心儿怦怦跳作文考试（精选20篇）

“铃铃铃！”上课铃犹如磁铁一般把同学们吸回教室。

等到同学回到教室，丁老师也进来了，手里还拿着昨天考的试卷。一脸生气地走进来，犹如火山快要爆发了一样。丁老师走到讲台上，“呯——”老师用力拍了一下讲台，大吼道：“你们怎么搞的，平时不都考100、90几的吗？今天怎么考这么差！连平时几乎都考100分的四毛，今天就考个66。”教室弥漫着一股浓浓的杀气。四毛接过试卷忧伤得坐在椅子上。

“铃铃铃！”放学了，四毛背起书包慢悠悠地走回家，他知道如果快一点儿回家，一定会被打的，四毛走进一家书店，想看一会儿书。没想道竟然找到一本《考试考差后如不被父母打》。四毛顿时看到了一线希望，立刻打开书津津有味地看起来。看完后觉得这书说的有道理，立刻按照书上的做。

“呯呯呯”，四毛从屋外进来，说：“老妈，今天我们玩一个游戏吧！”妈妈说：“玩啥游戏啊！妈给你煮了大肥鱼，可香了！”四毛心想：什么A计划失败了，看来只能用B计划了！四毛说：“妈，今天数学考试了！”妈妈说：“考多少啊？100还是99？”四毛说：“99。”妈妈说：“啥！儿子你太棒了，不是考100分就是考99；你的试卷呢，给妈看看！”四毛说：“在这呢。”四毛连忙把试卷倒过来给妈妈看，妈妈接过试卷一边仔细看，一边不停得夸自己儿子多棒。

可是，妈妈检查出了试卷倒过来了。说：“哎呀，竟然给我考了个66分，鱼白吃了。”四毛说：“那是中国鱼，又不是阿拉伯鱼。”妈妈火冒三丈说：“你小子还敢顶嘴，看我不收拾你。”说好从房间里拿出竹鞭来，说：“今天别吃鱼了，吃‘竹笋炒肉’吧！”

打完之后，妈妈心疼地看着四毛，捡起掉在地上的试卷，从文具盒里拿出笔，签起名来。签完名之后，继续去炒菜，四毛望着妈妈，看着妈妈那被烟熏着的身影，眼睛里闪着泪花。

随抽考试将在下午举行，还没来得及复习呢！算了，临时抱抱佛脚，随便翻下书得了……

好吧，这时间可过的真快，“下一秒”即将面临考试，数学老师又抱一摞卷子进来，“同学们，今天这题不难哈！”同学们一听，未免在心里“蹦迪”，待卷子传下来后，换来的却是一片抱怨。“老师真是大骗子，这第一题都这么难，这是人做的吗？”“就是，就是，这真的好难啊！”叽叽喳喳的议论传开来，“安静！”老师一拍桌子，把我们吓了一跳，不过，倒总是安静下来了……

我心里忐忑不安，毕竟我数学也就一般般，遇到一些奥数题根本没思路，更不用说这张卷子了，看见第一题就无从下笔，但还是穿模做样在草稿纸上写了一堆无用的算式，总不能这样算了吧！无奈的我只好“巧妙”的选择“方案B”，对，借鉴是个好办法！我用上千里眼，假装找草稿纸往旁边一瞟。“对不起，读取答案失败！”真可惜，没看到！我把头往回一转，糟糕！正好撞见“死亡凝视”，吓得我赶紧把头往下一埋，假装我在认真算题。哎……都怪当初奥数课上没有认真听，现在只好‘忍痛割爱’，丢失这五分咯！好吧，这道题有毒，自动放弃！

时间，一分一秒的过去。我总算把后面的题写完了！就只差这道题了，冥冥中，我竟开始了胡思乱想：“为什么这世界有人的存在？人为什么还要死去？又为什么有数学，奥数？这世界好神奇啊！动物都有特定的叫声，人总是万物中最聪明的那一个，桌子也有生命吗？……”下课铃，打破了我的思绪，我只好随便写了一个答案上去。下课后，同学们都聚在一起对答案，我明明不想，但可恶的耳朵偏偏记下了所有的正确答案，再和我的错误答案一比，这，真不想说了……

