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以花写作文精品20篇

导语:古从今来,大多数人们都喜欢美丽、带有香气的花,可我却喜欢“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的荷花。它生在淤泥中,长在风雨里,才开出了饱经风雨,出淤泥而不染的美丽花朵。下面就是学习啦小编给大家整理的以花写作文,希望对大家有用。

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形容女子如花的词语_1400字

全文共 1208 字

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似玉

【拼音】:rú huā sì yù

【释义】:像花和玉那样美好。形容女子姿容出众。

【出处】:《诗·魏风·汾沮洳》:“彼其之子,美如英……彼其之子,美如玉。”

闭月羞花

【拼音】:bì yuè xiū huā

【释义】:闭:藏。使月亮躲藏,使花儿羞惭。形容女子容貌美丽。

【出处】:元·王子一《误入桃源》第四折:“引动这撩云拨雨心,想起那闭月羞花貌,撇的似绕朱门燕子寻巢。”

玉洁冰清

【拼音】:yù jié bīng qīng

【释义】:象玉那样洁白,象冰那样清净。形容人心地纯洁,品行端正。

【出处】:汉·桓谭《新论·妄瑕》:“伯夷叔齐,冰清玉洁,以义不为孤竹之嗣,不食周粟,饿死首阳。”

国色天香

【解释】原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。

【出处】唐·李浚《摭异记》:“国色朝酣酒,天香夜染衣。”

闭月羞花

【解释】“闭月”指貂蝉的美貌把月亮比下,“羞花”指杨贵妃的颜容使得花儿害羞地低下头,原与沉鱼落雁相连,形容我国古代四大美人的容貌倾国倾城,宛若天仙。现指女子的容貌美丽。

【出处】元·王子一《误入桃源》第四折:“引动这撩云拨雨心,想起那闭月羞花貌,撇的似绕朱门燕子寻巢。”

风华绝代

【解释】风华:风采才华;绝代:冠绝当世。意思是风采才华为当世第一。

【出处】《南史·谢晦传》:“时谢混风华为江左第一,尝与晦俱在武帝前,帝目之曰:‘一时顿有两玉人耳。’”

国色天姿

【解释】国色:女子美色冠绝全国;天姿:天生的姿色。旧时形容女子容貌极美。

【出处】《公羊传·昭公三十一年》:“颜夫人者,妪盈女也,国色也。”

美若天仙

【解释】人们认为,仙女都是美丽的。所以,美若天仙就是用来形容一个人长得很漂亮,像天上的仙女一样。

【出处】他的女友,一定美若天仙,气宇不凡。

风姿绰约

【解释】风:风度;绰约:女子姿态柔美。形容女子风韵姿态柔美动人。

【例句】她那风姿绰约的神态让我着迷。

貌美如花

【解释】女子长相美,像是盛开的鲜花。

【例句】有的像五彩斑斓的大理石,有的像貌美如花的少女,还有的像含苞欲放的花骨朵。

楚楚可人

【解释】形容姿容清秀,使人惬意。

【出处】清·袁枚《随园诗话》第12卷:“中多女郎,簪山花,浣衣溪口,坐溪石上。与语,了无惊猜,亦不作态,楚楚可人。”

天姿国色

【解释】天姿:天生的姿色;国色:女子美色冠绝全国。旧时形容女子容貌极美。

【出处】《公羊传·昭公三十一年》:“颜夫人者,妪盈女也,国色也。”

沉鱼落雁

【解释】鱼见之沉入水底,雁见之降落沙洲。形容女子容貌美丽。

【出处】《庄子·齐物论》:“毛嫱、丽姬,人之所美也;鱼见之深入,鸟见之高飞,麋鹿见之决骤,四者孰知天下之正色哉?”

倾国倾城

【解释】倾:倾覆;城:国。原指因女色而亡国。后多形容妇女容貌极美。

【出处】《诗·大雅·瞻昂》:“哲夫成城,哲妇倾城。”

花容月貌

【解释】如花似月的容貌。形容女子美貌。

【出处】明·吴承恩《西游记》第六十二回:“那公主花容月貌,有二十分人才。”

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篇1:看花的日记500字精选

全文共 534 字

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阳春三月,春姑娘给我们带来了不一样的惊喜。漫步校园,我开始了我的赏之旅。

