为对手为话题的作文【实用19篇】
雪,你外在的素雅与内在的高洁,无一不给人美的享受,无穷的回味和思索。下面是小编给大家整理的以冬天的雪为话题的的作文的内容,欢迎大家的查看!
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4630作文
42以对手为话题初中
全文共 810 字
+ 加入清单曾经看到过这样一则小故事;在非洲的草原上,夕阳的余晖洒向大地,一天又快结束了。羚羊妈妈对小羚羊说:“你一定要学会每天淘汰自己,每一天都比前一天跑得更快,否则你就会被狮子吃掉。”狮子妈妈也对小狮子说:“你一定要学会每天淘汰自己,每一天都比前一天跑得更快,否则你就会被饿死。”在自然界弱肉强食的残酷法则下,羚羊和狮子就是生和死较量的对手。
试想,如果没有狮子这样强劲的天敌,羚羊还会辛苦地“每天淘汰自己”吗?如果没有如此擅长奔跑的羚羊作为对手,狮子还会跑得更快吗?科学家发现,在几千年的进化之中,鲨鱼,这个站在食物链顶端的种群,它们的内部器官竟然几乎没有变化!几千年的时间,其他的一些物种都在进化史上奔跑着,发生了翻天覆地的变化,进化得更优秀,更成功。可为什么鲨鱼却在原地踏步呢?答案让人瞠目结舌:因为它们没有天敌。如果没有对手和你博弈,你又如何迸发出自己的潜能,如果生活中没有竞争的快节奏,那生活将变成一杯平淡无奇的白开水。
其实就像竞争和合作的密不可分一样,对手和伙伴的角色也是不可分割的。赛场上耽耽相视你追我赶的对手们,说不定比赛结束后正站在同一个训练场上呢。在学校里,在考试中暗暗较量,课堂上激烈争论的对手,其实是两个形影不离的伙伴,他们下课时一起讨论问题,他们课余时一起看同一本书,一起游戏。在棋盘上,针锋相对的对手,比赛后手拉着手走出赛场,空余时间一起切磋棋艺,取长补短,共同进步。其实对手有时不是一个和你面对面的人,它也许是一道需要解决的难题,一个需要攻克的困难。它们不仅是对手,更像一所学校,在这所学校里我们学会如何“跑得更快”,更成功。当遇见它们的时候,我们更要明白,困难的难度就是我们成功的高度,困难的深度就是我们成功的广度,困难的宽度就是我们到达成功所积蓄的全部力量。
如果说人生是时间长流上的一艘小帆船,那么对手就是海上的风,有时它是狂风暴雨,让人害怕,但它又必不可少——如果没有风,帆船如何行驶到彼岸呢?
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篇1:以对手为话题的开学作文600字
全文共 688 字
+ 加入清单又一次与你狭路相逢了,对手,我一定要打败你!
前几次我在对手面前一败涂地,这次我下定决心一定要打败你!
现在,我面对的困难是从这走过去,那是一座池上的“石桥”,说石桥,其实上一块一起的石头,表面凹凸不平,每块石头间都有好大一段距离,“桥”两边是很深的池塘,一不小心就会掉下去,但是,为了到达目的地,我必须从这走过去,只有这样,才能到对面去玩,
我深呼吸,再深呼吸,先将一只脚跨上石头,站稳了,再将另一只脚挪过去,但这石头上凹凸不平,我无法保持平衡,人一会向左倒,一会向右倒,我头上开始冒虚汗,腿发软,不行,我还是回到岸上去吧!我连忙一步跨上岸,准备离去,就在这时我似乎看见对手就在不远的“石桥”上看着我,轻蔑地说:“这么快就放弃了!还说要打败我?”然后冷冷地一笑。我进退两难,突然间我问自己:我过来是为了什么,就是为了挑战它啊!我的自信又重新回来了,在心里我默默地对对手说:“我来了”。我跨到第一级,一边保持身体的平衡,一边在寻找第二块石头比较平稳的地方,我找到“目标”,走上去,那是在一块小角落上,我鼓起勇气继续前行,可困难在这时却对我开起了玩笑,前面一块竟是只能站一只脚的小石头,怎么办?直接跳到下一个?我豁出去了,我将脚慢慢移向最前面再一跃,谁知我用力过猛,整个身子都在倾斜,好不容易控制住平衡,我已经吓得“魂不附体”了,而我的“对手”正在前方嘲笑着我,我被彻底激怒了,一口气跨到了对面,这意味着,对手被我打败了。
我终于打败了对手---自己。或许在人生的旅途上,你会忘了它,但它是一个很重要的“人物”。超越了它,就好比拿到了万能钥匙,之后,一切都会顺利。
最大的对手其实是自己。
篇2:初中以对手为话题
全文共 665 字
+ 加入清单每个人的人生中,上苍都会派一人或多个人来与你“作对”,那些人就是对手。
很多人憎恶对手,因为那是人生道路中的绊脚石,对于如何看待对手,先听我讲个故事:
二战时期,德军对莫斯科发动闪电战,一时间人心惶惶。有人认为莫斯科一周就会沦陷,纷纷乘火车逃跑,斯大林也在其中,可他发现了一个不准备逃跑的生物学家,生物学家对他说:“一条河两岸都有鹿群,东面跑得快,西面慢,我们捉了西面的鹿投到东面,结果西面的“移民鹿”都被狼吃了,原来东面跑的快的原因是鹿群边有一个狼群,西面则没有。”
说到这里,我想大家都该明白,对对手抱有怨恨的态度是不对的。因为他并不是上苍派来与你作对的,而是来锻炼提高你的能力的。
而我们也应该珍惜对手,可能对手一生只有一个,我们也应该珍惜与他作对的时光。假如你输了,你应该想为什么会输,对手用什么方法赢了你,你也要去学习这种方法。如果你赢了,你也要想对手输在了什么地方,自己有没有类似的缺点。总之,有一个对手,你能学到好多。
知音难觅,对手更难觅,就像武打片中的高人,总渴望有一个对手是一样的道理。
我现在可以告诉你那个故事的结局了:斯大林听了生物学家的话,若有所思的说:“您的意思是我们应该感谢对手,感谢他们锻炼我们?”最终,斯大林没有上火车,他下了严令,稳住军心。由于苏联军人英勇顽抗,敌人的闪电战没有奏效,加上天寒地冻,苏联军人的“莫斯科保卫战”以胜利告终!斯大林亲自给那位生物学家颁发了金奖章。
是啊!对手真的非常重要,没有了对手,人生也不会有锻炼的机会,变得波澜不惊,会索然无味。所以,我们对对手怀有的应该是尊敬,而不是憎恶!
