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初二收获作文记叙文(精品20篇)

为自己喝彩,为的不仅仅是这份成绩,更为这份沉着冷静。下面是小编整理的初二收获作文记叙文,欢迎查阅,谢谢!

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经历是一种收获记叙文

全文共 805 字

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在一次班会课上,老师让每个人用自己的方式从教室的这一头走到那一头。第一个是捧着书走过去的,第二个是唱着歌走过去的,第三个是笑着走过去的,然后越来越五花八门:跳着走的,侧着走的,斜着走的,摔跤了爬起来走的……最后,每位同学都愉快地从老师那里得到了奖赏。

其实,走过去就是一种经历,人生正是由无数次经历组成的,每一次经历,都会有别样的收获

暗夜中,漆黑是唯一的语言。打开灯,那鹅黄色的灯光却始终荡漾在夜晚之中。抬起头,望着天,为什么我的心这一刻静不下来?

坐在书桌旁,望着窗外那一颗颗星星,我看得入迷了,低头却发现,作业纸上满是一个个说不出名字的图案。夜是静的,我的心却是乱的。

走出房间,倒一杯茶,端回书桌旁。茶叶的清香让我不禁猛地一震,脑子里紊乱的思绪似乎清晰了不少,我的目光随着那股清香落在了这杯茶上,茶叶浸没在水中,旋转着,漂浮在水面上,叶边细而软的毛舒舒服服地平展开来了。那一个个毛孔似乎渴了般,不仅喝足了水,而且把自己泡得酥软,胀胀地鼓起了身子,像一个绿色的长形肉球。我静静地等着,终于那茶叶喝足了,回旋着清波,沉了底。

这一刻,我的心终于静了。

生活不恰如这清水一般吗?我们把自己置身其中,有的人,想要得到所有人的目光,心浮气躁的他们一辈子只能在水面打着转。有的人,睿智地让自己沉静下来,去享受真实的生活。我捧起这杯茶,凝视着底部的茶叶,此时心静如止水。

翻开一本书,此时此刻我的心已经与书中的诗词融为一体,悠闲于“采菊东篱下,悠然见南山”的恬静,动情于“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的静谧,倾心于“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”的妩媚;醉心于“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的自由。投身于大自然的怀抱,任思绪驰骋在姹紫嫣红、草长莺飞的原野。

新月婉转露出一点印痕,如蝉翼孤零零地刻在淡青的天空中。我全神贯注地欣赏着诗词,一朵经历收获的花,静悄悄地开在了心灵之上。

泡茶、观茶的经历给了我一个字的收获——静。

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篇1:一分耕耘一分收获优秀记叙文400字

全文共 529 字

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前几天,乡下丰收。看一看满地绿油油的青菜,闻一闻满地玉米的飘香,农民们用一滴滴的汗水和劳动才了这满地绿色。间,我了格言——一分耕耘,一分收获

我翻开日记本,这句话时,那次考试,总会在我脑海中闪烁。

期中考试的前,我还在家复习,一张张的复习题害得我头昏眼花,我一边做还一边回忆着电脑游戏,我想:爸妈家,玩电脑又不。我狠了狠心玩上钟吧。可我哪里,说是钟,在电脑桌前一坐小时。此时的我疲惫不堪,心去学习了。趴在床上就睡着了。

当我醒来时,那是个早晨。我练习题做,还没复习好,心里,真为着急,努力为祈祷吧。

试卷一发,一连十题我都做,心都快跳到嗓子眼了,眼看都了,我忙忙的交上了卷。又几天,要发卷了,试卷刚到我手里,一张八十多分的试卷映入眼帘,旁边意义的话——一分耕耘一分收获。

过得真快,流水,又快要到期末考试了,我决不上次的悲剧重演,便发奋努力复习,好。一张张的练习题在我眼中已是小菜一碟。考试那我满怀信心,试卷一发,我做得很快,在交卷时,我依然没放下对的信心。结果没错,一分耕耘一分收获,我付出了劳动,一张满分的试卷,我兴奋极了。这句格言会使我永远铭记在心,我发奋图强的提示,会使我在时勇敢。

一分耕耘,一分收获,这句话一盏明灯,指引前进,在黑暗中,它一座灯塔,为指引。

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篇2:《初二的收获》

全文共 671 字

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没有夏天的辛勤耕耘,何以等来收获的秋天。

每个人都曾为自己努力过,也许结果往往不尽人意,但收获却是实实在在的。因为有付出必定有收获,收获只属于那些曾经为之奋斗的人们。

现实生活中,我逐渐懂得了付出等于收获~~

“太难了,”我手捧着一本练习册冥思苦想,“这道数学题怎么做呢?”一晃,二十分钟过去了,可还是一点头绪也没有。可我并没有因此放弃,在参看了四本奥赛书后终于想出了这道题,

