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上学记百科(通用20篇)

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上学第一天

全文共 654 字

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人生当中有很多的第一次,第一回,虽然我现在是二年级的学生了,可是我第一天上学的情景还是会经常出现在我脑海里。

记得那是一个晴朗的早上,我背着书包,很是兴奋地来到了学校门口,我看见了疏导秩序的老师和高年级的同学,我还看见同学们都是站成一排,非常有序的往教学楼里走去,我也高兴地随着同学们一起走进了教学楼。

我还记得第一节是数学,老师给我们讲了什么是数学,什么又是数,我特别认真的听着老师的每一个字,下课了,我来到了操场上,看着陌生的同学们,可是这个时候,一个同学拍我肩膀一下,我扭头一看,原来是我的同坐,他大方地说:“我们一起玩吧?”我心里想;“要不要加入他们一起?”他看见我犹豫不决,不容我说话,一把把我拉到了操场的中央,我交到了学校里的第一个朋友。

第二节的语文课上,老师问我们;“谁能大声的把这篇课文朗读一遍”我心里想;“这可是我的强项啊!学了小主持人这么久,今天可要大显身手一下了”我马上把手举得高高的,生怕老师看不见,我终于如愿以偿地被老师点名朗读课文,我声音洪亮而且又非常流利地读完了这篇课文。我坐下以后,老师不断的说;“张震同学读的很好,大家要像张震同学学习,要踊跃和大胆地去发言,这样同学们才能不断的进步。”

感觉时间过的好快啊!转眼就到了中午,我飞跑出校门,一眼就看见校门口的奶奶了,回家的路上我滔滔不绝地和奶奶讲着我今天的优良表现,听的奶奶一个劲的夸我,奶奶问我;“喜欢上学吗?”我大声说;“喜欢!”

我是从心里喜欢上了这学生的身份,这校园,也把这开学的第一天当成宝贝一样深深的储藏在了我的记忆深处。

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篇1:上学路上遇到的事三年级作文

全文共 633 字

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我叫周忻鹏,在桐淮小学上学,今年上二年级。我们班上有50多个同学,天天非常开心的在一起学习。

今天早上,我背着书包高高兴兴地上学去,刚出楼门口没几步,就听见一个声音大声地叫我:“小朋友,快帮帮我!”我回头一看,原来是垃圾箱。“你怎么了?”垃圾箱揉着自己的大肚子,哭丧着脸对我说:“我都好几天没吃垃圾了,肚子都饿扁了,你能帮我把我身边的垃圾喂给我吗?”“好吧!没问题。”我把垃圾都投进了垃圾箱。我和垃圾箱说声再见,又出发了。没走多远,又听见有一个柔柔的声音叫我:“小朋友,我的手被塑料袋套住了,你能帮我解开吗?”我低头一看,原来是绿化带里的一株小草。“当然可以了。”我一边说,一边弯腰把塑料袋拾了起来,并把它放到路旁的垃圾箱里。小草高兴地挥着手,对我说:“谢谢你”,我和小草说声再见。赶紧向学校跑去。到了学校,刚走进教室,上课的铃声就响了。哈哈,差点儿就迟到了,可我心里特别的高兴!

在我们身边有很多污染环境的污染物,比如说:大量的生活废弃物、废塑袋、果皮等等。污染物对环境来说。肯定有很大的危害。就拿我们学校来说吧,学校里有些学生经常乱扔果皮、纸屑,影响了环境和美观,更糟糕的是别人一不小心踩到了,就有可能滑到。有些同学的椅子上海有瓜子壳、铅笔屑。还有些调皮的同学,用蜡笔在门上和墙壁上乱写乱画,像这样破坏环境的人和事,真是举不胜举。

我真想对大家说:“保护环境,人人有责。”让我们从自己做起,从小事做起,爱护身边的一草一木,为保护环境建设我们美好的家园做出自己的努力吧。

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篇2:上学路上作文350字

全文共 358 字

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时间就像一条腾云驾雾的飞龙,一转眼又到了可怕星期一。

我闷闷不乐的出了家门,老天爷呀!可以让时间变得慢一点吗?背起书包嘴巴叨叨的念个不停,走着走着不知不觉的走到了学校门口,突然,两眼出现神一样的幻觉,两只天牛闯入我的视线,原来它们在争着一根草筋。

我把它们分成了红队和绿队,两头黑天牛僵持不下,它们就打了起来,天牛的好斗果然是名不虚传,比赛开始了,红队先用出了“一刀斩”,绿队也不甘弱势,一脚把红队踢倒在地上,绿队迅雷不及掩耳之势向红队使出“屠牛斩”,在这危机时刻,红队幸好眼疾手快,迅速翻身躲闪过绿队的攻击,可还是来不及防备,只听见一声巨响,红队的牛角尖被砍断了,有四分五裂之势,红队只好大败而逃。