我先来到了梅园,进入梅园,最夺目的便是那一株开满淡粉色花的梅树了。粉花衬着淡绿的叶子格外美丽

,格外耀眼。走近看,那一层又一层的花瓣吸引了我,我就如同那采蜜的蜜蜂,急急忙忙的跑过来。那花瓣,

如同仙女的裙摆,清新,自然,让人舒服。那淡淡的粉色,若有若无,仿佛是人不小心滴进的一小滴粉,我不

禁感叹大自然的鬼斧神工。粉色到花瓣尖最为明亮,到后面就渐渐散去,颜色仿佛被人赋予了生命,会列队,

会舞蹈。仔细闻一闻,一股淡淡的,有一丝丝甜味的花香会弥漫开来,那花香,如同花瓣的颜色,给整树的花 添上了画龙点睛之笔。

向后看,后面的一株更为妖艳,深红色的花,深绿色的叶,和前面的那株截然不同,那一株如果是仙女,

那这一株,就是妖精。这株花的叶子上有倒刺,而前面那一株却没有,就仿佛妖精会伤人, 而仙女却会帮助

人一样。这一株的花颜色深,就意味着这株的花香也更加浓郁,那样浓烈,那样香甜,仿佛是妖精向你伸出手

,想把你所迷惑。但“仙女”比“妖精”强大,前面的一株开了一树的花,毫无空隙,而这一株比那一株要小

,叶子也少,花更是少少的几朵,如同被打败了,元气大伤一样。

走出梅园,我边回味,边感叹,感叹什么呢?大自然的鬼斧神工。

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篇2:暑假收花生日记

全文共 673 字

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“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”想必大家都听说过这首诗。是啊,我们餐桌上可口的饭菜,背后不正是农民伯伯们辛勤地劳作吗?!

暑假假期,我跟着爸爸妈妈来到了外婆家,正值秋收季节,外婆家的生大军早已整装待“收”了。我和爸爸妈妈也加入了秋收的队伍,帮助外婆一起激战花生大军。

刚进花生地,只见绿油油的一片,不禁意间吹响了战斗号角。我在旁边紧张地观看大人们战斗。

爸爸全副武装,举起锄头,对准花生的地下防御工事就是一炮,直接将防御工事击破,爸爸再用力一拔,一大串的花生出土了。刚出土的花生全身裹着泥,俨然成了一个“土包子”。爸爸用力在空中甩了甩,土包子一下就瓦解了,露出了一粒粒土黄色的花生,一串串像葡萄一样。

然后,爸爸把花生运到第一个程序——妈妈的手中,只见妈妈举起花生,对着桶里一顿狂抽,这些小家伙抵挡不住如此的冲击,便应声而下,落入桶中,不知不觉,一桶已满了。

终于最后一个环节了——外婆的网兜。外婆放大招了,她把装满花生的网兜甩入河中,再用一根酿酒棒,对着网兜又砍又砸,直到花生上的泥土全被河水冲去,外婆才将拖上岸。

别看这些工序很简单,其实都要花很大的力气。我先尝试将花生铲出来,却没想到如果铲不到位,花生根本拔不出来,还一不小心吃了狗啃泥。我再尝试了很多次,才把花生拔了出来,费了我好大的力气,一棵下来已经气喘吁吁了。我尝试着把花生甩下来,这个也是很有讲究的,如果力气太小,花生依旧在根上喝茶,如果力气太大,又容易把桶打到千里之外。最后,尝试了把花生洗干净,可太太太重了。

别看天天餐桌上见到的花生,要把它收起来却如此的难,所以说“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。

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篇3:玫瑰花的作文小学四年级

全文共 356 字

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清早,我去公园玩,一进门就闻到一阵清香,我赶紧往坛边跑去。

玫瑰花已经开了不少。叶子挨挨挤挤的,像给蚂蚁撑开的小伞。此时红玫瑰在这些“小伞”之间冒了出来,有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的雄蕊和雌蕊;还有的只是花骨朵,看起来饱胀得立刻要破裂似的。

这么多的玫瑰花,一朵有一朵的姿势,看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一坛玫瑰花看做一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自我仿佛就是一朵玫瑰花,穿着红色的衣服站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,红色的衣服随风飘动。不光是我一朵,一坛的玫瑰花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐;蝴蝶从我头上飞过,告诉我昨夜做的好梦……

过了好一会儿,我才记起我不是玫瑰花,我是在看玫瑰花呢!

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篇4:朝花夕拾读后感简短

全文共 216 字

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《朝夕拾》这本书对我的影响很大,虽然我有时不太懂得里面的意思,但是我每天都会看会这本书,慢慢地也加深了理解。

书中让我感触最深的便是《从百草园到三味书屋》了。那个荒芜的百草园,生长着各种不知名的杂草和鸟兽。鲁迅从中发现了无线乐趣,这里有高大的皂荚树,紫红的桑葚,也有矮小的珊瑚珠等。偶尔翻开石头还会发现其中有昆虫更是增添了无限乐趣。鲁迅在这里发现大自然的和谐与美妙。满足了那颗好奇的童心,他置身于百草园中,尽情感受大自然带来的乐趣。

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篇5:关于养花的启示

全文共 616 字

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我不乐于养动物,我没有那么多的时间去照顾一个弱小的生灵。每当一个小动物在我面前慢慢死去,就算只是一条小鱼,我也受不了。但养就不同了,我喜欢沉浸在一片生机勃勃的绿色里,那是有朝气的绿,向上的绿。

湖水的绿太沉重了,沉重得让人觉得它总在不断地思考;颜料盘上的绿太死板了,让人觉得那绿仿佛没有了生机。

养花不难,翻一翻土,拿一个盆儿装满,然后撒几颗种子。如果是和我一样想用空暇让自己房间充满生机的,我建议不要养名贵的花种,几株随意的太阳花,紫红色的柞浆草就足矣。最后,拿喷壶洒上点水,两三日洒一次,就可以静静等着发芽的一天了。

一日无意瞟到,棕褐色的土里钻出了一粒米白,努力地向上顶着,想杠起身上沉重的碎土。那份努力的模样,让人不禁止步,就站在旁边,在心底默默喊着:“加油啊!再使点儿劲!快,差一点了啊!”那芽似乎听到了这鼓舞,顶上的土慢慢地松动着,碎土开始滚落下来,绿芽坚强地,努力地想钻出来,想去拥抱那明媚的阳光。

“快点儿,加油啊!”

