写校园的景色的作文精彩20篇

秋风，像一个小姑娘，把秋天的大门打开了。

秋天来到了天空。大雁开始向南飞了。飞着飞着，看到了洁白的云朵，有的像一辆汽车，有的像一个溜溜球，还有的像一架飞机。

秋天来到了田野里。田野里有各种各样的粮食，有玉米，稻谷，小麦，向日葵等。玉米的颜色是黄色的，样子像一根根大萝卜。

秋天来到果园里。果园里有苹果、梨、西瓜、核桃、葡萄、山楂。苹果，像一个个小女孩儿的脸蛋，梨像一个个小的葫芦，颜色是黄色的。

秋天来到了菜园里。菜园里长满了蔬菜，有白菜、生菜、黄瓜、胡萝卜、土豆、南瓜。胡萝卜的颜色红红的，像穿着一件件衣服。

秋天来到了山上。山上的动物为过冬开始做准备。松鼠在飞快地储藏粮食。

我喜欢这凉爽的秋天，因为他给我带来了甜甜的玉米，酸酸的苹果，清淡的南瓜，可爱的松鼠。这些秋天的美景，我永远都不会忘记。

春天到了，天空碧蓝碧蓝的，几朵浮云在空中飘动着，有的白云像兔子，有的白云像绵羊，还有的白云像雪人...... Spring is here, the sky is blue and blue, and several floating clouds float in the air....

柳树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的新芽，草儿也绿了，公园里的花开了，有粉红的梅花，有雪白的百合花，还有金黄的菜花，五颜六色的菊花。这么多的花争先恐后地绽放。小蝴蝶也被风吹醒了，在花丛中飞来飞去。

小河清澈见底，水里的小鱼探出头来，摇着尾巴，好像在说：“太好了，太好了，我又可以出去玩了。”突然，一只小鸟落在河边，喳喳地叫着，好像在说：“天气终天变热了，虫子也出来了，我又可以出来抓虫子吃了。”

大街小巷，人头涌动，人们都脱下了厚厚的棉袄，穿上了美丽的春装。你再看那广场上，有的人聚在一起下象棋，有的人坐在花坛边上看报纸，孩子们有的在空地上踢足球，有的在空地上打羽毛球，还有的在空地上跳绳......

啊，春天真是一幅美丽的画。

冬天到了，雪花在空中飞舞，校园里的地上、房子上都白了。树上好像穿着白色的棉衣。同学们穿着厚厚的衣服，背着书包，但心情舒畅的来到了学校。走进教室，虽然外面下着雪，但教室里的暖气开着，屋里暖哄哄的。这时，上课铃响了，老师给我们辛苦的讲课，同学们认真的学习。

课间时间，同学们在老师的带领下，有的拿着大扫帚、铁锨进行扫雪。虽然同学们年龄小，但扫起雪来都没有偷懒的，看，一个个雪人堆好了，有的像圣诞老人，有的像一个可爱的胖娃娃、有的同学在滚雪球，调皮的同学在打雪仗。同学们都玩得开开心心的，同学们的小脸冻得红扑扑的，真像一个个红苹果似的，可爱极了!

这就是我们冬天的校园，冬天是一个白色的世界，我爱冬天的校园。

我们的实验学校座落在汶水河畔，是一座花园式的学校。 Our experimental school is located on the banks of Wenshui River, a garden -style school.

学校的大门创意新颖，风格独特，取名“文昌门”。上面是一本打开的红色的书，下面有两根铅笔形状的柱子支撑着它，绿色铅笔如茂盛的修竹节节拔高，象征着少年儿童健康蓬勃的生命;红色书本如振翅高飞的大鹏翱翔天宇，象征着初中生昂扬向上的激情。

走进校门，首先映入眼帘的是一座非常醒目的雕塑，正方形的大理石底座，黄红蓝九本书呈阶梯状摞在一起，上面是一本打开的课本，课本上一颗银色的心托起两颗大小不一的金色的小球，妈妈说，它象征着师生心心相印，这座雕塑还有一个好听的名字叫“知行”，它时刻提醒我们要言行一致，知行合一。

雕塑的西面是升旗台和操场，每到周一我们就在那里举行庄严的升旗仪式;雕塑南面是心灵空间，祥云的柱子上面一只白鸽展翅欲飞，圆圆石凳围绕着石桌，那里是我们放飞心灵的地方，我们可以在那里自由自在的谈心、聊天。雕塑北面就是我们的教学楼了，我们的教室在二楼，教室里宽敞明亮，还有高科技的电子白板呢，我们在那里认真地学习，快乐地成长。

我们的校园绿化也很漂亮，有两棵被称为“幸福树”的柿子树;有白色的、紫色的玉兰花;有绿绿的爬山虎;有十里飘香的桂花;有高高的银杏树;有四季常青的冬青;还有大家最最喜欢的樱桃树。春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天果实累累，冬天银装素裹，美丽极了。

这就是我们的校园—莱芜市实验学校，你想来看一看吗?等你来了，我一定带你去参观。让你也来感受一下我们校园的美!

