总有一种期待作文分析【精选20篇】

烈日炎炎，你轻轻地把我放在一片绿油油的叶子下，太阳下你轻轻地扇动蒲葵扇，扇去了夏日的燥热扇来了阵阵清香，滴滴汗水落在我的手上，我不解的问：“为什么每到这个时候，我总是在这绿绿的下面，你却在那红红的太阳下面呢？"你楞了一下，随即笑了：”长大了你就会明白了。”“长大？”尚是孩童的我就对它充满了期待，长大后就可以知道母亲为什么这样做了。

小学了，玩心正盛的我每次回家的第一件事就是约几个小伙伴一起出去。这几天玩的太高兴以致忘记了时间，在我醒悟时天已经黑了，悄悄地打开了家门，迅速地溜了进去，却和母亲迎头相撞，母亲生气地问我：“为什么这么晚才回家？是不是又跑去游戏厅了？"我支支吾吾了半天没有说出话来，”啪“的一声母亲一个耳光便打在了我的脸上，泪水刹那间就从眼中流出，“让你不要去玩，你非要去，好！从今以后每天下午回家只准待在家里，赶出去一下看我不罢了你的皮。”一种无名的怒火自心中涌出，我对着她大喊：“你为什么不让我出去，你有什么资格管我！”“现在你就应该听我的《等你长大我才没资格管你。”我一瞬间便泄了气，说不出任何话来，心中却对长大有着一种很大的期待，这是一种恨恨的期待。

冷夜，骤雨。坐在窗前的我看着这么多的难题，心中不禁打起了退堂鼓。高中每天的作业都是这么多。心中一阵苦涩。母亲不知何时来到我的身旁，“还没写完啦？”“额，每天这么多作业，至少要熬到12点多。”“那是当然啊，高中三年是人生中最重要的三年时光，夹杂着青春的叛逆，不这么辛苦，怎么会考上好的大学呢？”“那什么时候才能不会这么辛苦啊？”我叹息的问道》“等你真正的长大了，便不会感觉辛苦了》”“长大？难道我现在还没有长大吗？”我疑惑的问。母亲只是呵呵一笑径直离开了房间，我看着母亲的身影，我再一次对长大充满了期待，想要感觉以后不再辛苦的生涯。

总有一种长大的期待一直随我的孩童，童年，少年。现如今，依然期待，总有一种对长大的期待萦绕在心头。总想长大以后了解人与时间。

静静的站在出口处，心潮澎湃。不是因为刚才开车的过快而没能平静，不是因为多年没见而心情激动，只是因为一直在揣摩着怎样出现在你的面前而纠结。电子屏上的时间在一分一分的跳动，眼睛像鹰隼一样搜索着每个从出口出来的面孔。是她吗？变样了？难道已经错过了？……思绪万千！

当年，用手指在你卷起袖子的胳膊上轻轻点了两下，算是我们相识了。你的笑容从此刻入了我的心间，红彤彤的脸蛋上掩饰不住你的恐惧和羞涩，但你还是没有忘记给我一张笑脸，给我一个无限遐想的眼神。从你的眼神里我读懂了你的心：我不是为了引人关注，只是看到他们都这样把袖子卷起来，其实我很听话，其实我……我错了！

离开深圳的那年，天桥上，我们不期而遇。笑容，好勉强！眼神，好失望！几句简单的寒暄，分别！没想到，你那么忧郁！没想到，你那么匆忙！没想到，从分别到重逢是那么的长！我呆了！

站在出口处拼命的搜索着，一朵洁白的云彩飞到我的身边。我手足无措，纠结是该跟你握手还是拥抱？慌乱间只是轻轻的接过你的行李箱。当碰到你的手时，一道强电流直逼我的心脏，内心彷徨被这“电击”清醒了、镇定了。因为我已经注意到你的表情和眼神。红扑扑的笑脸尽力的掩盖你的喜悦，眼神却出卖了你心里对此无比的欢畅。但是刚刚来时的路上想好的那些话语都不记得了，更加忘记问你是否旅途顺畅。我乱了！

几天的旅途，副驾驶上的你靠在我的右肩，我很舒服，因为让我感受着你的柔美；我很不舒服，崎岖的山路让我不得不右手拨弄讨厌的手动挡。转眼的几秒钟对视，你的笑脸、你的眼神就像一个烙印深深的烙在我的心坎上。闪烁的眼睛、凝望的眼神，再加上烈焰的香唇，让我情不自禁地贴近你的双唇，亲吻你一口……讨厌的山路！我讨厌山路！我只能亲吻你一秒，又是一个转弯！啊！！！！！！！！！！！

火车站，你走了。转身的微笑，凝望的眼神告诉我：不想离开！而我在心底默默的唱着：那是你的眼神，明亮又美丽……偷偷的躲在角落里目送你安检、进站、一直消失在人群里！我的眼睛酸了！

有一次不经意的听到有人喊我父亲老头，我听了心里很不舒服。我仔细观察父亲发现父亲确实老了。不知道从什么时候开始父亲满头的黑发都被白发代替了，无情的岁月在父亲脸上刻上了皱纹。第一次发现父亲的身体那么的单薄，第一次感觉父亲的背影是那么的凄凉。

父亲虽然脾气不好而且经常发火，但是我更多的能体谅到父亲的无奈何。因为在农村重男轻女的现象很普遍更何况那个年代就更严重点吧。所以父亲可能在哪个时候养成了喝酒的习惯吧，经常会借酒消愁的。其实父亲不喝酒的时候是个很好的父亲，他是个心气高的人所以这事情在父亲心里可能会计较一辈子吧。。。。。。

随着我们的年龄增长父亲的脾气有所改变，但是也是会对我们发火的。现在父亲发火我们可以几天不去看他，现在回想起来那是我们的不对父亲的脾气都一辈子了现在年纪越来越大做为儿女的我们怎么有能忍心让他为我们把一辈子的脾气改掉呢？

