地球作文六年级（14篇）

珍惜地球资源建议书

亲爱的同学们：

你们好!

我是一个跟你们差不多大年纪的学生，今年刚上六年级。我们同在一个地球上，同在一片蓝天下，珍惜地球资源是我们的责任。

我们都知道，地球是我们赖以生存的地方。宇宙中，以地球为中心的四十万亿千米的范围里，没有适合人类居住的另一个星球。所以，我们不能指望破坏了地球以后，再移居到别的星球。

现在，有的人为了自身的利益就去破坏地球，比如：毫无节制的用水、肆虐地砍伐树木、过分地开发耕地、无止境地排放污水……可是，地球的资源是有限的，是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。

同学们，地球是无私的，她慷慨地向人类提供资源，但是这些资源一但枯竭，人类的生存也将受到威胁。

我们是地球的未来，如果我们这一代不保护地球和地球资源，那么，我们人类也将会灭绝。同学们，我建议你们节约一张纸、少用一滴水，让她更美好!

如果你以前浪费了很多资源，那么请一定要记住我的建议：节约一张纸、少用一滴水!

六(1)班杨xxx

几亿年的风雷激荡，几亿年的高歌猛进，几亿年的沧桑风云，几亿年的璀璨辉煌，地球从一个弱小的星球变为一个文明的世界。但是，每当看到地球现在的样子，我就会为“无知”的人类感到惋惜。

现在，人类已经从无知走向已知，从落后走向文明。现在，电话、手机的发明;电脑、伊妹儿的出现;火车、飞机的制造，使科技、文明走向辉煌，人类走入了信息的时代。

但仅有这一点，我们就可以说地球在一天天辉煌么?

不，不能。

地球的空气在一天天变坏，地球的树木在一天天减少，地球的水源在一天天枯竭，地球的沙漠在一天天增加……愚昧无知的人们只知道自己的腰包在渐渐地鼓起，却不知地球在一天天衰老。他们虽然摆脱了贫穷的生活，但带来了更大的灾难。

最近，联合国环境保护机构向全人类发出警告：全世界的沙漠在不断扩大，撒哈拉沙漠中某些部分每年蔓延竟达50公里。

一些化肥厂排出的废气污染了天空，海洋已经快要成为一个巨大的垃圾场了。这些情况说明了什么?说明了如果人类继续做下去，不久的将来，绿色将被黄色代替，蓝色会被垃圾占满，地球上将常年下着酸雨，更可怕的是人类将从宇宙中消失。

人类啊，难道我们还要以道德的沉沦来拯救这个越发脆弱的星球吗?废气污染了天空，垃圾占领了海洋，沙漠代替了树木，温室效应的增加和两极冰川的融化，无不构成人类生活与发展的危机。

伸出你的手，伸出我的手，地球的未来掌握在我们手中，让我们的笑容拥抱着明天的骄傲，让我们期待：地球的明天会更好!

《地球脉动》一经开播，不止在国外获得了超高人气，在国内更是收获了空前绝后的追捧；没看过的人总会问：“原因是什么?”，看过的人也许知道答案：因为地球的背后，还有一群人。

《地球脉动》的制作公司--英国广播公司(英语：British Broadcasting Corporation)，简称BBC。它是英国的一家政府资助但独立运作的媒体，长久以来一直被认为是全球最受尊敬的媒体之一。从60年代便开始播出一系列的纪录片，如《昆虫帝国》、《与海怪同行》等，深受大众喜爱。BBC还单独成立了“自然历史小组(BBC Natural History Unit)”，为观众献上了最优美，与大自然最为近距离接触的纪录片精品。

讲解员大卫·艾登堡，也是“自然历史小组”中的一员，同时是英国生物学家、英国广播公司电视节目主持人及制作人，拥有60余年拍摄自然的经历。我们所看到的很多BBC的经典记录片系列都出自其手，策划、制作、旁白、主持等，他都是一条龙多面手。《地球脉动》的解说便由他完成，同《人与自然》的讲解员赵忠祥的声音媲美，大卫·艾登堡的嗓音同样极富感染力，一开口，便会俘获很多观众的心；2012年，英国BBC还推出了独家纪录片，纪念他于1952年加入英国广播公司，此后60年的自然探索历程，画面中几乎都是他个人的镜头。所以，大卫·艾登堡在纪录片中出现，谈不上有什么新鲜，但却很有意义，因为大卫·艾登堡就相当于是BBC自然类节目的重要标签一样!其代表作生命三部曲：《生命的进化》(Life on Earth)、《活力星球》(The Living Planet)及《生命之源》(The Trials of Life)。这些片子更是陪伴了太多人成长。

