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总有一种期待作文分析【精品20篇】

那期待的眼神,更是盛开在心池中央、永不凋零的荷花,让我毕生难忘。以下是小编整理的总有一种期待作文分析,欢迎阅读!

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作文

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描写生活中的期待六年级

全文共 602 字

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每一天,总有一种期待陪伴我? Each day, there is always an expectation to accompany me?

考完试后我有一种期待,期待我能考个好成绩,得到老师和家长的表扬。如果我考了好成绩,老师会在课堂上表扬我的“丰功勇绩”,回到家后还会看到爸爸妈妈开心的笑脸,心情好的话我还可以得到我最喜欢的美食—炒土豆丝配大米干饭。

我有一种期待,期待自己可以痛痛快快的喝牛奶,期待我喝的牛奶或者奶粉都是天然健康的,不会喝到电视新闻上正在报道的皮革牛奶、毒奶粉;我喜欢的饮料和雪糕也可以放心的与大家一起分享,不会有各类让妈妈闻之色变的添加剂。因了这样的原因,我常常很少喝到我顶顶喜欢的各类饮料和果汁,现在人们也逐渐认识到了它们存在的安全问题,我不知道,等大家都不买了,制造饮料的企业生产出的商品卖不出去,它们还会靠什么赚钱。

我有一种期待,期待大家都有一颗诚实的爱心。工厂关注人们的健康不过量添加添加剂,生产放心的食品;农民们好好种蔬菜水果,不乱撒农药,不再使用让我们担忧可能会引起早衰或早熟危害各种激素药物。还我们一份放心,一份健康。

我期待环境越来越好,我每天经过的小河里不再有垃圾;大地不再因为失去绿地的保护而让风夹着尘土肆意飞扬;我可以每天在清新的空气中来到学校,开始美好的生活

生活中的每一份期待都是一份美好的愿望,让期待插上翅膀,在理想的天空尽情飞翔,去实现每一个人的愿望。

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篇1:母亲的期待六年级作文

全文共 739 字

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眨眼间,十多年就这么过去了,从呱呱落地,只知道哭的我,不知何时也背起书包,早出晚归起来。渐渐地,还是专门耍赖皮的我也懂得要风度了。

一切都是在不知不觉,恍恍惚惚中过来了。

往事不堪回首!想起从前奶奶总是在我耳边唠叨着:这孩子都这么大了,还不懂事。我却总是毫不在乎地说:“看,您又来了,我不是很懂事吗?”但我始终不明白,我的理直气壮,总不能令她高兴。每次奶奶都是摇头,无可奈何地苦笑。

而我仍然像以前那样,逍遥自在,又自认为懂事的地过着我的幸福生活。

八岁那年,奶奶去世了。在她去世前,我看到了她眼里闪烁着一丝不易觉察的泪水,充满了忧虑、期望。她握着我的手、慈祥的说:“娃呀,奶奶要去了,不能照顾你了,你一定要听话,要快点懂事。”我似懂非懂地点着头,随即大哭了起来。

奶奶的死曾使我伤心,难过,天天回忆往日奶奶照顾我,关心我的一举一动,甚至每一个神态,都无疑使我悄然泪下,但毕竟没有改变我的生活,时间可以冲淡一切,日子一天天的过去,便逐渐淡化了奶奶去世所带来的悲伤,我也逐渐恢复了以前的我。

现在已听不到奶奶在我身边的唠叨声了,取而代之的是父亲在我的身边的叹息声:“唉!这孩子啥时才能懂事啊,都有十多岁的人!”我却总不明白,为什么他们都说我不懂事呢?

日子一天天的过下去,父亲也一天天的老下去,脸上的皱纹也一道道地多了起来。每当看到父亲饱经风霜的脸,我总是很难过,却总是不知道怎样使他开心。

终于,有一夜我做了一个梦:身陷沼泽的我,就快要被淹没的那一刻,是父亲和奶奶使劲拉住了我。我几乎用尽了全身的力气,才挣扎出来。醒来时,也大汗淋漓,不禁想起奶奶临死前眼睛里的泪水,脑海中又浮现出父亲的日渐苍老的脸……我的眼睛湿润了,泪水止不住地要下流,在眼眶嚅打转,我终究没让它流出来。

[母亲期待六年级作文

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篇2:以满怀期待作文600字

全文共 610 字

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期待世人由内心最深处散发出来的一种对未来的希望。

我和普通人一样,都会对自己的未来有期待,期待着我的未来可以很丰富,我在未来吃遍了全中国的美食,成为了美食家,或者我在未来像霍金一样,成为了科学家,这一些些的期待也总出现在我的梦中,这些梦凝聚成为一滴滴水珠,滴落在校园的草地上,屋檐上,成为了快乐的笑声,琅琅的读书声,续写着我的校园生活。

我走在回家的路上总会看到一个坐在地上的人,他颤抖的双手捧起了一个生锈的铁碗,好像在呼喊着什么,他是被社会所抛弃的悲观者,我想到底是什么让一个本应对未来有所期待的人变得如此沧桑,如此狼狈他也许是失去了了自己的财产,被迫流浪。他也许忍受饥饿,在风吹雨打下,祈求人世间的一丝温暖,不管我的猜想是否正确。我终于迈出了那一步,给予了他一丝的温暖,这一步好像接了人重新振作的力量,我开始期待着人人都能像我一样踏出这一步,即使这一步微不足道,会希望这是通向美好的未来的桥梁。

我坚信未来是美好的,在未来世上没有穷富之分,我们每一个人都是大自然凝结出来的结晶,我不赞同我们是世上的`霸主,假若没有世间万物,基于我们的滋养,我们也无法生存至今,所以,我们每一个人和大自然是共存共亡的,未来对大自然的资源机器和环境的破坏将会降到最低,我期待着这样的美好未来,让温暖充满人间,让绿色洒落在每一寸土地,在满是绿色中找出那一朵幸福之花,期待着它的开放。