其实父母现在也没有更多的要求了，他们只希望我们经常去看看。过秋过夏时候有人能帮着干点活。其实你给他钱让他找人干活和你抽空帮他干活是不一样的，其实父母在忙的时候都希望自己的孩子能帮着干点活然后在一起吃饭聊天这才是他们能感到幸福的事情。

在外地工作的儿女们你们是否会想起家里的父母在酷热的麦地里收割，在炎热的阳光下点种。你们是否也想过帮这父母一起收割？其实这种亲情是钱不能补救的，父母做为儿女的我们千万不要吝啬对父母的孝心，因为你是他们最牵挂的人。即便他们常唠叨你有时候还会责骂你。别忘了你也是他们最爱的人。我们老说自己忙，确实现在这个社会挣钱真的不容易，像我们小时候没好好读书的。只能在社会的底层苦苦挣扎。社会很残酷，不过父母永远是最爱你的人。有时候自己在外打工真的很苦很苦，但这能成为我们不回家的理由吗？愿天下的父母们健健康康，愿天下的儿女们有空回家看看，父母期待着你们回家。

[父母的期待作文

论文摘要：作文是学生运用语言文学主观能动地反映客观现实，表达思想情感的过程。长期以来，怕写作文，厌写作文己成为小学生作文严重的心理障碍，导致作文教学高耗低效，成了小学语文教学中的一大难题，一直困扰着我们许多语文教师。如何帮助小学生克服怕作文、烦作文的心理，从而提高小学生作文教学的效率呢？在大语文观和语文新课程标准所体现的一些新的教学理念的指导下，笔者在作文教学方面的一些有益的偿试，收到了很好的效果。

作文是学生运用语言文学主观能动地反映客观现实，表达思想情感的过程。长期以来，怕写作文，厌写作文己成为小学生作文严重的心理障碍，导致作文教学高耗低效，成了小学语文教学中的一大难题，一直困扰着我们许多语文教师。

那么，如何帮助小学生克服怕作文、烦作文的心理，从而提高小学生作文教学的效率呢？在大语文观和语文新课程标准所体现的一些新的教学理念的指导下，我们在作文教学方面的一些有益的偿试，收到了很好的效果。

一、教师“全程”示范作文

这里的“全程”示范包含两层涵义：一是教师写作实践可以给儿童树立写作的榜样，一个常有文字见诸报端的教师，一定会为学生们所崇拜和效仿。美国新罕布尔大学的教授认为“教师应该是从事写作的专家，这样他们就会了解写作的过程，就会知道既然教师逃避真正的写作教学，那么学生不愿意写作就是很自然的了。”二是教师写的文章不但是可供模仿的榜样，还是向学生展示写作过程怎样进行的实例。在黑板上当面做写作演示，教师边写作边向学生解释写作时内在的思维过程；在做什么，怎样做，为什么这样做。这样，内在的写作心理过程，变为学生可以观察和意识到的外显行为，学生很乐于接受，并能极大地调动学生的写作兴趣。

二、加强课外阅读活动，积累丰富的写作素材

三、开展丰富多彩的练笔活动

小学生作文是一项重要的语文实践活动，语文课程标准明确了它的性质是练笔。是“把自己的见闻、感受和想象写出来。”实践证明，作文课上，先开展一些孩子们感兴趣的活动，再以此为练笔内容，小学生往往非常愿意接受，并能倾注情感，活跃思维，写出好的习作来。比如：先做后练、先画后练、先演后练、先编后练……，都是比较为小学生的喜欢的练笔活动。另外，教师还要善于发挥教学机智，抓住灵感一现时，从情感入手，引导学生即兴练笔，学生往往更能写出充满灵性、富有童心童趣、表达真情实感的习作来。比如：一场意想不到的风波、一阵不期而至的狂风暴雨，一只闯入教室的小鸟……

四、要多给学生以作文成功的体验

心理学家盖兹说得好，“没有什么比成功更能增加满足的感觉，也没有什么东西比成功更能鼓起进一步求成功的动力。”为了让学生能及时、充分地享受到作文成功的体验，首先，我们就要降低作文的起点和要求，精心构建作文进步的平台。以往小学生作文成人化，文学化的现象己经极大地挫伤了小学生的作文心理，我们应该让学生感到：写作文我能行。其次，教师要用欣赏的眼光看待学生作文，要用儿童的眼光看儿童的作文，而不是一味地挑剔、批评。要懂得欣赏孩子特有的原始、稚拙、可爱的语言以及新奇大胆的想象。你的评价的语言应该是欣赏的、商量的和富有建设性的，修改的意见也应该是委婉的、中肯的，而不应该是讽刺，挖苦的和泛泛的。想一想，婴儿是怎样在大人惊喜的欢呼中蹒跚学步的，你就会明白这个道理。第三，每学期由学生自己选4篇认为较好的作文存档，学生可以定期或不定期地对所选作文进行修改，修改后的习作与原文同时保留。到学生小学毕业，几十篇学生自己的作品，字数由少到多，语言由幼稚到趋于成熟，清楚地记录了学生作文成长的过程，它可以让学生有一种成就感，看到自己作文进步的历程。另外，在班级编辑学生自己的优秀作文集，每学期上下两辑，师生共同设计封面，插图，学生、老师、家长共同欣赏，评价；鼓励学生向小学生报刊投稿，向学校的《春芽报》，“七色光”播音室投稿，参加各类作文竞赛，都是让学生享受作文成功喜悦的好办法。

