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鼻子一酸推荐20篇

以贴鼻子为题的作文大家是怎么写呢?下面是由小编为大家整理的鼻子一酸,希望能给大家带来帮助。

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有趣的贴鼻子游戏

全文共 1830 字

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第1篇:有趣的贴鼻子游戏

下课铃响了,我走到黑板前,用粉笔在黑板上画了个小女孩的脸,我和同学们一起玩有趣的贴鼻子游戏。同学们很快聚拢过来,大家争先恐后,都想第一个上去贴。我想,这个好主意是我想出来的,我当然要第一个玩了。好说歹说,他们总算同意我先玩了。我美滋滋地走到黑板面前,准备大显身手。

可转念一想,万一贴错了,那该多丢人呀!于是,我犹豫起来。同学们好像看出了我的想法,纷纷鼓励我:“别怕,你一定行!”“贴错了也没关系,只是个游戏嘛!”没办法,我只好硬着头皮上了。他们用一块布蒙住我的眼,让我原地转了三圈,然后把我拉上讲台。天哪!我早就晕晕乎乎,不知东南西北了,还怎么去贴啊。我暗暗对自己说:“别慌,要镇定,慢慢来。”我静静地站了一会儿,头就不晕了,我伸出双臂去量黑板,估算小女孩脸的位置,等到估计的差不多了,才拿起纸鼻子,小心翼翼地贴上去。同学们不约而同地鼓起掌来。我取下布一看,哈!我贴对了!同学们都说我真厉害,一贴就对。我听了,心里比吃了蜜还甜。接下来,又有好几位同学上去贴鼻子,可他们不是贴高了,就是贴低了,有的甚至贴到了脸外面,逗得大家哈哈大笑,肚子都笑痛了。

同学们都好奇地问我为什么那么厉害,一下子就贴准了呢?我把自己的秘诀告诉了他们,大家才恍然大悟,都说也要按照我说的试试。正热闹间,上课铃响了,我们只好结束了这有趣的游戏。没想到吧,小游戏里也有大学问! 第2篇:有趣的贴鼻子游戏

在我的童年生活中发生过许多事,有的让我伤心难过,有的让我开怀大笑,但贴鼻子比赛使我记忆犹新。

那是三年级时一个下午,连着上了两节语文课,同学们都累了。在这时孟老师笑着说:同学们,我们来场游戏好不好?同学异口同声地说:好!首先孟老师在黑板上画了一个微笑的人头。我仔细观察有头发、耳朵、眼睛,可就是没鼻子。随后孟老师又剪了一个鼻子,接着孟老师说:谁先上台来贴鼻子?同学们你看看我我看看你,谁都不愿上台唯恐出丑。在这时我把手举起来。孟老师让我走上讲台,孟老师用红领巾蒙住我的双眼顿时我眼前一片漆黑,我的心好像卡在嗓子眼里非常紧张。这时孟老师让我原地转了三圈后,孟老师给了我鼻子让我去贴。我左摸摸左摸摸,然后我贴在了我自认为是鼻子的部位。结果我发现我把人头的图案都要给抹完了,更好笑的是我把鼻子贴在下巴上。同学们都捧腹大笑,而我也忍不住笑了。我又开始仔细观察我发现鼻子那里有一个小洞,这时我后悔极了心想:早早地仔细观察,摸到那个小洞,一定会成功。我想来想去我的心情又好了起来因为我想到了一句话那是:玩游戏重在参与。孟老师一会儿又叫来了个同学去贴鼻子,虽然这个同学很快找到了位置但角度没调整好,又使我们哄堂大笑。老师又叫刘子阳去贴只见刘子阳很快摸到了那个洞,然后调整了一下手中的鼻子,最后她贴得又正又好。同学们对她说:刘子阳你真棒!然后笑声在教室里回荡。

通过贴鼻子比赛我知道只要动脑子什么事都能做成,这个游戏使我终生难忘。 第3篇:有趣的贴鼻子游戏

哈哈哈,贴错了!这是在干什么呢?原来,我们正在玩贴鼻子的游戏。

上课铃打响了,老师走进教室,在黑板上画了一个小娃娃的脸,刚刚画完,同学们就七嘴八舌地议论起来,这是让我们干什么呢?为什么娃娃脸上没有鼻子呢?正当我们感到奇怪的时候,老师大声宣布:我们这节课来玩有趣的贴鼻子游戏。老师话音刚落,同学们就争先恐后地举起了手。老师首先点到乐王小刚,他显得胸有成竹,只见他随手一贴,鼻子早就飞到九霄云外去了,我们都笑得前俯后仰。老师趁热打铁,点到了我,我不慌不忙,先用胳膊量出娃娃脸的直径,然后,估计好它的中间位置。这时老师走过,用布条把我的眼睛遮住,再将我转了三圈。这时,我已经不知东南西北了,还怎么去贴呀!我摇摇晃晃地向黑板走去,当我碰到黑板时,便开始向左边移动,估计到了娃娃脸的中间时,我把鼻子贴了上去。顿时,台下响起了热烈的掌声。我把布条摘下一看,发现我贴的不偏不倚,怪不得我听到了一片掌声呢!后来,又有几位同学上台贴鼻子,可他们不是贴高了,就是贴低了,有的贴左了,有的贴右了,更有的贴到脸外面去了,逗得我们哈哈大笑。

