小学校园友谊的唯美句子（实用20篇）

在校园里的生活丰富多彩，活动多多，趣事当然也少不了。

在校园里有一阵“啪啪”响的声音传来，那是我们班在抢糖果，老师先让我尝了一个，问我是什么味儿的，我说是黄桃味儿的，可其他人不信：“你味觉出问题了吧!”

“才不是呢!”我一边吃着糖，一边愤愤不平，你味觉才出问题了呢!”

当老师一说要发糖，我的愤怒就变成了喜悦、激动和兴奋。老师还没扔，我就已经跪在椅子上，准备上桌了，老师扔了九个糖果，我们有六个人，老师一扔糖果我就变成了一只贪吃狗，双手一撑，趴到了桌子上，我左手一个右手一个，抢完糖了，可我灵机一动，老师扔这么高，应该有几颗掉地上了，我一下趴到地上，果然，一颗!哈哈!我大笑一声，我抢了3个糖果!小伙伴们惊呆了，他们很想让我给他们一个，但因为说我味觉有问题，不敢要了。

第二次抢糖果，我依然爬在桌子上又抢了两个，我钻到桌子下一看，又是一个糖果，我一把抓住，谁知是个糖皮纸，但我不生气，因为我一共抢到五个，还有一个在肚子里，共六个。我因为糖太多被“围攻”了，他们搬来两个桌子，把我困住，“我是大力士!”我才不怕你们呢!”我推开桌子，跑出去了，因为两个人坐在桌子上，差点被抓住，但有一个没和我作对的走了，还掉了一颗糖，干脆拿走吧!一共有七颗，我想自己先吃一颗，再吃两颗，剩下的就留给姐姐妈妈爸爸

校园有许多乐趣的地方，只要你留心观察，一定会想出哪里有过有趣的事。

放学的铃声敲响了，同学们像离线弦的箭冲出教室，来到校园后的空地举行一场校园足球赛。这场比赛分为红、蓝两队，球门是用脱下的衣服和书包堆积而成的。

两队蓄势待发，大伙正在舒展身体。哨声一响，足球赛开始了。红队的守门员是一个帅气的金发小伙子，他身穿黑色球衣和牛仔短裤。他膝盖上有伤，可他并不在意，双用放在大腿上，上身向前倾斜，专注地望着对面。小守门员身后有一位身穿红色运动服的替补守门员。他腆着啤酒肚，双手背在背后，嘟哝着：“等我上场以后，一定要让大家刮目相看。”球员们异常紧张，台下的观众比他们更紧张。一个充满青春气息的小男孩，带着他的弟弟和他最亲爱的小狗一起来观看这场比赛。小男孩身边是一个头戴红色蝴蝶结的小女孩，由于身高原因，焦急地站在石凳上，双手叉在腰上，津津有味地看着。她的右边是一个身穿黑色休闲装的小弟弟，他仰着头，踮着脚尖，好像在想：等我再长大一点，也可以像哥哥们一样去踢足球了！小男孩旁边是一个是一个头戴红色帽子的大哥哥，他合拢双手，靠在膝盖上，认真地观看。邻近大哥哥的是一对姐弟，他们俩戴着帽子，姐姐手里抱着洋娃娃，这是她最好的伙伴，弟弟则羞涩地将双手放在膝盖上，目不转睛地盯着。姐弟俩旁边是球员们的体育老师，他搭配着黑礼帽和黑西装，手中拿着一个笔记本，嘴角微微上扬，好像在想：这真是后浪推前浪，比我当前厉害多了！

比赛热火朝天，已经到了白热化程度。红队的小明踢一球就大喊一声。这时蓝对的小青使出了他的看家本领，来了一个铲球，球直飞球门。裁判员激动地喊道：“球进了，球进了！”红队急了，前锋小刚趁蓝队失误，一脚勾走了球，朝对方的禁区冲了过去。“红队进球了，进球了。”台下响起了雷鸣般的掌声。此时的比分是一比一平。蓝队使出致命一击，小牛用一个漂亮的假动作骗过了对方的守门员，将球巧妙的传给前锋小明。小明望着球门，拼尽全力奔跑，用左脚一踢，球进了，他激动地笑了，摆出了“二”的手势，表示蓝队胜利了。裁判员把嗓门儿提高八度，扯着嗓子喊：“胜负已定，蓝队胜出！”蓝队所有队员拥抱在一起，就连红队也为他们的成功感到高兴。

双方队员一起喊道：“我们赢了，我们都赢了！”说完高兴地回家了，一路上传来“咯咯咯”的笑声。

[有关校园足球赛的小学作文

篇一：友谊之桥

这世界上的桥各种各样，可你们听说过友谊之桥吗？如果没听过，就快快跟上来吧！

在我的书桌上，有一个小鸡玩具，它总是让我回忆起6岁时的一件事。

记得小时候，我和李婷是非常要好的朋友，她总是来我家玩，每次都带着稀奇古怪的玩具，令我羡慕不已。

一天，她到我家来的时候，带着好几个玩具，其中有一样就是小鸡，它那毛茸茸的身子简直就是一个绒球。我们尽情地玩了好长时间，她的妈妈来叫她了，李婷匆匆忙忙地收拾好玩具，跑回家去了。我正在收拾屋子，发现了那只毛绒小鸡，立刻把它藏起来，若无其事地看着童话书。晚上，我心突突不安，总是想着李婷发现了怎么办，好像这件事已经被别人知道了似的。我又摆弄起那小鸡来，妈妈忽然推开门，看到了我正在玩的小鸡，厉声问：“这是谁的？”“是……是……是李婷送我的。”妈妈看出了我的心神不宁，便再三追问：“这是谁的？”我只好实话实说。我又陪着妈妈去李婷家赔不是，她正偷偷地瞧着我呢。第二天，我又来到李婷家，她把我迎到了客厅里。“我们……我们昨天的事，我……我……我希望你不要介意。”我要把背了千百遍的台词不连贯地吐出来。她说：我们都是好朋友，过去的事就让它过去吧！我还打算将这只小鸡送给你呢！怎么样？你喜欢那只小鸡吗？”“喜欢。”我不好意思地说。那就送给你吧，我就要搬到外地去了。”“小鸡你送给我作纪念，我心领了，可你要搬到外地去，这……这……这会令我很伤心的。”“放心吧。我会经常打电话给你的。”

