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四年级校园里的景物作文精彩20篇

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美丽的校园四年级作文400字

全文共 506 字

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我们的学校绣山小学,有一个美丽的大校园

站在校园门口,抬头望去,七个醒目的金色大字温州市绣山小学在阳光下闪闪发光。边上那一条银色电子门如同威武高大的警卫矗立在校门口,它们保卫着校园,也保护着我们。

走进校园的大门,右边是一片美丽的风光:那长廊是用富有艺术感的精致木柱和大理石凳做成的,上面的木梁边,缠绕着许多花草。这三十米多长的长廊边,还长着一片绿油油的草地,好似一张绿地毯,草地上最显眼的是那块刻着“求索”两个字的大石头,它告诉同学们要爱好求学,探索知识。

走过长廊,便来到了内操场,这儿是同学们玩耍的地方,右边的墙上写着廉、孝、德等教育格言,左边的教学楼高大又漂亮,来到教学楼顶层,向下望去,下面的景色大半收在眼底:同学们在开心地跳绳、唱歌、打羽毛球……传达室边那一棵棵粗壮的大树像一队士兵一样站成一列。

从楼上下来,再往边上走过去,我们学校的大操场映入眼帘,红色的塑胶跑道,再加上绿色的内场地,显得格外相配,大家在宽阔的操场上赛跑。跳远。打篮球……蓝天白云在微笑,大家一起融入这道美丽的风景线里。

啊!绣山小学,我美丽的校园,你是我理想中的校园,希望大家来我的校园时,能细细体会感受绣山小学的美丽,绣山小学欢迎你!

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篇1:美丽的校园_四年级作文

全文共 3873 字

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校园是我们学习成长的地方,在同学们的眼中,校园是什么样子的呢?下面小编为大家整理了美丽的校园四年级作文,希望能帮到大家!

美丽的校园作文一

我们的学校种着许多美丽的桂花树。每当秋天来临的时候,学校就变成花的海洋,处处散发着迷人的香味。

有一年秋天,学校的桂花开的特别的灿烂。我跑到美丽的校园,一进校门,我就被一阵迷人的香味迷住了。“咦,什么味道,这么好闻?”我就四处张望。忽然我想起桂花就是这样的味道。于是我仔细一看,原来是桂花开了。

一簇簇又黄又小的桂花给桂树装饰一新,黄中带绿,绿中又带点黄,真的好漂亮。校园的香味,引来许许多多的小动物:小鸟站在枝头叽叽喳喳地唱着动听的歌;勤劳的小蜜蜂带着自己的伙伴一起来采蜜;美丽的蝴蝶也飞来一起跳舞。就这样,我们的学校变的更加绚丽多姿。

在回教室的路上,庄严的国旗在美丽的校园中会想:小朋友在这么好的学校,我为你们感到骄傲。

我爱我们这个美丽的学校。

美丽的校园作文二

我们的校园很美丽,一年四季都有不同的风景。

春天来了,万物从沉睡中苏醒。青草、树木开始抽出嫩芽,桃花、樱花一簇簇的装饰着枝头,小花们在风中飞舞。小朋友们的脸在这些生机勃勃的景色映衬下,显得格外美丽。春天是万物复苏的季节,到处是一片新绿。

夏天到了,太阳火辣辣的照射着大地。这时,杜鹃花开了。花瓣有水红色的、粉红色的、白色的,只有中间的花蕊都是嫩黄色的。花儿在猛烈的日晒下格外脆弱,但是因为园丁舀来水,所以它们又焕发了活力。

秋天是凉爽的季节,风儿夹着金色的叶片吹来,花儿也枯萎了,显得有点凉意。秋天,不像春天那样妩媚;不像夏天那样热情;也不像冬天那样寒冷。它默默无闻的送来一阵阵凉爽的风,小朋友们在风中奔跑,发丝飘啊飘。

冬天来了,小朋友们都穿上了棉袄。大家说话时候哈出的气,都是热腾腾的。校园里,燕子飞走了,小草睡觉了,树木身上披上白皑皑的大衣。雪花片片飘落,啊,真漂亮!

这就是我的美丽的校园!

美丽的校园作文三

我们的学校是西街小学,在中甫街西段,因此而得名,是我县最有名的重点学校。走进学校的大门,两边是整齐的绿化带。里面有五颜六色的菊花,配上四季常青的小黄杨,在秋风的吹拂下不住的招手,好像在对每位来我们学校的客人致意。再配上不知名的小花,把整个花坛点缀得非常美。顺着花坛向前走,右边是综合楼,一楼是会议室和图书室。二楼是音乐室和美术室、电教室。三楼是校领导的办公室。接着向前走,进入学校的教学区。映入眼帘的是教学楼围成的小操场,操场中央是升旗台。每个星期一和重大节日的早上,全校师生都集中在这里注视着鲜艳的国旗徐徐升起。旗台的东面是五六年级的教室,西边是一二年级的教室,我们三四年级的教室在北面。每天清晨,都会从我们的教室传出琅琅的读书声。下课了,这个小操场便充满了欢声笑语,整个校园顿时沸腾起来。同学们有的在跳绳,有的跳皮筋,有的打乒乓球,有的玩赛车,有的猜谜语,还有的在玩各种各样的游戏,校园里同学们嬉戏玩闹的的声音一浪高过一浪,简直就成了我们欢乐的海洋。瞧,我们的校园很美吧,我爱我的校园。