《地球脉动》的背景音乐由英国皇家“爱乐乐团”配音。它于1946年创立，1966年英国女王为乐团冠上“皇家”头衔，奠定了其在英国乐坛无可替代的地位，乐队还配有一些世界上最好的指挥家鲁道夫·肯佩、安塔尔·多拉第等人，曾以丰富、流畅的音色和近乎完美的配合以，及对经典曲目的驾驭能力征服了世界。本片中，无论羚羊被追杀时扣人心弦的音乐，还是信天翁等待爱人回归的落寞时的低沉音乐，以及母子情深的陪伴之情所配的温馨音乐等，爱乐乐团配出的音乐，都让观看记录片的观众人心潮澎湃。再加上使用革命性的超高速摄影机，4K分辨率(4096×2160的像素分辨率)来拍摄，以及细腻的空中和卫星画面，为了使影集能够捕捉到最神奇的画面，团队使用拍电视的经验结合了画面中的每一个细节，每一个特写。甚至有观众说：“从里面任意拿出来一个镜头，都可以用来做海报。”

阳春三月是植树的最好季节，3月12日是我国传统的植树节，学校里并没有组织我们进行植树活动，是因为学校里能植树的地方都种上了，不需要再让我们来种了。那么在植树节里，作为学生的我们该做些什么呢？那就是爱树！

爱护学校的一草一木，校园里一草一木，一花一叶都凝聚了校园种花工人的汗水与心血，来之不易，我们应好好的珍惜。

爱树就是爱惜生命。要知道，地球上要是没有了绿色植物之后，我们这些人类和动物们还能在这地球上惬意地生存吗？当然不能！据国家林业局清查，我国的森林覆盖率约为13.9%。这意味着如果我们人类继续毫无顾忌得滥砍滥发，要不了几年，我们共同居住的地球上将没有一点绿色。到时候，我们在地球上一眼望去时，看到的并不是满眼的绿色，而代替它的必定是就沙漠、狂风……

所以，我们现在回头还不算晚，只要从现在开始做起，不要再滥砍滥伐了，真心的爱护我们的地球妈妈。从现在开始，世界上的60多亿人，每人都行动起来，一人只要种下一棵树，那么就会种下60多亿棵树。这样一来，我相信，我们共同居住的星球——地球一定会越来越好的！！！

[呼吁保护地球的六年级作文

什么？鸡蛋撞地球？是指用鸡蛋去撞击地球？当然不是。所谓的“鸡蛋撞地球”是指用各种各样的方法去保护鸡蛋，再把鸡蛋从高处往下扔，看一看是谁的鸡蛋能保全完好，不摔碎。

星期一下午第三节课，我们“鸡蛋撞地球”的活动比赛正式拉开了帷幕。

首先是六(1)班的比赛选手登场。选手们拿着被自己精心呵护的鸡蛋，一脸的跃跃欲试。保护鸡蛋的方法可真多：有用泡沫盒裹着的；有用棉花裹着的；还有的用一个袋子当作降落伞，系在鸡蛋身上的，甚至有用家里的雨伞的……真是“琳琅满目”。

随着老师的一声令下，鸡蛋们一个个“英勇天涯”。但结果并不是很理想——很多鸡蛋都碎了。随后，是六(2)班的参赛选手登场了。二班的同学吸取了教训。着重于如何减轻鸡蛋下降的速度，和下降时的缓冲。随着一声口哨，选手们放开了手中的鸡蛋。脸上布满了紧张的神情。楼下的观众们也不禁为他们捏了一把汗。这一刻，时间仿佛停止了，几百双眼睛紧盯着飘飘欲坠的鸡蛋，连呼吸都不禁放慢了速度。