学校，我的母校，我全部快乐的记忆盒。我这样多么留恋那里的一草一木，一砖一瓦，还有就这样和我共度时光的同学们。难道就这样离开吗？

那里有好多好多我成长的轨迹，从笨到单纯再到明白世间的一切人际关系。虽然说有点夸张但这样，我真的变得好快，我喜欢此刻的自我。这座学校真的给予我很大的好处，这样任何东西都无法替代的。想想那时我还嫌弃校园操场有股味道，此刻真的闻闻，那这样有多么熟悉的味道！真怕到那时我的眼泪会抑制不住，啪啪的调，来不及去擦拭。

想到校园只能又哭又笑，自我那些很愚蠢的行为令我开怀大笑，个人认为那些事真的很可爱。像：英语老师要求说出食物的单词，我尽然说成了袋鼠，还无辜的掉金豆，每当回想总抑制不住大笑。哭，我那有点矮的同座，爱叫我外号的同桌；善解人意的好朋友，圆圆润润的，真的很可爱；还有一些让我悲哀无比储存了这么多的记忆，怎能一下子就断掉。你说对不对？

只有努力告诉自我，要笑出最灿烂的彩虹，把我们的校园变得越来越漂亮。努力说，要考出成绩，让母校有面子。我向大海说：“就算过了一万年，也不会忘记我的母校，我爱我的校园。”

星期三下午，我们们学校举办了一个“跳蚤”书市的活动。有的小朋友拿来了自己的零用钱和自己最心爱的书，都非常踊跃的来参加这次活动。

到了下午的第一节课，活动正式开始了，同学们一组一组的排着整齐的队伍兴高采烈地走向操场。

哇!顿时发现学校的操场上变成了书的海洋，看见那些书别提我有多兴奋啦。我一下子挑了三本书，分别是：《神机妙算》、《地球之迷》、《淘气包马小跳》。回到教室，我迫不及待地看了起来，发觉同学们都看的津津有味，特别认真。

书能给我们带来智慧，也能给我们带来快乐。希望这样的活动能够继续延续下去。

我们允景洪小学座落于澜沧江嘎兰南路孙金巷1号，是个具有民族文化情调的学校，是个富有特色的学校。

站在校门前，门上有着一行醒目的大字“西双版纳州允景洪小学”，这几个字分别用汉语、傣语写成，还有大门左侧的黑板上写着两行充满温馨和关切的红字：“高高兴兴上学来，平平安安回家去”

走进大门，是一条笔直的水泥路，两旁是排列整齐而挺拔的油棕树，枝叶茂密，绿荫荫的，列队在这里等候放学，凉爽极端了。

校园中心是“逸夫教学楼”，这是学校最早的教学楼，是由着名教育家邹逸夫老爷爷捐助建盖的，他一生捐盖了许许多多的学校，对祖国的教育事业功不可没，我们应当铭记。

向左转去，一阵沁人心脾的芳香袭来，使你心旷神怡。走入花园，你会看见一幅五彩缤纷的画面展现在你面前，雪白的鸡蛋花，金黄的臭菊，火红的叶子花，再加上青翠欲滴的树木，给美丽的校园增添了更加灿烂的景色。

花园中心，是一个非常显眼的雕塑：几本又大又厚的书籍支撑着一棵小树。我想，它寓意着知识是我们成长的力量吧。

花园的旁边，就是操场。蓝球场上，几个同学在争抢得激烈极了，他们热火朝天地打着蓝球，满头大汗一点也不嫌累。

就到此为止吧。上面这几个地方代表着我校的……哎哟，我怎么把升旗广场忘记介绍了。那可是每周一我们唱着国歌列队升旗的地方。看，那鲜艳的五星红旗，高高飘扬，多么壮丽啊!升旗广场旁有一棵苍翠蓬勃的大叶榕树，墨绿的树叶遮住了金黄色的果子(哎哟，别拦住镜头啊)真漂亮哟，那一排椰子树多像一排士兵保护着我们。

朋友们啊，就到此为止吧。这些学校代表了我校的传统文化和特色，是我们校的精华。

我爱我的学校!

课堂既可在学校，在教室;也可在高山，在大海，只要能带给我们启发，教给我们知识。元旦期间，我就走进山间，在大自然这个广阔的课堂中获益匪浅。

我与妈妈参加了二中登山比赛，经过一清晨的准备，我们便跟车前往大学城旁的前烧山，即刻进行登山比赛，获得一、二、三等奖的可以得到奖品!

