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最新党员培训心得体会(推荐20篇)

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2024科级干部培训学习心得体会

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3月21日至24日,中国政法大学犯罪与司法研究中心在厦门举办了婚姻家庭纠纷人民调解工作培训班,我们有幸参加了此次培训,聆听了专家教授们的讲座,感受颇多。

此次培训由西南政法大学民商法学院副教授李俊、心理咨询实操技能讲师李元榕、厦门大学法学院夏雅丽教授主讲。主要围绕婚姻法、婚姻家庭纠纷调解的意义、原则、技能技巧以及典型案例所引发的思考来讲解。授课中,专家们不仅仅有精辟的理论讲解,还列举了大量的案例来以案说法,既形象又生动。下面我就本次培训谈谈粗浅的看法。

现实生活的婚姻家庭纠纷中,40%的纠纷能调解和好,有超过60%的案件通过协议离婚解决,因此调解的时候,应该注意哪些问题,有什么技巧,是许多当事人很关心的问题。通过此次培训,让我有了更多更好的看法:如调解环境。一般情况下,有人上访时,调解通常会在办公室里进行,办公室往往又不止一个人,这就让个别上访的妇女不好说出实情。如果我们约定在会议室或者周末在茶馆进行。这个场所一般环境优雅,具有亲和力的环境,比严肃的办公室环境更容易促成双方交流。又如调解语言。调解时,尽量给对方当事人中立的感觉,调解员也要抱着调解的诚意,不要一味站在自己的角度谈观点,讲道理。在与对方当事人商议时,尽量要用亲和的语言交流,避免用威严、傲慢、冷淡的口气与对方沟通。同时,在调解中,不要对于双方的是非多过发表意见,而围绕争议分歧和缩小争议努力。特别是在调解技巧方面。调解时,先认真倾听上访人的诉求并找出分歧,筛选争议焦点。找出双方分歧的原因,以及减少差距的方案。观察当事人的表情,运用各种方法和技巧,走进调解人的思路。调解步骤要不留痕迹最终保护双方当事人的权益。抓住双方争议焦点后,再找到双方的共同点以及解决争议的途径。适度公开自己的和解想法,示明相关的法律规定,以及双方共同探讨调解思路与方案。在调解时,要注意营造调解氛围,注意抓住调解时机,把握调解的原则,以及注意个案时双方当事人的性格特点。在调解时,一定要注意当事人的情绪,使当事人尽量保持冷静和理性,这样,调解才更容易达成。若当事人情绪激动时,注意运用以下几种方法调解当事人的情绪:( 1)、冷却法。当一方当事人情绪过于激动时,设法冷却其怒火,比如,让双方当事人分开,转移话题等。(2)、宣泄法。对于明显受到压抑的当事人,有极强倾诉欲望的当事人,不妨让其发表其意见,让其宣泄其内心的愤怒和不满。这一点,对于婚姻调解员,把握是十分重要的。有时候,发牢骚或诉苦的,即使言语内容与案件处理无关,甚至有些难听,也不要立即打断,让其宣泄一下,对于案件处理不一定是件坏事。对于确属弱者 或无过错一方,要耐心倾听,要表示同情,要给予安慰。当事人宣泄后,心静会归于平静,对于调解成功会有积极作用。( 3)、陪伴法。有些当事人自己陷入感情旋涡难以自恃,情绪激动,但其家人或亲朋可能看待事实清楚。因此,调解时,选择当事人所在单位的人、居委会的人、亲朋、父母陪伴,可以增加成功的机率。但是,对于明显不辩是非地站在自己家人角度的亲属,对于明显可能引起双方争吵或可能挑起冲突的亲属朋友,应尽量排除调解时在场,以防止矛盾扩大和冲突发生。调解员在调解中,应重视调解方法,及时把握调解时机,学习调解技巧。才能更好维护上访人的合法权益,才能没有隐患、更彻底的解决问题。

总之,通过本次培训,让我们在理论认知上又上了一个新的平台,相信在今后的工作中,能更好的把这次学到的知识灵活地加以运用。

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篇1:新师德培训心得体会

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经过学校的师德培训,以及对《教学纲要》的解读,心里颇有感触。

切合实际,适时而为是我们当前教育教学中所面临的首要任务。

高尚的德行是教师为人师之核心,一些道德失范的教师实际上是失去了教师本质的人。虽然中西方的师道存在较大的差异,但对教师职业道德都很重视。在我国,自古以来对教师的职业道德都有很高的要求,强调为人师表、以身立教,以及对学生的人格感化。西方则一贯强调通过教师的道德、人格感化学生。赫尔巴特指出:“教学如果没有进行道德教育,只是一种没有目的的手段”,这要求教师的日常教育教学行为要具有“教育性”。现代教育的培养目标发生了很大的变化,要求教师不仅要做到“传授知识”,而且还要通过传授知识去实现学生“人格的建设性变化”,这就意味着教师对学生的发展负有更全面的责任。因此,对教师专业素质的要求不只是知识与技能的发展,还要提高教师内在的专业品质,即实现教师个体专业技能与专业精神在知行范畴和道德范畴的高度统一。可见,做教师难,做一个符合标准师德的教师更难。官方给予教师的称号是“人类灵魂的工程师”、“园丁”,已经到了神的境界,其实我们压根儿就是人。

师德建设作为提高教师道德的系统工程,对促进教师专业发展是具有特殊而重要的意义。从师德建设与教师专业发展的密切关系来看,实现师德建设与教师专业发展的一体化是必要的。现在,教师在专业发展中技术至上的倾向仍占优势,加以社会竞争如此激烈,现实如此残酷,如何使师德建设与教师专业发展相结合,是我们一直探讨的话题。

教师的专业发展是具有阶段性,在不同的阶段教师面临不同的发展任务,其发展水平、需求、心态、信念也各不相同。所以,我觉得教师专业道德的发展与教师专业发展的阶段特征也应该是有阶段性的,同时也受到教师专业实践与整体专业水平所制约。比如,新入职的教师和学生发生“矛盾与冲突”,很可能是由于教师专业知识与专业能力不足引起的。因此,师德建设要适应教师专业发展的阶段特征,确定师德建设的目标,在内容、方法上也要有所侧重。

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篇2:党员守纪律强担当提效能促赶超心得体会

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纪律担当提效能促赶超是作为党员的新要求,我们要认真执行。

一要正确认识。当前,正值中央巡视组对省委开展巡视“回头看”和市委换届的关键时期,南召正处在一个非常特殊的历史时期,改革、发展、稳定的任务又极其繁重。我们一定要站在政治和全局的高度,全面理解党风党纪专题教育的重要意义,正确认识集中学习进行警示教育的良苦用心;

二要警钟长鸣。市委要求,专题教育要坚持问题导向,突出警示教育,今天集中学习省纪委编印的学习材料,都是发生在我省的领导干部违纪违法典型案例,我们要深刻对照反思,防微杜渐,警钟长鸣。

三是要引以为戒。前车之覆,后车之鉴。对照反思的根本目的是引以为戒,严守党规党纪,做忠诚干净担当的合格党员,走好自己的人生之路。特别是在当前,要聚焦全县稳增长保态势惠民生促和谐、中央巡视组巡视“回头看”、环境综合整治、脱贫攻坚、“两学一做”学习教育、防汛、安全生产等重点工作,压紧压实、落细落小,以各项工作的实际成效体现忠诚担当、展现奋发有为,为建设实力、生态、幸福新南召提供坚强保障。

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篇3:党员纪律教育月续学习心得体会

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县十一次党代会第三次会议将2014年确立为积极推进改革创新、大幅度改善民生、实现全面小康之年。改革能否取得突破,民生能否明显改善,小康能否如期实现,在很大程度上取决于有没有一支纪律严明、作风优良、务实清廉的干部队伍。无规矩不成方圆,纪律出凝聚力、出战斗力。县委高瞻远瞩,审时度势,在全县各级党组织和党员干部中开展“党的纪律建设年”活动,全面加强党的纪律建设。作为一名党员干部,要紧绷纪律之弦,把纪律当作通电的高压线、不可僭越的底线,执行党的纪律态度坚决、行动自觉、落实有力。