记得她上火车的那天，我一直凝望着那列火车，很久，很久……但不论这火车开到天涯海角，我们俩之间的友谊之桥永不会断！

篇二：友谊之桥

每个人的内心世界就宛如彼岸与此岸，人与人之间的差距与分离就好像两岸之间滔滔不绝的江水。要想到达彼岸，就必须建造一座通向心灵的桥―学会沟通。自然界的桥可以用各种石料造成，心灵的沟通也可以通过各种方法达到。在我和曾海洋的心灵中就有一座“友谊之桥”。

我和曾海洋是形影不离的好朋友、好伙伴，我们每天上﹑下学，而且从不闹矛盾，可是我们今天却为一件鸡毛蒜皮的一件小事闹翻了。事情是这样的：

我和曾海洋是同桌，今天我在收课堂作业的时候，一不小心碰住了曾海洋一下，曾海洋的作业本上便出现了一条“小尾巴”，她立即杏眼圆瞪：“郭康平，你能不能小心点儿，别毛手毛脚的？”我也不甘示弱：“我只是一不小心碰住了你一下吗，人家又不是故意的！”曾海洋越来越生气了，后来干脆不理我，就这样，我们打起了冷战。

下课了，教室里没有像往常一样热闹了，没有我们谈笑风生的声音，也没有我们一起玩耍的影子。

放学后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈听了意味深长的对我说：“琳琳(注：谁没有小名呀，这就是本人的小名)，你们俩真不应该为这件鸡毛蒜皮的小事闹矛盾，同学之间应该互相帮助、团结友爱，何况你们又是形影不离的好朋友，更不应该闹矛盾呀。”我听了深有感触。

第二天上学，我和曾海洋坐在草坪上，手里捧着一缕阳光说：“让‘友谊之桥’永远在我们的心里吧！”

篇三：友谊之桥

人与人心灵上的距离和隔膜究如是一堵墙，而这堵墙需要去推倒，这样我们的心灵就会彼此沟通。

“你为什么要这样做，我每次都帮你扫地，而你为什么不帮我？”“你听我解释。。。”等到她还没说完我就说：“我们从此以后谁也不理谁。”说完我连头也不回地就跑了。

天空乌云密布又刮起了大风，好像天也在为我们打抱不平。不一会儿就下起倾盆大雨，我淋得满身是雨，我的内心好像被刀割了一样，脸上也不知道是雨还是泪。回到家后我就把自己锁在房间里，一个人承受这个对我来说极大地痛苦。我气得把我平常最喜欢的东西都扔了，碎玻璃声和外面的雨声交杂在一起，让我更烦恼。慢慢地我进入了梦乡，我走进了阴个荒凉的世界，突然出现了一位老人，他朝我走来给我了一张字条然后消失了，我打开那纸条上面写着：不要因为一件小事伤了你的友谊，你要学会找一座通向你们彼此心灵的桥。突然，我被惊醒了，这次我真的是错了。我飞奔了出去，走到门口我遇见了她，我们两个同时开口说：“对不起。”我们两个笑了笑。我拉着她进了我家。那天的天气真好，阳光明媚，小鸟也高兴地为我们俩个唱起歌。

至今想起那件事，我的内心还充满了惭愧，我真的是太冲动了，冲动的都迷失了自我。我们之间的友谊多么重要，然而我却因为一件小事而轻视了这个友谊，放弃了这个友谊，我真是笨到极点。

也许那次我们俩个的心灵之间有了一段距离，然而这段距离需要的是换位思考和沟通交流，只有这样这段距离才会消失。

如果你们之间的心灵有了距离，那就赶快找一座通向你们俩个心灵的桥，那样你们的友谊才会永存，你们彼此的友谊会更真诚。

篇四：友谊之桥

世界上的桥各种各样，今天我要向大家介绍一种桥--友谊之桥！想必大家都没听过吧，那么听我娓娓道来。

小的时候，我和雨楠是个形影不离的好伙伴，几乎每天都在一起玩。有一次，他来我家玩，带了很多玩具，其中一个小皮球让我羡慕不已！我们在一起玩了好长时间。中午，他要回家吃午饭了。急急忙忙收好玩具，回家去了。不料他的那个小皮球忘记收起来，落在我家里。我赶忙把小皮球藏了起来。入夜，我找出那个小皮球玩了起来。妈妈走过了，问我：“展瑞！你这个皮球哪里来的？”我支支吾吾的答道：“雨……雨楠送……送我的。”妈妈看我这个样子，再三追问：“真的吗？”我无法面对妈妈那双火眼金睛，只好好实话实说。

第二天，我和妈妈去雨楠家陪不是，雨楠原谅我了．但是这时，我发现雨楠正偷偷地看着我，眼睛里充满了悲伤。中午，我又到雨楠家去，雨楠热情地欢迎我。我支支吾吾的说：“昨天的事，希……希望你不要介意。”“我们是好朋友，我不会介意的。”……

事情过去了那么久，这件事仍在我的记忆里涣然忧心！我们之间的那座桥永远不会断！让我明白了：友谊之桥不是一天建成的，如果倒塌了就再难以建起了。为了这座友谊之桥，请在日常生活中，微笑对待同学，对待身边的每一个人。如果这座桥倒塌了，那么你的一生将没有朋友的问候，朋友的关心，朋友的照顾！

篇五：友谊之桥

一天,阳光明媚,晴空万里。小白兔和小刺猬约好到野外去玩,它们蹦蹦跳跳.说说笑笑地来到了山前的一条河边,可开心了。当它们举目四望,见到河对岸的绿草象毯子一样平整,鲜花朵朵,鲜艳美丽,要是能到对岸去玩多好啊!可是河很宽,水流很急,一下子把它俩难住了。这时在河两岸散步的大象和长颈鹿同时发现了它俩在团团转。于是大象对长颈鹿说:“这两个小朋友可能想过河，它们个子小，自己过河很危险，我们帮帮它俩吧！”长颈鹿说：“好的.”长颈鹿扬起脖子问：“小朋友,你们在干啥?”小白兔竖起耳朵说：“我们想过河,没有桥,过不去呀,能帮帮我们吗?”长颈鹿说：“可以。”同意帮助了,可是怎么帮助它们过河呢？搭桥，没有材料，就是有材料，也需要很长时间呐。想啊，想啊，突然大象说：“咱们没有材料搭桥，那就利用咱俩的优势和特长，把我的鼻子与你的长脖子结起来，搭一座桥吧”。