鸡蛋们落地了。裁判员上前去察看，竟然又有一个鸡蛋破碎了。接着轮到了三班，四班，五班。

美好的时光总是那么短暂，比赛很快就结束了，由于二班的选手们吸取了前者的教训，在这次比赛中大获全胜。

鸡蛋撞地球真有意思，小小的活动，丰富了我们的学习生活，更让我们懂得科学源自实践的道理！

一、班会目的：

1、通过活动，唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识，从小树立环保意识。

2、激发学生爱环境的情感，理解“保护环境，人人有责”的深刻内涵。

能分辨什么样的行为是保护环境，什么样的行为是破坏环境;

3、让学生从自我做起，爱护环境，在生活中能养成环保的习惯，具备环保的意识;

二、班会准备：

1、召开班干部会议，阐明保护环境的重要意义，为举行此次主题班会做好思想准备。

2、黑板上书写“环保连着你我他”七个大字。

3、确定扮演角色，排练小品。(准备好小品演出道具：世界地图、拐杖、白大褂、听诊器等)

三、班会程序：

(一)各小队汇报人数;

(二)全体起立，出旗敬礼;

(三)唱队歌;

(四)中队长讲话。请主持人甲乙上场(以下的甲乙分别是表示主持人甲和主持人乙);

(五) 活动过程：

1、主持人甲：人类的生存，离不开空气，离不开矿藏。

主持人乙：离不开海洋，离不开江河。

甲：离不开山岗，离不开森林。

乙：离不开草原，离不开土地。

甲：是啊，环境是一切自然资源宝库，是人类赖以生存和发展的基础。

甲乙合：亲爱的老师们、同学们，今天我们欢聚一堂，让我们通过《环保连着你我他》的主题班会，来重新认识环境保护的重要性。

2、甲：嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿……跳动着无限的生机与活力。

乙：绿是植物放射的生命之光。

甲：绿色保佑着山，有了绿色，山才有生机。

乙：绿色保佑着水，有了绿色，水才清澈。

甲：绿色保佑动物，有了绿色，才有鸟的啼唱，虎的长啸……

乙：你听，黄莺在嘎咕嘎咕地叫，布谷鸟在布谷布谷地唱。

甲：在这绿色的祖国里，我们忍不住放声歌唱。请听小合唱《绿色的祖国》。

3、甲：今天，有几位绿色的朋友也来参加我们的主题队会，大家想认识它们吗? 乙：好，就让我们用热烈的掌声欢迎它们。

苹果树：我是来自华北的一棵苹果树，大家都认识我吧!我不仅能净化大地的空气，还能给人们带来甜美的果实。

柳 树：我是来自西湖边上的一棵垂柳。每当冰雪初融、河水开冻，我就吐出嫩芽，把春来报;每当烈日当头，我就把炎热遮挡，孩子、老人都是我的好伙伴。

松 树：我是来自大兴安岭的一棵雪松，无论春夏秋冬，我都贡献出自己的一片绿色，而且还为人们提供最优质的木料，美化人类的生活。

竹 子：我是来自四川的一棵新竹，小时候我是大熊猫最喜爱的食物，长大了人们又利用我做成各种用具;夏天用的竹席、凉椅、傣家人喜爱的背篓、楼屋都是由我和我的兄弟姐妹们做成的。

梧桐树：我是来自胡埭中心小学的一棵梧桐树。盛夏，我伸出无数只手掌，为同学们遮挡烈日、遮挡雨滴。

乙：小树啊小树，你们真是我们人类的好朋友!

甲：小树啊小树，加把劲，我们一起快快长，早日为国立功劳。

4、甲：同学们，我们居住在地球上，地球像妈妈一样，精心养育着我们。可是，你们知道吗?我们的地球妈妈病了，满身伤痛。

乙：原本绿色的土地被黄沙吞没，原本清澈的河流被污水染黑，原本蔚蓝的天空不再蓝，原本清新的空气不再清新……

甲：是什么原因使我们的母亲得这么重的病?

乙：是环境污染。同学们，看!地球母亲来了。

(一个学生身上披着世界地图，饰演成地球妈妈，拄着拐杖，一瘸一拐地上场)

“地球”：环境污染对我的伤害实在是太严重了。现在我全身是病，再不给我治病，我快没命了。医生!医生!(另一个学生装扮成医生上)

“医生”：你怎么啦?

“地球”：我觉得难受极了。皮肤发痒，透不过气，海湾一带稳稳作痛，请你帮我检查一下吧! (医生为地球仔细诊断)

“医生”：咦，怎么是你!过去你不是这个样子的。那时你的肌肤不是蓝色，就是绿色，充满了生命的活力。可如今……(不断地摇头作无奈状)

“地球”：(哭丧着脸)我到底得了什么病?