高明的教师会让学生在不知不觉中学会作文，写出文通字顺、表达真情实感、充满童趣的习作来。并且在不知不觉中开始喜欢作文，乐于作文，这是我们每位语文教师始终追求的一种小学生作文教学的境界。深入到儿童的内心世界，了解孩子、理解孩子，知道什么是孩子所喜欢的，所乐于接受的，在作文教学中真正地关注孩子，关注孩子的发展，才能帮助孩子们克服怕作文、烦作文的心理。这样努力去做了，你就会发觉你的作文教学己经渐入佳境了。

时间飞快，白驹过隙之间，初中生活也仅剩不到一年了，而在我这接近8年的学习生活中，最忘不了的还是我的启蒙老师——龙老师。

龙老师性格十分开朗，有时候也会买些小零食给我们，自然而然，我们便也十分听话。

那是一个火热的下午，我们要进行语文考试，开考前我十分认真地复习着，想着一定要考全班第一，结果，当老师宣布我为第一名时，我激动得几乎要跳起来了，一会儿问问左边同学的成绩，一会儿又找右边的同学聊聊天，此时，老师用一种严厉却又好似带着期盼的眼神看着我，好似在跟我说：“一次的成功不要太骄傲，老师期盼你以后创造出更好的成绩”。看着老师，我意识到了自己的错误，也马上聚精会神于老师的课堂。老师这个严厉而又期盼的眼神，在我的心中留下了一个烙印，它劝诫我“胜不骄，败不馁”不要满足于现状，而必须靠自己的努力去创造一个更美好的未来。

小学五年级时，我参加了课外的英语补习班，当时去的时候我心里并没有太大的担忧，只是觉得去补习一下就好了，然而每次的课前测我都是全班的倒数第一名，这让我的自信心一次又一次的受挫，于是我的心中不由得滋生了一个坏主意――偷看旁边同学的试卷，我越看心里越慌，感受有无数双眼睛盯着我，抬头一看，发现补习班的老师正凝视着我，他并没有在全班同学面前指责我，而是用一种严厉也又有些期盼的眼神看着我，告诉我凡事都要靠自己的双手去获得，而不是去拾人牙慧，老师的眼神警诫了我凡事都要靠自己，而不去窍取别人的思想。

老师们对我严厉而又期盼的眼神让我无法忘记，他们在里暗中指引我寻找光明，在逆境中鼓励我坚持。

难忘――那期盼的眼神！

冰雪覆盖的时候，我们需要一团火来取暖；烈日炎炎的时候，我们需要一片树荫来避暑；暗夜无边的时候，我们需要一点星光来照明；前途茫茫时，我们需要一盏航灯来导行，漫漫人海中，我们更需要一盏心灯来指引向前，那便是我们所期待的

期待诚信是李白桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情的千古吟咏；期待诚信是伟大的马克思和恩格斯质朴而纯洁的友谊与情怀；期待诚信是在一连串失败后，朋友们主动伸出的那一双双温热的手；期待诚信是买东西忘记带钱时，老板仍将货物塞在你手中送你出门时的轻轻的一笑；期待诚信是从百年老店里赊欠的帐单，更是今天人们手中厚厚的信用卡。

因为我们期待诚信，所以诚信在那些纯朴美丽的人们心中生根发芽，市井的喧嚣和霓虹灯的艳影淹没不了她的光华。

因为诚信，蔺相如才会手执和氏璧在秦王殿上慷慨陈词，他深知秦王的阴险与贪婪，但为了那完璧归赵的诺言，在英勇地捍卫国家的利益和个人心灵深处那份不朽的契约。

因为诚信，文不能安邦，武不能服众的宋江才能坐上聚义厅的头把交椅，将替天行道的大旗扯得迎风飘扬。

同样是因为同广大人民群众的诚信之约，嘉兴南湖的微波终于汇成滔天巨浪，井冈山头的星火终于汇成熊熊烈火，席卷了古老的神州大地。

让我们燃起心中的明灯期待诚信，让诚信成为清晨窗前那一缕温暖的阳光，让诚信成为在你耳畔吟唱清啼的小鸟，让诚信成为你寒冷时身边红红的炉火，让诚信成为烈日下你头顶的一片绿荫。

让我们树起理想的风帆期待诚信，让诚信像一根小小的火柴，燃亮一片心空；像一片小小的绿叶，倾倒一个季节；像一朵小小的浪花，飞溅起整个海洋，像一根长长的木棒，撬起整个地球

让我们充满生命的希望期待诚信，让诚信成为我们人生的准则，让自己对诚信的履践萌生出对心灵的感动，让生命因诚信而获得一次畅快的呼吸，为自己的人格涂上一层亮色。

点亮一盏心灯，我们共同期待诚信，让世界因诚信而春意盎然，五彩缤纷！

[点燃心灯期待诚信作文

→话题一：竞争与实力

第一个观点说有实力就是牛，强调的是实力。有实力才是真正取得巅峰成绩的最终保证。乒乓球被誉为国球，国人以其长期称雄世界而引以为傲，可以从竞争需要实力，实力是竞争的基础，竞争展现实力的角度立意。一定要把实力与竞争结合起来谈，展示二者之间的关系。

其实并不利于这一项目的发展。

→话题二：竞争与垄断

乒乓球项目成为国家长期垄断的一个项目，可以从有竞争才会促使进步，垄断不利于项目发展的辩证角度立意；垄断可能会导致退步，换言之有竞争才有活力。从摒弃垄断，促成竞争的解度去谈。

从这个角度来谈，要看到生乙的话由两部分组成，前一句强调需要对手挑战，即需要竞争的存在；后一句强调垄断的弊端。因此，不能只谈竞争或对手的重要，也不能只谈垄断的消极影响。一定要从竞争与垄断的辩证关系去谈。竞争与垄断的关系可以从正反两方面来体现：竞争的存在可以打破垄断，促成新事物的发展壮大，垄断的存在会扼止竞争，从而阻碍事物的发展壮大。