大象站在桥左岸，长颈鹿站在桥右岸，大象伸长了鼻子，长颈鹿扬起头伸长了脖子，正好对结起来形成一座彩虹似的桥，架在了河上。大象和长颈鹿齐声喊：“欢迎小朋友过桥！”小白兔和小刺猬走上彩虹桥，愉快又平安地过了河。

空中的小鸟和山边的动物们见到了这动人和壮观的场景，齐声赞扬道：“这真是一座美丽的桥，团结互助的桥，更是一座友谊之桥！”小白兔和小刺猬更是激动地说：“谢谢大哥哥们的热情帮助，感谢你们的大力支援。让我们结成好朋友，团结互助，借助友谊之桥，尽情享受大自然的美景吧！”

篇六：友谊之桥

同学之间如果建立起友谊之桥，可以使我们的学习生活更加快乐。在我的身边就有这样一座快乐的友谊之桥。

我的好朋友，就是黑乎乎又瘦不拉叽的“奶娃”孙万杰。我不管遇到什么问题都会找他，而他呢？也一样。

我们俩是朋友又是对手。

在学习上，我们俩是互相之间最大的对手，每到考试我心中都会念道：“非洲人”，我肯定比你强；而他也会这样念道：小胖子，你绝对不如我。但考完试后，我们不会因为竞争而互相不理不问；恰恰相反，互相的竞争坚固了我们俩的友谊。

在玩的时候是最好的朋友，记得有一次上体育课，天比较热，我们玩的有太疯了，同学们都比较渴，我也一样。而我备的水早喝完了，恰巧教室内的饮水机也没水了，全班只有孙万杰备的水还有，同学们都找孙万杰要水喝。孙万杰就让其他同学每人只喝一瓶盖，轮到我时，他就把水瓶给了我，让我喝了个痛快。互相的关怀，加深了我们俩的友谊。

因此我们俩的友谊之桥是不断的，是非常坚固的。这样朋友加对手的关系，我们已经相处了四年了。

友谊，这是一个让我感到非常温暖的词，她使我牢牢记住了他那个会说话的大眼睛;记住了他那个唠唠叨叨不休的小嘴巴，更感受到了他那爱帮助别人的善良之心。

友谊万岁，友谊之桥天长地久，愿友谊之桥存于每个人的心间。

篇七：友谊之桥

友谊就是彼此友好相处、互相关心、互相帮助。人与人之间，国与国之间，要促进友谊，就需要彼此之间有一座桥，那就是友谊之桥。

我每年都要出去旅游，但我去的不是风景名胜，爸爸妈妈一般都选择带我去落后的山区体验生活。我曾经去过雅鲁藏布大峡谷，那是个景色迷人的地方，可是特殊的地形，让那里成了贫穷落后的地方。那里两岸住着多个少数民族，他们勤劳善良。江东的种水果，江西的种蔬菜。尽管他们隔着一条江，可是他们从来没间断过来往，江东的送水果到江西，江西的送蔬菜到江东，世世代代友好往来。可是你们知道吗？他们来往一次有多不容易啊，赶着马车绕一个大圈才能到对岸。交通工具的落后，让他们来往一次要历经几天几夜的奔波，带去的水果蔬菜都要烂了。可尽管如此他们还是乐此不疲，因为两岸的人们是朋友，江上没有桥，可他们心里有座桥，那就是友谊之桥。不过，我更希望江上真的建一座桥，让两岸的人们方便来往，让他们的友谊更美好！

中国和日本是友好邻邦，可是两国之间的友好往来也要乘船、乘飞机，因为中间隔着汹涌澎湃的、无边无际的东海。要是有座桥，那多好啊！大人们过桥进行贸易、进行交流，两国的小朋友，过桥一起玩、一起学习，多方便啊！

想着想着，我睡着了，做了个美梦，我梦见自己成了桥梁设计师，我在雅鲁藏布江上，在中国和日本之间都架起了桥，它们都是美丽的彩虹桥。雅鲁藏布大峡谷两岸的百姓挑着瓜果蔬菜相会在桥上，他们尽情地唱歌跳舞；中国和日本的小朋友在桥上相会，他们一起放风筝、一起画画，他们是多么快乐！

“铃……”闹铃响了，我的梦醒了，可我希望我的美好心愿早日成真！

[友谊之桥小学作文

这次，我漫步校园。树木中来来回回穿梭着那像流水般一样的朗朗读书的声音。我来来回回地走着，读书声也来来回回地穿梭者整个校园。在这样优美的朗朗读书声中，连小蚂蚁和飞鸟都安静下来，好像正在欣赏这优美的——“交响曲”。 This time, I strolled the campus.The trees came back and forth with the sound of reading like flowing water.I walked back and forth, and the sound of reading also came back and forth through the campus.In such a beautiful sound of reading, even the little ants and birds were quiet, as if they were admiring this beautiful "symphony".

“咚，咚，咚……”小蚂蚁们被这巨响吓得四处逃难，而飞鸟却早已不见了踪影。是谁?走过去一瞧，原来是正准备上体育课的同学们。只见他们的汗水挥洒在操场上，有的同学正在踢足球，一个旋球把对方打得落花流水，一旁的同学看见了连连叫好;有的同学在练习跳绳，看着他们变化多端的绳技，我的心情也是别样的快乐;还有的同学正在投篮，看着他们英姿飒爽和对方争夺投篮机会时，一旁的同学敛声屏气，生怕影响他们似的……

我默默地向前走着，不知不觉之间我来到了香樟树下，望着那茂茂盛盛的香樟树，细细闻着那发出的阵阵幽香，看着那高大、挺拔、茂密的参天大树，心里不由得感慨万分。

回到校园大门口时，喧闹的声音渐渐停息，我来到了“好学亭”。那里摆满了休闲长椅，流水围绕着整个花园像一位公主穿着美丽的长裙翩翩起舞，鱼儿在水中欢快的游着，像极了载歌载舞的演唱会。坐在亭中，望着这美丽而多彩的校园，我的心情却别样的激动。

小蚂蚁们又停息在石椅旁，而飞鸟也早已落地，听着那穿梭在茂密的树木中的朗朗读书声，是那么的动听、那么的优美。

好一个多彩的校园，我爱这多彩的校园!

