关于回忆初中生活的语文作文(精品20篇)

这个暑假，我几乎泡在书香中度过的。因为读书就像我的美味大餐一样。

暑假前，我就借了能搭起一座“小山”的书，搞得我自己弄清了南，又找不着北了。借来这么多的“智慧餐”，这个暑假只有一个字“吃”。

书就像一个无边无尽的大海，我就正在书的海洋中遨游，却怎么也游不到头。读书成了我生活中的一部分，书就像一块吸铁石，我就是一块铁，被书紧紧地给吸住了。因为书中的语言实在太优美了，让我读了还想读，真是百读不厌，每当读到好的语句，我仿佛也身临其境，成为了书中的人物。

每天我都要以最快的速度，写完当天的作业，这样就可以放心地去津津有味的继续“吃”我的书。在家里，到处可以见到我读书留下的“痕迹”，书桌上有书，餐桌上有书，厕所里有书，电脑上也有书，每一处角落都弥漫着书的味道。只要我常常走过的地方，都会留下我的“光荣事迹”。

只要我的书读完了，就会死缠烂打的要妈妈帮我买书，要我的新“大餐”。书中的文字像一朵朵美丽的小花，等我去欣赏，书是一位最好的作文老师，它教会我如何写好作文。它丰富了我的精神食粮。

书，是我的良师益友，陪我我度过了一个丰富多彩的暑假。

再次走进学校，我已经上初二了。，以前我总觉得初二很神秘，是遥不可及的老师说初二就是一条分水岭，我觉得初二就像滑梯上的梯子，只有坚持不懈地攀登和怀着终能成功的信心，才能从滑板上滑下来，享受成功的喜悦所以初二这个阶段是非常重要的。

要上初二了，我十分紧张，但也十分高兴，我经常会对自己说:“我要上初二了!我终于要上初二了!“

对于初二的学习，我知道是很紧张又很困难的我也十分清楚我自己的状况，我很粗心，在数学的计算上总是出错但是初二的学习决定了初三的成败，所以我不能退缩相反的，我更要向前冲，不管是什么困难，我都必须克服我的作文写得不好，所以我要多看书，积累优美句子，再加以运用这样一来，我相信我的作文水平一定会有很大的进步的!初二的学习科目又多了一科:物理。，多了一科，就又多了一份努力和任务我相信学习这么多的东西并不可能是完全一帆风顺的，总会有许多大大小小的困难等着我。

我不会害怕那些困难，我会努力地克服困难因为我坚信，克服困难之后的成功的果实是甘甜的，成功是无法用言语形容的所以，我很期待初二的学习，我也想对那些数之不尽的困难说：“我一定会战胜你的!”

我要上初二了，我也不能像初一那样懒散，要更加地专注和勤奋，再也不能整天嘻嘻哈哈地学习和生活了，虽然初二任务多，作业多，但是我不会成为一个书呆子，光知道读书我也会学会劳逸结合的，相信这样我的学习效率一定会大大提高的，不懂的我要学会问同学，让同学们教我解答，我也会尊敬老师，尊敬同学的!

整个初中生活已经过去了三分之一，而我相信接下来的三分之一一定也是令我难忘的我一定要学好知识，快乐地度过这个初二!

在我们的生活中处处充满了阳光，这阳光温暖地照耀着我们，即使是失败了也能在那里得到安慰。

我就生活在这片无比温暖的阳光中，有很长一段时间，我曾忽视了这一点，只到2个月前的一件事，才让我发现它。

那天天空阴沉沉的，布满了乌云，使人感到心境很压抑，而我又在一次重大考试中失败了，我的心境更是一落千丈，感到天旋地。我垂头丧气地回到家中，一下子躺在床上久久不愿挪动。我正在苦苦叹息，绰号叫阳光小子的好朋友王亮来看我，我便把心里的苦恼一股脑地向他倾诉出来。王亮十分耐心地听我说完，然后他对我说：“你刚才对我说了这么多，无非是在说你有多么地后悔这次失败，说自我是多么多么地不应当，可是你难道仅有这一次机会吗?不要忘记在后面还有许许多多考验在等着你，为了换一个简便的心境来迎接下一场考验，咱们一齐出去玩会吧。”说完，王亮就拉着我的手，把我带到了外边，我们一齐在外边打羽毛球，打得大汗淋漓，可是心里却感到无比地痛快，仿佛天空也正在逐渐放晴，露出了一轮温暖的太阳，让我忘却了自我的烦恼。

自从这轮太阳在我的心中升起，就一向没有落下，我的身边自此多了一片阳光，在这片阳光的照耀下，我的心不再沮丧，一向乐观地应对生活，努力地应对学习，更是少了一分苦恼，多了一分欢乐。也是在这种精神的推动下，我的学习成绩变得越来越好，学习劲头也是越来越大。

