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描写冬天的日记二年级(经典20篇)

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描写暑假游玩日记600字

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我们搭车来到历史悠久的武侯祠,俗称“三国圣地”。刚进入武侯祠,便是一条黄龙寺的长亭,里面有许多猛将:百战不殆的赵云,勇猛无敌的马超,英勇善战的黄忠,有勇有谋的庞统……看着这些栩栩如生的塑像,我油然而生一种对古代人民辛苦劳动的成果的敬佩之意。

然后我们又来到了三国时的人为我们留下的宝贵遗产。那里有关羽用的青龙刀,有张飞有的长矛,有刘备用的双刀,那里有诸葛亮的塑像,有关羽的戏袍和黄忠的戏袍。看这这些我情不自禁的想起了当年那些乱世英雄。

最后我们又来到了一个僻静而又凉爽,美丽而又碧绿的地方。那里有许多盆栽:高大挺拔的松树,娇艳多姿的小花……有的像婀娜多姿的仙女,多美呀;有的像淘气的孩子,还有的像害羞的女孩……那些盆栽都是用古代的盆子栽的。盆子上还雕刻着一些美丽的花纹,让人看了心旷神怡!

参观了历史悠久的武侯祠,我们又去参观了繁华热闹、古色古香的锦里。那里有四川京剧里才有的脸谱,许多小吃和四川特产,真所谓是玩具、小吃、四川特产一条街。我们还在锦里里买了一些东西,姐姐买了一个手机挂坠,我买了一把孔明扇。因为我希望我能像孔明已成为皓月之光、日月之辉。我们在哪里还吃了许多小吃呢!特别是冰激凌面条,样子不仅十分新颖,而且价格也十分便宜,真是百闻不如一尝,真令人回味无穷。

天色越来越晚了,我们也恋恋不舍地踏上了回家的路程。

成都好吃、好玩的地方还多得数不胜数,希望全世界的人都可以来参观美丽的天府之国——成都。

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篇1:描写初中毕业日记

全文共 460 字

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初中三年,说短也短,说长也长。初一那时,我们各自载着梦想,聚在一起。一年之后,我们也许会分散各处,放飞梦想。

还记得201_年的金秋,我带着紧张的心情来到这片校园,来到这本该属于我却不属于我的校园。还记得当初与同学欢声笑语的样子,记得我们集体冲向饭堂的雄伟场面,也记得我们在球场上的奋勇拼搏……如今,即将迈入初三的我们面对的只有繁多的作业和中考的压力,唉!

__发来信息给我说,虽然以前大家在一起,大小矛盾都有过,可是更看重的是更多时刻的欢笑声,大家那纯纯的友谊。其实以前的矛盾早已抛到了九霄云外,回想即将过去的初中时代,即将结束,实在不舍。

可是要知道,我们并未分离,我们的友谊是另一个新的开始,我们不是还发着短信,在qq上聊天,我们的友谊也从未断过啊!

下一刻,我们会有新的环境,慢慢的,我们也会变得更加成熟起来。无论时事如何变迁,无论是电话还是短信,无论学习工作如何繁忙,无论在天涯还是咫尺,让友谊常在。

聚也不是开始,散也不是结束,同窗数载凝成无数美好瞬间,将永远珍藏在我们的记忆之中。伴着这些珍贵的记忆,我们就不会分离!

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篇2:描写雪的日记600字

全文共 655 字

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整个寒假,我都在盼着的到来,但是迟迟未能看见它的身影,直到开学的第二天,它却给了我一个大大的惊喜!

清晨,一睁开朦胧的双眼,咦?那是啥?定睛一看,呀!下雪了!天哪!难道是雪娃娃听到了我的心声?!我急迫地推开窗户,一位位雪精灵一边跳着优美的舞蹈一边慢慢地落在了窗台上,渐渐化成了一滴水。虽然这只是春雪,并没有冬雪那么妩媚、婀娜,但它温柔、恬静。它飘得很快,不会扭动着自己的身姿,向人们展现自己的风情万种的。只是轻柔地落在地上,让春天变得更加翠绿。雪花是六角形的,上面有一些唯美奇妙的花纹。她很美,但很快就化了,把自己的生命留给了春天。

