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1717作文
1000描写春天春雨的作文
全文共 348 字
+ 加入清单丝丝凉意,丝丝春雨,你给人类带来了勃勃生机,我爱你丝丝春雨。
春雨淅淅沥沥的下着,它带着欢乐和丰收从天而降。雨丝淋湿了花草树木,然后给了植物充足的水分,花草树木拼命地允吸着甘露,快乐地允吸着甘霖。
你听,滴沥,滴沥那是春雨的声音,滴沥,滴沥那是春天的声音,滴沥,滴沥那是春天的呼唤
雨丝是透明的,它是那么细,那么小,那么轻,仿佛是天的眼泪,是天激动时的眼泪。它接到了上帝的旨意,带给人类幸福和欢乐
小时侯经常听大人们说:“春雨贵如油。”的确如此,那无声的春雨,然后下的是那么少,它却能给大地带来春的气息,春的期望。
春雨洗走了尘埃,它走过的地方,是那么清新,空气那么新鲜,“好雨知时节,当春乃发生。”轻柔的雨丝,带给人类多少新的期望。春雨把大地冲得干干净净。
春雨还在下着,淅淅沥沥地下着,我爱那轻柔的春雨。
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篇1:春天描写春天的作文1200字
全文共 1480 字
+ 加入清单春天的脚步渐行渐远,这段时光,习惯了鸟语花香,习惯了和风细雨,便对春日有了缱绻的依恋,常独自行进在绿荫的小俓,寻觅花香的踪迹,那挑红李白早已凋谢入泥,但仍有一些不知名的花儿绽放在初夏里。
对春天的感受,始于二月春风里,渐暖的和风吹放了嫩绿,柳条吐出了新芽,一排排齐齐地立在府河上游东风渠的河提边。
一直以来蓉城人引以骄傲的是拥有清澈,碧兰,洁净的水源。李冰父子千年前的治水将岷山冬雪融化的雪水经都江堰的古代引水工程引流到成都平原,造福了千年的民生。有了这冰凉透骨流经千年的圣水,成都平原的春天才会如此的美丽,东风渠便是这引水的河渠之一,专用于灌溉成都平原的肥沃田地。
这条小河从西到东顺着市郊逶迤流过,每逢春季到来,河边的一排排垂柳便绿荫一片,一派生机盎然,最先昭示着春天的莅临,随后河两边田野里渐渐出现了三三两两金黄的色彩,伴随着淡淡的清香,那是油菜花开了,不久便连成了一大片的金色,金黄之间夹杂着众多的桃树,也经不住春风的醉意,渐渐绽开了红红的笑脸,红黄相间,再配上依依的绿柳,顺河缇而泻的潺潺流水,真是春色一片,令人心旷神怡。
周末,我爱倘徉在这春光明媚的河渠边,感受这花红柳绿,百鸟齐鸣,金黄色的田野,尤其是在四月阳春时分,头顶着暖暖的阳光,迎着温柔的河风漫步,无边的美景令人忘乎所以,如入仙境。曾赋诗云:嫩绿绽开千树桠,春风吹放万花裳, 百鸟报喜鸣河柳,大地迎娶春姑娘。
美好往往短暂,时光进入五月,依旧是那条青青的小河,依旧是那一行行齐齐地柳,不见了金黄,不见了绯红,大地失去了斑斓的色彩,而将深深的期盼埋进了田间地里,去孕育秋天的果实。
人生何尝不是如此,回忆花季的少年,何等天真烂漫,梦想如花儿一片又一片,曾想过翱翔蓝天,曾想过深海探险,曾想过异国漂泊,曾想过身披盛装,头顶花环,四周掌声一片……. 时光荏苒,经年如旋转的木马 流转了无数的春夏,也失落了儿时的梦幻,没有迎来鲜花和掌声,倒是收获了不少人生的感念。
曾有过作家的梦,曾幻想过诗人的光彩,大学校园里,不去钻研公式定律,不去排列组合与推理演算,反而沉湎于图书馆里缤纷的文学世界,喜欢读书,喜欢书中的人物,从文字中去感受了生活,领悟人生,因为看不透自己,才去寻找那面镜子。
记得一位名人说过:生活是一面镜子,你对它笑,它就对你笑,你对它哭,它就对你哭。但我从这面镜子里却看到了哭涩,困惑与不解。认识自己便成了我大学里一门必修课。那时,我以为只有完善的自我意识,才能去认识身外的缤纷世界。就这样走过了青春岁月,走过了我自己。
大千世界,芸芸众生,人的一生总会遇到形形色色的人,有些是生活中的过客,有些会成为你生命中的色彩,有些人带给你欢乐与甜蜜,有些人带给你悲伤与苦涩。人生的经历犹如走过一处处不同的风景,有灰色的地带,有冰冷刺骨的雪景,有百花盛开的田园,也有风雨交加的夜晚。时光教会了我们如何对待这形形色色的人,如何看待这千姿百态的风景。
我们懂得了选择,知道了感恩与奉献,我们不再容易悲伤,也不会轻易付出一腔的情怀,懂得了如何去收获一季的光阴,去爱你的所爱,去做令你感动的事,去造就快乐的胸怀,去放飞那经历风霜,渴望真情的心灵。
人生走过了春季,步入了夏秋,需然没有了鲜花般的梦想,没有了天真烂漫的情怀,但却有了一份沉甸甸的感慨,心灵的充实,头脑的成熟,伴随着一次次的人生体验,慢慢进入了收获的季节。
我们走过了春天,却留存了那份美丽,留存了那份浪漫与梦幻,当我们回首那片曾经花开灿烂的田园,总会自豪的道一声:我曾经拥有那片绚丽的春色,曾经春光无限。
一条路, 落叶无迹,走过我走过你,走过春天 ,走过我自己!
篇2:描写春天景色词语
全文共 2474 字
+ 加入清单我们如何在作文中把春天的景色表现的淋漓尽致?除了运用一些特殊句子外,还可以用写好词,下面是小编整理的描写春天景色词语,欢迎阅读。
春:春季;一年的第一季。如“四季如春”,“一年之计在于春”。可组成“春景”、“春光”、“温暖如春”等。
[同义] 春天 春日 春季 春今 阳春 艳阳 春上 大春 三春 九春 青春 艳阳天 春景天
[注] 春,也可以表示男女情欲。如“怀春”、“春心”、“春意”、“春情”、“撩拨春心”、“春心荡漾”。
初春:春季开头的时节。例:“初春之风仍有凉意。”
春季:一年的第一季,我国习惯指立春到立夏的三个月时间,也指农历“正、二、三”三个月。
春令:春季。例:“严冬已过,春令已到。”注意:春令,也表示春季的气候。如“冬行春令”。
春天:春季。例:“明媚的春天,万物充满了生机。”
季春:指春季的末一个月。
开春:春初(一般指农历正月或立春前后)。例:“开春农村又将是一番繁忙的景象。”
孟春:四季节令中的第一个月。春天开头的第一个月。
暮春:晚春。如“暮春三月”。
晚春:春之末。
新春:春节过后的一二十天泛称新春。如“新春佳节”、“恭贺新春”。
阳春:泛指春天而言。例:“阳春三月好风光。”
仲春:孟春之后阴历二月为仲春。
早春:初春。如“早春二月”。
余春:犹暮春,晚春。
残春:余春。
酣春:春色正盛。例“劳劳胡燕怨酣春”。
熙春:和煦的春天。
艳阳天:明媚的春天。如“九九艳阳天”。
春光漏泄:柳枝泛绿,透露了春天带来的信息。喻指秘密或男女的私情被泄露出来
春华秋实:华:同“花”。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系
春去秋来:春天过去,秋天到来。 描绘时光流逝
寸草春晖:寸草:小草;春晖:春天的阳光。小草的心意难以报答春天的恩惠。比喻子女报答不尽父母养育之恩
柳绿花红: 描绘明媚的春天景象
漏泄春光:原指透露春天的信息,后比喻泄露男女私情
春冰虎尾:踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。
春风和气:春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。
春光明媚:明媚:美好,可爱。 描绘春天的景物鲜明可爱。
春花秋月:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。
春晖寸草:春晖:春天的阳光;比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草:一寸长的小草;比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。
春回大地:好象春天又回到大地。 描绘严寒已过,温暖和生机又来到人间。
春兰秋菊:春天的兰花,秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。
春暖花开:本指春天气候宜人,景物优美。现也比喻大好时机。
春色撩人:撩:撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。
春色满园:园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。
春山如笑: 描绘春天的山色明媚。
春深似海:春天美丽的景色像大海一样深广。 描绘到处充满了明媚的春光。
春生夏长,秋收冬藏:春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。
春笋怒发:春天的竹笋迅速茂盛地生长。比喻好事层出不穷地产生。
春蛙秋蝉:春天蛙叫,秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。
春意盎然:春意:春天的气象。盎然:丰满、浓厚的样子。 描绘春天的气氛很浓。
花香鸟语:鸟语:鸟鸣如同讲话一般。 描绘春天动人的景象。
和风细雨:和风:指春天的风。温和的风,细小的雨。比喻方式和缓,不粗暴。
虎尾春冰:踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。
红情绿意: 描绘艳丽的春天景色。
腊尽春回:腊:指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又来了。
枯木逢春:枯干的树遇到了春天,又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。
柳暗花明:垂柳浓密,鲜花夺目。 描绘柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。
满园春色:整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。
鸟语花香:鸟叫得好听,花开得喷香。 描绘春天的美好景象。
秋月春花:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。
双柑斗酒:比喻春天游玩胜景。
寻花问柳:花、柳:原指春景,旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。
莺歌燕舞:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。 描绘春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。
有脚阳春:承春:指春天。旧时称赞好官的话。
雨丝风片: 描绘春天的微风细雨。
万古长春:万古:千年万代,永远。永远像春天一样,草木翠绿,生机勃勃。比喻人的精神永远像春天一样毫不衰退或祝愿好事长存。亦作“万古长青”、“万古常青”、“万古常新
着手成春:着手:动手。一着手就转成春天。原指诗歌要自然清新。后比喻医术高明,刚一动手病情就好转了。
触手生春:一动手就转成了春天,富有生机。 描绘技术高明神奇。
春风雨露:像春天的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。
春生秋杀:春天万物萌生,秋天万物凋零。
春意阑珊:阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。
花明柳暗:垂柳浓密,鲜花夺目。描写柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。
李白桃红:桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。
杏雨梨云:杏花如雨,梨花似云。 描绘春天景色美丽。
沂水春风:沂水:河水名,在山东省曲阜县境内,孔子出生地。春风:春天和暖的风,比喻良好的熏陶和教育。来自沂水的春风。比喻深受孔学的教育与熏陶。
莺歌燕语:黄鹂歌唱,燕子呢喃。表示春天的美好景象。
雨后春笋:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。
春暖花香:【出处】明·无名氏《打韩通》头折:“春暖花香,和风淡荡。我则见东郊上,男女成行,处处闲游赏。” 【解释】 描绘春天美丽的景色【示例】【故事】
花明柳媚:〖解释〗 描绘春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。
漏泄春光:〖解释〗①透露春天的信息。②指密传消息或泄露男女私情。
百草权舆:权舆:草木萌芽状态。指花草萌芽,春天到来。
百卉含英:卉:草的总称;英:花。各种各样的草都含着花朵。 描绘冬去春回,花草争妍的景色。也用以比喻太平盛世多有才识的人纷纷显露才华,大显身手。用法:作谓语、定语;指春天
傍柳随花:春天依倚花草柳树而游乐的情调。比喻狎妓。
篇3:有关描写春天田野的
全文共 4779 字
+ 加入清单在我的眼中一年四季的田野都是美丽的。春天,田野到处生机勃勃,夏天,田野上翠xx流,秋天,田野上到处一片金黄色,冬天,雪爷爷给大地披上了一床厚厚的棉被,到处一片白色。但我最喜欢春天,尤其是春天的田野。
春天,万物复苏柳绿花红。春姑娘给大地披上了五彩的衣裳,大家都很漂亮。从远望去,田野上一片绿色。小草你瞧我我瞧你,看看自己那淡绿的衣裳,发出了笑声。小鸟听见了,唱起优美动听的歌来,仿怫在给小草们伴奏。小草们听了随风舞蹈。
牛儿们常常在那绿油油的田野上嬉戏,互相追逐。玩累了,就扑在小草的身上歇息,这时小草很不高兴了,因为它们的衣服被弄脏了,它们不喜欢牛儿扑在它们身上,牛儿却不领会,小草生气地翘起了小嘴。春雨姑娘看见了,裙角一动,一场春雨落到了大地上,树上,田野上,小草的衣服干净了,它们欢快地唱起了歌。
鸟儿们在田野上飞翔,飞累了落在牛儿背上唱起歌来。牛儿被这优美动听的歌声陶醉,我也被这优美动听的歌声陶醉。
春天的田野我爱你,动物们小草们也爱你。
【拓展阅读】
有一种意见说,文章要反映事物的本质,写春天就要贴近春天的本质。如果真是这样,春天的本质大致是客观的,不同的作家贴近的春天就是一样的。这还有什么个性,还有什么艺术的创造呢?这个问题,用理论的语言来回答,并不难,因为文章不但是客观事物的反映,而且是心灵感应的发现,而心灵是多种多样的,文章也就贵在多种多样。但是,理论有两个缺点,第一,它是抽象的,看不见,摸不着;第二,它是不完全的,即使正确的理论,也很难把艺术作品的生动感性充分表现出来。更好的办法是作品解读,但是通常的解读也有一个缺点,就是孤立地、单独地分析一篇作品,作品深刻的内涵仍然很难充分显示出来。为了解决这个矛盾,我以为,作品解读,应该是成系列的,将同类题材风格不同的作品放在一处解读为上。
这种方法叫做:同类比较。
要真正读懂朱自清的《春》,光读朱自清的这一篇,是不够的,在读完这篇以后,再读读林斤澜的《春风》,在文章的特点上,就可能有相互说明的功效。
朱自清的《春》,从上个世纪40年代,就入选中学语文课本,至今已经60年左右了,语言文学学术研究的发展,可以用翻天覆地来形容,但是,对《春》的解读却基本上是踏步不前,这除了理论上的落伍以外,还有一点就是没有比较的参照系。而没有比较就不能进行深入的分析,而比较当以同类比较为入门,为此,我们把朱先生的《春》和林先生的《春风》放在一起来解读。
朱自清的《春》,文学性很强。从表面上看,这篇文章先写春天的一般景色,接着分别从几个方面去描写。第一,是春天的草;第二,是春天的树;第三,是春天的风;第四,是春天的雨;最后再综合起来赞美春天的美好。
一般说,这种分门别类的写法,平铺直叙,罗列现象,有写成流水账的危险,是不容易讨好的。但是,朱自清这篇文章却并没有平铺直叙的感觉。
原因是什么呢?
原来,表面上他是在分门别类地写春天的景象,实际上这里面渗透着一种属于他的对于春天的美好感情。而这种感情,不是直接讲出来的,而是包含在他对春天的景色(草、树、风、雨)的感受中的。
他写的是一般人的感受吗?