我们的生活充满阳光，不要被自我那一时的过错而蒙蔽了自我的心灵，因而错失了本来就在自我身边的阳光。让自我的生活中充满阳光，活出一个新自我。

“语文”是一门基础学科，“语文”也是一个博大精深的世界，只要你肯留心，你会发现语文就在你身边，无处不在。

开学第一天，我去洗澡间接水，发现墙上贴着一条醒目的标语：你的举手之劳，不让我的泪水常流。对呀，在接完水后，只是费一点点力气，花一点点时间，顺手关上水龙头，不让白哗哗的自来水流走，保护有限水资源。和“禁止浪费水资源”这样的严肃标语相比，它给人一种和气的感觉，可谓妙哉！

有一天，我随父母去钟祥商业步行街一家商店买衣服。我选了一套白色休闲装及白色休闲鞋，试穿后，来到镜子前看合不合适，忽然看到镜子前贴着“衣（依）衣不舍”，“衣衣不舍”？对呀！我还真舍不得脱下来了。父母看我这么喜欢，就买下来了。这家商店的老板推销商品真是别出心裁啊！他巧妙地用“衣”代替“依”，巧妙地夸他商品好得让人爱不释手。

我们学校的食堂里贴着李绅的经典名句：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。对呀！我们吃的每一粒米饭都是农民伯伯面朝黄土背朝天辛辛苦苦地用汗水换来的，他们不知要付出了多少艰辛与汗水，我们看了都自觉地珍惜粮食。

生活中处处有“语文”，请用你的双眼观察周围世界，来领略体会生活中的“语文”。

漫长的暑假终于结束了，在这自由的暑假中，我不断地去感受生活的奇特。你可能会情不自禁的问我到底是什么味道，你可能会问是酸的、是甜的、还是辣的。不对，其实是四味俱全的，每一种味道象征着暑假的独特以及给人们留下的美好的回忆。

酸。我喜欢的味道。在那水果成熟的夏天，因为嘴馋，将还没有熟透的葡萄吃了。顿时心中出现了一股无法言谈的味道，因为葡萄的酸味已流遍全身。

甜。这时不由勾起了8月12日的一件琐事。与好友在家一起看电视，有说有笑，彼此交流感情，谈自己内心的感受，那时感到无比的喜悦。此时，吃着妈妈送来的美味佳肴，真可谓吃在嘴里甜在心里。

苦。使我不由得想起那件伤心事。那天，我把姐姐的一本书一不小心摔坏了，让爸爸正好看见，他顿时大骂起来。我只能在那里一言不发，真可谓是老鼠见了猫，想逃也来不及。那时心里的苦只能放在心里，真是苦上加苦，那时人最苦。

辣。火红的太阳炙烤着大地，家中的小麦还没晒干，帮助爸妈只不过做了一点家务，已是筋疲力尽，满头大汗。想停下来休息，可是这火辣辣的天气，总给人一种热的感觉。看不着，只有热才能体现出的，可能只有辣这种味道。

生活宛如品尝佳肴一般，不仅要吃，而且要吃出其中的道理与美味来，也要品与评价出它的优点与缺点来，吃出其中包含的情意。生说也是如此，对于我来说，暑假是品尝生活、感悟生活、理解生活、探索生活的最佳时期，因为只有那时才能尽情品味出人生的味道——酸甜苦辣。

当你在奔跑时，时间是陪跑者。可当你稍有停留时间，时间却变成了领跑者。

时光无情，岁月如梭。三年的时光如同猪八戒吃人参果——我还来不及熟悉你们，你们却仿佛要离我而去了。

三年，虽然远不如六年刻骨铭心，却也难以忘怀。我舍不得这里，因为这里对我有太多的美好。

初来高新一中，我便发现了这里有股不同寻常的味道。那不是学校特有的气味，而是一种五彩斑斓的味道。那时的我虽与现在不同，但也在充分的感受着这气味所带来的奇妙体验。正如同我现在细细把玩着那名为回忆的画卷。