走在纯白色的马路上欣赏雪景的。瞧!有一些淘气的雪精灵还不愿意回到大地妈妈的身边哩!有一些飞到了屋顶上,想去那儿安个家;有一些飘到了“飞”驰的汽车上,想搭一次顺风车;甚至还有一些还想和我亲密接触一下呢!几朵雪花飞到了我的嘴唇上,我伸出舌头把它们舔进嘴里,细细品尝着:它们甜丝丝的,凉凉的,跟雪糕有的一拼!几片雪花“钻”进了我的衣领中,让我不禁打了一个寒战。

一来到学校,看!幸福大道两旁两旁的香樟树像一只只大手,轻轻地托住不小心从天空跌落的白色精灵。刻着“有度”二字的大石头,戴着一顶雪精灵特意为它编织的白帽子,神气活现地出现在我眼前。教室里的伙伴们,一个个脸贴在窗户上,观赏者窗外白色的世界。我好像置身于一个白色的童话王国,要是一千零一夜中的公主们来到这儿,我们学校一定会获得“最梦幻”奖的!

我仿佛是雪精灵中的一员,飘落在大地妈妈的怀抱里,让自己融化,却留下一个美丽无比的春天……

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篇3:对儿童节节日的四年级描写日记

全文共 801 字

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今天,是星期二,就要过六一儿童节了!

妈妈叫我起床很早。早上6时30分妈妈就叫我起床了,妈妈叫我时声音很大,一般他就这样叫我起床:“我的好宝宝呀,6时了,该起床了。”

我还没有反应过来,就已经被妈妈吵醒了。今天,妈妈还是像往常一样叫我吗?不,今天妈妈不是像往常一样叫我起床的。今天妈妈叫我起床的声音非常温柔,他是这么叫我的:“我的好宝宝呀,快起床吧,今天你会很开心的,因为,今天是一个特殊的日子。”

我醒来,穿好衣服。妈妈神秘的告诉我,今天是“快乐的六一儿童节。”我高兴地蹦了起来,一边蹦,嘴里还不停的喊着:“太棒了,太棒了!”

然后,我就要求妈妈化妆了,因为我今天要用表演节目的方式来庆祝自己的节日。妈妈先给我化了妆,我一照镜子,我说我自己像一个水蜜桃。

化完妆,吃了饭,我就急急忙忙向学校奔去。到了学校,同学们大吃一惊,他们没有见过这么漂亮的小女生。突然,班里的电话响了,我接起学校的电话说:“这里是一年级九班,请问您找谁?”电话对方说:“我是杨老师,杨云琪如果班里有跳舞的小女生就让他到我办公室来。”我给杨老师高兴的说:“我知道了,但,我也是跳舞的,我不能在班里等候班里。”杨老师说:“那你就让,新凯林看班吧,你自己下来换衣服。”

我挂了电话,给新凯林说了一声,让他看班。我飞快的跑下楼,到杨老师的办公室去了。

我是第一个到杨老师办公室的,杨老师给我换好衣服,化好妆,让我去班里看一下有没有跳舞的小女生来。我一到班里好多跳舞蹈的女生都在读书,我喊一声:“跳舞的小女生跟我走。”

现在跳舞的同学都到了杨老师办公室,有些家长志愿者们忙着给同学们化妆、换衣服。同学们都化好妆了也换好衣服了。

我们到了主席台后照相,照完相,该我们上场了,我们在主席台上翩翩起舞。跳着跳着,张令仪的衣服给掉了,我们都很想帮他。但,我们在跳舞帮不成。到我们下场后我们就帮张令仪穿好衣服。

我们这一个舞蹈跳完了,老师都夸我们乐于助人。给我们一人一

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篇4:小学生二年级过年的日记

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小孩小孩你别馋,过了腊八就是年。

传说春节源于一头怪兽年,它怕红的东西和巨大的声音,所以过年的时候家家户户都张灯结彩,挂灯笼、贴春联、放鞭炮,以此来吓唬怪兽不要靠近人类。

大年三十,家家户户喜气洋洋,红红的对联映照着人们开心的微笑。我和妈妈把一张大大的福字倒贴在门上,表示福到了;爸爸忙着把两个大红灯笼挂在门上方的两边,接上电线,大红灯笼便闪烁着明亮的红光;爷爷奶奶在包饺子,不时把硬币和红枣包进饺子里,谁如果吃到包钱或者包红枣的饺子,就代表来年能挣到更多的钱,能遇见更多的好事。

