海底两万里作文材料汇总20篇

【材料】

阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

“如果你一直向上看，你就觉得自己在下面;如果你一直向下看，你就觉得自己在上面。”

要求：①选准角度，自定立意;②自拟题目;③不要套作，不得抄袭。

【立意指导】

写作指导：表层含义： “向上看”即仰视或抬头，“向下看”即俯视或低头;“在下面”即位置在下面，“在上面”即位置在上面。

深层含义：“向上看”可以理解为“目标远大”“积极的人生态度”，“在下面”可以理解为“看到不足和差距”，从而有一种向上的动力。“向上看”也可以理解为“目标不切实际”“好高骛远”。“在下面”可以理解为“很渺小”，从而失去生活的信心。

深层含义：“向下看”可以理解为“关注那些生活艰难却不失信心和勇气的人们”，“在上面”可以理解为“自己还是幸福的”，从而获得信心和勇气。

“向下看”可以理解为“只看到那些不如自己的人”，“在上面”也可以理解为“自负、高高在上”，从而止步不前。

其次选择角度，鲜明立意。

可以选择第一句立意，可以选择第二句立意，也可以二者兼之立意，最后，要注意文题有写议论文的明确要求。

(1)抓住材料中的关键语句。一则材料或多则材料，一般有那么一两句(有时是关键短语)暗示了它的主旨，我们审题分析材料，就要抓住不放。如2014年高考全国课标卷Ⅰ的作文材料：

“山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。规则是，双方队员两两对决，同时相向而行，走上仅容一人通行的低矮独木桥，能突破对方阻拦成功过桥者获胜，最后以全队通过人数多少决定胜负。因此习惯上，双方相遇时，会像山羊抵角一样，尽力使对方落下桥，自己通过。不过，今年预赛中出现了新情况：有一组比赛，双方选手相遇时，互相抱住，转身换位，全都顺利过了桥。这种做法当场就引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。

以裁判的角度看，比赛目的就是选拔，比赛结果应分胜负。在比赛中规则是关键，如果无视规则，就失去了比赛的意义。从这一角度可以得到的关键词是“规则”。抓住了这个关键词，立意就不会偏。

(2)抓住材料中的潜台词意。一般材料，具有潜台词义的较多，因为这种供料可以有多个理解，这就为多角度思维提供了条件。材料作文审题难度并不大，但重视潜台词仍然有意义。一般来说，寓言材料都有潜台词。如2015年高考全国课标卷Ⅰ的作文题：

因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警方举报了自己的父亲。警方核实后，依法对老陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在官方微博上。此事赢得众多网友点赞，也引发一些质疑，经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的讨论。

材料有对比的因素，反映的是情、理、法三者之间的辩证关系。但暗含命题者的思想倾向(潜台词)——赞同小陈的行为，强调法制精神。

(3)抓住材料中的对比实质。如果一则材料中有对比的两种情况，或者多则材料内容形成对比，我们不能只看对比的一方，而要考虑对比的实质。抓住了实质也就抓住了材料的主旨。如下面的材料：

诗人：走过的路使我暗自惊心/为什么要这样曲曲弯弯/浪费着生命/如果走成一条直线/岂不节省许多光阴

学者：曲线包容着无穷多的直线，避免了单调和重复，曲线构成的生活更富有弹性。

很明显，这两则材料的“质”(观点)相对。在对比上做文章，可以选取其一做观点，也可辩证地分析。

此外，还可以抓住材料的反面去领悟，抓住材料的因果联系去领悟。如果材料有几则，且内容各不相同，我们就应寻找这些材料之间的公共联系。找到这个联系也就找到了命题的意图。

如果你还在为如何写作文而苦恼，还在为作文跑题而烦心，不妨看看这篇文章吧，相信对你会有帮助的。

今天，阳光灿烂，我和奶奶兴高采烈地坐车来到了海底世界。

走进海底世界地大门，首先映入我眼帘的是一条巨大又漂亮的美人鱼，她坐在石头上用喜悦的眼神望着门口，好像在说：欢迎光临海底世界。美人鱼后面有一个大玻璃球，大球旁边有七八条鳄鱼围着，有的摇动着刚劲有力地尾巴，有的张开血盆大口，好像要把靠近大球的人一口吃掉似的，栩栩如生，鳄鱼的水池旁围着一群嘴里不断喷出水来的海豚，在给鳄鱼洗澡。

