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写寒号鸟和喜鹊的作文【通用20篇】

续写,指从原文出发,遵循着原文的思路,对于原文作延伸。续写前,做到熟读原文,故事情节烂熟于心,人物性格准确把握,全文旨意透彻理解。下面就是小编整理的写寒号鸟和喜鹊的作文,一起来看一下吧。

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假如我是一只鸟作文及作文指导

全文共 2876 字

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假如我会变,我一定要变成一只啄朩。我本来的顔色是绿色的,可以提醒人们注意保护环境,爱护身边的树林。我有很多本领,我可以为大树捉虫子,使大树的病好了。天上的神仙很喜欢,给了我一种功能:一秒钟内能飞十万八千里,没有一个人不感觉神奇的。

所以,我经常飞到很远很远、大树多、虫子多的地方,一心一意地为大树治病。等大树体内一颗虫卵都没有了,我才肯飞走,到另外的地方去捉虫。一旦发现有人要砍树,我挂在胸部的警告牌会立刻变成红色,还会发出“滴、滴、滴”的声音,这时,我会自动变成红色。无论多遥远,我都会去阻止那个人,让他知道树木是那么重要,以后永远不砍树。

有一次,我正专心致志地为一颗大树诊断,突然,我的警告牌响了。我放下身边的一切,立即向那边冲去,看见有个人拿着斧头正准备砍哩!我亮出自己的红色,并一本正经的拿出一本叫《树》的书,对他说“拿去看吧,不要砍树了!”那个人被我感动了,从此再也不砍树,反而每天在沙漠里植树了。我又回到那棵大树上,用嘴吃掉虫子,大树们都非常感谢我。“滴、滴、滴”我的警报器又响了,我又要开始工作了。

魔方格针对本篇《假如我是一只鸟》提供如下关于记叙文、写景作文的写作指导,希望可以帮到你!

●作文百科

小说-格式手法

(一)微型小说(小说)的类别:

微型小说应当说是一种新型文体。我国文坛20世纪80年代兴起微型少说。从字数方面看,可以分为两类:

一是短篇小说里篇幅短小的,一般不超过两千字,宽泛一点说在两三千字;二是更“小”的,千字左右,甚至数百字。

从内容和写法方面看,题材广泛,手法多样化,不拘一格。但是,因为它“小”受到的限制就更多一些。

(二)特点和要求:

1、以微知著,以近知远

微型小说的明显特点是“小”,千字左右,人物少,情节简单。但要小而精,微而妙,以少胜多,并成为社会某一方面的缩影,以微观反映宏观。现实感强,灵巧轻便,充满生活气息,但要写出艺术境界的“远”,使人联想无穷。

2、博采众长,不拘一格

微型小说广泛吸取其他文章和艺术体裁的长处,可以称为“模糊小说”。

①吸收新闻的长处,及时敏锐地反映社会生活,适合报纸选载。

②吸收影视特长,在同一时间架构起一组生活画面。如《!一?》,写的是在深夜城市中,A司机恶作剧地长时间按喇叭,B将军被惊醒,C作家思路被打断,D病孩被折磨……

③吸收寓言特长,结尾道出哲理。

④吸收小品特长,具有较强的讽刺性。

⑤吸收散文特长,多采用第一人称,淡化情节。体现一种思想寄托和艺术追求。微型小说还吸收了诗歌、论文、神话、科幻故事等的特长,是作者进行艺术探索的广阔天地。

3、取材精确,镜头小说

短篇小说写横断面,如《孔乙己》,尽管只有2000余字,但写出了一个社会横断面,除代表旧时代乡村知识分子阶层的孔乙己外,还有丁举人、酒店老板、学徒和看客等各阶层人物,孔乙己坎坷的命运也得到反映。微型小说写的是面上的一点,这个点是运动展开的,可以称作影视中的“镜头”。如《一件小事》,写的是一件小事、一个场景、三个人物。镜头在微型小说中的组成有三种:一是生活镜头即一个场面;二是组合镜头,以一个场面为背景,连接叠印多个局部镜头;三是“闪回”镜头,用眼前场面带出以前的镜头。一般短篇小说中的倒叙和补叙,在微型小说中要成为瞬间镜头的描写和串联,以免冗长叙述和说明。

4、写特殊点,重情绪化

微型小说人物的描写的特点是,写主要人物的性格的某一侧面,或写主要人物的情绪心态。

①一般来说应刻画出鲜明的性格,具体方法四写性格的闪光点。一是集中一点突出强调。如《瞎说》,抓住一个教师胆小逢迎这一点来写。此人见人就笑,“文革”后更善于重复别人的话并连称“对对”。在一次报告会上,劳模对他谦称“我那是瞎说”,他应声附和:“对对,瞎说,瞎说!”人们感到惊诧,他也惊出一身冷汗。

二是勾勒轮廓,重在神似。即白描手法,以叙代描,写人物内在和外在的主要特点。

三是显微放大,夸而不诬。抓住人物特殊点进行夸张,甚至涂上荒诞色彩,只要对准生活的焦点和本质都是可以的。如王蒙的《雄辩证》,医生说“请坐”。病人却说“为什么要坐呢?难道你要剥夺我的不坐权吗?"等等。对“文革”中盛行的强词夺理、咄咄逼人的“病症”进行了艺术的夸张。契诃夫的《小公务员之死》也具有这一特点

②注重情绪化描写。这是微型小说创作的一个趋向,反映了西方现代派手法的影响,不重视性格刻画的写法,避免了明晰性人物往往只用“他”“她”等代词称呼,写出来也是缥缈的影子,大都是生活中的平常人。情绪气氛笼罩全篇,有意识地作深层意识的剖析和细微感觉的刻画,产生一种朦胧而又深刻的意境。

如《永远的蝴蝶》,没有描写事件过程,而是反复地写怀恋之情,刻画细微感觉和幻觉,蕴涵着生死、爱情的永恒的哲理意味。情绪心态要尽最带有普遍性。

如《那团云雾》,“他”游黄山买了高价茶叶便败了游兴,即使认识到这种心理的低下也无法快乐,只有在看到同伴也吃了亏时才莫名欢悦,峰顶那团云雾都不见了。这种情绪心态概括了人们惯熟而又可笑的“阿Q精神”,揭示出人类的劣根性。