看到如此精彩的战斗,我的心情一下好如雨后的彩虹,无比的愉快,低头看了一下表,呀!不好啦!要迟到了。我直接向学校飞奔而去。

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篇3:上学的路高一作文

全文共 533 字

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上学的路虽然很短,但很美。

走在大马路上,两旁都是苍翠欲滴的大树。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮得晃着行人的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树。

路边的草丛中,一朵朵鲜花争奇斗艳,像织不完的锦缎绵延伸长,像天边的霞那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。

从铁路桥下穿过,火车就在你的头顶上呼啸而过,车上的人们为了生活来回奔波的身影浮现在我的脑海。在桥头或桥尾处,总有一股凉风吹来,时而大,时而小;时而急,时而缓。风声也时时变换调子,犹如我上学的心情也时时在变化着。

穿过铁路桥,就看到一片废墟。昔日,这里有大片的农居房和店铺,好不热闹。如今为了杭州的建设,这里被夷为平地。不过,两年后,这里或许会高楼林立,或许会建一个美丽的大公园,或许会建一个综合体。

走在校门前的小路上,绿树成荫,鸟语花香。快到校门口时,映入眼帘的是一片竹林。那竹林像一块无瑕的翡翠,像一道翠绿的屏障,像一顶碧绿的华盖。不知不觉,就到学校了。

“忆江南,最忆是杭州。”在杭城,这样美丽的上学路有千万条。不久的将来,随着亚运会的举办,杭州将再次吸引全世界的目光,成为举世闻名的城市。作为新杭州人,我们一定要从小事做起,从自我做起,让杭城一直美丽下去!

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篇4:走路上学电影观后感800字

全文共 1105 字

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以前,我总觉得不满足,我总是想要这要那,总想不用做作业,总想不用上学……可是自从今天,自从今天看完《走路上学》这部电影后,我,知足了。

在云南怒江的大山里,住着两姐弟。山边的路很陡,可以说根本没有路,而姐姐每天都要走这样的“路”去上学。我是幸运的,我可以走在平坦的路上,还可以坐车去上学。

因为山路很远,所以姐姐每天都滑绳索,滑过怒江,到江对岸上学,但这是极危险的事,因为一不小心就有可能绳断人亡。我是幸运的,我每天上学不用冒着生命危险,非常安全,不用滑绳索,有桥过江,不用走太多路,坐车就可以。

弟弟自幼很聪明,但妈妈却不让她上学,因为滑索过江太危险了,妈妈曾经就差一点掉了下去。妈妈爱子心切,但弟弟又想上学,便自己偷偷溜索过江去姐姐学校偷听老师讲课。与他们相比,我更是幸运,我不用担心妈妈不让我上学,我可以正大光明坐在教室里听老师讲课,不需偷听。

天气凉了,孩子们竟然都光着脚,穿拖鞋。我是幸运的,天凉了,有我袜子、棉鞋,还有家人关心与呵护。

我知足了,我是幸运、幸福的,我再也不看我所没有的,我只看我所拥有的,我所拥有的一切一切已是非常宝贵的。我与他们相比,我拥有太多,我比他们幸福……

虽然他们没有我们拥有的多,却同样被人关爱着。姐姐学校来了一位从大城市来的实习老师,她看到这里的孩子这样的贫困,她与她的朋友捐款、捐物,给这山区的孩子送来了保暖的袜子,还有漂亮的新鞋。老师爱这里的孩子,她尽力去帮助孩子们,她看到姐姐想买一双鞋子给弟弟,但是钱不够,就帮姐姐买了下来。可是悲剧也发生了,姐姐在滑索时,见包里新买的鞋要掉了,便伸手去抓,却不料绳子断了,她也掉进了江里,从此再也没从江里爬出来。这一件事给妈妈和弟弟很大的打击,妈妈不管老师和孩子们的爸爸怎样劝说,就是不让弟弟去上学,弟弟也从活泼开朗变得一言不发,整天呆呆望着送给姐姐的风车......老师怕孩子就此沉闷下去,就主动上门给弟弟上课,可弟弟也没有以前那样有激情了。后来老师让弟弟给她画一幅画,弟弟带她到了姐姐和他常常玩的地方,在那一根柱子上,画下了,画下了弟弟的梦想——有一座桥,在怒江上有一座桥,弟弟与姐姐幸福地走在桥上去上学……六个月后,怒江上真的架起了桥,弟弟仿佛又见到姐姐,与姐姐手牵手上学去了……

电影结束,我又想起了那段音乐,不禁心一颤,泪湿润了眼角。我又看见姐弟俩那纯真、淳朴的眼神,我记住了他们的名字,姐姐叫娜香,弟弟叫瓦娃。

回家路上,我渐渐陷入沉思,为什么同在一个国度里,有些人能富可敌国,而有些人去如此贫困呢?!

