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学习践行道德初中日记作文经典20篇

开学第一天,孩子们的出行安全成为很多家长关注的重点。今天小编就来分享学习践行道德初中日记作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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初中观察日记

全文共 821 字

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我们科学小组养了许多田螺,小组活动时,我们就聚集在科学教室里观察它们的生活习性。

田螺是一种背上长有螺壳的软体动物,大的足有乒乓球那么大川啡j就做芝麻粒。它们大都栖息在微生物众多的水塘和小河沟里,偶尔也随波逐流到水田里安家。黑绿色的螺壳非常坚硬,顶头尖,开口大。硬壳上有一条凹陷的螺线,从尖顶端盘旋而下,一直延伸到出口。螺壳口上有一个圆形的硬片,那就是螺盖。这硬壳就是田螺的房子,它走到哪儿就把房子搬到哪儿。它什么时候累了,就钻进房子里舒舒服服地睡上一觉。万一遭到“敌人”的袭击,只要躲进螺壳把盖儿一关,就平安无事了。,要是哪只馋嘴的鸭子误吞了田螺,非得肚子疼不可。

我们还发现了田螺出壳的秘密。只要想办法让田螺周围的温度稍微升高一些,田螺就乖乖地从壳里爬出来了。我们把一只田螺放在温水里,不一会儿螺盖儿轻轻地张开了,紧接着,田螺伸出一对鼓腿似的触角,悄悄地向四周探索一番,感到确实安全了,才把头慢慢伸出来,然后整个身子也慢慢腾腾地爬出螺売。邵只空螺壳就渐渐移到了它的背上。别看田螺的身子又小又弱,浑身肉乎乎的没有一根骨头,可是它却能搬动比自身重得多的大螺壳,稳稳当当地往前爬,真是个了不起的大力士。

我们轻轻地把田螺从水里取出来放在纸上。它的肉足就像一个吸盘,牢牢地贴在纸上,缓缓地向前移动,在爬行过的地方留下了一行湿湿的足迹。要是用手指轻轻碰一下它的头,它就立刻把身子缩进克里。过了好一会儿,它才又,小心翼翼地爬出来。我们抓住螺壳,试着把它从纸上提起来,没想到它竞连纸一起带了起来。它的肉足有这么大的吸附力呀!怪不得它背着那么大的螺壳都不摔跟头呢。一个同学从书包里拿出一块香橡皮,立在田螺前面不远的地方。田螺好像嗅到了香味似的,径直朝橡皮爬去,竞把橡皮给撞倒了。同学们哈哈大笑起来。后来,我们又把田螺放回水里,它高兴地翻过身来·利用水的浮力倒着游起泳来,而且越游越快,激起一串中小小的浪花。它的精彩表演引起了一片掌声,大家夸它是仰泳“健将”呢。

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篇1:关于暑假日记初中

全文共 400 字

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听听新闻,看看报纸,那些耸人听闻的事情并不鲜见。有的贪污官员本来是两袖清风,因为自己的贪念,他们将自己推入了深渊;有的不良少年本来是品学兼优,却也因为经不住花花世界的诱惑,而一步步走向堕落。而他们,本来都不想这样的,只是因为一念之差,因为在一瞬间失去了管束自己的毅力,而断送了自己的前途。

回想我们学过的课文《许仲平义不苟取》,我们也能感觉到,一念之差,对人的影响是巨大的。许仲平“暑中过河阳,渴甚”,面对“道有梨”的诱惑和“众人争取啖(吃)之”的影响,居然能“独危坐树下自若”,仿佛丝毫不为所动。难道他不想在骄阳下吃个梨解解渴吗?难道他不吃也不会难受吗?不,都不是。他可能一次一次的与自己做心理斗争,可能几次想伸手去摘梨却又缩了回来,几次有了这样的“一念”,却没有造成“差错”,只因为“梨无主,吾心独无主乎?”

所以,在错误发生之前,我们就应该管好自己,不让一念之差使自己受伤——多想想“吾心有主”吧!

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篇2:有趣的小狗初中日记

全文共 470 字

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我的动物伙伴是一只小,名叫小白云。

为什么叫它小白云呢?顾名思义:他的全身雪白雪白的,跑起来可真像一朵漂浮在天上的白云,它的眼睛就像是黑葡萄一样闪闪发光亮,真迷人呀!

它是我从别人家抱过来的,抱回来的时候它才生下来没几天,而且它是最小的一只,为了给它增强体质,我总会给它喝牛奶,这样它就会更健康了!

它很快就长大了,我把它养的很好,我已经把它当成家人了,每天放学回家,我会立刻放下书包,把小白云牵出来玩一会,我们一会儿玩飞镖,一会儿跑步,一会儿让它练习双脚站立,玩的好不快活!

