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篮球比赛场面的描写佳作经典20篇

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描写战争场面的句子

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导语:战争的先决条件是:以好斗为唯一美德,以求和为唯一耻辱。下面是yuwenmi小编为大家整理的关于战争的句子,欢迎阅读与借鉴,谢谢! ​

1.得道多助,失道寡助。

2.战争是死神的盛宴。

3.没有正义的和平就是暴虐。

4.战争似乎就意味着血和铁。

5.黄金和财富是战争的主要根源。

6.战争是骄傲之子,骄傲是财富之女。

7.战争来临时,真理是第一个牺牲品。

8.一个国家只有在战争时期才会处于和睦状态。

9.战争使多数人流血,却养肥了少数人。

10.战争在你愿意时开始,却并不你乐时结束。

11.只有对那些需要战争的人来说,战争才是正义的。

12.战争重要的是求取政治是的成果,而不是军事上的成功。

13.枪是杀人的凶器,枪法是杀人的伎俩,战争就是对生命的践踏,无论用多么美丽的词语来修饰,也逃不过这个现实。

14.建立一个国家靠的不是梦想,它最终总要诉诸血和铁。

15.那些阴谋家的身后藏满了无数无辜的尸体,而他们就站在这座山上俯瞰这片被战火笼罩的大地。

16.包括懦夫在内的任何人都可以发动战争,但要结束战争却得到胜利者的同意。

17.真正的勇士,敢于正视淋漓的鲜血,敢于直面惨淡的人生!

18.要进行战争只有一个借口,即通过战争我们可以生活在不受破坏的和平环境中。

19.战争的先决条件是:以好斗为唯一美德,以求和为唯一耻辱。

20.战争也爱吃精美的食品,他带走好人,留下坏人。

21.这个时代的重大的问题不是演说和决议所能解决的,这些问题只有铁和血才能解决。

22.战争是强迫敌人服从我们意志的一种暴力行为。

23.一次正义的战争能在高尚的国度里唤起神圣的爱的力量,这已为无数感人的事例所证实。

24.战争从有私财产和阶级以来就开始了的,用以解决阶级和阶级、民族和民族、国家和国家、政治集团和政治集团之间的,在一定发展阶段上的矛盾的一种最高的斗争形式。

25.对那些需要战争的人来说,战争是正义的;对那些失去一切希望的人来说,战争是合理的。

26.倒在战争的血河中的人们,还无法看到希望的曙光就被无情地、无辜地、残忍地被抹杀了。

27.战争是人类生活中一种具有头等重要意义的生物法则,它是人类社会中不可缺少的起调作用的东西。

28.战争满足了,或曾经满足过人的好斗的本能,但它同时还满足了人对掠夺,破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望。

29.警察深陷派系冲突武装人员坐在抢来的警车中在全城巡逻,他们拿着卡拉什尼科夫突击步枪和火箭筒。还有一些武装人员在通往城市的道路上设立了路障,宣传车大喇叭里不断广播要求市民待在家中不要外出的通告。与警察展开激烈交火。双方动用了迫击炮、火箭筒和自动步枪。

30.霍布斯明晰地证明,所有动物都生活在一种自然的战争状态中。

31.那些阴谋家的身后藏满了无数无辜的尸体,而他们就站在这座山上俯瞰这片被战火笼罩的大地。

32.打不死,拖不垮;生就铁脚板,山川任我行。陈毅元帅有一首诗不错:断头今日意如何?创业艰难百战多,此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗。

33.旌旗猎猎,战鼓雷鸣,虎狼之师;兵锋所指,所向披靡;攻无不克,战无不胜;背水一战,置死地而后生。

34.忽然,一声枪响,打破了和平的宁静。战争开始了,顿时,天上乌云密布,一声又一声的巨响威胁着一朵又一朵娇嫩的和平之花。鸟儿们被烟火熏着,被一颗颗无情的子弹打得遍体鳞伤。此时,小孩的哭声、人们的呼喊声与万灵的叫声交杂成一片。他们渴望和平呀!

35.对于战争,我从来没有接触过,因为我一直生活在先烈们用鲜血铸成的和平年代里。虽然是这样但我却略微知道一些战争存在的意义:战争是一种集体和有组织的互相使用暴力的行为。是政治集团之间、民族(部落)之间、国家(联盟)甚至家庭之间的矛盾最高的斗争表现形式,也是解决纠纷的一种最高、最暴力的手段,通常也是最快捷、最有效果的解决办法。

36.将军在远方挥舞着戟,仿佛在用鲜血画画一般,那颗盔甲下面的永远不曾低下的头颅,是所有国人的希望,好像旗帜。他苦笑。

37.炮火轰鸣,硝烟弥漫,遮云蔽日,惨不忍睹;绝地反击,放手一搏;

38.希望与失望。世界就是这样物极必反,终于在人们快绝望的时候一个人站了出来他说他能带领人们走向自由幸福之路,他领导人们抢回家园,领导人们建设,然而就在人们确信他能把人们带上没有血泪的生活的时候,终于旁边那些毁灭的力量发现了它并且和快消灭了他,人们在次过上了颠沛流离的生活。

39.战争似乎就意味着血和铁。

40.一次正义的战争能在高尚的国度里唤起神圣的爱的力量,这已为无数感人的事例所证实。

41.要进行战争只有一个借口,即通过战争我们可以生活在不受破坏的和平环境中。

42.战士们一个个冲上去,挥舞着大刀浴血奋战,一个倒下了,另一个就替上去,一个战士浑身划得稀烂,在倒下去的一刻,还高喊口号,悲壮极了!

