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秋风里的作文(20篇)

夏婶婶看到梧桐叶子落了下来,急忙跑回天上。告诉风伯伯,风伯伯到人间,就立刻打开画板画了起来。呀!一不小心风伯伯手用的力气太大了……本文是小编精心编辑的秋风里的作文,希望能帮助到你!

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又是秋风起

全文共 739 字

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秋风送爽,金桂飘香,秋姑娘轻盈地走来了。

太阳仿佛硕大的甜橙,散着几缕光芒;水清澈冰凉,荡漾着,闪动着;树立在路旁,叶片在天地间百转千回,与风为伴,翩翩起舞,尔后悄然无声地落在地上。

“秋丛绕社似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”这是大诗人袁缜对菊喜爱的写照,那菊花有大的、小的、黄的、白的、紫的……这里一朵,那里一簇,姹紫嫣红。花里散着清香,心中的杂念顿时一扫而光,宁静和喜悦令人心旷神怡。花下,有蜂儿劳作,有蝶儿嬉戏。小草大都开始变黄,有的仍夹杂着翠色。一抹黄,一抹绿,给大地穿上了暖和的秋装。

风是最平常的,时刻陪伴在我们身边:没有春风的温暖,没有夏风的闷热,更没有冬风的凛冽。时而凉丝丝,轻悄悄,拂过我的脸颊,时而用力猛扑过来,带着些泥土、灰尘、树叶和清香。听,树叶轻轻作响;看,雁儿开始南迁,落叶开始飞翔。我伸手去抓那风,它却渐渐消逝了。这不就是秋风吗?带着几许清凉,几分洒脱。

秋的清凉中,还掺杂着火热!枫树林由青转为橘红,层层叠叠的叶片起伏着,飘动着,远远望去,宛如天边朵朵红云。树叶大大小小,像披肩,像彩霞,在风中为人们献上一支激情四射的舞蹈。我注视着这片烈火般的枫树林,情感也似乎和它一起,燃烧起来……

香气四溢的果园里,苹果涨红了脸,梨树笑弯了腰,石榴咧开了嘴,桃儿羞红了脸……各种果树,你不让我,我不让你,果实沉甸甸挂在枝头,多极了。农民伯伯的嘴弯成“月牙”,眼睛也眯成两条缝。秋,一个丰收的季节!不仅是果蔬,还有粮食。田野里,麦浪滚滚,麦穗一串串,麦粒一颗颗饱胀胀的,在风里此起彼伏,好像色的浪花拍打着,欢笑着向我们涌来。

秋天像青年,蓬勃向上。

秋天是美丽的图画,被各种风景渲染得亮丽迷人。

秋天如未来的希望,金色的丰收将激励我们不断前进!前进!

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篇1:热情的秋风作文

全文共 512 字

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是谁先带来了秋爷爷的亲切问候?是谁把庄稼轻轻召唤?又是谁给大地换上了一套金黄色的“秋装”?是秋风

秋风就像一个幼小的儿童,迈着柔和的脚步走进千家万户,轻轻的在他们耳边,悄悄地说:“该起来了,秋天来了!”当人们睁开眼睛时,迎接他们的竟是如此鲜艳的秋色。秋风就像是一位温柔的小姑娘,唱着银龄般的歌声,来到初秋最热闹的田野里。她在人们最盼望的时候走来,步伐是那样的轻盈,看,稻谷绽开笑脸,静静地接受她的抚摸,愉快地随风上下摆动,好似翻滚着的波浪;那边的高梁,脸上红红的,正焦急地等待收割呢;胆小的玉米娃娃紧裹在被子里,听见外面闹嚷嚷的,就好奇地探出头来……秋风在田里跳跃,歌唱,不大一会儿,稻谷笑弯了腰,高梁涨红了脸,玉米乐开了怀……这时,她又越过田野,向远处奔去,一步一片金秋,一步一片收获,她将自己奉献给大地。 秋风又像是一个天真的小女孩,刚到树林,翠绿的枝叶便发出了沙沙的声响,她笑盈盈地说:“伙伴们,我给你们带新衣裳来了。”树林愉快地接过她送的礼物。很快,叶儿们都换上了黄灿灿的“金装”,它们一个个你看看我,我看看你,然后都哈哈大笑起来。

秋风,是你带来了迷人的秋色,是你带来丰收的硕果。我爱你的美丽,更爱你默默奉献的精神。

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篇2:二年级作文秋风落叶600字

全文共 843 字

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秋天,总是一片片枯叶的飘落,总是一个个生命的轮回。在史铁生的《秋天的怀念》当中,虽然只是那毫不起眼的枯叶,却饱含着母亲那深深的母爱。 In autumn, it is always the fall of dead leaves, always the reincarnation of life.In Shi Tieshengs "Autumns Nostalgia", although it was only the inconspicuous dead leaves, it was full of mothers deep mother love.