一次,我们家那边那只出了名的坏狗挣开脚链跑出去了。不巧我碰到了它,当时那只坏狗正好想要咬我时,白云出现了,它和那只坏狗斗了好半天,最后它把那只坏狗给吓跑了。

还有一次,我发烧了,白云一直趴在我的床边陪着我,一处也没有去,我看着心里可温暖了。

可是前几天,小白云老是自己跑出去,每次都要我们去把它找回来,不然它总是不自己主动回家。我好想对小白云说:“你不管走的多远,一定要记得回家,不然我可是要伤心的。”

等哪天有机会,我一定要给小白云找一个小伙伴,这样小白云就不会再乱跑了。

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篇3:我的诺言初中日记

全文共 462 字

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花儿是春天的诺言,潮汛是大海的诺言,远方是道路的诺言。世界,因信守许多大大小小的诺言,肃穆而深情。

我曾经听过一个故事,这个故事让我一直铭记在心:在一片荒废的沙滩上,在一块小小的岩石,有一只黑色的小蝌蚪。它是被前几天的大浪给打上来的,太阳一晒水洼里的水就蒸发了,这小小的水洼里仅剩的一点水,也维持不了几天了,这也就意味着如果再不下雨,可能连这一点的水也没了,这条小生命也即将结束。

就在小蝌蚪奄奄一息,感到绝望时,一个金头发的大眼睛男孩出现了在它眼前。它赶紧用细微的声音去呼唤男孩,男孩儿似乎听到了,他转过身来,用水汪汪的大眼睛看着这只遭遇不幸的小蝌蚪。

小蝌蚪见有人来看它了,连忙把事情的原委告诉了小男孩儿,善良的小男孩儿说自己回家去拿鱼缸,让小蝌蚪在这儿等他。小蝌蚪相信了,它用它仅剩的一点力气点了点头,静静地在这里等他。

一个小时、两个小时……小洼里的水渐渐干了,小蝌蚪也永远沉睡了。而那个小男孩或许早已忘了这件事。小男孩可能没有遵守自己的诺言,但对小蝌蚪来说,就是永远的离开了这个世界。

信守和尊重一个诺言,或许要比登山更难。

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篇4:初中日记愚人节

全文共 265 字

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今天是四月愚人节,四月愚人节我可以开一个笑话。

那一天,我正在看电脑,突然,我父亲跑进来说:你看到盔甲战士天结束开始,我很惊讶马上就跑出来,看看新闻网,我父亲说,你为什么撒谎我,我父亲说:今天是愚人节啊!我今天看到的是真正的愚人节。我在中午被愚弄,我们正在吃午饭,我第一次完成,跑了一会儿,我急忙跑过来说:爸爸我的车被警察抓住,我的父亲立刻跑出来,想和警察交谈,可以出去看车,但也停在楼下,问我怎么回事?我说:你今天被骗了今天是愚人节,我父亲听到笑,去了地板,我们一个接一个地告诉母亲,我母亲听了四月愚人节正在结束我们的家庭的笑声。

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篇5:关于亲情的细节初中日记

全文共 616 字

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亲情是什么?亲情是一本字典,在它的体内,你能找到“欢乐”和“温暖”;亲情是什么?亲情是一颗明星,在漆黑的夜里,它能给迷途的心指引方向;亲情是什么?亲情是一根绳子,用它的身躯,把心与心紧紧地连在一起;亲情是什么?亲情是一罐蜂蜜,蕴含着浓浓的香味儿,使人们沉醉的心更加甜蜜。

小时候,亲情是耳边动听的摇篮曲。孩童的我,躺在妈妈的怀里,听着那天籁般的摇篮曲,数着天上一闪一闪的星星,一颗、两颗、三颗……慢慢地进入梦乡。因为亲情,所以我无忧无虑的成长。

长大后,亲情是父母无休止的唠叨。“天凉了,多穿件衣服,小心别着凉。”“起床了,要迟到了。”“小心点,不要摔倒了。”“好了好了,我知道了!”我再次不耐烦地回答。但今天,我才领会到父母对我的爱。因为亲情,所以我平安快乐的长大。

后来啊,亲情是一碗用心熬出的汤药,里面盛满了父母对我的期望——希望我快快恢复健康。喝下蕴含着爱、蕴含着期望的汤药,我的心倍感温暖,疼痛似乎也减少许多。因为亲情,所以我健康幸福的生活。

而现在,亲情是心头挥之不去的无尽的思念。思念母亲为我唱的摇篮曲,思念父亲为我买的玩具车,思念以前的快乐时光。因为亲情,所以我有滋有味地活着。

亲情是一盏不灭的灯,永久地照亮我们生命的最阴暗处;亲情是一叶不歇的翩舟,永久地摆渡在我们生命的渡口;亲情是一朵永远艳丽的鲜花,永远地开放在我们生命的花园。

因为亲情,所以不会轻易悲伤;因为亲情,所以一切都是幸福的模样;因为亲情,所以我简单地成长……

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篇6:初中暑假日记650字

全文共 606 字

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疫情仍未结束,我只能在家度过这个无趣的暑假。这让我非常烦恼,幸好,妈妈为我安排了满满的“课程”。跟我一起来看看吧!