回家后，我下定决心要把奥数学好！于是，我不断做题，让妈妈给我报了很多个补习班，再回家巩固——预习，复习，奥数终于有了进步！

在那个阳光下，我捧起100分的奥数试卷，那时，花儿正开……

作者：刘烨林

今天早上，我们起床战队去教室，在去教室的路上，天气很不好，我总觉得今天有一点奇怪，很不吉利。一回到教室，老师就说今天念成绩。我一听，果然，我没有说错，我的心里忐忑不安，怕自己考不好。

念到我的时候，我立刻坐正了，只听一声：“刘烨林，语文69。1。”我难过极了，自己有没考好，我再想想我的对手张涵琪，她考了82，总也比我考得好吧。我的心就像被张涵琪打碎了一样。她最起码连讲过的题没有错过，就错了一两道题，我就别说了，错题连篇，基本上没有对的。而且，我虽然不知道她的写作部分的了几分，但是我知道我的得分比她少。

一会儿又念了数学成绩，我是73分，张涵琪是78分，我有一次败给了我的对手，我就想魂飞魄散了一样，无精打采的那我的试卷，我错的题也是老师讲过的，我对自己无语了。

我就英语比她考的好一些，其他的都不好。下次，我一定要超过她。

离暑假还有一个小时！

每一年的寒暑假，都是在英语考试结束的哨声中悄然开始！今年也是如此。现在，我就在英语考场上历放假前的最后一次“劫”。这一场考试，和往年不同，太让人惊心动魄了！

天渐渐阴下来了，乌云就像一面黑色的墙一样像我们压来，越来越低，闷得我们透不过气来。这定是雷阵雨的节奏吧，无妨，美好的假期就应该在雷声和风声雨声中呼啸而来。远方传来闷雷声，“轰隆隆，轰隆隆”。突然，风来啦！雨来啦！伴随着闪电、雷声疾驰而来。还好我们五年级的听力已经结束了，六年级的毕业生们怕是要哭了吧，风声、雨声、风扇声、标准的口语女声，声声入耳。靠窗户的三个男生，他们的思绪完全被这场突如其来的暴雨吸引了，全然忘了这是在考试，只有学霸们两耳不闻窗外事，一心只做考试题。

突然，不知哪儿刮来一阵邪风，密密斜织的雨丝全被吹乱了阵脚，本来应该顺着重力垂直落下，却一下子全被吹进了教室。靠窗的三个男生一定觉得太好玩了，竟然舍不得关上窗户，直到自己的答题卡差点被雨水打湿，才意识到自己是在考试，立马关上了窗户。可是，风没有停止它的脚步，靠走廊的墙上还有一个小窗户，雨水横冲直撞地跑进教室，坐在靠墙的第三排同学可都遭了殃。首当其冲的就是我们班的两个大“学霸”，这时，全考场的同学都沸腾了，学霸们拿着试卷惊慌地逃窜，底下的考生全都停下笔看热闹，如果能看到几道选择题的答案，想必是“意外之财”。监考老师望着高高的窗户束手无策，指挥一个靠墙的灵活的男生踩着桌子，关上了窗户。考场里乱了套，同学们还在叽叽喳喳讨论着什么，惊喜多于惊慌，大家嘻嘻哈哈地笑着，轻松的气氛代替了严肃，充斥在教室里，这是一场假考试吧！

直到监考老师吼了一声，同学们才陆续安静下来，投入考试中。窗外的雨小了，可风还在忽忽地吹着。一个男生面露惊恐，嘴巴张成了圆形，嘀咕着：“什么声音？鬼叫？”紧接着传来响亮的雷声，有一种劈裂大地的气势。这个滑稽都男生干脆放下了笔，东张西望，想寻找共鸣者：“你们听到了吗？听到没，鬼叫。”监考老师发话了：“你又没做亏心事，怕什么。”底下同学哈哈大笑，老师解释道：“窗户没关好，风吹进窗户发出的摩擦声而已。”几个大惊小怪的同学这才松了口气。

放假前的最后一场考试就在这种惊心动魄，又不太严肃的气氛中溜走了……

“啊！我……我怎么考这么低呢？”见了这惊人的分数，我实在是尴尬极了。为什么我会这样吃惊，因为我完全没有想到是这样的结果。

那天刚刚结束了运动会，我不免有些疲倦，但又要发半期测试卷了，我还是得打起精神来，除了语文、英语，在下课期间，谈得沸沸扬扬的就是数学了。这次考下来后，我感觉我考得应该不是很好，所以被同学提问后都是谈“分”色变。

