三年级下册第一单元作文我的植物朋友【热门20篇】

春姑娘害羞地躲躲藏藏，一直到今天，我终于发现了她的足迹。清风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，许许多多的桃花首先从梦中苏醒了。

我家的小区里长着几颗挺拔的桃花树。今天一出大门，就闻到一阵清香中夹着丝丝香甜味道。

我就顺着香味向桃花树边跑去，桃花已经开了不少了，春风轻轻一吹，桃花树上的桃花轻轻摆动，如同一只只蝴蝶在树上跳着优美的舞蹈，她们红的似火、粉的似霞、白的似雪，好像开着盛大的晚会。为小区增添了几分绚丽。

一阵春风吹过，桃花如天女散花，纷纷扬扬地飘落下来，一片片花瓣就像一张张邮票。过了一会儿，风停了，花瓣都铺在道路上，好像一张美丽的地毯，迎接着春姑娘的到来。我拿了一朵在手中仔细观察。只见桃花有五片花瓣，好似一个个充满情感的爱心。也像五个勇敢坚强的兄弟一起互相帮助，取长补短。一根一根的花蕊就像许许多多神奇的魔法棒，就是这些魔法棒使桃花那么美丽动人！

桃花可以美容护肤，可以做正宗的桃花酥，可以结出美味可口的桃子，听说还有药用价值呢！

望着一颗颗盛开的桃花树，我的心里满是喜欢。啊，我爱春天的桃花！

我家有很多花，有可爱的多肉，有高大的龙爪，还有嫩绿的佛手其中我最喜欢的是可爱的多肉。

它长在一个青色带白色小花、像口袋一样的花盆里。它是一盆白牡丹，它的叶片是心形的，像把蒲扇。它的叶片是绿色的，上面铺满了一层白色的小颗粒，就像上面刷了一层白霜。它的叶片厚厚的，摸起来肉乎乎的，像婴儿嫩嫩的脸蛋。当阳光充足时，所有叶片的边缘都会发红，所有的叶片组合在一起，像一朵荷花，美丽极了。当干枯的叶片掉落时，就会看到它淡绿色的茎，上面还留有叶子掉落后的伤疤。

当它开花时，先长出一根长长的花剑，末端长满了水滴样的花苞，就像一串葡萄，非常可爱。花开放以后长出黄色的小花，花瓣是柳叶形的，每个花瓣前都有一个花蕊，像孔雀的翎羽，漂亮极了。整个的花朵有五个花瓣，像一个黄色的灯笼，可爱极了。

我喜欢多肉，不只在于它可爱，更因为它有顽强的生命力。当我掰一片叶子放在沙土里，过几天就会生根发芽，长出新的莲头。

这么可爱、生命力又顽强的多内植物，谁看见了都会喜欢。

文/胡喆焰

在我家工作室的院子里，长着一株株美丽的茶花。有鲜红的，有雪白的，还有粉嫩的，每次见到它们时，都觉得像一张张可爱的笑脸在迎接我。

它们的花瓣儿有些全开了，露出嫩黄色的花蕊，有的还是花骨朵儿，看上去像一个个椭圆形的小橄榄，非常可爱。它的叶子是圆锥形的，排列的非常整齐。墨绿色的叶面油亮油亮的，像涂了一层蜡。

今年的春天雨水特别多，把每张可爱的笑脸都冲洗得晶莹剔透，格外惹人喜爱。但也有些“年纪大”的花朵实在经不住这长时间的风吹雨打，光荣的“牺牲”了。不过它们并没有离开，而是静静地躺在茶花的树枝下。每当看到这一幕时，我的内心总会有一丝丝的伤感。有时我会捡一些美丽的花瓣带回家做装饰。

茶花的花期很长，有的几乎一整年都开放，它们几乎用尽自己所有时间来绽放花朵，满足大家地观赏。它的叶子永远都是绿的，四季常青。它们就像有一种魔力，永远青春，永远绽放，充满着无限生机。我也多么想拥有这样的魔力啊，期待着有一天能被吸收。