暑假里我去参加了一个关于升降电梯安全和自我保护安全教育活动。活动分为两部分,第一部分是组装模拟升降电梯,我用现有的材料包括:马达、齿轮、遥控器、绳子和各种形状的木片,经过一番插插碰碰后,很快模型组装成功了。按下遥控器上的红色键,马达上的齿轮带动下方的齿轮,无缝贴合旋转,下方的齿轮穿在一根铁棒上,铁棒上又系着根绳子,绳子又穿在梯箱里带动梯箱往上运动,再按下绿色键,电梯就向下运动,在老师的指导下我逐渐了解了电梯升降工作原理。第二部分老师讲了电梯安全和自我防护的知识:在我们进电梯之前,一定要看一下电梯有没有停稳,门有没有完全打开,有没有与地面平行,以免进入电梯脚步落空,导致摔伤。电梯如果突然停止运行了,我们也不要惊慌,不能上蹿下跳,应该保持沉着冷静,保持秩序,按下每一层的楼层按键和“紧急按钮”,等待救援。当电梯发生晃动,或有失重感时,我们应该立即按下“紧急按钮”,再将手抱脖子,膝盖半蹲,身体紧贴墙壁,不然就会被震“飞”呢!

在假期里,我除了学习,还做运动呢,游泳就是其中一项。

“又去学游泳喽!”我一边说一边想:这次一定学会换气。这次去的目的就是改掉这个“爱”喝水的毛病。教练帮我改掉了这个毛病。哈,我再也不是只能游半个来回的小金鱼了,现在,我是能游三四个来回的大海豚了。

这就是我的专属暑假生活。

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篇7:日记初中夜晚

全文共 460 字

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天色已经很晚了,我做好作业后,爸妈都已工作好回来了,过了一会儿后,母亲去做饭去了。

母亲做好了晚饭后,叫我们去吃晚饭去了。

一坐下之后,我就和父亲再不知不觉中谈起了故事。父亲他是一个非常喜欢听故事,或者是由自己来讲故事的人,平时,父亲他总是在看故事书,一有空就去看的,可以称之为书不离人,再有时,他也会讲给我听听,如果我从中得到了一些启发之后,我就会把自己知道的一五一十地讲给父亲听。

你瞧!今天的这餐晚餐,我们俩就又开始了,你一言我一语的,讲个不停,母亲听了,脸上微微笑了,去盛饭去了,此时的母亲也正好刚好吃完了一碗饭。要不就不讲,一讲我和父亲说得有点入迷了,这是在不知不觉中的。母亲听久了,似乎对这有点厌烦了,叫我们俩可以停止了。

停止后,晚饭我们已经吃好了,这就是个有趣的夜晚

假如这是迎接美好明天的启迪,那么我会以此为乐;假如这代表了今天这一天的结束,那么我将会对明天更加的信心百倍,充满希望。一定,一定。因为我依然听到了仿佛是海在远出为我不断地喊叫,这是一种希望,也将转化为前进的动力,这是一股属于自己的真正强大力量。

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篇8:暑假趣事初中日记

全文共 576 字

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每年的暑假我都过得非常的充实而有意义,而如果要我说哪一年的暑假使让我印象最深刻的.话,那我觉得应该是去年的暑假,那次暑假是我跟我以为都不一样的。

我还记得去年的暑假我们全家有去台北市的一零一大楼,电梯还没有到顶楼时,就可以看到台北市,我觉得自己好像是大巨人,房子就像是玩具房子,车子就像是玩具房子,人就像是小蚂蚁一样小,我觉得非常有趣。

除此之外,我们全家还有去月眉探索乐园,那里好大喔!我们先去玩摩天轮,

摩天轮可以到很高的地方,后来我们去玩海盗船,海盗船左右摇晃非常刺激,我们还有去玩很像旋转咖啡杯的游乐设施,这项游乐设施非常好玩,如果没有扶好扶手就会一直滑来滑去,这一点我就觉得很有趣,我们还有去玩皇冠秋千,这一项游乐设施不会很刺激,旋转的时候有微微的风吹过来,这个感觉就好像在吹电风扇,不过,它大自然的电风扇,除了这一些好玩又有趣的游乐设施外,还有好多好玩的游乐设施喔!