爬山时，我一心想着争等一，而另外一位“竞争对手"奇奇紧随身后，说到这我就来讲讲当时的场景吧!

奇奇是个女孩，刚开始她并没有发力跑，我一男生就不好意思追上去，所以走在山脚下的这一段时间气氛是风平浪静的。山势渐陡，我便忍不住了，心想不能继续耗下去。脚下一紧，加快速度，追了上去，抄着“近道”一侧身，超过了她!斜眼一瞥，我还略带欣喜地发现，她的表情里流露出了一点吃惊，并停顿了几秒钟，我便趁着这个时间，远远地把她甩在十万八千里之外!

猛跑了一段后，我感觉浑身不舒服，呼吸加重加快，心仿佛要跳出来，腿又酸又麻，于是我便缓慢地蹲下，大口喘气。

就在这时，一道黑影从我身边掠过，紧接着又是几个人超过，我一下被拉到五、六名，觉得自己就像《龟兔赛跑》里的那只兔子。幸好这只“兔子”是警觉的，于是化惊讶为速度，心想：我一个堂堂正正的男子汉，怎会怕那几个“女兵”!三步并成一步，火速蹿回第一的位置。

高处一座亭子挺立山头!快要到达山顶了!这段路越发陡峭，铺满泥沙，我十分心急，唯恐有人夺了我第一的宝座。一登右脚准备冲刺，可是一个不小心，脚底打滑，差点滚下去，那样一早上的功夫就白费了!手和脚都流了一点血，尤其膝盖还蹭掉了一小块肉，可是顾不得了，我不气馁，连滚带爬来到终点!

回望身后的奇奇和其他同伴，回想刚才的行程，我懂得了：做事要有目标，但不能急于求成，要走得稳并坚持不懈，才能达到你想要的目标。

大自然也是课堂!

秋天到了，秋姑娘穿着金色的裙子，犹如一位优雅的仙女迈着轻盈的步子来到人间，她用那轻飘的衣袖拂去了夏天的炎热，把凉爽和丰收带给人们。

秋天的田野是一道别样的风景，田野里是一片丰收的景象：水稻笑弯了腰，高粱举起了火红的火把，玉米乐得露出了大黄牙，棉花肥得把白色的身体都挤了出来，沉甸甸的穗子压得麦秆抬不起头，农民伯伯沉浸在丰收的喜悦之中。一阵秋风掠过，掀起层层麦浪，放眼望去，一片金黄，像海上的波浪连绵起伏，发出“沙沙”的响声，如果你仔细聆听，就能听到其实是田野里植物在相互分享着秋天的喜悦。

秋天，道路两旁那些枝繁叶茂高大挺拔的大树逐渐枯黄，淘气的树叶离开了妈妈的怀抱，一个接一个的从妈妈的怀抱里挣脱出来，从高大的树上轻轻地飘落下来，它们在空中的舞姿是多么地婀娜、曼妙，一片片的树叶落在地面上，从远处看，这覆盖在地面上的树叶宛如一张金黄色的巨毯，走上去就像走在一张金黄色的大鹅绒毯上一样，非常松软，舒服极了。

秋天，果园里是一片硕果累累的景象，水果都熟透了，个个都迫不及待地等待着人们采摘。一颗颗果树上都结满了香甜可口的果实：苹果笑得涨红了脸，小葡萄穿上了秀美的紫衣裳，提子挨在一起笑着、闹着，桃子撑起了圆鼓鼓的身子，随风摇晃着，石榴笑得咧开了嘴，露出一颗颗洁白的牙齿，梨子披上了珍藏已久的黄色礼服，橘子带上了绿发夹。放眼望去，果园里是一片自然和谐的景象，各种各样的颜色交织在一起，把果园装扮得色彩缤纷，异彩纷呈。

啊!这迷人的秋天，为我们带来了凉爽的秋风和丰收的喜悦，为这世界增添了缤纷的色彩，真是一副美丽动人、充满生机的画卷。

秋天是一个美丽又丰收的季节。

秋天里面五颜六色的花儿在不同的时候，不同的地点，慢慢地都凋谢了，在金色的田野里，各种各样的庄稼都丰收，高粱好像用双手举起了又长又细的奥运火炬，高粱上面红红的高粱像一串串红色的葡萄长在金黄的田野里。稻田里金黄的稻穗都一个一个的弯下了腰。一眼望去，果园里的果实一个一个也都成熟了，红通通的是苹果，黄澄澄的是梨，圆溜溜的柿子，一串一串紫红色的葡萄挂在架子上。