好像不是,一般人,对于春天没有这么丰富的感受。
他写的是他自己的感情。不错,肯定是他自己的感情。但是,并不是日常的感情,而是经过提升的感情。平常的感情,没有这么精致,也没有这么美好。这种感情和平常的感情最大的区别就是,是有意诗化了的。
其主要表现就是对于春天带来的一切变化,即使是看来习以为常的,不起眼的,他都寄托着一种美好的情感。草绿了,花开了,风吹着,雨下着,平时由于习惯,视而不觉,感而不知,知而不新。但是,朱先生却把这些表现得新鲜、可爱、美好,叫人欢欣,令人惊喜。
就说草绿了吧。通常,谁没有见过呢?也许还感到过喜悦。有了这样一闪而过的、而且是真真实实的感觉,能不能写成文章呢?不能。因为这种感觉,不够美好,不够精彩,也不够有特点。而朱先生在我们感觉不到精彩的地方,却体验到了一种精彩。文章第一句就和我们不太一样:
盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
这里的精彩在于,字里行间流露出对春天急迫期待的感情。为什么期待?因为在他看来,春天的一切都分外地美。他这种美的感觉,又不是直接说出来的,而是通过他的微妙的感觉传达出来的。在我们眼里,草很快长起来了;但是在他笔下,草是“偷偷地”从土里“钻”出来的。这个“偷偷地”是一个关键词,这里表现的不仅仅是草一下子冒出来,而且是一种突然的发现:没有注意,一下子就长出来了。
这三个字里透露出一种无言的喜悦,喜悦春天来了,同时喜悦自己的喜悦。
朱自清先生的这种感情,当然是他自己的,但是,值得注意的是,并不一定是他写文章当时的。文章写在1933年,他已经三十开外了,但是,有些话似乎并不像而立之年的人说的。文章写到望着满眼的绿草,其喜悦的心态是这样的:
坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。
有许多活动不像是步入中年的人的,有点像是儿童的,如打两个滚儿,捉几回迷藏,都是孩子们的事。这里的喜悦,是调皮的,活泼的,天真的,淘气的。
不是说为文成功之道在于贴近自我吗?那么朱先生这样不是远离自我了吗?但是,读着这样的文字时,我们并不觉得虚伪,恰恰相反,这些地方比较精彩。这里有儿童的趣味。这里的趣味,虽然不是朱先生当时的趣味,但却是朱先生想像中孩子的激动,孩子气的欢欣。这里,也许有朱先生儿童时代的记忆,甚至包括他阅读儿童文学作品的时候,激起的童心的向往。
贴近自己,并不一定是贴近现时的自我,也可以是贴近儿童时代的自我。不一定是已形成的自我,也可以是想像中,应该是这样的自我。
自我是丰富、复杂、立体、深邃的,一篇文章,并不能贴近其全部。所谓文如其人的说法,可能是把问题简单化了。一篇文章只能是对自我的一个方面,一个局部,或者是当时的,或者是记忆的,或者是现实的追求,或者是理想的怀念等等的探索,一种尝试性的表达。
在《春》里面朱自清表现的自我,和在《背影》里的显然不尽相同。在《背影》里那个先自以为是后来又真诚忏悔的儿子是年轻的,但在这里变得幼小了,天真了。这显然是朱自清先生的虚拟,他用自己想像中纯洁的儿童的眼睛、天真的感觉来感觉春天。
对童心、童真、童趣的怀念和想像,也是朱先生自我的一部分。
这个部分,不在朱先生日常的自我表面,而在他的心灵深处。只有在必要的时候,才被调动出来。文章对春天的树的描写,有许多动人的话语,都表现着这种特别的感觉:桃树、杏树、梨树“你不让我,我不让你”,开花像“赶趟儿”似的,花下蜜蜂嗡嗡地“闹”着。这些话语,都有一种孩子气的感觉渗透其间。为什么呢?这其中有一种热闹的感觉,开心的感觉,这种感觉,成人也是有的,但是,成人没有这么单纯。成人关于春天的经验也多了,但不像孩子那么“少见多喜”,不太可能为这么简单的事情而激动得这么单纯,而朱自清在表达这种单纯的欢欣时,连句子结构都是简单平行的,不太讲究句法和语气的错综。在许多地方流露出孩子气的语调:
野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
在形容野花的时候,他不追求丰富的形容词,而是尽可能用比较简单的形容,“有名字的,没名字的”,是词汇不够吗?不是,朱自清在必要的时候,很会用排比来形容的(如《荷塘月色》),这里只是为了表现儿童的知识和经验的有限。“像眼睛,像星星”,不是太俗套了吗?显然他是不想超越儿童感觉的限度,特别是“还眨呀眨的”,完全是对儿童口气的模仿。
文章接着写到春天的风,春天的雨,仍然是以美化、诗化为目标。
写到春天的风,突然来了一句古典诗歌“吹面不寒杨柳风”,又把春风比喻为母亲的手,这些也还和孩子的感觉和经验有密切的联系。但是到了下面:
风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。
花香“在微微润湿的空气里酝酿”,这就明显超出了儿童的感觉和口气,露出朱先生作为文学家的感觉和趣味来了。类似的还有:“鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中”,“呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙”。朱先生很有分寸感,把带有成人文化趣味的话语和儿童话语不着痕迹地结合起来了。文章里还有好些句子,两种趣味水乳交融,分不清是成人的,还是儿童的,“牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着”。这是很诗意的,可能出自“牧童遥指杏花村”,也可能出自“短笛无腔信口吹”,这都是古典的诗意,但是相当浅白,和儿童的感觉是可能交融的。
事实上朱先生在这里用了一些技巧,用得读者根本感觉不到,这可能是最好的技巧。
例如,朱先生在这一段先用了一些表示触觉的字眼:春风“像母亲的手抚摸着”;后来又转化为味觉:“新翻的泥土的气息,混着青草味儿”,“花香”在空气里“酝酿”;再接着转向了听觉:鸟儿的歌唱与流水“应和”,牧笛“嘹亮”。这一切综合起来,构成了多种感觉的交响。
不过,这种技巧,朱先生似乎并不留连,只是点到为止,他最拿手的还是视觉意象,到了下面一段,他就又回到视觉世界中来了。写到雨时,儿童的视觉趣味仍然很活跃:“像牛毛,像花针,像细丝”,在儿童式的短句中,成人话语、古典诗情画意悄悄地渗透进来:“(雨)密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟”,这明显是古典的诗情画意,但是,从文字到意境,并不太古奥,完全在儿童的认知“格局”(scheme)可以“同化”(assimilation)的边缘上,因而,他创造了一种老少咸宜的境界:
树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。
这个“逼”字肯定是苦心经营的结果,不是孩子能自然流露出来的,但是,这个字又很口语,用在这里,一点没有刻画的痕迹。
接下去写到了傍晚,特别是上灯以后,出现了“一片安静而和平的夜”,并且为之提供了一幅静默的图景:
傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着簑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。
读到这里,可能绝大多数读者觉得很自然,没有什么可以说的。但细心体会一下,可能会发现,这是一幅诗意图景,和前面春天的图景有所不同,前面是眼花缭乱、热闹的景象,而这里,却刻意强调它的静默。这是生活本身如此,还是作家别有匠心?
我以为,这是朱自清刻意为之。
在本文开头我说过,《春》的章法,有一点危险性:分门别类的写法,是不容易讨好的,有平铺直叙,罗列现象,写成流水账的危险。
流水账、罗列现象、平铺直叙,在艺术上的危险就是单调,缺乏内在的丰富和变化。
如果真是这样,朱先生这篇散文就不可能经得起历史的考验。
可能是意识到了单调的危险性,朱先生在行文中,一方面以一种孩子气的单纯贯穿全文,另一方面,又在努力寻求内在的变化。前面已经说过,从视觉意象到触觉、味觉和听觉的转换,是一个方面。另一个方面,则是在大幅度动态的、热闹的景象之后,提供一幅静默的图画,与之形成对比,预防可能产生的单调之感。应该说,这一笔是比较到家的。
到了文章的最后几个小节,朱先生似乎又恢复到开头的境界中,又热闹起来了。天上的风筝,地上的孩子,城里乡下,家家户户,老老小小,都写到了,用的都是蜻蜓点水式的句子,这是为什么?可能是作者觉得,这是一篇为他编撰的中学语文课本而写的文章,不能太长,应该结束了,在结束的时候,应该点一下主题,这个主题不应该停留在文人的诗情画意中,而应该有一点积极的、健康的精神。于是,不管大人孩子,都一个个精神抖擞,充满了希望。但是,把主题这样说出来,毕竟是概念,缺乏感觉。于是朱先生就用形象把全文概括起来:
春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
应该说,这是符合全文的整体形象的,也符合朱先生许多写风景、写季节的散文的风格。20世纪70年代,身在香港中文大学的余光中先生曾经指出,朱先生好用“女性拟人格”的修辞。应该说,这是中肯的。
篇4:春天描写春天的作文1200字
全文共 1435 字
+ 加入清单日子在不知不觉中,一天又一天地度过,悄无声息地流逝,总是平平常常地来,自然而然地去。地球总是昼夜不停地反复完成其转动的轨迹,不紧也不慢地进行着昼夜和四季的交替;苍穹之中,北斗星也总是不厌其烦地围绕着北极星转动着斗柄,与四季交替同步,又交相辉映。
穿过霓虹灯下闪耀、喧闹的城市街衢,信步沿着山地公园蜿蜒盘山公路而上;仰望灿烂星空,繁星点点,不时地有流星划破天空,又迅即消逝无影;仔细地搜寻那亘古未变得北极星,发现北斗的斗柄由北偏移向东。
乍暖还寒的时刻,总是让人不能忘怀那份冷酷与瑟缩。太阳已不再是懒洋洋、没精打采,不再拖拉着出门,天亮的越来越早,一不留神春天到了。人们脱去臃肿的冬装,一下子轻松、利落了许多,大家都不再愿意蜷缩在家中。在云淡风轻,煦阳照人的星期天,甩开步伐,离开喧闹的城市,步入乡土,踏寻春天的气息。
乡间的路上一下自热闹起来,特别是星期天,成群结队的男男女女,走上田间小路。有的拿着风筝,找到一片高处空旷的平地,抓把泥土试试风,放开长长的线,风筝一个接着一个飞了上天空,在人的牵动下尽情地飞翔,地面上不时地传来大人和孩子们的欢呼声和欢笑声。
有人手拿小刀和塑料袋,走进绿油油的麦田,在垄沟之间寻找野菜,积聚了一个冬天营养的野菜,鲜嫩无比;人们满怀希望地期待品味久违的野味,品尝那纯天然绿色食品,犒赏自己的脾胃,毫无顾忌地满足胃肠的要求,绝对不用担心农药残留,还有那让人讨厌的各种食品添加剂。返璞归真、回归自然成为现代人的一种生活追求,舌尖上的安全已成为人们的生活第一要务,那些让大家担心舌尖安全的黑心商家,令人发指的罪恶,使得更加大家渴望健康平安。
和煦的阳光使得一切变得明媚,催促着万物迅速复苏,孕育出一个个新的生命。埝边那丛迎春花绽放出不起眼的小黄花,迎着咋暖还寒的春风,在不经意间为我们送来了春的讯息。小草颤抖着纤弱的身躯,迎着略带寒意春风,贪婪地吮吸着阳光。“枝头春意少”,虽然树上还没有一片绿叶,河边的柳树早已孕育出饱满的春芽,一片清新的翠绿日趋明晰,明确地宣告春天的来到。
春日的脚步总是急急匆匆,一不留神,又是仲春到来。春日的山坡上,鲜花盛开,色彩缤纷,芬芳无比,令人神怡,站在春日的山坡上,漫山遍野的鲜花尽收眼底,走近一丛鲜花,凑近怒放的花朵,一股清香钻进鼻孔,沁人心脾,陶然于花丛的美艳,遐想万千,沉溺与大自然的精彩,叹服大自然的神斧鬼匠与无与伦比的能量。
踏青的人们努力畅享着自然的风光,尽情地享受着春日的美轮美奂、春日的缠绵与迷人、春日的撩人与困庸。独自站在春日的天地之中,扪心自问,已度过的四十余个春日,何曾留意,深深地认知今日春的妩媚,今日的春是何其珍贵,或许也会类同已去的春日一样短促。恍然间产生一种急切的欲望,我想薅住春日的脚步,努力去留住春天,不能、千万不能让它平白远逝,不能让它迅速地从身旁消逝,不由自主地为以往平白流逝的春日懊恼。
今年的春天不能让它平白溜走,我要充分地拥有春天,享受春天。今年的春天很是特别,唤醒了我的灵魂,我无法唤回已经流逝的春天,但我必须抓住眼下的春天,不能让着短促的春日迅速离去。
春是一个美好的季节,也是令人神往又极易逝去的季节,在这美好的季节里,尽力地去拼搏,点燃希望的火种,激发出潜在的机能,也许还会有意外的收获,不再为已逝去的春日哀叹,为往日的平庸、无为而自责。
春一年只有一次,人的一生又会有几许,它一去不复返,错过了就不会在拥有,珍惜每一个春天,享受每一个春天,让生命中的每个春天度过得更加精彩纷呈。
篇5:描写春天景色优美词语
全文共 3074 字
+ 加入清单我爱春天,我爱看周围生物欣欣向荣的景象,爱听小河潺潺的流水声和鸟儿叽叽喳喳的唱歌声,爱嗅各种植物的清香。以下是小编整理的描写春天景色优美词语,不妨多多积累。
【描写春天景色优美词语】
1、百花齐放
解释:百花,泛指各种花卉;齐,同时。千百种花同时开放,争相斗艳。形容春天百花盛开,丰富多彩。
出处:清无名氏 《自序》:“百花齐放,皇州春色,尽属春官矣。”
2、草长莺飞
解释:①江南暮春时节景象 ②形容生机勃勃、万物复苏的景象
出处:南朝·梁·丘迟《与陈伯之书》:“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。”
3、草丰林茂
解释:丰,茂都是茂盛,意思是生机勃勃,草和树林长的都很茂盛。形容春天草木生长的非常茂盛,一片生机勃勃的样子。
4、姹紫嫣红
解释:姹,美丽;嫣,美好,鲜艳。形容各种颜色的花朵,娇艳、绚丽、好看。也比喻事物繁荣兴旺、丰富多彩。
出处:明·汤显祖《牡丹亭·惊梦》:“原来姹紫嫣红开遍野,似这般都付与断井颓垣。”
5、春风和煦
解释:形容春天阳光温暖而舒适。
句:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏——宋·王安石《元日》
6、春光明媚
解释:明媚,美好,可爱。形容春天的景物鲜明可爱。
出处:元·宋方壶《斗鹌鹑·踏青》套曲:“时遇着春光明媚,人贺丰年,民乐雍熙。”
7、春回大地
解释:好像春天又回到大地。形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。
出处:宋·周紫芝《太仓稊米集·岁杪雨雪连日闷题二首》:“树头雪过梅犹在,地上春回柳未知。”
8、春暖花开
解释:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。 现在常用来比喻有利于工作或学习的大好形势。
出处:明·朱国祯《涌幢小品·南内》:“春暖花开,命中贵陪内阁儒臣宴赏。
9、春色撩人
解释:撩,撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。
出处:宋·陆游《剑南诗稿·山园杂咏五首》:“桃花烂漫杏花稀,春色撩人不忍为。”
10、春色满园
解释:春日的景色充满家园。形容生机勃勃、繁荣兴旺的气象。
出处:这句话出自南宋诗人叶绍翁的《游园不值》。
11、春意盎然
解释:意,意味;盎然,洋溢,深厚。春天的意味正浓。
出处:刘白羽《第二个太阳》三章:“四月的北方还残冬未尽,四月的南方已春意盎然。”
12、春意阑珊
解释:春意,春天的气象;阑珊,将尽、将衰。形容春天就要过去了。
出处:南唐·李煜《浪淘沙》:“帘外雨潺潺,春意阑珊。”
13、繁花似锦
解释:繁,多而且茂盛。锦,指有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好像富丽多彩的锦缎。
出处:陈青云《点苍山下金花娇》:“我们坐在……繁花似锦的花丛中,听她谈起沙村公社来。”
14、红情绿意
解释:形容艳丽的春天景色。
出处:宋·文同《约春》诗:“红情绿意知多少,尽入泾川万树花。”
15、红瘦绿肥
解释:绿叶茂盛,红花凋谢。形容暮春景色。
出处:宋·吴礼文《桃源忆故人暮春》词:“画桥流水飞花舞,柳外斜风细雨。红瘦绿肥春暮,肠断桃源路。”
16、花红柳绿
解释:指花木繁茂的样子。形容明媚的春天景象。
出处:明·兰陵笑笑生《金瓶梅词话》第八十九回 :“史见那郊园野旷,景物芳菲,花红柳绿,仕女游人不断头的走的。”
17、花团锦簇
解释:形容春天五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。
出处:宋·释道原《景德传灯录》卷十七:“自余是什么亲拟,将有限身心向无限中用,……。若无恁么事,饶你攒花簇锦,亦无用处。”
18、鸟语花香
解释:鸟鸣叫,花喷香。鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。
出处:宋·吕本中《庵居》诗:“鸟语花香变夕阴,稍闲复恐病相寻。”
19、桃红柳绿
解释:字面意思桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩绚烂的春景。
出处:唐·王维《田园》诗:“桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。”
20、桃李争妍
解释:桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。
出处:明·无名氏《万国来朝》第二折:“春花艳艳,看红白桃李争妍。”
21、桃李争辉
解释:桃花和李花竞相开放。用以形容春色美丽。
出处:元·无名氏《东篱赏菊》第三折:“花也,则为你不与那繁花争媚,花也,则为你不同他桃李争辉。”
22、万象回春
解释:万象:一切景象。指各种事物都出现了生机。形容春天万物复苏,一片生机的景象。
出处:宋·朱熹《道德经注释》第四章:“迨一元方兆,万象回春,道发散于天地人物之间,而无从窥测,修士欲明道体,请于天地将开未开,未开忽开而揣度之,则得道之原,而下手不患无基矣。”
23、燕语莺啼
解释:莺,黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。形容大好春光。
出处:唐·皇甫冉《春思》诗:“莺啼燕语报新年,马邑龙堆路几千?”绿树春深,~声断续,蕙风飘荡入芳从丛。(五代蜀·毛文锡《酒泉子》词)
【描写春天景色的词语】
艳阳天:【解释】明媚的春天。如“九九艳阳天”。
春风宜人:【解释】春天的和风使人感到舒适温暖。形容春天可爱。例:“春风宜人,鸟语花香,正是旅游的好季节。”
春光明媚:【解释】春天的景色鲜明可爱。例:“春光明媚,百花争艳。”
春光融融:【解释】春天的景色使人感到温暖、舒畅。例:“春光融融,杨柳依依,情意绵绵。”
春暖花开:【解释】春天暖和,花儿开放。表示春天来临,春景优美。例:“春暖花开,香气四溢,游人如潮。”
春意盎然:【解释】春天的气氛浓厚。例:“鸟啭莺啼,花红柳绿,到处春意盎然。”
满园春色:【解释】春色满园,四处都是春天的景象。例:“满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”
大地回春:【解释】冬去春来。例:“大地回春,阳光普照,山河无限美好。”
东风送暖:【解释】东风,春风。春风送来暖意,表示春天来到。例:“东风送暖,春回大地。”
雪化冰消:【解释】冰雪融化,表示春天来临。例:“雪化冰消,万物复苏,又是春到人间。”
春播:【解释】春季播种。也作“春种”
春耕:【解释】春季的耕种。如“春耕时节”。也作“春事”。
春联:【解释】春节用的对联。
春汛:【解释】春天的潮汛。
春游:【解释】春日郊游。
游春 踏春 踏青 探春 寻春 双柑斗酒
春风:【解释】开春后吹的风。如“春风解绿江南树”。
和风:【解释】春天的温和的风。一般只用于指温和的风,含有宜人的情味。如“和风拂拂”;“和风吹拂,杨柳依依”。
惠风:【解释】和风。书面语。例:“惠风和畅,拂人脸颊,使人感到无限舒服。”
柔风:【解释】春风。例“时逝柔风戢,岁暮商猋飞。”
东风:【解释】春风。例“孟春之月,东风解冻。”
杨柳风:【解释】春风。如“吹面不寒杨柳风”。
春光:【解释】春天的景色。如“大好春光”。
春景 春色(春色迷人)
韶光:【解释】美丽的春光。例,“韶光染色如蛾翠,绿湿红鲜水容媚”。也比喻美好的青年时代。
韶晖:【解释】明媚的景色。例,“织恨凝愁映鸟飞,半旬飘洒掩韶晖”。
韶华:【解释】美好的时光,常指春光。例,“迎得韶华入中禁,和风次第遍神州”
韶景:【解释】美好的景色。如“滇春好,韶景媚游人”。
春雷:【解释】春天打的雷。如“春雷一声惊天地”,“春雷催耕”。
春意:【解释】春天的气象。如“树梢发青,已显春意”。
春雨:【解释】开春下的雨。如“春雨绵绵”。
杏花雨:【解释】春雨。例:“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。
春草:【解释】春天的草。例:“春草初露;大地已经泛青了。”
芳草:【解释】香而鲜的草。例:“春回大地,芳草天涯。”
绿草:【解释】绿色的草。例:“山上绿草茵茵,野花飘香,真迷人啊!”
