三年级下册第一单元作文我的植物朋友（精选20篇）

我的植物朋友是“红豆树”。它有一串红色的小豆子，摸起来有一点儿糙糙的，像一个个迷你的小灯泡竖在那儿，一片片又尖又短的小叶子，像一个个用彩纸剪出来的小水滴，再加上绿色的枝干，就凑成了那美丽的红豆树。

它的颜色是暗红的，闻起来有一股淡淡的清香，四月和五月的时候，它就会开出艳丽的花朵，九月和十月就会结出又红又小的果子。

最近，我的那棵红豆树长出了四五颗嫩绿色的小苗，我真是太开心了！

植物朋友啊！你真是太美丽了！

我喜欢茶花，因为她是那么美丽。

茶花的叶子是深绿色的，枝又长又粗，是灰褐色的。叶子像涂了一层蜡似的。茶花喜欢温暖湿润的气候，不怕寒冷。山茶花根据花瓣的排列形式可分为单瓣、文瓣、武瓣三个群和五个亚群。中国山茶花品种已有300个以上。主要产于浙江、江西、四川及山东，一年有2次枝梢抽生，第一次为春梢，第二次为夏梢。

看，那一点点茶花，红的似火，黄的似金。粉的似霞。她有多彩的颜色。有的像一个害羞的小女孩，有的头碰头，说悄悄话，还有的抬着头和我们打招呼了。茶花有一些展开了两三片花瓣，有的花瓣全开了，露出了花蕊，有的含苞待放。

我忽然觉得茶花宛如一位小仙女，给人们带来了好心情。这么多的茶花，她们千姿百态，有的穿着玫瑰色的衣服，手拉手一起参加唱歌比赛。我站在阳光中，威风吹佛者茶花，我也翩翩起舞。风停了，我停止了舞蹈，静静的站在那儿，小鸟叽叽喳喳告诉我做的好梦，蝴蝶告诉我清早飞行的快乐

下雨了，有晶莹剔透的雨珠，像一颗颗珍珠，把山茶花打扮的漂漂亮亮的。一朵“花小姐”捡起一刻珍珠戴在头上，真像一位小公主。一位英俊的“叶子先生”和“花小姐”在雨中跳舞，旁边的`小鸟胃它们歌唱，青蛙胃它们伴奏。

我好像变成了其中一朵茶花，小蜜蜂和我一起唱歌，小蝴蝶跳着舞来玩耍，似乎在迎接新的小伙伴一样。我想了我是在看茶花，自己并不是茶花。

我爱这高洁、美丽的茶花呀！

刘子吟

有人喜欢“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的荷花，还有人喜欢“墙角数枝梅，临寒独自开”的梅花，而我唯独喜欢一个普普通通的仙人球。

仙人球是妈妈在花店里精心选出来的，它圆溜溜的身材就像小朋友手上的小皮球，近看像一个没成熟的橘子，远看像一个胖乎乎的西瓜穿着墨绿的外衣，真是有趣极了。它全身布满了一根根钢针似的刺，又像奶奶缝衣服时用的绣花针。你可别小瞧它的刺，还有保护自己的武器和吸收外界水分呢！

仙人球还有一些作用呢！它不仅可以防辐射，还可以净化空气。晚上睡觉时你把它放在床头，我们呼吸释放的二氧化碳会被它转化为氧气，这样我们的生活就有了保障。就算几天不浇水，但它仍然还生活得很好，不愧是沙漠的勇士。

它还会开花呢！只要你仔细观察就可以看到它的风采，点缀着紫红色的小花。它毛茸茸的小球开出的小刺就像蒲公英似的在上面欢快地跳舞，越看越有趣。它身上的纹路就像一条条细流，又像整齐有序的队伍，真有意思。