最后,我们一致要求老师也参加这个游戏,许老师答应了。当许老师刚要往下贴时,有的人大声喊:左边,左边!,老师向左移动后,有的人又喊道:右边,右边!游戏进入了白热化,在同学们的提示下,老师终于把鼻子贴到了正确的位置上。

叮铃铃,下课铃打响了,游戏结束了。可是我们每个人都在回忆上课时的美好时光。

[有趣的贴鼻子游戏作文3篇

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篇1:贴鼻子游戏

全文共 349 字

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这节课是有趣的第二课堂,老师会给我们带来什么惊喜呢?呀!老师请来了米老鼠先生,它戴着一顶黑色条纹帽。身穿一件蓝色夹克,有一双炯炯有神的大眼睛,脸上搽了红红的胭脂粉,就像两个透红的苹果,弯弯的嘴巴像一根长长的香蕉,手里拿着一个彩色的礼物盒。突然,我发现米老鼠有点不对劲。咦?它的鼻子呢?

“谁愿意帮米老鼠贴鼻子呢?”老师微笑的问。大家争先恐后地说:“我愿意,我愿意!”老师第一个请了小敏同学,老师把她的眼睛蒙上一条纱巾,把她原地转了几圈,她摸啊摸,终于摸到了黑板,她把鼻子一放,同学们哈哈大笑起来,她一拿下纱巾,自己也笑了起来,原来它把鼻子贴到了耳朵那里,老师也跟着笑了起来。接着,老师还请了小丽、小明、小华等同学上去贴鼻子,大家笑得乐翻了天。这个游戏太有趣了!下次,老师又会给我们带来什么样的惊喜呢?

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篇2:贴鼻子游戏小学作文

全文共 575 字

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哈哈哈……咦?这是从哪儿传来的笑声。噢。原来是我们班举行贴鼻子游戏,欢笑声这么大,一定很有趣,快跟我来瞧一瞧。

只见班级教室的黑板上贴着一个大头娃娃,一双圆溜溜的眼睛就像一对黑葡萄,一张嘴笑成了月牙,可爱极了!美中不足的是缺了一个鼻子。同学们争先恐后地举手,跃跃欲试,生怕老师不请自己,老师就“挑”了昀槟,老师先给昀槟蒙上粉红色的手帕,然后让昀槟“象鼻转”三圈,后来,他勇往直前来到黑板前,只见他左摸摸右摸摸,把我们看得目瞪口呆。可惜最后什么也没贴到,还引得我们哄堂大笑。老师又请了兰丽萍,问她能看得见吗?丽萍确定地点点头,在老师的带领下,她转了三圈,只见她晕头转向,一会儿向嘉伟走去,一会儿向欣莹走去,她就像一只无头苍蝇到处乱飞,把我们逗得捧腹大笑,老师只好提示一下,把她带到黑板前,她摸了摸,肯定地贴上去。我们一边笑一边异口同声地说:“独眼龙!”兰丽萍摘下手帕,目瞪口呆,她喃喃自语:“这是我贴的吗?”没想到老师最后选了我,我大步流星地向黑板走去,摸了摸,我不假思索地贴了上去,教室里又响起一阵哄笑,看看我的“杰作”,“啊!大金牙,我居然贴个大金牙。”看着失败的作品,我面红耳赤地走回座位。

老师说“贴鼻子”游戏可以多找一些朋友来贴才有意思啊!我决定回家后也找几个朋友玩一玩。最后,我提起笔把这快乐的瞬间定格在纸上,这节课真有趣!

[贴鼻子游戏小学作文

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篇3:暑假趣事作文:贴鼻子班会500字

全文共 595 字

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暑假的时候,我和小伙伴们玩了很多有趣的游戏,但是我喜欢的游戏还是贴鼻子游戏。

只见大胖先在白板上画了一个大大的圆,作为娃娃的小脸,再在娃娃的脸上画了一对月牙似的眉毛,画了两个小黑点作为眼睛,又在脸的正下方画了一张樱桃小嘴,一张可爱没鼻子的娃娃脸就出现在我们的眼前。

大胖问:“谁先来给娃娃贴上鼻子?”我们都纷纷举起手来,大胖先让平时粗心大意的金子来贴,大胖给金子一个鼻子贴,又给他了一个眼罩,金子连鼻子贴应该贴在什么地方也不看一眼,就直接戴上眼罩,走到后面转了两圈,然后又摇摇晃晃地走向前方,他摸到了娃娃脸外面,毫不犹豫地把鼻子贴贴上去,他刚把眼罩取下来时,我们都哄堂大笑,还有几个小伙伴笑得都趴在地上了,金子也不好意思地回到了自己的座位上。

终于轮到我了,我首先用手比了比鼻子贴应该贴在哪里,然后才戴上了眼罩走到后面原地转了两圈,再笔直地向前走,“铛”我一下子就把鼻子贴贴到一个地方,我摘下眼罩一看,不由变得垂头丧气,原来鼻子贴贴到了另一边,和娃娃脸相差十万八千里,就这样,我也没能顺利地完成“任务”。

我们这些人中最聪明的豆豆亲自出马了,只见他和我一样先用手比了比鼻子贴应该贴在哪里,然后才戴上眼罩走到后面原地转了两圈,再飞快的走向前方,把鼻子贴贴到了一个地方,我们鼓起掌来,因为他出色地完成了任务。