一要常有感恩之情。“鱼知水恩,乃幸福之源”,感恩既是传统美德,也是做人准则,更是生活智慧。唯有懂得感恩,才不会抱怨命运不公、计较一时得失;唯有懂得感恩,才能珍惜今天所有、追求明天将有。作为一名党员干部,对待组织培养要有感恩心,我们能有今天的岗位,固然有自己的努力付出,但关键还是在于组织的培养信任。有舞台才能唱戏,有梯子才能攀高,如果没有组织给予的平台,个人的能力再强、本事再高,也不会有太大的作为。懂得感恩组织,就要服从组织安排,不抱怨待遇高低、不计较去留得失,始终以饱满的激情与热情投身到工作中去。“吃百姓饭,穿百姓衣”,今天我们所拥有的一切,完全来自于全县百万人民的辛勤养育。要对群众心存感恩,自觉摆正与群众关系,把群众安危冷暖时刻挂在心头,把心思用到干事业上,把精力集中到做实事上,把功夫下到抓落实上,通过实实在在的工作回馈组织、群众的养育之恩。

二要常怀律己之心。“物必先腐而后虫生”,一个人能否在法纪面前守住底线,关键是看是否具有律己之心。县委书记李荣锦也明确要求全县党员干部筑牢“三道防线”,坚守清廉人生,其中最重要的一条防线是自觉铸就强大内心。我们要对法纪心存敬畏之心,对待纪律始终保持如履薄冰、如临深渊的心态,守得住清贫、经得住诱惑、耐得住寂寞,活的清醒、活的明白、活的坦荡。“君子必慎其独”,在无人监督的情况下也能严格要求自己,时刻检点自己的行为,遏制贪念之火、克服侥幸心理,做到人前人后一个样,八小时内外一个样、有没有监督一个样。“慎始而敬终,终以不困”,面对各种诱惑,守住人生“第一次”,筑牢思想防线,不越雷池一步,不存侥幸心理,行所当行,止所当止。“勿以恶小而为之”,要慎微,从小事、小节做起,防微杜渐、洁身自好,不正之风不沾、违纪之事不干,走好人生每一步。

三是常思贪欲之害。“贪如火,不遏则自焚;欲如水,不遏则自溺。”许多领导干部因一时贪念而锒铛入狱、身败名裂、妻离子散。要始终保持自省自警,学会取舍,不为蝇头小利而鼠目寸光,不为荣耀光环而急功近利。始终保持清醒的头脑,不能沾的坚决不沾,不能要的坚决不要,常思贪欲之害,多算人生之账。要算好政治账,我们大多数来自农家,出身于草根,能走上今天的岗位,来之不易。如果一着不慎在人生舞台上不光彩“谢幕”,到时只会欲哭无泪,后悔晚矣。要算好经济账,我们虽不富足,但也衣食无忧,如果因贪念走上犯罪道路,不仅要承受牢狱之灾,也会失去现在的工作机会和待遇,更可能是下半生生活无着、晚景凄凉。要算好亲情账,个人的成功离不开家人的支持,个人的荣辱成败与家人连体相依。如果因个人的糊涂走上犯罪之路,带来的将是对整个家庭的灾难,上愧对父母,下愧对妻儿,亲人亦会痛苦一生。

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篇4:党员干部抓落实之我见抓落实之我干心得体会

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按照市委、市政府“打硬仗、补欠账”的工作部署,飞地园区作为与雨城、名山三区融合发展的重要载体和市域经济发展的重要增长极,是雅安做好“四大提升工程”和“四大工作抓手”的重要区域,肩负着重要的发展历史使命,将打造要求,营业收入千亿元以上的产业新城、城市新区,成为“两化”互动、产城相融的示范点。

飞地园区的发展振兴离不开人民群众的凝心聚力和分发拼搏,我有几点粗浅的体会

一是抓落实必须立足实际,发挥优势。抓住主导产业,合力攻坚。以恒天、新筑汽车、王老吉等重点企业为依托,大力引进相关配套,强化资源整合,逐步延长和完善产业链,推动产业集群发展。

二是抓落实必须放开手脚干,挺身担事,俯身成事,做到敢为、善为、有为。我作为在雅安经济发展主阵地上的一名工作人员,聆听到的是企业的呼声,办好企业最急办、最难办、最需要办的事,让雅安的发展更有“温度”,让群众的幸福更有“质感”。

三是抓落实绝不能半途而废。只要敢于攻坚克难,办法总比困难多,社会事业就会有进步、有发展。

在发展的道路上,我们将投身于决胜全面小康、建设“美丽雅安、生态强市” 的发展道路,坚持 “绿而美、绿变金”,贡献自己的一分力量。

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篇5:优秀党员学习七一讲话不忘初心心得体会

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连日来,我市各地基层党组织认真学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话,大家表示,要把总书记“七一”重要讲话精神融入到今后的工作实践中,不忘初心、继续前进,扎根基层、服务群众,把党对群众的关心关怀落到实处。

曲阜市姚村镇张家庄村组织开展了“我要怎么做”主题学习活动,广大党员干部聚集在一起,学习讨论总书记讲话,表达推动村庄发展的信心和决心。

曲阜市姚村镇张家村党支部书记张君宝:“围绕讲话精神,带领全体村民建设好张家村,让老百姓信服。作为支部书记,首先想到的是农村的发展,关键在哪里?在班子的团结上,在人心所向上,要牢记宗旨,全心全意为人民服务,为村民发展经济提供良好的环境。”

曲阜市姚村镇张家村村民王俊河:“作为基层党员,我领会的讲话精神就是敢为人先,带好头,我不光要积极维护党的基层组织领导,坚持党的原则,还要配合好组织,多为村里发展出谋划策,大事冲锋在前,也得善于学习,做到打铁自身硬,做个名副其实的合格党员。”

7月5日上午,任城区越河街道武胜桥社区召开专题会议,学习七一讲话精神,表示要把思想和行动统一到讲话精神上来,奋发图强,凝心聚力,努力做好基层基础工作,为辖区居民服务。

任城区越河街道武胜桥社区党委书记杨素云:“不忘初心,永远保持谦虚、谨慎、不骄不躁的作风,永远保持艰苦奋斗的作风,更好地组织好社区的广大共产党员,开展好为民服务的各项活动,让社区的老百姓始终感受到社区大家庭的温暖。”

任城区越河街道武胜桥社区驻社区党员张贻鑫:“我今年63岁了,是个驻社区的老党员,通过这一次学习咱习主席的七一讲话,他其中说的一句话让我非常的感动,不忘初心,我入党的时候的宣言誓词始终在心里鼓舞着我,对一个党员来说,应该在社区里发挥自己的光和热,为社区的居民起到积极带动作用。”

在邹城市峄山镇大二村的党员活动室内,村里的党员和群众代表正通过网络、报纸学习总书记“七一”重要讲话精神,重温入党誓词,畅谈学习体会,争做合格党员。

采访邹城市峄山镇大二村党支部书记姜豪:“不忘初心,继续前进。这就为我们党员提出了要求,指明了前进方向。作为一名农村基层党支部书记,我们更要树立敢于担当的意识,牢记全心全意为人民服务的宗旨。扎实开展“两学一做”学习教育,带领全村党员、群众,尽快实现强村富民的目标,为早日实现中国梦做出我们应有的贡献。”

采访邹城市峄山镇大二村党员姜启让:“特别是在基层的农村党员,我们一言一语,我们的行动,都体现了共产党的最基层是什么样子。只要我们不忘初心牢记在党旗下宣誓的誓词。用党章用党规严格要求自己,这样我们才能赢得群众的信任,这样才能发挥每一个党员在农村工作中的作用。”

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篇6:新教师岗前培训心得体会

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五天新教师培训结束了,通过参加这次短期培训,让我开了眼界,学到了很多东西。使我进一步认识到教师这一职业的特殊性、自己的任务及肩负的使命,更加坚定了我搞好教学工作的信心。在此写下自己的一些心得体会,与大家共勉。

在这次的培训开学典礼中,唐局长为我们谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,及如何当一名优秀的教师。这使我对教师这一职业有了更深的思考和认识。教师不仅是文化的传递者。而且是学生的榜样,是一名管理者,是学生的父母,还是学生的朋友。作为一名教师,要善于研究学生,发现每一个学生的闪光点和发展需要。在教学当中教师还要不断地学习,充实自己。在课堂上要善于激发学生的学习兴趣,充分发挥学生的主观能动性。责任是做好一项工作的基础,所以教师必须要有强烈的工作责任感。要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,教育就是爱的传播。在培训中,多位老师都提到了“爱的教育”这个词,认为爱是开启学生心灵的钥匙,作为一名优秀的人民教师,首先要热爱自己的学生,只有这样才能把课教好。但爱也要讲究智慧的,同样是爱,母亲对子女的溺爱会毁了孩子一生,严父之爱却可能造就一个栋梁之才。我们在教育教学中,一定充分发挥爱的能力,会爱、懂爱,爱要爱得深沉、爱的艺术。教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。教师还是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

