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幸福是蜜糖的作文推荐20篇

在寒冷的冬夜有人为你盖上被褥是幸福;在你饥饿的时候有人给你一顿大餐是幸福,小编收集了守望幸福作文,欢迎阅读。

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以幸福为话题的

全文共 516 字

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幸福是什么?它是什么颜色的?

——题记

曾经有一个国王认为自己不幸福,于是找到一个最幸福的乞丐,问他为什么这么幸福。乞丐回答道:“我曾经为自己没有鞋子而感到苦恼,直到我看到一个没有脚的人。”是啊,当我们身在福中不知福德时候,看到那些与我们处境不同的人的时候,才知道自己是幸福的。

幸福又是什么颜色的呢?

其实,幸福没有什么具体的颜色,它就像一块透明的玻璃,透过什么颜色,就是什么颜色的。

孩提时的我,总爱依偎在母亲的怀里,把头靠在那软嘟嘟的肚子上,熟熟地睡着,感受着母亲对我的爱。这时,幸福便是母爱温和的粉色。

稍大一些,便常常拉着父亲粗糙的大手去广场上溜旱冰。广场上洋溢着“哈哈”的笑声。这时,幸福便是稳如泰山的绿色。

入了小学,老师每天的关怀成了我前进的动力,这时幸福就是深沉的紫色。

进了中学,日日有朋友在身旁陪伴,日日嘘寒问暖,手牵手在青青校园中漫步,洒下一地清脆银铃般的笑声。这时,幸福就是纯洁无暇的天蓝色。

幸福对于每个人都有不同的意义,自然也有不同的颜色:对于音乐家,音乐就是幸福,是金色的琴弦;对于作家,写作就是幸福,时白色的的稿纸;对于老师,讲台就是幸福,是墨绿的黑板……

对我来说,幸福只是一块透明的玻璃,但它可以承接所有的颜色……

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篇1:最幸福的时刻日记800字

全文共 812 字

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一天,我做完作业,爸爸妈妈带我去森林公园游玩。下了车没走多久就来到了那里。爸爸买了三张门票,我们开开心心的进了公园。

呀!公园里有那么多好玩的游戏啊!什么“激流勇进”、“勇敢者道路”、“摩天轮”、“过山车”……真是应有尽有!我兴奋地拉着爸爸玩过山车,爸爸买了票子,排好队,等着上过山车。

终于轮到我们了。我和爸爸迫不及待地上了车,随着“叮铃铃”一阵响声,车子开动了。啊!过山车开得越来越快,路也越来越陡了,好紧张啊!我向下瞧了一下,嘿!妈妈正在给我打气哩!我朝妈妈笑了笑,继续看着前方。呀!前面有一个小山坡!我闭着眼,倒吸了一口冷气,“唰!”地一下,过山车越过了小山坡,开得更加快了。我只觉得风从我耳朵边呼呼的刮过。终于,盼来了再一次的铃声。“叮铃铃”,过山车渐渐地停了下来。

我和爸爸跳下车,爸爸惊叹道:“真是太刺激了,我还是第一次玩呢!”我也叫道:“是啊,是啊,太刺激了,可惜妈妈不敢上去。”妈妈微笑着看着我们说:“看着你们玩得那么高兴我也很开心啊。”我们三人一起到了另一个游戏的地方……

经过一个上午的游玩,我们方觉肚子饿了。妈妈提议说:“我们去吃KFC,怎么样?”“好耶!好耶!”我欢呼道。于是,我们一起到了KFC餐馆,要了一份全家桶。我们啃着鸡翅,一边吃,一边说着今天玩得开心的事……

时间过得真快,很快到了回家的时候。坐在车上,我有些困了,便躺在妈妈的腿上休息。过了一会儿,我听到爸爸和妈妈的对话,爸爸说:“记得我们小的时候,那时候我们哪有这些东西玩,小姑娘跳跳绳,男孩子打打弹珠是印象最深刻的了。”“嗯,现在条件真是不错,孩子们吃的玩的都是我们以前没有的,不能比啊!”妈妈说。“你看现在的交通一点也不拥挤,老年人还可以免费乘车……再看现在的住房宽敞明亮…………”听着爸爸妈妈们由这次的游玩讲到他们小时候的生活,我非常感动,默默地点头,连声说:“是啊,是啊,幸亏没有生在那个年代……突然间,我觉得自己是世界上最幸福的孩子!

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篇2:阅读幸福作文

全文共 802 字

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我寻觅幸福的踪迹,它在清晨,在傍晚,在小雨淅沥的窗前,在香气袅袅的茶香中,它在我阅读的分分秒秒里。

——题记

幸福,由一本本书摞起。

一行行整齐的方块字映入眼帘,疲惫的身心一下放松下来。书本散发出的厚重感,让我感到无比地安适与愉快。

无数的人曾经赞美过书籍。它是阶梯,是力量,是智慧,是创新,是我们的先辈们遗留下的宝贵财产,等待我们去发掘。

“寒窗苦读”,“苦”在其中是因为这是为了功名,是为了通过理想之路上的一个关卡。阅读,是内心的渴求。所读之物,不应像古代仕子们只读的四书五经,还应是清新又不乏味的。这样幸福就在阅读中。

好书浩如烟海,我们应择其善者而读之,其不善者而弃之。当然,适合自己的,才是真正的“圣贤之书”。

在阳光明媚的清早,捧起吉米?哈利的《万物有灵且美》坐在窗前,细细品味字里行间流露出的感情。阳光洒在书页上,金色的,直接映入眼中,突然觉得这光很柔和,很亲切,在一瞬间感到生活的美好,心旷神怡的感觉占据了心灵的每个角落。幸福之感油然而生。看下去,觉得每一个字都那么神奇,将一点一滴的情感注入心中。幸福,自心生。