“医生”：你的绿色的皮肤——森林，受到了沙漠的进攻，得了“脱落症”;你的蓝色血液——海洋，有些地方不再是鱼儿的家了;你的身体保护膜——大气层已开始变得浑浊，渐渐失去了保护功能，将使你的肌肉大片坏死……

“地球”：那可怎么办呢?请救救我吧!

“医生”：你的病是由于人类不注意环境保护，过多采伐树木，随意排放废气造成的。对这样的病，医生是无能为力的，唯一的办法，只能请人类不再加重你的病症，并努力保护环境，逐步恢复你的抗病能力。

“地球”：(面对大家，作哀求状)人类啊，请你们保护环境，救救我吧?

甲：同学们，看了刚才的小品你们一定深有感触吧。

乙：谁来谈谈看了小品后的感受和体会?(让同学们各抒己见，谈感受和体会) 甲：刚才同学们讲出了我们每一个人的心声，都讲得很好。

乙：是啊，保护环境对于人类来说太重要了。

5、甲：作为地球上的少年儿童，我们有义务让地球妈妈更健康、更美丽。

乙：同学们，虽然地球病了，但是“亡羊补牢，为时不晚”，让我们行动起来，从我做起，从现在做起，从小事做起，让天空更蓝，让流水更清，让大地充满生机，让地球更美丽，我们的生活更幸福!那我们在今后的生活中应该如何做?

(让学生讨论，得出结论)

◆节约用水

水 是生命之源，人类的文明之舟自古依水而行。人类对水的依赖，就像婴儿之于乳汁。河流被称为大地的动脉，湖泊被誉为大地的明珠。河流和湖泊提供了丰富的淡水 资源，塑造了富饶的冲积平原，滋润了土地，哺育了人民，成为人类文明发展的摇篮。我们每天节约一滴水，就为地球添加了一分绿色。我们可以做到的：

1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。

2、一水多用。用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。

3、随手关紧水龙头。

◆节约用电

在我国，火力发电占了我国总发电量的比重还比较大，需要耗费大量的煤、石油、天然气等大量不可再生资源。节约用电，就是节约能源。我们每天能做的有：

1、随手关闭教室和宿舍内的灯，做到人走灯灭。

2、每天少看一分钟的电视等。

◆少使用塑料制品

现在我们使用的塑料包装袋，大部分是用不可降解的聚乙烯生产的，这些包装物被抛弃到大自然中后，会对环境形成“白色污染”。我们每天能做到的有：

1、尽量使用垃圾桶盛装垃圾而不使用塑料袋。

2、不使用不可降解的快餐盒。

3、不随手乱扔塑料包装物。

4、尽量购买用纸包装的物品。

5、不使用彩色塑料包装纸包装生日礼物等。

◆不使用一次性筷子

我们每天使用的一次筷子，都是用竹子或树木做成的，我们每扔掉一双筷子，就是扔掉一片森林。在我们的日常生活中，尽量使用金属饭勺或非一次性筷子吃饭，而不使用一次性竹木筷。

◆拒绝使用含汞的干电池

在我们平时使用的干电池中，含有对环境及健康有很大威胁的汞，一次性电池中往往含有大量的汞，而可充电干电池中汞的含相对较低或不含汞。在我们的日常生活中应注意：

1、不使用含汞的干电池，尽量使用可充电电池。

2、不要随手丢弃用过的废电池，最好能将用过的电池集中起来，送到处理厂。

◆保护校园内的花草树木

校园内的花草树木，除具有美化环境的作用，还有净化空气、吸收噪音、灰尘的作用。保护花草树木，也是保护环境。我们可以做到：

1、不要随意践踏草坪。

2、不攀摘花果。

3、按时给花草浇水。

◆节约粮食

粮食的生产过程，需要消耗大量的光、热、水、肥资源，节约粮食，就是节约资源，就是环保。

6、甲：通过我们今天的讨论，大家知道了在我们日常生活中哪些行为有利于环保，我想只要我们用心，我们也能为环保贡献出我们自己的力量。

乙：让我们大家都来关心环境，注重环保，共同建设我们的美丽家园。

甲：如果我们看到破坏环境的行为，该怎么做?