美丽的校园作文四

我们的校园。我们的校园是美丽迷人的,是一个充满生机勃勃地校园。

每当上学我放眼望去,映入眼帘是学校大门的上面写着几个金色的打字—泉港庄重文实验小学。学校里面有三幢大楼,我最熟悉的是教学楼,教学楼有四楼,没一间教室既宽敞又明亮,透明的窗户,整整齐齐的桌子,大家把教室布置得漂漂亮亮。每天清晨都能听到同学们琅琅的读书声,教学楼真是同学们读书的好地方!在教学楼前面有个大操场,操场中间有绿绿的草地,好像铺上一层碧绿的地毯。围着草地的是红色的跑道,远看操场好像一幅美丽的图画。课间,同学们可以在操场上尽情地活动,有的踢毽子,有的打球,还有的做游戏……整个校园充满了欢声笑语。

校园里还有好几个花坛,花坛里的花儿争奇斗艳,花的清香引来了许多的蜜蜂和蝴蝶,勤劳的蜜蜂在一边唱歌,一边采蜜。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,美丽极了。校园里还有很多种绿树,每天他们都坚守在校园了,为学校增添了许多生机,在微风的吹拂下,摇晃着指头,是在给我们打招呼!

我们的学校不仅美丽,还是我们快乐学习的好地方,我爱我们的校园。

美丽的校园作文五

座落在杨村镇广梅公路北边的,外观不怎么起色的就是我们的学校——杨村中心小学。

我们的校园,有高大的教学楼,有千姿百态的花草树木,还有天真活泼的小学生……是个美丽的地方。

春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。操场上的小草也偷偷地探出了脑袋,操场东边的木棉树上开满了火红的花,像一团团燃烧的火。荔枝,龙眼满树都是花,引来了许许多多的蜜蜂,蜜蜂发出的嗡嗡声,和着五彩缤纷的花朵把校园点缀得有声有色。

夏天,树木长得葱葱笼笼,密密层层的枝叶把操场封得严严实实的。操场中间的两棵老槐树像两把撑开的绿绒大伞。操场东边的太阳花开了,好像对我们绽开了笑脸。荔枝,龙眼叶丛中藏着果子,引得同学们天天去观赏。

秋天,老槐树的叶子变黄了,榕树、黄金叶、九里香一点儿也不怕秋风的到来,还是那么绿,操场上的小草也换上了新衣裳,同学们都爱到草地上来玩。

冬天,西北风呼呼地刮过树梢。可是校园里的树木依然生机勃勃。操场北边的勒杜鹃长出了美丽的花,有紫的、粉白的,远远望去好像一把把花伞。

我们的校园一年四季景色x人,是一座美丽的花园式校园,也是我们成长的好地方。

美丽的校园作文六

校园是我心灵的寄所,校园是我心灵的乐园。校园,在我心中,总是那么美。我漫步在校园,观赏着这熟悉的一切。

走进大门首先映入眼帘的是一个长方形的花坛,花坛是用砖砌成,上面镶着白色的瓷砖,显得格外洁白。花坛里栽着各种各样的花、有菊花、桂花、松柏……花坛的旁边还有一棵高大的皂荚树。每到冬天,天空已飘下洁白的雪花,而皂荚树上结满了冰条,很美丽,就象千百条闪耀的银链挂在树上似的。而松柏却像一位威武的将军,挺拔的站在花坛中,守护着我们的校园;春天,我们学校的花开了,它们的颜色各式各样,非常美丽;秋天,桂花开了,他那芝麻般大小的身材非常可爱!老远就能闻到香气,因为桂花飘向千里吗!

每次经过花坛,就有一股混合着花香的味道扑鼻而来,使人陶醉于其中,蝴蝶和小蜜蜂也来花坛玩耍、嬉戏。

校园的草坪上种着茂密的小草,水灵灵的,显得格外有生机。这里也是我们的乐园,我们常常三五成群地在草坪上玩耍,观察昆虫,完成观察日记。

夏天,操场旁边那两棵苍翠欲滴的大树为同学们赶走了夏日的炎热。一阵风吹来,树上的蝉就一个劲地叫:“知了!知了!”好像在提醒同学们上课一定要认真听讲。

校园,虽然没有高楼大厦那么繁华,没有花园那么冷艳幽香,但它教会了我们知识,让我们度过了快乐的童年!校园,你是无比的美丽!无比的神圣!无比的动人!我爱你,美丽的校园!