如果只谈竞争很重要，就让人觉得角度不明确，就是以“竞争”为话题泛谈。如果只谈垄断，

就与本材料的中心话题“竞争”没有联系。（只谈其中一方，二类文以下）

→话题三：竞争与公平，竞争与奥林匹克精神的关系

生丙的话包含的意思：竞争就应该全力以赴，否则有违公平竞赛的原则和奥林匹克的精神。应该扣住全力参与竞争与公平原则和体育精神的关系去谈。

从这个角度来谈，应该明确奥林匹克精神指什么，全力参与竞争与这一精神的联系何在？

可以从体育精神角度立意。不让项目有退步，我们也不能打假球，因为这个违背了公平的精神或者说体育的道德。可以思考为了体育竞争的良性发展，为了让竞争的存在以推动国球的发展，不让金牌，可不可以让其它的呢？比如技术？比如真正的帮助与指导？这样是否体现了公平竞赛的原则和奥林匹克精神？

从这个角度来写，不能只从前一句去谈全力以赴对自己、对对手的作用或影响，要回扣到公平原则和体育精神才是最切题的。

准确是说明文语言的基本特点，所以在做题时要重视具有修辞性功能的词语表义的准确性，恰当地使用表程度、范围的副词和数量词，可使语言表达更具体、更全面。恰当地使用关联词语，可使语言表达更连贯、更严密，从而更好地体现说明文语言准确性的特点。在回答问题时仍然是要结合句子本身的内容，做到有的放矢。

回答段中加点的词(或关键词)能否去掉的方法：这是检查对用词准确的理解，一般情况下应分三步来做。先回答能否去掉(不能去的情况较多)，接着指出该词的含义及表现力，再从用了该词后所起的作用上说明。

作者： 赵涵睿

我们在上大周，考了三场紧张而又兴奋的期中考试，三场考试分别是：语文考试、数学考试、英语考试。令我没想到的是这次期中考试成绩最好的是我的英语成绩，一般我的成绩都是语文成绩是最好的。

我感觉我这次的三门考试成绩，都有点退步，尤其是语文，平常我的语文成绩都是在85分以上的，可是这次却考了81·6分，这次我的语文卷子上的作文题只扣了3。9分只跟上学期的语文期末成绩的作文相差0·1分。

我这次期中考试的英语成绩是84分，和85分就相差1分，可是我感觉我的默写单词题有一个单词都是不应该错的，因为我已经写对了，只是批卷的老师没有看见而已。

下次考试我一定要努力！

①.举例子：具体真切地说明了事物的××特点。

②.分类别：条理清楚地说明了事物的××特点。对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。使说明的内容眉目清楚，避免重复交叉的现象。

③.列数字：具体而准确地说明该事物的××特点。使说明更有说服力。 ④.作比较：突出强调了被说明对象的××特点(地位、影响等)。 ⑤.下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。

⑥.打比方：打比方就是修辞方法中的比喻。生动形象地说明该事物的××特点，增强了文章的趣味性。

⑦.画图表：使读者一目了然，非常直观形象地说明的事物的××特点。 ⑧.作诠释：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。

下定义与作诠释的区别是：定义要求完整，而诠释并不要求完整，对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。可以颠倒。

⑨.摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体生动形象。

⑩.引资料：能使说明的内容更具体、更充实。用引用的方法说明事物的特征，增强说服力，如引用古诗文、谚语、俗话。引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。

秋天晴朗的黄昏，夕阳缓缓的收起最后一缕橘红的光辉，像一个坠入碗里的鸡蛋，一瞬间便坠入地平线下面了。夜晚的凉风紧贴着地皮升起，携带着三两片呼啦作响的树叶，将小狗身上的毛吹出一个漩涡。

时间过得真快啊！2016年9月，稚气未脱的我就这样踏入了高中。我习惯从书桌里一次又一次地捧出厚厚的同学录，以一种从未有过的情怀一字一句的品读留言。城市的黄昏晚霞满天，像一条条红色的金鱼，注视着我，我在教室的落日余辉中泪湿的双眼。

许是如过山车般起起伏伏的成绩让我心力狂猝，我无处倾诉，只得把一切负面情绪如大山般沉重压在心里，加之同学对我深深的误解，我再也抑制不住地落下豆儿大的泪珠，我想唯有电影能治愈我的伤……

电影之所以治愈，是因为它简单。人之所以幸福，是因为身后有爱相随。

只有简单的生活中，才能从中找到幸福。在人生旅途中，那个愿意拉住你奔向未来的人，就像黑暗的小道上那一盏安静的小灯，发着光，带着温度，安抚你蹂乱的心——而那个人就是朋友。

每个人像是一架孤独的飞机，经历了晴空万里或乌云密布的旅程，尝过百种滋味。宽容的航站楼接纳过无数遍体鳞伤的飞机，装载飞机上的行李无论多少都要卸下，什么也不能真正拥有。在今后的每个角落，我都会心怀过去的美，更勇敢的走向明朗的未来。

暮色渐渐降临了，天空的颜色掺杂一丝淡蓝色，轻轻飘着一缕缕浅灰色的云，稍微探一下头便能看见建筑楼的顶层和走廊亮起的灯，和谐的融成一幅完美的画。暮色渐浓时，澄澈的蓝变得暗淡，蓝色往后退去，渐渐消失在屋顶后，夜幕正式降临。

过了一会儿再看外面，目之所及，竟有一大片天空呈水绿色，一层层的灰云布满天空，有着蓊郁深林的天空。我的内心如此平静……

本文是由语文教案工作室上传的：《回声》段落分析。

第一段：描绘了小河上的一座石桥，交代了回声产生的环境。

第二段：讲小青蛙跟妈妈来到桥洞底下，看到周围的美景高兴地叫起来，不知什么地方也发出同样的声音。

第三段：讲的是小青蛙发现回声很奇怪就去问妈妈。

第四、五段：讲青蛙妈妈投石击水，用水波纹来比声波，给小青蛙讲回声的道理。使小青蛙懂得了什么是回声。

第四段是按先后顺序写连续发生的事。先写青蛙妈妈带小青蛙跳到岸上，再写青蛙妈妈往河里扔石子，河水激起波纹，然后写波纹碰到河岸又荡回来。

第五段中青蛙妈妈说了三句话，要弄懂每句话说的是什么。第一句是说小青蛙的叫声就像水波纹。第二句是说声波碰到石壁，也像水波纹碰到河岸一样要返回来。第三句是说因为这个道理，所以就能够听到自己的声音了。