去年的暑假,我们全家除了去一零一大楼和月眉探索乐园玩,还有去高铁探索管参观,高铁探索馆里面有好多好多关於高铁的东西,有:影片欣赏,打鱼的游戏,驾驶高铁的游戏,为甚麼高铁的形状是三脚形的原理……等一些好玩又有趣的设施,我在高铁探索馆里面学到了很多知识。

去年的暑假,是我迄今为止过上最特别的一次暑假,虽然已经过去很久了,但它让我感到很难以忘怀。我很期待今年的暑假能够像去年的暑假一样。

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篇9:初中生物教学日记

全文共 1223 字

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生物学是一门以实验为基础的自然学科。实验教学可以帮助学生形成概念、理解和巩固生物学知识,培养学生观察现象、提出问题、分析问题和解决问题的能力;帮助学生掌握一些常用的生物学实验的基本技能,培养学生实事求是、严谨细致的科学态度和科学方法。多年的教学实践告诉我们:生物实验教学过程中要始终坚持三个基本原则,即:客观性原则;严谨认真的原则;尊重学生,灵活引导的原则。在实验教学过程中,应切实做到以下几点:

一、尊重客观规律,坚持实事求是。

在平时的学生实验中,经常出现这种现象:当实验得不到正确结果时,学生常常是马虎应付,实验课堂一片混乱,铃声一响学生不欢而散;当老师催要实验报告时,他们就按课本上的理论知识填写实验报告;还有的学生在规定时间内完不成该做的实验项目,就抄袭他人的实验结果,或凭猜测填写实验结论等等。这样就不能达到实验教学目标。可见,对生物实验教学,必须要加强理论学习,提高实验教学技能,树立严谨细致、认真科学的态度,要尊重客观规律,实事求是,实实在在地引导学生完成实验教学的任务,才能达到理想的目的。

二.认真完成实验环节,注重操作引导。

在实验教学工作中,无论是实验员准备实验,教师演示实验,或者指导学生实验,以及对待实验的严格态度等方面,处处、时时、事事都要体现教师的言传身教,只有教师教得扎实,学生才能学得牢固。因此,严格搞好实验课的“备、教、导”是上好实验课不可或缺的基本环节。

1、备好实验课是上好实验课的首要前提

教材中要求做的实验,无论简单也好复杂也好,都必须要备好课,写好切实可行的教案,并且在实验课之前要亲自动手做一遍,即预备实验。教师做了,才可能指导学生如何应对操作过程中每一个细节可能出现的问题,看到实验现象,学到真正的实验方法和科学知识,培养学生发现问题、解决问题的能力;若不备课,不亲自做实验,凭空想象,黑板上做实验,那就没有明显效果,更没有说服力了。甚至会出现,全体学生实验失败等不该发生的现象。

2、注重实验引导

指导学生实验时,既要面面俱到,事无俱细进行引导,同时,又要注意切忌包办代替。从实验材料的选择、仪器的装配到操作步骤和技巧,既要科学规范,又要密切结合具体实际,在尊重学生主体地位的同时,充分发挥教师的引导作用,以保证现象清晰,结果正确。如做“叶绿素的提取和分离”的实验时,在不同的季节可以采用不同的绿叶作为材料。

3、注重实验结果的分析与小结

要求学生,在填写实验报告时,要如实填写。实验失败时,要如实地与学生一起分析失败原因,可课后补做。如果学生实验失败,我们就通过示范帮助学生掌握操作技能,取得实验成功,或帮助分析失败原因让学生重做,直至成功。不能听之任之,否则,就达不到实验课的预期目的。

此外,对一些特殊的材料、仪器和试剂,以及实验的目的和原理都要加以必要的说明,如选材的原因、仪器的功能、试剂的配备等。例如:做“叶绿素的提取与分离”实验时,层析液的配制;以及“质壁分离与复原”实验中,紫色洋葱表皮的选择等等。

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篇10:下雨天初中满分日记

全文共 652 字

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地球暖化的影响,使现在的四季变了样;地球暖化的后果,造成现今的天气变调。拉开窗帘,看见窗外下着骤雨,原本太阳高挂在天空的天气,顿时变成了乌云密布看不到一丝太阳的画面。因此,人行道上有许多大小孩因为没带到雨具,而赶紧奔回家里避雨。相同地,这时的我,变成了“笼中鸟”,哪里也不能去,只能待在家里做些静态的活动了!