通过这次培训,我在教学工作的方法和策略方面受到很多启发。几位老师根据他们自己的实际经验给我们介绍了一些当好中小学教师及班主任的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,培训老师给我们上了两堂绘声绘色的课,通过这次课,我们认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。在班主任工作方面主要提到:为人师表,率先垂范,树立威信;真诚地关爱每一位孩子,营造温馨的班级;完善班级管理体制,充分发挥学生自制能力;开展丰富多彩的活动,增强班级凝聚力,利用活动去发现人,培养人,教育人。特别是唐老师的“三勤”让我印象深刻,即脚勤、眼勤、嘴勤。我觉得这三个“勤”确实对做班主任很重要。另外,众多培训指导老师一再强调,在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地上好课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,即培训中多次提到的“高效课堂”,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习……当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中,各位老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。根据东安县教育局的课改要求,这次培训主要让我们这些新的老师掌握小组合作学习方法,而且走上岗位后一定要付诸实施,并且把它推广。为使我们的课改更加成功,做到高效课堂,培训老师重点给我们介绍了山东的杜郎口中学的“10+35”的模式和江苏的洋思中学教学模式,还有很多其它的课改教学模式也进行了简单介绍。这些经典案例让我学到了很多,要想达到高效课堂必须结合我们县的实际情况,然后借鉴这些优秀的教学模式进行课堂教学改革。在教学中我们应注重倡导自主合作学习,关注学生探究学习能力的培养,在探究过程中教师应高度重视学生的体验,使他们感受到成功的喜悦,从而提高学习兴趣。总而言之,高效课堂要求教师成为“四者”,即促进者、学习者、决定者、幸福者。在这次的培训中我还了解了一个新词“导学案”,这个词之前我是从来没听说过的。经过几位老师的介绍后我有了一个基本的了解,而且认识到它的重要性。要上好一堂课,必须先写好导学案,教案也是至关重要的。而且教案不是一次性就能完成的,必须根据实际情况进行修改编成二次教案,只有这样才能使自己进步得到提高。老师们一再强调,新教师上岗的头三年是非常重要的,它直接决定了你今后的成就和走向。因此年轻的新教师们一定要在头三年,刻苦攻关,摸索出一套行之有效的学科教学方法,认真备好每一堂课,课后写好反思,一步一步向前进,将来自己就会更优秀。

对于我们这些新的老师来说,新的生活、新的责任、新的角色多少有些陌生,有些怯儒。而本次培训中,领导及培训指导老师的话总是充满对新教师的鼓励。鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境等,鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色,鼓励我们要做一名终身学习型教师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。

五天的培训,虽然时间很短、研讨和交流的机会很少,但是通过培训,拓宽了知识面,提高了认识。重新认识了自我,认识到自身的不足,需要不断提高自己的专业知识和技能、职业素养及综合全面发展。在今后的学习工作中我将不断开拓进取,脚踏实地,以一名优秀教师的标准严格要求自己,不断提高自己的业务水平,深入调查研究总结规律,把握特点,形成新的工作思路,用自己的热情,良好的师德,进取的心态做好自己的本职工作。

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篇7:班主任培训心得体会

全文共 2134 字

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雨果先生曾经说过这样一句话:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。“班主任一定要做一个快乐的人。”一个智慧的班主任首先应该是一个快乐的人,能站在幼儿的角度看问题,多了解幼儿,爱幼儿,让每一个幼儿都生活在希望之中;应该要有自己的魅力;应该善用激励方式;应该为幼儿营造一个好的学习氛围等等。心理学家布鲁纳说:“人的灵魂深处都有一个根深蒂固的需要,那就是希望感到自己是一个发现者、研究者和探索者。”优秀班主任们对幼儿的爱远远胜于我们,听了他们的报告,看到了自己工作的不足,今后在工作中要从小事做起,教育幼儿讲究方法,注重策略,下面我就这几点谈谈感受。

一、班主任要做要做一个快乐的人。要有四心:“童心、爱心、责任心和公正心”

二、班主任应提高自身素质,具有独特的魅力形象

班主任的一言一行,对幼儿都会产生巨大的影响,所以,新时期的班主任应对教育对象实施影响的同时,不断地完善自己。必须不断地学习有关知识,在实践中总结经验,提高自身素质,才能严于律己,以身作则,在幼儿中树立一个实实在在的榜样。班主任应该具有其独特的魅力,成为教育战线上的魅力形象大使。经常会听到:什么样的班主任就会带出什么样的班级。一个班级能否“活”起来,首先要看班主任是否做好了表率,“活”起来了没有。由于班主任的精神面貌对幼儿具有强烈的示范作用,因而要求班主任要乐观、活泼开朗、充满朝气。在幼儿面前要做到精神振作、情绪高昂、用语幽默、态度和蔼、风度从容、姿态洒脱。班主任的“活”才能带动整个班“活”起来。

当然班主任的素质不是与生俱来的,而是在长期的教育实践中进行修养与锻炼形成的,我们可以通过各种途径来提高自己。首先,我认为最重要的是要坚持以身作则,班主任要求幼儿做到的,自己首先要做到,在教育改革中以自己的模范行为带动幼儿、培养幼儿;其次是要继续努力学习,现在的幼儿视野开阔,思路敏捷,遇到问题总是穷追不舍,教师只用简单说教去规范幼儿,幼儿是不买账的,更何况现在提倡新的教育观。以德为先,以爱为本,以理服人,把自由与民主之风真正带入我们的班级,把尊重与关爱毫无保留地带给我们的幼儿。或许教师一个善意的眼神就能指出孩子改进的方向,或许教师一种倾听的姿态就能获得孩子倾诉的渴望,或许教师一次轻柔的抚摸就能安慰孩子受挫的心灵。因此,要解决班主任所面临的困惑,跟上时代前进的步伐,班主任必须学习,树立自身形象,赢得幼儿的信任和尊敬。再次是要勇于大胆创新,善于总结。

三、班主任应善于激励幼儿

苏霍姆林斯基曾经说过:“教育艺术的顶峰—师生间心灵交往的和谐境界。”与幼儿交往,要讲究艺术,要学会倾听,与幼儿在一起活动,以倾听为前提,与幼儿的谈话更加有利于班主任工作的开展;听了讲座后,让我更深刻地认识到赏识教育对于班主任工作的重要,“数子一过,不如奖其一功。”

林格也曾说:“人的根本在心灵,教育应回归心灵的深处。”心理学研究也表明,每个人的心灵深处最渴望得到别人的肯定。所以我们要贯彻奖励为主,惩罚为辅的正面教育原则,如果一个班级受到表扬多,则这个班级幼儿思想品德、纪律、成绩就会越来越好,因为表扬使幼儿扬长避短,促使他们不断进步,相反如果一个班级经常受到批评,便会失去信心,就会使他们自暴自弃,很难进步。有句话说:你的教鞭下有瓦特;你的冷眼下有牛顿;你的讥笑中有爱迪生。因此,在教育幼儿中少批评、惩罚,多去发现幼儿的“闪光点”,给予肯定和鼓励。另外,集体性的奖励要多应用,心理学研究表明:人们都希望自己能置身在一个优秀组织,并且希望成为这个组织的优秀分子。集体性奖励不但能够激发幼儿的集体荣誉感,强化幼儿的集体意识,而且能教育和影响每一位幼儿。有位教育家讲过:“教育了集体,团结了集体,加强了集体以后,集体自身就能够成为很大的教育力量。”所以一个优秀的班集体就能激励幼儿,使他们不断争取一个又一个的成功。

四、班主任应营造宽松和谐的魅力班级

班级应该是有个性的,独特的。一个好的班级评判标准,是看在这个快乐成长的园地里,老师,幼儿是不是都感到幸福,快乐。作为班主任,担任着如何营造宽松和谐的班级氛围的任务。教会幼儿设计“家”,让班级拥有家的温馨。

教师无法选择幼儿,但是我们可以选择教育方式。把平凡的事务转化为精彩,把烦恼的事情转化为快乐。对幼儿的教育,单靠我们班主任是不够的,我们也要有团队精神,处理好与同事,任课老师在工作上生活上的关系,有益于更愉悦的工作。随着家长教育意识的提高,我们应该利用家长这个群体,让他们配合我们一起来培养教育幼儿。让家长,老师,幼儿明白:除了传道授业解惑外,重要的教会幼儿学会在社会中生存。“成人比成功更重要,成长比成绩更重要,付出比结果更重要”。

