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看雪的学生作文精选八篇 作文三年级(精彩20篇)

在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文论文。这里给大家分享一些关于三年级的游记作文,方便大家学习。

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写下雪了小学生三年级

全文共 641 字

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花飘飘洒洒的落到了我那红肿的眼角上,瞬间变成了水滴汇集着我的泪水淌过面颊,北风呼呼地刮着交杂着我的哭声,陪我来到了后院公园。

“又是钢琴,太难了,我讨厌!”想起长长难以背诵的乐谱,想起连续几天都毫无进步的练习,我不由灰心失望六年级二班地哭喊着。不经意抬起头,我看见了一棵傲立在风雪中的梅花树,她是那么美。我走过去,摸了摸花瓣,每一朵花瓣都顶着一层薄薄冰凉的雪,可这好像让梅花变得更美了。那棵婀娜多姿的梅花树像一位芭蕾舞演员伴着“北风圆舞曲”优雅地伸展着肢体,我被这逆境中展现出的美震撼了,更被这坚韧、顽强的精神所震撼,这像我吗?一首小小的步调舞曲就让我心浮气躁。老师、家长说的多少遍,可我还是不听,一遇见困难就退缩,一点毅力都没有。不仅练琴,我的生活也如此,一遇到不会的题就空着不想琢磨,一看见太长的单词就不背,遇到问题就绕弯走似乎成了我的习惯…

再欣赏雪梅,不仅是一位在跳芭蕾的舞女,更是一名战士,一名正向着风雪挑战的战士,她用她的身躯抵御着风雪的侵袭,她让柔美的花瓣变成刚硬的炫目的冰花。一棵小小的梅花树竟能战胜暴风雪,这,是一种不屈的精神,一种不言败的斗志……

对!我也要成为一株梅花,我要向困难发起挑战!不会再被音符打倒,不会再被数学题战胜,不会再成为英语单词的俘虏……我要像雪梅,有着她那坚毅的性格和不屈的精神!

走出公园时,雪停了,天空变得晴朗,我抬起头微笑着,想起那棵风雪中屹立的雪梅:它的精神、她的斗志深深的鼓舞着我,让我去思索今后的路,让我下定决心去战胜困难,取得成功。

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篇1:关于玩雪的三年级

全文共 258 字

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了,地上像铺满了一层厚厚的白白的大地毯。

我拿着一盒鞭炮出去玩,我玩得花样五花八门,如果你想知道我的玩法,就好好听着吧。

我的第一种玩法是:把鞭炮放在家门口的一个白白胖胖的雪人头顶上,你肯定知道结果,那就是雪人头上被炸出了一个大大的“天眼”。我的第二种玩法是:我先搭了一个小雪屋,再把鞭炮放进去,接着点燃鞭炮。只见鞭炮点燃的火焰发出“嗖”的一声从雪屋里面钻了出来,像击剑运动员一样窜了出来,把雪屋钻了一个洞眼儿。接着“嘣”的一声,小雪屋无影无踪,像蒸汽一样蒸发了……你也可以自己创造玩法哦!

雪地里玩鞭炮别有一番情趣!

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篇2:美丽的春天小学三年级学生作文450字

全文共 399 字

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春天在哪里呢?春天到了吗?哦,春天已经来到了,大家有没有找到它呢?就让我和大家一起去看看春天去了哪里吧!

你们快看呀!春姑娘来到了公园里呢!花儿都被她悄悄地叫醒了。花儿开了许多,有黄灿灿的迎春花,有雪白的玉兰花,有粉嘟嘟的桃花,有紫色的丁香花。啊!美丽的花儿都开了,好美呀!

我们再去看看春天到哪里了吧。你们看,春天来到了山林里,冬眠的小动物们也被春姑娘唤醒了。看,大熊被春姑娘唤醒了,小乌龟被春姑娘唤醒了,小青蛙也被美丽的春姑娘唤醒了,在河里瓜瓜地歌唱,小蛇也被春姑娘悄悄地唤醒了,从洞里出来了。哦!春天也来到这里了呀!

我们再去看看它去哪里了吧。你们看,春天的天空好热闹!你们看见了吗?小朋友们都从家里走出来放风筝去了,他们纷纷拿着各自的风筝,跑到田野里,放起了风筝。他们的风筝各式各样,有小鸟的、有老鹰的、有彩色飘带的。哇!好漂亮的风筝呀!把天空打扮得五颜六色。

啊!多么美丽的春天,我爱美丽的春天。

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篇3:春天景色三年级学生

全文共 559 字

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俗话说,一年之季在于春,一日之季在于晨。春天,生机勃勃、阳光明媚,草绿油油的,水是透明的,像一颗颗珍珠一样美丽极了!花五颜六色也漂亮极了!

今年三月的一天,爸爸妈妈带我去龙泉驿看桃花。叮铃铃闹钟响了,该去龙泉驿了,我赶紧从床上爬起来,穿好衣服、洗完脸、吃完饭等着爸爸妈妈吃完饭好快点去龙泉驿。我不断的催着爸爸妈妈说快一点,我要去龙泉驿!妈妈笑着说好,瞧把你急的!。就这样,爸爸开车带着我和妈妈朝龙泉驿快速出发啦!半个小时后我们终于到了美丽的龙泉驿。

不光那里的桃花漂亮,还有那里的草也很好看,绿油油的一片,特别是下雨过后就更漂亮了。除了桃花,这里还有其他很多叫不出名的花,五颜六色美丽极了!但是只能在春天去看哦,不然的话就看不到了。

春天下的是毛毛细雨,但是在其他季节就是狂风暴雨。还有太阳呢,春天的太阳暖洋洋的照在身上可暖和了,如果在夏天就是火辣辣的太阳照的到处都是,把一些爱美的女孩子的脸都给晒黑了,一点都不好!

