告别(合集20篇)

2017年高考作文，一家之言：高考作文题告别抒情。

凤凰卫视评论员邱震海先生在《理性精神——大国崛起之关键》一文中说：理性精神与其说是一种精神，还不如说是一种思维方式，这种思维方式归纳起来就是：培养对终极知识的追求兴趣及随之而来的怀疑能力，是一种对社会、对人生、对人类的思考，是一种理性的追问。利玛窦曾在《中国札记》里，批评中国人没有理性思维，缺少理性精神。

我一直认为，我们的教育，尤其是语文教育，要更加注重培养学生的理性思维。高考（高考）语文考试结束后，我发现今年部分省市的作文题，在这方面做了可喜的尝试。

以往中国的作文试题明显地带有抒情性，而世界上一些教育大国，都比较重视考查学生的理性思维能力。

比如2010年法国中学生会考作文题：1.对于真理的追求是否可能没有利害关系？2.为了给自己一个未来是否应该忘记过去？3.解释托马斯·阿奎那作品的意义。

这些作文考查的都是学生对人生哲学的思考。

再来看看去年美国高考作文题。第一个，每一个成就是否会带来新的挑战？第二个，接受群体的价值观可以让人们免于对自己的思想和行为负责吗？第三个：鼓励不同意见的群体是否比不鼓励那样做的群体运行得更好？

这种没有对错之分的考题是美国作文最爱出的一种类型，其考查的并不是学生在这方面的态度，而是看学生如何能把自己和点评作文的老师说服了。也就是说，要看你如何摆事实，讲道理，如何把你的观点呈现在阅读者面前，然后用事例说服人，让人信服。

欧美这几年的作文题，往往是直接采用问句的形式出现，提出问题，抛出矛盾，启发学生理性思考，省去了学生审题的时间，又不带有命题者的主观色彩和情感倾向，很值得我们学习。

我认为作文题不单单是考查学生的语文水平。因为写作不仅仅是语言表达的事，它首先是生活体验、知识积累、思维方式、思想认识的事，是一个人的文化素养和价值取向，是创造能力的综合体现，因此，作文题和这个国家的教育理念有很大关系，高考作文《一家之言：高考作文题告别抒情》。近年来的高考作文，越来越重视对人生和社会问题的思考。这些思考的背后是学生文化观、人生观、价值观的体现，而这也正是高考作文关注学生的理性思维的意义所在。

如何培养学生的理性精神？首先是提升人的理性，对学生有更深切的人文关怀。

语文学科在培养学生健康的个性和健全的人格方面具有明显的优势。小学到初中的语文教学，侧重于通过言语技能的学习去领悟作品的思想、精神、意蕴，培育其积极健康的情感态度，而高中语文则必须把价值观的锻造、精神家园的构建放在首位。

钱理群教授曾经说过：“中学语文教育落实到人文教育上时，就是给人建立一种精神底子。一个人的精神是要有一定的底子的。我认为这种精神底子应是浪漫主义和理想主义的，即给人的生命一种亮色。”

因此，高中语文教师应根据目前社会转型期的特点，结合高中学生的特点，针对其一些弱点，如依赖性强、独立性差、狂热偏激、好走极端、反教育、盲从、没有责任感和使命感等，利用语文教学的优势，培养学生的理性精神，独立分析问题、冷静处理问题的能力。让他们能对世俗的现象有自己清醒的认识，具有一定的批判能力，对自己的思想行为有反思的能力，对未来生活有一定的构想并为之努力奋斗，具有积极昂扬的状态，具有崇高的生活信念，屏弃假、丑、恶，追求真、善、美。

一个国家，一个民族，不能丢失思维能力，不能没有理性的底蕴，不能缺少了阳刚之气。我们处在高中语文教学岗位上的每一位老师不能不去思考我们能教给学生什么，学生在我们的指导下能学到什么。

当然，作文中蕴含的文化价值观、审美力以及理性思辨力既不是空中楼阁 ,也有别于昙花一现式的灵感。它来源于对生活的独特观察，来源于阅读中的隽永品味，更来源于作文教学中对思维训练的执着追求。板结的土壤结不出甜美的果实，只有在具备厚实的人文素养的心田里，才能绽放绚丽的理性之花。所以，培养学生的理性思维，关键在学校的校园文化、精神建设。朱熹早就指出：“读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进。”我们正处在鼓励创新展现自我的时代，鼓励打破“宗经”思维的束缚，更应指导、鼓励学生大胆质疑。

古人云：“天下大势，分久必合，合久必分。”分散中有你，分散中有我。分散的时机已经成熟，学生们就应该带着丰收的喜悦迅速地告别学校，告别人类灵魂的工程师，阔步踏上新征程。