对待微型小说的特点及技巧,一要弄通、掌握,争取在理论指导下站在较高起点上进行实践;二要灵活运用,甚至不去联系,让它们在潜意识中随时起到作用;还可以模仿,照搬形式、技巧,取其精华,并力求创新,写出新意,上述特点,特别是“博采众长,不拘一格”已经具备了微型小说的一些结构要求。

除上述特点外小说还具有价值性、容量性、情节性、环境性、发展性、纯粹性等特性。

(三)六个特点:

(1)视角独到,以小见大

(2)人物形象,个性鲜明

(3)心灵刻画,入木三分

(4)情节安排,匠心独运

(5)环境描写,烘云托月

(6)虚构写实,相辅相成

想象-易混易错

1、奇思妙想VS胡思乱想之主题篇。

有的想象被人们誉为“奇思妙想”,而有的想象却被人们斥为“胡思乱想”,这是为什么呢?今天,就让奇思妙想与胡思乱想来现场对决一下,其中的秘密你就会揭开了。先从主题上来比拼一下。想象作文不管情节怎样荒诞离奇,都必须鲜明地表达一个美好主题:对幸福未来的向往,对科技发展的展望,对环境问题的关注,爱国情、爱乡情、师生情、亲情、友情……这些主题思想都是积极的、健康的,能给读者带去“美”的享受“善”的启迪、“真”的行思,这样的想象才能被并为“奇思妙想”

2、奇思妙想VS胡思乱想之情节。

有了好的主题,没有一个动人的故事去表现它,习作就会显得生硬、枯燥、干瘪。所以,接下来,我们还得借助想象去编写一个波澜起伏、曲折生动的故事,才会吸引别人。想象的故事情节虽然看似是荒诞的、离奇的,但是,一定要符合故事本身设定出来的那一套“规则”,而且编写得圆合巧妙,不露一丝破绽。这样的想象,就是奇思妙想。如果前后内容发生了矛盾冲突,或者脱了节,或者出现了漏洞,都会让读者心生疑惑,进而对整个故事的真实性提出质疑,这样的想象,就是胡思乱想。

3、奇思妙想VS胡思乱想之细节。

正所谓细节决定成败。奇思妙想重视细节,用细节来丰富故事情节,使之更加血肉丰满、真切感人。而胡思乱想呢,根本没有什么细节,即使有,也没有代表性和典型意义。

[假如我是一只鸟作文及作文指导

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篇1:描写喜鹊外貌的小学生

全文共 396 字

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在大自然中有许多许多的鸟,但我接触最深的还是那只小喜鹊。那是爸爸在林中拾到的一只受伤的小喜鹊,这只小喜鹊可漂亮了,它有一双宝石般的黑眼睛,全身是黑中带白的羽毛,就像一个很懂规矩的绅士。因为它生活在树林里,我就给它起个名字叫林林。

爸爸给小喜鹊的伤口包扎好,暂时放在笼子了,我可高兴了,就想多了一个朋友似的,每天给它添水,喂食,希望它能快点好起了,可是它只是 喳喳 的叫着,好像在说什么。不知不觉过来好几天,我发现小喜鹊总是闷闷不乐的,什么也不吃,看到它那憔悴的样子,我好难受啊!我就去找爸爸。 小喜鹊它怎么了啊? 爸爸拍着我的肩膀说: 也许是它想妈妈了,想家了吧!那茂密的树林才是它的家。 看着那奄奄一息的小喜鹊,我们决定把它放回大自然,它只有在大自然中才能健康的成长。我打开笼子,小喜鹊飞了出来,在我的头上回旋着,好像在说: 谢谢你小朋友

虽然小喜鹊飞走了,可是它那动听的叫声永远留在我的心中!

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篇2:可爱的鸟

全文共 972 字

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妈妈知道我最喜欢小八哥了,特地从国外给我买了两只小八哥。

小八哥样子滑头滑脑的,眼睛圆溜溜的,尾巴像一把修剪过的小扫把。小八哥身上的羽毛乌黑而光亮,翅膀上长有一排整齐的白色羽毛,除此之外别,显得很有特色。最有趣的是小八哥的头上长出好几条翘起的长毛,看起来就像它的皇冠似的,从侧面看有点像公鸡的形状,可爱极了。小八哥的脚很很灵活,脚上的爪子呈弯钩状,像一个个小月牙。

两只小八哥的性格各不相同,一只非常好动,每天都爱在笼里跳上跳下,好像有使不完的力气。另一只却很文静,有时呆呆地看着远处,有时爱在笼子里踱步,头配合着点头,好像在走模特步,显得很有节奏感。它们喜欢吃虫子,每当有虫子吃,两只小八哥就各不相让,争着吃虫子,有时它们同时啄到了一条虫子,各自啄主中的一头就开始了拉锯战,好像在拔河一样,很多时候,可怜的小虫子会被它们拔断,两只小八哥各得一半。

小八哥会说话,可有趣了。我每次教它们学说话,它们都能学上一两句。每次我放学回家,小八哥就会说“会来了,会来了。”有时,小八哥看到奶奶在扫地,就会说“辛苦,辛苦。”小八哥真是通人性啊。

小八哥常常仰望着蔚蓝的天空,好像在想念它的家乡。我既心疼,又舍不得让它走。有一次,我不小心打开了鸟笼,一只小八哥箭一般飞向了蓝天,我想它再也不会回来了,心里别提有多伤心。没想到,就在两天后,那只小八哥竟然飞回来了,嘴里还叼着一条大虫。这时我才发现小八哥和我已是亲密的朋友,谁也离不开谁,我高兴得合不拢嘴。

我爱小八哥,也喜欢所有的小鸟,因为我知道鸟类是人类的朋友。

【篇二可爱的鸟】

小明的爸爸爱打鸟,今天他又背上了他的那杆猎,准备去打鸟,小明看到了,连忙去劝阻。

小明说“爸爸,你又要去打鸟啊,别去了,那些鸟多可怜啊,而且它们对我们还有很大的益处呢!”