我看见那是刚开学的第一个月，经历了军训的我们已经初步的了解彼此。我感受到了。在班内暖气漏水的时候，每个人分工明确，干得热火朝天。偶尔有几个叫做“外号”的小鸟在我眼前飞来飞去。这么一件麻烦的事情被脸上洋溢着笑容的我们三下五除二的解决了。伴随洁净教室的味道一同传来的还有另一个味道。我叫它温情，我能听见。那是第一次开运动会的时候。已经成为了一个集体的我们齐心协力面对劣势，我们不会放弃，面对优势，我们没有骄傲。加油的人喊破喉咙，送水的人马不停蹄，而负责记录的同学见缝插针的保存了我们每一个珍贵的时间。同那一滴滴汗水落下时一齐传来的气味。我叫他团结。我还听见。那是军训的时候。在烈日在烈日暴晒后而难受的我在感谢他帮我端水时而变得红扑扑的脸蛋。同那医生不客气，一并传来的还有一个味道。我叫他关心。我还能尝到。那是一个下午。我受邀来到同学家吃烧烤时，每个人尽力烹饪的神情。同那美食一同端上餐桌的，还有另一种味道。我叫他快乐。我更能感受到。那是运动会的开幕式。我们自导自演的舞蹈获得第一名的喜悦。通过奖状一同发下来的还有一种味道。我叫他成功。这些味道装满了我初中生活的调味品。

面对面对新同学的到来，我激动的露出笑容。面对好朋友的离开，我伤心的流下泪水。面对班级名次的进步，我高兴的手舞足蹈。面对公开课的录制，我紧张的双腿发抖。而面对即将与你们的分别，我却只能保持沉默。

我变了。我变得不再是一个害羞腼腆的宝宝，我变成了一个积极活泼的大男孩了。我变得不再是一个胆小懦弱的小孩，不再是一个与世不绝只会哭泣的弱者，我也成为了一个顶天立地的男子汉了。

我忘不了。我忘不了那个机灵可爱的郭金强。那个沉默寡言的张晨芳。那个给我发过好多次作业的张月冉，我忘不了那个与我针锋相对的杨庭宇，那个同学们心目中的学霸厉宏阳，那个为班级争得荣誉的董超。我忘不了那个贼眉鼠眼的刘冉。那个敦厚可爱的樊煜伟，那个满嘴跑火车的寇英瀚，我忘不了那个在点评他人演讲时被投去目光的刘畅。那个热爱舞蹈的侯绍颖，那个颇有恋爱经验的吉日格勒。更忘不了那个在背后默默奉献的班长大人张心远。我不想忘也不会忘，这一个个装点了我生命的人啊，

我舍不得，舍不得那个三年没长几根头发的关老师。舍不得那个惩罚我们总是于心不忍的强老师。舍不得那个在我迷茫时为我点灯的郭老师。我舍不得那个刀子嘴豆腐心的贾老师。舍不得那个洋佯装生气却又忍不住笑出来的张老师。更舍不得那个讲课时幽默风趣，并且英俊帅气的刘老师。我不能舍得，也不会舍得，这一个个改变了我人生的人啊。

我是个爱回忆的人，总喜欢把回忆倒放一遍，这样的事情我做了不止一遍。我多么希望大家不会老去，我们能够定格在回忆的某个瞬间。

我真诚的向那些我曾伤害过的人道歉，也由衷的感谢每一个人。感谢你们让我不再害怕分离，感谢你们让我明白离别是为了更好的重逢与相遇。感谢你们让我在回忆初中时再多了五十三个理由。回忆是美好的，因为我独一无二的初中生活中有你们的存在啊。

提起滨海湾，没去过新加坡的人可能没听说过。滨海湾就像是我们杭州的钱江新城，那一带聚集了新加坡的许多地标性建筑。

来到新加坡的第一天，导游便带领我们去了滨海湾。我们在喷水的鱼尾狮面前接了财水，在金沙酒店面前合影留念，甚至还在酷似榴莲壳的“滨海艺术中心”走了一转。唯一没有仔细游玩的，就只有众所周知的“飞行者摩天轮”了。

白天，摩天轮一点儿都不起眼，看不出它最美的一面，留给我们的只有那最朴素的背影。于是我们决定，晚上一定要从摩天轮上，看一看这个巴掌大小、但却华丽而又神秘的新加坡。

晚上，我们一行人又来到了滨海湾，远处望去，摩天轮就像一个迷你玩具，在空中闪耀着。不久前，它还是世界第一大的摩天轮。可是，它看起来却那么小、那么不起眼，这让我在心里打了一个问号。我们走了好久，终于来到了摩天轮下，这时，我再也不敢质疑摩天轮了，我的身体仰得都快躺下了才能看见整个摩天轮。我惊呆了，只能用两个词来形容它：壮观、震撼!随着摩天轮的缓慢转动，我所处的观光“包厢”终于到达了最高点，这时我只能发出由衷的赞叹声。抬头，是我从来看不到的嵌满星星的天空;低头，则是流光溢彩的新加坡夜景。白天看到的那座巨大的金沙酒店，此刻看起来却像一个热狗，而“榴莲壳”呢只有帽子那么大了!还没等我一一找到其他我认识的建筑，我们的摩天轮便开始下降了，眼前的景物也开始慢慢放大。咦，那是什么?一个像盛开的莲花似的雪白的建筑，优雅地绽放在湖水中。

