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适合睡前的童话小故事通用2篇 作文(精彩20篇)

乐观、向上是一种美好的精神品质,是值得我们学习的。以下是小编整理的适合睡前的童话小故事通用2篇 作文,希望对你有帮助。

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雪地里的童话故事

全文共 741 字

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过白覆盖原野吗?

天,远了。地,宽了。旷野里,白茫茫的,静悄悄的。

不,不对,不是静悄悄的,听,一阵阵喧闹声,从远方传来了。

雪原上,声音传得很远很远,真真切切的,听听,小狗黄黄的声音,小猴淘淘的笑声,小猫花花的喵喵声,小羊灵灵的绵绵声,还有一个有粗嗓门的人偶尔也叫一声,逗得大家哈哈大笑。对了,他就是憨憨猪。

这群小动物们最喜欢玩了,玩着变戏法,这么大的原野,不来玩一玩,怎么行呢,所以,大家都来玩了。

玩什么呢,哈哈,这么多的雪,当然是玩堆雪人了!

捏一个小雪球,往地上一滚,滚成个大雪球,大雪球滚不动了,没关系,有憨憨猪呢!

憨憨猪说:“没关系,让我来!”他推着雪球转圈,不一会儿,就做成了一个,超大的雪球,跟课桌一样大小。

小动物们开始咬耳朵说悄悄话了。

小狗黄黄和小猴淘淘咬耳朵说悄悄话了……

小猫花花和小羊灵灵咬耳朵说悄悄话了……

大雪球,修一修,上面放了个小雪球,树枝刮一刮,喏,做好了!

像什么呢,憨憨猪,大家一起叫道,“憨憨猪,看一看像不像你?”

“嘿,我说你们咬耳朵呢,原来是要做憨憨雪猪呀!让我看看。嗯,肚皮再大点,眼睛再小点。”

憨憨猪,一说完就干了起来,他在手上抓了一团雪花,拍在憨憨雪猪的肚子上,眼睛,他就换了根小一点的木棍,还是弯曲的,做好了眼睛。大家都过来欣赏。

“有力气的憨憨雪猪。”

“好脾气的憨憨雪猪。”

“乐哈哈的憨憨雪猪。”

大家都只顾着观赏憨憨雪猪,没注意憨憨猪,等大家回过头来,憨憨猪已经不见了。

“憨憨猪!”大家喊,最后大家在一个角落里发现了他。

“你在干什么?”大家问

“大家玩累了,出汗了,不冷吗,所以,我在找干柴生火,为大家取暖呢!”

火点着了,大家围着火跳舞,忽然,听到小动物的爸爸妈妈在叫小动物们。小动物才回了家

雪地里的憨憨猪,望着大伙,眼睛咪咪的,像是对大家笑呢!

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篇1:关于夏天的童话故事2:快乐的夏天

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一个炎热的夏天,太阳火辣辣地照在大地上,树上的知了在不停地叫着,好像在说:“热死了,热死了!”小狗花花趴在窗台上,心里想:这么热的天,要是能吃上一个美味可口的冰激凌,那该多好呀!小狗把自己的想法告诉了妈妈听,没想到,妈妈很爽快地答应了。

这下可把花花乐坏了,于是他迫不及待地戴上太阳帽,骑着自行车,高高兴兴地来到超市,买了一个冰激凌,然后就一边慢慢地推着自行车,一边舔着美味可口的冰激凌。

正巧,路过小河边,看见一只小青蛙正在水里游泳呢!小狗问:“小青蛙,水里凉快吗?”小青蛙一边游泳,一边回答道:“当然啦,你要不要也下来游一会儿吧?”小狗说:“不行,不行,妈妈还等着我回去吃饭呢!”说完,小狗就向小青蛙挥手告别,骑着自行车开心地回家了。

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篇2:童话故事小学

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从前,有一头奶牛想吃青草,但是,一片草地也没见到,于是,它就把绵羊的羊角用一把刀砍了下来。绵羊说:“请赶快把羊角还给我。”奶牛说:“除非你让农民给我一堆草,我自然而然的就会还给你这个羊角。”

绵羊来到了农民的草地,说:“请给我一堆青草,这样奶牛才会把羊角还给我。”农民说:“那你必须给我一碗咖喱饭,青草就会来到你的手上。”

绵羊来到了饭店老板的办公室,说道:“请给我一碗咖喱饭,这样农民才会给我青草,奶牛才会给我我的羊角。”饭店老板说:“除非你给我一棵大白菜,我就会给你一碗丰盛的咖喱饭,你就会达到目的了。”

