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描写自己学校的说明文(实用20篇)

寒假是一段特殊的时期,家长要注意孩子的安全。开学吧小编整理了相关的书信范文,快来看看吧。

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有关描写的学校日记500字

全文共 644 字

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远远望去,有一所赋有江南风格的学校,那是我的学校:创新街小学,这五个大字写得气势磅礴、铿锵有力,它是由著名的军旅作家魏巍亲笔题写的,下面就来参观一下我的学校吧!

一进大门,首先映入眼帘的就是那鲜艳的五星红旗,看见它,心里就会想起那些为保卫家园而壮烈牺牲的英雄们,这使我更加立志成为一名对国家、对社会有用的人。国旗的四周分别是招待客人的、上课等多用的综合楼;开报告会等大型会议的报告厅;练舞蹈或排练节目的报告厅二楼和用来上课的教学楼。接着就来看看刚刚提到的教学楼吧!

在进入教学楼途中,朝右看,你会发现这个地方很像画中的假山流水,这里可美了!仔细瞧瞧,你还会发现里面有好几只大金鱼呢!看完假山,你再来学习学习古诗吧!路两侧的柱子上刻有诗和图画,如果搞不懂诗的意思,看一看图或许能悟出三分呢!迈入教室,第一眼让你看到的肯定是那整齐的一排排课桌和干净的地面,学校的设备也是很好的。站在走廊上,耳畔仿佛响起了同学们的朗朗书声。最后就来我们学校的操场看看吧!

来到操场,你会的发现这里的场地还蛮大的,告诉你个小秘密,体育馆的操场跑道有400米,我们学校的操场足足有它的一半呢!操场除了有跑道,还有篮球场和足球场呢!真是物多地面广呀!站在操场上,你看到的可能只是空荡荡的一片,可我看到的却不是,我看到的是同学们在操场上打闹成一片的景象和阵阵欢笑声。这是为什么呢?可能是因为我把同学们时时刻刻记在心里面的缘故吧!

好了,校园景色大致都跟你们介绍过了,剩下的就要由你慢慢“品尝”了。我认为我的校园很美,你觉得呢?

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篇1:七年级英语作文:描写朋友、自己或家人的喜好

全文共 232 字

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My Friend and Me

My name is Huang Hongyan. Hongyan is my given name and Huang is my family name.I have a pair of big eyes, and a big nose, cherry small mouth.Im 14 years old. Im from Guizhou.

Now Im a student in Ciass Two,Grade Seven.

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篇2:描写学校高一

全文共 911 字

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我们美丽的校园——漳平教师进修学校附属小学,这就是我们师生的家,我们的学校。它座落在九龙江畔、东山塔下、榉仔洲公园旁。

我们的学校可美啦!漂亮极了!宽畅的校大门、校门边有“好好学习,天天向上”的学习园地。漂亮的电动门,电钮吱的一下,大门就自动开了,自动化,真好!

校园内大道两旁长满了鲜嫩的小草与五颜六色鲜花。它们翩翩起舞,迎风招展,似乎在向我们频频点头与微笑,好像说“欢迎!欢迎!”。我们昂着头,挺着胸,迎着初升的朝阳和薄薄的晨露,兴致勃勃的来到了美丽的校园,新的一天开始了。

我们五年四班在一号楼五层,从五层俯视往下一瞧,美丽的校容校貌尽收眼底。我们学校真美啊!漂亮极了!看!那是多媒体教室,里面有电脑及各种媒体设备;那是图书馆、书吧,里面有各种书籍;哪是阅览室、会议室。五彩斑斓的塑胶跑道、碧绿的蓝球场,塑胶的田径跑道清晰夺目,一环连一环,一环扣一环,从起点又回到终点,联想我们人生的道路,也不正好如此吗?起步、跑步、向前、冲刺……

“诚实、勤奋、坚毅、创新”,八个烫金的校训展现在我们面前。这就是校魂,多年积累的经验,这就是我们的行为准则。诚实做人、勤奋学习,坚毅的品质,创新的学风,是我们这个大家庭师生的心声,是我们师生的灵魂。

我们学校的师生,来自大江南北,五湖四海,老师就象父母一样爱护我们,同学们就象兄弟姐妹,情意绵绵。大家在一起其乐融融,到处是充满莺歌燕舞,欢声笑语。同学们,互相学习、互相帮助,老师们娓娓细润的教书育人情,同学们朗朗连绵起伏的读书声,把我们的心紧紧的连在一起,它拨动了我们的心弦,振奋了我们的精神,开拓我们的智慧。

下课了,美妙的音乐响起,同学们纷纷走出教室,欢笑声、讨论声、追打戏闹声连成一片,好一派生动活泼的景象。

“天行健,君子以自强不息”美丽的校园——我的家。是我们打实打牢学习基础的地方,也是我们做人的起点,是我们积“洼步”与积“小流”的地方。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。我已五年级了,再一年就要毕业了,我一定要牢记我们的校训,履行自己的职责,勤奋学习,努力拼搏,锻炼好身体,在美丽校园里多做好事与实事,为把我们美丽的校园建设的更美好,为实现我们的中国梦,让我们的人生更加——出彩!

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篇3:描写学校高一

全文共 877 字

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世界上有一座并不华丽的建筑,在每一个人的印象中,它并不是家,它的名字叫“学校”。它类似于家,却是一个比家更大的地方,在这里我们可以收获快乐,可以收获友情,更多的收获是老师的关爱,有这样一个地方让你生活,你应该是快乐的。

我们班有这样7位活泼可爱的老师,最先介绍我们的大班主任,她是我们的年级主任,每天见到她总是很有活力。每天在激励这我们这帮小孩,虽然有时候她会生气,但是我们知道她是关心我们,有她的陪伴我们感觉到很安全,很幸福。下面介绍我们的小班主任,他是我们的数学老师,人长得很帅,又很关心我们,大班主任不在的时候,是他陪在我们身边,我们觉得很开心。第三个要介绍的就是我们可爱的英语老师,我们英语老师人长得漂亮,英语又很好,我们很喜欢她因为她很少跟我们发脾气,经常考虑我们的感受,作为她的英语课代表我觉得很快乐。下面介绍我们的物理老师,他是9班的班主任,每天要担着两个班的课,有时看到他疲惫的身影真的很心疼。还有生物老师也是这样,他很会教,他带的班总是名次很靠前,他每天都会给我们留作业,但是不多,他会很认真的看完,他做事很仔细,因为他知道马虎一下我们的成绩就有可能下降,他的名言我一直记得:付出最大的努力,做最坏的打算。接下来就轮到我们的化学老师啦,化学老师人很好,记得是刚分班的第一次考试,我的考前祝愿书还是化学老师留给我的,看到那个的我,心里感觉到暖暖的。最后一位就是我们的语文老师了,他才来我班,对我们管教还是很严的,但是他是还是赏罚分明的,做好了有赏,同样做坏了也有罚,在他的帮助下我们的语文成绩也有了很大的提升。作为三班的学生我很爱这个班也很爱这的老师,我感觉到在这里很幸福。