篇3:感谢对手的话题
全文共 507 字
+ 加入清单感谢对手,因为对手是前进路上的强心剂,推动器,可以助你一臂之力。
雅典奥运会男子跳水三米板冠军彭勃在赛后接受记者采访时说:“我特别感谢两个人,一个是队友王克楠,一个是对手萨乌丁。如果今天没有王克楠到场给我的鼓舞,我的金牌就不会拿得这么顺利,我之所以要感谢萨乌丁,是因为没想到他今天发挥得这么出色,他这么大的年龄还那样拼搏,这刺激了我更努力的去比赛。”
这就告诉人们一个道理,对手是是自己的压力,也是自己的动力,而且往往对手给自己压力越大,自己因此激发出的动力也就越强。对手之间是一种队立,也是一种统一,相互排斥又相互依存,相互压制又相互刺激,尤其是在竞技场上,没有了对手,也就没有了活力。
学习,工作,事业中,谁都可能遇到对手,谁都盼望超过对手,但无论成功还是失败,都不要忘了要感谢你的对手,因为是对手与你共同追逐,一起攀登,一起腾飞,也是你精神与力量的支柱。
感谢对手,无论何时有了对手,才会有危机感,才会有竞争实力,有了对手,使你不得不奋发图强,不得不锐意进取,因此每个人都应学会感谢与你相拼搏的对手。
为自己加油,同时请为对手加油,和谐共处,快乐成长。
有竞争,生活才愈精彩,愈充满挑战,赢的几率越大。
感谢对手,感谢你。
篇4:以对手为话题初中
全文共 765 字
+ 加入清单当驯良的羊开始自己生活的时候,它就有了狼这个对手,它不得不完善自己,使自己跑得更快。
很难想象,没有对手的一个人,他将是在生活中苟延残喘,最终死亡;没有对手的民族,将是受人百般欺凌之后趋于灭亡。
没有对手,就好比船没有了风帆,失去了前进的动力。忍辱负重的勾践面对强大的对手夫差,他每天卧薪尝胆并在自己国家大力发展队伍,终于创下了“三千越甲可吞吴”的奇迹。正是夫差强大的实力,促使了勾践奋起直追。
没有对手,就如断线的风筝,没有目标,随风逐流。中国清政府统治时期,面对强大的西方国家,他们闭关锁国,没有对手,他们感到很安逸,做着天朝上国的美梦,可最后当西方列强的炮火轰开国门之时,火烧圆明园,把中国遗产掠夺一空。昏庸的统治阶级永远也想不到,没有对手的民族,它将失去前进的方向,似一只无头的苍蝇,最终被人灭亡。
没有对手的世界,社会将停滞不前。纵观人类社会,如果当初没有恶劣的自然环境、凶猛的野兽,也许原始人就不要为自己的生活而忧愁,那今天的我们可能还是生活在一片黑暗当中,实行原始的平均分配。我们和电脑将无缘,我们可能也会被其他东西所取代。
没有对手的人,他的工作和学习将是停滞不前。假想一个人单独地学习,他将如井底之蛙,自己以为自己已经很了不起了。当他跳出自己的圈子时,发现自己原来是那么渺小,那么微不足道。你会忽然悟到:原来学习的动力是要有一个竞争对手。
总之,无论从自然界还是人类社会都不能没有对手。自然界中的万物如果没有对手,那么自然就不会那么丰富多彩。如果人类社会没有对手,我们的战争可能还是最原始的互相厮杀。也许可能就没有当今的美国嚣张的气焰,没有核威胁,没有霸权主义,更没有美国对伊拉克的狂轰滥炸。但没有对手,又没有了巨大能量的核电站,没有了网上购物的便捷。
没有对手的民族,将是一个落后的民族,没有对手的世界,将是一个空洞的世界。
篇5:以对手为话题的
全文共 714 字
+ 加入清单每个人的身边都有几个对手,这些对手都是你通往成功路上的绊脚石,有的是横在路上的一道天堑。因此,渴望成功的我们为了战胜对手总是煞费苦心,然而好多人最终没有成功。可如果我们能想办法汲取、利用对方的方法与经验,那战胜他们就容易多了。
在我们班里,“小孟”在理科考试中总是位于榜首,而我总是稳坐第二把交椅。因此,我总想超过他,但他就像马奇诺防线一样横在我通向第一名的路上,我始终没有达到目的。所以,我得出的结论是:他比我聪明。
但通过一次“两极”对话,我改变了我的看法,并找到了超过他的办法。
下课了!……