绵羊来到了菜地的园子,说道:“请给我一棵大白菜,这样饭店老板就会给我咖喱饭,农民就会给我青草,奶牛就会把羊角给我。”菜地说:“那必须给我浇点水,我就给你大白菜。”

绵羊来到小溪旁边,说:“请给我一点水,这样菜地就会给我大白菜,饭店老板就会给我咖喱饭,农民就会给我青草,奶牛就会把我的羊角还给我。”小溪说:“除非你给我刮点风,我就给你水。”

绵羊找到了风,对它说:“请给小溪刮点风,这样小溪就会给我水,菜地就会给我大白菜,饭店老板就会给我咖喱饭,农民就会给我青草,奶牛就会还给我羊角。”风很可怜这只绵羊,就给了小溪风,小溪给了菜地水,菜地给了饭店老板大白菜,饭店老板给了农民咖喱饭,农民给了奶牛草,奶牛换给了绵羊羊角。

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篇3:意外的问候童话故事

全文共 1213 字

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生活条件好了,为了方便联系,小动物们也用起了高科技。有什么事打个电话说一声,到节假日发个短信相互问候一下,真是便捷。

白小兔在家养伤,好久没有朋友叫自己玩了,而自己的手机也好像摆设。这天正在家闲得无聊,突然摆在身边的手机短信提示音响了。“又是该死的广告!”因为对于白小兔来说,手机上除了收到广告短信是不会收到其他什么短信的,就是有也大都是电台发来的。而如今,别人都忙着自己的事哪还有时间来管在家休养的他啊!他在家除了看电视就是睡大觉,真的是很无聊。

白小兔无精打采地抓起手机看短信,居然看到是陌生的号码,而短信的内容也不是平时的什么广告,而是“你好!”这究竟是谁,是谁还记得我,就这样的一则短信让白小兔感到很温馨,于是他赶紧回信息“恩,你是?”

可是这边收到回信的灰小兔却很疑惑,跟对面的小羊羊说了自己收到她的回信了。可是小羊羊说自己根本就没有回信啊,这究竟是怎么回事啊?原来是小羊羊刚买了新手机,正在摸索使用阶段,她叫灰小兔随便发个短信给她,看看自己的手机的接收功能。灰小兔就在自己的手机上写上短信“你好”,听着小羊羊报自己的手机号输入了就按发送,可等了好一会不见小羊羊的手机有什么反应,这下小羊羊也以为自己的手机不行。“哎,花了这么多钱难道这手机还不行?”正疑惑间,灰小兔倒收到了回信“恩,你是?”她对小羊羊说:“我收到你回信了。”可小羊羊说:“我根本就没发短信啊!这怎么可能?”“可我明明收到你的短信了啊!”两人都觉得不可思议,难道大白天遇到神了?

“不信,你自己看。”灰小兔把自己收到的回信给小羊羊看。小羊羊疑惑地看着,突然笑着叫道:“哎呀,我把自己的手机号码报错了一个数字,怪不得。”两人相视着哈哈大笑,笑得身上都冒汗了。真是个粗心鬼!

灰小兔又重新发了个短信给小羊羊,不一会就听到对面小羊羊的手机短信音乐声了。但她又不忍心伤害那个回她短信“恩,你是?”的人,于是回到: “祝你天天快乐!”在家休养的白小兔想不到会有人这么关心自己,一下觉得开心起来。不管发短信给自己的是谁,能看到这样的祝福就是高兴。这则祝福短信就像冬日里暖暖的风,吹开了白小兔冰冷了心。他决定一定要把自己照顾得好好的不要让朋友担心,希望自己能快点好起来跟朋友们一起玩耍。

自从经历这次生病,得到意外的问候,白小兔感觉到,处在社会中要时时去主动关心别人,给别人带去温暖,说不定自己的一个无意的问候会温暖一颗心。自此他也会时不时地主动问候别人,到后来甚至还开通了热线,为别人解答心灵疑惑。也算是为他人发挥自己的一点光和热吧!而白小兔也觉得自己的生活不再那么孤单了,而变得充实了。

不久白小兔身体好了,回到集体中,讲起自己在家无意中收到的祝福短信,大家都开心地笑了,而白小兔的乐观开朗的心态也感染了大家。也让大家明白了就是好友也要常联系,不然时空会阻断一切的。每个人要学着主动去关心别人,不是要求他人回报,而是相互的问候会让友谊永存,会让人觉得有他人的关爱社会更温馨。

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篇4:描写小猪的童话故事

全文共 415 字

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在一个美丽的大森林里,住着 猪爸爸和猪妈妈和猪宝宝,它们的儿子叫嘻嘻,嘻嘻长着胖乎乎的身子 ,小小的嘴巴,大大的眼睛,大大的耳朵,嘻嘻最爱吃又香又甜的大西瓜了。