晚上,我们一家人其乐融融地围坐在餐桌旁,品尝着寓意更岁交子的饺子。大人们都在杯里斟满了红红的葡萄酒,妈妈不会喝酒也多少喝点,祈福往后的日子甜甜美美。

外面的天空中绽放着五颜六色的烟花,轰隆隆的响声震耳欲聋,到处弥漫着好闻的火药味。这个时刻孩子们已经盼望好久了。我和爸爸来到楼下的空地上,爸爸怂恿我放鞭炮,我跃跃欲试,可我胆子太小了,怎么也不敢到跟前点燃鞭炮,只能躲得远远的,双手捂着耳朵,看着爸爸把一串串的烟花点燃、爆裂。美丽的烟花升入空中,变成了一颗颗银色的流星,划破黑夜;变成了一团团多彩的绣球,点亮夜空

看着精彩的新年晚会,听着噼里啪啦的爆竹声,我们一家人守着这辞旧迎新的美好时刻,我不禁想起王安石的诗句爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。随着想象,我的眼前仿佛出现了和煦的阳光照耀在崭新的红红的对联上,人们穿新衣戴新帽,走街串巷,相互祝福问好的喜庆景象。

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篇5:描写草莓的小学生日记600字

全文共 577 字

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大年初二,天气晴朗,万里无云,我与外公外婆一起去到了亲戚家,正巧碰到亲戚要去采草莓,这么喜欢爱吃草莓的我,当然和他们一起去啦。

初到草莓园,我们便看到“浪漫庄园”这四个字挂在门口,叔叔们都高兴地点了点头,带着我走了进去。

一进门,就碰到了这个庄园的主人,叔叔们问:“这个草莓多少钱一斤?”庄园主人见有人来到,眼睛都笑成一条缝,说:“25块钱一斤。”叔叔们觉得价钱还算合适,就一人拿了个篮子,走进了去。

我拿着小篮子,跟着叔叔们走到了一个大棚里,那里面很暖和,又很潮湿,像春雨洗过的大地,软软的。大家伙儿开始忙活起来了,那边的弟弟不一会儿就采好一盆,而我呢,自然是精挑细选啦,一会儿看看这个,一会儿看看那个,好不容易装满了盆底,他们都说我摘的太慢了,可看到我精挑细选的结果,无不赞叹道:“这小女孩摘得可真漂亮。”“嗯嗯,真细心。”我听了心里像吃了块蜜一样,美滋滋,甜呦呦的。

大家摘的都差不多了,我就蹲下来,细细看了看草莓:草莓大多三五成群,结伴长在一起,成熟时有着尖尖的脸蛋,红扑扑的脸庞,活像一个害羞的小姑娘,我又捧起来,细细端详:草莓上面有很多黄色的小籽,绿叶上长着一根细长细长的茎,摘的时候,只要拿着茎和叶交界的地方,轻轻一扭,草莓就下来了。

回去的时候,我细细看着我的那筐草莓,啊,在夕阳的映照下,那筐草莓显得更加漂亮美丽,我喜欢摘草莓,下次我一定还要来!

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篇6:做水果拼盘二年级日记

全文共 377 字

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今天,老师刚进教室就笑着说:“这节课我们要做水果拼盘。”刚说完,同学们都高兴得手舞足蹈起来。

老师给我们看了一些水果拼盘的图片,经过挑选,我们小组决定制作“猫头鹰”。

我们拿出一个红彤彤的苹果,它像一个醉汉的脸蛋。接着,我们拿出一个橙子,金黄的橙子,像一个太阳在掌上闪耀一样。我先将橙子切成片,做猫头鹰的脑袋,接着将同伴梁竣凯的柠檬切片,当猫头鹰的眼眶,然后,借了两颗紫盈盈的葡萄做眼睛。最后,我用火红火红的圣女果做尖嘴。这样,猫头鹰的脸蛋就展现在我们的面前了。我闻了一下,水果的清香味扑鼻而来,真想狠狠地咬上一口。

做完猫头鹰的头部,该做身子了。我切下一半苹果,再把剩余部分切成一小块,一小块的。接着我和梁竣凯摆出了猫头鹰的小爪子,拼盘就完成了!评比开始了,我们如愿以得的,得了一等奖。我看着这“调皮的猫头鹰”,心里充满了无比的自豪感。

这次做水果拼盘真有趣!

