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抉择为题作文(精彩20篇)

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种子的抉择

全文共 475 字

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我只是一颗小小的,微不足道的种子,生在一片靠近悬崖的森林中。有一天,我被一只鹿带到了悬崖边,她在岩石上蹭痒,使我从高高的悬崖上跌落下去……

啊——随着一阵清风吹来,我渐渐的醒来了,周围是一片土地。我总是听见有一个声音一直在呼唤我。原来是大地母亲在乎唤我。我前世只是一片绿叶,在几经转世之后,变成了一颗种子。

大地母亲轻轻的用她那富有对子女的爱的声音对我说:“到我的怀抱里来吧,我有你所需的养分和水分,我可以让你茁壮成长,使你长成一棵参天大树,不过你可别到你父亲的怀抱中去,他只能使你变成一个在太阳系中十分微小的一粒粉尘。”可另一个声音却也在呼唤我,那是高高在上的天空父亲在呼唤我,他用那富有磁性的声音告诉我:“到我的怀抱中来吧,我可以让你升华成一颗星星,使你拥有永恒的生命和光辉,不过你可别到你母亲的怀抱中去,她只能使你变成一棵无用的小草。”

我闭上眼睛想了很久很久,最终我做出了一个决定,那就是留在大地母亲的怀抱中成长……

几千年后,在那个地方一棵参天大树高高的挺立在那,旁边还有她的众多子子孙孙,那就是我。假如我听了天空父亲的话,那至今还仍是一片荒凉……

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篇1:艰难的抉择

全文共 758 字

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当太阳缓缓从地平线升起的时候,湖边闪耀着你的光芒。

不知怎的?我来到了这里?站在湖边默默的想着,回想记忆的当初……

当我诞下的那一天起,我就与父母分开。一直再乡下过自己的童年。也许,我曾被人说过我没有父母爱,每每听到这些话,心里总有根刺,刺的我的心好痛,好痛。那是开始,我就成了一个问题少女,对别人总不礼貌相待,每天都疯疯癫癫地四处破坏别人的庄稼。因为有一次被人发现了,他们把我抓到奶奶面前。我没有一丝的后悔,他们奈何不了我,奶奶只把他们打发走了。自那次开始,奶奶决定把我送还给我父母。见到他们,我是如此的痛心,眼泪不知不觉流下来了,这就是我的父母吗?为什么我没一丝感觉……

到城里住了几天,这里车水马龙,繁华若市,这比像我在乡里的市集,只是这里热闹多了。可是在城里也不好过,父母每天工作到晚,每每天不亮就出门了,他们只留点钱让我去吃个面。我原以为我不再是他们口中的没人爱了,可事实摆在眼前。我无法用雪亮的眼光去辨析它。心中也就萌发对他们的抱怨。我学别人装痛,让他们多陪陪我,可是有一次不幸让他们发现了,痛斥了我一顿。正如一把刀子刺进我的心房,让我无法呼吸,我的问题又加重了,每天无所事事……我开始痛恨他们当初的为何了?

有一次,我在街上不经意的看见了一个很熟悉的身影,走进一看。原来是我的父母,他们正给别人端盘子洗桌布呢。我脑海突然闪出一句话,“就算生活再哭,也要经得起”。我想起了家,家里有那么多吃的,原来他们怕我饿着;想起了墙,有那么多的慰问,原来他们怕我寂寞;想起了床,有那么多的温暖,原来他们怕我冻着。这一切的一切似乎从他们的动作中一一呈现,心中萌发了一种从来未有过的感情,那是情吗?我选择跑过去,拥抱他们,情被燃烧了。

缺少的,会回来的;选择的,会正确的。在爱与恨之间,是有疑惑,但那解决的根源不就是正确的选择吗?

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篇2:诗的抉择高三优秀作文

全文共 737 字

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诗是一个时代的适者,它适应了一个时代,也改变了一个时代。

人们欢愉怡然而呼喊,孤幽顾影而低吟,登高望远而舒啸,杂散的字词无意中拼成了琅琅的文采华章,于是成了艺术的精灵。字正腔圆的吟唱在天地之间回荡不绝。然而同一切事物一样,它面临着抉择,因为它必须适应时代。

魏晋的酝酿,使它们终于在盛唐大放异彩。那是一个悍将骄兵迭出的时代,开疆拓土成了人们的信念。开阔的视野使得诗变得雄奇瑰丽,读之让人觉得千江之水泄出,万马之军奔驰。诗,铭刻了这个时代的理想,适应了这个时代的呼声。

物极必反乃是亘古不变的真理。诗到了宋代,不得不面对这迥异的时代作出一个艰难又无奈的抉择。因为诗要生存下去,它就必须适应这个时代。唐的对外扩张使诗瑰丽丰腴,宋的对内局促使诗变得深微内敛。诗人都变成苦吟诗人了,这是一个无奈的抉择!

唐诗善韵,故浑雅,而贵蕴藉空灵;宋诗好意,故精能,而贵瘦劲深微。

唐诗如芍药海棠,稼华繁采;宋诗如寒梅秋菊,孤幽冷香。

唐诗如啖荔枝,一颗入口,芳盈满颊;宋诗如食橄榄,初食苦涩,而后甘甜深转。

唐诗善叠石凿池,修苑筑亭;宋诗善于亭院之中,饰以绮疏雕槛,山石之侧,植以异卉奇葩。

唐诗如登高望远,意气浩然;宋诗如入涧寻幽,深微透群。

诗在这里失去它应有的气韵,整体的开势,代之以字词的推敲与锤炼。

余秋雨在《文化苦旅》中说过,苦吟的诗人根本不属于诗人,诗人不应该是这样。难道宋竟是一个无诗人的时代吗?宋人未尝没有反省过,他们知道诗的盛世在唐,为了使诗在宋同样有一座高峰,他们必须另辟蹊径。

