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生活处处有知识作文600字

全文共 766 字

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“哈哈,我明白了,是‘杠杆原理’!”“这是因为镜子折射啊!”……一阵阵欢声笑语从校园中传出,而我们的“开学游园会”也在热火朝天地进行着。

在校园中漫步,我不知不觉来到了美术教室。只见桌子上有一个像单管望远镜一般的东西,“是万花筒!”我惊喜极了,连忙拿起万花筒,对着它的窥视口端详起来。此时,万花筒中呈现出许多规则的美丽花朵图形,有绿的、有红的、有蓝的,五颜六色,放远了看,真便如同百花齐放!我看得入了迷,可心底却又出现了疑问:为什么万花筒尽头明明只有三个小模型,窥视镜中却展现出那么多花呢?这时,赵老师走了过来,他仿佛看出了我的疑惑,笑着为我解答:“之所以万花筒这么神奇,是因为它内部有两面镜子,两面镜子互相照射,在照到对方的同时也能照到对方镜子中的自己,以至于无穷。”原来如此!我恍然大悟,在游戏中也有知识啊!

走出美术教室,我来到了食堂。“这是在举办飞机大赛吗?我也来试试吧!”我兴致勃发,拿出飞机材料,拼搭起来。“咦,这机翼好难拼啊!”不久,我便完成了主机部分,到了安装机翼这最后一步。“马上就完成了!”我灵机一动,将机翼上帮了块小夹板,增加了机翼重量,又把它固定上了机身。果然,这次组装成功了!我顺利完成了飞机!

我来到了操场上测试飞机。我高高举起手臂,将飞机摆在向上倾斜45°的方向,狠狠扔去。可是,飞机并没有如我所想一般遨游天空,反而栽了个跟头,掉了下去。怎么会,我明明绕了线,也摆好了姿势啊!我纳闷了,百思不得其解时,见陈老师过来,便向他求助。陈老师思考了一会儿,说:“这应该是你的小夹板夹反了,飞机由蜻蜓改造,机翼是流水型,可你的风机却呈逆流水型,自然飞不起来。”原来是“仿生学的知识”啊!我解开了谜题,看来,生活处处有知识。

新年密信、七巧板、抽纸条……开学游园会中的每一个项目都蕴藏着道理,而我也明白了:生活处处有知识。

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篇1:消防安全知识的

全文共 530 字

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“嘀——笃——……”一辆消防车从我的面前驶过,又是一起火灾发生了。火是生命的起源,它给人们带来了光明和希望。然而,火也是无情的:因为不正确的使用火资源,它夺去了多少生命,夺取了多少家庭的欢乐与幸福!

在新闻节目上看着那熊熊烈火无情地燃烧着那一幢幢楼房的时候,我多么想去制止这场大火继续蔓延开来。可是火依旧无情燃烧着人民辛辛苦苦构造起来的“家园”,直到烧成了灰烬,它才肯罢休;当看着大火肆虐的蔓延,无情地吞噬着一条条生命时,我心里难过极了。可是我无能为力,只能叹息,我的心情久久不能平静。

2000年12月25日,河南省洛阳市东都商厦发生特大火灾事故,造成309人死亡,7人受伤,直接经济损失275万元。

一场场火灾它不仅烧毁了财物,它还使得人们陷入了绝望的深渊、死亡的边沿。由于人们的防火意识薄弱,导致电线短路、可燃物起火、煤气爆炸的事情时刻都在发生着。

画笔是握在自己的手中,把“消防”比作颜料的一种颜色,怎样让它色彩鲜明,稀稠均匀,那就要多学习,多尝试。生活也是如此,不想让火灾的悲剧重演,就要多了解消防知识,学习消防知识,听取消防教育、宣传消防知识,要注意生活的每个小细节,凡事都要小心谨慎,思考着生命的价值就是思考人生。生命代表着一切,让我们珍惜她,热爱她吧!

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篇2:关于消防知识初中作文

全文共 815 字

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“火善用之则为福,不善用之则为祸。”为了让我们更深入地了解消防安全知识,使每一位同学都树立起消防意识,掌握好消防知识,并具备自救的潜力。我校在这天下午,举行了一场别开生面的消防知识讲座,并举行了演练仪式。

广播声中响起了警报:“呜呜呜……”同学们反应灵敏,立刻放下了学习,排成队伍急急忙忙地感到操场上汇集,此时,天空中充满了熏鼻的烟味儿,有些同学赶紧用毛巾捂住鼻子,因为据报道,被火灾烧死的人数寥寥无几,大多是被那烟味熏死的。用毛巾,折叠成16层,才能有效阻止它。这节课,消防叔叔们还跟我们讲了灭火的方法:1、隔离法2、窒息法3、冷却法等,同学们听得可认真了。这次的消防演习不仅仅锻炼了我们面临危机的警觉和敏捷性,更提高了我们逃离危险的效率,同学们受益匪浅。