因此我们每一个人都应认为夜奔波,奋斗拼搏,向那美好的未来前进。

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篇3:期待作文500字

全文共 515 字

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我总在期待着我所期待的。

期待希望的春——我们一起躺在草坪上,我们围坐成一圈,互相谈论着自己的寒假,享受着春天温暖的阳光。彼此的手因天气的原因还是冻得红通通的,我们紧紧拥在一起,彼此温暖着。

期待春天,我们嘴里说出的幸福故事。

期待炎热的夏——我们上完体育课,一起坐在电扇下,嘴里埋怨着天气的炎热。上课了,却还拿着本子或书扇呀扇的,惹得老师的一句“有那么热吗”。那时,我们会玩笑地回答一句“有”,惹得满堂欢笑。

期待夏天,我们热闹的生活。

期待枯黄的秋——地上枯黄的落叶被我们扫把拖动着,发出“沙沙”的响声。虽然“秋风不识字”,但不仅会翻书,还会把扫好的树叶又弄得一塌糊涂,我们只能一边重新扫一边骂。当老师经过时,还只能在心里默默地骂。“上课时间到了,请同学们回到教室”该死的上课铃又响了,我们只能够扛起扫把,一路跑,冲进教室。

期待秋天,我们“恶作剧”的值日。

期待寒冷的冬——我们下课后跑到走廊上晒太阳,几个人的手都握着一杯热水。圣诞前夜,我们躺在寝室的床上,每个人的手上都抱着一个苹果,眼皮开始打架,却还是不想睡,只为了等那传说中十二点的好运。

期待冬天,我们坚持的快乐。

期待,每一个春、夏、秋、冬;期待,每一个春、夏、秋、冬中我们的故事。

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篇4:总有一种期待作文500字

全文共 518 字

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人的一生是蜿蜒曲折的,有过困难与挫折,有过无奈,想过放弃,但总有一些期待

冬天是寒冷的,千里冰封,万里雪飘,草木枯萎,但是看着依旧挺拔的苍松,依然竞相开放的梅花,心中总有些期待。

我们不爱上学。要从温暖的被窝爬起,要背起沉重的书包,听老师对我们无尽的“唠叨”…但想着马上就是假期,能够撑一把油纸伞,到烟雨蒙蒙的西湖之畔漫步,听雨滴打在伞上奏出清脆的音符,看老叟披蓑垂钓,看孩童不顾雨水,在湖边嬉笑打闹,闻风中含有的草木芬芳……想到能够去雄伟壮观的泰山之巅,看滋养我们的大地,看散发着金光,温暖着我们的太阳,看碧蓝天空,悠悠白云,自在飞鸟……想到能在夜晚,惬意地躺在湿润的草地上,听鸟儿争鸣,看皎皎明月,无需担心作业……心中总有一些期待。

虽然成绩并不如人意,但是我每次都认真完成作业,上课仔细听讲,看见作业本上的增添的五分,看见评语里的表扬,心中总有一些期待。

听着钟表上嘀嗒嘀嗒的计时声,望着太阳一点点落下,看着日历上一页页撕下的纸张,我知道我在慢慢长大。放学经过一初,看着它高大的教学楼,崭新的操场,茂盛的树木,心中总有一些期待。

期待是一种力量,让我在困难中坚定前行;期待是一座灯塔,让我在迷茫中获得方向;期待是一簇火花,始终温暖着我……

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篇5:期待作文300字

全文共 403 字

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之前,好朋友推荐说,自己也可以在另外一个平台上投稿,只是,不同的是,那个平台的审核周期比较长,差不多一个月一审核,或者时间会更长一些吧。

自己听了以后倒觉得也可以,反正无论什么时候审核,都是一样的结果。但之前也有跟好友朋提及过,自己性子比较急,不喜欢太过漫长的等待。

后来就是在那个平台上的投稿很随意了,想起来的时候,或者是别的机缘巧合的前提下,回去那里投稿。

关于审核的结果,尽管告诉自己说,别太着急,也别太在意,但自己还是每天依旧心有期待

每天,也总是习惯性的打开那个页面,除了投稿,也看看有没有审核。

年轻的时候,总是那么的急性子,火急火燎的,遇事情恨不得下一秒就能有个结果。而如今,倒觉得心里有点期待也是不错的事。

尤其是当这件事能给自己带来一定的收益和开心的时候,心中的那种期待更是美好的。

如今,依旧期待,但不再那么的急躁。依旧期待,却也享受着等待的过程,也希望所有的期待都是美好的,所有的等待都是值得的!

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篇6:期待的眼神依然没变作文650字

全文共 636 字

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“啪啪”豆大的泪珠滴落在那“血淋淋”的试卷上。不,我不能气馁,不能失去信心,因为失败只代表过去,更因为您一直期待着,所以我必须“卷土重来[注: 比喻失败之后,重新恢复势力。]”。

还记得考试前的最后一节复习课,你让我们抓紧复习,我漫不经心[注: 漫:随便。随随便便,不放在心上。]的翻着课本,有意无意的哼两句,看看这儿,望望那儿。猛然,我的脸上一阵燥热,因为你仍用那期待的眼神,注视着我。这一下子勾起了我的回忆:每每上课时,你提出一个问题,但没有一个人举手时,你微笑着,用那期待的目光扫过每一个同学。当洒落在我身上时,我当时多么想举起那双沉重的手,可我没有勇气。