接到试卷，我怀里像是有只顽皮的小鹿在跳来跳去。我翻开试卷的正面，极不情愿的将目光慢慢投向分数，“我的妈呀，73分，我的分数还是没有提升呀”我吓坏了，忙看看周围的人有没有看到我那低得要命的分数。我确认没有人看见后，便将试卷快速的塞进柜子里。

那天晚上，我一直在想我回家的后果。晚上做梦的时候，仿佛有一万只兔子在我床上蹦来跳去，是被暴打一顿，或被狗血淋头的大骂，还是那一张张阴沉的脸？

星期五，妈妈二话不说就问起了成绩。我只好先将语文、英语那两个分数报给了妈妈，妈妈似乎挺满意那两个分数，点点头又问：“那数学呢？”我害怕极了，那是我不可逃走的一刻。我头微微一低说：“有些不好，73分”等待着妈妈的“狂风暴雨”，妈妈似乎震惊了，问：“是吗？”可她接着又说：“那这样，我们回去好好分析一下吧！”妈妈拍拍我，“可能你考试的时候又分心了，哎，不用猜你都得回去大量做题喽！”我想：“这样再考得不好可不行了！真要抓紧时间努力学习！”

其实，就在这一个个不认真中，就会导致考试成绩差，没有休息时间，又要去补欠缺的知识。这可是个恶性循环啊！所以，要认真仔细对待每一件事情，不然，会付出更重的代价的。

今天，我要迎接管乐团考试了，我又开心又害怕。想知道为什么吗？那就来我的作文世界看看吧！

在路上，我又开心又害怕，想知道我为什么开心吗？因为我在想那里是怎样。我为什么害怕呢？因为我会想，老师是不是要叫我们自我介绍呢。

我和妈妈一起来到我们要来的地点，老师说：“家长留下开会，学生上二楼考试。”当时我非常紧张，一大群学生冲过来去考试，我也去了。我看见我们班的同学，我们跟着老师走，我感受到我们像薯片一样的被带走。

我们坐在座位上，我和我的好朋友坐在一起。老师开始点名考试，老师点呀点呀，我感觉时间过得真慢。

一个多小时后，老师突然点到我和我朋友的名字。老师让我们说“yi”我们就说“yi”。老师说：“不错。”老师让我拍节奏，我们就拍节奏，老师说：“还行。”接着，老师说：“读do……”老师说：“还可以。”老师点了我朋友的名字，问她：“你想吹什么。”我听到我朋友说：“想吹萨克斯。”她想的跟我一样。到我了，我也说的和我朋友一样。接着，老师看了一下我的嘴和手说可以。老师发了通知，我看萨克斯要四千多元，好贵呀。

下课了，我和妈妈高兴地回家了。

“明天就要期末考试了，今天晚上要好好复习，争取明天人人都能拿高分!”

早上醒来，老师的话还在我的耳边回荡。今天期末考试!我打了个激灵，睡意全无，以闪电般的速度穿上衣服，冲下床，最后看了一遍复习资料，吃好早饭，去上学。

一进教室，已经来了不少同学了。有的在哗哗地翻着书和资料，仔细地复习;有的在乱跑乱跳，使自己不那么紧张;甚至有人双手合十，默念“上帝保佑我别考得太差!”

窗外，阳光柔和地打了下来，仍沾着雪的树枝在碧蓝如洗的天空中印出了一个个图案。“叮铃铃!”铃声响了，考试开始。先是语文。大家一听见老师说：“开始考了。”便以迅雷不及掩耳之势奋笔疾书。不时歪下脑袋，皱起眉头，思索着。冷风一阵又一阵地刮进来，但大家仿佛都感觉不到冷热了。教室里安静极了，只听见笔在试卷上写字时的沙沙声。“还有三十分钟。”“还有十五分钟。”“还有五分钟了。”“只剩下两分钟了。”我飞快地写着，手已成了一道道影子。终于，在还剩三十秒的时候，我点上了最后一个句号。我松了一口气。