有一天,天气很热,火辣辣的太阳炙烤着大地,猪爸爸说:“嘻嘻到瓜地里搬一个西瓜回来,降降温”,于是,嘻嘻很快的到了西瓜地了之后,没一会儿它就在一大片绿油油西瓜地里,找到了一个又大又圆的西瓜,于是嘻嘻搬呀搬,搬不动,它左思右想,抓耳挠腮,沉没了一会儿,咦!有办法了!西瓜搬不动,我可以让他滚起来,于是它找了个铁环,把它套在西瓜上,拉着回家,好轻松呀!小猪高兴极了,一边拉着西瓜,一边唱着动听的歌,不知不觉,不一会儿到家了,嘻嘻把刚才发生的事情一字不落的给爸爸叙述了一遍,爸爸说:“嘻嘻你真棒,以后不管发生什么事情,首先要学会动脑筋,不要放弃,不要悔心,让困难烟消云散。”嘻嘻开心的笑了,因为爸爸表扬嘻嘻。

后来全家人吃上了又香又甜的大西瓜,嘻嘻感觉今天的西瓜格外的香甜,好吃。

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篇5:三年级童话故事作文400字

全文共 347 字

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嗨!朋友们好!我是一个小巧玲珑的卷笔刀,我就住在一位小主人的房间里。告诉你们,小主人对我可好了,每天都把我擦得干干净净的。

如果你们不认识我,那你可要记住了:我身上穿着一件引人注目的淡绿色外衣,衣服上绣着一只水灵的老鼠天使,老鼠天使张开她那洁白的翅膀,在闪着金光的星星中间快乐地飞翔着,她要把幸福和美好带给人间。

我的头光滑光滑的,在灯光下发出柔和的光芒,头上长着两只小触角。我的背后有一个逗号形的摇手,肚子上的脐眼外有一圈圈的纹路。当我的小主人把我两只小触角捏拢,脐眼就会打开,主人把钝钝的铅笔塞进去,飞快地转起小摇手,不一会儿,铅笔就变得又尖又细,小主人又可以放心地写功课了。当然,那些七零八落的笔屑便成了我的美餐,有时候,我生起气来,连铅笔芯也吞进肚子里。

你瞧,我就是那么顽皮,那么惹人喜爱。

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篇6:三年级童话故事作文400字

全文共 433 字

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这是一个没有战争的故事,一个没有国王的故事,一个和平相处的故事,可还有一些无可就药的坏蛋。

一天,兔妈妈去跟猫妈妈去喝咖啡,小兔和小猫被锁在一间屋子里,它们在玩电脑游戏,恰好一只狐狸来了,他想来捉小猫和小兔的,可小猫家的周围是一条河,狐狸想游过去,但水流太大,把狐狸冲了个半死,“啊!救命呀!”狐狸大喊,可没人回答,在千钧一发之间,一个闪电般的东西缠住狐狸,把他送到一块礁石上,原来是闪电蛇,狐狸谢了又谢,闪电蛇大方地说:“没关系。”

狐狸经过努力终于过了河,他去敲门时,一个拳头把狐狸打倒了,狐狸又跳起来,向拳头猛击,门的锁坏了,们自然就打开了,可刚进去,两个大手铐从左右方出现,把狐狸的脚铐住了,接着天花板裂开,一个大机器掉了下来,狐狸猜这就是进入房间的机器,他一蹦一蹦地跳进到了机器里,原来是个搅拌机,把狐狸跟泥巴搅在一起,弄地狐狸喘不过气来。狐狸心中怒火冲天,向周围乱踢,结果一个比狐狸还大几倍拳头把狐狸打出了家门,一直打到从林里。