在校园里安全，隐患无处不在。最重要是让同学们自觉地注意安全。在我们身边，就发生过这样的事情。

那是一个雨天，天空下着大暴雨，因为还没铺防滑垫，所以地面非常湿滑，大家都躲在教室里不敢外出。就在这个时候，有个高年级的同学，把走廊当成了溜冰场，在休闲地溜来溜去。突然听到“哎呀”一声，只看见他的头撞在了墙角突出尖尖的部分，顿时，他头上的伤口足足有一个食指那样长，一个食指那样粗，目击者还说，骨头也看见了，真是可怕极了，老师马上把他送到了医院治疗，幸亏没有把脑袋撞坏，否则就会变成残疾了，听说他就是游泳队里的到捣蛋王，怪不得会有这样的事情发生了！

在我们学校里，追逐打闹也是非常危险的。你瞧，教室里的课桌那么密又有可能在桌椅上有一些突出的尖的部分，老师们在坚持的时候没有发现，咱们在追逐打闹的时候，被刺伤或刮伤那些重要部位，到时候，你就甭想再安心上好学了！

其实老师们经常对我们说，在课室里不敢追逐打闹，当时听到这些说没什么感觉，遇到那些发生在身边的案例以后，就感触很多了，学校为了避免安全事故的发生，已经在很多地方贴出警告标语，如“小心地滑”“不可攀爬”等等。但是最重要的还是让同学们明白安全的得要性，要自觉提高安全意识，减少意外事故的发生。安全！是世界上无处不在的！想避免事故发生，就得做好安全准备，为早日将祖国成为平安祖国！

星期天，邻居家的小孩来找我到公园跑步，我急忙爬起来，和邻居向郑兴公园走去，早晨公园里的空气特别清新，人们的心情也不错。

我们几个爬上假山，站在假山上能看到许多高楼，好美啊!我们玩了一会儿，就准备下山了，当我走到半山坡时，不知从哪儿冒出来一个大男孩从后面推了我一下，我就从中间滚了下去，摔倒在墙上，把我的头摔的晕晕忽忽的，头上一下就肿了个大包，还划破了皮，等我起来那个男孩已跑的无影无踪，真是气死我了，连一句：“对不起。”都不说，真不讲礼貌。把我愉快的心情一下没了。

我的家乡在山东，这里的水果可丰富了，有苹果、葡萄、核桃、大红枣，其中我最喜欢的是苹果。

阳春三月，细雨如丝，一棵棵挺拔的苹果树上开满了美丽动人的小花。粉红色的花瓣，黄色的花蕊，好看极了。一朵朵，一簇簇，开的那么茂盛，引来无数只美丽的花蝴蝶，也吸引了许许多多的过路人。过路人有的驻足欣赏，有的摘花打扮自己，还有的摄影留念，过路人呼吸着醉人的花香。欢声笑语充满了苹果园。

四月间，吸饱了春天雨水的苹果树，伸展出了一个个嫩绿的小手。一阵阵微风拂过，一只只小手摇摆着，仿佛在向你打招呼

美丽的秋姑娘拿着魔术棒悄悄地来到了人间,它把我们本来不太大的校园打扮得更加迷人.

你知道我们的校园在哪里吗?我们美丽的昆吾小学座落在濮阳市昆吾路南段,大门朝西,每当一进大门,映入你眼帘的是一个大大的条幅,上面写着“讲好普通话,写好每一个字,沐浴书的海洋”,我们每天都在这优雅的环境里学习,这里有教育我们的老师,老师像辛勤的蜜蜂一样,无怨无悔,让我们学习文化知识,将来成为国家栋梁.前面就是我们的教学楼,教学楼的前面是宽敞的操场,操场的四周种着银杏树、女贞子、木瓜树、核桃树、竹子……等,把我们的校园装扮的更加美丽,也为我们带来了无穷的快乐!

秋天无声无息地来到了我们的校园,使校园增添了大自然的美丽.瞧,秋风轻轻一吹,把天空变的更湛蓝,那蓝啊,蓝得透明、干净、幸福,直达心底最柔软的一处.把白云变的更白,那白啊,像是棉絮样温柔,边边际际、丝丝点点,洁白无暇.脚下“哗哗哗”的响声,酥酥的,给人一种心旷神怡的感觉.原来是美丽的银杏树叶子,像一把把小扇子,一阵秋风吹过,一片片金黄的叶子就像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞,风停了,蝴蝶慢慢地落在地上,铺成一张柔软的大大的金黄的地毯.操场上传来一阵阵欢笑声,原来是每当下课的时候,同学们在一起打篮球,一起锻炼身体,那热闹的场面和欢乐的气氛,简直无法用语言形容.秋风轻轻一吹,吹去了一丝凉意,送给了孩子们一阵一阵清凉的风.

秋天是一个收获的季节,尽管我们的学校绿化面积不太多,但也有属于我们校园的果实.看,还有那迷人的木瓜,样子很可爱,多像一个个胖娃娃,美丽极了,还散发着一种扑鼻的香味、小朋友在木瓜树的周围疯狂地追逐着、奔跑着、捉迷藏……,像一群蜜蜂一样.还有的小朋友把头伸到木瓜旁边,深吸一口气,醉了,醉了,醉在迷人的秋天里,醉在这迷人的校园里.

秋天的校园多迷人呀!秋天,就像一位画家,把我们的校园画得五彩缤纷.我爱美丽的秋天,更爱秋天的校园.