这就是美丽而丰收的秋天啊！

我们的校园生活，就是一首美妙动听的歌。

这是一首气势恢弘、雄浑豪迈的歌。走进我们的学校，你会看到一排排教学楼巍然屹立，宽广的操场绿草如茵，塑胶跑道清心爽目，还有篮球尝乒乓球场整齐划一。最吸引人的要数操场旁边的布告栏，这里记录了我们学校的奋斗历程和光辉业绩，留下了我们同学和老师活动的掠影，更有教我们如何做人的《三字经》。在我们的学校，你一定会由衷地感叹――“新”。

这是一首清新明媚的歌。在这里，一棵棵香樟挺拔俊俏，一片片绿地青翠繁茂，一池池鲜花争奇斗艳，还有那美丽的白玉兰，显得娇羞动人。鸟儿在这里欢叫，花香在这里萦绕，我们的歌声，这空气中飘荡。走进一小，你见不到地面一片纸屑，你看不到杂乱与肮脏，你的感受只有一个字――“爽”!

我们的学校生活也是一首活泼激昂的歌。伴着清脆的下课铃声，学校立刻沸腾起来。我们开始十分钟的展翅飞翔。操场上是一个个生龙活虎的背影，篮球队场上是一组你争我抗的镜头，乒乓球台前是一幅奋力挥拍的生动场面。最近，我们学校还组织我们跳起了学生集体舞。在优美动听的舞曲声中，全校同学翩翩起舞，那场面是那么壮观。这就是我们的一小，一个鲜活的一校

我们的学校生活还是一首积极向上的歌。清晨，校园便不再静寂，而是响起一阵阵扫地的声音。这是谁?这是我们的热爱劳动的同学，为了美化校园，他们付出了多少辛勤的汗水!晨读声琅琅响起，是我们为校园献上的一首动听的歌。课堂上，我们豪不示弱，我们在用心地聆听老师的教诲，我们在挑战一个又一个难题。我们深知，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，我们用竞赛的成绩、我们用实实在在的学习成果证明了――“一小，行!”

我们的学校生活，更是一首爱流涌动的歌。我们的老师为了我们的健康成长呕心沥血，操碎了心。他们总是在专心致志地备课，一丝不苟地批改着作业。上课了，他们又在绘声绘色地给我们讲课，不厌其烦地帮助那些学习上有困难的同学。老师不仅教给我们知识，更教会了我们怎样做人。我们很多同学都在老师的指点下背会了《新三字经》、〈〈弟-子规〉〉等承载着中华传统文化精髓的语录，在记诵中我们慢慢明白了许多做人的道理。在这里，我要深情地说――“一小，有爱!”

校园生活是首歌，它唱出理想，唱出未来。让我们尽情地唱吧，用我们美好的的童年，唱一首最美最好的校园之歌!

花红柳绿、欢歌笑语、书声朗朗，这就是我们的学校瓯海实验小学龙霞校区,一个充满快乐与生机的天地。

刚走进保安亭的右边花坛里，就可以看到一株大桃树。春天，树上开出了许多桃花，把树铺的满满的，一朵朵桃花就像一位位美若天仙的少女。桃花的花瓣插在花蕊上，铺得很均匀，没有重叠起来的，颜色各不相同，犹如请求着春姑娘给自己迷人的色彩。几只蜜蜂在空中跳起了八字舞，正在与桃花“会客”呢!在雨天，露珠姑娘一会儿跳到一朵花上，一会儿跳到另一簇花朵上，她去过的地方，都留下了她晶莹的足迹。不几天，桃花谢后，树枝上长满了嫩绿的叶子，从远处看就像是用花做的地毯，不留一点缝隙，近看如置身于万花丛中!

再接着往前走，会看到几株红豆杉，那细小翠绿的叶子排成两排，整齐地插在同一根树枝上，似乎是一个模子里雕出来的，叶子不仅样子相同，连插得位置也一样。红豆杉长得很慢很慢，犹如时间停滞了很久，过了两三年，都只有其它树的一丁点大，但就是长得很慢的红豆杉却值得人们特别培植，因为它可以净化我们的空气。它的叶子上刻着叶脉，被午后在阳光一照，宛如一面明亮的镜子，镜子照着这个活力的天地。还散发着清香，这是树自己的气味。石子路上有着杂草，这么多而杂乱的小草，和高雅匀称的红豆杉形成了鲜明的对比，一块石壁立在红豆杉中间，仿佛象征着我们中国人自强不息，勇往直前的精神。这么舒服的环境自然吸引了许多“书虫”啦!他们捧着书在树荫下津津有味地看书，遨游在知识的海洋中!

这里是我们的家园，我们在这茁壮成长，这里隐藏着一座知识的宝库，老师就好比是一把金灿灿的钥匙，为我们打开宝库，我们将在这里汲取知识，让我们大脑里的知识更加充沛，成就我们的梦想!