(四人小组讨论，派代表发言。有的表示要利用自己所学的知识，积极宣传，使每个人都懂得保护、环境的重要性;有的表示要勤奋学习，长大以后为保护环境，美化祖国作贡献;还有的表示，从现在做起，从身边做起，为保护环境尽自己的一份力量。……

7、甲：铲除杂草，让一棵棵果树飘着芬芳，

乙：甜甜的果实流淌着丰收的消息。

甲：洒下清泉，让一朵朵鲜花张开笑脸，

乙：长辈们都向我们翘起了大拇指。

甲：锄松泥土，让一棵棵绿树长得多么挺拔，

乙：浓浓的绿荫铺出童话世界的神奇。

甲乙齐：对着太阳我们自豪地说："红领巾是大地的美容师!"

甲：无论你走到天涯海角，

乙：无论你穿过千山万水，

甲乙齐：最终我们还会在此相会，因为我们拥有同一个地球妈妈。让我们一起来表达对它的热爱吧!请听大合唱《热爱地球妈妈》。

甲乙齐：最后，我们衷心地希望大家都来善待大自然，保护我们共同的地球妈妈，因为环保连着你我他。

8、班主任总结班会情况，并提出要求。

(六)呼号、退旗;

(七)主持人宣布班会结束。

嗨!大家好，我是地球，也就是你们居住的地方，差不多有40亿岁了，就叫我地球爷爷吧!

我的身体是一个球体，海洋是我的血液，大地是我的皮肤，森林是我的头发。我体内有许多资源，比如：矿产、木材、石油等，这些资源可以供给你们使用、生存。

哎!可是你们不懂得珍惜。本来资源可以再生，可是由于你们的滥用下，资源不但不能再生，反而接近枯竭。在猎人冰冷的枪口下，可爱的孩子们被消灭的差不多了。在伐木人贪婪的野心下，绿油油的头发天天在脱落。我都得了严重的疾病——血液不纯了，头发也快掉光了。我真的老了吗?不，我还很年轻，需要你们的关怀

如果我受到伤害，你们也要付出巨大的代价。

朋友们，大家一起来保护地球，保护你们赖以生存的家园吧!

地球妈妈辛辛苦苦地哺育着人类，，但人类不知恩图报，疯狂地给地球妈妈变着花样“换衣服”，让地球妈妈全身“溃烂不堪”，使美丽的地球妈妈变得丑陋无比，我们要让地球妈妈恢复往日的生机呀！所以，我们的能做的，把垃圾扔进垃圾桶里，垃圾分类便可以了。

一般生活垃圾可分为废纸、塑料、玻璃、金属和生物垃圾等五类。如果人们知道回收一吨废纸可以变成800公斤再生纸，相当于少砍伐17棵大树；如果人们知道易拉罐可以百分之百再利用。。.。。. 如果每个人在抛弃垃圾时，都能多一点环保意识，垃圾的综合利用率就能有效提高，全社会就能少受垃圾的困扰。

记得有一次，我们班举行关于垃圾分类的中队会，我是主持人，便有机会多多了解这个熟悉又有些生疏的名称：垃圾分类。刚开始，我认为垃圾分类就是把垃圾放到指定的垃圾桶 ，但我错了，垃圾分类是指按照垃圾的不同成分、属性、利用价值以及对环境的影响，并根据不同处置方式的要求，分成属性不同的若干种类。我才深深的感到我自己做错了，我平时只是把垃圾扔到垃圾桶里，有时看到垃圾桶上全是苍蝇、XX的剩菜剩饭，我就厌恶地捂住鼻子，远远地一甩，撞到垃圾桶上去了，我也不会管，哪儿会管分什么类，扔什么垃圾桶。可通过这次主持，我终于懂得什么是真正的垃圾分类了，在结束之际，我便情绪高昂地说：“垃圾分一分，明天美十分！让我们在鲜艳的队旗下庄严的写下自己的宣言！” 所以，这次老师让我们写行为公约，我便毫不犹豫地写上“垃圾扔垃圾桶，能分类摆放。”

