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热爱生活热爱写作的作文初一汇编20篇

完美想一朵绚烂的彼岸花,我们划着桨儿不断接近,却永远摘不到,正如世界上没有十全十美的人。下面是小编为大家整理的关于完美的生活的优秀作文,欢迎大家的阅读。

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初一生活是首歌作文700字

全文共 691 字

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试音、起奏、高潮、曲终,不经意间,鸣响了九个月的初一生活——这首令人激昂不已的歌,将要结束了。

试音●懵懂

初一这首歌,开始得太仓促。当报道那天,我背着书包,走进五十中陌生的大门时,第一个音,已经响起。

指在地图上指指点点,脚步轻巧地飞过一层层楼梯,目光打量着全新的教室,周围的同学懵懂而好奇。小心地问好,便算是相识。新的同学谈论着自己的目标,虽尚自迷蒙,却也与他们一同立下志向。

再回首时,总惊异于开始时的懵懂。毕竟,这只是试音罢了。

起奏●探寻

随着座位轮转了一圈,这首歌,奏响了。

见了喧闹的桌前,午后放学的路上,黄昏寂寥的操场,与我相伴的人总在改变。我一直寻找着与我奏出交相辉映的乐章的人。

并肩走着,一番高谈阔论,拍着肩膀,路灯下拖出长长的影子,便是一次探寻。我在探寻朋友,也在探寻知音,只有如此,才能齐步前进。

高潮●挥斥

起奏后,与同学少年一同奏响初一的最强音。

每一门学科都总会有一位朋友领头,正是他们在每一门课上取得的高度、宽度,激励着我,追赶,超越。下课时的争吵,是为了探究命题的本源;课堂上的碰撞,也激发了更深层的思考。一叠叠彼此之间交换的题目,一个个共同验证的猜想。我们的知识在增加着,在初一,我们却一同把自己的手伸向了更高处。

洒汗水,也共同微笑。每个周五的下午,共同在操场上奔跑,高速穿梭间总会有默契的笑容,人影交错时,也会有齐声的呐喊,我们从开学时走来成长成为一个团队,我们以一次次的胜利与荣光达到了初一的高潮。

恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒!

曲终●人不散

高潮的余音依然绕梁未去,期末考试却已近在咫尺。但曲终,人未散去,初一这首令人回味的歌,将激励着我们,奏响未来!

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篇1:初一作文:我的军训生活

全文共 877 字

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微风吹过,漫长而又短暂的七天军训也随之结束了。这七天军训使我感受很深,收获很大,更让我知道今后的人生要具有坚强的毅力,顽强的意志才能成功!

军姿是每个军人的必修课。站立谁不会啊?我曾天真地想。可事实并没有我想象的那样简单。 “立正!抬头挺胸”,收腹,五指并拢,中指贴紧裤缝,双脚打开约60度,脚跟并拢!”听见教官响亮的声音,我们一个个站好。“让你们站几分钟军姿,体验体验。”以前我觉得3分钟过的很快,转瞬即逝,可现在竟是度分如年。心想:怎么还不到呀?腿麻脚酸死了,尤其是脚后跟;而且我们还面朝太阳!我真想休息一下!“有个同学动了,再加一分钟!”教官严肃的声音不容置疑。啊?简直是雪上加霜啊!时间一秒一秒地过去了,“五四三二 一,停,原地休息一下。”教官这才让我们放松。

军训中,跑步是我们的难项。因为跑步要每排成一条直线,迈的脚步要一致;口号响亮还要整齐,立定时收脚声音也要齐。而且那天正值高温,太阳如一个大火球,炙烤着大地。虽然练了几个小时,可还是跑不齐。天可真热,魔鬼般的教官终于让跑了一遍又一遍的我们休息一下。可谁呈想,他不让我们跑了却让我们站军姿!那更累了,一分钟,两分钟,三分钟······时间一分一秒地过去了。额头上汗珠像流水一样流过身体的每一个部位,腿都酸软了。这让我这个在家“衣来伸手,饭来张口”的父母掌上的明珠真是一种痛苦的煎熬啊!瞧,大树葱绿的叶子似乎晒枯萎了,鲜艳的花儿向骄阳失败地低了头,草儿们也都蔫了。植物都酷热难耐,何况人呢?更何况我们这些较弱的“少爷公主”呢!这时,我多希望有一杯冰水让我解渴啊,我多想有一张床让我躺下啊,若有一个空调就更理想了·····可转念一想,我们这是军训,这是学校在磨练我们的意志,锻炼我们的体魄和意志,我们怎能退缩?既然做了,就要做好!于是,我们一遍一遍的练习,我逐渐扔掉脆弱,捡起坚强,磨练起自己的意志!终于,我们七班终于跑齐了!

在这说短不短的几天难忘的军训里,我班虽然只获得了一个参与奖,但我却收获很大。军训不仅磨练了我们的意志,还锻炼了我们的身体及能力,让自己以后更加积极向上,做最好的自己!!!

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篇2:我的初一生活

全文共 731 字

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8月28日,我的日记本掀开崭新的一页——我的初一生活开始了。

在不知不觉间,初一生活不再遥远,而是已经把我揽入了它的怀抱。熟悉的生活已经消失不见了,在陌生的学习旅程中,我变得有点迷茫。紧张的初一生活总是催促我加紧努力,早点前进。我感到前所未有的紧迫感。在开学的前几天,我感觉自己像个差生,有些跟不上学习生活急匆匆地步伐。例如:刚刚开学那几天,有一个晚上,我一直被那几道数学题缠着,因为白天学习的数学公式,我就一直存有疑问,不明白公式怎么组成的,也不知道怎么样从应用题里找这种公式。而且,我们换了新老师,她讲课速度很快,许多教学方法也不一样了,我们学起来就有些不适应,所以,写起作业题也就不是那么得心应手。等到我花费了九牛二虎之力,终于完成了数学,就马上又被不认识的英语单词堵得进退两难。不过,起码还有英语大辞典可以依靠。对比之下,语文就会简单一些了。不管怎么说,书本都是陌生的,怎么也会有点困难。总之,这初一生活并不像想象的似天堂了。

可是,在元旦那天,我们却享受到了平时不能享受到的快乐。元旦那天,我们一个接着一个地朗读了为元旦所准备的新年贺词。那时,大家都感觉到自己都长大了,回首过去,还是个不懂事的顽童,不知不觉间却一步步走向了成熟。短暂的六年,眨眼间就从我们面前逝去了。元旦联欢会接近尾声了,我和张琦为两位老师献上了我们亲手制作的日历。只见崔老师热泪盈眶,两只颤抖的手紧紧地握住我的手,在崔老师的热泪中,联欢会也悄悄地敲响了结束的响声。

在我的初一生活中,有苦、有甜、也有笑,它是丰富多彩的,不会只有一种味道,否则,那样会更加单调无味,像作文点评里的可“八股”。初一生活,是我跨进的又一层高梯,在我尚未掀开的初一生活日记里,希望会篇篇精彩,充满甜蜜,写满梦想。