美丽的校园作文七

我们的校园是美丽的,又是多姿多彩的。由于我们热爱学习,所以就想聚在了这里--我们的校园。

走进校园,看到的第一眼就是道路两旁的树丛和一个美丽的大花坛。树丛整整齐齐地排在两边,就像两支训练有素的哨兵在站岗。大花坛里有火红的鸡冠花,金黄的菊花,争奇斗艳,让人眼花缭乱,目不暇接。第二眼便是那高挂在旗杆上的五星红旗喽。五星红旗令我们骄傲,它时时刻刻提醒着我们﹕我们是中国人,我们要好好学习,天天向上,将来为祖国争光。

再往里走,你的视线就会豁然开朗,有黄色的教学楼,宽阔的操场还有围墙边的运动器材和并排的树木,还有菜园。操场上,老师让同学们进行跑步比赛,比赛成员们一个个都卯足了劲儿地跑,一个个都好像是离弓的箭似的,难分上下。围墙边,树木像一队威武严肃的士兵在守护着我们的校园,保护着每个学生。菜园里,品种不一的蔬菜们正“排好队”等着喝水呢!其中有青菜、波菜……绿油油的,生机勃勃,让人看了就垂涎三尺。

走进教学楼,一阵阵朗朗书声会传进你的耳朵,我认为那是世上再美妙不过的音乐了。

教学楼附近还有嫩绿的草地,高大的桂花树……春天,桃花和鸡冠花开放。夏天,桃树上,果实累累。秋天,桂花和菊花开放,阵阵清香,沁人心脾。冬天,雪花纷飞,百花凋谢……

怎么样?我们的校园是不是美丽又多姿多彩的呢?

美丽的校园作文八

我们的学校在百善,它美丽如画。来到校门口你第一眼看到的就是“百善学校”是个金灿灿的大字,在阳光的照耀下显得格外美丽。

走进校园,映入你眼帘的就是两座高大又挺拔的教学楼。在蓝天白云的映衬下,显得格外壮观。

两座教学楼的中间是一的弯弯曲曲的花坛,花坛里种着被员工修剪过的松树和黄的的、粉色的、蓝色的、绿色的、紫色的花,时不时还会飞来蜜蜂和蝴蝶来传花粉。

花坛的左侧是中学部的教学楼,教学楼左边的墙上镶嵌着“知识改变命运”的大字。右边是“校荣我荣我荣校荣。”楼群中间有个孔子的青铜雕像,高高的耸立在楼群中间,他像我们的老师在对学生认真教导,教我们如何做人、如何学习、如歌成为国家的栋梁。

花坛的右侧是小学部的教学楼。教学楼外墙分别镶嵌着“我以校荣校以我荣”“学习创造未来”的大字。小学的教学楼分为四层,每一层墙上面都有故人刻苦学习和潜心智的小故事。上课铃声响,一眨眼楼里面都就没有人了,只能听见同学们读书的声音。楼群中间有一块浮雕,浮雕上雕刻着张恒和爱因斯坦等一些小浮雕,浮雕的旁边是展板,展板上有优秀同学的画、优秀同学的照片和班级之间的各项评比。

出了教学楼,我们来到了操场,浮现在我们眼前的是热气腾腾的篮球场,同学们在上面来回的奔跑,操场上,同学们坐着整齐的操。主席台旁是一面旗子,每当星期一的早上我们将会举行升旗仪式,红旗将会伴随着我们的歌声冉冉的升起。

我们的学校很美很美,是我们学习的天地。我爱这个校园。

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篇2:小学六年级景物描写优秀原创作文:校园深秋

全文共 692 字

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走进空旷的校园,一阵冷风吹来,让人感到一阵凉意。

枫叶顺着风向飘落,跳着炫丽的华尔兹;阳光斜射在教学楼上,折射出异样的光彩;操场上散落着夏天的气息,一流下来,随风而去……

早晨,天刚刚露出鱼肚白,暖和的阳光照着大地,不像夏天那样炽热,不像冬天那么冰冷。哦,原来是秋天到了!秋天的早晨是美丽的,是慈祥的,同学们在操场上享受着和熙的秋风,枫叶也在这个时候开得最灿烂,仿佛整个校园都是她的舞台。教室门口的常青树依然青春。教室里一张张整齐排放的课桌,在等待着它们的主人。

教室门口的常青树闭上了眼睛,静静地享受着着美好的一切,不愿打扰。

秋天,校园有着不一样的光彩,她散发的光芒难以阻挡;秋天,校园里有一股蓬勃向上的精神,势不可挡。

秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞,依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。

校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶,人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。

虽然已经是深秋,但太阳仍旧天天上班,给予植物足够的光和热,使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好。

校园里的树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而,这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放,蜜蜂照样忙碌得采蜜,有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去,在寻找哪一朵比较好。

深秋的天空异常肃穆而爽朗,在自习过后,天空一片漆黑,让人感到很神秘,高高的天空有几颗星星来点缀,让人猜测:别的星星都到哪里去了?

我爱深秋、爱这爽朗的天空、爱这有一丝凉意的季节!秋天,我希望你永留校园,把校园装点地更美!

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篇3:秋天的校园四年级作文

全文共 467 字

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秋天校园是美丽的。

早晨,校园的操场是宁静的。同学们陆续走进校园,只能隐约的看见几个身影,那是几个值日生在打扫卫生,操场显得很宽敞。中午,操场变得格外的热闹,同学们有的在玩打口袋,有的在跳皮筋,还有的在打篮球,操场上洋溢着欢声笑语。晚上,同学们都回家了,操场在夜色中又恢复了平静。

高大的教学楼在早晨就像一个巨人,等待着孩子们的到来,楼里不时传来朗朗的读书声,刷刷的写字声。中午的教学楼静静地矗立在那里,显得很安静。等到了晚上,同学们陆续走出教室,当落日的余辉撒在了教学楼上,金灿灿的,绽放着耀眼的光彩。

校园的落叶让人觉得很快乐。落叶慢慢地落下来像一只彩蝶在翩翩起舞,落在了地上,像薄薄的金片似的,闪闪发光,等到孩子们发现了这些落叶时,他们有的会把落叶十分珍惜地夹在书里,做了书签,有的还懒洋洋地躺在了许许多多的落叶上,享受着大自然带给他的快乐。许多落叶落在他的脸上,像是下了金色的雨一样,整个画面就像是一幅图画,如果把它挂在教学楼上,让每一个孩子都能欣赏,那真是一种美的享受。

我爱秋天,我更爱那金色的秋天,但,我最爱秋天那美丽的校园!