转眼间就到了下午三点,我该回家了。我坐着爸爸的车子依依不舍的离开了龙泉驿,但我的心却留在了这里,一直到长大了也不会忘记。

首先我们先要看龙泉驿的桃花,那里的花香使人陶醉,那里的颜色比纯奶还要浓。啊太美了!粉红的桃花一团团,一束束漂亮极了,就像在画里一样,简直就像神仙般的感觉,就像在花丛中睡觉。啊简直太漂亮了!

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篇4:三年级学生环保的

全文共 460 字

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当今,世界各地都在提倡环保,都有一些一次性碗、杯子和筷子等,人们都说这样可以既方便又干净,而且不麻烦。可他们又怎么知道:筷子是用木材做的,这样岂不是浪费木材?因为森林资源是有限的,筷子用一次扔掉怪可惜的。还有一次性的碗、杯子。不也是用木材加工的吗?当我知道了这些消息,我便不由自主地想起我家的环保秩序,是我当了一次环保主人。

那时环保值得前一个星期,每当我放学回家后,发现了爷爷听收音机的电池经常扔掉,这一次又被我发现了,想阻止他扔掉,便想了一个办法对他说:“电池里含有一些不好的东西,一碰到土壤就会使土坏掉;假如掉进水里的话,那后果就更严重,周围大部分水都不能喝爷爷听到这些消息,愣住了,从此以后他用完了的电池都拿给我,我便收藏起来。接着劝诫我的哥哥,他经常把看过的书不是扔掉就是烧掉,非常可惜。因为刚开始是用钱买的。我见后,劝他把书收藏起来,或者是卖掉。卖掉的书经常被收废品的伯伯捡起来,给他的儿子看。这样,我家的两位最难劝的人被我说服了,剩下的问题一下子就解决。

只要我们无论做什么事都注意些,世界上就“处处环保”了。

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篇5:不一样的秋天生活三年级学生描写日记

全文共 994 字

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“一年之计在于春”相信不少人也听说过这句话,看来春天是最美的季节。但我不这么认为,我认为秋天是一年中最美的季节。即使有点寂落,但也充满美感。 "One years plan lies in spring" I believe many people have heard of this sentence. It seems that spring is the most beautiful season.But I dont think so, I think autumn is the most beautiful season of the year.Even if it is a bit silent, it is full of beauty.

秋天是落叶之美,一阵阵瑟瑟的风吹过之后,夏走了,秋来了。树叶由原来的繁密到枯黄,再落下。这是一个过程,但也十分美丽。我走在山路上,密密落下的枯树叶铺成一条金黄色的路,漫步其中,身心好似与自然融为一体。我随手拾起一片落叶,那枯黄的叶子上还微微透出些青色。看后,啊,我心想,秋天的力量多么伟大呀!即使叶儿还有些眷念,也要将秋的气息带来。我又拾起了几片,夹在随身的书里。漫步走出山林。“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

秋天是归去之美,树儿们将叶子归还给了大地,归还给明天的自己。把绚丽化为淳朴。而动物们呢?我坐在公园的石凳上,看着秋天的天空,一群大雁来了,它们以一字行飞着,在空中整整齐齐,似经过排练的一样。我看着,心想:他们是要回家了。经过一年的奔波该回家了。然而,人呢?“腹恐匆匆说不尽,行人临发又开封”。这是人们的情感。秋天使人思乡,如果这时候回家看看,那多么令人高兴,使人在这略有寒意的秋天里也倍感温暖。“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”。

秋天是丰收之美,虽然在山上已有落叶,但整个大地洋溢着丰收的喜悦。秋姑娘来到田野,稻谷伯伯向秋姑娘打个招呼,秋姑娘,第一个把稻谷伯伯变成金黄色。苹果弟弟、梨子妹妹都跳了起来,要秋姑娘给它们装扮一下。秋姑娘就用手一托,呀!苹果弟弟一下子害了羞,小脸变成了红色。“哧”可把旁边的石榴大嫂给急坏了。秋姑娘见了,就用法杖一点,石榴大婶就高兴地裂开了嘴。大地和人间一片祥和。

看吧!秋天是很美的,秋天是值得珍藏的季节。秋天的美还有许多——在天空里,在大地上在人们的心里,它正等着我们在生活中去发现。

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篇6:三年级作文:我想当一名三好学生

全文共 630 字

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我是xx小学三年二班的学生,今年十岁。从一年级起,我就有一个遥远的梦想,长大我想当一名优秀的工程师! 我从小热爱绘画,儿童画是我的专长,还是一年级时,我就能为老师画一些卡通图片;班级出板报我更是大显身手了;我还参加校艺术节“绿色家园”现场作画比赛,获得优秀作品二等奖。我学习很努力,上课注意听讲,积极踊跃发言,勇于表达自己的感想。写作业一丝不苟,我敢于面对自己的缺点,有一颗上进的心,每一学期期末考试,我门门功课都得五颗星,每一颗星星都闪烁着我不懈的努力,记载着我成长的足迹。