我们的校园可大了！我们学校有四栋教学楼、一栋办公楼、一栋科教楼、还有宽阔的大操场，那是一千多位聪明活泼的学生休息的好地方，还有许多好老师。

我们的校园可美了！有花、有草、有树木。我们的校园不仅风景优美，而且是我们的童年生活的乐园。

在升旗台的左边，也有一栋楼，那是老师的办公室。下面是一楼音乐室。办公室的旁边是科学楼，是我们上科学课的地方。

升旗台的后面是我们的教学楼，我想：“我能在这样明亮的教室里读书，是多么美好的事情啊！我一定要好好学习。”

最热闹的地方当然是操场了！下课了，同学们飞快地冲出了教室，跑到操场上。有的在玩耍，跑步，等活动。这个校园真是丰富多彩呀！

我们的学校像一个美丽的大花园，又像同学们的游乐园，来到这间学校学习，是我最大的收获，我爱这美丽的校园。

[我们的校园小学作文200字

迎着初升的朝霞，身背心爱的书包，踏着轻快的步伐，哼唱着舒心的歌谣。每天，带着如此美丽的心情早早走进我们美丽的校园。校园生活是多彩的，它不仅是我们学习的殿堂、游戏的乐园，还是体育竞技的赛场。

语文早自习，宽敞明亮的教室里传来朗朗的读书声。课上老师循循善诱，我们也认真听讲、积极思考。每次老师提问时同学们都争先恐后地举起自己的小手，争着抢着回答问题。有的生怕老师看不见自己，还激动得站起来。王老师教法灵活多变，不定期的进行演讲、辩论等多种比赛，让我们听、说、读、写各方面能力都得到了很好的锻炼。

数学课上，陈老师正在耐心的讲解着，这个题有一定的难度，老师都讲了三遍了，可我们还是丈二和尚--摸不着头脑。面对呆萌的我们，老师没有叹气也没有生气，而是取下尺子在黑板上画了起来。利用画图法把抽象的东西形象化了，难骨头啃下了，同学激动不已，老师脸上也露出了开心的笑容。

六年级了，虽然大家都忙得不可开交，但是一下课，谁都不会放过这玩的机会。看，三个一群，五个一堆，有说笑打趣的，有唠嗑的，有玩成语接龙的，还有下棋的，那叫一个热闹。每次我都在下棋队伍中。“来来来，我要与你大战三百个回合。”听，有人在请战了。我可不能当缩头乌龟，立马迎战，“嘿，我怕你不成。”于是，一场象棋大战开始了。我原本打算大显身手，没想到对手棋艺高超，斗了几个回合不分胜负。突然，他们收起棋盘匆匆坐到座位上了，怎么啦？喔，原来是上课了！

光学习是不行的，还要多运动。连毛爷爷都说：生命在于运动。我们可是积极响应毛爷爷的号召。看，运动会接力赛赛场上，随着发令老师一声枪响，同学们一个个犹如离弦的箭一般冲了出去。啦啦队“加油！加油……”的喊声可谓是震耳欲聋。

校园，是孕育出同学们双翼的地方，是梦想起飞的地方，是我们飞向梦想终点的起点。我爱你，多彩的校园！

[多彩的校园小学作文700字

春天来啦，校园的喷水池给春天增添了色彩。喷水池上的积雪都融化了，可以清晰看到池底的沙石和腐烂叶子。春风唤醒了鱼儿，红的、灰的、白的……这些可爱的“游泳家”时不时穿梭在奇形怪状的石头间，时不时又躲进洞里，时不时还会把小脑袋探出水面，吐着小泡泡，像是在欢迎春天的到来。假山上的那位“老和尚”仰着头，感受着春风的抚摸，笑吟吟地与春姑娘打起招呼。

春天来啦，校园的植物给春天带来了生机。校园里的植物都与春天握手了，树木抽出新的枝条，花儿绽开了笑容。小草带着泥土的芳香钻了出来，又嫩又绿。可树早已冒出一朵朵小花，像是笑红了脸，远远望去一片粉红。教学楼前的白玉兰树更是人见人爱，大朵大朵的白色花儿竞相开放，煞是好看。那些花儿真美啊，像是一个个身穿白纱裙的小精灵，在上面跳跃着;那些花儿真多啊，一朵挨着一朵，几乎没有一点儿缝隙;那些花儿真香啊，香味引来了蜜蜂和蝴蝶，在上面翩翩起舞。要不是微微的春风拂过，还真让我感觉身处在一幅美丽的画卷中。

春天来啦，校园的同学们给春天带来了欢笑。同学们脱去了厚重的衣服，在操场上嬉戏打闹，尽情享受着春天那温暖阳光。小弟弟们在踢着足球，小妹妹们在跳着绳子，大哥哥们在跑步锻炼，大姐姐们在欢快地跳着舞。他们玩得不亦乐乎。

春天来啦，校园变得更加美丽，真是一幅精美迷人的风景画。

我在中心东道小学读书，作文校园的四季美景。别看校园不大，环境却非常优美。一进门，“绿色生态园”首先映入眼帘。孔雀展开像扇子一样的尾巴，黄鹂婉转的歌声，就像一位音乐家在歌唱。杨树和柳树围绕在校园四周，像战士一样守护着校园。院内的小花坛，使我们的学校显得更加漂亮和气派。校园那么美丽，但是我最爱校园四季变幻的景色。

春天，校园里每一棵杨树的叶子都翠绿翠绿的，就像几朵绿色的云朵飘在枝头。柳树郁郁葱葱，摇曳着身躯。五颜六色的花朵争奇斗艳，绿油油的小草跳着舞蹈，一起和春姑娘嬉戏，小学三年级作文《作文 校园的四季美景》。孩子们快乐的歌声传遍校园。

夏天，池塘里的荷花婷婷玉立在碧绿的荷叶之间。金鱼游来游去，蝌蚪摆着细细的小尾巴，他们一起追逐、玩耍。小蜻蜓和蝴蝶，也扇动着美丽的翅膀，在池塘边翩翩起舞。

秋天，美丽的杏树结果了，杏子就像一盏盏小红灯笼。梧桐树的叶子也像彩蝶一样飘落下来，给大地铺上了一层金黄色的毯子。只有松树，他依然翠绿、挺拔，像草原的哨兵。

冬天，校园换上了洁白的银妆。雪把大地覆盖住了，校园一片白茫茫，仿佛给大地抹上了一层奶油，真是“山舞银蛇，原驰腊象”啊！最快乐的就数我们孩子了。我们在雪地上奔跑，打雪仗，堆了一个大大的雪人。

我爱你，美丽的校园，更爱你四季的美景。

渐渐地，天气变冷了。这初冬的天气就像个淘气的孩子，一会儿又哭又闹，一会儿又笑得阳光灿烂，实在让人琢磨不透。同学、老师们纷纷穿上厚厚的棉袄、羽绒服，做早操时衣服间发出的“哧哧”声，差不多能盖住说话声。

一看到校园一派冬的景象，我时常想起一首诗里面的一段：“春轻快的脚步早已远去，夏朦胧的爱没来闲坐，秋成熟的目光与时间奔走，冬白色温暖的手放开了。”现在，冬天的两只大手已经悄然拢过来了，它仿佛要把这个世界像捉蚂蚱一样捧在手心里。

漫步在校园里，我头一次这么细致地观察冬天的景色：操场边的广玉兰树，大片大片的叶子乘着寒风，呼呼地在空中打转，继而又安静地趴在泥土中。这一番萧瑟的场景，不禁让我又联想起印度伟大诗人泰戈尔《飞鸟集》里的一句经典诗句：“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。” 是啊，人生只有这么短短的一次，何不充实地过好每一天，然后悄无声息地归入尘土呢?