但是,不管原因是什么,我们也要让每一个孩子都能去上学,不冒生命危险,让每一个孩子都知道,永远有人爱着他们……

爱在人间,大爱无疆。

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篇5:走路上学观后感

全文共 622 字

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我看走路上学这部电影,这部电影讲的是发生在怒江边的故事,非常感人,故事的情节大体是这样的:在怒江边上,有一所希望小学,江对面住着一些人,在这一些人里,有一位小姑娘叫娜香,她有个弟弟叫瓦娃,她的父亲去城里打工了,奶奶又生病了,只有妈妈来照顾她们,每天,娜香和小伙伴们都是溜索过江去上学,但他妈妈却不让瓦娃去上学,因为他妈妈有一次差点掉进江里,只有父亲回来的时候才可以去上学,父亲能够保证瓦娃的安全。

娜香的学校从城里来了一位新老师,她对学生很好,很关心学生。有一天,娜香去买盐,她看好了一双鞋,想买,但钱不够,被新来的老师看见了,老师掏钱买下了这双鞋,送给了娜香,娜香很感动的向老师鞠了一躬,走了。在溜索的时候,鞋掉了,就在娜香转身想捡的时候,绳子断了,娜香掉进了江里,被水冲走了,这一重大打击让娜香的妈妈不再让瓦娃溜索去上学了。六个月以后,桥修好了,瓦娃可以去上学了……

看完这部电影,我哭了,为娜香的悲惨命运而哭,为那些山区靠溜索艰难上学的孩子而哭,为母亲为了保证孩子的安全而不让孩子去上学的无奈选择而哭。

通过这部电影告诉了我:要珍惜今天来之不易的幸福生活。不要有了私家车还不满足,而怒江边上的孩子上学还要溜索,因为他们懂得知识的重要性。我们穿着新衣服,还不爱惜,他们会为拥有一双新鞋而兴奋不已,甚至抱着睡觉。要懂得节约,不要那么浪费。我长大也要帮助山区上不起学的孩子,因为山区的孩子有新鞋都抱着睡觉,说明对于孩子来说,一双鞋就能当宝贝一样抱着。

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篇6:上学路上的故事作文600字

全文共 697 字

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“儿童相见不相识,笑问客从何处来。”离乡十五年的妈妈带着我走在这条她儿时上学的路上,这句贺知章的诗也成了她的真实写照。

傍晚,坐在如今已经改造成民宿的姥姥家的老屋前,妈妈给我讲起了这条早已焕然一新的她的上学路的故事

三十年前,这里还是一条由无数人踩踏出来的泥巴路。翻过山,穿过庄稼地,经过整个村子,要花上半个多小时才能到学校。

天气晴好时,来往在这上学路上,闻着漫山的花草香,听着稻田里的蛙鸣,偶尔还可以帮蒲公英妈妈把她的孩子们吹向广阔的天空。

但是南方多风雨的天气,那可是个大考验。欢快的泥巴点们会随着双脚的摆动争先恐后地攀上裤腿,有些顽皮的还能跑到后脑勺去,小路两旁草丛上的水珠也会毫不客气地搭上这趟顺风车。一阵大风吹得人东倒西歪,随时要摔进田地的样子。等走完这条路,唯一还算干的大概就剩下被紧紧抱在怀里的书包了。

那时候,在这个如世外桃源般的小渔村里,交通不便,信息落后,要想查找资料或购买课外读物,就要跑到十几公里外的小镇上,二个月能去一次书店就已经算很不容易了。

如今,山被移平了,渔民们搬进了村里新盖的商品房。小泥巴路被扩宽了,还修成了平坦的水泥路,车子行驶在这条妈妈儿时的上学路上,只要五分钟就可以到达学校。村子里也有了固定的班车,想要去趟镇里,那也是相当方便了。更有甚者,悄然走出小渔村,走向世界各地。互联网的普及,更是开阔了孩子的眼界,即使还是在这小渔村里,全世界的信息也可以在第一时间传进来。

当我重走妈妈年少时的上学路时,不禁感慨万分,在那艰辛的求学路上,那时的孩子们都可以拼命学习,奋力向上,现在的我们还有什么理由偷懒呢?

