也是一种享受作文最新20篇

享受是树叶尽情接受阳光的洗礼；享受是雄鹰展翅蓝天的喜悦；享受是河流奔向大海的勇气；享受是松柏毅力在山崖上的执着；享受是蝴蝶脱壳后的骄傲；享受是仙人掌孤独迎战沙漠的坚强；享受是腊梅在寒冬绽放的决心……

人生就是一个不断历练的过程，没有一个人会一帆风顺的走到头。如果你认为人来到这个世界，就是为了承受苦难，那么你会平凡甚至痛苦的走完一声。人生固然充满挫折，但在承受挫折的过程中，更是享受人生的过程，为什么又聋又哑的海伦？凯勒可以成为出色的作家？欣慰她懂得如何享受人生！为什么高位瘫痪的史蒂芬？霍金可以成为伟大的科学家？因为他懂得如何享受人生！为什么听不见声音的贝多芬可以成为伟大的音乐家？因为他懂得如何享受人生！

人生就像一部无声的黑白电影，懂得享受的人乐在其中，而那些不懂的人，则会觉得无趣，没有价值。也许他们懂得享受至高无上的地位，享受多如牛毛的钞票，享受豪华的别墅和价值不扉的跑车。既然如此，为什么张国荣会抑郁而死？为什么邓丽君会去自杀？为什么连世界首富比耳？盖茨要将自己97%的遗产捐给社会？显而易见，金钱，权利，地位，这些都不能是人生的享受。

其实，拥有一个快乐的人生是多么简单的事情啊。陪父母聊聊天，陪朋友下下棋，甚至去挑战困难，有太多太多值得我们去享受的东西了，亲请、友情、爱情这些不都是等着我们去享受的么？巴尔扎克告诉我们：“享受人生，就是人生的享受。”

[以享受为话题的作文600字

随着年龄的增长，阅历的丰富，我忽然发现生命中充满了惊喜。

每一天都是不同的惊喜在等着我。每一天对于我来说，都是生命中值得纪念的美好回忆。与其事后怨天尤人，不如现在以乐观的心态面对每一天，你会陡然发现世界变的很美好，变得让你惊喜连连。

每一天的早晨对于我都是一天中最期待的一刻。因为我迫不及待地想要知道，妈妈又为我准备了什么特别的早餐，一碗小米粥喝着喝着突然吃到了葡萄干;荷包蛋里面居然还有一层小肉末;有时候……啊，那么惊喜的感觉让我一整天都心情灿烂，我知道，那花样百出的早餐中饱含了妈妈对我浓浓的爱意。

来到学校里，我也会觉得欢喜，因为这里有敬爱的老师，亲爱的同学，看着他们，你也会有不小的惊喜，比如老师今天的发型变了，更漂亮了。老师今天上课的时候又在不停地说他的口头禅了;同学今天下课的时候给我们讲了一个搞笑的故事……细细看来你会发现，原来枯燥乏味的校园生活，就这么七彩斑斓起来。对于我来说，这一切都是一个个小小的惊喜，都值得我放入记忆之匣。

每当放假的时候，我都要去姑姑家小住一两天，一是去看望一下姑姑，二来是和姐姐玩几天，有时也是为了补课时上学方便，每一次去，姑姑都会给我做很多好吃的，变着花样让我吃得开心。而且每一次去，我也会有不小的惊喜，姑姑的头发烫成花式的了，人显得更年轻了，厨房里不知什么时候多了我爱吃的水果;客厅的桌子上不知什么时候多了很多的零食……那一个个温馨的画面真的让我由衷地感到，生命真的是一件很奇妙的东西。

每个人的生命之河长短不一，溅起的浪花也有大有校不要总是皱着眉头想着那些不开心的事，让自己变得乐观一点，把双眼睁开，把心胸打开，你会发现生命中可以称之为惊喜的东西原来这么多。

生命也可以如此精彩，尽情享受生命中那些小小的惊喜吧!

书籍是知识的海洋，帮助我们热爱读书，变犹如给我们插上了自由翱翔的翅膀，书籍是世界进步的力量，帮助我们解决读书中的问题，便等于为我们明天的成功铺设了台阶，大家也来和我享受读书的乐趣吧！

有人说读书是孤独的，但我认为，在孤独的时候翻翻书，体味其中那悠远而绵长的意境，此时书不再是一本单纯的书，他成了自己最亲密的朋友和最善解人意的知己。

读书真好。读书，使我从一个无知的孩童成为一个略懂文化知识和科学技术的青少年；读书，使我有了自己的思想，有了自己的是非观和审美观；读书，更让我初步尝试知识的无穷魅力，感受到了作为生产力的科学技术的伟大力量……

或许，读书算不得大幸福，充其量是一种小幸福而已。然而，这很重要，在这个世界上，大起大落的人生毕竟不常见，对于大多数的人来说，生命里更多的是安静和平淡。小幸福贯穿着我们的一生，但也因其小，我们常常有意无意地给忽略了。拥有小幸福，就让我们从读书开始吧！