我是十三中的学生,作为这的学生我觉得很幸福,因为在这个大家庭里我们很快乐,有辛勤工作的老师,他们每天没有怨言的陪在我们身边,只是默默付出。在学校我们可以收获很多,当学校有什么好事出现,我们总会跟着享福,免费的餐票,甜甜的小金橘,还有元旦的蛋糕,甜在嘴里,也甜在心里。

作为学生我要爱我的学校,爱我的班级,爱我的老师,因为只有这样才对你有好处,所以这是一个学生应该做的。

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篇4:描写兔子的科普说明文

全文共 526 字

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我最喜爱的动物是兔子。每当我在公园里看到兔子时,我就会想起以前那段难忘的往事。

以前妈妈在市场里给我买了两只可爱的小兔子。一只兔子长着一身雪白的毛,而且眼睛是红红的,我叫它“小白”。一只兔子长着一身黑乎乎的毛,眼睛也没什么特别,我叫它“小黑”。两只兔子头上都长着一双长长的耳朵,我叫它“顺风耳”;上嘴唇有一条裂缝,那就是小兔子的三瓣嘴。身体后面有一条短短的尾巴,身体下面有四条腿,前腿短后腿长,走起路来一蹦一跳的,真可爱!

我和这两只兔子结下了友情。一放学回家,我放下书包,就跑过去看它。我打算喂它们青菜,可它们却从我手里“抢”走了青菜,张开小嘴津津有味地嚼着青菜,吃饱了还用小小的舌头舔舔嘴巴。

我发现小白跑得比小黑快。我经常举行“兔子跑步比赛”。把两只兔子放出来,再离兔子2米的地方放两条青菜,“比赛”就可以开始了。小白只要0。6秒就可以拿到青菜了,而小黑则要0。9秒。小白还有一个特点:爱听音乐。有一次,我拿妈妈的手机放音乐,小白立刻用后腿站起来,竖起耳朵认真地听着。而小黑呢,只要我用手在它的头上摇来摇去,它以为是给它食物,立即站起来,看着我的手。我的小兔子真有趣,没想到它们竟有不同的特点!

虽然兔子已经送给别人了,但我永远也不会忘记这段难忘的友情。

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篇5:描写猕猴桃的小学说明文

全文共 567 字

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远看像土豆,近看毛茸茸,好吃不好看,像个小猴头。猜猜这是啥?我告诉你,它是猕猴桃

猕猴桃的外形是椭圆形的,颜色呈棕黄色,表皮很粗糙,上面长着许多茸毛。如果用手捏一捏,硬邦邦的,就说明它还没有成熟,所以味道肯定是酸的,还需要放置一段时间,等捏上去软软的,那食用起来味道绝佳。用刀切开,呈现在你眼前的是油绿鲜嫩的果肉,中央的核周围还布满一颗颗小黑籽形成的美丽图案,让人一看就口水直流。吃在嘴里更有一种香甜的味道,真是舒服极了

猕猴桃还能开胃助消化,促进食欲。有一次,我生病了什么都不想吃。这可把爸爸妈妈给急坏了,哄着我,我要什么给什么。可我就是不想吃饭,爸爸把饭的好处都说破天了,可我就是不想吃饭。后来,妈妈听老一辈说要多吃猕猴桃。第二天,妈妈买了半斤猕猴桃给我吃,第二天,我就想吃饭了,这功劳都属猕猴桃呢!它不但能开胃,还有止渴解烦热的功能,治尿结石症等功效。猕猴桃中的纤维素和果胶能有促进肠道蠕动的作用。猕猴桃还可以为贡的解毒剂呢!使血贡下降,肝功能改善。它还能防癌和治疗高血压等许多的疾病。幼儿连续使用猕猴桃食品3个月后,可以促进智力的发育。

根药用,清热解毒、活血消肿、利尿通淋;制土农药,可杀油茶毛虫、稻螟虫、蚜虫等。茎含粘性大的胶质,可作建筑、造纸原料。叶可作饲料。花可提取香精。果含糖类、有机酸,尤以维生素C最多,可生食、制果酱。

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篇6:描写学校桂花的作文800字

全文共 6300 字

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桂花飘落在林荫小道湿润的泥土里,我慢慢的走到桂花树下,许一个愿。秋风吹过,带着桂花和我的愿望,缓缓的从我的视野里消失。今年的桂花树没有变,跟儿时的那棵一样,还是那么高大,只是桂花树下的人。下面是小编分享的写桂花的作文800字,欢迎阅读参考!

写桂花的作文800字一

金秋十月,正是桂花竞相开放的季节。一簇簇桂花,在不知不觉中开放。桂花,它那黄色的花瓣总是那样迷人。

漫步在校园小道上,阵阵香气袭来,好香!“这是什么花?怎么这么香?”我不解地问身旁的晴。“这是桂花呀!你怎么不知道?”“呵呵!”我向晴笑笑,继续沉浸在桂花那醉人的香气中。

桂花 “晴,我们去找桂花树吧!这桂花这么香,一定在旁边。”我笑着对晴说。她欣然同意我的提议。

经过一番寻找,我们在操场的一个角落里找到桂花树。桂花树倚在栏杆旁,高大提拔的树高约10米,树皮粗糙,灰褐色或灰白色,树叶成深绿色,对生,椭圆形,上半部疏生细锯齿。花簇生叶腋生成聚伞状,花小,黄白色,极芳香。一串串小金铃似的小花在绿叶的衬托下显得异常美丽。

桂花的香气给我留下深刻的印象,回家后,我又上网查一些关于桂花的资料。

我知道,桂花树形美观,终年翠绿,花小而芳香,其古朴典雅,清丽飘逸的风格,深受人们的喜爱。自古以来, 桂花被当作吉祥、友谊的象征,互相馈赠。桂树木质细密坚韧,有多种用途。桂花气味辛温、无毒,入药有化痰、止咳、生津、止牙痛等功效。采摘新鲜的桂花可制桂花糕、桂花糖和桂花酒等。

看着资料,我脑海里不禁浮现出规划那可爱的模样。那一朵朵黄白色的小花,挂在树枝上,四片花瓣的中间,是一粒粒小米似的淡黄色花蕊。从花蕊中散发出一缕缕沁人心碑的香气,使人感到神清气爽,香中还有一丝丝的清凉味,仿佛在提醒人们秋天到。一朵朵可爱的小桂花好似害羞的小姑娘,在茂盛的枝叶中若隐若现,有时躲起来,有时露出半个脸,对我们微笑着。

第二天,我又站到桂花树下,望着一朵朵小桂花,静静地闻着它浓浓的香味。一阵风吹过来,那桂花树枝轻轻摇晃,好像在向我点头问好。随着风,有几朵桂花飘落,我拾起掉在地上的几朵桂花,放在手心里,细细观察它,那桂花有六、七片花瓣,好看极。然后我吹一口气,桂花就在蓝天上飞舞,把香味带给远方。

天下雨,那桂花被蒙蒙细雨沾湿,更显得娇艳动人,芳香扑鼻。静下心来,我感到那香气一丝丝,一缕缕地飘来,那幽幽的桂香却像个调皮可爱的小姑娘,在我不经意间,又迈着轻悄悄的脚步,悄悄地钻进我的心中。

就在我看得入神的时候,晴又悄悄地走到我的身边,“古人说得好:‘凡花之香者,或清或浓,唯桂花清可绝尘,浓能溢远。’这桂花还真把你给深深地吸引!”