第六段：讲天真活泼的小青蛙在桥洞里欢快地叫着，它觉得回声很好玩。

【寸阴若岁】岁：年。一刹那象过一年。形容非常殷切地期待和盼望。

【举首戴目】举：抬起；戴目：仰视的样子。形容望着远处而有所期待或殷切期待。

【倾耳戴目】戴目：仰视的样子，指望着远处。形容期待、盼望的样子。

【倾耳拭目】倾耳：侧着耳朵；拭目：擦眼睛。认真听，仔细看。表示急切想看到所期待的事物。

【万众睢睢】睢睢：仰视。所有人的眼睛都看着上面。形容人们共同期待或感到惊奇的神情。

【悬悬而望】形容一心一意地期待、盼望。

【指日可待】指日：可以指出日期，为期不远；待：期待。为期不远，不久就可以实现。

【计日以俟】数着日子等待。极言盼望之殷切。

【枯苗望雨】形容殷切盼望。

【目断鳞鸿】鳞鸿：鱼和雁，比喻书信。形容望眼欲穿，盼望书信到来。

【目盼心思】双眼盼望，内心思念。形容企盼想念之切。

【皮松骨痒】形容表面轻松自如而内心急切盼望。

【企而望归】企：踮起脚后跟。踮起脚后跟盼望归来。形容殷切地期望。

【翘首企足】仰起头，踮起脚。形容盼望殷切。

【翘首跂踵】翘首：抬起头。抬起头踮起脚。形容殷切盼望。

【翘首以待】翘首：抬起头。形容殷切盼望。

【翘首引领】仰起头，伸长脖子。形容盼望殷切。

【鹤立企伫】企：踮起脚后跟；伫：久立而等待。像鹤一样伸长脖子，踮起脚跟，长时间地站着等待。形容急切的盼望等待。

【引颈而望】引颈：伸长脖子。伸长脖子远望。形容殷切盼望。

【延颈鹤望】像鹤一样伸长颈子盼望。比喻盼望心切。

【延颈举踵】踵：脚后跟。伸长勃子，踮起脚跟。形容盼望十分殷切。

【引领以望】引领：伸长脖子。伸长脖子远望。形容殷切盼望。

【引首以望】抬头远望。形容殷切盼望。

【引领成劳】引领：伸长脖子。伸长脖子盼望并心神为之疲劳。形容盼望非常殷切。

【引领而望】引领：伸长脖子。伸长脖子远望。形容殷切盼望。

【引领翘首】引领：伸长脖子。伸长脖子，扬着头远望。形容殷切盼望。

【引领企踵】伸长脖子，踮起脚跟。形容殷切盼望。

【企足矫首】企：踮脚站着；矫：举起。踮起脚后跟，抬起头，比喻盼望等待之殷切。

【翘足企首】翘足：抬起脚。抬起脚仰着头。形容殷切盼望。

【翘足引领】踮塌郐，伸长脖子。形容盼望殷切。

【企伫之心】企伫：踮起脚跟而望。形容盼望心切。

【攘袂引领】揎袖捋臂，伸长头颈。形容激奋盼望貌。

【日图三餐，夜图一宿】图：盼望；宿：住宿。每天只盼望有饭吃，晚上有睡觉的地方。形容胸无大志，安于现状。

【热中名利】热中：急切盼望。急切企图获得个人名利。

【胜利在望】在望：盼望的事就在眼前。指胜利即将到来。也指一件事情马上就要成功。

【无从企及】无从：没有门径；企及：盼望达到。没有办法赶上。

【望穿秋水】秋水：比喻人的眼睛。眼睛都望穿了。形容对远地亲友的殷切盼望。

【望眼将穿】眼睛都要望穿了。形容盼望殷切。同“望眼欲穿”。

【望眼欲穿】眼睛都要望穿了。形容盼望殷切。

【望子成名】望：盼望。希望自己的子女能在学业和事业上有成就。

【望子成龙】望：盼望。希望自己的子女能在学业和事业上有成就。

【西窗剪烛】原指思念远方妻子，盼望相聚夜语。后泛指亲友聚谈。

【先睹为快】睹：看见。以能尽先看到为快乐。形容盼望殷切。

【悬悬而望】形容一心一意地期待、盼望。

【眼穿肠断】眼穿：望眼欲穿。眼欲望穿，肠欲盼断。形容盼望、相思之极。

【眼穿心死】眼穿：望眼欲穿；心死：心如死灰。眼睛望穿，心也死了。形容殷切的盼望落空而极度失望。

这个国庆节我是在家里度过的，虽然我没干些什么实事，但我在憧憬未来的祖国会是什么样的。

我希望未来的祖国大地空气清新，不再含有有害的汽车尾气，这样的空气扑面而来，就让人神清气爽。小河上不再飘着一片又一片的白色垃圾，一看见它，就让我们想变成一条小鱼，在河里嘻戏。马路上没有一片垃圾，一尘不染，环卫工人只需把垃圾桶里的垃圾收走就行了。每座青山上，都长满了花草树木，成群的小鸟站在枝头上欢快地歌唱，给青山的美景锦上添花。见到这幅绚丽多彩的画卷，人们自然也不忍心砍树啦！凡是木制品都采用其他的材料制造。