同学们，不要再说读书苦、读书累了。“少壮不努力，老大徒伤悲”的古训要记取！趁着青春年少的大好时光，努力读书吧，因为读书真好！

幼儿园，那珍贵的友谊开始产生，但是并不沉重，轻松快乐，无忧无虑，只是淡淡地去感受和朋友一起玩的日子。幼时的我，并不知道，我们长大了就会分别，有可能永远永远不会再碰见。离别时，也不懂得去珍惜，就这样，我们分开后再也没有见面了。

一年级，我认识了新朋友，开始了新的友谊。我认识了她，快乐地在操场跑呀跑，上学一起走，放学一起回，好东西一起分享。我和她曾经是形影不离的好朋友。二年级，我们的友谊也没有改变，也是以前那两个快乐天真的小朋友。

三年级，我与她有了一点成绩上的距离，我们俩的成绩优异，在班里突出。在成绩上必定会有些竞争，在老师面前当然会争得生来死去，我们在这个年级开始有了些距离。但丝毫没有改变我们平时的生活。

四年级，是高年级了。我们都长大了，也开始为一些鸡毛蒜皮的事情去吵架了。有时候，成绩谁考得好，我们不是像以前那样互相庆祝了，只是微微地一笑。我们俩已经进了学习的笼子，要为开始下一次的考试做好准备。我开始，开始跟随了其他的朋友，没有像以前一样形影不离了。她也一样。

五年级，我们开始把自己想的，写在带锁的笔记本上交换看。我们彼此了解对方，虽然有时很生气，但最后静下心来想想，这可是一起很久的朋友啊！一切一切，在这时又全部融化。在我们某一个人伤心时，一定会去安慰对方。我们开始顾及对方的感受，学会不让对方难堪。除了学习，我们在生活上一定会互相帮助。在谁生日时，谁就会收到一份充满温暖的生日礼物。我们俩可以算是很好很好的朋友的了。

记得那一次，她考试考了91分。放学的路上，她哭了。我安慰她：不要哭仿佛我们俩之间的友情力量突然来临，她不哭了。我们俩又重新笑起来了。

最恨的是你，因为你是我学习上竞争的敌人；最爱的也是你，因为你是我成长中为鉴的友人。我相信，我们会永远在一起，不会分开。

“哎！”

终于写完了这么多作业，我伸伸懒腰，舒了口气。我因为写作业而紧张神经……我决定出去散散步，放慢一下节奏。“说不定我还能碰到什么新鲜之事呢……”我心里这样想。

带上我的一份闲适，我出了门。抛在脑后的一切，希望他们不要跟着我。我要要独自一人散步，我要慢慢地踱来踱去。

噢……抬头一望，便看到了一些仍然青翠的树叶。映着蝴蝶般的落叶，仿佛它们还活动着。静静地闻了一下，似乎有香香的滋味，满满地装进了我的内心。此时，我为它们的存在，莫名地感到开心。

我记得我不曾有过如此的开心。只感觉它们特别怪异，又不让我多看到几片忧愁的黄叶……“或许是我想多了。”我想。

马路上嘈杂的“嘀嘀”声已不再入耳，取之以代的是微风摇响了小花的“嫩茎”的几点声音。“怎么……”噢，不思考这些了。轻轻地，我边踮着脚走路边欣赏，自然里的声音使我不再孤独，给我秋天般的温暖。

我慢慢地感觉到，今天我非常开心。节奏已经慢下，似乎是一个人在弹奏优美的轻音乐。那个人就是我自己。

寻找着安适，它其实在每一件事物中。散步着，聆听着音乐……我想，“继续散步。”

举起一小块石头，随意地丢进了小河。伴着清脆的声响，溅起了那滋润着我的心里的水。浮想连篇，在幻想里默默唱歌，留下了开心的、舒适的回音，让嘴角一弯……

时间过得地确挺快，但我依然在慢慢地，边散步，边体会那么多。

又有一大片黄叶落下。它开心吗？踩过它，我仿佛觉得我轻松了一些。是啊，生活多么美好……看啊，精美的叶脉好象在微笑！

我永远忘不了这样美丽的感觉。仿佛在睡梦中，又百般舒适……

“啊！”我感叹着，活动了几下。那时，我再也想像不出疲劳和紧张。

走到了路的尽头……散步的感觉还没过瘾！

慢生活总是美的。

[享受慢生活作文700字

人生好似一杯酒，充满酸甜苦辣；人生好似一首歌，充满高亢低沉；人生更似一江水，以时光同步，不息奔流着……

一滴水，至于它在哪条河流，它无从选择，它成为水的那一刻在哪儿，它就注定要在那儿开始它做为水的一生。一个人，至于降世何处，我们也无从选择，但上帝造物的神奇就在于赋予每个人生命的平凡和平等。人在踏上人生征途的时候，上帝就已画齐了起跑线，设置了终点线。零的起点是同等的，而征途却是人人殊途，终点线也各不相同。就像随波逐流的水，也许同出于一条河，但却不可能都注入同一片海洋，巧合流进了，也可能是殊途而入。河流奔流不息，人生也如江水般滚滚向前，有时激起涛天巨浪，有时却又风平浪静，无声细流。