雨天,让我想起辛苦的农民,只能待在家里,不能去田里耕耘,不能到园子里工作,心情真是难受!雨天,让我想起经营商店、农场以及游乐园的生意人,当他们看见自己经营的商店没人进门、购买产品时,心情一定十分低落,所以我也替他们赶到椀惜。雨天更让我想起种在花园的小花、小草,看见他们经过大雨洗礼后,个个东倒西歪,有的枯萎了,有的等待暖和的太阳依靠,让他们有重新在活起来的机会。看到这一幕,我的心不禁揪了一下,也为它们深深的叹息!

然而毛毛雨“一滴滴”的落下,滋润了大地,促使农作物的生长,以及暴雨“哗啦哗啦”倾泻而下,为水库添加了不少水量又是何等珍贵啊!听妈妈说几年前,福建因为长久没有下雨,导致水库缺水,造成万物旱涝成灾,甚至面临死亡危机。这才让我了解到水是多么的重要,更让我想起平时的我总是把喝不完的水倒掉,洗手时,总是把水龙头开到最大,让洗手台溅起水花,这样的行为是多么们不应该。听完妈妈的叙述后,我在心里起了一个读头:“爱惜水资源,为大自然尽一份力量。”

雨天给人们带来一种诗情画意的感受,特别是在烟雨蒙蒙的时候;雨天也给大地带来生机与活力,特别是雨过天晴,天际间跨跃的那一道彩虹出现时,我喜欢下雨,你呢?

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篇11:字日记初中

全文共 241 字

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今天上午,我闲着没事干,便背起唐诗来。先背虞世南的《咏风》,我这么想着,于是就开始背了:“逐舞飘轻袖,传歌共绕梁。动枝生乱影,吹花送远香。”这首诗看起来简单,背起来却有点儿难。正当我抓耳挠腮的时候,妈妈进来了,笑着说:“呵呵,其实背这首诗有诀窍哦!”“什么诀窍!什么诀窍!告诉我!”妈妈神秘地笑了笑,做起了动作,“逐舞飘轻袖”,妈妈把一只手高高地举起来,一边抖动,一边跳起了“圆圈舞”,倒有几分意境,逗得我在床上“驴打滚”。就这样,我在妈妈逗人的表演下,终于把整首《咏风》背了下来。

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篇12:摘抄日记初中800字

全文共 732 字

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今天,我们学校举行了一年一度的淘书会,屈指算来,已经是第五届了。

淘书会前一天,老师把卖书的人分成了两组,我是第一组的,我的任务是:让买书的同学填淘书卡。

淘书会之前,我们先抬了五张课桌放到了操场的摊位,又搬了许多书放到了课桌上。我们忙得不可开交,好似一只只辛劳的小蜜蜂在忙碌。

淘书会开始了,买书的同学一涌而上地挑选着自己喜欢的书,个个都是欢呼雀跃,欣喜若狂。很快,我的第一位顾客来了,我很热情的接待了他,一脸微笑地说:“要什么书?我们这应有尽有,随你挑。”

”顾客说“有没有,《查理九世》”,我连忙从书堆里抽出一本《查理九世》递给顾客,顾客看了一下好书推荐卡,便问:“这本书几元钱?”“8元”他便填了淘书卡,交了钱,心满意足地走了。第二个顾客,第三个顾客落则不绝地光顾摊位,买走了自己喜欢的书。我忙的不予乐乎。时间过得飞快,替换我的同学来了,我交给他一摞淘书卡。然后,我就像一颗出膛的炮弹冲进了涛涛不绝的人流之中。

我在操场上一个摊位一个摊位地寻找《鲁迅滨逊漂流记》。可这些名书十分畅销,轮到我时,早已空空如也。但俗话说得好“天无绝人之路”。正当我寻找第二次时,发现了一本薄薄的《鲁迅滨逊漂流记》。我连忙问价,卖书的同学说8元。我心想:这么薄的一本书8元,是不是贵了点儿?有没有比这更便宜,更实惠的书呢?正在我犹豫不决时,一位女同学说她要买,这真是半路杀来个程咬金。我想:到底给还是不给?给吧,自己好不容易找到的,给了我也舍不得,不给吧,说不定还有比这更便宜的。最后,还是让给了她。当我走到下一个书摊时,发现《鲁迅滨逊漂流记》,虽然也是8元,但是厚度是上一本的2倍。哈!我好开心呀!