43.在这月明风清的日子里,战争的炮火响彻云霄。

44.60后的今天,和平,依然脆弱。我们需要记住那段历史,把血泪化为彻底的反思和行动。我们需要珍惜60年前人类在共同抗击法西斯的战争中所结成的战斗友谊、所凝聚的那种精神,把制止战争维护和平的力量延续到今天,延续到未来。这,才是今天人类共同纪念世界反法西斯战争胜利意义之所在。

45.是谁在主宰着这世界,是谁在勾引这游戏,烟花纵然美丽,却收割了多少伤透的灵魂。我讨厌这战争的烟火,讨厌这收割人命的游戏,人命不是一个数字,百十千那是本该美丽的多少人生。人人生而平等,谁也没有抹杀谁的借口,每个人的生命只有一次,每个人都是一段永恒不朽的传奇,谁也没有比谁重要。

46.二战时的斯大林格勒保卫战,经历了惊心动魄的四十九天,最终成为二战的转折点

47.战争的存在虽然会带来不可磨灭的灾难,但同样,换个角度想想,这时的战争只不过是为了下一刻和平而打下基础罢了……

48.敌军同仇敌忾地冲来,可敌军对我方的炸弹猝不及防,最终狼狈而逃。

49.有那么一个伟大的国家叫做美国,有那么一个美妙的梦想叫做自由。那只因为你手里钱比别人多,仓库的炮弹比别人猛烈。你有着随心所俗的自由,你有着美丽无比的自由借口,你可以以一种光荣的名义告诉世界,这是我想要的自由。政治是世上最卑鄙的游戏,战争是人间最丑陋的烟火。

50.倒在战争的血河中的人们,还无法看到希望的曙光就被无情地、无辜地、残忍地被抹杀了。

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篇1:以“篮球比赛”为话题的作文

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今天是六年级篮球比赛

我早就在支持六(4)班了,他们那有两个是我们学校篮球队的,其中一个还是队长!队长人高马大,会许多篮球的技巧;还有一个人虽瘦小,却是篮球队最敏捷的。两个人配合起来,威力简直无法想象。

比赛还未开始操场上(除篮球场外)以经堵得水泻不通。有的人站着,有的人坐着,有的人甚至还躺着。

队员们来了,他们才让出一条羊肠小道,好在那队伍也窄,能勉强通过。

比赛开始了!第一场是六(2)班VS六(4)班。“嘘――”伴着一声哨响,操场上顿时热闹起来。“六(2)班加油!”“六(4)班加油!”“XXX加油!”“XXX加油!”同学们就像发疯了似的给队员们喊加油(我也不例外),嗓子都喊哑了。就在这时,篮球队队长突破防线,投篮!进了!现在比分是42比48,六(4)班落后6分,这时离比赛结束还有2分钟。篮球队队长又进球了!对方也进球了!六(4)班又连续进了

三个球!这时比分打平,现在只有30秒了。篮球队队长进行快攻,球进了!比赛也结束了!掌声一潮高过一

潮,还伴着一些咳嗽声。再看看队员:个个都像是刚从水池里出来的一样。我问队长:“感觉如何?”(我和队长经常在一起打篮球)队长说:“还行吧。”我们都笑了。

傍晚,我看见队长打篮球的时候总在笑,看到他笑,我也不自觉地笑了。

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篇2:一场篮球比赛

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今天,我们和三班要打篮球比赛,我们听了个个兴高采烈,都认为我们班能打赢三班。中午放学了,我们全体同学都回到家做为我们班吆喝胜利的旗子。

下午,开始比赛了,李老师匆匆忙忙地把我们带到操场,准备迎接一场激烈的比赛。我们班首先上场的队员是魏星杰、余洪雨、张洪源、谢向丞和高旭;谁知,三班上场的全是主力队员,我心里暗想:我们这次输定了!

该发球了,裁判一把球抛在空中,就闪开了。三班的首先抢到球,猛地向我们班进攻,魏星杰“单枪匹马”地去防守,结果被对方的5号饶过,传给了8号,8号果断出手投进了个3分球。我们班发球,谁知一发球就被三班的抢断,来了个三步上篮。我们班又发球,这回魏星杰发怒了,谁也没抢到他的球,但是在打敌方内线的时候,球被抢断了,魏星杰一怒之下,又把球抢了回来,“混”过敌方的内线,准备来个经典投篮,可投的时候被三班8号来了个盖帽,并带球饶过我方后卫,轻松上篮得分。就这样,循循环环,我方一球也没进,被对方打了个27比0。唉,我们班输惨了。

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篇3:描写两人三足比赛作文

全文共 572 字

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今天下午,我们班级在体段课做完了广播体操之后,李老师拿来了满满一筐五颜六色的绳子,原来是要玩两人三足呀!我们都高兴得手舞足蹈。

我立马和莫淇楦组合在一起,因为上次自由活动时我和他练过,一定有希望。

不一会儿,老师组织起比赛,同学们纷纷排成四列小队,我和莫淇楦前面还有一组。因为得知第一二名有奖励,我们就开始发起“作战模式”。

第一局在老师的一声令下,我和莫淇楦一起齐心协力地向前冲,还异口同声地喊着:“一,一,一二一!一,一,一二一!”老师见我们向自己冲快到身边了,就用小碎步快速后退。最后,是我们这一组率先穿越了那个正在向后退的墙——李老师。

第二局,这次对手有了高博文和陶刘鑫他们一组。看他们志在必得的神情,我以为这次完了,但是真没想到,最后我们超越了他们,追上了所有人,这好事真叫人喜出望外。

终极比赛,冠军争霸赛。我既兴奋又紧张,兴奋的是我们可以争夺冠军里的冠军,紧张的是不知怎么面对好这场比赛。李老师说:“好,预备——开始!”我们疯了一样地向前冲去,在我们身后的陶刘鑫和商博文,不幸一起倒下,在前的一队也不甘示弱,拼命向前。我想快点超过他们,就和莫淇楦不约而同地三步并作两步冲向终点。在最后的0。0001秒,我们终于追上了他们,成为了两组平局冠军。

时间不早了,我,我们只能回到教室,背上书包,向学校说声“再见”,回家了。希望下次还能玩这个游戏。

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篇4:篮球朱描写朋友的作文

全文共 592 字

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篮球朱,不瞒您说,她可是咱们班的篮球专业户。她每次打球的时候总穿着一套运动服,一双运动鞋,清爽的马尾,看着就有型。 有一回,我就亲眼见了她高超的篮球技术。 那天我和她进行投篮比赛,把球运到罚球线再……