我不仅仅学习优秀,我还是一个称职的好班长。我是老师的小助手,我还是同学的知心朋友,会鼓励帮助落后的同学,还会为优秀的同学喝彩。我热爱我们的班级,下课不忘和同学一起把教室打扫得干干净净,为我们班赢得一面面鲜艳的优胜红旗。我积极参加学校组织的课外活动,参加“中华民族儿童歌舞周”,荣获表演银质奖;参加学校艺术节卡拉OK比赛,获得三等奖;参加“爱祖国、爱家乡、爱学校”演讲比赛,获得三等奖。。。。。。啊!张张小奖状凝结的是我对集体热爱的心。

我能坚持参加体育锻炼,上好体育课。每周坚持和爸爸去爬山,我现在还迷上了羽毛球;乒乓球台上,我也曾和小伙伴拼杀过;虽然球技还不精通,但是我热爱运动。 在老师同学的心目中,我是一位德智体全面发展的好学生,曾被评为学校“优秀少先队员”,我想争当一名优秀的三好学生,相信我不会辜负老师同学的期望,成绩和荣誉属于过去,我会坚持不懈地为实现我遥远的梦想而努力的。

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篇7:三年级学生作文-过年了

全文共 220 字

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过年啦!大年三十,我们回到老家,爷爷、奶奶见到我们可高兴了。老家的房子上家家户户张灯结彩,贴着新年对联,真喜庆啊!

到了晚上,我们一家吃过水饺后一起放烟花,先点火,开跑,啪啪啪……,烟火声响起,美丽的烟花在空中绽放出各种各样的图形,漂亮极了。看着那美丽的烟花,大家都开心地笑了。 教师点评:过年对于孩童来说极具诱惑力。“家家户户张灯结彩”、“ 贴着新年对联”、 “吃过水饺后一起放烟花”处处写出了小作者在过年时的高兴劲儿。

[三年级作文:过新年

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篇8:我的新发现三年级学生作文

全文共 414 字

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神奇的礼物快出来,神奇的礼物快出来。 这是哪里发出的声音?哦,原来是303班发出的声音,老师正在给同学们展示一个胖大海呢,我们快去看看吧!

胖大海看起来像橄榄球,还像眼睛。全身咖啡色,布满细纹,像老人脸上的皱纹,大小像个枣。如果用鼻子闻,有一股浓浓的草药味。用手摸可以知道胖大海凹凸不平,很粗糙,很硬.

李老师说胖大海不仅可以止渴化痰治咽喉肿痛,还会变身呢.同学们不约而同地挤上来,只见老师拿起一个透明的玻璃杯,把胖大海放进去,再倒入热水,只见胖大海浮了起来,像一艘船在水面上行驶,还吐着泡泡.过了一会儿,身上像长满了青苔似的,水也跟着变黄了.又过了一会儿,露出几根毛茸茸的东西,好像有触角在水里蠕动,像海蜇像珊瑚.胖大海还在变大,最后占满了整个杯子.

通过今天的观察,我知道了我们应该做个生活的有心人,多留意身边的事物,它们会很有趣.我还想把胖大海泡给奶奶喝,因为奶奶长年咳嗽,我想让胖大海把奶奶的病治好。

[我的新发现三年级学生作文

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篇9:我的幻想三年级学生作文

全文共 369 字

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我是一名少女,我不是一名淑女少女,我不别的小小少女一样乖巧、可爱,我有自己的想法,我不像别的少女一样常常梦想着自己着自己的白马王子会牵着自己的手一起奔向金碧辉煌的王宫。

我常常幻想着自己哪一天会成为一个无忧无虑的天使,抛开一切,到那时,我会发现这世界是那么的美好,不会再有父母的唠叨,不会再有轰鸣的噪音,不会再有……

我想成为一名会飞的天使。在那蓝蓝的天空里,尽情的撒下自己希望的种子,让自己的爱心传到过去南京大屠杀那无恶不作的日本人的良知上,传到过去和共产党作对的主要人物介石的心上,传到7·15新疆那不法分子的灵魂上,传到……

我想成为一名充满爱心的天使。在那茫茫的大地上,用小巧的精灵棒将幸运洒遍人间,让幸运撒到1976唐山大地震,让幸运撒到2008汶川大地震,让幸运撒到2010舟曲大地震,让幸运撒到……

我梦想着自己成为一名……的天使。

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篇10:三年级玩雪的日记300字

全文共 301 字

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今天早晨,姑娘踏着轻盈的步伐走来了。你瞧,树木、楼房、汽车、马路上,都积了一层厚厚的雪,美丽极了。

我来到学校,发现平日没几个人的校园,今天都变得增添了许多生趣。我来到广播室,象往常一样打开电脑放出了音乐,开始播音。闲暇时,从窗户里看到外面的小朋友们在欢乐的玩着雪,我的心里都在痒痒。

当我播音完后,我还是忍不住这样的期盼,以最快的速度跑出了广播室,来到了雪地里,尽情欢乐。我先把雪从叶子上抖下来,又在手中轻轻地挤了挤,创造了一个小雪球。我抬头望着天空,一朵朵雪花飘落下来,飘在我的身上,落在我的手上。不一会儿便眼花缭乱,找不到北了。雪一直下着,直到中午,才稍稍小了一些。

啊,鼠年的第一场雪,真是太美了!

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篇11:三年级学生整理的夏天优秀日记

全文共 722 字

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阳光渐渐变得刺眼,空气也燥热不安,树叶渐渐多了,绿了,遮住了阳光,蝉鸣响亮却不扰耳朵。这熟悉的感觉在哪儿见过,哪一个夏天?