当然，这些美景我们必须用好的行为换来。比如弯腰拾一片垃圾，种下一棵棵树苗等等一些好行为都可以。就让我们从小事做起，保护我们心爱的地球妈妈吧！

湘乡东方红学校205班谢昕艳

窗，阻隔了妄图冲进的风。

泛滥着暖意的台灯下，坐着两个男孩。

左边的男孩一丝不苟地翻看着教科书，严谨沉稳。右边的男孩全神贯注地拨弄着小玩意，宁静恬淡。

门被推开，妈妈拿着两份录取通知书走了过来，“你瞧瞧你哥！多么优秀！重点高中！你呢？连个普高都没有！也就一所私人的肯要你！要你也是看在学费的面子上！你可是丢尽了我的脸！……还好有你哥，这么优秀，不然我都没脸出这个家门！一天到晚就知道摆弄那些破东西，废物！”妈妈苛责尖酸的话语飘入耳朵了最后的那句“废物”不知是在说他的成品还是指他。他手中的刻刀因此顿了下，不可遏制的轻微抖动着，苦涩不可遏制的在心口蔓延开来，可唯独那不可遏制的泪水被遏制在了眼眶里，硬生生的遏制着。

是啊，哥哥那么优秀，从小就比我优秀，学习成绩那么好，长的也比我好，人缘口才也比我好，他什么都比我好，什么都比我优秀……哥哥一直光芒万丈，像一座明亮的灯塔，而它只是一只虚弱的灯火罢了。

爸爸说：“好啦，家里只要有一个人念大学，我就不算辜负老祖宗了！”

爸爸的话是他更自卑了，一切的光点都聚集在了哥哥身上。初中的结局，差距竟这么大，自己这么的不堪，让祖上都因他蒙羞，父母的期待在哥哥身上实现了，可是自己……自己身上的那份期待早已被父母带着对自己的关注嫁接到了哥哥的身上。我就是这么差，这么差！他这样想道。

高中毕业，哥哥就职某国企高管，年薪百万，弟弟差强人意，进了个艺术协会做了个闲职。父母的联系在大一就不再有，似乎是忘了他这个儿子一般。

一天，陌生的号码，他接起，里面老妪苍老的声音试探着出了声，哥哥去世了，因为过度疲劳。他觉得可笑，过劳死，那个永远比自己优秀的哥哥，那个承载了父母两份期待的哥哥，那个永远遮盖他闪光点的哥哥，就这么殁了。

那一刻，他不知道自己心里想的是什么，只是觉得讽刺。

丧事后，那个被称为母亲的老妪红肿了眼，沙哑着嗓，对他道了个歉。手中被塞进一封哥哥的生前的信，据说是含着最后一丝力气写的。原来哥哥还挺挂念我！他自嘲的想着，展开了信纸，泪在那一霎那下来了，浸润了信纸，黑色的虚浮字迹晕开来。信里只有一段字：对不起，弟弟！我一直活在别人的期待里，没办法做我自己，我一直很羡慕你可以念美工科。以前在看你赶美术作业时，我都在一边念教科书一边在嫉妒你，你真好，可以选择自己的兴趣。你那么自由，那么快乐。我承担了周围所有的期待，失去了自己抉择的权利，成了“被期待者”，我是敬佩你对艺术的热爱的。

脑海里不由自主地回放：泛滥着暖意的台灯下，坐着两个男孩。左边的男孩一丝不苟地翻看着教科书，严谨沉稳。右边的男孩全神贯注地拨弄着小玩意，宁静恬淡。

原来，不被期待，有不被期待的舒适和快乐。他这样想。

“我一直是在他的阴影下乘凉，却只会抱怨他遮住了我的阳光，并没有想到，因为他的存在，我才没有被晒伤。”

期待，是那炙热的火球，高挂一苍穹，弟弟在哥哥高大身形的遮挡下滋润着自己，而哥哥已经被炙烤地奄奄一息。

窗，阻隔了妄图冲进的风，任由突如其来的雨点捶打。

屋内弟弟怅然若失，却又若如所思。

有时候，不被期待，是件幸福的事……

[不被期待的幸福1000字作文

莫名的一种希望，落成了最美的期待。

——题记

也许有人会认为，人生是一个圆，一代又一代周而复始地生活着，十分无趣；但我想说，反正是圆圈，不如多些期待，才有可能冒出成功的火花，才有可能迎接新的希望之花。

春天，是一个阳光明媚，让人心情舒畅的季节。因为些许原因，我的家庭试卷做得不尽如人意，走出门想踏踏春的足迹，心情却依然低落，我只好垂头丧气地走回家。

我慢慢推开门，尽量不发出一丝声响，本想蹑手蹑脚地回到房间。可一进门，映入眼帘的是母亲伏在桌子上的背影，手下罩着一张张被抹平的试卷，露出了半张脸，头发散乱的她眼眶上留下了泪水横面的痕迹，一阵凉风透过纱窗吹来，包着厚厚衣裳的我心中居然有了一丝凉意。我上前几步，发现母亲满头黑发中居然有了一缕明显的银丝，雨声淅沥为什么我那么不争气？我心里拂过一句话：这是情，是真情，是12年来母亲对我无私奉献的情啊！

第二天，我做了一个梦，我在一个海岸边，清风徐来，海燕在天空中自由自在地翱翔，我无意中发现在崖底一块小山石上，一颗新生的蒲公英在顽强地向上爬，明媚的阳光照耀在它身上，真期待明天，这颗蒲公英一定会更加翠绿，更加顽强。我默默地凝视它。汹涌澎湃的海浪拍击到海岸，也许是海浪在故意刁难它，嘭的一声落到它身上，但它即便身体弯曲，也依然冒出闪亮的绿色。

对呀！我顿然醒悟，我迎着风大声唱，迎面是征途和海洋，可我不惧过往，我们都是海岸边的蒲公英。遇到再大的挫折都没关系，只要我们有最美的期待，坚持努力，期待也能成为现实。

