借给他玩一会儿，我爽快地答应了。

我俩跑到了公园，我围着公园跑步，表弟开心地玩我的溜溜球。突然表弟一甩把我的溜溜球摔坏了，同时我的心也摔碎了。

我生气地跑回家，告诉妈妈我的溜溜球被表弟摔坏了。妈妈对我说：“世界上最宽大的是什么。”我说：“是大海。”妈妈又问：“比大海更宽大的是什么？”我说：“是天空。”妈妈又说：“比天空更宽大的是什么呢？”我被妈妈的问题难住了。妈妈对我说：“是人的心胸。”我似乎明白了道理。

于是我下楼找表弟，表弟走过来对我说：“表哥我一定会赔给你一个新的溜溜球。”我对表弟说：“没关系，还能有什么比我们俩之间的友谊更重要呢。”我和表弟又和好如初了。

我阳光，因为我有宽容之心。

做人应如水，至柔之中又有至刚、至净、能容、能大的胸襟和气度，老子说：“上善若水。水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。居善地，心善渊，与善仁，言善信，正善治，事善能，动善时。夫唯不争，故无尤。”

宽容，不仅是水的气度更是一种处世原则。

雨果说：“比陆地更宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀”，所以我们应该有恢弘的气度和宽如大海的胸怀。更何况，俗话说：“退一步海阔天空，忍一时风平浪静”。一个宽宏大量的人，他的爱心多于怨恨，以宽容之心劝慰，晓之以理，动之以情，可以大事化小，小事化了，减少冲突矛盾。

“金无足赤，人无完人”，美国弗吉尼亚理工大学学生赵承熙在校园内枪杀了32名学生后饮弹自尽。在学校举行的遇难者追悼仪式上，赵承熙和32名遇难者一起被列为悼念对象。同学们纷纷表示不憎恨赵承熙，对没有给予他任何帮助和安慰而感到痛心。所以我们应该能容忍别人的缺点，并团结他们，宽容犯错误的人，有缺点的人和曾经冒犯过自己的人。

《世说新语》中有一个故事：郗超和谢玄同朝为官，因政见不同，两人不和。有一次苻坚打算灭掉东晋，马蹄所到，势如破竹，很快就占据了梁州岐山又虎视眈眈的注视着淮阴。当时，朝廷派谢玄北伐苻坚，人们私下里有些不赞同，说什么的都有。只有郗超一个人同意。郗超的话起了决定性作用。后来，谢玄果然大功告成。

古人云：“海纳百川，有容乃大”。人一旦能够做到虚怀若谷，便能够汇集百川，而成为汪洋。而郗超作为谢玄的敌对方却能不因自己的爱憎而埋没谢玄这样的心胸不是谁都能有的。无独有偶，蔺相如身居高位，面对廉颇的挑衅，他不仅没有针锋相对，反而处处忍让，不仅维系和促进了将相和欢，而且有效地维护了赵国实力，有力地维护了国家利益。

宽容是一种博大的精神，是一种非凡的气度，是一种思想的修养，是一种高贵的品质，是一种大度的表现。

宽容于人，就如同冬日的暖阳，就如同友谊的桥梁，就如同人格高尚的常青树。

赠人玫瑰，手有余香；待人宽容，心余欢乐。

生活需要爱，爱需要宽容。宽容是一种美德，也是每个人必不可少的。如果生活没有了宽容，那么地球会变得“乌烟瘴气”，空气中充满了“火药味”，每个人随时都会“火山喷发”！

记得有一次，我在陈静家玩的时候，一不留神儿把她家电脑的桌脚弄坏了，我心里很紧张，手脚都在哆嗦。阿姨回来了，看见这一“惨状”，立刻把目光转到陈静脸上，铁着脸问：“这是谁弄坏的？”陈静一边狠狠地瞪着我，一边委屈地叫着：“看什么？不是我弄坏的！”陈静的弟弟祥瑞看不过去了，，又不想惹我，就悄悄地趴在阿姨耳边说：“是王思瑶弄坏的。”阿姨看了我一眼，我头皮一阵发麻，但阿姨没说什么，往桌脚下点了一块砖，我无地自容，脸上在发烧，红的跟苹果一样，眼泪不争气的往下流。陈静小声的，但恶狠狠地问：“又没骂你，你哭什么？”也不知怎么的，就出来了，我逃似的回了家。越想越气：我一压就坏了，哪有那样的？明明是他们自己先前压的嘛！妈妈发现了我的异常反应，知道了来龙去脉，就语重心长地说：“不管怎么样，你去道个歉，人家心里会好受一点。”妈妈就是妈妈，一句点入我心房。我腿在抖，小声说了声对不起后，静静地等着火山喷发。谁知阿姨却笑了笑，故意问：“为什么说对不起呀？”我惊讶的抬起了头，正好和阿姨含笑意的眼光碰到了一起，我立刻茅塞顿开，心里想：阿姨真好。陈静看见了我，一把抱住了我，说：“那天我太凶了，对不起！”我也学着阿姨的做法，我和陈静不约而同的笑了起来，我们又恢复了以往的关系，甚至比以前更好了！

