六年级下册语文作文未来的世界【热门20篇】

阳光明媚，一朵朵白云悬挂在高高的蓝天。那雪白的云朵曾引起人们多少美好的遐想！白云是从哪里来的？上面能住人吗？它上面有什么东西？……古往今来，科学家一直在探索着。

“光阴似箭，日月如梭。”现在已是55世纪的今天，在科学家们的努力探索中，人类终于踏上了云朵世界。我猜，大人们肯定要问：“云朵不是很轻吗？人类怎么能上去呢？”是的，云朵虽轻，但科学家们造出了一种既可以漂浮在空中，又可以支撑云朵的彩云。这样，人类就可以安安全全地生活在云朵上。

“那游泳池呢？有可能会融化。”这个问题不难办，科学家们发明出了一种防水玻璃，只要在云上铺上这样的玻璃，云朵就可以防水了。

“可这还不够，要是云朵上整天都是太阳，粮食该怎么办？”没关系，科学家们研制出了一种药水，只要你在云朵上滴一小滴，你想要的粮食、蔬菜、水果、棉、麻、毛丝等就会自动蹦出，多方便呀！

“但云朵上没有土，人们想在云朵上种花该怎么办？”这再简单不过了，科学家们又发明了一种超级泥土。只要在云上撒下这种泥土，再撒下种子，几秒钟，花儿就发芽了。

难题解决了，人们安安心心地登上云朵，幸幸福福地在云朵上过日子了。而科学家们还在钻研，这次钻研的内容是“怎样能让人们生活在星星上。”

2047年，世界发生了重大的变化，衣服样式多了，房子越来越多了，用具里多了机器，门里都装了防盗声音锁……

先说说衣服吧！有一种衣服可以充电，它形式很怪，衣服后居然有一根线，样子很难看，但它的用处可大啦！当你出差在外或旅途中时，手提电脑如果没电了，可以把线接到这种衣服的充电处，就可以边上电脑边充电了，当然！这种衣服也可以穿在身上，只要你不嫌它丑就行啦！还有一种免费的美食衣，这种衣服里有微型快速制食器和微型运输机，只要你点一下衣服上的美食单，美食照片就显示出来，你看中哪个就点图片，半分钟一到，一盘香喷喷的饭菜就在饭桌上了！

房子也有特别装置，门上、窗上、床上、桌上都有机器。门可以辨认来人是不是小偷，如果是，就会发出有人的声音来警告小偷，假如小偷还不放弃，门上的自动机器装置就会自动报警；窗户可以看有没有人爬，有人的时候，就会自动把窗迅速加上防盗网；床可以根据气温高低自动为主人选择是否盖上被子；桌子可以在开饭前做饭前准备；房子下有地震探测器，只要测到会有地震发生，地震探测器就会叫起来，并立即带家里的人离开危险地区。

另外，用具里的机器也有很多种，碗会自己洗自己动，茶自己泡，水自己开，它们都会自己动，因为它们有的里面装了SOP晶片，有的里面是PNP机动器，有的里面是NPN机动器，有的里面是自动机动器，有的里面是自动控制器，还有的里面是速动机……

到那时，每家每户的门里都加了声音锁，可以防小偷进来，外面是小偷，门的锁就叫：“非法入侵！”如果是房主，锁就叫：“请进！”……

我设想的未来世界好吗？只要我们今后一起好好学习本领，相信在我们大家的共同努力下，这样的美好日子一定会很快到来！

“江海门户北上海，产业高地东灶港”——欢迎您来到东灶港。今天一大早，我和爸妈开车来到东灶港。

我们到达的时候，正好遇上退潮。看，只见潮水“哗哗”的往下退，仿佛是一名名消防队员正急匆匆的赶往失火地点。浪花还不时轻轻地拍打着海岸，犹如一位在泥地上玩了许久的美人鱼对泥地依依不舍，又像是一位音乐家在拨动着巨大的琴，发出轻快的声音，令我遐思万千。听，人们的笑声，渔船的马达声，大海的“琴声”便组成了动听的交响曲。那潮水，轻轻的，柔柔的，似乎一个人睡在浪花被上，又像一曲悦耳的、温柔的歌曲在心灵流淌。我们本来想乘船出海去看蛎岈山的，可惜今天的水位太浅，河道太小，不可以航船，弄得大家垂头丧气，无精打采。

正当我们扫兴时，姐姐忽然大喊着“看!”“别大惊小怪的”我气呼呼地冲着她说。可还是顺着姐姐指的方向，我的眼睛立刻像点亮的一盏明灯，炯炯有神，发现了“新大陆”。我们不管大人们在岸上大呼小叫，只顾着往岸下冲去，一到岸底边，就不管三七二十一，提起裤子，挽起袖子，踩着礁石，徒手就往沙泥地里抓起田螺、跳跳鱼来。看!姐姐一会儿跳到这，一会儿跳到那，仿佛是一只顽皮的猴子在海边左蹦右跳。姐姐手忙脚乱，看见哪里有跳跳鱼，就往那里奔去捉，可跳跳鱼比她还要灵活，眼看跳跳鱼就要落入虎口了，它却机灵地纵身一跳，就逃离了姐姐的魔掌，当它无路可逃时，便疾速地钻进那深深地泥水洼里，眨眼间逃得无影无踪。

望着那宁静的海面，它仿佛被盖上了一层神秘的面纱，不禁让我更想下次再来看看海面波涛汹涌的样子。

东灶港，下次我一定再与您相会!