这就是我形影不离的朋友，是不是很有趣？

今天，风和日丽，秋高气爽，在这美好的季节里，我和妈妈一起去金凤广场放风筝。

广场的草地上，绿绿的小草里夹杂着一丝丝金黄。护城河旁，杨柳树的叶子渐渐地落了，淡黄的叶子飘在空中，像一只只小蝴蝶在翩翩飞舞。一阵秋风带着一丝丝凉意，就像妈妈温柔地抚摸，舒服极了。

我和妈妈在广场的草地上放风筝。我们的风筝是一只粉色的花蝴蝶。我和妈妈开始放风筝了，我拿着风筝的线，妈妈站在远远的地方，把风筝高高举着，妈妈高声喊到：“放。”我连忙放线，那线一紧一松，就像“蝴蝶仙子”在翩翩飞舞。过了一会儿，不知怎么了，我们的风筝缠到了树上，我怎么取也取不下来，我连忙找妈妈帮忙，妈妈向上一跃，风筝马上掉了下来，我赶快收线，“蝴蝶仙子”被救了回来。不知不觉已经到中午了，我们该回家吃午饭了，我依依不舍地离开了金凤广场，要不是回家吃午饭，我还想多玩会儿呢！

秋天是一个凉爽的季节，这个季节让我收获了快乐。

秋姑娘有一把钥匙，他轻轻地把秋天的大门打开了。

一个阳光明媚、万里无云的秋日，三年级的老师带我们去阳光苹果园秋游。

刚踏进苹果园，就听到一阵欢呼声：“啊，多美的苹果园啊!”同学们立即忙起来了，有的摘苹果，有的捡树叶，还有的欣赏野花。

看，苹果树下，小刚拿了一个大篮子，摘下了好多红苹果，不一会儿，下边的苹果摘完了，小刚又使劲向上跳。每跳一次，便会摘到一个大苹果。不一会儿，小刚又摘到了好多苹果。老师带着同学们在另一个苹果树摘苹果，他们一边摘，一边说，一边笑，可开心了。

苹果树旁，小红和小豆比赛谁捡的叶子美。一会儿，小云捡到一片红色的枫叶，她说：“小豆，你看，我捡到一颗‘红星’!”小豆也不甘示弱，一会儿就捡到一张银杏叶，说：“你看，我捡到一把‘扇子’，是它扇走了夏天的炎热!”

花丛里，盛开着五颜六色的花朵，有吹起了紫色的小喇叭的牵牛花、绽开笑脸的蔷薇花、欣然怒放的菊花……美丽的花朵在秋风里频频点头，好像在欢迎我们的到来。

夕阳西下时，同学们才恋恋不舍地离开阳光苹果园。

啊!秋天给我们带来了丰收和快乐，我爱秋天!

“我的百合到了，帮我去拿一下！”姐姐使唤人的“模式”又开始了，我一言不发就跑了下去。

拿上来时，它还是个小花苞，鼓鼓的，像一颗绿白相间的珍珠。好像在期待它快点开放似的，不停地舞着“双臂。”

“哇！一”百合刚一开花就遭众多人喜爱，虽然，它比不上娇艳的玫瑰，比不上那粉红的荷花，但它那纯洁的白白的花，就使人讨喜，它那黄色的蕊像一个个小宝宝，在母亲的怀里。远看它就像极了一根玉发簪。