“这有什么事啊,不就是打几只鸟吗,有不会怎么样,世上的鸟多着呢,打一辈子也打不完,有些人打的比我还多呢。好了,别吵了,我的那几个猎友还在等我呢,听话啊。爸爸说道。

“不,我不让你去,若是人人都这样想99999999万只鸟都不够打呢,不久鸟就会死光了,鸟少了,虫就会多,虫多了,树就会少,树少了,自然灾害就会多了,最后人也会受到灾害的。”

“那好吧,鸟有那么多的益处,我还是别打了,就当是为地球尽一份力吧,对了,还要劝我的那帮猎友,让他们也别打了。”

[可爱的鸟_六年级作文两篇

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篇3:护鸟节初中初一作文450字

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我左盼又盼,终于盼到了我们的节日——六一儿童节。来源:作文网爸爸说过,六一是要带我去饭店庆祝一番,这不,爸爸正在门外吆喝我呢!

来到饭店,我左点又点,点了好多我爱吃的菜。这时,一个服务员端着一盘香喷喷的东西走过来,我连忙发问:“爸爸,那是什么啊?”“肉啊,味道可香、可美了。”爸爸一边品尝鸟肉,一边回答。“好吃?”我一听这话,“馋虫”马上上来了,我刚拿起筷子,窗外传来了阵阵的鸟叫声,每一下都深深地刺痛着我的心,我想:鸟儿也有生命,鸟儿也有家,为什么要因为人们的种种节日、种种大席而被迫成为我们的美餐呢?我沉思着。这时,爸爸又说:“怎么不吃呢?”我又沉思了一会。

终于,我对爸爸说:“爸爸,这些鸟儿好可怜啊,他们要受油炸蒸煎之苦,成为我们的腹中之食。要是设一个护鸟节,是不是就能避免一些痛苦呢?在护鸟节那天,我们给鸟儿搭一些窝,撒一些食物,禁止人们捕杀鸟、吃鸟,会更美好的。”爸爸说:“你有这些想法很好,实现这些想法更好!

”“怎样实现呢?”爸爸说:“你可以把你的愿望挂在床边,永不忘记。长大后实现它。

我这样做了,今天,我做了一个梦,是梦见我们正愉快的同鸟儿玩耍、嬉戏着,还梦见树上到处挂着我们做的鸟窝。

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篇4:群鸟聚会作文

全文共 1013 字

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在一片树林里,儿们叽叽喳喳地叫个不停,原来,这里正在举行一场“鸟类下岗再就业讨论会”。

主持人百灵鸟微咳一声,现场立刻安静下来。“请各位先生、女士先谈谈自己对下岗再就业的看法及自己的打算。”百灵鸟的话音刚落,现场立刻沸腾起来。

快嘴的喜鹊抢先发言:“我的先辈们只教我们衔泥在树上垒窝,现在这种可供我们安家的大树越来越少,取而代之的是高耸林立的高楼大厦,我们该在何处安家呢?”

麻雀立刻站出来说:“我们也有同感,搭窝成了我们头等大事。”听完她们的发言,现场有不少的鸟儿都皱紧了眉头。这时,憨厚、木讷的啄木鸟慢慢地站了起来,主持人百灵鸟看了啄木鸟一眼,笑道:“啄木鸟大叔,你来凑什么热闹,难道连你这个‘森林医生’也失业了不成?”

“唉?早几年虽说树少点吧,我们糊口还是不成问题的,可这几年树越来越少不说,大量农药、化肥的使用,别说用不着我们了,就是树儿真的生了病,我们都不敢轻易出诊了,唉……”看着啄木鸟眼圈发红的眼睛,百灵鸟轻轻地点了点头。

会场一片安静。

“我也来倒倒苦水吧。”一直坐在角落里闷声不吭的白头鹤站了起来,“大家都知道,早几年我们在湖里过得多开心啊?原来你们到我家做客的时候,我都会拿出上好的鱼、虾招待大家。”听了白头鹤的话,大家都回味无穷的点了点头,嘴边仿佛又泛起鱼、虾鲜美的味道。“可是现在大家再去看看,湖水都变成了什么颜色了,没有经过任何处理的工业和生活废水不加节制的随意向江、河中倾泻,现在每年都会发生几起赤潮、蓝藻事件,别说我们,连人类的饮水都受到了威胁……”白头鹤的话再次换来一阵唏嘘叹息声。

“好,下面是大家的自由讨论时间,请大家畅所欲言,把自己的想法都说出来,我们共同讨论一下,看如何解决?”百灵鸟不慌不忙的宣布了大会的第二个议程。

一石激起千层浪,唧唧喳……唧唧喳……鸟儿们热烈地讨论起来。

“叮铃铃……叮铃铃……”百灵鸟的手机响了起来,大家停止了讨论,安静下来。

只见百灵鸟一边接电话,一边点头微笑,不知说了些什么。

正在大家疑惑不解时,百灵鸟放下电话,激动地说:“告诉大家一个好消息,刚才我们的讨论已经通过现场直播的方式传给了人类,我们的讨论已经引起了人类的高度重视,他们刚才给我打来了电话,明确表态,从现在起,将加大环境保护力度,积极治理环境污染,尽力使我们共同生活的天更蓝,水更清,树更绿……”

“好?好?好?……”一片欢呼?

“我宣布,‘鸟类下岗再就业讨论会’现在闭幕”百灵鸟的声音有些微微发颤。

[群鸟聚会作文

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篇5:假如我是一只鸟

全文共 328 字

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我坐在公园裡乘凉,看着一群鸽子,逍遥自在的在树木旁飞来飞去,我多麼想和牠们一起飞呀!

想着想着,那群鸽子突然飞来邀请我一起玩,我吓了一大跳,心想:我為什麼会听得懂牠们说的话呢?想到一半,我突然发现原因了,因為我已经变成了一隻鸽子,可以在天空自由自在的飞翔了,於是我高兴的答应牠们的邀请。

我飞上了一棵树,在树上,我看见许多肥嫩嫩的毛毛虫在享受叶子大餐,於是,我马上飞上前,把牠们全部吃了,那个味道,可真是美味啊!