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篇4:小学四年级校园的一角作文

全文共 425 字

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我们的校园里,最美丽的地方就要数学校的操场了.

学校的大门旁有一棵高大挺拔的摈榔树,像个守护大门的士兵在挺立着. 最香的花要数玉兰花了. 两棵玉兰树头挨着头,肩并着肩,象形影不离的好姐妹.到了万紫千红的春天,两棵树上的玉兰花发出阵阵花香,弥漫着整个校园.

花群中的花王就要数三角梅了.三角梅的树干又细又小,弯弯曲曲的,像一个美丽的少女.三角梅红红的,有三片花瓣,象梅花一般,所以,三角梅因此而得名.

最古老的就要数榕树了,榕树又粗又壮,要三个小孩才能抱得过来.夏天,炎热的太阳把我们照得满头大汗,这时榕树撑起了它那绿色的雨伞,帮我们遮阴.

操场前有一片绿油油的草地,草地上有石头拼成的字-乐土里花艳,一园小树榕.

在操场上,大哥哥大姐姐在打篮球,小弟弟小妹妹在你追我赶......操场上的气氛活跃,吵闹声响成一片.连小鸟也站在树梢上叽叽喳喳的凑热闹呢!远处的蜜蜂也到我们学校来采花蜜呢!天上的鸟儿排成波浪形飞过天边,好像在对我们问好呢!

校园的操场真美,校园更美

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篇5:四年级作文:校园秋天

全文共 381 字

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我是xx实小的学生,下面听我给你介绍我校秋天的景色。

走进校园一眼就可看见我们的花园。来到花园左边的小花坛,花坛里种着桂花树.痒痒树.枇杷树等。刚走进桂花树一股清香扑鼻而来,痒痒树只剩下光秃秃的树杆一片叶子也没有,不过苍翠的松树还有绿色的叶子。

穿过左边的小花坛就来到了中间的大花坛。花坛中间有一个星空的雕像,周围长着秋海棠.竹子.枝子花等很多花草,那秋海棠红的想熊熊燃烧的火海。

绕过大花坛右边是一个小花坛,那里面的玉兰花树上还有一个小小的鸟窝,下面还开着西洋杜鹃花,红的像火,白的像雪,粉的像霞。登上天桥向下望花园的景色尽收眼底。站在天桥上头顶的横栏上还开了几朵三角梅,而叶子大都底下了头,向前走一点可看见往日夏天开的很热闹的杜鹃花早已不见踪影。一阵瑟瑟的秋风吹来树木轻轻的摇晃,一块黄一块绿黄绿相间,更加美丽。

我爱我们学校的秋天,是多么美丽,也爱我校的一年四季。

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篇6:关于校园一角四年级作文

全文共 413 字

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我们的校园有高高的凉亭、宽阔而明亮的教室、五彩缤纷的花坛其中我最喜欢那五彩缤纷的花坛。

只要你一进校门,就可以看到那五彩缤纷的花坛。红的、绿的、白的、紫的朵朵鲜花争芳斗艳。有的花含苞待放,却又不敢开放;有的花簇拥在一起,似乎在讲悄悄话;有的花已经开放,却又脸红了

花坛上有一群蝴蝶在采蜜,蜜蜂也不甘落后,忙得不亦乐乎。花儿对他们笑,好像在说:我这还有一点蜜,快来采吧!

花坛左边是一棵高大的松树,他一年四季都披着碧绿的衣裳,到了冬天也不冷。松树的叶子就像一根根尖尖的刺,尖尖的头到了秋天就会变成黄色。

花坛右边是一个池塘,池水清澈见底,池底还有许多形状不一的小石子,大的、小的、圆的、扁的奇形怪状,真有趣!池塘里还有许多小鱼,黄的、红的、绿的颜色各异,真好看!两条小鱼游在一起,好像在说悄悄话;几条小鱼从水里跳出来,又跳回去,好像在做运动;几条小鱼拼命地摆着尾巴,似乎在比谁的尾巴摇得快

我爱这充满童趣的校园一角,更爱这生机勃勃的校园。

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篇7:小学生四年级作文:校园一角

全文共 287 字

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我们学校西边有一个美丽的司令台。

司令台的地面是用水磨做成的,四周的边是用红色带花纹的瓷片做成的。司令台前面有一个长方形的花坛,里面有各种各样的花,花香扑鼻,引来了许多蜜蜂和蝴蝶,它们在花坛中翩翩起舞,依恋着不肯离去。司令台四周有四季常青的松柏,翠绿的金丝草等。司令台的中央挺立着一根高高的旗杆,旗杆上飘扬着鲜艳的五星红旗。司令台后面有一座用不锈钢做成的知识殿堂装饰物,沿着弯弯曲曲的小路上去,中间防有三本打开的书,顶端有一个大大的圆球,它象征着我们向知识高峰攀登。每逢星期一早晨,我们在司令台上举行升旗仪式。每到节假日,我们在司令台上表演各种节目。

啊!美丽的司令台,我爱你!