的确,空气里弥漫着醉人的桂花的馨香,把我给深深地陶醉。大风吹来,我感到那香气忽而飘然而去,闻不到一点点香味,周围只剩下澄彻透明的的空气,那空气也被桂花染得绿里透黄。可当我感到有点儿失落时,那幽幽的桂香却像个调皮可爱的小姑娘,乘我不注意,慢慢跑过来,拥抱着我,亲吻着我,让我笑逐颜开,喜不自禁,心儿都迷醉……

桂花,你那迷人的香气,陶醉人们;你那可爱的模样,让千千万万游人们流连忘返;你那含羞的性情,使无数人在不知不觉中爱上你。

我爱你——桂花!

写桂花的作文800字二

中秋前后,正是校园桂花盛开的时节。

小时候,我总是见一朵花就爱一朵,可见到桂花,总是不顾一屑,想:这小小的桂花有什么好看的呢?还不如玫瑰、牡丹、荷花呢!随着年龄的增长,小时候的认为,渐渐化为认可。这时候的桂花在我眼中犹如依着华丽晚礼服的七仙女,带着一股芳香前来拜访人间,送来抹不掉的记忆。

八月是桂花盛开的季节,可已过八月,校园里的桂花花仍没有离去的意思。桂花树高大挺拔,一年比一年茁壮,年年都会结出许多小桂花苞,开出比任何鲜花还要香的小花朵。桂树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那碧绿的颜色,明亮地照耀着我的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个七仙女在舞动着舞姿。这美丽的桂花树。

早晨,背着书包走进校门来到花坛边,一股强烈的郁香让人不禁打上一个响亮的喷涕。这香虽比不上万里飘香,但也能与上千里飘香媲美。上课、下课、升旗、活动时……时时处处能够闻见美好的气味。桂花树上的桂花也比不上桂花的香味逊色,每一棵桂花树上都挂满几百串透着香气的黄色花朵,每一串又是由几十朵左右的四片长方形样椭圆形的小花瓣结成的小花组成的。风一吹,使整个校园弥漫着沁人的桂花香味,数只蜜蜂辛勤地采着花蜜,嗡嗡响声给飘香的校园再添一道迷人的风景线。

下课后,爱香气的同学提着手袋,端着盒子,在茂密的桂花叶中寻找那悄然开放的害羞的桂花。上课也不忘再撸上一把花,慌张地塞进盒里,走进教室。

课后,爱花的女孩子打开盒子、袋子,一股香气猛得涌出来,我也想尝尝“桂花雨”的滋味便使劲抱着枝干摇起来,摇不动用脚踹,“哗哗”树叶发出这样的声音。桂花落下来,一朵,二朵,三朵,我一手抵头边上,一手叉着腰,眯眼看着树上的桂花,原来是……桂花没长熟。

阳光的光影投射到桂花上,桂花好像绽开久违的笑脸。

写桂花的作文800字三

我曾经是一个非常讨厌花花草草的人。

记得读小学的时候,学校里有两个桂花树,每逢开花时节。我都要几个朋友去搞破坏。比如:下课,叫上几个同学或朋友到树下,嘿嘿!乘老师不注意时,折下一根树条或抓着树的主干使劲摇晃,使桂花像下雪似的纷纷落下。(当然老师是不肯的,呵呵)而那时,却是我们这些搞破坏的人最高兴的时候呵呵!但就在我们 笑的合不拢嘴,。不兴的事发生。有个女生偷偷的把我们弄桂花的事告诉我们校长,然后校长经过查实后,把我们从安静的自习课上,叫到办公室,幸好我们这个学期换一个新校长不是很严,不然的话我们的脸一定会肿。他把我叫下去,虽然没挨打, 但是他也没让我们很 舒服。他对我们说;“你们不紧把香远十里的桂花给破坏,而且还把卫生给破坏。这样,反正桂花掉也补不回去,我也就不在桂花的事上罚你们。你们就从今天起,打扫整个校园一个星期吧。!‘当时我们6个人就差没掉眼泪。个个都是眼睛睁的灯笼大,嘴巴张的不知道多大,捶头握的像铁捶,恨不得一眼睛瞪死他,一口吃掉他,一捶打死他。但我们没有这么做,因为我们知道打不过他,不管怎么说他也是个30多岁的高大的男人,更何况他还学过抬拳道,根他打,简直就是找死。

经过那次并没有使我不讨厌花草,只是使我不敢在在破坏学校的花草和卫生。

”光阴似箭 日月如梭’转眼间我就上初中,到初中,每当回想起小学时候的那件事,我便不敢乱丢垃圾,因为我想初中比小学会更严。

说来也奇怪,也不知道是我和这个桂花有缘还是……我这次坐的班级门口居然又有两棵大的桂花树。有一天不知从哪飘来一阵香味,使人感到神清气爽,更加精神。下课后,我便随香味找到香源处,令我没想到的是,此香居然是桂花发出的,忽然我的一个朋友从我后面拍我一下,然后问我喜欢桂花吗,我脱口而出说:我喜欢,我也不知道我当时是怎么,一向 不喜欢花草的我居然说出这句话,连我自己都觉得不可思议。从那以后我渐渐的喜欢上花草。

描写桂花的作文800字范文(四)

在姥爷住的院子里,有一片比我年龄还要大的桂花林,妈妈常带我去闻那桂花的香味。她说世上最朴实又最典雅的花就是桂花。它小小的花瓣却会散发出迷人的悠长的香气,让人心旷神怡。而在桂花开的最迷人的时候,那股子香气,也确实令人魂牵梦萦。桂花便成妈妈最喜爱的花,然而我却不以为然。

最近,我读女作家琦君的《故乡的桂花雨》,作者对桂花香味的“魂牵梦索”,让我对桂花有种好奇。带着这种好奇,我又找来《桂花香飘云天外》、《杭州:飘落一身桂花雨》等有关桂花的文章,想看看人们为什么对桂花如此喜爱。

“香气浓郁的花‘或清或浓,不能两兼’。然而,桂花却具有清浓两兼的特点,它清芬袭人,浓香远逸,它那独特的带有一丝甜蜜的幽香,总能把人带到美妙的世界。”