今天是2100年3月2日，空气一片污染，人民都带着口罩，他们都回想着从前青绿的草地，灿烂的阳光和可爱的动物们……

那时候可真快乐，现在为了让科学技术发展下去，不得不每天都带着口罩，连睡觉也要带。

今天的现在，动物们死了许多，小朋友们失去了快乐，太阳被污染遮住了，污染水也污染了人们也得了各种奇怪，可怕的重病，死了许多人……

突然有一天，人们认识了自己的错误，把那些污染环境的工厂，机器给拆了，埋在地下，所有的工厂也搬到了地下，这样科技和美好的环境都得到了，二全其美。

青绿的草地也回来了，山清水秀，比污染之前更美丽了，到处都是山，到处都是水，……美丽极了！

人们都摘下了口罩，那些病人都好了，美丽的环境回来了，希望人们不要在破坏美丽的环境，美丽的环境我爱你！

未来的世界特别神奇。任何一个事物都能改造成机器人，让你的生活多姿多彩，无忧无虑。

未来的世界是一个天降的环保世界，虽然到处都是汽车，飞机，但一点儿也不会污染空气 ，反而会让空气更加清新，让我们有一个舒适的环境。

未来的房子到处都是高楼大厦，它的层数起码有一百多层，快连到天上的云了。这一幢幢大楼，仿佛像一个个巨人一样守护着我们的家园。天空中的飞机起起落落，点缀着这个世界。

未来的世界游乐场是神奇的。什么都可以玩。其中有刺激的、探险的、有趣的。让你看了之后会心花怒放，来到了欢乐的海洋。里面还可以坐飞机，不过并不是真的飞机，而是幻想的，坐到里面可以观赏世界各地，名胜古迹。飞机在屋子里移动，有趣级了！

未来的世界学习更高级。上课的时候，同学们都坐在地毯上，手里拿着一个学习机，想怎么学就怎么学，而且教他们的不是老师，而是一个机器人，这个机器人教的知识特别多，每天都要学很多知识。老师呢，在旁边指导者同学们。生活在这样的学习环境下一定很幸福！

未来的世界的衣服很奇怪。一件衣服不用洗，一年四季都可以穿。如果烂了就说一声；修补，衣服就和原来一样完美无缺。还可以根据季节改变颜色：春天衣服是嫩绿的；夏天衣服是翠绿的 ；秋天衣服是金黄的；冬天衣服是雪白的。上面还会有许多和季节相符合的事物在动呢！

未来的世界太精彩了！我希望未来的世界有一个大改变！作文一下我的未来世界。

这个让我眼花缭乱的未来是属于智慧的世界，创造的世界，智能的世界。自动的智能购物，只需我们在商场电脑旁选择需要的东西后刷卡，物品就会送到你身边，免去了大家在吵杂拥挤的环境中寻找物品的环节。神奇的智能教学黑板跟随老师讲课内容会自动显示老师需要手写的内容，让老师和粉笔说再见，结束粉笔屑对老师身体的危害和辛苦。智能的光源家用机器人洗衣、做饭、清洁等全部包揽，父母每天下班就不需要那么辛苦的为我们劳作。像气球一样的软体高科技材料空中客机，会避免一切的空难。新奇的口袋汽车，不用的时候可以变小放入口袋减少空间的占用，这么小怎么坐人？机器人客服为我讲解。我试着按了使用按键，他像气球一样在慢慢变大，我坐在里面发出走的口令，车子慢慢的前行，我好奇的说：“加速”车子以飞快的速度前进，我高兴，我快乐，突然前面有情况，惊吓中我睁眼，原来是梦。我把梦的内容告诉了家人，爸爸说：“宝贝梦里的东西都有可能变成真的，不过需要智慧和知识去创造他。”我在想爸爸说的话，也明白他要告诉我什么。

我是一个喜欢幻想的小女孩，特别是幻想未来的世界。我常常想：未来的世界一定五彩缤纷、多姿多彩。 本文是小编为大家整理的关于未来的世界的作文，欢迎阅读。 关于未来的世界的作文一

今天晚上，我不知不觉得睡着了。

一道白光闪过，我看见了一个机器人，它的头是正方体、身体是长方体的、头上有功能显示器和两根短短的天线。我看了看四周，我家怎么变成了豪华的五星级酒店了?机器人阿姨说：“小主人，你的爸爸妈妈去工作了，今天我来照顾你。”说完我穿好衣服和裤子，吃完早餐，就随着机器人阿姨去逛街。

走在马路上，马路上一点点灰尘也没有，路旁的垃圾箱可神奇了，只要马路上有垃圾，都能自动回收到垃圾箱里去，然后进行分类，神奇的垃圾箱可以把臭气变成新鲜的空气，排放出来。

我们来到“心连心”超市,这里全部都是机器人上班，一个机器人上前来问我：“请问小姐你要什么东西?”我告诉了它我要买的东西之后，它把我带上了723楼，但是并没有我要的东西，机器人马上打开了一样东西，只见雪白的墙壁上出现了食物的名称，一位机器人走过来向我解说道：“这是我们新研制出来的多功能食物器，它是声控的，你看，那儿有两个箱子，只要你把钱放在第一个箱子里并对它说出食物名称、编号，不出半秒，第二个箱子就会出来，那里放着你想要的东西和找回的零钱，质量大可放心。”我照着做了，果然我要买的东西在第二个箱子里，我情不自禁地叫起来：“真神奇”。