但您依然微笑着看着我,好像在说“没关系,试试看”终于,一只重似千金的手在您的鼓励下举了起来。顿时,您那双明亮的眼睛放出了光彩。当您生病时,您仍然抱着重病的身体来上课,但您的眼睛出卖了您,微笑的眼神掩盖不了身体的虚弱。您下楼梯时,一步一步,走的那么艰难,我想您当时一定希望有一个人来帮您一把吧。而我,就在您身后,您知道吗?我的心当时揪成了一团。但最终还是没有勇气‥‥‥如今,您那期待的眼神依然还在,不增不减,想到这儿我决定开始认真复习,不辜负您那期待的眼神。可是时间不等人,开考铃声即将响起,而我‥‥‥

果然,鲜艳的x重重地打在试卷上,同时也重重的打在我的心里,而你的眼神里含着一丝惊讶,一丝责备,但那期待的眼神依然没变,给我以鼓励。如今,它也将是我前进的的动力。

啊,我最尊敬的老师,您那期待的眼神,我永远无法忘怀。

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篇7:对家长会的期待

全文共 346 字

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作者: 张泽洋

下大周就是家长会了,其实我对家长会一点也不期待,甚至我想不让我的家长来。因为我最近在学校没干什么好事。可是不来不行呀,我已经把“家长和邀请函”发给我妈妈了。

我不光做了坏事,上课也常常举手,发言很积极。我妈妈是下午来的,我挺开心的,因为我妈妈下午来的时候是体育课和语文课。体育是我的强项,语文我也不差。 其实我也有“戏”就是我们组的三句半和绕口令。三句半我是压轴的,连绕口里我也是压轴的。

这次开家长会,家长们不光要开家长会,最重要的是来我们学校参观的。看我们喝奶,看我们常课前一支歌,看我们听广播,还看我们上课……反正我们的一切行动都在家长的监视下。

而对于家长呢我是有期待有不期待,期待的是自己的家长可以看到自己精彩的表演,不期待的是,我没干是什么坏事。

给我点时间让我好好想想吧!

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篇8:〈二〉人物形象分析的题型及答题要点

全文共 333 字

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1、你认为主要人物是一个怎样的人?

2.结合内容具体分析人物的性格特征。

这类题的答题步骤:①.答出描写人物的方法。(肖像、语言、动作、心理;侧面描写)②答出这些方法的具体内容(找最能表现人物特点的重点词语和句子。)③针对具体内容分析人物特点,注意从外在的肖像特点到内在的心里想法,再到精神品质。要分析全面,具体,不可泛泛而谈。

3.发挥想象,补写人物心理活动。①心理活动的作用:揭示人物的内心世界,表现人物的思想感情,刻画人物性格,深化作品主题。

出现问题:①.缺要素②.心理活动不符合人物性格。

原因分析:①.答题时随意,说的话不符合人物性格。②不注意联系上下文,忽略了文中人物的潜台词。

这类题的答题方法:.通过语言、神态、动作分析人物的心理过程。

4.体会人物感情的变化。

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篇9:不一样的期待作文精选

全文共 796 字

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其实想想咱们也才认识不到两个月,本来不想提笔写下你我的回忆的。虽然我认识的朋友不多,但认识时间多长感情多深是你无法想象的。也许对你来说结交朋友是一阵子的事,但是对于看重感情的人来说那是一辈子,所以才有了这篇文章。

突然突然什么都变了,心里总是空空的,我知道,有些东西本就不是关于自己的,可是心里还是好难受好难受,每天走着同一条路,总会想起很多事,那些或快乐或悲伤的,那些不愿想起的,往往都会再看到。所以今晚终于和你讲了,想你会彻夜难眠,对不起,我只是惧怕……同样,我是在害怕伤害到你,伤害了你和她,伤害了你自己,这种伤害会永记于心,抹之不去,因为它与心相连,与肉身无关……理所当然,我也就不想回答你后面的那些问题了,因为那些问题我真的不会去完美解答,因为我同样怕失去你,怕你失去她,那么你会孤寂.....这么讲仿佛要自己放弃很多不相关的人似的。其实放弃不重要也无所谓,重要的是自己把握好分寸,生命并没有轨迹,轨迹是随时可以穿越的。

人生中,真的没有几个真正你所能想永远相拥有的友情,关于这个问题我想了很多很多,对我来说,这些道理早就清楚,经受的教训也已不少,但当事情发生之前,仍然很难认清异质之所在。现在唯一能做到的是,在听到友情的呼唤时,不管是年轻热情的声音还是苍老慈祥的声音,如果同时还听到了模糊的耳语、闻到了怪异的气息,我会悄然止步,不再向前。所以当我交到新朋友的时候,总是对身旁的陌生朋友诸多提防,不会轻易相信他人的,的确信任是对对方人品性格了解有多少,感情有多深的一个凭证。当一个人信任你的时候,她是需要勇气的,所以你要证明你的朋友信任你是正确的。可能她的确是你所说的那样很好很好,那该好好把握,我们也会是一辈子的朋友

此时此刻的你自然可以说你的经历会和我的截然不同,但其实我并没有恶意,也并不是有意在破坏你和她的纯洁友谊,只是想让你好好把握未来将遇到的无数段友情。

[不一样的期待作文精选

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篇10:分析一:嫉妒源于同一领域的竞争

全文共 307 字

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通过观察,我们可以发现,嫉妒心理是具有等级性的。只有处于同一竞争领域的两个竞争者才会有嫉妒心理和嫉妒行为。一个男子的多个配偶之间,一个女子的多个追求者之间,一个职位的两个竞争者之间,为了争取考试排名第一的同班同学之间,同事之间,同一竞争领域的且经常接触的两个人之间往往爆发激烈的嫉妒心理。人只会嫉妒与自己处于同一竞争领域的表现比自己强的人,而不会嫉妒处于与自己不在一个领域的人,也不会嫉妒同一竞争领域里表现比自己弱的人。周瑜嫉妒诸葛亮是由于诸葛亮和他同处一个领域并且能力比他强;周瑜不嫉妒刘备、曹操、孙权,由于他们不在同一竞争领域。白雪公主被后母皇后嫉妒,由于在竞争谁的容貌更美这一领域里白雪公主比后母皇后更漂亮。

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篇11:期待的目光作文

全文共 859 字

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那一天,我看到了,看到了你眼中饱含期待目光

清晨,你早早地起床,为家人准备早餐。天还未亮,隐约听到鸡犬的叫声和唧唧的虫鸣。我注视着院子里的那抹身影,轻健的脚步已经变得沉重,挺直的脊背已变得佝偻,动作也没有以前的敏捷。不由感叹,原来你每天都是如此辛苦,我却未曾注意到你眼中的疲惫。

连忙起床,将今天考试的东西准备好,放进书包。每次都由你来帮我准备的这些东西,这次我要自己来。你看见我出房门,急忙问道:

“今天怎么起来这么早?天还未亮哩!”