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篇8:关于校园一角四年级作文

全文共 479 字

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我们来到了桂畔小学。首先映入眼帘的是“顺德桂畔小学”六个刚劲有力的大字,在鲜艳花草的映衬下显得格外耀眼。

进入学校,哇!学校真大呀,像个美丽的巨大的大花园。然后就发现有两棵木棉树像士兵一样耸立在门口的左右两边,瞧,木棉花有的含苞待放,有的开出了灿烂的木棉花,还有的已经化作春泥。

往里走,有一个200米的塑胶跑道,跑道的不远处就是升旗台。只见升旗台有三个阶梯,全部都是用大理石砌成,上面还有三根旗杆,中间最高的旗杆挂着国旗,旁边分别挂着校旗、队旗。每当看着鲜红的国旗在旗杆上迎风飘扬。我就想起了1937年抗日战争的时候,许多民族英雄为国牺牲,那国旗是战士们用鲜血染成,是中华民族精神的象征,更是祖国美好未来的象征。我们深知今天的幸福生活真的来之不易,所以每逢星期一,我们都会排着整齐的队伍进入操场,进行升旗仪式。我们庄严肃穆地注视着国旗,国旗徐徐上升,这表示对祖国妈妈的尊敬,我们就是祖国的花儿,祖国的未来属于我们!我们要好好学习,长大贡献自己的一份力量!

我非常喜欢学校,但是我更喜欢学校的这个美丽的升旗台,因为那个升旗台上的国旗就是我们祖国的象征,我爱升旗台!

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篇9:家乡的景物的四年级优秀作文

全文共 1351 字

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家乡的湖光岩(一)

我的家乡在湛江,那里很美,这次我要介绍湖光岩,那里的空气很好。

放寒假的时候,爸爸妈妈带着我们回老家(湛江),并且在那里玩了几天,去了湖光岩,在去湖光岩的时候,车子就像箭一样“嗖”的飞出去,而我和姐姐在去的路上,大概是因为无聊,所以我们就玩起了“土豆”游戏。

车子不知不觉的到了目的地,我们一下车,就迎来了一只“大乌龟”的迎接,它可真大,大得像一个房子,人们都管它叫“万年龟”;还有一条龙,这个龙,有尾巴,还有翅膀,但这只龙好小,远远看去,乌龟好像在和龙战斗似的,如果它们真的是在战斗的话,我觉得乌龟肯定赢!

我们一起走进了大门,爸爸要去停车,我也跟着一起去停车。停好车我们就去玩,“哇”!那条湖可真好看,湖里面的水像碧绿的水彩笔的顏色。走着走着,我们大家都累了,旁边的草很绿很嫩,小花很美,过一会,我们累了,就回到了原点,坐湖光岩的话车去欣赏。车开起来了,带我们去沙火泥沙,真好玩,看完,我就去推城堡,做城堡可真难啊!啊!湖光岩可真美啊!

听完我的介绍,心动了吗?

啊!我爱我的家乡!

家乡的田地(二)

我最喜欢家乡的田地,那里的田地一年四季都有美丽的景色。

春天,我和朋友在田地里播种,我们先把种子撒在爷爷挖的每一个小坑里,然后再用土填满小坑,最后,再给种子浇水。过了几天,种子在我们精心的照看下,渐渐地探出了绿色的小脑袋,一阵微风吹来,它就不停地给我打招呼。

夏天,我到田地里玩,发现嫩芽长高了许多,都有我身高的一半了,郁郁葱葱,从近望到远,我好像被浸在一片绿色的海洋里。

秋天,我们种的棉花、稻子、豆角都成熟了。我又高兴又兴奋,连忙把家里的推车推过来,跳进田野里,把棉花和豆角采下来,把玉米和稻子割下来,累地我气喘吁吁,大汗淋淋。然后再把丰收的东西用推车运回去,丰收的果实堆得满屋了都是,我心里喜滋滋的。

冬天,雪花在空中飞舞,田野上覆盖上了厚厚的积雪,又松又软,突然,我们这一群孩子跑来,在田野里堆雪人,打雪仗,玩得可高兴了。

家乡的田野不仅给人们带来了温暖,还是孩子们玩耍的天堂。

峙山公园(三)

星期六,阳光明媚,晴空万里,我和妈妈来到了峙山公园。

一下车,映入我眼帘的是一块半圆形的大石头,它静静地躺在草坪上,上面刻着金光闪闪的四个大字——“峙山公园”,在阳光的照耀下,显得更加引人注目。

走进大门,有一个大花坛,里面种着各种各样的花儿,竟相开放,争奇斗艳,好像在比谁更美呢!花坛的左右两边各有五柱华表,上面雕刻着精美的图案,还记载着慈溪非常悠久的历史。