我们又来到了医院，姑姑躺在病床上向我微笑，姑姑可是得了“艾滋病”，这可是绝症，可看医生做起手术真简单，像感冒了似的打一针就OK了。

“燕子!燕子”起床了，不然要迟到了。我伸了伸懒腰，想了想我做的梦，未来的世界真神奇呀! 关于未来的世界的作文二

未来世界与今天的世界不同，未来世界讲究的是环保和便利，先说说环保吧，现在我们身边有许多污染源，比如：汽车尾气，轮船排污，等等。就说汽车尾气，现在汽车是人们的代步工具，而它的动力来自石油，而石油不仅会污染环境，而且他是有限制资源，如今世界各国都将面临石油短缺。而未来人们不再用石油，而是使用一种环保燃料，不仅动力大，而且环保，这种燃料极其容易生产，人类可以自制出来，在未来，这种燃料非常普及。

在今天，航天活动达到了一个高潮，但是航天活动只有航天员才能参加，为什么呢，原来，宇宙是比较危险的，他不想地球那样有吸引力，如果航天器在太空运行时，航天员是漂浮在航天器里，(当然，航天器的椅子上有身体固定装置)许多在地球上很容易做的事在太空会变得很复杂， 如果没有受过专业训练的人上了太空，就会很危险，在未来，航天器里会有吸引力装置，可以向地球那样生活，那时在太空会有一个永久的空间站，那里面的人生活在高科技里，那里面有超市，酒店，大海等等，地球上的东西应由尽有。

如果你想回地球了，那么，你可以，你可以搭乘地空大巴飞船，它非常大，但也只有空间站的万分之一，他非常快，每秒几十万公里，它不像现在的飞船，只能一次性使用，它可以使用一万年，从太空到地球，只需几分钟，(因为空间站离地球太远)空间站上还有长途大巴飞船，可以去远处的冥王星，海王星，月球，水星，火星等等。

未来世界一定会更美好。

未来是一个与众不同的世界。为什么说是一个与众不同的世界呢？当然是因为科技啦，虽然现在全国、全世界的科技都非常高端、非常发达。但是未来的科技、是什吗样的呢？就让我来给您们讲解一下吧。

嗖、嗖未来汽车的后面都装了一个高速推动器和飞行助推器。未来汽车的底部还有一个风性浮起器，能在空中快速行驶，轮子有自动下水功能，还有未来世界的新型自行车，自行车上带有自动伸缩折叠翅膀，您若想飞到空中，翅膀就会伸开，等您从天空降落时，它就会自动合上。

哇，这艘快艇的尾部竟装了离子水下推动器，一按按钮，立刻把室内盖给盖上了。水下的世界好漂亮啊，再按一下捕鱼系统，就能在水下捕了。叮叮，船底出现了四个轮子，可以在水下行驶了。嗡嗡，大家快看这是未来世界的高音速飞机，机尾后安装了两个音速飞行器。速度极快。在飞机上，您一按早、中、晚餐的按钮。美食就会出现。如有急事，一按呼叫器。机器服务人员随叫随到。讲解完了机动科技，在讲解一下未来世界的小学生吧！未来的小学生上学不需要步行，每要去学校时，按一下穿梭按钮立马就能到学校如您请假在家，不能去学校，也可以观看教学。犹因特网络离子高清摄像头直接传送到了家教媒体网，在家里观看教学。

如在学校发生地震、海啸，学校会通过大气层行成一个保护盾，等地震，海啸停止后再从天空中降落。或地震是直接有网络呼叫无人驾驶的高音速飞机把小学生带到安全地带后才会撤离。还会统过网络送食物、生活用品等，如有急事，一按网络呼叫按钮，网络会提供一定的帮助。或直接由网络在空中建造一救济家园供小学生使用。如发生海啸，网络也会派来高音速潜水艇接应。未来新研发了时光到退药丸和定时药丸，如小学生上课没有听懂老师讲的内容，可以再听一遍如做错事情也可以倒退回来不要做错事。定时把时间停止。如老师上课时，您有听不懂时侯，可以使用定时药丸，自己在思考一下，如跟上来了，可消除定时药丸，继续听课。

这就是未来的世界。

以前的时候河水是很脏的，旁边的小树里面有很多很多的垃圾，这是为什么呢？因为我们的身边都有很都污染环境的人。

我们身边有很多人都在烧柴，他们把树都一棵一棵的都给看到了，把这些树都一段一段的砍掉了，有一些伐木工人都到森林里去砍伐树木，发经常在哪里烧火，弄得哪里都很呛，他们还在哪里弄出一些非常惹人烦的声音，弄得别人都没法安心睡觉了。

有一天，我正在家里玩耍，忽然我看见天上出现了很都雾，好像是从外面穿出来的，我就急忙跑出家门，当我跑出家门时，我们见有很都的雾，我看见有一个老奶奶在烧柴，可是他又走过来还咳嗽，我就忍不住也要咳嗽出来了，然后我实在是忍不住了，就咳嗽出来了，其他的人也在咳嗽不过咳嗽的比我厉害。