我们来到海洋馆，走进海洋馆，我第一个看到的不是鱼，而是一大堆人挤在一个水缸旁。我心想：这么多人围在一个水缸边看什么好东西啊？我便急急忙忙地挤进去一看，呵！原来是中华鲟，中华鲟可是国家一级保护动物啊。这几只中华鲟比较小，鼻子还没有完全发育，它们在水里摇动着尾巴，慢慢地游着，悠闲极了。

我和奶奶又看了一些鱼就进了热带雨林，在热带雨林里，我看见了一个小水池，小水池里有许多小鱼，我见很多人在买鱼食喂鱼，我也买了两包鱼食去喂鱼。这鱼食就像一块强力磁铁一样深深地吸引住了鱼这块铁，鱼食在哪，鱼就到哪，我每次都把鱼食仍在水池边上，鱼就一窝蜂似的来到池边贪婪地吃食。

喂完鱼后，我和奶奶又看了鲨鱼、海龟、鸟喷等我认识的鱼和我不认识的鱼，随后我们又进了科技馆，然后就依依不舍地回家了。

今天真是国庆最开心的一天。

星期天的下午两点，妈吗带我去了海底世界，去海底世界作文。

一到海底世界的大厅里面，我就看到了许许多多的鱼，有大鲨鱼、护士鲨、大白鲨，海龟、章鱼、乌贼，还有一种鱼，形状象一片叶子一样漂浮在水中，我还看见了海豚和海狮，还看见了许多身有小斑纹的小鱼，还有七色鱼......

我先去看了大海龟，大海龟在水中游来游去的，可爱极了！工作人员在大海龟的背上坐着，像在大海中骑马一样。

我然后又去看了海马，那些海马可爱极了！快快活活的在水中游来游去，还把那些黑色的东西吐在别的鱼身上，别的鱼的头上都黑了。连水都变黑了。

接下来我去看了章鱼，章鱼的八角触角不停的在动，还像海马一样把那些黑的东西都吐在别的鱼身上，水也一样变黑了。

最好看的要算大白鲨了。大白鲨看着我们直流口水，但它根本不吃别的鱼，就更不去吃那些工作人员，而且它们相处的很好......

最后我就去看表演，因为我去晚了，所以我只看了一点就是海狮走路，只见工作人员走一步，海狮也跟着走一下，就看完了。

因为天黑了，我才依依不舍的离开了海底世界。

海底世界美丽极了，像进了天堂。实然，一条鱼飞出水面，原来是一条飞鱼，翅膀又长又细。海底到处是都是海星，像晚上的星空。如果一不小心受到损伤，海星还会再生呢!

看，两条鱼亲在一起，你不要以为是在求爱，其实那是接吻鱼在“战斗”呢!一条鲨鱼游了过来，小鱼们全跑了，好像还在喊：“大王来了。”海底那位走路慢吞吞，浑身长刺的是谁?原来是海参，一小时才爬4米。一只水母把一条鱼“电”了一下再吃掉。游泳健将旗鱼的鼻子像一把剑，其实是为了保护自己。章鱼把“墨水”喷出来也是为了保护自己。有海上喷泉称号的鲸一下子能把海水喷一丈高。

阅读下面的材料，按要求写一篇文章。

有一个人，因为是独子，所以受到母亲的娇惯。他由娇惯到顶嘴，由顶嘴到骂母亲，最后竟打起母亲来。其母被打得鼻青脸肿，还依然爱他，邻居们都感到气愤。有一天，这儿子看见一群人围在一起议论，他也挤了进去，只见一头母牛的乳头鲜血淋淋的，原来是被小牛用角触伤了。有人大声说：“把这没良心的小牛杀了算了，它竟这样对待妈妈。”又有人说：“谚语讲‘孤犊触乳，骄子骂母’，牛是畜生嘛，可是有的人比畜生还不如。”这儿子觉得大家好像全看着他，且眼中充满了鄙夷。他又羞又怕，天良发现，从此改过，成为受人尊敬的孝子。

读了上面的故事，也许你想起了自己或他人孝顺父母的故事，也许你想对孝或不孝的人说点什么，也许你还想对教育孩子的问题发表点自己的看法……请自选角度，自拟题目作文。

要求：①除诗歌外，文体不限。②字数不少于600字。

新材料作文的材料是一则类似童话或寓言的材料，立意的前提是要读懂材料的意思，这种命题形式首先考察的阅读能力而非写作能力，这也是中考作文命题被社会诟病的原因之一，仿佛有点为难学生的意思，用专家的话来说，就是命题人专门“与学生作对”。