篮球朱,不瞒您说,她可是咱们班的篮球专业户。她每次打球的时候总穿着一套运动服,一双运动鞋,清爽的马尾,看着就有型。

有一回,我就亲眼见了她高超的篮球技术。

那天我和她进行投篮比赛,把球运到罚球线再投篮,投中者胜若两人打平则用时短者胜。“三二一,开始!”她以闪电般的速度“飞”出了起跑线。迈动着她的大长腿,把球慢慢地拍到自己胸前的高度。可就在她快跑到罚球线时,她被绊了一下,她的脸上露出了惊恐的表情。可就在那千钧一发的时刻,她迈出了另一条腿,把手伸出来做出准备拍球的动作,她竟只打了个踉跄,又好好地把球拍到自己胸前的高度,好像什么事都没发生,脸上重新露出了自信的表情。

她跑到了罚球线,定了定神。这分明就是想以准确度来制胜!她十指紧扣球,把手慢慢太起,眼睛一动不动瞄准着篮筐。然后双脚起跳,用手臂带动手腕的力把球投出。只听“啪”一声,她投了个空心篮!

我有点不甘心,就在后面推她一把。可她好像后面也长了眼睛,一转身闪开了。我打了个踉跄,撒腿就跑。她在后面紧追不舍:“嘿嘿,想干啥?看我抓住你!”

我不禁感叹:唉,她实在太厉害了,我真是自叹不如了。

这就是篮球专业户——篮球朱。

[篮球朱描写朋友的作文

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篇5:篮球比赛作文700字

全文共 730 字

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篮球,是我不可割舍的爱好。说起篮球,我就会想起那次篮球比赛。那是一场惊心动魄激动人心的比赛。

那是一个星期天上午,教练突然发微信跟我们说,下午去和别的学校打比赛。

下午,我早早地来到了球场。因为队员们都没来,我就独自一人做热身运动,投投篮,做做变向。大概过了十几分钟,全部队员都到了,我们才开始演练战术。

随着“嘟”的一声哨响,我们的比赛开始了。不知怎么搞的,对方像着了魔似的,进攻特别凶猛,偏偏我们的防守又不给力,一下子,就被对方得了十四分。

我们并没有气馁,迅速做出调整。你看我们的“闪电侠”,弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲破两道防线,直杀篮下,一个虎跳,篮球在空中划了一条漂亮的弧线,不偏不倚地落在筐内。

一下子我们就扳回了八分。随着一声声哨声,一阵阵喝彩声,比赛不知不觉地来到了赛点,还剩三分钟,比分打平。

我还没上场,站在场边急得如热锅上的蚂蚁——团团转,教练是不是忘记我了?怎么还不让我上场?我按奈不住内心的焦虑,鼓起勇气问教练。“别急,马上你就会上场的。”教练说。话音刚落,我便上场了。

一上场我就有很大的贡献,一个两步半,直接拿下两分;又一个中投,拿下两分;再来一个抢断成功,又拿下两分……喝彩声一浪高过一浪,教练也连连拍手叫好。

最后的五秒,我拿到球就想一个三分,谁知对方的球员,见我球一脱手,就博了命地扑过来想盖我帽,结果没冒到,直接把我扑到在地上。我的脚崴了,还来不及叫疼,就听见刷地一声,“球进了!我们胜利了!”就因为最后一个三分!我们反败为胜。

这真是一场惊心动魄的篮球比赛!虽然过去几个月了,每次想起,总感觉这一切刚刚发生。它和科比凌晨四点的故事一直激励我前行。

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篇6:运动会比赛场面的描写作文

全文共 944 字

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伴随着习习秋风,我们迎来了一年一度的秋季运动会。在艳阳高照的日子里运动会拉开了帷幕。这次运动会对于我来说并非与以前的运动会相同,这届运动会是我小学生涯中最后一次运动会。

我在运动场门口等了好久,盼了好久,终于看到学校的队伍,许许多多的学生向运动场走来,那气势威风极了。我东张西望,才看见我们班的队伍,便插了进去。到了体育场里面,映入眼帘的是体育场跑道中心那片绿油油的草坪……

过了一会儿,就开始比赛了。先比赛的是60米跑,我们班得黄于珊有参加,我就和郑芩跟着黄于珊下去,等她开始跑的时候给她加油助威。在红色的塑胶跑道上只听一声哨响,运动员们好像离弦的箭一样,飞快地向前跑去。这时,跑道两边的同学围起一堵厚厚的人墙,大家不断地高喊:“加油!加油!”,在一片片“加油”声中,运动员们争先恐后,你追我赶,不一会儿功夫,场上便进入了白热化阶段。只见我们班的黄于珊犹如一把离弦的剑一样向前飞奔。“黄于珊,加油!黄于珊,加油!”我喊的嗓子都快沙哑了,还好,她没有让我失望,得了个第2名,还有进入决赛,在决赛中也取得了好成绩,为我们班添加光彩。

下午,轮我去比赛了,我参加得是200米跑,很快就轮我们组跑了,我不禁紧张起来,为自己捏了一把汗。我全神贯注,双眼凝视前方,屏住了呼吸,就像严阵以待的士兵。只听见裁判说:“各就各位,预备,跑!”我就像脱缰的野马,似离弦的飞箭,快速向前冲去。听见了旁边有人喊着:“曾智琳,加油!曾智琳,加油!”我听了,便更费力得在前冲去。本来,我是领先的,可是,由于我快到终点,放慢了速度,旁边一个穿黄衣服的女孩冲了过去,她得了第一名,我只得了第2名。现在想起来,觉得有点惋惜。不过,我还是有进入决赛的。就有到了200米的起点的草坪边,等待决赛。我们在草坪上可开心了。雅静、益琦、琳莉、黎敏都来陪我,给我助威,让我对这次决赛充满信心。结果,我只跑了倒数第3名,也就是第5名。并不让她们感到惊喜,我也对自己有些失望。也许是我平时没有经常锻炼,所以才赶不上人家。但是,她们还是鼓励我继续努力,她们告诉我比赛结果是没有关系得,重要得是从比赛中得到经验。我为我有这样一些朋友而感到骄傲、自豪!