天有不测风云,人有旦夕祸福。然而,火灾在我们生活中无处不在:20XX年3月16日上午,中央美院位于南湖公园内的学生宿舍发生大火,两层楼的学生简易宿舍起火,浓烟滚滚,笼罩在美院上空,之后由于消防队员及时赶到,40分钟消灭了大火。还有20XX年11月14日早晨6时,上海商学院徐汇校区宿舍楼602女生寝室失火。慌乱中门打不开,因室内火势过大,一位女大学生跳楼,另三位也跟着跳,不幸身亡……这些例子足以证明,火灾一旦发生,就难逃厄运。

所以我们要竭力阻止它发生。

火灾真是时刻都存在我们生活当中,一点小小的火星也许一不留意就会酿成火灾。所以,作为小学生,我们要认识到消防安全的重要性,掌握火灾发生后一些自救的方法,预防火灾的发生,让我们一齐记住火场逃生十三决:1、逃生预演,临危不乱2、熟悉环境,暗记出口3、扑灭小火,惠及他人4、持续镇静,明辨方向,迅速撤离……记住了这些,火场上就心里有底了。同时还要记住火警电话:119。

实际上火灾其实并不可怕,但是它的可怕在于人心,遇到灾害不要害怕。火灾又源于人们的一时大意,才会造成火灾的出现让我们共同珍爱自我的生命,共享明天升起的那一轮太阳!

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篇3:知识能改变命运作文

全文共 1296 字

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对于我来说读书是最好的学习方式,最好的娱乐方式。在读书时,我能享受到平常所感受不到的一种快乐,那种快乐能消除烦恼,让我毫无忧虑的沉浸在忙忙书海之中!不仅如此,书籍还能让我们视野更开阔,学习更多知识,思想也能更深入,更有创意…那我们对自己的未来也更有信心!

书是我们前行道路上的指路人,书是雨中的伞,书是我们饥饿时的粮食。多读书,读好书,让我们的心不再干涸、荒漠,让我们的心充满绿色,生机盎然。

人人都知道读书的好处,但读书的人却越来越少。据有关部门调查,六年来我国国民图书读书率持续走低:1999年为60。4%,20**年为54。2%牞20**年为51。7%,而2005年为48。7%,首次低于50%,究其原因,大多数中年人说“没时间”,说“不习惯”,还有人说“买不起”,“没地方借”。看着以上数据真是令人担忧,很难想象,一个不读书的民族怎样壮大。古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我们读书虽不求“黄金屋”、“颜如玉”,但蕴藏在书中的智慧却可以让我们受益匪浅。读诗可以让我们心胸开阔,可以让我们领略“面朝大海,春暖花开”的美景,读史可以让我们明智,正所谓“以史为镜,可以知兴衰”,读一些优美的散文也可以让我们心旷神怡。多读书、读好书可以让我们的心灵停止沙化,变得青山绿水。

也许有人会说:“我们并不是没有读书,而是换了一种读法,比如网上读书。”的确,据有关报道指出,网上读书率正在迅速增长。然而我认为读书就是拿上一本书来看。先不谈网上读书对我们身体的伤害,就网上读书的内容而言本人就不敢夸奖。网上书籍大多是一些空洞的不耐读的文字,比如网上四大名著改得只剩下情节,而一些优美的句子,已不见踪影。泡一杯清茶,捧一本书籍,悠悠地从容读书,难道不是一种境界吗?

读书带给我们的无疑是这样的登高远眺。尤其身陷现实的囹圄,跳出圈子凭借的力量就来自于各种各样的书,来自于潜心的读书。有了这种能力,无异于推开一扇望向美好的窗。同样是长大,有了读书相伴,尤其是读书优秀、经典的作品,那是怎样诗意的宽松!

曾经读过一本书《窗边的小豆豆》这本书给了我很深刻的印象,是日本女作家黑柳彻子写的。她写了自己小时候的亲身经历,作者因淘气被原学校退学后,来到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下,让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子……这本书写出了所有孩子的心声!还有其他好多书籍,都给了我好大的感悟!那些革命书籍更使我更懂事了!所以,从小我就知道,书是我最忠实最知心的伙伴了!只有漫步在书海中,我才能放下心来。我会静静地享受快乐!享受古今中外的文学作品!

读书开启人生。当代儿童文学作家梅子涵老师说过:一个希望优秀的人,是应该亲近文学的,亲近文学的方式当然就是读书。读书那些经典和杰作,在故事和语言间得到和世俗不一样的气息,优雅的心情和感觉在这同时也就滋生出来……慢慢地,这读书就使你有了格调,有了不平庸的眼睛……因为我们从有意识起,就在读书,所以,读书是我们开始人生的第一步!

知识成就未来。只有掌握了知识,我们对自己的未来才更有信心!我们将来才能获得更好的成就!