下一场是数学。我们仔细地理解，认真地计算。写完了，又拿出稿纸验算。呀，有一题做错了!还好我检查了。我拍了拍胸口，暗自庆幸。

下课铃又响了。“耶，放假啦!出去玩咯!”大家欢呼雀跃，冲出了校园，一个学期结束了，欢笑声一直在校园上空回响。

经过了时间的煎熬和内心的期盼，体育考试这个“大魔头”终究如约而至。我们奔下楼，向着操场进发。

第一项测验的跳绳，我信心爆棚，认为我跳绳一定可以得到满分。短促而响亮的哨声响起，我立刻恢复到状态中，一个、两个、三个……绳把在我手中摇晃，跳绳带着风在我身边呼啸而过，只有最后十秒了！我闭上双眼疯狂的舞动着，随着哨声的声音，我一屁股坐在地上，上气不接下气。一分钟我一共跳了161个。虽然满分了，但我还是不满意，这不是我的真实水平，如果正常发挥，180个以上可以说轻而易举。

接下来的检测项目正中下怀——立定跳远我最多只能跳145cm。忽然哇了一声，打破了我的胡思乱想，一个女生经跳了2。16米，让我大吃一惊。轮到我跳远，我屏气凝神，上摆臂，下蹲腿，纵身一跳，只跳了1。45m，望着丢失的分数，心里十分难过。

该测50米跑了，同学们个个都摩拳擦掌，跃跃欲试。老师一吹哨，我就如同触了电一般，拼命往前狂奔，什么事都被抛在了脑后。九点八秒，这沉重打击了我的内心，我意识到了胖带来的坏处。

放学后，我迫不及待的回到家里，询问妈妈我的体育成绩。妈妈告诉我一共36分。36分，这个沉重的数字深深敲打着我，我以后要减肥，不让体育落下。

期中成绩出来了，成绩十分不理想，我甚至连个组长也没当上。我十分懊恼，但也有些平静，因为在考试前一两天，我总觉得自己的状态没转过来，总是不知道自己在干什么。

复习历史时，妈妈提问我的知识点，大部分都掌握的十分牢固，写基训时往往都是“信手拈来”，自我感觉基本功挺扎实的。但一到考试时大脑储存的内容却怎么也搬不到卷子上，甚至个别汉字也不会写了。

而导致这样的原因又是什么呢？首先，记忆还是不够深刻。记忆深刻的表现并不是“我觉得我会了”，而是“我真真正正理解了”。你既然背会了，那得经得起同学、家长、老师的检查，让“信手拈来”体现在试卷上、成绩上，而并非花在平日的“夸下海口”上。

要想加强记忆力，首先得做到堂堂清，把每一课该背的知识点当堂背会，如果知识点多要利用好课间和小自习，甚至加餐时也要拿出来看一看，决不拖沓。 如果是像英语那样，早读的时候就能检查的情况下，一定要在早读上背会，并及时找老师或同学检查，并且每周都要整体回顾一下。

政治基本都是靠背诵掌握的，但背这些知识点绝不可像老和尚念经似的死记硬背，要联系实际情况，把自己当成一名老师，把知识点联想着讲给别人听，这样的方法才更高效些。若是死记硬背，恐怕它的效果还不如抄一遍的好。

生物、地理这方面主要还是得多练，多找些不同题型的题来做。因为你压根不知道考试中会出现哪些题型，只有题型接触的多，才能够坦然对待各类题，找到其中可循的规律。生物多半是实践，主要是靠实验为主，有的实验是简易的，只需一粒豆子，一个放大镜足以。有的却用到了显微镜，需要进行一系列的繁琐的准备。这时，一定不可觉的麻烦，更得沉下心来去操作。因为你根本不知道考试到底会不会考显微镜的操作，甚至画细胞的形状。就像这次考试一样，考到了制作“人体口腔上皮细胞的临时装片”，如果你弄不清到底是先刮口腔？还是先滴盐水？的可能你越学越觉得困难。

语、数、外基本靠平时。以后的语文考试，侧重点会越来越靠近课外阅读和生活常识，只有在课外一点一滴积累古诗、阅读名著，才会保证语文的大多数部分不会失分。还有就是阅读题，这也是我的一大失分点，并不是因为它文章多生僻，题目有多难，而是因为它回答问题时要考虑很多不同的角度，就算是回答一个“为什么”的问题，也得考虑几个方面来回答。