晚上,替自己泡上一杯香茶。在灯下,读着一本古代诗歌或小说,借着柔和的灯光,闻着茶的清香,一个个看似难懂的字忽然变成了一个个可以让你心领神会的符号图案,心绪好似飘进了书中的境界,“采菊东篱下,悠然见南山”,仿佛是晋朝的衣袂在历史的长风中飘飞;“烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯”,好似不羁的唐朝在狂傲地笑……一个个文字都能被感知,而感受到的又不只是文字本身,还有作者的情感与自己的所知所想。在那心灵世界中畅游,幸福,便不言而喻。

有时,也爱翻翻大字典。一个个汉字不再生硬,而变得活灵活现,充满了生机。读着字典,发觉其中也有无限乐趣。生动形象的汉字们仿佛在我眼前跳舞,讲述着它们的故事。读着读着,深感为自己生活在中国而自豪。我幸福,我为生在中国而满足。

我从阅读中感受到了幸福。幸福,由一本本书摞起。

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篇3:这就是幸福中学生作文600字

全文共 519 字

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每个人都追求幸福,去领会幸福的真谛。但,幸福是是什么?

幸福,就是要快乐地生活。我们要控制好自己的情绪,开心,就会感到生活很美妙、有趣。但,不要沉浸在自己的悲伤、愤怒或烦恼之中。努力解开这些结,悲伤啊,烦恼啊,就化成了泡影,不开心时,一定要想开。快快乐乐地每一天,不就幸福了么?

幸福,就是要享受生活,不必追求太多,只要足够了,就不要花心思和时间去追求别的。或许你可以想想,当你努力追求一样东西时,你该想想,你得到这东西后,会开心吗,会对自己有用处吗。世界很大,不一定去追求,也可以享受,享受你拥有的。

幸福,就是要感受世界,世界很大,有许多许多东西,你可以去感受一下。心有多大,世界就有多大,世界有多大,你就可以去亲近,体会。有时候啊,不要老是呆在里面的世界,也可以去感受外面更有趣的世界。

幸福,就是要学会放弃,你要的东西越多,生活就有越多负担。你可以去放弃一些东西,这样你的人生路途就会更加轻松。

幸福,就是要学会珍惜,珍惜好眼前的,不要到失去了的时候后悔,珍惜时间,好好利用时间,不要等到时间快没了,但什么也没有做。

幸福,是自己感觉的,你觉得幸福就幸福,你觉得不幸福就不幸福。不要身在福中不知福,说不定,你拥有的,正是别人想要的。

你幸福吗?

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篇4:简单的幸福中学生话题

全文共 752 字

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一晃做教师几近十年。在这些年,我时时审视自己当初的选择,直到信用证今天,我依然无怨无悔。今天的我,当个老师,是一种责任,一种使命,一种追求了。

依然清晰地记得,七年前的一个秋天,我由县城来到了一个偏僻的小山村,在那儿开始了我的教学生涯。看着凹凸不平的土屋教室,高低不等的木制课桌,曾经立下的雄心壮志以及起初胸中怀有的那份对教育事业的执着,此时已是心灰意冷——我心酸,我沮丧,我不明白老天为何如此待我不公,把我丢在了这我当时认为是“人不人,鬼不鬼”的地方,那时我只有整日黯然伤心,顾影自怜,根本无心于工作……

秋雨过后初晴的一天,班上有个小女生迟到了,于是我将心中满腔的怨气都用在批评她身上。看着她落下的泪水和刺眼的乡下人的打扮,我说不清那时是怜悯还是鄙视。中午,我一个人闷在屋里无所事事,突然听见门外传来了一声怯怯的“报告”声,开门见是早上迟到挨批的她。

便没好气的问什么事,她憋着张红红的脸低声说:“老师,对不起,我今天早上迟到了……”“迟到了还来找我?”没等她说完我冲出一句话来。她哽咽着用牙齿咬紧着下唇,片刻两滴清凉的东西顺着她的脸颊滑落下来。我的心微微一震。她又说到:“老师,今天我上学的时候,路过我家田里,看见有棵橘子树上红了一个橘子,我想摘来带给您吃。

没想到下来的时候从树上摔了下来。”说完,她轻轻地从背后递上了一个橘子。一时,我无言以对,走过去挽起她的衣袖,呈现在我眼前的是一条带着血印的伤痕,久久地,我凝视着,只觉得眼前模糊一片……心中被内疚和幸福充满。

今天的我,虽然立志做个“好教师”却仍然算不上真正意义上的“好教师”,但我并不气馁,我依然在追求着。我自信我是一个富足的人,因为我有那么多的书等着我去读,有那么多渴求知识的眼睛等着我去润泽,有那么多的信任和鼓励等着我去努力。

我因此而倍感幸福。

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篇5:幸福的中秋节二年级作文

全文共 224 字

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今天是一年一度的中秋节又称团圆节。

为了庆祝节日的到来大街上挂满了五颜六色的鲜花和气球,商店和超市里也是热闹非凡。妈妈告诉我中秋节象征着团圆,我们要吃月饼和赏月,圆圆的月饼香甜又可口,圆圆的月亮明亮又美丽,妈妈买了很多月饼,我们一家人围在一起吃着香甜的月饼讲着小时候的故事,这充满欢乐的时光真叫人难以忘怀,妈妈说:“晚上我们去赏月吧!”今天的月亮是一年中最大最圆最亮的,我很激动也很期待。

我觉得一家人在一起的时光是最温馨最快乐的,我是一个幸福的小孩。

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篇6:关于有种幸福在心间初二

全文共 931 字

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生活中到处都蕴藏着幸福,它们是不容易发觉的,但是,你的内心深处仿佛有一股暖流经过,它会暗示你,这就是幸福。 There are happiness everywhere in life, they are not easy to find, but deep in your heart seems to have a warm current, it will imply you, this is this that this is, this is what is, this is what is, this is what, this is, this is what is, this is what is, this is what, this is, this is thehappiness.