我感到无比轻松,我也因此成为了我们班上第一个做出这道题的同学。因为付出了思考,我收获了一份释然。

马上就要期中考试了,原本繁重的学习又添加了一丝紧张的色彩。每个同学都想取得好成绩,我也不例外,天天都挑灯夜战,吃饭时手里还不放下一本作文书。

考试时我发挥出自己的最佳水平,考出了非常好的成绩。我又回想起以前的日日夜夜,蓦然懂得,因为我曾经付出了努力,才会收获一份好成绩。

在与朋友交往中,我平易近人、诚恳大方,因此很多同学都愿意跟我玩。一次上体育课,我一不小心摔倒了,同学都很关心,搀扶着我回了教室,那一刻我感受到了同学之间的互帮互助。原来只要我付出真心,就能收获一份真挚的友谊。

一次我在街上闲逛,无意间看到一位老奶奶在十字路口无助地站着。我毫不犹豫地奔过去,受老奶奶的指引我搀扶着她过了马路。她临走时对我说了声“谢谢”,我感受到了无法用语言表达的欢乐。因为我付出了爱心,所以收获了一份快乐。

生活中,付出与收获是并存的,我们必须先付出,才会尝到收获的甘甜。你付出未必会有回报,但你得到收获的同时,必定是付出过了。

也许你会问,收获为什么总是比付出来得晚呢?

因为秋天总是在夏天的后面。

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篇3:2024初二暑假作文600字:收获的喜悦

全文共 856 字

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二十多天的暑假作文学习即将结束,在这些天里,我们每天都是在快乐、充实、而有意义的学习生活中度过的。现在大家就要分别了,我还真有点恋恋不舍呢。虽然我们几个人在一起的时光只有二十多天,但我们的友情却架起了一座五彩的长虹。

在这期间,我结识了几个新同学,本来我们并不熟识,但很快就打成了一片,我们在一起时,那欢乐的笑声充溢在每个房间。天真的李晓静,活泼的曹新宇,可爱的王梦媛, 文雅的郭晓彤,还有忠厚的孟维康,都给我留下了深刻的印象。我们能在一起学习,是一种缘分,一种幸福。我感谢缘分让我们走到一起,给了我许多快乐和收获。但是,快乐的时光为何这样短暂?想起王梦媛被小狗追逐时那滑稽的模样;杨鲁宁说自己可以生出黑鸡……回想起那一幕幕,我就会情不自禁地笑起来。而今天,我们就要分别了,我心里很不是滋味。

徐老师是我最喜欢的一位老师,她讲课与众不同,风格独特。大家都知道,在自己不喜欢写作时,如果老师硬逼着我们写,那么我们只会绞尽脑汁,挖空心思,像挤牙膏似的挤出毫无生气的语句来。而徐老师从不生硬死板地给我们讲解作文的方法,而是联系我们的生活实际,让我们在生活中学作文,由课内延伸到课外,从狭隘的书本拓展到广阔的生活。她在讲作文的时候,还经常联系自己的亲身经历,这更引发了我们极大的兴趣,觉得这样学习不但轻松,而且有趣,也使我们对作文产生了浓厚的兴趣。就如那次来说吧,老师讲怎样写童年趣事,她不但结合例子告诉我们怎样选材,怎样围绕中心来写,怎样安排详略等等,而且还给我们讲她小时侯的故事。有一次,她上山采蘑菇,正当采得起劲儿时,不小心撞上了马蜂窝,吓得她大叫一声,扔下篮子,掉头奔逃,结果还是被一只大马蜂蜇了一下,第二天半边脸肿得老高,样子十分滑稽。徐老师还给我们讲了她小时候的外号“老三扁”的由来:因为她爷爷不太会抱孩子,出门时总是把她夹在腋窝下,日子长了,头就有些扁了,由于她排行老三,人们就给她取了“老三扁”的外号……老师讲得生情并茂,我们听得津津有味,听着这些有趣的故事,我们总能在开怀大笑的同时,领悟到作文的某些真谛。

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篇4:初二语文作文的记叙文

全文共 537 字

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1、抓紧自己的方向盘,初二是最危险的时期,尤其是下半学期,所以我要把握自己,遵循“近朱者赤,近墨者黑“的交友原则。并且控制自己上网,看电视的时间,努力做到不沉溺于此。

2、加强自己在文科上面的成绩:尤其是语文基础,作文和英语单词,语法,3A背诵。做到《同手同脚》原则。在作文上多下功夫,改变自己华丽的文风,注重记叙文的细节描写,尽量做到文章即使是编的,写得要让人感觉是真的这种境界,控制自己的语言。在背诵方面放弃“差不多“原则,做到精准,倒背如流。