一刹那间,那小芽顶上的土被挤到了两边,小芽“嗖”的一下离开了土壤,再伸了伸懒腰,慢慢地把它那弯曲的身子摆正,然后扭动着自己纤细的身子,缓缓地转到了太阳的方向,凝视着这耀眼的光芒。

不要十分精心的照顾,我看到了一个生命的生长开花。看每天早上九点时它面向阳光快乐的微笑,看每天晚上它与我们一起入睡。一抹绿色的成长,一个生命的历程,一朵花给予人类的,除了人们本来想得到的,还有生命的顽强和灿烂。

养花让人活更美好!

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篇6:种花的日记400字

全文共 395 字

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今天,奶奶从外面回来,带来了的种子,吩咐我把它给种起来,可我从来也没有种过花,不会种啊!

“你可以学呀!”奶奶从口袋里拿出花种,把它埋到土里,然后从家里用水舀取出水,把水浇到土里。

我看着奶奶的演示,她一次又一次教我种花要领,我把那些知识记在一个小本子里,等我种的时候,再把小本子拿出来看。

一天一天过去了,我把奶奶说的浇花知识都记住了,奶奶说:“现在,你种种试试看。”

我照着奶奶的浇花知识,先拿出花的种子,在土里放上肥,再从家里拿出水来浇种了。

一天,小种子发芽了,出了一片嫩绿的叶,我再给它放上肥料,浇点水给它。现在,我不应该叫它小种子了,而叫它小芽了。我又给它放上肥料,放上水。

星期五,我放学回家,看到小芽开出了紫色的小花,那朵小花真的是太漂亮了。

星期日,我给它浇水,不过几天,又长出了一束小花,我把那些花放在花盆里,放满水,把这一束我种的花放在有阳光的阳台上,准备等妈妈回来时,送给妈妈。

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篇7:2024我的植物朋友玫瑰花

全文共 349 字

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我喜欢很多植物,比如满天星、百合等等。

我最喜欢的还是玫瑰,因为玫瑰花特别的漂亮,还有一种淡淡的香味。特别好闻。人们都说带刺的玫瑰最好看,没错,玫瑰花的枝条有很多刺,花朵呢有很多玫瑰花瓣。一瓣一瓣,一层一层,有各种颜色的玫瑰花,白玫瑰、红玫瑰、粉色的、玫红的,五颜六色,很美很美。

每当我心情不好的时候,我一看见玫瑰花,我的坏心情,一下子就消失的无影无踪了。

一阵微风吹来,却没有把玫瑰花瓣吹落。而玫瑰花却在微风中随风飘动,一片一片的玫瑰花瓣包裹的很紧。就像兄弟姐妹一样抱在一团。真的是赏心悦目!

对了,我的妈妈有时候会喝玫瑰花茶,还有玫瑰醋。说是可以美容养颜,没先到玫瑰花还有这么多的益处,不仅给世界增添了许多生趣,也美化了我们的大自然。真好!

玫瑰花就是我植物中最好的朋友!我们要爱护我们的植物朋友们!

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篇8:描写玫瑰花外形的作文

全文共 569 字

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黄昏下,看着夕阳下一朵朵金光闪闪的玫瑰,我感到了一丝丝离别的愁绪。

时光回到一年级时,那一天适逢教师节,有同学送给老师一个淡蓝色的纸盒,打开纸盒,我们睁大了眼睛。盒子的中间是一个穿着蓝色裙子的小熊玩偶,周围是一圈蓝色的玫瑰花。

“如果喜欢的话,可以过来拿一朵玫瑰花哦。”老师说。大家都围了上去,我却站在原地。我很胆小,平时说一句“老师好”都要攒大半天的勇气,何况是向老师拿东西呢?尽管我很喜欢那些玫瑰花,我还是没有去。这时,有人走到我边上,在我手上放了一个东西,我一看,是那朵玫瑰花,淡淡的蓝色,似乎还有着淡淡的清香。转身一看,是老师在对着我笑呢。我仿佛从笑容里看出了什么。

第二天,老师把我叫到了办公室,送给我一套书,然后又把那只小熊玩偶送给了我,鼓励我努力展现自己好的一面。我报名了优秀学生的竞选,演讲结束后的投票环节,几乎全班都举起了手。我有些不敢相信自己居然有这么好的实力。那天放学,我对着那朵蓝色的玫瑰花,露出了笑容。之后,我报名参加了许多活动,慢慢开朗起来。那个老师后来因为工作原因被调去了其他的学校,我也转学去了别的学校。临走前,有个同学告诉我一个秘密,说那天优秀学生的评选,是老师提前让他们一人投我一票。