儿时的我还不知道什么叫做“母爱似水”,可我知道母爱恰似破晓时的第一缕阳光,把我灰暗的心房照亮;儿时的我还不知道什么是“慈母手中线,游子身上衣”,但我明白那种感觉犹如一股潺潺流动着的清泉冲刷着我幼小的心灵;儿时的我还不知道什么叫“母爱是一种巨大的火焰”,不过我知道它好像黎明时的第一声鸟鸣,将我从梦境中叫醒……直到那一年,我终于懂得那是什么感觉了。

那年,我和小伙伴在小区里玩跳皮筋,你一跳,我一蹦,甭提多开心了。突然,我的腿隐隐作痛。小伙伴马上跑到家里去告诉母亲。母亲飞快地赶来了,焦急地问:“怎么样?没事儿吧?”我回答道:“嗯,没事儿。只是腿有点儿疼。”母亲二话不说,用手拍了拍背,示意让我爬上去。刺骨的寒风将母亲的秀发轻轻撩起,我猛地发现了母亲额头上长着些许白发。

回到家,母亲把我小心翼翼地抱上床,轻轻地盖上被子,然后去做家务了。

不知不觉中,我睡着了,做了一个甜甜的梦。时间老人已将时针转向了七。不一会儿,我觉得大腿上有点儿冷,便睁开眼睛一看,原来是母亲在为我涂药。那是我第一次那么仔细地端详母亲。母亲的眼角布满了皱纹,从前光滑细腻的双手也变得粗糙了。忽然,母亲发现我醒了,亲切地问道:“饿了吗?我把饭拿来。”

那一刻,我明白了,那感觉就是会在你需要温暖时,给予你一件衣;在你孤单时,急时出现;在你伤心时,给你唱歌……也许,这就是母爱,就是我的幸福呢!

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篇7:我真幸福话题初中

全文共 748 字

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“我真幸福”,我常常这样想。一桌丰盛的饭菜,一杯甜甜的蜜水,我都能从中感受到幸福,幸福是无处不在的,我们应该在生活中感受幸福、发现幸福。

在我四年级的时候,因为有一篇作文写得不错,老师说帮我向《铜都晨刊》上的校园内外这个版块投稿,我兴奋极了,连忙把作文抄下来,交给了陆老师。可是过了好一阵子,都没有在《铜都晨刊》上看见我的作文,我想:一定是报社里的稿件太多了,那些编辑们还没有看到我的。我又苦苦地等了一段时间,还是没有在《晨刊》上看见我的“大作”,这时,我只能对自己说:“一定是落选了!”,我十分失望。

每天,只要一放学,我就抓起书包往回冲,一进家门就迫不及待地拿起报纸,希望能看见我的名字。我想:班上已经有一部分同学发表了自己的“大作”,他们能成功,那么我一定可以成功!于是我更加努力地写作文。

果然,功夫不负有心人,我又有一篇作文《草》又被陆老师看中了,可是这次,依然没有被选上,我不免有些灰心,但我仍然鼓励自己:我一定行。过了一阵子,我又有两篇作文被陆老师选中,因为有了两次失败的经历,所以我暗自祈祷:这两篇作文要是可以顺利地入选该多好呀!可过了一个月,还是没有在《晨刊》上发现我的名字,要知道,我是多么翘首以待我的作文能在报纸上发表啊,“再等等吧。”我对自己说。

一天,我又像往常一样,急忙往家赶,回到家,抓起报纸,仔细地看了看,哈,期盼以久的事终于发生了——我的作文发表了,我高兴极了。但高兴之余,我又想:另一篇作文会怎么样呢?我的心中充满了期待。

又过了几天,放学后,回到家,正好听见爷爷对奶奶说:“张雨菲的作文又发表了!”听见这句话后,我开心极了,情不自禁地手舞足蹈,“呵呵”傻笑。一份耕耘一份收获,那一刻,我真幸福啊!

幸福是什么,是父母的爱,同学之间的友谊,也是通过自己的努力而得到的快乐。

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篇8:家国同构开展幸福家庭教育作文

全文共 721 字

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如今青少年犯罪已是一个严重的社会问题。据专家介绍,造成青少年犯罪的因素是多方面的,其中,家庭的负面影响是一个最为直接的原因。据一些法院介绍,他们所接触到的少年犯中,90%和家庭教育不当有关。

由教育不当所引发的青少年犯罪已成为社会的毒瘤。教育不当已成不家庭美德建设中一个颇为值得关注的问题。家庭是社会的细胞,细胞正常发育,整个肌体才能健康成长。有了良好的家庭教育才会有家庭的稳定,才能促使社会相对稳定。

家庭教育是全方位的教育,包括身体锻炼、知识学习、人格精神、道德情操、智力潜能等,是青少年思想道德形成的基础,尤其是早期的家庭教育,对一个人的素质起着重要的作用。所以家长对孩子的教育,宜早进行。有的教育专家说过,一个人一生的教育都不如孩子在6岁以前所接受的教育来的牢固。