“满树金黄细小的花儿,点缀着红叶娇艳的季节。更有那浓郁的芳香,‘一味恼人香’袭人心怀,沁人肺腑。又在芳香中带有一丝甜意,使人久闻不厌。”……

好美的语句,好美的花,文章对桂花的描写是那样的神奇,如此的有神话色彩,读着读着我深深地被感动,就仿佛来到一个仙乐飘飘的梦境里,融化其中,享受着美好的气息。慢慢地,我对桂花产生一种熟悉的感觉。

“桂花分金桂、木樨、银桂、丹桂……”我装着老道的样子对妈妈说着,牵着妈妈的手,在中秋月下,走进老爷楼下的那片桂花林。

远远的,我闻到扑鼻的香气,一阵爽飒的风儿吹过,瞧,那一棵棵婆娑的桂花树,随风摇曳起来。咦?那是什么?好似金色的蝴蝶,好似银色的彩带,缠绵的飘呀飘,飘落下来,飘到地上,桂花虽然没有琦君故乡那么多,然而我却真的感觉就像琦君所说的,成“金沙铺地的西方极乐世界。”一片片黄黄的、小小的花瓣,带着浓郁的香味,飘到我和妈妈的头发上、身上、鞋上。我伸开双臂惊呼“桂花雨!妈妈,这就是桂花雨!原来书上说的都是真的……多么浪漫,多么奇妙,多少梦幻啊!”我仰起头,桂花落在我的脸上,轻轻的,细细的,带着花香,抚摸着我的脸,对我诉说着。

桂花,曾经并未使我心动,也未使我心欢,可是当我走进它,聆听漫天花之语时,它的无言,早已胜过有声。而在走近的那一瞬间,它告诉我它所有的美丽,同时,它也向我倾诉它所有的情感,它告诉我它的香气怡人,它对我诉说它的舞姿缤纷……这怎不让人兴奋,我沐浴一场桂花雨。那天晚上我的梦里全是它。

月亮圆,桂花开,今年的桂花格外的香,格外的美!

关于桂花的作文800字5

又到秋天,桂花是这么告诉我的。我喜欢桂花,是因为我喜欢秋天。

桂花和秋天很像,一样拥有不起眼的外表,一样拥有浓厚的底蕴。秋天的桂花终也比不过春天的迎春花,娇小可爱、生机勃勃;比不上夏天的莲花,神圣纯洁、高风亮节;比不上冬天的梅花,傲雪挺立、坚韧不拔。桂花只是如秋天一样,默默的平凡着。

就算桂花怎样普通,我也依然偏爱着它。因为桂花的美好是隐着的,如同含蓄的秋天似的,把自己的美好藏在深处,需挖掘方可发现。

桂花唯一张扬的就是那般香韵。我与桂花的结缘也是因为这香味。我在街上无聊赖的走着,却嗅到断断续续的香味,那是桂花乘着风来引我,引我与它相见。不可否认,我是一个大俗人,彻彻底底的大俗人,我被桂花这香气给吸引,却在见到桂花时,失仪态。

第一次见到桂花的真面目,着实惊一跳,有着这么美好味道的花朵,如何这般不起眼?我当时总觉得,这桂花怕是连花也算不上,小小的花朵不细细瞧是瞧不见的,那么小的花,如何与别的花比美。怪不得开在秋季,原来是害怕与别的花比美——当时我的确也是这么想的。于是毫不怜惜的折下一枝,放在家,做“空气清新剂”。

如今想起,真是后悔不已,怪自己当初的庸俗。桂花的香气虽是怡人,却不是桂花真正的精神所在。桂花的精神正是那一小朵,一小朵的身躯啊。桂花很小,我曾细细端详过:五六片花瓣簇拥着花蕊。或许正是因为它的小,才使得它不易被分离,即使像被我这么不解风情的人折下,也仍是许多花瓣簇拥着花蕊,许多花簇拥着树枝。桂花是明白的,明白他们的平凡、渺小、微不足道,所以它们才联合在一起,一起努力才能发出这么浓厚的香味吧。它们总是在一起,彼此依存,相互依靠。这香味便是它们友谊的结晶吧。

如同秋天一样,隐在香韵外表下的才是它的精神。桂花总是能教给我些什么:人只有在放弃自我而融入到集体中时,才能体现他的价值所在,才能把自己的平凡、渺小、微不足道通过另外一种方式变得强大。

桂花要谢,秋天是这么告诉我的。我喜欢秋天,是因为我喜欢桂花。

关于桂花的作文800字6

星期天的早晨,我轻轻打开窗户,秋风裹着一阵阵清香徐徐吹来。啊,那是桂花的香味!我的脑海里浮现出桂花糕那可口的样子,还有我童年在老家时的“桂花乐”,以及枞阳老家小院里的那两颗桂花树。淡淡的花香,把我带回那充满欢乐的童年……

六年前,我生活在我的老家——枞阳。那里有一条宽阔的小湖,还有陪伴我童年的两颗桂花树。其实,我并不喜欢桂花,它的样子笨笨的,既没有野菊的硕大,也没有牡丹的瑰丽。可是它的香味太迷人,让我不得不喜欢它。秋天到,小院里的桂花树也开出桂花,一丛丛,一簇簇,似乎挤在一起要让我们闻个够。微风一吹,桂花们摇摇摆摆的,就像一颗颗小星星。风愈大,花香就愈浓,我和哥哥享受着,不禁浮想联翩,自己轻飘飘的,像是飞上蓝天。停风,花就撒一地。我捡起其中一小簇桂花,细细地欣赏。这是一种淡黄色的桂花,有着五片娇小的花瓣,花蕊里冒出尖尖的花芯,就像绣花针一样,可爱极。

“快来捡桂花喽,快来捡桂花喽!”哥哥喊道。因为留恋桂花糕的味道,我傻乎乎地提着篮子跑出来,大把大把地捡起来,哥哥也不甘示弱,不一会儿,就捡半篮子桂花。“奶奶,我们捡好……好多花,你来……来做花糕!”我将篮子交给奶奶。“傻孩子,今儿风弱,桂花落得少,明儿有大风,咱再去捡!”奶奶笑着摸摸我的头。

第二天早上,我就起来在桂花树旁转来转去,盼着风早点来。“你呀,真笨,风是傍晚来!”哥哥说。我只好等到下午,在桂花树旁靠着,不知不觉地睡着。“准备篮子,快起风!”我被哥哥的叫声惊醒。我一下子爬起来,提起篮子,急切地等待着。过半晌,突然一阵强风刮起来,桂花枝也摇摇晃晃。“哦,捡桂花喽!”我喜出望外。渐渐地,桂花大把大把地落下来。有的正好落进篮子里,有的落到地上,还有的落在我们的头上。风噶然而止,小院里变成一个花的世界,清香四溢。小径铺上一条“花毯”,我们也成名副其实的“花人”。我们提着满满一篮子的桂花,有说有笑,迎着火红的朝霞,高高兴兴回到家。

奶奶用我们捡来的桂花,挑去枝叶,做桂花糕,泡桂花茶,过年,奶奶就将桂花糕端上来,让我们来品尝。我轻轻咬一口,嘴里立刻溢满香甜,甜丝丝的,有着特别的味道。

桂花那淡淡的清香为我勾起一道美好的回忆,更忘不桂花糕那甜丝丝的味道,它们将在我的心里永远珍藏!