今天，阳光明媚，万里无云，我给我的植物“仙人掌”浇水。我为什么喜欢仙人掌？

而不喜欢浪漫的玫瑰花、金黄色的太阳花、五颜六色牡丹花和美丽的月季花呢？今天由我跟大家一起说一说我的原因。

我喜欢又圆又很多刺的仙人掌，仙人掌的外表长得谈不上漂亮，浑身上下，一身绿。我的仙人掌还长了一朵美丽的小花，它的气味就像香水一样香。它的颜色是黄色的，像金子一般，它的花瓣是十片，仙人掌的叶子颜色是绿色的，像小草一样的绿，他的刺像一把把小小的剑一般，轻轻碰一下，手就会流血，它的根作用可大了，下雨的时候，它的根就吸水，雨停了，它就把水储存起来，等口渴的时候就可以喝了。它的树叶是它身上的刺，因为他的叶子会越来越大，就退化成小刺了。但它的刺还可以保护自己，谁都碰不了它。

这就是我可爱的仙人掌。

唐林博

过了寒冷的冬天，终于迎来了温暖的春天。春姑娘也从冬天醒过来了，她悄悄地走到了大自然里给世界万物带来了温暖，很多植物也都伴着春风开始成长了。柳树就已经成长得像高大的房子一样了，抽出嫩绿的叶子，枝条弯弯地垂下来。

到了夏天，柳树的枝条上长出了嫩叶，碧绿碧绿的像一条条绿色的火车。再过不久，到了秋天，很多树都结果了，但是有一些树的叶子就和秋姑娘的步伐慢慢地变成黄色的了，从枝干上款款地飘落下来了。

到了冬天，我们都躲在家里不敢出门，因为只有家里才是温暖的，可是这些柳树呢？他们一动不动地站在外头，北风呼呼地吹着，在寒风刺骨的冬天，柳树像一个哨兵守卫着村庄。

多么迷人的柳树！多么生机勃勃的大自然啊！

李静汶

春天到了，春姑娘悄悄的来到我们身边，它唤醒了大地上各种植物和动物。其中我最喜欢的桂花开放了，小小的，黄黄的，多可爱呀。

桂花不是只有黄色的，还有橙色的。桂花挨挨挤挤的。有的像是在说着悄悄话，有的在向太阳招手……桂花有的全部张开了，有的花骨朵看着饱胀的马上要破裂似的。我看着，看着，仿佛我自己就是一朵桂花，穿着黄黄的衣裳。一阵微风吹来，我就翩翩起舞。

不光是我一朵，一片桂花林都在跳舞，风停了，我不再舞蹈，静静地站在那儿，小鸟飞过来告诉我天空有多大。小狗跑过来告诉我奔跑的快乐。

过了好一会儿，我才想起来，我不是桂花，我是在看桂花呢。

我家种了一个大蒜，只不过经过一个寒冷的冬天后，不耐寒而枯了，还有一个原因可能是移植到土里，没有氧气而死了，我很难过。在这几天里，老师布置了一个写植物的作业，所以我只能看着电脑上的大蒜花图片来写了。

大蒜花的根是须根，感觉摸起来应该像面条一样顺滑，又像老爷爷的白胡须。我猜它觉得老爷爷的胡子看起来很有趣，所以就长了跟老爷爷一样的“白胡子”；它的茎又细又长，接近根的部分是白色的。上半部分扁扁的，很像一把长剑，我想它一定是剑的粉丝，所以就很想像真的剑一样被别人当成武器使用；大蒜花开的时候，花瓣是白色的。里面的花蕊很像金色的小喇叭，远远看过去像一张张笑脸。我猜花开的时候就会有许多蜜蜂来采蜜，这一只只蜜蜂像一位位辛勤的园丁们在劳作。所以大蒜很高兴，就笑开了花。

以上资料就是我在电脑上查的图片，可惜的是我并没有看到我家的那盆大蒜开花，有可能真正的原因是我没有精心照顾这盆大蒜，如果再让我种一颗大蒜，我一定会让它开出最美丽的花。

今天，我读了20课(妈妈的帐单)这篇文章讲的是：彼得给妈妈开了一份帐单，索取他每天帮妈妈做事的报酬，当彼得在他的餐盘看到他要的报酬时，同时也看到妈妈给他的帐单，这份帐单让彼得感到母爱的无私与无价，他惭愧地把索取来的报酬塞进了妈妈的口袋里。

有一天，我想：我每天帮妈妈做事为什么不要报酬呢。我就写了一份帐单，上面写着：母亲欠她女儿九九如下款项：

洗碗 5元， 扫地 10元，晾衣洗衣 20元;