虽然我感到有些遗憾,当这小学中最后一次运动会却想树根一样,深深地扎在我的脑海里,使我怎么也忘不了。

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篇7:篮球比赛

全文共 451 字

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“加油,加油!”一阵加油声从操场上传来,操场上好热闹呀!原来是五(3)班和五(1)班在打比赛,是篮球总决赛。我、陈滩鑫和徐嘉杰打首发阵容,我们赶紧拧胳膊敲腿的,活动筋骨。

“嘘——”的一声哨响,五(1)班的陈智利带球突破,被我拦腰挡住,陈智利无奈之下传球,却被陈滩鑫劫下,我赶紧迎上去,陈滩鑫接到我的掩护三步投篮,球不听话,弹出来,陈滩鑫抓住了一个转身补篮,球进了。

我们首开僵局,使我们信心更足了,2分、4分、6分……比分在拉开,我们愈战愈勇,以10:0领先上半场。下半场我们做了人员调整,把徐嘉杰换成刘远飞,下半场我们发,陈滩鑫钻空位,我一个远传,他一投进了。接下来他们吸取教训,不再上当,无奈之下,陈滩鑫打了个“×”的手势,意思换阵型,这种阵型不太好,几次进攻都没用,反而让牛翔晃过徐嘉杰,进了一球,不过这种阵型是打持久战,费了好几分钟,终于,持久战有效了,我们成功赖掉时间以16:2战胜五(1),赢得冠军。

打比赛也得靠智慧和团结,得知道对方战术,做出恰当决定,俗话“知己知彼百战百胜”,一点也不错。

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篇8:篮球比赛的作文500字

全文共 852 字

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周六,天空很晴朗,我的心也像今天的天气那样激昂,因为我要去西城体校打篮球

到了那儿,我以最快的速度穿好了篮球服和篮球鞋,自信的我已经做好了充足的准备上场去“战斗”。随着教练的一声响亮的哨响,一场让人兴奋的比赛开始了。

首先,胖胖把球传给了我,我迅速用双手接住来球,向对方篮筐奔去,只是觉得球感还没到位。当将球运到三分线处,我使出了篮球里的技术:变向--突然急停,然后向相反方向运了两下。越过一个对手,第二个对手又冲了过来‘我想:可不能让他给断了。于是,我一边用身体挡住运着的球,一边用余光一扫,果断地将球传给球场另一侧的队友小海。小海敏捷地跃起接住球,接着稍运一下,然后迅速地将球瞄准篮筐,篮球以一个完美的弧线飞向目标。我在旁边大喊道:进!进!进!可我越着急,篮球好像就越跟我唱反调。球在篮筐上转了两圈就掉了下来,并且被对手抢先一步抢到了篮板。“可惜可惜,但我们会有机会的。”我在心里暗暗地自我安慰。

这时的球掌控在对方队员“大个”手中。他长得黑黑的,高高的,身上的篮球衣已经有些撑得要破了,给人一种居高临下的威力。双方队员都包抄到我队半场,我和两个队员从不同方向紧贴住“大个”,对方队员也分散各处,抢占着有利位置,并有队员伸手示意“大个”向外传球。但见“大个”拿到球后,左右原地试图移步,见没有机会,便不管三七二十一,横冲直撞到篮下,抬手就投。篮球突然变得好像很通情达理,竟然打到篮板上后,准确无误地弹进了我队篮筐。看着他与队友击掌相贺,我感到气愤极了,心里一直憋着一口气:反攻,反攻!

又该我们队发球了。胖胖将球传给“蓝猫”,“蓝猫”突破到前场,将球传到我的手中。我接过球,眼见几个对方队员防了过来,我想:这次我可要和你们拼了。想完,一咬牙、一跺脚,我像一支离弦的箭那样带球奔跑起来。离篮筐还有一两米的样子,我来了个三步上篮,篮球好像极不情愿,但仍然在篮筐边上犹豫了一下,溜进篮筐。我兴奋地跳了起来,与队友们相拥在一起。

篮球,我的最爱,既锻炼了我们的身体,又让我们感受着运动的魅力--坚持,进取,永不言弃。

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篇9:赶集的热闹场面描写作文400字

全文共 417 字

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星期天到了。今天可是一个好日子,因为今天要赶集了。早上阳光明媚,万里无云,我和我妈妈一早上就上了街。

走在街上,街的两旁都插的小彩旗,跟着风随风飘扬,感觉好像正在欢迎我们呢,街上的商品琳琅满目,目不暇接。我看都看不过来。

“买衣服喽,走过路过不要错过”纯羊毛,纯羊毛。”我妈一听来了劲,因为这几天刚好要买几件羊毛衫做衣服。他便情不自禁地走了进去,随便挑了两件大红大绿的衣服,其实我妈妈也抠,本来两件加起来是吧,刚好100元,可是却讨价还价,最后整的卖东西的人没办法,只好以80元的价格卖给了我妈妈。“卖烤羊肉串喽!吃了一次包里想吃第二次。”不说不知道,这一说让我给听见了。我便缠着妈妈给我买几串不然的话我就耍脾气。我妈妈被我缠的不行,只好买了个两串,我一串,我妈妈一串,味道挺好的。

车子的声音,人的吆喝声!还有风的声音组成了一首首歌曲。一眨眼时间过去了,我们要走了。我缠着我妈妈说多玩一玩,可我妈妈说回家还要洗衣服,我便依依不舍的离开了。

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篇10:篮球比赛作文400字

全文共 490 字

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“好球!”“快点防守!”“加油!”操场上热闹非凡,到底怎么回事?原来,是淇滨小学的队员们来我们学校进行篮球比赛啊,大家都精神抖擞,跃跃欲试。