数学无非就是“会与否”的问题，是半点不可含糊的。考点几乎都是老师所讲、所练的题，有时还会出一道拓展延伸题。虽然看上去没有一点方法可言，但题型与例题绝对是八九不离十的，只要计算没有问题，攻破它还不是一件容易的事？

最后就是英语，英语应该是外语中最简单的语言，因为它是一种拼读语言，几乎与汉语拼音相似。所以说审题应该不成问题，作文其实也十分简单，只不过可能词数上有些困惑，常常跨不过50个词这一大关。在此，我向大家推荐一种实用的方法，写作文时，写到形容老人时，可以用上They are old ，but they are healthy。等修饰性的句子；形容cousin或brother/sister时，完全可以用cute来形容；或是介绍他/她的年龄、姓氏等。这样一来，英语作文也就变得十分简单。

期中考试为我敲响了警钟，也对我吹响了努力的号角。我期待着期末大考，也在等待着新的蜕变！

我相信，只要在学生面前提起这次考试，必会让其闻风丧胆，特别是成绩差的人，无疑是欲哭无泪啊。

这不，在听说了下个礼拜就要期中考试的时候，真可谓是人心惶惶，个个都唉声叹气，却又是如此的无可奈何，我也不例外，虽说不至于害怕，考试却仍是有点紧张，毕竟这是期中考可不是闹着玩的，我可不能再跟上次月考一样，因粗心而失分啊！再说了，我的英语成绩并不是十分好，我也常常为英语而担忧，每次遇到英语考试就会让我头疼半天，我想这应该就是我对英语提不起兴趣的原因吧，毕竟学不好英语，就体会不到做好题目带来的成就感，又谈何感兴趣呢？

可正因为我的英语不好，我才更应该要在她身上花更多的功夫，偏科可不是我想要的结果。

从现在起，我决定要认真上好每一堂课，哪怕是一丁点内容也绝不放过，过后也多多，复习所学的语言，点尽自己所能，将自己的英语成绩提高上去，与此同时也将自己擅长的科目发挥到极致，这才是我想做的，但是我应该做的，谁说的命有天定，我偏不信，我只相信人定胜天。

若天命执意将我推向深渊，让我定义它的意义，傲对时间，别人可以做到的事情，我又有何不能呢！

虽只是期中考的前期，却不知我竟有如此收获。

作者：孔子博

2017年5月26日星期五

今天和大前天，我们都进行了考试，大前天考了语文的阅读和生字，今天考了语文的真情作文和数学月考。老师让我们今天打一个考试反思。

今天考试中的数学，我感觉非常不好，因为我写的太慢了，最后一道题没有写完，肯定考得不好。作文现在还没出分数，我不知道是什么样，但是我感觉如果不跑题的话，错字不是很多，应该能考25分以上，除非我写的不好或者老是感觉我的不好，我的阅读现在早就出来分数了，考了85。5分，但是第一名也只考了91。5分，虽然差不了多少，但是名次却相差的很多，因为前面有很多比我分高的，只有十几个比我的分数少。

我感觉这次考试成绩不是很好，我下一次的升年级考试一定会努力考好。

9点不到，我们就到了阅览室讨论着这次考试。我仍专心地看着资料。一群监考老师把我们分配到了两个考场，一人一张桌子。当9点的钟声敲响，我们也奋笔疾书起来。我先看了看三张试卷，先选了一张英语试卷做了起来，不知是试卷简单，还是我太自信，没多久就做完了。我又做起数学试卷，前面的题目还算简单，我很快就做好了，一做到应用题，我就感觉，脑袋就变得好大，好重。我的笔在草稿纸上划来划去，好像脑细胞都用完了，我找不到一点头绪，连续两道题都没有解出来，我真是急得要死。为了时间关系，我又抓起语文试卷，做了起来。唉呀妈呀!第一道题目：世界读书日是几月几日。这，这我怎么知道呀!我继续做了下去，又一道题如拦路虎似的让我不知所云了，就胡乱选了一个。考试结束后，我觉得自己肯定没希望了。