3、保持自己在理科方面的优势对于科学和数学加强竞赛方面的训练,并且对于难题能够勤思考,多练习,提升自己的水平。

4、尽量超越钟湖栅。

5、开始学习篮球和游泳,为中考做准备,并且加强体育锻炼,改变自己体质,为学习垫下坚实的基础。

6、改变自己的性格,改变同学们说我娘娘腔的看法,努力地让同学们接受全新的我。

7、继续做好班长工作。

8、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。

9、严格遵守此计划

这,就是我的新学期计划,我会做到以上这些。等着吧,所有的人,我—姚清波,会变得更加完美的。

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篇5:精选暑假收获初二作文

全文共 457 字

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暑假马上就要结束了,其中我学到了很多东西,比如:运动、做饭。暑假不像上学那么忙碌,我感觉自己就像一只自由的鸟儿,在湛蓝的天空中,一会飞到这一会飞到那,有了更多的时间做自己想做的事。

我的第一个收获是运动。暑期学会了足球、篮球和游泳。这些运动使我更健康,更有活力,而且磨练了我的意志,使我一步一个脚印,不断地练习,直到成功。我想学习也是一样的道理,就像一位作家说的:“失败不丢人,害怕才丢人。”这些运动中,我最喜欢的是游泳。教练让我们穿着充气袋,拿好打水板,在我要下水的时候,教练提醒我说:“水冷,小心点,不要害怕,我就在你身边。”在教练的精心指导下,我终于学会了游泳。

我的第二个收获是做饭,我学会了炸薯条。首先给大土豆儿洗个冷水澡,然后把大土豆的外衣给削掉,把土豆切成条儿,用白面粉给它包裹一层厚厚的白色衣服。最后再放到大锅里,炸成一个个金黄的小棍棍,冷却几分钟之后,薯条就可以吃了。香喷喷的,看着就口水直往下流,嚼起来嘎嘣脆,蘸点番茄酱,别提有多好吃了。

这一个暑假的收获非常多,真是一个无比开心快乐、充实的暑假啊!

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篇6:暑假收获初二作文

全文共 313 字

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时光如电,不知不觉就已经开学了。这个假期收获的真是不少,让我很满足。首先是看书。这个假期看的书有《水浒传》、《呼家将》、《薛仁贵传奇》、《隋唐演义》、《聊斋志异》。看,我书看的挺多吧?在这个暑假里,爸爸不停地给我买书,看完一本又一本,我更加喜欢历史。爸爸理解我,我爱看的书才能看得进去。一般孩子的家长感觉《杨家将》、《岳飞传》之类的书都打打杀杀,一点也不好。但我认为,这些书对人很有用,都是一生必读的经典,影响了无数中国人。

这个假期从学习角度来看,我数学进步了很大。很多题我在假期也会做了。而且我也长大了,懂事了很多,这些都让我很满意。

在这个暑假中,我与爸爸妈妈都感觉到的我的收获,并且学习方面也进步了很多。

假期的收获真多呀!

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篇7:2024初二暑假的收获作文:我的暑假生活

全文共 709 字

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光阴似箭,日月如梭,暑假已在不知不觉中过了大半,就像那溪水般潺潺流走,像那火焰般慢慢烧尽,像那夏日的冰棍般静静融化。我坐在窗前,脑海中不由得回想起那已经过去的暑假生活,可真像那六月的天啊!阳光灿烂是其主调,但有时会阴雨绵绵,偶尔也会雷电交加。是的,我想,这才是真正充实丰富的暑假生活吧。

阳光明媚的日子

这个假期给我带来了无限的欢声和笑语,这些快乐的时刻就如同阳光灿烂的日子,让人感到幸福。除了平时的学习,补充知识外,老爸老妈还很乐意带着我出去玩儿。所谓劳逸结合嘛,学习很必要,但是玩儿也不能落下呀。这天,万里晴空,好像预示着要发生什么好事似的。果真爸爸妈妈说带我去青龙山玩,一路上我们有说有笑,一家三口享受着天伦之乐。快乐的时刻总是飞快流逝,我们怀着不舍的心情,告别了青龙山。不过我想,我们以后还是有机会再来的。

阴雨绵绵的日子

天还有不测风雨呢,暑假生活不可能永远是阳光明媚的,也少不了阴雨绵绵的不开心日子。就在暑假开始不久,我约了几个同学出去玩儿。回到家之后,我发现我的裤兜出现了小洞,自然口袋里的钱也就丢了。我一直在犹豫要不要把这件事告诉爸爸妈妈,那天的心情就像那绵绵阴雨般烦躁,郁闷,总也提不起精神。

雷电交加的日子

不知道你们在暑假里有没有和爸爸妈妈吵过架。我很清楚地记得那天,我们明明说好要去定海玩儿,但是老妈反悔了。于是,我的心情一落千丈,所有的愤怒都积聚在一起,像雷电一样爆发“为什么你们每次说话都不算数!,我不理你们了!”后来经过爸妈的劝导才知道原来他们有很重要的事情要做,我不应该乱发脾气。相信往后的日子依旧会明朗的。

我的暑假交错着快乐、伤心、愤怒各种各样的音调,似乎在谱写着令人难忘的乐章,快乐是它的高潮。

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篇8:想念作文600字初二记叙文

全文共 603 字

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为什么总在离别的时候,才会想念他们的好,他们的一切的一切都是那么的让人留恋。

在家十天几乎他们天天都在吵,连大年30都不放过。那时我的心在流血!总是那么的让我失望!我好恨!