随着裁判“嘟”地一声哨响,比赛正式开始了。淇滨小学的队员运球可真不错,来到我们面前三下两下就绕过去了,而且他们把突分运用的十分得当。我们只好采用人盯人的战术,其中一名队员快攻上篮,得分!这极大地鼓舞了我们的士气。我们开始里应外合,多点开花,直接将比分快速追上,打得他们丈二和尚摸不着头脑。

就在我们以为胜券在握的时候,传来一声“啊”的叫喊声,是谁受伤了?没错,就是我。我在抢篮板时,手指扭伤了,顿时痛彻心扉,难以忍受,不由地托着手倒吸凉气。忽然,有人拍了一下我的肩头,回头一看,原来是呼佩霖。他皱着眉头,急切地问:“怎么样,还能坚持吗?用不用休息一下?”这时,我看看赛场上紧张地形势,也看到老师向我投来信任又关切的目光,顿时觉得受伤的手也不怎么痛了,像是被勇气治愈了一样。我想在球队需要我的时候,应该挺身而出,轻伤不下火线!最后,我和我的队友取得了比赛的胜利。

离开球场,在回家的路上,我一边担心自己的伤势,一边回味着今天这场激烈的篮球比赛……

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篇11:初二的篮球比赛作文

全文共 601 字

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哥哥终于放寒假了,我总算盼到可以和他一起打篮球了,哥哥可是一个左手投篮的灌篮高手。

早上起床后,我们各自读完书,收拾一番,哥哥带我来到了篮球场,那里被一圈铁栅栏围着,似乎向外界宣告这是篮球爱好者的圣地,外人不得侵犯。篮球场的两边有两个篮球架,相互对应着,像两个雄健勇猛的大将军,显得特别威武,好像只有身体强健的人才能和他相比试。

哥哥走到了篮球架下面,他要首先给我做示范,只见他熟练的双手抱球,神速的跑向球篮,同时叉开双脚,弓腰抬头,把篮球举过头顶,轻松一跳,投球,哇!球进了,哥哥果然名不虚传。下面该轮到我了,我拿着球走到球篮的最中央,站好,双手用力一甩,呜呜!篮球根本就没有向球篮飞去,而是直直的扔向了天空,于是球又毫不留情的砸向了我的头,我急忙躲避,“砰”!差一点摔了一个“狗啃泥”,篮球也蹦蹦跳跳的溜走了,此时,我很懊丧,为什么我投不进去?

哥哥走到我身边,认真的对我说:“如果想进球,就要站在球篮的侧面,将球瞄准球篮的右上角,投球时打在那个位置,球就会乖乖的进入球框中。”于是我按照哥哥说的方法进行第二次投篮,可是,球这次在边上转了一圈,直接掉在了地上。然而,这次我并没有灰心,自言自语到:“我不会放弃,我一定会进球的”!我给自己加油鼓气,到了第三次的时候,我举起球,瞄准目标,集中精力,用力一投,哇!我终于进球了,我高兴的蹦了起来。

接下来在我一次次的进球中,我感受到了对篮球的热爱,我喜欢打篮球。

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篇12:描写场面的四字词语

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财大气粗:气:气势;粗:粗大。指富有财产,气派不凡。也指仗着钱财多而气势凌人

咄咄逼人:咄咄:表示惊奇的声音。气势汹汹,盛气凌人,出口伤人。形容本领赶上或超过前人,令人赞叹

横扫千军:横扫:扫荡,扫除。形容干净彻底地歼灭大量敌军。也形容诗文、书法等气势宏伟、气魄很大

来势汹汹:动作或事物到来的气势很厉害

理直气壮:直:正确、合理;气壮:气势旺盛。理由正确充分,说话气势就盛

拔地倚天:拔:突出,耸出。倚:倚傍,贴近。从地面突兀而起,贴近天际。比喻高大突出,气势雄伟。

笔走龙蛇:形容书法生动而有气势。

避其锐气,击其惰归:其:他的;锐气:勇猛的气势;惰:松懈善于用兵之人,总是避开敌人初来时的气势,等敌人疲惫时再狠狠打击。

波澜老成:波澜:波涛,形容文章多起伏;老成:指文章很老练。形容文章气势雄壮,语句老练。

摧枯拉朽:枯、朽:枯草朽木。摧折枯朽的草木。形容轻而易举。也比喻摧毁腐朽势力的强大气势。

大气磅礴:形容气势浩大。

锋不可当:锋:锋芒,指刀剑的刃和尖;当:阻挡、承受。锋芒纯利,没有东西可以承受。形容气势极盛,不可阻挡。

风樯阵马:樯:船上用的桅杆。风中的樯帆,阵上的战马。比喻气势雄壮,行动迅速。

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篇13:精彩的校园篮球比赛

全文共 571 字

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星期六下午,我跟爸爸去爸爸公司的体育场观看一场精彩的校园篮球比赛。今天,设计院内部中爸爸的科员与其他科室进行冠亚军决赛。

来到体育场,现场已经有球员到了,爸爸马上组织队员进行热身运动。队员们穿上红色球服分散开来,有的开始练习投篮,有的开始压腿,有的开始上篮。

随着一声哨响,双方的队员上场排队握手,双方互表友好,接着到中场排好队形,进行争球。随着主裁判的一声哨响,比赛正式开始了。只见红方队员高高跃起,把球牢牢的握在手中,随后把球传给其他队员,那个队员马上出手,篮球正中篮心,红队旗开得胜,先得二分。白队紧接着发球,他们飞快的运球到前场,经过几次倒手,队员抓住机会,打栏入框,马上回以顔色,得到二分。双方队员,龙腾虎跃,你来我往,各出绝招,比分交替上升。我们场下的观众不时发出阵阵的掌声。到了上半场第二节,红队以20:26落后。爸爸叫了一个暂停,给队员们布置了一下战术,叫队员不用急,稳打稳防,多跑动。队员按此战术,稳定的发挥,终于在第二节结束时,把比分战成了30平。中场地休息,爸爸同队员商讨的下半场进攻的方案。到下半场,红队的“眼睛侠”不断的以快攻与分球,打的白队落花流水,给红队的胜利打下基础。终于,在一声长长的哨声中,比赛结束了,最终,红队以45:40赢得了冠军。