读懂材料是第一步。读懂材料意思，可以抓住“角色形象”，从它的“命运变化轨迹”，觅出材料的意思。这则材料的主角是那朵雏菊，它不想在大众中淹没了自己的美丽，它只想成为唯一的一朵;天使满足了它的愿望，可园艺师却因它没有同类不能美化城市而毫不留情地将它“毁灭”。雏菊为什么会被毁灭呢?外在的原因是它没有自己的同类，没有和同类在一起，园艺师毁灭了它。内在的原因在于它太高傲，太个性，总想一枝独秀，总想成为唯一的一朵。如果从正面理解，我们可以确立这样的立意：脱离团队，离开团体，只有“自我”的人，就是天使也帮不了你。如果从反面理解，我们又可以这样立意：这个世界很难容忍“唯一”，一心想成为“唯一”的，可能最终会被一个个“园艺师”连根拔起。

除了可怜的“雏菊”这一形象外，材料里还有随大流的“众多雏菊”，成全的“天使”，冷漠暴力的“园艺师”，其中的每一个角色都可以成为我们立意的基础，就看大家如何根据自己占有的独特素材进行取舍了。

第二步，就是根据材料和自己占有素材确定立意，第三步最好能根据立意，以生活故事来诠释立意。当然也可根据自己的积累进行议论。不过，据我了解，现在的初中阶段平素很少练习议论，更谈不上思辨写作，所以最好的选择就是根据自己的立意用生活经历、生活故事进行形象诠释。

21世纪，地球上人口增多，大陆都是摩天大厦，都没有多余的土地再建房子了，于是，我便想可不可以在海底建造城市，这个奇思妙想一直魂牵梦绕着我。终于，在24世纪，人类即将地球上陆地已经全部占满了，于是，该我出马了，我先将海底的鲨鱼等危险生物让它们离开海水，然后我们在鲨鱼等危险生物上注射了一种可以让它们在陆地上生活的一种防御疾苗。接着，我又设计了一种可以在海里铸造的一种可以在海里建设的木材与石块……开始了我们的建城之旅：

首先我们先试着在海底建设一种可以让人生活的窝棚，里面的设备十分简陋，简直就是家徒四壁，就一张床、一盏灯、一个桌子、和和一个可以烧饭的灶台。不过，这已经可以使我们对这个窝棚开始改造、升级、进化。我们把它变成一种现代化的房子，然后再海底上建造各种摩天大厦，发明了可以在海底上走路的道路，于是我们还设置了一种可以在海底开环保汽车，它采用的能源是节能能源，使用的能源是海水。我又想到了如果让人住在海底，那么他们吃什么呢？喝什么呢？我利用海水的特性设置了一种净化海水的机器，可以变成让人类能喝的淡水，另外，我还发明了一种机器人，它可以采集海底的稀有矿物质，我还发明了一种海底工厂，把机器人采集的稀有矿物质，通过检验，改造，终于造成了一种可以让城市房屋的寿命增长，还可以使里面的家具进行豪华版的改造，让人住在非常非常舒服房子里。我还设计了一种xw型的机器人，这种机器人，有两种形态，第一种：可以采集海底的水草，进行变化，变成一种可以使人的生命增强，力气变大的神秘药丸。另一种：就是攻击模式，可以保卫我们的海底小城。

我还建造了海底公园，里面的风景只不过是把陆地上的风景进行海底化。我的海底城市建造好了，我开始大力让人力住进这美丽的海底城市。我还邀请了中国国家主席习近平来参观了一下，只见他二话不说，立刻让人把家具搬到了海底城市住了下来。海底小城，它可以自动净化海底环境，可以环保能源，利用能源，另外海底小城还有个优点：那便是有用不完的海水，所以那些浪费水的人不论怎么浪费也浪费不完了。好了，拜拜。我现在要去搬家具了，你想跟我一起住在海底小城吗？