今天来学校了,感到还是那么的放不下他们。临走时哥说了好几句今年7月份等我的好消息,那时我的心像是被刀纠割着。我不能承诺,我无能为力。只能说句对不起!

走的时候是妈妈和姐姐送我的,她们送了我很远,一路上我都在强装笑脸,我拿着手机不停的拍我自己的笑脸。泪水偶尔的往下落,我舍不得他们!也有太多的无奈。为什么不能让我们在一起好好的过日子,每一年过年总是那么的让我们谁也不开心。但是我知道我们彼此都是那么的疼爱。只是我们每个人个性都太强,连我想保持沉默都不行。

很多的时候我都想按照我自己的想法来和他们相处,但尽管……还是那么的让人伤心。难道这就是所谓的经历苦难才能走上欢乐吗?太多的不和睦让我讨厌了,让我产生了很大的恐惧。但生活还得继续。

在一起的时候才知道那句距离产生美是那么的有道理,有了距离才会让我更加的想念他们,也许这就是人不懂得珍惜吧!

来了学校,晚上打电话回去的时候,我对爸爸说我想你们!模糊中感觉爸爸的眼里含着泪光。爸爸说这么大了还说想家,你说你啊……一滴泪水不由自主和滑落眼角,我挂断了。

不管是伤心的泪水还是欢乐的笑语,那所有的一切都在我的心里留下了深刻的印象,我很难忘记。

虽然痛苦,我还是觉得亲情永远都是可贵的!我渴望它!我要珍惜!

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篇9:想念作文600字初二记叙文

全文共 575 字

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当我正慢慢地长大,您却慢慢地变老。在我成长的过程中,您为我付出了那么多,我却无以回报。

感谢您,父亲!感谢您在我成长的过程中为我付出了那么多。记得在幼儿园的时候,小朋友们都在报一个“珠心算”的课外活动课,可您却说什么也不让我报,看着别的小朋友都在拉着家长去踊跃的报名,我急得都快哭出来了,您却说:“让别的小朋友去学‘珠心算’,我在家里教你‘列竖式’的算法,好不好?”我恋恋不舍的看了一眼报名处,有点儿生气却又坚定的说:“好!”从此,放学的路上,您就教我“列竖式”的知识和计算方法,报“珠心算”的小朋友还没有学完,我拿他们的练习书一看,他们学的都好简单!父亲!如果没有您的淳淳教诲,我便没有这么好的数学底子;如果没有这么好的数学底子,我数学学起来就不会那么容易!

所以,感谢您,父亲!

思念您,父亲!自打我上初中以来,住在姥姥家,所以,咱俩见面的时间就少了。一个星期虽然您也看我一两次,但都是晚上来;您来看我的时间少了,咱俩玩的时间也就少了。虽说我星期六星期天也回家,但一到姥姥家还是很想您。生病了的时候多么希望您能陪陪我,寂寞了的时候多么希望您能跟我玩一会儿,饥饿的时候多想吃到您做的饭菜,但这一切都很难实现。我知道您工作忙,是为了挣钱养活我。

所以,思念您,父亲!

在今后的生活上,我一定尽自己最大的努力来孝敬您,但现在我只能祝福您,祝您身体健康,万事如意!

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篇10:收获最大的一节课初中生优秀记叙文

全文共 770 字

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期四下午,又要开家长会了。家长会在我们眼中,无非就是老师在家长面前告状,我们却万万没有想到,那个下午,那堂课,改变了许多人。

家长会开始之前,大家都望着天上的烈日叹气:“唉,我现在宁愿上课也不在操场上坐着晒太阳!”家长们陆续来了,不出大家所料,各人望着自己的父母走进办公室,心中不免泛着一丝恐怖。每个人的家长果然“教训”了我们。“老师,不是说不告状吗?”各种抱怨涌向班主任。

这次家长会,是听苏醒老师的演讲“不要让爱你的人失望”。在我们眼中,这是晒太阳,是受罪!