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篇3:生活在春天里初一作文

全文共 507 字

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春天,代表着希望,一如盛开的花朵灿烂。又是一个寻常的春天,花儿依旧灿烂,但似乎少了些什么。

在这个寻常的春天里,我们即将迎来一场期中考试。压抑的考试前夕里,虽然同学们欢声笑语依旧,但笑声中多了一分负担,少了一分洒脱。

在这个寻常的春天里,我们开始懂得了一点:我们的未来掌握在我们手中,一份努力,一份收获。所以,我开始“真正”地认真努力,去钻研各类难题。在课间,走动的身影里多了一分沉稳,少了一分轻狂。

在这个寻常的春天里,我们的假日排满了各类补习班要做数也数不清的习题。即使喊苦、喊累,也不会轻言放弃。假日里,我们多了一分束缚,少了一分自由。

在这个寻常的春天里,我们多了一分负担,多了一分束缚,也多了一分沉稳,放弃了自由,不再年少轻狂。付出会有回报吗?是的,我相信付出终归有回报。

春风吹动尘埃是因为她想带走浮华与肮脏,吹散寂寥的凝重,释放生命的气息,放飞希望。而我们,努力学习,是为积蓄足够的力量,去蕴酿一次“龙卷风”,袭卷一切覆盖着的、厚厚的“灰尘”,让我们以最纯净的一面去迎接那轮徐徐升起的朝阳。

在这个寻常的春天里,我们因付出的付出的努力和汗水,种出了一朵神秘的“七色花”。

一切因此开始不平常。

这个春天变得不寻常了!

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篇4:我的初一生活

全文共 873 字

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一声训斥,一串笑语,一群群朝气蓬勃的同学们,无时不在我身旁环绕。我的初一生活是丰富多彩的。

初一了,已经告别了少年,感受不到那时的轻松与喜悦。上课时完全没有走神的机会,看着老师的嘴巴不停的张合,心情很繁重;下课时,看不到女同学踢毽子、跳皮筋,也看不到男同学玩游戏满头大汗的样子。虽然失去了好多欢乐,但是那几份忧愁也是我长大了许多。

同学之间是需要友好的,倔强的我总是与同学吵吵闹闹。前几天,我和×××还挺好的,可因为一点小事他惹我生气,我就跟她哭鼻子,这一哭可不得了,同学们都把我当成“玻璃美人”,碰不得,骂不得,吓不得,我可受不了,便学会了坚强,无论受到多大委屈,我都紧紧的咬住嘴唇。这又不得了,×××看着我这么能忍,便得寸进尺,他那放肆的嘴巴四处宣传我喜欢××,××喜欢我`````哭没有成为我的武器,这次,我凶猛的可以“排山倒海”,把他骂了个半聋子,见他却以十倍奉还,一气之下,把他告到“老班”那里,他被“老班”收拾的痛苦不堪。这件事又传给了同学们,他们对我“刮目相看”,常常在背后议论,有些同学还“讽刺”我,弄得我不知如何是好,遭到这种待遇,我很难过,沉默了好几天,这使我懂得了:要想使自己的形象大家心中完美一些,就要靠自己的努力,在平时以实际行动说服他们,不要娇气,要坚强,不要小气,要宽容,不要骂人,要礼貌,不要胡吹,要讲信用``````

在小学,我是班中“尖子”,认为自己已经很了不起,却没看到其他班级其他学校。而现在,我们班有来自四面八方的同学,学习成绩都挺好,每次考试都要排名,我的成绩不那么突出了,这给我带来很大的压力。我是个自尊心很强的女孩,总希望自己的成绩突出点儿,让别人羡慕、佩服,所以学习很卖力。每天,我都暗自的和比我学习好的同学比赛,当然,肯定有人在努力追赶我,我只有使劲向前跑,既要追上自己的目标,还要把他甩在后面,远远的。我们的初一生活就是这样的竞争环境,非常紧张,不能松懈!

你了解我的初一生活了吗?也许我们有同感:它就像冰淇淋的味道~

借此机会祝大家新年快乐,学习像芝麻开花一样节节高~祝男孩越长越帅,祝女孩越长越美!

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篇5:初一校园生活

全文共 512 字

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从小学到初中,从小学生到初中生,这看似只有两个字的变化,却使我的生活和以前大有不同。

现在,我是一名中学生。这里的学习科目比小学多了,从小学的语文、数学两门科,增加到现在的语、数、外、政、史、地、生七门科,作业当然比以前多,要背的,要记的也比以前多。以前我满脑子都是玩,而现在,小小的脑瓜装满了数学公式、语文课文、英语单词、政治道理、地理位置。初一的生活,好枯燥,好枯燥。

我们教室下面是小学教室,每当看到那些无忧无虑的小学生四点半不到就回家时,心里酸溜溜的。站在高高的教学楼上,等待下一节课和晚自习的到来,想到此觉得初一的生活,好酸,好酸。

初一的书很厚,每一本都很厚,初一的书很难背,每一本都很难背,可偏偏每一本都要背,特别是英语和历史,几乎要从头背到尾。背到最后,背得人头昏脑胀,口干舌燥,眼冒金星,可还是要背。初一的生活,真是好苦,好苦。

初一的作业很多,但每当我攻克下一道难题的时候,每当我受到老师表扬的时候,每当我受到同学们称赞的时候,我感觉:初一的生活,好甜,好甜。

初一的生活就是这样,它是甜的,又不全是甜的;它是酸的,又不是酸的;它是苦的,更不尽是苦的。它充满了酸、甜、苦、辣,这就是我丰富多彩又实实在在的初一生活。

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篇6:初一优秀作文:美德,生活的一面镜子

全文共 1073 字

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生活是一本无字的书,就像童话一般五彩缤纷!她使我们从懵懂无知渐渐变得才高八斗;从依赖渐渐变得独立;从淘气渐渐变得懂事!我们还可以从中体会到她所带来的精彩!

但有时生活中的一些事物渐渐使我们丢失了以前常常在我们身边存在的东西——文明美德。中华民族是个讲文明的好民族!我们是中华民族的传人,就更应该将文明美德很好地传承下去。有的人茫然不知这所谓的美德的意思,有的人明白其中的意思却没有实际行动,有的人却把美德当做作为公民应尽的义务!

在我的身边,就有许多无私奉献的英雄!他们也许是很平凡的人,但却做着不平凡的事!我的堂弟罗国屹就是这样的人!

