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描写冬天的日记二年级(最新20篇)

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冬天来了二年级

全文共 688 字

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树木,有了阳光的普照,才会茁壮成长;鲜花,有了阳光的普照,才会娇艳美丽。世间万物正因为得到了阳光的照耀,才会充满生机,变得更加美好。在这个寒冷的冬天,有一缕“暖阳”照耀着我,使我不再畏惧冬日的严寒。

一个冬日的午后,雪终于停住了脚步,随之迎来的是太阳公公的笑脸。总想出去感受一下冬日的气息,可总是害怕那寒冷的天气,现在太阳终于出来了,是个出去的好机会。

我满怀期待的走出家门。出门时,我特意比平时少穿了点,因为太阳出来了,天气不再那么严寒。走到一处施工地段,或许是因为大雪的缘故,工期被耽误了。一眼望去,只是一片苍白的雪地,偶尔有人在雪地上走动,留下一串深深的脚印。一阵风吹过,说不出是什么感觉,倒是把希望都吹散了,我并没有找到冬天的气息。我一面裹紧衣服,一面疾步往回走。

到了一个路口,积雪已渐渐消融,露出坑坑洼洼的地面,一位中年男子骑着助力车艰难地从雪地里驶过,听见“咯噔”一声,不知道什么东西掉了下来。抬头一看,原来是那车上的一袋米掉了下来,袋脚破了一个小洞,有些米散落在雪里,那人尴尬地下车,想把米拾起来,却显得有些措手不及。

这时,一个衣衫褴褛地拾荒者走了过来,从一个大麻袋子中拿出一个干净的袋子,送给那个中年男子,并一道帮他把破袋子中的米重新装好。

那拾荒者起身想离去,那中年男子对他不知说了什么,他对那男子笑了笑,显得有些羞涩。我站在一旁看着他,他本想离去,却又看到了在一旁地我,便又露出了那腼腆的笑容,我顿时感到又一股暖流在我身体里流动。

那拾荒者虽然衣衫简陋,但他质朴善良,有着金子一般的心。在这冬天,他的笑容就像温暖的太阳照耀着我,使我感到温暖。这个冬天,我不再寒冷。

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篇1:描写桃子的日记四年级

全文共 800 字

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早就听说奉化水蜜桃名扬四海,为一睹名桃真面目,感受一下摘桃子的乐趣,我们决定向奉化进军。

这一天,艳阳高照,天气格外炎热,而奉化最高气温达到了42·1摄氏度,成了全国最热的地方,但这丝毫阻挡不了我们去摘桃子的热情。一路上,我想象着孙悟空大闹蟠桃园的情景,一排排桃树上挂满了鲜艳的桃子,孙悟空摘一个,咬一大口,丢掉,然后继续摘,继续吃,继续丢……。我对摘桃子满怀憧憬,想的我口水都快流下来了。

傍晚时分,我们沿着弯弯曲曲的小路来到了桃园,一块刻着“中国奉化水蜜桃基地”的牌子立在地里,眼前呈现出一片绿油油的桃树林,却看不到桃子。走近一看,才发现桃树上有一个个被黄纸包裹的紧紧的圆圆的东西,想必里面包的就是桃子,然而,桃子东一个西一个的,没有我想象中的那么多。园主说,今年的天气异常炎热和干旱,桃子大大减产,外面用黄纸包住是为了防止鸟儿和虫儿来吃桃子。

我们迫不及待地冲上去扒开树叶,把手伸向了桃子,就在这时,园主跑过来制止:“别急着摘,你们得先选好桃子,把纸剥开来,看看是否成熟,颜色发白的或者白里透红的桃子就是成熟的,如果还是很青的就未成熟,就要把纸重新包回去,这样不会损坏还未成熟的桃子。”

我踮起脚尖,轻轻将纸剥开,里面露出了一个又大又红的桃子,我小心翼翼地把它摘下来放在筐子里。大家都很兴奋地采摘着桃子,突然,背后传来一个声音:“妈妈,我的嘴巴好痒!”原来,一个小孩经不住仙桃的诱惑,悄悄地啃起了桃子,没有洗的桃子有很多毛毛,粘在嘴巴上当然很痒了。