教室里人声鼎沸,笑语满堂。我无意间走到“小孟”的桌旁,我看见他全神贯注,下笔如神地写着刚留的作业,还不时地停下来敲敲笔想一想。这诱发了我的好奇心,我悄悄地来到了他的身后,看看,然后说:“小孟啊,下课了,你还在写作业,不累吗?”他没有搭理我还在写作业。我有点不高兴了。敲了敲他的头又问了他一遍。他还是不理我;这我可生气了,便一手抢走了他的练习册,他才仿佛从梦中醒来,看见我抢了他的练习册,便火冒三丈的冲我嚷道:“你干什么抢我的东西!”说完,他的胳膊就像装了弹簧一样把他的练习册从我手中抢回去了……
我有些惊呆了……
过了一会儿,我才把刚才的话问了他一句,他的脾气变得很快,温和的对我说:“你应该知道早写完作业就能多复习会儿的道理吧!”我这才恍然大悟,说道:“原来你是为了多一些复习时间呀!”他又笑着答道:“对呀!对呀!要么我总是考得比你好呢?”
听完了他的话,我也回到了自己的座位上,看书了。
从此以后,我总是争取在课间写作业,我晚上复习的时间多了。
通过这次谈话,我明白了:要想超过对手,就要付出更多的努力;还要做到知己知彼,取长补短,方能成功。
篇6:以对手为话题的
全文共 727 字
+ 加入清单的确,对手的存在,可以激发你夺取成功的桂冠,但可能使你名落孙山。
“成者王侯败者寇”,这似乎是中国两千年来一条自古不严灭的真理。在金戈失马、风云汽昂的年代里,秦王赢政继续先王的功业,“履至尊而制六合,序八州而朝同列”,可谓打败所有对手,势如破竹,横扫中原,堪称前无古人。此例说明,自身素质的提高是战胜对手的决定性因素。
然而,并没有一位英雄能永远成功而永载史册的。
三国时代,五虎将之关云长“手执青龙偃月刀,脚踏赤兔马,温酒斩严良,诛文丑,水淹七军,大战庞德……”可谓后人津津乐道的一个人物,然而,如此场名远播的武将却被东吴一小将吕蒙以诈丧了荆州,落得个父子败走麦城,身死人手的悲剧。每每读至此,无不扼腕慨叹,他的失败,在于小觑对手的实力,妄自尊大。此等例子数不胜举。唐明皇,后唐庄宗到近代的太平天国,辛亥革命,无不在走前人的一条老路,由成功到失败,而期间原因在于不清楚自身隐含的缺点。无视对方的实力,一步步地威逼着自己。
因此,我们在失败之余也要重新审视自己,完善自己,要知道,失败是被别人打败的,而成功要由自己来创造。
要打败对手,犹如登泰山一样,弯弯曲曲,过了慢十八盘,还有紧十八盘,不紧不慢十八盘,到泰山的顶峰“一览众山小”。此时你定为自己把所有的对手都甩到后面而有一种拥抱鲜花与掌声的快感吧。
在日趋激烈的社会竞争中,每个人都在追求更好的物质生活和精神生活,对手的存在也是无法回避的,然而,让我们勇敢站出来接受挑战,因为我相信,这样才能勾画出鹦鹉洲上的凄凄芳草,才能出二十四桥的明月,才能出香炉峰的紫烟……
今日不搏,更待何时。所有有志青年都应当面对顽强的对手,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,让我们用正确的思想做指导,抱紧信念在这激烈的竞争中脱颖而出!
篇7:以对手为话题的
全文共 737 字
+ 加入清单走出考场,我忧心地叹了口气。倒不是担心考不好,而是……
祺祺是我们班新转来的学生,她的学习成绩很好,作文尤其棒。在几次小测试中,她的分数都大大超过了我,这对我这个“山中大王”来说无疑于当头一棒!不是冤家不聚头,老师偏偏让她和我做同桌,这次考试,不知鹿死谁手?唉……
第二天,成绩出来了,我考了99分。连忙探身去望同桌的试卷——93分!祺祺啊祺祺,你虽在测试中小胜几场,模拟考试中仍是我的手下败将!我心里十分得意,不免想向她炫耀炫耀。我一手高举试卷,故意甩得哗啦哗啦响,一手指着她的卷子,扬眉吐色地说:“咦,你怎么才考了93分呢?这么简单的试卷,至少也该考上95分吧?唉呀呀,你也别太难过了,这个分数也已经很不错了。”祺祺听罢,涨得满脸通红,狠狠地瞪了我一眼,泪水夺眶而出,滴落在试卷上,缓缓渗去。我更得意了,哼!祺祺,我决不会让你超过我的,一定,一定,一定!