“睡不着,起来了。”低声说完,便看见你向屋内走去。我知道,你这是要拿我的书包,准备我的东西。

“准备好了,你不用管了。”说完的那一刹那,我分明从你的背影中看到了你的失落,些许的失落,尽管我不是完全明白。

吃过饭,你说要送我到考场,我不让。推辞几番之后,我不再坚持。你骑着自行车载着我。从家里到考场,距离并不近。途中,我看到豆大的汗珠从你的发梢滴下。我知道,你已经很累了,但你仿佛不知疲倦似的,一直快速地骑着,骑着。此刻,从心底我第一次有了一种特殊的感觉,酸酸的,可我什么都没有说。

随着刹车声“呲”的一响,诺大的考场呈现在我面前。我拎起书包便要往里冲。你喊住我,说:“去吧,我在外面等你,希望你能取得一个好分数。加油!”你朝我挥了挥手,脸上洋溢着笑容,满眼期待。我回了你一个笑脸,信心百倍地冲向考场。

炎炎夏日,室内与室外温度大相径庭。坐在窗边,我忍不住朝门口看去,搜寻着你的身影。考场外没有可以遮阳的地方,你就站在那里,充满期待地注视着考场。我仿佛看见,你的脸颊被晒得通红,你脸上的皱纹在阳光的照射下异常清晰。我想起了人们经常说的那一句“岁月真是不饶人”!

考试开始了。我将心思收回放在做题上,脑海里却依然回荡着那句“希望你能取得好分数”。顿时,不知哪来的自信,抓起笔杆与试卷开启一场激烈的战斗。铃声响起,考试结束。我飞奔出考场,直奔你站的位置。

“还行!”没等你问,我竟脱口而出了。你点点头,不停念叨着:好!好!

猛抬头,对上了你那双充满期待和满足的目光。我知道,你对我——你的女儿寄予了厚望。

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篇12:父母的期待作文篇

全文共 625 字

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这段时间,父亲生病了,我回家的次数也相对多了些,在陪伴他们的时光里,有着很深的感受:以前父母健康的时候,他们是盼望孩子们能有空回家转转,吃个饭,谈谈心,听听孩子们纯真的笑声,再让我们带些自家种的蔬菜,可当时的我们都很忙,也很少回去;父亲 生病后,却不那么的盼望我们回去,他怕我们担心,影响到工作。不是我回去,我也不知道他在无声的忍受着痛苦,虽然父亲嘴里说着没事,可细心一点就能发现,他是不愿让我们担心才故做的镇静,其实他是在忍受着多大的痛苦。想想我们,有个小感冒还要在家休息上几天,还希望大家能多关心一下,可想父母在生病时的心情。

做为女儿,我一直感觉在父母哪里得到的爱太多太多,回报他们的太少太少,以前我也曾经以为多给他们点钱,就算是尽孝心,可是现在我慢慢发现,就是给他们的钱他们也没舍得花,还是等我们回去的时候给孩子们买了吃的、玩的。他们一天天的在变老,慢慢的跟不上我们的脚步,我们真的该适当的听一下脚步,等等他们,多关注一下他们的需求,其实父母的要求很低,就是能多看到小孩子们纯真的笑脸,听听大孩子们谈谈工作生活的事情,就知足了。可是我们只顾着自己匆匆的脚步,以工作忙、事情多为由,很少去想想我们的父母!

父母的爱是天底下最无私的爱,可作为儿女的也应该想着给予这份爱一些回报!都说人老了就像孩子,小的时候我们曾经多么的希望父母 时刻的陪在我们身边、一刻也不离开,现在的他们其实需要的也是这样 一份亲情,只是他们从不曾在我们面前表现出来,这就是父母!

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篇13:让议论文分析说理走向深入

全文共 4137 字

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高考《考试说明》把作文分为基础等级和发展等级。考生要想在高考语文中获得高分,作文就不仅要符合基础等级的要求,更要符合发展等级的要求。从某种程度上说,“发展等级”才是作文评分差距形成的主要阵地。具体而言,主要做到:深刻、丰富、有文采、有创新。 高考作文评分标准明确指出:“发展等级评分依据的评分点,不求全面,以突出点按等评分,直至满分。”为此,我们在作文备考时要能着力打造出一些“亮点”。

对此,笔者认为高考作文议论文写作中如果能巧妙地使用引证法,文章就能充分体现高考发展等级的“深刻”“有文采”“有创新”等要求,自然能受到阅卷老师青睐。

引证法是在议论中引用名言警句、经典著作、历史文献、谚语、成语、俗语、传说、古今诗文等,以此作为论据,来证明观点的一种论证方法,即引用理论论据来进行论证。

一、学生习作现状分析

笔者尝试让学生进行引证法片段的写作训练,要求以“打扫心灵的房间”为题,写150字左右的作文片段,运用引证法。但学生习作参差不齐,现选择学生作文中具有代表性的三个语段。

语段一:

列夫托尔斯泰曾说过:“心灵纯洁的人生活充满甜蜜和喜悦。”顾城在《一代人》中也曾说过:“卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭。”《孟子》有言:“万钟于我何加焉?为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?”万科董事长王石弃业寻求心灵的一片宁静,致力于游学;微软创立者比尔盖茨放弃事业,全身心投入慈善事业。他们放弃了物质的追求,收获了纯净的心灵。

语段二:

明代戏剧家高濂在《洗心说》中说:“福生于清俭,德生于卑退,道生于安静,命生于和畅,患生于多欲,祸生于多贪,过生于轻慢,罪生于不仁。”心灵的房间不打扫就会落满灰尘,蒙尘的心会变得灰色和迷茫。我们的心灵像一杯清水,能够容纳灰尘,更能够在一番沉淀之后仍然保持自身的纯净与清澈。

语段三:宋代的陆九渊就提出“宇宙便是吾心,吾心便是真理”的思想。明代大儒王阳明也宣扬“心外无物”“心外无理”的命题。温·卡维林:“推心置腹的谈话就是心灵的展示。”一代国学

大师,周汝昌,一生坎坷,二十岁双耳几乎失聪,晚年双眼几近失明,面对着这样的处境,他没有烦躁,没有抱怨,没有让生活的不如意占据他的心灵,反而靠着右眼0.01的视力,治学数十年,为红学作出了巨大贡献。由此可见,心灵的滋养、净化是多么的重要。清理心灵,扫除痛苦的尘埃,抬起头,你会发现天空依旧云淡风轻。

这些语段存在以下问题:

1.引用不当〒如语段一“卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭”,该句是诗人北岛《回答》中的句子,学生却错乱地将其引用为顾城《一代人》中的句子。另外,语段一连用三个名言警句,但是三个句子之间缺乏应有的内在联系,给人以堆砌之感。语段三中“推心置腹的谈话就是心灵的展示”,看似有“心灵”,但是这句话实则表达的是人与人之间要沟通的含义,与所论证观点“打扫心灵的房间”没有任何联系。

2.“引”而不“证”〒语段一、语段三尽管有名言警句的引用,但是引用过后,没有与之匹配的论证,没有对引言加以分析,没有使之与论题充分联系起来。学生普遍对于“引”是颇费心机的,但对于“证”则往往不够重视;只“引”不“证”,犯了“观点加引语”的毛病。论据本身只是一种材料,它不能代替论证。缺乏论证分析的过程,文章势必苍白无力。

3.论证混乱〒语段二在引用明代戏剧家高濂在《洗心说》一段话后,有了论证分析,但是分析内容与引用缺乏关联,没有紧扣引言内容展开。同时论证层次混乱,条理不清。“我们的心灵像一杯清水,能够容纳灰尘,更能够在一番沉淀之后仍然保持自身的纯净与清澈。”该句表达的是心灵能自我净化修复,与观点“打扫心灵”背道而驰。

4.以例代议〒语段一、三中引用名言后列举生活中的典型事例,以例代证,缺乏应有的分析论证,没有突出引证法,对“引用”和“引证法”的不同没有区分。

二、引证法写作要求指导

针对学生习作中的问题,笔者对学生写作做了一定的指导尝试。具体说来,有如下两个步骤:

(一)阅读例文,分析概括引证法论证段落的基本构成

例文:

一个人一生不能没有钱,但是不能被金钱所奴化。泰戈尔有一句名言:“任何鸟翼坠上黄金都不能再高飞了。”这就是说,鸟类的翅膀本是用来追求翱翔蓝天的自由与快乐的,如果让它与金钱联系起来,那就会失去这种快乐和自由。鸟如此,人亦然。人的生命本是用来追求知识与真理,追求正义与自由的,若是仅仅将生命与金钱联系在一起,那么人类也将失去生命本来的价值与尊严。因此,我们千万不要做金钱的奴隶。

通过对例文分析,我们可以发现,一个典范的论证段应该包括五个部分:观点句,名言句,阐释句,分析句,结论句。而引用论证的核心部分应该是名言句,阐释句,分析句。所谓阐述句即对所引用的名言做一定的分析阐述,将名言的核心本质含义揭示清楚。而分析句则更注意于将该名言所论述道理给人们在社会人生方面的启发分析出来。

(二)结合实例,学习分析方法

那么,面对引用的理论论据,如何来加以分析呢?笔者认为,主要有三种方法:

1.诠释法〒即通过对引文的诠释分析达到证明论点的目的。

例如:我们可以平凡,但不能丧失自我。正如罗曼·罗兰所说:“每个人都有他的隐藏的精华,和任何别人的精华不同,也使人具有自己的气味。”由此看来,每个人都有自己的隐藏着的长处,我们不必看低自己,不必仰望他人。要坚信自己的价值,积蓄力量,等待时机,发挥出自己的精华和特色,你可以成为众人注视的焦点。仿效别人,即使再成功,也只不过是别人的影子,无法活出自己的精彩。山寨产品永远无法与正规商品相媲美。因此,不必在意他人,只管走好属于自己的路,一条不同寻常的路。

原文引用罗曼·罗兰的名言后,论证则抓住了“隐藏”、“精华”、“气味”等字眼,揭示了它们的含义,点明了保持自我个性特色的可贵。在引用原文之后,抓住了关键的内容,紧扣观点,给出了自己的分析。

2.归纳法〒即从不同角度引用,然后对引文加以归纳整合,证明论点。

例如:在时空的隧道里,侧耳倾听“不义而富且贵,于我如浮云”,孔子的声音穿透地幔,圣人并不拒绝俗世的富贵,但必须以义取之;“我善养吾浩然之气”,孟子的声音穿过岩层,在灯红酒绿中脊髓流失的人们,迫切需要这至大至刚的精神补钙;“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,林则徐的声音从千里之外的伊犁波状起伏,提醒人们不要一味钻进个人的小圈子,家国天下是不可分割的一体。历史一次次地告诉我们,真正快乐的人生不仅仅是物质生活的满足,而是要坚守良知,善待天地。

