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关于做美德少年的作文(推荐20篇)

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少年传承中华传统美德征文

全文共 1328 字

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少年传承中华传统美德中国是四大文明古国之一,有着悠久的历史和深厚的文化底蕴,当然优良的传统美德也是不可缺少的。这些中华美德需要永久的传承下去,这些都是我们中华民族的精髓。

我们要传承中华民族传统美德,就要先从一件件小事做起,比如说:在学校向老师鞠躬问好,主动捡起学校里的垃圾,与同学团结,主动帮助他人等等。

在长期的历史发展中,中华民族以“崇尚道德”和“礼义之邦”而著称于世界民族之林。爱国、诚信、厚仁、重义、敬亲、贵和、求新、好学、勤俭、奉公等道德要求,经过数千年的不断陶冶、实践和发展,已经融入中华民族的血脉,成为中华民族精神的一个不可分割的组成部分。中华民族传统美德的一个重要特点,就是极其重视“精神生活”、“道德人格”、“崇高境界”、“理想信念”、“诚实守信”在人的生活中的导向功能,这对于克服市场经济条件下的一些目光短浅、低级庸俗、自私自利、唯利是图等腐朽思想来说,有很强的针对性。对于中华民族的这些传统道德,只要我们能够用马克思主义的历史唯物主义的态度,吸取其精华、批判其糟粕,传承其美德,抛弃其局限,并力求在新的市场经济条件下赋予其新的社会主义的时代精神,就一定能够成为先进文化建设的重要内容,进一步提高广大人民群众的思想道德水平,有利于公民道德建设的发展,有助于“以德治国”的实施。

传承中华美德,培养民族精神”,是全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面的时代要求,是建设社会主义先进文化的重要方面。按照传统道德基本内容,把传统美德分为爱国、明智、持节、自强、诚信、知耻、改过、厚仁、贵和、敦亲、重义、尚勇、好学、审势、求新、勤俭、奉公、务实等18个部分,比较全面系统地反映了传统美德的各个方面,本着少而精的原则,有针对性地选择了在当今社会仍然具有生命力的“格言”,这对于加强青少年的道德教育和陶冶他们的道德品质,进一步推动公民道德建设、加强以德治国,培养民族精神,都具有十分重要的意义。

孔子曰:“人能弘道,非道宏人。”曾子说:“士不可以弘毅,任重而道远。”然而,在这所谓的道义背后,在一桩桩英雄事迹之中,始终有一个千年不变的精神内容存在,这便是—传统精神文化。

当前,培育和弘扬传统文化,首先要培育与弘扬解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新、知难而进、艰苦奋斗、自强不息、清正廉洁、永不自满,乐于奉献等的民族精神,不落于时代而不断发展;不囿于陈规而勇于创新;不敢于骄傲而奋发向上,为全面建设小康社会,为振兴中华的民族精神。今天的伟大变革和新的伟大实践,正是孕育新的传统文化最佳时期,我们要抓住机遇,反复提炼,不断总结,为民族传统文化的宝库增光添彩,这既是民族发展的攻坚战,又是民族精神前进的光辉点。

仰望中华世纪的圣火我们感到中华民族正闪耀着我们民族特有的坚忍不拔,不畏艰难的伟大精神。而且,正是这种不屈的民族精神,使古老的中国从落魄中重新崛起,并再次屹立于世界民族之林。作为祖国后代的我们,所要做的是同先辈们一样把个人的命运同祖国的命运紧密联系起来,真正地做到:弘扬民族传统文化,立志报效祖国。这不但是每个中华儿女实现自己人生价值根本途径,更是祖国对我们的要求。让我们一起为中华传统文化这颗长寿树浇水、施肥吧.

[有关传统美德的优秀作文

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篇1:美德少年作文400字

全文共 410 字

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校园,是每个孩子的摇篮;校园,充满了孩子们的欢声笑语;校园,到处是老师的关心与呵护。我们在校园成长,在爱的呵护下,在爱的陪伴下,在爱的鼓舞下,在爱的灌溉下,逐步建立着自己朴实的美德

我们班里有一名同学,叫韩卓,在五年的朝夕相处中,不管是同学还是老师都发现他非常有责任感。

上个学期,老师“任命”韩卓当卫生委员,接受任命后,韩卓当天便留了下来,陪同大家值日。他很认真地拿着一个小本子,这边望望,那边看看,不时还会提醒值日生哪里没有打扫干净。

有时候,值日生向韩卓反映谁的卫生不好,谁垃圾多,他都会一一记录。每天,他都会默默观察值日生的表现,根据表现给予评价,从来没因为不好好值日的同学是自己的好朋友而像老师隐瞒不报,一直公正、无私地履行卫生委员的职责。自从当上卫生委员,韩卓每天都是最后一个走,他从来没有抱怨过,也从未因懒惰缺席过。

美德就像那一颗小小的种子,只要我们去完成、去实现,它就会长出小小的嫩芽,最终绽放出绚丽的花朵。

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篇2:美德少年事迹作文

全文共 721 字

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记得我第一次拿奖是在一年级,那时,我还小,不懂事,由于期末考试取得优异的成绩,被学校评为“三好学生”所谓三好学生是指“德”“智”“体”三好。记得当时拿到奖状的时候我就迫不及待的想回家给妈妈看。一放学,就跑出校园,脚下像踩着一股风,我马上就到了家,我急忙把奖状给妈妈看,妈妈看了莞尔一笑:“儿子,你真棒!加油哦,争取以后都能拿到“三好学生”,也给老妈争光。”我不假思索地用力地点了点头。从此以后我变得更加努力学习,时不时还会得到老师的表扬,学习的劲儿就别提多高了。每当学习稍微有点儿松懈的时候,我总会想起妈妈的嘱咐和老师的期望,又不知道从哪儿来的一股劲,又使我拼命学习了。

时间过得飞快,一眨眼就到了三年级。班主任也换了,也有新同学了。我热情地跟他们打招呼,不过几个星期,我们就成了铁哥们。但是我平时和他们嘻嘻哈哈,勾肩搭背的,一旦回到了课堂,我就收起心情,专心投入到学习中去了。老师上课提问题,我总是第一个举手,从而使知识在我的脑子里更顽固。

我在课余生活中爱看书,遇到好的事情总喜欢写下来,等到自己烦恼的时候,拿出来看看,心情大感舒适。因此我的写作水平大幅度提高,参加了许多次学校的活动。曾获得多次奖项。在衢州晚报小记者活动上,我的一篇“想当老师的我”因写作优秀,言辞优美,被报社选中,刊登在衢州晚报上,从那次起,我便成了大家的偶像,一个个对我毕恭毕敬的,逗得我捧腹大笑。我不仅语文方面很好,我在其他领域的地位也是不可动容的。比如数学,在平时的测验中我都是第一,大家绞尽脑汁都想不出来的题目,我换一种思维方式就轻松解决了。英语科学也是一样,基本上都是第一。我不像有些同学一样“拐脚”只是一门好,要好就要全方位的。在数学语文竞赛中我也是拿第一的。