描写桂花的作文800字范文(7)

风中的桂花消散,窗外的桂花树也只剩凌乱。我静静地坐在门槛上,闻着淡淡的清香,回忆着

那年夏天,我和她初次相遇,只因我的自行车挂坏她的裙子。我俩呆呆的盯着对方,不言不语。她穿着白色的裙子,自行车上的污迹显得那样刺眼。她羞涩的跑,可她走时,我竟连一句对不起都没说。炎炎烈日炙烤着大地,知也叫个不停。当我回过神时,她已经消失得无影无踪。我像一个犯错的小孩似的,慢吞吞的在公路上骑着车,满脑全是她的身影。

后来我的知,那个女孩是爷爷的邻居,关于裙子,她根本没提被撞的事,还为此被爸妈打一顿。我觉得自己太对不起她。饭后,我轻轻的敲响门。吱嘎一声,门开,门后站着的正是她。我吞吞吐吐的道歉,也赔钱给她。她不知所措的结果钱,只是一个劲儿的点头。与她告别后,我才松一口气,沉重的心也终于放下来。

她真的很好,很好,使我无法用言语形容的。它的清秀是羞涩的,给严酷的夏日带来一丝清凉的风。渐渐的我们似乎成为朋友。那年夏天,她带着我捉蜻蜓,摸泥鳅,摘野花,吃樱桃,凡是农家所有意思的,她都带我邻略一番。我也对她有新的认识,她也把我当成最好的玩伴。

时间过得很快,从指缝中悄悄溜走。我和她一切的一切事情似乎都是眨眼间发生的,我很留恋,也十分珍惜,但。她好像懂得什么,把我拉到屋后的空地上,那里只有一棵桂花树和一些杂草。我不解的望望她,只见他小跑到树下,拼命的摇。我看见一朵朵的桂花旋落到地上,宛如我的心情——一半轻松,一半明快。我也跑到树下,摇啊摇,她的情感似乎传染我。后来,他送我一块桂花糕,是用牛皮纸包上的,还用稻草捆在外面。你的手真巧,我夸她。她微微一笑,我也感到小小的满足。

风中的桂花消散,我载着友谊与快乐,哼着轻快的小调,踏上回家的路程。

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篇7:描写兔子的科普说明文

全文共 431 字

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我家养了一只可爱的小兔子

小兔子头上的毛是棕色的,耳朵是灰色的长长的眼扎毛下长着一双大大的水灵灵的眼睛,小兔子的嘴巴是黑色的,身上的毛也是棕色的,腹部的毛是灰白的,四肢小爪子都是灰色的,好像一位美丽的小公主,从远处看小兔子好像一朵棕色的小花,走近一看,它只要不动,你总会觉得这个小宠物是个布娃娃呢!它真是又可爱又漂亮。

小兔子在笼子里很不老实,总爱在笼子里跳来跳去的。每当我放学回到家,它就会安安静静的卧在笼子里,等待我给它一点吃的。它还是个小馋嘴猫,每次我一拿出菜叶子喂它吃时,它总是头也不抬的狂吃起来,不到两三分钟,嫩嫩的菜叶立刻在我的眼前消失了。

我很喜欢我的小兔子,虽然它有一点胖,但每天早上坚持跑步,跑步时经常会发出噪音,好像再叫我快点起床看它跑步。过年的时候外面的人放起鞭炮,把它吓得缩在笼子里,一动都不敢动,它真是个胆小鬼。当它饥饿的时候也会扒扒笼子,告诉主人不要忘记给它喂食。当天黑的时候,它会在黑暗中悄悄睡着,进入梦乡。

好了,这就是我家的小兔子啦!

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篇8:描写读懂自己高一

全文共 808 字

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在月考过后,兴奋之余仍不忘对着那被我们视为命根的答案。然而上天似乎总是刻意为难我,被我一个个肯定的答案被同学们一个个否定,才发现自己是多么粗心。而我却总是装作无所谓的样子,然而我的心只是无比沉重,它一直坠落着而又不至于断绝,它只是一直坠落着,坠落着。

夜间,我躺在床上翻来覆去,想着这次的惨败,更加难以入眠。我翻身起床,慢步走向窗边,静静地叹了口气。夜风安抚着我坠落的心,也吹走了我的愁绪,月光打在我的脸上,也照亮了我的思绪。一次次的失败却不懂得反思:我究竟是怎样的?

每次考完试,看着一道道我会的错题,心里总会想:“如果我怎样,那么我就会怎样。”这些所谓的:“如果,那么。“却是一点儿有也没有。它蒙蔽着我的心智,让我觉得:反正这些题都会做,下次注意一点儿九十六。它让我无法去面对一个真实的自己。活在一种自己的想象之中,不能及时的去把握眼前的每一次机会。

“这道题我本来,但是。”这也是我的座右铭。但这不是我犯错的;理由,而是我为自己找的一个借口罢了。它让我无法正视我的错误,而会让我认为我还可以,没有什么需要改进的。它遮住我的眼睛,让我不能居安思危,导致我的失败。

“没关系,还有下一次。”我时时挂在嘴边。“没关系,还有下一次。”这种看似一种十分积极乐观的心态,却让我过分迷信下一次,对下一次充满了期待。下一次,下一次,一种十人生到底能有几个下一次?自己无数次的下一次,历史不是依旧重演?一种积极乐观的心态竟成了我致命的弱点。

还有其他原因吗?我想应该是自信的原因。我够自信,但过度自信已变成了自负。过分的自信让我做事情的时候会太高估自己的能力。没有看到本质的东西,无法用客观的角度去审视问题!失败的可能性也就会增高!失败多了,我的自信心会受挫、以致变得越来越没自信,最后变成自卑。

夜风依旧吹着,将我的思绪吹回现实,在夜风中我终于看清了自己。我是这么的不完美。但这已是过去。从明天,不!从现在开始我就要努力做一个全新的自我。

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篇9:描写父爱的学校作文

全文共 266 字

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我曾经看到过这样一篇文章。说有一位父亲带着自己的女儿去美国看望孩子的妈妈。不幸的是在途中为小孩削苹果时,由于船的剧烈晃动,这位父亲摔倒了,水果刀刺进了他的心脏。令人惊奇是是:这位父亲竟然从容镇定的活了三天,直到把女儿送到她妈妈身边,他才离开人世。

同学们,你们说说这是什么力量?这种力量为什么能够支撑着他?这就是父爱!一种人间伟大的感情。因为他不希望自己的女儿孤零零的在陌生的轮船上渡过,更不希望女儿的心灵受伤。因此,他坚持到最后,才放心的离开。