史铁生的母亲体谅儿子的痛苦心情,在儿子发脾气时,悄悄躲出去,让儿子彻底发泄完心中的痛苦。但,又担心儿子会做出“傻事”,所以偷偷关注儿子的动静。但是,母亲为了让儿子好好活下去,白天不但要忍受儿子的暴怒无常,晚上还要忍受肝痛的折磨。

“好好活。”这是母亲留给史铁生的遗言。不错,母亲生前为让史铁生好好活下去,不让儿子知道自己的病,有三番两次带着儿子去看菊花。希望史铁生能像这秋天里顽强的菊花,好好的生存下去,活下去。而在日常生活中,母亲对于“跑”“踩”这类词语比史铁生还敏感。

母亲为了儿子辛苦了一生,操劳了一生,在生命中的最后一刻,却仍旧惦记着儿女们。

飞叶在空中划出优美的弧线,你不必知道叶子的归属———它们,就是生命的归属。叶影必定是永远不会少的。因为枝的一端连接着肉体的死亡,而另一头却连接着精神的新生。它们的生命,总是会受到生命的永恒祈福······

就像,母亲和儿女们。

于是我便理解了,为什么那么多的哲人壮士,将伤痕累累的民族视为母亲,将涛声不断的江河视为母亲,将广阔无垠的大地视为母亲。

因为,能承受的,母亲都承受了;该付出的,母亲都付出了。母亲既是民族的象征,也是爱的象征。对着我们的,也是母亲。

“母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶它无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山,求它载着她的爱和悲哀归去····

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篇3:秋风飘散

全文共 556 字

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九月的风渐渐冷了,坐在屋檐下,感受着未曾有过的寒,瑟瑟的,麻麻的。

耳畔是曾经的流年划过,感受着别人未曾有过的孤单。

听老人讲会有轮回的变迁,人一不小心就会回到从前。我的脑海中闪过昨日的画面,从前,我还在窗沿翘首看那夕阳染红了最后的烂漫。

后来慢慢长大了,曾经的盼望长大,此时的留恋童年。强烈的反差,觉得生命就如《围城》中的那个经典瞬间。

长大了,我觉得最遗憾的是把梦丢了。

长大了,我觉得最幸福的是看到了更辽阔的天。

长大了,就在那么一瞬间,满目的世界变得斑斓而迷乱。

我不敢一人在这虚拟的空间流浪。手里握着信念,在虚拟中寻找自己信念中的真实。然而就像在火苗中寻找游鱼,看不到边,看不到限。

在这虚拟里我遇到了许多人,有对我好的,也有对我不理会的,往事如烟,何须惦念。

西风一夜催人老,凋尽朱颜白尽头。

朋友,相遇是场缘分,谢谢你帮我擦汗,因为你的这一举动,让我深深震颤。也因这一举动让我留恋。

朋友,高三了,我们该奋斗了,长风逆飞翔,雄游三千里。搏击长空,为了我们最初的梦想。遨游九州,为了我们最美的明天。

各位,携手童年,我们无缘。

各位,执手今日,彼此依恋。

各位,为了最美的明天,伸出你的双手,让流年不再遗憾,让容颜不在憔悴,让你我更有勇气面对明天!如果有缘,我们还会相见。那时,我希望是在现实中。

摆脱了虚拟的迷离,我们都不孤单。

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篇4:秋风

全文共 348 字

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夏婶婶看到梧桐叶子落了下来,急忙跑回天上。告诉风伯伯,风伯伯到人间,就立刻打开画板画了起来。呀!一不小心风伯伯手用的力气太大了……

顿时,街道上冷清清的,寒风刺骨。梧桐叶响起一阵阵簌簌声。路旁的树木有的狂乱地摇摆着

的树木都弯成一张弓;有的在风中发出咔嚓咔嚓的声音;有的树叶哗啦啦地掉了下来。

风呼呼地吹呀吹。树叶和灰尘被卷入空中,弄得满天飞扬。眼睛眯成了一条缝,只好从缝中看外面的世界被风伯伯毁坏的……

人们穿着厚厚的棉袄,担心被风伯伯这次的“杰作”弄得发烧。咳嗽。有的人还戴上了护耳呢!

有几位勇敢的人到天上玉帝那儿告了风伯伯一状。这会儿风伯伯可能正在写检讨吧!

第二天,风小了些。但人们还是穿着大棉袄。风伯伯一不小心,给人们带来了许多不安。但我并不怪他,因为他对人们做出了贡献,今后我也要对大家做贡献。

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篇5:秋风的旅行作文300字

全文共 303 字

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秋天来了,风不再像夏天那样懒洋洋的,呆着不动,它开始了旅行

清清凉凉的风穿过树梢,树叶欢快地“沙沙沙”唱着歌,缕缕阳光透过树叶在地上舞蹈,几片金黄的叶子也随着像蝴蝶一样飘落。

清清凉凉的风穿过田野,丛丛的芦花像绒绒的羽毛,在风中轻轻地摇;朵朵棉花绽开笑脸和风儿打招呼;红红的枫叶像火焰在风中燃烧……清凉的风,它吹开了金灿灿的菊花,吹来了沁人心脾的桂花香,吹熟了地下的花生。瞧,农民伯伯正在田地里忙着收获呢。