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篇7:描写春天田野的日记400字

全文共 523 字

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201X年 X月X日 晴天春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

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篇8:描写妈妈生气的日记

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今天妈妈生气。因为我没有做作业。

下午回来,奶奶问我有没有做作业,我说全部做完了。然后就在小区里和小姐姐玩。奶奶听说我做完了作业,也就没有再检查我的作业。

晚上吃完饭,我和奶奶去跳舞回来后,妈妈翻开我的本子检查作业,却发现数学本1号本,列的几个算术题一个都没有做,妈妈生气了,再看我的数学2号本,十道算术题,我都在旁边写了小 字“——2”,而我所有的数学题都没有减2,这样我十个算术题都错了。妈妈再检查我的语文试卷,发现“也”字的笔顺写错了,可是我还是没有检查出来。

妈妈又气又伤心,在天恩小学读书,那么贵的学费,妈妈宁愿自己辛苦点也要让我去好的学校读书,而我却不用心读书,一心只记着玩。本来上周一个星期因为感冒没有去学校,就担误了一个星期 的课程,而现在却连作业都没有做。

我给妈妈说,如果下次再这出现这样的状况,就让妈妈打我。

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篇9:做陶瓷日记二年级

全文共 1224 字

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中国——一个雄壮的名称;中国——一份腾飞的希望!中国这个神圣的名字,深深的烙印在每一个中华儿女的心中。今天上午的第四节课,思想品德老师为我们讲述了祖国在5000年的文明史中不断的变迁,一堂课下来,我又收获了许多的知识,同时,也在感慨着:“我们的祖国好伟大,我为自己是一个炎黄子孙而骄傲!”在课本上,我看到了其他国家的建筑、衣着及平日生活的习惯,很奇怪,这么多的美好事物中,我,只对那一片红色有着浓厚的情谊!从小便在老师的口中知道:中国是一个拥有智慧的国度,它从不向厄运低头,更不会在危难面前逃脱!的确是这样,书中为我们生动的刻画了人类从古猿人进化至今的一系列生活习性,我也在课上赞叹连连:我们中国人,不论是在哪段进化过程,都发明了一些对生活有用的“小物件”,虽说这些东西在我们看来已经是微不足道了,但是在那时期,应该是“最伟大的发明”吧!在那么多的历史资料中,我发现了一个令人赞叹的东西——陶瓷!大量的历史文献中,都有过一一列举我国文化的字眼,但是,我对那些个精雕细琢的陶瓷制品有着说不出的情感!大家知道吗?我们中国在英文中拼写成“CHINA”而‘CHINA’也正是瓷器的意思。外国人对中国的评价都是“富有才能与创新的国家”,而他们将中国与瓷器联系在一起,不正是对中国陶瓷的赞赏吗?我非常喜欢看一些鉴宝类的节目,每一次看到藏品人手中惟妙惟肖的‘历史证明’,都会被它们所吸引,其中最令我感到振奋的——无疑,就是陶瓷!我在闲来无事的时候,就会在网络上查找一些关于陶瓷的知识,从中,我知道了:中国的瓷都是景德镇、中国的陶都是宜兴,我立志,长大后一定要亲自去这两个见证中华文明光辉的地方观摩!再长大些,我也要去学习制作陶瓷。在网络上、电视中常常会看到一些制作陶瓷的人,用沾满湿泥巴的手一捏,用专用的陶瓷工具一转,琳琅满目的陶瓷品不一会儿就出现在了我们的眼前……很佩服这些个默默无闻的制作者,很欣赏他们对祖国文化独到的认知,虽然他们并不出名,但是他们为了传承这门独特的艺术,付出了太多太多,每一个中华儿女的心间,都刻有他们的名字!陶瓷是我们中华文化的使者,那一个个花纹独具特色的小盘子、小碟子;那一排排看上去普普通通却耐人寻味的陶盆、陶罐……甚至于我们现在沏茶喝水的紫砂壶,都是陶瓷制成的!喜欢闻陶瓷独具魅力的味道,喜欢看陶瓷独霸一方的贵气,纵使世界上的陶制品、瓷器花样百出,我只对祖国的陶瓷有感情;纵使世界上的陶瓷样式千万种,我仅对china的陶瓷爱不释手!因为,这些个陈列品,是我们中华的文化!是我们中国5000年文明史的见证!故宫博物院中、世界各大博物馆中,我们都能够看到来自中国的陶瓷工艺品,而现今,在国外提起中国陶瓷,都会让身为中国人的我们,感到无比的荣耀!陶瓷,像是一个开拓者,为中国的文明所奠基;陶瓷,像是一个领路人,让中华的文化走向世界的巅峰!陶瓷,是中国的骄傲!陶瓷,是中国的自豪!I

love you——陶瓷。I love you——中国!