嫩草:【解释】初生而柔弱的草。例:“嫩草油油,充满生机。”
浅草:【解释】长得不深的草。
青草:【解释】绿色的草。
小草:【解释】指生长得小的草。例:“刚下过春雨,小草怯生生地探出头来。”
野草:【解释】野生的草,野草的生命力极其旺盛。“野火烧不尽,春风吹又生”。
篇6:描写春天的词语和解释
全文共 3657 字
+ 加入清单春天又称春季,是一年中的第一个季节,是万物复苏的季节。下面是小编为你带来的描写春天的词语和解释,欢迎阅读。
1、春令:春季。例:“严冬已过,春令已到。”注意:春令,也表示春季的气候。如“冬行春令”。
2、绿草:绿色的草。例:“山上绿草茵茵,野花飘香,真迷人啊!”
3、百卉含英:卉:草的总称;英:花。各种各样的草都含着花朵。形容冬去春回,花草争妍的景色。也用以比喻太平盛世多有才识的人纷纷显露才华,大显身手。用法:作谓语、定语;指春天。
4、春暖花开:春天暖和,花儿开放。表示春天来临,春景优美。例:“春暖花开,香气四溢,游人如潮。”
5、春华秋实:华:同“花”。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系
6、与春意关联的词:春意盎然春意正浓春意阑珊春事阑珊
7、春草:春天的草。例:“春草初露;大地已经泛青了。”
8、李白桃红:桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。
9、春汛:春天的潮汛。
10、春风雨露:像春天的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。
11、春晖寸草:春晖:春天的阳光;比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草:一寸长的小草;比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。
12、青草:绿色的草。
13、漏泄春光:原指透露春天的信息,后比喻泄露男女私情
14、秋月春花:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。
15、熙春:和煦的春天。
16、莺歌燕舞:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。
17、春兰秋菊:春天的兰花,秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。
18、春回大地:好象春天又回到大地。形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。
19、寻花问柳:花、柳:原指春景,旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。
20、艳阳天:明媚的春天。如“九九艳阳天”。
21、着手成春:着手:动手。一着手就转成春天。原指诗歌要自然清新。后比喻医术高明,刚一动手病情就好转了。
22、春蛙秋蝉:春天蛙叫,秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。
23、柳暗花明:垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。
24、季春:指春季的末一个月。
25、春山如笑:形容春天的山色明媚。
26、杏花雨:春雨。例:“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。
27、寸草春晖:寸草:小草;春晖:春天的阳光。小草的心意难以报答春天的恩惠。比喻子女报答不尽父母养育之恩
28、雨后春笋:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。
29、春光漏泄:柳枝泛绿,透露了春天带来的信息。喻指秘密或男女的私情被泄露出来
30、春意:春天的气象。如“树梢发青,已显春意”。
31、花香鸟语:鸟语:鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。
32、春光明媚:春天的景色鲜明可爱。例:“春光明媚,百花争艳。”
33、开春:春初(一般指农历正月或立春前后)。例:“开春农村又将是一番繁忙的景象。”
34、雪化冰消:冰雪融化,表示春天来临。例:“雪化冰消,万物复苏,又是春到人间。”
35、触手生春:一动手就转成了春天,富有生机。形容技术高明神奇。
36、红情绿意:形容艳丽的春天景色。
37、九春:春季三个月为九十天,十天为一春,称为“九春”,如阮籍的笔下有“悦怪若九春,馨折似秋霜”之句。
38、杏雨梨云:杏花如雨,梨花似云。形容春天景色美丽。
39、春花秋月:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。
40、春色撩人:撩:撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。
41、百草权舆:权舆:草木萌芽状态。指花草萌芽,春天到来。
42、野草:野生的草,野草的生命力极其旺盛。“野火烧不尽,春风吹又生”。
43、春雷:春天打的雷。如“春雷一声惊天地”,“春雷催耕”。
44、腊尽春回:腊:指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又来了。
45、春联:春节用的对联。
46、满园春色:春色满园,四处都是春天的景象。例:“满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”
47、春风和气:春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。
48、东风送暖:东风,春风。春风送来暖意,表示春天来到。例:“东风送暖,春回大地。”
49、杨柳风:春风。如“吹面不寒杨柳风”。
50、漏泄春光:①透露春天的信息。②指密传消息或泄露男女私情。
51、莺歌燕语:黄鹂歌唱,燕子呢喃。形容春天的美好景象。
52、春游:春日郊游。
53、酣春:春色正盛。例“劳劳胡燕怨酣春”。
54、春生夏长,秋收冬藏:春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。
55、春光明媚:明媚:美好,可爱。形容春天的景物鲜明可爱。
56、孟春:四季节令中的第一个月。春天开头的第一个月。
57、早春:初春。如“早春二月”。
58、沂水春风:沂水:河水名,在山东省曲阜县境内,孔子出生地。春风:春天和暖的风,比喻良好的熏陶和教育。来自沂水的春风。比喻深受孔学的教育与熏陶。
59、春风宜人:春天的和风使人感到舒适温暖。形容春天可爱。例:“春风宜人,鸟语花香,正是旅游的好季节。”
60、春意盎然:春天的气氛浓厚。例:“鸟啭莺啼,花红柳绿,到处春意盎然。”
61、青阳:春天阳光温和明媚,因而又有“青阳”之美称。如:陈子昂诗云:“白日美不归,青阳时暮矣”。
62、嫩草:初生而柔弱的草。例:“嫩草油油,充满生机。”
63、双柑斗酒:比喻春天游玩胜景。
64、春暖花香:形容春天美丽的景色。出处:明·无名氏《打韩通》头折:“春暖花香,和风淡荡。我则见东郊上,男女成行,处处闲游赏。”
65、花明柳媚:形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。
66、春生秋杀:春天万物萌生,秋天万物凋零。
67、有脚阳春:承春:指春天。旧时称赞好官的话。
68、雨丝风片:形容春天的微风细雨。
69、芳春:春天气温渐暖,百草萌发,万木滋长,奇花异草斗芳菲,于是春天又有“芳春”的美称。如:陆机的笔下有“烈心厉劲秋,丽服鲜芳春”之句。
70、和风:春天的温和的风。一般只用于指温和的风,含有宜人的情味。如“和风拂拂”;“和风吹拂,杨柳依依”。
71、傍柳随花:春天依倚花草柳树而游乐的情调。比喻狎妓。
72、春意阑珊:阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。
73、春风:开春后吹的风。如“春风解绿江南树”。
74、春耕:春季的耕种。如“春耕时节”。也作“春事”。
75、三春:古时,以农历正月为孟春,二月为仲春,三月为季春,简称为“三春”。如孟郊有“谁言寸草心,报得三春晖”的诗句。
拓展阅读:描写春天的短句子
1、春天,是追梦的季节。是暖意令我飞扬,闪开忧郁,追求梦想。我更是在春天开始了我的追梦旅程。暖暖的春天,让梦恒久比天长,留一个愿望,让自己想象。
2、春天,隐藏在那温暖地春风里。阵阵微风袭来,像母亲地手抚摸着你,风中还带着些草地香气与花地芳香,一切那么美好,一切都那么清新。
3、春天来到一望无际地麦田边,碧绿地麦苗,春风吹过地号死后,麦田里荡起了一层又一层地绿色波浪,发出沙沙地响声,似乎在为春天地到来而开心地唱起了歌!
4、春天真是太美了,它地美是含蓄地、羞涩地、高雅地,它美地自然、美地真实,美地洒脱,没有一丝一毫地虚假,让我们赞美和拥抱这美丽地春天吧!
5、春天使人欢乐;春天使人高兴;春天给人一种说不出地愉快地感觉,就让我们一起度过这属于我们地自由地春天吧。
6、春天地诗很美,春天地梦很甜,春天地脚步更快。倾听春天地声音,是天赖般地深随,追逐春天地影子,是微笑地期盼。
7、春天,我们感觉到春风吹来,吹过耳边,就像有一个人摸着你地耳朵,就有一股温暖从身体流入心中。我们又感觉到春天地天气,春天地天气很暖和、舒服。
8、春天是个万物复苏地季节。小草从地下探出了脑袋,花儿争芳斗艳,一展丰姿。柳树姑娘在河边挥舞着她地手臂,燕子掠过长空。到处一派生机勃勃地景象。
9、春天地美在于它地百花怒放、国色天香、雍容典雅、娇俏玲珑、馨香可人……,那万紫千红为东风而争妍地画面所展现地,是它地生命力之所在。
10、春天,又迈着她轻轻地脚步来了,来到了人们地身边,她带给了人们美好地希望,她把春天,又迈着她轻轻地脚步来了,来到温暖传递给了我们每一个人。
11、冬,冰清玉洁,高傲凛然;春,温晴明媚,平易近人。相比,后者为我更爱。此时寒冬已过,已经立春,天气乍暧还寒,窗外早有几缕明媚的春光。春天,真的来了……
12、春天是个充满希望的季节。田里的农民在辛勤的播种,“春种一粒粟,秋收万颗子。”他们都想在秋天时有个好收成。学生们埋头苦读,也是为了能有个好成绩。
13、春天,是暖人心脾的,暖暖的春风吹来了,让人们在经历了冬天的寒冷后,感觉到了它那特别的温暖。温暖了你的身体,温暖了你的心扉——
14、春天里,有人抒写着童话,有人描画着爱情,有人歌唱,有人安静,有人狂放,有人快乐,有人悲伤,更有人幸福。
15、春天不仅给我们了温暖,同时也给我们带来的填腹充饥的“野菜美味”,柳叶,杨叶,榆钱,槐花,依次登场,伴我们度过青黄不接的饥饿时光。
篇7:描写春天校园的段落
全文共 8427 字
+ 加入清单春天,校园里的树木郁郁葱葱。有枝叶覆盖的梧桐,有亭亭玉立的白杨,有清翠碧绿的榆树。操场中间,还有两颗杨槐树,它们树叶茂密,就像俩把撑开的绿色大伞,可以挡风,遮太阳。同学们愉快的在树下嬉戏,玩耍,讲故事,做游戏,跳皮筋?下面是描写春天校园的段落,欢迎参考阅读!
1、校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。
2、我们走进教室,只见窗口这里不断地滚进浓雾,教室里简直就像一个大蒸笼。
3、树上的鸟叫虫鸣,池塘里鱼儿在唱歌跳舞,发出“扑通扑通”的声音。操场上同学们的嬉戏声,教室里老师们上课的声音,同学们回答问题的声音。这是一首优美的协奏曲啊!
