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学前教育宣传月活动典型案例经典20篇

导语:地球一小时是一种倡导节能的活动,下面是学前教育宣传月活动典型案例,欢迎参考!

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2024学前教育宣传月活动简报

全文共 353 字

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未来幼儿园学前教育宣传月活动在生动有趣的“亲子篝火晚会”中顺利拉开帷幕,切合“游戏——点亮快乐童年”的主题,让家长和孩子们度过一个难忘的盛夏夜。

继此次活动之后,2017年5月23日,未来幼儿园健康知识讲座也顺利走进校园,全体教师和家长朋友积极参与了本次活动,由河南省健促会专家屈萌芽老师担任本次讲座的主角,向所有教师和家长朋友带来了一场严肃而不失活泼的健康人生的洗礼。

讲座中,屈老师结合紧急救护知识、空气污染对人体的伤害、职场健康生活方式以及职业病的防治、经络养生等多个方面对大家进行了图文并茂的讲解,并一一列举实例说明,真正从健康的角度带领大家感悟了一次健康对于人生的重要性。生动的案例、有趣的分析,细致的讲述、亲身的体验、精彩的互动让在座的每一位都受益匪浅,阵阵的掌声中是大家对本次讲座价值的最好诠释。

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篇1:学前教育宣传月活动简报

全文共 422 字

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由教育部、山东省政府共同主办的2016年全国学前教育宣传月活动今天在青启动。教育部副部长刘利民、副省长王随莲出席开幕式并讲话。

刘利民指出,《教育规划纲要》颁布实施五年来,我国学前教育改革发展取得显著成就。目前,教育部正研究制定实施第三期学前教育行动计划的政策措施,在增加普惠性资源供给的同时,全面提高幼儿园保教质量。希望全社会关注幼儿身心健康和长远发展,重视对幼儿生活习惯、学习兴趣和交往能力等素质的全面培养,要组织专家学者、园长、校长、教师开展多种形式的宣传活动,为家长提供有针对性的指导。

王随莲在致辞中说,山东省将按照“幼小协同、科学衔接”的要求,组织幼儿园和小学联动开展咨询活动,通过电视、报纸、教育网站、家长咨询活动等形式开展广泛宣传,营造全社会关心、支持学前教育的良好氛围。

据了解,宣传月期间,市教育局将开展“幼小衔接”公益指导系列活动、设立小学新生入学适应过渡月,重点培养学生上课认真听讲、积极思考、敢于提问和独立学习等方面的能力。

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篇2:学前教育宣传月活动简报

全文共 362 字

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当前,幼儿家庭教育中普遍存在过度保护、过高期待、过分控制、过于放纵以及忽视幼儿自身发展需求等方面的现象和问题。广大家长应通过参加全国学前教育宣传月活动,加强学习,反思自己的教育行为,理性把握爱的“温度”和“尺度”,尊重幼儿的独立人格,遵循幼儿的发展规律,倾听幼儿的心声,陪伴孩子共同成长。

幼儿是民族、国家的未来,是家庭的希望。孩子健康成长与家庭教育关系十分密切。家庭教育不仅是基础教育,而且是主导的教育,给孩子深入骨髓的影响,是任何学校和社会教育所永远代替不了的。

我们说家庭是一所学校,但家庭教育有着独特的方式,它通过家庭环境氛围及父母的言行对孩子产生潜移默化的影响,在无形中塑造孩子的品格与基本素质。

家长朋友们,请关注学前教育月活动,请积极努力学习,纠正不合理的理念和行为,改变自己,才能改变孩子,为孩子开启一生幸福旅程!

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篇3:全民禁毒宣传月活动简报

全文共 803 字

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针对涉毒人员低龄化趋势,新疆六月起集中开展全民禁毒宣传月活动,面向社会尤其是青少年传播“无毒青年,健康生活”理念。

据了解,近年来,新疆吸毒、贩毒人员低龄化趋势明显。新疆公安厅禁毒总队副总队长窦晓文昨天介绍,“吸毒人群覆盖各个年龄段、不同文化程度和各个社会职业群体。当前,以青少年为主体的滥用合成毒品问题突出,吸毒人员低龄化趋势明显。”

统计显示,2015年以来,新疆共破获毒品案件3200多起,缴获各类毒品8.93吨。从已破获案件分析,贩毒主体以青年和无业人员为主。在互联网毒品犯罪案件中,犯罪主体以80后、90后年轻人居多,呈现出年轻化、多元化态势。

针对新疆毒情形势和变化态势,今年起,新疆将利用三年时间持续开展青少年毒品预防教育工作。新疆公安厅禁毒总队预防教育队队长鹿欣介绍,今年的工作重点是青少年尤其是各级各类学校的毒品预防教育。为此,新疆公安厅联合教育厅、团委等单位在6月份集中开展全民禁毒宣传月系列活动。活动对象以青少年为主,面向社会大众,活动地点为高校、中等职业技术学校和全疆重点车站、机场、口岸以及大型文化广场。

据介绍,昨天起,新疆已在乌鲁木齐火车站、长途车站、机场开展了禁毒宣传“流动课堂”,为旅客和行业职工普及毒品知识,提供现场咨询,并在每趟交通工具上开展毒品预防教育宣传。