啊!我们宁静而又充满活力的校园真美!

听!冰封的小溪冲破了封印，一路高歌，向前奔流。南方过冬的大雁回归温暖的北方，掩藏不住内心的喜悦，一会飞成“人”字形，一会儿有变成“一”字形，他们度过寒冬，投入春天的怀抱。 Listen! The frozen creek broke the seal and sang all the way, running forward.The wild geese in the south returned to the warm north, and could not hide the joy of their hearts. After a while, they flew into a "human" shape. After a while, they became "one" shape.

清晨，我走在薄雾笼罩的森林中，聆听着小草在土壤中努力探头的呼喊，聆听着花朵努力绽放的宣言，踏着曲折的小路回家，感受万物复苏的欢愉，那么地温暖，那么心旷神怡。

天空中淋淋沥沥的下着小雨，四周万籁俱寂。我站在窗前，聆听着窸窸窣窣的春雨滋润着万物的声音，如此美妙。枝头的花朵仰起头接受着春雨的洗礼，一阵微风吹过，犹如母亲抚摸你的脸一般温柔。

渐渐地，雨停了，太阳推开云层钻出来。沐浴着温暖的阳光，我走向山坡。路边一片竹林，竹枝上长出翠绿的嫩芽，竹笋好奇地从土里探出头来。山坡边绿绿的草地上开满了小花，姹紫嫣红的。我不由想起白居易“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的诗句，就是如此意境吧。

北回的鸟儿也争相的抢占枝头，沐浴那雨后的阳光，欢乐的歌唱，仿佛也在赞颂春天的美好。远处，几只鸟儿正在啄春泥筑新居，几只鸡正在咩草籽而食。勤劳的人民正赶着牛在田间工作，累了就坐在田埂上休息，呼吸着刚被翻过的湿润泥土的气息。回头望山林，偶尔发现山上的映山红开得正好，一簇一簇的，红艳艳的，很是好看。兰草花淡淡的香味，弥漫在空气里，令人陶醉。

一阵春风掠过，柳树随风舞弄它那刚长出嫩叶的枝条，形成一幅“碧绿妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的图画。蜜蜂们围着一朵娇艳的花欢快地上下飞舞，好像在轻声商量着什么。

历尽寒冬春景来。春光如海，也许只有海才可以形容春的饱满，春的浩瀚，春的澎湃。让我们投入春天的怀抱，用明亮的眼睛去发现春光，用绚丽的色彩去描绘春景，用纯净的心灵去感受春意。每一天每一时每一刻，她都是那么新鲜充满活力!

这就是魅力的春天!

我们的校园不算很大，但花草树木遍布，在群山的映衬下，一年四季有迷人的景色：春天，桃红柳绿；夏天，花草繁茂；秋天，菊花飘香；冬天，松青雪白。不过我最喜欢的是校园的春色。

春姑娘悄悄地、轻轻地、默默地走进校园，校园里顿时一片生机勃勃的景象。那“野火烧不尽，春风吹又生”的小草也破土而出，给校园铺上了一层绿色的地毯。仔细看，它们嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人！光秃秃的树上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一个个绿色的珍珠，翠亮翠亮的。柳树垂下那柔软如丝的柳条，在春风中轻轻地摇动，好像在向人们招手。几只春燕自由自在地从校园上空飞过，一群小鸟儿在树丛中唧唧喳喳地叫着，像似在说：“春天来了！春天来了！”花坛里，各种花儿纷纷开放，红的艳，白的娇，黄的嫩，构成了一幅五彩缤纷的图画，散发出阵阵清香。树阴下，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，蚂蚁遍地乱爬，寻找新的巢穴。花、草、树木、小鸟、昆虫们沐浴在太阳公公的温暖中，尽情享受这美好的春光。

春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境，辛勤的园丁——老师们，在精心地备课，用心血和汗水哺育我们这些花朵。同学们正抓紧这宝贵的时间努力学习。有的同学目不转睛地听老师讲课；有的在聚精会神地写作；有的同学站在窗前，凝视天空，对着那美丽的朝霞在幻想；有的在高声朗读，校园里一片琅琅的读书声。课间休息，同学们尽情欣赏着满园生机勃勃的春色，趁着大好春光进行着各种活动，有的在跳高、有的在跳远，有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的气息多么清新，同学们都陶醉在这春色中。