天空收容每一片云彩,不论其美丑,所以天空广阔无比;高山收容每一块岩石,不论其大小,所以高山雄壮无比;大海收容每一朵浪花,不论其清浊,所以大海浩瀚无边;我们用真情容纳每一个幼儿,不论其优劣,所以我们才桃李满园。班主任工作是琐碎的,但意义却很重大。新的时代向我们提出了新的要求,新课程向我们提出了新的理念。我们要用真心、动真情、做真行做好班主任工作。真正把自己塑造成一个有魅力的人,一个新型魅力班主任。

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篇8:学习党员常青党课心得体会

全文共 491 字

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“各位党员,我们来听党章……”近日,一到上午9点,社区党员就会收到一条群消息,提醒大家线上学习党章。

常青藤社区党委利用微信这一载体建立了“两学一做”学习教育交流“微课堂”,每日定时发送党章、条例等党课音频资料,号召党员每天抽一点时间集中学习,相互交流心得体会。该微信群开通以来,由于学习方式机动、灵活已经成为党员平时学习的大本营,在这里大家能随时随地学习党的理论知识,同时弥补了部分党员因故无法参加集中学习的遗憾,他们只要轻点指尖就能自主学习,直夸不仅阅读方便,而且内容丰富。

据了解,为了更好地巩固“两学一做”学习教育,社区党委动了一番脑筋,相继推出“听、说、读、写”齐上阵系列活动,其中“微课堂”作为“听”这一项的主要活动形式,深受广大党员好评。“读”即逐字逐句“读”习近平总书记系列重要讲话,“说”即开展“我与党章的故事”演讲比赛及“两学一做”知识竞赛,“写”即进行“廉政书画作品”征集活动。通过这些形式多样、内容丰富的活动,社区真正达到因地制宜全覆盖的整体学习要求,营造了良好的党员教育氛围,将一系列大理论分解成小知识,更加易学、易懂,被广大党员消化吸收,融入基层党员的心中。

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篇9:个人校本培训心得体会

全文共 1515 字

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校本培训最大的特点是学习与工作有机统一,以工作中的问题解决来激发学习动机,通过工作能力的变化和工作效益的提高体现学习的价值,2011年 12月2日——4日,我校在六枝特区教育局的组织下在六枝影剧院进行校本教研专题培训。特别是对杨咏梅老师的《“以学生为中心”的课堂教学研究》感触颇 深,现谈谈我的体会

贵阳市南明区教师学习与资源中心校长杨咏梅老师的《“以学生为中心”的课堂教学研究》的讲座很精彩,他让我们认识到 日常教学中以学生为中心的重要性。只有让学生喜欢老师了,他才喜欢学习你教的科目,才能在课堂上最大限度的调动学生学习的兴趣,充分挖掘学生的潜能。传统 教学只注重老师的“讲”,而轻视学生的“说”和“做”,尽管你自己认为已经讲得很清楚,但是学生挺费力的做还是出错(她列举了一个画图的事例),并且课堂 气氛沉闷,学生昏昏欲睡,而现在的教学讲究互动,讲究以学生为中心,互动的成分比较多,学生不再是听众,而是整节课的重要参与者,老师和学生是在相互讨论 和交流的基础上完成整节课的,整个课堂气氛活跃,在这种乐学的过程中,学生更容易接受课堂上的内容。杨咏梅老师的教学方法真正体现了寓教于乐的教学理念。 在我们的教学中要推行、实践。 首先,学生是课堂的主体,课堂教学环节的设计,应着力激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的 个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式。为学生留出必要的自主学习的时空,确保学生的思维始终处在积极、活跃、主动的状态,使课堂教学成为一系列学生 主体活动的开展与整合过程。要体现学生的主体地位,教师就要“蹲下来”跟学生交流,缩短师生间距离,使教师成了学生可亲、可信、可依的学习伙伴。整个教学 的过程是教师与学生真心交流,彼此沟通,分享快乐,共同成长,共同发展的富有个性化的创造过程,如:在教学中采用与学生聊天、 游戏 、 讲故事、 猜谜等活动来创设一个自由 、宽松的教学氛围,以放松学生绷紧的神经,激发学生的学习兴趣。

其次,关爱学生,做学生的益友,有利于教学的 开展。课堂上关爱学生是师生互动的基础。苏霍姆林斯基说过;“要像对待荷叶上的露珠一样,小心翼翼的保护学生的心灵。”爱是沟通师生情感的纽带和桥梁,教 师只有把情感中的精华部分给了学生,学生才会对教师有亲切感、信任感。以真诚的微笑和满腔的热情打动学生,用自己的言行感化吸引学生,才能使学生愉快地、 主动地、全身心地投入到学习活动中。在课后要能和学生一块玩耍,与学生近距离的接触,让学生感觉你此刻就是他的一位好朋友,好伙伴。在平时班级管理中要多 说学生的优点和长处,少说他们的缺点和短处。每个学生都有自己好的一方面,老师要利用他们好的一面去激发他们进步,这样才能够让学生感觉到老师是在关注他 们,关心他们,而不是拿他们的缺点在训斥他们,让更多的孩子有一个健康积极向上的心态去完成自己的学习任务。

再次,教学策略的运用要关注 个体差异,倡导主动参与。在教学活动中,教师应引导学生积极主动地参与各种学习活动,在活动中寻求自我发展,让全班每个学生都成为学习的主人,从情感上、 行动上主动参与课堂教学,人人活动,人人发展。在课堂教学中,教师还要善于发现学生思维的独特和创新之处,消除教学紧张、畏难的心理,用亲切的语气,和悦 面容,鼓励的话语,激励性的评价号召学生积极参与课堂。

通过本次校本培训学习,我认识到关注学生个体,要以学生为中心,满足不同学生的学习需要,创设能引导学生主动参与课堂的环境,激发学生的学习兴趣,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每一个学生都能得到充分的发展,这是我在今后教学中着重解决的问题。

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篇10:党员关于八项规定的心得体会

全文共 1092 字

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在开展教育系统“作风建设深化提质年”活动过程中,结合学校的工作实际,我校全体师生员工统一认识,积极参与活动。特别是在开展工作过程中,以工作方式的转变带动工作作风的转变,取得了明显的效果。

一是转变“校长拍板”为“大家拍板”。

为了充分发扬民主,学校的大事小情及时在“四公开一民主”公示栏中公示。凡是遇到重大决策,采取全员参与举措,向全体职工征求意见之后,领导班子结合大家意见集体讨论填写专门的《重大事项研究记录》表格,所有与会者畅所欲言,并签字确认。如校园绿化,就是面向全体师生征求意见,填写建议书,然后汇总确定苗木。校园内事关全体师生的大事,全员参与进来,让师生们感受到主人翁责任感,调动了参与的积极性。

二是转变“教干值班”为“大家值班”。

校园生活丰富多彩,完全靠值班教干来发现全体师生中的先进典型或监督相关工作完成难免会有不全面的地方。为了克服这个弊端,学校设立了校园观察员,每周由一位教干或教师担任。作为校园观察员必须完成“123”任务,即:发现一个教师(或年级组、备课组)先进典型、寻找两个学生(或班级、社团)的优秀表现、给学校每周工作提出三个建议。自从有了校园观察员,及时把握了校园动态,每周的周前会都有老师或学生成为先进典型,同时学校工作也有了建议,有效地提升了学校的工作效率。同时学校还要求所有的教师使用好自己的手机,开展“校园即时拍”活动,把自己看到的感动瞬间、管理疏漏以及安全隐患随手拍下来,发到学校的QQ群和微信圈,专职负责的教干即时整理,立即整改。

三是转变“会议说教”为“自我教育”。

周前会和政治学习会上教干的学习,在老师感觉上有点空洞,学习教育效果不是很好。为了转变被动学习为主动学习,学校充分发挥校园网站和电子大屏的功能,校长室每周一都会将一段简洁明了且又有哲理的话语放在校园网站和电子屏幕上,如“人生的道路上,常常会站在岔道口上徘徊,只要走错一步,就可能影响一生的前程。在没人知道自己付出的时侯,不要表白;在没人懂得自己价值的时侯,不要炫耀;在没人欣赏自己才能的时候,不要气馁;在没人理解自己志趣的时侯,不要困惑。”、“做人低调一点,你会一次比一次稳健;做事高调一点,你会一次比一次优秀。”、“一己是人,众人是天;谋事在人,成事在天。努力奋斗,天道酬勤。”、“抬头看天是一种方向,低头看路是一种清醒;逆境时候抬头是一种韧劲,顺境时低头是一种冷静;失意时抬头是一种自信,得意时低头是一种宽容。”话语虽短,但是寓意深刻。学校要求老师每天浏览一次校园网站、驻足电子屏前一分钟,全校师生在每天的耳濡目染的自我教育中,接受正能量的熏陶,从而弘扬校园正气,转变工作作风。