这个暑假,我们一起玩了很多次贴鼻子游戏,但是总是玩不腻,因为实在太好玩了,贴鼻子真是太有趣啦。

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篇4:谎言作文:妈妈的“长鼻子”

全文共 615 字

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告诉大家一个小秘密,现在每天早上我一睁眼就赶快摸摸妈妈鼻子,恐怕哪天妈妈就会长出长鼻子来。想知道为什么吗?听——

记得小时候,妈妈经常给我讲木偶奇遇记的故事,里面的小木偶匹诺曹只要一说谎,他的鼻子就会变得老长老长。妈妈说,每个人都要诚实,说谎会受到惩罚,鼻子会变长。可是现在我却发现,妈妈其实是一个最爱“说谎”的人。比如周日那天吃饭,妈妈买了一只烧鸡,分给我和姐姐每人一只鸡腿,把鸡翅放到姥姥姥爷碗里。姥姥把鸡翅给妈妈吃,妈妈说:“我不爱吃那个。”我对姥姥说:“我妈只爱吃鸡爪子,我家的鸡爪子都是妈妈吃,妈妈说吃鸡爪子会干活。”姥姥叹口气说:“其实你妈原来是最不爱吃鸡爪子的。”“那妈妈为什么要说谎呢?”“你妈吃了,还有你的份吗?”哦,原来是这样……

还有一次,我考试成绩不好,还在班里捣乱,老师请了家长。妈妈回来后,我紧张极了,怕妈妈揍我。可是妈妈却说:“老师今天找我谈话,说了你五大优点,说你是个很有潜力的孩子。只要你把现在的小毛病改正了,学习成绩肯定会提高的。妈妈相信你能做到,以后咱们一起来复习功课,好吗?”后来,我的学习成绩真的有了提高,还积极参加班集体活动,受到了老师的表扬。

还有……

妈妈说的“谎”太多了,可奇怪的是,妈妈的鼻子一直都没有长长。我想这就是爱的力量。充满爱的善意谎言,是不会长出长鼻子的;充满爱的善意谎言,让我感觉到这个世界的温暖。以后,我也许会对妈妈“说谎”,但不是为了欺骗,而是为了回报妈妈的养育之恩!

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篇5:鼻子的游戏作文600字

全文共 596 字

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上课铃声响了,老师面带微笑地走进教室,说:“今天,我们来玩画鼻子游戏。”一听到这个消息,教室里立刻沸腾起来,大家欢呼雀跃,许多人跃跃欲试。老师在黑板上画了一个小女孩的头像后,我默默地比划着寻找规律。

老师把桌子挪移了一下,便请了“小梁”,只见他熟门熟路地绕来绕去,一副胸有成竹的模样。他走到黑板旁,努力摸索着脸的位置,终于摸到了,可正要用粉笔画时,教室里又热闹起来。“左左左!”也有些同学故意唱反调。他愣了愣,最终坚持了自己的想法。画完,大家都发出啧啧的赞叹声,他连忙揭下红领巾,他的鼻子正好画在脸的正中央,只是画小了点。

第二个上场的就是我,一蒙上红领巾,我的世界马上变得漆黑一片,心里忐忑不安。我小心翼翼地用手当探路棒,缓缓地向前走。我来到黑板前,教室里乱得像一锅粥。我沉着冷静,对同学们的吵闹声充耳不闻,面不改色心不跳地抬起手,把鼻子画了上去。一画好,我马上摘下红领巾,一看,欣喜若狂!不偏不倚,正好画在了脸中间。

轮到“小张”上场了,他来到黑板前,却被我们的吵闹声迷惑住了,东走走西走走,仿佛整个世界都乱套了,等到老师开始倒计时,他才一狠心,随便画了一个,大家哄堂大笑。一看,原本应该在脸上的鼻子不翼而飞,飞到了黑板的另一个角落去了。大家见了,有的笑得趴到地上,有的笑弯了腰,有的捂着肚子,连声叫疼……

这节课真的太有趣了!我们还借此体验了一回盲人的生活,意识到拥有光明是多么美好的一件事!

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篇6:鼻子一酸年级

全文共 584 字

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我妈妈有一个住在北京的闺蜜,她家有一个小女孩,我和她也是好朋友。暑假,妈妈把我带到北京她家玩。

小女孩比我小五六岁,妈妈总对我说:“她比你小,你要让着点她。”我严格遵守母命,从来不与小妹妹计较。

那天,我们一起看电视,不知怎么的,电视突然没影了。我拿起遥控器,试着调电视。小妹妹大喊:“妈妈,姐姐把电视弄没了。”我有口难辩,根本就不是我弄的,好吗。没办法,她比我小,我得让着她。

过了几天,我们一起玩游戏,一共十个豆子,应该平均分成两份,每人五个。小妹妹一心想赢我,非要分给她六个,无奈,我给了她六个。毫无悬念她赢了游戏。她得意洋洋地对我说:“还大姐姐呢,玩个游戏都输给我。”一边说着,一边对着我翻白眼。

“她比我小,不跟她一般见识。”我自己安慰自己,“还是吃个梨,消消火吧。”我拿起一个梨,刚咬了一口,她跑过来抢走了。她边跑边说:“这又不是你家,为什么吃我家的梨?”