读书吧,只有知识能带给你最绚烂的人生!

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篇4:书是知识的海洋文章

全文共 491 字

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在读书中人们可以找到精神的寄托,找回内心的愉乐,因此,才有了李白的“读书破万卷,下笔如有神”的写照,有了“书是人类进步的阶梯”的说法,更因这样才有了在读书中得到快乐的感受!

当你被误解时,你不妨读一读《爱的教育》。

一个男孩见父亲为生活而工作到很晚,他决心要为父亲分担痛苦,于是,他开始做起了父亲的工作——写作(不让父亲知道)这样,工作到很晚的他,因早上起不了床而被父亲痛骂,他不顾一切,毅然决然的工作着。一天,在他工作时,被父亲发现了,父亲痛恨不已,父子俩人失声痛哭了。

怎样?心情一下子放开,感觉很快乐!

在你穷困时,你不妨读一读陶渊明的《五柳先生传》并感受一下黔娄之妻的“不戚戚于富贵,不汲汲于富贵”这话的含义。

怎样?心情不再浮躁,感觉很快乐!

在你觉得你已经充满足够知识时,你不妨领会一下达。芬奇的话:

微少的知识使人骄傲,丰富的知识使人谦逊,所以空心的禾穗高傲的举头向天,而充实的禾穗则永远低头向着大地,向着它的母亲。

……

在读书中得到快乐,不仅是因为读书表面的快乐,更因“书中自有精神食粮,书中自有生命质量,书中自有美感滋养”。

在读书中得到快乐,让我们共同展开“双翅”飞向美丽梦想吧!

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篇5:知识在身边作文800字

全文共 762 字

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知识改变命运,习惯成就人生。”广阔的知识海洋,写满了我对过去的回忆,铭刻了的我对未来的遐思,是它让我成长,是它令我微笑。

记得有一次,我与几个同学出去游玩。到了约定好的地点,我们便被琳琅满目的娃娃机吸引了。于是我们几个便暗搓搓地换了几十个币,开始了我们的抓娃娃之旅。

我一开始先没有去抓,而是看着小昔抓。只见她走到一个长形娃娃机旁,投入了币便开始抓。第一次失败了,待到第二次时她却抓成功了。我十分好奇地问:“小昔,你抓这个娃娃是有什么秘诀吗?”她一脸笑意的对我说:“我是利用了我们物理中学习的惯性啦,你看!”她指了指其他的长形娃娃,“我们抓这些娃娃的时候抓它们的后边,然后娃娃就会被甩到出口,多试几次就行!”

我恍然大悟地点点头随即边去尝试,毕竟“实践出真知”。我按照小昔同学说的方法果然抓住了一个娃娃,知识在我们的生活中真是无处不在啊!

抓娃娃利用了物理中的惯性,还有一次经历则是利用了物理中的物态变化和密度的知识。

那次冬天,父亲带我去购买瓶装液化气。到了地方,询问了价格发现液化气55元一瓶。但我夏天与父亲来过一次,上面写着50元一瓶。经过这两者之间的比较,我便狐疑着老板是不是将价格标错了。当时因为比较胆怯就小声地询问了父亲:“爸爸,为什么冬天的液化气要贵一些啊?”但是父亲也未读过很多书,只是笑着揉了揉我的头。我的疑问一直未得到解答,心里便一直存在着这个疑问。

直到后来,我学习了物理的物态变化和密度便明白了一切。在冬天因为天气较冷,液化气的密度会比夏天的密度大些。当质量一定时,体积与密度成反比,所以冬天同样质量的液化气体积会小些,同样的瓶子里就要装得多一些,这样就会造成价格差。

知识就在我们的身边,或许是在某个微小的地方,或许是在我们未注意过的地方。只要我们细心去寻找、发现,就一定能从生活中学到知识,从知识中感悟生活。

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篇6:中考作文:放宽眼界,让知识成长

全文共 955 字

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孟老先生有云“数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也。”然在我们这个日益呼吁诺贝尔奖,召唤大师的年代,无数专家迫不及待地跳入渔网,以求短期内涅化为大师。这不仅使人惊呼“收获”更多的同时惊疑,“将来会有什么?”

对硕士、博士、导师、学者的种种论文指标,舆论对大师,对诺贝尔奖的偏执的渴盼化为一张张细密的渔网,捞起了本应该继续成长的小鱼,留下一潭池水。

“古人学问无遗力,少壮功夫老始成”,可见做学问,做出真正具有价值的学问是需要长时间。司马公三十年著《史记》,曹雪芹十年语红楼,这其中凝聚着他们的血与泪,超绝的学者必使用超长的时间来成长。由此看来,我们今天那细网中无数未成大鱼专家们大师背后浮现的是一个个看似华丽的泡沫。何不将网眼放宽,让鱼儿们有更多时间来经历人生,充分成长?