于是诗变得“奇”,且字字奇。“王介甫,贵工,黄鲁直贵奇,苏子詹贵新”的风格未尝不可视为诗的另一座高峰。

诗依然从人们口中吟出,它也在适应着,选择着。历史证明,诗只有适应了那个时代才会大放异彩。

[诗的抉择高三优秀作文

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篇3:考研—人生的抉择作文1000字

全文共 1031 字

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人生百态,在漫漫的人生征途之中,我们总会遇到很多很多的选择,而有些关乎人生的选择一旦做出了就会贯彻一生,影响一生。因此,无论如何,我们都要三思而后行,尤其是要做出一些抉择的时候,我们更要谨慎小心,反复斟酌,唯有这样,我们才能在生活的漩涡中走得更平稳一些,活得更顺畅一些。

而对那些即将毕业的学子来说,面对学历的迫切要求,面对就业的严峻形势,面对社会的残酷竞争,考研毫无疑问的成为了一个最好的选择,也成为了一个最大的抉择。众所周知,考研是一个长期备战的过程,它不是一朝一夕可以完成的事情,因此,一旦做出了考研的决定,一旦踏上了考研的征途,那么你就必须做好完全的准备,必须拥有坚韧的毅力,必须承受长期的孤独,必须忍受非人的折磨,唯有这样,你才能攀上高峰,走向成功。

我没有打算过考研,自然而然也没有踏入考研的竞赛场,但是奇妙的是,我的的确确融入了考研的大部队,也切身实地的感受到了考研的紧张气氛,也明白了考研的残酷竞争。事实上,我今年是一个尽职恪守的陪考人员,因此,当我陪同学去了考研现场时,我从一个旁观者的角度,清清楚楚的感受到了什么是竞争,什么是压力,什么是差距。

你永远无法想象,当我站在原地,眼睁睁看着那些考生进入考场的时候,我莫名觉得有些感伤,也有些无措,我不知道自己怎么了,总之那一瞬间深深震动了我,也狠狠刺激到了我。那一天我忽然发现,与那些时时刻刻都在奋斗的卓越者相比,这个麻木不仁的我很愚笨,很狼狈,很惭愧,很自私,很不堪,也很绝望。

我知道,从我放弃考研的那一刻开始,从我放纵自己享受安逸的那一刻起,从我放任自己自甘堕落的那一刻开始,我就已经是一个彻头彻尾的失败者了。我也明白,当我的同学决定奋斗的时候,当我的朋友决定上进的时候,当我的同龄人成为研究生的时候,我的人生就已经与他们拉开距离了。

事实上,我与他们的关系,就像是燕雀与鸿鹄之间的差距一般,我永远无法理解他们的世界,他们也永远不屑于停留在我的天空;我无论如何都无法企及他们的高度,他们无论如何也不甘于现在的生活。因此我说,人与人之间的不同,很多时候源自于各自的选择,如果你选对了方向,也愿意为之付出相应的努力,那么你很有可能会得到自己想要的结果,甚至改变自己一生的命运。反之,如果你不好好做一个选择,随波逐流的话,那你一定什么也得不到,什么也实现不了,什么也改变不了。

人生就是一场场的抉择,但愿每一个考研的人都心想事成,得到自己想要的,也愿每一个人在做选择的时候能够谨慎三思,切不要让自己后悔遗憾。

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篇4:面对良心拷问的时的正确抉择后的坦然作文800字

全文共 768 字

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它从悠远的历史走来,贯穿生命的长河;它是千百年多人仁人志士追寻的心灵准则;它很简单,简单得连呀呀学语的孩子也知道,它又很难使知识渊博的科学家也陷入犹豫;它是一面镜子,折射出社会百态;它是一颗执著的树,坚守心灵的月亮。

它就是无愧于心,在面对良心拷问的时的正确抉择后的坦然

面对自然,我们要无愧于。苏格拉底曾说过,自然界的每一枝叶,都精心书写着生命的智慧。芸芸众生本应平等,花草树木,山川径流与人类都是朋友,都是宇宙母亲的笼爱。但当工业文明的车轮轧过自然的身躯围湖造田,过度放牧,乱砍乱伐。河流失去了光泽,树林鲜活的肌肤变得裸露,湖中的鱼儿被农药吞掉生命…自然在哭泣。为了自己的利益,人们向自然索取得太多,遭到报应;于是人们幡然醒悟,植树造林,保护生态平衡,以求面对自己的那份无愧于心才能使自然与人类和谐共处。

面对生活,我们无愧于心,摆正心灵的砝码。

善良的母亲宁肯牺牲自己的利益把装在洗脚盆里的田螺扔掉,她做到了无愧于心,给孩子上了心灵的一课。

英勇的抗灾战士武文斌穷尽生命的最后力量为灾区做贡献直至累死在灾区,他做到了无愧于心,使所有人动容。

某影视明星,无论多忙,总会及时缴纳自己演出的税款,从不隐瞒,真正做到了无愧于心,赢得了人们的尊重。

海德格尔曾说过,生命充满了芬绩,却也能诗意的栖居。而诗意栖居的前提就是无愧于心。

面对人生,我们要无愧于心,悟出人生的真谛。

在花般年龄逝去的小作家子尤无愧于心,因为他用笔为自己短暂而充实的生命画出斑斓的色彩。

敦煌学的研究者常书鸿无愧于心,他用自己的辛勤研究向世界证实敦煌学在中国。

我们的人生就是一个不断“清零”的过程,一步一步走,一步一步扔,扔掉的是私欲、狭隘,收获的是无愧于心的坦然。

无愧于心,蕴含着人生的三昧真经,是我们面对自然、生活、人生所要遵循的心灵准则。

无愧于心,任它密雨斜倾,我只坐拥王城。

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篇5:爱的抉择作文800字

全文共 767 字

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今天一打上课铃儿,张老师就走进教室,对我们说: “这节课我们不往后学习课文,来做一个小游戏。”听完这句话,我们高兴地欢呼起来,学着印第安人那样怪叫。