看，宽容多伟大呀，可以化干戈为玉帛，我们一定要学会宽容待人，以宽容面对一切误会。生活有宽容，世界会变得更好没好。

“海纳百川，有容乃大”大海不拒绝水流，让他们在自己的怀抱中彼此融合，化为和谐的一体，大海因宽容而辽阔壮丽。我们的生活因宽容而温馨和谐。

宽容是一种巨大的人格力量，它能产生强大的凝聚力和感染力，使人愿意团结在你的周围。宽容也是一种豁达和挚爱，就如一泓清泉。浇灭怨艾嫉妒焦虑之火，还可以化冲突为祥和，化干戈为玉帛。宽容又是一种高尚的品德，别人不经意冲撞了你，内心也会不安。你以宽厚之心待人，就会使彼此有更多的信任和爱戴。宽容还是一种深厚的涵养，它是一种善待生活，善待别人的境界，能陶冶人的情操，带给你心理的宁静和恬淡，它不但可以改善自己和社会的关系，也可以使自己的心灵得到慰藉与升华。

《北京日报》曾刊登过这样一件事：一位小伙子在公共汽车上面吐了一口痰。女售票员给了他一个台阶下，自己把痰用纸擦掉，小伙子感到难堪，事后他很后悔，给报社写了一封信，向这个售票员表示道歉。你看售票员做得多好！如果她不这么做，而是硬逼小伙子去擦掉，结果不难想象。得理也让人，大度而包容，它的感化作用有多大呀！

然而，现实生活中，有人却缺少这种胸怀和气度。遇事斤斤计较，寸步不让。例如在大街上骑车，不小心撞了别人：乘公共汽车，不小心踩到别人的脚。这时不是你说对不起，他说没关系。而是逞一时之愤，用不能形诸笔墨的语言。恶语相侵，进而大打出手，终于两败俱伤。我们好好想一想：何必呢？为什么遇事不退一步呢？为什么对别人不宽容一下呢？

宽容如水的温柔，是理解。它让人的心灵更美丽。宽容是爱的化身，他像世间万物撒下爱的种子，让他们在心灵深处生根发芽！

宽容不仅影响我们的心灵，有时甚至会影响着一个民族。一个国家的兴衰，在“将相和”的故事中，如果没有蔺相如的宽容忍让，没有廉颇的负荆请罪，那会有将相同心，各展所长的千古美谈？古往今来，从宋朝的秦桧陷害忠良到近代国民革命时期的“庭院之争”，多少人为名利拼得你死我活。却对外敌人的入侵和百姓生活的水深火热毫不动容。这种不懂宽容，不懂和谐，造成破坏影响的又何止一人一事？只有宽容，人与人之间才能以诚相待，才能营造出和谐美好的社会氛围。