这是一场精彩的比赛,队员在场上勇于拼斗,永不放弃的精神,给了我很多的感悟。

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篇14:场面描写的作文

全文共 680 字

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今天是星期天,又是我们家大扫除的日子。每到这一天,我们全家人都忙的不可开交。因为一周下来,家里真是脏的不得了。

早上一大早就得起床,谁也不例外。家里活分配的都很合适。比较重的活爸爸干,适中的活妈妈干,最轻的活就交给了我。

爸爸的活是指擦玻璃与拖地板,爸爸拖地时特别有趣。爸爸拖地时总要拖个三四遍,他说:“要不,不干,要干就干个彻彻底底。”他先把水桶接的满满的,接着把已经很干净的拖把洗了又洗,直到他满意为止,然后不急不忙的把拖把拧了又拧,最后再细心的用拖把拖地。“看我干活多认真,快点向我学习吧!”爸爸很认真的说。每次见他这样,我和妈妈就会笑的直不起腰来。还会时不时的说上一句:“我们才不向你学习呢!你干活实在太认真了,要向你学习,非得把我们累死!”妈妈的活,是指清洗我们换洗下来的衣服。一天好几个小时站在洗衣机旁,蹲在洗衣盆前,不一会儿,便会腰酸背痛,可是她从不诉苦,从不向我们提起,总是忍着。而我,就是擦擦家具。我先把抹布洗干净,接着仔细的擦起家具来,然后再很得意的向妈妈表示我干的活很重很累,向妈妈要擦家具的工钱。我会说:“妈妈,看!我的活多累啊!赶快给工钱吧!”我知道这样不对,可是我却控制不了自己。妈妈的活是那么的累,却从不向我们要工钱。而我的活是那么的轻松。我还要跟妈妈要工钱。我真的很惭愧。我有时擦的很认真,可有时也会偷懒。本来家里是很脏的,可经过我家这三双手,变得是那么的干净。看,这就是我们家星期天的大扫除,我们都很快乐。

爸爸认真的在体会着自己的功劳,妈妈在看着自己洗的衣服,而我却在数着自己的工钱,我们一家三口你看我,我看你,都不约而同地笑了。

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篇15:描写运动会场面的作文400字

全文共 401 字

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“加油,加油!”

“快追来了,坚持下去!”

“反超啦,yes,太棒啦!”

这是从哪儿传来的声音呢?原来是东方红学校在开校运会。

今天,我们24个接力赛运动员早早地来到了学校,准备迎接运动会的到来。

第一个集体项目是“迎面接力”。小刘老师带领我们258班全体接力赛运动员们排着整齐的队伍来到比赛场地。比赛开始了,第一回合由我方女生跑步骨干宋锦惠开棒。开始,我方还占尽了优势,可到了女生第四棒时,可能因为场地太滑,不好发挥,导致了我们远远地落在了255班之后,取得了小组第二,年级第四的较好成绩。

第二个集体项目是“五分钟长绳”。我们20个长绳运动员,早早地来到比赛场地。同学们个个摩拳擦掌,喊道“258班,老虎下山,管他几班,全部干翻!”这一声声慷慨激昂的口号伴随着比赛的开始。由于比赛气氛稍显紧张,以致我们5分钟只跳了368个,夺得了年级第六的成绩。最终,我们班在四年级综合排名第六。

这真是一场惊心动魄的校运会呀!

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篇16:篮球比赛

全文共 411 字

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作者:王哲明

今天我们打了场篮球比赛,过程十分精彩。

老师拿球进攻。

只见老师一个侧身,灵巧地躲过众人的包围,把球传到我手上。我右脚向前略微跨出一小步,左脚作为支撑用力一蹬,身子笔直的一耸,正想投篮,结果右斜方冲过来一个对手。于是,我调整姿态,身体一收缩,把球护在胸前。等老师跑出空位,我瞅准机会,伸出双手,迅速地把球推向老师。篮球像炮弹一样发射出去,急速地从防守队员之间穿过,稳稳地落到老师手中。防守队员连忙放开我,都向老师跑去,企图围攻老师。没想到,刚跑到跟前,老师又把球传给了我。如是几次,对手被我们耍得晕头转向。

球又回到了老师手中,只见老师压低身子,仿佛要贴住地面。老师左手运球,身子向左边虚晃一下,吸引对手向左边移动。老师随即左手一拨,篮球击地而起,瞬间到了老师右手上。还没等对手移动过来,老师双脚发力,像看到猎物的猎豹一样,飞一般冲向篮下,面对最后一个防守队员,老师一个急停转身,起跳,腾起,“哐当”一声,篮球入网。

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篇17:记一场篮球比赛作文600字

全文共 604 字

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“嘿,快传!”“好球!”操场上的呐喊声、喝彩声此起彼伏,扣人心弦。走,咱们快去瞧瞧,这可是我们五年段头一次举行篮球赛呀!场上在进行的是我们班与五年二班的一场小组赛。

“八班,加油!八班必胜!八班投篮——势在必得!”咱八班的拉拉队一直倾情助威。篮球场上,球在我们班李佳俊手上飞快地跳跃着,滚动着,充满了魔力。不料,半路杀出个程咬金,二班的薛炳晟不知从哪儿突然冒出来,张着两手,挡住去路,像母鸡防老鹰一样,让李佳俊无懈可传。不知场上谁喊了一声“佳俊这边”,薛炳晟不知有诈,刚一扭头,李佳俊便乘机把球传给了我们班的投篮高手方正。只见方正带一下球,接着一个三步上篮,篮球直奔篮框而去。不知是无心的,还是故意的,篮球顺着篮筐边滚啊滚啊,我们的心一下子皱成了一团,紧张的程度简直无法形容。直到球落入了篮筐,同学们才从张着的嘴里蹦出长长的“耶”字,那声音震得我耳朵都疼了。

