劳动的作文该怎么写【汇编20篇】

今天是五一节。我去惠州江坂花园看望爷爷奶奶，——。

我们下了宝路华公交车，已经下起了倾盆大雨，天在打雷，打雷。我和爸爸妈妈匆匆下了车，冲进车站。我和爸爸妈妈就像打了败仗的士兵。冲进车站后，我妈拍着身上的雨说：“一时半会儿停不下来，还是买把伞吧。”爸爸看着看似连绵不断的雨说：“好，你买吧，我在这里等着!”我和妈妈赶紧赶到一家小店里，用10块钱买了一把蓝色的雨伞。我们把伞给了爸爸，爸爸接过伞打开了。我们三个人冲到天桥底。爸爸问了很多出租车司机，只有几个愿意去江板花园，要30块钱。这是，我开始在心里嘀咕：上次来的时候才11，12块钱，怎么突然涨价了?突然我恍然大悟，节假日打车价格会比平时贵，但是太贵了!我父亲尽量和出租车司机讨价还价。最后，大叔，只要他带着25块钱，就把我们送到江坂园。在路上，我们从司机叔叔那里了解到，江坂花园是他们逆行的方向，也正是因为如此，很多人不去江坂花园坐车。我向窗外望去，只看到一片白色的雨雾。雨水把街道冲洗干净了。因为我们坐的出租车太快了，它开始像凤凰展翅一样飞溅。人行道上的行人撑开雨伞，快步向前走去，仿佛要和大雨赛跑。过了一会儿，我们到了江坂花园，刚下车，就被大雨淋湿了。我们迅速赶到爷爷奶奶家。

今年的五一对于我来说很特别，因为我们家添加了一位新成员——我亲弟弟，他5月2日那天和妈妈出院回到了我们自己家，所以这个五一假期我也没有出去玩，在家里陪小弟弟。

弟弟刚出生的时候，全身红扑扑、皱皱巴巴的，像个小老头。弟弟有一对小酒窝，而我没有，所以不太像我。他的眼睛一只眯成一条缝，另一只想睁却怎么也睁不开，看到他要努力睁开的样子，真的很好笑，不过第二天，他的眼睛就睁开了，他睁着眼睛望来望去，总算看到了我，对我笑了下，有趣极了。

我很喜欢看他睡觉的样子，因为他表情很丰富，一下子像要哭一样，应该是做了不开心的梦，一下子又看到他在笑，应该是做了个甜甜的梦，有时候看他嘴巴一直巴达巴达的响，应该是梦到在吃东西吧，呵呵，他真的很可爱。

虽然我很希望他是个妹妹，不过是弟弟也挺好的，我很喜欢他。虽然五一妈妈没有带我出去玩，但弟弟的到来一样给我带来了乐趣。

劳动是打开幸福之门的钥匙，是每个公民的根。 Labor is the key to opening the door of happiness and the root of each citizen.

劳动是人的进化。

劳动是防止一切社会病毒的伟大消毒剂。

生活中，劳动必将是一笔难得的人生资源和财富，人生的绚丽和精彩都是在不断的劳动中，并勇于创造的过程中写出来的!凡是了解历史的人都知道，在猿人到人的转变中，劳动起了决定性作用。古猿人之所以能够直立行走，能够最终走出森林成为真正意义上的人类，是劳动给予的。人类的发展史其实就是一部劳动史，是劳动创造了历史，是劳动改变了世界。

马克思曾说：“任何一个民族，如果停止了劳动，不用说一年，就是几个星期也要灭亡。”大发明家爱迪生说过：“世界上没有一种具有真正价值的东西，可以不经过辛勤劳动而能够得到的。”泽东有句名言：“一切坏事都是从不劳而获开始的。”

中华民族本来就是一个勤劳的民族。没有劳动，就没有现在的人类;没有劳动，社会便得不到发展;没有劳动，人类将变得一无是处。正因为如此，主席才会在“两会”中提出“八荣八耻”，才会在其中提出“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”。这指出了一个问题两个方面的道理：无论从事什么工作，凡辛勤劳动者都是光荣的，都应当受到大家和社会的尊重;无论是谁，任何轻视劳动、蔑视劳动、贪图享受、不尊重劳动的人，都是错误的、都是可耻的，都应当受到大家的批评和指责。

朋友，让我们靠自己的双手劳动起来，用劳动来感受生活中的所有美好，用甜美的歌声去唱劳动的歌谣。

因为——劳动最光荣!