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篇3:高中美德少年作文篇

全文共 1238 字

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她是惠州市龙门县龙城一中初二(1)班的陈梓童,曾在小学到初一被评为“三好学生”“优秀班干部”,现任副班长和数学科代表。

她是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。

班集体和老师交给她的任务她总是会积极认真地完成。在日常生活中,她常与班长一起协助班主任、任课老师,悉心做好学生的思想沟通交流、学习辅导、纪律、卫生保洁等各项班级事务。如每天收发登记作业,检查学生作业,检查纪律、卫生等。她会为班级管理出谋划策,大胆谏言,积极参加和协助组织班级的各项校内外的活动。处处为集体着想,主动帮助同学,做到虚心解答,工作上尽心尽责、耐心细致。在同学中,她有很高的信誉,深得同学的信任。因为检查纪律、卫生等情况而忙得不可开交,早出晚归。但是,她也从来不抱怨一句。因为,这是她的责任,是她应该所做的事情。

她是一个开朗,活泼大方的女生。受爸爸的影响,她热爱衷于慈善公益事业,经常参加这一类的活动。同时,她也是一个具有强烈的集体荣誉感的女生。当班上有同学生病掉课,她会更加认真做好笔记,只要有不懂的问题就会去问老师、同学,生怕有一点没有弄清楚,就把他(她)教错了。平时,一有空她就会去帮他(她)补习功课。虽然有时会被班上的一些同学误解,在她背后指指点点,说三道四,但是她从来没有把它放在心上。因为清者自清,依然帮助他人。也因为,她在最困难的时候也曾经得到别人的帮助,所以现在她也想通过自己的努力去帮助那些更需要帮助的人。

对于社会上的人,她总是尽力去帮助;对于与她朝夕相处的同学,她更是乐此不疲。在学校,处处都身先士卒,做老师的好帮手,做同学们的好榜样,同学们都很喜欢和她交往。她会积极帮助一些成绩比较落后的同学,给予他们信心和激励,让他们从此可以摆脱“她是一个坏学生,一定学不好”的观念。无论是哪个老师,他们都对她信任有加,把什么重要的事情都放心地交由她去做。她是一个上进心特别强的人,任何事情不做则已,做则一定尽心做好的学生。

她身为班里的副班长,她敢想、敢说、更是敢做。课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学习的知识能理解地掌握。她对同学们真诚,热情,是一位关心同学和他人的好学生,无论谁的问题都能详细解说,毫无保留。她从不与人斤斤计较,无论谁有困难,她都会伸出援助之手。正式如此,她在班里的人缘极好。

她很爱她的家人。在她爸爸的眼里,她是一个懂事的“小大人”,她会帮爸爸做些力所能为的家务事。爸爸在做事的时候,她总爱在一旁看,并在旁边试着学做那么一两下。从她懂事开始就已经学会做饭了,她的独立性很强,她从不会让她的爸爸担心。因为她知道,她的爸爸已经渐渐老了,心里的承受能力也慢慢减弱了,每次她令他担心,都得让爸爸承受锥心般的痛楚。所以,她会更加之孝敬她的爸爸,更加之爱她的爸爸。

平时,她很喜欢看书,并且有空时就用笔把他们记下来,就这样日积月累写了厚厚的笔记本。她的写作能力也大大提高了,也常在校内的写作比赛中获得一等奖。

勤奋努力是她永恒的目标,奉献爱心是她不懈的追求。她会好好的努力,做更好的自己。

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篇4:放歌海洋精神,争做美德少年作文

全文共 565 字

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放歌海洋精神,争做美德少年,对我来说是要让自己更加乐于助人。

我们队的雏鹰假日小队明天就要开始活动了,我想:明天我们回去保护环境,还是照看老人呢?一边想着一边我就熟睡了。

早上起床,我睁开眼看闹钟,啊,时间到了!我赶忙换好衣服,带上昨天准备好的抹布,赶往小队集合地点。一出门,酷热的阳光照着我,使我大汗淋漓,我感觉非常热,但还是快速地跑到了集合地点。我和小伙伴们结伴来到了一个老奶奶的家里,老奶奶蹒跚地走出来,热情地欢迎我们,我环顾四周打量了一下房间,发现房间桌椅布满灰尘,杂物堆满整个屋子,要见缝插脚,才能穿过房间,我再看看老奶奶的背影,发现她行动很不方便,没法整理,心里涌出怜悯之心,于是我们开始分工合作:一部份人在擦满是灰尘的窗户和墙,还有一部分人把地面上不需要的杂物搬出去。我们忙乎了好一阵子,终于打扫完了,我们大家都擦了擦头上的汗水,再一次抬头环视房间,啊!玻璃像镜子一样明亮,墙壁一尘不染,房间变得整齐又干净,整个焕然一新了。老奶奶目瞪口呆地盯了房间好一会,才回过神来,脸上泛起笑容,激动地说:“谢谢啊,你们真是热心肠的好孩子。”

我回到家,想着自己给别人代去最需要的帮助,今天我做了非常有意义的事情,我还知道了原来帮助别人自己也会感觉很高兴,我以后要和雷锋叔叔学习,做一个乐于助人的好少年。

[放歌海洋精神,争做美德少年作文

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篇5:学国学经典做美德少年作文400字

全文共 454 字

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今天,我们开了一次中队会,对会的主题是《学国学经典做美德少年》。这个中队会我觉得是最成功的一回,但是中途出现了一些小差错。

看完学校播放的视频,我们就开始展示自己小组排练的关于国学的节目。我们组表演的是唱关于国学经典的歌《厚德载物》,只有王世哲没有唱,因为他唱的不好,只让他在最后说怎么做美德少年。一开始上去,我们唱的非常顺溜,也很有感情,没有跑调,我们在心里也暗暗佩服自己:我原来唱得这么好!可是到了最后一句,不怎的,竟然忘词了!我们全都忘了,这可怎么办呀,多尴尬呀,看来是要栽到台上了,幸亏有老师提醒,才缓解了尴尬的场面,最后一句终于唱下来了,真是不容易啊。然后我就说:“在这个世纪里,要怎么做一个合格的美德少年呢?首先在学校,要尊重老师,爱护同学,团结互助,那么在家里呢?”说完就该赵佳硕说了,他说了在家里应该怎么做,然后左万鑫说了在公共场合的做法,最后由王世哲总结:“让我们一起做一个合格的美德少年吧!”然后台下一阵掌声,其他组都表演了,可是我觉得他们的太没意思了,没我们组好。

这次的中队会真是太棒了!