最终的结果就是如此，我并没有觉得什么，就当是一次锻炼吧!希望在接下来的考试中，我能取得好的成绩!加油

“叮铃叮铃”考试的铃声响了，同学们如同潮水一般涌进考场，直直地坐在自己的座位上，准备考试。

“开始考试”！老师一声令下，同学们齐刷刷地拿出笔，低下头。考场顿时鸦雀无声，只有笔的沙沙响。监考老师来回地在教室里巡视着，锐利的目光像鹰眼一样，扫射着每一个同学，似乎要把考场里的一切都猎取在眼里，让同学们感觉到一种莫名的压抑感。

不知不觉地，考试的时间过了一大半，同学们的脸上渐渐地呈现出不同的表情。有的同学脸上慢慢露出了微笑；有的同学神情凝重地盯着试卷；还有的同学抓耳挠腮，焦急万分。顿时，考场里凝重的气氛渐渐消散开来。

“叮铃叮铃”！考试结束了，同学们疲惫地走出考场。有的同学脸上洋溢着满足；有的同学面无表情，异常平静；还有的同学脸上只有无奈和失落。考场真是折磨人呀！

考试的分数下来了！考得好的脸上自然是满面红光，而考的不好的也只能面对老师和家长的批评了。考试的那段时间简直是一段灰色的日子，希望再也没有下次考试了。

我还是有一点小窃喜的，因为考得不是那么糟糕！否则……真的不敢想象下去。我虽然有些小庆幸，但也不能因此而满足，我们要吸取考试中的种种教训，不断改进、不断弥补错误，这样才会在下次考试中取得好成绩。

每次考试结束，我都会鼓励自己说：“不管这次考得好坏与否，这都将成为过去，拼搏加快乐的日子还在后头。”抬头看向窗外，满眼的绿色葱茏。考试的滋味还在心中激荡，酸甜苦辣尽在心中。为了让心中那份美好与甜蜜，自然要从现在开始刻苦学习喽。

今天早晨，我吃过早饭，从家里急匆匆地赶往学校，是为了迎接今天的考试。

刚到学校，走廊边是一片寂静，一来到教室里同学们有的在复习，有的在七嘴八舌地议论考题的简单与困难，大概他们已有充足的准备了，还有的在祈祷，希望自己能考个好成绩。

不一会儿，打铃了，开始了长达一小时多的考试。

初始，教室里还是一片喧闹的声音，同学们你对我说几句，我对她说那么几句，直到监考老师来到了教室发试卷时，教室里一片鸦雀无声，同学们的心里还是像有一只小兔似的“怦怦”跳。

开始答卷了，教室里更加安静了，只听见同学们“沙沙”的写字声。终于我答完了所有的题，当我抬起头看周围时，发现有的同学脸上露着疑惑的表情，仿佛在说“这题怎么写？”有的同学扯着前面同学的衣服，好似在求救呢，有的刚写完，正在认真检查，还有一位同学的脸红了，可能是太过紧张了吧。

突然一阵悦耳动听的铃声传入同学们的耳朵里，监考老师一声如此动听、洪亮的“收卷”。教室里的同学像经历了一个世纪般的磨炼，终于，教室如一壶烧开的茶水般沸腾了起来。

我起身走出教室，迎面微风轻拂着我滚烫的脸蛋，吸一口新鲜空气，伸一个懒腰，休息一会儿，准备下一次的考试。

说到令我最紧张的时刻，我脑子里闪出的第一个答案就是：奥数小测的时候。

每到周六下午的奥数课，自然都会有小测。而就在上周六，我经历了一次我经历过的最紧张的一次小测。

“………那么接下来，小测。”老师宣布道。“哗哗哗……”讲台下全是传卷子的声音。“沙沙沙……”传卷子的声音当中夹杂着写字的声音。

“要写答句。”老师说。“为什么？”全班都抬起了头，用疑问的目光看向老师。“因为是应用题。”老师不加思索的答道。

时间如同飞鸟般过得飞快，转眼七分钟过去了，可我仍然卡在第三题。“老师，做完了。”一个声音突然冒了出来，我向声音的来源望去，“学神”不愧是“学神”，总是能把难题飞快地做完。这时，老师又说道：“还有三分钟。”突然沙沙声便响了，变得刺耳而又令人不安。有的同学使劲在纸上画来画去，似乎那样能求出答案；有的同学死盯着卷子，那目光仿佛能把纸穿透；坐在我旁边的那位爱打扮的女生，美丽的辫子被她自己抓成了一个“鸡窝”……