--岁的我,穿着一袭白裙小心翼翼地在花坛边缘走着,在那群吵闹着的孩子中间,我显得那么安静。那时的我,在这个校园里幻想着未来,却没想到,之后的三年会在这里度过。一年了,我到底变了多少?至少,目标变了。

我打着伞,急匆匆地跑过铺满了梧桐叶影子的小道,根本不管汗水早已使衣服湿透紧贴在身上。去年夏天也曾这样,顶着炎炎烈日,为了奋斗的目标。我曾无数次的抱怨:“这还是不是暑假,比上学还累?”心里却异常的甜——这才是我要的拼搏。

手指在键盘上不停的敲着,停下来时,眉头紧锁地望着屏幕,这个夏天,陪伴我的似乎只有编程了。说不清是什么,一种爱好?还是仅仅是一个上理科实验班的方式?如果,能通过自己喜欢的追寻到目标是,但如果不行,也还是要努力去做的。夏天努力了,到秋天才不会有萧瑟的悲凉。

夏天,本身就是奋斗的季节,中考,高考,我也为那些学长,学姐们紧张。心中不断地敲响着警钟,只剩五年了!不,也许,就在今年夏天,今年的竞赛似乎对未来也起着决定性的作用。我永远忘不了那个夏天,失败的痛苦,就像前方的路被人残忍的截断,可是,还是成就了这个绚丽夺目的夏天。

到底怎样才算全力以赴?无数次失败,之后总安慰自己“我已经尽力了”,哪几次说的是实话?别人也尽力,自己也“尽力”,别人成功,自己失败,我不敢承认自己所尽的力比的上别人。每次都被夏日的慵懒气氛欺骗着,蹉跎了时光。这个夏天,我害怕失败,所以,更珍惜着阳光普照的日子。

夏天,是充满奢侈的阳光的季节,是拥有茂盛的生命的季节,是收获孩子的欢声笑语的季节。这个夏天,是注定承载我的希望,汗水,与泪水的季节。

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篇12:做个学生不容易三年级作文

全文共 516 字

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星期四第二节是语文,老师把试卷发了下来,我一看分数,天呀,居然加上作文竟扣了两分,我的脑袋顿时要轰炸了,要不是碍于面子,我早就哭了出来了。老天,要当一个好学生可真不容易

要当一个好学生必须要德、智、体都好,可是,我偏偏在德和体这两方面出了问题,首先,我心胸比较狭窄,有一次,语文考试,有一个同学的成绩好过我,我很不服气,决心要把他的错误找出来,最后,我最终让他扣了0.5分,当时我很高兴,因为我又能第一了。第二,我体育成绩不好,就说这一次跳远成绩吧,老师说最高分100分,最低六十分,可是我,跳了两次才八十五分,别人呢,九十几,我可真是没用!

还有哩!做一个好学生不是上课要积极举手发言吗?可是我常常明明我想的答案很对,可是我老是不敢举,等到老师把正确答案说出来,我才发觉自己想的对,可是已经来不及了,我只能自己安慰自己了。而且,我常常要谦虚(实际上是骄傲),一次,我考到一百分,老师让我做一个演讲,我就谦虚地说我没什么啦,只是爱学习而已,你们看看,这不明明摆着我的骄傲吗?

虽然我的成绩不错,可是我有很多缺点,如:常常粗心大意,讲话老是要摆手等等,真不知道我以后毕业的时候能不能通过考试。

同学们,你们说说,我是一个品学兼优的好学生吗?

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篇13:小学三年级语文作文雪的联想教案设计

全文共 1208 字

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一、教学大纲

1、此课题的设计理念是基于对小学三年级学生的发展特点而开始的。这一阶段的学生刚开始习作,培养其观察能力和团队合作精神尤为重要,从当前的新课程改革来说,这样的教学设计诚然有用。

2、在教学过程中,尽可能的组织一些活动和游戏,让他们多看、多记、多做,同时在活动中让他们了解一些人类社会和自然变化的知识,其目的就是丰富他们的生活、拓宽他们的视野,使其在实践中学习。

3、本堂课应本着“激发学习动机→提问、交流、愉快的参与→有话可说、有话可写”的教学过程,才能更加突出学生的主体性、教学的社会性、能力的综合性和知识的使用性。

二、教学目标

1、通过对联想,发展学生合理的想象力。

2、进一步培养学生仔细观察周围事物的习惯,将生活中听到的、看到的、做到的、想过的事,都大胆的说出来、写出来,让每一个学生都说得有内容,写得有条理。

3、尝试4人小组学习法,通过小组创编故事,初步指导和培养团队意识,使其学生具有良好的团队合作精神。

三、教学过程

(一)激趣:放飞学生的想象翅膀

1、师:同学们,时光老人有四个儿子,你们知道是哪四个吗?

老师帮助回答:春、夏、秋、冬。

2、你们能把这四个好兄弟都画出来吗?也能把它们的形象都描述出来吗?一起来试试吧!

3、展示给大家欣赏。师:你们最喜欢哪一个呢?

(二)练说:点燃智慧之花

1、师:瞧,大家画得多美呀!美术大师罗丹爷爷曾经说过:“每一块石头后面,对我来说都有一个美丽的故事。”但不知道同学们手中所画的一幅幅画背后,是否能产生一个什么样的故事呢?

请大家任选一幅,联系自己在生活中听到的、看到的、做过的、想过的,具体地讲述出一段来。

2、请一位学生试讲,学生点评,老师给予讲评。

注意:认真听,评价时注意语言,边欣赏边指出不足。

3、师:同学们,想象的世界是无边的,自己的爱好和特长以及每一个人所追求的目标也是不同的。那么,你们向往的是什么?追求的又是什么呢?今天,就让我们来一同走进“雪的世界在冬天”(板书)

师;不知道你们在冬天是怎么渡过的,如果大家能合作创编这个在冬天里的故事的话,也许很精彩的、很出色的,一起来试试吧!