江水奔流，河道礁石密布。礁石会将江水无情地撕成碎片，有的水流能再愈伤口，继续奔流，而有的却会被就此溅逝而去。人生的道路也是“礁石”密布。失败、冷遇、挫折总是不期而至。面对这些人生道路上的绊脚石，有的人跌倒了，能再振雄风，起身踏“石”而过；而有的或许就永趴于“石”下。河道曲复延伸，或平川直道，或又峻崖险滩，人生的“河道”，也是时而一路平坦，时而又险奇难测。无论河道多曲复，水始终要奔流；无论人生的“河道”多坎坷，人生始终要与时间同步流过。

水因流动而长清。流动了，才能摆脱腐叶的束缚；流动了，才能穿出狭隘的沟谷；流动了才能免于湖、池的禁锢。人生也要“流动”，与时俱进，才能跟上时代的步伐；换种活法，也许就拥有了“柳暗花明又一村”的豁然；舍弃固执，也许就能拨开迷雾，看到晴天。水要清澈，就得常流不息，人生想不落伍，也要“流动”不止，伴着时代的节拍“流动”。

同属一江水，就因为各自流向不同而散流至不同的河道；不同的河道，注定了水流不同的命运，有的久经山渠峡谷，却终究难逃“飞流直下三千尺”的恶运，而被摔得粉碎；有的又误流入沼泽，受污受染后，最终化身为一滩臭气熏天的死水，与污泥同腐；还有的注入水库，它不曾激起巨浪，也不清澈明丽。但它却将自己的一生献给了庄稼，随阳光蒸发于世。这怎不叫人想起那些一生拼搏却又始终一路坎坷的人生；那些因一失足而铸千古恨的人生；还有那些默默无闻，无私奉献却不被人记起的人生。水流将流向何处，它无法知晓，只有流过才能明白；人生将会如何，这也是一个谜，一个无法猜度的谜，唯有“流过”才能知晓谜底。水流无畏沟险谷狭焦石多，要在蒸发之前注入大海；人生也要无畏坎坷磨难，在人生随时光流尽之前，有所作为。不要求事事竟成，但要让它尽量精彩。卷起涛涛巨浪固然雄壮，但微波荡荡漾亦不失为一种宁静美。人生的酒还在饮着，人生的歌仍在唱着，人生的江水也依旧流着，伴着时间的步伐，伴着时代的节拍不息的流着……

人生需要关怀。需要欣赏。没有这些品德的人，生活该是多么悲怅，生命该是多么毫无意义。而正在给予他人欣赏的人，内心又是多么仁爱。给予他人欣赏不紧是对他人心灵上的鼓励，更是对自己自身素质的考验。培根说：“欣赏者心中有朝霞。露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰洁心诚，四海枯渴，丛山荒芜。”

让我们在生活中多一些欣赏。欣赏时一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种依赖与祝福。

[中学享受人生作文

天啊！我成功了！每当回忆起这件事，脑海中总是回荡起当天的情景！

我有一个小毛病——怯场。为了能帮我克服这个小毛病，妈妈决定让我上台表演锻炼一下自己的胆量。于是我每天放学坚持练习歌唱、练习舞蹈。可对我来说，这实在是太难了，想想站在台上，我的小腿就开始发抖。

终于盼到了表演的那一天，我去抽号，是第5个表演，只好在体息室等等，看前面表演的，一个个表现都不错。我开始怀疑我这个决定是错的，不想上台去丢人了，准备偷偷的溜走。但一想到妈妈对我的关心和自己平时辛苦的练习，我决定硬着头皮上台！

五号选手准备，我走上台去，深呼一口气，告诉自己不要紧张，就当是平时自己的练习一样，大胆的唱出来，加油！音乐想起，伴随着美妙的音乐，我开始了自己的表演。此时此刻，我已经完全融入了舞台，心中早已把怯场给丢掉了脑后。一曲终了，那一刻，我知道自己成功了！

我不再怯场了，因为那一次，我克服了自己的胆怯，直到现在我还享受在那成功的那天。

中华民族有着悠久的历史文化，我们作为龙的传人，一定要了解语文的博大精深。要是说中国有三面窗，那便是智慧的人民、灿烂的文化和悠久的历史。语文是什么?语文是文化的精华，是中华历史人见证，是华夏民族五千年思想的结晶。

学习语文，有着它特有的乐趣，当你阅读小说，欣赏文章，领悟寓言，品味诗歌的时候，乐趣是无数不在的;当你体味到文章的意境，感受到作者的心情，悟出了寓言中的哲理，品茗古诗的韵味文言的练达，你一定体验到了文中之美、书外之趣，这就是学习语文的乐趣。

语文老师教的许多诗词，像《满江红》、《蝶恋花》、《将进酒》等，给了我对韵味的最初体味。还记得在小学一节书法课上，老师发给我们一张印着《满江红》诗句的书法临摹样纸，这时我第一次读这首诗，听着老师对诗词及作者的介绍，读着“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪迈诗句，想象着英雄岳飞嫉恶如仇，奋战沙场的场面，想象着他满怀对祖国的热爱对匈奴侵略者的仇恨，用一腔热血写下豪壮诗句的情景，我感觉到我的热血沸腾了，仿佛要化身为岳飞将军，抑制不住地要站起来。看了看周围低头写字的同学，我悄悄地出了教室，在楼道里昂首挺胸地来回地走着，嘴里小声读背着诗句。那一刻，我忘却了自己是谁，忘却了自己在哪里，语气越来越慷慨，声音越来越高，直到老师站在我面前叫着我的名字才回到现实。诗词之美激起了我学习语文兴致，使我享受到学习语文的乐趣。