“这还有呢,我这又不是最大的,给你重新拿个大的好不好?”我哄着她。

“不要,不要,我就要这个。”小妹妹张大嘴巴竟然哭起来了。

听到哭声,妈妈和阿姨跑出来了。妈妈说:“叫你让着妹妹,让着妹妹,她比你小,你怎么又把她惹哭了?”

我再也忍不住了,鼻子一酸,大哭起来:“凭什么她小,我就得让着她?”妈妈说:“反了你了,竟然还顶嘴。”说完,把我拖回房间痛揍了一顿。

我真的委屈极了。“她比你小,你就得让着她。”我恨死这句话了。

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篇7:贴鼻子三年级

全文共 236 字

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今天,卢老师教我们玩了一个游戏,叫“贴鼻子”。卢老师先在黑板上画了一个大大的笑脸。可是这个笑脸少了一个鼻子,需要小朋友给它贴上去。接着,卢老师让徐可馨戴上一个眼罩。徐可馨先慢慢地转了三圈。卢老师开始下命令让她往前走,走到黑板旁。她慢慢走到黑板旁就停下来不动了,不敢往上贴鼻子。卢老师问:“徐可馨,你在想什么呀?”徐可欣说:“我在想鼻子。”大家都笑了。

她慢慢地把鼻子往黑板上贴,却不小心贴到脸上。整个笑脸被贴得好丑啊!全班顿时哄堂大笑。徐可欣摘下眼罩一瞧,也不好意思地笑了。

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篇8:我的塌鼻子作文

全文共 1359 字

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手在自己的鼻梁上缓缓抚摸过,这真是一场奇怪的旅程。

一颗颗平时不惹人注目的小痘子此时已撤除了他所有的伪装,一颗颗都昂首挺胸,俏皮地望着我,我强烈地忍住挤压他们的欲望,但手还是因为他们而沾染了些许的油腻。仅是靠手的抚摸,我都强烈地感受到自己鼻子上的那个弧度,而最低谷恰恰是我的鼻梁,手在那上面狠狠地按,想要找到那块让我咬牙切齿,因它给我带来许多酸楚的骨头,但他反倒是与我游戏一般,怎么探询也不见它的踪影。

我的塌鼻子。

在眼保健操中有一节是按摩鼻梁两边的晴明穴,而每当这一节,我便假装不懂,拼命地按摩自己的鼻梁。因为我清晰记得医生告诉我,趁着还是生长发育的阶段,多多按摩自己的鼻梁,可以促使他的生长。我热衷地希望他能像是沉睡的雄师,后积而薄发。也许有一天,我可以欣慰地看着自己的鼻梁终于挺直了腰板,给我的脸部带来别样的美丽。

但现实是残酷的,由于小学过于迷恋电脑,我的鼻梁上多了副眼镜。我知道这或多或少给我的鼻梁带来了压力,除非他有着不屈挠的生命力,不然他崛起的道路——一片雾茫茫。

眼镜在我的鼻梁上总是显得那么不安分。我将他高架在鼻梁上,但是蓦地,他又很快滑了下去,只由得鼻尖成了最后的战线。起初,我很耐心地将他置于初始的地方,仿佛在教导着一个不谙尘世的孩子,但发现着实是徒劳无功,就在上课时养起了托腮的习惯,借此扶着眼镜。

其实,谁能说鼻梁就是眼镜本该待的位置?人的鼻梁高低各不相同,难道眼镜就应该如此,死板而费力地待在鼻梁正中吗?未必。放松心态,顺其自然吧。

刚进入初中,我发现自己在班中的回头率特高,我很纳闷,平凡的相貌为何如此受人青睐?而后同学熟识后这种情况消失了我也只当作过眼云烟。只是有一次,我与好友闹矛盾,两者互不想让,也许是好友理亏,渐渐处于弱势,到最后,理屈词穷。只见得他憋红了脸,脸上都是愤恨之色,他此时定在绞尽脑汁,想着些恶毒的词语,早已准备与我恶语相向。但他好久蹦出了一个词:“斗鸡眼!”我睁大了眼睛,此刻的坚强被击败得一塌糊涂。他看着我受伤的样子,满意地转身忙乎自己的事情。只留下我,呆呆地站在原地。那个词犹如晴空的一计霹雳,阵得我愣了好久。

我感觉自己受到了伤害又无法辩驳,因为我的黑眼珠靠近鼻梁的巩膜远少于另一边的。以前我的照片拍起来似乎就是那个模样。陈年旧事蓦地被提起,心头的那个伤疤被人猛然揭开,然后又狠狠地撒上一把盐。我的心,生疼。

我硬是要去眼视光看看自己的眼睛。医生将我反反复复地检查,良久才说:你是因为鼻梁太矮,撑不起边上的眼皮,眼皮将你的巩膜遮住了,看起来就有些像斗鸡眼了。我听罢,“又是那个塌鼻子!”我咬牙切齿,有些恨铁不成钢的感觉。

因为那个塌鼻子,我竟然戴不上标准的口罩(鼻梁太矮,导致口罩的密封性严重不足);因为那个塌鼻子,我的侧脸显得不是那么好看,反而有些滑稽;因为那个塌鼻子,我的鼻尖似乎成了一个软软的肉堆,可以随意地玩弄;因为那个塌鼻子,我不敢正视对方。