有一天,我们一起去郊外的小舅家玩。天气很好,我们愉快地登上了公共汽车!没一会儿我们就到了小舅家。第一步当然是劳动了,因为可以替换玩电脑的时间!一番热火朝天的劳动之后,我们心安理得地开始玩起了电脑游戏。正巧,小舅竟有事出去了,我们就为他看家。游戏玩得正起劲,一声震耳欲聋的声响打破了这难得愉快的气氛!我们马上赶到了“事发地点”:原来是一个酒瓶掉到了地上!我们将它扫得干干净净,之后又小心拖了一下,可那味道却仍弥漫在房里。我的内心由门口响起的开钥匙的声音突然变得忐忑起来,就像一只受惊的老鼠。突然门开了,原来是小舅回来了!这可该怎么办呢?哎,实话实说算了。弟弟却嫣然一笑,不慌不忙地说:“小舅,是我打碎了酒瓶,对不起!哈哈,说吧,一瓶多少钱?我不差钱!”我的内心已完全被他高尚的品德影响了,也学着他的语气歉疚地说:“不,这是我们互相打闹时不小心打破的,就让我们共同承担吧!我也不差钱!”小舅不以为然,还夸我们是好孩子!我们全都笑了,只有我和弟弟知道这其中的秘密。我笑了,笑的是那么快乐!

我很佩服他,也喜欢交这样的朋友!他是多么“傻”呀,傻得那么可爱!虽然这件事很小,但是许多的大人物就是从小这样做起的;许多大事件就是从这样一件件小事积累起的;一个富强兴盛的国家就是由一个个具有高尚品德的人组成的。呵呵,这就是生活的无情啊,因为有许多事情是没办法解释的,那样只会适得其反,从而破坏原有的气氛!让这个社会变得不和谐。这还是生活带给我们的一个个活生生的道德情操考验,使我们学会了怎样做人,怎样待人!

其实做好事并不难啦,只要让人觉得你尊重别人就是做了最大的善事了!生活赋予了我们情感,让我们懂得了快乐是很简单的!祖先赋予了我们美德,让我们明白了美德也是很简单的!只要我们懂得友善待人和感恩别人,别人也会友善地对待和感恩我们!这就是祖宗留给我们的传统美德!这样我们就对得起祖先的期望,就能将中华民族的文明和美德很好地传承下去了!

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篇7:初一新生活

全文共 446 字

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快乐的寒假生活又来临了,过了一学期的初中生活,我经历了很多事情,也长大了很多,懂事许多。回顾这一学期,我有许多发自内心的感受。

可能有的同学的初一新生活是酸辛的;有的同学是快乐的,毕竟任何人的性格不同,面对初一新生活的态度也不同,而我的初一新生活是酸甜苦辣,五味俱全的。在这半年中,我不管和同学还是和老师,都结下了很深的感情,在这个学校上上学,不仅仅是去学习,而更重要的是与同学与老师相处。我们班主任张老师在开学第一天就对我们说:“到这里来上学的人都是把做人当第一学习当第二的人。”我先说我与同学相处的还算可以。在学习上我们互相帮助,一同进步。在生活上,与我的那群哥们同一时间睡觉,一同时间起床,一起去吃饭,一块去教室,可以说感情特别深厚。在这一学期我还学会了宽容和谦让。上了半年的初中,我觉得我早已适应了初中的生活和学习,虽然开学的那天晚上我因为想家而没睡着,但是有同学们的帮助,我还是挺过来了。

展望20xx,我会做得更好,因为我知道新生活的开始也许不是很顺利,但是我的新生活是越往后越美好。

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篇8:我真想好好写作初一记叙文

全文共 649 字

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一滴墨看似污了这幅画卷,但变换角度来看却成为了画中的点睛之笔,从污渍到飞龙只不过添了寥寥之笔

——题记

都说滴水可以穿石,这会是真的吗?硬硬的石头,柔柔的水滴,难能?!难道我就真的不能好好写作吗?

雨淋漓地下,汗滴答地落,泪无声地流,模糊了眼帘,打开了新窗我真的想好好写作。

语文,是我最唯有独钟的一门学科,我喜欢参观李白、杜甫、白居易的思乡诗,喜欢在汉字中跳动,喜欢用拼音点出一首轻松的歌、更喜欢神游在写作里

我再三给你们说,写作要专注他的细节班主任在讲台上激烈地演讲,我如班主任的小粉丝在认真地聆听,全心贯注地听生怕听错一个字或略听了一句话。

线,束缚了风筝的自由,却指引了它的方向。写作并不是束缚我们心灵得线索,而是让我们考试一鸣惊人。

写作,是最容易得到分了,可为什么我还是感到很难,我反复问自己:出路在哪?写作又在哪?——然而回答我的只有无边的寂静和虚无。

吾师之教诲,犹如那一缕不曾为我停留的芬芳,却让我沐浴春风,暖意无穷,唤醒了我生命的春天。

写作,我将向你永远发起挑战,我想好好写作,在考试时一鸣惊人。我将认真阅读书籍和专心听班主任的教诲将写作出神入化——我真想好好写作。

愿携着吾师之教诲,带着写作,去看日月星辰,去看山川湖海,去征服一切写作的困难。在写作的人生之路上,我将勇往直前,乘风破浪,直到抵达我所要的远方。

看惯了天上流云自在舒卷,习惯了庭前草木枯了又荣,荣了又枯,这次我真想好好写作。

花开,花落,不过一度春秋,缘起缘灭,不过分分合合。花每年都会开,写作你呢?是否愿让我好好写你呢?!

——后记

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篇9:初一生活的滋味

全文共 714 字

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初一(6)班陈云舒

开学之后,总有人问“哎,你说,初一新生活滋味是什么样的呢?”

面对这个问题,我总是觉得答案在嘴边但又不知如何确切地表达。

也许,是酸酸的?

前几天,二中的同学们回到了武夷分校,去看望了我们小学班主任。班级群里上传了照片,他们笑得那么灿烂。我好羡慕,因为我们却没有机会和相处了这么久的老师、同学们再多相处一会儿。

记得毕业那天,老师送给每个同学一支书签,上面刻着我们的名字。老师说,”别哭啊,你们要笑着步入初中生活,那里有新老师、新同学,你们会慢慢长大,只是到时候别忘了我呀”。

现在我已正式开始了新的学习,慢慢地却无法笑着面对了。

新的老师、同学们都很棒,可是又怎么比得上六年的相伴呢?没有了可以倾心交谈的人,从前热爱的事物也因着学习的缘故,一并被“剥夺”了。除却那些玩笑,每天上学、写作业,望着空洞的时钟,几乎是机械一般。

这大概是有又是酸中的一缕苦涩吧。

但要说只有这些“不讨喜”的滋味,倒也不对——点点深藏的甜蜜也同样在绽放。

小时候大人总说,鸡汤是甜的。我不信,反觉得它同所谓“心灵鸡汤”一样腻味得很,于是从来不怎么爱喝。

那一天被老师留下来,走出校门时正在想回去如何冷漠地应对爸爸的问题,走到坡下,却看见他在等我。一路上几近沉默地回到了家,他坐下来装了碗鸡汤给我。我忽然发现鸡汤真的是甜的。

藏得那么深的甜蜜,我明白了——谁在乎这初一新生活的滋味究竟是什么呢?