这段文字分别引用孔子、孟子、林则徐诗词格言并逐个分析,最后加以归纳整合,证明了“真正快乐要坚守良知,善待天地”的观点,从而做到了引而有析、引而有证。

3.反向法〒即从反面引用,间接证明论点。

例如:常言道:“时间可以医治心灵的伤疤,时间是最好的良药,时间可以抚平一切,时间可以让人忘掉一切。”这是我们对痛苦的自我解脱和对新生活的向往。可是这并非真理。有些事情不会因为时间的流逝而淡化,时间不会使记忆分化。

文章为论证自己的观点“时间不会使记忆风化”,从反面说起,引用熟语“时间可以医治心灵的伤疤……”与作者的观点相反,从而使作者的观点备受读者关注,从而证明论点。

总之,引证法的关键就在于“引文加分析,分析扣论点”,掌握这一点,就能使你引用的名言警句作为论据材料发挥应有的作用。

三、学生习作升格展示及点评

【片段一升格展示】

真正高尚的人,从不会被世俗蒙蔽心灵,而是弯腰打扫,扫除心灵,打扫净土。《孟子》有言:“万钟于我何加焉?为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?”孟子行走于世,时刻保持心灵的净土,为义舍弃一切。而在当今世上,又有多少人能做到这一点呢?大多都是见利忘义罢了。他们弯下腰清扫心灵,纯净心灵,净化灵魂的姿态将成为这个世界最美丽的风景。

【升格点评】针对语段一堆砌名言警句,修改后语段做了大胆取舍,只保留孟子的名言,同时,在分析过程中,就孟子名言谈及孟子“为义舍弃一切”的人生态度,继而联系当今世上见利忘义之辈为人所不齿,论证层次分明,环环相扣,紧扣写作观点“打扫心灵的房间”,一针见血,议论很有力度。

【片段二升格展示】

净心修身,及时清扫心灵名利污秽尘土才能成就我们所追求的大业。明代戏剧家高濂在《洗心说》中说:“福生于清俭,德生于卑退,道生于安静,命生于和畅,患生于多欲,祸生于多贪,过生于轻慢,罪生于不仁。”对于声色贪欲、名利得失,关键在于是否看得透、识得破。识不破,则是那缚心绳、炽心焰;识得破,名如好听之歌,听过便无;利如昨日之食,食过不见;贪如橘洲歌舞,曲终人散;欲如春晓之花,开过便败。古往今来,受人敬仰的君子,无不是视名利如浮云,淡泊名利之人。唯有适时打扫心灵,毅然割舍名利之尘埃,才能找寻真我,还自我一个身洁心净。

【升格点评】原语段没有观点句,修改后首尾观点句,紧扣写作论点。分析时运用诠释法,在对名句进行阐释分析时,紧扣原句中的关键词“多欲”“多贪”等,写作者加以适当引申,着重对“名”“利”“贪”“欲”阐释说明,运用比喻,形象而生动,又含排比,文章很有气势,给人以无可辩驳之感。

【片段三升格展示】

扫清心灵的尘土,方能致远。宋代的陆九渊就提出“宇宙便是吾心,吾心便是真理”的思想。他认为穷理不必向外探求,只需反省内心就可得到天理。明代大儒王阳明也宣扬“心外无物”“心外无理”的命题,认为良知是存在于人心中的天理,但良知往往被私欲所侵蚀。时时“清扫”自己的内心,恢复良知的本性。现如今,我们生活在繁华的大都市,有多少人在物欲横流

的诱惑中迷失了双眼?有多少人在温柔的富贵乡中麻木了神经?又有多少人在歌舞升平的繁华中磨灭了壮志?心若冰清,天塌不惊。可见,心灵的滋养、净化是多么的重要。清理心灵,扫除痛苦的尘埃,抬起头,你会发现天空依旧云淡风轻。

【升格点评】原语段以例代证,修改时大胆砍削了国学大师周汝昌的事例,取而代之的是注重分析论证。运用归纳法将陆九渊和王阳明的两个名句分别做了概括说明,继而将两者之间的共性“良知”“天理”与本次写作命题“打扫心灵,净化心灵”做了巧妙勾连,保留原文结尾“清理心灵,扫除痛苦的尘埃,抬起头,你会发现天空依旧云淡风轻”可以说真正做到了扬长避短,有论证分析而又妙语连珠,锦句迭出。

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篇14:期待作文300字

全文共 480 字

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光阴似箭,日月如梭。那个一年前对初中生活充满好奇的同学,现如今已经是准初二的学生啦!

现在想想初一军训那会,还真是令人怀念啊!不知马上要上初一的你们,你们是否会和我们当初一样期待着军训的到来,期待即将到来的初中生活。不知你们是否和我们当初一样,害怕着初一的到来。因为担心同学们不好相处,担心这突如其来的变化会让你们感到不适应,担心课程会跟不上。

其实你们大可不必想太多,因为在我看来。即将和你一起度过三年时光的同学们也有着和你同样的顾虑,他们和你一样也害怕同学们的不好相处。其实只要你们志趣相投,就很容易玩在一起。害怕不适应的同学们,没办法,人生总是要有新体验的,努力适应适应哈!课程的话,老师们都会慢慢的带你们进入状态的,不用担心。

其实我觉得军训好像也没有太累,我们军训的时候一般都在玩。其实军训的时候是最容易交到朋友的(亲身经历)。然后住校的同学们,不要带太多没用的东西。想想我初一开学报名那天,恨不得把我家床都搬走。现在想想真是好笑,之后还得费劲巴拉的把那些东西拿回家。

初一的同学期待期待初中生活吧!