除了时间,细雨带去的还有学者们本应坚守的宁静。学者,本应是耐得寂寞的。钱钟书先生笔耕一生,留下无数让人惊叹的华章《围城》、《谈艺录》、《管锥篇》,先生以他的博学一次次震惊世界,然而人们在惊于其文时却总是忽略先生两耳不闻窗外尘嚣事的用心苦读,忘却了先生图书馆的一杯淡茶,一本书的宁静身影。梦醒推窗望残月,哪堪只影映孤墙,也许,只有宁静淡泊的心才能在文化的殿堂中行得更远。书中曾说到剑桥为霍金留下了一个宁静的空间,可我们为什么就一定要急于将学者们套入网中,曝于公众之下,给他们留下一片宁静吧!

使鱼们甘于入网的另一个原因是名利。不可否认,求得一桩大富贵自古就是文人们读书的重要原因,但,那些真正名垂青史的,却大多没入名利场。 孔子曰:“学之者不如乐之者”,可见他不甚赞赏为名利而做学问的行为。看淡了眼前的富贵,忘却了功名利禄,留得那颗菩提心,学问之门方可开。塞林格先生以《麦田的守望者》轰动世界后却躲入乡下小镇,从此远离喧嚣。他在逃避什么?他在守望什么?

那是一颗融于学术、融于艺术的心,那是一把打开精神高处的钥匙。忍把浮云换了浅吟低唱,柳永如是说。让我们给学者们留下一片不受世俗名利亵渎的净土吧?莫急于让他们被浮名的心网套牢,莫让伊甸化作失乐园。他们需要的是心灵的纯净与人格的独立,不是名为专家、大师的锁链,不要束缚了学者们心灵的翅膀。

何妨让我们把种种网眼留得更宽一些,把急躁的心平淡一些,三十年后再来收获这一批长成的大师。

[中考作文:放宽眼界,让知识成长

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篇7:有趣的知识竞赛

全文共 479 字

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不知不觉已经是我们在免试生成长营中的第三天了,今天上午我们举行了一场别开生面的知识竞赛

知识竞赛的第一个环节是要人人参与的,老师给每个同学发了一张答题纸,让我们写好自己的班级和姓名。

开始抢答题目了!“世界最深的峡谷叫什么?”“国歌的原名叫什么?”……一个个令人费解的题目,像一盆盆凉水,一点一点地浇灭我心中取胜的火焰,心想:“完了,完了,肯定不能进入下一轮比赛了!悲剧啊!”

第一轮抢答终于结束了,我从心底松了一口气。过了一会儿,老师公布参加第二轮比赛的同学名单,里面竟然有我的名字!我不禁喜出望外,取胜的火焰又在我心中重新熊熊燃烧。接着老师将进入第二轮竞赛的21位同学分成七组,每组由一名四年级同学、一名三年级同学和一名二年级同学组成。我被分在第四组,我们组的成员各有各的知识专长。

比赛开始了!“我国共有多少民族?我国古代的四大美女都是谁?世界上三大类饮料包括咖啡和什么?”等一道道有趣的题目出现在大家面前,我们小组的三位同学你争我抢,踊跃发言,最终在七个小组中取得了第二名的好成绩。

知识竞赛虽然结束了,可是我却意犹未尽。我特别享受这徜徉在知识海洋中的快乐!

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篇8:消防安全知识讲座观后感

全文共 1083 字

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新学期开学之际,学校组织我们观看消防安全知识讲座,强化学生们的消防安全观念。虽然没经历过什么大的火灾,但是“防患于未然”总是有必要的。实际上,平时不加以注意和当心,火灾也许就在我们身边。可能引起火灾的原因非常多,比如电器使用不当、随意燃放鞭炮、乱玩火,甚至雷击等都有可能引起火灾。上面有提到火灾可能由“我”导致,有可能由自然因素引发,也有可能被动的陷入火灾现场中,所以我们不仅要自己注意平时不安全的举动,还要学习遇到火灾,如何处理,如何逃生。

小时候,家里爱使用煤气炉在家里烤火,烤衣服,就为了衣服干得快,直到一次,发生了可怕的事情。一天,一堆的衣物等等又像往常一样,挂在火炉上方。其中一条毛巾干了之后,被上升的热气流掀飞,还被火炉引燃了。好在毛巾最终燃烧的位置离可燃物和煤气管道有一定距离,才没有造成严重的后果。事后回想,当时无人及时发现,若引燃其它物品,后果不堪设想!之后就十分小心地使用火炉,再也不用来烘衣物了。

千里之堤,毁于蚁穴,可见,表面上一切安好,其实稍有不慎就会造成严重损失。损失财务,甚至生命,都是人们不愿意看到的。但苦果一旦造成,只会留下无尽的悔恨。

就我们学生宿舍来说,人员密集,平时接触电器较多,各个宿舍好像也没有几个不通电的,所平时注意用电安全是相当重要的。各式充电器,电脑,各种排插,乃至“热得快”等等,可能会因为各种问题,引发危险。平时就要看好设备,注意用电安全。比如不要超负荷使用插座,不随意私改线路。