父爱,犹如光芒万丈的阳光,使我们的生活光亮平和。因此,发爱一词,需要我们一生一世来体会。

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篇10:描写学校的排比句

全文共 602 字

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1. 走进美丽的校园,这里有明亮的教室,这里有如茵的绿树,这里有忙碌的老师,这里有勤奋的同学,这里是理想放飞的地方,这里是未来国家栋梁的摇篮,这里藏着祖国未来的希望

2. 校园的樟树是那么美;那么高大;那么绿;那么葱郁。

3. 我爱学校的一草一木,我爱学校的一砖一瓦,我爱学校的一桌一凳,我爱学校的老师同学。

4. 校园是艺术的结晶;校园是灵魂的展现;校园体现着人的意念,表达着人的向往;校园陶冶着人的情操……

5. 校园是诗,校园是画。校园是一条历史长河,校园是香山红叶似火。这里是诗的海洋,这里是花的乐园,我们在这里耕耘,我们在这里收获。

6. 校园是给予我知识的摇篮;校园是教导我做人道理的窗户;校园是指出我错误的指路明灯;校园是让我展现自我风采的舞台。

7. 校园的一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能温暖如春,拥有思想的瞬间,是幸福的;拥有感受的快意,是幸福的;拥有美丽的校园,也是幸福的。

8. 秋早晨的校园,一切都很寂静。花儿都凋谢了,有些花儿低垂着花苞,有些花儿已经被无情的风吹的随意飘落,还有些花儿依然挺立着花杆

9. 校园的美景,是那绿树环抱的操场和那飘扬的国旗;校园的美景,是那整齐统一的校服和那活泼的学生;校园的美景,是那琅琅读书的声音和那明亮的教室;校园的美景,是那渴求知识的目光和那无私的人们……

10. 校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。

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篇11:描写自己的

全文共 487 字

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一双大大的眼睛配上一对招风耳,就构成了与众不同的我。尤其特别的是,在我的左耳旁有一个豆豆,常常让我禁不住去触摸它。

我是一个腼腆文静的孩子,今年十岁了。我爱看书,喜欢和朋友讲笑话。我做事坚持到底,非常守信。

星期天,英语补习已经下课了,原答应老师今天去报名,可是爷爷没有带钱,却说下次再交。我心想:这可不行,答应的事就要做到。我好不容易把爷爷说服了,让他回去拿钱。我站在学校门口,凛冽的寒风吹来,我不禁瑟瑟发抖起来。风呼呼地刮着,我的身体越来越冷。这时,我不禁动摇了:要不下次再报名吧,天气这么冷。可我转念一想:明日复明日,明日何其多,坚持今天报了名吧。这时,天空出现一道亮光,打雷了,雨也越来越大,好像从天上灌下来似的。我赶紧跑到大楼里躲雨。望着倾盆大雨,我心里不禁回想起“不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的”这句名言。我鼓足了信心,望着圣诞树,耐心地等待着,大楼里的人都被接走了,楼道里静悄悄的,没有一点声音,我耐心地等着盼着。不一会儿,爷爷带着钱来了。我兴高采烈,以最快的速度报完了名。报完名,我心里开心极了,守信真可贵。

我就是这样一个非常守信的人,你记住我了吗?

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篇12:描写书包的说明文

全文共 524 字

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书包是我的“好朋友”,在艰苦的学习旅程中,它已陪我同甘共苦一年多了。

我的书包是个爱装扮自己的家伙,你看它虽然没有用杂乱的五彩色来涂抹自己,但却选用了最简洁却最有对比美的黑色和粉红色来包装自己:背面是纯黑色的,正面是纯粉红色的,中间则巧妙地将二者有机地融为一体,一眼看去,但觉美丽而不奢华,大方而不古板。

书包的背面巧妙地装上了两条宽大的背带,它的下半段则各用二个滑动扣连着一段软带,这样一来,不论我的个子高矮胖瘦,它都能象双臂一样始终“抱紧”我的身子,跟着我到处旅行了。书包的两边各有一个小网兜,左边常常装着我心爱的跳绳,右边则装着小水瓶和雨伞,成了我很好的出行安全保障库。书包的正面打着一个大大的问号,仿佛在提醒我:小主人,你不知道的问题太多了,应该好好努力啊!

书包的里面一共有三层。第一层里放着各门功课的课本、笔盒,其中的小隔层则装着夹有各种提纲的文件夹;第二层居住着簿子家族,当到了做作业时,大大小小的簿子们可就忙坏了,一会儿是写字簿出来,一会儿又是数学簿在忙碌,它们都争先恐后地帮我巩固一天里所学的新知识。第三层里装着备用臂章,每当粗心的我上学忘了带臂章时,它可就帮上我大忙了。

我的书包真是一个集美观、大方、实用为一体的方便包,我爱我的书包!

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篇13:描写栀子花的说明文

全文共 465 字

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我的姥爷是一个退休工人,喜欢养花。姥爷家的窗台上都是红花绿叶,院子里更是百花争艳。其中,我最喜欢的就是栀子花了。

绿色的叶子轻轻烘托着一片一片旋转缠绕的花瓣。花瓣纯白无暇,晶莹剔透。花瓣上亮晶晶的露水浅浅浸润着淡淡的芬香,那芬香清新的,甜甜的,一直甜到了人们心里……

微风拂过,栀子花随风摇曳像一只翩翩起舞的蝴蝶。风大时又好似一位身着白色披风的.仙女,而披风里的纱裙就像大海里的白色浪涛一样,婀娜多姿地翻腾着。不一会儿,风停了,“海面”平静了,栀子花又回到了原来那个安静、优雅、亭亭玉立,楚楚动人的少女模样。原来,无论安静的它还是在风中舞蹈的它都是那样的醉人。

夜,那么黑,像一块黑布包裹着我们。栀子花犹如黑暗中的点点白光,一闪一闪,与天上顽皮的星星遥相呼应。它们在夜的衬托下显得如此纯洁,如此的一尘不染……

这就是我喜爱的栀子花。它芬芳、摇曳、纯洁……她是那样的动人,如同一个不食人间烟火的妙龄少女,又仿佛一片片洁白的雪花。有些人不也像栀子花一样吗?他们如此纯洁、如此朴实无华、又如此易于亲近……你喜欢栀子花吗?你愿意做栀子花般的人吗?