啊！春天给校园带来了生机，春天给我们带来了欢乐，春天给我们创造了优美的学习环境。我们要抓紧这大好春光，努力学习，使自己成为一个栋梁之材……

我在晋州市实验小学读书，我们的校园美丽极了，同学们都喜欢这儿。

走进大门，首先映入眼帘的是“春风化雨育才兴邦”八个金光闪闪、刚劲有力的大字，这八个大字镶嵌在朱红色的影壁上。

影壁后面是一个方形的花坛，那一株株鲜红的串红，仿佛戴上了一顶顶红色的帽子，美极了！

校园的地面全部用彩色花砖铺砌，显得格外整洁。校园的北面、西面和南面都是漂亮的教学楼，每个教室外面的墙壁上都有激励我们好好学习的标语。在北教学楼的前方鲜艳的五星红旗在空中高高飘扬。

教学楼前的花池里栽满了冬青，它碧绿的叶片在阳光的照耀下闪着光泽，惹人注目。在冬青中间点缀着几棵倒垂柳、桃树和石榴树，把我们的校园装扮得非常美丽。

我爱校园的一草一木，一砖一瓦。因为我们可以在这里专心地学习，长大以后为祖国贡献力量；我们可以在这里尽情地玩耍，为我们的生活增光添彩；我们可以在这里找到知心朋友，共同度过这美好时光。

秋天不像夏天那么酷热，也不像冬天那么严寒。秋天不仅是一个丰富多彩的季节，也是一个丰收的季节。

瞧!秋姑娘那轻盈的脚步，留下了丰收而美丽的田野，那景象真令人心旷神怡啊!

秋天的田野是丰收的。一走进田野到处都“金灿灿“的，高高的杆上长着金黄的玉米和火红火红的高粱，紫莹莹的葡萄，红彤彤的苹果……微风轻轻一吹，金黄的玉米和火红的高粱翩翩起舞，紫色的葡萄和红彤彤的苹果乐开了花，差点就把肚皮笑破了……金黄的稻田如一个庞大的军团，在阳光的照射下一动不动，闪烁着金光，坚韧不拔。

秋天的田野也是美丽的、恬静的。在金黄热闹的田地周围，一条小溪静静地卧在大地妈妈的怀抱里，小溪的水清澈见底，水底的水草看得清清楚楚。在这清澈的小溪里到处充满乐趣，水底一只只小虾在散步，它们左顾右盼，像是在谈论很重要的事情;水面上，时不时有一条条小鱼跳出水面。

这个场景让我想起了王安石的《书湖阴先生壁》的“一水护田将绿绕，两山排阔送青来。”小溪旁树木成荫，花草丛生，真是个鸟栖虫居的好地方。

秋天虽然很短暂，但秋天却留给人们丰收和喜悦，虽然秋天的田野掺杂着农民伯伯的汗水，但辛勤背后总有收获。

我爱秋天的田野，更喜欢秋天美丽的颜色和她优美的姿态，秋天好美……

秋天是个收果累累的季节。

秋天的果园，那一颗颗矮小的梨树上，挂满了黄澄澄的大鸭梨，像葫芦一般;那旁边的苹果树，结满了半青半红的苹果，树枝都被压弯了;草莓的大棚里，一个个熟透了的草莓，是人真想摘个尝尝，就连小蜜蜂也被吸引住了，在大棚里飞来飞去;秋桃散发出果香;葡萄一串串结在藤上，像一颗颗紫水晶，可爱极了。

秋天是稻谷丰收的季节。

稻田一片灿烂的金黄，秋风吹来，稻田泛起层层金黄的波浪。农民们正在收割粮食，脸上露出喜悦、愉快的微笑，汗水淋湿了背，也顾不上休息。那一捆有一捆的稻子集成了小山。

秋天是个天高气爽的季节。 万里无云的天空，蓝得可爱，蓝的纯洁，一丝云也没有，让人感到心广神怡。那一行行“一”字形的大雁正往南方飞来，告别北方。

秋天是山头黄色的季节。

放眼望去，任选一个山头，只见满山树林犹如一片金黄的海洋。一阵秋风扫过，落叶离开了大树妈妈的怀抱，飘飘洒洒的落了下来，开始了秋天的旅行。满地的落叶给大地铺上了一层层厚厚，柔柔的地毯。

秋天是五颜六色的季节。

公园里，瑟瑟的秋风中很少有愿意“装点”秋天的花朵，但是金黄的大丽菊和十里飘香的桂花却愿意在晚秋时献出它们那浓郁的芬芳和缤纷的色彩。你瞧，大丽菊，金色的，红色的，紫色的，白色的，黄似金，红似血，紫似水晶，白似玉雪，多么迷人。

桂花淡淡的，但话小，香味却依然十足，多么芬芳。 秋天是夕阳美丽的季节。

太阳快下山了，夕阳如同老奶奶的脸，展开甜蜜而慈祥的笑容，又好像一个熟透了的柿子，给万物镀上了一层金光。

虽然花草树木渐渐枯黄、凋零了，虽然人们又将披上那重重的棉衣，虽然秋天没有春夏时节的勃勃生机，可我一味的喜欢秋天，让我们相约在秋天。

春天是播种的季节，秋天则是收获的季节。不同于春、夏、冬，秋天是豪放的;秋天是金色的;秋天是麦浪起伏的波纹;秋天是收获“果实”后的喜悦，让人不禁赞叹：秋天，真好!