当陷入火灾中,首先就是绝对不能慌乱,尽管这很难,也听了无数遍。但大家都明白,如果你不能保持清醒的头脑,就算平时看了再多安全宣传片,到时又能起多大作用呢?对应火灾中可能遇到的各种情况,在观看的视频当中已经介绍了不少应急办法。有浓烟出现,应尽量俯身行走,用湿毛巾捂住口鼻,因为在火灾中,被浓烟熏倒的情况非常多;身上衣服着火,切勿狂奔逃命,让同伴帮忙覆盖压灭火焰,在地上打滚是不错的办法;如果可以的话,记得不要扔下他人,帮助他们逃离火场,毕竟换做是你被困,你也会希望别人这么做的,当然,量力而行;发现火情要及时报警并向他人发出警告,这不是什么最佳动作游戏,并非需要个人英雄主义。就算是非要跳楼不可,视频里也有良策献出。就是方法虽好,条件往往不允许。。家里没那么长的棍子。

这只是一次平常的安全教育讲座,可能看完了,颇有感触。过个两月,又抛之脑后了。良好的安全习惯应该贯穿生活中每个细节,因为惨剧无法挽回,所以是由不得侥幸心理的。只有充分认识到火灾的危害性,才能将消防安全的重要性牢记心中。保持清醒的头脑,学会自救,从而救大家,让灾难变得并不可怕!

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篇9:小说知识点概述

全文共 505 字

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一、小说的定义:小说是一种通过完整的故事情节和典型的环境描写,塑造具有典型性格的人物形象,多角度、多层次反映社会生活的文学体裁。

二、小说要素

1、塑造典型的人物形象

2、完整的故事情节

3、人物活动的具体环境

三、方法归纳

解答小说阅读题,一般要经历以下几个步骤:

一、看背景思人物。小说是最能表现人的艺术,分析人物形象独特、鲜明的个性,需要把人物放在一定的社会历史背景(典型环境)下去理解,也要结合人物的身份、地位、经历、教养、气质等因素去分析人物。

二、观描写重细节。描写是小说区别于其他文学样式的最大特点。不管是白描还是工笔,都是使小说展现的场面、人物显得栩栩如生的基础。分析小说的描写,主要是通过人物的外貌、神情、语言、行动、心理描写尤其是细节的描写,来揭示人物思想感情和性格特征。

三、读情节理构思。情节是小说故事推进的过程,是人物性格的发展史,在小说中起着展示人物性格、表现作品主题等作用。

四、获主旨多思考。小说的主题不是象贴标签一样明显地张榜在作品的前头,而是蕴藏于作品的所有艺术形象中,它有待于读者去寻找、去挖掘、去发现、去获得。读者对小说作品主题的理解有一个由潜渐明的过程,还有一个由浅入深、由薄到厚的过程。

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篇10:新闻知识讲座

全文共 546 字

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周二下午4:20,学校举办了新闻知识讲座,各班级的智慧星跟小记者都可以去参加。我也带着笔记本兴高采烈地去听讲座。

第一个来给我们讲解的是铜都晨刊最认真、优秀的记者-马卫东马记者。他给我们讲解的是让我特别感兴趣的新闻图片写作方法。他给我们拿出二幅图片。第一幅图片是笔架山广场热闹的场景:那里正在进行炒饭比赛,参加比赛的人们都在异常忙碌地忙着自己的炒饭,因为比赛要求你不但要炒得快,而且还要色香味都好才能获胜。仔细看一下图片,你会发现图片中许多人的动作都不一样哦,真有意思。第二幅图片里出现的是许多小朋友在图书室里吵吵闹闹的场面。他们为什么会在这里吵吵闹闹呢?因为他们都在争着办图书证,都想在知识的海洋里多学习知识。他们的样子真可爱。

马记者精彩的讲解完以后,报社的何总编又给我们讲解了写新闻跟写作文的不同之处:一、写新闻必须是真实事情,写作文可以适当编故事,不需要都是真实的。二、写新闻一定要仔细,如果写错了,那意思就全错了,那可是很麻烦的事情啊。三、写新闻一定要快,不然就不是新闻了,写作文就不需要那么紧张了。听着这些,我感觉有趣极了,仿佛自己一下子从半山腰爬到了山顶,看到了远处更美丽的景色。

通过今天到的学习,我觉得自己的写作还有许多东西需要改正,希望自己通过不断地改进可以更好得提高写作水平。

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篇11:知识是力量

全文共 434 字

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英国著名哲学家说“知识就是力量”。这句已被无数事实证明。