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篇6:我是好美德少年作文

全文共 370 字

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半年前我的同桌换成了曾懿凡了,她一来我就发现她的学习不怎么好,而我就下定决心要帮助她。

有一次,我看见曾懿凡正为一道题发呆。第一题是写出“霎时”的近义词。我问:“霎时是什么意思?”她摇摇头。我启发他:“霎时就是‘很快’,想想还有什么词的意思是跟这个相近的?”“对了,是刹时’”曾懿凡兴奋地说。后面几道题很快就做对了,虽然他的字写得还不漂亮可也比以前好多了,我说:“你这叫不会做?我看啊,你简直是神童!”她也会心的笑了,以后好多类似的题也会自己完成了。对学习逐渐热情起来了。一次语文考试她才考了76分,我看了一下,然后对她说:“你其实做的都还不错只是有点粗心你看看,有好多题都是漏了,才被扣分,不过做的都还不错,下次再加把力一定可以取得更好的成绩的!

经过这几个月她的学习已经好很多了,从对她的帮助中我知道了:如果你帮助别人你也会获得巨大的快乐。

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篇7:诚信美德少年作文

全文共 657 字

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我们是祖国的未来,是祖国的希望。“八荣八耻”为我们树立社会主义荣辱观指明了方向,为我们青少年的成长提出了艰巨的任务。我们要认真学习“八荣八耻”,以它为镜子,时刻规范我们的言行举止。

“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”诚实守信是为人之本,是中华民族的传统美德。诚实是指忠诚老实,言行一致,表里如一;守信是指说话、办事讲信用,答应了别人的事,能认真履行诺言,说到做到,守信是诚实的一种表现。

记得有一次,我和好朋友芳芳约好约,星期六上午9点到华润万家看书。转眼间星期六到了,我早早地起床吃饭,准备出发,可是天公不做美,一会儿就下起了倾盆大雨,妈妈见状,就说:“孩子,外面下着大雨呢,别去了!”我一听,马上说:“不行,我答应别人的事就一定要做到。”妈妈说:“那芳芳要是也没有去呢?”我毫不犹豫地说:“即使她不去,我也要去!遵守诺言就像保卫自己的荣誉一样。言而无信,非君子所为!”说完,我穿上雨鞋,撑开雨伞,向雨中奔去,一路上风雨交加,我毫无半点怨言。在雨中挣扎前行。

我好不容易来到华润万家门口,看见芳芳正焦急地等我,我急忙走过去,芳芳见了我高兴地说:“这么大的雨,我以为你不来了呢!没想到你挺准时的。”我微笑着说:“君子一言,驷马难追嘛!”芳芳投过来佩服的眼光。我的诚信取得了芳芳对我的信任,也加深了我们的友谊。

诚实守信是做人的根本,因此,我们一定要记住这样一句话:不是人人都能成为伟人,但人人都能做一个诚实守信的人,只有诚实守信,才能拥有朋友和欢乐。所以我们应该从小树立“言而有信,无信不立”的观念,养成诚实守信的好习惯!

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篇8:学雷峰做美德少年作文

全文共 1193 字

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三月,总有一种炽热的情愫在弥漫,总有一种深切的怀念在升腾。三月,我们又迎来了一年一度的学雷锋月。伴随着和煦的阳光,新学期开始了,阳光又一次洒在校园,让静寂了一个假期的校园,又恢复了往日的生机。新的学期,新的起点,同学们一定也为自己定下了许多新的目标,希望自己能在学习、生活方面取得新的进步。

大家好!“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”万象更新,百草萌动的春天总给人无限的生机和希望,也总让人思索生命的价值和意义。我常常记起《雷锋日记》里的一段话“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上……

雷锋是我们几代人共同学习的楷模,是中国人民的骄傲!时光流逝,二十一世纪的今天,雷锋精神已成为我们民族精神中不可缺少的一部分——“公而忘私、助人为乐、舍己为人的无私奉献精神;艰苦朴素、奋进自强的‘钉子精神’;鞠躬尽瘁、爱岗敬业的‘螺丝钉’精神”已成为中华儿女前进道路上的指明灯!无数有志青年就是在雷锋精神的引导下,成为中华民族的建设栋梁!今天,作为中国少年先锋队的一员,你是否想过:学习雷锋,我们该怎样做?其实学雷锋就在我们一举一动之中——乘车主动让座、送盲人过马路;讲文明、懂礼貌;课堂上全神贯注、积极思考,及时完成作业;认真做好值日工作,见到废纸主动弯腰;站队整齐,文明就餐;为同学排扰解难,……

“勿以善少而不为”,同学们,不要让雷锋停留在嘴边,而是要付诸实际行动。雷锋离我们并不遥远。在我们身边就有许多雷锋式的好少年:他们争做班级主人,尽职尽责地做好份内之事;他们争做学习标兵,抓紧点滴时间学习;他们是时间的主人,决不让一丁点儿时间从身边溜走……在他们的身上体现着雷锋那充满魅力的精神!正是因为有了他们,我们的班级才有了日新月异的变化,才有了一次次的腾飞!雷锋精神是一股春风,春风吹进了校园,校园充满了友情,友情飞出了校园,伴着欢乐的歌声;雷锋精神是一片春光,春光洒满了校园,校园充满了希望,希望飞出了校园小学生作文 作文人网 你中 共也可以投稿,伴着轻快的舞蹈。雷锋,这个平凡而伟大的名字,他象一颗璀璨的星,高悬在蔚蓝的天空中,照耀着我们健康成长!

今天,大自然的和煦春风,努力构建和谐社会的宜人之风,正吹向大江南北,长城内外。同学们,风好正是扬帆时,让我们将楷模精神铭记于心,从生活的每一件小事做起,树立正确的世界观、人生观、价值观,做一个堂堂正正的文明少年,在持之以恒永不懈怠的行动中 共励共勉,让雷锋精神生生不息,薪火相传,让三月的阳光永远灿烂在我们的心田。

新学期提出新目标,新学期带来新机遇,也带来新的挑战!

同学们,让我们拿出行动,树起实干的劲头,在实践中加深对雷锋精神的认识,在校园中掀起自觉学习雷锋精神的热潮,使雷锋精神发扬光大,传承不息。同学们,让我们共创美好校园,为构建和谐校园而贡献自己的一份力量吧!