告别，是师生们齐心协力、共同奋斗的结果。老师们按照学校的教学计划，尽心竭力传授了多门学科的知识给我们。我班四十六位同学都牢牢记住老师们的恳切教导，克服了诸多困难，最终完成了学业，完全具备了毕业的条件。每一位同学都拥有一张金光闪烁的文凭。这个文凭是告别的信号，是告别的资格，是告别的命令。命令如山倒，学生们必须不折不扣地执行。

告别，是吐故纳新的具体体现。常言道，旧的不去，新的不来。我们毕业生各奔前程，腾出空间，为弟妹们的到来创造条件，使学校形成一个良好的循环系统，事业兴旺，人才辈出。否则，我们只进来不出去，就严重违反了唯物辩证法中的对立统一规律。反其道而行之，后果是凶多吉少。

告别，是终点，也是起点。它宣告：初中三年圆满结束，我们即将进入高中学习阶段，未来的任务更加繁重、更加艰巨。我们务必做好充分的准备，明知山有虎，偏向虎山行，全力以赴铲除前进中的障碍，争取优异的成绩。

陈倩倩我们就快告别教育我们六年的母校了，一个多月之后也许我们也要说再见了，在这即将要离别的时候让我把我的肺腑之言在这篇文章里告诉你吧！

在这几个学期里我们曾经一起做功课，一起玩耍，一起分享快乐。每当我遇到遇到不愉快的事你总能尽力安慰我，而在你心情失落或被别人欺负时，我总不能做到一个当好朋友的责任，在这里我向你说声抱歉，希望我们今后也可以一起分担忧愁，做一对有福同享，有难同当的朋友。

快毕业了，目前对我们最重要的就是我们的学业。我不想失去你这位好伙伴所以我们一定把该掌握好的掌握好，有什么不懂的就问。在这紧要关头，你可不能再贪玩了否则可就真的无法挽回了。那么我们辛苦了六年，努力了六年，奋斗了六年为的是什么？不就是为了升学考试那天可以考到各自心目中的理想学校么。要知道在这时不加把劲，从前的一切努力就都化为虚有了。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟阿！让我们一起为心目中的理想学校而努力努力再努力，加油加油再加油吧！

写到这儿我发现，我再写下去，到毕业时我就会更舍不得与你说再见。

“送君千里终须一别”，刚听到这句话时，并没有太多的感触，而现在我明白了它的含义，就好像天下没有不散的筵席。

转眼已是三年，时光荏苒如白驹过隙，我们是该感谢时光如此美好呢？还是应该叹息，回忆已随时间的消失变得模糊不清了呢？

时间就像沙漏一样，永不停歇。想起你刚入初中的时候，那一脸的天真与幼稚就好像一个不经世事的小孩子，三年以来，我们经历了很多，也体会了很多，虽然每天我们都打打闹闹，可是，我们的友谊却一天天的加深。我见你哭过、笑过、痛苦过、也不知所措过，我见过你的坚强，也见过你的脆弱，更为你的沉着泠静、勤奋好学而感到惊讶！

三年了，我们一起学习、生活，突然就要告别了，有点不舍，也有点难过，这难道就是古人所说的各奔东西，关于友人离别时，古人也做了不少诗，如“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”“海内存知已，天涯若比邻”人生不免有离别，为什么离别时会那么悲伤，我突然能够理解古人的心情了，人生自古离多聚少，不过想起苏轼的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”心情也不免释然了。

我现在能做的只是默默的祝福她，默默地祝愿她，希望她的生活多晴天少阴天，希望她能够在新学校中结交更多的好朋友，和同学好好相处，更努力学习。

但愿我们能够再次相遇，我们从相遇到相识，相知。相惜度过了许多快乐的时光，在古代我们可谓是“八拜之交了”希望我们的友谊地久天长，虽然我们分开了，但感情还在。记住！我一定会记住你，会想你的。

天边的晚霞映红了整个天空，远山绵延的长城已化为一条黑色的巨龙。隐约看到，烽火台上似有狼烟升起？只是，再无诸侯率兵赶到……

迎着晚霞，我缓缓走下长城，是该结束旅程了。扶着墙垛，迈下一级级台阶。眼前宽阔的墙体，曾经能五马并驾，墙头的缺口，见证了古时一次次的战争。高大的墙体上，虽写满了沧桑，但那绵延山巅的雄伟不减当年。我走在下长城的路上，每一步都是那么沉重，那么不舍。是时候告别了，保护了一代代中华民族的长城。

想起秦始皇一道圣旨，全国无数农民来到这里，用汗水与鲜血筑起一代帝王的统治梦想。这伟大的建筑，世界上的奇迹，又岂是孟姜女所能哭倒的呢？雄伟的万里长城在生灵涂炭的秦帝国边疆上矗立起来了，尽管背负了无数骂名，甚至付出秦帝国轰然倒塌的代价，但这万里长城，秦始皇的壮举，却从此保护了一代代的中华人民，长城，成为北方外族进入中原的强大屏障。那是长城辉煌的时刻。