劳动节即将来临，我们家也要劳动一下，准备大干一场，给家里面来一场大扫除，说干就干。全家三口人系上围裙，挽起衣袖，戴上塑料手套，准备开战。

我拿起水盆，到厕所水龙头接了满一盆凉水，开始擦玻璃，我脚踩着小板凳，手拿抹布摆出一副很熟练的姿势，认真又仔细地擦起玻璃，不一会儿，我自己认为已经大功告成，就立刻从板凳上跳下来，看着我到底擦得干不干净，结果一看，我失落极了，玻璃没擦干净，污渍反而更多更脏，怎么办?

没关系，我紧接着又擦，我先把窗框擦干净，再擦玻璃，我用温抹布有顺序地从上向下抹，先擦正面，再擦反面。等水干了，我就拿出报纸擦，也是先擦正面，再擦反面，玻璃一下子亮多了。在我的反复擦洗下，一块玻璃终于被我驱服干净了，我高兴得无法形容。透过玻璃向外望去，那块玻璃像新的一样，晶莹透亮。接着，我用着擦第一块玻璃的手法，擦干净了第一块，第二块，第三块…….在我几个小时的努力下，家里窗户上的玻璃都被我擦得干干净净。

这时，我瞅了瞅爸爸妈妈，发现他们还有些地方没有打扫完。我主动过去帮他们忙。终于，在我们一家三口一天的大干下，家里的每一个角落都被我们打扫的`干干净净，这时我忽然发现，家里有一种焕然一新的感觉。

通过我的第一次劳动，我体会到了很多很多：有人说劳动虽然非常辛苦，但是我觉得劳动是快乐的，因为我的劳动给爸爸和妈妈减少了负担。

这个五一，我受到了陆续的邀请，邀请我去她们家住一个晚上，我自然是很高兴加开心啦!不过，我还要问爸爸和妈妈，到了家，爸爸和妈妈也知道了这件事，都说可以，因为这是我第一次去他人的家里住呀!

到了陆续家的别墅已经是下午了，啊啊啊!这真的是超豪华啊!三层，十多个房间，看完了几集电视之后，我们出去骑了一下单车，到了五点多的时候，我们开始打乒乓球了(在家里)，打完了乒乓球之后，我们去溜奥斯卡了，奥斯卡想要吃的时候还会卖萌呢!吃完晚饭，我们又看了三部恐怖片《怒海狂鲨》、《食人兽》和《雷霆蜥蜴》。

看完后，我们该睡觉了，洗完澡，我们聊了会儿天，又玩了牌，就睡觉了。玩了一天又在同学家住了一个晚上，我开心死了，而且同学也不是他人，就是陆续!

五一劳动节到了。每天可以写写作业，看看电视，玩玩电脑，探访亲朋好友，真是乐不思蜀!在这个五一里，我们全家打算去姑姑的早餐店里作客，准备学学待客之道。

五一的早晨，我们全家早早地来到了姑姑的店里，姑姑已经打开了店门，在摆设桌椅。一见我们来了，便请我们吃了香喷喷的手工面和水饺，吃完后，还能配上一碗热腾腾的汤，真是想得周到!