大海，是哺育了无数生灵的母亲。那么你是否想象过海底探险呢？

乘坐在潜水艇中，目光所及的是蔚蓝的海水和五彩缤纷的植物以及成群结队的动物。有可爱的小丑鱼，凶恶的鲨鱼，神奇并发着蓝光的蓝环章鱼。在这里，没有你看不到，只有你想不到。在经过一条蓝环章鱼时，我先是被吓了一跳继而又被深深吸引了，那章鱼体积不小也不大，刚好适中，爪子上有很多吸盘，脑袋很大，给人一种头重脚轻的感觉。我们的潜水艇在经过它时，仿佛吓到了它，它对着我们看望的窗口喷射了一团黑乎乎的东西，弄的玻璃上到处都是，但当过了一会儿被海水冲击力冲掉时，那章鱼早已不知所踪，要不是它身上有蓝色光环，我都找不到它。后来，导游告诉我，那东西叫乌贼，并不是章鱼，只不过可能和章鱼是兄弟，但后来可能因为种种原因发生了争执，最后分为了两个种族。

在海底里畅游，你会见到你从未见过的神奇物种。就如我们看电影时提出的一些问题：深海真的会有寒武纪时的海洋霸主吗？真的会有古老的海底宝藏吗？这些问题人类正在进一步探索中。那么，你如果想更快的知道答案，那就快来通过学习探索未知吧！

海洋不仅动植物种类多且复杂多样。矿产资源也比陆地上多的多，毕竟海洋面积要比陆地面积大的很多，很多国家已经在海上建立了生物站、资源站、考察站等等，以此从海洋里获得资源。更有科学家认为，在不久的将来，海底城市将不再是幻想，人人在海底畅游将成为可能。那么就让我们一起期待吧！

一天，小明梦见自己来到海底世界，看到各种各样的鱼，如：小丑鱼。三间火箭鱼………除了鱼，小明还看到其它的海底生物，比如有：海星。水母。海豚。珊瑚。海葵等等…。正当小明看地津津有味时，一头庞大的食人鱼悄然的向他这方向游了过来，小明吓出了一身冷汗，正想打算逃跑，但没想到的是食人鱼竟然热情的跟他打起了招呼，，小明开心的在海里和它翻来覆去的游玩着。

他和那些海底生物开心的玩着，小明还捡了一些贝壳，吹起了一首儿童歌曲“小螺号”。唱的时候一大群小鱼围着小明转，就像一排排纪律严明的士兵一样，保护着小明。唱完歌后，小明他感觉自己心里比吃了蜜还要甜。

忽然，小明他听到了一声巨大的声音，那声音说：小明。小明该起床啦！快要迟到了！小明睁开眼一看，原来是一场美梦。小明想到：“如果这场梦要是真的话就好了.

在紧张而又充实的寒假里，我细心阅读了一部科幻小说《海底两万里》。这部小说的作者是科幻小说的奠基者——儒勒·凡尔纳。

在凡尔纳的时代，人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇，甚至连电灯都还没有出现，在这样的背景下，凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇。

这部作品叙述法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。这事发生在一

八六六年，当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物，他接受邀请参加追捕，在追捕过程中不幸落水，泅到怪物的脊背上。其实这怪物并非什么独角鲸，而是一

艘构造奇妙的潜水船。潜水船是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发，经

过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，进入大西洋，看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许

多险情。最后，当潜水船到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，把他所知道的海底秘密公布于世。

书中的主人公尼摩船长是一个带有神秘色彩，非常吸引人的人物。尼摩根据自己的设计建造了潜水船，潜航在海底进行大规模的科学研究，但这好像又不是他这种孤独生活的惟一目的。他躲避开他的敌人和迫害者，在海底探寻自由，又对自己孤独的生活深深感到悲痛。

《海底两万里》不是作者凭空捏造的，它是由远见加博学累计成的科幻小说。我很佩服作者惊人的想象力，丰富的知识，高超的描写手法，比如在写穿越南极冰山的时候，作者把冰海、冰山、巨大的冰缝写得活灵活现，让我们身临其境，仿佛自己就在南极的冰山之中。

欧耶!放假了!终于可以去海边玩了!可当我兴冲冲地到达海边时，却一个人也没有!怎么回事?不管了，只要自己玩得痛快就行了。

玩了一会儿，我累了，便坐在一块碓石上休息。忽然海面上刮起了大风，卷起了巨浪。我被卷到了海底。我发现自己竟然能和鱼儿一样在水里呼吸﹑畅游!