今天起,自治区将在阿拉山口、霍尔果斯等重点口岸开展禁毒宣传口岸行。新疆公安厅专门邀请云南毒品查缉专家赴新疆口岸位查缉人员现场教授毒品查缉实战技能,联系文化厅、文联等单位组织文艺小分队,为边境口岸工作人员和出入境人员表演文艺节目,寓教于乐普及禁毒知识,提高禁毒意识。

下周起新疆中小学和大中专院校将陆续放假,为此,6月20日和26日,新疆公安厅将联合相关部门在新疆轻工技术学院、八一中学等地开展青少年禁绝毒品誓师大会,举办文艺演出,为广大师生普及合成毒品的危害和预防知识,引导各中学、职业技术学校和高校积极创建无毒学校。

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篇4:第29个全民禁毒宣传月活动简报

全文共 385 字

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为进一步加大禁毒宣传教育力度,提升街道禁毒宣传工作成效,提高社区居民识毒、防毒、拒毒意识,在“6.26国际禁毒日”即将来临之际,鼓楼区水部街道组织人员在古田路中城名仕汇门口开展“全民禁毒宣传月活动

活动以“青春在禁毒中出彩”为主题,结合“毒品问题专项治理”等工作,通过悬挂横幅、发放禁毒宣传资料、接受现场咨询等多种形式,向来往群众宣传禁毒相关知识,并详细介绍了毒品危害、毒品陷阱等。本次活动共计发放宣传材料300余份,宣传品100余份,吸引大量群众驻足了解询问,进一步提升了居民群众对于禁毒工作的认识,增强了对于毒品防范的意识,获得了良好的宣传效果。

此外,“全民禁毒宣传月”活动期间,街道还发挥辖区单位、场所、酒店的LED屏滚动播放禁毒宣传标语,组织各社区制作禁毒宣传专刊,加强辖区居民对禁毒知识的认知和理解,保持健康的心态,抵御毒品的侵害,营造安定、和谐的辖区氛围。

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篇5:2024年全国第六个学前教育宣传月致家长一封信

全文共 569 字

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亲爱的家长朋友:

为深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,提高全社会的科学育儿观念,今年,教育部把全国学前教育宣传月的主题确定为“给孩子适宜的爱”,重点突出家庭教育环节。宣传月活动时间是5月20日至6月20日。

当前,幼儿家庭教育中普遍存在过度保护、过高期待、过分控制、过于放纵以及忽视幼儿自身发展需求等方面的现象和问题。广大家长应通过参加全国学前教育宣传月活动,加强学习,反思自己的教育行为,理性把握爱的“温度”和“尺度”,尊重幼儿的独立人格,遵行幼儿的发展规律,倾听幼儿的心声,陪伴孩子共同成长。

幼儿是民族、国家的未来,是家庭的希望。孩子健康成长与家庭教育关系十分密切。家庭教育不仅是基础教育,而且是主导的教育,给孩子深入骨髓的影响,是任何学校和社会教育所永远代替不了的。

我们说家庭是一所学校,但家庭教育有着独特的方式,它通过家庭环境氛围及父母的言行对孩子产生潜移默化的影响,在无形中塑造孩子的品格与基本素质。

家长朋友们,请关注学前教育月活动,请积极努力学习,纠正不合理的理念和行为,改变自己,才能改变孩子,为孩子开启一生幸福旅程!

1.幼儿园致家长的一封---让游戏点亮孩子的童年

2.游戏点亮快乐童年致家长一封信

3.幼儿园游戏点亮快乐童年致家长一封信

4.《游戏——点亮快乐童年》致家长一封信

5.2017游戏点亮快乐童年致家长一封信

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篇6:大学关于保密宣传月活动简报

全文共 457 字

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10月24日下午,四川省国家保密局巡视员冯宝运应邀来校作保密形势教育专题讲座,此次讲座也是学校保密宣传月活动之一。全体中层干部、学校保密委员会委员、二级单位保密工作领导小组成员、全体涉密人员、学校2016年第一期中层干部培训班等200余人参加了学习,党办(保密办)甘灵主任主持。

冯宝运作了题为《知形势懂法规,认真做好保密工作》的专题讲座,在两个小时的讲座中,从窃密威胁加大,技术手段提升,泄密渠道隐患增多,泄密问题严重等方面进行了讲解,就新《保密法》中规定的12种严重违规行为等进行详细的解读。冯局长运用大量事实和案例,用生动鲜活的语言,深入浅出地为大家介绍了当前保密工作面临的新形势、窃密技术的新特点以及如何提高保密意识,给大家上了一堂如临其境般的保密教育课,听众不时报以热烈的掌声。

甘灵主任在讲座总结时强调,冯局长的精彩讲座,对我们进一步增强保密意识,提高保密工作水平非常有启发和帮助,保密就在身边,形势尖锐复杂,保密之盾和窃密之矛一直都在相互较量,学校各单位要提高认识,高度重视,防范风险,切实做好保密工作。

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篇7:大学关于保密宣传月活动简报

全文共 395 字

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为进一步宣传、普及保密法律法规,提高全校教职工的保密意识,增强保密法制观念,学校于6月开展了为期一个月的保密宣传月活动,为此学校精心组织保密宣传活动,多种形式确保宣传效果。