还有，学校西南方向的那块草地，上面几棵不知名的树上的叶子也都落得差不多了。记得夏天的时候，同学们经常打开窗户，小心地摘下一片又大又绿的叶子当扇子，或是采下一个个毛茸茸的果子来痒别人。我曾经还很天真地对张茹玥说自己要用这种果子做出许多毛笔来……

在这秋去冬来的日子里，连几片飘零的落叶也会勾起我们对往事的回忆……

现在，随着科技的发展，我们的校园变得更有生机了。

教学楼的外形是一棵绿油油的大树，走进去，空气清新极了，就像来到了郊外一样。走进教室，有同学在做游戏，有同学在看书，有同学在画画，教室的桌子摆得整整齐齐，地上被扫得干干净净，别看这些桌子是普通的桌子，其实，是一张神奇的桌子，桌上安装了微型监视器，如果你上课时在玩游戏，它会发出语音告诉你：“请不要玩玩具，要专心听课，因为读书百遍，其义自见。”如果你写字时，头太低了，会告诉你：“请把头抬起来，头太低了会近视。”

教室里还安装有微型空调，冬天会放出暖气，夏天会放出冷气，具有冬暖夏凉的功能，每一个教室安装有“变色龙”墙，下课时会变成绿色，同学们在休息，绿色的光辉帮助大脑去除疲劳，老师的办公室里也有“变色龙”墙，也具有去除疲劳的功效，椅子上还有按摩功能呢！上课时，“变色龙”墙会放映出学到的那一课的内容，让你感觉到，好像课文的人物变活了，仿佛自己就在那个地方，同学们会对学习很感兴趣的。

如果地震或发水灾、火灾，它会飞上上空，会把水吸干，放进水库，还会喷出水来，把火浇灭。操场下的一座假山上，有喷泉，还有好几棵大树，和几棵桃花树，桃花开放时，好像一座座喷飞的花泉，又好像几位羞涩的小女孩，那几棵大树像是保护她们的侍卫。假山下的水，清澈见底，水底里有小鱼小虾，同学们来到时它们会和同学们玩捉迷藏；还会在同学们面前打闹，嘻戏，逗得同学们哈哈大笑。清晨时，小鱼和小虾会在水中游戏，好像老爷爷在散步一样。

啊，现在的校园真美呀！我要勤奋学习，报效祖国，也要当一位有名的科学家，创新未来。

[未来的校园小学小学作文

上课时，听见有的同学小声说：小雪了。下雪啦！我急忙往窗外望了一眼。只见洁白的雪花在空中自由地舞蹈。此情此景，我的心似乎也随着雪耻花蹁跹起舞，我盼望着早点下课，和雪花亲密接触。终于，“叮呤呤”下课铃敲响了。这时，我才发现不只我一个心情近切，我们像一群小天使从魔术匣子里飞涌出来。

到了操场，同学们有的堆雪人，有的滑冰，有的打雪杖，还有一个同学说送我一个新年礼物一个雪球朝我扔了过来。上课了，但我依然抑止不信欢快的心情。放学后，我很留恋这美景。理是，我便走到走廊上，观看美景。经过了雪的洗礼，大地已成为白茫茫的一片，银装素裹的它，好似在跳一段优雅的圆舞曲。漫天飞舞的雪花就成了灯光照耀着它。高大的松树像一位健壮挺拔的汉子一样，被大地优美的舞姿迷住了，静静地在那里观赏这轻盈的舞蹈，任凭调皮的雪花在他肩头嬉戏，它却丝毫感觉不到寒冷。这时个有一串调皮的脚印映入我的眼帘。这调皮的脚印会是谁的呢？我带着疑问顺着脚印望去，原来，这串脚印是一个装扮华丽的雪人留下的。这个雪人有一双透明发亮的大眼睛，像两颗花椒籽一样又黑又亮，一个用胡萝卜做的鼻子，粉似霞的小嘴，头戴着一顶帽子，身穿一件外套，真是美极了！雪人像一个懂事的孩子，不想打扰大地，悄悄地走到一旁静静地观赏这优美的舞蹈。

我多想把这美景拍下来，虽然我手中没有相机，但我却把这美景映在脑海里。

冬日初雪，虽然那么短暂，但却给我们带来了欢乐。

[小学生优秀作文：校园初雪

春天来临了，给大地万物带来了新的生命。草、树、木都在生根发芽，花儿也长出了新的花朵。校园里，操场上、篮球场边上的花丛、走廊上的杜鹃花和校道上，一切都在悄悄的变化。

操场上两棵木棉树叶落过半，光秃秃的枝头有一两个花蕾亭亭玉立在那里。围栏边上的几棵大树都在落叶，好像给操场铺上了枯黄的地毯。操场中间的一片草地，不像以前那么绿了，现在又黄又绿，新发芽的小草给校园增添了一点生机。现在，躺在草地上觉得有点刺，但久了就觉得是躺在一片浅绿的云朵上，随风飘荡着。整个操场只有大榕树和三棵棕榈树已经长出了新芽。