临近毕业季,我们即将分别,各奔东西。但是我忘不了那朵蓝色的玫瑰花。它迎着阳光,散发着金色的光芒,光彩夺目的展现在我的眼前。

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篇9:花开时节初三作文

全文共 785 字

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三月的风笛,飞扬起温馨的旋律,四月的雨弦,静溢着柔婉的春曲。悠悠草香,浅浅作序,迷迭语,隽永着岁月流转的主题。春天,这个花开时节是一片时光的故事……

周六清晨,阳光普照着大地,一颗颗晶莹的露珠从树间滑落,一派生机勃勃的景象。还在睡梦中的我被妈妈叫醒,妈妈说道:

“快点起床了。”吃完早饭后,我飞快地跑到电视机前看电视。不知什么时候,妈妈走了过来,她关掉了电视机,说道:“别看电视了,对眼睛不好,去骑自行车吧。”“可我不会骑自行车呵!”我皱着眉头说道。妈妈抚摸着我的头,说道:“那你可以学呀。”听了妈妈的话,我只好点了点头,走出了房间。

我把自行车推到了楼上的场地上。我学着大人的样子,先做了上去,脚小心翼翼地放在脚踏板上,慢慢地骑了起来。刚开始车子不停地摇晃,我双手用劲了力控制方向,可又不知怎地害怕得抖了起来,车子越来越摇晃了。只听见“啊”的一声,我连人带车摔在了地上,和大地妈妈来了个“亲密接触”。我忍着痛,坐了起来,一遍又一遍地回想起别人骑自行车的样子。

我突然又站了起来,坐上了自行车。还是学着大人的样子,小心地骑了起来。车子还是有些摇晃,但骑了一会儿便好了。现在我要学着转弯,我试了一下,因为转得太小,又摔了下来,皮在水泥上磨出了血,眼泪不由得流了下来。我擦去眼泪,扶着自行车站了起来。我不甘心就这样失败了。这是,妈妈来了,便扶着我回到房间,细心地帮我包扎伤口。休息了一会后,我又去练自行车了。妈妈不放心我,便陪我一起去了。我鼓足了勇气,也自信起来,还像前几次一样坐了上去,脚踩着脚踏板,双手使劲地控制着方向。

在我的努力下,我终于会骑自行车了。傍晚,我骑着自行车,心情愉悦而舒爽。蓦然,就看到了路旁那一束束正在盛开的丁香,紫色的,在半遮半掩的绿叶间若隐若现。心,在那一刻充满了一见钟情的惊喜,下了车,疾步走过去,俯闻一朵,熏醉了眉眼,沁醉了心。

春天,这个花开时节……

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篇10:养花日记500字仙人球

全文共 535 字

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我家有一盆可爱的仙人球,是妈妈在卉市场买来的。

仙人球的身上布满了密密麻麻的刺,像针一般的锋利。摸起来十分扎手。仙人球全身都是翠绿色的,用手按一按,十分硬。仙人球身上还生了许多孩子——小仙人球,它们贴在仙人球上面,好像孩子怕妈妈要分开似的,十分可爱。

仙人球的作用很大。它放在电脑旁可以吸收电脑显示屏释放出的辐射,而自己却日渐枯竭。它还可以美化环境。仙人球的生命力很强,不管在多干燥的土壤中都可以生存,买来好几天了,我们一直没有给它浇水,它竟然一点也没有干枯。它能在任何气温下生长,无论在多么炎热的沙漠中它依旧茁壮成长,真可谓是“沙漠中的勇士”呀!当然,它这种坚韧不拔、自强不息的精神值得我们学习。

有一次,在我给它换花盆时,发现了它身上长了许多小仙人球,这是仙人球本身长出来的。我去问爸爸能不能把它们摘下来放在土中?爸爸说可以,因为它的生命力特别强。我将小仙人球摘了下来,栽在一个个小盆里。没过几天,这些小仙人球便顽强地生长起来,好像在拼命地说:“我要长大,我要长大,长得像妈妈一样。”望着这些小家伙,我开心地笑了。

仙人球给我的生活带来了许多乐趣,写完作业,我就会给它浇水。盆中长出杂草便将它拔掉,身上长出小仙人球便将它移植,放在另一个盆中,这仙人球让我整天忙得不亦乐乎。

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篇11:元宵观花灯

全文共 741 字

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元宵节除了吃元宵还有的一个大特色就是观灯,猜灯谜!不过,今年我可不是在夫子庙哦!而是在我们自己的学校!