我飞上了天空,看见台北市密密麻麻的高楼大厦,好壮观!飞着飞着,我差一点撞上了101大楼,好险躲过了,接着,我和鸽子们一起遨游台北市。

后来,有几个猎人想射杀我们,那时,我突然能变回原形,勇敢的阻止他们继续杀生,然后,我和鸽子们道别,结束这特殊的一天。

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篇6:琴鸟读后感500字

全文共 497 字

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翻开这本书,我立马被书中的内容吸引住了,它里面的人物形象刻画得栩栩如生,生动有趣。它就是当代童话作家童言的代表作——《琴》。

《琴鸟》主要写了两只琴鸟失散后,一只琴鸟(琴鸣)去寻找她的同伴(松笑)所经历的千难万险。

琴鸣真伟大!她为了寻找同伴,一路上披荆斩棘,历经千难万险,尝遍世间酸甜苦辣,是个实实在在的追梦者。

相比琴鸣,我觉得我一点儿也称不上是追梦者。我曾励志要考上一所重点初中,而想要考上那所初中,必须有奥数比赛获奖,但我奥数不好,想考进决赛都难,所以父母给我订了“题海战术”,我坚持了一两天就坚持不住了,直嚷嚷着“题太多,太难,我不想做了!”“好累,我才不做呢!”之类的话。看完《琴鸟》这本书,我要成为像琴鸣一样,有梦想,并且能坚持实现它的人!

文中有一个配角,虽然出现得很晚,但却极其重要。是她,把琴鸣从重病中挽救回来;是她,把琴鸣从陷阱中解救出来;是她,帮琴鸣克服了种种困难;还是她,在琴鸣找到松笑尸体时陪伴她,安慰她。她,就是华鸟。华鸟是一只助人为乐并精通医术的白冠长尾雉。我虽不能像华鸟一样精通医术,但我要学习华鸟的品质,做个助人为乐的人!

我永远也忘不了这本精彩的童话——《琴鸟》!

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篇7:有趣作文:纸兔子与鸟

全文共 407 字

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喳喳”,一声声叫传入了我的耳朵。我大大的打个哈欠,准备去看望我的小鸟。

一缕阳光像丝绸般把绿鸟的羽毛涂的金灿灿,黑、黄、绿色的羽毛变得五光十色。绿鸟的样子,活像仙女的绿色明珠,漂亮极了。白鸟也不甘示弱,把一串串珍珠般的水往身上涂抹,油亮的羽毛更加光彩夺目,活像水世界的精灵。

有一天,我一时兴起,用手折了只娇小玲珑的兔子放进了鸟笼里。白鸟和绿鸟大眼瞪小眼,摸不清头脑,似乎在想:这是什么东西呀?可以吃吗?但很快,他们就张牙舞爪的像只兔子逼近了。绿鸟先一个猛攻,把纸兔子摁翻在地。可是纸兔子一个反弹,就让绿鸟夹着尾巴,灰溜溜的逃走了。白鸟见了,很是生气,它一展华美的翅膀,如饿虎扑食般飞了过去,死死抵住兔子的耳朵。绿鸟见形式有变,就飞快的跑了过去,在纸兔子背上又抓又撕又咬。没多久,纸兔子就被它们撕的碎片满天飞,我看了,哈哈大笑起来。

怎么样?我家鸟有趣吧?如果你也想来看看我家的鸟,那就赶快来吧!

[有趣作文:纸兔子与鸟

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篇8:我是一只鸟

全文共 437 字

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在那统一蓝色的天空中,火红的太阳住在那里。我坐在窗前,看着一朵朵的白云,听着偶尔一两声儿的鸣叫,心已插上想象的翅膀,随小鸟一起飞翔……

我是一只小鸟,要是我住在丛林中,我会搭一个舒适的窝,那就是我的家。清晨,我会和伙伴们一起放开歌喉,尽情歌唱。中午,我们各奔东西,找出美味的食物,我们不是独吞,而是分享,将它们放在一块平整的石头或树枝上,不仅可以吃到自己的,还可以吃到别的山珍海味。晚上,可以早早休息,也可以聚会。让自己有条不紊,快乐的度过一整天。

我是一只家养的鸟,那我就会永远困在笼子里,虽然说吃穿不愁了,可我也会随之限制自由,无法飞翔。再也见不到太阳,再也闻不到新鲜的空气,再也见不到朋友,再也不能一起唱歌,留下的只是孤独的背影……太可怕了,我绝对不会是这样的,我一定是那只最自由的鸟!

向往自由的鸟儿,才是真正的有成就的鸟,在鸟中一定占有一席之地,希望有一日,人和鸟以及地球上的动物和谐相处,就像童话中一样……

我就是我,一只最具个性的自由鸟,我一定会展现自我,越飞越高!

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篇9:假如我是一只鸟

全文共 643 字

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开窗户看着那天空中一只只自由飞翔的小,我不由得羡慕起来,那些鸟儿们无拘无束,想飞哪儿就飞哪儿,可以飞到自己向往的地方,可以在天空上自由的盘旋看着这片天下的世界,我多想当一只鸟啊!

如果我是一只鸟,我首先会飞到我们的首都——北京,去看看鸟巢和水立方,去看看北京的故宫和惨遭英法联军破坏的圆明园。我会一览北京的风景名胜,见识我们首都是多么的美!