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篇10:二年级打羽毛球的日记大全

全文共 527 字

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八岁那年,我最喜欢的就是同妈妈一起打羽毛球

晴朗的夏日,我心想:打羽毛球一定很好玩。于是,我对妈妈说了我的想法。妈妈爽快地答应了。

我和妈妈拿着羽毛球拍和羽毛球来到了公园,妈妈让我活动一下,做做扭腰、拉腿等热身运动,紧接着妈妈开始教我打羽毛球,她先示范给我看,只见她左手拿球,右手拿拍,她先把球往上用力一抛,然后挥舞球拍一打,球就像射出来的箭一样飞向我这边。

妈妈笑盈盈的对我说:“你也来试试。”我学着妈妈的样子把球往上一抛,然后眼睛紧紧盯着上升的球,当球上升到最高处时看准时机拿球拍打向羽毛球。我以为能打中,可是竟打中了自己的手,疼的我想哭,眼泪在眼框里打转。

这时妈妈拍着我的肩膀鼓励我说:“坚强点儿,多试几次,你一定能成功!”听了妈妈的话,我重整旗鼓,拿起球拍继续练习。经过一次又一次的练习,终于,我听到“砰”的一声,我打中了,球飞了过去,“我成功了,”我大声喊道。我高兴得跳起来,脸上挂着灿烂的笑容。

接下来我信心十足,一次比一次打得好,第一次能接一个回合了,第二次能接两个回合了……不知不觉中,我不仅学会了打羽毛球,而且也懂得只要坚持就会成功!

快乐的时间总是过得很快,妈妈要带我回家做做饭了,我恋恋不舍的离开了公园,我和妈妈约好了休息还来公园打羽毛球。

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篇11:描写冬天来了作文600字

全文共 712 字

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期盼着,期盼着,朔风来了,冬爷爷的脚步近了。【反复+拟人的修辞,记住孩子,景物作文词汇是文章的“盐”不可缺少,“修辞”是文章的装饰,它同样不可缺少!】

一切都像要睡了似的,睢:田野给自己盖上了厚厚的棉被,淘气的小花不知什么时候也钻到了土里,就连平时威武的大树也不知不觉地掉光了头发。【拟人的修辞,写出了冬天的肃杀。】冬,它虽不像春天那样生机勃勃,也不像夏天那样百花盛开,但它也有自己童话般的世界。【引出下文】

天空一阵阴沉,鹅毛似的雪花从灰蒙蒙的天空飘落下来。这雪呀,一下就是几个小时。你可别恼,瞧,不一会儿,楼顶就都是一片白色,好像一个大大的奶油蛋糕。雪停了,小朋友们在雪地里玩堆雪人。你滚一个小雪球,我滚一个大雪球,大家在一起开心极了。啪的一声,一不小心摔倒了,不怕,有雪姑娘的呵护,摔不疼。欢笑随着风儿在清冷的蓝天下飞扬。【动词简洁有跳跃感。】

冬天,看不到花儿,草儿,只有四季常青的松柏像一位昂首挺胸的士兵,一动不动地矗立在那儿。落满积雪的松柏,好像是一颗粘满了瓜籽仁的棒棒糖,让你忍不住想咬上一大口。【这样独到的修辞,以后在文章中要常用。】

冬天的夜晚,可是冰灯的世界。【充当中心句】红的、绿的、紫的、粉的……五颜六色,形态各异。小朋友们在冰灯的陪伴下尽情的玩耍。捉迷藏,打雪仗,孩子们童年的欢笑在风中荡漾。【这里要抓住冰灯的详细描写——突出整体,局部,典型特征,不然整篇文章都没有细致的地方是不行的。文章要讲究详略得当,才有整体的结构美!加入必要的内容。】

冬天,像一名顽皮可爱的孩子,把欢笑带给千家万户。冬天,像一名和蔼可亲的老师,把雪的欢乐分享给大家。冬天,更像一位充满智慧的老人,在为热爱生活的人们讲述着美丽的童话!