当我走到别的地方时，我闻到了很臭的味道，我觉得好像是从小树林里传出来了，我就走进了小树林，走着走着，我看见了很多死去的鱼，身上发出臭味，水池边还有很多别人扔了的塑料袋子，还有很多垃圾……

那个老奶奶每天都烧柴火，有一天，我正在玩，当我抬起头的时候，看见蓝天不是蓝色的，而是灰色的，我就跑出来看见老奶奶在烧柴，我就跑过去，对来奶奶说：“老奶奶，您不要在烧柴了，要是再烧柴的话，我们的地球就不好看了，世界就不会再美丽了！”老奶奶听了决定以后不再砍树了。

我在别的地方玩的时候，还看见有很多人在随手乱扔垃圾，我就跑过去跟那些人说：“我们不要乱人垃圾，否则的话我们的地球就会越来越不好看了。”他们听了脸就有点红了。

以后，我们的世界越来越美丽了。

我喜欢我们的地球！

我们的身边经常看到，听到这样的消息，有多少动物又被残忍地猎杀了……每次看到这样的消息，我的心里都很沉重，我们不是动物，我们没有想过动物们会怎么想，但是我觉得没有任何的生命愿意以这样的方式终结，不是吗？

有些人虽然知道怎样去爱护动物，可是他们只会假惺惺地去教育别人，而自己却照样破坏环境，照样兴致勃勃品尝野味。就拿印度洋毛里求斯群岛上生活的渡渡鸟来说，由于它身上的肉鲜美无比，所以遭到当时人类的大量捕食，在十七世纪就已告灭绝。但是如果当时人们有动物保护意识的话，就不会造成渡渡鸟的灭绝。

还有鲸，鲸不是让你们随意捕杀的，鲸是被杀掉一头就死一头的，不像小鱼小虾那样多，如果我们把鲸杀掉了，那我们的子孙后代，他们不是看不到鲸这种动物吗？

现在，有些动物已经灭绝了，鳄鱼虽然凶猛，但人类更凶猛。就是因为有些动物身上的器官具有突出的经济价值，由此成为被人类掠夺利用的对象，成为动物灭绝的主要因素。鳄鱼长着锐利的牙齿，和硕大的食物胃口，我们都说鳄鱼可怕，但鳄鱼更怕人类，在人类的眼中，鳄鱼皮可以制成行李箱，手提包，钱包，鞋等物品，所以鳄鱼，现在已经成为快要灭绝的动物了。

在这里，我要呼吁所有人，不要伤害动物了。动物是我们的朋友，是自然界的一个个生命啊，如果有一天世界上所有的动物都消息了，人类还能生存吗？我想是不能的。所以，让我们一起珍惜，一起保护自然界的每一个生命吧！

未来的世界，在我的眼里，一定是丰富多彩的。 未来的世界，公路上是没有建筑物和车辆的， 只要你抬头一看，眼前的一幕将然你目瞪口呆！建筑高高的建在天空中，车辆一辆一辆的整齐的在你头上飞过。就连一些小动物，都是跟在主人后面，大摇大摆的走过。

未来的学校，是有着十几层楼的高度。不过可以让人放心，地震的时候，人在学校里只会感觉到一点点的震动。楼内里的学习用具也是十分先进的。同学们用的桌子椅子都是透明的，桌子的右下角有一个相当显眼的按钮，只要你一按，他就会变出你下一节课所用的书和文具。只要你输入数据，就能马上变出你要的东西。老师的讲台也是透明的，有一部电脑在上面，右下角也有一个按钮，只要你一按，就能立刻看清楚谁不认真听课。

学校的最高处有一个几百米的操场，上面春光灿烂，有着十分美丽的风景，让人上体育课的时候，只要看见这么美的风景，就会重新振作起来。

如果你以为几十层楼高的校园走上去太累，那你就大错特错啦。学校里有着几部电梯，能让你一边上去的同时，也可以欣赏这？美的风景。

未来的世界，我只写了一部分，听了这一部分是不是感觉很喜欢未来的世界啊？

未来世界如此谣远，如此美好，让人有多种瑕想。如今已是2100年了，日子一天天过，我以成科学家了，你们一定会问：你怎么活了100多岁呢？其实我研究了一种药，它叫不死药，听这名字你们大概就比较明白了。这不死药里的材料有（当归、虎杖、蛇胆、春虫、人参、雪莲）这些只是药材的一部分，要想制成它需要耐力和毅力，所以这价钱嘛当然贵啦！哈哈！不开玩笑了，我向大家介绍一下未来的事情吧！未来，就是一个纳米时代，想到那里就马上能到！如果你要去北极只需0。1秒！你们一定会问：怎么这么快啊？因为有传送门啊，你先调好地点，然后走入传送门，传送门会把你分解成一立方微米的小方块给传送过去，到了目的地后，它有把你立刻组合回去，未来神奇吧！人们每天都做着自己想做的事，该做的事。从来不会去幻想以后。但是在我的思维里，觉得以后是最重要的，因为地球承受这么多人的压力实在太大了。如果人们想这一代的人们和以后的人们能过着长久安宁的生活，那就必须去想一想。未来的地球是否会存在？在许多的子子孙孙里，到哪一代会承受到地球爆炸或坠落的痛苦？地球现在是中年，人们也许会想以后还有那么长的时间，我们着急什么呀，但我是站在以后子孙的角度来看待这件事。他们承受的那种痛苦那种压力是现在的人们所不知道的，只有不幸的那一代才领略得到。地球会爆炸或坠落到哪去呢？如果爆炸的话，也许有些部分会掉到其它的星球上面去，但是其它星球上没有氧气，人们无法生存，何况有可能在爆炸的时候人们已经如果是坠落，那地球又会坠落到哪儿去呢？只有那一代的人们才知道，对于其它人来说，永远都是一个不解之谜。对于地球，我们都看不透它。