其实，只要人人都做那么一点贡献，地球妈妈便会重新穿上美丽鲜艳的“衣服”了。地球是我们赖以生存的家园，而这个家园正在被垃圾所包围。作为21世纪的主人，我们不能只是担忧与抱怨，而是要有行动，要有绿色行动。 让我们从小事做起，从身边做起，做好地球妈妈的保镖，为人类，为自己，为后代，营造一个美丽健康，快乐和谐的环境吧！

名师点评：我们是地球的主人，地球是我们赖以生存的家园，如果有一天，这个家园因为我们不爱打扫卫生，不愿将垃圾打包分类清理出去，而使垃圾侵占了我们的家园，那将是多么可悲的事情。

[小学六年级环保作文：做好地球妈妈的保镖

为什么地球会自转?为什么它是圆的?为什么会发生地震……爸爸一一地答复，耐心地帮我解开迷题，在这很长时间里，我在爸爸的脑海里认识了地球的诞生、变化、未来等丰富、有趣的知识和奥秘，树立了改造地球的理想。

爸爸常常问我：“你害怕地震吗?”我很奇怪，就对爸爸说：“爸爸你怎么会这么问呢!我当然怕了。”“可是有人不怕地震。”我听了很奇怪，对爸爸说：“是什么人?”爸爸笑着说：“科学家们不怕地震，他们就是敢向地震挑战。因为他们手中有‘润滑消震’这个妙法，”接着，爸爸又说，“就是把水注到即将爆发大地震的地区底下，让水把地震的力量分隔开来。他们还有一个法宝，那就是在一些将要发生地震的地方进行地下爆炸，‘化大震为小震’，用‘化整为零’的办法把大地震‘掐死’。这些科学家不就是征服地震的勇士吗?”我听了觉得很有道理，不仅佩服爸爸的博学，更佩服科学家的才能，心中暗暗决定要向他们学习，做地球的主人。

爸爸还告诉我，高山上的螺蚌壳会上升，告诉我大西洋之谜，告诉我地壳会下降，又讲了漂动的大陆，告诉我地壳曾经搬过家……所有这些地球的知识和奥秘还不是古今中外成千上万勇敢的探索者——科学家从头研究、开发、考察而得到的。他们都是地球的主人，是我心目中的榜样。

我也要做地球的主人，长大当一名科学家，做一个征服地震魔鬼的勇士。那时，我将自豪地向地球说“我是地球的主人”!

地球发了高烧，难受的要命，于是他跑去“银河医院”看病。接待他的是一位恒星医生。

“你来自太阳系？”这位恒星医生翻看着病例说道。

“是的，医生，您快给我看看吧，我难受极了！”地球痛苦的说道。

“好的好的，马上。”医生从抽屉中拿出听诊器，准备给地球看病。

“嗯……光从表面看，你不仅感冒了，而且还患有严重的皮肤病！你的皮肤本来是蓝色和绿色的，但现在却出现了大面积的黄色！”医生下了诊断。

“我知道，那是沙漠！”地球疼的直冒冷汗。

“其次，你的血液本来是非常清澈的，而现在却变得一片混浊。”

“求您快给我治治吧！”地球龇牙咧嘴地叫道。

“再忍一会儿，让我再看看。”医生又仔细地看了一遍地球的身体，最后甚至拿出了比啤酒瓶底还厚的放大镜。终于一拍脑门，恍然大悟：“原来造成你生病的罪魁祸首就是你体内的那些寄生虫！”

“寄生虫？哦，你是说人类吧？”地球说。

“对，就是他们！没关系，等我往你的身上喷点‘银河牌灭虫剂’就行了。”说完便一溜烟儿地钻进药房里找灭虫剂了。

但当医生回来时，却找不到地球了，地球到哪里去了呢？原来，就在刚刚，人们做了一个可怕的梦，他们梦见一个医生模样的人在向地球喷洒药剂，随后，全人类都灭亡了，人们醒来后害怕极了，他们央求地球不要杀死他们，并承诺今后一定会更加努力的保护地球。地球心软了，于是就在医生找药的空当儿悄悄溜走了。

从今往后，人们果真开始努力的保护地球，但还是有一些不知悔改的家伙，如果哪天你碰巧遇到了他们，请立刻阻止他们，并对他们说：“地球是我们共同的家园，请你也加入保护地球的一员吧！”