向西走,有一个很大的人工湖——鲤子湖,碧绿的湖水像一块无暇的翡翠小学生作文——三年级作文家乡的景物3篇小学生作文——三年级作文家乡的景物3篇。湖里的鲤鱼自由自在地游动着,像一片彤云,飘来飘去,染红了湖水。有时,一尾鲤鱼跃出水面,“啪”的一声,溅起了一朵朵美丽的水花,好像在向人们打招呼呢!一只只小舟漂浮在湖面上,不时传来孩子们的欢笑声。湖上架着几座古色古香的古拱桥。河岸边,一棵棵柳树一边照着碧绿的“银镜”,一边欣赏着自己的倒影。

沿着台阶拾级而上,我们到了峰顶,向下往去,慈溪所有的美景尽收眼底。一座座高楼大厦拔地而起,雄伟壮观;一条条马路畅通无阻,四通八达;一辆辆汽车来来往往,川流不息。

啊!峙山公园真美,不愧是慈溪最美的公园,令人流连忘返啊!

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篇10:书香校园四年级作文

全文共 641 字

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听着校歌走进校园,只要微微抬起头就有一幅用马赛拼成的世界地图在眼前,组成了260多个国家。 左手边竹林会在眼前,苍翠欲滴的竹子,与书是别俱一般的风格。坐在这感受着气息,做上一两首诗应该没问题。往前走是操场,蓝色的跑道,红色的篮球场。每到放学都有学生在操场上迎着夕阳,汗流浃背的打篮球,有的时候还会进行比赛呢!右边的小花坛里还种着白玉兰,银杏树……如果你夏天来到学校那就可以大饱眼福了。植物绿树成荫,很自然的想起百年树人,曰玉兰十里飘香,花团锦簇,。围墙上刻着栩栩如生的人物把六艺呈现出来。中间耸立着旗杆上面飘着鲜艳的五星红旗,每到星期一我们都十分骄傲。在角落里有一座科学王国:奇物园,那里有五彩的昆虫标本,多彩的海洋知识,丰富的地理知识……。

出了奇物园大门就来到了教学楼,到了教学楼一棵大树耸立在大屏障前方,那就是四季常青,枝繁叶茂的鼎盛榕阴。大屏幕上播放着小学生安全知识,进放班级,崭新的桌椅,焕然一新的墙面,多彩多姿的文化墙上班主任寄语,共建目标,学生目标……还有充满书香韵味的七彩书屋。你或许还会现许多个别的名称:书法,小记者,文庙研究……多得数也数不清。那是校本课程,出教学楼,对面的白色楼是专为六年级哥哥姐姐们的专属楼。往上走,最高层是羽毛球教室。现在正上羽毛球课那!羽毛球拍在同学们手中挥去自如,羽毛球在空中如同翩翩起舞的一只只蝴蝶,在空中自由翱翔。出了校门“圣人迎送”在校门口欢送同学们。

这就是我们美丽的校园,它虽小,但小巧玲珑。我爱我的校园,更爱好似母亲一般的学校。

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篇11:作文校园的景物

全文共 202 字

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我们的学校有一棵高大而古老的大榕树。

大榕树在舞台旁边,大约有三层楼高。树干是赤褐色的,要两个小朋友手拉着手才能抱得住它。大榕树长到四米的时候,就分岀鹿角似的树杈。树杈上布满了树叶,像一把绿色的大伞。

春天,万物复苏,大榕树抽出了嫩绿的枝叶,为校园增添了一线生机。

夏天,树叶像一只只蝴蝶,慢慢地飘落下来,许多同学都聚在一起看“奇观”。

冬天,树还挺得笔直的,我想,这才是少先队员的品格啊!

我爱你,学校的大榕树。

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篇12:美丽的校园四年级作文400字

全文共 591 字

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我们的校园地处朝阳街东段,同学们每天都会迎着太阳去上学,所以就叫朝阳小学。我在这儿已经生活了五年了,校园里的一草一木、角角落落,都使我倍感亲切。特别是那一年四季美丽的景色,成了我永远的记忆。

春天,万物复苏,我们的校园也从睡梦中醒来,校园顿时变成了鸟语花香。经过一场春雨的洗礼,草坪里的小草和小树像换了一身新衣服,微风轻轻地一吹,它们便随风轻摆,展示它们婀娜多姿的身材。

夏天,你走在外面会觉得酷热难当,如果你来到我们的校园,你会一下子感觉凉爽了很多,那是因为我的校园绿树成荫。尤其是那棵大槐树,更是郁郁葱葱,香气扑鼻。下课同学们都喜欢来到树荫下读书、游戏,这里留下了我们愉快的回忆。

秋天,天气渐渐的变凉,树木也渐渐地脱掉了绿色的外套,换成了金黄色的羽衣,风一吹还刷刷地响着,像一首轻音乐,还有落叶也会像一只只蝴蝶踏着音乐在风中轻舞,这时我最喜欢来到树下沉思。

冬天,风呼呼地刮着,树木早已没有了金黄色的羽衣,但是这并不能影响到它的美。一场大雪过后,它又换上了白色的银装,整个校园更显动人,到处都是白色的世界,给你一种清心的感觉。下课了,同学们都回来到操场上,堆雪人打雪仗真是开心,要不是上课铃声响了,我都不想回教室了。