语文之美不仅仅在篇章之中。在刚刚成功举办的2008北京奥运会上，在那星光交映的开幕式中，灿烂的中国文化以各式各样的形式鲜活地展现出来，孔子三千弟子高声吟诵《论语》、活字印刷的方块字在音乐和吟诵中上下舞动，不断变幻，最终形成三个“和”字，这些无不是中国文化的展现，又仿佛仅仅是悠久文化长河中溅起的几朵浪花，文化之美激发了我探寻悠久的愿望，使我享受到学习语文的乐趣。

在我们的生活中，那些语言文化的魅力亦在吸引着我们，不论是幽静的乡村还是喧闹的都市，不论是平头百姓还是专家领导，都会为优美的文字智慧的语言所打动所吸引。我们日常的学习生活中，交流用到的是语文，书写、作业用到的还是语文。在享受生活的同时，我们不正随时享受语文之美语文之方便吗?让我们生活更加丰富的也正是语文。

我们的生活可以没有景泰蓝花瓶，但是不能没有语文。语文是我们每个人心灵的窗口，透过它，我们可以看到外面的世界。学习语文的乐趣无穷，无论是从精神还是物质上，一定会得到我们所要的乐趣。我们来享受吧!

人生的道路上有很多种快乐，有喜悦的快乐，有战胜困难后的快乐，还有一件事物带来的快乐。但就在那时，我真正地感悟到了快乐的真谛，享受到了成功带给我的快乐。

在去年的十一长假中，同学们约定好了去爬平顶山，而我却从来没有登上过顶端，这次决定去试试。早上八点，大家在充满阳光的小路上向平顶山出发。一路上，我们欢声笑语，一路嘻嘻哈哈。而我却不曾料到，后面的路却很长很长，结果把体力耗费掉了一大半。终于到了平顶山脚下，刚开始登上去还兴致勃勃。过了十来分钟就没力气了，尽管有人帮自己拿包，但还是觉得很累。坐下歇一会儿后，恢复了体力，又继续上前去爬。抬头望望天空，真可谓“蓝蓝的天上白云飘，白云下面我登山”呀。阳光好像在和我捉迷藏，时而看得见，时而看不见。

我走在最后面，好不容易赶上了队伍，过了一会儿却又差了一大截。我边走走歇歇地一步一步往上挪。

终于，我看到了久违的阳光，这时的阳光好像洒在脚下，形成一片海洋；洒在身上，暖暖的；洒在头顶，甜甜的。它似乎是在鼓励我，在支持我，在赞扬我。这时的泪水是酸的，是苦的，是辣的，更是甜的。因为这是成功的泪水，是胜利的泪水，更是喜悦的泪水。因为心中有一种信念“我要爬上去，我一定要爬上去”。所以我成功了，感悟到了快乐的真谛，享受到了成功的快乐。

相信自己，你会成功，因为没有什么是不可以的！不管遇到多大的困难，也绝不能向困难低头，一定要选择勇往直前，战胜困难，因此真正地感悟到了快乐的真谛，享受到了成功带给我的快乐。

在冬日里，最美好的事莫过于享受阳光。

一到冬日，人们总是将自己整个身子封闭起来，从头到脚，甚至只剩下两只如秋的眼睛，还有呼吸的两个鼻眼。走到哪里，呼出一团团的白气。手触摸到任何东西，总感到冰凉凉的。冬日的早晨，那白茫茫的雾气，那白朴朴的霜露，总让人们不禁打起寒颤。于是，在冬日，就盼望有阳光的日子。

冬日的阳光总像十五六岁的姑娘姗姗来迟，娇羞的样子，有时一整天的躲着不出来，即使出来，也一般在接近中午时分，才放射出它的光芒。冬日，总让人联想到孤寂、寒冷，总觉得少了些什么，全身只冷冷的。唯有在阳光下，心里才稍许释然，才感觉到生命的温暖和存在。阳光下，人们三五成群，从着聊天，尽情享受着阳光的恩赐，那感觉，就如同阳春三月，暖洋洋的。

在我们的生命的轮回中，常常也有过寒冬，有过炎夏，当然也有阳春、仲秋，我们就在那生命的一次次搏击中，越过寒冬，越过炎夏，在困难与挫折中，我们不也在盼着生命的阳光吗？我想，只有善对生命，善于生活，我们也就会常常感受到那暖洋洋的阳光的赐予和生命的祥和。

阳光是无私的，阳光是善良的，只要你善对生命，善于生活，你随时可以享受到阳光。

暑假终于不紧不慢地来到我身边。它来的很准时。

即将升入高一的我，没有扎实的功底是不行的。携着好友，我们一起踏上了补课的征程。在课上有我们争先恐后的抢答，课下有我们的欢歌笑语;仿佛回到了昔日的幼稚园中。放学后，我们各自回家散去。在这里我回到了童年时代。快乐，幸福，自豪洋溢在我的身边。