篮球场边上的花丛，每一棵树上都点缀着一朵朵红红的花儿，其间几个小花蕾，饱胀得像要破裂似的，仿佛再有一夜春风，它就可以绽开红红的脸蛋，露出可爱的笑容。

走廊上的杜鹃花和校道两旁的小树使校园生机勃勃：杜鹃盛开了美丽的花朵;小树长出了嫩绿色的叶子。

放学了，校园里变得空旷而宁静。风吹过，传来了“沙沙”的声音，是新出土的小草，新抽芽的小树，新开放的花朵，正在和春风说着悄悄话，议论着这焕然一新的校园。

春天使大地焕然一新，春天使校园生机勃勃，春天带给我们欢乐和希望。

所谓的假上课就是上课不认真听讲，开小差，在座位上窃窃私语的人。这帮人的学习成绩老是被记在倒数记分榜中，而且在上课“开小会”的同学，很容易影响到别人，导致别人的学习效率逐步下滑。就是因为上课不认真听讲，不知道学习的重点，因而没有好成绩。所以，只有在课堂上认真听讲，学会活学活用，并且做好作业，才能取得好成绩。

现在的大部分家长都很看重孩子的分数，都是以分数来说话。如果考不好就要挨打挨骂，于是孩子会想尽一切办法来考好分数。他们会讨好周围的同学，让他们在考试时拉自己一把。有的人甚至会去偷考卷，偷试题，把上面的问题弄懂，在考试的时候就能大显身手了。虽然考出来的成绩很好，但这不是自己的真正实力。考试只是看看自己最近一阶段学习的知识点有没有掌握而已。并不是对自己的恐吓。如果成绩不理想的，就要再把学的知识补一补喽!

在校内，有些同学的作业是别人帮他做的，有的甚至是逼迫别人帮他做。这种行为是极其可耻的。作业只是对课堂上学的东西及时进行巩固，大家不要把它当做一种负担。如果你们的老师布置得太多，你可以告诉他，这样两头都轻松了。 市场需要打假，校园更需要打假!天天都是3.15!

[校园打假小学作文300字

我们的校园是一个美丽的校园。 Our campus is a beautiful campus.

当你走进我们的校园，映入眼帘的是一个美丽的花坛。花坛里的花已经盛开了，有红的、黄的、白的、粉红的……不同颜色的花争奇斗艳，它们一朵一个姿势，有的全开了，有的只开了几瓣，有的还是花骨朵，饱胀得马上破裂似的，一阵清风吹来，还可以闻到淡淡的花香。

走过花坛，来到操场旁边的生物园。你可以看到里面种有好几种不同的花草树木，有高有矮，有粗壮的也有细嫩，形状各异，而我却都叫不出它们的名字来，看着一园的绿色，一派生气勃勃的样子，还有那刚探出头来的嫩叶还在吮吸着露珠，样子可爱极了。生物园里还有个靠墙而造的假山，假山上有小瀑布，几缕瀑布从上而下流进小池里，小池里养着两条黑色的小金鱼，它们在自由自在的游来游去，像是什么烦恼都没有。假山上石头缝里还长着一棵形状奇特的树，像盆景里的茶树，叶子很茂盛，给假山又添了几分生机。

站在生物园门口环视校园一周，你就会发现每幢楼前都整整齐齐地种着几棵常绿植物，像卫兵一样日夜守护着校园。这些常绿植物，有的已经种了几十年，已有几层楼高，有的种了几年，也有一层楼高。它们都有一个共同的特点，就是一年四季都是绿的。春天树稍上添了新绿，在原来墨绿的叶子里格外显眼，最特别的是有几株女贞子这时除了添上紫红色的新叶之外还在枝叶间开满了许许多多白色的小花，远远看去真像繁星点点，缭人心思。到了夏天，同学们就会在树荫跳绳、踢毽子、做游戏。有它们，我们的校园才更舒适，才更有生机。

说到这里，你是不是已经觉得我们的校园很美丽呢?有机会欢迎你到我们学校来。

1、读书的作用书犹药也，善读之可以医愚。——刘向

2、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

3、不敢妄为些小事，只因曾读数行书。——陶宗仪

4、人既尽其才，则百事俱举；百事举矣，则富强不足谋也。 —— 孙中山

5、外国语是人生斗争的一种武器。——马克思

6、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。 ——歌 德

7、书给人以优点，人从书中得益。——陈伯吹

8、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 —— 布莱克

9、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。（杜甫）

10、挥汗读书不已，人皆怪我何求。我岂更求荣达，日长聊以销忧。读书，为明理也；明理，为做人也。——彭兆荪

11、虽天才隽朗，而实须坟诰以广知。——葛洪

12、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

13、才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮

14、图书的作用，甚至在古代就已经被挪威和瑞典人一诺尔曼人一所肯定了。他们认定，他们的鲁恩（北欧古金石文字）具有超自然的力量。——卢伯克

15、人才虽高，不务学问，不能致圣。 —— 刘向 十日画一水，五日画一石。 —— 杜甫

16、常求有利别人，不求有利自己。 —— 谢觉

17、学固不在乎读书，然不读书则义理无由明。——朱熹

18、有人问：写一首好诗，是靠天才呢？还是靠艺术？我的看法是：苦学而没有丰富的天才，有天才而没有训练，都归无用；两者应该相互为用，相互结合。 —— 亚里士多德

19、人才那得如金铜，长在泥沙不速朽。愿公爱士如爱尊，毋使埋渣嗟不偶。 —— 袁枚

20、古人相马不相皮，瘦吗虽瘦骨法奇；世无伯乐良可嗤，千金市马惟市肥。 —— 欧阳修

21、格天功业有本源，谁谓读书记名姓？——归庄

22、自私自利之心，是立人达人之障。 —— 吕坤

23、如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。 —— 陶铸

24、那里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。 —— 鲁迅

25、说到读书，似乎是很明白的事，只要拿书来读就是了，但是并不这样简单。至少，就有两种：一是职业的读书，一是嗜好的读书。所谓职业的读书者，譬如学生因为升学，教员因为要讲功课，不翻翻书，就有些危险的就是。……我们习惯了，一说起读书，就觉得是高尚的事情，其实这样的读书和木匠的磨斧头、裁缝的理针线并没有什么分别，并不见得高尚，有时还很痛苦，很可怜。……现在再讲嗜好的读书罢。那是出于自愿，全不勉强，离开了利害关系的。——鲁迅