当然了，我们所说的宽容的有原则，有限度的。在大事大非面前，当友人侵犯党和人民的利益之时，应挺身而出。决不能姑息养*，苟且偷安，这是不在话下的。

俗话说的好：“宰相肚里能撑船”，就是对宽容气量的赞美，人与人能宽容相处，我们的生活将更加美好。

朋友们，请你敞开你的胸怀，如同大海一样去容纳别人吧。让大家心与心相沟通！这样，我们才会以灿烂的笑容迎接崭新的明天，拥有和谐美丽的世界。

世界因宽容而美丽，因宽容而精彩……

生活需要宽容和包容，这是许多人谈论的话题，但要解释它的意义并不容易。宽容通常是指能够暂时原谅他人的过错，不斤斤计较，不做出令人不快的行为。

宽容可以用爱和真诚温暖他人的心，帮助我们成为一个善良的人。慷慨的人。从前，我在一本书里看到一个寓言:一个人骑着一匹好马，另一个人骑着一匹普通的马一起走。普通的马出于某种原因咬了这匹马一口，这匹马流了很多血，但是它自由地走着，就像什么也没发生一样，没有咬到普通的马。后来，那匹普通的马回到家，不吃草也不喝水，浑身发抖。马的主人知道后说:“他可能会因为咬了马而感到羞耻。最好把它带进来，让他们互相理解。”普通的马被牵进来后，让它们一起吃东西，一起跑。过一会儿，普通的马就会好了。这只是一个小故事，但它揭示了宽容的基本含义。在人生的道路上，我们之间发生的不仅仅是马与马之间的简单事情。学校里的打架基本上是由一件小事引起的。

在道德上，马没有以同样的方式反击普通的马，而是明智地选择了宽容，最后他们和解了。相反，如果一匹好马咬了一匹普通的马，结果可能是头碰到了血，两者都受伤了。但是我们不同于马，我们可以到达马达无法到达的领域。在这种情况下，为什么我们不能更多地理解他人，宽容他人？宽容也意味着处理日常生活事件，不在乎个人错误。从古至今，没有一个心胸狭窄的人能成就大事。宽容应该是每个人遵循的原则。

有了宽容的心，一个人可以进入一种清新的状态，拥有乐观的生活。安德鲁马修斯说:一个男人用脚后跟踩紫罗兰，但它会在脚后跟留下香味。这就是宽容。让我们向心胸狭窄的心告别，以宽容的心拥抱一切，学会做让人们芬芳的紫罗兰。

什么是宽容？很小的时候，我的心里就产生了这个好奇的问题。渐渐长大，我开始发现，宽容是一种忘却，是一丝微笑，是一种快乐。

宽容是一种忘却。

下课时，一位同学把我撞倒了，我的膝盖完全磨破了，疼得钻心。但我并没有与他争吵，只是告诉他以后别再疯跑了，便独自走云医务室，忘却了他的不好。随后，他取得区优秀学生，我依旧为他鼓掌，并没有嫉妒。

宽容是一丝微笑。

美术课上，同桌下位借东西时撞翻了我那装满颜料的盘子，颜料全洒在书本和画纸上，我顿时怒气冲天，但想起老师说：“宽容别人就等于宽容自己。”便强压住怒火，淡淡一笑，原谅了她。

宽容是一种快乐。

一次，有同学搞恶作剧喷水。把正在上楼的我淋成了“落汤鸡”，手中的作业本也湿透了。我本来又生气又伤心，但一看镜中自己滑稽的模样：头发紧紧贴着脸，衣服上一块黑一块白，连衣服上的小狗也十分搞笑。便破涕为笑，连手中的作业本也落在了地上，恶作剧的同学也笑得前仰后合。这一点“小纠纷”顿时烟消云散。

宽容无处不在，它藏在教室里，藏在操场上，藏在校园的每一个角落里……宽容是一种忘却，宽容是一丝微笑，宽容是一种快乐……宽容还是什么呢？只要有一双善于观察的眼睛，你就会发现。

那是一个星期四。早读课结束后，一个学生叫住了我，说他昨晚在寝室里丢了25块钱。望着学生那双无助的眼睛，我很吃惊，也很痛心，竟然在我的班级里出现这等事！在证实这件事的确定性后，我简单安慰了一下学生，回到办公室拿来书开始了我的第一节课：“告诉大家一个坏消息，我们昨晚发生了一件很不愉快的事……我相信，这个同学不是故意的，只是一时糊涂，我希望他在今天之内把钱装进信封放到我的信箱，这件事很快就会过去，从此我们不必猜测，不必追究，原谅一切，包容一切。我把在路上匆匆准备的底稿，平心静气地讲了一遍，便开始上课。

这一整天，我上完课剩下的事便是关注我们语文组的信箱。第一天，第二天……我彻底地失望了。我开始整理自己的心情，开始重新想办法。上午第三节，教室里出奇的安静，只有我的声音。我开始了我的“演讲”。