张老师做了手势,让我们安静下来,教室里立刻静了下来,张老师便对我们说:“请大家把笔记本拿出来,翻到空白的一页,写上这世界上你最喜欢的五个人。”我有点为难了,这世界上有许多我喜欢的人,但从中选出五个我最喜欢的人,这还真有些难。思量了许久,我终于掏出笔记本,写下了五个词:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、朋友。写好之后,我就抱着手坐端正,举起手,表示我已经写好了。

过了一会儿,老师看了看,大概全班都举起手来了,就发话了:“好,同学们,现在你在这五个名字中,选择一个去掉,必须去掉一个,这是游戏的规则。”

我一听到这儿,便不想玩儿这个游戏了,可被逼无奈只能忍痛割,去掉一个了。我想:“父母不能划,因为他们给了我生命,爷爷奶奶也不能划,因为他们都很疼我。看来只能划掉朋友了,可是朋友会给我的生活、学习、成长以及将来的事业会有帮助,但是,跟亲人相比,我觉得朋友始终没有亲人亲。”想着,我便划掉了朋友。

再接下来,张老师要我们一一划掉一个我最喜欢的人。我每一次都做了艰难的抉择才下笔删去的,而且每一次抉择都使我的心隐隐作痛。当划去只剩一个我喜欢的人时,我便感觉有无数把利剑来回穿透我的心,又感觉像被取走了灵魂,只留下一个躯壳,如同行尸走肉一般,掉进了深不见底的无底洞中,看不见丝毫光明。

下了课,我坐在课桌前大哭一场,张老师走过来安慰我:“别难过,这只是一场游戏。”我努力使自己冷静下来,开始回忆刚才发生的事情,思索着,思索着,终于感悟到了命运的意义——命运能拿走或给予你什么,可能是最好的,也可能是坏的。你不能改变它,只能去适应它,无论它做了什么事来伤害你、磨练你,你都不能退缩,要坚强的活下去,这就是命运!

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篇6:人生之路如何抉择

全文共 1166 字

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上中国文学的时候老师给我们讲了一个故事.说的是明朝一个著名的哲学家.他小的时候和堂兄一起去看他垂危的叔叔,他的叔叔不断的叹气摇头.回家的路上他问堂兄:“叔叔那么有权有势,为什么他还要叹气呢?”堂兄回答不上来,他发誓自己要走一条不让自己叹气的人生之路。后来他成了著名的哲学家。

人生的长度不过百年, 如何拓展生命的宽度?提高生命的质量?怎样的人生之路才能不让自己叹气呢?

小的时候,我发现身边的农村是普遍的贫困与艰辛,尽管人们早出晚归,辛勤的耕作。那时我周围的人经常没米没菜,而村干部吃饭却用大洗脸盆乘肉。当农民忙得不可开交的时候,却经常可以看见村干部闲得领着镇干部到处钓鱼。这个时候人们很穷但他们很快乐,真实的笑容很多。我发誓我将来一定要当官,教训这些个鱼肉乡民的大坏蛋,让我身边的人更加快乐。

进入县一中后,我发现周围的条件好多了,水泥路高楼房……经常听见同学谈的是父母的单位和工资,而不是农田和收成。我看到了国家经济崛起对这个偏远山城的惠泽。但是我也听说了经常发生在身边和中国大地上的贪污腐败和犯罪事件,我还听说了县城自来水厂的子女可以无条件进入我们必须有高分才能进的县一中,作为交换条件,我们一中的水电不要钱。我看见了公安检察院法院的车每到周末就肆无忌惮的驰骋在我们的校园里。我发誓激将来一定要当大官,严惩这些个败坏党纪国法,其在人们头上作威作福的蛀虫。

进入大学了,头一次这么近的和中国发达的城市握手,电视中的镜头真实地出现在我的眼前,这里的繁荣,开放,活跃让我心中充满了兴奋,希望与憧憬。可是慢慢的,我看到街道上有很多流浪人口和乞讨人员,我看到很多地方都是农民工在危险区作业。我看到了百万豪宅,也看到了脏乱差的棚户区。人们越来越富了,可是他们的精神却空前的贫乏,道德越来越滑坡。到处都是飞奔的车,匆匆的人,陌生冷漠的面孔,嘈杂的闹市,滚滚的烟尘,我的视野极大的拓展了。我接触到了大量的报纸,书籍,讲座,深刻的体会到了计划经济到改革开放给人们生活带来的变化,体会到了物质和精神不对称发展给我们带了的迷茫,体会到了缺乏基本的公平正义给我们带来的社会断裂以及造成的种种困境,体会到了我们的祖国在实现现代化和继承民族优秀传统之间进行选择与把握的艰辛……我的知识大大的增加了。我慢慢明白了我们祖国的广大不仅带来了物质的丰富多彩,同时也带了困难和问题的复杂多变难解。我们改造社会经济的一切成果的继承和可持续发展最终还是要通过改造人来最终完成。然而江山易改,禀性难移。解决人的问题不是一朝一夕,惩罚几个腐败分子,颁布几套法律,发几个文件可以改变得了的。我们不仅需要高瞻远瞩,豪迈热情,更要深思熟虑,审时度势,务实肯干。我们需要的是对制度和思想的坚决妥善改造。作为民族的一分子,我应该为我的祖国的伟大复兴担负起自己的责任。这就是我要走的人生之路。

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篇7:爱的抉择作文800字

全文共 965 字

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我们离不开亲人,更离不开自己很的亲人。

本子上,有我最爱的五个人:爸爸、妈妈、外婆、爷爷和奶奶。这些都是我爱的人。这是一个游戏,一个残忍的游戏。如果说,只要划掉一个人的话,我虽然有些不舍,但是,最先划掉的是爷爷。爷爷和奶奶从小就不陪在我身边,所以不是很亲。但是我选择爷爷是因为爷爷在我的印象中从来也没有来到我家,更没有带过我。每一次,我去爷爷奶奶家,都会尽量早点回去。虽然爱他们,但只是浅浅的。