如果我是一只鸟,我会飞到台湾,看那!那里有一位老人正在窗子前朝着大陆的方向,说着什么。我停在窗台上,这位善良的老人马上给我拿来一些鸟食,一边喂,一边抚摸着我的羽毛,嘴里说:“哎!60年了,我何时才能回大陆与家人团圆呀”,老人不禁流下了眼泪,我听了很感动,并想帮助一下这位孤独的老人。我找来许许多多的同伴,让他们搭起一座桥,老人从桥上走过,回到了大陆。他流下了高兴的泪水,抚摸了我的头,说了一声“谢谢”。我为我做的感到自豪。

如果我是一只鸟,我会飞到大海上,看看大海有多么广,看呀!那些海豚在向我招手呢!那只大鲸鱼喷出了几米多高的水柱,都快把我淋透了,仿佛给我洗了一个凉水澡。那些海鸥像士兵一样在海面上来回巡逻。大海是多么宽广啊!我飞这么高都还没看见它的尽头,大海的水真蓝啊!仿佛那是被五彩染料,染过似的。

如果我是一只鸟,我还会飞到全国的风景名胜支游览一番,那些美丽的景区让我过目不忘,桂林的山水,杭州的西湖、龙虎山、井风山……这些美丽的景点总是出现在我的脑海里,我们的祖国多么的繁荣富强和昌盛啊!

如果我真的是一只自由自在、无拘无束的小鸟那该多好啊!

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篇10:聪明的鸟妈妈作文

全文共 573 字

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妈妈生了四个蛋,便站在树枝上,高兴而兴奋地大声喊:“我生蛋了!我生蛋了!”其它小动物都替鸟妈妈高兴,也跟着鸟妈妈兴奋的大叫:“鸟妈妈生蛋了!鸟妈妈生蛋了!”

小动物们的大喊声传进了大灰狼的耳朵里,作文聪明的鸟妈妈。大灰狼顺着喊声来到鸟妈妈住的那棵树下,对树上的鸟妈妈狠狠地说:“你这只死鸟!快把你生的蛋扔下来!不然,我就爬上树来吃了你!”

鸟妈妈想:你这只大笨狼,你才不会爬树呢!还想吃我的小宝宝?哼!我要给你点颜色看看!

鸟妈妈假装和蔼的说:“亲爱的狼大哥呀!如果您想吃可口的鸟蛋,还不如吃鲜嫩的小鸟肉呢!要不这样吧!大约几天后,小鸟就生出来了,小学二年级作文《作文 聪明的鸟妈妈》。您就不用吃干巴巴的鸟蛋了!”

大灰狼想:对呀!小鸟孵出来了才叫好吃呀!哼!你这只臭鸟!你快点孵蛋吧!哈哈哈哈哈!

呵呵,其实,鸟妈妈才不会这么傻的把小鸟孵出来给大灰狼吃呢!鸟妈妈早用泥巴捏了四个假小鸟,还在假小鸟的肚子里装了许多毛毛虫。哈哈,接下来就看大灰狼的丑样了!

几天后,大灰狼又来找鸟妈妈。鸟妈妈投下四只假小鸟,贪心的大灰狼吞下了假小鸟。

“哎哟!好痒啊!救命啊!”大灰狼用吃奶的劲喊着。

“哈哈哈哈!”在一旁看热闹的小动物们都笑了。

大灰狼使劲的抓着肚皮,可越抓越痒。最后,大灰狼的肚皮被抓破了。

陕西省榆林市榆阳区星元小学三年级三班二年级:郭静怡

[聪明的鸟妈妈作文

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篇11:我家的两只小珍珠鸟作文300字

全文共 317 字

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我家有两只小珍珠,一公一母,一只是黑色一只是白色的,它们即可爱又漂亮。它们樱桃一样的小嘴,有小珍珠般大的小眼睛,像小小鸡的小抓一般大的小抓,我们小孩手掌般大小的身子,还有一对俊俏轻快的翅膀。

我家的小鸟不但漂亮而且还有趣。有一次我家的小鸟吃完东西后它们飞出来准备做运动,刚飞起来就落到地上了,它们是新出飞的小鸟,是飞不好的,我想不能让它们这样不会飞,我应该教它们飞,于是我查了我家各种关于鸟的书,可是还是没有结果,我没查到,我很伤心的来到小鸟跟前,我惊奇的发现小鸟会飞了。我高兴的到网上一查,哎呀!小鸟本身自己就是飞行专家,新出飞的小鸟几天自己就会飞了,我还找书看资料教小鸟飞呢,那是没用的,真是的。

这就是我家可爱有趣的小鸟,有趣吧!

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篇12:我家的倒霉鸟

全文共 701 字

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我家有一只画眉,平时我们都对它关爱有加,呵护备至。可是最近它却很不顺,可说是晦气冲天,霉运连连。

都怪那淘气的心

它每天都出来玩,玩够了自己就回笼子里。可是,今天已经过了好久也不见它回来,于是,我们就在屋里到处找,找了半天也找不到。爸爸可急坏了,拿着笼子就去外边找,可爸爸找了半天也没找到。正一筹莫展时,突然听到了一声鸟叫,于是爸爸向着鸟叫的地方跑过去,发现它正站在一棵树上叫,终于找到了。我们回来时才发现,因为刚才急着找它,所以店里一个人也没留,不过幸好什么也没丢。我知道刚才为什么它会那么大声的叫了,因为它想让我们找到它,我看见它眼睛边的毛湿了,它好像刚哭过似的。就对它说:“都怪你太淘气了,以后要安分守己呀!”从那天以后,我们也时时刻刻看着它,不让它乱跑了。

要怪就怪那些水

我家的店是租来的房子,棚顶总向下滴水,有一天把电脑都给连电烧坏了,于是爸爸把电脑放在了别的地方。因为电脑桌上的一角住着我家的鸟,所以它也要“搬家”,可是它对新家还不熟悉。有一天,爸爸把它放了出来,到了晚上,它找不到自己的新家了,最后爸爸只好用手把它给抓回来了。可是它到处飞,费了好大的劲,爸爸才把它捉回来,从那以后,爸爸就再也没有把它放出来了。

都是电脑惹的祸

爸爸很爱玩电脑游戏,一旦玩起游戏就什么东西都忘了。有几天我因为学习很忙,所以常常很晚回来,也就没时间看它了,爸爸也忘了。有一天,爸爸想起了它,一看,它的水罐已经干了,赶忙添水,于是它狠命喝了很多的水,然后就开始拉稀,过了好几天,才好过来,从那以后,每天都给它添食换水。

哎呀!它本是我家的宠物,应该享福,可是倒霉却让它受了许多苦。以后得多多关照它了,小生命也忽视不得呀!