八点钟要到了，陆陆续续地来了些客人，他们有的吃面，有的吃粉丝，有的吃水饺，每个人还多喝一碗汤，姑姑差不多要洗一天十几个客人，一人两个碗的碗数，还要负责店面的清洁，家中的锁事，真的是忙得不可开交。加上今天是五一，人更是多。看到这里，我决定帮姑姑一天，做一天的早餐店的小小服务生。

首先，我要收拾碗筷。我先把客人吃的碗筷收拾好，放到洗碗池里，按大小叠好，再把桌子抹干净，迎接下一位客人的光临。我走进走出，忙前忙后，忙到了十点多，终于客人都走了。我就把桌子收起来。

接着，我要帮手洗碗。我和姑姑蹲到洗手池旁，打开水龙头准备洗碗。望着两三叠厚厚的碗，不禁大惊失色道：“姑姑，怎么有这么多的碗呀!”姑姑笑了笑，说道：“客人多碗就多呀，你现在知道挣钱不容易了吧!今天是劳动节，就让我们在劳动节中好好劳动吧!”说干就干，我和姑姑分工起来，她洗碗，我用水滤净。经过我俩的努力，终于洗好了碗。

一个上午过去了，我在下午还得尽上我这个小店员的最后一个义务，那就是拖店面的地板。这可难不倒我，因为拖地是我的强项。我二话不说，拿起拖把，沾上水拧干后就不动声色地拖了起来。姑姑的店面虽不大，但杂物却比较多，总是挡住拖把，所以我左拖右甩根本行不通。我只好搬开杂物，一点一点地拖。时间一分一秒地过去，成功也终于在一场汗流浃背后迎来。

傍晚就要来临，我们要回家了。姑姑给我买了一条雪糕以作感谢。品尝着冰凉的雪糕，我回想着刚刚的劳动。“五一”劳动节就在我的劳动中过去了，我认为这个五一让我明白了劳动的可贵，也让我在五一里学会了劳动。让我们劳动在“五一”吧!

亲爱的老师、同学们：

大家早上好!今天，我国旗下讲话的题目是《热爱劳动是一种美德》。

同学们，今年的五一假期刚刚过去。提起“五一”，不知大家首先想到的是“五一假期”还是“五一劳动节”。这里我要说，劳动教育是人生必修课，良好的劳动习惯对于我们少年儿童的成长具有非常重要的意义。

首先，如果一个孩子，如果不爱劳动，自然就缺乏劳动的体验。说实话，同学们之中谁能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵义?你们能体会到爸爸妈妈赚钱的不容易吗?要知道我们每天吃的、穿的、用的都是爸爸和妈妈用劳动换来的呀!

其次，劳动的过程也是实践的过程。学习的主要目的是为了应用和创造。如果我们没有好的劳动习惯，我们学到的知识就难以运用到生活中去。更谈不上应用和创造了。

第三，劳动对于培养每个人的健康人格也具有很重要的作用。研究发现：第一、儿童劳动时间越长，独立性越强;第二，儿童从事劳动的时间越长，越有利于形成勤劳节俭的好品德。我们从小干家务，可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、尊重他人等品质，我们长大以后自然比那些“衣来伸手、饭来张口”的孩子更有出息。

我们要热爱劳动，就需要把劳动变成一种习惯，如果养成了这种好习惯，劳动就成了一个愉快而自然的过程。我国著名相声演员冯巩，小时候家里很穷，但他非常懂事，经常帮助母亲料理家务，冬天顶着凛冽的寒风出去捡煤核儿，逆境的磨炼造就了他自强不息，矢志不移的性格。

劳动可以造就一个人，不爱劳动则难成人。经过老师们的了解与调查，不少同学经常在家帮助父母干家务，做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、买东西、打扫卫生、整理房间等一些这些力所能及的事情。但是，也不排除有些同学吃饭用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走现象，不排除晚上让父母铺床，早晨让父母叠被现象，不排除父母偶尔支使点活、马上小嘴撅起老高现象。同学们，上帝为我们创造大脑，是要我们靠自己的本事生存;上帝赋予我们双手，是要我们靠自己的双手劳动。劳动增长见识，劳动是快乐的。我们要时刻牢记胡锦涛爷爷的教导，“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”;我们要持之以恒，真正从内心把劳动当做自己生活中必须要做的一件事情来看待。

最后，我希望孩子们尊重每一个劳动的人。劳动最光荣，劳动的人最美。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。

相信，只要大家愿意去做，一定能从劳动中获得许多快乐，同时也获得许多做人的道理。请同学们记住：热爱劳动是一种美德。让我们都来热爱劳动，热爱生活吧!