可是,这个游戏不会这么容易停止。这个条件,让我和所有参加游戏的人有点不知所措:再去掉一个。这是什么条件?还必须要完成。我想了很久,才慢慢的划掉了奶奶。奶奶似乎只来一次我家,而且,没有几天。我爱她不深。但是,唯有一点不舍,使我不得不慢慢的,一点一点的,划下去。我是爱他们不深,但他们不爱我吗?我们每次去爷爷奶奶家,爷爷奶奶都会拿好吃的东西给我,给我们吃,回去时,还让我们带走好多东西。好像不是我们来看他们,是我们来拿东西。

我真的想马上停止这个游戏!这么残忍。知道了这个条件,所有人都热泪盈眶。我也是。只留下一个人,就是要再划掉两个人!怎么办?爸爸、妈妈、外婆都是我最亲的人,都是抚养我长这么大的人!怀胎十月最为辛苦,妈妈对我也是最好。只要我有一点不舒服,妈妈就会很紧张,生怕我出了什么事。有一次,我发了烧,妈妈有一个晚上没有休息在照顾我。她多么爱我,自然不能去。但外婆呢,从很小的时候外婆就开始在我身边照顾我。外婆每天起的很早,把家里搞的干干净净。早上给我做早餐。中午,外婆只吃昨天的剩饭剩菜。晚上又给我们做丰盛的晚饭。尽管她得了一些病,还是如此。我怎能忍心?想到这里,我的眼睛里溢满了很多泪水,似乎只要再多一点点,它们就会全部流出来。那爸爸怎么办?爸爸为了我们,每天都上班,双休日也是如此。可是,爸爸在家也不怎么做事,整天懒洋洋的,还吸烟,弄的家里一股怪味儿。我认认真真的思考了起来,想找出妈妈或外婆的不好。但是怎么也找不出她们的不好。爸爸每次在家带我,我自己都觉得厌烦。算了,狠点心吧!我划掉了爸爸。可妈妈和外婆,我一直空在了那里,没有动过。

我们都离不开亲人,因为在他们那里有一种安全的感觉。这感觉,在其他地方没有。但是,只留下一个的话,不只是不忍心、不舍,还会感到那份安全感少了很多,不是吗?谁不希望自己的家人永远陪伴在自己身边呢?

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篇8:道德的抉择

全文共 663 字

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儿歌《一分钱》唱给我听什么是拾金不昧,雷锋叔叔的故事说给我知什么叫助人为乐。小时候,父母教育我尊老爱幼、爱护公物;长大后,老师教育我团结友爱,诚实守信……11岁的我已经很清楚地知道,什么事情是道德的,什么事情是不道德的。道德问题确实非常简单,回答起来也并不难,但是如果真的发生在我的身上,就会觉得真的会很难抉择。我就经历过这样一件事。 一次,放学回家的路上,我远远地看到地上有一团鲜艳的东西。走近一看,原来是一张100元的钞票,我便急忙把它捡了起来。就在这时,我刚好看见一个人一边走一边在地上张望,好像在找东西。难道这个人是失主?正想着,那个叔叔已经走到我跟前,着急地问道:“小朋友,我刚丢了100元,有没有?”我犹豫了一下,心想:“我第一次捡到那么多钱,如果这100元能归我了,那该多好啊!”我紧张得双腿发抖,断断续续地说:“没……没有……”叔叔笑了笑说:“对不起,小朋友,吓着你了吧!”叔叔说完便接着急地找了起来。

看着叔叔着急的模样,我心里真不是滋味,赶忙把叔叔叫了回来,说:“叔叔,你的钱,我刚才捡到的,对不起,我骗了你。”叔叔却依旧笑着对我说:“没事,你现在不是把钱还给我了吗!”叔叔没有怪我,我也不好意思地笑了。

回想当天,虽然我把钱还给了失主,但是我却得到了比金钱更珍贵的启示。在今后的人生旅途中,我将会面对很多与那“100元”相似的诱惑。当我一次次面临道德抉择的时候,我将会告诫自己:道德,是一个简单的是与非的问题,实践起来却很难。我相信我已经获得了道德实践的力量和勇气,一定不会在形形色色的“诱惑”中迷失自己!

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篇9:抉择初三作文

全文共 732 字

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每个人在他的一生中必定要面临如天空中无数星辰般的抉择,有时候这些抉择会伴随着一定程度的牺牲,没有一个抉择是完美无瑕的,如同这世界上没有人是毫无缺陷的。抉择充斥在生活的每一部分,亲情、友情、爱情以及自己,通常这些抉择是最困难且牺牲特别大,常常有人因此而面临困窘。

犹记初二上学期时,因为就读私立中学,在那时候我常感受到升学使我喘不过气。而初二下学期时,学校正在招收直升班的成员,我只有两种选择:一个是进入直升班,为高中做预先的准备;第二个就是去考分发到外面的学校探索。但是,因为家人希望我到外面尝试公立高中与私立高中的不同,因此只好到升学班为即将来临的中考做准备。此时此刻,我的心中正滋长的一颗不甘愿的果实!

初三将步入尾声时,第二班的直升班也开始招募学生,在我心中不甘愿的果实已经完全成长茁壮,当时我彷佛在水里找不到任何能够漂浮的物品,就像我是一条无法移动的鱼被困在原点,只能不断挣扎。原本已经下定决心要借着中考考上理想的好高中,但母亲又临时转变想法要我直升,我的心态还没来得及对应如此快速的变化,甚至有一段时间我因为自己施加的压力过大,而导致情绪起伏不定。但经过我仔细的思考与评估后,还是决定留在原本的学校,为三年后的学测做好完善的准备,以及提早调适高中生应有的态度与责任心。虽然做出这样的决定会伴随着一系列的牺牲,但是,对于我仔细考虑过后的决定,我抱持着一定的信心!