清清凉凉的风穿过城市,孩子们有的溜冰,有的骑车,有的放风筝……大人们也都三三两两的,逛街的逛街,郊游的郊游,他们的脸上都绽放着花儿一样的微笑。

清清凉凉的风又向前旅行,它跟上了南飞的大雁,继续向远处飞……

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篇6:秋风是一道最靓丽的风景线

全文共 544 字

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风起兮云飞扬,威加海内归故乡――题记

秋天的风像一群娃娃,在秋色里顽皮戏耍;秋天的风更像一位老者爱抚着绿水清山,消弥在海角

天涯。秋天的风又是那么的豪爽,引领着万物走向光辉,秋天的风又是那么的深情,好像母亲脸上挂满慈祥。

如诗如幻的秋色里挂满了成熟和清凉,爬上秋天风的肩头,展开我飞翔的翅膀。 河

水也像是来自更深处的源泉。紊乱的气流经过发酵后,在山谷里酝酿成透明的天下第一美酒;

吹来的是几阵秋意!醉人的香味已把秋花秋叶深深染透。街树也红颜色暗示了点什么?自行车的车轮

闪射着朝气;塔吊的长臂在高空指向远方。

秋风是涌动的生命,秋风在不屈中成长。你坚毅的目光里,你坚定的步伐中,情不自禁的流露出穿越天地的渴望。你穿越在广袤的沙漠里,扬起风尘仆仆;你穿越在无垠的田野里,收获一路的希望;你穿越在幽深的峡谷里,清脆的风铃在山谷中欢唱;微笑的山林踩着你的节拍忧郁的起舞;你极速流动的躯体撩拨着一泓清波,清辙的湖水的泛起阵阵潋滟,涤荡你一身的尘土;你摇一摇头,继续你穿越的旅途;沉闷的锣鼓声从远方传来,你知道那是暴风雨在为你守候!天苍苍、野茫茫,你消失在天与地的尽头。

我们在秋风中成长,在秋风中我们收获,秋雨为我们洗礼,秋风为我们吹开心中的困惑,让我们健康成长,使我们成为一道道最靓丽的风景线,为祖国添彩。

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篇7:三年级关于秋风的作文200字

全文共 261 字

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有人说,秋风是冷酷无情的,抱怨它吹跑了树叶,吹落了果实,吹掉了种子,说它吹走了一个勃勃生机的世界。

人们啊,你们可曾想过这样的道理么?

如果不是秋风将树叶吹落,那片片树叶不是要被严冬所撕碎么?如果不是秋风把果实卸下高枝,那果实不是要被冰雪所吞噬么?如果不是秋风将种子吹下茎秆,那种子不是要被酷寒所冻僵么?是秋风,把叶子介绍给根须,使它找到了延续生命的母体,是秋风,把种子藏进了厚实的泥土,使它有了一个萌生春天的温床,是秋风,把果实领进了一个个温暖的家,使它保存了生命的胚胎。

感谢秋风吧!别曲解了它那一片保护生命的慈母把的心肠!

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篇8:秋风总萧瑟的优美作文

全文共 729 字

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爷爷,孙女来看您了。秋风又起,衰草连天,露珠闪闪,那是孙女的泪么?捧起一抔黄土,我心里说不出的酸楚。爷爷,您种了一辈子的地,黄土陪伴您走过了一辈子,您长眠的那片土地,就是您曾经耕耘、劳作并播洒过汗水和希望的土地。爷爷,孙女对不住您,在您最需要关照的时候,我没有陪伴在您的身边……

秋风又起了,爷爷,泪眼朦胧中,我仿佛又回到了那个秋雨纷纷、天地同悲的日子。那天,我匆匆地从学校赶回家,在您的身旁,我一遍又一遍的呼唤您,可是,您却再也没有醒来。

从长辈们含泪的回忆中,我了解了您这一辈子的艰辛与艰难。在您三十九岁那年,奶奶就辞别了人世。从此,您既当爹又当妈,一手把八个孩子抚养成人。虽然我从来没有怀疑过我的想象力,但是我却无论如何也想象不出,您是怎样在承受了超强度的痛苦之后再去承受这超强度的劳心与劳力的。我只能从您皱褶的脸庞去解读您写满沧桑的人生,我也只能从您弓一样弯曲的脊背去破译您曾经的磨难。

好不容易熬到晚年,儿女们一一长大成人,是您舒心的松一口气的时候了。可是,命运的不幸再度降临,严重的高血压中风,无情地将您的生命带进了又一个寒冷的冬天。好多次,当孙子辈们呼唤您的时候,我看到了您嘴唇痛苦的蠕动;我也不止一次发现,每当这时候,您那双劳作了一辈子的手,总是颤抖着、挣扎着想伸出来,可是它们明显地力不从心——您是多么希望能抚摸一下这些被您视为宝贝的孙儿们啊——可是,您的努力最终被宣告失败,象征痛苦的泪水汹涌着从您眼角溢出……