[学雷峰美德少年作文

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篇9:传承和谐家风,争做美德少年作文

全文共 820 字

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国有国法,家有家规。每家每户都有好家风,我们家也不例外。我们家的家风就是与人为善,和谐相处。

和谐是一曲美妙的音符,深深植根于我幼小的心灵;和谐是一缕灿烂的阳光,普照着我五彩斑斓的生活;和谐是一股勇敢的力量,激励着我奋勇前行。生活中的和谐之风无处不在,它既让我领略了“家和万事兴”的内涵,也让我深悟了和谐的更高境界。

我生活在一个八口之家的大家庭,有年迈的爷爷、奶奶,有叔叔、婶婶、小弟,还有爸爸、妈妈和可爱的我,一直没有分家。从我记事起,家里家外都有没有看到过大人们吵架,一直和和气气。小时候有一次,我和叔叔家的小弟,因为玩具的事争吵起来,爷爷看到后,把我叫到一旁,语重心长地说:“涵涵,你是姐姐,不管小弟做的对错,你都应该大度一些,要懂得礼让,给弟弟做个好榜样。咱们家里以后,你和弟弟是最亲的人,要学会与人为善,就像爸爸妈妈和叔叔婶婶相处的那样融洽,永远是一家亲。”同样,奶奶也苦口婆心地教育了弟弟一番,我们相互给对方承认了错误。从那以后,我和弟弟一直和睦相处,拌嘴吵架的事情再也没有发生。当然,我们幸福的八口之家更是如此,正所谓“家和万事兴”。

从小,爸爸妈妈就教育我和谐相处的理念,告诉我说:“宝贝,不管到哪里,都不要与别人打架,不要动不动就和他人发生冲突。”正因为爸爸妈妈的言传身教,正因为他们的谆谆教诲,让我学会了更好地与人相处。当同学有困难时,我会伸出热情的援助之手;当同学之间因小事而斤斤计较,我会用温暖的话语帮助他们走出矛盾的重围;当公交车上看到年迈的老人没座位时,我会主动地让开自己的座位……

现在,我已经渐渐长大了,从年幼无知的孩童变成了四年级的小学生,而且是一名光荣的少先队员。早已养成了乐于助人、与人为善的好习惯了,正在以实际行动积极践行着社会主义核心价值观。这些点滴的进步,得益于老师的辛勤耕耘,更与我们家严格的家风是密不可分的。

和谐家风教育了我、感染了我、鼓舞了我。在以后的生活中,我将继续传承和谐家风,争做美德少年

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篇10:传承中华文明,争做美德少年征文

全文共 1079 字

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道德对于人而言,有着不可替代的地位。如果将人比作花朵,道德就是花瓣,没有花瓣花也就不再美丽;如果将人比作雄鹰,道德就是羽翼,没有羽翼雄鹰也就不能高飞;如果将人比作一支笔,道德就是笔芯,没有笔芯笔也就失去价值,不能抒写人生的华美篇章。

一个人学业的成功、事业的辉煌都取决于品德的高尚。我们是新时代的少年,我们究竟该用怎样的精神风貌,怎样的道德水准去担负起承上启下的艰巨任务?

古人云“厚德方可立身”。在大家的印象中,“厚德”是个很模糊的概念,但其实“厚德”常在我们身边,从一个个细微的行动就可以体现出来。当你看到地上有垃圾时,弯一下腰胜过一切言语。这无疑是道德的最好证明!一个人的品德是从多方面体现出来的,例如:是否尊重他人,是否乐于助人,是否诚实守信等。我们应该用较高的道德水准来要求自己,做最好的自己!

在我们班就有这样一位同学,她就是我们的班长易烨。她凡事都先为他人着想,乐于助人,尊重他人。她是我们学习的榜样,她是当之无愧的道德模范。

记得有一次,我们去上音乐课。可突然下起了雨。音乐教室离教学楼有一段距离,一些同学都选择淋着雨跑过去。可是碰巧有一位感冒的同学没有带伞,这位同学一直站在楼梯口踌躇不前,不敢冲向雨中。细心的易烨发现了便上前关切地询问。得知原因后,易烨想都没想便把校服外套脱给了这位同学,自己冲进了雨帘。音乐课结束后回到教室,她整下午都穿着一件湿湿的校服,但她的这种热心,恰如火般炙热。这么多个同学走过,却只有易烨有了这样的举动,实在是令人感动。这个小小的举动,不仅反映出了易烨的品德高尚,也反映出了我们自身的不足。在生活中还有很多类似这样的小事,当我们遇到这种事情时,我们应该思考:我们是不是做到最好,如果没有又是因为什么。当我们遇到需要帮助的人时,我们是否伸出了援手?

品德高尚除了表现在突发事件上,也表现在日常的生活中。易烨不但自己的成绩优异,她还很关心同学的学习状况。作为一位组长,她时刻都帮助组员。在一次数学测试中,她的一位组员数学仅仅考了16分,为组上的平均分带来了很大的影响,导致这个一向第一的小组数学平均分成了最后一名。她不但没有责备她的组员,还积极主动地帮助他分析考试失利的原因,并为他制定了一些学习计划。还常常利用休息时间给这位同学讲解难题。正是因为易烨的帮助,这位同学的成绩在不断进步。

以上的两个小小片段,已经折射出易烨同学有一颗金子般的心。易烨只是汇入道德海洋的一条细流,其实我们身边还有许多品德高尚的人值得我们学习。我们应该向他们看齐!同学们,让我们用道德的高标接过新时代的接力棒,用行动来“传承中华文明,争做美德少年”!

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篇11:学习雷锋做美德少年网上寄语活动

全文共 1452 字

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雷锋叔叔虽已离开我们,可他的精神却值得我们学习。我们应该在学习上、生活上去帮助那些需要帮助的同学,努力做一个有道德的人。

1. 我们是祖国的未来,我们是文明的学生。我们有了文明,祖国的未来就更加美好!

2. 雷锋真诚地爱人关心人,做了许许多多帮助他人的事。他用行动对我们民族精神做了最生动的诠释。

3. 榜样是一面镜子,是一种向上的力量。如果我们怀一颗明亮的心,你就会发觉:榜样就在我们身边。

4. 雷锋叔叔,你真伟大!我要向您学习,做一个勤奋向上,乐于助人的好少年!