假如不懂得地质学,人们就不会知道960万平方公里土地下的宝藏;不懂得信息科学,就会变成耳聋眼花的现代人;不懂得基因科学,就不能克服遗传障碍,满足人类生存的需要。

建设中国需要知识,管理国家需要知识,建设好我们的学校也需要知识。没有科学文化知识的人,难以在现代社会生存;不重视科学技术的国家,就会落后、挨打。无产阶级革命导师马克思为写《资本论》,每天到图书馆查阅资料,以致在他的座位下留下了两个深深的脚印。宋朝诗人陆游一生酷爱读书,在他房中,柜里装书,桌上堆书,床上铺书,他睡觉枕的还是书。他给后人留下了9000多首诗,成为我国著名的爱国诗人。毫无疑问,他人成就与好学精神是分不开的。

同学们,历史告诉我们,中国的腾飞需要科学技术;时代告诉我们,赶超世界先进国家离不开科学技术;我们胸前的红领巾也在不断地提醒我们,中国需要有知识有文化的接班人。让我们从今天做起,发奋学习,向着世界科技的高峰,一步一个脚印地攀登,攀登!

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篇12:我所知的宇宙小知识作文800字

全文共 772 字

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寒假的重庆之行让我又有机会在重庆科技馆重温我的宇宙探秘之旅。回想2015年的暑假,我每天准时到科技馆报到。那时,我知道了体验了神舟飞船,也第一次了解到宇宙、行星、卫星、地球……深邃的宇宙中有许多的奇观,每一样都让我惊叹不已。

就拿我的体重来说吧,在地球上我的体重是28公斤。但是,通过重庆科技馆里的特殊仪器,测出我在水星上的体重是10、1公斤。到金星上,我的体重又变成25公斤了。我的体重在水星和金星上都比在地球上要轻,难道是我到水星或金星上就变瘦了吗?答案是否定的。那究竟是什么原因呢?那是因为水星和金星的引力都比地球小。虽然金星的大小和质量与地球相似,但因为金星会比在地球上的引力少3公斤,所以我在金星上的体重就比在地球上轻3公斤了。

如果我说太阳会从西边升起,再从东边落下,你可能会笑我不懂常识。但是,这个现象在金星上就会存在。因为金星的自转方向与地球相反,它是自东向西旋转,所以它的太阳从西边升起,从东边落下。此外,金星不适合人类居住是因为有厚厚的云酸。这不利于热量的散发,又因此金星上会非常热,而导致缺水。

如果我说行星可以浮在浴缸里,听起来是天方夜谭吧!实际上,如果你有足够大的浴缸,就可以让八大行星中的“大个子”——土星浮在里面,因为土星是太阳系中唯一密度小于水的行星。

此外,木星的引力在八大行星中是最大的,木星的质量也是地球的318倍,体积是地球的3000多倍。行星大多是碎片组成的,但木星不是。木星的地表是液态氢和氦组成。木星的卫星也是最多的。

说到卫星,不得不提到月球,它是地球唯一的卫星呢。而其他的行星也各有它们的特点:水星体积小,密度小,与月球相似的大小,和月球一样有一座一座的环形山;公转周期最长的星球是海王星,它的1年相当于地球的164年。

我对浩瀚的宇宙充满了幻想,它实在是太神奇了。朋友们,有机会和我一同去重庆科技馆玩吧!

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篇13:知识竞赛

全文共 673 字

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提起知识竞赛,大家是无不知无人不晓呀!这不星期五,我们班也举行了一次知识竞赛。

大家得知要开一场知识竞赛后,这两天都忙得不可开交,谁也不知道大家要出一些什么难题来难倒我们,总之,大家都在下面细心准备着知识竞赛的题。

很快,星期五到了,知识竞赛即将拉开帷幕。

下午第一贡课,只听一阵震耳欲聋的掌声响起,又很快安静下来。嘘--别说话,我们班的小小知识竞赛现在开始了!

第一个提总是的是第五组。看她们这一组的组员各个都昂首挺胸的。胃一种说也说不出来的气势向我们直进得逼来。虽然她们第五组气势汹汹的,但是我们在坐的各位同学可是不害怕她们,再说,我们在下面也是做了一番准备的。

第五组的组员站到讲台上排成一排,先深深地向大家鞠了一个弓,然后又说,“大家好,我们是第五组,今天,我们为大家带来了几道关于诗名的题,希望大家可以认真地解答,”说完,第五组的丁蒙蒙轻轻地用眼睛扫了一下同学:“第一题:天气晚来秋的前一句是什么?请回答。”丁蒙蒙的话还没有落音,就有几个反映快的同学举起了物。我想了又想:什么什么天气晚来秋呢?对!空山新雨后,天气晚来秋。同学们纷纷都举起手来。只听同学A胸有成竹的回答:“空山新雨后,天气晚来秋。”一阵热烈的掌声响起,这位同学答对了。接下来这组的组员又给我们出了几道难题,我们也都一一回答上来了。我心里暗暗自喜:哈哈,你们难不倒我们了吧!