海底也是死气沉沉的：没有一条鱼儿，只有一串一串的泡泡往上冒。不过海底的景色还是很美的：红色的珊瑚在空中摇摆，绿色的海草随风漂动，白色的海百合绽开了笑脸……可我总觉得我好象卷进了一场风波。

这时，一位仙子出现在我面前：“你得找回紫水晶，让海底的鱼虾都回来。我给你一粒‘解毒丸’﹑‘起死回生丸’﹑‘包治百病丸’，有必要的时候用得上的。”说完，仙子便不见了。我漫无目的地往前走，过了一会儿便看到了一对夫妇，她们正抱着一个大约七﹑八岁的小孩在哭泣。我一打听才知道她们的孩子摔下山涯，当场死亡。我一横心，便把起死回生丸给了他们，那孩子果真活了过来,一家人千恩万谢的走了.

我继续往前走，不一会儿又遇见了一位绿林好汉正抱着腿打滚.他被一条毒蛇给咬了.我二话没说马上就把解毒丸给他服下.他的腿立马就不红不肿了.他感激地走了.

又走了一会儿，我遇到了一个乞丐得了白血病，想要自尽，我马上拿出包治百病丸给他吃了，他的病立马好了.他拿出一颗紫水晶对我说"谢谢!这个给你."真是得来全不费功夫，我喜出望外地把紫水晶交给了仙子，仙子一挥动手臂，海洋里的鱼儿们立刻全都回来了.

经过这次难忘的探险，"善良"这个词便深深地烙在了我的心里.

今天，妈妈一早带我坐动车去青岛玩，到了青岛，我们打车到了海底世界。哇，来旅游的人好多呀!我们排队走了进去，刚到门口就被里面的小动物吸引了，我东看看西瞅瞅，每个都很喜欢。

好不容易等到了表演的时间了，看，海豚跳起来撞气球了，它像跳高运动员那样，纵身一跃就把气球撞出去了。而且还很有秩序，一个一个排成队，一个比一个撞的高一个比一个撞的远，我看的目瞪口呆，连声叫好!最让我记忆犹新的是四岁的小海狮，当主持人问小海狮说：我给你介绍个女朋友吧?小海狮竟然高兴的连蹦带跳，使劲的拍打着翅膀，连连点头表示同意。可主持人一改口气说：小海狮，你还太小了，还不能给你介绍女朋友呢!这时候小海狮不乐意了，趴在地上不配合表演了，很生气的把水故意溅出栅栏，表示抗议。惹的所有在场的人连连拍手叫好。

这次去青岛给我留下了很深的印象，以后有机会我还到青岛来玩!

“小鸟在前面带路……”早晨，我一边走一边高兴地唱着歌，因为奶奶马上就要带我来到海底生物馆啦!

一进海底生物馆的大门，我就被千奇百怪的海底动物吸引住了。看，有面目狰狞的大鳄鱼和巨蜥，有庞大无比的长寿龟和海龟，有绚丽多彩的热带鱼、恐龙鱼、地图鱼……真让人眼花缭乱、目不暇接。

不过，最令我流连忘返的还是不久前从“大连老虎滩极地海洋世界”引进的聪明伶俐的北极海豹“欢欢”了。为了更好地了解它，我干脆趴在了喂养“欢欢”水池外围的栏杆上。“欢欢”真是快活无比，只见它一会儿沿着游泳池的四壁打转儿，一会儿又在水里将身体打了360度的滚儿，一会儿又长时间地潜入水底，一会儿又兴高采烈地浮出水面……

我情不自禁地拿起“欢欢”最爱吃的带鱼片，往水里一扔，它游过来，嘴巴一张一闭就吞了。我又把鱼片往水池的台阶上一丢，它立刻纵身一跃，跳到台阶上，嘴巴一张，舌头一卷，食物就吸进了它的嘴里，然后又很快地潜入水里。我再把鱼片向半空中一抛，谁知它竟然腾空一跃，嘴巴张得老大，嘿，食物不偏不倚正好掉进了它的嘴里。“欢欢”随即落入水中，庞大的身躯溅起高高的浪花，水珠也溅到我的脸上，可它呢，还在津津有味地嚼着呢。这真是有趣极了!