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篇11:在2024脱贫攻坚座谈会上党员心得体会

全文共 471 字

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1月7日,河北省张家口市纪委通报5起扶贫领域典型案件,4名村党支部书记和1名村党支部委员因骗取套取财政扶贫资金、为他人谋取利益收受好处费、享受国家扶贫补贴、虚报扶贫项目套取补贴资金等问题,被处以开除党籍或党内严重警告处分。

脱贫攻坚是关涉人民幸福、国家发展的大事,这项工作容不得半点瑕疵,各级领导干部是这项工作的牵头者、领路人,因此也就要求领导干部严守纪律、实事求是,切实把扶贫工作做细做实。对违纪的领导干部严肃处理,是对脱贫攻坚工作的高度重视和负责,也是向各级领导干部敲响警钟。

脱贫攻坚任务繁重,领导干部必须带头扛起重担,狠抓实抓,一步一个脚印,苦干实干,而不是终日寻思投机取巧、抄近路。干部带头做好易地扶贫搬迁、农村危房改造工作,让贫困户住上安居房,才能解决无住房保障贫困户的心头大事;干部带头做好扶贫产业,帮助贫困户增产增收,才能从根本上让贫困户脱贫致富。

帮助困难群众摆脱贫困,是党的重大决策部署,也是关系老百姓实实在在利益的大事,来不得半点虚假和敷衍。各级领导干部要做到心中有民、心中有责,切实把扶贫政策落实到位,带领贫困群众迈向小康。

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篇12:党员干部建设副中心向前站一步心得体会

全文共 1474 字

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昨天,市委书记林晓峰主持召开市委常委扩大会议,传达学习温州市委常委扩大会议精神,专题传达学习省委书记、省人大常委会主任夏宝龙在温州考察指导工作时的重要讲话精神,并传达贯彻省委常委、温州市委书记陈一新来乐明察暗访调研的有关精神,部署我市的整改落实意见。林亦俊、赵乐强、章纪泉、潘黄星、林万乐等市四套班子领导参加会议。

会议指出,省委书记夏宝龙这次来温考察,是对温州近两年工作的一次全面检阅,是对温州担当新使命的一次新动员,是对温州深入探索宗教工作依法管理新路的一次有力指导,是对温州干部改进作风的一次示范引领,对温州工作起到了把脉把关、量体裁衣、鼓劲提神的重要作用。我们要迅速掀起学习贯彻夏宝龙书记的重要讲话精神的热潮,按照温州市委的部署要求,将其作为当前的一项重要政治任务,与学习贯彻习总书记在浙江考察的重要讲话、省委十三届七次全会精神结合起来,务求学深悟透,强化政治担当,积极主动作为,狠抓工作落实,全面推进“五市六城”建设,当好温州“赶超发展排头兵、再创辉煌顶梁柱”。

会议指出,陈一新书记就全面贯彻落实夏宝龙书记的重要讲话精神,提出了八个方面的部署要求:按照夏书记提出“在贯彻‘四个全面’战略布局中发挥先行和示范作用”的新要求,率先启动“四个全面”战略布局在温州深入实践的试点;按照夏书记提出“加快转型升级的节奏和频率,开辟‘腾笼换鸟’‘凤凰涅盘’的广阔天地”的新要求,坚定不移地打好转型升级组合拳;按照夏书记提出“加强基层党组织和基层政权建设,关键要提高基层战斗力”的新要求,积极推动基层治理体系和治理能力现代化;按照夏书记提出“宗教中国化要做到政治认同、社会适应、文化融合”的新要求,全面提高依法管理宗教工作水平;按照夏书记提出“积极学习借鉴陈岙经验,提升城乡建设特别是新农村建设品位”的新要求,扎实推进城乡一体化发展;按照夏书记提出“把立德树人作为学校教育的根本任务”的新要求,大力加强大中小学生思想政治建设;按照夏书记提出“建设一支敢担当、过得硬、打胜仗的‘狮子型’干部队伍”的新要求,积极探索“狮子型”干部的标准和选拔方式;按照夏书记提出“在抓落实出成效上更进一步”的新要求,不断创新和改进领导工作。

会议强调,我们要组织开展“回头看”,强化工作督查,确保半年红,进一步营造大抓落实的浓厚氛围。要抓紧筹备市委十三届八次全会,全面推动各项重点工作,确保完成各项目标任务。要高度重视安全生产和社会稳定工作,坚决遏制重大安全事故发生,切实做好社会面稳定工作。

会议传达了陈一新书记来乐明察暗访调研的有关精神,并部署了我市的整改落实意见。6月27日至28日,陈一新来我市部分镇开展明察和暗访,实地调研镇街基层基础工作和旅游工作,要求我市扎实做好“改、考、学”三篇文章,深化镇街体制机制改革,强化工作考核和学习考试,提升基层干部的素质和能力,积极推进基层治理体系和治理能力现代化,进一步巩固党的基层政权和执政基础。会议要求各有关责任单位和责任领导要高度重视陈一新书记微访反馈问题的整改落实,要以抓好相关问题整改为有力契机,推动当前各项重点工作开展,切实做到抓常抓长,确保取得扎扎实实的成效。

会议研究了《中共乐清市委贯彻落实省委巡视组反馈意见的整改方案》。不折不扣抓好省委巡视组反馈意见的整改工作,是一项严肃的政治任务。针对省委巡视组反馈的意见和要求,我市在党风廉政建设和反腐败工作,执行中央八项规定精神、省委28条办法、“六项禁令”和作风建设,执行党的政治纪律,执行组织纪律、民主集中制和干部选拔任用等方面提出了详细的整改措施,明确了整改的目标任务。

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篇13:党员干部全心全意为人民服务心得体会

全文共 1615 字

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8月15日早上,听说柴县长去世的消息,我有点不相信自己的耳朵。就在几个小时前,他还在主持政府常务会议,怎么会一下子离去呢?我赶紧向其他人求证——消息是确实的。那样一个生龙活虎的人,真的永远地离开了我们。消息传出,临洮人民悲痛难抑。8月18日,洮河含悲,临洮县城万人空巷,老百姓自发的送他最后一程,路边各种各样的横幅,寄托着人们无限的哀思,那是人民群众对他的最高褒奖。

一个多月来,耳闻目睹,无不在诉说着我们的好县长的感人事迹。一桩桩,一件件,不由人热泪盈眶,心生震撼,让我发自内心的对柴县长的精神有了更深层次的理解、领悟。

学习柴县长,要学习他亲民爱民的公仆情怀,自觉心系群众,做“为民型”干部。“意莫高于爱民,行莫厚于乐民”。柴县长常说,“我是老百姓的儿子,我永远是一个百姓”,“看到贫困乡亲,就会想起自己早早去世的母亲,想起仍在农村受苦受累的父亲,就没有任何理由不善待他们。”他上任之初就立下年内跑遍323个村的承诺,一张张手绘的地图,随着他的脚步不断延伸向临洮的各个村落;只要他在办公室,他的房门就敞开着,方便上访群众;遇到激动的群众围攻,他选择直面矛盾,“咱们党的干部,哪有怕群众的!” 柴县上的的办公桌上,有一个“蔬菜价格专用文件夹”,是他任临洮县委副书记、县长后特地要求设立的。根据他的要求,县物价局要每月报告一次当地的蔬菜价格,节庆期间则要每天报一次。菜价与老百姓每一天的生活息息相关。对他来说,事关百姓民生的每一个细节,在他心里都是大事。作为新时期的党员干部,就要像柴县长那样,常怀公仆情,时刻将群众冷暖挂在心上,始终与群众同甘共苦;常察民之意,经常深入基层了解群众所思所愿,真正让群众满意;常谋利民事,认真解决民生问题,经常深入条件艰苦、矛盾集中、困难突出的地方,尽心竭力为群众解难事办实事。

学习柴县长,要学习他求真务实的工作态度,自觉求真实干,做“实干型”干部。在制定全县扶贫攻坚计划时,他要求先把全县贫困村的家底摸透,然后把扶贫规划细化到每一个村。“家底不清,则方向不明;数字不准,则道路不稳。”正是在他的亲自过问和参与下,相关部门对全县323个村的情况进行了全面深入的调研,摸准了临洮扶贫的“脉”,《全县深入推进“1236”扶贫攻坚行动实施方案》才最终出炉,为精准扶贫打下了坚实的基础。作为一名新时期党员干部,就要像柴县长那样,把干事创业的热情与科学求实的态度结合起来,坚持一切从实际出发,一切按规律办事,一切依靠群众,一切为了群众,深入基层一线察实情,沉下身子静下心来出实招,开动脑筋开启思路破难题,最大限度地激发群众的积极性创造性,最大可能地让百姓得实惠有好处,努力创造让群众满意的、实实在在的业绩。