演讲开始时,清脆的笑声连绵起伏。演讲正式开始,苏醒老师站在升旗台上。我低头看着书。他讲着老师的辛苦与劳累。那一刻,我感受到了老师的伟大。原来老师那么幸苦,上课时,他们要大声的讲课,若是老师用我们平常的声音讲课,不能保证全班能听见。我想老师是非常幸苦的,我们大声说话几分钟便觉得嗓子不舒服,可是,老师一节课却有45分钟!我们做作业只要做一份,可老师要改几百份!老师曾经也有自己的梦想,可是,他们放弃了自己的梦想来点亮我们的梦。我们抱怨作业太多,常常要做到八点多才能睡觉,可是,我们没看见夜深人静之际依旧亮着的那盏灯,是那盏永不熄灭的灯,给予我们光明。我抬起头擦了擦眼角的泪,我忽然发现,大家都哭了,老师眼圈也红红的。

苏醒老师继续演讲。我们抱怨父母唠叨,随着长大,我们越来越自私。我们抱怨父母不够爱我们,但是我们没有想过。从我们出生的那一刻起,我们就带给母亲痛苦。随之一声响亮的啼哭与到现在为止,我们已带给父母十几年的操劳。我们没想过谁养育了我们,谁用汗水浇灌我们成长,谁真正不求回报的关心自己?我们没想过,吵架之后真正痛苦的人。我擦着泪,周围有一片啜泣声。

演讲结束了,大家的眼圈都是红红的。大家都明白了许多,我们又长大了许多。

我相信,会有很多人,他们会从这堂课中收获一个不一样的人生。

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篇11:收获记叙文

全文共 638 字

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带着炎热的天气,带着孩子们的笑声,暑假,悄悄的来了。

炎热的天气已使我喘不过气来,就在这时,一个念头突然从我的脑海里划过——没错,正是游泳。可是,我又想起来我是个旱鸭子,不会游泳,不管了,先去了再说,我立刻给同学打了电话。

到了游泳馆,同学们一个接着一个的下了水,而我却在一旁站着,迟迟不敢下水,而我却在旁站着,迟迟不敢下水,同学们一个尽的鼓励我,但我还是害怕,看着她们在水里游涞有去,水球在她们之间被打来打去,我真是羡慕极了。

在同学们的再三劝说下我终于肯尝试着慢慢下水,当我想象同学们一样到处游的时候,突然,我掉进了深水区里,同学们看见了,立刻把我拉上了岸。从这之后,不管同学怎么劝我,我都不肯下水了,同学们给我教了很多关于游泳的知识,可我还是不敢下水,她们都拿我没办法,只好各自游各自的去了。

我在岸上看,没过多久,突然有一个同学落水了,其他的同学也不知道到哪里去了,我不管三七二十一,一下子跳下水去,边游边想着同学们刚教的要领,游到了那个同学的旁边,刚准备用手拉她时,她突然说:“你会游泳了。”真的,我会游泳了,我终于会游泳了耶!原来她们是合起伙来骗我的,但是我不但我不会生她们的气,反而还要感谢她们……,还没等我想完,一个水球就从水面上滚了过来,只听她们喊道“我们一起玩水球吧?”我自豪的回答:“好”

经过这件事,我收获了不少的东西,我不但学会了游泳,我还懂得了人的一生,不可能都一帆风顺,不免会有些事物阻拦你前进,看你是怎么面对,只要你坚持不懈,永不放弃,就一定能跨越过去。

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篇12:暑假收获初二作文

全文共 422 字

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暑假在家的时候,我偶然收看了由北大专家播讲的《怎样提高学习效率》节目。看完后,我觉得自己收获很大,让我对学习有了新的认识。

这个节目主要为我们介绍了科学的学习方法—―—超强记忆法,其中有数字编码记忆法,定位记忆法,巩固记忆法,习惯记忆法,卡片记忆法等。它告诉我们:针对不同的科目,不同的时间要采用不同的记忆方法,长期坚持下去,会提高学习效率。

我原来背诵课文和英语单词,背得特别费劲,总也背不下来。现在,经过专家的指教,我初步掌握了“背诵记得牢”的方法:首先要注意力集中,然后要定任务,找窍门,要背一个单词或一篇短文,在背得滚瓜烂熟的基础上,第二天还应检查效果怎样。还要及时复习,利用课间下课时,把上节课学的知识复习一下,如果回忆不起来,记在遗忘本上。最后要强化训练。先把要背的东西,仔细看一遍,合上书默写,能写多少算多少,然后再看再写,直至全部默写下来为止。

今后,我要把这种方法应用到学习中,争取早日把自己的学习成绩提高上来,让自己有较大的收获。

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篇13:初二暑假收获作文;爸爸教我储蓄

全文共 561 字

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在生活中、学习中,曾经有许多教会我学习、生活的人。妈妈教我做饭,老师教我学做人。其中,我印象最深的要数我的爸爸,因为他教会我储蓄的真正含义。

有一天,爸爸对我说:“创标,你只知不知道‘积少成多’这个成语吗?知识,是一点一点积攒起来的。钱,也是一点一点存起来的。爸爸刚涉世时,赚多少就存多少。”爸爸给我说了储蓄的好处,听得我很想储蓄,说:“爸爸,那你可不可已帮我开个户头存钱?”爸爸爽快地答应了。

于是,那一天起,我就有了“储蓄”这个概念。也想不到,这储蓄给了我很大的启示,使我终生受用。

十天、二十天、一个月,时间就这样消逝了,当我再次去存款时,啊!不知不觉已经积了很多钱,对我来说是一笔大数目呀!这时,爸爸说:“创标,你从储蓄中悟出了什么道理呢?”我一脸的茫然,疑惑不解地问:“有什么道理呀,就是攒钱哩!”