石头做的长城，抵不住八国联军的铁枪钢炮。长城，不再是那个能守护家园的强大屏障了，他只能阻碍中国与世界的沟通，为清王朝的闭关锁国提供帮助。长城错了吗？没有，只是，长城已老。

长城老了，干不来守边御敌的事了，曾经辉煌的长城渐渐淡出了历史的舞台。但是，一代代中华民族的精英在长城的保护下觉醒了，起来了。长城，这世界建筑史上的奇迹，完成了他的使命。

别了长城，中华民族经历了历史的波澜挺过来了，崛起了。长城的精神融入了亿万人民的心中，用血与肉筑成的新长城在华夏大地站起来了。长城，您老可以安心了吧？

我数着最后几级台阶，再回望一眼长城，长城，依旧盘旋在远山之巅，依旧那么庄严雄伟。长城在夕阳中，笑了。

告别了，保护中华民族的长城；告别了，书写辉煌历史的长城；告别了，如巨龙般雄伟壮丽的长城！再望长城，长城在崇山峻岭中向我们微笑，那么平和，那么安详。

[告别长城作文

我有一个缺点，就是经常做事缓慢，一点儿也不利索，为此，我经常受到批评。

一次考试的时候，试卷发下来了，我先写好名字和班级，之后发现别人已经在飞速地答题了，我这才不慌不忙地开始写试卷，我看着一道又一道的题目，慢慢地想着，好一会儿，才写下了答案。我偶尔抬头望了望其他同学，只见他们都在奋笔疾书，我这才快了起来。可是，我才刚快了那么一点点，又慢了下去，回到了原来那蜗牛般的速度。当我写到阅读题的最后一题时，别的同学早已把作文写了大半，我安慰自己：“不用担心，我一定会赶上他们的！”有了这个想法，我安定了下来，继续不慌不忙地写起了作文。当我写到第五行的时候，却发现不知什么时候，他们已经把整张试卷都写完了，正在等待着下课呢！

我慌乱了起来，这时，放学铃声响了起来，该收卷了！老师叫组长下来收试卷，这该怎么办？我连作文的一半都还没有写好呢！我只好跟老师说我还没有写好，老师跟往常一样耐心地等着我。“小鸟——小鸟”清校的铃响了，我这才写好试卷，当我要交给老师的时候却发现老师已经走了，我只好把试卷放在讲台桌上。

不止考试，连做任何小事情我也慢吞吞的。2016年过去了，2017年到了，我希望在新的一年里，能对这缓慢君大喊一声：“滚蛋吧！”

很快我要踏出小学生活，来到新的世界，感悟新的世界，在这里让我从新回忆那美好的时光，回忆每天下课同学们一起玩耍声，同学们，一起成长，有过酸甜苦辣，有困难的时候一起跨过困难打败困难，战胜它。

在一个月之前，我们班，参加了小八毛，感恩营活动，在那里边，有一个活动，叫做翻越毕业墙那面墙使我们看起来容易，做起来难如果只有你一个人，根本翻越不了那面墙，只有全班同学一起合作在一起就能成功!

就在这时，我们犯下了一个错误我们班的一位同学在教官讲话的时候，他在下面说话，减去了一分钟，那时教官说我们只有十分钟的时间70个人，如果翻阅不了，就算失败，如果翻越了那面墙教官就在上面写上六二班，翻越毕业墙成功!如果失败就在上面写上六二班翻越毕业墙，他虽然说话了，当时我们全班都在指责他，然恨他为什么在教官说话的时候他却讲话了，后来教官说，开始了我们全班同学一起努力，最后取得了成功教官大声说道，你们只用啦6分55秒，当时我们心里都很高兴，因为我们知道我们成功了没有拖六二班的后腿，在我们高兴的时候教官又讲话了他说当我说话的时候你们班的一位同学说话了减去了，一分钟你们都在指责他可你们知不知道?当我说开始的时候又是谁?愿意让你们踩着他的手上去，你们班几乎所有人都是踩着他的手上去的因为他知道错了，他不是故意的，这时我们都静静的低下了各自的头因为我们知道这是我们的错，我们不应该指责他我们是一个班的是一个集体的不管谁错了，都要给他勇气让他站起来，从新走下去。