不久,期中考试降临……
考试分数公布了,我竟比祺祺差了一大截!我趴在桌子上,好似霜打的茄子——蔫了。祺祺拉拉我的衣角。哼,这就要来臭美了是吗?不就比我好一次吗,这么骄傲干嘛?我没好气地说:“你行,你行,别再来雪上加霜了,行吗?”祺祺愣住了,微微垂下了头。“不,我不是这个意思。”她轻轻地说:“你为什么要这样呢?我是真心想和你做朋友的,难道我们就不能共同努力,共同进步吗?”祺祺紧紧地抿着嘴,用近乎乞求的目光望着我,秀气的脸上满是真诚。我心头一热,是啊!为什么我们不能做朋友呢?我们可以互相帮助,可以一同克服困难,一同分享经验,那不是很好吗?想到从前我对祺祺如此傲慢,可她却不斤斤计较,我感到心里火辣辣的,毫不犹疑地点了点头。
在期末考试中,我们双双得了年级第一,二名,为班级争了光。以后,我们还要像祺祺说的那样,更上一层楼。
篇8:最新以对手为话题的作文
全文共 923 字
+ 加入清单在我们的人生之中,总会有一些对手。本文是小编为大家整理的以对手为话题作文,欢迎阅读。 以对手为话题作文1:
从四年级起,老师为了提高我们学习的积极性,给我们每个人找了竞争对手。我的对手,竟然是沃野千里,我不屑地瞪了他一眼,心想我不会败给你的,我相信这场pk,我一定会赢的。单元考试到了,当老师发下试卷,我一看,自信极了,拿起笔来飞快地做了起来,这是,我偷偷的瞟了他一眼,只见他比我更有自信,认真的答卷,他的笔头在试卷上“刷刷刷”的滑过,真是下笔如有神,我想,他临考前一定认真的复习过,我不能大意。过了一会儿,他把头深深的埋在双臂下思考,一会儿又“腾”的一下直起身子,飞快地将答案写在试卷上。我也不甘示弱,认真的做题。下午,试卷发下来了,我的总分是185分,他的总分是185。5分,我不由的大吃一惊,犹如晴天霹雳,把我的两眼炸得直冒金星,我怎么会比他低0。5分呢?我输了。
下课了,沃野千里神采飞扬,走路都连蹦带跳,我暗下决心:“从今往后,我要好好学习,上课认真听讲,再克服粗心地毛病。期中考试,我们再pk一次,我一定超过他!!!~” 以对手为话题作文2:
在我们的人生之中,总会有一些对手。虽然这些对手会令我们头痛。但我发现如果我们只有老师和同学的关心,而没有对手的挑战。那我们就永远没有可能再提升自己。其实我觉得我们最应该感谢的人,不是老师和同学而是在我们面前挡路的对手。正是有了这些对手,我们才会有不断升。
就比如说我学习乒乓球的时候,我那时就觉得老师和同学们所给我们的只有基础知识和动作,这就是老师所能给我们的。而同学给我们的是鼓励与激情。对手所给我们的是拼搏向上的精神。这不是空谈而是事实。
我就来举一个真实的例子吧!我每次去练习乒乓球教练教我的只有基本动作,而我们如果想要在提升就必须要实战须要对手。当时我去时教练只是教我挥拍当时我去时还是师弟。所以,那里的其他人都因为我水平差而看不起我。所以那时我就暗暗的下绝心我要打败他们,所以我就比他们还要努力的练习乒乓球。后来,半年之后我打败了那个俱乐部的所有人。成了那里的No.1。从此之后就没有人敢小看我了
所以,我从那之后就明白了老师、同学、对手。我们都应该去尊敬和感谢。
[最新以对手为话题的作文
篇9:以对手为话题的
全文共 758 字
+ 加入清单没有苦寒,就不会有梅花的芬芳;没有磨砺,就不会有宝剑的锋利;同样,人若没有对手,就不会有战胜自我的辉煌!——题词
小草为何如此生机勃勃?因为他懂得感谢雨水的滋润;花儿为何如此多姿妩媚?因为她懂得感谢阳光的恩赐;柳条为何如此柔顺飘舞?因为他懂得感谢春风的吹拂。
我感谢地球,因为它给了我生存的空间;感谢花朵,因为它给了扑鼻的芳香;感谢太阳,因为它给了我温暖;感谢父母,因为他们给了我生命;感谢老师,因为他们授予了我知识;感谢书籍,因为它增添了我的知识内涵……
在这个世界上,我要感谢的东西太多太多。然而,最让我感谢的,应该是我的对手。如果一个人没有对手,那么他就是一个真正的可怜人。一个没有对手的人,就会失去斗志,丧失向困难挑战的勇气,那么他将永远在原地踏步,不能战胜自我。
不是因为有了对手的存在,我们才会有更多的竞争,我们才会变得比过去更强,斗志更旺盛。正是有了对手,我们才会增强警惕性,努力去奋斗,想要超越对手,走向成功。如果没有对手,还谈什么胜利呢?有了他们,我才会付出更多的努力和汗水。也许到最后,我并不会成功,但其实我已经战胜了自我,因为在付出的过程中,我已变得比以前更强大。
每当我放松警惕,轻松玩耍时,我就会想起我的对手,他一定在努力学习,于是我便会收回心思,把精力放在学习上,努力学习,想要超过他。每当我战胜了对手时,我就会无比地兴奋,这种乐趣是无法用语言来形容的。然而,每当我被对手打败时,我会不灰心、不丧气,从哪摔倒就从哪爬起来,更加努力地学习,更加发奋进取……这些都是对手带给我生活的多姿多彩,喜怒哀乐各居其中。
人没有永远的朋友,也没有永远的敌人,自然也就没有永远的对手。对手既是我们的敌人,又是我们的朋友,他们带给我更多的是促使、是激进……
感谢每一位对手,因为他们鞭策我不断前进!