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篇13:人类的朋友鸟作文

全文共 421 字

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我姑姑家养了一对珍珠,从此以后,我一有时间就要去姑姑家看它们,天长日久,它们就更我熟了。

它们有一身灰蓝色的毛,两只眼睛如两颗黑珍珠,红红的小嘴巴不停地咋来咋去,不时“叽咕叽咕“地叫几下,只要有一丁点的动静,它就弯着头,眨着眼睛警惕地“咕咕”叫着。翅膀上有几个珍珠似的白点,尾巴上也有一些灰白色的小珍珠。两对翅膀像一个马达,飞起来跟上了油一样,如一支箭,如果你是摄影师,想要捕捉到她们飞行地样子,那就要在身上按一个推进器了!

珍珠鸟既可爱又胆小。有一天,我回到姑姑家,来看珍珠鸟,有一只珍珠鸟正在喝水,我很小心很小心地走来,为了不让它们收到惊吓,我还把鞋脱了,再踮起脚走进去,可真是天不助我也,地上有一个小喇叭!我一脚踩了下去“叭——”喇叭一下子响了,珍珠鸟已经在家中了,可是,喇叭一响,它们就像看见天塌了一样,又叫又跳,它们一叫,我也吓个半死,好一会儿才回过神来。于是我更小心地走过去,给它们换了个水就闲心地离开了。

我姑姑家的珍珠鸟好有趣呀!

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篇14:夸春鸟

全文共 232 字

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“杨花落尽子规啼”,唐朝诗仙李白在其诗中这样写到我们的杜鹃。虽然它们并不是文人墨客笔下的“常客”。但是,其在农民心中的地位是数一数二的。每年的初春,“布谷,布谷”,杜鹃提醒人们出来抖擞抖擞精神,舒活舒活筋骨,是时候为这一年播种希望了。它不仅能时刻提醒我们,还能常常陪伴在农民伯伯的身边。下午,他们工作的满头大汗,这时候几声杜鹃鸟的叫声仿佛就能净化人们的心灵,让他们不再心烦意燥,继续努力耕耘,看来它有如此之不可比拟的作用,奖一下那些美丽的春鸟们当然是理所应当。

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篇15:童年中的故乡鸟作文

全文共 1794 字

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北方的冬天是寂寞的,色调是枯黄的。热闹了一春、一夏、一秋的儿们,大都飞走了,大地变得一片沉寂。在这寂静的冬夜里,我想起了童年故乡的鸟儿们,它们仿佛在我的眼前跳跃、飞翔、吵闹、歌唱。

民谚说:“大雁不过九月九,小燕不过三月三。”鸟儿中,最早报道春天来临的,当属燕子了。一到春天,燕子就从遥远的南方,越过千山万水,飞回到自己的故园。燕子们一回来,整个村庄就热闹起来了。它们啁啁啾啾,仿佛在向人们述说南方生活的趣事和归途上的见闻,也好像在商量怎样重整家园。它们在故乡的天空翻飞,在冰雪消融的池塘边啄来新泥,出出进进,修补旧巢,生儿育女。它们用剪刀剪出了一幅画,这幅画的名字叫做《燕子报春图》。

燕子是剪纸艺术的妙手,最佳的歌手当推黄鹂了。“春日载阳,有鸣仓庚。”仓庚,也就是黄鹂,我的家乡叫做“黄噜噜”。它的鸣声婉转清亮,韵味无穷,听来极像“不吃刘庄的花红”。因为它总是不厌其烦的重复着“不吃刘庄的花红”,现在想来,把它称为“簧噜噜”,倒也名副其实。因其颜色鲜黄,又总爱隐在高树的绿荫深处,它的丽容,只有循声细觅,方可得见。“黄鹂颜色已可爱,舌端哑咤如娇婴。”黄鹂美妙的《莺啼序》,也惹得一冬天都沉默不语的斑鸠,急急地飞上树梢,对着春风,鼓足了劲,亮一亮嗓音:“咕咕—咕—”;啄木鸟,展一展霓裳,敲着梆子,放一放高腔“咯咯咯……”黄鹂,大自然的歌手,你在春树上唱,你在唐诗宋词中啼,你在我的眼前娇、耳边歌!

鸟儿中,最爱起早的是“吃杯茶”。吃杯茶,学名叫“黑卷尾”,通体颜色乌亮,其叫声极似“吃杯茶”。每天黎明,百鸟都还在梦乡,它们就站立在树枝上不紧不慢地叫起“吃杯吃杯茶—茶”了。乡亲们一听到它的呼唤,就起来梳洗,扛着农具下田,开始一天的劳作。我对它的呼唤是又喜又恼。喜的是,在黎明的甜梦中醒来,悠然听它们晨歌;在麦收时节,天气燥热,劳累了一天,刚刚睡着,又被它叫醒,又要下地干活,你说恼人不恼人!记得那时最喜欢看的是吃杯茶打老鸹。乌鸦,我乡俗称为老鸹,它的叫声难听,加上它有时还会叼食人家养的小鸡仔,所以极招人恨。每当看到三五只吃杯茶,高叫着勇敢的冲向老鸹,把老鸹啄的哇哇乱叫、落荒而逃的情境时,小伙伴都会情不自禁的欢呼雀跃起来—后来知道乌鸦极聪明,又是懂得反哺的孝鸟,因而对它的偏见早已不存,更谈不上说恨了。“吃杯吃杯茶—茶”——我放下笔,歇一歇,端起了书桌上的一杯清茶,轻呷细品。

“映山花红柳河荫,杜鹃知时劝农勤”。每当三夏大忙时节,烈日当空,布谷鸟却不顾炎热,在翻滚的麦浪上来回盘旋,不停地催促人们割麦布谷。它担心,麦熟一晌,稍一耽搁,麦粒就会炸落地上;它明白,稍一迟延,错过农时,秋收无望。布谷鸟,催耕鸟,丰收鸟!