不一会儿,我们就收获了满满的几筐桃子。接下来,当然是品尝水蜜桃的时候了,把桃子冲洗干净,浓浓的桃香溢入鼻中,剥开果皮,一口咬下去,香甜的桃汁流入口中,桃肉绵软细腻,醇香湿润的果肉充盈在口中每个味蕾上,再咬一口,感觉甜到了心里,仿佛在这瞬间将夏日的燥热一扫而光。

奉化的水蜜桃果然名不虚传,我们把自己摘来的桃子装到纸箱里,满载着胜利的果实,高高兴兴地回家了。

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篇2:描写冬天的小学作文400字

全文共 262 字

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寒冷的冬天到了,天上下起了大雪,过了一会儿,雪停了,地上一片洁白。

向阳小学的同学们穿着棉袄,戴着棉帽,一涌而上地向外面跑来。

有个女同学堆了一个大雪人,雪人的大肚子是一个大雪球,雪人的脑袋是一个小雪球,鼻子是用一根胡萝卜做的,手臂是两把小旗子,还找来一个桶当做它的帽子,扣子是一些小石子做成的,女同学做的雪人胖胖的非常可爱,那个同学自言自语地说:”我做的雪人儿真可爱!“。另一个女同学有的在滚雪球,先用雪做了一个小小的球,然后再从地上滚呀滚,最后变成了一个又圆又大的大雪球。还有两位同学在拿着铲子玩。

他们这些同学都玩得很开心。

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篇3:关于二年级的日记

全文共 201 字

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____年x月x日 星期x 天气x

暑假的一天下午,艳阳高照,大家都躲到空调房里纳凉。我在家里却很无聊,就让妈妈带我出去玩。于是,妈妈就决定带我去乌巾荡水上乐园玩。到了水上乐园,我换上游泳衣,带上游泳圈,到水池里游泳,我练习了仰泳、蛙泳、自由泳,妈妈夸我游的棒!

今天玩的很开心,希望下次还去玩!

二年级的暑假日记,暑假过半,你的暑假日记有写吗?暑假里发生了哪些有趣的事儿呢?跟着小编的文章回忆一下你的暑假吧

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篇4:暑假假期的初一描写日记

全文共 330 字

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真郁闷,今天居然停电了,这么热的天儿。两三个小时就把今天的作业写完了,家里闷的跟蒸笼似的,躺了会儿实在是睡不着。想给同学打个电话侃侃打发下时间,结果很杯具的发现手机忘了充电,两块电池都一点电都没有。天气太热,家家户户都开空调,耗电量太大,供应不上来才会停电。平常都不觉得,现在才知道电有多么重要,以后一定要节约用电。走到阳台上,角落里的那盆月季竟然开花了,鲜艳的花瓣层层依簇,叶子不是很茂盛,它是我从路边捡回来的,栽到花盆里以后就几乎没管过,平时都是妈妈忙中抽闲给它浇水,我感到惭愧。看见楼下老人们都在树荫下下棋,聊天,我也下楼去了。社区凉亭里有几个小孩子在顽皮的嬉闹,他们玩着童真的游戏,银铃般的笑声阵阵传来。想起童年,也是这样快乐的,转眼间就长成大孩子了。

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篇5:描写新年的日记300字

全文共 420 字

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过年的声音,那是人们再熟悉不过的了,那鞭炮的声音,深深地吸引了我。

“砰砰砰”!一阵阵响亮的爆竹声夹杂着人们的欢呼声,一朵朵五彩缤纷的烟花带着人们对新年的期盼在天空中绽放,真美啊!新年倒计时在我耳边响起,其中包含着人们激动的心情:“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0新年快乐!”

第二天,妈妈教我包饺子,包饺子需要一团面粉、一碗清水、一根擀面杖、一盆馅和筷子就可以了。

妈妈把面团分成几十个,用擀面杖把它们压成一个个“小饼干”,饺子皮就做好了,妈妈把一个“小饼干”摊在手掌上,又用筷子夹了一点儿馅,再在手上沾了一点水,把“小饼干”折成半圆形,然后把两边封口,最后把饺子两边向中间弯拢,一个饺子就完成了,我学着妈妈的样子,却怎么也包不好,馅老是“跑”出来,哼!我可不吃“空包弹”,又包了一层,把馅的“逃生通道”给堵住了,但是,刚才像“露水的堤坝”,现在又像“可笑的麻花”了。

哎,光阴似箭、日月如梭呀!一年又过去了,我的心还留在当天晚上呢!