4、往里走,便看见一个美丽的大花坛,花坛的四周镶着墨绿冬青做的花边,紧接着,冬青簇拥着团团菊花,流光溢彩,心态各异;金黄的像蛟龙的爪;乳白的像大海的浪花;紫黑的像贵妇人;粉红的像害羞的姑娘……令人赏心悦目。冬青菊花包围着一棵大榕树,榕树长得十分茂盛,远远看去,犹如一把大伞一样。树上有许多鸟儿在尽情的歌唱,真不愧是鸟的天堂啊!再往前走,东边就是我校最美的地方,逸园。
5、万紫千红的春天来了,校园里生机勃勃,一年一度的体育运动会在校园里举行,同学们笑着,欢呼着,校园里气氛沸腾。
6、傍晚,太阳公公要西去落山,金色的彩霞来为它送行,给校园镀上了一层华丽的金黄。教学楼前的桃树早已冒出一簇簇翠绿的嫩叶,还挂着几丝粉红色的花蕾,这花儿并不像这害羞的小姑娘,朵朵花儿争相怒放。几只春燕在空中自由自在地飞翔,为江南大地送去春姑娘的信。两排高大的树非常勤奋,你看,它又认真的开始工作了,在落日的余辉中,显得更加威武。我深深地呼吸着,带着春天气息的新鲜空气,陶醉在春色当中。
7、校园的早晨是恬静的。雾气弥漫在大地,像一层薄纱,把校园围了起来。太阳渐渐地升起来了。刚开始,先是一丝一丝的,像一根根火红的线。接下来又像一位害羞的小姑娘露出了半张笑脸。一瞬间,太阳一下子腾空而起。太阳升起来了!太阳眉毛眼睛了!太阳露出笑脸了!它仿佛代表着新的一天的开始。花草树木们也被唤醒了。你瞧!这朵花的花瓣上,还带着晶莹透亮的露珠呢不一会,露珠又从花瓣上滚落下来。校园里的空气也十分的新鲜。它有点清凉,有点湿润,也会让你感到十分的轻松。
8、傍晚,太阳下上的时候,金黄色的晚霞热情的为整个校园镀上了一层金色。忽然,几个耀眼的小红点儿映入我的眼帘。走近一看,原来是绿色从中几多含苞待放的小红花,十分饱满,露出可爱的笑容;形容,近旁有一从迎春花,一朵朵金花争相怒放,开满枝头,在落目的余晖中,我深深呼吸着着春天的气息的亲信空气,陶醉在春色之中。
9、校园的春景是多么迷人、美丽啊!暖风习习、花香缕缕,醉人的春意使我陶醉,暖风佛面,轻轻地卷着校园的美丽。这时,大地将万物复苏,校园的花竟相开放,争先恐后,树木也长出了新芽,草儿也织出了绿色大绒毯,校园生机勃勃一片,我们的校园被五颜六色的花装扮得更加美丽迷人。
10、夏天来了,校园里幽香四溢,只要你向教室门前一望,首先映入眼帘的就是丁香树,枝繁叶茂,花团锦簇。
11、春姑娘悄悄地、轻轻地、默默地走进校园,校园里顿时一片生机勃勃的景象。这?野火烧不尽,春风吹又生?的小草也破土而出,给校园铺上了一层绿色的地毯。仔细看,它们嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!光秃秃的树上也吐出了新枝嫩芽。这嫩芽,就像一个个绿色的珍珠,翠亮翠亮的。柳树垂下这柔软如丝的柳条,在春风中轻轻地摇动,好像在向人们招手。几只春燕自由自在地从校园上空飞过,一群小鸟儿在树丛中唧唧喳喳地叫着,像似在说:?春天来了!春天来了!?花坛里,各种花儿纷纷开放,红的艳,白的娇,黄的嫩,构成了一幅五彩缤纷的图画,散发出阵阵清香。树阴下,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,蚂蚁遍地乱爬,寻找新的巢穴。花、草、树木、小鸟、昆虫们沐浴在太阳公公的温暖中,尽情享受这美好的春光。
12、昔日破烂不堪的校舍已不翼而飞,崭新的教学大楼屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门旁边。
13、春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境,辛勤的园丁──老师们,在精心地备课,用心血跟汗水哺育我们这些花朵。同学们正抓紧这宝贵的时间努力学习。有的同学目不转睛地听老师讲课;有的在聚精会神地写作;有的同学站在窗前,凝视天空,对着这美丽的朝霞在幻想;有的在高声朗读,校园里一片琅琅的读书声。课间休息,同学们尽情欣赏着满园生机勃勃的春色,趁着大好春光进行着各种活动,有的在跳高、有的在跳远,有的在踢足球、有的在打乒乓??春天的气息多么清新,同学们都陶醉在这春色中。
14、春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐跟希望,催促我们奋发向上。
15、看,校园里到处都充满了春天的气息跟活力;到处都是一片勃勃的生机;到处都是一派鸟语花香的景象;到处都洋溢着浓浓的春意。这略带寒意的春风,唤醒了沉睡的万物,使无数的小生灵睁开了蒙眬的睡眼。
16、旗杆后便是我们的教学楼。教学楼共5层,每层有5间教室,还有老师办公室、活动室。教学楼的楼梯跟走道都非常宽阔,四五个人并排行走也不会觉得拥挤。每间教室都宽敞明亮,红色的外墙,白色的内墙;地面洁净,桌椅整齐,每间教室的墙上都贴着白求恩、华罗庚、居里夫人等名人的画像。在校长室的门上,挂着一个醒目的牌子。上面写着?文明单位?4个鲜明的大字。它是我们全校师生努力工作、学习的结晶。
17、这碧绿的草坪,像一块巨大的绿色地毯,铺在椭圆形跑道中央;跑道的两旁,用水泥砌成的白的护栏,好像给平坦的跑道镶上了银色的花边;操场的东边,是用水泥铺地的篮球场。下课了,同学们来到操场上。大操场顿时沸腾了,跳高的、跑步的、嬉戏的,一片欢声笑语?
18、教室有三层的,四层的,还有五层的,窗户全是落地的,外墙红白相间,非常美丽。
19、站在操场上放眼望去,校园里的花儿更红了,草儿更绿了,原来,是春姑娘来了。她给我们的校园带来了无限的生机跟活力,这也告诉我们,万物复苏的春天到来了,所有的花儿跟小草都唱起了春天的赞歌。
20、这样的时光里,总会觉得生活真美。想着有一天自己老了,也住在安静美丽的校园里,种很多的花,夏天的傍晚坐在外面,在晚风跟花香中跟别人聊天,悠闲地摇着蒲扇,呵呵,这样的想法,是不是每个人在某一个瞬间都曾有过?
21、春姑娘来了。她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园。她用这双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,绘出天的辽阔,地的广博,也将春天的色彩洒落在我们的校园里。抬头仰望,天空蔚蓝蔚蓝的,似乎在尽情铺展、宣泄,蕴含着无穷无尽的诗情画意。美不胜收!
22、教学楼前面的这一棵桃树上开了不少鲜艳的桃花。她们像一个个害羞的玉女,粉红色的胭脂脸,金黄色的花蕊,散发了出一阵阵淡淡的清香,引来了不少辛勤的蜜蜂跟戏耍的蝴蝶。这些含苞欲放的桃花蕾用身子紧紧地掩住脸,不敢露出脸来,把一股股清香洒满了校园,令人流连忘返。
23、瞧,地上的小草睁开发眼睛,偷偷地从土地里钻出小脑袋,好奇地打量着这外光彩夺目的春天。它像是一位心灵手巧的纺织能手,用自己星星点点的绿色,依靠着集体的力量,织成了一块块绿茵茵的地毯。花坛里的鲜花争芳斗艳,你不让我,我不让你地开放着,簇拥在一起。一片红色的,一片黄色的,一片紫色的,一片玫瑰色的……朵朵鲜花沐浴着春天跟煦的阳光,竞相开放。枝头上的小鸟放开喉咙,快乐地唱出婉转动听的歌曲。小树也从冬眠中醒来,穿上美丽的绿衣裳,抽枝长叶,像一个卫士挺立在这里,守卫着我们的校园。
24、俗话说“一年之计在于春,一日之计在于晨。”我要在这美好的早晨里发奋学习。我陶醉在这如诗如画的春色中,仿佛变成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在园丁的辛勤培育下,正快乐地、健康地成长,把祖国的春天装点得更加美丽、可爱。
25、望着满树的樱花,忽然忆起一个樱花的传闻:本校的樱花具有魔力,樱花的盛衰象征着中考跟高考的好坏。若是今年樱花开得比去年盛,高考上重本的人数将会增加;若是今年樱花开得比去年久,中考升本校高中人数将会更多。这离奇的传闻引来一些初三学长前去许下心愿。樱花树下纯真的祝愿,为校园增添了几分神奇。
26、我们的学校就像一个大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。
27、看,这花圃上的花朵已经含苞待放,有的只是开了两三片花瓣,有的还刚长出花苞来。我漫步在雨后的校园里,凉爽的风迎面扑来。校园的塑胶跑道经过春雨的涮洗,显得一尘不染,干净极了!我们这些学生一进校门,便能感受到浓浓的春的气息。
28、春天的校园,树美景美人更美;春天的校园,当代中学生尽显风采;春天的校园,孕育着祖国的未来跟民族的希望。
29、宁静的校园里传来了同学们朗朗的读书声,把鸟儿都吸引过来了,它们停在窗台上,静静地听着我们朗读。下课了,同学们在操场上玩耍着,有的打蓝球有的讲故事有的躺在草地上晒太阳,尽情地享受着校园里这美丽的春天。
30、我们小学校坐落在成渝公路旁边,远远看去,学校的几幢楼房全都掩映在绿叶丛中。
31、看,微风过处,校园的草坪内纷纷探出一个个戴着嫩绿色帽子的小脑袋,它们东张西望,好奇的打量着这个陌生的地方。树木也不甘落后,光秃秃的枝丫长出了新芽,恰似颗颗绿翡翠,在阳光下熠熠生辉。花坛中的各种花儿毫不逊色,一株株竞相开放,争奇斗艳。红的玫瑰,粉红的月季,洁白的玉兰……但它们不忘自己的使命,默默无闻地吐出淡雅的芳香。它们借着春风的力量把花香送到校园的各个角落,消除人们的疲劳,使人精神抖擞。
32、秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是这么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它这芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞,依旧用它这美丽的身影吸引着同学们的目光。
33、一个春天的早晨,夜色还没有完全退去,整个校园都被笼罩在静寂之中。校园南侧的这排高大的杨树,就像一排忠于职守的战士,守卫着我们的校园。这高大的教学楼像巨人一样耸立在校园的中央。操场边的两棵古老的大槐树,好像两位寿翁,在凝视着东方将要升起的旭日。
34、我最喜欢校园西南角的蘑菇亭。站在远处,放眼望去,像绿色的毯子上点缀着三三两两的小花,中间长着一大一小,一高一矮的蘑菇似的,十分逼真。稍近些,就能看见蘑菇亭左边有一棵弯着身子的树,右边则是一座别致的假山。
35、轻轻扒开花丛,在杜鹃的周围有许多含苞待放的花朵儿,好像马上就要爆开似的。这么多的杜鹃花,一朵有一朵的姿势,看看这朵,很美,看看这朵,也很美。如果把眼前的一片杜鹃看着一大幅活的画,这画家的本领可真了不起!
36、小草返青,柳枝抽绿,桃花绽红,操场上有追逐的孩子的笑声,树枝上有鸟儿快乐的鸣叫声,到处洋溢着一派春的气息。我们祝福春天,我们迎接春天。啊!美丽的春天使大地焕然一新,迷人的春天给我们带来了希望跟无穷的欢乐,催促我们奋发向上、努力学习!
37、当严冬来临,杨树、悬铃木树跟小草都无可挽回地凋零之后,整个校园的绿色便集中在这几株傲霜的松树跟越长越绿的冬青树上。
38、每天,当我一个人路过校园的小巷时,春风怕我寂寞,就在我身边陪着。这湿润的春风呀,亲吻着我的脸颊,还牵着我的手,陪我一起上学去。到了校门口,春风还舍不得我,在校园里不断徘徊。
39、时间过得真快,东方已露出了鱼肚白,不一会儿,太阳公公就露出了笑脸。一瞬间,冬姐姐已悄然而退。这时,校园是如此温馨,如此迷人。啊!我真希望永远与这冬天的校园为伴。
40、我们喜欢课间,喜欢这可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添这宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华。
41、绿荫环绕的操场上不时爆发出一阵阵喝彩声,什么事情如此热闹?原来正在举行师生友谊篮球联赛。严寒的冬天,我们虽然敝在室内,足不出户,然而“身在曹营心在汉”,按捺不住的是对运动场的这份牵挂。在春天的校园里我们终于可以尽情发泄!
42、早晨一走进校园,一股清香扑面而来,花圃里刚经过夜雨滋润的花叶这么鲜美,仿佛散发着一股诱人的香气。
43、课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让这片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语我们努力着!
44、校园南边是一年级小同学的地方。校园北边是个大操场,每当下课时大家就涌到操场上玩甩沙包、?老鹰抓小鸡?等游戏。
45、清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。阳光铺在写有南京师范大学附属扬子一中的铜牌上,又把柔跟的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么。
46、我们的校园,坐落在青岛八大关嘉峪关路上,这里绿树成荫,景色优美,远离热闹的市区,环境非常幽静。
47、听,教室里传出了朗朗书声,同学们正专心致志地朗读着,这声音整齐而嘹亮,抑扬顿挫。给春天增添了无限的色彩。小草听见了,长得更绿了;花儿听见了,开得更艳了;树儿听见了,长得更茂盛了。这朗朗书声飞出了校园,传到正在播种的农民伯伯耳里,他们着这熟悉的声音,望着被树木环抱的学校,若有所思的笑了。
48、春天的校园,富有生机;夏天的校园,充满活力;秋天的校园,挂满笑意;冬天的校园则是另有一番情趣!
49、白杨树像一位英俊的少年挺立在院里,而它对面的更像一位亭亭玉立的少女,长长的柳树像少女垂落下来的头发。一阵风吹来,白杨树叶哗哗直响,好像少年开了嗓子在向对面的少女唱歌。少女羞得低下了头,用头发遮住了自己的脸?
50、下课的铃声,打破了校园的沉寂,迎来了另一幅崭新的画面:在课堂上严肃的老师,变得跟蔼可亲,以朋友的形式与我们谈笑风生;在走廊上,同学们在呼吸校园中清新的空气;在坦荡如砥的操场上,同学们大显身手,正一步一步地向着自己的目标前进。
51、好一幅“绿”的春景画呀!草穿山了绿色的新衣,欢迎着春天的到来;花丛中的花儿在绿叶的衬托下向着太阳开放了;教学楼前的一棵柳树好象在跳舞,摇摆着它这纤细的舞姿。当春风吹过时,它这绿幽幽的头发也摆动起来。在阳光的照耀下,它温馨地笑了。
52、我来到校园东北角的花园里。啊,好美!有山茶、月季、一串红、紫荆??五颜六色,竞相开放。瞧,西边的桃花开得多好啊!粉红粉红的。由五片花瓣组成的,鹅黄色的花蕊镶在粉红的花朵上,十分显眼。这粉红的花朵躲在这翠绿的叶子下,好像一个害羞的小姑娘。微风徐徐吹来,北边的桃树轻轻摇摆,小蜜蜂跟小蝴蝶在桃树周围飞来飞去,从这朵花上飞到这朵花上。这景色人见人爱。啊,什么香?随着一丝清香,我来到一棵开着紫色花朵的小树前。听别人说,这叫紫荆。紫荆花的花朵小小的,密密麻麻,好不可爱。这花是一串一串的,开在枝干上,像珍珠。最特别的是紫荆先开花,后长叶,你说这奇怪不奇怪?在东边,有一片不知名的花,这花也是一串一串的,不过是红色的。听人说把花蕊拉出来,吸里面的汁,很甜很甜的。这山茶花有的开放了,红红的,像天上的朝霞;有的含苞欲放,花骨朵饱胀得快要裂开了。整个花园仿佛仙女织的一块花锦。
53、春天里我们的校园,是一座美丽的大花园。当你走进这雄伟的大门,迎来的就是一片春意。一棵棵小树缓缓地长出了嫩叶,微风吹过,树叶不断地跳动,就好像在悄悄谈论着春天的美景。小草也充满了力量,争先恐后从地底下破土而出,决定跟大家一起在校园里度过一个愉快的春天。
54、周围是这么宁静,薄薄的晨雾,如轻纱笼罩着校园,雄伟壮观的教学楼,隐没在淡淡的晨雾中,整个校园的黎明是这么的温馨而幽美。
55、在学校的中院有一个菱形的金鱼池,里面有许多红色的小金鱼,它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。
56、刹这间,几只“蝴蝶”跟“蜻蜓”冲上天空,展翅飞翔,悠闲地随风浮动,好不自在。原来,同学正在放风筝。同学们的心灵手巧赋予了风筝人的生命,它们每一个欢跃的动作都是同学们愉悦心情的体现。大家在地面上奔跑着追逐着,爽朗的笑声响彻整个校园。
57、我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的家能够出类拔萃。因此,我们在运动会上看见了每个运动员这如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现。
58、漫步校园,只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立着大楼披上了洁白的素装;小树苗的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容,令我赏心悦目、心旷神怡。
59、看!这儿又是一处美丽的风景。这火红的枫树,它总是以饱满的精神,似火的热情感染着我,激励着我。你瞧,它身上的霜像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,真是美不胜收。
60、树枝上的小鸟们在欢乐、兴奋地高歌,这歌声令人陶醉,令人心动,好像正在赞美着焕然一新的校园,为校园的变化而感到无比的骄傲。四周的树木都争先恐后地长出了新枝绿叶。跟煦的春风正在轻轻地抚摸着我的面庞。啊!大地万物都苏醒了,它们都在争着更换翠绿的新装,为大地描绘出更美丽的色彩的使自己变得更加威风、美丽!