或酸、或苦、或甜,早已悄然交织于一起,钻入了生活的每个缝隙。

如此复杂,这样的滋味不可或缺,就像老师说的那样,这大概就是推动我们慢慢长大的因子吧,如今我想通了这一切。

明天,我就可以同一个问出这个问题的人大声说出——你看,这就是初一新生活的滋味,这就是成长的滋味。

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篇10:高三元旦假期生活的写作作文范本

全文共 649 字

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1月1日元旦节终于到来了,元旦前,同学们同学们一天辛勤的排列这节目,元旦——终于到来了,这个时候,也是同学们展示自己才干的时候了。

元旦晚上,学校布置我们进入大厅,按顺序坐好。校长宣布:“元旦晚会现在开始。”只听见台下响起潦攀雷鸣般的响声。之后,几个女同学走上了舞台,顿时,听见一片欢呼,一瞬间大厅里面的灯灭了,台子上的彩灯亮了,一闪一闪的,加上她们的动作,一闪一闪的看得人眼花缭乱。

接下来,是一位男孩在弹电子琴,那个男孩将电子琴摆在舞台上,不慌不忙只见他把手抬起来,随后就按起了琴键,琴声十分动听,我仔细一看,原来那个男孩只有十一二岁,那么小的岁数,谁知花了多少的功夫啊!

又是节目开始了,这个节目是我们班的小不点——李朵表演的——吹笛子。她平时不多说话,我想,她这回一定要出丑了,今天我倒要好好看看她是怎样吹的。他走上了舞台,便吹起了笛子手在笛孔上乱按,吹出了优美的笛声,准确的来说,这不能说是乱按,应该是——快吹得很拿手,很熟练后来我又观察了她的脚,她的脚在地上一踮一踮的在那儿打拍子,这时候我才知道,她有很强的乐感。这是,我又开始观察他的眼睛他的眼睛,一直在看台下的右边,我也看了一看,原来那是李朵的爸爸,是他的爸爸为她加油,给他勇气的。

还有许许多多的节目我都没有描写出来,节目太多了各有各的特色。让我大开眼界。元旦之夜,令我们大开眼界,在元旦之夜,同学们表演的节目,不知道花了多少的功夫,总之,同学们的目的就是趁着这个元旦之夜,展示自己的才干,让大家兴奋兴奋。我在这儿向大家说:“元旦快乐”。

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篇11:热爱生活

全文共 1885 字

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“这个世界,能留住人的不是房屋,能带走人的不是道路。岁月无法伸出一只手,替你抓住过往的云。如果一切还能重新拾捡回来,母亲,我要去拾取你的笑容,脚步和风,用你的爱做灯油,用你的善良做捻儿,我要点燃它,放在心里,一辈子不忘回家的路。”

——《落叶是疲倦的蝴蝶》

那一年我还是穿白色衬衫校服的少年,还会为所谓的梦想不顾一切。

那一年我还是带着空框黑眼镜的范二,还会为所谓的文艺奋不顾身。

那一年我还是对文学泛泛而谈的小辈,还会为所谓的情感一把涕泪。

那一年我还是念及红蓝颜情谊的知音,还会为所谓的真心深深领悟。

那一年我还是深爱北附重情意的学子,还会为所谓的荣誉努力争取。

那一年,那些年。

今年是我在北附生活的第四年,我看着它慢慢地成长,慢慢地走向更广阔的教育领域,而我,依靠着这所学校亦是慢慢地成长,慢慢沉淀出我自己的故事.

『莫等闲,白了少年头,空悲切』

那一年,我爱郭敬明的《小时代》里一群年轻气息努力生活纸醉金迷的繁华世界,我爱笛安的《龙城三部曲》里西决东霓南音三兄妹各自的感情结局,我爱李枫《燃烧的男孩》里五个孤独的孩子相互陪伴、彼此支撑,共同面对现实的欺辱与各自家庭的变故,最终却分崩离析悲惨的结局,我爱巴金的《家》里三觉兄弟为各自理想和感情努力坚持的背影,我爱梭罗在瓦尔登湖畔自给自足安静生活两年有余的生活领悟,我爱三毛《梦里花落知多少》,我爱张爱玲的《倾城之恋》,我爱林徽因一树一树的花开,我爱郁达夫《故都的秋》,我亦爱沈从文与张兆和的爱情。

我读书就像躲藏在一个群落,掩埋得越深,就越难找回真实的自我。只有我一个人的世界,才能真正袒露活脱脱的自我。因为我喜欢我,是颜色不一样的烟火。

『生活是一列永不停息的列车,我们都是赶车的人』

那些年,我爱我自己的故事。

“我行过许多地方的桥,看过许多次的云,喝过许多种类的酒,却只爱过一个正当最好年龄的人。”这句话是沈从文写给张兆和的爱情,亦是我想要表达给生活,期待生活回复我的留言.

抖落今日的叹息,我摇摆着我的小船,划开岁月的水面,驶向昔日停靠的岸。在最初的渡口,您站在回忆的粉尘里,用三尺讲台,一截粉笔,为空白的心搭建起一个个流光四溢的梦。那些斑驳的年月里,被风霜侵蚀掉泥皮的老房子,承载过远航的情感与梦想,那些伤痕累累的桌椅,在最初的相依里,曾有过多么的坚实与厚重,都依然鲜活在初2012级4班,刘老大的班,我们的布衣班。

飞鸟过往间,一岁一枯容,光影里的我下笔诗歌来怀念我的生活:

回忆皆是痕,几度梦徜徉。童颜复何在,掩笑向学堂。

似见恩师面,笔疾语铿锵。荷塘月色起,达夫念秋乡。

数列不等式,函数变换忙。门捷列夫表,磁生两极上。

椅缝灭汉帝,桌下将楚王。浮云流水去,弹指已沧桑。

身沐春夏水,心历秋冬凉。旧友隔千里,语沫日渐怅。

事半不由己,情悲独彷徨。人生不满百,旦日亦方长。

2012年6月14日,是我们中考结束的日子。那个午后,我们合影用相片纪念;我们写留言,用文字纪念;我们拥抱,用温度和力度纪念;我们把头埋在对方的头发或胸里,用味道和声音纪念;我们将在一起的某一段画面和时光在彼此的脑子里不断地温习,用回忆纪念。

记忆的痕迹,我用双脚踩出来,我用灵魂拼揍出来。漫长的黑夜,是你们的笑容把它照亮。寒冷的风雪,是你们的大衣让我躲藏。我软弱的时刻,是你们的拥抱给了我坚强。那些伤感的岁月,同样的谢谢你们给了我,全部都是你们的美好。

『母校是什么,母校是自己可以抱怨她千千万万回,却不容他人指指点点半句的母亲』

这是我在北附学习生活的第四年,我有抱怨过食堂的饭菜太简单,我有讨厌过学校的保安太尽职得带草帽,我有抱怨过学校的某主任着装太委婉,我有抱怨过学校的康佳丽和完达山没有蛋白质,我有抱怨过我的奖学金为什么总是太少,我有抱怨过学校年年的春游基地每次都是龙门桃花山,我亦是抱怨过周六的补课亦是对我而言没有太大的化学反应,可是我的抱怨亦总是在我的喜欢上建立的,我爱这学校多元化的教育,我爱这学校的社会实践活动,我爱这学校对我关心的老师,我爱这学校的篝火晚会,我爱这学校给了我圆梦的平台,我亦是爱这学校里陪我玩了学了疯了笑了哭了爱了四年的姑娘和少年们,谢谢你们爱我的每个人,那些年,谢谢你们。