爸爸语重心长地说:“这你就错了。人呀,一生都在储蓄、积累。钱积少成多,能干大事业;知识积少成多,能成有学问的人;生活经验积少成多,能抗衡生活中的大风雨。所以,储蓄,是一件大事,好事。”

爸爸的一番话,道出了他让我储蓄的良苦用心,他不是单纯地让我把钱存起来,而是教我学会储蓄,储蓄知识、经验。我想:是呀,人的一生都在储蓄,它能让你收获更多,它能帮你踢开人生的绊脚石。

这“储蓄”,让我终生受益。

[初二暑假收获作文;爸爸教我储蓄

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篇14:精选暑假收获初二作文

全文共 489 字

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暑假里我学会了不少东西,我学会了骑自行车,学会了轮滑,还学会了怎样自己梳头发和叠被子。

骑自行车其实一点也不难,最主要是要掌握平衡,还有就是胆子要大。我记得那一天,爸爸、妈妈带我去学自行车,爸爸帮我扶着自行车,我飞快的向前骑,就像在飞一样。爸爸扶了一会儿,跑累了,就换妈妈来帮我扶着了。妈妈很小心的扶着自行车,扶着扶着,妈妈就偷偷地放手了,而我却一点儿都不知道,等我发觉的时候,我就觉得很害怕。这时妈妈拍拍手,鼓励我说:“你很棒,能自己骑了呢,不要紧张,不要害怕。”听了妈妈的话,我就不觉得害怕了,通过几天努力的练习,我终于学会了骑自行车。并且骑得很熟练了,我还打算以后自己骑自行车上学呢。

在暑假里,我还参加了学校组织的宣传节约用水活动,通过这次活动,我懂得了节约用水重要性,还知道了许多节约用水的办法,比如:洗菜后的水可以用来拖地,拖地后的水可以用来冲厕所;在下雨天的时候,我们还可以把雨水接起来,用来浇花……还让我学会了节约用水,人人有责,保护地球,从我做起的道理。

通过这个假期,让我成长了很多,也学到了很多,希望在新的学年,我能学到更多的知识。

这个暑假我过得很开心、很快乐。

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篇15:关于我收获了坚强初二优秀

全文共 836 字

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如果说:“坚强是一棵常青的树,那么浇灌它的必定是持之以恒的意志;如果说:坚强是一朵不败的花,那么照耀它的必定是心中不落的太阳;如果说:坚强是一笔永久的财富,那么拥有它的必定是百折不挠的人。 If: "Strong is an evergreen tree, then it must be a persistent will;Then it must be the sun that is not in the heart; if: strong is a permanent wealth, then those who have it must be indomitable.

那个在风雨中摔一跤又摔一跤,最后像个落汤鸡似的,走进教室的身影现在还清晰可见。这是幼儿园里精彩的一幕,面对同学们的哄笑,我心中充满了对父母的埋怨,但是当老师表扬我是一个自己冒雨到校的好孩子时,我笑了,欣慰的笑了,从此我便定义了自己―坚强的孩子。

我喜欢吃桃子,于是每当那一个个调皮鬼压弯了树妈妈的腰时,桃园里总会传来我咯咯的笑声。我不敢爬树,于是爸爸就成了我心中的英雄,他总是三下五除二就爬上树,然后为我摘下那垂涎已久的小淘气。可是那一次爸爸准备要爬树时,我两手一撑,向爸爸示意,这个光荣而艰巨的任务就交给我吧。我吃力地往上爬,但总是快要成功时又滑了下来。有好几次,我都要放弃了,但我想到我是一个坚强的孩子,于是我又充满信心,鼓足勇气往上爬。那天我吃到了天底下最甜蜜的桃子。

朋友讲过一个令我感受很久的童话故事:在一个暴风雨的夜晚,一棵小树在风雨中拼命的哭喊挣扎,可是大树妈妈却任他受风雨的打击,决不把它拥入自己的怀抱。等到风停了,雨住了孩子委屈地问妈妈:“你不爱我了吗?”树妈妈轻轻抚摸着孩子的头,意味深长地说:“暴风雨过后的夜晚将更加寂静;暴风雨过后的空气会愈加纯净;暴风雨过后的小草越充满生机;暴风雨过后的你会更加坚强。”

我们要永远记住:靠自己撑起一片天空,那片天空下的生命之花开得最灿烂!