然而,虽然有很多家长明白教育要从早的道理,但并不知道怎么样才算是良好的教育。也许有时候一件无心的事情,就有可能造成孩子人格上的劣质。有一个故事,说的是两个母亲对两个孩子的不同影响:同是分苹果的事,孩子们都想要又大又红的苹果。一位母亲用又大又红的苹果奖励要把这个苹果让给弟弟而自己真心想要这个苹果的孩子,从此这个孩子学会了撒谎。而另一位母亲要求孩子修整草坪,然后把又大又红的苹果分给做得又快又好的一个,其实这位母亲告诉孩子一个道理,要靠自己怕努力去获得自己想要的。

这两个以不同方式获得同样苹果的孩子在长大成人后,一个因经常撒谎而犯罪被关进监狱,而另一位则靠自己的努力成了参议员。

教育的方式有很多种,我们要找到最合适培养孩子优秀品质的那一种。

减少因教育不当而导致的青少年犯罪,真正做好家庭美德建设,每一位父母对此都应该有一个充分的认识,从而心怀诚恳,自觉承担起一份对社会的责任。

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篇9:幸福初中

全文共 752 字

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我不记得在哪里看到过这样一个故事,大意是有一个人,听说假若找到了蓝鸟,它便会赐予你幸福。于是,他不辞辛苦的翻山越岭,但在一番长途跋涉之后,终究没有找到蓝鸟,那个人筋疲力尽,垂头丧气的回到了家,他突然发现,一只小巧的,可爱的蓝鸟,就静静地停在他家的屋檐上。

可是,幸福到底是什么?

我一面思考着,一面漫步在花坛边,忽然听见一阵“乒乒乓乓”的声音从窗口传来,我顺着声音望过去——

一个中年人拖着一只塞得鼓鼓囊囊的大包包,手上也拎着各式各样大包小包的东西。他气喘吁吁地把一张标有“求租房屋”四个触目惊心的大字的纸贴在小黑板上,又拖着那些东西走了,留给我的只有一个狼狈寒酸的背影······

相比之下,我们每一个人的境遇和他有着天壤之别。而在这个世界上,还有许多无家可归的人,到处流浪,他们也许希望有一个,温馨快乐,宽大舒适的家吧?

回到家,发现老爸在上网,我便向电脑习惯性地投去一瞥,一条醒目的新闻引起了我的注意。那是两行鲜红的,不带一点杂色的大字,告诉了我们在中国还有许多的贫困山区,对他们来说,幸福就是生活得更好,为社会做一点贡献吧?

我突然发现,上面所说的一切,我都有了。

看来,真正的幸福,就蕴藏在每个人的心中。

正如下面这段话所说的一样:“奔着幸福,我们苦苦寻觅。可是,幸福在哪儿?幸福该是沙漠中一片清凉的绿洲吧?我们跋山涉川,望眼欲穿,最终却只见到几丛沙棘;幸福该是大海中的一颗闪亮的珍珠吧?我们涉江探海,寻踪觅迹,末了却只捡到几只贝壳;幸福该是旅途中的一座舒适的城堡吧?我们饥餐渴饮,夜往晓行,最后却只找到一处陋室;幸福该是山那边的一处桃红杏黄的花果园吧?我们千辛万苦,气喘吁吁,终了却只见到几弯垂柳、几丛小草。其实我们不要把幸福太理想化了,世上本没有完整无缺的幸福。

是的,世上没有完美的幸福,最美的幸福是珍惜。

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篇10:我尝到了幸福的滋味作文

全文共 562 字

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高一时,有一次放假,爸爸骑着摩托车来接我回家。那天风很大,我冷得瑟瑟发抖,爸爸察觉到了。他停下车,脱下身上的大衣,为我披上。

我问爸爸:“那您不冷吗?”

爸爸微笑着对我说:“爸爸身体结实,不怕冷。”

可当车子重新开起来的时候,我看到爸爸的身子分明也有些颤抖。我裹着爸爸的大衣,体会到,幸福滋味就像带着爸爸体温的大衣,暖暖的。

高二的时候,有一次我由于学习压力太大,偷偷地哭了。班主任老师看见了,拉着我的手,走进了他的办公室。接着,他耐心地听我说完了一肚子的苦恼和焦躁。然后他用轻柔的语气开导我,使我缓解了心中的压力。那时,我意识到,幸福的滋味就像老师春风一样的话语,轻轻的,柔柔的。

上了高中,随着课程越来越多,我也有许多难题需要克服。每当这时,身边的朋友们便会热情地帮助我。我明白了:幸福的滋味就像朋友们热情的心一样,是火热的。

随着年岁的增长,我对幸福的理解越来越深,幸福的滋味也就越来越多。也许,不仅仅只是“甜甜的”、“暖暖的”、 “轻轻的”、“柔柔的”、“火热的”。

台湾和海南把她打扮得那么富饶、美丽!他或许没有大罗小罗与生俱来的才能,没有鲁尼的身体素质,但没有人能够否认贝克汉姆,否认那道绝美的弧线。

幸福的滋味”爸爸问道。于是我洗完手开始包饺子?”我听了点点头,决定再试一次。一路的趔趄喊都喊不到。我没法了只好招呼姨娘去弄。

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篇11:我生活在幸福之中高中

全文共 676 字

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幸福,看似触手可得,却又遥不可及。可能我们并未发现幸福,但是你只要仔细一看。幸福遍地都是。如果你问我:"你生活在幸福之中还是生活在磨难之中。”我会毫不犹豫地说:“我生活在幸福之中。”