Thankyou对手!
篇10:以对手为话题的作文800字
全文共 828 字
+ 加入清单我讨厌对手,讨厌我俩无趣的竞争,若是我败,我又不甘心,便会奋起直追直至超越;战胜对手,优秀的成绩便又会使我骄傲自大,胜利的喜悦往往也持续不了多久,因为一想到对手,杂念全无,全神贯注地投入到竞争中去了。我感觉时时刻刻都被对手“束缚”。但是,回过头来一想,这不好吗?对手使我有了提升自我的机会,使我在“自卑”和“自负”中保持相对平衡;不再为算出“1+1=2”而满足——这不是贪婪,而是对自己要求严格。
迈入初中,每月都会有一次月考,想想看,年级人数不少,要想“出头”,就得“埋头苦干”。但我是个天性爱玩、自制力不强的人。在学校想着放假回家“大干一番”,可一回到家就是另外一回事了。那是一次小测验,粗心的我竟然创造了如此败绩,而我的对手和其他同学可都是满分啊!这不禁使我领悟,对手的力量无可估量,学习就像逆水行舟——不进则退。
再后来,我从小事做起!天天下苦功,发奋读书,上课也似乎比以前认真多了,甚至在月考前,我都不像以前,反倒害怕起成绩——我承认我是个不自信的丫头。
进入考场,笔尖就是作战武器,分分厘厘可都是从这里捡来的!每堂考试都似乎是“过关斩将”,生怕一招不慎,满盘皆输,因为现在我还保持着在班上拿第一的愿望,杀出几匹黑马我可受不了!
考试转眼结束,我便不自觉地向对手问起了我有把握的题来——只是希望他答错。
现在,我的对手扩展到了整个年级,即使我现在不错,但总有人在暗下功夫,终究会像当初我超越别人一样超过我,我能怎样,在对手的“束缚”下,争取不落败就行了,而更好的则是始终保持优良成绩。
小学时期,认为对手就是天敌,对他产生一种厌恶心理,甚至“拉帮结派”地让我的朋友不和他玩,似乎这样就能让对手屈服,并乖乖地向我投降;可是到了初中,对自己稍微负点责的人都会敬佩对手,对自己的评价往往与他人比较才能达到完美效果,自己太主观的评价那是片面的。谁不想超越对手?空想不行就得付出
生活在于竞争,而竞争始于对手,是他们让自己有一颗不想落败的心,奋发图强最终达到完美的境界!
篇11:以对手为话题优秀作文
全文共 501 字
+ 加入清单当然,对手也不一定是指敌人,有的也会指朋友,我就有这么一个朋友。
她个子不高不矮,小脸蛋凹入大脑袋里,脸上时刻都保持着灿烂的微笑。她是谁呢?——方胡乐天。
方胡乐天每次考试都和我一样,甚至比我考得好,作业也比我做得好。
一次,发下数学试卷以后,我和方胡乐天一齐冲上讲台,把更正的给老师改,可没想到:她竟然让我先改,我想,她一定气死了……我瞄一眼她的试卷,啊?也是96分,和我一样,我们并列第二。她也知道我也是96分,可她便学会了谦让,什么都是用微笑带过。
读到这里,你可能会觉得她是一个文静的女孩。才不是呢?她发起脾气来可厉害了。
一次,我抄好两次词语,便潇洒地出去玩了。等到她检查我的作业时,看到这潦潦草草的字,马上找到我,把我的作业本一拎,双眼瞪得大大的,大声一吼:“你这什么作业呀!拿过去,重写!”我看到老师在门角看着,只好乖乖拿去重写。
回到教室,我想:不可能只有我写不好,你也写不好。于是,我到她的书包里去翻她的作业,因她早就玩去了。拿到她的作业本,就直向办公室走去,当我翻到第一页时,我愣住了,脚步止住了。一行行清秀的字立刻展现在我眼前。我又只好重新写两次。
就这样,她成了我生活中的朋友,学习上的对手。
篇12:以对手为话题的开学作文600字
全文共 680 字
+ 加入清单在去年的期末水平测试中,我以领先0.5分的成绩领先了刘畅、王玉孝,在班中争进了第五名,获得了双科总分二等奖。在这里,我要感谢他们,我的学习伙伴、我的好朋友——刘畅。
得从去年起。四年级下学期的第一次考试我就“摔”了个“大马趴”,一张能考98分的试卷,我却只考得了83分。而刘畅却赢得了“开门红分。我十分惭愧,心想:我一定要超越刘畅。
我开始刻苦学习:多看奥数书,多做数学题,上课认真听讲……