我们都是蒲公英，今天我们要坚持完成自己的目标，期待新的明天。

天空中乌云密布，远远望去，大地被笼罩在一张大网下，昏昏沉沉，让人透不过气。蓉蓉是我的好朋友，她带给我朋友的温暖，让我明白友谊是什么。她和我一起分享成功的喜悦,失败的难过，和我一起笑,一起哭……可就在今天发生了一件不愉快的事。今天第三节课是习字课，老师让我们练习毛笔字。我对此不感兴趣便在一旁看书。蓉蓉见我还捧着书呢，便凑过来劝我：“你怎么不练毛笔字呀?待会老师可是要检查的。

快点写吧!”一边说，一边替我将毛笔和墨水摆好。我看书看得正入迷呢，被蓉蓉这一打扰顿时心生烦躁。“要练你自己练，管那么多干嘛!”我皱起眉头不耐烦地说。“我是为你好，快写吧。”蓉蓉抽走我的书耐心地劝我。我一把将书夺过来吼道：“我说你烦不烦呀，你又不是老师，真是烦人!”蓉蓉仿佛不认识我一般呆看着我。泪水在她眼眶打转。我扭过头，拿起书又看了起来。但不知为什么书中的内容不再有趣。下课后蓉蓉拎着书包直接回家了。看着窗外山雨欲来的情景，我浑浑噩噩。想起每天早晨蓉蓉耐心等待的身影;想起生病时蓉蓉嘘寒问暖的话语;想起遭遇挫折时蓉蓉悉心的陪伴……生活的点点滴滴在我脑海缓缓流过。我不禁懊恼，自己为什么这么冲动?蓉蓉她会原谅我吗?我该怎么办呢?此刻我是多么懊悔，多么期待我和蓉蓉能够和好。

我飞快地跑出家门，奔向蓉蓉的家。蓉蓉你能原谅我吗?我们还能做朋友吗?不知何时乌云已经消散，花儿在微风的吹拂下舞动身姿，墙角的蜘蛛专心致志地修建被风儿捣毁的家园。风雨后的世界更加美丽。我也要去修复我和蓉蓉的友谊了。蓉蓉等着我，我期待你的原谅。

我喜欢在晴空下的蒙蒙细雨，因为它会给乏味的.生活增添情趣;我讨厌在乌云下的倾盆大雨，因为它会给愉悦的心情施加压力。正如我的家，平时的小吵小闹，只会使我们的感情愈加深厚。而爸妈的大吵大闹，则会给我幼小的心灵涂上阴影。 I like the drizzle under the clear sky because it will add interesting. I hate the heavy rain under the dark cloud because it will give pleasure to pleasurePressure for mood.Just like my home, the usual noise will only make our feelings deeper.The noise of my parents will put a shadow on my young heart.

近些天来，他们时常为了一件小事就吵得不可开交。每次“狂风暴雨”后，就只剩下凌乱的屋子和孤独的啜泣声。我再也受不了了，在我眼中，他们是那么自私。难道他们不知道，每次"暴风雨"后，受伤最深的永远是孩子吗?

这天，我正在梦里和爸爸妈妈快乐地说笑着。忽然，一阵玻璃的破碎声把我从天堂一下子拉到地狱中来，我明白这是一场暴风雨的开始。我已不再哭泣，因为泪水早已为他们流干。我只是无力地靠在床角边，默默地忍受着比病痛更痛苦的折磨……

这时，一缕微弱的光线透过窗户投向床边，我小心翼翼地抚摸着，生怕这最后的一丝温暖也会消失不见：“光啊!你知道我有多痛苦吗?这一切的一切得需多大的勇气才能沉受得了啊!我已经快支撑不住了，你快来吧!只有你，才能消去我心中的恐惧与不安;期待只有你，才能带给我阳光般温暖的家!”突然间，世界出奇地静，静得能清楚地听见秒针跳动的声音。缓过神来，才发现门外的暴风雨好像停了。

也许是光之神听见我的呼唤，赶来与我心中的黑暗作斗争吧!尽管这是不可能的，但我还是满怀希望地艰难地走向门边，握着门把手，闭着眼轻轻的转动它。门开了，眼前的一幕使我心中仅剩的光一下被掏空，填补空位的仍是那可恶的黑暗。原来爸爸是因为工作忙而赶回工厂，而妈妈则坐在沙发上任凭泪水一滴一滴的往下流。我只觉得腿在发软，顿时天昏地暗：“光啊!你输了吗?也许我早该明白，你已不再属于我!”我整个人瘫倒在地上，嘴角无力地抽动着。

一次又一次的打击，我终于倒下了。是啊!我才几岁，怎能承受如此此重的创伤呢?我累了，沉重的眼皮在不觉中已合上。这是长期以来第一次睡得如此深，如此甜。遗憾的是，在我睡下的那一刻，眼中看到的仍是那无尽的黑暗……

小时候，父母都忙于工作，爷爷奶奶又都未退休，于是，从我记事起，便被送到你——我亲爱的曾祖母那里

印象中，你是全家最坚强的人大舅天生是个哑巴，去工地上帮忙扛水泥，被水泥砸伤了腿，卧病在床时值夏天，你毅然挑起了收麦子的重担那时的我，并不明白，为什么一个八十多岁的老人，依旧能够健步如飞，下地干活殊不知，你对这个家的前景充满了期待