晃晃地,秋千摇荡着春天的歌声和欢笑。溜溜地,滑梯旋转着学童的天真与雀跃。

蓝色的乒乓桌,春意的塑胶道,一抹一抹会心微笑,飞荡在惬意千般,书声朗朗的北附,我爱的北附。

四年北附,你是不倦名师,赋予我知识文化。智慧精华。

四年北附,你是避风海港,给予我坚实胸膛,温暖肩膀。

四年北附,你是启蒙明星,赐予我灿烂星光,大学梦想。

我爱北附,因为我一日身在北附,终是北附人,终怀北附魂。

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篇12:我的军训生活初一作文

全文共 878 字

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太阳慢慢地透过云霞,露出了早已涨得通红的脸庞,像一个害羞的小姑娘张望着大地。不一会儿,黄豆般的雨点从天而降,草坪上的水面溅起了一朵朵水花,似水花姑娘在轻盈地舞蹈,在这样的环境下,我们进行了新学期的军训

军训的感受像个五味瓶。酸,甜,苦,辣,咸样样都有。军训是残酷的,记得刚开始军训的第一天,教官就给我们一个下马威——站军姿。“抬头,挺胸,脚60°张开,脚后跟并拢。”这句话时时萦绕于我的耳畔。不一会儿,我的脚就开始发麻,额头上已挂满汗珠,这一粒粒汗珠,好似一颗颗小黄豆,调皮地从我的额头上缓缓流下,直至流到我的眼睛里,流到我的嘴巴中,但我却无可奈何,只能默默站在原地,似一棵大树挺立着,一动不动,任凭汗水在我的脸上“作怪”。可时间好像在此刻停滞了一样,总觉得过的十分漫长。终于,功夫不负有心人,20分钟的军姿结束了,我的脚仿佛绑了千斤巨镣。

让我哑巴吃黄连——有苦说不出的便是一个小小的蹲下。听到教官说:“蹲下”的口令后,我的后脚便后退半步,臀部坐在右脚跟上,右脚的膝盖离地面仅剩三分之一,上半身保持正直。做完后,我的脚便开始“捣乱”了。颤抖的脚使我的上半身很难保持正直,像个扭扭捏捏的小姑娘,东倒西歪的,搞得我无法保持好军姿。

不知不觉,太阳公公已拨开了云雾,向操场尽情地挥洒他那耀眼的光辉,操场上的我们也早已是大汗淋漓,有的同学都已经“坐立不安”了。“一二一,一二一。一、二、三、四、激情飞扬,超越梦想,初一八班,勇创辉煌……”我们喊着口号,在跑道上尽情的挥动着手臂。起初,我们感觉很轻松,王教官也夸我们做得好。可没过多久,我们再一次练习齐步走时,队伍便像蚯蚓一般,歪歪斜斜的。用余光看看旁边的同学。的确,走完后真是大乱一通,我大吃一惊,心里不免有些沮丧和自责。用教官的话来说,简直是“一盘散沙”。

烈日炎炎,汗流浃背,一次又一次的练习,一声又一声的呐喊,渐渐嘶哑的声音,慢慢消弱的体力,时光再训练中悄悄流逝,“精疲力尽”的我看着身旁的同学,个个都是“站如松”。世上无难事,只怕有心人。五天的军训生活,让我学会了坚持,懂得了“吃得苦中苦,方为人上人”的道理。

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篇13:三毛:我的写作生活

全文共 2300 字

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晚上七点半。外头是倾盆大雨。

在耕莘文教院的讲堂里,原只安排两百个的座位,却挤了不下六百人,大门口是怎么都挤不进去了。文教院的陆达诚神父陪着主讲人三毛女士在前头领路,嘴里一迭声嚷着:

“对不起,请让路!请让路!”

三毛依然长发披肩,黑色的套头毛衣下是件米色长裙,脸上有着淡淡的妆,素净中更透着几分灵秀。瞧着讲堂中拥挤的情况,三毛紧张了,直问人:“我要不要带卫生纸上台?这么多人,这么多人,我怕我自己会先‘下雨’。”三毛是担心面对这么多人演讲时,说着说着会控制不了情绪而流泪,她却说成“自己先下雨”,倒教旁人先笑开了。

站在讲台上,三毛用一贯低低柔缓的声调,对满堂或坐、或站、或席地的朋友说:“没想到我在台湾有这么多的朋友,尤其今晚外头的雨这么大。”然后三毛就开始演说今晚的讲题:我的写作生活

下雨天看到这么多朋友真好

各位朋友:

很抱歉今天晚了一刻钟才开始,我是很守时的人,刚刚我一直在等陆神父来带我。

最近我的日子过得很糊涂,一直记不清是哪一天要演讲,直到前天有位朋友打电话给我说:我们后天在耕莘文教院见。

我吓了一跳,不过,我那时想,没关系,大概只有二十个人。

可以随便说说,可是没想到我在台湾有这么多的朋友。

今天又在下雨,听说这一阵台北不是雨季,可是我回来以后,发觉总是在下雨。我以为今天不会有那么多朋友来,看见你们,我很怕,一直想逃走。

希望我的话对各位不会有不好的影响过去我教过书,常上讲台,但教书的时候有课本,现在跟各位说话没有课本,我担心今天随口所说的,对各位会不会有不好的影响。我特别要提出一位年轻读者的来信,做为今天这个谈话的开始。刚回台湾时,我收到一位高中女生的来信,我记不得她的名字了,这位读者说她在初三的时候,因为升学压力太重而想自杀,在那个时候,她看了我的书,因而有了改变,我不知道她有什么改变,可是她一直说是我的书救了她。我觉得这个孩子有点“笨”,因为,任何一本我的书都救不了你,只有自己可以救自己,别人不能救你的。她说她现在已是高中生了,而最近我丈夫的去世,她说她觉得人生还是假的,她还是要死。我收到这封信好几个月了,一直不知怎么回信,可是我很挂念这位朋友,因为她的信写得很真诚。希望她还是把我忘记吧,因为这是一个不好的影响。

不知道这位朋友今天有没有在场,或是有她的朋友,请转告她,信收到了,并请她千万不要灰心,因为别人的遭遇毕竟不是发生在她身上。

从未立志做作家,倒曾下过决心要当画家的妻子今天的讲题是“我的写作生活”,我实在只是一个家庭主妇,不知从什么时候开始别人把我当作家看,这种改变,使我很不习惯,而且觉得当不起。作家应该是很有学问或是很有才华的人,我呢,做了六年的家庭主妇,不曾是专业作家,以后也不会是。

我从来没有立志要做作家。小时候,父母会问,师长会问,或者自己也会问自己:长大了要做什么?我说就要做一个伟大艺术家的太太。“有没有对象呢?”他们会问,我说:

“有的。”“是谁呢?”“就是那个西班牙画家毕卡索!”因为小时候,我很喜欢美术。以后,写作文的时候,我总说要做一个伟大艺术家的妻子,并没有说自己要成为艺术家。我的功课不行,数学考零分,唯一能做得好的只有国文,班上同学大约有十个人的作文是我“捉刀”的小时候,数学成绩很不好,常常考零分,有一次考得最高分是五分,我都不知道是怎么搞的,应该也是零分才对。我的作文好,小学五年级时参加演讲的演讲稿是自己写的,每次壁报上一定有我的作品,我的家庭很幸福,可是有一次,我把老师感动得流泪了,因为我告诉他我是孤儿,还写了大约有五千字的《苦儿流浪记》。

进了初中以后,班上同学大约有十个人的作文是我写的。

因为他们写不出来,我就说拿来拿来,我替你写。后来,又学写唐诗,在作文本上写了十几首。我发觉自己虽然别的事做不好,但还可以动笔,这是一条投机取巧的路。

初二时,不喜欢学校生活,离开学校自己念书。到了大学,我跟许多高中毕业的同学一起念哲学系,发现我的国文比不上他们,大一的国文考试,《春秋》是什么时候,谁写的作品之类的题目,我都不晓得,所以国文就不及格了。后来我去找老师,我说:“老师,我是少年失学,不知道《春秋》是什么时代修的,我觉得这是文学史的问题。”老师说:“你应该晓得的呀!”我说:“对!我知道的也是国文类的,可是并不是这一类的。”后来他说:“那你要补考罗。”我说:“补考还是不会及格的,只有一个方法,我可不可以补给你六篇作文。”他问我要写多少字,我说随我写吧。

瞎编的故事竟把老师感动哭了后来,我写了一篇三万多字,我的父亲,我的母亲,我的童年生活,从我的祖父开始讲起,中间还有恋爱故事,其中我伯父并没有恋爱,是我编的。

老师要求我用毛笔写,我写不来,就用签字笔写成毛笔字的味道。这篇写得非常好,故事有真有假,还有情节,老师看了,把我叫过去,说:“你是我的学生中最有才华的。你写的关于上一代的事,都是真的吗?”我就说:“真假你还是别管吧,这篇作品你还喜欢吗?”他说:“老师看了很感动,一夜没有睡觉,老师都流泪了。”

我很幸运,打小学到现在投稿没被退过这件事以后,我发现自己从小做什么事都不对劲,不顺利,最顺利的事就是写文章,因此,在大学里我就开始写文章,但也不是很勤的。我有一个很光荣的纪录是从小学开始投稿,到现在还没有被退过稿。

我的青少年时代出了一本书《雨季不再来》,这本书是被强迫出版的,因为如果我不出书,别人也可以把那些文章辑成一个集子出书,而我连版税都拿不到。其实那些东西都很不成熟,都不应该发表,是我在二十二岁以前发表的文章,文字非常生涩,感情非常空灵,我不喜欢空灵这两个字,但那是那个时期我写时所不能伪装的一些感情,这是我的第一本书。

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篇14:感恩生活初一这作文

全文共 1041 字

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感恩让我们学会坚强,感恩让我们学会分享,感恩让我们懂得知恩图报;感恩同学,是他们给我们的读书生活多添了一份乐趣;感恩老师,是他们教会我们知识,让我们能够在知识的海洋里自由的航行,不理会我们的不理解;感恩父母,是他们用辛勤汗水换来一张张钞票供我们上学,不辞辛劳,不在乎我们的种种抱怨。──题记

今天放学格外的早,就想到处走走,不知不觉的就走到了一天小路,小路旁有许多树,只有那一株槐树最显眼,慢慢的走近,抬头望,那高挑的槐树已经挂起一串串含苞待放的还带有清晨的滴滴露珠的花苞,花苞里的小精灵好像正在努力地想要打开花苞,迫不及待的想要看一看那初升的朝阳和那傍晚的晚霞,闻一闻隔壁的邻居蔷薇花的浓郁的香味和树下小草的清香。树下的长椅上坐着两个老人,他们正在下棋,还时不时的说笑着,好奇的我以为很好玩便走过去看,却怎么也看不懂,偶尔也随着他们笑两声,两老人还准备教我下棋呢,但是被我推脱了。小路的另一头走来几个年轻人,他们都是学生,有的边抱着书边聊天,有的在捡地上的树叶,想探究其纹理,有的在互相嬉闹,后面来了更多的人,原来是前面的一所中学放学了,学生们在吹着牛,聊着天,把一天学习的任务负担抛之脑后,一切似乎都是那么的愉快……

回到家里,家里已生起灶火,妈妈也已经在炒菜了,闻到妈妈炒菜的味道,心情便更加好了起来,不久后,爸爸也回来了,我家是做那种小生意的,虽然一天也赚不了多少钱,但是我们只求家人健康、快乐,就算再穷,也要活得快乐,我爸妈总把这种叫做“穷开心”;弟弟妹妹也都放学回来了,他们一回来就把书包随手一扔,就想拿起碗吃饭,不料被我爸爸逮了个正着,也只好把书包放好了洗完手在吃饭。夜已深了,我们也准备睡觉了,只是劳累了一天的爸妈还要出去,我的爸妈很辛苦,尽管他们总是很乐观,但是他们的辛苦……我懂,只是年幼的我,什么也做不了,只能好好读书,将来让他们过上辛福的生活,但他们却总是说,只要我们长大能靠自己生活赚钱有一个稳定的工作就足够了,对此我一直都感觉不知道再说什么了,对于爸妈的爱,我要靠自己的能力来报答。

有时,我感觉自己很无助,但有时我会觉得自己很幸福,与其他人相比,我觉得我已经够幸福了,以前,我总是瞧不起自己的家庭,现在想起来只是感到有点愚蠢。

其实,只要将你的要求降低一点,学会满足,就会获得幸福。

感恩生活,会让你更能感受生活,体验生活;感恩生活,也会让你学到很多很多,是自尊、荣誉是满足不了也给不了的,用感恩的心态去对待生活,生活也让回赠于你应得的回报。

[感恩生活初一这作文

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篇15:坚守宁静,热爱生活

全文共 1332 字

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自从三国时期的诸葛亮用“淡泊以明志,宁静以致远”以自勉之后,现代许多人把这句话当作座右铭。细细品味这句话的深刻内涵,觉得名利乃身外之物,追求乃进步的阶梯,宁静乃心灵和精神的一种高尚境界。

青春如春水,生活如大海,烦恼如巨浪。面对生活中的各种各样的诱惑和烦恼,我们的内心时时承受着各种惊涛骇浪的冲击。我们追求不懈,但梦想和现实之间又存在着巨大的距离。我们热爱生活,渴望幸福。我们希望达到一个心理平衡、心灵宁静、不断追求、不断创造、不断获得快乐的心路历程和内心愿景。宁静是一种心态,宁静是一种境界,宁静是一种修养,宁静是一种品德。只有坚守宁静,甘于寂寞,不计名利,宠辱不惊,才能真正开拓进取,稳步前进,尊重生命,热爱生活。