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篇16:收获幸福_初二作文

全文共 673 字

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“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……”每当唱起这首耳熟能详的歌谣时,不禁让我回想起曾经发生在大草原上的一段经历,这件事让我感受到了人间的真情,收获到了满满的幸福

漫步在草原上的浪漫,骑在马背上的逍遥是无比快乐的,但不幸的事情却悄然而至。迎着风儿,脚踏马蹬,大胆的我独自一人骑在马背上,潇洒的在一望无际的大草原上闲游,就在我得意洋洋之时,马儿突然冲出围栏,向离弦的箭一样带着我一路狂奔,我被这突如其来的一幕吓得不知所措。

马的主人大声地冲着我喊:“抓紧僵绳,保持镇定……”,叫喊声在草原四周不断的回荡,而我惶恐不安的睁开了紧闭的双眼,“天那,马儿带我来到了哪里?”我心里默默的念叨着,恐惧又一次降临,我故作镇静,以往的事情在我的脑海里不断的重现,我想到了我的爸爸妈妈对我从小到大的呵护,同学和我一起嬉戏玩耍的美好时光,心中顿生一种伤感之情。“孩子,你这是怎么了?”我猛的回头,看见一位满含笑容的牧民叔叔正关切地问我,这时我就像抓住了一根救命的稻草一样,迫不急待地向牧民叔叔讲述刚才发生的一幕,他听完之后和蔼可亲的对我说:“要不你去我家坐坐,先吃些东西,然后我会把你安全地护送到跑马场”。我欣然应允,在牧民叔叔家里我品尝到了当地的特产,喝了浓浓的羊汤,牧民叔叔用他那草原人的豪迈热情对待我这个迷路的小客人,我感激草原人的热情更收获了来自草原人的幸福。在他的护送下,我终于回到了爸爸妈妈的身边。

我永远都忘不了草原上蓝蓝的天、洁白的云、驰骋的马儿,但更忘不了那位曾经帮助过我的牧民叔叔,是他让我获得了人间的真情,让我感受到了满满的爱。

[收获幸福_初二作文

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篇17:意外的收获小学记叙文550字

全文共 542 字

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“太棒了!太棒了!”看着眼前得了一百分的卷子,我忍不住高兴地自言自语。

事情还得从上个星期四下午放学说起,那天放学后,语文老师快步走进教室大声说:“我们明天要提写词语盘点古诗词,今天晚上回家,词语最少抄两遍,家长提写一遍,古诗词最少抄一遍。”我心中暗想:语文作业可真多呀!干脆我就不写了,反正明天也会考一个好成绩的。想到这里,回家时我就没带语文作业。

第二天来到教室,却看见语文老师坐在讲台上。心想:糟糕,第一节课不是数学吗?怎么是语文老师在啊?难道是数学老师和语文老师调换课程?果然不出所料,只听语文老师说:“数学老师有事,这节课我们上语文。”接着又说:“把语文作业拿出来。”听到这句话,我的心里七上八下的,因为我的作业没有写。最终我还是被老师抓了个现形,只听老师生气地说:“杨光,你这次考不到一百分,我就扣你十分品德分。”听到这句话,我可真是被吓惨了,于是就赶紧拼命地复习,真的很不想被扣分。

第二节课考试结束了,开始分发卷子,老师公布到我的分数时,我心里既紧张又害怕。突然却听到老师说:“杨光一百分。”那一刻,我心里真是乐开了花。令人意想不到的是,老师公布完分数居然又说:“考一百分的同学可以加十分。”我一听更加高兴了。

看来,无论做什么事情,只要努力拼搏,就一定会有意想不到的收获呀!

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篇18:收获初二作文

全文共 675 字

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俗话说得好,“一分耕耘一分收获”。只要付出了,就一定会有收获。

今年的田径运动会,我抱着试试的想法居然去报了800米长跑。真正到了检录的那一刻我才发现自己紧张得不行。心里有一个声音在喊着:“放弃吧,你不行的。”可我也不愿意放弃,反正已经到了“断头台”,“死”就“死”吧,老师不要求名次,就权当是试一试。这么想着,不知不觉中我已经站到了跑道的一旁。

很快就到我这一组了。站在跑道上,我的心中绷紧了一根弦,看着发令老师举起了发令枪,我越发紧张起来。只听“嘭”的一声,我的身体比脑袋先一步做出反应,跟着其他同学一起向前跑去。刚跑出去没多远时,我心中还有些得意,看样子这所谓的800米长跑也不是很难嘛。可跑了大半圈后,我才发现,我的脚步明显已经慢下来了,双腿像被灌了铅似的,想大步大步的跨,却只能小跑着前进。

“加油!加油!”耳畔突然传来一阵加油声,我微微向身侧看了看,原来是我们班的同学在给我加油。不行,我不能让同学们失望。虽然我已经感觉到了疲惫,但还是坚持着向前跑去。