下课时,从我们四楼望下去一排排花灯排列的可整齐了!远处门厅那里已经挂满了花灯,有猴子灯,兔子灯,荷花灯……再往近处看去,绳子上面整齐的挂满了一年级的同学们做的花灯,有用购物袋做的,有用皱纹纸做的,还有用卡纸折的呢!好看极了!你看,有的同学们已经迫不及待的开始猜灯谜了呢!远处的那两位女同学,用手指着灯谜,另一只手捂着嘴笑呢!不知是看到了什么好笑的谜语。到了中午,我们终于要去猜灯谜了,我兴奋极了,恨不得现在就冲出去开始猜,终于可以去猜灯谜了!我飞一样的跑出班级开始找灯谜,啊!我找到啦!我一个“急刹车”停了下来,看到我早上就猜出的一条谜语还好好的挂在那里,顿时心里的一块大石头落了地。这是一条用黄色卡片写成的灯谜,再看看谜面“十日横空?打一个字?嗯……这是什么呢?”我一边自言自语一边在手掌上把我猜到的答案又确认了一遍,“我猜到了!”我兴奋的大叫起来。天啊,我喊的太大声了!周围的人向我迅速跑来了,要抢我的灯谜呢!幸好我眼疾手快,迅速扯下灯谜,就向领奖处跑去。

好啦!猜完了灯谜我也要开始好好地观赏一下花灯了,想着想着我就看到了一个奇特的花灯,它是用一个矿泉水瓶做成的,在矿泉水瓶外涂上黄色的颜料,然后在矿泉水瓶的偏上方处贴上两根“短水管”,再在下身用浅蓝色的颜料画上吊带裤,哈哈,大家应该都猜出来这是谁了吧?对了!就是小黄人,这真是可爱极了呢!咦?这小黄人的身上怎么还穿着孙悟空的豹皮大衣咧?手上还拿着根迷你金箍棒哩!我想来想去都想不通,这到底是萌萌哒小黄人还是齐天大圣孙悟空哩?

这次的元宵活动真有趣!我开心极了!同学们应该也是这样吧?希望学校以后可以多办一些这样有趣的活动!

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篇12:朝花夕拾散文读后感

全文共 933 字

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捧鲁迅先生的《朝夕拾》,品味着从字里行间透露出年少轻狂时的童真,神思似乎也飘向了那份曾经属于我们的逍遥日子。

《朝花夕拾》,正同于它另类的名字一样,这本脍炙人口的巨作,是鲁迅先生在风烛残年的岁月里写下的。老了,累了,回味起童年时的点点滴滴,心中还是会有当初的味道,想必还别有一番滋味吧。清晨绽放的鲜花有了晨曦会显得更加娇嫩,到了夕阳西下时分去摘取,失去了刚刚盛开时的娇艳与芳菲,晚霞的照射却使它平添了一种风韵,那若有若无的清香在风的导送下,让人浮想联翩。像是在尝一道佳肴,细细咀嚼,幼年时童真的味道留在心头,慢慢漾开。

鲁迅先生是一派大作家,他的童年并不乏味。他是乡下人,却能和城里人一样去读书。少了乡下孩子的粗狂,多了一份知书达理。少了城里孩子的娇气,多了一种大度气派。他怀念在百草园无忧无虑的日子,与小虫子们为伍,仿佛这样的童年才够味儿。趁大人们一愣神,以神不知,鬼不觉的神速,钻进百草园。油蛉在这里低唱,蟋蟀也会来伴奏,鲁迅的童年似乎是在一首大自然圆舞曲中度过的。

枯燥,乏味,是对鲁迅先生在三味书斋的最好的诠释。稍稍偷懒一会儿,也会被寿镜吾老先生的一句:“人都到哪里去了?”喊回来,整天除了读书还是读书,闲来无趣。

从书卷里散透出的天真烂漫,不经意间似乎也把我感染了,或许鲁迅的文章真有什么魔力吧,他用一个孩子处世不深的目光探射了我的心,引起了我的共鸣。

有人说:要看一个人是不是真的会写文章,最主要还是看他的文章里有没有感情。老师也曾说过:只有情感才能把文章变成有血有肉的。我不得不承认鲁迅确实厉害,他的一切话语虽然平淡朴实,炽热的情感却展露无疑。他希望与大自然真正拥抱在一起,憧憬在山水间流连,向往与小虫子们打成一片的日子。读着读着,仿若年迈的老人顿时变成了一个活力四射小孩子,身上散发着阳光般的气息。

小的时候,自己也曾拥有过那样的光辉世纪。喜欢坐在河岸边看着鸭子从身前游过,颁着手指头细数“一只,两只……”喜欢奔跑在林间小道,抛开心中的不愉快,尽情去笑,不用管礼数是否;还喜欢躲在一个隐秘的地方,看着同伴进进出出找自己的忙碌身影,最后因为自己躲的技术太高超,无奈,只得向我低头认输。想到这里,心中有种窃喜的感觉,说不上来是什么。好像是一个小小的“阴谋”得逞了。

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篇13:高中赏花作文600字

全文共 613 字

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春天迈着轻盈的步伐,带着七彩的梦想悄悄的来到了人间。公园里的鲜盛开了,一阵阵芬芳迷人的香味弥漫了整个公园。

瞧,在那石椅上,小猫和小鸭子闹矛盾呢!这是为什么呢?