那天,握住您冰冷的手,我痛不欲生。爸爸安慰我,您是去了一个“很远很远的地方”。爷爷,此刻,我多么希望,您真的是在一个“很远很远的地方”,并能接收到这个世界的欢笑与眼泪,那么,在我拿到烫金的录取通知书的那一天,我就能给您寄去一份欢笑……

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篇9:中秋风俗高中

全文共 675 字

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月,世世代代,一如既往的挂在夜空中,如此耀眼,如此迷人。

“举杯邀明月,对影成三人。”明月啊明月,千百年来,你总是世人所咏赞的对象,你似乎注定成为孤独寂寞人的精神依靠,是落寞无助人的听诉者,仿佛人们已将世上所有的情感已寄你于一身。难道,你那阴情圆缺的变化,就是对人间人情冷暖,世事沧桑的感慨?

“海上生明月,天涯共此时。”明月啊明月,千千万万的人此时都饱含着离别之苦,只有抬头仰望天上的你,享受着月光浴,才能感受到自己牵挂的人与自己心心相印,不离不弃。是你,让寂寞的心不再无依无靠,让愁苦的思绪不再四处漂泊。

“万里无云镜九州,最团圆夜是中秋。”是啊,今晚是中秋啊!我早已盼望已久的月,此时如一轮金莹的玉盘,将人间大地笼罩在一片浅浅的金色光辉之中,月让所有的事物都像注入了情感一般,一切的事物都仿佛向月低声诉说自己无尽的心事。

此时,我的新似乎早已被月的美所震慑,我屏住呼吸,感受着月的纯美,温柔和静谧。就这样,静静地,让明月清风带走我无尽的思绪,缓缓飘升,最后消失不见。我无声了,我那绵延不断的情愫也被牢牢地定格住,时间也仿佛在此时停滞下来,不再流逝。

望着铰接的明月,让人不禁会联想到月饼。“明间以月饼相馈,取团圆之意。”〈〈西湖游览志〉〉曾这样说道。东坡也以“小饼如嚼月,中有酥和饴”来赞誉月饼。嚼着月饼,更会让人感受到月亮的情怀,心中的亲切之感也会油然而生,让人的心也会感到一丝丝的甜意。

“但愿人长久,千里共婵娟。”希望和我一样对月有着特殊感情的朋友能永远的幸福美满,像亘古不变的月一样,永远散发出金色的光辉,去走黑暗,即便是再微弱。

[中秋风高中作文

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篇10:秋风的作文初中

全文共 480 字

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秋风悄无声息的刮在这片土地上。

就这样,秋天来了。自己一个人漫步在校园里,一阵凉风拂过脸颊,夹带着花草的香气,是甜的。抬起头,树上的叶子也有些枯黄,风卷着几片叶儿在空中飞舞,仿佛与秋风跳着回旋舞,那迷人的舞姿令人有无限的遐想,多少诗人曾为之沉醉,如今我亦为之倾倒。我没有诗人那样满腹文采,吟出“别是一般滋味在心头。”不像音乐家,能因此构出无数动人的乐章。我只是一个普通人,只懂得欣赏这般略带悲伤的景色。

那些枯黄的叶儿,在漫天飞舞,终究却还是要落到地上,那一刻便是它生命的尽头,也许再也无人问津,也许,只能等到清洁工人把他们聚集在一起,最终化作滋养来年绿叶的肥料。我们的生命又何尝不是这样,前者为后者打下一片美好的景色,等待后者开出更璀璨的花。

秋天的快乐,缘自秋天也是一个丰收的季节,一年的辛勤劳作,在秋天收获丰收,对于我们,在那时,也可以放松自己,享受一年努力的结果!所以我觉得秋好像人生,有快乐,也有愁绪。如果一味单调,也是不完美的,而秋天完美的诠释了这一切!

秋天,山上的枫叶红了,那句“霜叶红于二月花”是对秋最好的歌颂。

我在秋风里感受到了秋!

[秋风的作文初中

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篇11:写秋风作文高中

全文共 579 字

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望着窗外洒的秋风拂过枝头,带着一片片枯黄的落叶蹁跹起舞,心中竟有了一丝莫名的放纵,它带走了压在我心头好些日子的忧郁,愁绪,我笑了,或许只是为了摆脱或许只是为了一时的快慰,但我的心情真的在瞬间好了许多。的确,人生中的一点挫折又算得了什么,既然活着,没有因难,没有失败的经历,又能算得了真正的人生吗只要奋斗了,努力过,就无愧于自己,无愧于人生。正如一句名言:或许我的生命脆如蝶衣,但我的信念坚如磐石。

转眼冬季已到,刚立冬不久,竟然下起了雪,洁白的飞絮,从天空中轻轻飘落,“冰凝无声胜有声”它美得安静,美得不淡,没有一丝声响地将自己融身于大地之中,滋润着每一寸土地。印度诗人泰戈尔曾这样诠释生命:“使之生如夏花般绚烂,死若秋叶般静美。”可夜谁又能像雪花一样由生到死都把奉献演绎到极点生有雪花般的无私,又何偿不是一种更动人的美丽呢?