生活向我们展现的是一幅波澜壮阔、丰富多彩的壮丽画卷。这里既有广袤的天空、灿烂的阳光,也有低沉的乌云、凄厉的风雨;既有天高任鸟飞,海阔凭鱼跃的自由空间,也有物竞天择、优胜劣汰、昨日登峰造极、今日灰飞烟灭的人间炼狱;既有辽阔的草原、肥美的牛羊,也有无边的沙漠、荒芜的原野;既有初升的朝阳、盛开的鲜花,也有痛苦的眼泪和漫漫长夜;既有如诗如画的春天,也有滴水成冰的严冬……生活里时时有激情与梦想,生活里处处有恶风和浊浪。

面对生活,我们必须有所抉择。是迎着狂风暴雨知难而进,还是面对凄雨腥风逆来顺受,取决于我们内心的精神和毅力。我们无法改变命运带给我们的许多自然的和人为的恶劣因素,但我们可以调整我们的心态。我们可以强化我们的意志,积极地开拓进取,改变我们周围的环境,提高我们的生活质量,一步一个脚印地去实现我们的理想和梦想。而在实现理想和梦想的过程中,我们必须坚守宁静,热爱生活。

坚守宁静并不是逆来顺受。面对逆境,保持积极进取、奋发向上才能宁静;面对豪强,保持勇敢、坚持奋斗才能安宁。因此,坚守宁静也是一种力量的显示,坚守宁静也是一种积极的心态,坚守宁静也是一种战胜邪恶的精神。

坚守宁静也不是自甘堕落、自甘平庸。生活中有许多的诱惑需要我们去抵制,生活中有许多的烦恼需要我们去战胜。在采取任何行动之前,我们心灵里会有一种斗争。这种斗争要取得胜利,我们首先就必须战胜自己。把自己软弱的、懒惰的甚至是邪恶的东西丢弃,而坚持追求正义和高尚,才能摆脱堕落和平庸,才能显示出行为的伟大、情操的高尚、感情的纯正。

坚守宁静,必须乐观自信。生活不可能一帆风顺,我们有许多的失败、痛苦和不如意。在得意时保持冷静不容易,在失意时保持乐观自信更加困难。因此我们需要在胜利时泼点冷水,让自己保持清醒;在失败时给自己的理想增加点热情,给梦想安上翅膀,真正地放飞自己。只有乐观自信,才能坚守宁静。否则不是在得意时跌入深渊,就是在失意时陷入地狱。

坚守宁静也是一种修养和品德。没有经历过痛苦的人不懂得什么叫真正的幸福;没有经历过失败考验的人不懂得什么叫真正的成功;没有经历过磨难的人,很难懂得感情的珍贵;没有宽阔胸怀的人,很难理解什么叫真正的修养和品德。不计名利,宠辱不惊,甘于寂寞,坚守宁静是一种热爱生活、尊重别人、理解生活的高远境界,也是看透人生、驾驭心灵的野马的一种精神能力,是一种对物欲和拜金主义的洒脱,也是历经坎坷沉浮、坚持不懈追求的一种意志和毅力。我们热爱生活,同时要坚守宁静。

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篇16:初一生活中的感悟作文

全文共 795 字

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都说苦涩的学习生涯太漫长,实则不然。在焦灼的烈日与刺骨的寒风中,也沉淀着青春的梦。在绚烂的青春中,艰苦的磨练只是其雄壮激昂的伴奏,成长过程中的酸甜苦辣才是基调,那是生命中不再重现的花季和雨季。因为成长,含苞欲放的花才会在明朝绽开;因为成长,羸弱不堪的苗才会长成合抱之木;因为成长,潺潺的小溪才能奔向大海。而缤纷的花瓣始终落入大地,参天大树也终化为灰烬,溪水也因融入大海而不复存在,这就是成长的终章吗?成长本就是如此,必然蕴含其悲壮的一页。

不是每一段成长都是多彩的,正如不是每一杯清茶都是甘冽的,有一些成长抹上了灰色的色调,有一些茶必然也掺和着难耐的苦涩。不知你是否喝过苦丁茶,轻轻呷一口,感受它从舌尖到舌根的回荡,品味着这“苦涩的煎熬”,任其味在整个口腔中弥漫。接着又慢慢咽下,静静地等待着那份舒展开的属于自己的甘甜。那是怎样的欣喜啊!

也许那份苦涩让你颦首蹙额,也许漫长的等待使你心灰意冷,但这仍然是成长。苦,是成长的另一种形式。苦,是成长的一种积蓄,没有经过难熬的苦,就不可能收获到拼搏后的那份甘甜;没有经过难熬的苦,就会在烈日与骤雨中枯萎,凋谢;没有经受过难熬的苦,就会被绝望的烟云所湮灭,正如习惯了平坦的大道,就会在泥泞中跌倒;习惯了明媚的阳光,就会在风雨中迷失方向。蓦然回首,九年寒窗如一日,也曾拥有过欢声笑语,也曾经历过悲伤哭泣,在这似长非长的暑假里,我似乎懂得了许多。

如今已进入了高中的我,应褪去轻狂与感性的色彩,去迎接三年艰苦磨砺。因为在这难耐的风雨之后,会有真正的彩虹。成长本就是经受磨砺,增长阅历,丰富经验的过程。成长是永恒的,它不会因停止而从时间的长河中消失,正所谓“活到老,学到老”。学,又是成长的另一种意义。因为成长,让我们更加领悟到学习的真谛。成长,是我们前进的风帆;成长,是我们人生道路的基石;成长,是我们走向成功的一股永不熄灭的力量。因为成长,我快乐,我幸福。

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篇17:初中初一生活作文600字记叙文

全文共 653 字

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无限向往的未来的我们,就如一颗种子,向往着破土而出;无限向往未来的我们,就如一匹骏马,向往追逐远方我们在成长,也对未来有了思考,这几年的初中生活给我带来了许多收获。

那一年,怀着好奇

刚到初中,并没觉得有多么困难,就如小树一般,无时无刻不欢乐。第一年,同时也是第一次,我认识到这三年将不再平凡,不再如以往,而是充满了未知和神秘。一天一天的过去,以往的神秘感渐渐消逝,取而代之的是该如何做好自己,这个想法每天围绕着我,伴随我,激励着我,让我对自己更加严格。

那一年,怀着目标

上了初二,对初中有了更多认识,同时,也对未来有了一定目标,导师曾说过:“现在确定一个目标,还不晚,现在还有时间,可以为了这个目标去拼搏。”在导师及同学的影响下,我变得更加刻苦,也对自己的目标有了看法,我带着这个看法,目标,开始了奋力的追赶,也让自己曾一度陷入了一个低谷,那时,我曾迷茫,不知所措,在父母及导师的开导下,重回道路。