宣传月期间,学校邀请省保密局专家为165名干部讲授保密知识,让每一个干部增强保守国家秘密意识,掌握最基本的保密技能;通过海报、橱窗张贴保密宣传图片及资料、发放《党政机关工作人员保密须知》,向教职工讲解保密法律法规和保密工作基本知识;组织党政机关干部集体观看保密专题宣传片,以反面案例警示教育大家;悬挂保密宣传横幅,充分利用LED显示屏等,滚动播放保密宣传信息,在保密要害部门、部位张贴保密宣传标语,努力营造“时时有保密提示、处处有保密要求”的环境。

保密宣传月活动是对学校保密工作的一次全面促进,不仅让大家意识到保密工作的重要性,还学到了基本的保密知识和技能。今后学校将进一步建章立制,加强技能培训,把保密工作推向深入。

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篇8:2024年宪法法律宣传月活动简报

全文共 1026 字

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4月1日,阿克苏地区第十四个“宪法法律宣传月活动正式启动,活动持续一个月。此次活动主题是:大力弘扬法治精神,服务新疆工作总目标。

3月29日,地委宣传部、地区依法治阿领导小组办公室、地区司法局联合印发《阿克苏地区开展第十四个“宪法法律宣传月”活动实施方案》,组织地区各部门重点结合当前“学讲话、转作风、促落实”专项活动和地区实际,把学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话特别是关于全面依法治国的重要论述、“2·17”国家安全工作座谈会上的讲话精神和《自治区去极端化条例》《自治区实施办法》《自治区民族团结进步工作条例》等作为法治宣传教育的重要任务,引导广大干部群众把思想和行动统一到中央、自治区党委、地委决策部署上来,聚焦新疆工作总目标,推进地区“七五”普法、深化“基层法治建设年”成果,建设法治阿克苏,以优异的成绩迎接党的十九大胜利召开。

活动期间,地区将着力突出“八大主题”活动进行声势浩大宪法法律宣传。通过悬挂横幅、标语,利用广播、电视、报刊等传统媒体和微博、微信、客户端等新媒体开展法治宣传,利用公交移动显示屏、公共场所LED显示屏等公共平台播放法治公益广告和宣传片,营造良好活动氛围。利用“全民国家安全教育日”“知识产权日”等重要时间节点开展主题法治宣传活动,提高法治宣传活动的公众参与度和社会影响力。同时把学习宣传贯彻《自治区去极端化条例》作为当前进一步深化阿克苏“基层法治建设年”活动贯穿全年的一项重点工作,并在4月下旬开展覆盖城乡1500余个村(居)的“落实总目标‘去极端化’系列法治大宣讲”活动。

以“法治六进”为载体,开展一次“法治六进”微行动。党政机关事业单位举办一次法治讲座或发声亮剑座谈会;教育系统组织各级各类学校开展一次“法治进课堂”主题活动;乡镇(场)开展一次惠民政策法律大宣讲;各类企业开展一次安全生产法律法规知识再教育;街道社区开展一次“民族团结一家亲”互赠小礼物活动。同时,结合阿克苏公共法律服务体系建设和全面推行“一村(社区)一法律顾问”工作,落实法官、检察官、行政执法人员、律师以案释法制度,针对基层群众的法律需要和基层治理的难点热点问题,组织驻村工作队专业干部进村入户以案释法,并编印发放十万余册《“去极端化”知识读本》《案例解答100问》、“去极端化”光盘等,让群众看得懂、听得进、用得上。

地区要求各县(市)、各部门高度重视,加强组织领导,突出地方特色,精心安排实施,确保活动取得实效,在全社会营造浓厚的法治氛围。

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篇9:校园暴力事件典型案例分析

全文共 2562 字

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校园暴力事件典型案例

近些年来,随着社会的不断发展,原本安静宁和的校园这块净土上,现在也接二连三地发生校园暴力事件,因此校园安全已成为人们非常关注的焦点问题。导致校园暴力事件时有发生的很大一部分原因是由于一些青少年学生的法制观念淡薄,自控能力差,是非不分,从而引发学生伤害事故频繁发生。

青少年在生理上和心理上都正处于发育阶段,他们的世界观、人生观尚未完全形成,很容易受社会不良风气和因素的影响。因此,校园安全并不是哪一个学校领导或少数教师的管理能够简单的完成的,必须要依靠学校、家庭和社会等多方面的力量,大家共同努力,为我们的学生创造良好的学习生活环境,给他们一个和谐、舒适、快乐的校园。下面用具体案例来分析学校、家庭和社会教育在制止校园暴力事件,防止学生伤害事故所起到的重要作用和影响。

一、具体案例:

2011年9月某日,在某校的大门口外50米拐角处,高二某班詹某同学伙同本班5名同学对高一某班李某进行群殴,致使李某门牙脱落2颗,身体多处受伤住院。后经学校政教处调查,两位同学的矛盾源于当天中午在学校食堂打饭时其中李某同学插队,詹某同学上前制止,李某同学不听劝告,两人在食堂内发生了口角。詹某回到班上以后,将事情告诉班上的其他几位男生,大家商议之后,决定在下午放学的时候在校门口堵住李某同学,好好教训他一顿。因此导致詹某等五位学生群殴李某学生暴力事件的发生。事后学校邀请詹某、李某及另外五位参与打架的学生家长到校,经过协商最后达成一致意见:詹某应负主要责任,承担50%的医药费,其他五位学生负次要责任,共同承担50%的医药费。参与打架的学生经过学校和家长的教育,都表示承认错误,学校根据当事学生的责任大小和认错态度,给予相应的纪律处分。