天边的夕阳,血一样的红,它像天空脸上泛起的红晕,娇艳而美丽,将远处黛绿的青山映衬的更加妩媚动人。虽然它只有一时的美丽,但它仍然让每个人都深深地震撼了。短又能意味着什么呢不是照样有许多短暂的东西赢得了永恒吗流星的永恒源于它用生命划亮的光华,飞蛾的永恒源于用生命追求的光与热而人生的永恒则源于它的价值。真正的人生不用去在乎它的长短,而在于它的价值,生命中哪怕只有一瞬间的绚烂,它也会缔造出永恒,真正的完美。谁说“夕阳无限好,只是近黄昏”。

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篇12:秋风中的收获

全文共 603 字

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凉而爽的秋风,吹黄了麦穗,吹熟了果实,但却吹落了枯黄的叶片。秋季,无疑是农家人忙碌于收获的季节。一分耕耘一分收获,你付出了多少你就会被回报多少。这是世界不变的规律。但在付出的同时,也必须失去一些东西,正如那棵以硕果累累的果树,收获了一个个饱含汁水的果实,却失去了陪衬的叶片。

刷刷刷,房间中只有我握着笔轻描淡写的在纸上发出的声音。正专注于写着那没有尽头的作业的我,突然被妈妈的呼喊把深陷在作业的泥塘中拉了出来。

“妈妈真是一鸣惊人。”心中不禁浮现出这句话,却未从口而出。

下了楼,才知道妈妈给我下达了洗碗的任务。尽管心中很不情愿,但我还是照做了。挤出一点洗洁精在湿润的抹布上,左一下右一下的清洗着存有油脂的碗,心里却念念不忘的想着老师布置的作文。”唉,妈妈真是爱使唤人,刷碗这点小事也要麻烦我。作业还有那么多,等下怎么写的完啊。“心中有些不满的想到。

“洗洁精,你不惜牺牲自己来清洗满是油脂的碗,这是何苦呢!你就甘愿你的人生就此终结吗?”我小声的对着洗洁精唠叨道。心里又想了想,如果洗洁精不这么做那谁会来日复一日的清洁的碗筷,人生却只有一次。

脑子里又浮现出妈妈叫我洗碗的情形,人生中难得有几次机会被妈妈唠叨,被妈妈使唤。或许妈妈这么做是为了让我放松下才叫我洗碗的呢?

这次洗碗虽然让我的作业没得完成,但却给了我比作业里的知识更加值得懂得的人生道理。收获的秋风依旧在吹,在妈妈的微小的爱中懂得了洗洁精的给我的人生哲理。

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篇13:留给秋风

全文共 430 字

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一部漫长的电影中的删剪,要的或许是最经典的部分,要的或许只是导演喜欢的部分。只因为不是整体,不是全部,缩短了的时间,剪切了的画面,它不像断章,可它却胜似断章。人生中曾经绚烂的那一刻,记下了,挥不去,抹不掉,成为了记忆的部分。或许会是那不堪回首的记忆,和疼痛的深刻。不懂的是为何总是需要片段。不是不够优秀,只是对手太多。需要些曲意,对自己每天说一次:“我是最优秀的”。安慰也许会使自己更加有信心,不必太在乎结果会是什么,几句杂乱的文字谁说不能成章,只是还代审核。

或许注定无法通过,或许是杂乱得需要多花些时间去理解。那大可不必在意,需要的知是努力。既然喜欢,即使是待定,那又怎样。不懂的是“待定”,这些文字。

文字?这个季节,梧桐树叶飘零,在我生命里构成一段不可修改的文字。那些定格的画面,只因不再是待定而深刻。不懂的是这也只是片段,也许在未来的某一天我就忘了这个季节,可又怕在下一个季节再来时还会想起。想写下日记,可又怕染了梧桐树叶。对于这个季节,还是留给秋风吧!

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篇14:写秋风的作文_自然作文400字

全文共 342 字

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秋风里,我们去寻找。哦,找到了,找到了……看!一株株梅树穿着绿色的衣服,绿油油的叶子格外茂盛,它们正孕育“凌寒独自开”的力量。那红得似火的枫叶,红得耀眼的柿叶,在秋风轻轻地吹拂下,在人们的一声声赞美中,一个劲儿地展示自己那婀娜的舞姿。那还没长大的柳树也把它那夏天的浓妆卸掉了,轻描淡写,灵活地将美丽的黄色镶嵌在绿色的叶片上,把柔顺的长发垂在清澈见底的溪水中,为自己最后一次沐浴。

秋风里,我们去寻找。哦,找到了,找到了……看!田园里一派丰收的景象,沉甸甸的穗子把谷子压弯了腰。秋风吹来,谷子起伏,它们仿佛说:“谢谢勤劳的人们。如果没有你们的辛勤劳动,哪会有我们丰收的成果。”秋风吹来,香气扑鼻,成熟的果实正迫不及待地提醒着人们去收获。