“到目前为止，我们这位同学还没完成他该完成的任务，我想肯定有种种的因。或许是到星期五了，钱所剩不多；或许是他还在思想斗争；或许是家里最近发生变故钱给得不够；也或许是他什么也没想，像一只迷途的羔羊，一时糊涂。但我相信，这个同学一定会有醒悟的一天！所以，今天我先把这个钱给垫上，如果他让我们大家失望了，那么，我损失的只不过是这25块钱而已，但他失去的就远远不止这25块了。他若一直不拿回这钱，那么他就一直欠我们同学25块钱的心债，会一直背负着“小偷”“贼”这个不光彩的称号，一直不能抬起头来坦坦荡荡地做人，一直接受这个良心的谴责。你想，如今的25块钱算什么？小事一桩！可他却为了这区区25块付出了很大的代价。世上没有不透风的墙，你留下的蛛丝马迹，会让老师、家长、同学、朋友一一离你远去，你虽得到了25块钱，但你失去的远远不止这25块！我转身在黑板上写了一个大大的“人”字。继续说，“人”是个象形字，像一个人站立着，一左一右，稳稳当当。“人”字写起来容易，做起来却不容易。所谓“做人难，难做人”。“人”字由一撇一捺组成，一撇代表着理智，一捺代表着情感。一撇置于一捺之上，就意味着理智应当且必须战胜情感。这世上，有多少人因为丧失理智而走上不归路。“人”又像一架梯子，一个不断上升的坡，这就意味着人的一生一定要坚强，要不断努力奋斗，只有奋斗才能写好这个“人”字。“人”字一撇一捺又像一个人在行走，意味着人的一生都是走在旅途上。只是有的人走正路，有的人误入歧途，有的人误入歧途后能浪子回头，及时收回那只迈出去的脚，悬崖勒马。有的人却彻底地走向毁灭，最终被法律剥夺了自由，“人”变成了“囚”。所以，人生路上，我们一定要堂堂正正，坦坦荡荡。人难免会犯错误，犯点错误不要紧，最重要的是能正确对待自己的错误，并坚决地改正它。现在事情已经发生，我一点也不怪这个同学，我们全班同学也一样，或许这个同学现在已经后悔了。所以，请你在放假回来后把钱装进信封放在我的信箱里。如果你实在困难，可以写一封信，署名也好不署名也好，让我知道你确实已经认识到自己的错并决心改正。即使由于种种原因还不了，也可以在信封里放上一块钱哪怕一毛钱也行，了表你的态度和心意，让自己得到解脱。我相信，这个同学肯定会想明白。他什么时候完成任务了，我就什么时候把这个好消息告诉大家。最后，我们一起期待着这个同学能放下十字架，从黑暗中走出来，坦坦荡荡地做人。

高考后的第一天，学生返校了。上午，我去看信箱，却发现里有一个牛皮信封静静地躺在那儿，里面是25块钱。

宽容一种谅解，是宽恕和容忍，是一种力量，它使人产生强大的凝聚力和感染力，使人愿意团结在你的周围；宽容是一缕阳光，化解干戈冲突仇恨斗争；宽容是一种品德，以宽厚仁爱之心待人，会获得别人的宽容信任爱戴和帮助；宽容是一根灵验的魔术棒，它可以改善自己与社会的关系，使人与人之间融合在一起……

前几天，表姐到我家做客，我十分高兴。我们俩从小志趣相投，很谈得来。那天我和她聊天，她给我讲了她们班上的一些事。

表姐说，她们班上有一个同学很记仇，班上同学都不喜欢她，但她和表姐却是好朋友。可是因为她记仇，她也和表姐发生过矛盾。一次表姐过生日，她送给表姐一件生日礼物，表姐放在学校抽屉里，准备下午放学时带回家。可下午表姐忘了有礼物的事情，将书包习惯性的一抽——“恍当”礼物从抽屉里掉了出来。表姐去捡，原来里面是瓷器。这一幕被她看到了，爱记仇的她，看到摔碎的礼物，恶狠狠地说：“看来我们没有缘分，最好以后我们别做朋友了！”表姐为此十分苦恼。从此以后，表姐和她也没什么来往。但有一次，她心爱的手表丢了，成天对周围的人恶言相待——她把谁都当成小偷。恰逢她的生日，表姐心想：上次是我的过失，虽然她的性格不好，但都是同学，何必计较这些鸡毛蒜皮的小事呢？于是表姐花了钱，去买了一支一模一样的手表，当作生日礼物送给她，她见了十分感动，和表姐重归于好，并承认了自己的错误。