正当我陶醉在这一番美景时，我们的美妙旅程也接近尾声了，我下了摩天轮，下了高高的扶梯，心却还沉迷于这美丽的新加波夜景中。

梦想这两个字是每个人都熟悉的，其中也包括我。今天，我就给你们讲一下我为梦想做出的变化。

曾经，我是班里最不起眼的，因为我经常惹老师生气，使我的名字经常出现在批评栏上，让那些欺负我的人又多了些勇气。

我晚上经常看手机看到半夜，早上睁不开眼，还没睡够，闹铃已经“丁零零”响了很多声。但我还是想睡觉不想起。直接导致天天被老师批评。

所以，我决定要改变自己，让那些欺负我的人看得起我。现在，只要闹铃一响，我就马上起床。每天起床我都会对自己说一声“加油，你是最棒的”我就会精神百倍。我去学校的时候不急不慌，想到以前，我去学校，在家里没有收拾好自己的铅笔盒时，而回去拿时，那狼狈不堪的样子，我笑了，因为我变了。

以前在学校里，我总是拖班级的后腿，现在已经在班里名列前茅了。每次考试时，我总是要求自己零失误。想想过去一提到成绩恨不得钻地缝的我，我不禁挺了挺腰，我笑了。

梦想告诉我：人生并不是顺顺利利的，充满起伏的人生，才会充满激情，惊喜与美好。

让梦想把我们的生活变得更美好。

光阴似箭，日月如梭。时光老人在无声无息之际夺走了小学时的漫漫散散，迎来了我新的人生一幕-----中学生活。

刚刚踏入中学时，我还停留在小学那稚嫩的时期。进入班级的时候，看见那么多不认识的同学，心里害怕极了，我没有一位认识的朋友。可事实总是出乎我的意料，我不但不孤单，还感受到同学们对我火一般的热情。

面临着课程的增加，学习负担的加重，没办法只好跟贪玩“拜拜”了。我每天都埋头于书海之中，沉浸于题海之内。初中的生活，有了老师们的严格，增添了滋味；有了考试的风波，增添了色彩；有了嘻哈的时光，增添了不舍，一切的一切，却尽在不言之中。

初中生活是一杯酒，散发着迷人的醇香；初中生活是一本书，蕴涵着深刻的哲理；初中生活是一首歌，奏着高低不一的音符。初中生活是一首诗，充满着“大江东去浪淘尽”的豪情。

在敬爱的老师和同学们的陪伴下，我度过了我在中学的第一个年头。

我的生活是崭新的。在老师的谆谆教导下，我学到了许多。期中考的失败让我学会了刻苦，紧张的学习让我学会了珍惜每一缕光阴，同学们的各有特点让我学会了取长补短，老师的一个个红叉让我学会了认真细致和错题整理，知识的繁多让我学会了总结归纳。

我的生活是丰富的。在紧张的学习之余，我们二十八中举办了一系列文体活动：广播操大赛、田径运动会、诗词朗诵(歌唱)比赛、文艺演出等，这些都让我们感受到初一学习生活的丰富多彩，同时提高了我们的文化素养、道德修养，促进了我们更好的学习。

我的生活是快乐的。在十班这个大家庭中，我们团结、和谐共创“十班辉煌”，同时自己也交识了许多“铁哥们”，如东哥、角(jue)子、东猴、蛤蟆等。我在与同学们的接触、交流中收获了快乐和喜悦，十班一个个好成绩的到来也让我高兴不已。

我的生活是充满希望的。在成绩不理想时，我希望自己更加努力、不断进步。在初中第一个学年即将结束时，我对初二生活充满希望：更加努力地学习，用汗水浇开成功之花。

初一生活即将进入尾声，曾经的成功、失败、喜悦、沮丧已成为过去时，希望我的初二生活更美好!

有一首《叶子》的歌词：“叶子是不会飞的翅膀。翅膀是落在天空的树叶。我爱树叶写字。”的确，树叶像天使落下的翅膀，给世界带来了好消息。想象身处山林，就能体会树叶带来的美好。

春天，万物似乎都从漫长的休眠中醒来，枝头悄悄冒出一点新芽，那是一点点绿色，点缀在光秃秃的枝头，美不胜收；新生的幼叶就像还在摇篮里的婴儿，娇小的身躯惹人喜爱。即使是爱奋争的风，也会轻轻的低下脚，生怕伤害到小生物！

夏天，山上的森林已经很茂密了。烈日下，地上有无数光点。闭上眼睛，听听鸟儿的叽叽喳喳，听听风吹枝叶的沙沙声。多么清新凉爽的感觉让人想午睡。顺着树干望去，只见一片深绿遮住了蓝天，一个属于宁夏的安静的地方就这样优雅地流进了我的心里！