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篇12:小学二年级日记

全文共 231 字

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星期天,我和外婆、妈妈、弟弟一起去上海新世界商城玩。

到了新世界,我马上乘电梯到了八楼的大炮乐园。我和弟弟脱掉了鞋子进去了。弟弟拿着弹子不停地装——那是大炮的子弹,我在上面等弟弟把大炮的子弹装满,然后才能不停地开火。不一会儿,弟弟就把子弹装满了。弟弟把子弹交给我,然后我就瞄准了敌人“开火”。敌人发现了我,敌人也用大炮“打”我,可是敌人的火力小,子弹打完了,轮到我去装子弹让弟弟打。就这样我们一直玩到下午4点,才恋恋不舍地离开大炮乐园。今天我玩得真开心,真痛快呀!

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篇13:描写柳树的日记600字

全文共 633 字

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每天,我一进校园,首先映入眼帘的就是那颗高大粗壮的大柳树,它就像一位老人,日夜守护着我们美丽的校园。

春天,百花盛开,小草从地里探出头,到处都是生机勃勃的景象。我们校园的大柳树,也伸了一个懒腰,抽出了新的枝条,长出了嫩绿的柳芽。这时候,风姑娘轻轻吹了一口气,柳枝就随风飘动起来,像小姑娘的长发那么柔软,那么美。

夏天,火辣辣的太阳无情地炙烤着大地,许多花儿都无力地垂下了头。而那颗大柳树,却依然枝繁叶茂春意盎然。夏天的下午来上学时,就听到了知了那没完没了的“知了、知了”声,好像在抱怨天气太热。而大柳树下池塘里五彩斑斓小鱼儿,却快活地在水里游来游去,时时刻刻享受着水的沐浴。有时候,它们游累了,就静静地停在那里;有时候,一条调皮的小鱼儿还会吐出一大串透明的小泡泡。

秋天,一片片金黄色的柳叶从天而降,像成千上万的彩蝶在飞舞,落在地上又像一层金黄色的地毯铺在地上。我们小朋友在树下捧起一捧又一捧的树叶,往天上一撒,顿时,天空中满是“金黄色的雪”,那“金黄色的雪”在我们头上停了下来,我们一摇头,金黄色的树叶就翩翩起舞,慢慢地落在地上。

冬天,天气逐渐变冷,不知是天上哪位神仙,忘记了关冰箱门,让冷气扩散到人间。突然,天空中飘下了一片片六角形的洁白的雪花,它们都不约而同地落在了大柳树上,使大柳树更加像一位老人的长长的白胡子。只要你轻轻摇晃它那粗壮的枝干,树上马上就会纷纷扬扬地落下洁白的小雪花。

学校的大柳树转眼间已陪着我度过了三年,在这三年中,它都不知疲倦地日夜守护校园。这是

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篇14:做年糕的日记二年级

全文共 541 字

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寒假一到,爸爸妈妈就带我去外公家,妈妈说今年外公家要做年糕,我顺带可以去看看,这可是一年一次的,而且家家户户都要做呢!

早上,外公已经把糯米泡在了水里,外公说,今年他泡了50斤米。到了下午,我们把米再冲洗一遍,再把桶里的水沥干,只剩下米。接着把米倒进打粉机里,开动机器,然后白色的粉就从机器的出口流到了我们事先准备好的一个很大很大的盆里,再加点水,用手搅拌几下,要使水和粉能均匀地混在一起。我和外公再把粉倒进蒸桶里蒸。大概过了10分钟,蒸桶开始冒烟了,烟越冒越大,这就表示蒸熟了。

外公把蒸好的粉倒进年糕机里。立刻,一根白色的长条从年糕机的一个小口子里钻了出来。我见到小口子上有水喷在年糕上,就问:“外公,为什么这里有水喷在年糕上呀!”外公说:“因为刚蒸好的年糕容易粘在机条上,喷一点就不粘了。”白色长条就像传输带一样被送到切糕机下面,被切成一段一段的,坐在旁边的阿姨是专门负责把切好的年糕放到小竹板上,等着主人把它搬走。我也试着搬,但是因为太重了,年糕差点被我掉在地上,幸亏妈妈赶快来接住。

我们把年糕搬到一块像草席一样大的竹板上,一根一根放好。我迫不及待地拿了一根咬了一口,味道淡淡的,可我还是觉得很香!

我觉得做年糕真是一件有趣又好玩的事!妈妈说,做年糕为过年又增添了一道浓浓的年味!