原来在那天上午,小猫昨晚抓了一夜的老鼠,早晨起来困得要命就在公园的石椅上懒洋洋的睡觉。这时候,公园外走来了两只小鸭子,它们坐在椅子上,一边聊天,一边看公园里美丽的花和翩翩起舞忙着采花粉的蝴蝶……正当它们陶醉在这优美的春光里,突然听到耳边传来一阵十分大的声音:“这是我的座位,你们不应该把我挤到最旁边,再说了,你们叽里呱啦没完没了的说话吵得我都没办法安静了!”小鸭抬头一看原来是小猫正怒气冲冲的对他们发火。“对不起,小猫,这里的风景实在是太美了!我们被这里的风景陶醉了没有想到你正在休息,十分对不起!”小鸭子诚恳的说。”“你们给我滚!”小猫狠狠地说。小鸭子看到小猫这么凶,只得怯怯地走开了。它们来到一个没有人的椅子上说说笑笑,尽情的欣赏这美丽的春景,可开心了!

过了一会儿,小猫觉得椅子上再也没有了刚才的热闹,心里空荡荡的,这时它才明白只有自己一个人太寂寞了。它自言自语地说:“我不能自私,要学会分享!”说完,它不好意思的走到小鸭子们身边说:“小鸭子,是我太自私了,请你们原谅我,好吗?”小鸭子说:“好呀!”说完,它们就坐在了一起说说笑笑。公园里又热闹了起来,看到它们这么开心,蝴蝶飞到它们头上,拍着翅膀好像在为它们鼓掌!这时春风轻轻的吹拂着美丽的鲜花,花儿露出了笑脸!

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篇14:描写玫瑰花外形的作文

全文共 470 字

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在一条清澈见底的小河边,有一个园,花园里有桂花、牡丹花、桃花……在花园的尽头,有五彩斑斓的玫瑰花,简直是一个玫瑰花园。

我喜欢来这儿看玫瑰花,火红色和淡粉色的玫瑰花混在一起,十分美丽,灼灼如火,像是一幅油画,让人心旷神怡。

在雨后,玫瑰如同闪亮的珍珠,在夜光中绽放着无言的尊贵。被雨滴点缀的玫瑰花吸吮着雨滴赠给它们的滋润,继续开着天真无邪的玫瑰花,给世界奉献出一丝美丽。

秋姑娘悄无声息地来到世上,枝繁叶茂的玫瑰花园被笼罩在人们丰收的喜悦中。玫瑰花已经绽开了笑脸,花朵像个小酒杯,收集着和煦的阳光,玫瑰花向世界奉献出迷人的芬芳,让人久久不能忘怀。

在夜晚,冰糖色的月亮游走到树梢上时,发出冷飒飒的微响,皎洁的月光把血红的玫瑰花染得更加鲜艳,在静谧的夜晚,玫瑰花像一盏夜光灯,仿佛摘下来都可以为迷路的人照亮回家的路。

冬伯伯代替秋姑娘“上班”了,大家都躲在家里,关紧门和窗。寒风呼啸,我穿上棉衣在白茫茫的雪地中穿梭,坚持要看玫瑰花。我来到了花园,玫瑰花不再吐芽抽枝,枯萎了。

春天,玫瑰花的后代在花园里继续为世界奉献美丽。

啊!多么无私又美丽的玫瑰花呀!

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篇15:让梦想开花九年级优秀

全文共 718 字

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什么是梦想?梦想是一盏路灯,照亮人们前进的道路;梦想是一只帆船,带着我们游向成功的彼岸;梦想是一个五彩缤纷的环,点缀着我们现在甚至未来幸福美满的生活……每个人都有着自己的梦想,让我们用心灵去仔细聆听……

我从小就有一个远大梦想——那便是成为国家篮球队的正式队员。而这个梦想我却一直没有告诉别人,我心里总有一个天真的想法:加油!好好练习。长大后给爸妈一个惊喜!从此,篮球便成为了我形影不离的朋友,然而,挫折和失败却始终降临在我身上……

那时的我还是一个乳臭未干的11岁小伙儿。“下面有一个通知,请报名参加篮球队的同学集中篮球场!”广播响起,这时的我就像是在沙漠中找到水的人一样,感到无比激动。因为要去篮球场得同学中,还有一个我。当我正准备走出教室门时,几个同学顿时哄堂大笑,他们嘲笑道:“什么嘛!就凭他啊,还想进篮球队?做梦吧!”他们的话语像一颗千斤巨石压在我的心头,然而,篮球给我的动力却轻易地击碎了这颗巨石,我依然坚强地来到了篮球场……

篮球场上大约十几人,哥哥牛高马大,我站在他们面前,就感觉像是被一堵墙挡去了灿烂的阳光。我没有因此放弃这一丝希望,鼓起了信心,准备迎接挑战。教练老师严肃地说:“你们每人在篮球场2分线上罚球2次,只要进1球,就能获得初步资格!”只见他们神情稳定,随手一挥,球就像磁铁一样吸进了篮框……终于轮到我了,我拿起篮球,摆好手势,随着自己“嘿”的一声,我“光荣”地完成了“三不沾”任务,第二次也是如此……这就如同一个晴天霹雳打在了我心上,更令人难以置信的是,这颗心却依然发着光和热……

这就是我的梦想,一个貌似不可能完成的梦想,虽然如此,但篮球给了我动力,更重要的是,我的心灵始终都没有放弃,我依然聆听着这个梦想……

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篇16:熬一熬,花就开了作文800字

全文共 740 字

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春暖了,风铃动了,门被轻轻的叩响了,是那个女孩吗?那个白衣女孩?那个喜欢狗狗的白衣女孩······

——题记

来到友谊上学,是个错!