这就是我们的校园,每个季节都是一副动人的画卷。能在这样的学校里学习,我真得觉得自己特别的满足和幸福,如果你要是有时间的话,就来我们的学校看看吧,你肯定也会觉得它很美的。

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篇13:校园的春天四年级

全文共 381 字

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春天来了,我们学校又穿上了新衣。走进校园,向正前方一看,是我们的大厅内有老师的粉笔展。

穿过大厅,首先映入你眼帘的是一个小花园,这小花园四周都是植物。有桃花玫瑰枫叶等。桃花在树上竞相开放,争奇斗艳。玫瑰的花骨朵也不见了踪影,原来都变成了一个个花朵。枫树则是只发了一点芽。光是这些植物就给我们的校园增添了无限的色彩。花园中心是给小朋友玩的地方。小草也从泥土中探出了小脑袋,来看我们脸上灿烂的笑容。

教学楼包围着小花园,教学楼的后面是一条林荫道,蔷薇花爬在学校的围栏上,只要到林荫道上随时可以看到粉红可爱的蔷薇花。

来到班级中,有墙板报黑板报,这都是我们的心血。大操场适合我们活动,体育课呀,大课间呀,同学们都在操场上。

我们的校园很美丽,这里每天都会有稀奇古怪的事情发生,这里每天都会有喜怒哀乐的表情出现。我在这度过了五年的快乐时光,我爱我的校园。

[写校园的春天四年级作文

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篇14:校园里的图书馆四年级作文

全文共 261 字

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我们学校的图书馆规模很庞大,藏书也很丰富。我很喜欢到图书馆阅读故事书和其他类别的书籍。

学校的图书馆座落在F座的第四楼。图书馆里非常宽阔,而且设备齐全。书架上摆满了各种书籍,如:童话故事,小说和参考书等。

下课时,我都会到图书馆去借书和还书。借书后,我都喜欢坐在图书馆的椅子上阅读。

图书馆里的各角落都张贴着安静的标语。每当同学们在高谈阔论时,打扰了其他的同学,管理员便会马上上前劝阻。

同学们选了书后,便到借书柜台办理借书的手续,以便把书带回家。

图书馆是阅读的好去处,如果我们好好利用时间去图书馆阅读,就会获取更多的知识与学问。

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篇15:校园的秋色四年级作文

全文共 435 字

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秋天多姿多彩,十分美丽,将山岳染成黄色,将枫林染成红色·······却将我们的校园染成五颜六色的美丽天堂。

秋天的校园美的地方很多,最美的还数小树林。远远望去落叶五彩缤纷,有的黄得像番红花,有的红得像葡萄酒,有的呈现金黄色,有的则是斑驳的杂色。这些树叶曾经受到风吹雨打,有些在白天脱落,有些在夜间掉下,如今已在小树林地面形成了一张很厚的地毯。走进小树林,脚下软软的,很是舒服。数以万计的落叶层层叠叠的堆在一起静静地在那里诉说着自己平凡而又不同凡响的一生,春天给校园带来了勃勃生机,夏天为同学们遮阴纳凉。秋天给我们带来无限遐想。

秋天校园里的开心农场是孩子们课间的欢乐园。给我们带来了无限的欢声笑语,让我们紧张了一节课的大脑得到了充分的放松。瞧!同学们正享受着丰收的喜悦。雪白的大蒜上散发着泥土的芬芳;青翠欲滴的菠菜上闪耀着露珠的光芒;一根根水灵灵的胡萝卜色彩诱人,令人垂涎欲滴。

啊!秋天,你给我们校园送来了硕果累累,带来了欢声笑语,你让我们的校园加美丽。我爱你,秋天的校园!

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篇16:我们的智慧校园四年级作文

全文共 558 字

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在我的校园里,每天都有小朋友的欢声笑语和鸟儿动听的歌声。在那里的每一天都充满生机,这就是我的学校,淮河东路小学。

你一定想知道我的校园是什么样子吧?我现在就告诉你。

刚进入校园,映入眼帘的是一座又高又大的五彩雕塑,那是我们学校的标志,再往前走是一座喷泉,每天下午,喷泉就会喷射出清澈的水花,那些水花有的像苹果,有的像房子,还有的像胖嘟嘟的小孩子。喷泉底下的水池里还有几条活泼可爱的小金鱼,在水里嬉戏。每逢冬天,池子里的水结冰了,小金鱼就像五行山下的孙悟空,挣扎着把冰拱出一个洞。

喷泉旁边是我们的两栋教学楼,教学楼下是两列草丛,这个草丛和别的草丛不一样,从楼上看,这个草丛有的是字母,有的是运算符号。

教学楼后面是我们的操场,进入操场,第一眼看见的是红色的塑胶跑道,远处是主席台,主席台后面五颜六色的背景墙给人一种赏心悦目的感觉。主席台两边是乒乓球台,操场上还有篮球架和单杠,下课时,同学们来到操场,做着各种的活动,有打乒乓球的,有打篮球的,还有跳绳等丰富多彩的活动。我们的校园里还有滑滑梯,下课时,那里的人特别多,大多是一二年级的小朋友。整个操场充满了欢声笑语。