这是一件小事，但也看出了仇恨的痛苦和宽容的伟大。正是有了表姐的宽容才有了友谊的新生，正是有了她的宽容才有了感情的建立。这使我又想起了《朝花夕拾》中，鲁迅因为阿长谋死了他的小隐鼠而怀恨在心的事。——《猫·鼠·狗》中，小隐鼠被阿长“谋死”了，“我”总想着怎么报仇 。但后来阿长为鲁迅先生买了他朝思暮想的《山海经》，从此鲁迅被阿长的关爱所感化，对阿长产生了敬佩之情。这就是宽容的伟大！

在学习和生活中，难免人与人之间有一些小冲突，但“人非圣贤，孰能无过。”当别人犯了错误或有意无意冒犯我们时，我们应该“得饶人处且饶人”，给予他们理解、关怀和帮助，帮助他们改过自新，那么世界上便会少了一份怨恨、斗争和陷害，多了一对真心的朋友。同时，懂得宽容别人的人，也同样会受到别人的尊敬、宽容、关怀与帮助。

宽容别人其实也是在宽容自己，给别人的处境留下一个“台阶”，别人也许终身都感谢你。给你卸下一个仇恨的担子，也不失一生中的幸福。既然。宽容能够创造如此和谐的气氛，你又何必要将嫉妒和仇恨压在心底呢，学会宽容别人吧，实际上也在宽容自己！

[仇恨与宽容作文素材

她，一双柔情似水的眼睛，一对柳叶般的眉毛，她走起路来如弱柳扶风，说起话来轻声细语，如小鸟低吟，她的心如大海般宽广，能包容我们的一切。她就是我们班的班主任——李老师。

期末考试的脚步越来越近了，我们班的复习也越来越紧张了。李老师每一天都忙得像蛇螺似的，忙得不可开交。即使老师这么忙，我们班的调皮大王梁晋熠仍不消停。在语文课上，李老师为我们评讲错题，她眉飞色舞，讲得涛涛不绝，恨不得把知识都灌入我们的脑子里。她那会说话的眼睛充满了期盼，她因为投入，因为激动，那脸颊微微泛红了……正当老师讲得兴奋，激动的时候，李老师用眼神不停地提醒梁晋熠，可梁晋熠还像蜜蜂一应，在下面嗡嗡地直叫，李老师把声音不停地提高，一节课下来，李老师的声音都沙哑了，她越来越吃力，眼神也越来越严肃，那时，我们做练习，我们做了一大半，但他竟还在玩黏土，李老师忍住了怒火，让他做练习，可恶的是，他竟然不见了练习题，这时，我想李老师肯定会大发雷霆，重重的罚他，可我没想到，李老师深深吸了一口气，把自己唯一一本让给他，可他把封面都撕破了，题目都涂花了，李老师看着那不堪设想的练习题，李老师不由得唉声叹气。李老师只有牺牲自己的休息时去帮助他补作业，李老师又见他没有笔写字，又给了一支崭新的笔给他，目的，让他写得更好看……见到李老师如此地帮他，我心想，我真替老师不值，他反而，糟蹋李老师对他的付出和心血。换作其他老师，他肯定要重罚。

李老师不但对顽皮的同学宽容，对班干部更是一次又一次的包容。那一次，我随随便便地填写运动会表格，放在教坛，谁知，表格不翼而飞，李老师找来找去都找不到，就像热锅上的蚂蚁团团转，大队部的同学多次追老师交表，老师就不好意思地说：“给我一点时间，我尽量找出来。”只好到体育老师那拿一张新的，广播又批评老师不交表，这时，我以为李老师会批评我，没想到，她对我说：“不要哭，赶紧补回来，以后做事要认真，要仔细，窃不可粗心大意。”看着老师亲切的笑容，听着老师温柔的话语，我的心平静下来，老师的宽容让我不再怕老师的批评。

李老师就如我们的慈母，给了我们温暖般的阳光，给了我们无数次改正的机会，给了我们一次又一次的包容，她是我见过最宽容的一个，也是我最敬佩的人。

曾读过这样一则故事：有一个男孩有着很坏的脾气，于是他的父亲就给了他一袋钉子，告诉他每当发脾气时就钉一根钉子在后院的围墙上。

第一天，男孩钉下了37根钉子，慢慢地每天钉下的数量减少了。他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。

终于有一天，这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气，父亲便告诉他，现在开始每当他能控制自己的脾气的时候，就拔出一根钉子。