人生就像站在十字路口间毫无头绪的孩子一样,向前、向后、向左、向右,每一条看似相同的道路,都代表着不懂的决定,而每条路的终点与路途的景色都不尽相同。在下定一个重要的抉择之前,都要先仔细的思考这样能不能把损失降到最低程度。如果不行,我们是否就该走别条路呢?人生就是这样,充满着未知与陷阱。

[抉择初三作文

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篇10:面对抉择作文

全文共 1052 字

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决定一个人的一生,以及整个命运的,也许只是一瞬间。

——题记

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

五月,正值春暖花开的季节。汨罗江岸,亦是如此。今年的花格外的红,一江碧绿的春水浩浩荡荡向东奔去。江水汹涌澎湃,仿佛如那朝堂一般暗藏杀机。岸边,一袭青衣随风摆动,他站在江岸边看着江水,满面忧伤。“沧浪之水清兮,可以濯吾缨”,可如今国家这潭浊水怎能保我一世清廉。远走他乡?不,我屈原怎能受辱苟活于他处!忽然,青光一闪,他消失在江水中,不留一点痕迹,仿佛此人从未存于世上。只是那漫卷诗篇,随风飘零,词藻富丽,情怀浪漫,逐将他厚葬……

面对抉择,屈原宁可投江而死,也不能使清白之身,蒙受世俗之尘埃。

“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”

凄冷的月光透过牢中的铁窗,照在他疲惫的脸上。胸前大大的“囚”字刺痛了人们的双眼。不久前还身着华贵服饰,俯首于大堂之上,而今已落入监牢,人生事事真是难以预料,伴君如伴虎呀……谁又知道只是几句求情的话语就可使武帝大发雷霆。“受刑、死选一样吧,将他打入大牢!”听到这话,他呆住了。我司马迁死了,就能够一了百了了吗?这时,他才发现,原来真正面对死亡时,就不会再有什么惧怕了。父亲担忧的眼神再次浮现在他的眼前,儿呀,古往今来,还从未有过一本真正的史书,我已无法完成,就靠你了……一声鸡啼打破了寂静,也同时让他的思绪回到了现实中。牢门打开了,传来了冷冷的声音:“选好了吗?”“腐刑。”他笑了虽然那样的惨白无力,可是从他的眼神中透露出坚定的光芒。从此,人们再见他时,只有伏案的身影,和若隐若现的笑……

面对抉择,司马迁就算受辱也要完成使命。

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。

草原的夜晚是很冷的,连月亮都不愿出来。草原上有一群蒙古包孤单的耸立着。他跪在强敌的面前,一脸坚绝不屈。“你是个人才,我很器重你,若你愿归顺于我……”“不!我文天祥生是大宋的人,死是大宋的鬼。绝不会出卖国家!”他坚定地说,那声音又传来:“大宋,哼!那样的国家也配有人为他卖命,可笑。”大帐中顿时传来刺耳的笑声。那人冷冷一笑:“哼!只有凶残无知,更不配存于这个世上。”一群人停住了笑。“给你个选择,要么死,要么归顺我。”“死!”他坚定依旧。从容赴刑场,夕阳下一袭白色长袍上绽出朵朵红梅……

面对抉择,文天祥就算是宁可一死也要忠于国家。

决定一个人的一生,以及整个命运的,也许只是一瞬之间。他们面对抉择,给出了坚定的答案,而然,面对命运的裁判,他们无怨、不悔、坚毅、执着。人生中,我们也会面对很多抉择,只是我们该以何种态度去应对呢?

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篇11:你的抉择,让碎片成大树作文1000字

全文共 1047 字

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21世纪,伴随着互联网这部高铁风驰电掣地前进,生活无疑被这条看不见尽头的线路切割得越来越碎片化。等车、吃饭,甚至上厕所的时间,我们随手就点进朋友圈的一条消息,用机械臂作出转发、回复、跳过三种选择;亦或是眼睛立即被网页中《一星期搞定高中英语》这样的标题所吸引,快速浏览、收藏后立即搜寻下一个目标;又或者沉浸于淘宝、京东,这样琳琅满目的电子购物平台中无法自拔……

于是,有人提出“互联网的出现,使生活失去了原始的优雅和美感。”而我却要替互联网发声:“这锅,我们不背!”

“碎片化”一词本不是个贬义词,我们在做研究综述时,不正是通过一个个碎片化知识为最后的论文所服务的吗?这个世界在最开始本就是神秘莫测的,从诞生开始,我们就好比“盲人摸象”,以“碎片化”的方式去了解和探索整个世界。因此,将如今恶质的“碎片化生活”的黑锅扣在互联网头上,并极度宣扬“反碎片化”是不理智的。好比原子能的发现原本是人类最大的福音,后来却演变成了杀人武器,“碎片化生活”的泛滥,究其根本,原罪在人。

为了适应快节奏生活,互联网+碎片化的出现,本是为了拯救在时代滚滚车轮下挣扎的大众,使我们拥有更多自由获取资源的渠道。但浮躁的人类心存贪念,快节奏迫使急功近利成为了我们的第一目标,总是浮光掠影地利用一秒秒时间,浏览一条条微博……我们总在看到信息的第一瞬间作出随机反应,摆出轻重量的社会姿态,并急于在最短的时间内获取最大的利益,从而导致了无根文化肆意蔓延。

此外,在碎片化盛行的现今,信息资源甚至时间无疑是更加丰富自由的,只是那些判断力弱又想在短时间内快速提升自己的人容易迷失方向,被信息贩子利用,每一次低头看似在高效利用时间,实则事了尘,一遍过,难以长时间储存在脑中,更难以被消化吸收筑成自己的知识大树。因而才会有看似抓紧了每一分每一秒,却依旧发出“时间都去哪了”的感叹的结果。

所以,在我看来,“碎片化”实则是让有心人进行筛选的过程,不论是利用碎片化的时间进行碎片化的阅读,还是碎片化的购物。判断能力强的人自能从零碎的表面锁定值得进行加深探索的内容。通过自己的思考和研究将一切贯穿起来,种出属于自己的参天大树。

从本质上看,碎片化的网络时代恰恰为我们提供了更多可能性和便捷性。只是,你的心最好不是招摇的枝柯,而是深埋地下的根系,不为垃圾信息的泛滥所蛊惑,只从容地追求深深的修养。