[想象作文：未来的高科技世界

咦，这事 哪里？  我问 ，突然 一个机器人从天而降，说：“我是你的好朋友呀！你进入了穿越时光机到了2537年。”哦，原来我到达了未来的世界。

我首先看到的是这里枝繁叶茂，瓜果飘香的景象，有好多人都在快乐的玩耍。在看周围一点污染都没有

。我深深地吸了一口气，啊，好清新呀！我走进了一所房子，哇，这里的人怎么都在闲着呢？有的在看报纸，有的在看电视。到了吃饭时间怎么没人做饭呢？我在往里边一看，原来都是机器人在做饭、倒茶、洗衣服。到了晚上，我睡不着觉，机器人按了一下红色按钮，立刻就有人在讲好听的故事。我听着故事不自不觉的睡着了。

睡的正香的时候我听到谁在不停地叫我，我迷迷糊糊的睁开眼一看，哦！是妈妈再叫我起床了，原来是我做的一场梦！不过没关系，我一定好好学习将来我们未来的世界一定会变得比梦中还好。

在我的未来世界里，到处生存着贝壳、鱼儿、海藻。不用我说，那当然就是在海洋里的未来世界了。

首先，要把房子造在那蔚蓝的海水里，每家每户的人都要佩带着玻璃罩，以防被海洋生物咬到头部。但不同的是：每家都要在房子外造一层玻璃，防止章鱼喷墨。

在海洋世界里，交通工具便是“鱼儿自助车”了：捕一只海豚，在海豚上捆一个坐椅，并装上发动机、刹车按钮、油门等装备。随后在海豚尾后安上一套喷水机。这个喷水机，就是现代汽车的排气管。但不同之处是：“鱼儿自助车”用的“油”并不现实生活中的汽油，它用的却是水！这样不仅不污染环境，而且也可以节省油料。

未来世界里，还有会“飞”的人，会多功能的机器人，开车的“鱼”……不过，我相信，当你看到这副场面后，一定会啧啧赞叹的说：“未来世界很精彩”！

在我眼里未来是红色的，红色代表幸福；在我眼里未来是绿色的，绿色代表健康；在我眼里未来是蓝色的，蓝色代表宁静；在我眼里未来是黄色的，黄色代表繁荣富强；在我眼里未来是白色的，白色代表和平；在我眼里未来是橙色的，橙色代表快乐；在我眼里未来是粉色的，粉色代表美丽。

未来的世界是和平的。那时的每一个人都是和平的天使。人们都热爱和平。联合国不必担心美国再侵略伊拉克了，因为联合国的人认为，美国人是爱和平的，他们不想在战争中失去亲人，损失财产，终日不得安宁。每个国家都友好地签定了和平协议书，让世界各国人民友谊长存！

未来的世界是快乐的。所有的孩子们不会因为学习而苦恼，这是因为每个孩子把快乐注入到学习当中。所有的大人不会因工作而烦恼，这是因为他们把工作当作快乐的游戏。所有的老人不会因为身体虚弱而痛苦，这是因为他们快乐着并健康着。

未来的世界是温暖的。大街上，再也看不到一个可怜的人在伸手乞讨。因为，人们不但为那些乞丐修了房子，建了房子，还建了工厂。山村里，再也不会有一个孩子上不起学了，他们都坐在明亮的教室里读书写字，接受教育。

未来的世界是绿色的。人们懂得了植树造林，绿化环境。这样，夏天，人们也不会感到炎热。人们合资租用飞机从天上给沙漠穿上绿衣。不会有人再乱砍滥伐了，因为人们明白，乱砍伐树木是破坏生态环境，破坏了人类生存空间。

未来的世界是安全的。交通发达更便利，马路设计更合理，交通事故不再有，人行车行无争执，路路通畅不拥挤。饮食安全又放心，没有农药防腐剂，绿色食品满天下，美味食品尝不尽。

未来的世界是有趣的。因为天地间多出了许多珍禽异兽，鸟语花香，让大自然变得更加生机勃勃、五彩斑斓、五光十色。

未来的世界是繁荣的。所有的人为了个人的理想而努力，为了家族而努力，发奋图强这样他们的事业就会变得更加兴旺发达，所有的人为了祖国的繁荣昌盛而努力，我们的祖国将会更加强大。

未来的世界充满七色阳光：和平、温暖、绿色、幸福、繁荣、美丽、快乐。只要人人爱世界、爱和平，这一天总会有的。

我们要从现在做起，为了理想的未来而努力学习，为了理想的未来要强健身体，让我们共同努力，加油！

未来的世界是什么样子的呢?随我一起去2090年的世界里逛逛吧!