一天天地过去了，最后男孩告诉他的父亲，他终于把所有钉子都拔出来了。父亲握着他的手来到后院说：“你做得很好，我的孩子。但是看看那些围墙上的洞，这些围墙将永远不能回复成从前。你生气的时候说的话将像这些钉子一样给别人留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀，不管你说了多少次对不起，那个伤口将永远存在。”

人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的坚持，而造成永远的伤害。比如兄弟姐妹朋友之间整日争吵不休，就有可能永远也无法收获那份亲情或友情。曾经的我和小妹亦是这样，可是怨恨的萌芽终究被宽容所化解。正因为学到的这份宽容，才避免了钉子留下的疤痕，珍惜这来之不易的亲情。

小妹是我大伯的女儿，经常到我家来玩。她娇生惯养，想怎么就怎么样，从来不会考虑别人的感受。我也不甘示弱，我从来没有“姐姐要让着妹妹”的观点，总觉得那是偏心的说词，难道小孩子都可以凭借着年龄小、不懂事的头衔肆无忌惮了吗？于是每次都是我们俩见面就吵得不可开交。她总是凭借着特有的公主身份，掠夺、虐待着我拥有的一切。我的书被她涂得不堪入目，别人送我的生日礼物是用精细的纸折的，竟被她拆得七零八散，还有我的一些小物品，被她不经过我的同意就拿出去玩弄得缺胳膊断腿的。也许这些都不太至于我和她大吵大闹，最主要是她那一副自己理所当然，没做错的样子彻底惹恼我了。那次我终于忍不住，推了她一下，她坐在地上哇哇大哭，但是是喉咙干哭，眼泪都没一滴。“你哭啊！还哭大点，让所有人都知道，我欺负你！”我对她吼道。她果然哭得更大声了！妈妈走过来，对我呵斥道：“你这家伙，怎么当姐的！让她哭成这样，给我反思去！”我知道永远是这样的结果，无论怎样，都是我的错。我狠下一句：“我不是她姐！”摔门而去。那刻，我厌恶她到极点。

久而久之，家长为了“战争”不再发生，也渐渐避免我们俩见面了。接下来的周末虽然没了她的吵闹，但却多了一份孤寂。每当看到街上姐姐牵着妹妹的手逗着妹妹开心的时候，我便想起她，想到她那张哭泣的脸，我想我以前是不是错了。

再一次暑假，我们俩难得又在奶奶家碰面了。也许是太久没见面，我们“和平”地待了一段时间。只是矛盾在不久之后又发生了。我在写字，她突然快速转身打翻了墨水瓶，溅了我一身。爆怒一触及发，侧身正欲大发雷霆，但见她低头在我面前一声不吭，手不停的扯着衣角，悠悠来了句“对不起。”奇怪，她以前的嚣张气焰哪去了？而此时，我羞愧之感油然而生，小妹又不是故意的，她比我小一截，她虽然不懂表达，但是内心还是觉得不好意思的，我又何苦不依不饶呢。内心深处一软，我说：“你看这衣服染了墨水像一副画呢，我教你画大熊猫吧！”小妹欣喜地抬起了头，看着我的衣服，笑得那么灿烂，还真像欣赏一副风景画呢。透过玻璃，天空豁然开朗，阳光照在两个女孩儿身上，大的笑莹莹地捉着小女孩子的手，一笔一画地教着……

自此，我学会了宽容。它是善待别人，更是善待自己。

宽容对于每个人来说，也许很难。但实际上，宽容一个人等于给自己快乐。 tolerance may be difficult for everyone.But in fact, tolerance is equivalent to giving themselves happiness.

宽容并非饶恕，它是赐予人类最纯洁、最神圣的情感。当你学会宽容，你就会觉得世界充满浓浓、无私的爱;当你宽容了一个人时，你会收获到很多东西，比如：友情、亲情等。生命中最难得、可贵的就是宽容。宽容并非是一种软弱的表现，它体现了一个人的人格魅力。

宽容一个人并非那么容易，但只要懂得：世界有爱。你就会对人生有新的体会。世界因有爱而美丽，爱因宽容而更温馨、幸福。人生中，每个人都会遇到各种各样的困难，我们在生存的同时，也要帮助别人的生存、宽容别人，如果别人因为我们的宽容而使生活更加快乐、幸福，那么，我们就会得到心灵的净化、精神的满足和道德的升华，我们的人生就更有意义更有价值。