第二圈了,第二次越过起点线的那一刻,我心中油然而生一种成就感。还有一圈,跑完就可以休息了,现在不能停。这么想着,我又继续向前跑去。“加油!加油!”耳边又传来熟悉的加油声,不知是这加油声给了我动力还是如何,原本已经快没有力气的双腿居然加快了速度,超过了前面一位同学,我听见同学们的加油声更大了。还有最后几步了,三步,两步,一步!越过终点线的那一刹那,我心中绷紧的那根弦松了,取而代之的是一种无法言说的欣喜。

虽然这次比赛的成绩不怎么样,但是我坚持下来了,我付出了,并且也得到了收获。

[收获初二作文

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篇19:初二作文收获感动

全文共 756 字

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在满满的期待与激动的心情下,我们迎来了初二最让人惊喜的活动——野外拓展训练。

地点在清水湖,这不,一大早我们便大包小包的提着一些自以为需要的东西,坐在教室里等着去清水湖。老是听上届初二的人说野外拓展训练有多好玩。现在,终于可以体验一下了,心里别提有多开心。

我们乘公交车来到了这个美丽而陌生的地方。说陌生,也并非其然,只是每一次到这儿来的感觉都不同,对这次训练我们的第一印象是这里有帅哥。虽然这么说是显得有点花痴,但是这也是我们这群半大的孩子最乐意看到的。总教官把我们全部集在一起,分别分出一营、二营、三营,而每一营又分为二连四小队。训练刚开始,从教官严肃的面部表情就可以想象训练三天的残酷。不过,我们二营的教官是最酷的,这又填平了我们心中涌起的小不满。在接下来的训练中很苦很累,但收获还是不少。我们学会了团体合作,明白了军人的第一天职是服从,懂得了荣辱与共。然而,最值得一提的是:最后一天的最后一个训练项目——毕业墙。 这是一个挑战合作默契的活动,墙高三米,没有任何支柱需踩着人的身体爬上去,教练给了我们三十分钟,三十分钟内完成任务就算我们毕业。活动开始了,一些高大的男生自然成了我们的人梯,摆好防范措施,我们便一个个的往上爬,轮到最后一个的时候,我们都不知所措,因为不够高,手又不够长,根本不能把墙下面的人拉上去。后来,男生们想出了一个办法,将一个身材较瘦小的男生倒掉下来,让这个男生扯着墙下面的男生上去。事实证明,他们是对的。在最后一个人上去的那一刻,我们在场的每一个人都激动得热泪盈眶,情不自禁的上前拥抱那些“勇士”,场面是感动的,心灵是通达的。在场的气氛仿佛融合至一个平衡点,一个完美的训练,让我们懂得了许多。

训练就这么落幕了,但留在我们心中这感人的一幕,将一直伴随着我们成长,挥之不去。

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篇20:令我感动的一件事初二优秀记叙文

全文共 710 字

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那是2月的一个星期天,刚才还万里无云的天空蒙上了一层又一层的乌云“哗哗哗……”顿时,倾盆大雨就下了起来,使天地间好像挂起了一面巨大的雨帘。我打着伞,艰难的向家走去。

透过朦胧的雨帘,和着淅沥沥的雨声,我看见一个人正跌跌撞撞地向前走着。我三步并作两步走上前去,只见这位叔叔戴着墨镜,手拄着拐杖,雨水顺着他的脸颊流下来,他正用手摸索地前进着,这一切告诉我,他是一位盲人。“叔叔,您去哪儿呀?”我问道。“回家呢,小姑娘雨那么大,赶快回家吧!”盲人叔叔说道。“那我送您回家吧!”没等盲人叔叔回答,我便快步走到他身旁,一手扶着盲人叔叔、一手撑着伞和他一同向前走去。

雨可真大啊!路仿佛成了一条小河,踏上去,就会击起一朵朵浪花。走着走着,我发现前面有一个大洞,仔细一看,原来是下水道的盖子被人打开了。盲人叔叔似乎察觉到了什么:“小姑娘,我们为什么不走直路,要绕着走呢?”“哦,前面下水的盖子被人打开了。”我刚说完,盲人叔叔双眉紧锁:“把我扶到下水道那儿吧!”“去干什么?我们又不从那儿走。”我迷惑不解地问,边小心翼翼地扶叔叔到了下水道那儿。“我们虽然不从那儿走,但还有很多人要从那儿走,万一跌下去就不好了。”叔叔说完,他便放开我扶着他的手,蹲下,把拐杖放在小河般的路上。使劲地将盖子抬起来,慢慢地移动着沉重的盖子。雨珠一滴滴地流在他的脸颊上,分不清哪是雨水,哪是汗水。听着叔叔的那番话,我也情不自禁地放下雨伞,和盲人叔叔一起使劲地搬盖子。

终于盖好了,我认为盲人叔叔会放心了,可是他却还在上面踩了几脚,确定盖好了才放心地吁了口气。看到这里,我的眼睛湿润了:那无神的双眼,一个双目失明的人,自己走路都成问题,但他时刻的是别人,却不是自己……

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