“哎,多么倒霉的一天”狐狸说。

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篇7:小学编童话故事

全文共 602 字

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同学们,你们认识花花吗?瞧,就是那个穿着花衣裳、背着花书包的小猫。今天,它就是动物园第一小队的小队长啦。看它,又蹦又跳,多高兴啊! 今天,正好是第一小队值日。一放学,花花就把它们小队的伙伴们集合起来,开始分工。“喵,喵,小兔、小狗,你们扫地。”“小鹿,你擦黑板。”“小鸭、小公鸡,你们俩摆桌子。”“喵,喵,你们听清楚了吗?”没等大家说话,小狗就嚷开了:“汪!汪!小猫,自己干什么呀?”“喵,我是小队长。负责检查。们快干吧!”大伙听了都不高兴了。等花花一走,它们就议论开了: “花花真是!咱们在这里打扫卫生,它却出去玩,太不像话了!” “就是嘛!它还是小队长呢。自己一点活都不干!”…… 过了一会儿,花花神气地回到教室里一看,呆住了,教室里乱七八糟的:桌椅歪歪扭扭的,黑板黑一道儿白一道儿的,地上满是碎纸。花花气得拎起花书包,哭着跑回家了。 第二天,山羊老师批评了花花,花花委屈地把事情的经过告诉了老师。山羊听了,告诉它四个字…… 时间过得真快,转眼,又一个星期一来到了。下午,花花照例先分好工,随后和大家一起干起来:它一会儿帮着扫地,一会儿帮着摆桌椅,一会儿又帮着擦黑板,干得十分卖力。工夫不大,教室里便整整齐齐、干干净净的了。花花又检查了一遍,关好了门窗,这才离去。 第二天,山羊老师微笑着表扬了花花,并让它向全班同学介绍一下经验。花花笑眯眯地把山羊告诉它的四个字说了,原来,这四个字就是“以身作则”。

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篇8:老鼠王国的童话故事

全文共 334 字

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秋天来了,落叶飘飘,大地像洒了一地的金子。

为了防止蛇来偷粮食,老鼠们每天晚上都要搬家,直到白鼠王说:“我们的粮食不够了,我们要攻打对面的黑鼠国。”不久,两国就打起来了。两国打了很久,损失了许多士兵。就在这时,一条狡猾的蛇,溜进了两国的仓库,偷了所有的粮食。

两国 战后回国,发现仓库的粮食都没了。双方怀疑是对方偷的,于是就吵了起来。过了几天之后,白鼠士兵发现原来是一条狡猾的蛇偷了两国的粮食。使两国误会的。于是两国决定一起对付 那条狡猾的蛇。

黑鼠王说:“我派十个间谍去把粮食偷回来。”十个间谍偷偷进蛇窝,但很快就被抓住了。白鼠王说:“我们挖一个大坑,里面放一张大网,这样他就出不来了。”老鼠们按白鼠王说的做,果然胜利了。

从此,白鼠和黑鼠成为了有福共享,有难同当的好朋友。

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篇9:童话故事作文关于勇斗恶魔

全文共 650 字

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一天,小皮皮和雪儿公主一起探险,他们遇到了一位奇怪的年轻人,它能变出各种各样的东西或动物。雪儿公主和小水点觉得它可以当自己的同伴,就问他:“你叫什么名字”?他说:“我叫小灰灰”。他们成了好朋友。他们来到一座美丽、繁华的宫殿,雪儿公主说:“美丽的皇宫,为我打开大门吧”!大门果然打开了。他们走进去,看见的不是古时候的房子,而是现代的公园和街市。雪儿公主带着她的两位好朋友,小皮皮和小灰灰到快乐宾馆吃东西。突然,吹来一阵大风,雪儿公主说:“糟了,恶魔来了,大家快逃”。

说完,公主叫来许多飞机和汽车。这些车和飞机,是用空气当油来开的。因为,这里是环保大自然的国家!公主先叫老人、小孩和父母上车和上飞机,等全部人都走了,只剩下公主和她的两位朋友没有走,小水点想出了一个好办法,她叫公主穿上漂亮的衣服,跳最美的舞,让音乐家放最好听的音乐,恶魔被迷住了,小皮皮叫小灰灰变成刀,跳到恶魔的头上,在变成一把大刀,把恶魔杀死,恶魔死了,公主非常感谢小皮皮,还把它称英雄呢!还跟他结成了好姐妹呢!小皮皮说:”如果,没有大家的功劳,我是不会成功的,我还要谢谢雪儿公主和灰灰你们这两位朋友呢!是他们帮我杀死恶魔的,雪儿公主赶紧把两位好朋友带进皇宫,让小皮皮和灰灰穿上自己喜欢的衣服。开一场舞会,公主和哥哥跳舞,小皮皮和灰灰跳舞。公主和小皮皮还参加了舞蹈大赛呢!结果,公主和小皮皮跳的最好。从此,小皮皮和灰灰永远在皇宫里住着。

小朋友,你们想做探险家吗?如果想的话,就要勇敢,要像小水点那样勇敢的前进!