就像妈妈经常教导我说:路宽了,视野开阔了,人生路才会更好走!

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篇7:小刺猬上学

全文共 285 字

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有一天,学校放假了。第二天,小刺猬上学了。但是他不认识新朋友,他想想一个办法认识新朋友。有一天,他认识了一个新朋友,他的名字叫小白兔。他看见小白兔长着白白的绒毛,长长的耳朵,短短的尾巴,红红的眼睛。哇,真漂亮呀!

于是,小刺猬就跟小白兔说:“我们以后做朋友吧!”小白兔说:“好呀!”然后,又过了一个星期,小刺猬又认识了一个新朋友,兔子说:“他的名字叫小羊。”他也像小白兔那样,长着白白的毛,长长的腿,可爱极了!

小刺猬又跟小羊说:“以后我们做朋友吧!”小羊高兴地同意了。

以后,他们三个都是好朋友了,永远,永远……就这样,小刺猬找朋友的方法,你听了这个故事后,有什么感觉呀?

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篇8:背起爸爸上学观后感

全文共 593 字

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今天,我们怀着激动的心情观看了电影《背起爸爸上学》。看完后,让我心潮起伏,久久不能平静!

这部电影的主人翁是石娃。他从小没有了妈妈,和爸爸、姐姐相依为命。贫穷的家庭,面对上学的姐弟俩,父亲用一个铜勺决定了他们的命运——一个上学,一个辍学。“幸运”落在了石娃身上,姐姐则在家做家务,干农活。石娃家离学校很远,每天都要淌过一条大河。有一次,天下着大雨,石娃亲眼看见他的同桌在河里溺水身亡,石娃吓得逃回了家,不敢去上学了,父亲为此打了他。

转眼间,石娃上初中了。父亲为了他的.学杂费,把姐姐嫁给了邻村有钱的呆子。父亲为了挣钱养家,外出打工时不幸跌断了腿,让这个家庭更是雪上加霜。石娃知道这次学习来之不易,更加刻苦努力,获得了全国化学比赛的甘肃地区一等奖,他爸爸高兴极了。可是高兴之余,爸爸的身体却越来越差了,最终导致了瘫痪在床。

石娃每天晚上从学校跑回家,照顾他的父亲,早晨很早起来,安顿好他的父亲,再跑着去上学。在这样恶劣的环境中,石娃居然考上了师范大学。面对这红红的通知书与瘫痪在床的父亲,石娃做出了一个惊人的决定——背着爸爸去上学。

看到这样,我眼泪情不自禁留下来,石娃稚嫩的肩膀背起的不仅是父亲,更是一份责任。石娃刻苦学习的精神,朴实的孝心,面对困难时的那种坚韧不拔的毅力都令我震撼。我们要学习石娃这种刻苦、孝顺的美德,即便挫折,也要百折不挠,相信只要有坚定的信念,最终一定会走向成功的彼岸!

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篇9:豹子上学记初中作文700字

全文共 829 字

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白天,豹子变成了一个玩具躲在我的房间,到了晚上,它就变成原形来跟我玩。

它说:“小主人,能不能让我出去玩一会.”

“不可以。”我一本正经地说道。

不料,它双手合十地求我,我只得说:“那好吧!”忽然它眼睛盯着我,当我看着它的眼神,发现它正准备向我扑来,我立马说道:“不过,要约法三章。”

他的眼神立马从高兴转变了失落,失望地望着我说:“行,行,你说吧!”话语里带了点伤心的语气。

我说:“第一,到了学校,你不能变回豹子,那会吓坏我的同学的,只能当个学具在我书包里躺着。第二,到了学校你也不能大喊大叫,听到了吗?”

“行,行。”豹子有点不耐烦地说。

到了第二天,忽然我的下巴有点痒,我一睁开眼睛,看见了一张血盆大口对着我,吓得我睡意全没了,原来它在饶我痒痒,天才刚亮,我一看时间才六点,我想:“它想去学校的心也太心急了吧!”

当我们进了教室上课,豹子爬到了我的语文书上,说道:“太没意思了,我们去玩吧!”