61、顺着老师宿舍前的走道再往前走,就是一个长方形的大鱼池。洁白的栏杆围在鱼池四周。池水清澈,似乎一眼可以望到底。鲤鱼、鲫鱼、武昌鱼等,一群群,在水中游动,时而涌起浪花。蓝蓝的天空,洁白的云朵,水边的芭蕉,岸边的柳树??倒映在水中,构成了一幅美丽的画面。瞧,这边又游来一群大白鹅,?白毛浮绿水,红掌拨清波?,这使得画面更加美丽,更加迷人。
62、我们迈着轻快的步伐走进鸟语花香的小花园,一阵桂花的芳香扑鼻而来,桂花树的枝头长满了黄灿灿的桂花,像满天璀璨的星星;围栏旁长满了错落有致的松树,好像在欢迎我们呢!葱翠、茂密的竹林里,不时传来鸟鸣声;树林里,蝈蝈们在欢快地叫着。清澈见底的小河里立着几只巧夺天工的?仙鹤?,一只好像在戏水,另一只好像在引吭高歌。
63、校园里的树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而,这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放,蜜蜂照样忙碌得采蜜,有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去,在寻找哪一朵比较好。
64、我们的校园里的操场宽阔平坦。这里的体育器具可真不少,单杠、双杠、木马、爬竿等等,同学们可以在这里练臂力,练技巧,尽情地锻炼身体。每逢下午的课外活动课,或者第二课堂的活动时间,操场一片龙腾虎跃,热闹非凡,同学们的欢声笑语使校园充满了快乐。
65、昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的教室跟会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。
66、跨进校园,迎面是一座雷锋塑像,他显得十分庄重、慈祥,他是同学们学习的好榜样。后面是一座美丽的三层花坛,最顶上是一架地球仪,它的周围一年四季摆着各种各样的花卉,杜鹃花、三角梅、五彩兰花、一串红、牡丹花、山茶花、月季花、鸡冠花、兰花??这里真可谓是?一个花的世界?。
67、校门口这几棵杨柳,总是把这双纤纤玉手伸向我的脸,上抚抚下摸摸,似乎也同样喜欢我。这草坪上的牵牛花向我炫耀着这一个个七彩的小喇叭,神气极了。我也友好地摸摸她。她更神气了,小喇叭都朝天上吹了。这棵大榕树的叶子慢慢长出来了,嫩绿嫩绿的,真惹人喜欢。这棵桃花开得正艳,粉色的花瓣可真漂亮。这几棵含羞草还是没变,还是这样害臊。我摸一摸她,她便卷缩成一团,嚷嚷着不肯见人。哎,真拿她没办法。
68、已经校园大门,便有一阵幽香扑鼻而来,这是藤萝架下盛开着的藤萝花的味道。藤萝架上,翠绿的树叶与妖艳的紫藤萝花交相辉映,十分美丽。走在藤萝架下,我总有心旷神怡的感觉。
69、我不禁一颤:多么可爱的小生灵啊!不分季节,只要有花开,便辛勤地采蜜酿蜜。我不由想到了默默奉献的教师,他们不也是在酿蜜吗为祖国的下一代酿造芬芳香甜的蜜。
70、春天来到操场上。操场上的小草从泥土里探出头来,呼吸着新鲜的空气,操场边上白杨树也长出了新芽,呈现出勃勃的生机。白杨树旁边的垂柳,抽出新的枝条,微风一吹,摇摇晃晃,像是在做广播操;细细的柳丝上,不知从什么地方送来的嫩黄色,定眼望去,又有些像绿色。她们的腰好软,轻风将下梢托起,整齐又好看;换个角度看,又一齐垂下来,仿佛梳齐的头发。我不禁诗性大发,吟起了贺知章的:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
篇8:描写春天四个字的词语大全
全文共 2893 字
+ 加入清单春天是个美丽的季节,万物复苏,百花齐放,描绘春天的词汇也很多,下面小编为大家带来描写春天四个字的词语大全,供大家参考!
描写春天四个字的词语1
春风宜人:春天的和风使人感到舒适温暖。形容春天可爱。
春光融融:春天的景色使人感到温暖、舒畅。
春暖花开:春天暖和,花儿开放。表示春天来临,春景优美。
春意盎然:春天的气氛浓厚。
满园春色:春色满园,四处都是春天的景象。
大地回春:冬去春来。
东风送暖:春风送来暖意,表示春天来到。
雪化冰消:冰雪融化,表示春天来临。
万紫千红:形容百花齐放,色彩绚丽。多指繁盛的春色
百花争艳:各种花草树木竞相开放出艳丽的花朵。
姹紫嫣红:① 指各种娇艳的花朵。姹、嫣:娇艳。
春寒料峭:形容初春的寒冷
春色满园:春日的景色充满家园。形容生机勃勃、繁荣兴旺的气象
傍柳随花:春天依倚花草柳树而游乐的情调。比喻狎妓。
触手生春:一动手就转成了春天,富有生机。形容技术高明神奇。
春冰虎尾:踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。
春蚕自缚:像春天的蚕作茧那样,自己把自己缠束起来。
春风和气:春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。
春风雨露:像春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。
春光漏泄:原指柳枝泛绿,透露了春天将至的信息。比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。
春光明媚:形容春天的景物鲜明可爱。
春花秋实:春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。
春花秋月:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。
寸草春晖:小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。比喻父母的恩情,难报万一。
春华秋实:春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。
春回大地:好像春天又回到大地。形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。
春来秋去:春天到来,秋天过去。形容岁月流逝。
春兰秋菊:春天的兰花,秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。
春暖花香:春天气候温暖,百花盛开,花香袭人。
春去冬来:春天过去,冬天来临。形容时光流逝。
春去秋来:春天过去,秋天到来。形容时光流逝。
春去夏来:春天过去,夏天到来。形容时光流逝。
春色撩人:春天的景色引起人们的兴致。
春色恼人:春天的景色引起人们的兴致。
春山如笑:形容春天的山色明媚。
春深似海:春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。
春生秋杀:春天万物萌生,秋天万物凋零。
春生夏长:春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。
春事阑珊:指春天就要过去了。
春笋怒发:春天的竹笋迅速茂盛地生长。比喻好事层出不穷地产生。
春蛙秋蝉:春天蛙叫,秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。
春宵苦短:为春天的夜晚太短而苦恼。形容人处在欢乐之中,觉得时间过得很快。
春意阑珊:指春天就要过去了。
和风细雨:温和的风,细小的雨。比喻方式和缓,不粗暴。
红情绿意:形容艳丽的春天景色。
虎尾春冰:踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。
花红柳绿:形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。
花明柳暗:垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。
花明柳媚:形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。
花香鸟语:鸟语:鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。
九春三秋:九春:春季共九十天,故称“九春”;三秋:秀季三个月,故称“三秋”。指春天和秋天的美好时光。
九十春光:九十:指春季三个月,共九十天。指春天的美好光景。
枯木逢春:枯干的树遇到了春天,又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。
腊尽春回:腊月过去,春天又来了。
腊尽春来:腊月过去,春天又回来了。
李白桃红:桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。
柳暗花明:垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。
柳绿花红:形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。
漏泄春光:原指柳叶首先透露春天到来的信息,后比喻男女私情泄露,或秘密被察觉。
漏洩春光:①透露春天的信息。②指密传消息或泄露男女私情。
觅柳寻花:欣赏春天的景色。也指狎妓。
暮云春树:傍晚的云,春天的树。表示对远方友人的思念。
鸟语花香:鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。
秋菊春兰:秋天的菊花,春天的兰花。比喻各有值得称道的地方。
秋月春花:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。
时雨春风:及时的雨,春天的风。泛指能使万物生长的雨和风。比喻良好教育的普遍深入。用来称颂师长的教诲。
双柑斗酒:比喻春天游玩胜景。
万古长春:万古:千年万代,永远。永远像春天一样,草木翠绿,生机勃勃。比喻人的精神永远像春天一样毫不衰退或祝愿好事长存。亦作“万古长青”、“万古常青”、“万古常新
文如春华:文章词藻像春天盛开的鲜花争奇斗艳。形容文章词汇丰富华丽。
细雨和风:温和的风,细小的雨。比喻方式方法温和而不粗暴。
向阳花木:向阳的花木光照条件比较好,春天早早发育。比喻因占有方便的条件而获得利益或照顾。
杏雨梨云:杏花如雨,梨花似云。形容春天景色美丽。
燕语莺呼:燕子的话语,黄鹂的歌声。形容春天里大好的景象。也比喻女子说话声音婉转动听。
阳和启蛰:启蛰:过冬的虫豸开始活动。春天来了,过冬的虫豸都活动了。比喻恶劣的环境过去,顺利和美好的时光开始了。
一阳复始:古人认为天地之间有阴阳二气,每年到冬至日,阴气尽,阳气又开始发生。指春天又到来了。
一阳来复:古人认为天地之间有阴阳二气,每年到冬至日,阴气尽,阳气又开始发生。指春天又到来了。
沂水春风:沂水:河水名,在山东省曲阜县境内,孔子出生地。春风:春天和暖的风,比喻良好的熏陶和教育。来自沂水的春风。比喻深受孔学的教育与熏陶。
莺歌燕舞:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。
莺歌燕语:黄鹂歌唱,燕子呢喃。形容春天的美好景象。
莺吟燕舞:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻蓬勃兴旺的景象。
莺吟燕儛:形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。同“莺歌燕舞”。
有脚阳春:承春:指春天。旧时称赞好官的话。
雨后春笋:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。
雨丝风片:形容春天的微风细雨。
描写春天四个字的词语2
春意正浓 风和日丽 春花烂漫 鸟语花香 百鸟鸣春 雨过天晴 细雨如丝 春雨阵阵 含苞欲放
气象万千 欣欣向荣 绽红泻绿 春光灿烂 春晖寸草 孤标傲世 春花怒放 淅淅沥沥 雨声沙沙
细雨淅沥 春雨连绵 寻花问柳 草长莺飞 纷红骇绿 风花雪月 浮花浪蕊 春意昂然 花枝招展
春风拂面 万木争春 春山如黛 泉水丁冬 春光满面 春和景明 百鸟争鸣 绿树成荫 百花齐放
春雨绵绵 春草萋萋 山清水秀 青山绿水 湖光山色 冰雪融化 春风送暖 春江如练 万物复苏
百花盛开 万象更新 万紫千红 阳春三月 乍暖还寒 暗香疏影 桂馥兰香 春寒料峭 倡条冶叶
尺树寸泓 出水芙蓉 摧兰折玉 繁花似锦 凡桃俗李 纷纷扬扬
篇9:描写春天的4字词语及解析
全文共 1621 字
+ 加入清单成语是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语是中国传统文化的一大特色,有固定的结构形式和固定的说法,表示一定的意义,在语句中是作为一个整体来应用的,承担主语、宾语、定语等成分。接下来小编为你带来描写春天的4字词语及解析,希望对你有帮助。
【柳绿花红】用来形容春天的美丽景色。
【柳绿花红】用来形容明媚的春天景象。也用来形容颜色鲜艳纷繁。
【漏泄春光】原指柳叶首先透露春天到来的信息,后比喻男女私情泄露,或秘密被察觉。
【鸟语花香】鸟叫得好听,花开得喷香,用来形容春天的美好景象。
【秋菊春兰】秋天的菊花,春天的兰花。比喻各有值得称道的地方。
【秋月春花】春天的花朵,秋天的月亮,泛指春秋美景。
【如履春冰】履:踩。好像踩着春天薄薄的冰。比喻在危险的境地而提心吊胆。
【双柑斗酒】比喻春天游玩胜景。
【韶光淑气】韶光:美好的时光;淑:美好。春天的美好景象
【时雨春风】及时的雨,春天的风。
泛指能使万物生长的雨和风。比喻良好教育的普遍深入。用来称颂师长的教诲。
【桃红柳绿】用来形容绚丽多彩的春天景色。
【万古长春】万古:千年万代,永远,永远像春天一样,草木翠绿,生机勃勃。比喻人的精神永远像春天一样毫不衰退或祝愿好事长存。亦作“万古长青”、“万古常青”、“万古常新
【问花访柳】花、柳:原指春景,旧时亦指娼妓,原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。
【满园春色】整个园子里一片春天的景色,比喻欣欣向荣的景象。
【暮云春树】傍晚的云,春天的树。表示对远方友人的思念。
【柳暗花明】垂柳浓密,鲜花夺目,用来形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。
扩展阅读:描写春天的句子
1、春,你来了!带来了万紫千红,带来了新希望!
2、春啊!你终於来了,和你的冬妹妹交替了,当我们在过新年时,你的倩影已经不知不觉地出现,把你的妹妹给叫了回去,原本大地落叶缤纷,寒风刺骨,这些景像和感觉也都因为你的出现而消失的无影无踪了。
3、春啊!你是一年之始,我也曾经听过音乐颂扬你,看过一些散文,诗,词谈论你,我曾看过一首乐府诗写着「山光照槛水绕廊,舞雩归咏春风香,枝头好鸟亦朋友,落花水面皆文章」,里面不但提到你带来的景色,他还写说你可以伴我们一面读书,一面赏景,你为我们一成不变的读书生活带来了无限的乐趣与变化。
4、春的来临,使我的心情焕然一新,那是因为它赶走了令人畏惧的寒风,它请走了冷漠孤僻的冬雪,春也带走了四季之神的冬,让大地之母找回七彩的颜色,重新散发温暖的光芒。
5、春啊!有你陪伴,校园是美好的,美好地想让人躺在地上,听着巧啭动听的鸟鸣声,欣赏好似一幅图画的天空,享受着所有所有你带来的一切,当我走到街上看着人群,大家都在说着一年新计划,去哪儿赏花,我知道只有你的到来才能掀起人们的热闹。
6、啊,春!她迈着轻盈的步伐而又含着少女的羞涩不敢大步走来,她悄悄撕裂了灰蒙蒙的冬天的外衣,离我们越来越近。
7、春的脚步走过了大地的每一个角落,她用自己所拥有的慈爱,无私,善良,让大地也为之所动,她用自己所拥有的魅力,把大地装点成一张绿色的毯子;她用自己所拥有的魔力,让人们尽赏这五彩缤纷的季节。
8、春啊!当你到来时,万物因为你的温暖而活动了起来。蛇已不在洞里冬眠,狗也不再懒洋洋的,河里的冰溶化了,小溪正涓涓的流着,树也不再枯萎,而是绿叶新枝,世界因为你温暖而盎然。当你吹一口气时,花儿也开了遍地,红红绿绿地,不再是冬的满地枯草。
9、春乐奏响了大地,彩霞的来临,卷走了眼前的灿烂,但它仍会在漆黑的夜中,展现更精彩的一面。我爱春的温暖,纯洁,亦眷恋春的璀璨。我牵着春的美而走了,心叹:美是短暂的,但只要曾经拥有,便再也没遗憾了。
10、春使者的到来,使森林里的花草树木都欣欣向荣,枯黄的草地恢复了翠绿的生机,垂死的大树长出嫩绿的枝叶,可爱的花儿再度绽放光彩,除此之外,动物们也跳起了「迎春舞」,小鸟们唱出清脆婉转的歌曲,蝴蝶成双成对的舞动翅膀,想在舞会里脱颖而出,也使春天更加有趣。
篇10:描写春天的记叙作文
全文共 755 字
+ 加入清单清明,妈妈带我去黄河边踏青。不知为什么,一提起“踏青”,我总感觉该去有绿色植物的地方。虽然黄河之上便是绿油油的麦田,但身处黄河滩上,却对麦田有一种遥不可及的感觉。
黄河水从远处看是蓝色的,但走近了,却发现是黄沙水。我并不像那些年龄小一点的孩子一样飞快地冲向黄河滩,而是踱着步子,反复思考着一些问题:春天如此生机勃勃,确是四季中最短暂的;春天能使我们如此快乐,却在不知不觉中飞快地溜走了。或许,春天就像我们的童年,是一首动听的歌曲,是一缕晨曦的阳光,是一朵缤纷的花朵,是一枚闪闪发光的贝壳……可童年却是如此短暂,它只是人生的开始,假如我们的人生为一小时,那童年仅是那开始的十分钟。
也许真的像《匆匆》里朱自清所说的:“像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”
在黄河边踏青,似乎并不能真正感受春天的气息,可又随时提醒着我们现在是春天:微风、旭日、晴空、碧水……大好春光,走在黄河滩上,用手轻轻捧起一把细沙,看沙子随着微风轻轻飘走,心中突然有一种说不清、道不明的惆怅:春天?人生的春天?现在——我的童年!春天是四季中最短暂的季节,但却是四季中最丰富多彩的季节,最如梦似幻的季节,最生机勃勃的季节……但是,春天很短,短得令人猝不及防——总感觉刚开始就结束了,再想想我们的童年,是否也似春天一样美好而易逝?