即将初二的我们会闯出什么新天地呢?剧情正在上演,敬请期待。

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篇15:换位人生历年高考作文失误分析

全文共 1096 字

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横看成岭侧成峰,远近高低各不同是宋代词人苏轼的名句,说的是在不同位置观赏群峰,可以感受不同趣味的景致。它深深折射出这样一个道理:换位观察,你会看到不同景象,也就领略到多样美,人生之中的事物又何尝不是这样的呢??

懂得换位思考的人,往往能够找到事物的积极方面。因而,这样的人的人生中的烦恼、忧愁会少去许多,快乐如影随形地伴着他。曾听到过这样一则小故事:一位老太太有两个女儿,大女儿是卖鞋的,小女儿是卖伞的。然而,这位老太太整日都是烦闷的,因为,她总是担心晴天小女儿的伞卖不出去,雨天大女儿的鞋卖不好。一位邻人开导她说:您应该高兴才是呀,晴天,你大女儿生意好,雨天你小女儿生意红火。老太太一听心中顿悟,便开怀地笑了起来。从这则小故事中,给我们的启示太多,我们每个人都希望自己能够天天快乐,然而生活中的许多事不尽如人意,给我们带来许多忧虑、烦恼,如果我们是个懂得换位思考的人,那么,我们的生活中会少几分不快,多几分快乐。?

懂得换位的人,往往会懂得为他人着想。因此,这样的人的道德是高尚的,试想,一个事事从自身出发,从个人私利着眼的人,如何会有乐于奉献,甘于奉献的精神,如何会有人敢亲近他,与他为友。这样的人一生注定是充满不满的烦躁和忧郁,也会是一个孤独的人生。只有懂得换位思考,多从他人出发,多为他人着想,才会拥有一个快乐的人生。我们的雷锋便是一个善于换位思考的人,每次在自身利益与他人利益、集体利益发生冲突时,总是会从他人、集体国家的利益出发,主动放弃自身利益,这也许就是我们所倡导的雷锋精神,由于懂得换位思考并为之付出行动,才让雷锋的名字事迹在我心中时时感动,永远铭记。

换位思考,是懂得快乐的人的法宝,换位思考,是懂得奉献的人的基石,换位思考,是体验人生多样美的诀窍。

让我们懂得换位,使生活奏出快乐音符。

让我们善于换位,使人生充满美丽画卷。

让我们乐于换位,使人生价值得以彰显。

如果抛开考题,单独地来看这篇文章,虽算不上精美,但也无明显败笔。可出乎读者意料的是,立意的偏差,让文章落入了失败的误区。此教训不可谓不深刻啊!?

文章立意为换位人生,完全背离了诗句蕴涵的哲理,有另起炉灶之嫌。从开头所引的苏诗横看成岭侧成峰,远近高低各不同来看,也只能推出要多角度观察这一结论,而非换位思考的观点。正文部分作者试图通过举例来论证要懂得换位思考这一观点,但所举事例与论点并不吻合:第一个例子要谈的是换角度思考的问题,而非作者所言的换位思考;雷锋的例子严格说来论述的是个人与集体的关系,也非换位思考。由此,可判为偏离题意。评分:10分(内容)+15(表达)+0(发展等级)=25分。

[换位人生历年高考作文失误分析

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篇16:小学生作文:期待我的理想

全文共 521 字

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每个人都有自己的理想,你们知道我的理想是什么吗?我相当一名发明家,发明许多机器人,可以帮人们做很多的事情。

我还给他们起了名字,有教师机器人、保姆机器人、天使机器人、还有农民机器人。

教师机器人可以代替老师上课,只要在它的身体里输入程序就行了。它还可以帮老师批改作业,教学生书写方正的汉字,指导学生用普通话有感情地朗读。这样我们的老师就不用每天那样辛苦忙碌了。

保姆机器人可以帮妈妈做饭、洗衣服、擦桌子、扫地,这样既可以让妈妈吃上热腾腾的饭菜,也不用起早贪黑的干活,累得腰酸背痛了。保姆机器人还有一个功能,会才艺表演,如:唱歌、跳舞、讲笑话,让工作了一天的爸爸妈妈也能放松放松。

天使机器人会和我一起做游戏、下跳棋、画图画、做手工,还能给我辅导功课,它就是我形影不离的好朋友。

最后还有农民机器人,它可以帮助农民耕地、播种、除草、浇水、施肥、捉虫、收割等。这样农民伯伯就结束了面朝黄土背朝天的辛苦劳作。

这就是我将来要发明的四种机器人,它们不需要人的操纵,完全是自动化的智能机器人。

我们是龙的传人,是新世纪的太阳。我们现在要努力学习,用辛勤的汗水浇灌灿烂的理想之花,用拼搏的双手去开创祖国美好的未来。

同学们,期待我的理想实现吧!

[小学生作文:期待我的理想

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篇17:期待作文300字

全文共 462 字

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3月12号,是一个营造绿色环境,期待绿水青山,呼唤人们爱护环境的特别日子——植树节。

1979年,在邓小平提议下,第五届全国人大常委会第六次会议决定每年3月12日为我国的植树节。

1981年12月13日,五届全国人大四次会议讨论通过了《关于开展全民义务植树运动的决议》。这是建国以来国家最高权力机关对绿化祖国作出的第一个重大决议。从此,全民义务植树运动作为一项法律开始在全国实施。

草长莺飞,春回大地。在3月12日植树节到来之际,人们纷纷走向田野山岗,履行公民的植树义务。许多人用种植纪念树、营造纪念林的形式,铭志于树,寄情于林。

自从xx年中国电信业、计算机产业、互联网服务业的从业者联合倡议,将当年5月18日设立为国内首个“互联网公益日”后,网络环保活动就如火如荼的开展起来。

一直是环境保护与可持续发展的积极倡导者和实践者,丁磊先生表示:“综合协调考虑环境保护和经济增长问题,对企业的可持续发展提出了新的挑战。在 可持续发展观的影响下,环境保护是公司可持续发展策略中的重要内容。同时我们希望通过互联网来增强更多公众的环保意识。”

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篇18:期待作文400字

全文共 406 字

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真好!明天我们就可以去鼓浪屿了。因为,学校组织我们五年级和六年级的学生去鼓浪屿实践基地。

说到鼓浪屿,人们最开始想到的应该是郑成功和日光岩,而我也是想到这些。听说,岛上气候宜人、四季如春,无车马喧哗,有花香鸟语,那么,我们的宿舍会是什们样的呢?我觉得,岛上可能安静得只剩下钢琴声,天风海涛,美妙极了!