[保护地球_六年级作文

大家都知道！地球妈妈的生命正在慢慢衰老，就是因为我们不好好地保护地球，珍惜地球资源，导致地球妈妈生命衰老。我们应该携手保护地球，让地球妈妈恢复光彩！

我们在破坏地球妈妈，然而被我们破坏的地方很多，比如：将垃圾随地乱扔；随地扔果皮纸屑，随地吐痰；排放工业污水到河流里，（就比如我们的母亲河：“温瑞塘河”如今已臭得熏天了）；我们小孩把只用过一面的纸，还没用完就扔了；洗碗时，碗虽洗好了，但水龙头仍在那一直放着，没有关紧，这是在浪费水，珍惜一滴水，就可以让一位难民喝到一口水……

对于保护地球，我提出以下几个建议节约用水。为珍惜水资源，不让水龙头空流，缩短淋浴时间；安装节水龙头；用节水型抽水马桶。

2.节约用电。尽量少使用电器，随手关灯。随时关紧电冰箱的门；使用节能灯具；购买高效低能耗电器。

3.节约用纸。纸浆需求量的猛增是木材消费增长原因之一。全国年造纸消耗木材1000万立方米，进口木浆130万吨，进口纸张的大量消费不仅造成森林毁坏，而且因生产纸浆排放污水江河湖泊受到严重污染（造纸行业所造成的污染占整个水域的百分之三十以上），用过一面的纸可以翻过来做草稿纸，便条纸，或自制成笔记本使用；过期的挂历可以包书皮。

4.废物利用。如：糖纸可折成灯饰或门帘；旧衣服可做成拖把等等，支持和参与废纸、废玻璃、废塑料和废金属的回收利用。

5.减少生活垃圾，自觉将垃圾分类。

6.少用化学制剂，购买使用无磷、生物可降的洗剂用品。

7.尽量不使用个人轿车，为减少空气的污染。节约能源尽量使用公共交通，自行车或步行；使用无铅汽车油，购买小排气量的轿车、

8.购物时自备购物袋。

达到以上要求，应该能让地球妈妈活得更长久！

[关于保护地球的建议书小学六年级作文

我是一颗位于太阳系的蓝色星球——地球，我总是围着太阳转，我还有个跟屁虫——月球，它总是围着我转。

本来，我是一颗美丽的星球。是太阳系里的颜值担当，我有着白色的头顶，绿而蓝的身体，这是太阳系里的星球们都不具备的，这让我十分骄傲。

在我的身上有无边无际的大海，有尉蓝的天空，有崇山峻岭，有花草树木，还有奇珍异兽。当我发“脾气”时，会有火山爆发，海啸、地震、台风。这也是我的特别之处。

不知是什么时候，我的身上诞生了一种高智商的生物——人类。他们发展的十分快，他们渐渐的开始使用我自生的资源，后来还爆发了战争，对我造成了巨大的伤害。人类还发明了核武器，对我的身体造成了前所未有的打击。由于人类数量的增加，他们还打破了生物链，让一些动物灭绝。森林被砍伐了很多，使空气不那么清爽，小河，大海被垃圾污染，在地上盖起了楼房，建了发电站，浓烟污染着天空，让空气质量变差。这让我的身体不再那么健康了。随着他们的进步，还登上了月球，随之产生了太空垃圾，真是“所到之处，必有垃圾”。

我希望人类不要再伤害我，“害人不利已”我受到怎样的伤害，我身上的生物就会加倍承受，所以我希望人类能好好保护自己的生活环境，只有我身体健康，他们才有幸福的生活！

亲爱的同学：

你们好！我是新干实验小学6年级的白妍，我生长在新干这片美丽的沃土上。我快乐，因为我可以在草坪上放风筝、打滚；我自豪，因为我可以看见祖国的大好河山，这一切的一切多么美好啊！地球养育着我们，大地上都留下我们成长的足迹。可地球妈妈她的儿女们却为了各自私欲，砍掉了为我们遮风挡雨的大树，毁掉的是一寸又一寸的生机。化工厂将污水直接排放在清澈的湖水中，面对湖水那干净的脸庞，那活泼可爱的水底生物，你们竟下得了手！大地奉献出自己让我们才得以繁衍生息，我们才得以看得见蔚蓝的天空、悠悠的白云、翱翔在天空的小鸟，那是多么美丽的一幅画卷啊！可我们人类却毫不节制的乱用、乱丢白色垃圾，难道我们要在美丽的母亲脸上留下那道永远的缺陷吗？！