共计35元。

我把这份帐单放在妈妈的座位上，什么都没说就把35元放在了我的座位上。我如愿以偿的把钱放进了口袋里，我同时也看到了一份帐单，上面写着：女儿欠母亲王健如下款项：

为九九的十年吃喝(包括十月怀胎) 0元 ，做一个慈爱的母亲 0元 。

共计0元。

我看了后悔万分，我与她亲近的时候小心翼翼地将35元塞进了妈妈口袋。

通过学习，告诉了我们要懂得回报父母，还要帮爸爸妈妈做事，还告诉我们母爱是无私和无价的。

今天我要为大家介绍一下我们班的一位女生。他有一头乌黑的长发，头发长的几乎都能到腰那里。有一对水汪汪的大眼睛，有一个挺高的鼻梁，还有一个能说会道的小嘴。

他在我们班学习十分好，每次都能得到老师的夸奖。而且他还很乐于助人，有一次我有一道数学题不会，我就问他。我还以为他不会理会我或者直接给我答案或者很敷衍的回答。而他却为我认真的讲解，讲的甚至比老师还要仔细，我真是佩服他。

虽然他十分的厉害，成绩都在前面。但是他也是一个小哭包。有一次他的数学书忘带了，他着急的找呀找找呀找，始终没有找到他去向，别的班同学借书也没有人借给他。于是他便撇着的嘴，鼻子都红了，好像要哭的感觉。过了一会儿，他果然趴在桌子上面哭了。我们所有人都来安慰他，可是依然都哄不了他。最后我们给数学老师说了他的情况，数学老师才刚原谅了他。

她也每天都会为我们的班级打扫卫生，有一次我们都放学走了，而他还在拿起拖把认真的打扫教室里面的任何一个角落。我问他为什么不走？而他却说人都走了，教室都没人打扫，太脏了，拖把甚至都能长蘑菇了，还是打扫打扫吧，我听了他的话，就于是我就跟老师说了一声，然后我就跟着他一起留在教室里打扫卫生了。如果你要问我为什么要留在教室里的原因，就是我被他的精神感动到了。

你们猜到了吗？没错，他就是我们班的陈子涵同学。

每个人都有最好的朋友，有的是人，有的是物，而我的却是音乐。

音乐是我生命中不可或缺的一部分。

记得那一次，我自信满满的说自己可以考个好成绩回来，爸爸妈妈也高兴的彻夜不眠。可在学校领回分数时，没想到分数雨想象的差很多。失落的我回到家后，又挨了老爸老妈两人的一顿训斥。心情一落千丈。回到，躺在床上。考试的情景历历在目。我在床上翻来覆去，总希望忘了考试的事情，可考试的分数缺持续不断的出现在脑海里。

后来，我好像听见的一个声音：“听听音乐吧！它会使你的心情好起来。去走进音乐乐园吧！”我看到了桌子上的MP3，迫不及待的拿了起来，戴上耳机，点了一首欢快的《微笑》，果然心情好了很多。接着，我又在《大海》中遨游，在天空中寻找那最美的太阳，最后又在小巷中《穿越人海》。享受了这么多歌，心情一下子就好了起来，那些不开心、不愉快的是都抛到脑后了。

临近考试，在音乐的陪伴下，我在考试前放松了许多，果然考了个好成绩。

音乐，使我的生活充满希望；是我的生活充满激情；是我的是哪生活充满欢笑，使我的生活更加美好。

音乐，使我在受伤时坚强起来，让我在受到挫折的时候，帮我找回自信，音乐在我有困难时帮助我。

音乐，你是我的朋友，是我的老师，是我的引路人，我爱你，音乐！

[三年级精选作文我最好的朋友

易佳歆（266班）

我的植物朋友既不是花中之王牡丹，也不是芳香扑鼻的玫瑰，而是生命力顽强的仙人球。

仙人球全身碧绿碧绿的，身上有小白点，小白点上长着刺，別看它长得一点也不精神，可它的生命力却很强。冬天，雪悄悄地落到了它身上，它都没冻死，可让我惊讶不己。只要把仙人球去掉刺，它就可以治病，仙人球清热解毒，顺气活血。如果吃了仙人球花，也很好，因为花中含有丰富的微量元素、蛋白质、氨基酸、维生素、多糖类、黄酮类以及果胶等物质，都是对人体有利的元素。而且仙人球的花可以凉拌、做点心、炖着吃，嘿嘿，味道不错哟！