“好了，从后面把卷子传上来。”老师高声说道。我突然有了思绪，便飞快地写了起来，一边在心里想着：“老师，再给我半分钟，就半分钟……”，终于我在最后一秒的时间里写上了句号。

小测一结束，班里立刻吵闹了起来，有的在后悔和叹息，有的则欢呼着；“学神”的粉丝们则围着“学神”问题怎么做；坐在我旁边那个爱打扮的女生不停地打扰着我，但我却在反思我的小测。

那次，我的小测虽然还是得了满分，但我意识到了我的错误，它也让我明白了一个道理：学过的知识一定要复习，温故而知新，才能学到更多知识。

啊！前天是我一直期盼的五年级电脑测评，我现在真的超级开心，真的想再过一次前天儿。

前天是星期五，轮到我们班去电脑房测评了。一打上课铃，我们班的语文老师就叫我们赶紧去电脑房，过了一会儿，我们终于走到了电脑房。“真凉快！”同学们纷纷说道。我和我的同桌抢到了最中间的两个位置，这时，电脑老师英老师说道：“请你们打开电脑桌下面主机的按钮。”我们听了话，不过一会儿，电脑就打开来了。第二步，点击屏幕上的火狐浏览器，双击。现在浏览器打开了，然后再次双击第三行的中小学质量测评。就进入了抚州市页面，再输入账号密码登入就行了。

开始测评了，同学们争先恐后的答题，过了半个小时以后，终于有人做完了，他就是廖宇浩，又过了两个小时，我终于做完了，老师这时说明了一个通知，做完的人到老师的电脑上查看你的完成度是多少，我看了看，我的是百分之一百，我真期盼别人的。

一个学期一次的电脑测评结束了，我真希望下一次赶紧到来，因为这样我又可以尽情欢呼了！

今天我们上这学期最后一节美术课，也就是要考试。

本来这节课不是美术，别的老师给美术老师还的，以前调了课。

老师让我们用手工材料随便制作什么东西，但是必须要做得好。

我拿出了卡纸，想着自己要做什么东西。很长时间也想不出来，都半节课过去了。我只好快速决定，准备做一个小小的玩具魔方。

我用不同的卡纸做成一个个小正方形，拼成了一面、两面、三面……最后，我有点受不了了，因为要做54个小正方形，才能完成这个任务。

下课了，我还剩下两个面没拼好。老师说可以下节课再做。幸好这两节都是美术。

第二节课上，我把那两面也做好了。最后把六个面合在一起，在中间抹上了胶，粘牢。

交到老师那儿，老师看了看说：这个魔方虽然不能转，但是很好，是用了千辛万苦做出来的。

老师评价了我的作品后，我就高高兴兴等待着成绩下来。

考场上的滋味，是什么样子的呢？也许只有经历过的人才明白。

记得那是五年级全市统考，考的还是语文，真是的，偏偏要考我的短板，在那之前，我一直是那么想的。

该来的还是来了，我们抱着“视死如归”的精神，精神抖擞地走进考场。我望着监考老师发卷子的手，白花花的卷子如波浪一样向我飘过来，我抓起试卷，深吸了一口气，平复一下扑通扑通乱跳的心，我上下看了一遍题目后，开始奋笔疾书。基础题好简单，我写着写着心情就放松下来，考到阅读题，哎呀，这些题目都有点难，怎么办，我心里一慌，发现自己手心全湿了，额头上微微都渗出汗来，我看到卷子上的文字一个个都飞起来，在我面前耀武扬威，我仿佛听到文字的嘲笑声“哈哈哈，这道题不会做了吧，我可是难题大王，你是我的手下败将，认输吧！”。我正陷入迷茫的时候，内心有个声音在响起：别紧张，再仔细看一遍题目，想一想，总会有办法的。我擦了擦眼睛，静下心再定神看了一遍题目，好像有点理解了，试着开始答题，一道、二道，三道……时间在沙沙的写字声中悄悄溜走。