不说它那美丽动人的样子，就说它那香气就引人注目，淡淡的清香沁人心脾，在几米之外，都能闻到。闻一闻真令人久久陶醉。

我看着百合，有点好奇，它是什么味道？我小心翼翼的甜了一下花蕊，哇，一丝丝甜蜜在舌间绽放。

百合不仅美丽，还很有用，它可以当做药材，消毒伤口，可以做香包

我好喜欢它，它像一位天使一样纯真、美丽、善良，它默默的给我们好处。

在大自然中有许多美丽的植物，有凤仙花、有可以收缩的含羞草、有美丽的玫瑰……可是我却喜欢带刺的仙人掌。

仙人掌的根又粗又绿有的是圆的有的是扁的，他的颜色极其绿，只有少数是黄色的。

仙人掌有时会开出小拇指那么大的话，它的花是粉色的，有的是红色或者白色。我观察到了仙人掌的花不像凤仙花那样有松软结实的花瓣，仙人掌的花瓣很脆弱吗，摸起来非常软。

对了，我要介绍一下仙人掌的名字怎么来的。简单来说就是仙人的手掌，但我在网上查了一下，其实仙人掌的名字是这么来的。据说，中文最早定名时可能见到的仙人掌大部分是属于团扇类中圆形或者椭圆形的，远远看去很像一个人站在哪里，高举着手在招呼我们。它们有的品种是摸不得的，因为身上长满了细刺，不小心摸到是痛苦万分一时难以处理的。所以因其形态特征以及危险性而取名为仙人掌，顾名思义希望后人敬而远之。

通过这次观察，我不仅知道了仙人掌名字的来历，还学会怎么写一篇观察作文。

在一个阳光明媚、风和日丽的星期五，我遥望窗外，天空中偶尔飘着几朵白云，一会儿变成小动物，一会又变成香甜可口的水果。就在这时，悦耳的门铃声响了起来，我连忙打开门一看，原来是我的好伙伴约我下楼去玩，我一听一蹦三尺高说：“太好了！”

到了楼下，小伙伴们都已经聚集好了，说要玩捉迷藏。第一个先由我来藏。他们都闭上了眼睛，10秒倒计时。他们问我：“藏好了吗？”我说：“OK！”我先把楼道的门给关上，赶紧钻到了楼梯的最底层里面的空间里。哈哈！够他们找上一阵子的了。过了一会听不到动静，我走到楼道的门那里，透过门玻璃看到他们正在找啊，找啊。脚下的步子轻轻的，都是一副小心翼翼的样子。只见他们累得满头大汗，我看见有人接近这边，赶紧躲藏。一个聪明机智的同学看到了我的影子，他连忙说：“快出来吧！我们已经看到你了。”这时我低下了头，慢慢的走了出来。我说：“这么隐蔽的地方你们也能找得到啊？真是厉害！”

接下来大家又玩了丢沙包、老鹰捉小鸡等游戏。这次我们玩的真爽啊！

啊！我的课余生活是多么丰富多彩呀！

我奶奶家里有一盆君子兰，这盆君子兰可是我奶奶的最爱，当然也是我的最爱。

它放在奶奶家的客厅里，远远望去，叶子碧绿可爱，苍翠欲滴，像打了蜡一般，油光闪闪。用手摸起来肉嘟嘟的，很有肉质感。叶子的形状像一把宝剑，从侧面看，像楼梯一样一层一层的，从正面看似一把扇子；似孔雀开屏；更似“千手观音”。叶子两边对称，根部像个“金元宝”，是不是很神奇啊！

君子兰一般在春节前后开花，黄、橘黄、橙红，花为伞形，散发出淡淡的清香，脱俗高雅，朴实无华。

君子兰他傲然挺立，气质不凡，显示出一种永不言败的精神，是君子般的兰花，《辞源》里称：“有才德的人为君子”。

我喜欢君子兰，是因为在百花凋零、寒冬腊月之际，他把自己最美的花朵在人们醉需要春意的季节，奉献在世人面前。这样的朋友难道不值得交吗？

卫宇萱

地球上有几万种植物，比如美丽的桃花，娇艳的凤仙花，清香扑鼻的桂花……可是它们都比不过我最爱的芦荟。

在竹君园的敏学班里，讲台上摆放着一盆郁郁葱葱的植物，就是几乎家家户户都有的芦荟。

远看，苍翠欲滴的芦荟好像一朵正在绽放的荷花。近看，又好像一个个人儿围坐在一起，欢聚一堂。芦荟的茎粗粗的，如同我们的大拇指，茎上是层层叠叠的叶子。叶子是上宽下窄的，摸上去厚厚的，像一块扁扁的小石头。外表手感很光滑，内含丰富的胶冻浓汁。叶片边缘长满整齐的小刺，感觉有一点点扎手，这是芦荟用来自我保护的武器。