我的讲话到此结束，谢谢大家!

大家好!今天我演讲的题目是《劳动最光荣》。 Hello everyone! The title of my speech today is "The most glorious labor".

马克思曾说：“任何一个民族，假如停止了劳动，不用说一年，就是几个星期也要灭亡。”大发明家爱迪生说过：“世界上没有一种具有真正价值的东西，可以不经过辛勤劳动而能够得到的。”有句名言：“一切坏事都是从不劳而获开始的。”的确，劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉，劳动是最可靠的财富。由于劳动，人类社会才不断进步发展。

劳动是打开幸福之门的钥匙，是每个公民的根。劳动是人的进化。劳动是防止一切社会病毒的伟大消毒剂。

生活中，劳动必将是一笔难得的人生资源和财富，人生的绚丽和出色都是在不断的劳动中，并勇于创造的过程中写出来的!

作为一名小学生，我们要记住以下几点：

首先，我们应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操，把握丰富的知识，学会更多的技能，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础，由于知识就是气力，我们学会的知识越多，将来就能为祖国、人民做出更多的贡献。

其次，我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里，自己的一服自己穿，自己的床展自己叠，自己的书包自己理;在学校，积极打扫卫生，时刻保持换进的整洁;在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。

我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐，粒粒皆辛劳”。我们要从身边的小事做起，不浪费每一粒米、每一的水、每一分钱。

我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣，劳动的人最美。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。

我们的幸福生活来源于父母的昼夜操劳，来源于老师的辛勤工作，来源于全社会广大劳动者的共同奉献让我们向他们致敬向他们问候!

同学们，从今天开始，从现在开始，用我们的双手往劳动、往酿造更甜蜜的、更高尚的生活吧!

走进__市沙坪金球湘绣公司的展厅，一幅名为《碧玉新妆》的湘绣吸引了记者的目光。透明的镜芯内，镶嵌着蚕丝般绣线绣成的荷花，荷梗上的小刺若隐若现，它看似湘绣，又比传统湘绣更为空灵、飘逸。

“这是我新创作的‘蝉翼绣’，选用轻薄如丝、通透柔软的锦纶蚕丝为底料，虚实相接，浑然一体。”__金球湘绣有限公司艺术总监__说。

不断创新湘绣的取材和题材，是__多年来一直坚持在做的事。她的作品曾随“神六”“神十”遨游太空，三次获得全国“金凤凰”创新产品设计大奖赛金奖，多次获得“中国工艺美术文化创意奖”金奖、银奖。

为湘绣放弃“铁饭碗”

1986年，__的父亲艾玉奇创办了沙坪的第一家民营湘绣厂——__沙坪金球湘绣有限公司，__成为26位参与者之一。“画稿、刻版、配色、刺绣这些活我都做。”__说，在厂里，17岁的她身兼数职。

正因为参与了湘绣的每一个环节，__当时就敏锐地察觉到了其中的问题，“线条勾勒、颜色搭配等全凭师傅们的经验，很少有创新。”

为了学习更全面的知识，1987年，__考入__工艺美术职业学院。毕业后，她被分配到__羽绒制品厂从事设计工作，端上了令人艳羡的“铁饭碗”。直到2000年，当父亲告诉__“湘绣开始走下坡路”时，她毅然辞职回到了自己亲手参与创建的湘绣厂。

为湘绣引入高科技

看到湘绣总是一些山水花鸟的老题材，前期手工画稿和上缎描图费时费力，__开始了一系列的创新。2003年，她主持的《电脑设计与喷绘技术在湘绣领域中的应用》科研项目获得成功，创造性地将电脑喷绘技术引入湘绣，改变了湘绣千百年来单纯依靠手工绘稿的局面。