至于最喜庆的鸟儿,我不说,你也明白,自然非花喜鹊莫属了。花喜鹊是留鸟,一年四季,它那身黑白对比鲜明的花衣裳,长长的尾巴,活泼的姿态,欢快的喳喳声,谁知道给天地间增添了多少喜乐,给人们带来了多少美好的愿景?灰喜鹊,是花喜鹊的近亲,虽然它的羽色没有花喜鹊美丽,叫声也没有花喜鹊好听,但在雪后的村庄中,蹦蹦跳跳,却也别具情趣。无论是花喜鹊,还是灰喜鹊,它们都是高超的建筑师,将自己的家安在高高的树杈上,既安稳,又暖和。在寒风凛冽的冬天,那些在高树上摇荡的一个个喜鹊窝,也是一道别样的风景。

说到最美的鸟儿,当首推戴胜。它身着华丽的羽衣,头戴艳丽的凤冠,美目流盼,长嘴纤巧,俊态俏姿,实为鸟中尤物。戴胜头上的花冠,张开时犹如一把扇子,因而乡亲们又把它叫做“一把扇”。它生的虽极美丽,但却不善言辞,更不要说歌唱了—总是默默地在田间道旁飞上飞下,或者不住的点头徐行。戴胜是仙鸟落凡间,谓予不信,请看贾岛《题戴胜》诗云:“星点花冠道士衣,紫阳宫女化身飞。能传世上春消息,若到蓬山莫放归。”

长得最不起眼,最被人们忽视的小鸟是麻雀。它颜色暗淡,叫声也不过是“交交交”的简单音节。但是,麻雀却与人们最亲近,春夏秋冬,不离不弃;白天黑夜,朝夕相伴。平凡的麻雀有时也会做出些出乎人们意料之外的举动来,令人惊奇,使人赞叹。你看,雪地上那一群麻雀正在进行比赛:有的在画梅,有的在写梅花篆。

蓝天下翱翔的鸽子,芦苇塘中叫喳喳的苇莺,专吃苦楝子、叽哩哇啦、性情活泼的白头鹎,美丽的山雀儿……故乡的鸟儿们,请原谅我不能把你们都一一写入文中来,此时,我只想对你们说:“我心中对你们一样亲!”

[童年中的故乡鸟作文

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篇16:牢笼里的鸟作文800字

全文共 775 字

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湛蓝无云的天空,广阔无垠的大地,小小的一片地域,四面是围绕着的栏杆,牢笼里的,你时时刻刻想着逃脱吗?

羽翼早已丰满,蠢蠢欲动的心在颤抖,想要一鸣惊人,想要一飞冲天,只可惜四面的牢笼,束缚了手脚,囚禁了困惑的心。

你呢?似乎也同它一般,永远只在那一片小小的天地,施展着,可有施展了什么呢?记得你说过:“天地很大,到处都是最甜蜜的足迹。”你眼中的向往,泛起点点涟漪,我知道,你想要在那片你所向往的天地中留下自己的足迹!

总是坐在窗前,傻傻地抬头望天,眼中是对那片天的渴求,是期待。你说:“总有一天,我会用自己的翅膀,打造出属于自己的天空。”你说这话时,笑容都是甜的,眼神透过那扇窗,投射到天空,如太阳般耀眼。

那次,当你摔门而出的那一刻,我明白,困在牢笼里的鸟儿,再也不会困惑了,它找到了逃脱牢笼的捷径,找到了飞翔的方法。不再满足于牢笼中的丰衣足食,你渴望着自由的光辉,渴望着靠自己寻找生存的方式,哪怕跌的伤痕累累,哪怕眼泪多过笑容,哪怕重担压垮身躯,至少你努力了,至少你闯过了!

那一天,雨水打湿了大地,你湿淋淋的站在我门前,抱着我,眼泪不停的掉下来,缓缓呢喃着:“为什么,为什么天空不像我想的那样蓝,大地不像我想的那样广?”哭累了,你沉沉睡去,睫毛湿漉漉的,不知是雨水还是泪水。

后来,你似乎忘了这件事,依旧毫无顾忌的跑向那个不像你想象的大地,只因为,你不想再一次被囚禁,只因为,那片大地给了你最渴望的自由。也许我是明白的,自由多于你来说,是超越一切的美好存在。

牢笼里的鸟儿终于长大了,可以自己撑起天空了,可以用自己的翅膀打造天空,终于,它不再害怕了,它会在风雨后舔舐自己的伤口,默默等待那道彩虹,会在面对大海时,展开翅膀,飞向那个不知名的彼岸,寻找那一丝丝慰藉。

鸟儿,我相信你将是最出色的那一只雄鹰,可是我呢?又将变成什么?不过我想我永远是你累了时的避风港。

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篇17:写鸟的作文

全文共 328 字

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在故乡的时候,我是极喜欢儿的,尤其是那百灵鸟,飞起来轻盈盈的,还能唱出动听的歌,歌声亮爽爽的,再好的歌手也学不出这样的嗓音。听着它的歌声,就是一种享受,真叫人爱得着迷啊!

我跟着比我大一点儿的孩子到林间捕百灵,难得逮到一只,便将它放进笼子里,兴奋地拿去给爷爷看。有一天,爷爷望望树上的鸟儿,说,“你听枝头那鸟儿,唱得多清脆,多甜美!而笼子里的鸟,叫得令人替它哀怜,好像是在向人哭诉冤屈……”听了爷爷的这番话,我深思良久,感觉有道理。可我又觉得,在林子里飞来飞去的鸟儿,叫得再婉转动听,也无人欣赏评赞,那有什么价值呢?