到了秋天，随着稻穗越来越饱满，叶子也逐渐凋零。只见西风吹起落叶，一片黄红色瞬间占据了整个视野，给人一种温暖而苍凉的感觉。仿佛世间悲欢离合，人情冷暖，心情真的是五味杂陈。

冬天，现场一片寂静，光秃秃的树枝上面什么也没有。树叶在哪里？树叶在枯枝上沉睡，等待，等待第一个温暖的日子，等待第一次醒来的机会，等待，等待……在强劲的北风中。

叶子一年四季都不一样，口味风俗都不一样，更增添了生活的情趣。偶尔出去走走，不妨多注意一下周围的风景。也许有一片叶子传达了你的情意！

我爱树叶不仅仅是因为它们美丽的姿态、悠闲、情怀，而是因为它们的美德，成人美的美德。虽然它们很小，但它们尽力争取每一个给树的光，甚至把树画成土壤里的养分，让树死后更强壮。虽然他们的光辉被别人带走了，但他们是那么的卑微。

时光点点流走，留给我们的时间已经所剩无几了，回想当初刚踏进常外的时候,我还是一个乳臭未干的小孩子。

时光流逝,我觉得才刚刚适应这个环境，这个和谐的班级,当这些我们面临分班。

初一，从来没有想过以后的打算，自己总是过得浑浑噩噩，对于这个新的环境.新的班级，陌生的面孔，我的心里还有许许多的好奇心,以至于让我无法好好的学习。

初三，比较懂事，想要改变，

所拥有的恶习，以至于让我初二无法改变，无法自拔依旧如此。

初三，是一个重要的年级我们所有人都要面临着开学以及离别,我舍不得.我舍不得可是所有人都要面临这样的问题,我也不例外但是我们要笑着面对。

在此感谢.为我的辛勤劳作的老师。让你们操心你们不辞辛苦的培育我们长大成人。

我的朋友。我要感谢你,你和我吵过，闹过，打过,冷战过，可你依然是我的好朋友，当我有困难的时候，你会伸出援手协助我。

时光摆尾，我好想让它为我停留一次。但是，我是谁，凭什么又能改变时间呢？青春好短暂，总有一种得不偿失的感觉。有些时候好想去珍惜，有时候又好像放弃，有时真的好想叛逆一次，有时候又想疯狂一次，再不疯狂我们就老了。

一年前来到这个陌生的环境里只想好好适应，一年后，不止为现在考虑，还要为未来考虑。好苦恼的生活。每次心情好的时候，总会得意忘形，不想追求太多，更不会想以后，现在停下看看以前的自己才发现之前的我太不ok了。

有时候觉得自己是个笑话，除此之外什么也算不上。有些东西明明自己不要，却还是那么不乐意给别人。心情真是一个微妙的东西，有些时候连自己都搞不懂自己，压根不知道自己心里在想什么。

为什么人都是一样的，和哪个人关系特别好时就会引来非议，玩笑可以接受，但是不要过头。有些时候真觉得好累，不是因为你忙的太多，而是觉得有一些有的没的东西会充斥着你的思想，令你左右为难，该退该进，全凭你那一念之间。

“你的故事永远改变不了我的事故。”生活就是这样，一连串的事故总是接连不断有时候你真的很难把我住。上一秒，你还是笑靥如花，下一秒，也许你已泪流满面。心情真的很奇怪，别人偶尔的一句话，也许足以让你多愁善感。有时候真的很无语，一个不知情的人站在他的角度用他的言语来评价你，在你看来，那些话足以让你的整个世界毁灭，这就误解。我不明白自己为什么不能把任何事情都想开点，把一些无关紧要的事看淡点。但是再仔细想一下，圣人都无法到达的这种境界，我又如何能达到。

偶然想到一句话：这个世界怎样是最好的？其实做到问心无愧便是最好！未来，希望可以如此。

在日常生活中，无处没有语文的影子，语文穿梭在生活的每一个角落，大家也都广泛地运用着语文。

生活中的语文包括很多方面，比如小区里的告示啊，学校花圃中那些琳琅满目的告示牌，这些都是生活中的语文。

小区里的告示随处可见，在墙壁上，楼道间，到处贴满了各种各样的告示。一次，在经过一个小区的时候，我发现了一张有趣的告示贴在了墙上，不经意间看见那张告示的题目，寻鸟这两个大字出现在我眼前。这个名字吸引了我的眼球，所以我走上去想看一看究竟。我看见这是一个人在找他的鸟，大概意思是：我被偷了一只红鹦鹉﹑绿鹦鹉﹑蓝鹦鹉，望大家能帮我抓住这个偷鸟之人。提供线索给予回报。