当清脆的铃声响起后，考试终于结束了。我长长舒了一口气，急切地冲向教室外，大口地呼吸教室外的空气。

考试后公布成绩也是紧张的时刻，我害怕没考好被家长责骂，也怕被老师批评，还好，我考得还算不错，拿到试卷后，我那如泰山的压力已化作彩云了，心情也从阴转晴。

唉，考场上的滋味，就像是坐过山车，起起落落，真不想体验，可是又有什么办法呢？谁叫我还是个小学生。

星期五早上第三节，我们迎来了本学期的美术考试。

当老师进来的时候，便毫不犹豫地说：“本次考试不规定题目，画自己最拿手的。”顿时，我长舒了一口气，因为我怕碰到我最难画的。我想：既然我爱设计列车，干脆画一列地铁吧！

我的目标是，要让它非常人性化，于是，我打算将每节车厢设置4个残疾人区，这里有一块很大的地方，窗户较矮，有很长的扶手，还有轮椅固定。这样，我把它画了下来。

我想在每节车厢设2个洗手间，其中一个是残疾人专用的，这样，乘客就不必憋了。但洗手间难画得犹如在一千颗珠子里分辨哪个是假的一样。只好随意地写了几句话来注明。

这时，我看其它同学都忙得不可开交，老师也不知去何处了，便和我们班最懂科学的陈雨淳简单地交谈了一下，他说，应该要设几节观景车。于是，我在一节车厢上画了一个几乎有整节车厢那么大的车窗，乘客可以欣赏到风景都一览无余。

这时，我想，这辆车是要开到岛上的，碎石子上铺设有电的轨道不容易，只能将用电线供电，所以，还要装取电装置。于是，我把它改成了既可轨道供电又可电线供电的列车。

我心里美滋滋的，但我依然觉得少了点什么，对，是紧急逃生装置。我将司机与乘客的通话装置和紧急开门装置画了上去，还将车头设置了一个小逃生门。这样，我画得列车就这样设计完成了。

到了下课时，组长收作品时，竟然没收我的，所以，就没有分数了。

通过了今天的美术考试，它告诉我：做事，就是要像这次一样，要一丝不苟，考虑的要周到。

为了让我上初中学数学学得更好一些，爸爸给我报名了学而思考试。

星期三下午五点半我出发去考场。我轻轻走进考场教室，也许是时间还没到的缘故，里面大约十个人不到。“那位同学，过来签个名。”站在讲台旁边的监考老师对我说。我急忙走到那，看了看那张纸，没想到第一个就是我，我签上名，往下看了看，意外地发现陈同学和我一个考场。不知道怎么做坐座位的我迟钝的站着，老师似乎知道我在想什么。“座位按签到纸的序号坐。”听了这话，我呆了‘什么！我坐第一排第一个！’我只好坐到座位上，准备考试。

等了不到五分钟，开考了。我拿到试卷，便立马写了起来。‘啊！这么难，数学老师说得没错啊，外面的考试比学校里的不知道难多少倍呢！’我顿时像泄了气的气球，那么多不会的，起码已经空了一半。我咬着笔杆，左手托着下巴，在那里冥思苦想着，最后还是没有做出来。我走出考场，跟着爸爸回家了。

“考试考得怎么样啊？”

“不知道呢。我估计我考不上。”

这就是我分享的一次考试经历，希望我能考上吧。

人生中谁没有失败？考试中，也没有人次次成功，而我，就是在这次考试之路上次次成功后遭到了失败。

那次围棋考级的前一个夜晚，我激动不已，脑子里浮现出自己考级成功的画面。第二天，我又早早的起来，一想到考级成功的画面就激动不已。

我来到考级的赛场上，与对手面面相觑，我把手伸进了棋盘夹起一颗棋子，冷静的思考着。开始我信心十足，不过很快，我感受到了对手的强大，那位对手比我高出一个头，身子比我强壮多了，他那犀利的眼神注视着棋盘令我信心倍减。

又过了一会儿，我终于输了，我脑子里开始呈现的是我考级失败哭泣的场面。又比了几轮，那希望的火苗彻底熄灭了，我悲痛欲绝，家人的安慰，可平复不了我创伤的幼小的心灵。

那次失败后，我渐渐领悟到了那一点，后来我又经历了其他方面的失败。

失败是多么常见，如果你学会去面对失败，找出失败的根源，我相信总有一天你会成功。