仙人球，虽然你并不美丽，也不可以放出芳香扑鼻的香味，但你却有这广泛的用途，你也有顽强的生命力，耐干耐寒，在恶劣的环境中都可以健康生长。仙人球，你永远是我心中最棒的植物！

我在一次上公交车的时候，交到了两个好朋友，她们是双胞胎，都是高新二小的。一个紫眼镜妹妹，一个粉眼镜妹妹。

每天，我上公交车的时候，都能见到她们俩。可是，不知道为什么，我最近见不到她们俩了。一想到她们的樱桃小嘴，一想到她们的眼睛和头发，我的心就很疼。

前天，我照样没见到她们。我想：“她们，她们去哪了？我好久好久都没见到她们了。她们能回来吗？我好想她们呀！”想到这里，我偷偷的流下了泪珠。

直到现在，她们还是不见人影。如果有一天，你看到了一个穿高新二小的两个人，并且都带着眼镜，一个粉一个紫，一定，一定要告诉我。我会非常感谢你的。对了，还扎着马尾辫。一定要记住。

今天，我们学习了《妈妈的账单》这篇课文，文中讲了小彼得是个商人的儿子，每天帮妈妈干活，向妈妈索要60芬尼的报酬，而妈妈却用0芬尼的账单教育了小彼得的故事。彼得妈妈用独特的方法教育了小彼得，也教育了我，使我感到十分惭愧。

上学期刚开学时妈妈为了鼓励我的学习，就说：“你期末取得好成绩妈妈就奖励你。”我把妈妈的话记在了心里。期末我果然取得了优异的成绩，就和妈妈要了一千元的奖励，又打电话跟爸爸要了一千元，好像是给他们学得一样。现在想想我和小彼得有什么区别呢?

通过学习这篇课文，现在我感到羞愧万分。我再也不和爸爸妈妈要这样的奖励了。爸爸妈妈为我们付出很多心血，而他们并不是要从我这得到什么。如果让我给妈妈列一份账单，那就是——母爱无价。

三年级下学期语文第一单元习作要求中，让同学们围绕“家乡”写一篇文章,属于记叙文中写景的作文。

首先，我们先拟个题目。

俗话说：看文先看题，题好一半文。先给你的习作起个新颖的题目，让你的读者一看就明白你写的是哪里的景物。

参考题目：

《美丽的XX》《家乡的XX》

开头：开头的方法很多。可开门见山，直接交代你哪天观察了什麽景物;也可以引用与景物有关的诗句来开头。注意开头要扣题。方法是把题目写进你的开头。

写法指导

1、变换立足点和观察角度

在选取定一个写景对象之后，变换描写的立足点往往可以使景物在笔下显得更具层次变化之美，从而使景物得以立体展现。唐人贺知章《咏柳》一首是很好的例证。

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

《咏柳》一诗，第一句写柳树身姿，是远观所得印象;次句写柳条披拂之态，是近看柳枝状貌;最后两句作者将目光聚焦于柳叶，此时我们仿佛可以看到诗人以手轻轻把一枝嫩叶捧至眼前，嘴里喃喃问出“不知细叶谁裁出”之句，这是特写柳叶的一个镜头。在这首诗中，作者三次变换立足点，由远而近，极富层次地展现了春风中柳树的风貌，是一首脍炙人口的咏物诗，也是景物描写中变换立足点这一技巧运用的上好范例。

家乡美丽的小河

我爷爷家的西边有一条小河，虽然我天天都会经过它，但是我还是很喜欢这条美丽的小河。

小河很美，白天远看小河就像一条很长很美的绿布。近看看它那清澈的河水，都能看到河底的鱼虾。晚上，弯弯的月亮倒映在水面上，更显得明亮无比。真让人喜爱!

最喜那春日的午后，田野上的阳光明媚，把小河打扮的更加娇艳。那岸边的小草在不知不觉的时候就长出来了，在微风中翩翩起舞。夹杂在绿草中的花，真是开的姹紫嫣红。我和小伙伴坐在上面，躺在上面。望向小河，这时候更有那活泼机灵的小燕子正掠过河面，美丽极了。

这就是我喜欢的美丽的小河。

在万紫千红的植物世界中，我有一个最要好的朋友。你知道它是谁吗？它，其实就是仙人球！

仙人球，顾名思义，它是球形的。跟它的兄弟仙人掌比较，它显得矮、圆、更多刺。它约有6厘米高，圆圆的身子绿得发亮，上面布满了淡黄色的小刺。那一个个小刺，有粗有细，扎手得很。记得妈妈刚把仙人球买回来的时候，我迫不及待想要去摸它，结果给那些硬硬的小刺扎得“嗷嗷”直叫———哈哈！这是一种会保护自己的植物，我一下子喜欢上了它。