看过这通告示后，我又走在回家的路上，心里想着：“这通告是还挺搞笑，寻鸟这个题目就引起了别人的瞩目，这通告示肯定能起到作用。”在这同时我也发现了其中存在一个病句。上面写道“我被偷了一只红鹦鹉”。这句话中之前说过了“一只”后面有一连说了几个鹦鹉，这自然成了一个病句。生活中的语文也会是错误的，所以这些也不能全部相信。

学校花圃里的那些告示牌，也很有趣。我就看见过几句有趣的。在花圃的中央竖立着一个告示牌，上面写着：别踩我，我会痛的。这个告示牌把小草当做人来写了，生动地写出了小草的脆弱，然人看见后就会可怜他们。还有一个告示牌，它树立在一个已经被踏出小道的草丛里遮去了小路，上面写着：茵茵绿草，脚下留情。这个告示说了小草的勃勃生机，把手下留情改成了脚下留情，非常的适合。告示牌及挡住了小草又告诉了我们禁止践踏草坪。让同学们很自觉地去走水泥路，绕道而行。

像这样的，在生活中还有许许多多的，一些高时尚的错别字，病语，各个地方有趣的告示牌，这让我们可以在生活中学到的语文知识，这样一直不断的积累对于学习来说，会有极大的帮助。

让我们一起仔细的观察吧，去发现在生活那浩瀚的美妙知识，让我们一起尽情的探索吧，去发现在课堂无法学到的语文知识。让我们一起体验乐趣吧，去找找那一个个有趣的病句吧。

最近，我刚学完《海伦·凯勒》这篇课文，学完后，我深有感触，想亲身体验一下盲聋哑人的生活。

星期六的中午，妈妈烧好了午饭，大声叫道：“滢滢，来吃饭了！”我装作没有听见，妈妈见我半天不去吃饭，就“噔噔噔”地跑过来叫我，我反复和妈妈做手势，但妈妈仍然看不懂，于是我拿出纸和笔写道：妈妈，我今天要当一个盲聋哑人，体验一下他们的生活，请你配合我。妈妈拿起纸条看了看，恍然大悟，拉着我的手去吃饭。我拿起面前的碗筷，发现菜都夹好了，于是我翘起大拇指给予妈妈积极配合的赞赏与感谢，心想：还是蛮easy的吗。吃饭时，我刚想说句话，想想我是个“盲聋哑人”，于是话到嘴边又咽了下去。平时我和妈妈吃饭时有说有笑、谈天说地的，现在却只能指手画脚的，总觉得缺了点什么。没有了活跃的气氛，这顿饭真可谓是别有一番滋味在心头。

吃晚饭，我想看会儿电视，便叫妈妈帮忙开一下，打开电视后，却发现眼前一片漆黑，我无奈的回到课桌前，只能做作业了。妈妈帮忙拿来了作业本和笔，她报单词，我默写。妈妈报了单词，我却无从下手，心想：唉，写个字都这么难。妈妈看我愣着，于是抓着我的手，放到作业本上第一行，然后我才开始写。尽管这样，落笔行笔心里还是十五个吊桶打水--七上八下的。

一刻钟后，终于结束了盲聋哑人的生活体验，我赶忙睁开眼睛，一开始的字体虽然大大小小，但还勉强列队站好，接下来他们就像喝醉了酒似的，个个东倒西歪，没了方向，到最后索性醉倒在一起了，呼呼大睡了。看到此，妈妈捧腹大笑，但我心底里却不由自主的对盲聋哑人肃然起敬：我连个字都写不好，连一个小时也坚持不了，而他们却每天照样学习和生活，这么多的艰难困苦是怎么克服解决的，简直无法想象。

我想除了感动与钦佩，更多的是需要我们再多一点的理解和关心盲聋哑人，让我们珍惜所拥有的，关爱残疾人，让同属于我们的天更蓝，阳光更灿烂，生活更美好！

暑假的时候，爸爸妈妈带我去沙滩上玩，好好享受这个暑假假期。

趁着浪不大，我跑上去好好享受了一番海的抚摸。咦，这些老爷爷老奶奶都蹲在这里干什么呀?我带着好奇心，来到了他们身边。每个人的身旁都有一个篮子，篮子里都装着各种各样的贝壳。“真漂亮的贝壳呀!还全是完整的呢。”我不由自主地赞叹道。听了我的话，身旁的老奶奶笑了起来：“这是菜场里卖的花蛤，你看，这个花蛤还探出了两个角呢!”是呀，仔细观察后，还真的是平时吃的花蛤，只不过这种漂亮得多，花纹五彩缤纷。