这个事情让我们永远记在心中，回忆这美好的时光，在告别童年的时候带着美好的回忆离开这美丽的校园让我们踏入新的世界告别童年。

童年，对于每一个人来说都是美好的。但当我们慢慢长大——童年似乎离我们越来越远，也许我们将告别童年。

告别童年，是我们每个人必定经历的过程。当我们逐渐长大，童年似乎遥不可及。回味起童年，还记得那时的我们多么天真啊！手牵着手一起走在田间小路山，余阳的光辉将我们的身影拉得好长好长……还记得吗？小时候玩的躲猫猫，那你抓我藏，找到藏者时露出的欣喜笑容、被找到者的不甘落后……还记得吗？那棵大大的龙眼树，我们无数次想要战胜它，可当我们每次摔倒却总能顽强地站起来，露出一个大大的笑容，我们从来没有任何怨言……还记得吗？

那挂在树枝上一个个小风筝，那是我们童年的承载，每次都会想像风筝那样自由飞翔，可却忘了还有那条细小的线牵着它，直到它脱线却也永远不能飞翔。这一切的一切，都像这只脱了线的风筝，我们曾经拥有过它，但它始终也还是从手中流失了。童年，何曾不是这样呢？

告别童年，是成长的见证。也许是由于对未来的憧憬吧！童年就像时光，它流失了也就流失了，你总不能把握它。当它小时在你生命的时候，你也只能与它告别，过来时再慢慢回味了。失去了童年，是人生的一处转折点。当你越过它时，你就你会逐渐懂事再也不像以前那样的任性了。

告别童年，我们将用功读书，用好的成绩来回报父母。我们要好好的策划自己的人生；好好珍惜眼前每一分每一秒，千万别让自己在将来后悔。也许你回想起来会觉得自己当初的决定错了，但我坚信你决不会因此后悔。童年就像一朵绽放的鲜花，它的每一片花瓣都闪烁着光芒。可当秋风吹过也会一片片凋零。

童年，经不起时间的等待，时机一过，便要与它告别！

童年，再见！也许我真的要与你告别了！但，我相信你一定会在生命的另一个地方停留吧！也许短暂，但却美好！我想——这些对我来说已经足够！

我的母校，我梦想的港湾，我驰骋的四肢，我翱翔的翅膀。这个曾经有过彷徨，有过逃避的地方，装载了我们小小的志愿。

这个熟悉的不能再熟悉的地方，这个令我增添了许多烦恼的地方，一时间竟有如此的不舍。曾几何时，我曾羡慕那些戴红领巾的大哥哥;曾几何时，我曾试图逃脱老师的束缚;曾几何时，我曾为了成绩做了许多的挣扎;曾几何时，我对这个母校，已然增添了不舍。

当初，哭着嚷着不来学校的我，已悄然长大，当初曾对双休日无限憧憬的我，也逐渐长大。当初，为了玩具潸然泪下的我，也慢慢懂事。原来，我在母校的培育下，我在老师的教诲下，我在同学的帮助下，逐渐绽放出自己的光芒。

或许，几十年后，学校的毕业名单里曾记过李伸伸这样的名字，而我的心底，也会留着一个神圣的地位，那边是母校。

多想再来到母校，再做一次曾经因为酷晒而无限嫌弃的早操，再听大队辅导员报一次响亮的立正，再听老师讲一次同学们好，在听一次属于我们班级的笑声。

叮铃铃，又是一次铃声响起，不过，这次是毕业考的响铃，是离开学校的证明，用自己的笔，去给你那美好的六年，一个完美的答卷。

为你那精彩的人生，划上属于你的等号。母校，再见，等我长成雄鹰，再将你们一一回报。

凝望着美丽如故的岁月，脚踏着弛程的归途，梦幻着玫瑰所寄托的梦境，期盼着岁月带来的祝福，遐想着未来人生的蓝图，赞叹着往日热闹的舞台，想着已经过去的五千的日日夜夜，猛然发觉，童年时代的纯真与梦想，随着时间的小船，悄悄地航行，悄悄的漂流，随着那波浪似的人生海洋，离我而去了……

我的一切，被装进了书包，塞进了告别童年的漫漫路途，大人们说的，这是成长的开始。长大了，不再顽皮地纠缠河水，也不再在沙滩上留下欢乐的脚印，只是静静的坐着，静静的聆听河水流淌的声音，让自己的歌声随着河水漂向远方，让自己插上的翅膀，放飞曾经的梦想。

记住吧，记住自己该记的—那曾属于我一个人的天空，那天空中的云层上留下的一条条幼稚的路，一行行天真的诗，一串串欢乐的笑声。忘掉吧，忘掉自己该忘的—善意的也罢，恶意的也罢，一宗宗是是非非，一丝丝缠缠绵绵。