我的塌鼻子,让我与众不同,看上去似乎削减了自信。但得知真相后,我似乎比常人多了份经受屈辱的能力。人的相貌各有特点,今天流行高挺的鼻子,也许明天就会流行塌鼻子了吧。

潮流是只能等不能追的,这和火车站是一个道理,乖乖留在站上,总会有车来,至于刚开走的车,我们泛泛之辈是追不上的。而我只能默默地书写——我与自己的塌鼻子,一连串的故事。

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篇9:鼻子一酸的经历作文600字

全文共 662 字

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人生的道路漫长又曲折,荆棘丛生,坎坷不平。然而,因为梦想,我有了勇敢攀登的勇气,有了顽强跋步的决心;因为梦想,我直面挑战,永不言败;因为梦想,我发现了世上没有过不去的坎。

我的梦想是当一名优秀的教师,教师对于我们来说并不陌生,教师这个职业是伟大的、且是让人敬佩的。每当我在电视上看见穷苦地区的孩子没有学上、没有衣服穿、没有书读时,我鼻子一酸,泪水便流出来了,当时我就在想:长大后我一定要当一名优秀的老师,让穷苦地区的孩子们读上书,穿上好衣服。有梦想,当然也要有行动,在以后的学习中我要好好学习,遇到不会的题就要问,不要不懂不问。若不懂不问的话就永远不会,这样一天一天的就会越积越多。

如果我成为一名优秀的老师,那么我愿意去教那些穷苦的孩子们,并为他们购买一些书籍,衣服,学区习用具等。让他们也能像城市里的孩子一样有个美好的童年。把我所有的知识教给他们,我喜欢小孩子,所以我特别希望将来的我是一名优秀的老师,这样我也可以在讲台上尽情挥动手臂,在黑板上认真地写字。在以后的学中,我会珍惜时间,同时,我也会很努力,我相信,努力定会成功的,为自己加油!

心中有梦想,心中有希望,必须付诸实际行动,如果只是心动,又有什么用呢?只是美好的幻罢了。时间转瞬即逝,不可能一直停留在青春,一直停留在朝气蓬勃。愿我们充满理想的青春无怨无悔!为自己加油!梦想,助力青春成长!人是感情动物,经不起风雨的洗礼和时间的考验!

但是随着时间的流动,随着坚持不懈的努力,随着梦想的实现,终有回报,流泪撒种,必有欢呼收割,相信就有喜乐!加油!为自己的梦想努力奋斗吧!

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篇10:鼻子一酸的经历作文400字

全文共 390 字

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星期日的晚上,我们一家人起来玩,我戴我的滑板,一起来玩我站在我滑板上,我们玩开心极了,我们玩到天气变漆黑了,我们回家了,我站滑板溻回家,在回家时候,我没有香到前面有一块小石头,不小摔在地上了,流了一点血,妈妈说;流血了做车上吧!我的鼻子一酸,到家门口了,我马上跑到我的房间小声酌哭了起来。我的爸爸说;别哭了,吃饭了,我打开门去吃饭,我走步就流一眼流,我吃完饭就跑到房间大声的哭了起来。

星期一的早上,我去上学,走到我的班级门口,走到我位置上,我的朋友看到我的腿摔了,我的朋友说;的腿怎么摔伤了,我把我星期日的事一干二净的告诉我的朋友了。下课时我的腿有一点疼,我和我的朋友,一起去卫生间,我的鼻子一酸大声的哭了起来,我的朋友说:你告诉老师吧!我说;我没事了,我的心里想的是,我是怕老师说我。放学的时候,我对妈妈说;我今天腿有一点疼。

鼻子一酸的故事告诉我们身上舒服了,马上告诉身边的人。

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篇11:鼻子的特异功能作文600字

全文共 574 字

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盼星星,盼月亮,终于盼来了我们都很感兴趣的小记者活动——学变科学小魔术。中午,我飞快地召集了班级里所有的小记者,一群人飞速地奔向行政楼,等待着活动的开始。

活动一开始,老师就立刻给我们一个接一个地变起了小魔术,变完后又给我们透露了魔术小技巧,原来这些魔术中都是有科学原理的。令我印象最深的小魔术就是——灵敏的鼻子,心想回家后一定要在阿爸妈妈面前露一手。

一回到家,我连作业都没顾上写,就把爸爸妈妈拉到了我的书桌前,拿出三个硬币,说:“爸爸妈妈,今天,我就只用这三个硬币,给你们变个魔术。只要你们拿着其中任何一个硬币三秒钟,我就能‘闻’出来哪个是你们拿过的。”爸爸妈妈都很好奇,积极的配合着我。我转过头去,等爸爸妈妈拿过硬币后才转过身去,我拿着三个硬币,用鼻子使劲闻了闻,飞快的下定了结论,妈妈刚才拿的是中间那个硬币。“是不是你刚才放的时候做了记号,我没放回你原来的样啊?”妈妈问。我一脸神秘地说“NO,NO,NO”。

爸爸妈妈你看我,我看你,眼里满是疑问,知道这里一定藏着一个科学原理,就虚心向我请教这个科学原理。我骄傲地告诉他们,这是利用我们科学课本里的原理,热传导,我其实并没有在闻硬币,而是用鼻子在感受硬币上的热量,是通过感受热量来判断哪个是爸爸妈妈碰过的硬币。爸爸立马对我竖起来大拇指。

科学花园里的鲜花真是无穷无尽,我要努力地对它们有更深的了解。

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篇12:有趣的“贴鼻子”游戏作文600字

全文共 653 字

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“哈哈哈……”302班教室里传来一阵阵笑声,同学们正在玩“贴鼻子”的游戏呢!