教师建议:在创编时:(1)人人参与(2)充分合作

4、分组教学,在4人学习小组的基础上,全班进行交流。

(三)成文:释放童心描世界

1、你们都愿意把自己的故事讲出来大家听吗?但这样的话太浪费时间了,那么,我们就把自己想的小故事都写下来,待会儿让大家共同来欣赏,好吗?自己怎么说的,怎么想的就怎么写,把你自己所想到的,看到的都写下来。

师巡视。

2、平台展示,交流习作

3、学生点评,师再点评

师:生活就是如此的精彩,因为我们这个人类共同的家园——地球太美丽了,太神气了,她赋予了我们每个人人生中最大的快乐,尤其是在严寒的冬天,我们常常生活在雪的世界里,那是多么令人向往和回味的生活环境呀!希望同学们通过对雪的联想,用热情和汗水来点燃自己心中的那朵智慧之花。

[小学三年级语文作文雪的联想教案设计

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篇14:三年级学生作文-洗碗

全文共 1541 字

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篇一:洗碗

洗碗,有的小朋友大概干过,三年级作文洗碗。至于我,却没动过。因为在我家大多是妈妈干。不过,我总认为洗碗简单得很。可一次洗碗经历,却让我有了新的认识体会。

那一天,我们吃完午饭,妈妈吩咐我洗碗,我非常不乐意。

妈妈叹了口气说:“好吧!如果你洗了,我就给你两元钱的‘劳务费’。”我一听,可乐了:“好,一言为定。”便卷起了袖子一试身手。

开始洗碗了。我把碗放入洗碗池,并倒入热水,心想:洗碗有什么了不起的,不就是用抹布抹几下吗?三岁小孩都会,更别说我这三年级的“男子汉”了。于是,我拿起一个碗,用抹布抹了几下,再用手一摸。呀,怎么还这么黏糊糊的?原来是稀饭糊糊像万能胶一样,黏在碗上。唉,真难洗!

没办法了,只好向妈妈“取经了”。“妈妈,这么多糊糊黏在碗上,怎么洗?”“用钢丝球擦。”妈妈在客厅应道。我拿了钢丝球用尽吃奶的力气,好不容易才洗干净。我又开始洗菜盘,好油、好滑呀!盘子从我手里滑到水中。好险呀,差一点掉在地上。我那劳务费也险些打了水漂。我又小心翼翼地拿起菜盘,放上洗洁净仔仔细细地把盘子洗干净,又冲了两遍。忙活了好半天,终于完工了。我擦着额前的汗水,心想:这劳务费真不好赚啊!

我先让妈妈验收,再索劝劳务费”。妈妈正要给钱,突然一只大手从天而降,把钱夺走了。我一看是爸爸,心想:糟了,硬抢不行,只能智龋于是我问爸爸:“你到底给不给。”他坚定说:“不给!”我说:“君子一言,驷马难追。再说《劳动法》也有明确规定……”爸爸听了哈哈大笑:“我们家出了个小律师,小学三年级作文《三年级作文洗碗》。”说着把钱还给了我,摸着我的头说:“大人赚钱不容易,再说你作为家庭一员,也应该尽点责任呀!以后,可不能这样索取劳务费了。”我说:“其实我也是试你们的,看看你们守不守信用。”说着我又把钱塞给了妈妈,妈妈笑了笑,把钱放进了我的存钱罐。

篇二:洗碗

爸爸妈妈在外地工作,平时我和爷爷奶奶一起生活。有一天,爷爷生病住院,家里的碗没人洗,都快堆成油乎乎的小山了。我心里暗想道:平时奶奶说我个子矮从不让我洗碗,不如趁这个机会去体验一下吧。

说干就干,我先把碗小心翼翼的放进水池里,然后打开水笼头,放些清水,再加点洗洁精,最后用清洁球在碗里擦来擦去,里面很快就擦干净了。开始刷背面了,我把碗倒卡在下面的一个碗上,我想这样洗起来不要用手拿,肯定很容易就能洗好,可是小碗儿就像淘气的小鱼似的,一会儿向左滑一会儿向右滑,老不让我捉它,好不容易捉住了,它又调皮的从我手里滑走了。唉,看来干什么事都不像想像中的那么容易呢。我想起奶奶平时洗碗时都是一个一个拿起来洗的,于是我也学着奶奶的样子把碗拿起来刷,还是老方法管用呢。

就这样一个接一个,洗的顺利极了,可就在我得意的时候,一个不小心,碗又从我的手里滑了下来,我连忙用手一挡,还好,碗掉进了池子里没有摔破,可是池子里溅起的水花把我的袖子全弄湿了,凉凉的湿湿的,难受死了,这可怎么办呢?我又想起奶奶洗碗的时候都要戴上围裙和护袖的,我也戴上它们不就行了吗?想到这,我拿来奶奶的围裙、护袖把自己全武装好,又开始干起来。嘿!衣服再也没湿。

碗终于洗好了,我又把筷子也放进刷碗的水里,让它也开心的洗个澡吧。我用手使劲的搓着,只听筷子发出啪啦啪啦的响声,好像在对我说:“可要把我洗干净点呀。”我洗的更卖力了。终于,筷子也洗干净了。再把池子里的水放掉,换上干净的水,冲洗干净。最后用干布把碗筷擦干,听擦的时候,碗儿还发出快乐的咯吱咯吱的笑声呢,好像在逗我玩,又仿佛在谢谢我给它们洗澡呢。我好得意。呀!你看,把碗对向太阳,亮亮的,上面还清清楚楚的映着我的笑脸呢。