二、案例分析:

1、从学生自身角度来看校园暴力事件发生的原因。

詹某李某等学生在校属于经常违纪违规的学生,他们缺乏自我安全防范意识,法制观念淡薄,是导致校园暴力事件的主要原因。我们都知道,青少年正处于心理上、生理上的发育阶段,对挫折的承受能力低,情绪情感不稳定,很容易采取一些非常过激的行为。他们又常常以自我为中心,从不能考虑他人的需要。同时,每个成员个体的身份意识被团体成员的身份意识弱化,心理健康教育缺位,来自同伴或团体的压力往往也就成为了青少年陷入暴力等不良行为的重要因素。

2、从家庭的角度来看校园暴力事件发生的原因。

詹某父母离异,跟着父亲生活,父亲忙于生计对孩子疏于管教。且在其家中长期存在家庭暴力,幼小的心灵很早就蒙上阴影。詹某从小缺少父爱、母爱,其性格孤僻、偏执,难以承受挫折和打击,遇事好冲动、走极端,喜欢用暴力来解决问题。

李某则是家中的独生子,家庭经济条件优越,其父母过分溺爱孩子,使他从小娇生惯养。家长对他缺乏责任、义务和爱心等方面的教育,导致他是非不分,以自我为中心,性格上自私、冷酷。

3、从学校的角度来看校园暴力事件发生的原因。

“成绩唯一论”,“唯分数论” 依然主导着学校的教学目标。由于青少年学生的性格,能力及兴趣爱好各不相同,仅仅以“成绩论英雄”的教育模式从根本上否定了人的本性,应试教育使得这些成绩不理想的学生常常不被人重视甚至被人歧视。如此案例的詹某、李某两位同学成绩都不尽人意、厌学、不求上进,所以他们上课不听讲、不做作业,甚至打架、寻衅滋事,违纪现象时有发生。

4、从社会和谐程度来看校园暴力事件发生的原因。

一些社会歪风邪气充斥着校园,暴力、色情文化催生了校园暴力。当前一些中小学周边环境依然十分恶劣,一些网吧、游戏厅、歌舞厅等不宜未成年人进入

的场所,无视有关规定向未成年人开放,严重损害了教学和谐环境。虽然我国有关青少年问题的法律禁止孩子接触暴力、色情文化,但实际上没有可操作的限制性规定。在影视文学作品、音像制品、小报小刊、电子游戏中,青少年可以很方便地接触到暴力、色情场面。

三、预防与措施:

首先,面对具有暴力行为的青少年,除了教育、批评、惩罚外,更应该仔细调查他们为何会产生暴力行为的原因。识别暴力的产生的因素,如是否有学习困难,是否有家庭暴力等,然后有针对性的处理和改善有暴力倾向的青少年的外在不利环境及内在的“暴力能解决问题”的错误认知,从而彻底改变其不良的行为模式。

其次,如果学校一味地强调文化课成绩,而不注重提高学生的法律意识,即便有教育成果也是残缺的。法制教育应和文化学科建设联系起来,应在中小学开设法制教育课程,定期安排学生参与法制教育活动,聘请法制老师以具体的校园暴力案件说法,将其贯穿到教学当中,而不应单纯地以文化课的成绩作为对孩子的唯一评价标准。

第三,在许多中小学校还没有专职的心理辅导教师,国家应考虑在中小学开设心理辅导课程并配备专职的心理辅导教师。各级各类学校包括中小学,都应该尽快建立一套完善的心理和道德干预机制,预防因为心理疾病引发的过激事件发生。

第四,必须强化父母对孩子的监管责任。我国法律明确规定,未成年人的父母或其监护人对未成年人的教育负有直接责任,对未成年人不得放任不管。这就是说,父母对孩子的监护、教育责任是法定的,对孩子的健康成长具有无可替代的作用。因此,对不尽监管责任的父母应予追究法律责任。

第五,家庭、学校、社会共同合作,为处于动荡不安的青春期中的青少年提供一个更平等,更关爱,更人性化的成长空间。预防校园暴力,必须尽快遏止通

过网吧传播的暴力、色情文化对学生的影响,整顿和规范文化市场,为青少年成长创造良好的社会环境。

四、延伸与思考:

校园暴力是由个体或群体实施的一种侵犯性行为,是一种基于恶意或是故意的有目的行为,目的是让受害者产生心理上的恐惧、痛苦或身体受到伤害的行为。所以在对学生进行安全教育的过程中,要教会学生如何应对校园暴力的挑衅行为。

就上述案例,从处理的结果上我们得出结论是:当我们的学生面对同伴恶意挑衅性的行为,比较有效的应对措施是告诉老师或者家长,让他们来充当“中间人”,化解学生之间的矛盾;而起反作用的应对措施往往是予以反击或者消极承受伤害。这说明教师在处理校园暴力问题上是有其独特的作用的。因此,学校领导和教师应该义不容辞的肩负起抵抗校园暴力的重任,在教师个人和学校组织力量有限时,我们甚至可以借助于司法机关、公安等部门的配合对严重的暴力伤害事故做出有效的处理。

【案例44】一起典型的校园暴力事件

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篇10:综治宣传月活动简报

全文共 390 字

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为进一步加强平安中心建设,增强平安建设的知晓率,市政府行政服务中心管理委员会立足实际、认真筹划、精心部署,注重针对性、讲求实效性,宣传和实干相结合,综治宣传月活动扎实开展,营造出浓厚的舆论氛围。