比赛在同学们的呐喊声中继续进行着。打到后半场,我们班的队员不知是热还是激动,个个满脸通红,就像熟透的红苹果一样,方正和李佳俊这两个白白嫩嫩的男生,脸红得和关公一样。

“叮铃铃——叮铃铃——”下课铃响了,比赛也结束了,我们班以22:10的好成绩胜过了二班。同学们兴高采烈地议论着。这次胜利,主要归功于那些球员。尤其是方正和李佳俊,别看他们俩看起来文文静静,可一打起球来,那个勇猛啊……那是真人不露像啊!但是,我认为取得成功的最大秘诀是:团结协作,配合默契。

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篇18:场面描写词语

全文共 2579 字

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1、喜形于色:形:表现;色:脸色。内心喜悦表现在脸上。形容抑制不住内心喜悦。

2、手舞足蹈:手和脚都舞动起来。形容高兴到极点样子。

3、欣喜若狂:欣喜:快乐;若:好像;狂:失去控制。形容高兴到了极点。

4、喜眉笑眼:形容面带笑容、十分高兴样子。

5、载歌载舞:边唱歌,边跳舞。形容尽情欢乐。

6、锣鼓喧天:喧:声音大。锣鼓震天响。原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多形容喜庆、欢乐景象。

7、受宠若惊:宠:宠爱。因为得到宠爱或赏识而又高兴,又不安。

8、眉开眼笑:眉头舒展,眼含笑意。形容高兴愉快样子。

9、冁然而笑:冁然:笑样子。高兴地笑起来。

10、欢欣鼓舞:欢欣:欣喜;鼓舞:振奋。形容高兴而振奋。

11、大喜过望:过:超过;望:希望。结果比原来希望还好,因而感到特别高兴。

12、眉飞色舞:色:脸色。形容人得意兴奋样子。

13、喜形于色:喜悦表现在脸上。形容抑制不住内心喜悦。

14、喜出望外:指因遇到意外喜事,心中非常高兴。

15、乐不可支:支:撑住。快乐到不能撑持地步。形容欣喜到极点。

16、哈哈大笑:形容开怀大笑起来。形容非常开心。

17、杯觥交错:酒杯和酒筹错杂放置。形容众人一起宴饮时热闹景象。

18、人杰地灵:杰:杰出;灵:好。指有杰出人降生或到过,其地也就成了名胜之区。

19、欢喜若狂:欢喜:高兴样子。高举得象发狂一样。

20、手舞足蹈:蹈:顿足踏地。两手舞动,两只脚也跳了起来。形容高兴到了极点。也手乱舞、脚乱跳狂态。

21、足蹈手舞:犹言手舞足蹈。形容喜悦到极点时样子。

22、忽忽不乐:忽忽:心中空虚恍惚情态。形容若有所失而不高兴样子。

23、满面春风:比喻人喜悦舒畅表情。形容和蔼愉快面容。

24、欣喜若狂:欣喜得像发了狂。形容高兴到极点。

25、神采飞扬:形容兴奋得意,精神焕发样子。

26、亲痛仇快:做事不要使自己人痛心,使敌人高兴。指某种举坳只利于敌人,不利于自己。

27、幸灾乐祸:幸:高兴。指人缺乏善意,在别人遇到灾祸时感到高兴。

28、抚掌大笑:抚:拍。拍手大笑。形容非常高兴。

29、惊喜欲狂:既惊又喜,高兴得都要发疯了。形容喜出望外,过于兴奋情壮。

30、心花怒放:心里乐得像花儿盛开一样。形容高兴到极点。

31、鼓舞欢忻:形容高兴而振奋。同“欢欣鼓舞”。

32、乐极生悲:高兴到极点时,发生使人悲伤事。

33、喜气洋洋:洋洋:得意样子。充满了欢喜神色或气氛。

34、得意忘形:形:形态。形容高兴得失去了常态。

35、拍手称快:形容正义得到伸张或公愤得到消除时高兴样子。

36、谈笑风生:有说有笑,兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。

37、怡然自得:怡然:安适愉快样子。形容高兴而满足样子。

38、酒酣耳热:酒酣:酒喝得很痛快。形容喝酒喝得正高兴时候。

39、悦目娱心:使眼睛高兴,使心里快乐。形容使人感到美好快乐。

40、兴高采烈:兴:原指志趣,后指兴致;采:原指神采,后指精神;烈:旺盛。原指文章志趣高尚,言词犀利。后多形容兴致高,精神饱满。

41、喜不自禁:抑制不住内心喜悦。形容极其高兴。

42、怡然自乐:怡然:喜悦样子。形容高兴而满足。

43、心旷神怡:旷:开阔;怡:愉快。心境开阔,精神愉快。

44、欣喜若狂:欣喜:快乐;若:好象;狂:失去控制。形容高兴到了极点。

45、哭丧着脸:心里不愉快,脸上显出不高兴样子。

46、欢声雷动:欢笑声音象雷一样响着。形容热烈欢乎动人场面

47、打情骂俏:情:风情;俏:俏皮、风趣。指男女调情。

48、喜笑颜开:颜开:脸面舒开,指笑容。形容心里高兴,满面笑容。

49、喜逐颜开:逐:追随;颜:脸面,面容。形容十分喜悦,满脸笑容。

50、怡情悦性:怡:和悦愉快;悦:高兴,愉快。使心情舒畅愉快。

51、喜不自胜:喜欢得自己都经受不起。形容喜欢到了极点。

52、喜眉笑眼:喜在眉梢,笑在眼里。形容面带笑容、十分高兴样子。

53、心痒难耐:指心中有某种意念或情绪起伏不定,无法克制。形容高兴得不知如何才好。

54、欢呼雀跃:高兴得像麻雀那样跳跃起来。形容十分欢乐情景。

55、横眉吐气:犹言扬眉吐气。形容摆脱了长期受压状态后高兴痛快样子。

56、兴高采烈:原指文章志趣高尚,言词犀利。后多形容兴致高,精神饱满。

57、喜出望外:望:希望,意料。由于没有想到好事而非常高兴。