可是,幸福又身在何处呢?幸福在我们生活中的点点滴滴之中。在起床时,母亲端来的一碗热腾腾的豆浆。困难时,朋友伸出的救援之手。在寒冷的冬天,家人不惜自己,冒着寒流来到学校给你送来衣服。这些都可以是幸福。但是幸福和不幸福的区别又在哪?现在我们基本不愁吃、穿。我们是幸福的。可大山那里的留守儿童呢?他们吃了顿没下顿。他们是不幸福。我们每天都有父母的呵护,待我们如掌上明珠一般娇贵。我们是幸福的。可那些留守儿童,他们的父母外出工作,几月见一次面,甚至有的几年见一次面。他们是不幸福的。

可是幸福过多有好处吗?显然,答案是,没有。过多的宠爱和幸福会毁掉我们的一生。如过度幸福会造成我们的叛逆,因为我们过度幸福,所以年纪轻轻就叛逆,不听父母的话。天天向父母伸手要钱。打架、荒废学业,还有小时候过度幸福,会造成挑食,对长辈没有礼貌。前段时间,我在网上看到,一名六年级的学生,在公交车上对一名老人拳打脚踢,又打又骂。原因竟然是,这位老人有严重的风湿病,不能长时间站立,迫不得已才向这位同学说:“小朋友,我腿脚不好,能不能给我让个座”。那个同学说:“你腿脚不好关我什么事?”不一会,两人便争论起来,学生说不过老人,便对老人大打出手。我国是礼邦之国,每一个人都应该养成尊老的习惯。这就是过度幸福的结果。

幸福,生活在每一个地方、每一个角落,我们不仅要有一双发现美的眼睛,还要有一双发现幸福的眼睛。

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篇12:原来幸福在身边作文600字左右

全文共 1364 字

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一个冬日的午后,我拿了把小沙滩椅,惬意地坐在阳台上,阳光暖暖的照在身上,真舒服!我伸长了双腿,调整好姿势,闭上双眼陷入了思考。不知不觉,已经坐了一个多小时,我满脑子就一个问题:幸福是什么?平时大人常说:“你们现在的生活,真的很幸福啊!”但我真的幸福吗? A winter afternoon, I took the small beach chair and sat on the balcony comfortably.Both legs, adjusting your posture, closing your eyes and falling into thought.Unconsciously, I have been sitting for more than an hour, and I have a problem with my head: What is happiness? Usually, adults often say, "Your current life is really happy!" But am I really happy?

一幅幅画面在我的脑海中翻过,很快,我找到了答案:那天,在体育课上,我们几个好朋友一起挥拍打起羽毛球双打,我和“奶昔”一队,双方有来有往,打得异常激烈,为了抢接对方打过来的一粒高空球,我和“奶昔”一起奋不顾身地高举着球拍冲向“目标”,只听“啪”的一声,球没接到,“奶昔”的球拍却重重的打在了我的左脸颊上,我捂着脸,顿时觉得左眼和脸颊火辣辣的疼,眼泪也不由自主地流下来。

“奶昔”吓得在旁不停地“对不起!”听到声响,在操场玩耍的同学们纷纷围拢过来,“怎么啦?芷萱!”、“疼吗?”、“芷萱不哭了……”同学们有的关切地安慰我,有的赶紧给我递上纸巾。看到这情景,我顿时觉得心里暖暖的,脸上的伤好像也不怎么痛了。看到我的表情不再那么痛苦,听到我的哭声渐渐小了下来,几位好朋友更是“趁热打铁”地想尽各种方法来逗我。直到我忍不住破涕为笑了,她们才放心地离开。我也原谅了“奶昔”,原来一心责怪她的心情也一下子轻松了。

一想到这件事,我的心里就充满了幸福感!原来幸福一直在我身边,它可能就是同学间互相关爱和互相谅解的一句话、一件事,也可能是老师在关键时刻对我的鼓励、信任与谆谆教诲!

记得上学期学校开运动会,同学们都很踊跃报名参加各种田径比赛,而我由于不自信,在那犹豫不决的考虑了半天,一直想打退堂鼓。老师问清了情况,笑着鼓励我:“孩子,校运会两年才举办一届,这是你在学校所能参加的最后一届校运会了,老师帮你参考一下,报400米好吗?”

我一听更胆怯了,“400米?那要很有耐力才行啊!我……”“老师看过你的表现,很不错,你要相信自己,一定没问题的!”听了老师的鼓励,我一下子坚定了信心。校运会上通过努力,在同学们的加油声中,我最终在21人参加的女子400米比赛中取得了第2名的好成绩。真没想到啊!领奖的那一刻,我觉得蓝天、太阳、白云、包括刚才一路艰辛跑过的赛道都在朝我点头微笑。那种油然而生的幸福感觉真是妙不可言!

幸福,原来真的离我们很近!它可能就是发生在我们身边的一件件令人回味的小事。就像有本书上写的:“幸福有时候像氧气,它无时无刻不弥漫在身体周围,只是我们常常觉察不到……”

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篇13:幸福的时光作文

全文共 525 字

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“年少的梦想清澈得如同湖泊一样,曾经的纯真和对生活的坚持。握着咖啡都可以想象掌心开出一朵花,香味弥漫如同最美的藤蔓植物。”

想到这个话题,好怀念。闭上眼,被童年的一幕幕拽走,无论是稻草人旁奔跑的背影,还是喜欢沉浸在美丽梦境的嗜好,数不尽的画面,都是那么美好和动人。

孩子总是最纯真最可爱的吧!曾几何时,我们都无忧无虑地活过,也单纯地看待尘世过,也天真地认为世界就这么简单过。

一直来,我都认为懂事并不完全是一件好事。在大多数人的思维里,它就是“长大了,变乖了”的意思,而我则不这么认为。它不仅仅是这样,还有“对事物有了更深刻的认识”的意思。不是吗?