该委提前谋划,召开会议专题研究综治宣传月活动开展事宜,明确了宣传重点和具体要求,制定了实施方案,细化了活动内容、步骤及形式。此外,该委充分利用中心办事群众多、人流量大的特点,利用电子显示屏滚动播放综治标语,通过宣传栏、网站等进行立体宣传。与此同时,加强对一线工作人员的教育,通过文明礼仪培训、创先争优评选等方式,不断强化服务意识,减少矛盾纠纷来源,增强和谐正能量。该委还开展了矛盾纠纷排查调处工作,针对近期办理房产交易事项人员激增的状况,迅速排查矛盾纠纷点,并制定处理预案,通过领导带班值日巡查制度,及时处理服务对象投诉和突发事件,把日常工作中发现的问题真正化解在萌芽状态、消解在基层。

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篇11:学前教育宣传月活动简报

全文共 510 字

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今年5月20日至6月20日是第五个全国学前教育宣传月,主题是:“幼小协同 科学衔接”。为认真贯彻落实上级文件精神,有效开展2016年学前教育宣传月活动,酒甸中心幼儿园结合本地实际,于2016年5月23日正式拉开序幕,以多种形式开展宣传教育活动,以便能更好地为广大家长提供科学育儿服务。

一、精心制定活动方案。我园将联系小学共同探讨,科学制定宣传月活动方案,并周密组织丰富多彩的宣传活动,妥善安排月活动计划,确保宣传的实效。

二、科学衔接同步行动。我园将与小学有关部门取得联系,要求小学与幼儿园共同参与,同步行动做好幼小衔接。做到:向家长宣传《3-6岁儿童学习与发展指南》,帮助家长树立科学的育儿观,了解幼儿成长发展的规律,指导家长为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的入学准备,宣传“小学化”教育倾向的危害。

此次活动将通过“六一”活动、参观小学、宣传橱窗、宣传画册、家长微信群、QQ群等多种传媒,搭建宣传平台,为家长答疑解惑,提供有针对性的指导。旨在通过本次宣传活动,呼吁小学要坚持“零起点”教学,应采取多种形式帮助幼儿适应小学生活。幼儿园和小学也应双向衔接,相互配合,有效缓解家长“跟不上”的担忧,营造良好的氛围。

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篇12:2024学前教育宣传月活动简报

全文共 456 字

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随着毕业的脚步越来越近,大班的孩子们即将告别生活了三年的幼儿园,进入小学踏上崭新的人生旅途。为了帮助大班孩子全面、直观地了解小学的学习生活及环境,体验小学生的成长变化,以积极的心态迎接小学生活,5月24日上午,我园全体大班孩子在老师的带领下参观了新星小学,为幼小衔接上了生动的一课。

踏进校园,一切都让孩子们感到新鲜。他们努力地寻找着小学与幼儿园的不同之处,认真地观察着校园里的每个角落。在哥哥姐姐的引导下,孩子们怀着好奇和憧憬参观了小学的教学楼、阅览室、厕所等校园环境。课堂上,哥哥姐姐认真听讲、积极举手、专心学习的情景给孩子们留下了深刻的印象。看着宽敞明亮的教室,听到小学生琅琅的读书声,孩子们对成为一名小学生的愿望更加强烈了。

通过一系列的参观,孩子们通过亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验,近距离了解了小学生的学习生活与幼儿园生活的不同,感受到了小学校园生活的无限魅力,更激发了他们对成长的期待和美好向往,为孩子们顺利进入小学奠定了坚实的基础。相信不久的将来,他们一定能迈着自信、从容的步伐进入小学,开始新的生活。

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篇13:全民禁毒宣传月活动简报

全文共 569 字

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6月2日下午,海南省禁毒办召开禁毒宣传教育工作小组联席会议暨新闻媒体座谈会,公布2016年6月全民禁毒宣传月主题活动方案,包括评选全省“十佳禁毒工作者”。

会议指出,要切实增强做好禁毒宣传工作的责任感和紧迫感,围绕宣传主题,丰富活动形式,突出社会影响;拓展宣传媒介,加强媒体沟通,营造舆论氛围;进一步严肃新闻宣传纪律,为禁毒工作持续推进营造良好社会舆论氛围。

省禁毒办就今年全民禁毒宣传月期间举行集中销毁毒品仪式、启动“十佳禁毒工作者”和“全省毒品预防教育工作先进单位”评选、举办“无毒青春 健康生活”禁毒主题晚会,以及禁毒成员单位禁毒宣传“进百社千村万家”、千家企业单位职工拒绝毒品“零计划”、校园毒品预防教育“五个一”、“禁毒警示教育”进场所、“禁毒流动课堂”、禁毒宣传媒体行等活动,从时间、内容等方面作了说明,提出具体要求。

与会人员汇报了本部门、本系统策划的富有新意、针对性强的宣传措施,包括省总工会自导自演的禁毒微电影、省司法厅组织的“戒毒场所开放日”等,与会人员提出了一些新的思路。会议气氛热烈融洽,达到了统一思想、各司其职、合成作战的目的。