我们的校园里还有一棵石榴树,虽然不大,但是在秋天里会长出一个个红彤彤,又大又圆的石榴。还有樱桃树,樱桃颜色各异,形态万千。

这就是我的校园,欢迎你们来到这里参观。

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篇17:关于四年级校园的日记

全文共 428 字

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来到新学校的那几天,我的心里乱七八糟的,怀着忐忑不安的心情进入了学校,走进了教室,只见他们用惊异的目光看着我,我的神情一下子变了,变得胆小而害怕,差点哭了出来,但我又想了想,不对,我不能哭出来,如果哭了,别人会瞧不起我,我只好把泪水往肚子咽。

上课了,没想到第一件事就让我难住了。原来是书没有带,他们的书上个学期就发了,我只好托爸爸妈妈去以前的学校将书本去拿回来。

我同桌非常照顾,没过多长时间,我就已经认识了周围的一些同学。后来几天,我就没那么孤独了,还有许多同学陪我玩,我感到非常高兴,很快就进入了大家的小天地。

接下来几星期,我每一天都过得非常开心,再也不那么孤单了。学习成绩也很稳定。记得有一次数学考试,我竟然得了99分,我非常兴奋,这也使得同学们对我刮目相看。我也想不到会考得这么好,因为我以前非常粗心,老师也经常说我,让我细心一点。这次优异的成绩让我也吓了一跳。

后来几星期,我一直和同学们相处得很好,生活也变得不寂寞了。我开始越来越喜欢我们的新家庭。

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篇18:景物校园的秋天

全文共 430 字

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炎热的夏天过去了,凉爽的秋天又迈着轻盈的步伐向我们走来。金色的秋天果实累累,各种各样的树叶把秋天打扮得更加美丽。

我来到校园里,轻轻地拾起一片树叶,咦,这不是秋天的“主角”――银杏叶吗?我接着就仔细地着。这片银杏叶穿着一件淡绿色的外套,像一把绿色的扇子。全身滑溜溜的,摸上去十分舒服,叶脉又细又多。我用手指甲在叶片上划了划,叶片上就立刻出现了明显的痕迹,多像一个弱不禁风的小姑娘啊!它的身躯又细又长,好像一个跳芭蕾的舞蹈演员。我轻轻地闻一闻,一种来自大自然的清香扑鼻而来。一阵秋风吹来一片片银杏叶就翩然落下,像飞入凡间的仙子,如蝴蝶翩翩起舞,似小鸟自由飞翔。

银杏叶是秋天的“主角”,那么樟树叶就可以说是秋天的“配角”了。我捡起一片落到地上的樟树叶。只见这片樟树叶火红火红的,摸上去凹凸不平。长长的叶脉清晰可见,薄薄的叶片又大又饱满,它的叶柄又粗又短的。上前闻一闻,一股浓郁的芳香扑鼻而来。

秋天,是一个绚丽多彩的季节。有丰收的庄稼,有香甜的水果,还有我喜爱的树叶。

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篇19:校园一处景物作文400字

全文共 468 字

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饭后回班的小道上,充满了绿荫,没人想打破这美好的静谧。经过一处拐角,不由得停住了脚步。我停下的原因并不是我看见了什么特别的东西,相反它很平凡,却不普通。那是一丛灌木,于大街上任何一丛灌木都相同,低矮的枝桠撑起一片绿色,小小的叶子一片一片的编织成一张翠绿的网,只为使那旁边的树显得更高俊,更苍翠。但在这株灌木丛中却隐藏了几分青,再好几片绿叶网的保护下躲了起来,似乎不想被任何人发现它的身影。

我轻轻地拨开几根枝桠,将那青色彻底展露在我眼中:那是一株果子。青青的小果一颗颗挤在一起,簇成了一串稚嫩的果实。这是果丛!这是我第一次见到果丛,路边的灌木从未有过如此奇妙的东西,这原本只有那些小树上才有的东西,现在却出现在了一丛灌木上?!有些不可置信的我看向了另一旁,那是一棵小树,略显病态,一根根细细的枝桠没有几片绿叶,完全没有“树”该有的苍劲,比之旁边的灌木,也仅仅是高了几分,还没有灌木那果实。

我有些默然,比树低一等的灌木丛都可以比树生长的更好,那我们人呢?有了好的资源却因为懒惰而失去机会,比之那树也好不到哪里去。我们为什么不能学习那灌木呢?

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篇20:关于四年级校园的日记

全文共 312 字

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我有一个美丽的校园。学校是512地震后香港支援灾区新建造的。那就让我介绍一下。

走进学校的大门,就可以看见一排排不锈钢的拉闸门,门口每天都有“小卫兵”在门口那里执勤,过了大门口是一排长长的楼梯,楼梯有两面墙。墙上挂着一副地图。上面标明了各过国家。墙的下边个有一些画,这都是同学们的美术作品。走完楼梯,对着我们的是一面镜子,虽然我不知道这是干什么的,但是我知道一定有用。现在我们就到了学校的大厅,用边有一座雕像,上面雕刻着一位老师和一位捧这书的同学。好像老师在对这位同学说:“这道题应该是这样做的……”转过来就是操场。站在操场上看学校的大厅仿佛像一本书。

虽然学校没有花园那样美丽,但是它有我敬爱的老师和亲爱的同学。

我爱我的学校。

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