渴望自己快点长大，让梦想带自己去开阔视野。望着蔚蓝的天空，幻想美好的未来。明天，梦想会令自己怎样成熟长大？当风依旧地吹，吹不走童年的铅华；当海不停地冲打，冲不走儿时的痕迹。猛然抬头又暮然回首，草地上已留下了我一串长长的脚印。向远处望去，脚印逐渐淡没以至消失，我知道当我再走一段距离。又会有许多脚印在我的视野里消失。我的心悸动了，这不正像人生吗？时间的流逝会淹没许多往事，还会出现许多新事。它给了我人生的启迪，一经踏上生命之旅就应当走好，往事不必回首。太阳下山了，还有整夜的星空，失去了童年，我还有更多的追求！

除夕的春节联欢晚会上，新年的钟声响了，窗外的寂静突然被打破了。不一会儿，一股浓浓的火药味儿笼罩着小区，硝烟挡住了人们的视线。透过喜庆的喧嚣，我隐约听到另一种声音：“又一年过去了。”话中带着一点哀叹。

爆竹声慢慢消散了，满是硝烟的空气也渐渐清爽起来。我在父母的催促下，极不情愿地关掉电视机，上床睡觉。我翻来覆去，一直想着自己听到的那个与周围气氛不太和谐的声音。是啊!又一年过去了，在过去的一年里，我经历了人生的第一个转折——我小学毕业了。

我想起了小学的校舍。学校的建筑面积不大(至少不能和初中的相比)，教学楼也有些旧了，但墙面都是新刷的，大楼里的硬件设施也换了，不像以前，是大大小小的木椅，每次换位子后总有些不习惯(换位时不换凳子)，有时连书包也放不下。

轻轻翻了一下身子，我又想起了我的小学同学。我班共四十九名学生，大家都很友好，偶尔开开玩笑，打打闹闹。班里也有不少成绩不错的同学，我们既是朋友，也是学习上的对手，下课时还好好地玩游戏、谈见闻，上课时为了争一个“发言权”，把手举得高高地大呼小叫：“我!我!”。

街道上传来夜归者按门铃的声音，我又翻动了一下身体，细想着小学里的事情。六年级下半学期，我们进入了毕业班。那时，班里的同学拿着《同学录》要求“签名”。我们的班主任注意到了以后，怕影响我们学习，下了“令”：考试结束后再写《同学录》。考试结束后，大家的桌上，摆满了来自各个同学的《同学录》的纸张。大家都很认真地写着毕业留言。是啊，这一别，真不知何时大家才能再次相聚在一起。

告别了小学的校舍和同学，我进入了杭州外国语学校。杭外的校舍更大更美，我也在这里认识了很多新同学，但我还是会常常回想起小学的美好时光。

今天是2017年元月3号，2016年永远的成为过去，回首2016，有一些美好，也有一遗憾。

2016年，我有一些美好的愿意都成真了。比如，爸妈带我去了绩溪玩，原本以为去绩溪只是看一下婴儿小妹妹，结果他们还带我一起去了胡氏宗祠、胡宗宪尚书坊。暑假的时候我还去了四川成都、攀枝花玩。在那里呆了两个月，学了篮球，原本在学校一个球都投不进去，结果现在能投好几个了，呵呵，好有成就感噢。在那里我也看了好多课外书，跟牛哥哥——我的表哥学了好多东西。还有我最得意的两篇作文在小记者报上发表了。

一些遗憾事的就是今年我成绩下降了，字总是写不好，作文也写不好，作业拖拉等一些不好的地方。

2017年我希望把这些不好的地方全部删掉。变成成绩上升，写字有进步，作文有进步。读万卷书，行万里路,2016年我一定要多看书，还要去别的地方玩一玩，把那些景色记在脑海里，把它们写出来画出来。

天阴沉沉的，太阳被那灰中带白的云闷得透不过气，小花也有气无力的弯着腰。

我站在车站门口，牙咬着那毫无知觉的嘴唇，手紧握着那曾经牵着我一起走过黑暗的大手。颤抖着说道：“你……真的要走吗？”

我正要告别我最爱的父亲。

父亲那头乌亮的头发上又新添几根白发，脸上又仿佛多了几条皱纹，那双灵巧的大手变得更加粗糙了。

我才发现，父亲老了。

我才知道，自己以前是多么不听话。在我小时候常常因为一些小事而哭泣，因为这样母亲就会拿糖来哄我，父亲见了让母亲不要给我糖吃，也不要哄我。我一听便大哭起来，母亲不给，我就哭得更厉害了，甚至在地上打滚，

母亲没办法只好偷偷给我糖吃。

现在想起，还会觉得很丢人。父亲那时不让母亲哄我是因为让我自己学会坚强。

我望着父亲那张有几条皱纹的脸，手握得更紧了：“刚回来就要走，而且有可能过年都不回来，就不多留会吗？”父亲摇摇头就走了。

望着父亲的背影，两行滚滚的泪水不禁流了下来，我用手背擦了一下，心想：爸爸，您真的值得舍得手下您刚要六年级的女儿走吗？您真的舍得吗？

父亲背影让我说出了一句说：“再见了！”