[童话故事作文关于勇斗恶魔

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篇10:森林运动会童话故事400字

全文共 495 字

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这天,森林王国正在举行运动会,猴子、大象、乌龟、燕子等都来到比赛现场。狮子大王宣布:“大家来比爬树。谁先爬到橡树顶,谁就是获胜者。”话音刚落……

猴子的笑容一下子在脸上绽放开了,它心想:这不就是我的特长吗?我一定会拿冠军的!大象的脸却变成了“哭脸”,心想:我根本不会爬树!一定不会成为冠军的。(心理描写)

紧接着,狮子大王拿起哨子,只听“bi”的一声,比赛开始啦!猴子洋洋得意,大象垂头丧气,耷拉着脑袋走向了“弃权区”狮子大王只好宣布:“大象比赛资格已弃权!”

狮子大王坐在宝座上,享用水果,静候比赛。猴子心想:哼!像我这么聪明的猴子,冠军非我莫属。我先睡觉吧!燕子则飞呀飞,不一会就飞到了树顶。乌龟不紧不慢努力向上爬,心想:我不管怎样,我努力了就好!于是它爬呀爬,终于到了终点。可是猴子才刚醒来,看到乌龟和燕子已经到树顶了,心理有一种说不出来的味道,就像打翻了五味瓶。

冠军的宝座当然非燕子莫属啦,狮子大王笑眯眯地对它说:“你真棒!从今天起,你就是我的继承人!”原来,狮子大王是想通过运动会,来选继承人呀!“谢谢狮子大王”燕子毕恭毕敬地回答。

“你也不错”!你就……当我的大臣吧!狮子大王对乌龟说。

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篇11:小学生四年级童话故事

全文共 468 字

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从前,有一只乌鸦,整天都有一件让它坐卧不安:为什么人们都不喜欢我呢?我想变成一个让人喜欢的动物!

后来一位魔术师老爷爷很同情它,就把一个魔语瓶送给了乌鸦,并对它说:“只要你说出自己想变的动物,您就会变成那种动物了。”

乌鸦兴冲冲地把瓶子拿回了家,捧着瓶子在想:变什么好呢?

“就变个蝴蝶吧,蝴蝶那么美丽,肯定会让人喜欢的。不行不行,蝴蝶是很脆弱的,如果没了翅膀,就会死的。”

“对了,就变头大象吧,大象又大又壮,是不会那么轻易就死掉的。可是我听说大象是住不下我这个小房子的。”

“要不就变一只蚂蚁吧,蚂蚁又有力气又爬得快。可是——蚂蚁会被人踩死的。”

乌鸦想来想去都想不到变什么好。后来,乌鸦终于知道了:不是所有的动物都是十全十美的。虽然我不讨人喜欢,但是我比大象聪明,比蝴蝶的生命力强……

后来乌鸦就把瓶子还给了魔术师爷爷。

魔术师爷爷看到乌鸦就说:“乌鸦,你怎么什么都没变呀?”

乌鸦对爷爷说:“魔术师爷爷,我确实什么都没变。可是我知道了,动物们都不是十全十美的,每个人都有自己的长处和短处。所以我觉得还是现在的我好。”乌鸦把瓶子给了爷爷,就回家了。

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篇12:三年级童话故事作文400字

全文共 354 字

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一天,一只乌鸦去旅游,可是天气太热,空气太干燥,不一会儿,乌鸦就感到口渴了。

乌鸦到处找水喝,可是,乌鸦找了半天,连水的影子也没看见,乌鸦垂头丧气的坐在地上,突然,乌鸦看见了一口井,乌鸦兴冲冲的向井口飞去,这时,一只猴子问乌鸦:“乌鸦,你这么急是要去哪里呀?”乌鸦回答说:“我要到井边去喝水。”猴子听了以后,就荡着树枝离开了,乌鸦到了井边就要低下头去喝水,可是,井口太深了,乌鸦根本喝不到水,乌鸦想起了它以前喝水的办法,于是,乌鸦就向井里扔石子,可是,乌鸦已经精疲力尽了,井水只涨了一点儿,这时,刚才那只猴子提着水桶走了过来,它看见乌鸦向井里扔石子,于是猴子对它说:“用你的这个办法是喝不到水的,要用水桶打水喝。”于是,猴子打了一桶水给乌鸦解渴,乌鸦说:“谢谢。”

乌鸦喝完水,休息了一会儿,又高高兴兴的上路了。

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篇13:心房童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文1600字

全文共 1470 字

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从前有个小男孩,总是喜欢把自己关在屋子里,从来不出来,他在屋子里吃饭睡觉,平时就默默地望着窗外,没有朋友也很少说话。

一天他起床后,坐在房间的窗口,望着外面。窗口飞来一只小青鸟,问他:“外面的风景那么好,你为什么不出去玩?”