冷血!冷血!全部都是冷血!

“哎呀!”我一声出于惊吓的叫,有一个人撞了我,是他,李文卓,有钱有势的专横少爷。

“叫个什么,别找死!”说完便匆匆的跑了,留下了尴尬的我,明明是撞了我,却还理直气壮,不愧为专横少爷。

又是一次

“你干什么?!”有些气愤、抱怨的声音。

“对不起!真对不起!我不是故意的!”我真的不是故意的,刚拖完的楼梯太滑了。

“对不起有什么有?你看,我的衣服都脏了,怎么办!?”

她告了老师,就为这事,我被叫到了办公室。

“你今天怎么撞了肖朋园,还不道歉,你的成绩还不错,怎么做了这种事?破坏班风,把人家的衣服给弄脏了,还动手动脚了,是吧!”

“没有!”我摇了摇头

势力眼的老师,是因为肖朋圆的妈妈吗?那个教导主任。

“不许犟嘴,你犯了错,有什么权利说话!”

怨我吗?真的怨我吗?我瞥见了门后的笑,肖朋园!

我在这个班级多久,受了多少气,怨气!

我又撞了一个人,白衣,不是什么好人吧,我这样想,不过,出于善心,我还是任她躺在了我身上。

“对不起,对不起!”我点头哈腰,虽说,我帮了她。

“你帮了我,呵呵,经常被人欺负吧!没关系吧!”

我笑了,是好人吧!

她指了指那出,有一个狗狗,白色的。

“多可爱!”

“嗯!”

“可它生病了”

“哦,是吗?”

“是啊!不过,它会好的,因为,你看那里,不但春暖了,也开了!”

算什么啊?像个神经病!

我转学了,是个新的环境,还是冷血吧!

陌生的脸,陌生的地方。

“你好,我叫梁铭川!”

“做个朋友吧!听说你学习很好!又多了个对手啊!呵!”

陌生的脸,陌生的地方,竟然如此热情!

是啊,这里,不但春暖了,花也开了。

又是春暖了,不,花也开了,而且很美。

一切,春暖花开!

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篇17:次尝试养花的经验

全文共 377 字

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要说我最喜欢的一种,毫无疑问是桂花,为什么呢?那是从去年五月份说起。

去年五月份,爸爸外地出差回来,给我从外地带了一棵一米高的小桂花树苗,我和爸爸将他它栽在院子前的一块空地里。我们每天给它浇水,施肥,终于,桂花树渐渐长大了。

到了七月份,桂花树长出了嫩黄的小黄点,又过了一些时间,到了八月份,院前的桂花树已经长了桂花了,又香又美,格外动人。

小桂花嫩黄嫩黄的,就像许许多多黄色的小星星一般。远看,桂花树繁星叶茂,活像一个看守院门高大无比的战士。近看,就像一把点缀满小星星的大伞,供路人们乘凉、休息。

桂花一般是在九月份左右才落,可是,花落了,浓浓的花香却仍然不散,仿佛给大地母亲披上了一件又香又美的外衣。特别是在开花的时候,那才是香,方圆几里都闻得见。

最厉害的是,今年花落了,等到了明年,桂花树又一次长满香溢四起的桂花。

我爱桂花,因为它给我们带来了清香和美丽。

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篇18:养花给我快乐

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你们知道吗?世界上有数不清的儿,每种花都有自己独特的花语,比如水仙花的花语是"只爱自己"。

记得深秋的时候,妈妈从花鸟市场买回一盆水仙。说是花,其实只是个像大蒜头一样的东西。妈妈把它放在窗台上。没过几天,"大蒜"裂开一个小缝儿,钻出了一片嫩芽。它长得很快,两片、三片,一厘米、三厘米、五厘米,没多久,叶子便长得很长很绿,而且开出了几朵小花。

水仙真的很美,白嫩的鳞茎里抽出了好几片嫩绿的枝叶,在纵横交错的绿叶间,错落有致地开着几朵洁白无瑕的花,花中心嵌着一束黄金般的花蕊,散发出一股浓郁的芳香。

开始我还以为它长不大,因为它的根部没有一点儿土壤,也没见妈妈给它施过肥;而且几个月来,白白的花根一直浸在水里。花根怎么没有浸烂呢?它的养料从哪儿来的呢?好奇的我喜欢打破砂锅问到底,便缠着妈妈要她说个一清二楚。谁知妈妈也说不出什么科学道理来。被我问急了,她丢下一句话:"去问你们老师吧。"