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篇15:有关描写假山的日记400字

全文共 342 字

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今天我到舅舅家去看望姥姥、姥爷。一进舅舅家家门,最显眼的就属这一组美丽的假山了。假山高两三米,宽三四米,山前是一个山门,一进山门,就是一个陡峭的石板路。远远望去,就看见一个七层 宝塔。走到半山腰,有一个六角小亭。小亭有六个柱子,六个柱子旁各有一个小长椅。还有一个老渔翁正在钓鱼。假山有两个凸起的高峰,其中一个上有两只丹顶鹤正在夺鱼吃。 假山后面有两种竹子,一种是青竹,一种是南天竹。南天竹没有竹笋,它冬天结果子。青竹有竹笋,但不会结果子。

假山前面有一个半圆形的鱼池,鱼池里面长着几株睡莲。白色的莲花,白天开花晚上合拢。一群小金鱼,在水下游戏。我怕老渔翁会把鱼钓走。鱼池旁还摆放着一些名贵的盆花。我想起了那首诗,“鱼 戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。”

舅舅家的假山真美呀。

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篇16:做陶瓷日记二年级

全文共 591 字

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“快快,要垮啦!”“别嚷嚷,让我来做!”“你看,你看,都是你,垮啦!”瞧,这就是拉坯陶瓷教室里的一幕。

学校为了培养我们的劳动意识,组织我校五年级的全体学生到劳动基地去参加劳动,其中的一项课程是:拉坯陶瓷制作。

老师在课上说碗、泡菜坛子等,都是拉坯出来的……只见老师拿起工厂特制的泥,它很有粘性,在一般的地方都是看不到的。老师弯着手把泥捏成了圆球,一边捏一边说:“必须找好中心点,不然它不会听你的话的!”说完,老师拿着捏好的圆球放在了中心点,再踩了踩脚踏板,拉坯机启动了,机面不停地旋转,不一会儿,老师就作出了一个精美的花瓶。

看着老师做的花瓶,同学们都惊讶不已,迫不及待地想亲手做一做。老师先把材料发下来让我们练习当同学们捏好后,真的像老师说的那样,有的同学捏好后,没找好中心点,小圆球腾空落下来。我和唐冉一组,那个调皮的小球也给腾空了好几次,最后做出来的什么也不是。

接下来的是考试,老师说每人只能做15分钟。唐冉让我先做。我把泥捏成圆球,泥非常软,我迅速找好中心点做起来:踩脚踏板、拉长、收瓶子的下部、钻孔、封口。做好啦!我一看时间:哈,才做了5分钟。我做得又快又好。可惜好景不长,瓶口边沿做得太大了,我小心翼翼地取下来时,边沿立即就塌了下来,我又重新做,但怕时间不够,手忙脚乱,没找好中心点,一踩脚踏板,成品就垮了下来,成了一堆烂泥。望着这堆烂泥,我哭笑不得。

唉,我的第一次拉坯制作

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篇17:有关描写假山的日记400字

全文共 490 字

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下午五点钟,我和杨睿、刘君泽约好去局院爬假山

我们三个一前一后来到了假山边上,杨睿最快,一个箭步跨到池塘里的一块石头上,很快的从一块一块石头上就上到假山上去了。刘君泽还在捡着小石子,数他个头最小,如果真一步迈 过去不会到石头上,可能回跳到水里。我顺着池塘往西走了一会,这里有一个排列比较整齐的 石头路直接通到中间的假山上,这个“小路”虽然也在水里,但是不用担心会掉到水里,我一直都是走这条 小路。

我和杨睿到了山顶摘下松树上的松果就投刘君泽,他跑着从我上来的小路上上来追我们,我们马上就实用分身术藏起来,我这有个缝隙只能藏下一个人,杨睿挤了挤我没挤动还得网上面爬,刘俊 泽看见了他的石子攻击就上来了,趁他俩追赶的时候,我赶紧跑出来找别的地方躲避,还一边喊刘君泽。可是杨睿跳到一块大石块没路走了,刘君泽扭过来就投我。我一边躲避着他的石子攻击战一边看 着路往下下,下来我就往球场跑,杨睿从石块上也下来了,他俩一齐跑过来,我们就一块坐到球篮边歇着看哥哥们打球。

虽然,妈妈很多次告诉我不让我爬假山玩,我还是很喜欢,我很多小朋友都喜欢。我觉得爬假山不仅能锻炼身体,还能锻炼我们克服困难的勇气。

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篇18:冬天景色二年级作文

全文共 273 字

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冬天到了,天空像被一床灰色的被子盖了起来,那一个红色的大太阳也钻进了这床灰色的大被子。天空中飘起了从灰色的大被子里钻出的小雪,像是大被子破了个洞。

冬姑娘看到大树的叶子掉光了,连忙走到山头,用魔法棒一摆,大地变白,大树也被雪花做成的树叶装点的美丽极了,小动物们在自己的家里睡的可香了。

小河也变成了冰河,人们在河上滑冰,脸上挂着开心的笑容。在雪白的大地上有的人堆雪人,有的人打雪仗,还有的人在做冰屋,大家在雪中嬉戏打闹,真是开心极了。

在雪中梅花竞相开放,把大自然打扮的十分美丽,在空气中还能闻到一股淡淡的梅花香。

啊,冬天真美啊,如同一幅美丽的山水画!