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篇14:描写香樟树的说明文作文

全文共 1111 字

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我是一棵樟,活了上千年,至于到底是多少年,我也记不清楚了。反正从记事起,这里是一片山清水秀,还有一排排整齐的屋舍。

在这里,人们仿佛只懂得耕作,一天到晚,都在田野里忙活着。夏天是我最喜爱的季节。白天,男人们在田间劳动,女人们和孩子们便在我脚下乘凉,趁着女人们磕唠叨时,几个胆大的孩子像猴子一样顺着我的腰往上爬,一直爬到我的头顶上欢呼、雀跃。有些女人吓的大惊失色,连忙呼喊着孩子的名字。到了晚上,我有幸和孩子一起听老人们讲故事,红军长征啊,淮海战役啊,听得我津津有味。

有一天,一群身穿华丽衣服的人,其中一个站在最前面,指指点点的,看了一会儿,便钻进了一个扁扁的闪眼的东西里,“轰”地一声开走了,留下一团浓浓的烟。不久,只见大量的人带着各种各样的东西汇聚在一起,开始了自己的工作。只见到处是轰鸣声,那些东西各显神通,忙来忙去。我也有幸从他们嘴里知道,这就是工程队,还有大厦。汽车等新鲜名词。就在这吵闹的声音中熬过了半年,在清晨的第一缕阳光倾洒下来,我睁开了自己的双眼。哇,一副崭新的面貌出现在我眼前。以前的屋舍没有了,取而代之的是宏伟的大厦,笔直的插入云天。还有许许多多的“汽车”跑在宽敞的“马路”上,让我大吃一斤。

“喂,这里这棵大樟树怎么办,砍了吗?”只见一个身穿工服的人站在我脚下对别人说道。“你傻啊。你也不想想,咱们领导在这规划城市,不就是看上了这里的环境吗?现在就是追求‘让森林走进城市,让城市拥抱森林’嘛。”“喂,领导好。我是包头工嘛。这里有一棵古樟树,哦,留着建一座公园啊!啊,好好好。”这人手上拿着手机说道。

不一会儿,这里变成了森林围绕着一个小湖泊的公园,而我就在正中央湖泊边上,一群人来到我脚下,摸摸看看,并用所谓的“同位素测定”,然后说道:“这可是一棵千年古樟树啊,一定要保护好。”然后用一圈围栏包围着,并立了一个牌子,写到:千年古樟,禁止靠近攀爬,违者罚款。自此,就再也没有人靠近我,也没有了老人小孩了。晚上,总会有许多人来这公园散步,聊天,也有情侣来谈情说爱,卿卿我我。

虽然人越来越多,可是我却开心不起来,总感觉的失去了什么。渐渐地,城市里越来越拥挤,人们一点也不懂得保护环境,乱扔垃圾,随地吐痰,连我的看不下去。环境越来越坏,经常听到有人聊到:“听天气预报说,我们这好像有雾霾了,而且挺严重的。而且说,我们这会有暴风雨。”看着天空灰蒙蒙的,我想念以前的生活,可是再也回不去了。

终于有一天,刮着猛烈的大风,一连几天下着暴雨,湖水已经浸没了我的脚,慢慢地我发生了溃烂,我要死了。

第二天,天气预报:“最近我们城市发生了暴风雨,在城市里引发了多处内涝,XX公园已经被沉没,千年古樟也浸泡溃烂,实在是一大损失。”

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篇15:描写学校的日记500字

全文共 515 字

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夏小伙儿伴着刺激的摇滚乐走上了四季的演出舞台,他弹着炙热又充满活力的吉他曲,这炙热和魅力让每一个角落里都能体会获得。我们的校园也修复了过去的活力。

小花从春的好梦、抚摸中醒来时,和我们一起健身运动;树木从春的散漫中离去,和我们一起民族舞蹈;花朵已不低下头,尽早对外开放;小鸟摆脱雨的束缚,一展歌喉。

校园内的一切都发生了大转变。迈向实验田,廊架上青绿色的小葡萄,一小串一小串的,挂在铁架子上,甚为漂亮。杏树上结着了小梨,碧绿碧绿挂在树上、躲在叶丛中,很不易被发觉,仿佛跟人玩捉迷藏。小枣树道别春母亲,和小伙伴们独闯变幻莫测的夏,它颤动头顶的叶,表述自身的欢乐,小青枣被风大刮去也毫不理会。柿树和小枣树一起,在夏的酷热里滚翻。你瞧,她们枝挨枝,叶挨叶,真像一对好些的小伙伴。

庭院花园也是一番漂亮的景色。紫色的喇叭花躲着明显的太阳,在下午对外开放。中午,小喇叭吹起了,一排紫色的小喇叭冲着教学大楼的侧门,吹出了夏的节奏。一簇簇淡黄色的黄菊花伴随着风扇舞,跳着夏的民族舞蹈。左侧的蔷薇花爬了满墙,早晨,粉嫩嫩的花朵上挂着晶莹的露珠,它用汗液表明夏,用汗液演唱充满活力的夏。

夏是一个充满活力的时节,百花争艳。夏是一个酷热的时节,大家大汗淋漓。

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篇16:描写事物说明文作文500字

全文共 496 字

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我的家里有一只小狗,它很活泼又可爱,我太喜它了。它的名字叫小贪吃,它长得毛茸茸的,胖胖的。那大大的耳朵非常灵敏,一点儿声音也能听到。那眼睛如同在大海里淘洗过的黑钻石,它的鼻子特别灵敏,不管是什么味,都逃不过它的鼻子。它的嘴巴挺大的,里面有着很多只锋利的狗牙齿。到了夏天的时候,它总是把它那红红的,长长的舌头伸出来散热。它那四条强壮有力的小腿跑得非常快,还有那鸡毛掸子似的尾巴老是在屁股后面摇来摇去。

你们知道它的名字为什么叫小贪吃吗?让我来告诉你们吧!我把小贪吃买回来的几年后,它非常听话。有一次,我去爷爷家玩,那时我也带上了小贪吃去。一下车,我就和小贪吃一起玩,在玩的时间里爷爷正在为我们做饭。我们玩到最开心的时候,小狗的鼻子便动了四五下,便跑进了厨房,我也跟了过去。只见小狗用可怜巴巴的眼神望着爷爷,好像在说:“主人,我好饿啊!你可怜可怜我吧!”爷爷没理它,小狗就在地上滚来滚去,弄得地上全是毛,爷爷看着不耐烦了,便给了小贪吃一条大肥鱼。小贪吃像老虎吃羊一样狼吞虎咽地把大肥鱼吃得一干二净,吃完才心满意足地离开了。就是因为这样小狗的名字才叫小贪吃。

如果,小贪吃是你的,你会喜欢这样的小狗吗?