在秋风里,我们看到了,家乡的未来一定很富饶,很美丽。

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篇15:又是一年秋风起优秀作文

全文共 641 字

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当带着有些许凉意的秋风一次又一次扬起了我那暖色的窗帘时,我知道秋天也就近在眼前了。

往年的秋天在我眼里染上了悲伤的色彩。正如这季节灰蒙蒙的天,单调而无味。秋风也就随着秋天的脚步,肆无忌惮地横穿这这个城市,直至凉透每一个人的掌心。而在这过后不久带有肃杀之意的严冬也就降临了。

我最挂念的姥姥就是在这样的一个季节离开的,这样一个落叶满地寂寞的季节。

犹记得当年似乎也是这么一个秋风肆起的秋天,姥姥似个二十岁小伙意气风发地说带我去登登高,我诧异于她如此好兴致,念一想,重阳也将至了,陪陪老人家也是好的。

我知道姥姥一直都是寂寞的,姥爷早逝,只剩她一个农村妇人孤苦伶仃的呆在家中,我们这些做后辈的也苦于没时间抽空去探望她,而今有这漫长的国庆假期,姥姥又特地老远的坐火车过来,我也不忍负了她的意啊。

姥姥见我如此爽快的答应,更是喜露于表,早早将用品准备好。登高那天她起了个大早,只为做些好吃的便当,好在路上能够填饱肚子。这还是我起夜的时候无意看见的,那忙碌的背影重重的刻上了我的心头,直到现在对于那份感动还记忆犹新。

登高的过程多多少少忘却了些,可登上山顶我和姥姥那份骄傲的神情,我是不能忘的。还记得姥姥气定神闲望向远处悠悠地说道:“丫头,你看着座山像什么?努力向上爬行的人们又像什么?”那时年幼的我又怎么理解这句话的含义呢?只是许多年后现在的我才明白,姥姥是叫我永远都不要放弃啊!

又是一年秋风起,时隔了多少个春秋,我终于看懂了秋天这个季节。若不是秋天,丰硕的果实会在冬天死去。而我亲爱的姥姥,你还好吗?

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篇16:又是一年秋风起

全文共 568 字

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记得小学读过一篇文章,题目叫《秋魂》。那里面提到秋风,说,如果不是秋风将树叶吹落梢头,那片片叶子不是要被严冬所撕碎吗?如果不是秋风把果实卸下高枝,那果实不是要被冰雪所吞噬吗?如果不是秋风将种子吹下茎秆,那种子不是要被酷寒所冻僵吗……所以,秋风是爱它们的。我们又何尝不是如此呢?在怨声中被秋风吹到了初中,告别了小学的校园,告别小学的很多,来到了这里。后来才明白,这都是我们必须的历程。秋风也是爱我们的。

20XX年的秋初,我来到建桥初中。望着比小学大许多的校园,有朝气,有迷茫。上课时象小学生一样,直腰挺背,对未来充满希望。经常想关于初中的许多许多。

几天前还在为自己离开五一班而没有掉一滴眼泪而洋洋得意,以为自己足够坚强、决绝,可以走得头也不回。可终究还是反响,不过是掩耳盗铃的逃避罢了,我试图不再有任何想念,因为哪怕一点点都会是太过温柔的牵绊,看记忆还是一不小心就排山倒海而来,给我以煎熬,惩罚我试图忘却五一班给我的所有喜乐苦痛。四季里深爱秋天。许是爱的缘故,每每秋天来临,心便惶惑不安,既渴盼秋的到来,又担心秋的离去。在秋天,如果慢慢想起许多往事,就在心里把它们修改得尽可能美好,然后,把它埋进落叶之中,让它慢慢地化作尘土我们又究竟丢了什么样弥足珍贵的感情,一次又一次用泪水诠释弥漫于时空的幽愁?痛定思痛,陡然从心底升起丝丝凉意,如秋。

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篇17:《秋风》作文

全文共 869 字

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这秋天究竟是从什么时候开始的?

仿佛不是随着墙上的日历呼啦啦地如期而至,也不是跟着市场上泛着红光绣着金颜的果子欢笑而来。是一场忽热忽冷的秋雨裹挟着冷瑟的秋风飘然起舞,告诉我,秋天真的来了。

高三就这样在秋风秋意中开始了。与习题相伴的分分秒秒被拓展得更为宽广。

站在高三的门口,我竟开始慌张。高中的前两年竟然这样迅速地结束了,两年的时光匆匆而过,除了每场秋风带给我的寒意,留下了什么?偶然翻出军训时的胸卡,看着那张稚嫩而又坚定的面颊,淡淡地笑了。两年前,当我刚走进新环境时,曾经是抱着多大的信念,望着高三这幢教学楼,告诉自己要在高三那年的秋天收获生命的芬芳。