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篇6:描写雪天的日记600字

全文共 615 字

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前段时间想着天气渐暖,清明节也已经过了,就把所有的羽绒服洗好,晒干,放箱子底下。把所有的春装从箱子里翻出来,想着羽绒服,冬装,今年冬天再见了!我该穿着我的春装迎接春暖花开了。

可是,谁曾想今天早晨起来,发现天空竟然飘起了雪花。怪不得昨天夜里有种《西游记》中唐僧过流沙河的感觉,一晚上都好冷,原来是外面下雪了。

今早起来,家里还是冷冷的,只好再把冬装从箱子里找出来穿上。

看着外面飘飘洒洒的雪花,我就在想,这天气和人生一样,总是充满了意外。你满心欢喜的想要迎接春暖花开,谁曾想却迎来一场雪花飞扬。你本以为压到箱底的羽绒服只有冬季再见了,谁曾想还没过了一周时间就又得拿出来穿上。

想想,人生又何尝不是如此呢?无论好与坏,总是充满了意外,你想着所谓的春暖花开,一帆风顺,只能在雪花飞舞的春雪中冷的瑟瑟发抖。不过,还好,我们还有冬装,还有厚厚的羽绒服。也许,这样就够了吧。

今早,听了太多的抱怨,都什么季节了,还下雪,讨厌死了,冷死了。可是,其实,抱怨解决不了任何问题。我们能做的就是,把那些收好的冬装再次拿出来,如果,你真的不想挨冻的话。

人生也是如此,面对那些措手不及的意外,我们抱怨,或者愤怒,都没用。唯一能做的就是静下心来面对问题,解决问题,这样,我相信,终有一天,我们总会迎来期待的春暖花开。

窗外,春雪已停,虽然天气依旧很冷,但是,没关系,雪不是还是停了嘛。我们能做的就是勇敢面对,解决问题,然后耐心等待。做那个在春暖花开中笑得最灿烂的人!

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篇7:二年级日记的格式300字

全文共 448 字

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20__年_月_日 星期_ 天气_

今天是端午节,是我国的传统节日。

妈妈提前几天就买好了粽叶、豆沙、糯米、莲子、猪肉、虾仁、蘑菇、还有咸蛋黄。全家起了个大早开始包粽子,包粽子看起来简单,包起来可有点难了,我好不容易包出了一个粽子,却像个“受伤的兵”,东倒西歪,好不容易扶起来又倒下了。妈妈看看不像样子的粽子拿过棕叶教起我来:“包粽子首先要有耐心不能急,把叶片上下叠好,注意别拿反了,把粽子叶靠近叶尖的那一半折成三角斗装,手心向上用拇指压住折过来的叶尖部分,其余四指在叶子下面拖住,先放一颗豆沙把尖部堵严,再放入糯米盖住豆沙,然后放入猪肉、莲子、虾仁、蘑菇、咸蛋黄,再把棕叶长出来的部分折回来盖住包严,在拿绳子捆好扎紧,最后把多余的线剪掉。”

我听了心想小小的粽子还有那么多学问,还是乖乖学吧!我把两个差不多大的粽叶按顺序叠好,做成了漏斗状,先放了一块豆沙再放入糯米,然后放入食材,三绕四卷,哈哈!一位“大将军”出现了,给他系上“腰带”他更神气了!

中午,吃着自己包的粽子,心里美滋滋的,真实又香又甜啊!

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篇8:小学生二年级日记难忘的一天

全文共 421 字

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当你想放弃时,想一想明天也许会因为昨天的坚持而快乐;当你遇到困难时,想一想你之前付出的艰辛。所以,你要坚信,人,不可能会被困难打倒!