思绪飘回到新燕争鸣的时候，妈妈为我买了一支长笛。手持长笛，我的心早已被喜悦填满――这是第一件属于我自己的乐器!第二天，我和妈妈登门拜师，没多久，我就可以独自吹出了曲调。笛声像流水一般悠扬顺畅，我的心里仿佛涂了蜜一般。老师已经为我安排了考级，我觉得我的征程洒满了春的光辉。为了证实自身的价值和能力，我更加努力地迎接着考级。

秋天，考级到了。我手握长笛，踏着欢快的步子，走入考级楼。但发生了一件意外的事情：我没带演奏书!

考级已经开始，任何一个名字都刺激着我的耳朵，我不安地用手摸了摸鼻尖，那儿已密布了一层细汗。我叹了口气，向窗外望去：已是秋季，那株昔日古树的叶已经开始变黄，随风飘零，寻觅着结局，我是不是也会像落叶一样?我恐惧那熟悉而悠扬的笛声了!秋风照旧，古树的枝干呈露出光秃秃的灰色，但在冷风的洗礼中，在落叶的包围里，它用勇气和执着面对秋天的肃杀，它就是一首秋日的赞歌!我还是听到了叫我的声音，走入考室，考官愣了一下，皱着眉：“你的书呢?”我笑而不答，脸色苍白。我要演奏的是《秋颂》，熟悉的旋律萦绕在耳畔，我的面前仿佛出现了一处森林，遍地金黄，漫山硕果，沉浸在这勇者的“秋颂”中，我的手指开始飞快抖动――如鱼得水。

一曲结束，我竟不敢相信自己的所作所为。百感交集，只差潸然泪下。考官微笑着冲我竖起了手指，轻轻地说了一句：“秋天，真好”

人生中，有些许个春夏秋冬，在春，如果你努力了，就不要怕没有秋实;即便眼前是寒冷的秋，只要努力过，你手里就握着信心、勇气。“秋天”的好也在于曾经的努力和勇气!

今天是星期天，一大早我就起床去学校了，因为今天是我们学校第十九届运动会开幕。

到了学校，我们排好队去运动会场地。虽然一路上飘着蒙蒙细雨，但是同学们的劲头都很足，一路上都兴致勃勃地讨论着谁能得冠军。我也期待着自己能够获得好成绩，因为我也是实心球的运动员之一。

到了场地，开幕仪式过后，比赛就一轮轮激烈地开始了。虽然还没轮到我，但是听着场地上此起彼伏的加油呐喊声，我感到了前所未有的紧张。等了很久，终于，实心球的比赛开始了。我先到场地点了名，然后排队等待，我是第四个，前面的选手发挥得都不错，这让我感到了压力。轮到我了，我先拿起了第一个球，把它夹在脖子那里，深吸一口气，然后一鼓作气，使劲扔了出去，一看，只有四米多，我不气馁，紧接着拿起第二个球，咬紧牙关往前扔，这次扔了五米，最后一个球了，我平复了一下心情，拿好球用尽所有的力气扔了出去，可是还是只有五米。我的成绩没有超过前面几位选手，顿时觉得有点沮丧，妈妈过来安慰我，说：“别灰心，尽了自己最大的努力就行了，下个学期还可以参加的。”我听了，默默地点了点头。

这次运动会我虽然没有取得很好的成绩，但是今后我一定会努力锻炼，争取在下届运动会有出色的表现。

今天我们踏着欢快的步伐，踏入了秋天。成天呆在教学楼里的我们。现在才知道外面的世界是那么精彩。我们似脱缰的野马，奔跑在属于我们的天地。

下了楼，我们迅速站成整齐的四排。然后齐声朗诵了唐朝著名诗人刘禹锡的《秋词》。他说的一点也没错“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”记得我们，第一次上室外作文课，看看学思阁一片绿色，色彩上显得有些单调，不如这秋天好看，有黄有绿，色彩丰富。

一开始我们先去了风雨操场，秋天的天好像蓝的透明，地上一片绿。我们被这里吸引躺在地上秋风拂面，四肢舒适，真不想起来。可老师说要做游戏。我们好像被打了，立马站起来了。秋天里的我们随着老师的口号蹦蹦跳跳，开心舞蹈，那笑声连秋风听了都会妒忌吧!