接下来出题的是第八组,第七组,第二组……当然也少不了我们组。眼看同学们都一一答对都是用了各组的必杀技,难得住我们也难不住老师,黄老师都答了出来。

叮铃铃下课了,这次知识竞赛结束了。但大家还在回味刚才那知识竞赛。

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篇14:足球小知识作文

全文共 509 字

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从小,我就在家里听大人说什么世界杯,欧洲杯,南美解放者杯,什么意甲、德甲、英超等等与足球有关的话题,而我总感到云里雾里,但也听得津津有味。而我哥哥从小抱着宝贝足球到美地方显威风。

今天我又看见我哥哥抱着足球显威风的,我便引起了好奇心,也跟哥哥去显威风,只要有人来,哥哥就会说:"你看,我要去踢世界爱杯啦!"我也跟在后面,不知道世界杯是什么,我便去问哥哥,哥哥说:"世界杯就是一种足球比赛,进了一个球,就会有许多钱"。哥哥就是这解释哥哥见我这样便就带我到开发区去踢足球,哥哥教我踢足球应该怎么踢,他教我用脚尖踢,挡球应该用脚尖挡,后来我学的差不多了,哥哥便教我怎样才能让球飞起来。

以前,我就是觉得哥哥的球为什么能飞起来,现在我终于知道了,原来要想把足球踢起来非常容易只要用力,把脚踢到球底下用力一刁,球就飞起来了,一开始我总觉得自己球飞的不高,而哥哥总是飞得更高,我去问哥哥,哥哥却说:"熟能生巧这四个字,"这我才恍然大悟,果然球飞得更高。

渐渐我不知不觉痴迷于足球,足球就成了我最忠实的朋友,从此一有空暇,在草坪上都会有我和哥哥踢足球的矫健身躯,我相信只要持之以恒,在不久的将来,我一定会代表中国足球的水平,举起大力神杯。

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篇15:带着知识出发作文篇

全文共 696 字

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知识能使我们进入一个个新奇,有乐趣的世界。拥有知识就如黑暗中得一盏明灯,就如沙漠中的一篇绿洲,就如旱地中的一眼甘泉。古人曾说:“读万卷书,行万里路。”带着知识和毅力出发才知道世界的广阔、浩大、奇特。

牛顿就是带着知识出发的人,而且到达了胜利的彼岸。他带着亚里士多德等前辈关于运动的种种结论,走上了研究物理的道路。一路翻过了许多困难的山峰,但最终研究出来第一二三定律,给物理界做出了很大贡献。在出发的旅途中不免有些困难,但我们只要不后退,勇于战胜困难,就能走向成功。

贝多芬就是带着毅力出发的人。在他人生的早期家境贫困,生活困难。等到他人生顶峰时又有了耳疾。但他对音乐的热情胜于一切,在人生的晚年时期还在创作一首首或悠扬动听或慷慨激昂的曲子。他的人生哲言是:“不要让命运扼住自己的喉咙。”他毅力的坚韧是可想而知的。他的人生旅途同样精彩。

我们的人生旅途才刚刚开始,带着知识和毅力出发才能走得更远更精彩。旅途中的欣喜发现能使我们增长知识,而旅途中的艰难险阻则需要我们用毅力来克服。看到了奇花异草不要就此罢休,因为更美的景色还在前方。

正如刘心武一样,他在写完第一篇长篇小说《钟鼓楼》获得茅盾文学奖后,并没有沾沾自喜而是继续努力,达到自己人生的顶峰。

他也是带着知识和毅力逐步走向成功的人。

我们的将来虽然是未知的,但如果我们现在带着知识和毅力出发,走好每一步,每天进步一点点,将来就会有大的成功。

成功的人曾这样说:“知识是进步的阶梯。”而我要说:“知识和毅力是进步的阶梯。”因为如果只有知识没有毅力是永远成功不了的。牛顿、贝多芬和刘心武就是最好的例子。他们知识和毅力兼备。

那就让我们现在带着知识和毅力出发吧!

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篇16:消防知识作文300字

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今天下午阳光明媚,我们五年级全体学生在老师的带领下,整齐有序地走进多媒体教室,共同倾听了消防讲座。

首先,杨志栋叔叔先让我们看了美国消防电影—回火。接着,他又一一给我们介绍了消防栓、室内消防器、烟雾感应器、高压水枪、云梯等消防用具。让我们更多的了解了这些东西的作用,大大丰富了我们的知识面。

然后,他又简单的告诉我们,逃生时可用毛巾捂住口鼻,棉被包在身上。而在逃生过程中,应有老师看护和监督。听了这些方法,我们对急救措施又有了新的概念。后来,他向我们介绍了危险意识的危险源,有明火、烟、楼梯、拐角、急下坡、拥挤、踩踏等。让我们都深受启发。

今天的消防讲座,不仅让我们了解了消防知识,还让我们充实了自己的知识面。可真是收获不小、受益匪浅啊!