学习柴县长,要学习他节俭朴素的工作作风,自觉廉洁从政,做“清廉型”干部。“升官发财,请走他路。贪生怕死,莫入此门。” 他的笔记本里这样写着;“不是我交待的,别往车上放东西,一律不收”,对身边的工作人员,他这样要求;“不能收别人送来的东西,这要成为咱们家的一条规矩。你要是做不到,咱们就离婚。”他跟妻子这样“约定”;他下乡总是自带着“8元标准套餐”,吃农户一个油饼,他放下10元钱。他的一言一行,无不为我们展示着一个优秀共产党员的形象。作为一名新时期的党员干部,就是要像柴县长那样,要始终以事业为生命的寄托,以工作为最大的乐趣,心无旁骛抓发展,雷厉风行干工作,身先士卒做表率,多干迫切需要做的事情,多干群众受益的事情;要始终以党的事业为重、人民利益为先,乐于吃苦、甘于吃亏,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋;始终守牢廉洁自律这条底线,坚持自重、自省、自警、自励,做到慎权、慎独、慎微、慎初,永远保持共产党人清正廉洁的政治本色。

柴县长工作日记中写道:“我能奉献给你们的,只有热血和汗水”。他是这样说的,他更是这样做的,直至他的生命。斯人已逝,精神永存。他将永远激励着我们,在建设临洮的道路上奋勇前行。

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篇14:党员网络培训心得体会

全文共 1001 字

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通过这次吴峰书记与周先娥副主任的讲课,我受益匪浅。理论联系实际,让我们更加深入了解作为一名中国共产党员应当如何发挥党员的作用、如何明确职责做好党支部工作。以下是我的几点心得体会

1.不断信奉这个理念,严肃的对待党员的称号。听了吴书记的讲话后,作为一名合格党员,必须明确党员这一光荣的称号是与责任、奉献联系在一起的;人若得到提拔、重用,只意味着为人民服务的责任更加重大,而决不意味着有了特权,可以谋取私利。要克服私心杂念,真正树立起共产主义的世界观和人生观。不能被别人蒙蔽住双眼,更不能开政治玩笑。我们应当有自己正确的认识,要坚决抵制错误思想的影响。作一名合格党员,首先要带头学习,认真贯彻马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论思想,坚持理论联系实际,坚持学以致用。运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界,端正自己的世界观、人生观、价值观,提高为他人谋福利的自觉性。发挥个人的作用,带领广大群众走正确的道路。

2、在思想上保持先进性,思想观念、价值取向、基本原则要与时俱进。时刻提醒自己个人的理想信念是否与共产党的理想信念是否保持一致。在行动上要贯彻连续性。一定要脚踏实地的做事,把握做好本职工作的知识和本领,在工作、学习、生活方面都要充满热情,尽好自己的职责,就是体现自己的价值。同时按照“三个代表”的要求贯彻落实党的路线、方针和政策,将自己的个人价值同国家和人民的利益更好地统一结合起来,要有克己奉公,勇于牺牲的高尚情操。把对党、对祖国和对社会主义事业的无限热爱投入到中华民族的伟大复兴的社会实践中去,在建设中国社会主义事业的广阔舞台上展现自己的人生价值,要进行持之以恒的努力。只有在日积月累之中在才能真正发挥党员的作用。

3、明确职责做好党支部工作。作为第五党支部的一员,我们应该首先要明确党支部的主要任务,严格按照组织的要求做事办事,积极服从组织的安排。再者,要有坚定的信仰,努力提高个人知识文化水平,发挥我们党员的先进性,密切联系群众,起到带头模范作用。最后,要有扎实的业务基础,要教育好新的党员,带头学习各种理论知识,树立正确的世界观、人生观、价值观和事业观,严格履行职责。

尽管短期的培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨,但足以让我对党的理解上得到升华,从而更加了解到我个人的不足以及更加严格要求自己,不断提高自己的政治素养,专业知识水平,发挥党员的模范带头作用。

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篇15:教师党员四有好老师心得体会

全文共 1089 字

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4月29日下午党校王校长给我们上了一节生动富有意义的党课,让作为学习中党员的我受益匪浅. 真正做到“全面”并不易,没有战略定力,不敢攻坚克难,不能自我革命,“全面”不会自己从天上掉下来.

王校根据学校本学期“依法治校,从严治教”的工作思路,要求全体党员结合工作实际,把“四个全面”的讲话精神落到实处,勉励党员同志改进工作作风,在日常教育教学活动中树立以人为本的理念,自觉尊重、关爱并维护学生的人格和其他人身权益。牢固树立“安全第一”的意识,以良好的法律意识、法制观念指导学校管理和教育教学活动,积极投身到教育改革与发展的热潮中,做“四好教师”,竭力促进与维护良好育人环境的形成。党员教师要勇当排头兵和先锋,为该校的持续快速发展贡献自己的正能量。党员代表也联系工作实际在学习会上畅谈了自己的心得体会,学习效果显著。

纵观党的历史,始终重视实践基础上的理论创新,并坚持用理论创新成果武装全党,是我们党的一条重要经验,也是一个巨大理论优势。党的十八大以来习近平总书记发表的系列讲话,围绕坚持和发展中国特色社会主义、更好推进党和国家各方面工作,创造性地提出了一系列新思想新观点新论断新要求,是我们党推进理论创新的最新成果,是新一届中央领导集体执政理念、治国方略、工作思路和信念意志的集中体现,是凝聚思想共识、全面深化改革、推动经济社会持续健康发展的基本遵循,是在新的历史起点上实现新的奋斗目标的科学指南。学习好宣传好贯彻好总书记系列讲话精神,是当前全党的一项重大政治任务,是加强党的思想理论建设的核心内容,必须作为理论武装工作的重中之重,着力用习近平总书记系列讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。

“四个全面”明确了党员干部的责任。党员干部不同于普通群众,肩负着党的使命,必须听党的话,完成党交付的各项任务。“四个全面”最终落实得依靠所有党员,这是党员应尽义务和义不容辞的责任。党员们应认真学习“四个全面”,把习总书记的讲话理解透彻,牢记在心里,落实到行动上。当下,党员干部落实“四个全面”还得立足于岗位,在各自岗位上做好每一个细节的工作,涓涓溪水也能汇成江河,千万党员都能在岗位上做出骄人成绩,小康社会岂能不实现。党员立足于岗位踏实工作,自然也能影响身边的群众,也会带领群众一道搞建设,一道为繁荣祖国作贡献。凝聚了全国56个民族的力量,再大的困难也阻挡不了前进的步伐,实现“两个一百年”目标指日可待。

每一个“全面”,都是一整套结合实际、继往开来、勇于创新、独具特色的系统思想。四个“全面”加起来相辅相成、相得益彰,是我们党治国理政方略与时俱进的新创造、马克思主义与中国实践相结合的新飞跃.

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篇16:党员精准扶贫心得体会

全文共 1726 字

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习近平在16日上午的论坛中发表主旨演讲时说:“中国在扶贫攻坚工作中采取的重要举措,就是实施精准扶贫方略,找到‘贫根’,对症下药,靶向治疗。我们坚持中国制度的优势,构建省市县乡村五级一起抓扶贫,层层落实责任制的治理格局。”

党员干部如何落实好中央精神抓好精准扶贫工作,我认为需要做好以下几点:

一、自觉践行担当精神,在落实扶贫举措上作表率

习近平总书记强调,扶贫开发贵在精准、重在精准、成败之举在于精准。党员干部参与精准扶贫工作是义不容辞的责任,要自觉践行担当精神,始终按照“三严三实”要求,把精准扶贫责任扛在肩上、放在心上、落实在行动上。

一要积极参与部门定点扶贫。要充分发挥所在单位和机关党员干部的自身优势,统筹帮扶资源、整合帮扶力量,因村施策,做好组织动员、进度安排、推动实施等工作,帮助定点联系贫困村制定切实可行的帮扶措施,协调帮助联系贫困村解决生产生活中的困难问题;要深入调查研究,充分听取群众意见,努力从改善基础设施、推进产业发展、帮助产前产中产后服务、狠抓劳务培训、发展社会事业、加强精神文明建设等方面整体推进。