那一年,正在拼搏

有人说,初中的三年很无趣,每天只能在学习中度过,我却不这么想,有一句话说得好,“在欢乐中学习,在学习中欢乐。”虽然这最后一年很艰苦,可在这艰苦上,我们也体会到快乐,与同学一起拼搏,一起考取同一所高中,未尝不是一件快乐的事。在最后的一年,感悟良多,不仅学习是重要的,更重要的则是友情。

三年很短,仿佛一眨眼就过去了,但也是这三年让我收获了友情、知识、以及父母、导师的关心,也让我对未来有了更多的向往。向往未来的我们,就如一颗种子,正拨地而起,不论何时,向往着未来的我们,就如骏马,奔向远方,不再回头。

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篇18:我们要热爱生活作文600字

全文共 635 字

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童年就像一杯纯洁无暇的白开水,我们向里面加入任何颜料,它都会小心收藏,永远得刻在我们脑海之中。让我们舍不得,更不忍心去触碰那些美好的回忆……

马克西姆,高尔基的《童年》举世闻名。在寒假的一个下午,我翻开了它。情绪也随着书上的一行行黑色字体忽起忽落……

这本书主要讲述的是阿廖沙的童年生活。小说从我随母亲投奔外祖父开始,到外祖父叫我去人间去混饭吃结束。外祖父家开了间染坊,但随着家业的逐渐衰落。他变得吝啬,贪婪,专横,残暴,经常毒打外祖母和孩子们,狠心剥削手下的工人。幼小的阿廖沙曾经被他用树枝抽的失去知觉。他还曾暗自放高利贷,甚至怂恿帮工去偷东西。两个舅舅也是粗野,自私的市烩,整日为争夺家产争吵斗欧。在这样一个冲满残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早体会了一个痛苦和丑恶并存的人间。

然而就在这样一个可怕的环境中,也有温暖和光明。这就是阿廖沙的外租母和另一些人过的另外一种生活。外祖母慈祥,善良,聪明能干,热爱生活,对谁都能忍让,有着圣徒一般的胸怀。她如黑夜中的一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而又孤独的心,她对阿廖沙的影响正如阳光对植物的不可或缺,被高尔基写的很真实,很伟大。

很幸福的童年如今有的是,现在我们有疼爱我们的父母,有辛勤教育我们的老师,有庇护我们的爷爷奶奶……

这本书是一本很好的精神食粮,让人懂得了珍惜现在来之不易的生活。合上书,脑海中就会浮现与家人在一起的温暖场面,相比于阿廖沙的童年,我们的童年就显的是那么的真贵,即使有辛酸,有不解。但那都是我们的家人,不是么?

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篇19:珍惜生命,热爱生活作文

全文共 865 字

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听说朋友的一位同学得了肝癌,今天去徐州再次确诊,又一个鲜活的生命进入了倒计时!作为她的同龄人我感到深深的惋惜和痛心!

人类的科技和医学是在发展,你们不是一直在进步吗?为什么对一些绝症依然束手无策?!当然我无权去谴责他们,有些病症在世界来说都是没有办法的事情,面对那些脆弱的生命人们都一样的难过。

曾经亲眼面对病魔对亲人无情的折磨,最后她们离我而去,公公,婆婆和大嫂,想起他们我都会在心里祈祷:愿天堂里没有疾病和疼痛!每当我去拜祭他们内心都久久不能平静……

或许,我细数过太多的生命短暂和脆弱,感受过人类对病魔的无奈和无助,中年的我曾经无数次考虑过生与死的问题。因此,我对衰老。疾病和死亡有着莫名的恐惧感,我可以忍受孤单和寂寞,我可以忍受痛苦和悲伤,可有谁理解我的担忧呢?这也是我对生活无比热爱,对生命无比崇敬的原因吧?

虽然内心洋溢着对生活如火般的热情,却也无数次陷入深思,如果是我,如果我面临不幸的时候我该何去何从呢?我想我不会哭!我会更加珍惜每一天,我会很快乐,去想去的地方,见想见的人,当然还有奔跑_和生命一起奔跑!或许,挎着背包贫困潦倒的去看世界,倒也可以享受最后的自由。最后,趁着姣好的面容依然存在,我会选择大海,我会把自己慢慢的放进蔚蓝色的海里,没有痛苦和悲伤,没有喜悦和快乐,也没有人会知道一个生命正超然而去……经历的多了想的自然也多,无论我的生命是归来还是离去,我都是如此浪漫的女人,生活教会了我热爱,也教会我如何从容和安静。

人类的生命是如此的脆弱和渺小!每天都有人离开这个世界,他们多么渴望活着啊!地震。洪涝。风暴自然灾害,还有人类自己制造的譬如矿难和交通等等这些都是生命的隐患!我感概万分却也无能为力,我多想告诉人们:活着就是幸福!不要再斤斤计较,不要再勾心斗角,不要再怨天尤人。失恋和爱情,失业和升职,贫穷和财富,在生命面前这些都是无足轻重的啊!当你在为一些事情烦恼的时候,可以骄傲的说,我还活着!活着就好!让生命昂首走过,就是无悔的人生。

珍惜生命!让生命之花怒放!

热爱生活!让生活更加美好!

[关于热爱生活的作文3篇

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篇20:我的新生活初一作文

全文共 647 字

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当迈入中学大门的那一刻,我知道我的初中新生活开始了。看到雪白的教室楼,我心情激动,那是我将要学习的地方;看到宽敞明亮的教室,我内心澎湃,那时我求知的乐园;看到偌大的操场,我热血沸腾,那是我强身健体的地方全新的生活在想我招手,呼唤这我去适应,融入。

时间一晃,一个月过去了,冥冥中我见见捅入了这新生活,新环境。同时也让我感触颇深。

我看到了汤老师教学的与众不同。那一次,汤老师请我起来回答问题,我匆匆回答完问题,正要坐下,就听见汤老师微笑的说:Good!很棒。顿时,一股暖流流入我的心窝,像是吃了蜜一样甜,我知道那是老师对我的鼓励,正是因为这个鼓励,让我在每一堂英语课都很认真,专心的听汤老师讲课。是啊,每个学生都需要老师对他适当的表扬和鼓励,因为这就爱能够成为他前进的动力。难道不是吗?听着汤老师的鼓励,心中又多了份上进心。

我好看到新同学的有爱之心。那次,数学作业有一题我做错了,可我不知道在呢么订正,然而老师却有一次又一次的催,这更让我心急如焚,就在火烧眉毛的紧急关头,一个同学好心的问号:你怎么了?我数学作业不会做。他了然点头,就在我以为他要走时,他却拿过我的本子,思考起来。望着那凝神思考的同学,第一次体会到什么是雪中送炭,什么是友谊。感谢那位同学的帮助,感谢他让我明白友谊可以慢慢加深,陌生的同学可以转身成为知心的朋友。

这新生活的盖面,就是那一张录取通知书。那天晚上我几乎彻夜未眠,望着那一张担保的白纸我豁然一笑,那笑里包含着对昨天的留恋,是对明天的向往,对成熟的渴望。

[我的新生活初一作文

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