暑假不仅是学习的时间，也是放松的时间。中考结束的帷幕已悄然落下。拿着xxxx学校的录取通知书，我骄傲地随爸爸妈妈外出旅游。就在这里，白蛇和许仙演绎了一曲千年的爱情绝唱--西湖。第一次领略到西湖的风光，踏上东坡的苏堤。真所谓‘上有天堂，下游西湖’，真是美不胜收呀呀！且不说那灵隐的幽深，天竺的清雅；单是那水平如镜的湖面就足以使人心旷神怡了。我陶醉在大自然的美景里，乐意无穷！

暑假更是增长知识的时间。

树荫下，石凳上，手握一本宋词，有谁不为李清照的帘卷西风，人比黄花瘦而凄凄生悲？有谁不为苏东坡的会挽雕弓如满月，西北望，射天狼而心潮澎湃？我是一个忠心于诗词的朗诵者，当我念及只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁时，又何尝不是眉头紧锁，心情沉入千斤铁？当我念及了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生时，又怎不是涕泗横流，内心无限感慨？我的心随着语境的变化而上下起伏。

暑假，我在学习，放松，增长知识中度过。暑假，犹如星子划过夜空。暑假，来的准时，去得更准时。

[享受暑假作文

古有“唐玄宗”以人为镜，今有吾以书为镜，以书为镜，书中包含着作者对各种事物，各种人物，各种挫折的感悟和体会。父母说：书是载着你到大海上飘荡感受人生波澜的小船。

老师说：书是人陶冶情操，开拓视野充实内心的小册子哲学家说：书是一本取之不尽，用之不竭，人类最伟大的精神财富。

以《林肯传》为镜，林肯是美国最伟大的总统之一，他曾经八次竞选，八次落败，两次经商失败，甚至还精神崩溃过一次，在他八岁时与父母被赶出原来的房子。林肯一生中遭遇了数也数不清的众多的挫折与失败，但他以惊人的成就告诉了人们没有什么能打败你，你拜你的只有你自己。

以《童年》为镜，我发现，自己的童年与高尔基悲惨的童年来比真是相形见绌。我的家境不富裕，但我又疼爱我的家人，我的家不大，但满满的都是亲情：我的家不是富丽堂皇，但足以为我遮风挡雨：所以我不再是那人性的孩子，不在乱发大小姐脾气。不再为了一点小事与家人闹不快。见识过我脾气的人还夸我一下子长大了。

以《混血豹王》为镜，文中的白眉儿是一直猎犬与红豹的混血儿，身为混血儿的白眉儿在猎户与豹群之间摇摆不定。其主人从最初的爱护到最后的猜疑并把白眉儿残杀，表现了人性的复杂多变，白眉儿是一只走投无路的混血，拥有猎犬的健硕与高大，与红豹的娇小成对比，顺理成章成了豹群的统治者，但它怀有对主人的相恋并多次放跑主人，被主人报复，被围困，为了小红豹与妻儿的生存，最后不惜暴露自己的身份，被赶出豹群，但是受了伤并失去了一条尾巴的白眉儿怎么可能在凶残的大自然面前活下来，最终被主人抓住，主人对他露出往日的温情，正在白眉儿摇摆不定时，主人的一句话暴露了他本来的面貌，在白眉儿不愿意告诉主人红豹群在哪，主人下令：杀！白眉儿在倒下的一瞬间发出了嘹亮清晰的豹鸣。

每一次以书为镜，都能发现一个不同的自己。一次次以书为镜，都成获得一个个感悟，一个个感悟改变了不完美的我，改变的我享受到了快乐

知否，知否，一切书中通透。

漆黑的天空像一张黑色的幕布沉重的覆盖着大地。同学们已经酣然入睡，学校的夜是那样的静啊！

就在我刚想躺下时，天边传来了隐隐的“沙沙”声，之后又从沙沙的声音变成了“叮叮”的声音。形成了一支美妙动人的旋律，这支美丽的旋律打消了我睡觉的念头，我蹲在阳台上享受这份上天馈赠的礼物，享受这动听的天籁之音，享受这美好的雨。

这春雨还带着一丝凉意，从朦胧的天空中；从浮动的云丛中；从轻轻的春风中，飘然而下。春雨如雾、如丝、如牛毛、如花针，在空中飘逸着，在空中闲逛着、走着、跑着。在雨中待了这么大一会儿，那调皮的雨都飞到了我的身上，虽然衣服被打湿了，可是心里高兴，享受着那份难得的清凉和惬意。

春雨贵如油，老天爷也那么小气，雨渐渐的停了，雨滴落在小水洼里，发出了“滴滴答答”的声音，像在演奏着一曲飘飘然的睡眠曲似的。在这曲声中我甜甜的进入了梦乡。

雨，轻悄悄的雨。你是那样的神气美丽，那样的让人琢磨不透！我爱你，可爱的春雨！

乐韵悠扬，撩人心弦……这婉转动听的旋律，曼妙清幽的曲调，如此清晰……我，享乐其中。

戴上耳机，一切都静悄悄的，每个音符如同水滴一般，划过指尖，留下一抹温柔的清凉，然后再用那可人儿含羞的眼神张望四周，随即便坠落了。她们跌跌撞撞的声音不时敲打我心扉。我便将这所有记录下来，等到再想起她们的时候，那种惬意又自在的感觉就会一次又一次袭上心头。