因为懂事,我们才不会毫无顾忌地说话做事,处处当心着被别人指责、嘲讽,提心吊胆地生活着,每个人的脸上都戴了一层面具,狰狞而恐怖,唯孩子照自己做。好羡慕。

而又有谁敢摘下这已成为保护膜的面具?肯定会被别人当作异类看待,而且,当你真的有勇气去摘下它时,它也许已经牢牢地粘在你的皮肤上揭不下来了。

感悟生活是一件长久的永远也做不完的事儿,哪是我这寥寥稚嫩几笔就能表达完的呢?又哪来得及书写呢?虽然生活有时候不尽人意,但我仍希望我能刻下点点滴滴,贮存。

——“我希望,我的记忆可以成为一把刻刀,把所有幸福时光,全部刻下来。”

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篇14:《幸福》初一

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生活当中处处都有幸福。幸福就像是沙漠中的绿洲,让你感受到生的勇气和活力;幸福就像是风雨中的大树,让人得到一种依靠感;幸福就像是黑暗中的明灯,照亮了整个世界。

就在上一个星期天,全班进行了期末考试,我做题速度非常快。突然,一道动手画图题在我的眼前滑过,坏了!我没有带铅笔。当时,我的心里就像生了杂草一般。正当我像热锅上的蚂蚁——急的团团转的时候,同桌小明看到了我的难处,问我:“你怎么了?”我说:“忘带铅笔了。”小明迅速从他的书包里掏出一根铅笔,说:“你用吧。”我的心里一下子放松,感到了一种朋友间互相帮助的幸福。

在我考完试之后的放学回家的路上,我骑车没有及时刹住闸,导致我与前面的一辆电动车相撞。我还没有起来,那位车主就把我扶起,我连忙对他说:“叔叔,对不起,他不但没有责备我,还对我说:“下次骑自行车一定注意。”我和那位叔叔道了别,心里感受到了交通道路上人与人间所传递的幸福感。

骑着车子回到了家里,还没等我放下书包,就被一股饭菜的香味所吸引。爸爸,妈妈早已在饭桌旁等候多时,爸爸说:“今天考试累了吧?来,赶紧坐下,妈妈给你做了你最爱吃的排骨。”哇!真是太好吃了!排骨又香又嫩,咬一口,还有油汤溢出,我连忙对爸爸妈妈说:“谢谢你们!”饭后,爸爸从他的房间里拿出了几本书,说:“这些书是给你买的。”太棒了,我最喜欢的书!在那一晚,我感受到了别样的温暖,那就是父母带给我的幸福。

是啊,幸福在我们的生活当中并不遥远。它可以是在寒冷的冬天爸爸做的一碗热面条,也可以是在雨中妈妈给我们打伞,也可以使冬日里的一杯热茶。幸福就是如此简单。我们每一个人都应该怀有一颗善良的心灵,去帮助和关爱他人,幸福你我他,只有这样,世界会更加美好!

幸福,是人间的真情,是天地间的纯真!

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篇15:幸福的魅力九年级话题

全文共 646 字

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幸福到底是什么,怎么样才算幸福?

也许每个人对幸福的理解不尽相同。我不是什么大师,也说不出很高深的理论。我只是一个平凡的人,我觉得幸福可以很简单,一家人开开心心在一起吃饭就是一种幸福;和心爱的人一起做饭,饭后一起散步就是幸福啊;看到自己宝宝在活蹦乱跳也是幸福啊。幸福其实就在不经意的点点滴滴的生活中。

另外我还想提醒一下,幸福和开心两者还是有区别的。幸福是一种感觉,反映在内在层面,而开心是大多反映在外在层面上,容易通过表情和肢体语言表现出来。比如你今天发奖金了,你会觉得很开心,但谈不上幸福。比如你晚上看书时候,你的爱人给你煮一杯牛奶,你会觉得很幸福,但谈不上开心。有钱人不一定开心,更谈不上幸福,或许还不如深山里面一对老人在热炕上每日粗茶淡饭和一杯清茶来的幸福。

每个人都想幸福,都在追求幸福。很多人在追求幸福的过程中迷失了方向,到最后自己到底想要什么都不清楚,最后可能没有好好把握本来离自己很近的幸福而懊悔。有的人看起来思想很简单,但是她觉得每天过的很开心,生活感到很幸福。当你多年后走过来的时候,发现自己也很羡慕那种简单的幸福。

幸福是种感觉,那些整天把幸福挂在嘴上炫耀的人是因为心中对幸福的把握度不够。其实真正的幸福与金钱无关,与住别墅开名车穿裘皮无关,与高官厚禄无关,真正的幸福是心灵的安恬,精神的充实,和谐的情感,平静的生活。

人生苦短,在人生最美好的这几十年中,好好奋斗,但没必要过分去追求一些东西而使自己很累很累。快乐享受幸福生活吧!

幸福其实很简单。擦亮你的眼睛,幸福其实就在你身边!