淘书会虽然结束了,但是我们却收获了自己喜欢的书,更让同学们促进了友情,增加了对书的喜爱。

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篇13:写友谊的初中日记

全文共 839 字

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有很多的东西,不是我们得不到,而是我们不接受,总是把自己伪装成一只刺猬,却不知带刺的外壳下,有一颗伤痕累累的心。

一直在人生路上踽踽独行,坚信着彼此都是彼此的过客而已。这样我走到十八岁的尽头,而上帝却在这时给我带来了她。

在雨中,我小心地撑着小花伞,她走在旁边告诉我我:“雨是大自然的精灵,我们不应该拒绝她。”看着她手中未撑开的伞,我说:“雨上帝的眼泪,泪中有哭会渲染我们快乐的心。”我一直撑着伞,而她的缕缕湿发滴着水,她重复道:“雨是苦的泪。”她笑着对我说:“星,我希望你快乐,高三不是我们人生路上的阴影,而是我们成就事业的机遇。”我愕然手中的伞无声倒地。让雨洗净我疲惫的心尘,让我有勇气面对高三。

我抡起手狠狠给了她一耳光:“你给我记住,我也不是什么省油的灯。”我大步流星从她身边走过。她捂着印着五指印的脸,泪光点点,本不相信友情的我却被友情所伤。这是天大的讽刺。她居然背叛我。还记得几分钟前,她与他在樱花林里寻找四叶草,不料被我偶遇,我苦笑着,我上前。一巴掌扇去友谊,一巴掌扇去我与他的爱情,宣布一段爱的决裂。

我有变为一个孤独者。绕了一圈又会到了起点。只是多了几许沧桑,我依旧是从前的我。

她在教室门口拦住我。递给我一片四叶草。我们希望你能快乐,你中是把你的愁锁在眉头,我们的青春不该这么过,我说过我会陪你走过高三。祝你生日快乐。心在那一刻释然,我抱着她,泪水打湿了她的肩头。

一句“对不起‘终未说出口,我总放不下我骄傲的自尊。她依然对我很好,仿佛一切都未发生过。

第一次月考成绩一登出,我捧着高三的第一次成绩流泪。又一次下滑。她站在我身旁,她夺过成绩单,把它撕得粉碎。“一次考试说明什么,你难道相信命?”她拉着我的手冲进教室,指着桌上的书对我说:“从这里重新开始。"我擦干泪,我不再像以往那么固执。我翻开让我欢喜让我忧的课本重新开始。

感谢上帝给我带来了她。她是一面三棱镜,我的白色光透过她看到了五彩的世界。也许六月我不会成功,但有她的相伴,我说我不孤单。高三的生活也多彩。我会努力。

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篇14:春的风景初中日记250字

全文共 368 字

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冬天的爷爷送去了大地的寒冷,春天的女儿踏上了轻松的步伐来到了人类。春天很美,体育场的春天像生动的画,我喜欢那里的春天。

在球场春天,各种花开,争先恐后的比美。蜜蜂和蝴蝶们不约而同地飞到花丛中,蝴蝶们停在花上欣赏画的美丽。蜜蜂怎么样?当然,不断为人们采蜜,是很忙的景象。

体育场有一片小树林,虽小,但有一棵大树,许多小鸟在树枝上唱着动听的歌。温暖的春光吹着树枝,树下淘气的孩子们用垂柳做柳笛。他们吹出了心中的幸福和幸福。

我被小森林的景象陶醉时,天空响起“的DDT回答”的声音,我看到体育场的地面湿了,下雨了。雨是柔和的。下雨时直线滑落,有时随风飘扬,留下烟雾、纱线、丝等景象。

在球场中间,有人放着风筝,在天空中刹那间变成了五颜六色。有人在广场上跳舞,他们跳得那么好,很整齐。还有人在跑道上跑。简直就是休闲娱乐的天堂。

我爱春天,爱体育场的春天。

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篇15:2024年初中预防溺水日记

全文共 666 字

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交通、溺水、火灾等事故是安全事故的重要内容。学校经常发一些防溺水、防火灾、文明交通之类的`告知书,让家长和孩子明白避免事故,远离危险应该如何做。

譬如我们在家里、要注意防雷电、防火;在外面要注意防止交通事故的发生,出去玩时不要到危险的水域玩耍。在我们的身边,主要发生的危险事故有溺水、火灾等

一个月前,有几个小男孩到某水库边玩,一个男孩失足掉入水库,这个男孩也不会游泳。其他孩子大呼救命,但是因为水太深了,周围又没有大人,最终没有逃脱死神的魔爪。在他失去生命的时刻家人还不知情。当别人通知他的父母时,他的父母一路呼喊着孩子的名字,奔向现场,赶到时看到的是一具没有生命的尸体。在那一瞬间,父母两人哭天喊地,神情恍惚,仿佛一下子老了十几岁。因家里只有他一个男孩,家人更是承受不住这样的打击,母亲因为他整日整日的睡不着,整天以泪洗面。几个一起去水库边玩的男孩,被吓得做梦都在大喊救那个男孩,这些男孩有可能因此产生很大的心理阴影。试想一下,如果他们没有去水库边,这场悲剧是不是就不会发生。那个男孩就不会失去生命,他的父母也不用承受白发人送黑发人的痛苦,原本幸福的一家也不会破碎,跟他一块的小朋友也不会造成心理阴影。这一切的一切都会成为泡影,不会给亲朋好友带来任何伤痛。