二要扎实开展结对帮扶。党员干部要采取“一帮一”、“一帮几”、“几帮一”的方式,对所联系的贫困户实行定人、定责、定时帮扶,因户制宜确定帮扶内容。

三要大力开展驻村帮扶。按照大抓基层、推动基层全面进步全面过硬要求,选派到村的“第一书记”要大力宣传党的扶贫开发和强农惠农富农政策、帮助制定和实施精准扶贫、精准脱贫计划,帮助选准发展路子,加强服务体系建设,提高农村经济组织化程度,增加集体收入,增强“造血”功能;要开展为民服务全程代理工作,打通联系服务群众“最后一公里”问题,经常关心爱护贫困户、五保户、残疾人、空巢老人、留守儿童等弱势群体,帮助他们解决生产生活实际困难。

二、努力发挥先锋作用,在加快脱贫致富上见成效

习近平总书记要求,精准扶贫要做到目标明确、任务明确、责任明确、举措明确,把钱真正用到刀刃上,真正拔穷根。要坚持横向到边、纵向到底,不漏一户、不掉一人。党员干部要努力发挥先锋作用,积极出资、出力、出智、出技,成为贫困村增收的带头人、引领者,成为贫困户致富的好帮手、“送炭”人。

一要深入基层,深入贫困村贫困群众,帮助贫困村贫困户制定扶贫规划,做到项目规划到户、脱贫效果到户,结合整村推进扶贫开发和民政救助政策,切实解决贫困户吃饭、穿衣、教育、医疗、住房、养老等“两不愁、四保障”方面的问题,切实解决最困难地区、最困难群体和最迫切需要解决的问题,让贫困群众住上好房子、过上好日子、养成好习惯、形成好风气,实现贫困群众生存条件大改善。

二要帮助困难群众出点子想法子,共同谋划发展新思路新举措,坚持以产业为支撑,因地制宜帮助贫困村、贫困户发展特色增收致富产业,尤其要帮助发展一批周期短、效益大、可持续增收的产业,落实贫困户有能力经营的产业项目,做到因人因地施策、因致贫原因施策、因贫困类型施策,产业发展扶持到村到户,努力探索构建贫困群众持续增收长效机制,实现贫困群众产业增收大提升。

三要坚持扶贫先扶志,充分发挥贫困群众的主体作用,引导他们坚定信心、不等不靠、苦干实干,依靠自身努力增加收入,改变落后面貌。加大贫困群众教育培训力度和转移输出力度,帮助贫困群众成为具有增收致富技能的新型农民,增强贫困群众自我发展能力,全面落实各项惠民政策,将帮扶对象纳入各项惠民政策保障范围,促进贫困群众尽快脱贫致富,实现贫困群众致富本领大增强。

四要坚持物质扶贫与精神扶贫有机结合,将精准扶贫结亲结对帮扶贫困户与开展“洁净水”行动、依法治村、文明创建、文化进村等活动有机结合起来,加快美丽乡村建设。牢固树立绿水青山就是金山银山的理念,努力改善贫困村贫困户人居环境和提振精气神,实现贫困群众幸福指数大提高。

1.脱贫攻坚心得体会1000字

2.脱贫攻坚培训心得体会

3.脱贫攻坚调研心得体会

4.广西脱贫攻坚心得体会

5.村干部脱贫攻坚心得体会

6.2017基础脱贫攻坚心得体会

7.2017乡镇干部脱贫攻坚心得体会

8.脱贫攻坚个人体会

9.关于脱贫攻坚工作心得体会

10.脱贫攻坚工作心得体会

11.关于脱贫攻坚心得体会

12.领导干部关于脱贫攻坚心得体会

13.脱贫攻坚推进会心得体会

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篇17:党员干部问责条例心得体会

全文共 1140 字

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《中国共产党问责条例》(简称《问责条例》)是我们党制定的又一部重要基础性党内法规,进一步规范和强化党的问责工作,是管党治党制度建设的又一重要利器,再次释放出“有权必有责、有责要担当、失责必追究”的全面从严治党的强烈政治信号。各级党组织和党员领导干部要强化责任担当,推动《问责条例》落地生根。

学习教育常学常新。各级党组织要把《问责条例》纳入“主题党日+”、“两学一做”、党委中心组、党校主体班学习培训的重要内容,通过集中学习、支部讨论、专题宣讲、案例剖析、知识竞赛、撰写心得等方式开展学习教育;要充分利用网络、电视、报纸、业务交流QQ群、微信群、电子显示屏等平台,全方位、全系统释放《问责条例》的“新信号”,营造学习宣传的“浓氛围”。广大党员特别是党员领导干部要紧密联系自己的思想、工作和生活实际,把学习《问责条例》与学习习近平总书记系列重要讲话结合起来,与学习《党章》《准则》《条例》结合起来,深刻领会其核心要义,真正把握其精神实质,以学促知,以知促行,切实做到常学常新、入脑入心。

自我检视立行立改。此次党内问责由“规定”升格为“条例”,不仅层级升高,覆盖面也变广,权威性也更强,必将为全面从严治党再加制度“井绳”。各级党组织和党员领导干部要严格对照《问责条例》,自我检视、立行立改。各级党组织要切实担负起全面从严治党的主体责任,坚持“力度统一”,对本地本单位党员严于教育、严于管理、严于监督、严于问责,把严的要求贯穿全过程,做到真管真严、敢管敢严、长管长严。各级纪检监察机关要把贯彻执行《问责条例》贯穿于监督执纪问责的全过程,认真践行监督执纪“四种形态”,用担当的行动诠释对党和人民的忠诚。广大党员干部要进一步强化责任担当,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,切实做到对党忠诚、为党分忧、为党担责、为党尽责。

追责问责真刀真枪。动员千遍,不如问责一次。制度的制定就是要执行,不能让《问责条例》只挂在嘴上说,而是要真刀真枪,真正让铁规发力、让禁令生威。权力就是责任,责任就要担当。各级党组织要深刻领会精神实质,下大力气补齐在党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力、维护党的纪律不力、推进党风廉政建设和反腐败工作不扎实等方面存在的问题短板,加大问责力度,让失责必问成为常态,对不担当、不负责、不作为、乱作为的党组织和党的领导干部敢于碰硬、敢于较真。各级纪检监察机关要以《问责条例》的颁布实施为契机,对违纪行为严厉追责,严厉问责,充分发挥问责的利剑作用,该问到哪一级就问到哪一级,该问到谁就问到谁,不搞看人下菜。要抓住典型严肃查处、通报曝光,做到发现问题“零容忍”,不当“和事佬”、不做“老好人”、不搞“下不为例”、不搞“法不责众”,形成“处理一个,震慑一片”的良好效果。

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篇18:党员不忘初心继续前进精准扶贫心得体会

全文共 2247 字

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习近平总书记的“七一”重要讲话,视野开阔、内涵丰富,讲得很有底气、很有中气,很有感染力,也很经典,是一篇马克思主义的光辉文献,也是中国特色社会主义前进道路上的最新经典力作,更是我们党在新的历史起点上开拓前进的政治宣言。通过几天的深入学习,我有几个很突出的感受。

一是感到骄傲自豪。讲话全面回顾了我们党95年来走过的光辉历程,总结了党为中华民族作出的三个伟大历史贡献,这些历史贡献,都是开天辟地的丰功伟绩,值得每个共产党员骄傲和自豪。二是感到振奋人心。讲话要求不断把实现“两个一百年”奋斗目标推向前进,目前,我们正在加快实现这个目标。可以说,现在的中国,比历史上任何一个时代,更接近实现中华民族伟大复兴的梦想。三是感到豪迈自信。讲话对如何在中国特色社会主义道路上实现民族复兴的一系列根本问题、长远问题、战略问题作出了深入透彻的回答。并首次指出,中国共产党人和中国人民完全有信心为人类对更好社会制度的探索提供中国方案。这样的自信,充分显示了我们党带领全党和全国人民开创新的历史的底气,无比慷慨无比豪迈。四是感到振聋发聩。讲话清醒而深刻分析了我们党面临的现实问题和挑战,体现出深刻的危机忧患意识,同时坚持目标导向和问题导向相统一,以深邃的战略思维提出了一整套从严治党的新举措新要求,这些分析和要求,切中要害,顺应民心,令人振聋发聩,为今后党的建设指明了前进方向。

习总书记的讲话,通篇贯穿了“不忘初心,继续前进”这个主题,应该说,主题鲜明,立意明确。总结历史是为了开辟未来,也是为了更好地指引当下,少走弯路。当前,我们所面临的世情、国情、党情纷繁复杂,正在发生着深刻变化,世界潮流汹涌澎湃,国家发展日新月异,党面临的形势和任务也在不断改变。不忘初心,说到底,就是要求我们永远保持奋斗精神,保持赤子之心,不要忘了根本,忘了初衷;就是要求我们与时俱进、固本培元,始终保持一股朝气,保持对理想和事业的激情和斗志。