“别吵,我在上课,你再吵,下次我就不带你来了。”它听到这话马上就不吵了。

“叮铃铃,叮铃铃”,下课铃响了,我剑一般的跑出了教室,却把它给忘得一干二净,玩了一会,忽然听到有个惊叫声。

“哦!天啦!快看,有只豹子。”紧接着又有人在叫:“真有只豹子。”这时,大家都朝那人手指着的方向望去,看见一只豹子在操场上做游戏,吓得同学们大惊失色,纷纷逃避。

“我不吃人。”豹子连忙说道,说完便向人群跑去,人群见豹子追上来吓得更厉害了,为了逃命,大家拼命往前冲,三步并作两步,这么大的操场,一下子却没了人影,豹子呢?不明白人类为什么要逃跑,它马上停了下来,说道:“不要跑了,你们不要跑了,我想与你们做朋友。”

这时,躲在大树后面的人们带着惊慌的眼神探出了头,见到豹子在操场上表演奔跑、跳跃的绝技,渐渐地都走了出来,豹子也因此很高兴,因为它又都了很多好朋友。

育德小学有豹子的事件轰动了全长沙,动物园的园长知道了这件事,立刻让人把豹子抓回了动物园,想知道豹子在动物园过得好吗?

[豹子上学初中作文700字

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篇10:小刺猬上学记作文600字

全文共 712 字

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刺猬的家在学校旁边,他从小就喜欢趴在栅栏边,看学校里热闹的景象。他眼中的学校生机勃勃,充满了欢声笑语:早读时间,教室里书声琅琅;课间休息,校园里热闹欢腾;体育课上,足球小将们在球场上像脱了缰绳的小马,生龙活虎;音乐课上,伴随着悠扬的琴声,清脆悦耳的歌声飞出了教室。小刺猬真想快点长大,成为一名小学生。

“云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。”今天是个好日子,小刺猬终于梦想成真了!当他听到妈妈说他可以去上学了,高兴地一蹦三尺高。小刺猬穿上妈妈给他买的新衣服,兴高采烈地来到了学校。

班主任山羊老师把小刺猬介绍给了同学们。他让小刺猬坐在小熊旁边。小刺猬满心欢喜地坐到座位上,他刚想转身给小熊打个招呼,只听见一声惨叫:“哎呀,好疼呀!”原来是小刺猬的一身尖刺扎伤了小熊。小刺猬急得连连道歉:“对不起,我不是故意的。”山羊老师很为难,小刺猬的刺一不小心就会伤着同学,他只好让小刺猬独自一人坐在教室后排。小刺猬就像霜打了的茄子——蔫了,孤零零一个人坐在了后面。这时,一个声音响起:“我和小刺猬做同桌,我不怕扎。”原来是小乌龟自告奋勇,他有一身硬壳,能保护他不被小刺猬扎到。有了新同桌,小刺猬高兴地喜笑颜开,暗下决心:决不伤着小乌龟。

一天的学习很快就结束了,放学后轮到小刺猬这组打扫卫生。他们需要把草地上的落叶打扫干净。但是今天刮起了大风,树叶乱飘,刚刚扫好的树叶又被风吹得到处都是,大家一筹莫展。这时候小刺猬想起自己身上的尖刺可以扎东西,他把身体抱成一团,在草地上滚来滚去。不一会儿,小刺猬身上扎满了树叶,草地也变干净了。同学们拍着手大声喊着:“小刺猬真棒!”小刺猬喜滋滋地心想:我身上的刺给我带来了麻烦,但是好好利用,也可以解决大问题。

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篇11:第一次上学的作文

全文共 460 字

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第一次上学

那年我6岁,爸爸妈妈把我领进了一个新的学校。

由于那是我第一次来这个学校,所以我对新的事物都感到非常稀奇。我刚来到这个学校时,看到什么就问

什么,看到操场上有一排排柳树,便问爸爸:“那是什么呀?怎么那么多的树枝?那么弯呀?”爸爸不语。:

“你看她们多像一个正坐着梳头的小姑娘呀!”妈妈笑道,“如果,你想知道答案那你就好好学习吧!”我点

点头。可是看到树呀草呀、花啊我还是会问,仅管妈妈还是那句话。

进入校园的第二天,老师给我们大家排座位,我们很兴奋,排队时又蹦又跳。排好座位,我们一个接一个

到自己的座位是,满教室的欢声笑语,似乎花儿、鸟儿、树木也跟我们一起笑。好不容易安静下来,老师叫我

们每个同学自我介绍并说出兴趣爱号。我大家又蹦又跳地到讲台上去。这样,我认识了许多同学。

上课时我们大家认真听讲,不懂的问老师、同学,到了下课,我们大家奔到操场上去玩,各种各样好玩的游戏,玩累了就趟在草地上。那时的我们无忧无虑、快快乐乐。

光阴似箭,转眼已经六年了,可那些快乐的时光还历历在目。我多么怀恋那些快乐的时光呀!