我既开心又害怕。开心可以去美丽又迷人的鼓浪屿实践基地。可我又害怕会违反纪律。老师说过:“鼓浪屿很安静,听不到喧哗声,只可以听见鸟叫声和钢琴声。”是啊,去鼓浪屿不可以喧哗,可再想想我们以前在学校,吵吵闹闹。还有,教练没有说上床睡觉,不准去床上。还有走路时的注意事项等等。

我对这次鼓浪屿实践充满了期待。我们要学习万能机床、烹饪、还有小小导游、水果拼盘。不过我最期待的还是水果拼盘。水果拼盘造型生动、形态各异、诱人食欲。要问我为什么喜欢它呢?主要是因为它好看又好吃。

鼓浪屿,安静又美妙,怎不令人喜爱呢?希望我快点看到它。

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篇19:生活需要期待为话题的

全文共 1029 字

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总有一种期待,有人说:“期待就是希望、渴求。”;有人说:“期待某件事达到自己想要的程度。”;有人说:“期待是指事物的价值在将来会得到明显的增长。” There is always an expectation. Some people say: "Looking forward to hope and desire." Some people say: "Looking forward to something to reach the level you want.";Said: "Expectation means that the value of things will increase significantly in the future."

我想,他们每个人都对同一事物同一个词抱于不同态度,期待在不同人的内心也是千奇百怪的,无法用固定的词语替代。每个人都有期待的时候,但是期待的时间会有很不同。可能是一天、一周、一月、几个月、或者几年……更有甚者等到自己逝世的那天,都无法使期待的事情实现。

有一位乡村的留守儿童希望他的父母早日回家,希望他可以得到消失不见的父爱、母爱。每天,他都会在小山坡望着那条爸爸妈妈离开的小路。父母长期在外面打工,为了养家糊口把幼小的孩子丢弃在亲戚家。那个小孩会回想起父母离开他时说的话:“孩子。明年等爸爸妈妈挣了钱,过年一定会来!”时间在推移,一年、两年过去了。孩子的父母始终没有出现过。

小孩的心里也很沮丧,每次看到别人家的孩子有爸爸妈妈送去上学,他只是很羡慕。他期待爸爸妈妈快点回家,见上一面也好啊。后来,小孩并没有再觉得遗憾了,因为他觉得自己从未缺少过什么,即便自己的父母丢弃他,他毫无怨悔。“父母把我带到这个世界上,我就很满足了,我不应该学着继续依赖。”当7岁时的小孩说出了这番话的时候,谁会相信?

有时候,期待中,愈是期待反而最后会打消期待的念头。要正确对待期待,就可以使原本对某种事情达到自己心里所想的欲望换一个角度去想象,这样,期待就会像童话世界中那么美好。

我期待,小孩的爸爸妈妈早点回到他的身边。毕竟,幼小的孩子需要你们对他的爱。换一个角度,如果你不爱他,为什么还要把他生下来?你们应该有义务给小孩慈祥的母爱,重于泰山的父爱。

“亲情有时候很无奈,不能选择你的父亲或是母亲,但父母永远是最爱自己的儿女的。”我希望你们多为孩子想想,不要为了一时的财富,而放弃自己的孩子。况且,你们是有义务、无条件抚养的。

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篇20:我期待的青奥会作文范例

全文共 650 字

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青奥会全称“青少年奥林匹克运动会”,是专为年轻人设立的一项体育赛事,其中也溶合教育和文化等领域内容,青奥会致力于推动体育、教育和文化与奥运会共同发展。

2014年青奥会将在南京举行,它将会是全世界青少年的一次体育盛会、文化盛会,也将是传播友谊的盛会。作为南京青奥会的小主人,我感到无比荣耀,并迫切期待这一天的到来!

我期待2014年青奥会举行时,南京的环境面貌将焕然一新,这座古老的城市将因青奥会变得更加美丽,天空会更蓝,水会更清,花朵更加鲜艳,树木更加翠绿欲滴,整个南京城会变成一个美丽的大花园。

我期待2014年青奥会举行时,南京的地铁更加四通八达,生活配套设施更加齐全方便,人们生活也更加舒适幸福。

我期待青奥会举行时,南京的人也变得更加友好而有礼貌,热情高涨地迎接来自世界各地的爱好体育运动的青少年和游客。雄伟的中山陵,美丽的玄武湖,将给他们留下美好的印象;热闹的夫子庙和美味的南京小吃也将让他们流连忘返。我们青少年作为东道主,也将为来自世界各地的客人做好小导游,展示出新一代南京人的风彩。

我们将有幸亲临奥运会现场,切身领略奥林匹克拼搏精神并接受奥林匹克的特殊洗礼。我期待经过这场盛会,奥林匹克精神将印在南京人的心里并融入南京人日常生活,南京人将更热爱体育锻炼,每个市民也将从中感受到快乐,南京会变成一个朝气蓬勃的城市。

20xx年青奥会举行时,南京将成为聚光灯齐聚的璀璨舞台,世界观众的目光都将投向它。作为南京人,我们要努力展示它的风采,为南京青奥会的胜利召开贡献自己的力量!

[我期待的青奥会作文范例

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