这样悲惨的一幕就发生在我们的身边,不要以为这些悲剧离我们很遥远,其实他就发生在我们身边,不是我们看不到,而是我们对他们视而不见。我们应该明白自己不是永远那么幸运,可能在某一天,这些悲剧也可能发生在自己身上了,所以我们一定要时刻警醒自己,珍爱生命,防止溺水,保障自己的人身安全。

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篇16:关于下雨的初中日记

全文共 780 字

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窗外,下个不停。雨点落在树叶上,发出“叮叮咚咚”的声音。在细雨中,我隐隐约约看见一个扎着马尾辫的小女孩,撑着一把蓝色的雨伞,在雨中跳跃,奔跑……

“轰隆隆!”一阵巨响把正在认真上课的我们吓了一跳,不少胆小的同学吓得尖叫起来。不一会儿,雨下大了。“哗啦啦”的雨声盖过了老师的说话声。大家没心思上课了,都纷纷往窗外看——操场上蹦跳着几只不怕雨的小鸟,多么想像那几只小鸟一样,在雨中尽情地玩耍呀!可是,什么时候下课呢?

终于,下课铃响了。大家拿着花花绿绿的雨伞,纷纷冲出了教室。雨倒是小了点,草地上一片翠绿。我拿着我蓝色雨伞,跟着大家一起下了操场。草地上大大小小一堆水坑。我们撑着雨伞,到处踩,玩得不亦乐乎。突然,一个男生大叫一声:“看好了!”说着跳入了一个最大的水坑。“哗!——”水溅了他一身。

我正哈哈大笑着,猛然间一抬头,看见校长与一个老师在讲话,那个老师点点头,转身向我们走来。果然,一阵冷冷的杀气袭来了,远处传来了高跟鞋“咚咚”的声音。四楼、三楼、二楼,老师的身影越来越近了。“不好,老师来了!”人群中有人大叫一声。同学们像受了惊吓的小鸟,惊慌失措,乱成一团,在雨中纷纷大叫:“怎么办怎么办?”谁也不想被老师批评。可是,空旷的操场上找不到可以躲藏的地方,大家急得像热锅上的蚂蚁,团团转。老师刚好走过拐角,看不到我们。机会来了!我冲在了前头,高喊:“这边走!这边走!”我俨然变成了一个消防员,在一团“火”到来前,指挥着逃生员安全撤离。大家小心翼翼地拿着雨伞,蹑手蹑脚地,快速地从另一个楼梯溜之大吉。哇!真是有惊无险啊!

“你真聪明呀!”我得到了同学们的赞扬。而这时,那个老师还在走廊望着操场小声嘀咕:“都藏哪儿了?这群小鬼头!”……

这是我二年级时的事了。叮叮咚咚,雨点还在树叶上弹奏着欢快的乐曲,伞还是那把蓝色的伞,如今,那个撑伞的小女孩长大了!想到这里,我笑了。

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篇17:初中日记600字

全文共 632 字

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妈妈带回来一只笼子。它有着白白胖胖的身体,长长的耳朵,红宝石一般的眼睛,三瓣嘴,真是一只卡哇伊的.小兔子。我给它取名叫做球球。从此以后,我一天最开心的事情就是看球球蹦蹦跳跳地跑来跑去,小口小口地啃着胡萝卜。

天气越来越热,妈妈打开了空调。凉凉的冷气吹到身上,我不禁打了一个寒颤,大喊一声:“真爽!”我想到了在外面受苦的小兔子,把它也搬了进来。它张开四肢瘫在笼子里,小眼睛滴溜溜的,仿佛在说:“主人,你真好!谢谢你。”

我发现球球身上全是脏东西和粪球,我便打算帮它洗个澡。我跑到卫生间,往盆里倒入一点热水,和了一点冷水,还再倒入一点沐浴露。搅拌均匀,然后把球球放了进去。球球在水里扑腾,溅出了不少水花。我喊道:“球球,别闹。洗干净了多好啊。”可球球不听,我只好用点蛮力抓住球球的脑袋用力往下按。在球球激烈的反抗下,我终于艰难地帮球球洗好了澡。我把球球放在毛巾上,用电吹风帮它把湿毛烘干,球球闭着眼睛,舒适的睡着了。