芦荟的生命力很顽强。有一次我和妈妈去丽水，几天之后回来了，芦荟还是蓬勃生长着。有些芦荟还可以做成食品，还可以美容养颜，净化空气。有一次在跑步的时候，我不小心摔破了皮。回家之后，妈妈拿芦荟膏在我的伤口上涂了涂，伤口第二天就愈合了。所以说，芦荟全身都是宝！

小朋友们，通过我上面的介绍，你们认识芦荟了吗？你们有没有和我一样喜欢上芦荟呢？

夏天，天亮的早，我也起的早。

大约5点钟，我去湖边跑步、做早操。我看见牵牛花已经开放了。每天都是这样。

我听见虫儿在草丛里高声鸣叫。露水很重。不知为什么，我总喜欢把那些牵牛花比做彩色的小喇叭。那些紫色的、粉色的小喇叭，每天清晨，朝着东方，播放着第一场昏虫音乐会。我想，那绿色的蔓条儿，该是电线了。

当我绕湖一周，又爬上那座小山坡，，大约六点钟，我看见蒲公英也开展了它金色的花冠，远远望去，好像满山坡都是点点阳光在闪烁。每天都是这样。

我提醒自己，该回家了;吃过早饭，就去上学。

我知道，当牵牛花开放的时候，我去锻炼;当蒲公英开放的时候，就该回家吃早饭了。我从没有迟到过。因为我知道许许多多的花都按时开放着。在花的学校里，花是尊首时间的孩子，它和我们一样。

我喜欢的植物是蟹爪兰，因为它的叶子像螃蟹的钳子，所以人们称它蟹爪兰。它的茎和叶是一体的。叶子周围像锯齿一样，它的叶上生叶，最底下的叶子最后变成茎，新出的叶子一开始是淡红的，慢慢地变成嫩绿的。

现在，春天到了，万物复苏，虽然因为特殊时期我不能像去年那样出去逛公园、爬山、划船……，欣赏春天美丽的景色，但我家的蟹爪兰却告诉我春天己经来了，它那像花生米一样大的花骨朵儿，红红的颜色，真是红艳欲滴，像一个穿着红色衣裙的少女，被阳光一照，晶莹透亮，又像一只红色的蝴蝶在空中拍打着翅膀。火红的花蕊被绿叶衬着像一颗颗亮晶晶的玛瑙，美丽极了。每天我都要和它说说话，浇浇水，看着它一天天的变得更饱满、更娇艳，我心里就特别高兴，就不会感到寂寞和孤独了。

我喜欢我家的蟹爪兰，它不但给我宅在家里的生活带来了很多乐趣，而且它还能净化空气，给人们清新愉悦的心情和美的享受，我一定要爱护它。

我爱我的植物朋友——蟹爪兰!

今天我读了第十一课，这篇课文的题目叫《画杨桃》。

《画杨桃》共有19个自然段，在这19个自然段中，我最喜欢第 18自然段，因为它告诉了我一个道理：一个人人都熟悉的东西，看的角度不同，它的样子也许就不像平时看到的那样。杨桃就是这样，它是一种椭圆状，并且有五条棱，但从它的一端看却像个五角星。所以，当别人把杨桃画成五角星时，要看看别人是从什么角度看的。

这篇课文告诉我，遇到事情要从多个角度去思考，细心观察。当别人的意见与自己不同时，不要急着否定，要看看别人是从什么角度思考的。

在我每天上学放学经过马路的两旁，种着许多我非常喜欢的桂花树。它们长的很茂盛，枝干粗壮，像一名名交警在指挥着交通，保护上学的小学生的安危。每年秋天，桂花开花的时候，来得满枝满树都是，芳香扑鼻。大街小巷都弥漫着桂花的香气，人们陶醉其中，我们上学的心情也格外的愉悦。