前不久,我们学校举行了一场歌咏比赛,我们班王任为了这场比赛忙得不可开交。比赛前一天,班主任带我们排练,进场退场多次,一个地方抢拍了,也要重新来。唱歌的嗓子已经快发不出声音了,跳舞的手和脚都没有力了,不免有泪水在同学们的眼睛里打转。校园已经安静了,只有我们的歌声在校园里回荡……

第二天,我们跨着整齐的步伐,穿着整齐的`服饰,我们已忘记昨天的烦恼,站在耀眼的舞台上,我们已不像昨天那样垂头丧气,而是全神贯注地唱着优美的乐曲,看着指挥那有力的手势,仿佛辛苦的排练已消失。回到教室,我们听着校长宣布名次,忽然念到四(3)班第一名!我们班沸腾了起来,全班同学的眼中闪烁着喜悦的光芒,同时晶莹透亮的泪珠也落下了,班主任的脸上也有了笑容。

是的,人生中也许会遇到许多困难与挫折,如果你连面对它的勇气都没有,那怎么能迎刃而解呢?

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篇9:二年级看足球比赛的日记

全文共 632 字

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今天,我原本对踢足球很感兴趣。

在路上,方林还告诉我,他妈妈昨天告诉他今天是晴天。我更开心了,以为今天就能踢球了,能和朋友一起踢球了。

然而,我一到体育场,就开始下雨了,而且一直在下雨。我们不能踢足球,所以我们必须找个地方避雨。这一刻,我觉得我好倒霉,终于等到周末,大家都来一起踢球,玩得很开心。但是为什么上帝不帮助我们,却下雨了,还一直下雨。

大家在树下站了一会儿,似乎雨又变大了,刮风了。今天真的没有条件踢球。我想回家。然而方林却向我握了握手,不知道他在想什么。过了一会儿,他建议道:“要么现在,要么永远不要。让我们在雨中踢足球吧!”哦,我的上帝!这家伙不知道在雨中踢足球很容易受伤感冒。难道不是踢足球!既然没有条件,就放弃吧。为什么一定要给自己过不去?

不过大家的想法和我正好相反,都同意方林的提议。我做不到。我知道我没有那种身体状况。如果你感冒了,你的生活和学习都会受到影响。另外,谁知道雨什么时候会停?如果我们度过第二天下午,那么我们都会变成淹死的老鼠和小眼炎。这样不好。

我站了一会儿。雨还在下,所以我得跑回家。

我回家后半小时雨就停了。不是没想过回去踢球,但是既然早走了,回去似乎也没什么意义,对不起大家。结果一个人在家看电视,感觉很孤独。

晚上,方林打电话来找我聊天,用我爸的手机接了。他在电话里说,今天下着雨踢足球,大家都很开心,觉得比平时更有趣,更享受。他还说我不该这么早走。他还说我心态不对,总是给自己一点“消极”心理的暗示。我想他是对的,所以我想了很久。

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篇10:描写春天的日记600字

全文共 851 字

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春天像一只闹钟,它唤醒沉睡的小草,给大自然增添一份色彩。春天搜索像一幅画,它收集大自然的色彩,让花儿们在画中争芳斗艳。春天像一个魔术师,它变来了飞翔的小鸟,给天空当做礼物。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像辛勤的园丁,精心的呵护着花草,让它们茁壮生长。春天像一位画家,尽情地挥动着画笔,打扮着祖国各地。春天像粉刷匠,使大地五颜六色,焕发生机。春天像一位作家,他的文章到处充满诗情画意,令人回味无穷……

被禁锢了一冬的小河又开始哗啦啦欢快地流淌,春天让刚刚从土地里探出头来的小草,在春风下给它伴舞。美丽鲜艳的桃花开了,枝头上的桃花一天比一天鲜艳。早开的桃花凋谢了,便轻轻地飘落在空中,在小河面上回旋。水声一天比一天大,一天比一天急,她多么想流进田野、麦田,让自己贡献出自己的力量。那无阻的浪花,在春风中欢快地跳着舞。这时,水波也来看热闹了,它在浪花两旁尽情地流动着,一会流到浪花前面,一不小心又落到浪花后头,像在赛跑似的。冬天过去了,春姑娘来了,小河上的冰融化了,小河开始了流淌,河里的鱼儿也伸出了头,在水面上跳呀跳,不时地伸出了吐几个泡泡。

春姑娘来到了河岸,她为光秃秃地河岸披上了毛茸茸的绿毯,绿毯中间有几朵马上要开的花骨朵,像是婴儿伸出的`小手,在和我们打招呼呢。河岸的两边一排排柳树长出嫩绿的枝芽。柳树姐姐舞动着长长的枝条往河里飘去,好似在跟小鱼亲切地握手!一些布谷鸟、喜鹊在枝头上蹦跳,唱出清脆婉转的歌。柳树姐姐的身旁有几棵松树,那松树上的果没了,可能是冬天被小松鼠采走的吧!