仙人球既没有玫瑰的娇艳，也没有茉莉的芬芳，它就像个不打扮的愣头青，就算你一个星期、一个月，甚至一年不赏赐它一滴水，它也活得好好的。它还有一个名字叫“沙漠斗士”，就算你把它放到干旱的沙漠，它也能顽强地生活着。

仙人球好处很多，它最大的好处是防辐射，我把它放在书桌旁边，它就这么安安静静地陪着我学习。每次写作业累了，看到它满身的刺，我好像听到它在说：“再不认真点，我就扎你！”我只好乖乖学习！

这就是我的植物朋友，它既能保护自己，也可以提醒我学习。你喜欢它吗？

星期天，我到小院去踢毽子，我从木箱里找出毽子，我试着踢了几个。

我刚抛起毽子，还没反应过来，毽子就掉了下来。我又把毽子向上一抛，毽子落到了我的脚尖上，想掉下来时我腿一伸，摔了个四脚朝天，生疼生疼的。

妈妈见了说：“我来教你吧!”妈妈把毽子往上一抛，开始了踢毽子，抬腿，又放下，毽子随着妈妈的节奏发出声音起起落落，妈妈的脸上汗水像一串串晶莹的珍珠。一会儿，“你自己先试几个，我再教你。”妈妈上气不接下气的说道。我开始练习起来，腿一刻不停的抬起又放下。可我第二个还没有抬腿时，毽子早已落到了地上。妈妈鼓励我说：“没关系!”我与开始继续练习。

妈妈找到了一些毛线，把毽子绑起来吊着踢。这可是小菜一碟，不一会儿，我就学会了。

我开始学抛了，要速度快，还要再建落地时对准毽子。“好了，现在你开始做几个，而且还要停下休息，当然也不要觉得太简单，一定要记住!”妈妈严肃地说道，我点点头。

我开始练习了，踢了几个，毽子碰到我的手，生疼生疼，我说：“妈妈，可不可以不练了?”妈妈说：“随你吧。”我要学，虽然手好像热水烫过似的，没有红，只有疼，再怎么疼我也要学，坚持就是胜利，如果不坚持长大了还能干什么，我一定坚持坚持再坚持，一定啊!

从此，我喜欢上了踢毽子。

我有一位植物朋友，它的种子是靠风散播的。你可能已猜到我这位朋友就是蒲公英，没错。

蒲公英的好朋友就是“风”。

它和风是有约定的。当你把它吹走时它会说：“哎，我还没准备好，别把我送走！”

蒲公英长得很可爱，根略呈圆锥状，弯曲，根头部有很多白色的绒毛，围成圆球状，像一个叶子倒披的针形，羽状分裂。

风儿一吹，它们便对妈妈说：“妈妈，我和风儿走了！保重。”

它们不爱别人的约束，自由自在，随着风一起轻轻飞走，环游世界，找一个喜欢的地方生根发芽。

我在爷爷奶奶家养了一大盆，发现，它习惯向往太阳的柔和，清风的拂吻。

我也许喜欢它的自在、随意。也许还可能喜欢它的不受约束。

它和我有点相似，不喜欢被别人约束，只是喜欢自由自在和随意的感觉！

这就是我可爱又向往自由的朋友蒲公英。

世界上有许多美丽的花儿，娇艳烂漫的桃花，亭亭玉立的荷花，争芳斗艳的菊花……但这些花儿并不是我最喜欢的。我喜欢的植物朋友是那清雅脱俗的“凌波仙子”水仙花。

春节前，妈妈买回来一盆水仙花。初见时，水仙花的叶子还不长，细细扁扁的，像一根根绿油油的葱苗。叶子下面就是椭圆的球茎了，褐色的皮，好像五六瓣“大蒜”拥抱在一起。最下面的就是水仙花白色的根，密密麻麻地向水中伸展，尽情地汲取着营养。

春节期间，我天天看着水仙花，看着它的叶子努力向上生长着，一天比一天长，相互交错着挨挨挤挤，好不热闹。一天，我突然发现有片叶子的顶端鼓起了一个苞，又过了几天，好多片叶子顶端都有了花苞，鼓鼓囊囊得像要破裂似的，妈妈告诉我，水仙花就快要开花了。