我最爱看你割麦子，阳光下，放眼望去，金灿灿的麦子左右摆动着妖娆的身子，攒成一波一波的麦浪，时而向天边滚去，又时而向我冲来于是，我便贪婪地吸着那醉人的麦香你卷起那打着补丁的衣袖，深深弯下那被生活的重担压驼，已经不能再弯的腰，左手向前一挽，便牢牢抓住一把麦子，右手抄起镰刀，顺势一割再将割下的麦子牢牢攥在手中，再伸左手，将手中的麦子与未割的麦子合在一起，又挥动镰刀，割下一把待手中抓得满满的，便从麦草间抽出一根长而韧的，牢牢地将卖把一捆，扔在田埂上，很快便是一垛你割麦子的速度之快，让我始料未及，或许，乡间的老人都有一股神奇的力量吧！

忙碌一天后，你变催我早早地吃过晚饭，就领着我，拖一口蛇皮袋，要去拾麦穗夕阳下，祖孙的影子拖得长长的，向着麦地你的眼神不好，要我帮你看着，才能拾到那一粒粒你视做珍宝的，饱满的麦子，我也乐此不疲，因为我知道，那一粒粒麦子，会变成一锅锅美味的小麦面饼至今我都能忆起，你做小麦煎饼的情形你坐在灶前，向灶里添豆萁，一边用力拉风箱，待火烧旺后，你就站起，拿起调好的面糊，匀速地刮在铁锅上，随着水汽氤氲，一股香气扑鼻而来，我看着火苗一次次地舔着锅底，一次次地往下托口水，待煎饼一出锅，不顾烫嘴，撕下一块就往嘴里塞，常常都是吃完后，嘴里会烫出泡来你坐在一旁，也不吃，只是乐呵呵地笑难道，割麦子在你眼里不算苦？

直到那天中秋夜，我才走进了你的心里圆月当空，天井里放了一张桌子，桌上摆满了丰盛的菜肴吃饭时，却不见了你，我背着舅奶奶偷偷溜出去找你，在一丛芦苇旁，我看见了你蹒跚的身影，我向你跑去，你搂着我，在我的头上摩挲着，并不说话微风吹起，身旁的芦苇无力地摇摆着，发出“沙沙”声，惊起了河边树上的宿鸟你开口了：“孩子，其实我都是为了你的舅舅们呀！”“舅舅？”我疑惑地望着你，你却静默不语，半晌，才说：“你大舅身体成这个样子，你二舅又常年漂泊在外，生活不易啊！”说着，你的眼泪就掉下来了从你的泪珠里，我读懂了一个老人的的牵挂，读懂了一个老人的期待家里每个孩子都安康幸福才是最大的福分啊！

今年中秋前夕，你去世了，亲人们在你的玻璃棺前，泪飞化雨，你在棺椁中，神情依旧那样安详我在人群中，终于见到了二舅——那个五年在外拼搏，不曾回乡的人

现在，大舅的身体渐渐好了，二舅终于结束了漂泊，买了房，找到了稳定合适的工作，我最最亲爱的曾祖母，你心中的期待，也该落实了吧！

这段时间，父亲生病了，我回家的次数也相对多了些，在陪伴他们的时光里，有着很深的感受：以前父母健康的时候，他们是盼望孩子们能有空回家转转，吃个饭，谈谈心，听听孩子们纯真的笑声，再让我们带些自家种的蔬菜，可当时的我们都很忙，也很少回去；父亲 生病后，却不那么的盼望我们回去，他怕我们担心，影响到工作。不是我回去，我也不知道他在无声的忍受着痛苦，虽然父亲嘴里说着没事，可细心一点就能发现，他是不愿让我们担心才故做的镇静，其实他是在忍受着多大的痛苦。想想我们，有个小感冒还要在家休息上几天，还希望大家能多关心一下，可想父母在生病时的心情。

做为女儿，我一直感觉在父母哪里得到的爱太多太多，回报他们的太少太少，以前我也曾经以为多给他们点钱，就算是尽孝心，可是现在我慢慢发现，就是给他们的钱他们也没舍得花，还是等我们回去的时候给孩子们买了吃的、玩的。他们一天天的在变老，慢慢的跟不上我们的脚步，我们真的该适当的听一下脚步，等等他们，多关注一下他们的需求，其实父母的要求很低，就是能多看到小孩子们纯真的笑脸，听听大孩子们谈谈工作生活的事情，就知足了。可是我们只顾着自己匆匆的脚步，以工作忙、事情多为由，很少去想想我们的父母！

父母的爱是天底下最无私的爱，可作为儿女的也应该想着给予这份爱一些回报！都说人老了就像孩子，小的时候我们曾经多么的希望父母 时刻的陪在我们身边、一刻也不离开，现在的他们其实需要的也是这样 一份亲情，只是他们从不曾在我们面前表现出来，这就是父母！

透过一滴一滴的泪水你将会明白：我无时无刻都在期待你的爱！然后孤独我一个人静静的坐在板凳上，情不自禁的落泪了。

我从小就生活在一个富裕的家庭，然后也许是因为父母的娇生惯养的原因是我从小就养成了欺负弱小的坏习惯。所以我的身边没有一个好朋友。

直到上到了中学，我才结识了一个与我同甘共苦的好朋友。他的名字叫袁赫翔。

一天我一不留意把老师爱不释手的杯子摔坏了。然后当时的我吓的脸色苍白。站在一旁的你为了不让我被老师批评，你迈着沉重的步伐进入了办公室。并告诉老师说杯子是你摔坏的。

自从这一次以后，我发誓必须必须要好好的与你相处。

可是没过多久，我再次犯了一个严重的错误。我竟然让几个大学生揍一个小学的学生。可是没过多久这件事就被班主任明白了。

我本以为你还会向以前一样会替我当‘替罪羊’。所以我也没怎样把这件事放在心上。可是当老师把我找到办公室的时候我对你是彻底失望了。在被老师教训以后我再也没有理过你。从此我们就绝交了。

过了很久也没有认识一个像你一样的朋友，然后此刻的我感到心灵上深深的自责。

此刻，我天天的祈祷你会原谅我。

不久，你会发此刻远方的我还在期待着你的爱！！！