海南省公安厅、省教育厅、省司法厅、省工商局、省妇联、团省委、省文体厅、省民政厅、省卫计委等省禁毒宣传工作小组成员单位有关负责人参加会议,省禁毒办副主任、公安厅禁毒总队副总队长陈继雄主持会议。

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篇14:典型案例

全文共 576 字

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1.一名公交车司机行车途中突发心脏病,在生命的最后一分钟里,做了三件事:

——把车缓缓地停在马路边,并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;

——把车门打开,让乘客安全地下了车;

——将发动机熄火,确保了车和乘客、行人的安全。

他做完了这三件事,安详地趴在方向盘上停止了呼吸。这名司机叫黄志全,所有的大连人都记住了他的名字。

一个普通的名字,一个普通的工人,却带来这样大的震撼力,源于那份高度的责任心,为了让乘客安全,他把自己的生死暂放一边,完成了自己的职责,他安详地离去。这是一个尽职的工人,这更是一个伟大的灵魂。

2.20世纪初的一位美国意大利移民叫弗兰克,经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭抢劫导致了他不平凡的经历。他破了产,储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答:“是的,在法律上也许我没有责任,但在道义上,我有责任,我应该还钱。”

偿还的代价是三十年的艰苦生活,寄出最后一笔“债务”时,他轻叹:“现在我终于无债一身轻了。”

弗兰克用一生的辛酸和汗水写出两个工整的字,那就是“责任”二字,他寄出的不是债务,而是他闪光的心。勇于承担自己的责任,即便是还债,也无悔无憾,他带给了社会巨大的财富,因为他教会了人们如何做一个对社会负责的人。

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篇15:学前教育宣传月活动简报

全文共 362 字

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幼儿园与小学是两个不同的教育阶段,幼小衔接的质量对他们的成长将产生重要影响。为了帮助幼儿从心理、学习及生活习惯、知识及能力等方面尽快向小学生的发展需求过渡,近日,实验园深入开展了一系列的幼小衔接宣传活动

首先实验园组织教师们学习国外、上海等地的成功经验;5月下旬,组织大班幼儿去参观小学的环境和小学的课堂,让幼儿对小学有感性的认识。其次,班级开展“我是整理大王”、“我能坐坐好”、“我可以自己收拾碗筷”等活动,强化了幼儿常规的培养和习惯的养成,促进幼儿各方面的发展。最后邀请邗江区实验小学低年级组骨干教师边铁老师走进幼儿园课堂,为幼儿上一堂别出心裁的幼小衔接课,课上孩子们都表现出积极的学习态度,激发了幼儿成为小学生的愿望。

幼小衔接系列活动的开展,激发了幼儿成为一名小学生的积极情感,为幼儿向小学的顺利过渡打下了坚实的基础。

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篇16:学前教育宣传月活动简报

全文共 600 字

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5月22日,贵阳市2016年学前教育宣传月启动,活动将持续到9月份,通 过内容丰富、形式多样的学前教宣传活动,让科学的幼小衔接知识进万家,促进全 市学前教育事业健康发展。

据介绍,当前存在部分家长让幼儿提前学习、片面准备,担忧幼儿入小学“跟 不上”的现象和问题。本次宣传活动的开展,旨在指导家长为幼儿做好生活常规、 学习品质、社会交往等方面的入学准备,采取多种方式帮助幼儿适应小学生活。

在启动仪式当天,市教育局邀请了全国知名学前教育专家,举办一场幼小衔接 专题讲座,向我市广大小学和幼儿园管理者、教师和家长,解析幼小衔接的意义、 现状和科学方法。

据悉,活动期间,贵阳还将组织一场“贵阳市知行合乐,幼儿园小学大脑运动 会”,以益智游戏竞赛为载体,宣传儿童早期学习品质,和学习能力培养的理念与科 学方法。此外,为汇聚优秀经验,促进科学保教、提高育儿质量,我市在今年的教 师节期间举办以幼儿园管理者、教师、保育员、家长为参赛对象的“我的故事 我的 梦讲故事比赛”活动。

市教育局要求,各区(市、县)要组织幼儿园和小学低年级教师开展专题案例 研讨、现场观摩等多种形式的“幼小衔接”经验交流活动,各级各类幼儿园可通过 主题活动、家长会、专家讲座等多种途径,帮助家长提高科学育儿能力。同时,各 幼儿园要加强对所在社区散居儿童家长、进城务工人员进行幼小衔接宣传培训,帮 助他们树立科学育儿观念,创造良好的家庭教育环境。

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篇17:打击非法集资宣传月活动简报

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自2016年5月份起,咸阳市教育局积极行动,在全系统认真开展了防范和打击非法集资宣传教育月活动。截至目前,全市各级各类民办教育机构,未发现新的非法集资风险问题,初步营造了抵制非法集资的浓厚氛围,宣传效果实在。

一是精心组织周密部署。该局紧密围绕“远离非法集资,建设和谐校园”的宣传目标,及时制订印发了宣传月活动工作方案,明确活动时间、宣传内容、宣传形式和工作要求,对全市民办教育系统广泛深入的开展宣传教育活动做出周密部署。各县市区教育局根据市局工作方案,针对不同层次民办教育机构开展宣传教育活动的方式、方法和重点内容也详细做出来具体安排,确保防范和打击非法宣传教育月活动有效开展。