不容易呀!不过,这次洗碗的经历,让我明白了“世上无难事,只怕有心人”,只要你用心去做,再多动动脑筋,不管多难的事,总会成功的。

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篇15:做个学生不容易三年级作文

全文共 422 字

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在生活中,我扮演许多角色。在家里,我是爸爸妈妈的女儿;在外婆家里,我是他们的外孙女;在街上,我只是一个不起眼的小女孩;在学校里,我是一个在就读四年级的小学生。偏偏就是这样,我就觉得,做个学生真不容易

每天早晨,我揉揉眼睛,睁开眼一看,到起床的时间了,我只好穿好衣服,刷牙洗脸后,吃完早饭上学去。唉,做个学生真不容易!上午,要公布考试成绩了,我的心里好像有一块悬在空中的石头,一拿到试卷,一看94.5分!回家妈妈肯定又要说我了。果然,我回到家,吃过午饭,妈妈就回来了。她说:“你考试考得怎么样?”我说:“ 94.5分。”妈妈又说:“怎么回事?把试卷拿给我看一看,你看,这道题是粗心,这道题也是粗心,这道题…… ”唉,真烦,想做个好学生真不容易!晚上回到家,开始写作业了,七点多钟才写完,吃过饭,洗过后都九点了,早上那么早就要起来。唉,做个学生真不容易

唉,小时候就嫌这烦那不容易的,长大了还能干什么事呢?所以还是打起精神,忘掉一切烦恼,好好学习吧!

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篇16:秋天的校园三年级学生小

全文共 494 字

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秋天来了,一进校园我就闻到了一股桂花的浓香。走进一看,桂花树上开满了一簇簇的小花儿。有的牛奶般白,有的落叶般金,还有的黄中透白呢!闻一闻,这香不同于梅花的淡雅,不同于菊花的平淡清纯,它是一般浓浓的花香,离它很远就能闻到。桂花还可以泡茶呢,它真是秋姑娘送给人们最好的见面礼啊!

下课了,我回首望了望通往学校的小径。一排排梧桐树上的叶子在渐渐地变黄,偶尔有一些枯叶从树上飘落下来。一些行人走过去,落叶立刻发出“沙沙”的声响。那些枯叶像一只只翩翩起舞的金色蝴蝶,又像一架架小巧可爱的飞机在空中翱翔。我正在心里默默地为它们感到惋惜,可突然间我发现它们是那么的乐观。或许是因为它们坚信到明年春天,春姐姐一定会给他们以新的生命吧!

秋,是一个活泼的季节,让你还来不及想就瞬息万变;秋,是一个神奇的小画家,让我们看到了一幅幅美丽的风景画。秋风拂过脸颊,一股股泥土的清香扑鼻而来,令人仿佛置身于辽阔的草原上。心旷神怡之余,看到了冬青还是那样的葱绿,而小草却早已枯萎,形成了鲜明的对比,仿佛一幅美丽的风景画铺在我的面前。

多美的秋天,多么美丽的校园!我爱秋天,更爱秋天送给校园的礼物。

[秋天的校园三年级学生小作文

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篇17:我学会了骑自行车三年级学生作文500字

全文共 537 字

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每次放学,看到小朋友们骑着自行车从身边疾驰而过,小时候学骑自行车的画面就浮现在我的脑海中。

“我就要骑行车,同学们都会骑。”在我的央求下,姥姥终于同意了教我骑自行车。

在姥姥的帮助下,我跨上自行车,坐在座位上,慢慢踩动脚踏板,姥姥跟在后面一边推,一边念叨:“慢点儿着。”

这一点儿也不难,感觉车子平稳的前进着,我不顾姥姥的叮嘱,脚下使上劲,脚踏板被我飞快的踩动着,“哐啷”,连人带车来了个“人仰马翻”,摔倒在地上,腿也擦破了。

被我甩开一截的姥姥气喘吁吁的跑到跟前,又是气又是疼,检查了一下伤口,便带我去了医院。从医院回来的路上,我一直闷闷不乐,想着骑车的事情。

姥姥似乎看透了我的心思,语重心长的说:“骑车看似容易,其实一点儿也不简单,要有足够的耐心,千万不能急躁,这次摔了一个跟头,不要气馁,吃一堑长一智,下次慢一点,稳一点,姥姥相信你!”

“知道了姥姥!”我用力的点点头。

第二天早上,天蒙蒙亮,我已经推着自行车来到了广场上。立定,上车,坐稳,握把,踩脚踏板一气呵成,迎着初升的太阳,车子在我的控制下平稳匀速的前行着。我把自行车骑回家,姥姥正在楼下找我,看见我骑车回来,又是惊又是喜,一时说不出话来。

对呀,做任何事都不能急躁,不气馁,应该有耐心,有恒心,找对方法,一定可以取得成功!