现在，我带着你已经从2010年的世界飞到了2090年的世界。这里的人们用的手机是有屏幕的，打接手机就像是面对面在交谈一样。这里的电脑自动化程度很高，用起来很方便。电脑都是自动开关机的，想开机，就说一声“开机”两个字就开机了，想关机也一样。更有趣的是这里的空调感应温度的能力比人还强，如果空调感应到房间里很热，它就会自动开起冷气来;如果空调感应到房间里很冷，它就会自动开起暖气来。

这里的公路都是建在天空上的，我们的汽车可以随心所欲地在天空上腾空盘旋呢!而且人也可以在天空上自由飞翔，因此，我们有很多机会与鸟类亲密接确。更有趣的是这里的房子不但会走路，而且会说话，它们和我们人类一样都是有情有义的。

2090年的世界可精彩了，你觉得好玩吗?

语文真的是一个非常神奇的科目，有的人认为，原来那么简单，还用学吗，我们不是每天都在说中文，每天都在学语文。

可是往往有很多的人语文不及格，还有一些人，他明明其他科都很优秀，但是唯独语文和别人落下了很大的差距，所以有很多的人说得语文者得天下，因为语文是学霸之间落下差距的一个科目。

有很多的人不重视语文，不知道语文怎么学习，我认为语文是我们生活当中最接近的了，对于语文，我觉得对他很亲切，不需要刻意的去专研，只是凭着感觉，去一点一点的感受他。

当你漫游在语文世界当中，你会觉得原来语文世界是多么的丰富多彩，你能够学习很多很多其他学科当中学不到的东西，语文是基础，如果你语文学不好的话，你数学做题的时候，你可能就不会读懂题意，你就没有办法做题，因为理科的东西并不是仅仅需要思维，更多的是因为你懂，所以你才会有思路。而语文就是这个前提。

我喜欢语文，喜欢漫游在语文世界之中，开心快乐。

那天，我也不知道怎么回事就进入了时空穿梭机。一瞬间，我就来到了未来世界。等我清醒过来时，突然发现眼前的城市和我以往所见的城市大不一样了：到处都是太阳能装置，还有许许多多奇怪的建筑。道路并不宽，上方却飞行着各种各样的汽车。原来，人们开的汽车已经变成了飞天车，而且还是自动驾驶的呢！

我忐忑不安地来到了一户居民家里，我惊奇地发现，他们家的电视机竟是智能的。他们说什么频道，电视机就自动调到那个频道。开晚饭了，女主人拿出了一块乒乓球大小的披萨饼。他把披萨饼放进了一个大小变形机里，说了一声“大”，一秒钟后，她把变形机打开，里面顿时出现了一个比盘子还大的披萨饼，香气四溢。然后大家都来吃饭了，其中一个人说“我要吃水果！”顿时一大堆水果就出现：在他的桌前……

吃完晚饭，他们一家就去睡觉了。我不想睡，在马路上随意走着，突然有一匹机器马飞了过来，问道“小朋友，你想去哪儿？”“我想去游乐场……”还没等我说完，那匹机器马就把我送到了游乐场。游乐场里有飞天马车、潜水鱼、弹跳蛙、高速飞车等许多好玩的，让我看得眼花缭乱。更让我喜出望外的是，这里的娱乐设施都是免费使用的。于是，我在游乐场里兴致勃勃地玩了起来。1小时、2小时、3小时、4小时……直到玩累了，我才意犹未竟的离开了游乐场。

我又来到了一家玩具店。只见里面的玩具不仅种类多，而且与众不同：有速度极快的飞机、神秘有趣的九天缆车，还有惊险刺激的宇宙海盗船……最后，我看中了一把飞天扫帚。据说这是在哈利.波特用的那把扫帚的基础上改进而成的。我给了钱就迫不及待地跑到门外，骑着飞天扫帚飞了起来。我飞到了一家食品专卖店门口，被诱人的香味吸引了进去。啊，这里有来自太空的压缩饼干和来自火星的巧克力蛋糕……为了尽快吃饱，我买了一大包压缩饼干，大口大口地吃了起来。他们虽然味道绝美，可是我吃得太快了，口渴极了。我忍不住喊道：“老板请给我一杯茶！”

“哈哈……”忽然传来了妈妈的笑声。顿时，我从梦中惊醒了。仔细一看，原来我吃的是棉被啊！

嘿，这真是一场有趣的梦啊！

时间快得像一阵风，二十三世纪马上到了。此时的世界充满了奇特和奥妙，就让我带你走进科学的大门。

二十三世纪的大商场和以前的商场就差的多了，它就是新发明的“彩虹大厦”。它的外形像一道弯弯曲曲的彩虹，上面涂满了七彩漆，白天，它吸收着太阳的能量，到了晚上，它就像夜明珠一样，闪闪发光，美丽极了！

突然，你正在观赏时，一辆列车从天而降。它把你吓坏了吧？没事，它就是“银河特快列车”。虽然，列车有点短，但里面是压缩空间。走，上去看看吧！从车窗看到金星、木星，别提有多美了，又大又亮，比电视机上的刺激多的多！