可是到了下午,球球都没有再醒过来,我感到很奇怪,就去喊妈妈。妈妈过来,摸摸它们,很奇怪的看着我说:“怎么都死了?身子都僵硬了。”

仿佛晴天霹雳一般,泪水忍不住滑落。我哽咽着把事情经过告诉了妈妈。妈妈叹了口气,语重心长的告诉我:小兔子很胆小,也很怕水。我终于明白了,原来球球是因为我的无知丢了生命,我的好心帮它洗澡,让它流逝的却是一条小小的生命。

这件事已经过去了很久,可是球球却永远藏在我的心里。每每想到球球,我的心底都有许多的后悔,也让我更加懂得要珍爱生命!

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篇18:2024年初中生军训感悟日记

全文共 362 字

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当我告别小学时光跨进初中大门的第二天,就听说要军训了。

军训对我来说无非就是练练齐步走,摆摆军姿,踏踏步而已,但是,军训生活并不像我想象的那样轻松自在,而是需要付出艰辛的汗水,需要有坚强的意志品格,需要严守钢铁般的纪律。

在军训这五天里我们每天都要早睡早起,轮流刷碗碟,而且还自己叠被,还要站在火辣辣的太阳底下训练,如果做不好还要被罚做深蹲,白天,我们努力的训练,每一个动作都很小心的做,每一天都训练几个小时左右,虽然有些累,但这几个小时就是要磨练我们的意志,让我们克服困难,变成强者。终于,第五天来了,我们八个班开始了教官考核,看到前七个班做得那么齐我们有些担心,但是这几天我们学到了最不可战胜的精神力量,那就是团结的力量,因为这种力量,使我们勇气可嘉,使我们做的!

军训的苦,军训的累,将永远铭刻在我心中。我要以军人们为榜样。

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篇19:字日记初中

全文共 227 字

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今天我流泪了。这不是激动的泪水,也不是伤心的泪水,更不是高兴的泪水,而是愧疚的泪水。

说来惭愧,平时妈妈千叮咛,万嘱咐:“做作业、吃饭、上厕所都不能磨磨蹭蹭”。可今天,我居然撞上了枪口,一点作业做了近两个小时,把老妈气得像发了疯的狮子,咬牙切齿地对着我狂吼:“毛台…”。从没打过我的妈妈,第一次打了我的屁股,妈妈边打边流泪,还说:不要叫我妈妈,我没有这样不争气的儿子。

我一边大声地哭叫,一边看着妈妈。其实,我真想说:“妈妈,我不是故意的,我一定会改正的。”

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篇20:以小见大初中日记

全文共 600 字

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这是一个阳光明媚、风和日丽的星期六。鸟儿在欢乐地歌唱,小溪在静静地流淌,心情也越发地舒畅。我想:今天早上玩游戏,

下午收拾房间,晚上做作业。一想完这个计划,我的心情欢呼雀跃,因为想到今天有事忙碌的、充实的。转眼间,就到了中午。我在收拾房间。我在抽屉边缘无意间发现了一只快燃完的蜡烛。“嗨!这么短的蜡烛还留着干嘛啊!”我默默的说。然后我就不假思索的随手把它给丢进了垃圾桶里了。到了傍晚,吃完晚饭以后,妈妈千叮万嘱地对我说:“现在我要去上班,爸爸不在家。你可要好好地管住自己,作业要早点做玩哦!”我嫌她烦,门一下子就被我关上了。

之后,我来到了书桌前,开始“战斗”做了一会儿,突然停电了,房间顿时一片漆黑,伸手不见五指,我害怕极了,心里充满了恐惧。我想:怎么办?现在爸爸妈妈都不在家,这么黑我该怎么办?问题是我的作业还没有做玩呢?我起身开始寻找手电筒,我拿着

点蚊香的打火机把整个房间,都没有它的身影。我无助地坐在床上,我非常地绝望。

忽然,我想起了早上丢弃的那只蜡烛。我跌跌撞撞地把它摸到手,如获珍宝似的点燃了它,它就像一朵红色美丽的花,把浓重的夜幕撕开了一角。我就像一位小宝宝受到惊吓时被妈妈抚摸时的心情。心顿时被安抚了下来,值后,我伴随着这微弱而又万丈光芒的光源,又投入了“战斗”。从这小小的事情就可以知道世界上再微不足道的东西都有它的伟大之处。譬如这根蜡烛,虽然只燃烧了一次,但却挽救了精神上受煎熬的我。

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