桂花按照颜色分类，可以分为丹桂、金桂、银桂三种。丹桂是橘红色的，香气也最香、最浓郁，沁人心脾；金桂是金黄色的，香气是浓浓的；银桂是淡淡的黄色，香气略淡，但闻起来却像是吃了蜂蜜一样甜。如果三种桂花的香味混合在一起，轻轻一吸，那更是一种享受。

桂花也可以做成美食，我奶奶就会。桂花糖，采集一些干净的桂花晾干，然后把桂花和白糖密封在罐子里，一层桂花一层糖，反复如此，最后将它储存好。待到冬天的时候，把刚蒸好的年糕裹上一层这样的桂花糖，非常好吃。除此之外，桂花还可以做成桂花露、桂花饼、桂花糕……它们都散发着桂花的清香，光是看着、闻着就让人流口水，大家有机会一定要尝一尝。

桂花真是一种多功能植物，不仅能够供人观赏，还可以做出许多美味的食物，这也正是我喜欢它的原因。我真的很喜欢这位植物朋友！

我有一个好朋友，你们猜猜，他是谁？你们现在肯定猜不到，不过不用急，你听完我对他的介绍，就会知道了。

他的眼睛小小的，头发黑黑的，个子矮矮的，眉毛很浓，是全班最矮的男生。

他特别喜欢笑，只要一笑，就会露出白白的牙齿。

他的爱好有很多，打羽毛球、打乒乓球、玩游戏他都喜欢。

他有许多优点，比如说助人为乐、诚实守信、知错就改

记得有一次，我和他去打球，可是，我球拍忘记带了，于是，我问他能不能借我个球拍，他很爽快地把自己的球拍给了我。我心想，他真是我的好朋友。

虽然，他有优点，但也有缺点。比如说老是忘记带东西，拖拉等。

记得有一次，我约他11点到公园踢球，谁知，我到公园了，他还没到，我看看表，发现还早，于是我就自顾自踢了起来。我踢了一会儿，发现时间到了，可是，他还没来。我又等了一会儿，都快到11点半了，这时，我听到有人叫我，我一看，正是他。我说：“你来啦，赶紧踢球吧！”可是，他突然大叫起来：“呀！我球没带！”哎，这样的事我已经习以为常了。

看完我的作文，相信聪明的你，一定已经猜到他是谁了吧！

在我的书桌上放着一盆植物——绿萝。它的外表非常美丽，有着长长的枝条，许许多多的绿叶，近看像一位长着数百之手的人。绿茎迎风摇摆，远看像一位姑娘，扎着许多长长的绿辫子。

绿萝不仅好看，而且还是净化空气的小能手。它能把脏脏的空气变成新鲜空气，而且刚刚装修完房子的人会争先恐后地把绿萝请到家里去，因为刚刚装修完的房子里的油漆有一种叫甲醛的有害气体，不处理对身体不好，所以人们把它请回家的原因是让绿萝把它吸走。

绿萝的生命力也很顽强，如果你不给它浇水，它仍然可以用叶子里储藏的水分给它的根部补充水分。

好了，这就是我喜爱的植物朋友——绿萝，你喜欢它吗？

在我家工作室的院子里，长着一株株美丽的茶花。有鲜红的，有雪白的，还有粉嫩的，每次见到它们时，都觉得像一张张可爱的笑脸在迎接我。

它们的花瓣儿有些全开了，露出嫩黄色的花蕊，有的还是花骨朵儿，看上去像一个个椭圆形的小橄榄，非常可爱。它的叶子是圆锥形的，排列的非常整齐。墨绿色的叶面油亮油亮的，像涂了一层蜡。

今年的春天雨水特别多，把每张可爱的笑脸都冲洗得晶莹剔透，格外惹人喜爱。但也有些“年纪大”的花朵实在经不住这长时间的风吹雨打，光荣的“牺牲”了。不过它们并没有离开，而是静静地躺在茶花的树枝下。每当看到这一幕时，我的内心总会有一丝丝的伤感。有时我会捡一些美丽的花瓣带回家做装饰。