5. 雷锋叔叔的“钉子”精神是值得我们学习的。我们一起行动起来,让雷锋精神永放光芒。

6. 做美德少年,我们就应该爱护环境,不乱丢垃圾,我们应关爱他人,不以大欺小,帮助有困难的同学。在家要听父母的话,多做一些力所能及的事。

7. 雷锋离我们并不遥远,他并不是一个外在于我们的高高在上的道德神像,每个人心中都有一个雷锋。

8. 雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。

9. 雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士。

10. 向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。

11. 在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人而付出,这样做你将获得生命最高的荣誉。

12. 雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人爱护人支持人理解人的品质。

13. 雷锋精神,已成为流淌在中国人血脉中的基因,只要有人群的地方,就有雷锋。

14. 雷锋的人格——不朽的精神; 雷锋的人格——引领着我们;生的伟大,死得光荣。

15. 大公无私,全心全意为人民服务,忠于革命忠干党,做革命的罗丝钉。

16. 雷锋,如果还活着,他不会希望我们都是他,我们也不可能都是他。他并不期盼所有人都跟他走同样的路,不要求每个人都跟他做一样的事,不要求每件事都和他做得一样,但是,他希望我们每个人的胸中都存放着一颗爱心。

17. 青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

18. 力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来。

19. 在工作上,要向积极性最高的同志看齐,在生活上,要向水平最低的同志看齐。

20. 凡是脑子里只有人民没有自己的人,就一定能得到崇高的荣誉和威信。反之,如果脑子里只有个人没有人民的人,他们迟早会被人民唾弃。

21. 世界上最光荣的事 ---- 劳动。世界上最体面的人 ---- 劳动者。

22. 有些人说工作忙没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。

23. 一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。 钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。

24. 我觉得一个革命者就应该把革命利益放在第一位,为党的事业贡献出自己的一切,这才是最幸福的。把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。

25. 骄傲的人,其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭,他不懂得自己只是沧海一粟……

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篇12:做好美德少年小学生优秀作文

全文共 1143 字

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我叫张艺缘,是龙游县实验小学六(1)班学生,也是班级的语文课代表,我荣获2007年衢州首届衢州挂历可爱宝宝称号;2012年获得了衢州市“百佳小孝星”称号。参加暑期社会体验“爬黄山”“到杭州烂苹果乐园”“上海世博会”……我已考完钢琴六级、葫芦丝十级、跆拳道三级、校合唱队队员、女篮篮球队队员等,我喜欢看书、跳舞、写毛笔字、唱歌……表明我广泛的爱好。

我从小就跟爷爷奶奶生活在一起,我很孝敬长辈,理解体谅父母。

有一次,我出去买菜,看见隔壁老奶奶要被电梯的门夹到了,就一个箭步冲上去,按住了电梯的开关。老奶奶笑眯眯地说:“你这孩子真懂事啊,长大一定很有出息!”

每当我的爷爷或奶奶生病时,我都会尽自己的全力,照顾我的爷爷奶奶。只要一做完作业,我就把没洗的衣裤认认真真地洗好、晒好、叠好。我每时每刻都守在爷爷奶奶的身边,在空余时间,我会当起“家庭小保姆”,一早起来,我会先煮好粥,煎几个鸡蛋。然后,我又开始扫地。只要有灰尘,我都会扫好几遍,等扫好以后,整个家便焕然一新。中午,我在厕所呆了好长时间,突然发觉爸爸悄悄地推开门看到了我,才知道我在用抹布擦地板呀!爸爸迷惑不解地问我:“家里不是有拖把吗?干嘛用抹布擦呀?”我摇摇头对爸爸说:“用拖把拖不干净,用抹布擦,脏了马上就可以洗呢!”爸爸说:“艺缘真仔细呀!”

有一天,我看到爷爷奶奶脸色那么难看,心里好像很不舒服。就说:“爷爷奶奶,退一步海阔天空哦!”他们听了,彼此看了看,大笑起来说:“咱们的孙女真是个‘和事小天使’啊!”

前几天,我和爸爸看到一个没手的残疾人在用脚写毛笔字,而且写得专心致志。我二话不说,把自己口袋里仅有的二十元全捐给了那位可怜的残疾人,我还对爸爸说:“爸爸,你再捐他一百元吧!他实在是太可怜了。”爸爸答应了。平时,我还能帮助爸爸分忧解难,比如说上一次:我看爸爸心情不太好,问他怎么回事,他愁眉苦脸地对我说:“今天我身体不舒服,好不容易熬到了下班。现在肚子还疼着呢!”我对爸爸说:“你上个厕所,喝点热水,吃点儿药,肚子就不疼了!”爸爸照做了,果然很有效。爸爸高兴极了,拍了拍我的头说:“不愧是我的乖女儿啊!”

在学校,我很勤奋好学。每天都要带两三本书去学校,每次回来都有好消息。在家做家庭作业时,眼睛就盯着书本看,话也很少说,我有一个自定的习惯:不做好作业决不吃晚饭。

在家里,我从不浪费食物,我在上小学一年级的时候爸爸就跟我说过:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”所以才让我养成了不浪费食物的好习惯。

每一次锻炼都能帮助我更好的成长!要孝敬父母、尊敬老师、和同学友好相处,才能更加快乐的面对学习、面对生活、面对未来!

让天下的所有人都尊敬长辈、孝敬父母、尊重老师,使中国的传统美德传扬下去!

[做好美德少年小学生优秀作文

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篇13:我身边的美德少年

全文共 880 字

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美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更加华丽。美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德。

—— 培根

班上有个姓候的男生,他人也长得瘦瘦高高,所以我们都叫她“猴子”。平时,他十分调皮捣蛋,各科成绩也不是很好,引以为傲的体育在班上也不算拔尖。所以,老师把他归为到差生行列,对他也不是特别关注。班上还有一位姓曾的男生,是班上的特困户,家里还有弟弟妹妹,曾的妈妈没有工作,一家人全靠着他爸爸在外打零工的微薄工资生活。曾和“猴子”可以说是邻居吧。平时两人也是一起回家。“猴子”自然是知道曾家的情况,在生活中也是能帮到曾的就认真去做。 一天,偶然发现“猴子”买早餐都是买两份,当时也没多想,后来才得知,那是“猴子”买给曾的。当时,我就是跟感动,虽然他成绩不好又怎样,虽然他调皮捣蛋又怎样,虽然他在。班上不算最好又怎样。他那乐于助人的美德都值得我们学习和尊敬。但丁说:“人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。”是啊!“猴子”身上那种助人为乐的美德应该受到我们的追求和赞美!突然觉得“猴子”似乎和《圣经》中的保罗十分相像:为我兄弟,我骨肉之亲,就是自己被诅咒,与基督分离,也愿意。

《圣经》中曾说:“天父使太阳照好人,也同样照坏人。降雨给行善的,也给作恶的。但上帝决不把财富、荣誉和才能平均分配给每一个人。一般的福利应该人人共享,二特殊的荣耀就必须有所选择。另外要小心,我们在做好事时,不要先毁了自己。神告诉我们:要像别人爱你那样爱别人。但除非你已跟着神一道走,否则还是不要把你的一切卖掉。不然你就等于以微泉去灌溉大河。微泉很快干涸,而大河的所得却微不足道。所以人心固然应该向善,而行善却不能仅凭感情,还有靠理智的引导。”

行善固然是一种美德,所以美德是高尚的,因为它要凭感情,还有跟着理智的引导!