26、读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。——吴晗

27、希望是厄运的忠实的姐妹。 —— 普希金

28、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。 —— 爱因斯坦

29、宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。 —— 罗曼·罗兰

30、应知学问难，在乎点滴勤。 —— 陈毅

31、一日不书，百事荒芜。——李诩

32、士欲宣其义，必先读其书。——王符

33、非读书，不明理。要知事，须读史。——李光庭

34、当以读书通世事。——倪元璐

35、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。 —— 爱因斯坦

36、任何时候我也不会满足，越是读书，就越是深刻的感到不满足，越是感到自己的知识贫乏。——马克思

37、不要慨叹生活底痛苦！---慨叹是弱者…… —— 高尔基

38、三日不读书，便觉语言无味。——朱舜水

39、谚日：“积财千万，不如薄技在身。”使之易习而可贵者，无过读书也。世人不问愚智，皆欲识人之多，见事之广，而不肯读书，是犹求饱而懒劳馔，欲暖而惰裁衣也。——颜之推

40、不学而求知，犹愿鱼而无网。——葛洪

41、读书何所求，将以通事理。——张维屏

42、最大的天才尽管朝朝暮暮躺在青草地上，让微风吹来，眼望着天空，温柔的灵感也始终不光顾他。 —— 黑格尔

43、人才难得又难知，就要爱惜人才，就要用人不疑。 —— 周扬

44、珍视劳动，珍视人才，人才难得呀！ —— 邓小平

45、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫

46、国家用人，当以德为本，才艺为末。 —— 康熙 江山代有才人出，各领风骚数百年。 —— 赵翼

47、书，我的良师益友，它给我知识、力量，它指导我怎样去生活和斗争。——吴运铎

48、六经三史，诸子百家，非无可观，皆是为治。——苏轼

49、开卷有益。——赵光义

50、读书，人才更加象人。——严文井

51、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。（杜甫）

52、夫所以读书学问，本欲开心明目，利于行耳。——颜之推

53、立身以力学为先，力学以读书为本。——欧阳修

54、君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。——荀子

55、要到书林中徜徉。中外古今的文明成果，我们都应有分析、有鉴别、有批判地加以继承和发扬。——刘心武

56、不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——司马迁

57、博观而约取，厚积而薄发。——苏轼()

58、不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。——《荀子》

59、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什麽偶然的机遇的话，那麽这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。 —— 华罗庚

[关于小学校园的名言警句

I study in grade six and I will be a middle school student soon. I need to leave my campus and go to another city. Leaving the place that I have stayed for six years is a little sad. But thinking about the new life and the new challenges, I feel excited. it is hard to say goodbye sometimes, but it means growing up.

我现在在上六年级,我很快就会成为一名中学生了。我不得不离开校园,去另一个城市。离开我已经呆了六年的地方会有点难过。但是想到新的生活和新的挑战,我感到兴奋。有时很难说再见,但这意味着成长。

友谊是什么？

你也许会感到诧异，曾经的我竟然不知道友谊是什么。但是，自从在那件事情之后，我真的读懂了它。

自打上了初中，我们都是早出晚归。每天天还没亮，你就会看见一些半大的孩子忍着睡意和寒风在昏暗的路灯下快速骑行，那就是我们这些可怜的初中生。

天色昏暗，看不清外边道路，但那吹得人骨头都冰冷的风却已出卖了今天的天气。我匆匆地打开水龙头洗脸，流水的间隙中听见了妈妈的嘱咐：“天气不好，记得带上伞！”

“不就是小雨吗？有什么呀，大不了就淋着雨回来。“我无所谓地想。果然，出门太过匆忙，我将妈妈的叮嘱忘得一干二净，还真的忘了带伞。

大课间时，我与好朋友一起去校园里玩耍。看着天空，太阳像在努力挣脱那些围在他身边的乌云，若隐若现。“这太阳都快出来了，应该不会再下雨了吧。”我对朋友说。“嗯，应该不会。”她看了看天迟疑着回应我。

原本还在庆幸自己早上出来没拿伞，却在中午放学时彻底后悔了。太阳终究没有摆脱乌云，反而躲在它们身后哭了起来，它的泪，恰好落在我们身上。

“呀，下雨了，还是大雨，糟了，我没带伞！”我越想越后悔。当初如果长点记性拿了伞该多好。我四处张望了一番，发现同学们都是各自撑着一把伞，然后挤在人群里消失了。“罢了，不就淋一会儿雨吗，谁让这天这么不讲道理呢。”我心一横，做好了淋雨的准备。

“给”,我听到了好朋友的声音，诧异地看着她；却先被她手里的伞吸引了。“你给我?那你自己呢？”我问她。她一边递给我伞一边又拿出另一把伞向我解释道：“喏，我还有一个。”她大约看出了我的疑惑，抢先答道：“我猜你经常不关心天气，所以顺便多拿了把，正好你没带！给！”一瞬间，我的心竟被一堆感激的话语给包围了，但感动了半天，却说不出话来。

我小心翼翼地接过那把伞，因为，这不光是一把伞，更是一份友谊，温暖人心的友谊……

原来，友谊就是风雨中递过来的一把雨伞！

[那一次我读懂了友谊小学作文

惠贞书院是我的学校，我在这个学校已经学习快三年了，我很喜欢在这个美丽的学校里学习。

一进南门就看见一颗颗大小不一的红色爱心，好象音符里面1到7，上面几颗小红心代表着我们在惠贞书院里读书的惠贞学子，下面两颗大大的红心代表我们辛勤工作的园丁，我们敬爱的老师，她们在下面托举着我们，让我们欣欣向上，全面发展，展开理想的翅膀，飞向更高的天空。每当学校里有重大活动时，爱心喷泉开始工作了，它发出美妙的音乐，七颗红心就好象弹奏着一首欢快的歌飘向遥远的天空，又象一个仙女穿着美丽的红衣，外面披着一层轻薄的纱衣，在阳光下翩翩起舞。喷泉随着美妙的音乐，时而高，时而低，时而急，时而缓，水池里冒出了很多小水柱，晶莹剔透，有的像春笋拔地而起，有的像花朵欣然怒放，使我们常常留连忘返。

穿过菁菁花园，来到了一个广阔的操场，那就是我们的成长跑道，瞧，那红绿相间的跑道，我们每天早上晨跑，每天上体育课，每天的早操都在这个跑道上，清晨，阳光从东边升起，一片金色的阳光铺在跑道上，就象铺上了一层金色的地毯，我们在地毯开心地玩耍，游戏。

我爱美丽的惠贞，在这样美好的环境学习，我感到很幸福，很快乐!