58、心花怒放:怒放:盛开。心里高兴得象花儿盛开一样。形容极其高兴。

59、开眉笑眼:高兴愉快样子。同“开眉展眼”。

60、和颜悦色:颜:面容;悦:愉快;色:脸色。脸色和霭喜悦。形容和善可亲。

61、春风满面:春风:指笑容。比喻人喜悦舒畅表情。形容和霭愉快面容。

62、歌舞升平:升平:太平。边歌边舞,庆祝太平,多指太平盛世。

63、扬眉吐气:扬起眉头,吐出怨气。形容摆脱了长期受压状态后高兴痛快样子。

64、喜跃抃舞:抃:鼓掌。喜欢得跳跃、鼓掌、起舞。形容极度欢乐而手舞足蹈情状。

65、兴高采烈:多形容兴致很高,情绪热烈或气氛欢乐。

66、沾沾自喜:形容自以为不错而得意样子。

67、高高兴兴:来自乐观性情或由一些特殊快乐原因产生生气勃勃、由衷、和乐观高兴情绪。

68、宜喜宜嗔:指生气时高兴时都很美丽。同“宜嗔宜喜”。

69、心悦诚服:悦:愉快,高兴;诚:硬实。由衷地高兴,真心地服气。指真心地服气或服从。

70、抓耳搔腮:形容焦急、苦闷,生气时想不出办法样子。也形容高兴得不知怎么办才好样子。

71、乐不可支:快乐到不能自持地步。形容快乐到了极点。

72、心满意足:足:满足、满意。做了某事或得到什么事物等,自己心情很愉悦高兴,让自己觉得满意。

73、喜不自胜:胜:能承受。喜欢得控制不了自己。形容非常高兴。

74、闻过则喜:过:过失;则:就。听到别人批评自己缺点或错误,表示欢迎和高兴。指虚心接受意见。

75、欢呼雀跃:高兴得象麻雀一样跳跃。形容非常欢乐。

76、近悦远来:使近处人受到好处而高兴,远方人闻风就会前来投奔。旧指当权者给人恩惠,以便笼络人心。

77、人莫予毒:莫:没有;予:我;毒:分割,危害。再也没有人怨恨我、伤害我了。形容劲敌被消灭后高兴心情。

78、笑逐颜开:逐:追随;颜:脸面,面容;开:舒展开来。笑得使面容舒展开来。形容满脸笑容,十分高兴样子。

79、含笑九泉:九泉:地下深处,旧指人死之后埋葬地方。也作:“黄泉”。在九泉之下满含笑容。表示死后也感到欣慰和高兴。

80、大快人心:使人们心里非常痛快。多指坏人受到惩处。

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篇19:场面描写作文500字

全文共 484 字

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显眼缤纷的羽毛在空中旋转,我们目不转睛地盯着那在缓缓下降的羽毛,我们在干什么?老师出了个新招,组织我们举行了一次吹鸡毛游戏。

老师宣布比赛规则:一条线将我们一分为二,鸡毛吹落到哪边,哪边就输了。

老师将鸡毛高高举起,手一松,嘴又用力一吹,鸡毛飞得老高。鸡毛飘在空中,荡荡悠悠,像幽灵一般往下落,同学们瞪大双眼,两腿分开、弯曲,做好了迎战的准备,就在这千钧一发的时刻,我们组的一位同学腾空而起,不等鸡毛落下,就对准鸡毛一吹,鸡毛还没落下就又被吹上去了。

其它同学看见了也不管三七二十一,拼命地对着羽毛吹,唾沫横飞,羽毛一会儿到那边,一会儿到这边,同学们全神贯注地盯着羽毛,嘴巴却不听使唤地拼命吹着羽毛。

旋转、跳跃,羽毛在空中狂舞,观众也在撕心裂肺地喊着:"快吹!""上一点,跳起来!"

羽毛在我们的注视下飞过那一根线,接着就是一阵震耳欲聋的欢呼声,我们赢了!

第二轮,对方像打了鸡血一般,目光中充满杀气。而我们则得意忘形,他们以迅雷不及掩耳之势,用力把鸡毛吹过来,我们反应过来时,已不知所措,手忙脚乱地应接着鸡毛,可还是输了。

快乐的时光总是那样短暂,时光在我们的欢呼中悄悄溜走……

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篇20:精彩的校园篮球比赛

全文共 544 字

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光阴似箭,日月如梭。六年的学习生活即将结束,在这六年里,我遇到了许许多多令我难忘的事,但最令我难忘的是五年级时的一场精彩的校园篮球比赛

那天下午,明媚的阳光普照大地。同学们潮水般地涌向篮球场,把场地围得水泄不通,大家都异常激动,有的在议论球队的技术,有的在议论某个球员的水平。大家都知道,这将会是一场扣人心弦的战斗。场内,队员们精神抖擞,生龙活虎,有的在运球投篮,有的在压腿可以看得出,他们都有一颗必胜的信心。

“嘟——”随着一声哨响,我班语五三班的比赛正式开始。观众们的眼球快速的移动着,城外的加油声一浪盖过一浪。随着每一次球的入匡,都会响起一次暴风雨般的掌声,场内的队员听到了加油声,更来劲了,激烈的场面让人眼花缭乱,漂亮的技术让人心旷神怡。

比赛进入了白热化阶段,双方旗鼓相当,比分交错上升。时间过得飞快,转眼间就只剩下一分钟了。我班以29:30落后一分。在我班队员的眼里,我看出了他们并没有畏缩,而是勇敢的去面对困难,并战胜它。这时,我班一号队员从对方无号队员的手里夺过球,运球过人,把球传给篮下的三号队员,三号队员一个漂亮的转身,把球送进了篮筐。同时也响起了全场结束的哨声。

这场比赛让我终身难忘。因为他让我懂得了:面对困难时,不能退缩,而是要勇敢的去面对困难,并战胜困难,迎来光明。

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