岸边,小朋友们把自己心爱的风筝放在了天空,天空中立刻呈现出一片五颜六色的布,热闹极了。那金黄色的“小蜜蜂”,翘着两只绿色的翅膀,就像在百花丛中飞来飞去;那鲜红的“大金鱼”,尾巴一摇一摆的就像在水里游;还有那精致的“小卫星”,闪着金光,仿佛在宇宙中飞行。岸边散步的人类被眼前的景色看得眼花缭乱。

春天多么美呀!,它唤醒了冬眠的动物;融化了积雪;染绿了河岸,它唱着欢快地歌流向远方,把春的气息带到更远的地方。我爱春季!

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篇11:二年级描写冬天的冬天

全文共 285 字

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冬天来了,它是一年中最冷的季节。

太阳总是懒洋洋的一连好几天都不出来上班,即使它出来只发微微的光。有时它把云彩当纱巾,让人们感觉不到它的热情和温暖。风却神气起来,它一天到晚都在唱歌。你一出门风刮到脸上像被割刀刮过似的。早上,我看见窗户是有冰花,有的像瀑布,有的像小鸟,还有的像小树。

树叶有的枯黄了像被冬爷爷训了似的。小草枯萎了,风爷爷吹了一口气,小草就弯下了腰像在给风爷爷鞠躬似的。小河慢慢的结上了薄薄的冰了。小动物们都冬眠了。

行人的脸上冻得通红通红的,所以出门时千万不要忘记带好手套、帽子和围巾,这样就不怕寒冷了。

只有小朋友们不怕冷,他们还在参加户外活动呢!

我喜欢冬天。

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篇12:二年级日记青龙山游玩

全文共 500 字

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这个星期六,阳光明媚,秋风习习,妈妈说今天真是个出游的好天气。于是她就带我来到了青龙山公园,青龙山真不愧为大自然赐予我们的美丽大公园。

我们沿着石砖铺成的小路来到青龙山脚下,只见路两旁种着各式各样的花草树木,一眼望不到头。一排排柏树立在路中央,好似一位位将军挺立在路边,感觉特别有精神。有了花草树木的吸引,小动物多的也不可计数。鸟儿飞来飞去,这儿一只,那儿一只,叽叽喳喳。一阵凉爽的秋风吹过,带来阵阵凉意。

欣赏完这一望无际的花草树木,我们已经来到了凉亭上,凉亭是八角宝塔形的,非常引人注目。因为是早晨,很多老年人都来这里锻炼身体,有的做广播操,有的打太极拳,有的练练嗓子,做完了便会在凉亭里休息休息,一副宁静祥和的景象。

慢慢地,继续沿着石砖的小路往前走,就来到了有名的革命烈士纪念碑,纪念碑竖立在我们面前,差不多有三四层楼房那么高,纪念碑上刻着千千万万个英雄的名字,名字非常清晰,渐渐地,我情不自禁的想起了那些英雄在战场上殊死拼搏的战斗场面。

此时,我默默伫立,为那些革命烈士深深默哀。

青龙山,不仅是我们娱乐健身的好去处,还是我们缅怀革命先烈的教育基地。一阵秋风吹来,我由衷的地喊出:“青龙山,我爱你!”

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篇13:爬华山日记二年级

全文共 353 字

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在西安旅游第五天,我们决定去爬山,站在华山脚下抬头望去,只见山峰高耸入云,在翻滚的白云中时隐时现。

华山一共是有五座山峰,分别是东峰、南峰、西峰、北峰、中峰。我们先爬北峰,北峰不高也不陡,不费吹灰之力就已经到了。我得意洋洋,心想:这有什么难的。接着,我们去爬最高的南峰。我摩拳擦掌,兴致勃勃地向南峰进发,其间要穿过最险峻的苍龙岭。苍龙岭名副其实,就像一条长长的苍龙,向南峰游去。过了苍龙岭,后面的路越来越陡,越来越险,我的脚就像灌了铅一样,我气喘吁吁,满头大汗,一点也走不动了,巴不得坐在地上再也不起来,看我这样,爸爸走过来说:“加油!我们会成功的!”我一鼓作气到了山峰,站在峰顶上,白云在旁边飘过,像大海波浪翻滚,像置身于神话故事中的天宫一样。