沙子全部被微风带走,我的思绪也被拉回了现实,真想写一首诗来形容春天与童年呢:
问君何为春?
君答如童岁。
轻看幼年时,
勿忘人生春。
可能诗句并非华丽,但每一句都包含了我的所思所想:人生之春勿荒废。就像岳飞《满江红》中所说的:“莫等闲,白了少年头,空悲切!”
我要把握住人生之春的每一分,每一秒,去感悟童年,感悟春天;我要把握住自己的今天和明天,让人生的春天变得更加春意盎然!
篇11:描写春天好句好段
全文共 4822 字
+ 加入清单1) 62、当春间二三月,轻随微微的吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的小燕子,便也由南方飞来,加人了这个隽妙无比的春景的图画中,为春光平添了许多的生趣。的草,绿的树叶,皆如赶赴市集者似的奔聚而来,形成了烂漫无比的春天时,那些小燕子,那么伶俐可爱。
2) 春来了,一切都像刚刚睡醒,欣欣然张开了眼,春回大地山青水绿,春树萌芽春花怒放,蝴蝶在花间戏舞,小鸟在轻快的赞颂着迷人的春景,赞颂着春天的大自然像个天真的孩子那样纯洁、烂漫、急切。
3) 碧绿的小草开满树旁,就像是树的毯子似的。
4) 看,那小虫也爬出了小屋,迎着晨光,伸伸手,弯弯腰,活动活动筋骨,然后悠哉悠哉地踱进花草丛中,又开始了一天新的生活。阳光照耀下的田野。黑黝黝的、似乎被油脂浸泡过的、越冬的泥土,显得酥软而滋润,并散发出阵阵的泥土芳香。泥块上的草茎业已泛出一点点淡黄,宛若向世人昭示她生生不息之力。
5) 春天的水,平平的,静静的。春天的水,没有风的时候就像一面平滑的玻璃镜子一样。有风时,春天的水,在阳光的照耀下,泛起水波,闪闪发光,就像春姑娘佩戴的闪亮亮的头饰一样。春天的水,流过庄稼、田地,悄悄地给足充分的营养。春天的水活了,便孕育了一批批新的生命——鱼儿欢快地在水中游来游去。
6) 在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。
7) 春它不会大摇大摆降临,它总是默默地出现在你身边,使你来不及感受,它又会偷偷的把自己藏起来。这让我想起了我的母亲,她总是在我需她的时候,她总会提前出现,我的母亲总是这样默默地爱着她的儿子,母爱无价。难道春不是一个这样的母亲吗?它总是在需要的时候,适时地把生机和温度降临大地,而当一切都生机勃勃,春意盎然的时候,把这一切传递给了夏,让夏享受着这一成就。
8) 悄悄地,春姑娘走了,但在人们的脑海中,在人们的心中,那段在春季里的美好回忆仍然保留着。
9) 天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!
10) 河两岸新生的草笑眯眯的,像是和低着头蒲公英说悄悄话。草地边,一棵棵一行行的杨树槐树……枝条绽出嫩绿的叶芽,舒展着娇嫩的身躯,迎着温暖的春风快活地生长着。远处柳树垂下的柔软如线的枝条,在春风的吹动下,在空中轻轻摇摆,远远望去像一团团随风飘的烟。
11) 清晨,春姑娘穿着美丽的衣裳,舞着暖风,招展地笑着向我们走来,给大自然披上了新装,使万物显现出无限生机。一缕缕金黄色的阳光撒向刚披上新装的草地,阳光照耀着小草上的露珠儿,露珠儿显得晶莹透亮,美丽极了……
12) 春风拂过,赶走了寒冷的冬天,迎来了桃红柳绿的季节。古人云:“迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”用这首诗来形容这风景如画的春天,真是妙哉!妙哉!
13) 娇艳的杜鹃花在躁动不安的春风里献媚,布谷鸟在清彻透亮的田间歌唱。
14) 在路边的花坛里,看见一簇簇的小花争奇斗艳,秀丽芬芳,它们的颜色可多了!有的红如火焰,有的橙如晚霞,有的白如雪花,有的绿如翡翠,有的紫如水晶,有的蓝如太海……让人陶醉在那里。
15) 看那漫山桃花吐出粉香花蕊,引来蝴蝶蜜蜂丛间飞舞。其它花儿也渐渐放出花朵,可能也是来展示自己。这下好了,各色的花都有了春变的更加娇艳。当然春天可不止这些,还有发芽的树苏醒的大地和归来的燕子。
16) 她的脚步那么轻盈,她的绿纱巾那么撩人心神。一日之季在于晨,一年之季在于春。春天在我们的心中是那么的重要,在生命的故事里,春天,她是那么的让我们倍感亲切。
17) 小草是绿色的天使,让大地充满生机。小草是大自然的精灵,给自己增添乐趣;小草是绿色的使者,赋予人们希望。
18) 一群小鸟叽叽喳喳地从我们头顶掠过,一只大蜜峰正落在一朵金黄的迎春花上。好看的蝴蝶飞舞在花丛中。春天到了,它们忙碌着,不辜负这大好时机。
19) 近几天来,一直下着小雨,心中有些惆怅,有些郁闷。好不容易等雨停了,便想着到外头走走。雨后的空中布满湿暖的气息,混着一丝泥土的清香。轻踮起脚,跳过地上的小水洼,便想着:春天,或许已经来了吧。
20) 在这百花齐放的春天里,家园里有两棵梨树,人见人爱。一棵花儿怒放,高高低低缀满洁白无暇的犁树花。另一棵梨树截燃不同,虽然没有它旁边的“高大的雪山”那样迷人,但是它树叶茂密,向四面舒展,越长越高,最后形成一把覆盖着大地的阳伞,而且结出里许多梨。
21) 春姑娘来到人间,为大地披上绿衣。
22) 春,是播种的季节。放眼忘去,田埂上,插秧机,犁田机,拖拉机遍地都是。有时,微风拂面,夹杂着油菜花淡淡的幽香。人们脸上没有一丝疲惫,都乐开了花,我想:这也许就是丰收的前兆吧!
23) 春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇,充满希望的季节。
24) 北方的仲春,海棠花也快开齐了,蝴蝶们还很弱,但小蜜蜂一出世就四处飞,觉得世界确实甜蜜可爱。燕儿们飞来飞去,远看过去,好像在给白云钉小黑丁字玩呢,柳枝轻摆着,像是逗弄着四外的绿意。
25) 在一个“风和日丽”和“鸟语花香”的春晨,我沿着江边散步,一边觉得“春江水暖”,一边欣赏远处的“碧水青山”。这时正是“春暖花开”和“百花盛开”的季节,我不禁陶醉在这“春光明媚”和“蜂飞蝶舞”的气氛里。
26) 我关起窗户,将雨关在外面,檐水击打泥土的声音。绵绵不绝地飘进来,一点一滴地啄掉这个季节的喧嚣,一声一声地唤起这个季节的宁静。风中,雨中,倒有一方博大的宁静。入夜,淅淅沥沥的雨水淋着起起伏伏的蛙声,我总是有点害怕,这乍暖还寒季节,无情的雨水会浇灭多情的蛙声,亦如唐诗所言,“怪来一夜蛙声歇,又作东风十日寒”。
27) 犹如一个画卷,以大地为纸,轻风为笔,涂满了蓬勃的色彩。她把绿绒带入原野、丛山之中;把璀璨的色调染于花朵上;把湛蓝覆盖于大海;将淡绿洒入湖塘中。春!如梦般甜蜜,如酒般香醇!
28) 她摇醒了小树,小树立刻抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,像是披上了翠绿的春装。
29) 当冬天的严寒渐渐退去,春悄悄地到来了。山坡上的积雪渐渐融化,慢慢地露出青山一角。雪水顺着泥土流下来,唤醒了沉睡在地里头的所有生物。布局鸟欢快地歌唱着,自由地飞舞着,飞向森林,飞向城市,想世界宣告春天的到来。
30) 到处是郊游踏青的人群,有老年人的慈爱满意。有情人的欢乐开怀,有孩子的天真笑容。
31) 来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的田地里,农民们在播洒着希望的种子。
32) 英峻潇洒的雪松急了,他不会开花就象不会生孩子的小伙子,他有什么办法报春呢?看!他灵机一动,赶快长出又嫩又绿的叶子,跑向春天的大舞台上,向春天报告:“我来了”。
33) 西双版纳的气候四季如春,然而春天仍然是最美好的季节。正是在春天,在傣族的泼水节的前夕,我们来到了被称为西双版纳的一颗“绿宝石”的橄榄坝。当我们从澜沧江的小船踏上这片土地时,立刻觉得好像来到了一个天然的热带大花园。到处是浓荫匝地,繁花似锦。走在村寨之间的小径上,就好像是走在精心修建起来的林荫路一样,只有从浓密的树叶的缝隙里洒下来的太阳的点点金光。
34) 春天是美丽的,那种美,不同于秋天凄凉的泫然欲泣。异于冬天纯洁的银装素裹,更和夏天妖冶的姹紫嫣红不一样。那是一种蓬勃欲发的萌动,一种生命不断生长,万物渐渐复苏的朝气之美。而对我来说,这个春天,更是一种心灵上的悸动,这是你对我的给予,因为你说过,我们相约,在这个春天。
35) 春天,山楂树上开满了美丽、洁白而又明媚的小花。在绿色叶子的衬托下,显得格外美丽、娇艳。
36) 春姐姐已经悄悄地来到了我的身旁。太阳出来了,路边的小草更显得生机勃勃。它们不再是干枯的土黄色,而是渐渐地变成了幽幽的绿色。马路也不再是冰冷的了,而是开始渐渐地变温暖了。
37) 春光如海,古人的比喻多妙,多恰当。只有海,才可以形容出春的饱和,春的浩瀚,春的磅礴洋溢,春的澎湃如潮的活力与生意。
38) 果园里,报春花开的一簇一簇的,桃花、杏花、樱桃花竞相开放。它们争奇斗艳,红得如火、粉得像霞、黄得赛金、白得似雪。果园到处散发着迷人的清香,令人陶醉。
39) 淡淡的海风,带来些许凉意,上千种世界各地的著名花卉在这里争奇斗艳,风韵绰约。花香,鸟鸣,竹青,叶壮,林荫,小路,荷塘,池水,一一收入摄像头内。风中摇曳的簇簇花瓣,分明透着串串晶莹的露珠,晨光辉映的丛丛竹林,似乎挽着昨夜的梦境,带着缱绻,携着呢喃,亭亭玉立,用柔长的臂弯轻轻拥我入怀。怎一个“醉”字了得?
40) 阳春三月,到处都能听到布谷鸟的阵阵啼鸣,像在催人不误农时,及早春播,布谷鸟真不愧是“春的使者”。
41) 当游人们漫步在林间小道,站在湖边低头看水中的垂柳以及自己的倒影,就仿佛置身于仙境之中,令人心旷神怡,惬意无比。
42) 春暖花开,万物复苏。阳光普照着大地,悠悠的小草一片,鲜艳艳的红花绽放,树上的枝头已发芽。春天了,到处可以闻到花的香味。黄黄的油菜花,金灿灿的迎春花;红通通的杜鹃花,还有淡淡的桃花?。那些嫩嫩的黄、新颖的绿、淡淡的粉、优雅的白…那些泛绿的树枝,和煦的阳光、湿润的泥土……满眼是春的气息,让人惬意无比;让人陶醉;让人无限感动;春天里让我们感受到了生命的力量!
43) 雨,滴在柳树上,柳树抽出了翠绿欲滴的新枝;雨,滴在花苞上,花苞绽放出最美丽的花瓣;雨,滴在泥土上,泥土里长出了一碧千里的草。
44) 蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉,偶尔一阵微风吹来,金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”远远望去,实在令人美不胜收!
45) 很多人喜欢春天的繁花似锦之热闹,但我却欣赏这些热闹之后的层层次次的绿意,流畅的生机,静静观赏,更有动中取静之美。曾经每当冬天接近尾声的时候,我总是四处寻觅,寻觅属于春天的颜色、美丽和温暖。虽然我总是不能察觉所有春的讯息,但是我知道我和春天一起在优游,也许是漫步。春天让我的心情舒畅,感觉溪水是我欢快的玩伴,低语、佯骂;那些绝美的花草树木是我的新衣,欣赏着竟不舍得回家,想要抱着她永远不放开;云是我手心拽着丝线的风筝,想要和她一起奔跑;阳光在温暖地和我微笑着,一切都那么地完美。所以我要感谢春天,感谢快乐,那些过往的春天!
46) 春风一吹,它们就左右摇摆,好像在给春风点头呢,有趣极了。
47) 落起了春雨,不知什么时候。轻轻的听不见淅沥的响声,像一种湿漉漉的烟雾,轻柔地滋润着大地。春雨过后,太阳进去了一片晴朗。整个世界像刚洗过似的特别清爽,空气十分新鲜,呼吸一口,甜丝丝的像喝了蜜一样。春风和煦,明媚的春光照在大地上,万物呈现一片生机,形成一幅秀丽的山水图。
48) 春是活泼的、春是狂热的、春是姿意生长的、春是年青旺盛的。
49) 撩乱的春光,盎然的春意,似乎就看到河水明明地映着太阳,似乎就嗅到岸堤青草清幽的香气呢。
50) 春风迈着轻盈的脚步,掠过水面,拂过面庞。轻盈而执着,犹如慈母在深情地呼唤着儿女。一阵春风吹过让人心旷神怡!春姑娘轻轻吹了一口气,瞧!枝头长出了嫩芽,翠绿欲滴,像一双双小手正向春姑娘招手呢!