再见了！父亲；再见了！我爱的亲人。

人生中人们总会因为一些大大小小的事情聚集在一起，而其中有的就成了无话不说的朋友。但这些人总有一天会分离，我就是一个最害怕分离的人。

虽然我只有十五岁，但告别也有过几百次上千次。和一位偶遇的知心朋友告别；与夏令营中的伙伴告别；与拥挤的车上因忘带车费而借钱给我的好心阿姨告别。而这些人往往见过一面后就再也没有遇见了，因此这些美好的记忆总会留存在我心中，让我时时充满感恩。令我印象最深的一次告别还是去年夏天。

太阳把大地烤得火热，知了在外面“吱吱”地叫个不停，不由得让人烦躁起来，此时的我除了烦躁还多了些不舍与难过。

走进熟悉得不能在熟悉的教室，习惯的从讲台上拿来了成绩单，这是我们在小学的最后一天了。昔日的这些玩伴，也将在今天分离，想到这些眼泪还是止不住地留下，然后就再也控制不住了，任由眼泪肆意流淌。

邻座的好朋友过来安慰我：“没事，我们住的也不远。我相信以后总有一天会见面的，而且分开说明我们都长大了，要向更高的地方前进，人生总该有些追求不是么？”

"人生总该有些追求不是么？”听到这里，似乎让还在哭泣中的我明白了些什么。人生在世，总会与不同的人告别，虽然这个过程很痛苦，但这却是人生的一个转折点，象征着我们要向更美好的未来前进。此时的我已经释怀了，希望有一天我们都取得了成功，然后再聚在一起怀念童年，真是美好极了！

不知道这一天什么时候来临呢？

光阴似箭，日月如梭。转眼间，我已经12岁了。12岁，意味着我已经长大，要告别童年了，再也不是以前那个任性、懦弱的小女孩了。我长大了，要改掉那些坏习惯，要替父母分担家务，做一个懂事、宽容的人。

愉快的小学生涯即将结束了，我将离开自己的母校，踏入中学的校门。毕竟在这生活了六年，心中有些依依不舍，忘不了那可爱美丽的母校，忘不了和自己朝夕相处的同学，忘不了教给自己知识的老师。所以我要珍惜最后这段美好时光，珍惜每一分，每一秒，珍惜身边的每一个人。在最后这 段时间好好复习，争取在最后的考试上取得优异的成绩来报答母校 。让母校为我而感到骄傲、自豪。

马上就要走进中学校门，走上人生的道路 ，充满真无限期待，那儿的生活 会是怎样，也许美丽也许残酷，还会再遇见自己的小学同学和老师吗?走上人生的道路，我要为自己的理想去奋斗努力。

以后的路也许会坎坷，曲曲折折，但我只要满怀理想，坚持到底，我一定会成功。以后会遇到更多的困难，面对困难我更要不屈不挠，勇往直前。努力做好每一件事，踏踏实实的走好自己的每一步路，每一个脚印，成长的道路不会一帆风顺，一定会充满着狂风暴雨，困难和曲折。我要一一面对，把他们克服，我要学会坚强，不再是那个遇到一点小事就垂头丧气的小女孩了。我还要学会坚持，学过几年画画，就因一时的厌倦而放弃了，就因为没有一颗持之以恒的恒心。

以后的道路还有很长，可能到处都充满着荆棘，但穿过这片荆棘丛，等待你的将是一片灿烂芬芳的花园，加油吧!让你的人上结满丰盛的硕果!

记忆似乎还停留在那六年，但是转眼间我们已经升上了初一。

现在的我们看见那些稚嫩的小学生，都会调侃的说一句：“小学生啊!”语气淡漠，疏离的仿佛我们不曾是小学生一样，可是我们其实谁也忘不掉曾经风靡一时的辣条，各种花样玩过的悠悠球和弹珠，小学门口那家特别好的奶茶店，还有食堂里格外难吃大白菜，因为现在看到这些东西，还是忍不住回想，但那感觉却又熟悉又陌生。

这是为什么呢?因为我们在长大也在变化，我们的世界从模糊变得清晰，也许原先看故事都会觉得他是好的或他是坏的，但现在却对人性有了更深刻的理解，也许原先觉得好看的动漫，现在会觉得无比幼稚，一度怀疑自己小时候的价值观。不是事情在变，而是我们在变。我们接触了太多的人，遭遇了太多的事情，是想找不如之前单一，我们开始从多个角度看事物，思考它到底是益处多还是坏处多，开始对世界有新的看法，开始感受自己肩上的责任。我们开始长大，渐渐的远离我们曾经的童年儿童终究是小孩子，而青少年却是一个与之完全不同的概念。