我大声呼喊:“胜利了!”这次爬山,我明白了:做什么事都要坚持。

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篇14:二年级日记的格式300字

全文共 459 字

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假日里,姥爷,姥姥和我,我们三人一起去爬青龙山。

我站在青龙山脚下抬头望,啊!山顶这么高在云彩上面哩!我爬的上去吗?再看看边上那笔陡的山坡,真叫人发颤!从下往上看,真像一只昂着头的巨龙,龙身一起一伏,怪不得人们称它为“青龙山”呢?

台阶是工人用青石砌成的,台阶一直从山脚到山顶,从下往上看,石阶像竖起来一样。我鼓起勇气奋力地向上爬去,一会扶着边上的滑坡,一会手脚并用向上爬,像小猴子一样。爬呀爬,不一会我就累得满头大汗,爷爷说:休息一会吧。我说:不,我要一鼓作气爬到山顶上面去。费了九牛二虎之力我终于爬到了山顶上了,哦,好舒服,好凉快,我长长地吸了一口气,空气真新鲜啊!我一边观看,一边往山下叫喊,姥姥,爷爷快上来呀!上面可凉快了,山顶有拱人们休息的亭子,是水泥结构的,上面画着古代的景物,还有诗人写的诗,我站在亭子下面放眼望四周,有高楼,有平房,有美丽的田野,有天空中飞翔的小鸟。尽放眼底,简直就像一幅美丽的画。

时间过的可真快,我就要离开这个美丽的地方了,我恋恋不舍地说:”青龙山再见了“明年春暖花开的时候,我再来看你。

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篇15:小学生冬天写景二年级作文

全文共 760 字

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与她相识的季节,天空飘着雪花,寒风牢牢的据守在整个院落。

寒风凛冽的清晨,我艰难的在大雪中行进。雪已经下了三天,天下皆白。当时我住在姥姥家,家里粮食短缺,因为姥姥行动不便,只得由我来买菜。

积雪没足,隐匿着若有若无的坚冰。北风呼啸,将白雪点缀在我的发梢上,形成了亮晶晶的冰花。寒风钻进我的鼻孔,引得我不住的打喷嚏。鼻尖被冻得微红,双颊泛着潮色。

旁边,有一个蹒跚的身影。突然,她踉跄了一下,匍匐在地。我正犹豫着是不是应该把她扶起来,可她却用乞求的目光看着我。我这才注意到,被层层围巾包裹着的她是我的新邻居。我连忙扶起她,搀着她回家,她连声道谢。

第二天清晨。突然,响起一阵急促的敲门声。姥姥惊疑地透过门缝向外看,见是邻居李奶奶,就开了门。李奶奶捧着一碗鸡汤,笑眯眯地说:“我熬了一锅鸡汤,我们老俩口吃不了,就给你送来些。”虽然姥姥万般推辞,耐不住李奶奶的盛情,只好接受了。

桌上的鸡汤升腾出些微的蒸汽,香味扑鼻引起了我味觉的共鸣。舌尖轻轻一触,霎时,美味在味蕾上绽放开来。雪白的鸡肉以葱花做点缀,虽没有名贵的食材,倒也鲜香可口。我顾不得汤的微热,一口气喝下去,腹内翻滚着浪花,涤荡着邻里的温情。

天气转暖,姥姥就把被子拿到楼下晒。可是她因有急事来不及收起来就匆忙离开了。不知何时飘来一朵黑云,紧接着就下起雨来。姥姥办完事就急匆匆的赶回家收被子,却发现被子不翼而飞了!原来是李奶奶见天阴沉下来,想提醒我们收被子,敲门却发现我们都不在,心急如焚,就帮我们收起来了。被阳光晒得蓬松柔软的被子,溢满爱的芬芳。