二是狠抓关键强化宣传。全市教育系统充分利用地方电视台、教育网站、校园网、校园广播、悬挂横幅、LED屏、印发宣传材料等形式广泛开展防范和打击非法宣传教育月活动,树立起“防范非法集资,人人有责”的意识,积极营造打击和防范非法集资良好舆论氛围。在宣传中,重点宣传防范、打击和处置非法集资有关法律、法规和政策,突出宣传《民办教育促进法实施条例》之“第八条”禁止民办学校集资的相关规定和民办学校非法集资的严重危害,明确国家及省上从未允许民办学校组织或参与集资活动。另外,该局结合对市批民办学校年检工作,深入民办学校积极宣传非法集资的特征、表现形式、认定要件和常见手段,说明民间借代和非法集资的本质区别,强化警示教育、并举一反三结合典型案例介绍集资的风险和社会危害,引导民办学校相关人员准确识别和主动远离非法集资。

三是注重督查确保实效。该局成立了督查小组,通过督查、抽查和暗访等形式对各县区宣传教育月活动进行督促检查,及时通报宣传教育月活动动态,积极督促有关县区教育行政部门落实各项工作任务,防止形式主义,不走过场,不做表面文章。针对在开展防范和打击非法集资宣传教育月活动中工作不力的县区及时进行了通报,督促其落实相关活动要求,确保宣传月活动取得实效。

四是建立长效工作机制。该局将以本次活动为契机,积极建立长效机制,推动宣传教育工作常态化、制度化。各县市区教育行政部门将防范非法集资作为当前和今后一段时期对民办教育机构监管的重点工作,在强化民办教育机构负责人警示教育的同时,对存在非法集资的民办教育机构严格实行年检一票否决并予以警告、责令停止招生、吊销办学许可证等行政处罚。

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篇18:全民禁毒宣传月活动简报

全文共 1118 字

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在第29个国际禁毒日到来之际,按照省、市禁毒委的要求,庆阳市西峰区禁毒委高度重视、精心组织,以“青春无毒 健康生活”为主题,以深入宣传《禁毒法》、《戒毒条例》和“青少年与合成毒品预防教育”为重点,坚持“面向全民、突出重点、常抓不懈、注重实效”的方针,广泛动员全社会力量,采取灵活多样的形式,积极开展全民禁毒宣传教育活动

一是利用《禁毒法》实施八周年开展禁毒宣传活动。6月1日,西峰区禁毒办联合西街办,在《禁毒法》颁布实施8周年之际,在东湖公园广场举行禁毒文艺演出,拉开了西峰区全民禁毒宣传月活动的序幕。此次活动共演出歌舞、小品、相声、情景剧等节目13个,发放宣传资料1000余份,展出展板20余面。

二是禁毒眉户剧《月儿圆》在10个乡镇、街道、大中专院校巡演。6月12日,禁毒眉户剧《月儿圆》巡演启动仪式在东湖公园广场举行。启动仪式现场,区禁毒办组织禁毒志愿者开展了禁毒宣传活动,发放宣传资料2000余份,展出展板20余面,近千名群众到现场观看演出。目前,已在五个乡镇、街道和学校巡回演出7场。

三是加强对青少年及中小学生的禁毒宣传教育活动。6月2日,西峰区召开了青少年毒品预防教育“6·27”工程推进会,各乡镇学区、区直中小学负责人共50余人参加了会议。区禁毒办联合区体教局开展了为期半个月的学生参观西峰区禁毒教育基地活动,目前,共有1500名中小学生参观了教育基地。

四是开展了一系列毒品预防知识讲座。为进一步提高广大群众的识毒、拒毒意识,根据西峰区“全民禁毒宣传月”禁毒宣传教育活动安排,6月13日,举办房屋出租户及暂住人口毒品预防教育培训,6月17日,举办公共娱乐场所新型毒品预防教育培训会,6月20日,举办外来务工人员的毒品知识培训。培训会上共签订禁毒承诺卡500余份,发放宣传资料2000余份。

五是充分利用多媒体开展禁毒宣传。为了充分利用多媒体参与禁毒宣传工作,进一步扩大禁毒宣传工作的覆盖面,该区禁毒办利用宾馆、饭店、洗浴中心、机关企事业单位和出租车的LED屏制作禁毒标语开展禁毒宣传活动。目前,100余家宾馆、饭店、洗浴中心、机关企事业单位和600余辆出租车参与到禁毒宣传工作中,广大市民纷纷反映,此举让群众在办事和游玩中就接受了毒品预防教育,宣传效果良好。

六是发挥新闻媒体宣传优势,扩大禁毒宣传覆盖面。由该区禁毒办、广电局负责从6月1日开始,及时报道全区各项禁毒活动的开展情况,打击毒品犯罪的典型案件,开展禁吸戒毒、预防教育中好的做法、经验及取得的显著成效,报道在禁毒斗争中涌现出的感人事迹,提高广大人民群众参与禁毒斗争的积极性。

通过此次集中宣传教育活动,进一步提高了广大群众识毒、拒毒、防毒意识,营造了浓厚的禁毒舆论氛围。

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篇19:2024教育改革创新典型案例推选活动启事

全文共 1592 字

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改革创新是时代发展的不竭动力,更是教育发展的永恒主题。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央,从坚持和发展中国特色社会主义全局出发,提出并推动形成了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的重大战略布局,对教育事业发展提出了全新的要求。面对“互联网+”的新形势,面对“大众创业、万众创新”的新要求,推动教育改革发展必须始终坚持正确改革方向,加大综合改革力度,提高改革的协调性实效性,以改革推动发展,以创新增强活力。