每段旋律宛若银白色丝绸，蕴有一丝轻柔的浪漫，含有一份随性的优雅，她的轻松舒缓会按摩我发麻的神经，她的安静绵长会镇定我紧张的心灵。她不是心理医生，却能治愈我的烦恼，我的忧愁。这些美妙的旋律就像是生活的调味剂，可以让我在愁眉不展的日子里感受坦然与轻松，在欢声笑语的岁月中享受释放与自由。

每次靠在音乐的肩膀，脑海中总会展现出不同的画面，就像是音乐能勾起人的回忆似的。听着它，我便会想起那些快乐的岁月：昔日，我在海岸边提鞋漫步，同波澜的浪花吟诗作赋；昔日，我在公园里漫步赏花，同缤纷的花朵诉说衷肠；昔日，我在中秋夜品野菊茶，同盈满的月亮相互对望。那些故事虽然简单，但对我来说，却着实为宝贵的回忆。哦！这些音乐又将我循循善诱回了那个纯真的年代。

音乐，确实奥妙。她用奇妙的曲调作为引人遐思的良剂，她将简洁的歌词化为鼓舞人心的言语。在与她相处的日子里，我真的被感染到了从容与平静，也真的觅见了我心中的“世外桃源”。

其实，享受音乐就是享受舒畅与自由的心境，享受曾经美好的回忆，享受在喧嚣中拥有一份宁静的快乐。

熟悉的面孔，带着墨香的书本如期而至，短暂的寒假划上了完美的句号。见面寒暄后大伙围一起侃谈假期的乐事，走亲访友、打牌娱乐、出门旅游……可不枉此假期。本人是个爱静的人，春节除去一些必不可少的应酬外，更喜欢呆在自己的小天地里，临窗而坐，手捧一杯香茗，嗅着淡淡的茶香，手握一卷，任意徜徉在书的海洋，书的世界，慢慢体味着一个个精彩镜头、一个个动人瞬间，咀嚼着作者埋藏其间的良苦用心。

翻开一本游记，绮丽的风光，奇妙的自然，惊心动魄的体验，那丽景佳致不绝于目的游历。

拈来一册名人义士专刊，忧国忧民的屈原；豪迈狂放的李白；凄婉柔情的徐志摩；意志坚强的保尔；冷峻深刻的鲁迅，恍如与他们直面交谈。

重拾置于案头的《汤姆·索亚历险记》《今天我当旗手》，笑看着他们可贵的纯真，诧异着他们超常的胆识，同乐着他们五彩缤纷的童年。犹如回到了自己的少时，但更多的是欣羡着他们比成人更有创意的思想。

灯下，苏霍姆林斯基的《教育艺术》，魏书生的《班主任漫谈》是至爱，一个个鲜活的例子，一句句发自内心深处的箴言，映照着自己的教育实践，混沌的思想顷间清晰，不禁深深反思工作中的各项做法……

假期完毕，那些闪亮在文学史上的名字携风格独特的词句，那些睿智的、精妙的、新鲜的文字拥挤到了我的摘抄本上，字迹工整，内心虔诚，高山仰止地悲伤着它们的悲伤，幸福着它们的幸福。现今重温，既有契合自己思考的会心，更有柳暗花明的豁然。

假期阅读，既享受怡情，又饱览知识，何乐不为！

[享受了阅读四年级作文

一眨眼初中两年已经过去了，时间的脚步越来越快，以至于让我产生一种“错觉”——学习也是一种享受。

和玩得比较好的朋友们一起聊天，经常会聊到一个话题——学习，当时我们正在上初一，那时的自己认为学习嘛，初二也是可以赶的，于是能糊的作业就糊，不能糊的作业就去找同学抄，防止被老师留堂打手心，那时的我们觉得学习好苦好累，简直就是人间地狱。希望早点上完初中结束这悲惨的学习生活。

如今，我们上初二了，我们还是会经常聊到学习这个话题其中有一段是这样的：

“马上就要到端午了耶，就快放假了!”好友

“是啊，真期待假日的来临，这样就不用学习了。”好友

“其实，学习也不是那么坏!”好友

“为什么!学习有好多的作业，弄得我都没有时间玩!”好友

“其实，如果你把身心都投入到学习中去的话，也不会那么遭，反而还会有一点快乐!”好友说完这段话后，见好友不说话便接着说：“你看玉树大地震学校倒塌了，那些临近中考的学生也还在学习啊，你整天说人生下来就是享受人生的，那你有没有想过学习也是一种享受呢!”

“对啊，那些身体有残疾、家庭贫困的孩子们都还想上学呢!我们有这么好的学习环境和教育条件，为什么还不珍惜，他们想上学一定有他们的理由，你为何不把你自己交给学习，感受一下学习的乐趣呢?!”好友

其实，学习也是一种享受。初二的我们已经领悟到这个道理了，也准备付诸行动了。

那么初三的我们呢?