从此,我家和李奶奶家的关系越发紧密起来。伴随着叮当叮当的铃声,姥姥就知道李奶奶来找她了,于是,她们手挽手的逛街去了;伴随着响亮的节拍,我就知道李奶奶又给我带来好吃的了,于是,美好的下午在美食中度过。

春潮泛起,冰冷退却,积雪消失殆尽。

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篇16:小学生冬天的描述日记模板

全文共 462 字

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突然,一阵银铃般的欢笑声打破了这个静寂的世界。我往远处一看,原来有几个小孩子在雪地里打雪仗。瞧!他们你追我赶,有人在打雪仗,有的在堆雪人,他们玩得热火朝天,欢呼声盖过了飞机的隆隆声。孩子们穿着艳丽的衣服,像一朵朵浮动的玫瑰花,将这一片银白色的世界点缀得更加美丽,动人。洁白无瑕的雪花落到脸上,手上,凉丝丝的,转眼间,只留下斑斑湿点, 好像在给我们“捉迷藏”。

雪停了,这个世界沉寂在雪花王国,小狗刹那间变成了绘画师,在雪白的画板上作起了画,一脚一个梅花印,还在雪地上打滚,拓下了一只大狗的模样,他似乎有变成一一位名副其实的忍者,学会分身,蹲在一个草垛子上,就像雪花王国的国王,正脚下雪花的柔软,睡觉都要趴在铺满皑皑白雪的石凳子上,自由自在,接纳了冬天送给我们的,真实毫无客气的意思。

雪花仙子,你总是在天空里挥洒你的美丽,又在春天来临之前匆匆离去,你在冬天里不怕寒冷,为我们展现了大自然的魅力。你落在了层顶,落在了树枝上,使时间万物变成了孩子们的乐园。待到春天,你化成了清澈的水流。留到世界各地。到冬天,你又在空中挥洒你的美丽。

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篇17:描写下雨的初一日记

全文共 760 字

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9月20日,钱云涛老师确定执教《桂花》,参加武进区小学语文青年教师课堂教学的评优活动。语文学科组前所未有地安排所有的语文教师参加集体备课。刚接到备课通知时,我就随手拿过书,粗略地将课文读了一遍。说实在的,初读此文,有种感觉,如喝了一杯淡淡的绿茶,平淡无奇,说不上喜欢。为了能有效地参与到备课讨论的活动中去,我特地花了一堂课的功夫看教参,上网浏览……看着,思考着,品味着,慢慢地,我感觉自己仿佛也走进了那绵绵的桂花雨,体会到了摇花的乐趣,以及藏在字里行间里的浓浓的思乡情。

下午三点半,我很兴奋地坐在会议室里等待活动的开始。由于大家准备得都很充分,讨论的气氛很热烈,呈现出了百家争鸣的态势。有的老师认为

“摇桂花”是件大事,要抓住其中的“乐”大做文章,不仅要引导学生体会到作者的“乐”,还要感受到“摇桂花”对父母也是大事;有的老师认为作者和母亲想念的便是那故乡旧宅院里的金桂,它见证了一家人幸福的时光,正是因为过去了的,才那么值得回味:小孩子牵挂的是“摇花乐”,母亲记得用桂花泡茶、做糕点,父亲则为之舞文弄墨一回,这样其乐融融的感觉太好太好,就像一坛埋在地窖二十年的女儿红散发出甘醇的味道……有的老师认为对于作者盼望“摇桂花”的迫切心情和“摇桂花”的快乐,应该引导学生阅读文字,从领会对话和动词入手,用分角色朗读和让学生说说这样读的理由,在阅读中体验和感悟作者的急切和快乐之情。对于“桂花雨”的感受,可以引导学生结合淋雨的生活经验来体验其舒服的感觉,然后又让学生直接来喊一喊“啊!真像下雨!好香的雨呀!”体验喊时的心情,然后带着这种感悟和体验再次进入文字,读出了其中的感情。

真是“一石激起千层浪”,大家各抒己见,畅所欲言,一篇看似简单的文章,被大家这么细细一嚼,嚼出了味道,这也许就是品过一杯上好的绿茶之后口齿留香的感觉吧。

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篇18:二年级下象棋的日记大全

全文共 656 字

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每个人都有自己喜欢的爱好,从年纪大到满头白发的老人到三、五岁的孩子。无论他是谁,他的心中总有一件或一些他最喜爱的东西,可以给他带来巨大的快乐和幸福。作为一个非常普通的小学生,我也有一个爱好和追求,那就是中国象棋