男孩摇摇头,说:“外面太危险,我害怕,不敢出去。”

小青鸟飞走了,外面的太阳光照射进来,暖暖的,很舒服,可男孩不敢出去,因为他害怕阳光把他晒坏。

第二天,小男孩依旧坐在窗子处看窗外,小青鸟又飞了过来,说:“外面的鲜花很美丽,绿草地很广阔,你不想出去走走吗?”

男孩还是摇摇头,说:“不,外面的风太大,我怕被吹坏”,小青鸟只好又飞走了。

外面起风了,不一会就下起了小雨,淅淅沥沥的雨水打在窗台上,溅起一朵朵精致的小水花。

小青鸟为了避雨又飞了过来,他看到男孩还是在窗口默默注视着外头,却始终没有勇气走出大门。

小青鸟又说:“外面在下小雨,空气很好,你可以打一把小伞,去外面散散步,在伞下看细雨,会很有诗意。”

男孩摇摇头,说:“雨落在地上都是水,那么潮湿,我怕雨把我弄坏了。”

男孩始终不愿意出门,一直呆在屋子里,长年累月,脸色越来越苍白,身体越来越瘦弱,终于生病了。小青鸟觉得他很可怜,心想一定要想办法让他出去,感受外面的气息和阳光雨露他才会好起来。

男孩睡在自己房间的床上,再也没有力气去窗口看风景,男孩子的妈妈帮男孩打开窗户,让新鲜的空气进来。等男孩妈妈离开后,小青鸟飞进了房间,停在了男孩床上的枕头边上,男孩此时刚睡醒,看见是小青鸟,微笑着说:“谢谢你来看我”,说话声很虚弱。

小青鸟看着男孩苍白的脸,觉得很心疼,他说:“你应该出去走走,只有接触到阳光和雨露,你才会健康。”

男孩说:“我已经病倒了,更不能出去了。”

小青鸟又问:“你每天都在窗口看外面,外面的风景那么美,你难道不想出去看看吗?”

男孩说:“我很想出去,但是害怕外面。”

小青鸟说:“你别怕,我有个办法。我有一座没不见得小房子,我可以把你装在里面,然后带着你出去。”

“真的可以这样?”男孩显得有点兴奋,其实他内心还是很想出去的。

小青鸟很肯定地点点头。男孩挣扎着爬起床,说:“快点把我装进小房子里去”

小青鸟说:“你等下。”

男孩问:“我装进小房子里了吗?”

小青鸟回答:“再等一下。”

男孩又等了一会,再问:“我装进小房子里了吗?我现在可以出去了吗?”

小青鸟说:“可以了,你现在可以走出去了。”

男孩子走了几步,什么感觉都没有,他问:“为什么我感觉不到我在小房子里面。”

小青鸟说:“你看不到小房子,你感觉不到,不过你就在小房子里。”

男孩相信了,他走出门的一瞬间犹豫了,不过一想到自己躲在一个小房间里,心里就不那么害怕了。

他踏出了第一步,外面的阳光很明亮,照在男孩的身上,他孱弱的身体接受了阳光的照射,开始有了精神。微风吹过,轻轻拂过男孩的皮肤,男孩觉得原来微风吹过皮肤的感觉是那么的舒服,一点也不可怕。

外面的花很鲜艳,草很新鲜,流水声是那样悦耳,男孩想把手伸到水中,心里却有点害怕,但他想我在小房子里就不觉得害怕了,他把手伸到水中,感受水流是那样柔和,还有小鱼在指缝中滑来滑去。

男孩感到新奇极了,原来外面的世界是那么有趣,他沐浴在阳光下,吸取了大自然新鲜的空气,身体感觉好多了。

他对小青鸟说:“我觉得外面的世界很好,不如把房子拿掉吧。”

小青鸟说:“房子?什么房子?”

男孩说:“就是装着我的那个我看不见的小房子。”

小青鸟说:“从来就没有什么房子,我为了让你出来走动才说了个谎。”

男孩说:“原来我从来没装进过什么房子?”

小青鸟说:“其实在你身上的房子,就是你决定走出去的时候的那份勇气。”

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篇14:中秋节童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文1100字

全文共 1027 字

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今天是中秋节。有两位老人,相互搀扶着走了半天,终于到了大儿子家。是大儿子昨天托人带信叫他们来吃团圆饭的。现在他俩在门前,见铁将军把门,等了许久,不见有人回来。老伴说:“是他带信叫来的,他们上哪儿去了?把我们忘了?”老汉生气地说:“搞的什么鬼!”