[第一次上学的作文

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篇12:小狐狸上学500字作文

全文共 831 字

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在那白雪皑皑的群山脚下,有一片连绵不断的翠绿森林。森林里有座小学,学校校长是大象先生,它管理着学校的一切事物,它是一位很好的校长,它对学生也是非常友好的,并且很关心它们的成长。

一天,小狐狸来到学校门口,看见那么多动物小朋友都来上学,他也想报名。于是,他找到了大象校长。校长见了小狐狸,冷冷地说:“你们狐狸太狡猾了,动物学校不收狐狸学生,你还是回去吧!”小狐狸伤心极了,他一边哭着,一边朝森林深处跑去。

小狐狸跑着跑着,一不小心把山羊爷爷给撞倒在地上。小狐狸连忙把他扶起来,并且说:“对不起!您没事吧?是我不小心把您找到了!”山羊爷爷不但没有责怪小狐狸,还夸奖他是个诚实的好孩子。听到夸奖后,小狐狸心里乐滋滋的。跟山羊爷爷告别后,又蹦蹦跳跳地往前走了。

走着走着,忽然听到前面传来“嘎!嘎!嘎!”的叫声。他东找西寻,终于发现了那个发出叫声的小家伙,原来是只走迷路的小鸭子。小狐狸走过去安慰道:“小鸭妹妹快别哭!我带着你找你妈妈去!”小鸭子看见小狐狸吓得直打哆嗦,小狐狸笑着说:“我不会伤害你的,我只是想帮你找到你妈妈。”小鸭子一步步地靠近小狐狸,小狐狸竟然真的没有伤害她,小鸭子心里的一块大石头总算落下来了。一路上,小狐狸一边走一边大声地喊:“哪位鸭妈妈把孩子给带丢了?哪位鸭妈妈把孩子给带丢了?……”

不一会儿,一只鸭妈妈含着眼泪慌慌张张的跑过来,边跑边跑边问:“你看到我的鸭宝宝了?”小狐狸回答说:“您看看,这是不是您的孩子?”鸭妈妈扑过来,一把抱起小鸭子,惊喜地对小狐狸说:“是的,这就是我的小宝宝!你真是个乐于助人的好孩子!太感谢你了!”小狐狸回答说:“没什么!这是我应该做的!”

第二天,小狐狸又一次来到大象先生的学校门口,他是多么地想跟其他小朋友一起念书啊!这时,山羊爷爷和鸭子妈妈也都匆忙赶过来,对校长说:“小狐狸是个好孩子!您就收下他吧!”大象校长听了小狐狸的故事以后,高兴地收下了这个诚实、热情的新学生。

小狐狸终于可以背上小书包,和其他小朋友一起上学了!

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篇13:背起爸爸上学观后感

全文共 565 字

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前几天,我们看了一部电影,是《背起父亲上学》。看了这部电影,我百感交集,眼泪禁不住落下来。通过这部影片,我知道了爱的伟大。

这部影片大概讲了这样一个内容——他母亲早逝,他、姐姐和爸爸相依为命。在他七岁时,父亲用转勺把的方式选择了上学的孩子——石娃,而姐姐因为家里的条件无法继续上学。后来,石娃上了初中,姐姐为了他能上学,早早地嫁人了。初三时,在他获得奥林匹克化学竞赛甘肃赛区一等奖后,爸爸中风了,左半身不遂。石娃只好每天放学后跑回家,伺候爸爸吃饭之后再写学习。16岁时,石娃考上了师范学校,可是他不想丢下爸爸,爸爸又不愿让姐姐养,石娃揉皱了通知书,打算不去上大学了,在家照顾爸爸。爸爸为了不拖累他,跳井了,被石娃救了上来。最后石娃决定:背着爸爸上学!

我记忆最深的是最后石娃背父亲过河时的情景:他艰难地走着,很稳,很慢。因为他背上的不仅是自己的父亲,更是一个充满希望的未来。看到这里,我不禁黯然泪下。他背着父亲走着,走着,不管风再大,雨再大,但石娃坚信这风雨后的陽光会更加灿烂。他走出了困境,重新拥有了美好与希望。

而我们呢?过着幸福美满的生活,不曾遭受过苦难,而且拥有享受学习的机会,我们是否有好好珍惜呢?我们一定要珍惜眼前的一切美好,在生活中,遇到困难不能退缩,而要勇敢去面对,用顽强的意志和坚定的信念去克服。我坚信陽光总在风雨后。

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篇14:●作文百科

全文共 1147 字

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议论文-格式手法

(一)基本特点:

以议论为主要表达方式,可兼用其他表达方式

以鲜明的态度表明观点或主张

以充分的材料证明其观点或主张

(二)语言特点:

①准确、严密。

②概括性和简洁性。

③使用修辞,体现其用词鲜明、生动和感情色彩。

(三)逻辑性体现:

议论文的语言必须准确、鲜明、严密、有针对性。

段落与段落之间要有非常清楚的逻辑关系,如总分、对照、层进、并列等。借助起过渡性作用的语句来突出这种关系。如:“有”、“还有”“虽然、但是”“固然”“诚然”“由此”是等。

(四)议论文的种类(按照论证方法分类):

1、立论文—从正面论述其观点,说明其观点的正确。

要求:要对论述的问题有正确的看法;用充足有说服力的论据;要言之有理,合乎逻辑。

2、驳论文—对反面论点进行驳斥,确立其正确观点。

方式:提出论点→证明论点→总结论点

驳论文的破立结合:首先指出对方错误的实质,再批驳已指出的错误论点,并在批驳的同时或之后针锋相对地提出自己的正确观点加以论证。

(五)结构模式:

议论文的结构:通常由各个部分构成:引论部分(提出问题)→本论部分(分析问题)→结论部分(解决问题)层次清楚,结构严谨,是议论文写作的一般要求。

文体特征分明,情感真挚感人,篇章结构严谨。议论文的结构模式多种,一般我们要求掌握一二种适合自己写法的议论文模式。

1、基本结构

引论——开头部分,提出问题

本论——主体部分,分析问题

结论一一结尾部分,解决问题

2、论证结构

①第一大类:层进式结构(内容深刻美)

特点:结构上,按照“提出问题(是什么)——分析问题(为什么)——解决问题(怎么样)”层层推进,环环相扣;内容上,以深入深刻见长。

②第二类:并列议论式:围绕中心排列几个议论段落,一段一个小分论点。

结构模式:

开头:或故事,或引用,或开门见山交代总论点

分论点一:XX

分论点二:每段一个相同句式的句子交代或引出分论点(分论据)。

分论点三:XX

结尾:从“为什么”的角度深化论点。

③第三大类:对照式结构(互补严密美)

特点:文章主体由两个部分构成,两个部分构或正反对比,或转折补充,或辨正分析,论证严密全面

④第四类:中规中矩总分式

(六)方法:

议论文的论证方法不少,最基本的是摆事实、讲道理。初中毕业生应较熟练地掌握运用事例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等的方法。

例证法—运用典型事例证明论点

引证法—引用经典或名言、谚语等证明论点

喻证法—借助形象的比喻来说明论点

类比法—用另一同类事物或事例比较说明论点

对比法—用反向事例或事理比较说明论点

引申法—又叫归谬法,先假设所驳观点是“正确”的,从而引申出荒谬的结论以证明其错误。

(七)文体要素:

论点—对所论述的问题所持的观点、态度(中心论点;分论点)

论据—对论点进行证明的材料、依据(事实依据;理论依据)

论证一用论据证明论点的过程和方法

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篇15:“百科大全”老爸

全文共 380 字

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百科全书”爸长得又黑又胖,特别是那滚圆滚圆的大肚子特别惹人喜爱,我经常摸着那厚厚的肚皮说:这个肚子里装的可都是学问呢!记得有一回,一向爱问问题的我又开始发难了:“爸爸,为什么杯子呀、水桶呀它们的底部都设计成圆形的,而不设计成方形的?”爸爸挠了挠头说:“咱们共同做个试验研究研究吧!”说完就开始翻箱倒柜地找东西,最后在阳台的角落里找到了两样东西,我一看是两个底部差不多大小的盒子,只不过一个是圆柱体一个是长方体。爸爸把两个盒子打开就开始往两个盒子里倒水,然后又让我拿出直尺量出水的高度,等水一样高时爸爸就停手了。接下来又拿出两个一样的水杯,爸爸让我把盒子里的水倒入茶杯,这时我发现,底部是圆形的盒子里倒出的水比另一杯水多出了不少呢!哦!我明白了:原来把容器的底部设计成圆形比大小差不多的方形的盒子装东西多呀!我不禁骄傲地说:“老爸,你真是咱家的百科全书呀!”

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篇16:上学的早上作文500字

全文共 513 字

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“起床了!”我躺在床上,隐隐约约听见客厅里爸爸的喊声。

我揉了揉充满睡意的双眼,有气无力地对着门外喊了一声:“哎呀,再睡一会嘛!现在好早哟——”

“早啥子早哟,都七点过了,你晓不晓得你今天要上学!”爸爸的声音大了许多,听得出他的愤怒。

“好!”我迷迷糊糊地应了一声,翻身就进入了梦乡。

突然,我感觉全身一凉,被子被老爸提了起来:“快起来了!要迟到了!”