只见费老师在黑板上画了一个可爱的小姑娘:圆圆的脸蛋,水汪汪的大眼睛,可爱的樱桃小嘴,美中不足的是,少了个鼻子。她好像在说:“谁来帮我贴鼻子啊?”同学们争先恐后地举起了手,还不停地喊着:“我来贴,我来贴!”

游戏开始了,首先上场的是我们班的淘气包——朱翌晨。他蒙上眼罩,活像一个蒙面大侠。费老师扶着他,让他原地转了三圈,直转得他晕头转向。他伸出手,上下摸索,小心翼翼地向前移动着。但是,还没走几步就撞到了桌角,真是出师不利啊!朱翌晨换了个方向,又向黑板走去。过了好一会儿,他终于碰到了黑板。同学们迫不及待地提醒他:“向右,向右,向上,向上!”可是,他好像没听见似的,不假思索地随手一贴,哈哈,鼻子贴到小姑娘的脸外面啦!同学们看了,顿时哄堂大笑。有的笑得前仰后合,有的笑得上气不接下气,还有的使劲地拍着桌子。朱翌晨摘下眼罩,不好意思地笑了。

游戏继续进行着,同学们的笑声一阵高过一阵。做游戏的同学有的把鼻子贴到了头发上,成了发夹;有的贴到了眉毛中间,成了美人痣;还有的贴到了脖子下面,成了纽扣。最厉害的要数唐政哲了。只见他在起点仔细地比划着,想找准位子。费老师给他蒙上眼罩,教室里顿时鸦雀无声,同学们都瞪大眼睛盯着唐政哲的一举一动。他径直向前走去,摸到了黑板,胸有成竹地把鼻子贴了上去,居然不偏不倚地贴到了嘴巴上面。同学们啧啧称赞,有的直拍手,有的竖起大拇指说:“唐政哲,你真棒!唐政哲听了,乐得合不拢嘴。

啊!多么有趣的“贴鼻子”游戏啊!

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篇13:有趣的画鼻子游戏作文600字

全文共 627 字

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今天上午的第三节课,俞老师笑眯眯地走进教室,二话不说,便在黑板上画了一个又大又圆的鸡蛋,还给它画上了几根乌黑发亮的头发,闪闪发光的眼睛和笑嘻嘻的嘴巴。唯独没有鼻子,同学们一看,恍然大悟:“原来是玩画鼻子的游戏啊!”

俞老师开心地说:“谁想来挑战?”教室里顿时炸开了锅,同学们争先恐后地举起手,激动地大喊:“我来!我来!”俞老师温柔地用手指向黄煜杰,说:“请你!”只见黄煜杰大摇大摆地走上讲台,俞老师用红领巾把黄煜杰的眼睛蒙住,让他原地转了十圈,出乎意料的是,他还是淡定从容地摸到了黑板,把鼻子画中了!第二个上场的是葛璎莹,她害羞地走上讲台,转了几圈,竟然把鼻子画到了下巴上了,好似添了一个小痘痘,逗得全班哈哈大笑。

之后全班都纷纷举手,我居然也成了幸运儿,被俞老师点到了名字,心里觉得美滋滋的。我大步流星地走上讲台,只见俞老师把红领巾对折再对折,轻轻地用它蒙上了我的眼睛。随着俞老师一声令下,我开始在原地转圈,同学们也激动的为我数数“一、二、三…。十”。没想到转完圈的我,晕头转向,走路摇摇晃晃,像喝醉了酒一样。我小心翼翼地往前走,手向前摸索着,生怕摔个狗啃泥,好不容易摸到了黑板。我不管三七二十一,准备下笔画,但无论我把手放到哪个地方,教室里都是同学们哈哈大笑的声音。我在犹豫之下,画了下去,这时,同学们的笑声就像烧开了的水顿时沸腾了。我迫不及待的摘下红领巾一看,鼻子竟然画到了耳朵上,心想:失策啊失策!下次我还要挑战这个游戏!

这真是一节有趣的画鼻子课啊!