“他们能有什么鬼?”老伴说。他们等不到大儿子,就到二儿子家去了。老汉三个儿子都住在这座城里,就老俩口仍住乡村。他们到了二儿子家,孙子正坐在门前,见爷爷奶奶来了,高兴地迎上去大声喊道:“爷爷好!奶奶好!您们来啦。”

“你怎么一个人坐在门前?”奶奶问孙子。

孙子答道:“我在等爸妈。”原来二儿子夫妇俩都没有回家。等到什么时候?不如到三儿子家去吧。等老俩口摸到老三家时,天都黑了。孙女儿来开门,见是爷爷奶奶,马上喊道:“爸妈!爷爷奶奶来啦!”三儿媳妇出来了,“你爸不是出去了吗,还喊你爸。噢!爷爷奶奶!你们来啦!我在洗锅刷碗,你们进屋坐坐。”老俩口听这口气,还进屋?老汉说:“我们顺路来看看,就不坐了。”

“爷爷奶奶再见!”

“爸妈走好!”

“好!好!我们走了!”

今天是团圆节,在月光照耀下,两位老人只好往回走。在回家的路上,又大又园的月亮看着这一对老人,感叹地说:“老人家,你们看到我了吧。我最了解你们的心事,你们没有见到儿子,团圆饭没有吃上。肚子饿了,我这里有许多月饼,你们随便吃吧。”

老人听到了月亮的声音,看到了面前晃动着的月饼,高兴极了。他们伸手接,似乎接到了,又好象没像拿着。月饼在移动,他们也在移动。

不知不觉到了芳草地上,在明媚的月光下,他们看到四周有许多花草,金桂飘着浓郁的芳香。草地上有一张方桌,上面放了许多月饼,还有菱、藕等。老人高兴地吃着月饼,他们从来没有吃过这样可口的月饼。吃着吃着,他们看到大儿子一家人来了,接着二儿子一家人来了,最后三儿子一家人也来了。是啊!今天本来就是团园节。老人更加高兴,下午的一切不愉快事情全忘记了,好像从来就没有过忧愁。甚至,他们认为是世界上最最幸福的老人。他们感受着这美好的天伦之乐,吃着香甜的月饼。

正在高兴时,月亮突然钻到云里去了,天黑了下来,眼前的一切全变了。老人再仔细看,“这是哪儿?这不是我们的家吗?”他们开门进屋,老伴找火柴点灯。然后说:“哎!我去做饭。”

老汉说:“我不吃,月饼吃饱了。”

老伴也觉得:“我也不饿。”他俩坐在油灯下,愉快地回忆着刚才见到的美好一切,温馨地笑了。

第二天,邻居发现这两位老人已死在家中,脸上还留着笑容。桌上的油灯,油已点完,灯自然熄灭了。

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篇15:童话故事读后感300字

全文共 310 字

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这是一个美丽而忧伤的故事。小美人鱼为了追求人的高洁和不死的灵魂,放弃了舒适的生活和三百年的寿命,甘受种种的痛苦,最终在希望幻灭之时,不惜抛弃生命,去成全他人。可能有人会问:这样值得吗?

我佩服故事中的小美人鱼,她追求美好的目标,不惜牺牲生命。而我常常遇到一点点困难,就退缩不前。其实我这点痛苦,对于小美人鱼来说,算得了什么?她的每一步都象是在刀尖上行走,但她始终没有放弃。即使是在追求的目标已没有实现可能的时候,她仍在前行。表面上小人鱼失败了,她没有成为人,但在精神上她至高无上,芸芸众生望尘莫及。是的,无论怎样,你努力地追求,为了实现自己的理想不懈地拼搏,不论结果如何,都不会有遗憾。追求本身就是回报。追求本身是一种美。

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篇16:三年级的童话故事

全文共 279 字

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小狐狸在集市上卖苹果,它的苹果又大又红,一会儿就卖出了很多。有一个更大的苹果,熊猫拿起来看看,放下了;老山羊拿起来看看,放下了。原来,上面有一个虫眼,是被虫子蛀过的。

小狐狸“嘿嘿”一笑,用一张红纸剪了一个“优”字,贴在虫眼上。立刻,烂苹果变成了优质苹果。兔妈妈来买苹果了:“我家的兔儿爷过生日,我要一个贴“优”字的苹果。”

小狐狸偷偷一乐,把那个苹果卖给了兔妈妈。兔妈妈刚走不远,小狐狸心里有点嘀咕了:“这兔儿爷是我小学的老师呀!这样做太对不起他老人家的教育了。”想到这里,小狐狸脸上发烧,急忙从担子里挑了一个最大最红的苹果,朝兔妈妈追去:“兔妈妈,等一等。”