天空如果不宽容，容忍不了一时的风云突变，何来它的辽阔之美?大海如果不宽容，容忍不了一时的潮起潮落，何来它的深邃之美?宇宙如果不宽容，容忍不了星座裂变，何来它的神秘之美?——是宽容缔造了它们。“请乘宽容之马，挥鞭从此起程”用宽容作挂天征帆，驾长风破浪;以一柄宽容的木桨，引领我们生命之舟驶入金色港湾。

善待生命，就是要让生命有意义。一个人的存在应该让周围的人感到幸福，而不应让别人意识到生命不仅仅是他活着而已。我们要以一颗宽容的心表达珍惜，回馈生命的激情，让自己的人生更精彩、完美。

宽容是世界上最无私、纯真的爱。用宽容自己的心来宽容别人。

和谐社会，需要宽容。

宽容，如阴霾中的一道亮光，照亮了人们的心扉。宽容，如同寒冬里的一把烈火，温暖了人们的心灵。宽容，没有价值，却使人的品格更高尚。

宽容不在轰轰烈烈之中，点点滴滴的小事也可以体现宽容。

记得有一次，我们准备乘飞机。候机室里的人头攒动，弥漫着燥热的气息。我正在座位上看书，忽然一个大约五六岁的小男孩儿，映入了我的眼帘之中。他长的很矮，却很胖，一头浓密的黑发，面色黝黑，小巧的鼻子上嵌着一双炯炯有神的眼睛，很讨人喜欢，他在屋子里，其他的小朋友追逐打闹，好不快乐！

“哎！”耳边传来一声喊叫。我循着声音望去，原来是一位漂亮的阿姨。刚才到那位小男孩，一不小心踩了这一位阿姨的裙角。漂亮阿姨狠狠的瞪了一眼小男孩，轻声的责怪道：“你怎么这么不小心？这是我刚买的裙子！”他看着裙子上两个黑乎乎的脚印，气不打一出来！

小男孩的脸因为愧疚而红扑扑的，他站在一边，惶恐的望着阿姨，他的脸上写满了后悔和无助。看着因自己的不小心而闯下的祸，深感惭愧。他的嘴里不停的念叨着：“对不起，阿姨，我错了……”

“好吧。”那位阿姨宽容的一笑道：“没事，小朋友，这次阿姨不怪你，但你也要记住，要任何事都不要莽撞，这样才不会与别人发生误会和碰撞，懂吗？”看到阿姨的笑脸，小男孩，连忙说道：“谢谢您，阿姨！今天，你不仅对我的过失宽容了，还教会了我一个道理。”说着，她和阿姨道别后，乘上了飞机。

是啊！宽容是冬日里的一阵暖风，很普通，却弥足珍贵。宽容是久经干旱的田地里的一滴甘霖，滋润了万物。眼前的阿姨，越来越高大，像一尊雕像，屹立于我的心中，永远代表了宽容的力量！

宽容，虽然不伟大，却很珍贵，宽容，虽然不张扬，却在平凡中展现。

这就是宽容！

作者： 李俊佳

我总是为一件小事而斤斤计较，为此，同学们大多数都不喜欢我。后来慢慢地，我懂得了宽容别人，因为等你长大后，你会发现，宽容一下别人反而有时对你也有好处。

在一次看课外书的时候，我的同桌贾玉龙没有书，他开始四处“求书”看。突然，他对我说：“李俊佳，你借我本书看行吗？下课还你？”“哦！拿去吧！”我把一本书递给他，然后便继续津津有味的看起书来。

下课了！我对贾玉龙说：“贾玉龙，书！”贾玉龙哀求着对我说：“求你了，再让我看会儿吧！明天还给你。”“好吧！那就明天！”我不乐意的说道。

很快，到了期限了，他还没有看完，于是他又求我，我又给他加了一天期限。

到了期限时间，他把书还给我，对我说：“谢谢！我看完了！还你。”“哦！没事！”

后来，我觉得有时候也不是一件坏事，我该试着宽容宽容别人。后来慢慢的，我学会了宽容。

人们都懂要学会宽容，但在应宽容的时候，我们却大打折扣。一次又一次把“宽容”贬值。若你把自己当作大海，把那些错误当作一滴水，你还不宽容吗？你如此浩瀚无边，难道容不下一滴水？提起宽容，我不得不提她，她的心，确实犹如大海般宽阔。大年初一，刘孝晨和亲戚们相聚在外婆家吃团圆饭。刘母正在厨房做饭，大舅出去一会儿后，回来却泼汽油点火。大家急着逃亡，而她却是奋力救人，最终造成了面部、四肢、后背三度烧伤，面积达全身50%。她说不了话，当大舅的儿子前来探望的时候，她竟然费劲地比划了半天，拼出了一句“大舅可怜，不要恨他。”而且，从她睁开眼至今，她的眼神中没有一丝对现实的抱怨。也许，这个美丽的女孩已经到达一种常人不能去到的境界，不论发生多大的事，她也从不忘宽容。她忘记伤痛，原谅大舅，宽容这种惨剧，让其他人放心、安心、感动，也让自己开心、坚定，这种宽容的境界，难道不是阔如大海吗？