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篇17:描写我的家作文说明文

全文共 905 字

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在***社区5栋1单元15楼的地方,向左拐第一个房间便是我的家。

我家的大门上贴着一个大大的“倒”福字,这是在新年时候我亲手创造的结果,寓意为“福到了”,打开房屋的大门,首先映入眼帘的便宜是我们家人用餐的地方——餐桌,它是用红漆的柏木做成的,虽然已被日月蚀去了风华,却依然散发着光芒。

我家里还挂着许多的书画作品,餐厅左边的墙上一幅“道法自然”笔力千钧,似乎透露着某种隐隐的能量,客厅沙发紧靠的那面墙上,一对对联“读书诚志在贤圣,治事恒勤于辨思”中间嵌着一幅孔子像,书香门弟的气息便是从这里散发出来的,在它的右边,横挂着一幅“积学储宝”四个大字,右上方和左下方几个红红的印章,肯定了这份书法的能量和智慧,阳台上一幅竖挂的“厚德载物”与那“积学储宝”遥相呼应,相得益彰。

我的闺房里,床头一幅喜气洋洋的绵竹年画正对着床尾的一幅书法“细节决定成败”它暗示着我们可不能让“千里之堤溃于蚁穴”的故事重新上演。爸爸妈妈的卧室里,那幅“气性和平”便是我们家的“镇家宝”,每每看到它,焦躁的心情便平静了许多。

我们家还到处分布着许许多多的柜子:厨房里绿油漆的厨柜供我们摆放餐具和各种食材,闺房里的衣柜是我摆放衣服的地方,与衣柜相对的便是一个巨大的书柜,这是用来摆放课外书籍的,爸爸妈妈的房间里也有一个大衣柜,里面摆满了他们各自心爱的衣物。餐厅紧靠大门的地方,一个高大的酒柜耸立在我的面前,虽说是酒柜,但上面并非摆满了酒,取而代之的是一个个碎杂的家用品,酒柜的下半部分是我们的鞋柜,里面笼入了大大小小、各式各样的鞋子,与它相对的阳台上也摆放着两个大书柜,常常警惕着我们:时刻要记得读书。

此外,客厅的电视墙上摆放着一个超大的液晶电视,它的四周被设计师制造出美丽的造型,两边镂空的格子里放着爸爸妈妈的结婚照和我的艺术照,右上方和左上方分别摆放着一张毛主席像和一个面容肃穆的财神爷,看到他们,再嬉皮笑脸的人也会立马严肃起来。紧挨着电视的地方,立着一个大盆栽——富贵竹,沙发的左边还有一盆摇钱树,只不过现在都已经枯萎了。

阳台是我的小天地,中间转角处一架钢琴横空一般出现在我的眼前,那是一个多么漂亮的大家伙啊!我常常用优美的琴声给大家传递快乐!

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篇18:描写学校的优美段落

全文共 519 字

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上课时,每一位同学都作的端端正正的,没有一位是坐的随随便便,每一位同学都认真的听老师讲课,认真的超笔记,我在课堂上,也正在征求着课本上的难题,老师知道我对这方面有困难,老师慢慢的走下台,在我旁边慢慢的指导着我,使我恍然大悟,喔!原来如此阿。

下课钟声响起,每位同学,都欣喜若狂的往教室外上跑去,有的同学在操场上打篮球,也有的同学在教室旁聊天,又有的同学在校园里散步,各个同学脸上都带着微微的笑容,一副很满足的样子,这个校园里,真是我最美好的记忆。

每当段考的前一天各个同学都拚命用功,想要考好的成绩,考试时间到了,每个同学,一副紧张兮兮的模样,而我,一副气定神嫌好整以暇的模样,我也下定决心,一定要考好成绩,让我也有个很好的成就。

升旗时,每位同学立正站好,端端正正,谁也不敢乱动,唱国歌时,大家高昂的大声唱出来,义勇军进行曲............国歌完毕,学校老师正在诉说我们这礼拜的生活礼仪,我们专心的听,大家规规矩矩的,没有一个人敢随随便便。

我正在拚命读书,想要考上一所好的学校,也让我有好的成就,所以,我下定决心,我一定要努力,向上的爬呀爬,拚命的实现我自己的愿望,我夜已继日的读书,就是为了要考上这所学校,也让我以后的事业更加发达。

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篇19:描写学校的变化作文

全文共 616 字

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过了一点的盖建与装修,我们新的校园里有这么多翻天覆地的新变化,校园漂亮了,我们的心情更舒畅了。

站在学校大门外,首先映入眼帘的是闪着金光的“安宁小学”五个大字。每次我走进校园时,看到这五个大字,心里就想:“我一定要珍惜美好的学习时光,为这个五个大字增光添彩。

校门前栽种上了绿树和小草,操场上挺立着郁郁葱葱的柳树,柳树树枝繁叶茂,树干高大威武,大树们像一位位高大威武的战士,日日夜夜不停守护校园;又像一顶顶绿绒大伞,阴盖着校园,给我们遮风挡雨,我们上体育课再也不会挨太阳晒了。操场的也盖起了砖头铺成的路,再也不用每天在土操场上上课了。操场上有四个篮球架,篮球架很结实。操场四边都是跑道。同学们活动再也不拥挤了。

如今,我们的学校变得更加美丽,我们的教室宽敞明亮,学校里还给我们创建了一个很大的多媒体教室。老师的办公室还有电脑,方便老师备课时上网查资料。

我的学校不仅美丽,而且文化氛围十分浓厚。

校园内随处可见内涵丰富的标语、充满人文关怀的提示语和有关读书的名言、经典诗词等,充满着浓浓的书香味,潜移默化地熏陶着我们。今年,学校还积极开展了经典古诗文诵读活动,以丰富我们的知识,提高语文素养。我们在学校里快乐的成长、学习。

我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的小草。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们奋斗的脚印。学校学习的变化激发起了我们学习的干劲,为了我们的明天,为了母校的期待,我们还有什么理由不好好学习天天向上呢!

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篇20:描写草莓的说明文500字

全文共 535 字

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“一身红衣裙,一双绿鞋子;一种好味道,吃过忘不了!猜猜我是谁?”同学们,你们猜到了吗?哈!我就是酸甜可口的草莓

我有许多草莓兄妹,比如牛奶草莓与白草莓,我们都拥有一个小巧玲珑的身体,一件红色的衣裳,不过,我们也有标志性的一点,那就是点点黄色的小麻子,别看那麻子丑,可在我的身上,那就是可爱。

冬季到了,大家便可寻到我的影子,采摘到我啦。我的味道挺不错的,酸酸的,甜甜的,酸中带着甜,甜中透着酸。如果你轻轻拿起一个,放在嘴中一咬,果汁瞬间溢满口腔,散发出特有的清香。

现在,大家是否也蠢蠢欲动,想来尝尝我呢?告诉大家:我的食用方法也是很多的,/有草莓果肉蛋糕,草莓葫芦串,还有夏天里,人们的独宠——草莓冰激凌。真是花样百出,不过各种味道都是好极了,平时,不爱吃水果的人也能瞬间爱上我。

我不仅外表诱人,食用价值也很高的。我富含维生素C,钙也很丰富,多多食用,“百利而无一害”呦!

不过不要迷恋哥,哥只是个传说!哈哈!关于我还有一个神奇的故事呢!据说有一个人吃了我,那病没几天就好了。后来常食用,身体也越来越强壮。我可是当之无愧的“水果之王”。

但你们知道到哪里去找我玩吗?我就在一个特殊的基地里,在绿叶丛下。

好了,话不多说,你们也爱上我了吧?欢迎大家来一起品尝我们庞大的草莓家族哦!

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