我只好半睁着眼睛,挠了挠脑袋坐起来。见爸爸走了,又忽然感觉全身一软,倒下去,心想:老爸真是讨厌,现在还这么早就要喊我起床,不知道怎么想的!

我伸手从床头柜拿起手表,现在七点零五分,再睡五分钟就起来。我盖好被子准备睡,没想到管事儿的老爸又进来了,他一言不发,伸手就要把我拉起来,我迅速地一躲,爸爸扑了个空。

只见他恼羞成怒,环顾四周想找个东西收拾我,直到他举起那根铁制的戒尺,我才认识到我的错误。

“呀——救命呀——”

还好老爸手下留情,没让我就这样被KO在床上。

我早饭也没吃,就被老爸扯上了车。一路上,我们谁也没说话,爸爸一连闯了好几个红灯。我心里有种说不出的后悔……

至于到了学校后的事,你我都清楚了,我被罚站在门外,还被老师大骂了一顿。

从那天起,我再也不敢赖床了。

唉!过日子真是不容易呀!

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篇17:背起爸爸上学观后感

全文共 255 字

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昨天晚上我突然想起了老家那个旧电影院,身在外已是多时,电影院也许早已经拆迁。晚上无聊,越发追忆起那时在那里看的电影,这部片我印象很深,学校集体去看,老师提前半天把票发给我们,到了下午全校学生操场集合。

校长做了一番思想教育工作后,接着就是政教主任抓纪律。耽误许久后我们一个班接一个班的分成两队,从学校走去电影院,浩浩荡荡。

那个时候看电影很真,看完了还要写观后感。呵呵,这片子讲的是一个励志的故事,我记得我当时还哭过,下决心要好好学习,可是现在我却发现,我没有,我在天天向下。

感动,其实没有什么困难我们不能战胜的。

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篇18:日记上学的路上100字

全文共 245 字

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今天晚上,我和小伙伴贾翌露 一起看了一部电影,名叫《上学路上》,让我慢慢讲给你们听。

在一所很烂很脏的小学里,孩子们正准备放假,老师宣布:下学期学杂费是二十四块八毛有一个小女孩的家里很穷,除了她,还有两个弟弟,于是妈妈就对她说:“我可以让你弟弟上学,但是不能让你上,女孩子上学没有用。”于是那个,女孩便下定决心,一定要攒够上学的钱。有一天,女孩的妈妈让他成亲,男方不喜欢她,她也不喜欢男方,最后还是靠卖枸杞菜挣够了钱。

这个小女孩很坚强,最终,还是靠自己挣够了钱。我们一定要珍惜现在幸福的时光。

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篇19:日记上学的路上100字

全文共 209 字

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每次去上学,经过桔乡大道与东官河路红绿灯的时候,我常常看见一个大约50多岁,个子高高的,皮肤黑黑的,一身强壮身材的男乞丐。每当绿灯亮起的时候,男乞丐就会来到汽车驾驶室旁,向司机要钱,问:“你有没有零钱,给我几元。”很多人看到他四肢健全,非常健康,一点儿也不像乞丐的样子,很少会有人给他钱。

我想:他这样穿梭在车水马龙的路上,特别危险,同时也告诉我:要靠自己的辛勤付出,获取劳动的成果,才能养活自己,为家人创造幸福的生活。

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篇20:上学路上的寒冷作文400字

全文共 396 字

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冰冷的寒风呼啸而过,连连拍打着我那通红的的面颊,这连绵不断的风像永恒的时光,一刻也不停歇。

行驶在道路上的我,纵使双手已经通红,僵直的弯不下去,坚定的目光依然望向前方。一阵寒风吹过,牙齿随即在口中“咯咯”作响。我咬咬牙,心中不住的给自己打气:坚持一下,马上就要到了,再坚持一下。风越来越大,道路两旁的大树频频低头,似乎已经向这寒风俯首称臣了。

身体越来越冷,冷冰冰的手,冷冰冰的脚,唯一不冷的就是我那一颗炽热的心在砰砰跳的。这时我的身体再一次打了个寒颤,我知道这已经不是第一次了,不过我也懒得去统计了,因为现在的我,正全力面对这令人感觉到无比难受的寒风。

这段我平时再熟悉不过的平凡小路,现在看来却遥远无比,想要过去就艰难万分。

在经历漫长的苦难之后,终于,我来到了温暖的教室。同学们看到了我,一个个向我打起了招呼,那一声声亲切的问候,使得天气似乎变得不是那么的寒冷了。

窗外寒风呼啸,窗内却温暖无比。

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