昨天，我放学回家，刚一进门就闻到一股淡淡的清香，我连忙跑去看我的水仙花。呀！水仙花真的开花了。两朵白色小花在一丛绿叶中特别显眼，我细细地看，只见六片雪白的花瓣向四周绽开，中间有一朵金黄色的花心，花心间缀着三排小金豆，像一串串小铃铛，仿佛风儿一吹就会摇出乐曲来。凑近了花朵闻，有一种特别的香味扑鼻而来。花儿微微低着头，像极了羞答答的小姑娘。

我很好奇，为什么水仙花在水里就能开出这么美的花呢？我问妈妈，妈妈说：“这个都要归功于它的根和茎了，虽然它们并不漂亮，但它们可以吸取营养，输送给花和叶，才开出那么清新可爱的花。”

听了妈妈的话，我茅塞顿开，水仙花的生长环境这么简单，却能靠自己的力量开出与众不同的花。这就是我所喜爱的植物朋友。

今天早上我们一家人去清溪湖爬山。走到半山腰，我远远的看到路边的一颗小树上开了几朵鲜红色的小花，非常耀眼!我急忙飞快地跑过去，一看，一朵朵红色的小花原来还有红红的绒毛，绒毛长长的，像个小刺猬球。再仔细一看，毛茸茸的绒毛下面藏着棕色的种子。种子像菠萝一样整齐地排列在一起。多么美丽啊!

这时，我妹妹小钰说了一句，爸爸帮我摘一朵下来，爸爸说：“这是不能摘的，是给大家一起观看的，独乐乐不如众乐乐!”妹妹就乖乖地听话了。我说：“爸爸说得对，这些花是和大家一起看的。

六岁那年，妈妈买了一盆含羞草，它是我最喜爱的一种植物。

一天我来到阳台上，仔细打量起含羞草。它的形状像柳条，摸摸它，它会合上碧绿的小叶子，像害羞的小姑娘一样，用小手遮住了自己可爱的小脸蛋。我摸了好久，突然他不再打开碧绿的叶子，而是合上叶子，看上去很生气。我恳求道：“含羞草姐姐，你别生气了好吗？”说着，她便把叶子打开了。

有一次，我写作业写累了，我就开始看课外书。含羞草在一旁用力摇晃着叶子，好像在说：“我的小主人，你快写作业吧！不然，明天你又要挨老师的批评了。”我也只好，回到书桌前，认真写作业。

过了几天，老师在教室后面开发了一个植物角，我把心爱的含羞草，送了过去，别让老师好好照顾它。每天下课，我都要过去看看，给它浇水，施肥，拔草，捉虫……日子就这样，一天天过去了……

终于到假期了，我可以天天在家照顾含羞草了。妈妈看见我把含羞草照顾的这么好，也放心了。为了不让妈妈担心，我一写完作业就细心照料含羞草。

含羞草是的第一位植物朋友，它陪伴了我五年。我爱我家的含羞草。它和我一起成长，一起长大。

美丽梅花光彩夺目，奇香四溢，现在就让我们一起来认识她吧！

梅花从远处看就像画家给秃树上添加了很多小粉点，近看却是一簇簇魅力无比的梅花，梅花的颜色有很多种：大红色，粉嫩色……；根很细，像细细的绳子，花已经开了，亭亭玉立的站在哪儿，仿佛在向人展示她的美丽，一阵阵微风吹过，它们纷纷落下，下了一场美丽的“梅花雨”，如果你有幸淋到了“梅花雨”的话，你就会成为花仙子一样，满身都是梅花。

梅花摸起来滑滑的，如果水珠落在梅花上，就像滑滑梯一样滑下去，树枝撑起了一个个小滑滑梯，就像一个游乐场一样。你再去闻一闻，那香味真是芳香扑鼻，让人心旷神怡！正如：“忽然一夜青香发，散作乾坤万里春”，说了梅花是多么香，我还观察到了梅花诗有好几层花瓣，让人感受到了梅花的花香浓厚。

梅花也很坚强，在天寒地冻的冬日里也含苞待放，下雪时，雪给了梅花盖上了一层“杯子”，但这层“被子是”可是很冷的，但是梅花缺还能够茁壮成长，这种精神值得我们学习。

梅花，我爱你！