进入高三,我开始学会仰望。这样的安静,我习惯以彩虹的弧度用手掌撑起自己的下巴,然后默默地延伸自己思维的丝丝缕缕,仰望我的那场秋风那个秋天,仰望我的上海,仰望我尚未明朗的大学生活,满怀笃定。有时,也会仰望那飘忽不定的云,不知道自己的路在何方。

我终于学会了让自己勇敢地面对即将发生的那些是是非非,我说服自己不再怯弱不再逃避。我站在初秋尚还毒辣的阳光下,燥热的风从四面八方围拥而来,将我重重包裹起来,令人窒息。可是那样强烈的光和热让我清醒,每当重新走回阴暗里,我便感觉整个世界光芒闪烁。

《肖申克的救赎》中说,人活一辈子,不是忙着生,就是忙着死。走进这个有些特别的秋天,我开始忙碌起来,抱着不同的资料在教室里咀嚼,偶尔抬起头看着天空,只觉陌生而高远。可是我不知道这个秋天我忙碌的到底是生还是死,或许是向死而生。

向死而生,用来描述高三的生活,真的很贴切很到位。各种各样的考试像翻来覆去的死,而高考就像最终将面对的凌迟。大学的生活是那样的令人向往,虽然遥远但是并不缥缈。蜷缩在这时光淙淙流过的缝隙里,我只希望等斑驳的年华褪尽之后,能够给这生活让出一条生路来。

缓缓穿行在这个残酷而沉重的秋天里,我开始变得敏感而脆弱。,在抬头仰望的间隙里,泪水不经意间便会划破眼睑。遥望着自己魂牵梦萦的城市与大学,在这个略显浮躁的秋天,我一遍遍地告诉自己,一切都会好起来的,一切都会好起来的。

又是一阵秋风,我加快了步伐。

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篇18:与一袭秋风有关的优美作文:一袭秋风过,文字笔下生

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我很少用“美丽”来形容某些物品。美丽如同花儿,折离了枝端便只能无能为力地看着他独自萎谢。生命里有多少让我们记住的美好?反而是那些打断骨头连着筋的更容易让人刻骨铭心。我们这样的习惯,对神也有失公允。

每个人都经历过浩荡光阴的洗劫。如亲人的离去,伤逝的爱情,病痛的折磨等等。那些走投无路的日子,反而有时候能用一种极为复杂的形式将人生苦痛与宽阔重新调和。拙朴的修补之后达到自我的完善。苦难更容易洞彻到人生的智慧,所以他有一定的积极的意义。但没有一个人想拥有智慧,而愿意经历苦难的人生。这就是所谓上帝关上一扇门,开启半扇窗的道理吧。

我读书有个坏习惯。再轻薄的本子再经典的读物,都很少彻夜不休,一气呵成地看完。总是某某的散文读上几页,随手又可能拿起小说、社会科学等书籍再读上几十页,所以在家里的茶几上,床头边,沙发的扶手上只要手能够得着到的地方都摞着几本书,以便兴起时阅读。但是我从不在书角上折下印记,也不用书签,我读到的地方,扫一眼页码,下次再读一定记得。

今天回父母家,父亲把新买来沈括的《梦溪笔谈》让我看。回家的路上我告诉丫头,“从看书上能了解一个人的个性,如你姥爷,一辈子只读一类书。”其实我也不知道自己要表达什么。是父亲对中国历史由衷的热爱还是性格里固执的来由?丫头对我的话似懂非懂,亦或是对长辈无从做出自己的评判。而后我们都默不作声急急忙忙地赶路。

文字的功效和画、图片有异曲同工之妙。可能在一度的时间段内作者对自己的心情进行了大到能放眼全球,小到缩进微米亦能工整有序。我们从中感受到是自己想表达却表达不出来强烈的认同感。然后开始对作者的内心世界进行一种无量的猜测与剖析。其实我们之所以有最强音的共鸣是因为文字或画作为一种载体,喜欢部分是自己无言的表述,这个人怎么能解释得清楚。

小时候,我们在一种环境里读书,家里有什么就看什么。记得看过八七年版的电视剧《红楼梦》时我十五岁,就好奇地看竖着排版文言文的小说《石头记》。想想当时能读懂的部分十之不及一二,可彻夜长读的心情如今再也不复。然后开始阅读席慕容、金庸、三毛。。。如若此生遇到御风而行的男子,可抛开尘世的一切浮华,跟他竹林打铁,又如何?三十岁阅读尼采、米兰昆德拉、杜拉斯、爱默生的文字,现在想来无非是在一种貌似小资的场合里能有一种上得了台面的谈资罢了。人生不用吹吹牛,装装样子,多次的跌倒之后你就明白怎么去趋利避害的生活。戴着面具盛装莅临。落幕后,自知归去。

而后,三毛的流浪你还要不要?因爱而生的情呢?在俗世的熏染中仓皇逃离,只有在某个莲花开合的角落,寻找内心存念的一点点慈悲而已。开始回溯,反观自己。懂得了行进的途中,只是生活的一部分,我们终究会沉湎于某个地方。那些漂浮的美丽,恍然而去。扎下根的才是好东西。