身边的美德故事是数不尽的,或许你认为尺芝麻大小的事也是感人肺腑的!也是高尚的美德,哪怕是在公交车上给老人让座,都爱高尚的美德。

年轻时形成的观念是很难消除和改变的,因此,年轻人成长时首次听到的故事应该是美德的典范,没有哪能比这更高贵了。——柏拉图

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篇14:做美德少年作文篇

全文共 620 字

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身为一名学生的我严格遵守学校的各项制度,在学校,我努力学习,懂得遵纪守法,热爱集体,助人为乐。在班上,我勤学善思,帮助同学,是同学们最好,最信赖的好伙伴。在学习上勤学善思,起到模范带头的作用,

作为一名班干部,对老师交给的任务总是积极认真地完成,不推拖,不糊弄。

当父母不在家里时,我还能够自己做饭,收拾家,学习。我还利用课余时间帮家人做一些家务,放学后还帮助姥姥照顾残疾的姥爷,帮助我姥爷做一些简单的事情。我姥爷很喜欢搞一下小发明,所以我有时还帮我姥爷干活,顺便可以学习一下电路知识,这不但没有影响我的学习,反而丰富了课余生活。

我热爱军事和国防,我经常收看军事类节目,如百年航母,军事论坛,我拥有许多军事书籍。我还特别关注军事新消息,班上最早知道中国第一艘航母“辽宁舰”就是我。

我还是个启蒙迷,我家里有的启蒙玩具足足有两箱半,我爸爸说这类玩具可以开发智力,提高动手能力,我很喜欢启蒙玩具,我现在都可以拼一艘航母啦!

我特别喜欢看书,我有一个很大的书架,存了100多本书,我很喜欢看儿童文学和世界名著,我看书的时候,几乎都忘记了时间,只要有时间,我一秒都不会放过。

成绩代表过去,我的人生之路才刚刚起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢的博击风雨,才能使自己的翅膀更加强劲有力。大浪淘沙,方显真金本色,风雪过后,更见青松伟岸。今后我会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩,不辜负老师和家长的期望和厚爱。

[做美德少年作文600中学

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篇15:做美德少年作文600字

全文共 635 字

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从我很小的时候起,我的母亲时常教导我要尊老爱幼,因为这是我们中华民族几千年来的崇高品质,我们是祖国的未来,就更要将这份精神传承下去。妈妈的教导无论我到哪里都谨记在心。

有一天,我和母亲去菜市场买菜。当我和母亲过马路时。我看见了一位年过半百的老奶奶,她大包小包地提着许多蔬菜和生活用品,当我们擦肩而过时我发现老奶奶额头上渗出了密密的汗珠。我心想;老奶奶已经很累很累了吧,要不然怎么会渗出那么多的汗呢?我抬头问妈妈:“妈妈我可以帮奶奶提东西送她回家吗?”“当然可以,我以前教导你的意义就是要做个这样的孩子!“说罢,我便飞奔到奶奶那里,我对奶奶说:“奶奶我帮你拎一些吧。”“好,你真是个懂事的孩子。”奶奶递给我一袋蔬菜,我接过袋子感到有些沉重,但我依然执着的送奶奶回家,奶奶夸我是个好孩子我的心里像灌了蜜一样甜。我记得妈妈曾说过这样一句话:帮助别人就是帮助自己。这一次我做到了!

大家帮助过别人吗?当我们给残疾人一些安慰的话语,也许他们就会鼓起勇气重新面对生活,他们的生活也将会改变,或许会变得更加美好!给一粒还未发芽的种子一勺清水,或许它就会茁壮成长!如果我们给一些对自己未来没有希望的人一些自强不息的话语,他们就会重新努力奋斗,打造新的未来。

让我们做一个美德少年,帮助他人的美德少年!

【指导教师评语:每天对身边的人送以微笑,在别人需要帮助的时候伸以援手,这些小事对于我们仅仅是举手之劳,但带给别人的却是一份温暖,一份关爱,温暖他人也温暖自己。用爱心创造和谐,用热情播洒美德。】

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篇16:“美德少年”传递正能量作文

全文共 559 字

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迪丽娜尔·阿不力克木是新疆阿勒泰地区青河学校八年级(8)班的维吾尔族学生,今年15岁。她的奶奶阿尼帕是“全国道德模范”和“自治区道德模范”,一共养育了19个孩子,其中10个孩子是收养的汉族、回族和哈萨克族的孤儿。

奶奶博大的爱在迪丽娜尔幼小的心灵里种下了种子,这个多民族的家庭环境深深影响着她,由此她还熟练地掌握了汉语、维语和哈萨克语。青河学校的学生,包括汉族、维吾尔族、哈萨克族、回族、蒙古族等16个民族。在学校里,迪丽娜尔与各族同学都和睦相处,当同学们在学习和生活中遇到困难时,她总是热情地帮助,不厌其烦地为他们讲解难题,共同分享学习心得。

在学校组织的“手拉手”活动中,迪丽娜尔与一名哈萨克族小姑娘阿依古丽结成了手拉手小伙伴。阿依古丽的父母都是牧民,听不懂汉语,家庭生活比较困难。迪丽娜尔主动帮阿依古丽辅导功课,耐心地教她汉语,鼓励她大胆地用汉语和别人交谈,并且用自己的零花钱给她买铅笔盒等学习用具。在迪丽娜尔的帮助下,阿依古丽的学习和汉语水平都有了很大提高,还当上了班长。

在青河学校这个多民族的集体,迪丽娜尔如同一名民族团结的小天使,看见同学产生误会,她总会主动做他们的翻译,帮助大家沟通和化解矛盾,为促进各族同学的团结默默地奉献着自己的力量。2012年,迪丽娜尔·阿不力克木荣获新疆第二届“民族团结好少年”称号。

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篇17:学习雷锋做美德少年寄语

全文共 2699 字

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雷锋日,学雷锋。乐于助人好心肠,奋发向上爱学习,公而忘私干工作,勇于奉献为大家。学雷锋,做好事,心里踏实,活得充实,利人又利己,何乐而不为?让我们用实际行动向雷锋同志致敬!

1. 把雷锋精神付出于行动,把雷锋日记翻阅在手中,把雷锋志向印记在脑海,把雷锋光芒代代相传,雷锋日,学雷锋,中华儿女手牵手,心连心,一起去行动!