看看你的房间去吧，它就像豪华房间一样。刚进去，你就迫不及待得想躺到那柔软的床上，嗖，一粒药丸出现在你面前了，从音响里就会说出：“旅客们，请您服用适宜丸，它会让您像在地球一样生活。”马上就要到目的地了，你只好恋恋不舍的离开。

未来在等着我们，我们要让科技更加发达！

一天，我看到一架飞机降落在我家门前。于是走了进去，坐下，没想到飞机起飞了。这时，飞机上有一个声音在说：“您好，您即将前往2037年。”“什么，2037年？”我大叫起来。

几分钟后，我下了飞机。接待我的是一位小姐，她对我说“欢迎来到2037年，我带你去你的家吧。”说完，她就带我来到一栋漂亮的房子面前，然后就回去了。我走进房子，只见里面摆放了各种家具。我刚坐下，一位机器人保姆就向我走来，对我说：“您有什么需要帮助的吗？”我对它说：“你去买菜做饭。”刚说完，机器人保姆胸前就递出一块电子屏幕，原来有了这块屏幕，就能轻松的知道机器人保姆的位置，还能发布新指令。机器人保姆走后，我看到了沙发上的遥控器，我拿起来，按了一下饮料，冰箱马上递出了一杯冰可乐，我又按下了电视，并随便说了一句：“淘气包马小跳。”电视马上打开，并播放着《淘气包马小跳》，原来这的电视直接说出想看的电视频道就行了。这时，机器人保姆回来了，它马上做饭。

吃完饭，我问正在洗碗的机器人保姆：“这的学校在哪？”机器人保姆回答说：“家里的书桌会教你知识。”我半信半疑的来到书桌前，发现书桌上有一些科目和年级的按钮。我按下英语和4年级，书桌就伸起了一本四年级的英语书，开始讲课。原来在这学习是随时都能学的。

听完课，我到外面走了走。发现这里的汽车不排放尾气，而是排放新鲜的空气，难怪我觉得空气很新鲜。

逛了一下午，我感到很累。于是吃完晚饭就开始睡觉，因为有凉爽的空调，使我很快进入了梦乡。等我醒来时，发现自己在20xx年的家。噢，原来一切都是一场梦呀！

总复习的内容很多，而时间只有一月之余。要搞好总复习工作，必须对教学的现状作认真的分析，合理地安排好教学时间。

在分析教学的现状时，我除了要学习新《课程标准》外，还要认真地分析学生在前五年所学习的语文基础知识和读写能力的基本要求，要认真地分析全班学生的学习情况。

我制订总复习的指导思想是：以教材和新《课程标准》为依据，充分利用现有的教材，面向全体学生，切实抓好基础知识和基本技能的复习，采取切实有效的措施，使好、中、差不同的学生都得到提高。

在总复习中，应该着重复习的内容有：

一、基础知识

1、汉语拼音汉语拼音是识字和学习普通话的重要工具。要求学生能正确地认读声母、韵母和整体认读的音节;能正确地书写大小写字母;能正确地拼读音节。要着重复习读拼音，写词语和句子。读拼音，写词语、句子的关键，是拼读后，要先想出语义，然后正确地写出有关的汉字。

2、汉字原大纲和新《课程标准》对识字和写字教学都十分重视。新课程标准中提出小学阶段累计要“认识常用汉字3000个，其中2500个左右会写”。所谓认识，就是要能读准字音，认清字形，理解字义，并能正确地书写。

3、词语是语言的最小单位。掌握的词语越多，阅读的速度就快，表达的意思就越正确。要求学生能正确地理解所学词语的意思，而且大部分能在口头和书面中正确地运用。要能联系上下文理解词语的意思的。要注意积累词汇。新《课程标准》和教材中，对词语的积累非常重视。要求学生积累的词汇，主要是指在课文中所学到的词语。

4、句子一个句子能清楚地表达一个完整的意思。要求学生掌握四种基本的句式：陈述句、疑问句、感叹句、祈使句。

认识句子中所运用的修辞手法——比喻、拟人、排比、反问等。要能恰当地运用比喻，把话写得生动一点。

认识复句。要求能用关联词语造句，在句子中填上恰当的关联词语。

要能正确地修改病句。病句的类型主要是：用词不当、句子成分残缺、前后重复和矛盾等。复习时，要安排修改一段话的练习(标点、字、词、句等)。

扩句和缩句。扩句，是在句子中添加恰当的词语，使句子表达的意思更加清楚。缩句，是把句子中附加成分删去，使句子简洁明了。在复习的时候，要讲清要求和方法。

5、标点符号能正确地运用句号、逗号、顿号、冒号、问号、感叹号、双引号、书名号、省略号。认识分号和破折号。标点符号，只要求能正确地运用，不要求说出其作用。

二、阅读

在新《课程标准》中，共提出了11点要求。其主要的是：能借助词典，理解词语在语言环境中的恰当意义;能联系上下文和自己的积累，推想有关词句的意思;体会作者的思想感情，初步领悟文章基本的表达方法;阅读说明性文章，能抓住要点，了解基本的说明方法。