不负有心人,在接下来的两次考试,我考得了双百,超越了刘畅。我的心里像吃了蜜一样,但这只是我进步的一个开始,也是我超越刘畅的开始。
在第15周我得知自己与刘畅双双进入学艺竞赛后,我便更加勤奋了。不断的做奥数题、语文题。课余时间我也看书,但不知什么原因,我只落了个语文单科三等奖。比刘畅低,我十分失落。但一想到还有机会,我的斗志便激昂起来,我又开始更加倍的努力。
终于到了6月29日,决定我与刘畅谁笑到最后的时候了。开始考试了,我十分小心、细心地答每一道题。做完以后,我一遍又一遍的检查,直到我认为全部作对为止。
激动人心的7月7日终于到了。老师公布了成绩:“……王玉孝,语文89分,数学92分,总分181分……刘畅,语文91.5分,数学90分,总分分;王其,语文87.5分,数学94.5分,总分182分。”一听到这,我的心里高兴极了,心里美得说不出。
我要感谢我的竞争对手——刘畅。因为没有他作为对手,我的成功就没有了意义。
少了对手,人生就少了激情;失去对手,生命就失去了光彩。对手,是一个促进你超越自我、勇往直前的朋友。有了对手,就有了无尽的动力,对手不等于敌人,他是你最好的朋友。
篇13:对手为话题的作文300字
全文共 354 字
+ 加入清单在我的生活中,有许多对手,但在我的学习中我最大的对手却是卷子上那红红的成绩。
天天我都期待着有好的成绩,可有的时候我考砸了,那个数字会让我抬不起头来!那成绩就好比调节家长面容的遥控器,你考好了,家长笑容满面。你考砸了,家长皱纹又多了许多。
“唉”!分数就是这一个功能,但有些时候,说实话我非常恨这个调节功能,它又往往是老师和家长用来抽打学生的“皮鞭子”,让我恨之入骨,那几个数字往往会改变我被夸和被打的命运,在这几年中,我常常在和分数做“搏斗”,这使我天天好像都处于战前“准备”状态,让我对好与坏又划清了一条红线。
成绩是我这学期最大的对手,我一定要时时刻刻积蓄力量,将它打败,夺回“100高地”!但愿N年后,全国千百万学弟学妹们不再将那可爱又可恨的分数作为学习上最大的对手,真正把读书作为童年快乐幸福生活的享受。
篇14:关于对手的话题作文:风和雨的“较量”
全文共 729 字
+ 加入清单天上住着风和雨两个冤家,他们俩一见面就打。可是,不是冤家不聚头。他们又在为一件鸡毛蒜皮的小事而大动干戈了。
风叉着腰说:“我的本领最大,要是没有了我这伟大的风神,树姑娘发出好听的沙沙声吗?绚丽多姿的鲜花们的花粉能四处传播吗?这一切只有我风神才能做到”。风说着猛的吹了一口气,树梢发出清脆悦耳的声响,花粉四处传播。“雨神,你现在知道我的厉害了吧!哈哈哈哈。”
雨神听了气不打一处来,冷笑一声说:“俗话说树不要皮,必死无疑。人不要脸,天下无敌。你还是神,真不要脸。难道你忘记了上次的旱灾是谁去缓解灾情的吗?是我雨神,你风只是沾点功罢了,论谁本领大,还是我雨神当之无愧,你小小的风算什么呀!”
风听了十分生气,便狠狠地说:“那我们就比一比吧,看谁本领大。”雨应声附道:你就等着你的死期吧!快准备你的棺材。”
风和雨开始了一场明枪暗斗的人间大战。
风一直用尽全力吹气,雨也疯狂的降雨。这场大战僵持了几天几夜。雨更狂了,风更猛啦,路上大树的树枝全被打了下来,水灵灵的花朵和绿油油的小草都没有免此一劫,它们也被残忍的击倒在地上,好像在拼命的呼唤,乞求着什么;鸟巢掉在地上,鸟儿们奄奄一息的望着烂了的鸟巢,似乎想在生命的最后一刻看一下养育自己的家。田野中,狂风暴雨将农民们的心血毁了……地上所有生物的哭声。叫声。怨声混在一起,真是惊天地,泣鬼魂。
风雨这场“人间大战”被雷神知道了,雷神急匆匆飞到天帝那里禀报,天帝怒气冲冲的召来风。雨二神。严惩了他们。雷神的他们说:“你们本应是一对齐心协力的好伙伴,不应该争吵,更不可以发动战争。你们各有各的本领,万事万物的生长都离不开你俩,为生灵服务是你们的职责,知道了吗?”
风雨听了雷神一席话后很愧疚,两人握手言和,同时也为这次人间大战感到懊悔!