那么终有一天,你当初的明智抉择会让眼前一块块残破的碎片,建成你脑中一颗颗硕果累累的大树。然后很庆幸地告诉自己,很高兴搭上互联网的高铁,很高兴遇上碎片化的生活。

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篇12:初中毕业后的抉择关于爸爸的作文

全文共 952 字

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父母亲并未因未能推荐上而过度气愤,家境太穷,老小太多,多个劳动力,就能多挣点工分,减轻他们的一点负担,奶奶也是唠叨不止:满肚的文章不能充饥,力止入学。面对家庭的窘境,面对社会的不公,当时的我心中充满了无可奈何的悲愤

初中的学业是在角墩中学完成的,学校离家不远,位于姜家、角墩、茅家之间,从我家出发,走过一条横亘在东河的土坝,越过第一生产队方整田中的羊肠小道,便到了学校,也就是十几分钟的时间。学校只有一排教学楼,包括教室、办公室,伙房在这排房子的东首,主要供住在学校的老师用餐。我们在校时,校长是丁文兴,班主任是杭旭东,数学老师是陈友山,其他老师的名字已记不清了,五个学期,二年半时间,学业不紧,只凭各人的兴趣,但班主任兼语文老师杭旭东抓得忒紧,最特别的是一周一次的作文,誉写时要用毛笔,其它就可见一斑了。

初中毕业,大多数家境不好以及不愿再读书的同学,都选择了回家务农或学门手艺,家境好的和想读书的则选择上高中。但上高中不是单凭学习成绩或自己的一厢意愿,而是由所在地的贫下中农推荐,要求出身要好,根正苗红,每个村由由学校分配几个名额,由各个村推荐。我爷爷是现行反革命,理所当然不在推荐范围之内,尽管心中涌动着强烈的求学欲望,也只能望简历兴叹。

父母亲并未因未能推荐上而过度气愤,家境太穷,老小太多,多个劳动力,就能多挣点工分,减轻他们的一点负担,奶奶也是唠叨不止:满肚的文章不能充饥,力止入学。面对家庭的窘境,面对社会的不公,当时的我心中充满了无可奈何的悲愤。

山穷水尽疑无路的我,一天傍晚,又见柳暗花明又一村,班主任兴冲冲来到我家。堂屋左首靠着山板放着一张旧方桌,桌上的煤油灯发出昏暗的红光,老师坐在上首,父亲坐在对面,我则站在房里,外面的谈话听得一清二楚。杭老师讲:角墩有位同学,有个推荐名额,但他自己不想上,我把这个名额争取到了,希望你们能从孩子的前途着想,让孩子上学。父亲布满皱纹的脸上,始终挂着淡淡的微笑,面对事情的突然变更,两难的父亲最终还是答应了老师,我理解父亲,本来企盼孩子能对处于困境的家庭有一点帮助,但孩子的前途啊,他的一辈子,尽管前途未卜?家庭的重负,还是由我们做父母的来承受吧!伟大的父亲就是凭着这份坚韧,任劳任怨地应对着生活的各种磨难,把一个个孩子培养成人。感谢你父亲!感谢你恩师!

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篇13:当“淡定”遇上“抉择”

全文共 443 字

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“云淡风轻”,这是张炜给人的第一印象。她话不多,当你恨不得想倾听她的所有故事时,她却浅浅一笑:“我也没什么特别的故事,就是每天在坚持自己的事情吧。”但如果你认为她只是个温柔如水的女子,那就错了。在面对选择的时候,她会朝着目标一直走,用她自己的话就是“爱钻牛角尖”。

她的第一个选择,是从“顶着光环”的临床转向了“比较冷门”的药理。“我发现很多病人出院时只是有好转,并没有完全治愈,所以想从源头上去寻找方法。”

一头扎进药理界,得到了美国知名教授的青睐,前往耶鲁学习工作8年,这是一条足以令所有人艳羡的“阳光大道”了吧?但她却做了让人意想不到的另一个抉择——接受了母校河北医科大学的邀请,回国发展。

“我有自己的理想。美国条件很好,但是工作需要跟着老板走,想做自己的事太难了。”张炜一直向往中医,想传承古老的精粹,结合进自己的研究中。

只有丈夫知道看似文弱的她内心有多坚定,陪她一起回了国。她加入了心仪的中西医结合学院,带了课题组。如今,看着亲手组建起来的实验室,张炜才真切地感受到“回到了家”。

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篇14:痛苦的抉择作文800字

全文共 786 字

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大家经历过与最爱的人生离死别的痛苦吗?大家感受过那种生不如死、悲痛欲绝的心情吗?大家面临过几个最爱的人生死择别吗?今天我们的班主任童老师就和我们做了一个这样的小游戏,但却是我们每个人都撕心裂肺地哭了起来。

事情是这样的:童老师让我们在纸上写五个我们在这个世上最爱的人,我分别写了爸爸、妈妈、姐姐、姑姑和奶奶,它们已经成了我生命中不可缺少的一部分了。这时,童老师说了一句让我很纠结、很矛盾的话:“现在你们必须要划掉其中一个人,代表他已经不在人世了!”我琢磨来琢磨去,始终不舍得划去任何一个人,最终,我还是恋恋不舍地把亲爱的奶奶划去了,因为早在一年级时,我已经做好了心理准备,我很清楚,奶奶迟早有一天要离我而去,所以夜幕降临时,我总要趴在床上,偷偷地落泪。然而,老师又说了一句话,让我的眼泪不禁在眼眶中打转,童老师要求我们再划掉一个人,我真的不忍心再划掉任何一个人,我多么希望被划掉的人是我呀,但师命难为,我还是以笔做刀划掉了姑姑,只要一想到和姑姑一起钓鱼,姑姑教我做题,姑姑给我讲许多道理的温馨场面,就心如刀绞般的难受。当童老师再次说出了那句话,使我泪如泉涌。此时,我眼中的世界已变成了灰色,一想到最好的玩伴——姐姐,永远地离开了我,我的眼泪就像断了线的珠子似的,一个劲地往下流。更让我不敢想的是,我必须再划掉一个人,不知道为什么,笔忽然变得比钢筋还要重,我怎么也拿不起来,当我划掉妈妈的那一刻,我的心就像针刺般疼,我仿佛把自己的微笑也划掉了。现在,我只剩下爸爸一个亲人了,但童老师仍然要求我们把最后一个亲人也划掉,我以后就只能一个人孤独地活在这个无色的世界了,我失去了宠爱我的奶奶,教导我的姑姑,最好的玩伴,伟大的母爱和无声的父爱,想到这,我简直就要崩溃了,此时,不仅我在哭,全班同学都在悲痛欲绝的哭泣。