当我们吃完零食，包装袋随手一扔时，我们也就成了破坏地球母亲的一员啦。在地球各个角落，有多少还在忍饥挨饿呀！可我们一到饭店点菜时，就点上那么一大推，吃也吃不完，这时我们是否想过还在挨饿的他们呢？想想他们一天可能就吃上那么一餐，我们只要少点一道菜，少浪费一粒粮食，那可以让多少人得以温饱啊！亲爱的同学们，我们是的明天的雄鹰，是祖国的未来，祖国的命运靠我们创造，让我们自我做起，爱护环境，减少浪费，告诉身边的亲朋好友：少砍树，多栽树；不开污染环境的化工厂；少吃零食，不乱扔垃圾；节约用餐，我相信世界一定会永远锁定在最美的那一刻，我坚信地球的明天会更美好！让我们一起加油、努力吧！

你是一棵葱郁的小树，他们就是你的“化妆师”;你是一只飞翔的鸟儿，他们就是你的“美容师”，他们是谁呢?对，是一些爱护环境的人们。

今天的地球正在哭泣，它在哭什么呢?我想它在哭那些被利益所驱使而去破坏它的人们吧!所以说，远远有一些爱护环境的人们是不够的呀!保护环境需要我们所有人的努力。

晚上，我甜甜地进入了梦乡，突然，我“咚”的一声“掉”进了一个陌生的地方，那里好奇怪啊，到处都可以见到绿树，见到小草。“这是哪啊?”我疑惑的问，瞧!那不是中山路街吗?怎么会有这么多绿树?刚走到大街上，一位老大爷将我拦住，“小姑娘，你从哪来的啊?怎么还戴着口罩呀!你感冒了吗?这么好的空气，你这个口罩呀!真是刹风景!快拿了!”他看上十分愤怒，可我?丈二和尚摸不着头脑：“戴口罩刹风景?老爷爷，太离谱了吧!况且，现在正闹沙尘爆呢!”我挺委屈。“小朋友，你的口罩是塑料做的，是百色污染!现在环境这么好!你还制造白色污染?闹沙尘爆就更不可能了!”一位叔叔生气的说。我点点头，急忙把口罩拿了下来。“难怪环境这么好，原来是大家的努力!是啊，只有爱护环境，世界才会改变!”我不紧在想。

我又来到了另一条路上，发现在马路上找不到任何纸屑，垃圾。抬头望望，天是蓝的;低头看看，水是清的，草是绿的;向前走，一排排碧绿而挺拔的大树，好一幅绝妙的“工笔画”呀!

“懒猫!快起床!太阳都晒屁股了!”妈妈把嗓门提高了八度!我揉揉朦胧的睡眼，做了起来，原来刚才都是梦呀!不过，我坚信，梦也有一天会成为现实，只要有人类的保护与爱护，那就不会再是梦了!

看!地球妈妈笑了，但愿她能永远笑下去，不再哭泣。

[六年级作文地球妈妈的笑颜

敬爱的地球妈妈：

您好！

地球妈妈，我是60亿人民中的一员，谢谢您哺育了我们人类，您赐给了我们生命，让我们享受这个世界上一切美好的事物。

但是今天，我想替人类真诚地向您说一声“对不起”，因为我们人类只顾自己贪图享乐，却把您抛在一边，我们没有知恩图报，我们处处都在伤害您。

为了建造高大的楼房给自己住，我们把您浓密的“头发”一根一根地剪掉；为了能够让自己活得更舒适建立了工厂，工厂的烟囱中冒出的浓烟熏黑了您那珍贵的气体；还有那些大量生活垃圾，大量废水令您的“血液”受到了污染。

为了自己的利益，我们还伤害了许多弱小的生命，一些动物惨死于我们的屠刀之下。不仅如此，我们还“兄弟”之间反目成仇，为了权力地位，发动战争，使这个美妙的大千世界变得硝烟弥漫。现在全球变暖，是您在发烧吗？

不过，庆幸的是，我们已经醒悟，我们已经认识到了自己的错误。我会珍惜每一滴水，每一根草，每一片土地，每一片蓝天，还会呼吁其他人一起来保护您。地球妈妈，原谅我们曾经的错误吧！

一个替人类向您忏悔的孩子。

[写给地球母亲的一封信六年级作文