今年的六一是我们的最后一个六一，我们将褪尽稚嫩走向成熟，未来的路还很长，也未必是条康庄大道，我们必须自己披荆斩棘，走出自我，但也不能忘记童年的本性。童年的想法也许不成熟，但愿望是没有野心的，是纯粹的。

再见了，我逝去的童年，愿你成为我珍贵的回忆，也许会在将来的某一天回味这段远去的时光。

啊!不久就要踏出这像母亲一样呵护我的美丽校园。看着这永远有着活力生机的校园，转眼间就要告别了，我的心如刀绞一般。

看着校园中最高大的银杏树，在我们曾经未离开它时，它是多么无私啊，为校园的每一名小学生遮风挡雨。当要告别时，又看着这银杏树上一片片飘落下来的银杏叶，上面刻着一句句对毕业生的祝福;但愿每一个毕业生能在考学中能考出理想的成绩。银杏树低下头来，窃窃私语，它看着一个个学生要离别它，与它的距离越来越远，银杏树发出哭泣声，我们看着银杏树乃至整个校园感到十分难过，我心想：难道我们六年来的感情就在这一刻消失了吗?泪水迷糊了我的眼睛。在告别的最后一刻我想：杨柳枯了;有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候，聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?我没有细细算过，我在学校是到底生活了多少天?在我们告别后，校园里又少了一些欢声笑语，银杏叶树与我们再见，双眼流出了咸咸的泪。我们告别了像母亲一样呵护我们的校园。

清晨，微光从远处照来，照在父亲的脸上。他在微光中和我谈笑。

我走向大巴车，在他帮忙把行李箱抬上车时问：“要是我想你了，怎么办？”

父亲想了想，说：“打电话罢！我也不知道。”他苦笑了一下。我又问他：“你呢？你想我了呢？”这样一问，他更加不知道了，只好转一个话题。“上车后，别忘了紧好安全带。在旅行时一定要乖乖的，一定要听母亲的话。别与她拌嘴，听到了吗？”他嘱咐道。

我答应着，不禁想到了在湖边与他散步的情景。我去温州后，还要乘飞机去天津，然后再乘车前往北京。这样一来，在第一天早晨告别，第五天晚上才得以见面。

父亲无法去北京，在他看来却没有半点遗憾。按父亲的话说，我们母女俩在北京玩得开心就已经够了，何必又要带上他呢？

在我的脚踏大巴车台阶的一刹那，父亲笑着说了一声：再见。他笑得是那样无奈，是那样不舍，我也回头笑了一下。

坐上车，我打开了右手边的窗户。我望着窗外，挥着手向在车旁等待汽车离开的父亲说了声：“再见。”

告别，其实在不少人看来很简单。但如果是在与感情浓厚的人做告别，又怎么舍得呢？

寻找走出这雾霭弥漫的森林的方向，为此而迷茫；追求这珍贵的东西，为此而迷茫；还是介于得到与失去之间，为此而迷茫；还是在成功与失败之间的取舍难料，为此而迷茫；还是这迷茫似的眼前的一阵雾霭，注定在来人的路上。

迷茫却不因此失去什么，而去努力再一次去想得到；迷茫却不因此停止追求，再继续追求珍贵的东西；迷茫却不因此失败，进而汲汲去取得成功；迷茫着，坚持着。执着威迷茫吹散了眼前的雾霭。

执着下去，就像阿甘。靠着坚定信念和意志，总有一天云开雾散.但是现实告诉你要变的更加聪明，灵敏，机巧，善变，圆滑，固守。的确，在这样精于计算的现代世界里，人们都已很聪敏。迷茫对于现代的我们，太容易闪躲。

你想要获得什么，渴望着什么。告诉你的欲望，对你的影子，你在捞取这什么。相信自己的那天，迷茫也就没有。你的责任，你的意义，你的价值。这一生就仅此而已。但在告别迷茫的季节，我却更加觉得一文不值。

幸运的是，人生的价值不是自己标称，或多或少都来自别人的怜悯和同情。

你是否在梦里依稀可以看到小时候那无忧无虑、天真快乐的身影。多少次梦醒后，还依然陶醉在梦境中的欢乐呢，贪婪的把梦境里的一切无数次重演，甚至还可以在每次倒带中笑得那么开心，那么真实。

然而正因为这样，我们都不愿长大，一直活在过去。在过去的影子下生活，没有新的追求，还颓废了现在。很遗憾的告诉你，活在过去回忆里的人是悲催的。你回忆过去不仅仅表现你的现在没过去活的那么美好，也是对现在的惩罚。因为你没有过好现在，珍惜现在。所以我们要懂得告别过去，或许告别听上去是一个很感伤的词语。但是从另一个角度来看，告别却是一个让我们继续向前走的最好的方式。告别，不是悲伤。告别是小鸟离开树枝，寻找盛绿的森林;告别是小溪离开小河，寻找无垠的大海;正如我们所知道的，秋天是一首有韵味，节奏感强的诀别诗。它的落下短暂而精彩。虽将被世俗埋没。它们落下的那一日瞬间享尽了树上没有的。在秋风飒飒的季节里舞动着轻盈的身躯，在生命里与降落间盘旋，以最美的舞姿来结束多梦的一生。