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篇16:幸福感悟作文

全文共 858 字

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幸福是陪伴人一生的追求,从来没有过片刻的远离。幸福就在身边,如影随形,只是我们更多的时候,忙于追逐世俗的目标,而忽略了它的存在。

疲于奔命挥汗如雨,我们不断地积累财富,不断地创造传奇,不断地超越自我:大棉袄换成了羽绒服,二锅头换成了五粮液,自行车换成了小轿车,小平房换成了大别墅,而自己,也在这样的变幻中,实现社会角色的自我升华,从顽皮儿童成为社会青年,从打工仔成为大老板,从乡下人成为城里人,从社会底层进入上流社会。很多时候,幸福已沦为一种物化的标杆,因为物化的东西往往更容易得到现实满足,且能向人居高临下地示范和标榜。那种弥漫自己心灵的虚荣,麻醉着本已枯竭的精神,让生活本色的幸福呈现狰狞的变态容颜。

在自己的面前,永远有更美的风景,在自己的头顶,永远是无尽的苍穹。欲望不达目的誓不罢休的贪婪,与现实永无止境永无终点的残酷,中间有着千百年来不曾填满的沟壑,横跨在人生痛苦与幸福的两端。忘却了生命的流逝,忘却了路过的景致,人生似放荡不羁的野马,狂乱地奔向设定的目标,然后,再从这个标点开始,奔向新的标点。

没有闲情逸致,坦然观赏日出日落云卷云舒,没有风雅诗兴,浪漫品味花开花落月盈月亏。喧闹中风起云涌,人多处利来利往。我们宁愿透支生命有限的能量,宁愿放弃人生精彩的花絮,也不肯花前月下观花赏月,也不肯独处一隅自我放逐。于是,我们也就难以体会“采菊东篱下,悠然见南山”的逍遥自在,难以理解“丹青不知老将至,富贵于我如浮云”的豁达气度。追求幸福,反而被幸福所累,为了幸福,反而被幸福所伤。幸福不是欲望的任意放纵,而是生活的睿智选择。把好尺度,控好距离,幸福自会并肩而行。

小时候,幸福是一件东西,得到它,便感觉幸福。

长大了,幸福是一个梦想,实现它,便感觉幸福。

成熟了,幸福是一种心态,领悟它,便感觉幸福。

幸福与地位高低无关,与金钱多少无关,与房子大小无关,与容颜美丑无关,与知识深浅无关,与年龄老幼无关,它决定于欲望、气度、心态,决定于内心的修炼,决定于精神的高度。

生活永远真实,幸福从不远离。善待生活,幸福又怎么舍得离开呢?

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篇17:以幸福为主题的中考满分

全文共 897 字

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朝看日出,晚观夕阳,在宁静的屋里,泡着一杯香茗轻啜,手里捧着一本书。

——题记

我从小就喜欢看书、读诗。书中的那些感人的故事、震撼的场面以及生动的人物都给我留下不少美好或深刻的记忆;委婉含蓄的诗句如宁静而灿烂的星空,或给人以遐想,或使人流连,常使我泛起涟漪的心灵得到些许空净。

在《红楼梦》中,我最喜欢的人就是林黛玉了。

黛玉在三生石前得以脱草胎而成人形,注定了她要为了那个“无故寻仇觅恨,有时似傻若狂”的花花公子流尽一生的眼泪。黛玉就像水一样温婉,她似乎知道自己的结局,所以才发出“花飞花谢花满天,红颜香断有谁怜”的感慨;所以才发出“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”的无奈;所以才产生“侬今葬花人笑痴,它年葬侬知是谁”的疑问;所以才感觉到“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”的凄凉,因而对出了“冷月葬花魂”的洒脱。

她的叛逆,她的哀怨,她的忧郁,每一样我都很喜欢。死时,她没有输,她赢了宝玉的爱!

唉!厚天高地,堪叹古今情不尽;痴男怨女,可怜风月债难偿。

看《三国演义》,我爱那个乱世奸雄曹操;我崇拜那个运筹帷幄的诸葛亮;我佩服“过五关斩六将”的关羽;赞赏重情重义的刘备。

三国,那个风起云涌,天下大乱的时代,催生出了一个个为天下而战的英雄。正可谓“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一斛浊酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中。”

如果说,小说是一壶浓香的酒,那么,诗就是一杯清淡的茶。

我羡慕“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”的童真,欣赏“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”的豪迈;我喜欢屡遭贬谪的迁客“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”的洒脱,钦慕归隐深山田园的居士“采菊东篱下,悠然见南山”的飘逸;我更爱岳飞“靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭”的忠心,同情李白“相看两不厌,唯有敬亭山”的孤独。中国古诗,真是博大精深。

“滴不完的相思血泪抛红豆,开不完的春柳春花画满楼。睡不稳纱窗风雨雪昏后,忘不了的新愁与旧愁。展不开的眉头,捱不了的更漏。恰便是遮不住的青山隐隐,流不断的绿水悠悠”

人生几十年,悲欢一瞬间。在窗边看书,听雨打芭蕉,淡泊宁静。这,就是幸福

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篇18:我真幸福作文小学生

全文共 571 字

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我是一个普普通通的小女孩,生活在一个平凡的家庭里,但是我是幸福的,我是很幸福的。因为我是健康的,在这个世界上有多少孩子在忍受着病痛的折磨?又有多少孩子在病痛中死去?

我是幸福的,因为我是身体健全的。世界上有多少孩子只能独自一人呆在房间里呆呆地望着蓝天和白云,只能看着别的小孩在奔跑、玩耍,充满了欢声笑语,眼里充满了渴望和无助,甚至还有几丝绝望。我猜他们可能会想:为什么?

上天啊,我到底做错了什么,为什么要这样对我?为什么我是一个残疾人呢?为什么我不能像别的孩子一样奔跑玩耍呢?老天爷呀!你对我实在太不公平了呀!