2. 一个时代,一个榜样,雷锋精神,永远传唱,人人学习,光芒万丈,敬业奉献,充满阳光,一点一滴,和谐共享。祝乐善好施永保健康。

3. “向”前坚持走下去,“雷”雨天气仍不变,“锋”利之剑战无畏,“学”做好人送温暖,“习”惯形成常坚持。学习雷锋日到了,让我们向雷锋同志学习。

4. 左心房装“爱心”,右心房装“他人”,整颗心装“奉献”,带上助人“流浪”,把雷锋精神“宣扬”,伴雷锋精神“成长”,.学习雷锋好榜样,雷锋日快乐!

5. 小时候,向雷锋叔叔学习,捡到一分钱交到警察叔叔手里边;长大了,向雷锋同志学习,捡到十元钱,交到失主手里边,如果没人看见就交到妻子手里边。哈哈!玩笑了。月日,向雷锋学习!

6. 三月五日是雷锋日,在这个特别的日子里,我们不但要发扬雷锋精神,更要散播雷锋种子,让助人为乐的精神在神州大地开花结果。

7. 社会真和谐,雷锋精神在,人人做好事,不图名与利,爱心来表现,困境带温暖,关心你我他,快乐来传递,月雷锋节,都来学雷锋,树立好榜样,社会更和谐。

8. 再美外貌比不过美丽的心灵,再高的身高比不过高尚的灵魂,再优雅的姿态比不过真挚的笑容,雷锋日到了,愿你能从心灵感受到这个世界的美好,也把自己的美好奉献给这个世界。亲爱的朋友,三月五日雷锋日,祝你打开心扉,真诚永恒,过的更美好。

9. 掌声响起,助人为乐的身影在前行;赞美不绝,舍己为人的故事在传扬;敬佩不止,大公无私的精神在继续。三月雷锋日,雷锋永不止,雷锋精神心中记,学习雷锋,从今天做起。

10. .我们要学习雷锋精神,把雷锋精神发扬光大,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。学习雷锋好榜样,让我们一起加油,一起努力,一起奉献!为人民服务!

11. 雷锋精神,这是我们每一个人都应该有的精神,是中华民族的伟大精神。爱中奋斗,爱中成长。只有当我们真正融入这无限奉献中,才会发现,我们生活在一个其乐融融的大家庭中。我相信:当雷锋精神永驻于世界的每一个角落时,雷锋将含笑九泉!

12. 我们作为一名中学生,应该将雷锋精神发扬光大。将有限的生命投入到无限的奉献中。做到心向党爱劳动有礼貌!

13. 有一个名字叫雷锋,唤醒了一度阴暗的苦涩心灵,摇曳出曾经盛开的五彩缤纷,定格成无私时代的美丽背影。有一个名字叫雷锋,怎么看都是平凡的一生,怎么读都是境界的高峰;是人类精神的一面铜镜,是社会风气的一杆金秤。有一个名字叫雷锋,代表着温暖的故事,回荡着澎湃的激情;是团火,燃烧不息,是块玉,熠熠生辉。有一个名字叫雷锋,普通如滴水融入大海,高贵如星辰闪耀天空;总在不经意间滑过心房,其实已流进人民的血液。有一个名字哟,叫雷锋,一提起来,一喊出来,三月里就啼出,第一声清脆的鸟鸣,山地间就生出,第一粒动人的火种。

14. 雷锋叔叔虽然去世了,但他的精神永驻人间。俗话说:”做一件好事容易,做一辈子好事难。“而雷锋叔叔做了一辈子的好事,他成了世人的榜样!在雷锋叔叔的日记中提到:”我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。“是啊,螺丝钉虽然很渺小,但必不可缺。我也要做一颗螺丝钉,做那必不可缺的一环。雷锋叔叔,因为有你,花儿变得更加芳香;因为有你,泉水变得更加甘甜;因为有你,祖国的明天变得更加光辉;因为有你,我们的明天变得更有希望!”--黄炜

15. 永远向雷锋学习,争做美德少年!积聚正能量,共筑中国梦!

16. 雷锋精神永不倒,学习雷锋万年牢。

17. 学习雷锋,争做美德少年,我们要学习雷锋的钉子精神,要有钉子般的挤劲和钻劲,更要学习螺丝钉精神,在学习和生活上,踏踏实实,稳稳当当。学习雷锋,不仅学习他做好事精神,还要学会热爱他人,善待他人,包容他人,做新时代的小雷锋,为中国梦贡献出自己的力量,从生活和学习中的一点一滴做起,用实际行动去传播雷锋精神。雷锋叔叔我们追随你一路走来,今天,明天我们都会跟随着你的足迹前行......

18. 雷锋那流淌着无私奉献的血液将撒遍祖国各地,他的精神将永远激励着我们前进,在新世纪的建设大潮中,我们也将谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌!

19. 只要人人献出一份爱心,世界将会变得更加美好。--张尧佳

20. 学习雷锋精神是我们应该做的。雷锋是党的儿子,是好人,他是中华人民的骄傲。他虽然已经不在了,但他永远在我们心中。我们要向他学习,每天做好事不求回报,做一个有道德的人,为祖国贡献自己的力量。

21. 我们要学习雷锋叔叔乐于助人的好榜样,当别人遇到困难的时候要互相帮助别人,做人不可以自私,雷锋永远在我们的心里闪烁着乐于助人的光芒!让我们伸出乐于助人的手来帮助让我们帮助的人吧!

22. 如果人人都能向雷锋叔叔那么热心,那么乐于助人的话,我们的生活就会少一丝阴霾,多一丝阳光,少一丝猜疑,多一丝真诚,少一丝嫉妒,多一丝信任。让我们的生活永远充满幸福,让我们心灵的美德之花灿烂的绽放!

23. 铭记雷锋的的不朽精神,在新时期放飞新的风采,让雷锋精神融入到生活点滴中去。

24. 雷锋同志是中华民族优秀的传人,是我们学习的榜样,三月的春风伴着雷锋精神迎面吹来,而我们则在这和煦的春风中向雷锋同志学习,积聚正能量,共筑中国梦,做美德少年,为祖国明天而奋斗!

25. 雷锋叔叔虽然去世了,但他的精神永驻人间。俗话说:“做一件好事容易,做一辈子好事难。”而雷锋叔叔做了一辈子的好事,他成了世人的榜样!在雷锋叔叔的日记中提到:“我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。”是啊,螺丝钉虽然很渺小,但必不可缺。我也要做一颗螺丝钉,做那必不可缺的一环。雷锋叔叔,因为有你,花儿变得更加芳香;因为有你,泉水变得更加甘甜;因为有你,祖国的明天变得更加光辉;因为有你,我们的明天变得更有希望!“--董圣宇

26. 我们要做文明少年,做品德高尚的青年,要有一个道德品质和心灵美的精神,所以我们要学习雷锋好榜样,做一个为他人着想。所以我们要大声宣誓:我爱祖国,我爱人们,以雷锋为榜样,传播雷锋之精神。

27. 学习雷锋,做美德少年。我们要将学习雷锋精神与践行“中国梦”放在一起,自觉在家做一个好孩子,在校做一个好学生,在社会做一个优秀的小公民。

28. 雷锋你虽然逝去,但你还活着!活在我们的心中!你的高贵的精神品质铭记在我们心中最重要的地位!雷锋你将在我们爱的传递下觉醒!长存!