春天的学思阁，我已经见识了她的美丽。秋天的学思阁，我未曾仔细观察它，所以我看的很仔细。到了学思阁我最先去看的是春天是开的很繁盛的紫藤萝，它那紫色的花已经落到地上，完全枯萎了。从五十九中建校来，紫藤萝春荣冬寞，四季的风是它的爱人。它用一年的时光演出一场生命之剧，不急不躁，不卑不亢，不离不弃，不屈不挠。夏天它极尽繁华，秋日它渐次凋零，冬天我看着它死去，春天我看着它活来。它自由地开花，自由地长叶，不问风雨不问晴。站在学思阁旁，它就一心一意地生根，全心全意地开花，谁瞧了它一眼，都能瞧出那份从容、那份安宁、那份坚定来。现在它虽然已经凋零，但它雄姿不减当年。

当我从紫藤萝的世界回过神来，王老师和同学们已经到了小桥边。我立马追上前。和同学们玩起了水，水已经变得微凉。我无法想象再冷些那些活泼泼的鱼儿如何在水下生存。那边同学的一声呼唤，我迅速与同学们一起来到了松树旁。我们一起爬了上去。它的松针已经变黄了，桃树把所有力量都通过春天的桃花得以展现，梧桐把所有的希望留在夏天，它那肥肥大大绿绿油油的叶片上：银杏树以秋天金黄金黄的“蝴蝶”来展示它的美丽。而松树只是在冬天里默默无闻地为我们站岗。在秋天里当我们看见全是光秃秃的树时，我们会感到凄凉和悲伤。如果我们在许多光秃秃的树中看到了一棵松树时，就会充满希望。

快乐的时光总是过得很快。“踏叶寻秋”课就要结束了。我心里有好多想对秋天说的话，快回教室去，我要把它们写下来!

我们美丽的校园——漳平教师进修学校附属小学，这就是我们师生的家，我们的学校。它座落在九龙江畔、东山塔下、榉仔洲公园旁。 Our beautiful campus -Zhangping Teachers Training School Affiliated Primary School, this is our teacher and students home, our school.It is located on the banks of Jiulong River, under the Dongshan Pagoda, and next to Taipazhou Park.

我们的学校可美啦!漂亮极了!宽畅的校大门、校门边有“好好学习，天天向上”的学习园地。漂亮的电动门，电钮吱的一下，大门就自动开了，自动化，真好!

校园内大道两旁长满了鲜嫩的小草与五颜六色鲜花。它们翩翩起舞，迎风招展，似乎在向我们频频点头与微笑，好像说“欢迎!欢迎!”。我们昂着头，挺着胸，迎着初升的朝阳和薄薄的晨露，兴致勃勃的来到了美丽的校园，新的一天开始了。

我们五年四班在一号楼五层，从五层俯视往下一瞧，美丽的校容校貌尽收眼底。哇噻!我们学校真美啊!漂亮极了!看!那是多媒体教室，里面有电脑及各种媒体设备;那是图书馆、书吧，里面有各种书籍;哪是阅览室、会议室。五彩斑斓的塑胶跑道、碧绿的蓝球场，塑胶的田径跑道清晰夺目，一环连一环，一环扣一环，从起点又回到终点，联想我们人生的道路，也不正好如此吗?起步、跑步、向前、冲刺……

“诚实、勤奋、坚毅、创新”，八个烫金的校训展现在我们面前。这就是校魂，多年积累的经验，这就是我们的行为准则。诚实做人、勤奋学习，坚毅的品质，创新的学风，是我们这个大家庭师生的心声，是我们师生的灵魂。

我们学校的师生，来自大江南北，五湖四海，老师就象父母一样爱护我们，同学们就象兄弟姐妹，情意绵绵。大家在一起其乐融融，到处是充满莺歌燕舞，欢声笑语。同学们，互相学习、互相帮助，老师们娓娓细润的教书育人情，同学们朗朗连绵起伏的读书声，把我们的心紧紧的连在一起，它拨动了我们的心弦，振奋了我们的精神，开拓我们的智慧。

下课了，美妙的音乐响起，同学们纷纷走出教室，欢笑声、讨论声、追打戏闹声连成一片，好一派生动活泼的景象。

“天行健，君子以自强不息”美丽的校园——我的家。是我们打实打牢学习基础的地方，也是我们做人的起点，是我们积“洼步”与积“小流”的地方。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。我已五年级了，再一年就要毕业了，我一定要牢记我们的校训，履行自己的职责，勤奋学习，努力拼搏，锻炼好身体，在美丽校园里多做好事与实事，为把我们美丽的校园建设的更美好，为实现我们的中国梦，让我们的人生更加——出彩!