51) 春天的花多啊!是的,春天的花多,但花开不只在春天,春天只是给人带一种过冬后的新面貌。夏天有花,喜爱的人也很多。有爱莲花的,因为它“出淤泥而不染,浊清涟而不妖。”,不与世俗同流合污,虽然长在淤泥之中,但一身洁身自好。它有刺,那是为了自卫,它不容许有世俗红尘玷污它。要是有人定要摘它,只要一碰,它就掉进泥塘,“宁为玉碎,不为瓦全”,让它自然地生长,岂不更美?花是美的,但还是有人格的,花也有自己自由的选择,莲花就爱开在夏天。
篇12:描写春天的词语
全文共 1116 字
+ 加入清单1、烂漫
2、复苏
3、莺莺
4、和煦
5、艳阳
6、春景
7、春光
8、怀春
9、回春
10、阑珊
11、暖意
12、盎然
13、融融
14、明媚
15、宜人
16、明媚
17、和风
18、骀荡
19、料峭
20、温煦
21、韶光
22、韶晖
23、韶华
24、韶景
25、蛰雷
26、残春
27、余春
28、早春
29、仲春
30、阳春
31、酣春
32、熙春
33、烂漫
34、复苏
35、莺莺
36、和煦
37、艳阳
38、春景
39、春光
40、怀春
41、回春
42、阑珊
43、暖意
44、盎然
45、融融
46、明媚
47、宜人
48、明媚
49、和风
50、骀荡
51、料峭
52、温煦
53、韶光
54、韶晖
55、韶华
56、韶景
57、蛰雷
58、残春
59、余春
60、早春
61、仲春
62、阳春
63、酣春
64、熙春
65、春天
66、春风
67、春季
68、春光
69、春雷
70、春联
71、春节
72、春耕
73、春笋
74、春汛
75、春运
76、春种
77、春雨
78、春雨
79、春装
80、春色
81、春秋
82、青春
83、早春
84、打春
85、草春桃艳
86、草长莺飞
87、花红柳绿
88、红桃绿柳
89、柳绿花红
90、李白桃红
91、柳绿花香
92、红情绿意
93、绿肥红瘦
94、流水桃花
95、桃花流水
96、飞花喷绿
97、枝叶纷披
98、寸草春晖
99、绿意盎然
100、绿茵遍地
101、鸟语花香
102、莺舞蝶飞
103、枯木逢春
104、山色返青
105、冬令春行
106、万物生春
107、大雁北归
108、大地苏醒
109、蛰虫昭苏
110、欣欣向荣
111、生机勃勃
112、朝气逢勃
113、人勤春早
114、梅雪争春
115、春风轻拂
116、春风瑞雪
117、春山如笑
118、春山如黛
119、春意正浓
120、春意甚浓
121、春色怡人
122、春色迷人
123、春色正浓
124、春江如练
125、春山如妆
126、春和景明
127、春景优美
128、春燕回巢
129、春满人间
130、春露秋霜
131、春种秋收
132、春暖花开
133、满园春色
134、百草萌动
135、百草权舆
136、百花争春
137、百花争艳
138、百花盛开
139、百花齐发
140、百鸟争鸣
141、万物照苏
142、万物复苏
143、万物苏醒
144、万物萌生
145、万物蓬发
146、万木竞秀
147、万紫千红
148、草木知春
149、草木复苏
150、草木新绿
151、莺啼燕语
152、明媚春天
153、遍地皆春
154、满目春光
155、暮春风光
156、春暖花开
157、春意盎然
158、满面春风
159、春光无限
160、四季回春
161、绿草如荫
162、春风和气
163、春光漏泄
164、春光明媚
165、春花秋月
166、春华秋实
167、春晖寸草
168、春回大地
169、春兰秋菊
170、春暖花开
171、春色撩人
172、春色满园
173、春山如笑
174、春深似海
篇13:小学生描写春天的
全文共 288 字
+ 加入清单春天来了,我和妈妈一起到山上采马兰头。
我们拿来小锄头、篮子、镰刀和蛋黄派出发了,来到山上,我们马上找到了马兰头采了起来。我发现山上有许多野草莓开花了,小鸟在叫,周围很幽静,使我想起了"鸟鸣山更幽",的诗句.远处,一片桃树林开出了粉红的桃花,像天上飘落下来的彩云,粉嫩粉嫩的.我们给这片桃树林起了个名字,叫"桃花源".山谷里,小溪快乐地奔跑着,水清得能看见里面的小石子哩!岸边,野葱散发出诱人的香味,我们忍不住把它们采了回家.
野草莓的小白花在微风中轻轻地摇摆,像是在向我们招手,我小心翼翼地挖了几束回家,把它们种在我家的菜园里,我想:等它们成熟了,就可以吃到鲜红甜美的野草莓了!
篇14:描写找春天作文
全文共 1473 字
+ 加入清单春日融融,和风阵阵,金光耀眼的油菜花随风摇曳,发出醉人的清香。早春三月,阳光灿烂,万物勃生。春天的到来,小编为大家带来描写找春天作文,让我们一起去找春天吧。
《找春天》作文一:
皑皑白雪的冬天渐渐离去,春天来了,我们到郊外去寻找春天。
我们来到公园,看见迎春花已经露出了花骨朵儿,像是一个害羞的小姑娘,不肯露出脸蛋儿。玫瑰花的花瓣也慢慢地张开了。桃花看见姐姐们都“起床了”,它也连忙地“起床了”。一会儿,天空中下起了蒙蒙细雨,像是在说:“春天来了!春天来了!”春天当然也少不了放风筝,公园里的孩子们放的风筝很高很高,有的像飞机、有的像老鹰、还有的像小鱼。春天还给树换了一件新衣裳,让树更加快乐些,也不会觉得自己很丑。原来春天在这里…… 我们来到了树林,柳树已经长出了小小的嫩芽儿,微风拂过,柳树翩翩起舞,像是个小女孩在跳舞,高大的松树像强壮的勇士守护着树林,好像伸了伸懒腰说:“春天来了!我也该“工作了”。”枫树摇着它美丽的“头发”像在得意扬扬地说:“看我漂亮吧?”小草也从土里钻了出来,露出了嫩绿的“小脑袋”,轻轻地摇着自己,像在说:“春天来了,我要快快长大,要成为一个又大又高的“大”草”。小草还和大树玩起了捉迷藏呢! 我们来到小溪边,看到小溪里的小鱼、小虾正在开心的玩游戏呢!溪边的草丛也发出了欢乐的笑声,原来是小草中的花儿们,小花有红的、黄的、紫的、蓝的各种各样,数也数不清,可爱极了!天空中的小燕子也正在小溪边飞来飞去,像在给四周的朋友们报喜呢!
春天也会玩捉迷藏喔!春天有时躲在公园里、有时躲在树林里、有时躲在小溪里。原来春天是那么的美好,真希望春天能永远地留在大家心中啊!
《找春天》作文二:
去山谷那边找春天 小松鼠是个爱幻想的孩子。他喜欢给自己喜爱的每一件物品起一个爱称。比如说,他喜欢的木椅叫哈帕,他喜欢的月季叫舒儿,他喜欢的松果叫春天。
松果就摆在窗前,是小松鼠近日在山的那边偶然发现的。它饱满的果壳散发着明亮的光芒。可是在一个飘着细雨的午后,春天忽而不见了。小松鼠焦急万分,可任凭他如何寻找,春天依然不见踪影,他只好冒雨外出寻找。清晨的时候,他曾携带着春天去山的那边采落叶,瘦小的身影在秋风中瑟瑟发抖,仿佛一片赢弱的枯叶。
路上,他遇上漂亮的小兔子。在精致花伞的映衬下,她的脸庞显得格外俏丽。 “嗨,你去哪儿呀?这么狼狈。”小兔子被小松鼠的不修边幅逗笑了。 “我去山谷的那边寻找春天。”小松鼠的话音如它细碎的脚步那样匆忙。 说罢,他快速走过,只剩下迷惑不解的小兔子呆立在雨雾中,注视着小松鼠渐渐远去的朦胧身影。 越过山间的溪水,小松鼠遇见了刺猬。刺猬正欢快地在涧边的乱石中跳跃着,水珠让他身上的尖刺更加黑亮。 “瞧瞧你的狼狈相,真是丢脸!!’见了匆忙的小松鼠,刺猬嘲讽道。
不过,他依然关切地问道:“怎么了?” “我……去山谷的……那边寻找春……天。”小松鼠忙于躲避锋利的乱石,话语时断时续。 “哈哈,真搞笑!还找春天呢,你也不看看时节!”刺猬捧腹大笑。
可当它抬头看小松鼠的表现时,小松鼠的身影早已消失在远处浓密的树林里了。
雨依然下着,湿润的草丛中,却不见田鼠淘气的身影。
呵,也许,他正注视着黑暗洞穴外的变化。空旷而沉寂的树林,只有小松鼠杂乱的足迹声。 时光飞掠而去,仿佛瞬间就已成为那早已逝去的风景。小松鼠的辛勤寻找一无所获。于是,当他望见远处家中缓缓升起的炊烟时,便加快脚步回家了。
当他垂头丧气地走入房间时,却发现春天已经出现在窗前。他惊讶万分,紧紧拥抱着春天。 小松鼠尽情地享受阳光,拥抱阳光,却不知隔壁的小仓鼠,正悄悄地望着他笑哩!
篇15:描写春天2字词语
全文共 565 字
+ 加入清单春天来得好快,悄无声息、不知不觉中,草儿绿了,枝条发芽了,遍地的野花、油菜花开得灿烂多姿,一切沐浴着春晨的曙光,以下是小编跟大家分享描写春天2字词语,欢迎大家阅读!
描写春天2字词语:
烂漫 复苏 莺莺 和煦 艳阳
春景 春光 怀春 回春 阑珊
暖意 盎然 融融 明媚 宜人
明媚 和风 骀荡 料峭 温煦
韶光 韶晖 韶华 韶景 蛰雷
残春 余春
春天的四字词语:
齿牙春色 春冰虎尾 春风得意 春风风人 春意盎然 春树葱茏
春风和气 春风化雨 春风满面 春风夏雨 春风一度 春光无限
春风沂水 春光漏泄 春光明媚 春寒料峭 春和景明 春风和煦
春花秋月 春华秋实 春晖寸草 春回大地 春兰秋菊
春露秋霜 春梦无痕 春暖花开 春葩丽藻 春秋笔法
春秋鼎盛 春色撩人 春色满园 春山如笑 万紫千红 春暖花开
春深似海 春生秋杀 春生夏长,秋收冬藏 春树暮云
春诵夏弦 春蛙秋蝉 春宵一刻 春意阑珊
春蚓秋蛇 春雨如油 寸草春晖 大地回春 寒木春华
虎尾春冰 口角春风 枯木逢春 腊尽春回 丽藻春葩
料峭春寒 漏泄春光 满面春风 满园春色 妙手回春
暮云春树 皮里春秋 秋月春花 秋月春风 如登春台
如坐春风 阳春白雪 阳春有脚 一场春梦 万物复苏
一室生春 有脚阳春 雨后春笋 月旦春秋 着手成春
百花争艳、桃红柳绿、蜂飞蝶舞 百花盛开
傍花随柳 草长莺飞 吹箫乞食 春风和气
篇16:描写春天的的田野作文
全文共 745 字
+ 加入清单春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?
春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:春风又绿江南岸。说的多么好啊!但又何止是绿?
在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼的,一朵、两朵,一丛、两丛连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩的吗?
但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:真是美中不足啊!是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?
篇17:描写春天的夜晚作文
全文共 498 字
+ 加入清单黄昏时,四周都变暗了。云就像调色板,从浅红色到玫瑰红,都是多彩的。云,像魔术师一样,有时静静地漂移和变化,有时聚集成一团,像一堆棉花,遮住微弱的`光线。
太阳昏昏沉沉地落下,夜晚悄悄地降临……
春天的夜晚,天空如此美丽,以至于一轮满月从东方升起。
夜晚,静静的,月光柔和柔和,月亮像一面铜镜,在大地上披上一层银纱。月亮的脸美丽而安静。它照亮了田野里的草,照亮了蜿蜒的小路,照亮了水流,照亮了广阔的大地,照亮了我们每个人的心灵。
凯蒂的声音持续不断,把郁金香像睡美人一样放在天空空;星星眨着眼睛,只有月亮在发光空,明亮而黑暗的光,像在告诉我们它孤独的心情。雨滴一点一点落下,滋润着一切。
珠子般的雨珠越来越大。绿色的竹子长出绿叶,花朵发芽,青草张开嘴贪婪地喝着甘甜的雨水,小麦的耳朵低下头深深感谢大自然。
风吹走了云层,遮住了月亮。月亮像一个非常害羞的人一样藏在云层里,再也没有出来。过了一会儿,月亮露出了半个头。风停了,月亮终于出来了。被雨水冲刷的月亮看起来很白很远。
当高原上下雪时,一定会有融化的一天。当风吹过世界时,它会消散。但是我心中的明月自古以来从未暗淡过。
我站在家里的阳台上,望着远方,期待着晨光!
篇18:精彩的春季校运会作文_描写春天6400字
全文共 6244 字
+ 加入清单作文一:春季运动会
星期三,是个美好的日子。天气格外晴朗,天空纯净明洁,宛如一匹硕大的蓝缎子。我们小学全体师生迎来了一年一度的春季运动会。运动员们一个个生龙活虎,在充满欢声笑语的操场上摩拳擦掌,准备大显身手。
操场上一片沸腾,精神焕发的运动员们个个脸上散发出自信的光芒。在红白相间的跑道上正举着激烈的二百米中长跑。随着裁判一声令下,先手们就如闪电一般冲了出去,跑道上看不风人影,只听见耳边呼呼的风声,还没等你反应过来,她们就和你擦肩而过了。看,那不是我们班的张的妮吗?只见她脚下生风,就像一支离弦的利箭一样飞奔着。加油!加油!跑道两旁,拉拉队员们喊着得面红耳赤,都想让选手们为班级争光添彩。
操场中央投掷垒球的比赛更加引人注目,这可是我比赛的项目呀!轮到我了,我拿起垒球在面粉里滚了滚,缓缓地举起手,只见裁判的手向下一挥,我连忙奋力把手中的垒球向远处掷去,只见它划过半空,像飞毛腿一样冲了出去。。哇!投得真远啊!我兴奋地跳了起来,身旁的拉拉队员们也欢呼雀跃。
沙坑边也是精彩不断,好戏连连。那里正在举行跳高大王争夺赛,小选手们都胸有成竹、不甘示弱。只见一个眉清目秀的小姑娘,两只大眼睛乌黑晶亮,随着裁判的一声令下,她向后退几步又加速往前跑,忽然凌空一跃,像长了天使的翅膀似的,干净利落地跨跃了栏杆。成功啦!掌声、喊声、笑声、喝彩声交织在一起,奏响了一首动人的乐曲。只见她神采飞扬,脸上露出了灿烂的笑容。
真是令人难忘的星期三,我要永远记住这个日子,让这一天成为我童年的美好回忆。
作文二:春季运动会
四月二日,我们终于等来了盼望已久的春季运动会。一大早,我们迎着朝阳兴高采烈的来到了,青草姐姐伸出嫩绿的双手,似乎在祝愿我们夺得好成绩。今天的实验一小,花儿更加妖娆。
一阵音乐过后,我们来到指定场地就坐。过了一会儿,钱校长满怀激情的宣布到:现在,2008年春季运动会正式开始话音刚落,我们就把自己手上的气球放飞了,有的是kitty猫,有的是米老鼠,还有的是飞机,有的是粉色的,有的是绿色的,还有的是蓝色的。真是颜色各异,千姿百态呀!自己的气球带着自己的理想越飞越高,直到看不见为止。
我参加的项目是长绳、接力赛跑和三人四足跑,其中,我记忆最深的就是接力赛跑了。
牟俊霖跑第一棒,只见她好像断了缰绳的俊马,冲了出去,跑在了第一名,可是,眼看就要交接棒的时时候,牟俊霖可能因为心理上太紧张了,便摔了一胶,唉,我为牟俊霖叹气,别班的同学已经追上我们班了。于是,邹沛霖迅速从地上抓起交接棒,向离弦的箭一样向前冲去。就要到我了,我的心紧张得快要崩了出来。我接好了前一个同学的棒,奋力向前冲,在中途,我听见场下同学的呐喊加油声、鼓励声,不得不使出吃奶的劲为班级夺得荣誉。终于,我顺利地把棒传给了另一位同学。看着其它同学远去的背影,我一会儿跺跺脚,一会儿又皱起眉头,真让我焦急万分,就像热锅上的蚂蚁———团团转。眼看就要超过其它班级了,男同学最后是母力文,他接接过棒没有迟疑一点,就像风刮一样跑了出去,结果在最后在到达终点的一刹那,我班以一步之差输给了五。5班,只得了一个第二名,真是可惜呀!
经过全班同学的共同努力,我们班还得了个道德风尚奖。其它的单项奖虽然什么也没得到,但我们也觉得没什么,因为,着名作家泰戈尔曾经写过天空没有留下翅膀的痕迹,而我已飞过。在最后决赛成绩里没有他们的名字,但是在绿茵场上洒下了自己的汗水和泪水。是呀,也许流星并不少见,但他燃烧的刹那才留给人们最美好的回忆。
虽然这次春季运动会我们班没有取得理想的成绩,但我坚信通过努力锻炼,将来我们也会成为一名祖国的体育健将。玫瑰虽芬芳,但谁敢轻视芹菜。同学们个个都是祖国的好儿女,将来也会像刘翔一样,为祖国增光添彩!