出去吃午饭时,外面刮的冷风,使人凉飕飕的,但却不及我们心中一般的凉……

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篇15:命运的抉择

全文共 1009 字

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命运就像是一场游戏,总会有game,over的那一天。就像是大自然里的适者生存之道一样。

正我是一颗外形丑陋的石块,棱角凸起。而他,是一颗幸运的石块。当我因自己的丑陋而被弃之东海时,他却被放进了豪华的船上。我们同行,只不过我在水里,他在水上。我遭受着激流与同伴的击打、磨损,身上伤痕累累,鲜血真流。凸出的棱一次一次地削破。而这时,他正在水上悠哉悠哉地哼着小曲。我开始抱怨上天的不公!为什么他能过这种安逸、舒适、令人神往的生活,而我却要受这种磨难。我开始自暴自弃,变得自卑。命运的抉择开始了。

一个坚强而又勇敢的人!在命运的抉择中,他没想到放弃,没想到在生活的十字路口徘徊。的确,只有意志坚强的人才能得到上帝的恩惠,才能成为有成就的人!

有一个年轻的农人,逐渐厌恶了耕种的生活。于是,他丢弃了原先的田园,独自来到城里闯荡。然而,半年过去了,他始终没有找到一个合适的工作。他身上带的钱也全部花光了,最后竟沦为了乞丐。

一天,已沦为乞丐的农人听人说,在城里住着一位神秘的智者。只要诚心去拜见他,智者就能给别人一个改变命运的秘诀。

于是,这个农人经过很长时间的努力,终于找到了那位智者。智者并没有因为他是一名破衣烂衫的乞丐,而轻待他。他礼貌地请农人入座,并亲手给农人倒上一杯茶水。然后,他才微笑着问:“你有什么需要我步步不帮助的吗?”

农人连忙说:“您能告诉我一个改变命运的秘诀吗?我想变得富有起来——”

听了,智者略带疑惑地问:“哪你为什么会沦为乞丐呢?”农人羞愧地说:“因为我厌倦了耕种,希望在城里找到一条发财的路子。然而,这一切并非像我想象得那样简单。”

智者不解地问:“哪你现在为什么不回到家里,重新开始呢?”

农人嗫嚅道:“现在我都沦为乞丐了,还有什么面目回去呢?”

智者又问:“哪你现在家里还有什么呢?”

农人回答说:“除了我这个人,就是几亩早已荒芜的土地了。”

此时,智者点了点头,说:“这两个条件足以使你改变命运了。”

然后,智者递给农人一包花籽,解释道:“等你拉一马车花瓣来,我可以告诉你一个炼金的秘诀,而花瓣就是炼金所必须的引子——”

农人千恩万谢地离开了智者的居所,并毫不犹豫地回到乡下。他不知疲劳地劳作,那些荒芜的土地重新被他开垦起来。然后,他把智者交给他得那些花籽播种在里面。第一年,他只采得了一竹篓花瓣,因为他留下了大半花朵任其成熟结籽。然后,继续扩大栽种。

命运石充满抉择的,我们只有,做出了这个正确的抉择,才会有美好的命运。

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篇16:抉择高三作文800字

全文共 745 字

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人的一生当中,经常都会遇到需要作决择的时候,我也遇到过。

在四年级的期末考试前,爸爸为了激励我,便对我说:小猴子(我的外号),你不是很喜欢TUINS吗?你之前拼了一幅TUINS的拼图还没有画框装好,既然你那么喜欢这幅拼图,那好吧!只要你在期末考试里语文考到95分、数学和英语各96分,我就送一个美丽的画框给你。我听了,信心十足地说:放心,我一定能把你的画框拿到手。在接下来的期末总复习里,我比以前更加刻苦和认真,我迫不急待地等待那一天的到来。

终于考完试了,在开散学礼那天,当老师发试卷后,我考了95.5分,比爸爸订下的分数多了0.5分呢!我不禁在心里暗暗窃喜。接着发英语试卷,唉!这次可遭了,只有95.5分,少了0.5分。不过不用怕,我的语文成绩多0.5分,两科刚好扯平。最紧张的时刻来了,我的手心不知什么时候已经冒满了汗,可我一接到数学试卷,我就高兴得跳起来,因为非常巧合刚好是96分,我能拿到爸爸的画框了,我大叫一声,同学们都被我的异常举动吓了一跳,纷纷转过头来莫明其妙看着我。发现自己的失态,我赶紧坐下来。

可是,当我把数学试卷仔细地看了一遍,却发现老师在一条已经打叉的题目里少扣了2分,其实我的数学成绩应该是94分才对。这时,我想:如果我把试卷拿上讲台给老师改正,那么,我便拿不到日思夜想的画框,但如果不拿上去的话,我就是一个不诚实的孩子,怎么办呢?经过一场激烈的思想斗争,我还是决定把试卷拿上讲台给老师改正,因为老师和爸爸都曾经讲过,一个人的诚实比什么东西都要宝贵。

回到家后,我把事情告诉了爸爸。爸爸不但没有责骂我,还对我说:小猴子,你在决择的时候,选了一条正确的路,而且勇敢地走上了讲台,所以爸爸决定把画框奖给你,这是奖给你的诚实和勇敢。我听了,高兴得说不出话来,眼泪也模糊了双眼。