到了学校,我去请教语文老师。老师给我滔滔不绝地讲了起来。原来水仙花的根部是球形的,里面储存着许多养分,足够水仙花一生的生长发育。因此,水仙花只需要少量清水来保持枝叶充分潮湿就可以了。

"那它根部的养分是怎么来的呢?"我又问。

老师笑而不答,递给我几本《小哥白尼》。我认真地阅读起来,终于找到了答案:水仙花原本也是生长在泥土里的,因为它属于根茎植物,所以能够储存养分。等根茎的养分储存满了,种花人便将它拔出,拿到花市去卖。

感谢水仙花,不仅让我欣赏到了它清新淡雅的美,还让我学到新的知识。

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篇19:描写玫瑰花外形的作文

全文共 297 字

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在我家的阳台上有一盆双子座(也就是我的星座)的幸运玫瑰花。这是一种美丽的花儿,品种、颜色多且艳丽,它代表着热情和爱意。

不同品种玫瑰花的叶子颜色均有有所差异,我家这盆是水滴状、叶子的周边为齿轮型,十分的刺人。它的身体也有一层小刺,而且小刺在靠近花的地方最为茂密,我也不知道怎么回事。它们在夏、秋天开放,有红色、黄色、白色、红中带白漂亮极了!它的茎细细的,一株有一株的特点,婀娜多姿、各有千秋:有的像亭亭玉立的少女、有的像鞠躬的仆人、还有的像一个个T台上走秀的模特一阵风吹来,它们就翩翩起舞,像一群群正在跳舞的芭蕾舞演员在像我们招手,十分若人喜爱。

怎么样,我家的玫瑰花好看吧!这就是我最喜欢的花。

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篇20:2024初中生朝花夕拾读后感1000字

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《朝夕拾》,就像清晨开放的鲜花,绚丽夺人眼目,但到傍晚去采摘,虽然失去了盛开时的芬芳,但在夕阳的映照下也别有一番风韵,而那若有若无的清香,也让我回味无穷。

《朝花夕拾》是鲁迅先生晚年写的一部回忆散文集,需要细细品味才能嗅出一番香味。静静的品味,字里行间流露着一股童真稚趣,却又带着独立的思考和理智的判断。对于封建社会的黑暗痛恨不已。鲜明对比手法更是让文章锦上添花。

对比的手法就例如在《狗,猫,鼠》中,鲁迅先生在对于鼠的喜爱与对猫的憎恨形成了对比;在《藤野先生》中,先生的穿着,不拘小节:“这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,冬天是一件旧外套,寒颤颤的……”但是藤野先生对工作却专心致志,“你看,你将这条血管移了一点位置了……”藤野先生对鲁迅耐心的讲解,更让我感受到了藤野先生是一个真正的君子高人,这与日本对中国学生的轻蔑态度形成了对比,表示了鲁迅先生对藤野先生无限的敬仰佩服与爱戴。

童年是悠长的,令人深思的。长长的,像是一位旅人爬过山淌过水,看过世间的美景,仰望过星空,经历过电闪雷鸣中的乌云。谁的从前不是这样,拥抱过蓝天和白云,享受着与万物同行。到了一定的年岁,谁不是在怀念往昔。

你,可能会遇到改变你一生的人,有些人让你印象深刻,有些人在记忆里没留下半丝痕迹,也有些人让你痛恨、惭愧、后悔、挽留、纪念。正如《朝花夕拾》中《藤野先生》的最后一段,写出了鲁迅先生当时的复杂情感。而这些情感都是源自他一生遇到的重要的恩师——藤野先生。

鲁迅的记忆好似被风吹散,又聚拢在一起,其中的情感带着他走过人生最重要的一段路。

细细读完《朝花夕拾》我终于明白了,在揭开了层层面纱后,鲁迅先生所真正想传递、表达的中心思想。在《五猖会》中,他想表达的是对封建社会的制度的不满;在《父亲的病》中,那些所谓的名医不过是重财重利,不真正为穷苦人民治病,心眼多,招数狠…鲁迅先生是如此希望当时的社会能平等,人民能独立自强,不再有黑暗势力,不再有封建迷信,不再有人不像人,鬼不像鬼的现实中的“人”的丑恶面目……社会需要迎接平等,迎接光明迎接善良淳朴,我想这也是鲁迅先生弃医从文的最重要的原因吧。

在这本书里,鲁迅先生用孩子的眼光看世界,用孩子的语气讲故事,一切都是那么美好、清新,引起我心中的共鸣,让人感到无比的亲切、温馨。曾几何时,我也曾拥有过这种无忧无虑的日子,鲁迅或者说所有作家的作品,经常会将我们带回那个快乐的世界。在此,我也十分敬佩鲁迅先生,他用那朴实无华的语句,写出了他炙热的心灵,他渴望拥抱自然、拥抱生命、拥抱爱与阳光。

鲁迅先生用温馨的回忆和理性的批判,让我对12个小故事回味无穷,更让我深刻的明白:少年强则国强,我们是祖国未来的脊梁,少年才能让祖国日新月异,为了永远永远的告别黑暗,我们都要有一颗正义的心!

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