好的文字也是有根的。它就是一只蚂蚁从不抱怨地搬动着比它大二十倍的干虫回到蚁穴;亦是一只田鼠跟田间的劳动者一起分享丰收的喜悦;亦是一个老者,在一扇土坯墙下晒着太阳。这倔强了一生的老头,服帖了命运。。。

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篇19:秋风又起

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九月,秋风又起,吹的人都凉飕飕的。不知怎的我喜欢绵绵的细雨。每当霪雨霏霏时,心情就特舒畅。特别是九月的秋风吹起了那了不断的雨丝。

路漫漫,在人海中游荡,茫茫然地闯进这人情纠缠的棉线中,峰也回,路也转,就当作是最美的人生转弯。此情怎就苦苦望断肠了呢?深藏的黯然眼神被雨水模糊了,想起在细雨中说多么喜欢,让细雨落在我的双唇,如丝绸般柔软时,泪水就一点点漫延了。

雨中的情思,剪不断。眷恋着有雨的日子。点点滴滴地注入我的心灵。有时候面对此美景,我麻木了,览物之情,得无异乎?雨点轻轻地飘在凋零的花瓣上,那是我看到最美的水晶;雨水伤心的向那已宣告生命结束了的落叶祷告,那是我看到最美的追悼会;是雨的精华滋润才让大树凸现它的繁盛,那是我看到最有力的支持。

雨,这般的真切,秋风拂起了雨的情怀。一起吹过世界的每一个角落。月冷星稀的夜,雨水还在“丝丝”地下,吻着细雨,任凭它对我脸庞的接触,让风来洗涤心里的杂念,使之净化。我的情思与雨丝相结合。眼泪啊!永远不再哭泣。我与雨的知遇我明白,有你的地方就有我的微笑。大地氤氲着你的气息,忧郁地飘散在空气中。不愿离开这种占据,因为细雨你、我快乐了很久很久。让你呼唤着我的名字。秋风送来了你对我的问候,直到现在我仍无法平静遇到你的心情。默默地藏着对你的爱,是那般的不可思议。

无论沧海桑田,对你的情意就如我的呼吸。你的圣洁,已神圣了整片大地。还有什么值得我去挽留或是去再次奢求。雨,滴在我的心头,隐隐地作痛。难道那啼哭的声音与悲哀的双眸还是要在坎坷的人生道路上不断出现?雨水的声音缓慢悠扬,那种质朴,那种真挚,让我看不到现实中的虚伪,听不到那些假情假意的话语。流星划过,愿九月的秋风不要带走那纯洁的细雨。

亲吻着细雨,希望留住这短暂的美好。幸福的时光总是来也匆匆,去也匆匆,不带走任何一点留恋,想把这刻意境留在脑海里,永远不要忘记。因为——回忆是最美的,但往往回忆想起时苦涩的泪水又总是夺眶而出。

雨依然淅沥沥下个不停,那朦胧的烟雨场景让人如痴如醉。秋风啊,请你不要将这美景带走,让我再感受感受秋雨的美好吧!

[秋风又起作文

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篇20:《秋风》作文

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秋思唐张籍洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。这是唐朝伟大的诗人张籍所写的,该诗充分表达了张籍思念亲人、思念家乡、热爱家乡的思想感情。读了‘秋思’这首古诗让我读懂了张籍对家乡的无限思念。热爱家乡,了解家乡,思念亲人是人之常情。同学们,你热爱家乡吗?

岁岁月月,朝朝暮暮,春夏秋冬,四季轮回。夏天又不声不响的走了,秋天又到了。随着秋风落叶纷纷落地了。秋天的树叶被无情的秋风吹走、飘落。身在洛阳城的张籍眼中这凄凉的秋景,让他情不自禁的想起远隔千山万水的家乡与亲人。于是,他马上拿起笔墨给亲人写信。张籍落笔时,心中似海浪波涛汹涌,此时的他有太多的话想诉说,却不知从何说起。他从衣柜里拿出母亲给他缝好的棉袄。他就不禁想起那年迈的母亲。于是,在纸上写道:“母亲,您的身体还安康吗?您要多穿几件衣服呀,妈妈,不必担心我,我过得很好”。许久,信终于写好了,可心中依然静不下来,心想这封信一定要完好无损的送到家人手上。

清早,早早起床的张籍,小心翼翼的在送信人家里等候。不知何时,送信人终于来了。张籍心中略带兴奋的将信递过去,不忘一遍遍的嘱咐道:“千万要送到呀”那位年轻的送信人点点头,正要离开送去,却听一声“请留步”送信人停下步来,只见张籍拆开信来,看了一遍又一遍才将信再次交给送信人。送信人走了,只见张籍眼里竟滴出了泪珠,一阵轻风拂过,吹落了他的泪,一滴又一滴。多感人画面啊。

啊!习习秋风思念家人,千言万语都汇在信中。

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