花朵因阳光的温暖而灿烂开放，而我因为有亲人的温暖而幸福成长。

——题记

生活中所有美好的事物都能给人们带来温暖，但对我而言，这个世界最美好的东西便是来自亲人的温暖。

我感受到最多的温暖，是来自父母的爱。

每天早晨，我去上学时，天冷了，父母叮嘱我多穿衣服。放学回家敲开门，迎来的是父母亲切的笑脸。放下书包，走进厨房，眼前是一桌子香喷喷的饭菜。围坐在桌前，吃饭时的谈笑风生，也让我感到惬意和满足。

是啊，父母给我的温暖是任何人都比不上的。我生病时担忧我、关心我的是他们；考试成绩不佳时训导我、鼓励我的人是他们；时时刻刻都会牵挂着我的人也是他们。他们为我付出的比为自己付出的还多。

我生活中的另一份温暖，来自我的外婆。

我的外婆是一位慈祥的老人，她现在虽然已经不在了，但她却是除了父母之外给过我最多温暖的人。我自小就和她住在一起，童年里我最熟悉的人便是外婆。

从我记事开始，外婆会每天早早地起床为我准备早点。那时候的我，醒来连床都懒得下，外婆便把早点端到我床前，笑盈盈地看着我吃。那真是一段奢侈而又幸福的时光。

睡觉之前，外婆会躺在我身边给我讲她的“龙门阵”，我便依在外婆臂弯里，听着她轻悠悠的声音缓缓地睡着了。

到了我上学时，外婆变得更加的苍老。很多事情她已经做不动了，便长住在舅舅家。那年冬天，我每次去看她时，她都是坐在院子里低着头专注地缝缝补补。阳光暖暖地洒在她身上。看见我来了，便高兴地对着我一笑——外婆的笑有童真般的可爱、亲切，让我感到很温暖。

在我快上初中时，外婆走了，可是这份温暖却不曾消失过。一直都满满的存留在我心底。

回忆着亲人们给予我的温暖，不禁让我想起一个很感人的故事——《人生之信》。一个男孩的父亲在他八岁时便永远离他而去了。但是父亲在病危的日子里，写了许多封信留给自己的儿子，让儿子在人生不同的阶段拆开信。当那个小男孩已经成为了垂暮的老人躺在病床上时，他打开了父亲给她的最后一封信，信中依然是父亲给予他的安慰和鼓励。当我看到最后的署名“爱你到最后的爸爸”时，我的眼泪再也止不住流了下来……

或许就是这样，亲人的爱总是平凡而温暖，却能带给我们永恒的感动和力量。享受着这份温暖，是我成长中最幸福的事。

电话响起，母亲如往常一样接起电话，用她特有的大嗓门说着话。在房间里想题目的我受不了了，怒火涌上心头，我打开门，眼睛睁得大大的，向她喊“：干嘛这么大声，又不上楼，烦死了。还有，走路声音小一点，和地板有仇啊……”

借着心底的怒火，我把一切对母亲的不满都发泄了出来，母亲立即挂掉了电话，木木地站在那，面无表情地看着我。我顿时后悔了，心虚地关上了门，门外的电话铃一直在响，却没人接，此刻的母亲一定还站立在那，一定还在望向我的房门，心底一定很痛吧！

吃晚饭时，母亲似乎和往常一样，没有一丝异样，还不时地往我碗里夹菜，菜越垒越多，而我却一口也吃不下，愧疚感使我感到不安。丢下一句，“吃饱了”就回到了房间里，做完作业，也忘记了整理，便早早地去睡了。

半夜静得只听见风的声音，忽然，门“吱呀”一声打开了，我看见母亲走进了我的房门，还特意拿了一个手电筒。走到书桌前，一皱眉，“哎，这孩子书又乱扔。”像是抱怨，却又饱含爱意，于是她便将书一理，再一本一本放入书包里。又来到我床边，看着安然入睡的我，才放心地起身离开。我听见“哐”的一声，许是太黑，母亲不小心撞到了床脚，但又仿佛是撞在了我的心上。

在房门关上的那一刻，我眼泪不自觉的流了下来，在那一瞬间，我的灵魂一直被埋藏着的那一部分，像开关一样触发。足够让我能明白这些年的母爱。是，母亲，从来就是一个不拘小节，有些大大咧咧的女人，但是她对我的爱从来都是那样细致入微，或许有时候我察觉不到，但可以肯定的是母亲一直爱我，很爱很爱。

母爱是一股暖流，虽然不大，但却将温暖我一辈子。

我没有理由不好好读书。

我出生在一个很普通的农民家中，从小妈妈就对我说：“妞妞，你没有理由不好好读书。”那时，我不知道那句话中蕴含着多少层意思。我听妈妈的话，读了很多书，在那个年龄来说，我读的书已经不少了。渐渐地，我长大了，我不想让妈妈的话一直束缚着我，我忘记了书，忘记了去看我最好的“朋友”，却仍然记得那时读书的味道。

我喜欢读小说，从酸品到甜。读科幻小说，尤其让我兴奋。像《海底两万里》的叙述，仿佛就是一场梦，但它会带着你走进这个世界，让你的心跟着它的发展起伏跌落，虽然心惊胆颤，却仍忍不住想要靠近。跟随作者，用心去体会作者的快乐，悲伤，无奈……这时，你会发现，读书不仅增长知识，而且非常有趣，因为，酸已变成了你心底的甜。