茶花的花期很长，有的几乎一整年都开放，它们几乎用尽自己所有时间来绽放花朵，满足大家地观赏。它的叶子永远都是绿的，四季常青。它们就像有一种魔力，永远青春，永远绽放，充满着无限生机。我也多么想拥有这样的魔力啊，期待着有一天能被吸收。

作为小学生，应如何回报父母的爱呢？我认为应该从以下几个方面体现出来：

1、上课应该专心听讲，积极回答问题，按时完成作业。成为老师和同学们心目中的好学生。

2、在日常生活中做些力所能及的事，比如帮助父母收拾房间、浇花。周未的时候自己洗些小件衣服，还可以帮父母洗袜子之类的。

3、在家里听父母的话，不和父母顶嘴。平时注意用火用电，不是我做的事情绝不能去做，免得给父母找麻烦。当父母生病的时候，帮他们递水、拿药，主动照顾他们。当他们下班时，第一时间把拖鞋拿给他们；当他们累了一天回到家时，我要去给父母做简单的按摩。

总之，我就要从一点一滴做起，从现在开始，去孝顺我亲爱的爸爸和妈妈！

深秋的一天，蒲公英妈妈正在给孩子们整理行装，她看着一个个像是“小伞兵”的孩子，深情地说：“孩子们，你们长大了，要离开妈妈独立生活了。”正说着，风来了，霎时间，“小伞兵”们纷纷跳出妈妈的怀抱，那一刻，蒲公英种子不再依靠自己的妈妈。白茫茫的一片，带着信念的种子，要出去外面闯荡世界啦！

种子起飞啦，她们好像一把降落伞一样，降落在春天的大地里，真美啊！她们跟着风姐姐来到了垃圾场，看到随处可见的垃圾，臭气熏天，她们异口同声地说：“人类怎么能乱扔垃圾呢？”

接着她们跟随着风姐姐来到了一片荒凉、土地贫瘠的草原上，没有肥沃的土壤，没有花草树木，无处安身的她们只能继续闯荡江湖了。

最后她们来到了一片绿草如茵、百花争放的公园里，公园真美啊，她们终于可以停止流浪把家安在这里了。

喜欢探究新鲜事物的我，经常会去公园，接触这片蒲公英，每次看到它们，我心里格外的舒服。为了看到更多的蒲公英，我会爬上一棵树，夕阳洒落在我身上，暖洋洋的。那一刻是我一天之中最放松的。我有时会遇到不开心的事，她们是最忠实的听众，说完后我的烦恼也消失了。

这就是我的植物朋友——蒲公英。

星期天，我和琳琳到海边捡回了一些小石头和贝壳。“我们用这些石头和贝壳做一个漂亮的小翠鸟吧。”琳琳说。“好!”我们选了一个选了一个像鸟身样子的小石头，在上面画出鸟的样子将贝壳染成绿色和黄色，分别做鸟的翅膀和尾巴。用竹签做嘴巴，染成红色。把鸟头染上蓝色并稍点些白点。鸟脸染成红色，然后把眼睛画好。都做完后，我们用胶水粘翅膀、尾巴和嘴。最后，把鸟固定在另外一块石头上。看，一只美丽的小翠鸟活灵活现地呈现在我们眼前啦!

万嘉豪

我家有一盆绿萝，它的茎细细的，茎上长着几片嫩绿的小叶子，天天在松软的泥土中睡觉，像一个爱睡觉的小姑娘。它也很害羞，每天低着脸，像是不想和任何人说话。

我最喜欢和它晒太阳，一起享受温暖的阳光。跟你们说个神奇的事情，我知道它什么时候渴，它渴时泥土会特别硬，这时，只要我给它浇足水，它那耷拉的枝叶就会重新柔顺饱胀起来。绿萝和人一样，也会无聊，看上去无精打采的。我去上学的时候，它就会很无聊，于是我放学回家了，一写完作业，就陪它聊天，让它快乐起来。它只要心情好，叶子就会绿油油的。

我特别了解绿萝。因为我最喜欢绿萝。