关于阅读的要求，作一些说明：(1)句子意思的理解。(2)给自然段划分层次。(3)分段和概括段落大意。(4)文章的中心思想。复习时，既要提示学生弄清作者的本意，又要尊重学生自己的独特体验。(5)体会思想感情。实际上有三种情况：一句话、一段话、全文。有的体会作者的感情，有的是体会文中人物的感情。只要求体会感情的基调。(6)回答问题。要针对问题作答，回答要全面，句子要连贯。问题从性质来看，有三种类型：是什么?怎么样(怎么写)?为什么?从回答问题的要求来看：有的问题的答案必须是求同的，或者说答案是唯一的;有的问题的答案是多元的。如：你读了以后，受到什么启发?这类问题应该是多元的。

背诵。主要是第十二册课本中要求背诵的课文，课后提出背诵自己喜欢的内容，一般是要求背诵课文中重要的部分。默写，只指课本中规定的内容。

三、写作

从习作的类型来看，有写记叙文，也有写应用文。从习作的形式来看，有记实性的习作，写自己平时所见、所闻和所想;有想像性的习作，包括看图作文、续写等。从习作的内容来看，有写人、记事(记叙一次活动)、有写景。从习作的命题形式来看，主要有三种：全命题、半命题、自由命题。不管哪一种命题形式，习作的内容都有一些具体的要求。一定要求学生认真地阅读习作的题目和习作的所有提示。

研究和改进复习的方法，提高复习的效率和质量：

重复是记忆之母。但是复习不是重复练习。简单的重复是不能凑效的。我们要在复习中，要运用通过科学的分类、比较、迁移等方法，帮助学生巩固知识，提高综合运用知识的能力。总复习时我打算采用以下几种方法：

一、综合性复习

1、按照课本编排的顺序，逐组课文地进行复习。采用这样的方法进行复习，最重要的是要善于引导学生进行比较。不仅要明确编者选编这一组课文的意图，而且要找出每篇课文在表达上的特点。

2、读写结合复习。就是把有关的课文或课外的文章进行归类，让学生进行比较性的阅读，找出这类文章在写法上的特点。并引导学生把阅读中学到的有关写作的知识迁移到写作上来。读了有关的文章，就让学生写相应的作文。

二、分类性复习

从大的方面分，可以分为：基础知识、阅读、写作等三部分。基础知识部分，就按上面提到五个方面。阅读部分的分类方法很多，可以从文章的内容来分，也可以从文章的表达方式上分。作文的分类也很多，可以从写人、记事、写景和应用文来分，也可以从命题的形式来分。

在进行总复习的过程中，还要注意以下两点：

1、突出重点。从学生的角度看，我们要特别注意差生，多帮助他们一点，从而提高及格率。从整个学习内容来看，阅读和作文是重点。在阅读的复习中，词、句、段的理解是重点。在作文复习中，怎样把话写通顺是重点。从学生学习的方式来看，探究性的学习是重点。提出自己需要了解的问题，是探究学习的关键。

2、讲练结合。在整个复习阶段，要以学生自己的复习为主，要以练习为主，但是老师必须作适当的提示、归纳。在一堂课上学生应该有口头的练习，又有笔头的练习。

语文伴随了我十几个春秋，有了语文，我的年华不再寂寞，不再乏味。

— 题记

语文是我的良师，让我知道了“a，o，e……”的乐趣，明白了四书五经的哲理，领略了四大名著的奇妙。语文，是我的益友，她陪我读书，教我写字，陪我哭，陪我笑。语文，让我的生活不再枯燥乏味。

语文让我认识了花木兰。花木兰女扮男装，代父从军，保家卫国。她的勇敢与孝心让我觉得我是多么微小，她让我明白了：爸爸妈妈用他们的光辉岁月换来了我们的成长，我们长大了，可父母却变老了，我们应该对我们的父母尽孝了。她还让我懂得了：我们要做一个勇敢的人，不要遇到一点困难就退缩。语文，让花木兰成为了我的朋友。

语文让我遇见了桃花源。与世无争的桃花源是多么令人神往。桃花源里景色优美，土地肥沃，资源丰富，风俗淳朴，没有压迫，没有战乱，社会安定，和平自由，人人平等，是我们心中的理想世界。每当感到疲惫时，我就会想起我的桃花源：里面的空气是那么清新，花儿开得那么灿烂，鸟儿叫得那么欢快。自己就身在其中，接受桃花源的洗礼，放松放松心情，之后就应该带着桃花源的芬芳回到现实中继续向前。语文，让我收获了一份希望与温情。

语文，让我见证了牛郎织女的浪漫爱情。虽然牛郎织女在最后并没有能长长久久地在一起，但是他们的爱情故事还是那么令人羡慕。羡慕织女有一个深爱着她的情郎，羡慕牛郎有一个漂亮既贤惠的妻子，他们的爱情故事一定会永远流传下去，后人一定会永远祝福他们，愿王母娘娘成全他们，让他们一家人一起幸福地生活下去。语文，让我感悟到了幸福。

语文还让我认识了闰土，认识了迅哥，知道了他们儿时的快乐。他们一起捕鸟，一起玩耍，虽然最后他们分开了，但是他们一起经历过的快乐的事会一直埋在他们的心中。我们现在也快毕业了，大家就要分开了，但是我和同学们的友情我会一直记在心中。语文，让我明白友情的珍贵。

我的语文世界是多么丰富多彩。生活有多广阔，语文世界就有多广阔。语文，

就是一道精神的美味，散发着芳香，让你尽情地享受。语文世界的广阔天地有无限的风光，让我们去感受语文吧！