篇15:话题作文:人生最大的对手是自己
全文共 546 字
+ 加入清单对手是什么?是促使你进步的伙伴,是使你不断树立信心的一道难题,是你想方设法要战胜的对象,还可能是……其实,最大的对手是我们自己。
也许,在人生的道路中,我们只是一个过客,跟着很多人走,不会开辟出新的道路。但是不管怎样,我们都应该创造出属于自己的路,让自己成为这条路的主宰。大部分的人都是跟别人作比较。跟强的比,自己显得很卑微。跟弱的比,我们显得很高尚。比穿着,比富裕,比父母,比的都是虚荣心。比学习,比进步,比本事,比的都是实力。争争争都是跟别人争,比比比都是跟别人比。
也许,有的人会说,没有竞争哪来的进步?是的,竞争确实能促使进步,但是,我们总想着去超越别人,总是一根筋的去逞强好胜,这不会进步,甚至会退步。所以最大的对手就是自己,超越自己就是在进步,一个连自己都战胜不了的人,哪里有谈得上去超越别人呢?
你不必是世界上最富有,最华丽,最有智慧的人,只要自己开心就好,不要抱有消极的态度。所以我们不必跟任何人作比较。跟朋友比,无非是较劲。跟别人比,何不跟自己比?人生中最大的对手还是自己,有时候战胜自己比战胜别人更难。
人都是有缺点的,当局者迷,旁观者清,尤其是那些看不到自身缺点的人,战胜别人更是渺茫。如果能虚心改正自身的缺点,才能向前迈进。
给自己点掌声,以自己为对手,不断超越自己,取得进步。
篇16:以对手为话题的作文
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+ 加入清单乐品文学之茗
是谁说,“文学如甘霖,滋润着我们的心灵”?是谁说,“文学若春风,温暖着我们的心田”?是的,“文学”,一个美丽的名词,一个动人的字眼,一段被传唱了几千年的传说,一个被演绎了几十世纪的神话!
我热爱着文学,正如小鸟热爱着蓝天。步入文学的殿堂,我们可以尽情地呼吸着新鲜的空气,可以尽情地欣赏一颗颗璀璨夺目的珠宝,可以尽情地品尝先哲们酝酿的一罐罐甜美的蜜,可以尽情地感受着清爽潇洒的文学风!
很早很早以前,我就已经与文学结下了不解之缘。每当双休日,我就会情不自禁地走到书柜前,捧起我最爱的《钢铁是怎样炼成的》,一边品着淡淡的清茶,一边畅游于文学的海洋中……记得那是一个寒冷的冬天。我正蜷缩在沙发的一角里,无奈的翻着一本杂志,这时爸爸如期地回来了,一见到他手中拿着本我一直想买,但始终都没买的《钢铁是怎样炼成的》,我身上的寒意顿时烟消云散了,随之代替的就只有那挥之不去的兴奋与喜悦了,仿佛寒冷的冬天也在瞬间回到了温暖的春天,于是我以迅雷不及掩耳之势像一只顽皮的猴子一样从沙发上跳了下来,欣喜若望地从爸爸手中夺过书,迫不及待地回到房间津津有味的读了起来。“人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次……”这是奥斯特洛夫斯基对生命的感慨,他让我体会到了生命的意义,也让“文学”这个字眼从此深深地烙印在了我的心上……
整整一个星期,我都翱翔于文学的蓝天中,我很难想象,如果没有文学的陪伴,我的冬天会温暖吗?我也很难猜测,如果没有文学的陪伴,我的海洋还会辽阔吗?我更难想象,如果没有文学的陪伴,我的生活,将又会是哪一番景象……
此时的我懂得了……懂得了:没有文学,我怎会懂得人生的真谛?没有文学,我怎会体会到人间冷暖,没有文学,我怎会尝尽人生百味?……文学,就像一杯淡淡的茶,苦中带甜,甜中带涩,让我回味不已…… 篇二:以对手为话题的作文
对手是朋友
天是地的对手,因为有天,我们才会感叹地的辽阔浑厚,因为有地,我们才会感叹天的无边莫测。
山是水的对手,因为有山,我们才折服于水的灵动活泼,因为有水,我们才折服于山的巍峨稳重。
草是花的对手,因为有草,我们才倾心于花的芳香娇美,因为有花,我们才倾心于草的朴素刚强。
你是我的对手,一生的路上会有太多的竞争等待着我们,而对手也会一个个出现在我们身边,也许他们的出现并不是一件坏事,反而会像天对地,山对水,草对花般和谐而又自然。
对手可以使我们不断地进行自我反省和完善。为了打败我们,对手会努力寻找我们的缺点,而我们则会努力地改正缺点。众所周知,邓亚萍和乔红,曾经是世界上两名排名最靠前的乒乓球运动员。乔红“出道”较早,稳居第一,但随着邓亚萍的出现,她就一直屈居第二,直至退役也没有拿到过第一。常常有人替乔红遗憾:“如果没有邓亚萍,这几年的世界冠军不就是你了。”乔红总是笑着说:“若不是她,我也不会天天感到有压力,拼命提高技术,水平会比现在差的多。”我想,如果有人去问邓亚萍,她的回答一定也差不多。正是有了对手,才有了我们的完善与进步。