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篇18:争做美德少年小学六年级作文

全文共 994 字

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大家好!我叫蒋佐。做为锦溪小学的一份子,我尽到了一位班干部应尽的责任,也遵守了一名小学生必备的习惯。中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一个甜蜜的微笑,一句慰籍人心的话语,一种认真向上的追求,都是成为美德少年中的一个最关健的音符。

什么是美德?美德是不乱丢垃圾,美德是孝敬长辈,美德是文明礼貌,美德是诚实守信。我认为这些美德我都做到了。

有一次,我们全家人去宁波旅游。路还没开到一半,我们在车子上扔的垃圾都已经数不清了。奶奶把垃圾整理好,放进垃圾袋中,眼看就要把垃圾扔掉了。“不—要!”我连忙制止奶奶,可是晚了一步,只听“碰”的一声响,道路帝出现了一道显眼的“风景线”,我让爸爸快调头,妈妈说:“不要了!你看这里车子这么多,调回去多麻烦呀!为了一个垃圾袋,值吗?”“可是,没有值不值得,只有愿不愿意。老师曾这样告诉我们,不要乱丢垃圾,环境大家要一起爱护!”说着,并打开了车门,毅然走过去把垃圾袋拎了回来,这样虽然来回花了五分钟,但我心里还是美滋滋的。当到宁波时,我飞快下了车,找准一个垃圾桶塞了进去。

我认为孝敬长辈这一方面我做得是比较棒的。在一个星期五的晚上,爸爸妈妈都出差了,我正津津有味的看电视时,卫生间里突然传来一阵声音,我跑过去发现奶奶竟然趴在垃圾桶前,一直在吐。“奶奶 奶奶,您怎么了?”“我甚至可以听出来我的声音在发抖。奶奶脸色苍白,当她抬起地,真是吓了我一跳!我扶着奶奶来到房间让她坐下,并飞快地转换频道,换了奶奶最喜欢的戏剧频道。奶奶坐下时气色好多了,原来奶奶不小心多吃了二粒药片,奶奶得了糖尿病,药只能吃一次,奶奶忘记自已吃过药,便多吃了两粒。听了奶奶的话,我连忙给奶奶倒上一杯温水,并紧抓着奶奶的手不放,一种莫名的恐惧感忽然涌上心头,喝完水不到一分钟,奶奶又跑到卫生间进行”肠胃大清理“了,趁这个空当,一个问题油然心生:”奶奶会死吗?“一想到这,我立刻不寒而粟。我来到奶奶跟前不停抚奶的胸口。”怎么样了?“”嗯,好多了,蒋佐,奶奶问你,奶奶会死吗?“”不!不会的!你快到床上躺着看电视,让自已想开心的事,懂吗?“奶奶像小女孩一样点了点头,我一边抚胸口安慰奶奶,一边责怪自已没有提醒奶奶吃药,第二天,太阳升起来时,我感觉这一天过得好温长。

争做美德少年,是我的一个目标,希望越来越多的人投入到这项活动中来,把这世界变成美好的明天。

[争做美德少年小学六年级作文

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篇19:学国学经典做美德少年

全文共 429 字

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作者:饶宇鹏

今天下午第三节课,是我们的中队会,我们中队会的主题是《学国学经典做美德少年》。

中队会开始了,首先看红领巾广播站的节目,里面介绍了一些名人的书,比如:《大学》、《论语》等,里面也说了有一位小孩儿,为了帮助一些有困难的人,就在学校里里开展了一支小队,他们用课余时间做了一些工艺品,拿到外面去买,然后把得到的钱,捐给有困难的人。然后一步步进行着,慢慢的就到了小组讨论,在讨论中,我知道了一些关于国学的小故事,如:孟母三迁、凿壁借光……,还有一些有关国学的名言,还有一些有关国学的诗歌等。

在这次中队会,我明白了应该怎么做才是一个美德好少年,要懂礼貌、讲文明、乐于助人、尊敬长辈、懂团结等,我知道了见到长辈要问好,在家里要为家人分担一些家务活,看到别人有困难就要帮助他们,在学校的时候,要团结合作,互相帮助,还有见到垃圾就要捡起来,在公共场合的时候,不能随便吐痰,在电影院的时候,不能大声喧哗,要保持安静。

着这一节课里,我懂得了很多,我要最一个美德好少年。

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篇20:美德少年

全文共 656 字

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美德是什么?在我心中,作为少年的美德就是要爱祖国,爱家乡,尊老爱幼,助人为乐,诚实守信,等等。随着改革开放后现代化建设,社会迈出了一大步,公民道德素质有了很大的提高。所以,美德时时刻刻都在我们身边。

放暑假了,妈妈帮我报了一门补习班。今天早上我乘着公交车去上课。走上公交车,一看,只剩下一个座位了,我毫不犹豫的坐了上去。下一站到了,只见一个挺着大肚子的孕妇慢慢地走了上来。我回头望了她一下,她也向我微微一笑我猛然醒悟,去报道时老师也曾教育过我,假期里也要讲文明,懂礼貌,要尊老爱幼,助人为乐为本,做一个美德好少年。这时,那位挺着大肚子的孕妇也慢慢地向我走来,就站在我隔壁座位旁。我看到这位挺着大肚子的孕妇饱受路途的颠簸,但我却坐在椅子上,享受一时的安逸。但作为一名少先队员应该要做的事,应该站起来,可屁股上就像有了胶水一样黏住了,或者是屁股它不愿意起来。我一阵脸红。此时此刻,就好像有无数双眼睛在望着我,对着我说:“你不是像当一个美德好少年吗?现在就是你展现的时候,快!站起来,勇敢点,把座位让给这位孕妇阿姨坐,快一点,这不就是一件小事嘛!你这个胆小鬼!胆小鬼!……”我很难过,我很自卑,终于我鼓足了勇气,站了起来扶着阿姨的手说:“阿姨,来,您坐。”阿姨坐了下来,抚摸着我的头,对我说:“好孩子,谢谢你!”如此简单朴实的话语,却悠然而生了喜悦,久久难以平静。“勿以善小而不为,勿以恶小而为止”。人生原本就是一个自我完善的过程,而正是无数件这样的小事,历经岁月,升华了自我。

下了车,似乎感觉外面的空气特别好,特新鲜!

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