傍晚时分，我才和奶奶依依不舍地离开了海底生物馆。今天，我亲手触摸到了海洋，让我知道了海底世界是多么美妙、神奇，使我有种“人在海底走，鱼在身边游”的感觉，真是其乐无穷。

在回家的路上，我又情不自禁地唱起了那首歌：“小鸟在前面带路……”

[游海底生物馆的初中作文

来到青岛这座美丽的海滨城市，这里空气湿润，在炎热的夏季被海风一吹却有些凉意，真是消暑度夏的好去处，更让我高兴地是今天老妈要带我游览神秘地“海底世界”。

到了“海底世界”的入口处，那里有一个巨大的蓝鲸骨骼造型，我边看边想：大海里竟然生存着这么大的海洋动物，那海里不知有多少其它少有人知的海洋生物囔！我越想越激动，拉住老妈的手说：“咱们快进去吧！”进了海底世界，我们看见了五彩缤纷的珊瑚，各种各样的贝壳和鱼类。这时我们听到广播里说：“人鱼表演马上开始，请到大厅。”我和老妈毫不犹豫的向大厅方向跑去，途中我们经过了一个像漂流瓶一样的电梯，门上写着“请进入神秘的海底隧道”，在那里我们看到了电鳗、鲨鱼；出了海底隧道我们来到了大厅，那里早就是人如海，鱼如潮了！就像人和那里的许多海洋生物原本就生活了很久，他们和谐相处，自由自在。

我和老妈怎么也排不上，只能眼看着近在咫尺的大厅，急的我不知如何是好，老妈说：“要不，我们继续去看海洋动物吧！”我说：“好吧！”我们又坐电梯穿过海底隧道来到上面，看见了一只巨大的海龟，据说它每年都能产下七十到一百二十个蛋呢，真是太厉害了！最让我难忘的是海洋里的鹦鹉螺，它不但有一个十分美丽外表，它喝饱了就下沉的生活习性还使科学家受到启示发明了潜水艇，为人们更好的探索未知海洋世界提供了巨大的帮助。

这次游览青岛“海底世界”，虽然我没能观赏到“人鱼表演”，但是我却看到了人们和海洋里的生物，在不同的空间里自由相处的样子。我还知道了很多海洋里的鱼类、贝类，看见了大海龟、鹦鹉螺；我想，等我长大了我还要坐上潜水艇，浅到海底去认识许多未知的海洋生物。

昨天，我和爸爸妈妈一起到长沙再次游览了久负盛名的海底世界。

列车在飞驰，我的心早已飞到了动物的海洋。到了长沙我拉着爸爸妈妈迫不及待地下了车，直接奔赴我们的目的地 海底世界。放眼望去，人山人海，花团锦簇，好不热闹!

进入海底世界，我又看到了好多朋友：有可爱的海豚，有又大又笨的乌龟，有凶猛的鲨鱼，有威风凛凛的海狮

十点钟左右，我们观看了两个精彩的节目：美人鱼和海狮表演，我觉得最有趣味的是海狮表演。只见两只海狮出来了，头上顶着一个球，翻滚着，球并没有掉，好玩的是一个会跳舞，一个接球。

天色渐渐暗下来了，我真不想离开这里，心想：如果我能住在这里就好了。

一般来说，材料有如下类型：①一则材料;②几则材料;③材料加题目。从内容上看，有现实世象的，也有寓言形式的，还有名言警句式的。我们要明确材料的主旨，揣摩命题意图。可进行四步思考：

①切割要点，将材料内容包含的要点进行分割。分割要点的目的是为了准确地把握命题主旨。②补充空白，将材料中未直接说出或象征暗示出的意思挖掘出来。有时应采用辩证分析方法来补充，结合社会现实来思考。③组合推论，将切割出来的要点和补充空白得到的内容结合起来思考，然后分类合并，组合推断，得出结论。 ④联系现实，将这个结论和现实社会、个人生活体验结合起来思考，得出新的结论，这就是文章的立意。

无论怎样的命题材料(浅显的或是隐寓的)，有了以上四步，审题就一步到位了。

一天，我驾驶着全宇宙最厉害的潜水艇，向最深的海底进发。

刚到海底，一群大鱼向我奔来。我把潜水艇的程序改成了捕鱼，一下子逮住了许多条鱼。可是后面有一条超大的鲸鱼，鲸鱼以为我是鱼，一口把握吞了。我进入鲸鱼的肚子里，一会儿进入鲸鱼的胃，一会儿的肠子里……突然，我被鲸鱼排了出来，“好臭啊！”。不知不觉，我进入了深水区，遇见了一条章鱼，我把潜水艇停在了章鱼的身子上，就像坐免费的乘车一样。途中，一条三头鲨向我冲来，我“唰”地一下子逃走了。三头鲨把章鱼撕成三块，把章鱼吞了。我决定把这头三头鲨治服，“杀！”，一声令下，几颗导弹飞出去，三头鲨把导弹全吞了。我发怒了，把导弹改成了定时炸弹，“发射！”定时炸弹一下又被三头鲨吞了，“三二一，爆炸！”三头鲨终于被我打败了。