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篇17:关于抉择的作文600字

全文共 592 字

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今天上午第三节课是美术,我们吃完课间餐,排好队来到了美术教室门口。教室门锁着,也没看到金老师。过来一会,上课铃响了,可是金老师还是没有出现。这下大家急了,有几位同学赶紧去找老师;有几位同学四下找门钥匙;有的同学抱怨着、猜测着;更多的同学三三两两地聊着天、唱着歌……场面失去了控制。

又过了一会,去找老师的同学没找着回来了,引发了抱怨同学的新一轮大肆抱怨,幸好找钥匙的同学发现了教室钥匙。开了门,路队长让我们自己画自己想画的东西。不知道是不是因为在门外还没聊够,很多的同学坐下后还在依旧讲话。而我也突然想起和小唐在教室外一直讨论的那个问题的答案,看看周围很吵,也情不自禁地跑过去把自己的想法告诉了他。

如果把老师不在这种突发情况当作是对我们每个人纪律性的考验,那么我在这场考验中完败!因为路队长让我们自己画画,我却没有把它当作课堂指令来要求自己。这好比一个士兵在要求冲锋的时候选择了撤退。虽然这样的抉择在事后分析来看明显是错误的,但是在当时的情况下能做出正确的选择,实际上是对个人品行的考验和挑战。谁能保证把钓到的鲈鱼放回去呢?

那么如何在这样的抉择面前不迷茫呢?东汉杨震以“天知、神知、我知、子知”而选择却金,元初许衡以“梨无主,吾心独无主乎”而选择不食,这些古人不正是以“君子慎独”要求自己。我们现在读《论语》、学国学,不仅仅是为了增加见识,更是为了养性修身,避免在抉择时做出小人的行径。

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篇18:道德的抉择

全文共 759 字

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《钓鱼的启示》是课本里的一篇文章。作者回忆了自己1l岁时的一段经历:那天夜晚,他和父亲一起钓鱼,在离鲈(lú)鱼捕捞开放还有两个钟头时,钓到了一条漂亮的大鲈鱼。虽然当时四周没有一个人,虽然他万般不舍,但父亲坚持让他把鱼放回湖中。正因为他从小受到了这样的教育,所以,在以后漫长的人生路上,他抵御(yù)住许多诱(yòu)惑,走向成功。

道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”这句话让我沉思良久。的确,当你买东西时,老板多找给你5元钱,你会怎么做?当你试卷上有一处错误,老师没发现,少扣了10分,你会怎么做?这些问题,回答起来都很简单,但落实到实际行动中,还那么简单吗?5元钱,可以买不少喜爱的零食,你能抵御美食的诱惑,毫不犹(yóu)豫(yù)地把钱退还吗? “分,分,分,学生的命根!”多出的10分,你舍得再减回去吗?各种各样的诱惑,常常会使我们在“明知不对”的情况下,还做出错误的抉择。道德的抉择,往往说起来简单,做起来难。

著名教育家陶行知先生给自己定了一个“每日四问”,其中有一问就是:“我的道德今天有没有很大的进步呢?”这个方法真好!一个人,只有从小注重培养自己的道德,时时刻刻警醒自己,才能获得道德实践的勇气和力量。

一个人需要这样,一个企业也需要这样。最近“毒奶粉事件”不就闹得沸沸扬扬的吗?追根究底,是一部分不法奶农及企业在金钱和诚信的道德抉择中,选择了金钱。为了追求高额利润和通过国家的检验,他们在奶粉中添加了三聚氰(qínɡ)胺(àn)。三聚氰胺是一种化工原料,可以在检验中提高蛋白质的含量,但它对人的肝、肾等器官都会造成很大伤害。这种错误的道德抉择不仅伤害了他们自己,也伤害了广大消费者,甚至整个奶制品行业都蒙受了巨大损失,真是得不偿(chánɡ)失啊!

道德抉择是艰难的,我们要三思而后行啊!

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篇19:抉择作文500字

全文共 508 字

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清晨的阳光照在我的脸上,我轻轻地走进教室,迎接五年级的第一场考试。

试卷在桌上,我的心里想揣了只兔子似的忐忑不安。这可是我上六年级的第一场考试呀,我一定要考个第一名,让同学们羡慕的眼红。

可现实并不是想象。我有一句古诗我忘记了,我急得像热锅上的蚂蚁,满头大汗。我在心里骂自己:申徐成,你真是个没用的人,连个古诗都不会写,还想拿什么第一呀?

就当我到抽屉里找橡皮时,我就像摸到了救命稻草似的。我心里想:要是能偷偷看一眼这本书,我就一定能把古诗写起来的。

我偷偷看了看老师,她在低头看试卷。我环顾四周,同学们正在奋笔疾书。我一想,这真是天赐良机呀!

我把手慢慢伸进抽屉里,环顾四周,将书一点一点拖出来,那书就像一个千斤巨石。突然,数学老师进班了,我像一只见了猫的老鼠惊慌失措,赶紧把书塞进抽屉里了。

就在这时,我看见班长朱诚辉夜在摸摸脑袋,好像在绞尽脑汁想题目。我想:为什么人家遇到不会的题目就能自己动脑筋,而我就不能呢?

我看了看胸前的红领巾,看了看老师和同学们,继续又认真答题。第二天,成绩出来了,虽然我没能取得第一的成绩,但我一点也不气馁。因为我选择了诚实。看着那张试卷,我心里有难过又高兴。

从这件事我懂得了:诚实是做人的根本。

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篇20:故事三:抉择

全文共 243 字

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一个农民从洪水中救起了他的妻子,他的孩子却被淹死了。事后,人们议论纷纷。有的说他做得对,因为孩子可以再生一个,妻子却不能死而复活;有的说他做错了,因为妻子可以另娶一个,孩子却不能死而复活。我听了人们的议论,也感到疑惑难决:如果只能救活一人,究竟应该救妻子呢,还是救孩子?

于是我去拜访那个农民,问他当时是怎么想的。他答道:“我什么也没想。洪水袭来,妻子在我身过,我抓住她就往附近的山坡游。当我返回时,孩子已经被洪水冲走了”。

归途上,我琢磨着农民的话,对自己说:所谓人生的抉择不少便是如此。

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