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篇14:鼻子和嘴的一场对话初二作文

全文共 636 字

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一天,主人参加了一个盛大的生日宴会,嘴巴饱餐了一顿。主人睡着了,嘴巴还在细细回味那山珍海味。鼻子在上面,瞧着那一张一合得意扬扬的嘴巴,心中一股怒火不由而生。

“哼,有什么本事,一天到晚和猪一样就知道吃,又不做点实事。”鼻子愤怒地说。

“谁?是谁在说我没本事?”嘴巴生气了。

“我,鼻子,你一天到晚就知道吃,这也就算了,可你吃之前还要让我先闻闻,最后却自己坐享其成。”

“唉!你这就错了!我可是主人的得力助手啊!要是没有我,主人的体力能这么充沛,身体能这么强壮吗?”嘴有点飘飘然了。

“别臭美啦,主人可一刻也离不开我。你看,现在主人就算睡着了,也靠我来呼吸呢?可每次做客派你做代表,这太不公平了!”两个越闹越僵了。最后嘴说:“以后没有你,我会把主人照顾得更好。”鼻子也不甘示弱:“离开了你,主人一样会快乐生活!”就这样,鼻子和嘴怒气冲冲地分了家。

刚开始时,两个都得意扬扬的,满不在乎。可后来发现事情越来越不对劲。有一次主人做饭,鼻子不愿意帮忙结果把醋当成了酱油,全部倒了进去,结果牙齿都酸疼了。只好饿一顿,胃可受不了,向嘴巴提出了抗议,嘴巴自然更是委屈。

没有了嘴巴的帮助,鼻子也好不到哪去。有一次主人感冒了,嘴就是不肯吃药。搞得鼻子堵塞,闷得慌,不时用卫生纸通气,痛苦死了。见到这样,嘴开始很得意。可没过多久,也受了牵连,鼻子不通气,主人没胃口,苦涩涩的,整天不想吃东西,弄得嘴特别难受。

眼睛把这一切看在眼里,说:“两位老弟不要怄气了,有矛盾并不可怕,可怕的是有了矛盾而不愿意交流。”

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篇15:贴鼻子[400字]

全文共 523 字

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星期六,我做完作业。妈妈对我说:“你去找一些伙伴,我们来玩个游戏。”我一听,乐得一奔三尺高,连忙找来小伙伴。妈妈连忙在纸上画了一个娃娃,少了鼻子,我们一看,知道是玩贴鼻子的游戏。

我把妈妈画好的娃娃拿来,她那樱桃似的小嘴,好像在说:“给我贴个鼻子吧!”开始玩了,妈妈说:“你们谁先来帖呢?”我们纷纷举起了手,还大声地喊着:“我来,我来。”有的拖掉了鞋子,站到了沙发上,有的把凳子搬到了沙发上、、、、、、可最后还是史梦洁抢先了,她一听昂首挺胸、大摇大摆地从沙发上下来,走到我妈妈旁边,我妈妈对她说:“你先看清楚鼻子的位置。”过了一会儿,史梦洁自信满满地说:“我记住了。”说完妈妈就用围巾紧紧地蒙住史梦洁的眼睛,为了加深难度,让史梦洁转10圈后再去贴鼻子。我心想:“妈妈这纯粹是为难我们转5圈已经够累了,更何况10圈。史梦洁转了10圈后,连路都不认识了,她磕磕碰碰地到了对面,在娃娃头像上贴起了鼻子,她刚贴好鼻子,我们情不自禁地笑了起来。她拿掉围巾,一看原来把鼻子贴在电视机上,她垂头丧气地走了。就这样,一个接着一个地上去贴,有的贴到了嘴巴上,有的贴到了眼睛上,真让人捧腹大笑。

游戏在欢乐的气氛中进行着,伙伴的欢呼声和助威声彼此起伏,整个客厅一片欢腾。

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篇16:有趣的画鼻子游戏作文500字

全文共 470 字

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星期天,作文班老师笑容满面地走到讲台上,对同学们说:“同学们,我们今天来玩一个游戏,叫‘有趣的画鼻子’。”同学们一听有游戏玩,高兴得一蹦三尺高。

老师先宣布游戏规则:上台玩游戏的同学先用布蒙住眼睛,在原地转三圈,接着拿着粉笔走上讲台,然后帮黑板上的人脸画上鼻子。谁的鼻子画在最恰当的位置,谁就获胜。

游戏开始了,同学们争先恐后地举起了手。第一个上台的同学是茂珍,只见他先用布蒙住眼睛,接着在原地转三圈,他被转得晕头转向,然后,摸索着走到讲台上,画上了鼻子,可是鼻子画歪了,小女孩变成了丑八怪。台下的同学大笑起来。第二个上台的是东子,他在原地转三圈,走上讲台,一下子把鼻子画上去,可是鼻子被他画到脸外面了,小女孩好像非常生气,在说:“你怎么把我的鼻子画到外面了?”东明扯下布一看,不好意思地笑了。第三个上去的是花丘,她只差一点点就画对了,真为她感到可惜。第四个上台的是独曼,她把鼻子画到了眼睛上,同学们有的笑得停不下来,有的笑得眼泪直流,有的笑得直喊肚子疼……

“叮叮叮……”下课铃声响了,画鼻子游戏在同学们的欢声笑语中结束了。画鼻子游戏可真有趣!