我继续向更深处前进。总部传来消息：注意！你已经进入了鲨鱼士兵经常出没的地区，注意，注意……果然，就在不远处，两条鲨鱼士兵出现了。他们一边巡逻一边说：“这几天可要加强巡逻，听说有一个人类的潜水艇把三头鲨给干掉了，不能让绿豆鲨大人失望啊！”我听着他们说，在想：绿豆鲨是什么啊？难道是绿豆一样大小的鲨鱼？不对，如果它是绿豆一样，它怎么能叫大人呢？我不管了，一下冲进去，三下五除二地把它们瞬间秒杀。我又到龙海王城，把玄之迷宫里的星龙们打成了星龙圣石，打开了四大神圣兵器的大门，获得了日照剑、海龙炮、帝王盾、阳神弓。我立刻把潜水艇变形成终极斗龙王，战斗力更猛了。

我竟然遇到了鱼龙王，在旁边，竟然有黑亡龙。鱼王龙跟它拼命，太壮观了，我帮着鱼龙王，终于把黑亡龙封印了。

我向海洋深处游去，我终于VS绿豆鲨了。原来，它是有着一对绿豆一样颜色却比绿豆大数千倍大的眼睛！太恐怖了！它狠狠地盯着我，一摆尾巴，就向我冲来。我逃啊！逃啊！

啊！我叫出了声音，睁开眼睛，原来是一场梦啊！我身上的衣服已经被汗湿透了。

暑假里的一天，我和爸爸妈妈坐着汽车来到了青岛海底世界。

青岛海底世界位于美丽的汇泉湾畔，共有地下五层，八大展区，是国内第一个展示部分完全在地下的海底世界。

来到海底世界，首先来到了海生动植物标本展厅。那里的标本数不胜数，最惹人注目的是一头三米多长的鲸标本，鲸的骨骼完好无损，都按照顺序摆在架子上。还有许多鱼的标本，有淡水鱼、咸水鱼、热带鱼,海里的植物，有珊瑚、海带等。

再往里走，是长82.5米，宽2.5米的海底隧道。

穿行其中，梦幻神奇的海底世界，尽收眼底。

憨态可掬的大海龟或翱翔水中或静卧海底，一副海底世界的长者风范;胖胖的龙胆石斑鱼，静静的躲在海底;黑斑条纹虹，游动时翩翩起舞，是海底世界的舞蹈家……

进入海底隧道，游客与大海融为一体，海底景观栩栩如生，千奇百怪的海洋生物在头顶飞翔。神话中的龙宫想必也就这般精彩吧。

再往前走，是世界第一大亚克力圆柱展缸。在这儿，形状奇特、形态艳丽的珊瑚被称为海底之花，美丽大方的蝴蝶鱼，俏皮可爱的小丑鱼，憨厚温顺的大海龟……令人目不遐接，流连忘返。

以前我游日照海洋馆觉得它是那么壮观，这次去青岛海底世界，我发现青岛海底世界更加美好壮观,禁不住赞叹:人外有人，天外有天。

做为一名日照人,我要好好学习,用我们的实际行动,使我们的城市更加更美好!

暑假里爸爸妈妈带着我和弟弟去参观了广州海底世界。

我们一进门，映入眼帘的是一个巨大的地球仪。地球仪边上有许多小鱼缸，里面有蝴蝶鲤、鈍口螈、玻璃猫……其中玻璃猫是最有趣的，它是透明的，可以看见它体内的骨头，头上还有俩根大触须。它主要分布在中南半岛、马来半岛及印尼群岛的淡水域。它是鲶鱼家族的成员，栖息在大河急流的岸边，一般喜欢泥底及浑浊的水体，多半成群而居。在某些地方，也将它作为酱料的主要成分。