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篇18:小学三年级学生家长寄语

全文共 3060 字

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寄语是一个汉语词汇,意为所传的话语,有时也指寄托希望的话语。小学三年级学生家长寄语,我们来看看下文。 三年级学生家长寄语(一)

小孩子的成长有时候会超乎你的想象,因为不知道什么时候,突然间她们就长大了。作为学生家长,我们怀着矛盾的心情,一方面希望她早早懂事,一方面又不想她过早成熟。

过了一个暑假,几个不常见面的亲戚朋友看到欣然后,都表示“长高了不少”。天天见面的我们看到的都是她不露声色的改变,一下子变化所成就的欣喜往往是旁敲侧击带来的,体格的健康向上固然首当其冲的重要,除此之外,我们更希望欣然在心理及各方面都能有一个更高层次的进步。

现在的小孩子,起点都高,不仅小孩子之间的角逐,更有学生家长之间的竞争。我们本想让欣然有一个快乐轻松的童年和少年,然而面对现实,也被迫作出了让步。但我们还是在尽可能的时间和条件允许的范围内,让她多开眼界,不止是阅读的,更是有外界的人、事、物的接触。

譬如,这个暑期的开头,欣然由同学妈妈带着去了台湾旅行,在她眼中,出去了自然只有玩的成分,8天完全松放的旅行结束后,她给大家带回了美食和礼物,听着家人的谢意及其感动甚至赞扬“适当的时候学会花钱也是一种本领”时,她旅行的愉悦得到了延续,当亲戚邻居问起“台湾好玩吗”,她开始回顾台湾之行中印象深刻的景和物……说起我们的初衷也很简单,只是让她玩好,可潜意识中却不希望她出门旅行只是“到过”,希望今后在看到、听到相关地时,更有兴趣和认同感去了解和获取相应的知识,增加阅历。

当然,希望总是美好的,我们需要有这个目标去前进。我们曾买过很多教育小孩子的书籍,最后发觉每一个小孩子其实都是不同的个体。针对欣然,我们也设计过很多寓教于乐的场景,很多次都是她玩着玩着就忘乎所以。因为欣然是个外向的女孩,不平静的外表匹配着一颗冲动的心,对于游戏、玩耍之类的事,她总是孜孜不倦,有股马不停蹄的精力,对于学习,大多时候她却只愿意完成老师布置的三分三,稍微多加点题外的量,她会疲惫,会磨时间,会心不在焉,会有怨气。

读书是靠自觉的,习惯也靠平时慢慢养成的,这些话我们讲了很久,欣然却用很少的力气去响应。自知在学生家长当中,我们是属于比较宽泛的那一类,曾经在和其他学生家长的聊天中得知,她家的小孩子每天的课外练习就有一大堆,小孩子不管抱怨还是有怠慢,最后都能乖乖地去完成。而我们对欣然的要求没有那么严厉和苛刻,但这不等于没有要求,我们把时间交由她自己去分配,如果她能快速准确的掌握好知识点,多玩一会也无可厚非。

因为欣然这样的个性,我们给她报了一些暑期学习班,她倒也很高兴地去了,且不说是否学到了多少,看着她在热闹的集体生活中,每一天都过得开开心心的,这也是一种收获,如果能学到更多,那就是大丰收了。

没错,学生的主要任务是学习,但我们常常无意中忽视了学习本身的意义而放大学习的成果,比如欣然考试考得不错,受到表扬了,得到这些讯息时,我们会喜形于色;当欣然考试成绩不如意,被批评了,我们自然而然就厉声厉色,好像整个世界都是乌云密布,她遭受一顿挨骂定是免不了的,过后我们想起要找出原因,再讲一些现在还来得及,赶紧查漏补缺,重新来过的话,想必她的心情已经被影响了,如此闷闷不乐地学习改变的不止是一种状态更是一种心态。所以我们也在适时地调整自己,克制自己的情绪,更多地释放正面能量,和欣然共同成长,努力做一个优秀的善解人意的并能够正确引导欣然快乐成长的好学生家长。

除了学习,欣然的整个暑假都是忙忙碌碌的,一会儿和同学去桐庐挖竹笋,一会儿由姑姑组织去看音乐喷泉,一会儿要为弟弟庆祝生日,一会儿又有自己的生日计划……

悄无声息间,暑假已经过完了,欣然马上要成为三年级的学生,有人说三年级是一个转折,在学习上的高下会越来越明显,尽管我们觉得这个转折来得有点早,但是我们依然愿意为欣然健康地成长,快乐地学习创造更好的条件,也希望欣然在新学期里能用最积极的学习姿态、最良好的学习习惯、力争上游的学习成绩给我们一个美好的回应。时刻期待着! 三年级学生家长寄语(二)

新的学期已经开始,首先妈妈祝贺你以优异成绩升入三年级。看着你一天天长大,一天比一天成熟、懂事,妈妈是看在眼里,喜在心里。

你属于那种“给你点阳光,你就可以灿烂”的小孩子,可是由于妈妈脾气不好,在工作和生活的双重压力下,有时候会很严厉地批评你,让你感到很委屈。其实,过后妈妈很后悔。记得你跟我说过一句话:我最喜欢妈妈笑了。“好,这学期妈妈答应你,尽量不生气,和你和平相处,做你的好朋友,你有什么烦恼可以和妈妈说,和和妈妈交流你在学习和生活中的感想,让妈妈做你的知心朋友,为你分忧,而不是做严厉的学生家长,好吗?