在《有趣的磁铁》一课的实验后，我请了一位学生上台表演小游戏。当时教室后面来了几位前来听课的老师，或许是置身于众目睽睽之中的缘故，小女孩神态有点紧张，拿着一块崭新的环形磁铁，手微微发抖……结果，“啪”，那块崭新的环形磁铁掉在水泥地面上，碎了。

“刷—”，所有的目光倏地聚在了小女孩的身上。

整个教室先是宁静，静得仿佛都能听到彼此的呼吸和心跳。接着是哗然，许多学生叫起来了：“赔！要赔！”但是，站在学生身边的我，清楚的看到泪水在她的眼眶里打转。于是，我接过学生的话茬，说：“赔？当然要赔！不过应该有老师来陪，因为刚才是我邀请她来做实验的！”

说完，我拿起另外一块磁铁，微笑着对她说：“现在，老师再次邀请你为大家演示小游戏。”然后转身对大家说：“事先声明，如果这块磁铁摔碎，还是老师赔！”

闻听此言，大家安静了下来，自信回到了女孩的脸上。表演很成功，也很精彩。

我率先鼓掌，顿时教室里响起了热烈的掌声。

这个片断我至今记忆犹新。因为在那一刻，那一瞬间，那个站在讲台上的学生的神情，已深深地印在了我的脑海里。我知道，学生无心打碎那块磁铁，自责已经让她心情不安，如果再加以批评，那么这个学生探究的天性和热情，也许就这样被压抑、被泯灭，她将无法继续安心上这节课，甚至会影响她今后的学习。所以当时我最先想到的不是怎样让课顺利进行下去，而是想怎样尽快让这个学生从惧怕中走出来。

是的，在意外发生的瞬间，伴之而来的是学生的某种隐形的心理需要—善解和安慰。关注、体察、理解，可以让看起来只是意外的细节变得富有灵性，充满灵动的智慧和人文的关怀。在课堂上，我们用宽容的心来善待孩子的失误和过错，正是新课程赋予的人文精神的体现！

在教学过程中，宽容体现在对学生的教育上，教师处理问题要有余地，但并不是无原则的放任自流，教师对有错误的学生应因势利导，要用宽容的心教育学生，人非草木，孰能无过。宽容是一种无声的教育。它的教育力量常常超出我们的想象，让孩子们知道了知识的重要，更有胆识直面错误，改正错误，尝试新的事物。

光阴似箭，日月如梭，十二年弹指而过。如今，我再也不是那个扎着羊角辫稚气的小女孩了，扯着外公衣角要糖葫芦的日子也一去不复返了。——题记

（一）

“嘀嘀”，怎么又堵车了！再迟到我就崩溃了！“车啊，你就不能插上翅膀飞到学校去？”说这话的，是五年前的我。

思想转回现在，交通大堵塞，鸣笛声一声接着一声，令在座的人烦躁不安，“唉”，我一声轻叹，从书包中拿出英语单词本背诵起来。“反正交通问题是一时解决不了的，不能浪费每一刻时间，背会儿英语单词吧！”

（二）

“喂，小笛，看看你脚底下的卷子是谁的？麻烦你把脚让开啦！”三年前，我这样不耐烦地吼道。

而如今——一阵微风从窗外吹来，“呼啦啦”，我桌上的卷子“飘落”下去，这时，发本子的同学一个趔趄，为我的卷子留下了一道发黑的印记。“噢，对不起，对不起！”同学赶忙将卷子拾起。“没关系”，我只是淡淡一笑，又埋头继续做起难缠的数学题……

十二岁的我，多了一份宽容，少了一份偏激；十二岁的我多了一份成熟，少了一份幼稚；十二岁的我多了一份思索，少了一份盲从。

让十二岁，这个花一样的季节，尽情地释放她的魅力。

——后记