是的,我非常喜欢中国象棋。我非常喜欢它,以至于我忘记了吃和睡,整个暑假,每天早晨当我睁开眼睛,我的脑海里闪现的是楚汉争霸中原的精彩对决。

我爱下棋爱到忘乎所以的地步。我先找同学们一起玩,可以几盘下来,把他们的头盔卸下来,让他们输得一塌糊涂。慢慢的我觉得和他们比赛没有意思,因为每次我赢了,没有乐趣,我喜欢挑战,喜欢面对困难,他们显然已经不能跟上我的进步。直到后来我听说一个同学的爸爸很会下象棋,所以我每个周末都去那个同学家玩,只是为了等他爸爸下班回来学两招。

我的同学的爸爸也是一位热情好客的好叔叔,象棋的棋艺都让人佩服。每次我们一起玩的时候,我叔叔从来没有因为我是一个孩子而看不起我。他把我看作是他真正的对手,下象棋时使出了全身的力气、集中的精力和耐心。很多时候,我被叔叔打了个儿子不留下,失去了很难过,但我并不生气,因为我知道我的水平正在慢慢的提高。

我爱象棋。在我看来,他们不仅仅是一个个小小的棋子,他们都是是战士,我将与他们并肩战斗的同志,我们有一个共同的使命,就是荣耀的梦想和信仰的心,我们一起风雨兼程,勇往直前。

功夫不负有心人,在每天不停的决斗和在叔叔的细心指导下,我的棋艺突飞猛进,终于在与叔叔的一场战斗中,我聪明地防守,主动出击,终于战胜了他。

朋友们,你喜欢下棋吗?如果你喜欢,我们来试试。

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篇19:小学生冬天的描述日记模板

全文共 465 字

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对于雪有些人可能觉得它是唯美的,是纯洁的,但也有人觉得它是寒冷的,是讨厌的······在一次放学的路上我有了对雪独特的感觉。

在走出校园的那一段路上,我才发现第二节课是还是纯洁无暇的小宝宝的雪花现在已变成了一个个天宫拍下来的小天将,身披着银白色的盔甲,成群结队地纷纷落下······有的斜着跌落下来,有的转着圈缓缓地敲落下来,有的慢慢悠悠地扑向地面······一走出教学楼,我便收到了这群小精灵的青睐,这些小精灵一见到我,便调皮地粘了我满头满身,不过,这时的雪花是轻柔的,落在脸上凉丝丝的······

走出了校园,这些小精灵还是恋恋不舍地粘在我的身上,不过,我要回家了呀。不舍地轻轻拍掉雪花,戴上围巾和手套,跟着妈妈骑电瓶车走了。

走过了交通繁忙的市中心,妈妈开得渐渐快了起来。小雪花也不知在何时被寒风磨成了一把把锋利的小飞刀。攻破围巾这座城墙,把我的脸割得一阵阵刺痛;

穿透手套这道屏障,冰冻着我的手······经过了二十多分钟的煎熬,我终于回到了我温暖的家。这时的雪花是冰冷的,划过皮肤留下一阵阵刺痛······

雪是多变的······

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篇20:二年级我的校园日记

全文共 301 字

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我有一个乐园,我在这里学习与玩耍,它就是学校。

我的校园很美丽,有花有草。

叮铃铃——,下课啦。同学们纷纷冲出教室,好像飞也似地来到操场,玩起游戏来。学校这个巨大的“城堡”顿时热闹起来,好像在举行大会呢。

叮铃铃——,上课了。同学们又像一支离弦的箭,飞也似地冲进了教室。一眨眼的时间,学校安静得连一根针掉到地上都能听到。

教室里,每一位同学都在努力学习,老师每提一个问题,同学们都完整的回答。

我最喜欢在课间玩耍,随着下课铃声,我和小伙伴们争先恐后地下了楼。我们开心地玩起了猫抓老鼠。“小明抓”我边跑边喊。小明想到一个主意,他守在洞口,想看我们一出来就抓住我们......

这就是我的乐园,一个美好而又愉快的地方。

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