努力请从今日始。妈妈已经下定决心做个称职的妈妈,那你呢?在这里,妈妈给你以后的学习和生活中提几点合理化建议,希望你能做到:一是首先做个诚实的人,不管犯了什么错误,一定要如实相告,不能隐瞒欺骗,这样会是错上加错;二是要注意学习方法,做到课前预习,课后复习。三年级开始逐步接触写作,首先妈妈告诉你,不要怕,一定要坚信写作并不难,一是要多读书,丰富自己的词汇,日积月累,词汇量就会越来越丰富。其次,一定要用心思考,先理清思路再写,写完以后要读一遍再修改,多读多改,才能语句通顺,写出好作文。三是要增强自信心。”相信你自己别人才能相信你。“你只要上课集中精力听老师讲课,多动脑,勤思考,主动积极回答问题,这样老师喜欢你,同学羡慕你,你才会有足够的自信心。相信你自己吧,只要敢于展现自我,你就是一个优秀的学生。

小孩子,你是我和爸爸的希望,更是祖国的希望。记住田贝哥哥在春节时给你说的一句话:没出过国,就体会不到祖国的伟大。希望你能以今天的努力去换取明天的进步,将来有能力建设好我们美丽的家园,相信会有这么一天,我们期待着。

让我们一起努力吧! 三年级学生家长寄语(三)

播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”就是说习惯是可以决定一个人的命运的。你能不能担重任,会不会办事,能力如何,恐怕都跟你的习惯有关。我国着名的教育家叶圣陶先生曾深刻指出:什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。习惯和兴趣一样,都是最好的老师。有一位教育界人士说过,小学阶段,重要的不是知识的学习,而是学习习惯的培养,成绩忽好忽坏的小孩子,往往缺乏良好的学习习惯。尤其是三年级的小孩子,更应该重视学习习惯的培养,以利于为后继学习打好基础,为小孩子的发展打好底色。以下是三年级重点培养的学习习惯:

1.预习的习惯

课前预习可以提高课上学习效率,并且有助于培养自学能力。预习时应对要学的内容,认真研读,理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习,对有关问题加以认真思考,把不懂的问题做好标记,以便课上有重点地去听、去学、去练。

2.认真听课的习惯

会听课是搞好学习、提高素质的关键。听课要做到情绪饱满,精力集中;抓住重点,弄清关键;主动参与,思考分析。

3.课后复习的习惯

课后不要急于做作业,一定要先对每一节课所学内容进行认真的复习,归纳知识要点,找出知识之间的联系,明确新旧知识的关系,思考解决问题的方法。主动询问,补上没有学好的内容。对不同的学习内容要注意进行交替复习。

4.及时完成作业的习惯

按时完成老师布置的作业和自己选做的作业,认真思考,认真书写,一丝不苟,对作业中出现的问题,认真寻找解决的方法。作业写完后,要想一下它的主要特征和要点,以收到举一反三的效果。作业错了,要及时改过来。不迁就、不谅解,不拖延时间。

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篇19:蜗牛三年级学生作文_状物400字

全文共 373 字

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上个星期一,科学老师叫我们带蜗牛,正巧,下了一场秋雨,雨后的蜗牛特别多,我在外婆家的菜地里找到一只蜗牛,蜗牛在潮湿的角落。蜗牛有一个花花的壳,所以,我叫它花花,花花有一个硬硬的“房子”,两对触角,触角上有一双可爱的眼睛,还有,花花的尾巴滑溜溜的,抓都抓不住,花花的胆子很小,一碰它那湿漉漉的小脑袋,它就马上躲到它的“房子”里去。花花“走路”时,会留下透明的足迹。

有一次,我去给它喂食,发现它一动不动,我担心极了,害怕花花马上要死了,我跑去问妈妈,妈妈说:“孩子,蜗牛在睡觉呀!”听了这句话,我才恍然大悟。

花花喜欢吃青菜和稀饭,每当我给它青菜,吃完青菜后,就躲到它的“房子”里睡大觉,它睡大觉时,和死了的蜗牛没什么两样。如果你害怕蜗牛软绵绵、粘乎乎的身体,这时候,你就可以拿它的“房子”了,保准儿你不害怕。

我的花花可爱吗?我相信你的蜗牛也很可爱吧!

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篇20:优秀学生作文冬天的雪

全文共 596 字

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在一年四季中,我最喜欢的季节便是冬天。因为在冬天,大自然会馈赠给我们北方孩子最美丽的礼物。每逢下雪的时候,我总喜欢和小伙伴一起堆雪人,打雪仗,更重要的是,雪是世间最纯洁的象征,它可以覆盖一切肮脏的东西。

下雪了,雪精灵在空中自由地飘舞着,似鹅毛,像芦花,有时又宛如花针……落在小朋友通红的鼻尖上,化成一滴水,凉丝丝的,他们便咯咯地笑着。有的雪花飘飘悠悠地,好象不愿意落到地上,想和小朋友一次玩个够。仰望着天空,心想:它们是上帝派来的小天使,还是月宫桂树上落下的玉叶

那洁白的雪花啊,它仿佛有着神奇的魔力,没有谁能够玷污的了它,把世界装扮成银装素裹的童话世界。起初,不谙世事的我并不喜欢冬天,也不喜欢雪。我觉得是它们毁灭了春的美丽,摧残了夏的热情,销铄了秋的绚丽。直到上学以后,渐渐地我才发现,它们使一切越冬的害虫,这些破坏庄稼的"坏蛋"葬身于切骨之寒下,让美丽,善良,纯洁在着皑皑白雪中得到升华。

雪还在下着,只是越来越大了。它埋住了地上的灰尘,让世间万物都具有了一种纯洁之美。

雪花仍在不停地飘着,落在松枝上,让松树开了"梨花",落在大山了,让大山穿了棉袄,它落在大地上,给陆地盖了一层厚棉被。俗话说:"瑞雪兆丰年。"明年一定又是一个丰收年!

白雪啊,你大自然的骄子,你装扮了冬的美丽,也孕育了春的生机,你是上帝派来的天使,人间的春神,因为是你将一个粉装玉砌的世界送给我们,让我们的心灵得到净化……

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