教育规划纲要颁布实施以来,特别是党的十八大以来,各地党委、政府,教育部门和各级各类学校按照中央重大教育决策部署,因地制宜推动教育改革创新发展,取得了积极成效,涌现出一大批先进典型、一大批创新实践成果。为了大力弘扬锐意改革、勇于创新的时代精神,广泛展现矢志改革、不断创新的时代风貌,努力办好人民满意的教育,中国教育报、中国教育新闻网今年将举办第四届全国教育改革创新典型案例推选活动

一、活动主题

活动名称:第四届全国教育改革创新典型案例推选活动

活动主题:教育奠基中国 创新引领未来

二、组织单位

主办单位:中国教育报、中国教育新闻网

官方网站:中国教育新闻网

三、推选对象及推选条件

(一) 推选对象:

1.各地政府、教育行政部门、社会团体、高校组织实施的教育改革创新案例。

2.各级各类学校校长和教师组织实施的教育改革创新案例。

(二)推选条件:

1.近两年来,因地制宜、从实际出发,充分体现时代要求和人民需求,积极探索教育改革,大力推动教育发展,创新实践取得良好的效果,引起社会广泛关注。

2.以体制机制创新为突破口,积极开展教育创新实践,对建设公共服务型政府、改善教育民生、推进教育发展等方面起到了积极的推动作用,受到各界广泛赞扬。

3.以办好人民满意的教育为出发点和落脚点,积极解决人民群众关注的教育热点问题,得到人民群众广泛好评。

4.以教育管理、教育教学为切入点,积极探索学校发展新路,积极探索教学质量提高的新途径,博得师生广泛赞誉。

(三)推选重点:

1、全面贯彻落实十八届三中全会精神,推动教育综合改革取得更大突破,确保中央全面深化改革的任务要求落实到位的典型案例;

2、推进考试招生制度改革,探索办学模式和人才培养模式改革的典型案例;

3、深入推进管办评分离,扩大省级政府教育统筹权和学校办学自主权,完善学校内部治理结构的典型案例;

4、加快缩小教育的城乡差距、区域差距、校际差距,把抓好教育作为扶贫开发的根本大计,让每个孩子都能接受公平的有质量的教育的典型案例;

5、调整教育结构,提高教育质量,为经济转型升级提供强有力人才和智力支撑的典型案例;

6、大力提升依法治教、依法办学、依法执教的能力和水平,着力加强法治教育,适应服务支撑全面推进依法治国战略的典型案例;

7、着力推进教育信息化,推进信息技术与教育教学深度融合,以教育信息化引领教育现代化的典型案例。

四、活动程序

第一阶段:推选阶段(9月20日起至10月31日)

在中国教育报、中国教育新闻网刊发启事,采取专家推荐、单位推荐和个人自荐的方式推选候选案例(推荐表可从中国教育新闻网下载,网址:http://www.jyb.cn)。

第二阶段:公示阶段(11月1日至20日)

组委会在面向社会公开推选的基础上,向社会公示160个候选案例,接受社会评议、监督。中国教育报将刊登候选案例名单。中国教育新闻网将发布候选案例介绍。

第三阶段:评定阶段(11月)

由专家组成的评委会将从候选案例中推选出全国教育改革创新典型案例20个、全国教育改革创新优秀案例30个;全国教育改革创新杰出校长20名、全国教育改革创新优秀校长30名;全国教育改革创新先锋教师10名、全国教育改革创新优秀教师20名。

中国教育报、中国教育新闻网将刊发获奖名单,组织典型经验专题报道。

五、奖励办法

获奖者将获颁荣誉证书和奖牌,被邀请参加颁奖典礼和中国教育创新论坛。

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篇20:开展第十四个宪法法律宣传月活动简报

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4月8日至10日,麦盖提县普法依法治县领导小组办公室联合该县公检法司等39个单位在刀郎文化广场、刀郎巴扎等地开展宪法法律宣传月活动

活动紧紧围绕“弘扬宪法精神,维护社会稳定”这一主题展开,通过设立宣传咨询点、发放宣传单、宣传手册、提供法律咨询,摆放宣传版面、张贴横幅、播放录音等形式,宣传了《中华人民共和国宪法》《新疆维吾尔自治区宗教事务条例》《自治区社会治安综合治理条例》等与百姓生活息息相关的法律法规。

活动期间还举办了以“法律法规、民族团结、去极端化”为内容的农民画作品展。每幅作品都传达着树立“守法光荣、违法可耻”的法治理念,增强全社会厉行法治的积极性和主动性。

麦盖提县居民阿吉古丽说:“今天看了农民画展后,通过他们的讲解,我明白了这些画的含义,更加形象、生动的让我们对法律法规有了认识。”

据统计,此次宣传活动中共发放各种法治宣传材料10000多份,展出法治展板268幅,农民画13期,解答法律咨询700多人次,受教育干部群众达35000多人。据了解,本月还将陆续开展专题学习宪法座谈会、送法进校园、宪法法治讲座、微博微信知识竞赛等活动,旨在让全县各族干部群众了解和自己生产、生活息息相关的法律法规。做到人人懂法、守法、用法,为建设法治麦盖提而努力。

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