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篇17:贴鼻子的活动作文

全文共 459 字

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广东省珠海 拱北小学二(2)班 梁家萃

今天是10月25日,习老师像往常一样往讲台上一站,说:“同学们,我们再来玩以前的贴鼻子游戏,重新写一篇更好的日记,好吗?”我和同学们都很赞成老师的想法。老师在黑板上一边画一边说:“有一个宝宝,他有一双大大的眼睛,桃红的小嘴,但他没有鼻子,所以要帮他装上一个鼻子”。

首先由我开始,老师用红领巾把我的眼睛蒙上,我非常紧张,老师让我拿着磁铁当鼻子,领着我去贴鼻子,我东摸摸,西摸摸,不知贴哪儿好,想贴又不敢贴,怕贴错,最后我还是紧闭眼睛贴上去了,同学们都说我贴对了,我拿开红领巾一看,哎呀!鼻子贴到嘴巴上了,同学们哈哈大笑,我的脸都红了,自己也笑了出来。到其它同学贴鼻子的时候,有的贴在眼睛上、有的贴在了脸上、有的贴在了嘴巴下面,最后只有李仕杰、刘卓伦和习老师贴中了一点点,习老师叫我们为胜利者鼓掌,其实李仕杰和刘卓伦只贴中了一点点,我们还是为他们热烈地鼓掌了。

这个游戏真好玩,我太喜欢了!习老师啊习老师,我跟你学作文真有趣啊。

指导教师:习老师

你挺会观察的,还有内心活动,作文写得不错!

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篇18:鼻子一酸的经历小练笔

全文共 410 字

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我有一个刀子嘴豆腐心的姐姐,我每次想要买什么,她嘴上总是说着不买,但背地里,她却偷偷地给我买。

有一次,我和姐姐逛街,我看到了限量版的《魔道祖师》,我很想要,但她就是不给我买,我很生气便自己回家了。过了好久也不见姐姐回来,我就赶紧跑回刚才看书的地方。我一眼就看到了姐姐,她手里拿着之前我想要的那本书。看着她那被挤得像鸡窝一样的头发……顿时,我的鼻子不由得发酸了。(双福二小五八班李园园)

我正在客厅吃着坚果,妈妈从我的房间走了出来,她抬起手臂,伸出食指,指着我,厉声呵斥道:“说!下铺上那么多脏东西是不是你弄的?”我赶紧回答:“凭什么说是我弄的?我在下铺睡过几次嘛?”“那是哥哥弄的?他那么大个人了怎么可能会做这种事?肯定是你做的!做了就要承认!不能撒谎!”妈妈拼命地大吼。“为什么不可能是哥哥弄的嘛!说了不是我就不是我!一有什么事情就说是我弄的!凭什么嘛!”我不由得鼻子一酸,眼泪拍嗒拍嗒地掉下来。

(双福二小五八班李迎奥)

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篇19:贴鼻子游戏的作文

全文共 286 字

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今天孙老师和我们玩游戏, 玩的游戏是画鼻子

游戏规则是先看画在哪,然后转三圈,再画,如果画对了就鼓掌,如果画错了就哈哈大笑。

游戏开始了,第一次,马怡宁和马怡安画,马怡宁画对了,我们鼓掌。她眉开眼笑地走下去。而马怡安画错了,我们哈哈大笑,她愁眉紧锁地走下去。第二次,杨子韵和杨子墨画,杨子韵画对了,我们又鼓掌,她高兴地走下去。而杨子墨画错了,我们又一次哈哈大笑。第三次,朱子洲和白弘宇画,朱子洲画对了,我们又一次鼓掌,他带着笑容走下去。白弘宇画错了,我们又一次哈哈大笑…….活动现场的气氛真活跃啊!

通过这次游戏,我明白了眼睛的重要性,以后我们要保护好眼睛。

[贴鼻子游戏的作文

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篇20:添鼻子真有趣作文600字

全文共 632 字

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窗外,白玉兰迎着风在舞蹈,洁白的花瓣托着淡黄色的。小小的花蕊,竹林里“沙沙”作响,像是在唱歌,又好像是在为白玉兰那优美的舞姿赞叹。

老师在黑板上画了一个头像:圆圆的大脑袋如一只巨大的苹果,平平的小刘海架在那如翠柳一样的眉毛上,一双笑眯眯的眼睛像在和你躲猫猫,薄薄的小嘴两端微微向上翘着……

大家一看就知道,我们要玩添鼻子游戏,教室里沸腾了:王许邑诚手舞足蹈,跳着他最经典的“高兴舞”;孙鑫杰把手握成话筒,高声大喊“玩游戏喽,玩游戏喽!”刘桐一边在教室里转来转去,一边哼着小曲儿……

丁文佑第一个被蒙上了眼,左转转,右转转,晕乎乎地在教室前徘徊,双脚打着转儿,手一前一后摸索着,真像一个喝醉酒了的大汉。“哎呀,丁文佑呀,旁边有张桌子,当心别撞”我为她捏了把汗。终于,她来到了黑板前,左顾右盼,似乎能看见什么,双手在黑板上摸索着,发出“啪啪”的声音,她在黑板上画下了一个小巧的鼻子。“哈哈,鼻子飞了……”同学们有的把头埋在手臂里笑,像一只扑楞着翅膀的麻雀;有的摘下眼镜,擦拭着笑出来的泪……

王思懿可聪明了,一上场就将手平放在讲台上,在手掌心画了一个小巧玲珑的鼻子,然后直直地伸向黑板。结果还是没画得准,鼻子长在眉心中间了,比妈妈生气时的鼻子还要翘。同学们又是一阵大笑,陆诚燕更是“拍案叫笑”,老师也露出了愉快的笑容。

…………

“好,今天就玩到这儿。”老师话音刚落,“啊,结束啦!”同学们唉声叹气。这个游戏太好玩了,玩过的同学意犹未尽,没有玩过的跃跃欲试,大家都想多玩一会儿呢。

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