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篇17:在讲读中渗透写作知识

全文共 246 字

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课本里的文章大多是名家之作,适合学生阅读,适合学生从中学习一些简单的写作知识。因此,在平时讲读课文时,应该根据课文内容,结合具体的语言环境,把文章的写作方法、写作技巧、写作特点等一些简单的知识有机地向学生渗透。通过这种潜移默化的影响,让学生逐步掌握一些写作方面的知识,从而指导学生的写作练习。如《翠鸟》一课,用蹬、飞、叼、贴这几个动词把翠鸟这一串的连贯动作写得非常生动、形象、有顺序。那么,讲读中就应该让学生体会这样恰当使用动词的好处,进而让学生掌握如何使用动词把一个活动的场面写具体的方法。

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篇18:大学英语六级考试作文模板:文凭与知识

全文共 1044 字

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It is generally believed that a high diploma guarantees a promising future. Some people identify high diplomas with profound knowledge and exceptional competence. Companies also tend to emphasize the academic achievement of a job candidate. Like it or not, there does exist a social reality – the higher diplomas one gets, the more popular he becomes。

On the contrary, other people claim that a high diploma doesn’t automatically translate into knowledge. A diploma, in their eyes, is only the acknowledgment of one’s educational experience rather than a guarantee of one’s ability. Therefore, we can never measure the depth of one’s knowledge by the grade of one’s diploma. Besides, many knowledgeable people don’t have a high diploma. Take Bill Gates for example. His dropping out of college cannot deny the fact that he is one of the world’s most learned men。

So I must say no one should ever equate a diploma with knowledge, because a diploma is nothing but a proof of a short-term study while genuine knowledge needs one’s lifelong devotion。

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篇19:知识宝库作文500字

全文共 479 字

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“书是人类进步的阶梯”作为一名学生,我应该好好读书,读好书,好读书。相信每个同学,除了学习语文课本上的知识之外,还应该多看课外书,因为书是知识宝库,可以让我们懂得大量的知识。

知识是无穷尽的,只要我们多读一本书,就会多懂一些知识。尽管书不能让我们懂得全部的知识,但它能让我们体现出书里面的快乐,所以我要多读书。

书犹药也,善读之可以医愚。当我“生病”的时候,它会让我减轻痛苦,拥有幸福和健康。当我“疲惫”的时候,它会使我无比轻松,精力十足。

书是一杯水,当我们口渴时,给我们饮用。书是一把伞,为我们遮风避雨。书是一个玩具,让我们无比快乐,书是一艘船,载我们度过大江大河。

我们要多读书,书是无价之宝。书是帮助我的前进的法宝。只要我们有了书,就什么都不用愁了,不必烦恼,如果你不信,你可以试一下啊!

书就像一块大面包,我们扑在上面尽情的享用,直到我们吃饱为止。它也会让我们“草船借箭”——满载而归,让我们满意。

只要我们多读书,那么你就一定会成功,但我们读书的时候也一定要专心,要一心一意。俗话说“读书有三到:心到,口到,眼到。”所我们要认真读书,多读书,读好书,好读书。

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篇20:知识是大自然给予的作文500字

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研学游不是指的那种“旅游”,而是去一些地方参观,多多的提高我们的知识

今天,我们去研学游了,这是第一次,而对我们来说这是最后一次,校长为我准备了水和营养餐,我们就坐上大巴车出发了。

第一站是:生态潜流基地,讲解员对我们说:“化工场排出的水很容易污染河流,可里这不一样,看!我们的南面是化工场,北一面是过滤基地,化工场排出的污水会经过地下管道,到达过滤基地,经过过滤,就变成和河水一样的水了。”

我们转了一大圈,又去了过滤基地转了一圈,真是大开眼界。

之后又去了蔬菜基地,到那里看到了黄瓜、西瓜、西红柿,长的都非常的好,可是刚到蔬菜基地,没走几步,马中岳,就因为晕车,吐了,他吃完药后,又回来了,因为就这一次,他不想走。

之后,我们又去了,植物园,在那里我懂得了稼接。

然后,我们有去了,寅寺镇中心幼儿园,幼儿园都要比我们学校大,进去之后那些童年的玩具唤醒了我的讵忆,我们正玩的不亦乐乎时,便开始吃饭了,我们吃完饭后,我们去玩了一会儿,便去下一个地点了。

寅寺镇中学是我们的最后一个地点,我们先去了图书楼休息了一下,便去了办公木娄,整个办公楼的墙上写的全是党的发展历史,我记忆最深的是社会主义核心价值观:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。

这次研学游我懂得了“不忘初心,牢记历史”。

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