我是幸福的,因为我有一双不见明亮的眼睛。世界上有多少个双目失明的孩子呀?他们看不见蓝蓝的天,看不见白白的云,看不见五颜六色的小花,看不见嫩绿的小草,看不见可爱的小鸟,也看不见川流不息的小河……看不见世界上一切美好的东西。

我是幸福的,因为我还能吃饱饭。

世界上有多少孩子被渴死饿死呀!又有多少孩子被饿得面黄肌瘦、营养不良啊?

我是幸福的,因为我还有生命。这个世界上有多少孩子遭到飞来横祸呢?也许你坐车去你很想去的地方时,就发生了车祸,也许就在你和家人一起吃晚饭时,发生了地震……这一切皆有可能呀!谁也无法阻止。

我是幸福的,因为我生活在和平的中国。世界上有多少孩子因为战争而死去? 请你们珍惜眼前的一切吧!我们要学会知足。我们永远都是幸福的。

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篇19:幸福是什么小学生主题

全文共 791 字

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一天一个小王子突然想出发寻找幸福。因为国内最伟大的巫师告诉他:“幸福是一只青色的鸟,有着世界上最美妙清脆的歌喉,找到之后要马上把它关进黄金做成的笼子里。这样,你就可以得到你想要的幸福。”

于是,小王子不顾国王和王后的苦苦哀求和挽留,只带了一个黄金笼子就踏上了找寻幸福之路。小王子是英勇的,一路上虽然有高山峻岭阻挡,但是他都不以为惧,只因为心中的那股执着在支撑着他。小王子经过了许多国家,得到了很多以前从没看过、从没听闻的知识,成了一个见闻广博的人。

小王子抓过不少青色的鸟,但是总在放进黄金笼以后,鸟便不知为何死去。他想,那不是他所想要找寻的幸福。

后来,黄金笼显得有些旧了,小王子也不再年轻。他突然强烈地忆起远方的双亲。于是,小王子回到了自己的王国,可当他回到自己的王国时已是人事已非。国王和王后早在他离去后没多久,就因为过度的悲伤和想念而相继过世。由于没有继承人,所以这个王国的人民为了享有庇护,渐渐的都搬离到了邻国,现在只剩下几户人家。

小王子落寞地走在荒凉的街头,忽然有一个人拉住了他的衣角,盯着他怀里的黄金笼子。那是一个发鬓斑白的老人。“大巫师!”小王子认出了他,失声叫道。“王子,我对不起你,当初我不应该鼓励你去找寻青鸟。”老人哽咽地说着,从破旧的口袋里掏出了一件物品。

这是国王和王后临终前要我教给你的东西,希望你好好珍藏。说完,老巫师便摇着头,哀伤地离开了。小王子一看,原来那是幼时国王为自己雕的一只黄莺。刹那间,所有的回忆不断地出现,悲伤的眼泪涌出眼眶,他把木鸟紧紧地抱在胸前,十分懊悔。突然,怀里的木鸟动了动,叫出了声音,小王子一呆,一不小心,黄莺飞走了。那时幸福的青鸟,而他却来不及将它放进黄金笼。

你有在乎多周围的人、事、物吗?你知道有多少人爱着你?关心着你?而你,真正在乎过吗?还是,你也和小王子一样,明明幸福就在身边,却仍执意要离开幸福,去找寻一个完全不存在的假象。

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篇20:描写有一种幸福初二

全文共 752 字

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幸福,满足快乐即为幸福。人生匆匆不过百年,每个人都在寻找幸福。从小,我就认为我是幸福的,而我的母亲就是给予我幸福的人。

小时候觉得幸福,是因为母亲从未对我严格要求,重话也没有说过几句。但是每当我说不想上学的时候,那是母亲罕见的严厉时刻。她会告诉我学习多么重要,会给我讲她小时候多么后悔不念书。小时候不明白只知道低头认错,怕她生气;长大后再去回想,才真正明白母亲的苦心。

刚上初中,我开始有了“独立的思考”。对,那是叛逆。我的脾气变得暴躁,但只是偶尔,那个“偶尔”是指我对母亲大发雷霆的时候。脾气总是发给肯定会原谅自己的人,这句话是没错的。那时的我把母亲对我的包容当做了我发脾气的理由。这时的母亲往往不作声,她还是如往常一般把我的书桌收拾好,给我做我爱吃的土豆丝,待我冷静下来看到这样的画面内心是羞愧的。母亲却没有多发一言,我就顺着母亲铺好的台阶下去,我也是在她的包容里明白自己的错误。

父亲去世后,我患上了抑郁症。

开始谁也没有发觉包括我自己,直到我控制不住情绪、吃不下饭时,母亲带着我就去了医院。确诊后母亲就一直攥着我的手不放,我知道她是害怕。

那段时间母亲一下消瘦了许多。我哭,她就搂着我,自己也抹眼泪,对我说:“没事儿,妈妈在呢,还有妈妈呢。”有一晚,她对我说:“妈妈现在所有的心都在你身上了,妈妈不能没有你……你好好的,妈妈就满足了,真的。”我木木地说:“好。”母亲就一直陪着我,直到病情稳定。我又变得活泼起来后,母亲脸上才没有了愁云密布。

现在,我依然认为我是幸福的,母亲依旧是给予我幸福的人。

我依然记得母亲对我说过的一句话:“我晚上多醒一次就能多陪你十分钟”。我能成为这句话中的第二人称,我就是幸福的。

人的一生短暂且美好,每个人追寻的幸福其实就在身边。

有这样一种幸福:被爱。

谨以此文献给爱我且我爱的母亲。

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