我喜欢读史书，从苦品到甜。说实话，我很讨厌读史书，很枯燥，我记不住人物、时间、事件……因此，我的历史成绩很不好。暑假时，姐姐借来《清朝那些事儿》，让我读一读，我却因为是史书，不愿意去读，放在了一边。后来我看到了《神秘消失的古国》，我抱着消遣的心态去看，看到一半，觉得也挺有趣，虽然记得不牢，却也不会和别人交流时成为一个张口结舌的人。虽然在我读史书的过程中有一点苦，不过，在读完之后，却有一种说不出来的成就感，苦尽甘来的甜，让我回味无穷！

这些感觉，都是在以前读书时感受到的。现在，每当我看着父亲粗糙如柴温暖的双手，挑起那么多东西，我的心都碎了；每当我看着母亲额上的皱纹，丝丝的白发，为了我又操了多少心，我的心都碎了。我没有理由不好好读书，为了祖国，为了家人，更为了我自己！

夏天悄悄的来临，不知不觉中太阳已变得早出晚归。而这一天，蝉准备好了锣鼓，在树上敲击起来。世界聒噪的像在举行一场盛大的比赛。火辣辣的阳光照向每一个角落，空气仿佛都凝固了一般。

下午的第一节课就是体育课。学A同学的一句话就叫做“刚吃完饭就要做运动消化消化”。老师在前排长篇大论的说着，无非就是围绕几个字：长跑练耐力。这热的要让人蒸发的天气，实在是让我们叫苦连天。

开始了，每个同学都像是约定好了一样，步伐整齐划一的向前跑去。一圈下来后，步伐还是不变。我便想跑快些，提前完成长跑任务。念头一出，我便迈开双腿追上第一位同学，占据着第一的位置。听着后方同学的动静，我脚下的步伐越来越快。本想甩开他们，却不想他们的步伐明显混乱，紧紧的跟在我的身后。我的心也跟着混乱起来。又一圈跑完，双腿像是灌了铅一般的累，索性就跑慢一些，享受这悠悠长跑的乐趣。

步伐变缓，心也放松起来，甩了甩胳膊，轻快的继续向前跑去。太阳把大地烤的焦灼，仿佛能闻到它温暖的味道。张开五指，阳光倾泻下来，透过指缝洒在地面上。光下影子里的我，一头短发，随着奔跑的动作飞扬起来。用心聆听，蝉坐在树上弹着吉他。风吹过树叶，叶与叶之间相互碰撞，发出簌簌的声音。天空蓝的透明，似乎可以透过它看向世界的另一端。漫长的长跑在欣赏中结束，虽然也很累，但心中有美景，便也不觉得那么累了。

享受过程，可以忘记现在的苦恼，放松心情。要在奔跑中享受，在享受中感受自然的美。

凡事一般有过程，大多也会有结果。

那么，大家想问了，什么是过程？什么又是结果呢？二者之间有什么区别呢？别急，先听我举一个大家都熟悉的例子。

比如跑步，这个在熟悉不过了，如果你的目标是跑下来五圈，那么，从你起跑到跑够五圈的这一段时间便是这件事情的过程，而结果则是你坚持跑下来了五圈。

看过了这个例子，相信大家都明白了什么是过程，什么是结果了吧！由此不难推断二者之间因果关系，凡事需要有过程，才会有结果，二者之间没有不可逾越的鸿沟。

但问题又来了，究竟是过程重要，还是结果重要呢？亦或是两者都必不可少？

我问过很多人，大多数人都会说是结果重要，因为结果才拥有决定权，如果没有结果，那过程岂不白搭？

但也有少数人认为，有时过程也较为重要，比如吃饭，既然现在医疗技术那么发达，我们为何还要吃饭，而不去输那“营养液”呢？当然是因为吃饭看中的是过程，它会让人放松身心去享受，而不单单只去获得能量与营养。

所以，由此两个观点可以推断出一个中立的结论——过程与结果都是必不可少的。而现代社会中，很多人则搞反了。

比如我们学生所面临的中考，许多人都死盯着考试成绩，以分数来较好坏、论高低，却忽视了学习过程中的趣味与快乐；亦或是考名着的阅读、造句子，我们宁可看那枯燥无味、没头没脑的《好词好句好段》，也不愿意读情节曲折、发人深省的名着……

我突然想起了一个故事：伊丽莎白女王对一群孩子们说：“我的手提包丢了，它遗失在了花园中，你们能帮我找回来吗？”孩子们立刻就出发，不一会儿，手提包就找到了，但让孩子们惊喜万分的是，在寻找手提包的过程中，他们还发现了许多玩具。

这个故事的寓意就是凡事不要单单重视结果，有时过程比结果更要好，例如看连续剧，我们可能早已猜到了结果，但为什么还要看呢，当然是因为过程比结果更加曲折、有趣、扣人心弦。做事情也是一样，不要死盯结果，要学会在过程中收获，这样，也极有可能获得一个令人满意的结果……

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