光是看着，我的手都已经痒痒了。找了一个好位置，猫着腰，学着奶奶的样子，我先用手往两边画半个大大的正方形，再把手中的沙子抛在自己的正前方。就这样挖、抛，挖、抛，还是没有一个花蛤到手。老奶奶指导我，一次性挖出的沙子要少一些，抛的要均匀，不能堆得像座山，不然就算有花蛤也会被埋进去。

这下，我吸取了上次的教训，按照老奶奶说的，一次只挖一点沙子，平整的铺在前面。果不其然，一个贝壳映入眼帘，我兴奋地捧起“劳动的果实”，反过来一看，竟是花蛤的半个壳。“加把劲，继续!”我为自己加油打气。这一抛，又出现了两个贝壳，小心翼翼的反过来，耶!两个都是完整的，有一个还伸出了两个角呢!有了经验，速度不禁快起来了，一袋不成问题。满载而归，花蛤有大有小，大的像一元硬币，小的像玉米粒，顶小的像老鼠屎。

回家吃着花蛤，比什么都香，比什么都美味。第一次感到劳动的快乐。看着“邋遢”的自己，心中只有一个字：“值”!

从开学到今天，扳指算算，已经差不多过去三个星期了，也就是说我成为高中生已经三个星期了。在这三周中，我逐渐适应了高中的新生活，感觉非常舒畅与愉快。

“民以食为先”，学生自然以学习为先了。那就先说说学习吧!没错，高中的学习压力与初中相比的话，那实在是重了不少，不仅课增多了，作业量也多了。在这样的情况下，我调整了自己每天作息制度，改进了一些学习方法，每天回家即刻写作业，力争提高效率，就这样挺过了最艰难的前三周适应期。在这三周中，我曾因不适应课堂的节奏掉队过，也曾因繁多的作业熬夜过，还曾因不好问的老毛病不改遭受批评过，但是现在我对课内外学习的一切要求都有了了解。我知道想要学好关键是学习中讲究方法，提高效率，这样才能保证你能走在前面。还有一点很深的体会就是在学习上的懒是永远不能存在的，这种懒是一种蚕食自身的恶习。

在礼仪方面我也学到了不少。高中的礼仪规范更严格了。有时甚至就因为你没有给站岗的值日老师打招呼，就得受到批评被扣分，还要立即用行动改正——重新进校门。这样严格的校规不仅增强了我的规范意识，还培养了自己负责的那一份责任心。

进入高中最让人激动的事莫过于结识许多新同学，其实在与同学相处这方面我做得问心无愧。因为开学以来，我已经认识了全班同学，而且与大家相处得不错。下课了，我们一起玩，一起说话，有时候也一起讨论一下学习中的问题。我喜欢新集体中的那份和谐与融洽，记得在体育课上，同学积极地学习广播体操，自由活动时，那些不会做的同学主动请教会做的同学，会做的同学也乐于指教。这景象在我眼中就是最美的风景画啊。

对于老师，我更是没什么刺可挑了，不管是主科老师还是副科老师，都一样尽心尽职尽责，从来不迟到早退，对于每一个同学都非常关心，每个老师都严格遵受纪律给我们做出了榜样，这也让我更加敬佩和喜爱我们的老师。在这样的环境下学习还有什么可以抱怨的呢?在这样的老师身边学习还有什么理由不听从教诲呢?

从最初的好奇、忐忑到现在的兴奋、惊喜，我适应了高中生活，我喜欢上了高中生活，我也暗暗给自己定了学习目标，希望我在实验中学扬帆起航!

暑假中最有趣的事是我和爸爸妈妈去龙峪湾旅游。

今天是7月16日，星期一。晚上，爸爸妈妈收拾东西准备明天去旅游。那天晚上我激动地都没睡着觉。

旅游那天，我吃完早饭急急忙忙拿上东西坐出租车去发车点。到了发车点，再坐上长途车向目的地进发。我在车上很着急，结果晕车了，吐了一地，裤子上也都是。爸爸给我涂了清凉油，还吃了晕车片。我最后还是坚持到了宾馆。

在哪儿吃饭和在家里吃饭一点不一样，十个人一桌，人到齐了才能开吃。我印象最深刻的那道菜是野菜炒鸡蛋，它非常好吃。

第二天，我们去爬山。山上刚下过雨，一片片云朵笼罩着大山。刚开始，我走在爸爸妈妈前面，渐渐的我累了，不知不觉爸爸妈妈赶了上来。这时我已经是满头大汗，气喘吁吁了。但是，我还是坚持爬到了缆车的终点站。

这时，下起了小雨了，我和妈妈决定坐缆车下山。我迫不及待地坐上缆车。在缆车上往外看，风景可美了。我鞥看见高高的山，山上长满了树，就像披上了碧绿的外衣。缆车从树顶滑过，我还能看见松树上结满了松果呢!