对手就是我们不断前进的动力,“铁人”王进喜说:“井没有压力不出油,人没有压力轻飘飘”,同样人没有对手哪儿来的压力。对手给了我们压力,我们把它当作奔向成功的马达,对手越强,马达动力就越大。
好对手才是真正的诤友,他们会发现我们存在的而我们自己又看不到的缺点,并且会主攻我们的缺点,绝不会奉承我们。是对手让我们找到自我,改进自我。好对手才是真正的诤友。
对手不是敌人,正如山对水,天对地,草对花一样不是对立的,而是互相补充的,这样,我们的生活才会更美,我们的人生才会更有意义。
要坚信,对手是朋友。
篇17:对手话题高中
全文共 521 字
+ 加入清单市霓虹灯的闪烁,刺痛了这个来自贫苦山村的男孩,在纷繁的世界,他踉踉跄跄地走着。在那所学校里,他做一日和尚撞一天钟地“混”日子。他本来不是这样的,他是那种有理想的人,但理想己离他太遥远了。而那一次跑步却改变了他的人生。老师要他和班上跑步最快的男孩跑,但是他的起点却在那男孩后。老师对他说:“你一定要赢,赢了这就挽回回了你的未来。”第一次,他输了,第二次,他也输了……第五次,他只向着终点跑,终于以一步之遥领先了。在不同的起跑点上,他也赢了。
人,也许站在不公平的起跑道上难免会有沉沦与跌倒,请不要与未来失约。
对手,是我们前进的动力,不公平,是我们成功的“催化剂”。有了对手,就有了目标。面对对手,你应有一颗挑战与感恩的心。
对手,是我们思想的盾牌,行动的矢箭。
没有了对手,就放弃了自己,灵魂颓萎,不争取,不比较,怎能决雌雄,定高下。自己是自己命运的创造者。这世界是弱肉强食的世界,适者生存,这并不代表野蛮。所以,我会昂起头,带着“信心”与“毅力”这两件武器对对手说:“你好,对手”,即使是不公平的较量,我也不会。退缩,哪怕只有百分之九十九点九的失败,我也会把握百分之零点一的成功。
在次怀着感恩的心深情地对对手说:“谢谢您,对手!”
篇18:感恩对手为话题的作文
全文共 405 字
+ 加入清单在学习,工作和生活中,我们不仅要感谢自己的对手,还要寻找更强的对手,以便不断开发自己的潜力,取得更大的进步!
开学的的第二节体育课就是练习跳绳,很多人都喜欢跳绳,我也一样,所以我在跳绳方面算好的了。体育课的时候,我发现是用脚尖点地跳起来的,这样才跳得快。我们班里跳得最快的是一位女同学,她每分钟能跳一百六十下,我和她根本就是没得比。我每分钟才跳一百一十二下,突然我心里冒出了一个念头:我要超过她!
现在我每天晚上都下楼练习跳绳,过了几天,我约了一位朋友一起跳绳,叫她帮我计时,速度是有些提高,每分钟能跳一百三十八下,但是还是不能和那位女同学比,也许一百三十八下就是我现在的最高纪录了吧。我还是坚持每天晚上都要练习,希望有一天能超越她,我相信也一定能超越她的!
是这位对手让我有了超过她的念头,我才会把速度提高了这么多,虽然没超过她,但是我已经超过了大多数的人。更强的对手有利于我取得更大的进步。
篇19:以对手为话题的
全文共 600 字
+ 加入清单我们不应该忘记对手。没有对手,也就没有自己;没有第二,也就没有第一。而且对手太低、太烂,也没有意义,只有对手强大,才能凸显自己更强大。因此,在人生道路上,我们只能与对手同行。
对手往往被认为是敌人和自己的对立面,可我却认为应该感谢对手。对手让你吃尽了苦头,但可以从苦头中获取知识和甜蜜。对手是一位导师,他虽然不会告诉你,但可以让你明白很多道理,所以我感谢对手。
比如在拉丁舞比赛中,除了自己,谁都是对手。谁不想拿第一,谁不想拿奖牌?可是,比赛是残酷的,也是精彩的。只有自己努力奋斗,才能拿到好名次。而对手好像是一根弹簧,你弱他就强。所以对手让我明白做事不只是为了得第一、拿名次,把事情做完就好。在考试时,自己的同学就是对手,我们有时会不忍心伤害自己的同学。可是如果你不忍心,自己的成绩就很难“百尺竿头,更进一步”。所以,对手让我明白,有时候是不能让步的。在比赛和考试中,我们应该学会三个字——不放弃。对手就是因为这三个字,才称得上是对手。在自己拿到第一名时,感谢的应该是对手。
对手可以算得上自己的老师、知音。因为对手有时比老师还渊博,对手之间甚至可以做到心与心的沟通和交流。感谢对手,有时和对手得相同分数,这也就说明,自己不差,对手也不差。对手为了自己,不可能放弃自己的成绩。
不管输赢、胜负、成败,我们最不应该忘记的就是对手。没有对手,也就没有自己;没有第二,也就没有第一。在人生道路上,只能与对手同行!