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篇17:童话故事

全文共 328 字

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从前,在一片美丽的森林中,住着一只老鹰,它已经两天没吃东西了。

一天,它飞呀飞呀,几乎要把森林找遍了,也没有找到一点儿食物。就在它快要绝望时,忽然,它发现了一条小溪,小溪里有许多鱼。老鹰心生一计,想:“要是我捡一些大石块放在小溪中,把鱼群骗到那里,我自己在另一边挡住另一个出口,小鱼就跑不掉了,我也能饱餐一顿了!哈哈哈!”老鹰大笑起来。

它飞到小溪边,开始忙碌起来……“一切准备就绪。”老鹰说。

老鹰飞到小溪上空,假装惊慌地说:“不好了!人类要往这里倒毒品,快跟我走,不然就来不及了!”鱼群信以为真,全跟着老鹰跑了。

但当鱼群发现道路被石头堵上了,才知道上当了,它们想逃跑,但已经晚了,老鹰开始疯狂地袭击鱼群……

当另一只饥饿的老鹰到来时,这只老鹰早就满意地飞走了。

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篇18:四年级下册童话故事作文

全文共 458 字

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一家超市的收银台里,有着各种钱币,花花绿绿的,但却有一枚硬币。

“哈哈,大家快快来看看这个矮个子,还只值一元钱,真笑死我了,哈哈。”一张一百元哈哈大笑。笑声引来了更多人,纷纷说它是个废物,不配呆在这里。

这时,收银台缓缓打开,黑暗慢慢照亮,每张纸币不再理会硬币,等待自己被“上帝”拾走。正巧,这时要找1元零钱,让1元无比激动,欢快地蹦跳着,跑动着,它闭上眼睛,等待开心地一幕。

过了许久,自己迟迟未被拿起,抬头一看,收银员竟用一颗糖来代替。纸币们笑得更欢了,望着1元钱说:“你真是个没用的家伙啊,连一个大好的机会都走不开,你可真行啊,真不知道你会干什么呢!”硬币却默默忍受着。

一天,收银员忘记关收银台的门,1元它想来思去,下定决心一蹦,跑了出去,一路滚滚到一个小男孩脚边。小男孩看了看,拾了起来,走进一家游戏厅,正需要硬币,他打开钱包一看,只有一堆花花绿绿的,小男孩望了望硬币,走向一台游戏机,塞进了硬币孔,突然,灯光瞬间亮了起来。硬币滚到了里面,而遇见的,全是身上有1元标志……

往往最有用的,可能就是你身边最弱小的东西。

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篇19:《丑小鸭》童话故事读后感

全文共 366 字

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今天我读了《丑小鸭》这篇故事,故事的内容是鸭妈妈正在孵小鸡,最后一个蛋孵出了一只又大又丑的鸭子。大家都嫌他长得丑,都不和它玩儿。兄弟姐妹都想赶他走,连妈妈也不想要他。

他只好逃走了。路上,遇到了野鸭收留了它。

有一天猎人来打猎,小鸭吓得跑到了一个老婆婆的小屋,可是它生不出蛋来,老婆婆也赶它走了。它跑进了树林,看见了一群天鹅,它很想和它们在一起。冬天到了,丑小鸭被冰块冻住了,有个农民把他救了,可是丑小鸭认为农民要伤害它,就又逃走了。

冬天过去了,春天来了,丑小鸭竟然变成了一只美丽的白天鹅。

读完这篇故事,我明白了一个道理,如果你是一只美丽的白天鹅,不管你出生在什么环境中,你也终会变成一只美丽的白天鹅。每个人在生活中都会遇到一些挫折,只要我们树立生活目标,并为目标而努力奋斗,就会真正认识到自己原来也可以变成“白天鹅”,实现心中的梦想。

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篇20:童话故事对孩子发展的影响

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童话所独有的夸张、拟人等特性,有助于孩子学习各种知识。

心理学家皮亚杰认知发展阶段理论把儿童的认知发展分为四个阶段:感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。其中2—7岁的儿童正处于前运算阶段。在这一阶段,儿童思维出现片面性和我向思维。尽管他们已经能够运用符号表征事物,但只能用它从事简单的思考活动,还不能进行逻辑的推理活动。童话本身内容简单,而且具有夸张、拟人等特性,能够吸引儿童的注意力,不需要儿童进行很多的逻辑活动,正好适合这一时期儿童的思维特性。儿童的许多知识是从童话中获得的,例如他们从童话中认识自然界的特点,知道了森林中的各种动物以及他们的生活习性,知道了植物怎么样发芽,开花、结果,知道了季节的交替和风云的变化,知道了许多民族的历史和风俗习惯。

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