三天的旅游结束了，我依依不舍地离开了龙峪湾。我盼望下个假期快点到来，我能再回到龙峪湾。

在今年的暑假完后，我进入了初中。来到了实验中学七二班这个温暖的集体里，即将在这幸福地度过三年的学习时间。在这里，我会交到许多的朋友，认识到更多的人，学习到更多有趣的知识。激动的情绪瞬间炸开了花! After the summer vacation this year, I entered junior high school.In the warm collective of the seventh class of the experimental middle school, it is about to spend three years of learning time in this happiness.Here, I will make many friends, recognize more people, and learn more interesting knowledge.The excited emotions exploded instantly!

上初中了，这也表示自己长大了，再也不是家中的“小皇帝”“小公主”了。自己的事情尽量自己完成，如果实在不能办到，就请身边的人帮助。现在，我们比以往的的学习时间增多了，学习内容、难度也上升了。这也提醒了，我们与家长们聊天的时间减少了。上了初中后，学习变得紧张起来。有时时间没安排好，导致回家学习时间混乱，一下子做这门功课，一下子做那门功课。弄的自己都头昏眼花，这样下去会使自己对学习的兴趣下降。

现在，我们的生活好像是比以前自由了一些，那是因为父母认为我们长大了，他们希望我们自己能合理的安排自己的时间，做事情自己要有主见，不能总是“随大流”，别人怎么做，你就怎么做。如果在学习或生活上遇到我不会的事情，我就会去找同学和家长，他们能告诉我正确的方法。

那天，我一走进教室，看见眼前陌生的同学们一个个脸上都挂着淡淡的微笑，盼望着初中新生活的到来。我也一样，坐在自己找到的位子上，静静地等待老师布置任务。最后，学生人数到齐了，老班就与大家讲了讲班里的规矩和自己的习惯。我习惯性的看看四周，班里的每位同学都在认真的聆听，把老师所讲的话记在心里。

初中的生活里有说有笑，有哭有闹，事情有困难但也有简单。现在是初中了，我们也要学会去发现身旁边点点滴滴的小事。用心观察，你会有所收获的。

告别了小学，我怀着不安与激动踏入陌生的校园。操场边的那棵大树绿得刺眼，雪白的教学楼宽敞得引人注目，我懵懂地向每一个人微笑，傻傻地不知所措。

在以前的时候，在学校里什么困难有时老师可以帮上忙，自然轻松。学习也不是很紧迫，即使自己管不住自己，身边至少还有严厉的爸爸，妈妈。在家里，自己是被宠着护着，什么事情自己拿不定注意，身边还有父母呢。生活过得有秩序，井井有条。

可是上了初中，一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张，功课又多，自己管不住自己的时候，爸爸，妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里，现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因为他们说长大了，要有主见。就这样，初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。

进入了20这个集体，开始并不是风调雨顺，强大的对手一下压得我喘不过起来，哎，就开学第一次的数学小测，便被推倒了，我的心里很不好受，一直在反思，也许这真的是我的水平吧。在我低声叹气的时候，我的前桌---晓峥给了我一个灿烂的微笑，让我轻松了许多。晚自习，我为了一道数学题一筹莫展时，数学老师突然唤我出去，说了一席话，让我受益匪浅，给我鼓励，让我积蓄了力量，从而又向中学生迈进了一步。

初中的生活，也许是坎坷的，但人不经风雨，怎见彩虹？开始的开始，尽管是漫无目的，但是只要满怀抗性与斗志，我也想跑到天边，看那日出东升，天泛鱼肚白。

田园

小学已经结束，初中三年生活即将开始。就在几天前，我被邀请到了自己即将就读的中学，提前在那里住了几天，熟悉同学，校园与课程。

过去通过别人的描述，感觉初中的作业量会很大，老师也会很严厉，骂人十分厉害。听到这些传闻，我对初中生活感到有点害怕。

暑假结束，终于，我迎来了我的初中。一开始，我觉得老师们都挺和蔼可亲的，作业也不算多。每天下午都还会发棒冰给我们吃，解暑。我想：原来中学生活也不过如此嘛。

但后面几天，我就感觉到了与前两天的不同。老师变得严厉了，同时，作业也多了不少，本来可以1分钟完成的数学作业，后来竟然要写到第二节晚自修，由此可见作业不仅量增加了，连难度也要比以前高出不少。

后来，我还从那些初二的学长们口中得知，这次夏令营结束之后，正式开学时，我们的作业量还会增加！他们都十分羡慕我们的作业量呢！

夏令营末尾时，学校还进行了一场考试。这次考试不仅是为了给夏令营画上一个句号，也是为了检验一下自己这十天来的努力学习的成果，我考的还不错。

我对开学后，正式的初中生活可是十分期待呢！我认为，自己一定能在学习上超过别人的！