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篇19:华山日记二年级

全文共 570 字

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我们按照计划,于21日晚抵达临潼宾馆。“好好休息一晚,明天一早在楼下集合去华山。”导游小姐对我们说。爸爸了为了陪我们爬华山,特意从厦门赶来,本来我们是要住在华山脚下的宾馆的,但考虑到爸爸很晚从机场过来,为了方便,取一个中间地带临潼作为落脚地。爸爸晚上10点多赶到了宾馆,有了爸爸的陪伴,我和爸爸睡了一个美好的夜。

终于要爬山了,在山脚下,我们每个人都买了一双手套,爸爸还买了一双登山鞋。我们买了门票,随后坐索道上了山腰,开始爬了,楼梯真是陡峭,简直就是直上直下,回头一看,直觉得心惊胆战,妈妈在边上不停地警告我:要小心,掉下去,命就没了,找都找不到。要攀岩了,我双手抓住镣子,脚踩凹石,一点一点地往上爬,边爬边唱起小调“月色被打捞起,而我在等你……”

爬上了一座高峰,往下看,有一种成仙的感觉,雾在身边缭绕,云彩随手可摘,好美的仙境呀!

经历了千辛万苦,我爬到了金锁关上的金天山庄,眼看西峰就在上面,只要再努力一下就到了,可不知为什么,我觉得非常疲惫,说什么也不肯走了,妈妈也留下来陪我,爸爸和其他人继续往前,我们在这儿等他们,结果,停下来之后越来越冷,差点没给冻死,越来越后悔没去西峰。好不容易等到他们回来了,他们非常兴奋,爬上西峰让他们觉得很自豪,听到他们的谈论,我觉得很遗憾,我决定:长大了,我要带着爸爸妈妈再来一次华山,一定要爬上最高峰!

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篇20:二年级作文找冬天

全文共 654 字

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阳光,能带给人们温暖,然而冬日里的阳光更是暖在人们心头,它能赐给我们力量,使我们心中充满希望。

父母的一句叮咛;老师的一份关爱:同学的一声安慰,这些点滴都是我们忽略的,然而这正是所谓的阳光。

“唉,这次有考砸了。”我不禁从嘴里发出叹息声,手里拿着试卷,心想:回家又要完了。放学回到家后,妈妈问我的第一句话就是:“考了多少分?”我先是沉默了一会,然后又结结巴巴的说:“七——七十!”当我说出口的那一刹那,我想妈妈的火上就要爆发了,我紧闭双眼,等待着厄运的降临。妈妈的批评令我十分难受,她不停的唠叨着,说什么就考那么点点分还好意思回来,我低着头,不做声,泪水在眼眶里打转几乎快被她的叨叨给淹没了,停着妈妈在耳旁的絮叨,我实在忍不住,想说的话一直在嘴里打转,最后我破口而出说道:“妈,你怎么这么烦啊,我不就考的差了点嘛,谁没有失误过啊,用不着这么啰嗦吧。”就在此刻,家里的气氛变得僵了,妈妈脸变白了,被我气得,我甩开门,头也不回的朝房间跑去。

不久之后,爸爸来到房间,他让我跟他好好谈谈,我心里很浮躁,但爸爸以柔克刚,使我的心定了下来,他和蔼的教导我说:“你今天做的过分了吧,怎么可以对妈妈吼呢,你看你考的是低了,她也是为了你的学习,不要听不进去她的话,不然她会伤心的。”

听到这里,我觉悟了,想到自己的妈妈为我付出的那么多,在我困难时对我的鼓励,下雨时为我送伞,这些点滴我留意过吗?况且,她还是生我养我的母亲!

这些就是阳光,冬日里的一缕阳光,我生命里的阳光在细小的生活中,妈妈带给了我多少缕阳光啊!我们要感谢你——妈妈!

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