具体来说,就是要从以下几个方面不忘初心、继续前进。

一是不能忘了我们党的理想信念和奋斗目标。党的最高理想信念,就是实现共产主义。党在现阶段的主要奋斗目标,就是全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦。习总书记在讲话中要求,我们要牢记党从成立起就把为共产主义、社会主义而奋斗确定为自己的纲领,坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,不断把为崇高理想奋斗的伟大实践推向前进。作为一个党员领导干部,牢记党的理想信念和奋斗目标,最重要的就是要做政治上的明白人,不断加强党性修养。当前,特别是要结合“两学一做”的活动要求,加强党章党规的学习,加强习总书记系列讲话精神的学习,通过思想、精神层面的学习和主观世界的持续改造,补足党员精神上的钙,坚定理想信念;通过加强党章党规的学习,重温我们党的初衷和对自身的要求,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

二是不能忘记为民服务的根本宗旨和群众路线。习总书记在讲话中强调,党与人民风雨同舟、生死与共,始终保持血肉联系,是党战胜一切困难和风险的根本保证。全党同志要把人民放在心中最高位置,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。战争时期,党依靠群众实现胜利。和平时期,党同样要依靠群众、凝聚力量加快发展。把人民放在心中最高位置,最基本的就是做群众的贴心人,了解群众的疾苦,懂得群众的愿望,理解群众的感情。体现到工作作风上,就是要和群众坐到同一条板凳上,想群众之所想,急群众之所急,切实解决群众关心的问题。在谋发展、做决策的过程中,多站到群众的立场考虑问题。对关系群众切身利益的社会保障、就业创业、脱贫攻坚、社会事业发展等问题,扎扎实实地做好做实,力争干一件成一件,不断增加人民群众的获得感。

三是不能忘了中国特色社会主义的发展道路和改革开放的基本路线。习总书记指出,中国特色社会主义,是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大努力取得的根本成就。改革开放是当代中国最鲜明的特色,是我们党在新的历史时期最鲜明的旗帜。我们的发展虽然面临复杂突出的矛盾和问题,但和历史比较,新中国成立以来,特别是改革开放以来,我国经济保持持续快速健康发展,社会政治长期保持稳定,不论是经济实力、综合国力,还是国际地位、人民生活都有了很大提高。这些历史成就,关键在于我们始终坚持了中国特色的社会主义道路和改革开放的基本路线。当前,面对经济下行压力加大的情况,我们稳增长、转方式、调结构、促发展的任务很重,困难和问题还很多。要破解这些困难和问题,仍然需要坚持这条特色道路和基本路线,与时俱进、解放思想,努力冲破各种思想观念的束缚,持续深入地推进改革创新,不断激发广大干部群众干事创业的热情和活力。

四是不能忘了党的自身建设和从严治党这个根本法宝。习总书记指出,先进性和纯洁性是马克思主义政党的本质属性,我们加强党的建设,就是要同一切弱化先进性、损害纯洁性的问题作斗争,祛病疗伤,激浊扬清。全党要以自我革命的政治勇气,着力解决党自身存在的突出问题,不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。作为一名党员领导干部,保持自身先进性的最好的方式,就是要始终保持自重、自省、自警、自励,自觉加强道德修养,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,抵制歪风邪气。要严格遵守党风廉政各项规定,敬畏权力,敬畏群众,秉公用权,努力养成在法治轨道上用权、在纪律约束下和民主监督下工作的习惯。自觉接受监督,防微杜渐,堂堂正正做人、清清白白为官、干干净净干事

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篇19:优秀教师培训心得体会

全文共 1261 字

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在这次网络培训中我有幸听取了几位专家学者的教育新理念同 时还在线与各位新教师对网络课程进行了交流,收获很大,同时也认 识到了自己教学中的不足。

这次培训来的很及时, 培训内容也很深刻, 培训的效果将影响深远。

下面就以我这一年来的网络视频学习来谈谈 自己的体会

一、大大提升了新教师的综合素质。

听专家讲座理论培训使我的理论水平有了较大提高。

几位专家的 思想引领,使我感触颇深。从师德、科研、课堂教学专题分析、教材 的分析等多方面为我们制定了详细的培训计划, 这些都是我们农村教 师所迫切关注及需要的知识。这些专家、名师他们独到的见解,他们 从自身的经验体会出发,畅谈了他们对各个教育领域的独特见解。使 我的思想感受到巨大的震撼,冷静一想,我们作为新教师,平时想到 问题确实太少了。

而通过此次培训,加强了我的师德修养、重温并强化了新课程理 念、深度学习了新课程改革的理论,提升了自己的研究水平与实践探 索能力,自己的教学素养、教研能力、专业发展水平等方面的综合素 质得到进一步的提高。

二、不断进取,深刻反思教学工作。

在培训过程中,我不仅学到了许多关于学生心理的知识,更大的 收获是懂得今后在开展工作的过程中一定要遵循学生的心理发展特 点。通过和其他学员交流,我不断思量着自己在工作中的不足之处。

努力提高自己的业务水平,继续向优秀的教师学习,来更好地适应现 在的教学工作。

作为老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不 断的完善自己,才能教好学生。多年来,老师教,学生学;老师讲, 学生听,这已经成为固定的教学模式,这种教学模式限制了学生的发 展,压抑了学生学习的热情,不能焕发学生的潜能。

通过培训学习,我进一步了解了“合作学习”“主动探究”“师 、 、 生互动”“生生互动”等新型的教学模式的内涵。这些新的教学模式 、 给学生更加自由的学习空间,为课堂注入了新的生机与活力,体现了 以学生为本的理念。

在今后的教学中我会自觉地把新的教学模式引入 课堂,改变课堂的面貌,使课堂气氛活跃;教学民主;学生的学习热 情高涨;师生关系融洽。充分体现素质教育的根本目标。

三、立足课堂,在实践中提升能力。

课堂是教师体现自身价值的主阵地,今后我会本着“一切为了学 生,为了学生的一切”的理念,将自己的爱全身心地融入到学生中。

今后的教学中,我将努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践 中,立足“用活新老教材,实践新理念。

”力求让我的教学更具特色, 形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高语文教 学质量。

通过这次网络培训,使我深刻意识到:自己的教育教学业务知识 和能力还非常欠缺,教学理念也比较陈旧。在今后的教学中,我将立 足实际,继续运用网络资源,加强理论学习,转变教育教学观念,积 极实践新课改,不断地提高自身的价值,为教育事业做出自己应尽的 义务。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”我深知自己离优秀教师 还有一大截的差距,我将以这次新教师培训为契机,在今后工作中, 我要更加努力,发扬优点,开拓进取,取得更新的成绩。

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篇20:党员手抄党章不忘初心心得体会

全文共 618 字

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7月1日,在中国共产党成立95周年这个重要的日子里,为巩固、深化、践行“两学一做”学习教育,坚持不忘初心,继续深化学习,普安县审计局开展了以下学习教育:

一是为巩固“手抄党章100天”活动开展取得的实效,进一步增强党员干部党性修养,强化责任意识、奉献意识、学习意识,于上午9时组织全局党员干部对党章知识进行测试。

二是围绕“两学一做”之“学系列讲话”精神,于上午10时组织全局干部职工在局大会议室集中收听收看中国共产党成立95周年大会,认真学习习近平总书记在大会上发表的重要讲话精神,并要求干部职工根据学习情况撰写心得体会,要统一思想、提高认识,把思想和行动统一到中央部署上来,认真履行审计监督职责,做敢于担当的合格审计干部,尤其是党员同志要做好先锋模范作用。

三是为进一步深入学习并领会习近平总书记上午在中国共产党成立95周年庆祝大会上的重要讲话精神,普安审计局党组于下午4时及时召开全局干部职工大会,再次逐句逐字学习《讲话》内容,深刻领会到“坚持不忘初心、继续前进”的伟大神圣使命,并要求全局干部职工在当前审计新形式下,一要加快知识更新,更好的适应新常态践行新理念;二要发扬奉献精神,把本职工作当成一种爱好并从中寻找乐趣;三要增强法纪意识,保持高尚精神追求,尊法守法,依法审计;四要勇于担当、务实苦干、攻坚克难,推动普安经济持续健康发展;五要坚持不忘初心,断续深化党章党规、系列讲话、政策法规、业务知识、语言文字、计算机运用等知识的学习。

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