接下来我们见到了再跟我们玩“捉迷藏”的沙鳗。沙鳗生活在沙中，胆子较小，遇到危险的时候就会躲到沙子里面。在沙子中伸出脑袋的时候，就好像花园中迎风摆动的小草，因此又名花园鳗，有洄游的习惯。

跟着我们又来到了可喂食鲤鱼的地方。喂食工具是一个奶瓶和一些“奶”，说是奶，其实是鱼食和着水。只要把奶嘴放入水中，就会有许多鱼来抢着吃。我可没那么容易给它们吃，等它们都拢来时就换了个地方，几次过后，有几只小鱼生气了，“哼，不吃了！”它们抖抖身子游走了，我急了，“别走啊，我让你吃还不行吗？”但是它们却头也不回地游走了。嘿，它们还挺有性格的呢！

喂过了鱼我又看到了五彩缤纷的水母，有的水母触须细长像翩翩起舞的柳树；有的像一片片雪花在水中飘动；有的水母聚集在一起像是在抱团取暖。这些水母对于人类的作用可不仅仅是光赏，它们还可以预测天气呢！水母的触手中间的细柄上有一个小球，里面有一粒小小的听石，这是水母的耳朵。由海浪和空气的摩擦产生的次声波冲击听石，刺激到周围的神经感受器，使水母在风暴来临前的十几个小时就能收到信息，科学家们对水母的全面研究，成功地研制出来风暴预测仪。

看过水母之后我们又观看了抹香鲸、大海龟、海星、中华鲟和各种海底生物，它们和睦相处，怡然自得，我还隔着玻璃伸手摸它们，它们一点也不害怕。

广州海底世界让我知道了许多大自然的秘密，我喜欢多姿多彩的海底世界。

相信读过《海底两万里》的人，一定都会被那副画面所震撼。

看似平静的海水下总会有一个不为人知的“怪物”神出鬼没，如飞鸟在天空中翱翔般在海洋中肆意徜徉。穿越一个又一个的海底隧道，遇见一只又一只的海底猛兽，发掘一艘又一艘的海底沉船，掠过一座又一座海底火山……它在它的主人：尼摩船长和一群水手的带领下，仿佛无所不能。它带领着“我”开启了一场场叹为观止的海下表演，让我们尽情感受大自然在那个我们并不了如指掌的领域中的鬼斧神工。

总有一个你不知道的世界。

也许它高高耸立在高空之上，也许它静静穿梭于浩瀚宇宙;也许它默默低伏于海水之下，也许它悄悄隐匿在地心深处……

那是一个如海市蜃楼似的地方，有着最美好的梦境，也有最空虚的憧憬。闭上了眼，仿佛美轮美奂的城市就在眼前，大厦富丽堂皇，店铺鳞次栉比。熙熙攘攘的人群摩肩接踵，热热闹闹的街道车水马龙。周围的空气却没有污浊的味道，只剩下植物淡淡的清香。

那是一个如泡沫转瞬即逝的地方，有着最柔和的真诚。客气的点头，举手投足之间都带着良好的家教。不大的小城中总能相遇，兜兜转转最终又回到原地。老树的枝桠上还挂着简易的秋千，不知时光是否仍记得是哪家的孩子留下了清脆的笑声。栀子花愈开愈浓，香气愈飘愈远，在远方淡成了迤逦。

总有一个你不知道的世界，被一只有力的手揉进了某个闪着幽光的角落，或平凡，或超绝，或繁华，或隐逸。轻轻的存在于某个脱俗的世界，浅浅的笑着，淋湿在雨中，披上了一层纱。

在我们生活的现实中，多多少少都有着差强人意的不足。于是人们开始去不停地开发一个又一个的新世界，去挑选一片又一片的新土地。不知不觉间，足迹踏遍了古城，跑过了山峦，踩过了冰川，跳过了海边……逐渐发现了以前从未探寻过得新的地点，心中的领土却已经飞到了遥远的未知。

停下脚步，随遇而安。宇宙之浩瀚，总会为自己留下一片宁静。不是所有的美好都要占有，一味地索求只会带来迷茫。《桃花源记》中的捕鱼人无意中发现的世外桃源，刻意寻找时已经无影无踪。

世界之大，也希望留下一抹小小的自由天堂。与其一味寻找，不如止步现状，为宇宙的万事万物都余下一个安逸的空间。

因为啊，总有一个你不知道的世界。