作文三:春季运动会
一年一度的春季运动会要开始了!同学们怀着激动的心情,排着整齐的队伍来到操场上。
我和同学们都昂首挺胸,信心十足,像一个个斗志昂扬的士兵走上战场。裁判员一声令下,比赛开始了,我的心砰、砰、砰地乱跳,只觉得那白色的小球也不听话,忽高忽低;忽左忽右,就像一只小兔子一样蹦蹦跳跳的,很难被我捉住似的,我就更加紧张了,眼看那个小球就要掉在地上了,我的耳边想起了妈妈的话:心要静,心静自然能发挥得最好!我努力使自己的心静了下来,心想:重在参与!奇怪当我想到这时,我出奇不意地接住了那个就要落地的乒乓球,它也变得异常地听话了!我也进入了比赛状态,1、2、。。10、20、30、、、、100、200、300。。时间进入了到计时,3、2、1、,裁判员一声:停比赛结束了。我终于获得了301个颠球比赛的好成绩。
第二天,我们要运球比赛了!随着我前面的人逐渐减少,我的心跳也逐渐加快。我心中暗暗捏了一把汗,当老师点了我的名字时,我是十万个不愿意,因为运球只要稍有不慎,我可就成了千古罪人了!一想这烦躁地心情涌了上来,心里像打翻了五瓶,很不是滋味。只听砰的一声,开路先锋徐褚泽,像猛虎一样冲了过去一路势不可挡,还好没有遇上‘拦路虎。我前面的人渐渐减少,我的心跳也随着人数减少的关系加速直跳。黄梓昊球传给了我,我以迅雷掩耳速接住了,我不顾一切地向前冲去绕过了一些障碍后,眼睛目不转睛的直盯球,心中只有一个想法,把球安全的传给下一个人,手不停的拍着,心想这短短的几十米怎么有点度日如年的感觉,不知是紧张还是怎么了,球没有弹性了,当时的情形迫在眉睫,幸好我像风一样追了过去,传给了下一个人
运动会不只给同学们提供了一展身手的平台也使我们懂得了只有团结才能取得好成绩。今天我们为班级争光将来我们会为学校争光为祖国争光!
作文四:春季运动会
星期五,我们学校举行一年一度的春季运动会。早晨,我们在早操场上站成整齐的方队等待运动会的开始。首先校长致开幕词,全体起立、升国旗、唱国歌,全体少先队员行队礼。顿时,鲜艳的五星红旗和少先队旗冉冉升起,迎风飘扬。好像再向我们祝贺运动会的胜利召开。校长开始宣布:2009年春季运动会正式开幕。
比赛开始了,我参加的项目是60米赛跑,我信心十足地站在起跑线上,裁判老师举起枪的时候,我的心开始紧张起来,裁判老师说:各就各位,预备砰枪声一响,我就像离弦的箭一样冲向终点,风在我耳边呼呼地刮着,好像在为我助威加油。这时有一个同学比我的脚大、腿长,超过了我,我竭尽全力的往前跑,结果还是跑了个第二名。
在跳远比赛场地,比赛正在激烈的进行中,我们班的佟明月听到裁判老师发出的命令,努力地向前奔跑,在离白线一点的地方,腾空而起,跳出了两米二的好成绩。其他同学也不甘示弱,也竭尽全力的向前冲。
跳高、垒球等比赛还在进行着,时间过得真快呀!一天的运动会就要结束了。虽然时间短暂,我没能取得第一名的好成绩,但使我明白了一个道理,无论什么活动重在参与,对于一个项目来说,坚持就是胜利。
作文五:春季运动会
今天,鸟儿在枝头用美好的歌声迎接美好的一天。对,没错,今天我们全校将举办一次春季田径运动会。
随着太阳公公不作美的阳光直射到绿茵场上时,开幕式拉开了帷幕,一个个班级用自己的整齐队伍入场了。轮到我们班了!只见我们班同学一个个手持充气棒,戴着黄色冰球帽,井然有序地进入了自己的位置。随着杨校长的一声令下,比赛开始了。
垒球场在水泥山后,老师办公室前的一片空地上举行。我感到那里时,已经人山人海,我好不容易才挤出了一个位置。我伸出了头,此时,正是我们班的陈名富在投垒。只见陈名富一只手拎着垒球,使出全身力气把垒球投了出来。垒球在空中划出了一道漂亮的曲线,所有的啦啦队都在呐喊,我们的心都提到了嗓子眼上。随着垒球落地,我的世界一片空白
27米6,陈名富的成绩是27米6。随着裁判老师的宣布,全场都沸腾了,整个赛场都在燃烧,所有人都在为他庆祝,欢呼。随后,高旭我们班的垒球绝手也进行了比赛,可恨的是离陈名富的27米6只差0。3米。结束了比赛,我们又来到了跳高的现场。
跳高现场离垒球现场只有十米远,可依然人起云涌,一点儿也不比垒球现场的人少。我们班上的李倩与唐星尔参加了比赛,她们的任务是要跳过高度不一的栏杆,并且栏杆不能掉,要是掉了,就算失败,同样的高度,失败三次就要被淘汰。经过一轮轮激烈的角逐,唐星尔遗憾地被淘汰了,最后,只剩下李倩与四班、五班的共三名同学。李倩鼓足勇气,双眼全神贯注地盯着跳台,然后双脚用力往前跑,在空中进行了一个高难度地翻跟头,然后全场欢呼,李倩跳了过去。
随后,我还观看了50米跑,200米跑,我们班的同学都取得了不错的成绩。
比赛还在进行,我期待着
作文六:春季运动会
星期三的早晨,朝阳小学里充满着欢乐而紧张的气氛,原来实时三天的运动会在今天上午就要开幕了。同学们都跃跃欲试,希望能在这次比赛中大显身手,赛出好成绩。
在雄壮激昂的乐曲声里,迎着初升的朝阳,校旗队缓缓入场了,他们自信的笑容中,显示着国家的繁荣昌盛,紧随其后的是彩旗队运动员迈着矫健的步伐进场了,他们坚定的步伐,昂首挺胸,显示出新一代的蓬勃生机,进场以后,校长开始讲话,当校长说到,运动会现在开始时,全校都沸腾了。运动员在操场上摩拳擦掌,准备使出浑身解数,为自己的班级争光。
激烈的400米跑步开始了,我们班的参赛选手是薛梦楠,她在起点上伸伸腿,弯弯腰,做着热身运动,对这次的比赛胜券在握,充满了信心。随着发令枪砰的一声响,各位选手们死脱缰的马,如离弦的箭,向前飞奔出去,薛梦楠不愧为飞毛腿,一直遥遥领先,可是,第二圈时,薛梦楠体力不如第一圈了,这时候,半路杀出个程咬金来,与薛梦楠僵持不下,同学们都拼命的呐喊着:薛梦楠,加油!薛梦楠,加油!有的在边上陪她跑,听到我们的加油,薛梦楠似乎产生了无穷的动力,奋力向前跑去,把那位选手远远地甩在了后面,取得了组冠军。在决赛中,薛梦楠虽然没有取得桂冠,但仍拿到了第三名的佳绩,为班级增添了一份荣誉。
运动会上,还有100米,800米,跳远等,运动员们都用自己的辛勤和汗水赢得了师生们的赞叹声,校园的广播里不时传来同学们鼓励的话语。
运动会在一片欢声笑语中结束了,虽然我们班没有进入前三名,但是友谊第一,比赛第二。
我们平时要加强锻炼,争取下次获得好成绩。
作文七:春季运动会
我们学校举行春季运动会了,我报了两个项目,一个是男子八百米,另一个是跳高。
今天是运动会,我早早的到了学校,我和几个人抬着桌子去找我们班的位置我们费了九牛二虎之力才找到。开幕式开始了,鼓乐队和方块队先入场,一个高年级的大姐姐坐在棚子下面用话筒说:走在最前面的是鼓乐队和方块队。接着运动员入场,最前面的同学举着代表队的牌子,我们在三七班后面围着操场走了一圈,一边走一边喊:好好学习,天天向上,锻炼身体,保卫祖国,一、二、三、四那个大姐又说:走在方块队后面的是三年级一班的代表队最后并排站在操场上,只有方块队还留在跑道上。站好后鼓乐队奏起了那优美的旋律,我陶醉在优美的音乐中。过了一会儿,演奏结束了,有很多市里的领导讲话,讲完后又听到那个大姐姐说:下面是方块队表演。第一个方块队上场了,她们随着音响里放出的歌声翩翩起舞,我们都被就吸引住了。还有足球方块队、健美操方块队的表演,最后一个是武术代表队,他们的表演真精彩,最精彩的地方是两个女孩竟然能用手托起一个男孩!
开幕式终于结束了,我看看兜里的手表,哇!竟然用了一小时!比赛开始了,我们坐的地方离比赛的地方很远,所以我们不知道别人比的怎么样。我们班的运动员一回来,我们马上围了上去焦急地询问,我第一个知道的是女子二百米预赛,许乐和万奕诚都进入了决赛,也进入了女子四百米的前六名。徐舜滢却哭着回来了,原来她没有进入决赛,重一帆也没有。猴少祥进了男子四百米的决赛,刘横和赵泽鲁都参加跳远,却只有进决赛了转眼间就快放学了,我得知朱天昊正在比四百米,就赶快去给他加油,康老师也在为他加油。朱天昊在内圈,目前是第五名他听见加油声就奋力奔跑起来,终于拿了一个小组第一名。我看见大家都拿名次了,我非常着急,朱天昊刚跑完上午比赛就结束了,我晕!不是说八百米是在上午比吗?我生气地说。
下午我来的非常早,该比赛了,我飞快地跑到我们班的新位置。这个地方正好在跑步终点的旁边,我可以看见很多人跑步,只见一个大姐姐像离弦的箭一样冲向终点,当她挨到红线时,另一个大姐姐也冲了过来,只可惜慢了一步。时间过得真快,现在已经是三点多了。就在这时听见喇叭里喊:三年级参加跳高的人来这集合。我和王伟其赶快跑过去,跳高刚检录完,男子八百米也开始检录了,没办法,我只好和跳高的老师说好最后跳,然后我就去跑八百米了。老师一个一个点名,点到名的就站在跑道上准备跑步。点完名,我数了数人数,一共有十八个人!开始比赛了,老师的发令枪一响,我就向内圈冲去,因为崔梗晨是直着跑的,说以他被我撞了一下,后来叉气了。我冲到内圈时前面有两个人,突然有一个人超到我前面了,我非常着急,加快了跑步的速度,终于在第一圈的弯道超过了前面的三个人,我是第一了,我又加快速度,再最后一圈时眼睛盯着红线,想红线冲去,快到终点时老师和同学们都在为我加油,我终于得第一了!而且还破记录了!登记完我就去跳高,老师已经让严子涵代替我了,他没拿到名次,王伟其得了第六名。
这真是一场难忘的运动会!
作文八:难忘的春季运动会
四月十一日我们终于等来了盼望已久的春季运动会。七点钟我们到校时大雾漫天,北风呼啸,但这丝毫没有影响同学们观战、参战的情绪,大家一早就迫不及待地来到了指定场地就坐。这时太阳公公也耐不住寂寞,撩起云层,赶走迷雾,露出了笑脸。一阵鼓号队的鼓乐声之后,宋校长首先致辞,然后运动员、裁判员代表宣誓。最后薛老师满怀激情地宣布:现在运动会正式开始!
第一项是三至六年级60米短跑。三年级的运动员们全部注视前方、蓄势待发。这时,发令员曹老师说:各就位,预备啪的一声枪响,运动员们象离弦的箭一般飞了出去。别看他们个子小,可跑起来却各个都不甘示弱,在同学们的呐喊声中,他们都竭尽全力向终点冲去。啊,胜利了!在声声欢呼声中,一名运动员撞线了。
终于轮到六年级60米了,站在起跑线上的这些运动员,个个都是运动高手,都有着多年的运动经验了,这必定是一场龙争虎斗!啪的一声枪响,他们个个加足马力,使出浑身力气向终点狂奔而去。开始运动员们还难分高低,齐头并进,这时我班的王旭突然加力,来了一个冲刺将其他选手甩在身后,冲到了终点。我班初战告捷。
这时女子跳绳比赛开始了。开始!裁判员一声令下,我班吴凯宇飞速地轮起彩虹般的跳绳,轻盈地跳了起来。停!计数员气喘吁吁地喊道:210!破纪录了!
这时女子400米也开始了。平时文文静静的运动员们象飞燕一般冲出了起跑线(谁说女子不如男啊!)。说时迟,那时快,运动员们就要跑完一圈了,进入了最后的冲刺!可是我们班的王睿智缺乏大赛经验,没有注意体力的分配,一开始就用尽了全力,这时却渐渐落在了后面,最后只得了第四名。
运动会还在进行之中,运动员们在竭尽全力为班级体争光。我们不但助威呐喊,我们的投稿队伍也在奋笔疾书,及时地记录下运动员们的动人事迹和运动会的花絮。我们班的王桂倩、王瑞雪、刁亚南、刘梦伦、赵逸辰和丁晓静等六人的稿件质量上乘,每人投中五篇。有了她们这些坚实的后盾,我们班的运动员更加努力,取得一个又一个好成绩。最终我们班以年级组第三的好成绩荣获了精神文明班级的称号。
运动会不只给同学们提供了一展身手的平台,也使我们懂得了只有团结,才能取得好成绩。今天我们为班级争光,将来我们会为学校争光,为祖国争光!
篇19:描写春天的比喻句
全文共 383 字
+ 加入清单1、春天好像一幅优美的画卷。
2、春天景色好像画一样真美!
3、春天真如山水水墨画般娟秀般美丽。
4、春天就好像一幅画卷,生机盎然,真美!
5、春天的景色美得好像刚刚绽开的鲜花一样。
6、春天好像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
7、春天好像妩媚的姑娘,沾花带叶,浓妆淡抹。
8、春天的江南是美丽的,大田里的麦苗好像一片海。
9、春天好像个爱美的姑娘,让世界姹紫嫣红,美丽极了。
10、春天是一条美丽无比的彩虹,有着让人羡慕无比的色彩。
11、春风好像一只彩笔,把整个世界勾勒得更加绚丽多彩,美丽动人。
12、百花盛开的春天就好像一幅举世无双的瑰宝,让人忍不住想偷偷珍藏。
13、春天是一条飘逸的彩带,带着花的色彩和花的香味,飘过记忆的田野。
14、春天似一位婀娜的少女,穿着七彩花衣,带着温暖的笑容,缓缓向我们走来。
15、美丽动人的春姑娘总用自己温柔腼腆的微笑,来展现自己那无与伦比的魅力。
篇20:描写春天景色的
全文共 392 字
+ 加入清单今年三月的一天,我和爸爸妈妈去踏青。
春天的景色真美啊!柳树发出了青青的小小的嫩芽。一条条柳枝在风中飘动着,就象穿绿裙子的小姑娘在跳舞,婀娜的舞姿是那么美,那么自然。片片柳絮在空中飞舞,就像一群顽皮的小精灵,随时会粘在游客身上,赶也赶不走。
草地上各种各样的小花开了,黄的,红的,白的,紫的,真是五颜六色,万紫千红啊!迎春花开了,那小小的,黄黄的黄花长在绿叶中,就像在绿色上染上黄色,好看极了。
暖暖的太阳照射着大地,将冰冻的溪水融化了。小溪在山脚下欢快的流淌,它们唱着春天的歌声流向远方。
燕子飞回来了,它们唧唧喳喳地叫着,它们是春天的使者,带来了春天的消息。小动物们苏醒了,它们纷纷出来觅食。小松鼠在树上窜来窜去,舒展着灵巧的身姿,好象要把积蓄了一冬的力量都释放出来。它们也爱这美好的春天,也为春天的到来而高兴。
我深深地陶醉在春天里了,真美啊!我的心情也像这春天一样,充满快乐,充满希望。