或许有人还是坚决的对我说过去是美好的，我们不可以遗忘过去。我很决然的告诉你，告别并不是遗忘过去。过去的，都是你走来的足迹，未来还有很多足迹需要你去开拓，这些未开拓的足迹也将成为你下一个过去，落叶告别树枝，是去孕育希望;小帆告别海洋，是去接受挑战。我们不也跟落叶、小帆一样，是为孕育新希望和迎接挑战更是为将来成为美好的好去而告别的，不是吗。而且，告别了过去我们又将迎接下一段旅程，在这一段历程中，还会有很多值得留恋的东西，我们要“拿得起，放得下”在人生这条路上寻找希望，走出自己的精彩，这才是我们每个人活在这世上的真正意义啊!再说，再美好的过去那只是一个回忆了，努力把现在过好，才是对明天的尊重，难道不是吗?

我们就勇敢的告别过去吧。太阳下山了，还有整夜的星空。晴日消失了，还有雨后的彩虹。风景不在的过去，为何还要努力去感受它的存在?眼前实物的现在，怎么不努力拥抱它的美好?

我打开手机，翻看了日历。原来我活了二十年了，与朋友讲述往事时。很多时候是，朋友记得的事我没记得。我记得的事她也没记得。可见的，时间的流逝会淹没许多往事，或许这就是生活在告诉你往事不必回首，因为未来还会有许多新事物会让你更喜欢。是的，没错旧的不去新的怎会来。就让我们懂得告别，让我们的人生更璀璨。让我们把线剪断，让风筝飞得更高更远吧

我站在梦的田野上，与童年的我相逢。我看着她在彼端无忧无虑地笑，我多想抱抱她，告诉她不要长大，这片田野属于你，这片天空属于你，这片赤诚属于你，这是我许你最美的梦呓，让我任性一回，把梦留给你。

拥抱过后，就说再见，只愿笑靥依旧。

故乡的夏夜，有亮亮的繁星，有阵阵的凉风，有声声的蛙鸣。彼时我还是一个小小的孩子，但我却如此眷念这片土地。奶奶轻轻摇着蒲扇，说着古老的故事，我听着，睁着大大的眼睛，童颜映着白发，天地给了我们和谐。抬头看天，是故乡的天空，深邃迷人，一颗、两颗、三颗，那么多的星星，像我脑海里关于故乡的记忆。透过儿时的瞳孔，恍然明白何谓乡愁。

我的心那么小，小到只能装下一个幼时的我；我的心又那么大，大到想装下一整片天空。

故乡的夜是寂静的，故乡的白天也不喧闹，只是宁静。却似大片留白的中国水墨画，留给我无限思念。

我若用思念为笔，必画出那棵棵淡雅清秀的槐树。忘不了，槐花飘香的日子，那么近，又那么远。如今，它们可都还在？还有调皮的孩子在槐花下嬉闹，让你们不孤独地开一树寂寞吗？有吧，只是换了模样。我曾摇晃你的枝头，沉甸甸的，垂着串串槐花，花雨漫天飞扬，便芬芳了我一个童年的梦。

若以想念为墨，我必饱蘸浓情的一笔，勾画出那些年我们放荡不羁的笑脸，一笔一画，刻画每一个孩子的眉眼，画出的依旧是童年的模样。愿一切安好，你我儿时欢颜不变。

故乡的那棵大桑树又绿了满枝吧，可有挂上紫红色的桑葚果？我常常想，儿时陪伴我身边的小伙伴可有偶尔想念，那些年满嘴染上紫红色浆果汁的日子？那是我生命里的瑰宝，我甚至不敢轻易想起它们，因为太美而不敢沉沦，现在的我没有了无限怀念童年的资格。我曾试着像儿时的我那样大笑，那样放肆地哭，可是每次表情都凝固在了脸上。我已记不清那时的自由与放纵，是不是很可悲。

故乡河里有芦苇，芦苇开淡紫色的芦絮，会随风飘出很远很远。芦苇丛里掩埋着青石板，会有小鱼小虾时时光临，亲吻斑驳的青石。我们绾起裤脚，踏着水，岁月荏苒间，便不复从前。我的童年即我的故乡，我的故乡即我的童年。再也回不去，便要挥手说再见。

我匆匆跑过少年时，岁月又要推我去远方。惟有梦的田野，不曾改变。