“这正是鸟儿的高贵之处。它不贪慕虚荣,终生只为保持自己的本色而生活着,歌唱着……”爷爷若有所思地喃喃自语着。

那一天,我得到了一件珍贵的东西。

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篇18:关于鸟的作文400字

全文共 515 字

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小明非常想买一只小,妈妈却说:“小明呀!你要知道,我们要保护小鸟。而且,妈妈没空,没人来照料小鸟。”“妈!你不就是不给我买小鸟吗?还说什么保护小鸟、没空,就是讨厌买小鸟。”

有一天,小明独自来到公园里玩。他捡到了一些米,又捡到了一个小篮子。小明眼睛古碌一转,想到了捉小鸟的办法。他找来一根树枝,从裤袋里拔出一条长线,绑在树枝上。然后,用树枝顶住篮子,又在篮子下撒了一些米。小明躲在一棵树的后面,等着小鸟来吃米呢。

过了一会儿,真的有只小鸟飞过来,在篮子下津津有味地吃着米。小鸟根本不知道它自己在危险当中。突然,小明一拉线,篮子就把小鸟盖住了。这时,小鸟才发觉被人欺骗了,可是已经来不及了。小明捉到了小鸟,满心欢喜地唱着歌回家了。

回到家,小明把小鸟关在一个笼子里。他每天都给米小鸟吃、给水小鸟喝,可小鸟却不吃不喝,叫也不叫。小明看见这样,他终于明白了——要保护小鸟。于是,小明把小鸟放走了。小鸟又叽叽喳喳地唱起歌来。小明虽然依依不舍,但他还是很高兴。

小明把这事很具体地告诉了妈妈,妈妈笑着说:“孩子,知道了吗?妈妈不是讨厌买小鸟,而是想你养成好习惯。记住哦,不要再这样了。知道吗?”“知道了。”小明说,“我保证不会在犯这样的错误了。”

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篇19:描写鸟的作文1000字

全文共 821 字

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“ji‘erji’er~”正在奋笔疾书的我,耳边突然听到了这样的声音,隔着窗户一看,原来是一只麻雀落在了窗台上。

浅褐色的羽毛,黑色的喙,圆锥状的体形,无不令人觉得,它们是如此的平凡,形不惊人、貌不压人、声不迷人,它们不会盘旋,他们不会翱翔,它们没有孔雀亮丽的羽毛,也没有雄鹰惊人的速度……

它们总是在那些低矮的树枝上落下,除了飞翔,它们总是不停的跳,仿佛大地是被烤过的火炭。而它们的飞,也算不上飞,就像是射出的箭,“呼”的一声窜到别处。

人们觉得它太过普通,在生活中几乎不去注意,然而麻雀们却从来没有感到过自卑,它们过着自己的生活,在风里欢快的追逐,在雪里坚强的成长,它们不像孤傲的大雁,总是在冬天来临时逃离到温暖的地方,它们在季节的变迁中自信的生存着,追求者蓝天,追求者自由。

它们就像是活在世界上的有生命力的标点,落在树枝上,是逗号,落在窗台上,是句号,落在墙上,是感叹号,落在电线杆上,是省略号……

它们装扮着我们的生活,它们维持着食物链,也许它们渺小,也许它们普通,也许因为我们太过熟悉他们,而在生活中渐渐淡忘了它们,或者不再重视——1958年,人们将麻雀列为四害之一,掏窝、捕打,放鞭炮,轰赶得它们既无处藏身,最后累得坠地而死。一年以后,各地陆续发现园林植物出现虫灾。人们还大规模地使用农药,使得麻雀大面积地减少,有些地区甚至到了绝种的程度。这都是我们对和我们生活如此之久的麻雀所做的残忍的事。

麻雀真的是害吗?不,麻雀的确能从人们那儿抢走很多的粮食,但它们对有害昆虫的控制也起到了非常大的作用,特别是鳞翅目害虫。

还记得在读屠格列夫的《麻雀》时,我的心灵受到了强烈的震撼,小小的麻雀因为爱,而好比畏惧的面对猎狗,这种精神不是我们因该学习的吗??或许在人类的社会,早就没有了麻雀的那种善良和坚忍吧!虽然它们经常被人所害,却从不飞远,总是生活在我们身边。

“ji‘er~”我回过神来,目送着这只可爱的“逗号”消失在我的视线里。

[鸟的1000字作文

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篇20:鸟尽弓藏,兔死狗烹

全文共 698 字

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【出处】(西汉)司马迁《史记·越王勾践世家》。

【释义】烹:煮烧。飞打尽,弓被搁置不用;兔被捕杀后,猎则被烹食。比喻事情办成,功臣被害。

【历史典故】

春秋末期,越王勾践卧薪尝胆,灭吴复国,这其中起关键作用的是他的两大功臣:范蠡和文种。

勾践打败了吴国,称霸一时。就在欢庆胜利的时刻,范蠡急流勇退,隐姓埋名,弃政经商去了。他出走之后,给文种写了一封信说:“飞鸟打尽了,弹弓就被收藏起来;野兔捉光了,猎狗就被杀了煮来吃;敌国灭掉了,谋臣就被废弃或遭害。越王为人,只可和他共患难,不宜与他同安乐。大夫至今不离他而去,不久难免有杀身之祸。”

文种以为范蠡太多心了,不过,从此以后他也不大过问国事了,终日称病在家。可是,勾践并没有放过他。一日,他借探病为名,来见文种,问道:“先生曾以灭吴的七种手段指教过我,我只采用了其中的三种,便将吴国灭了,剩下四种,你打算再怎么去使用呀?”

文种说:“我看不出它们还有什么用处。”

勾践说:“请先生带了这四种手段,到九泉之下去辅佐我的先人吧!”说罢起身登车而去,留下了一把名为“属镂”的利剑。

文种明白,勾践容不下他了,便自刎而死。

【成长心语】

鸟尽弓藏,对于一些掌权者来说,有能力的人是他们的工具,用完了不会让其与自己分享胜利果实,只可共患难不可共富贵。但兔死狗烹之事有违正道,乃小人之流的卑鄙行径,长此以往,必然大失人心,众叛亲离。朋友是处出来的,关系是走出来的。朋友之间的帮忙也需要讲究感恩之情。

时刻记住别人对你的好、对你的帮助,你就会对他好,循环下去,你们彼此友好地处下去,友谊不是更坚固吗?怀着一颗感恩的心去欢迎别人,以施惠于人为乐,享受施与的快乐,那才是人间最美的事。

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