为了更好地提升湘绣品质，__还和厂家合作，研制出一种便于刺绣和喷绘的白画布，有效地解决了缎面晕染效果较差、容易泛黄的问题，现在这种画布成了湘绣的主要材料。

创新并未就此打住，__又把目光转向湘绣的表现内容和底料上。传统的湘绣，大多以绸缎为底布，绣品也多是一板一眼的工笔画。为此，__经常去各地寻找可以作为底料的材料。“《碧玉新妆》的原料锦纶蚕丝就是我在一次丝绸博览会上发现的。为了找到绣线与底料完美结合的针法，绣了拆、拆了绣，一共花了两年时间。”

以往湘绣的装裱总是沉重的镜框，不便于携带，__对支架进行了改良，设计了可拆可调式手工刺绣绷架，并获得国家知识产权局实用新型专利证书。

致力于保护湘绣品牌

__有意识地在弘扬民族手工艺时保护湘绣品牌。

2005年，第一批国家级非物质文化遗产申报工作在全国展开，相关部门找到__，希望由她准备材料，时间只有半个月。

__连夜把自己以前搜集、查阅、整理的相关资料，根据申请的要求重新整理和补充。“成功申遗使湘绣迈上了一个崭新的台阶，让越来越多的人了解了湘绣，知道沙坪是湘绣的发源地。”__在感慨之余满是感激。随着一批绣工的老去与离开，许多湘绣独有的针法正面临失传。为了挽救这一局面，从20__年开始，__和__师范大学联手建立湘绣针法数据库。“湘绣有72种针法，常用的有近20种。我们希望以影视动画的形式把湘绣针法保存下来，这样湘绣爱好者可以足不出户根据视频DIY。”__说。

同时，金球湘绣还成立了__省当代湘绣艺术研究院，面向社会招收爱好湘绣的学员，免费教学。“湘绣需要人才，我把自身的经验传授给她们，可以让她们少走弯路。”__说。

每天，我和妈妈走在路上，都会看见一个个清洁工人，在马路两边默默地扫垃圾、落叶。

开始，我认为这是很好玩的事。直到一年级的时候，老师告诉我清洁工人是很辛苦的。听了老师的话，我仍不以为然：不就是扫地嘛，有什么好辛苦的。但是，在二年级的一节语文课上，我的想法彻底改变了。因为许老师给我们讲了一个关于清洁工人的故事，内容是这样的：清洁工是一种又脏又累的活，但也是很神圣、很光荣的工作，是三百六十行中重要的一行。在新中国刚成立的时候，在贫苦的环境下，清洁工人默默地工作着。周总理听说后亲自来看望清洁工们。清洁工见了，赶紧用衣服擦手，生怕周总理跟他（她）握手。而周总理不顾自己身穿礼服，竟和清洁工人拥抱。听了这个故事，我便对清洁工人另眼相看了。

是啊，没有清洁工人，世界会满脸脏污；没有清洁工人，地球就会被污染；没有清洁工人，我们的环境就会被破坏。那就让我们和清洁工人一起清洁我们的环境吧！

昨天是清明节，我们一家人去逛商场，买了一大堆食物和生活用品，有大米、玉米油、纸巾…回家时，已经很晚了，爸爸妈妈说很累，东西就放在车上，明天再搬回家。

今天一大早，我趁爸爸妈妈还没起床，便背起背篓，拿出爸爸的车钥匙到停车场去背东西。

我先把大米、玉米油放在背篓里，然后试着把背篓放在车后箱盖上便于背起来，结果抱不上去。我又重新放在地上，拉着背篓的绳子走。可走了没几步，我忽然想到，上楼走楼梯时怎么办呀？哎呀，这件事我只好半途而废了。我把背篓又拉回去了，“嘶嘶”的噪音在宁静的停车场显得格外刺耳。

我把一袋大米和玉米油拿出来，把饼干、糖果、牙膏、豆瓣、面等小物品放进去，这下终于背起来了。一路上，因为背篓绳子太长，再加上东西太重，我走得摇摇晃晃，低着头、弯着腰，像个老奶奶一样艰难地走着。终于到家里了，我累得大汗淋漓，但还是上气不接下气地把东西拿出来，又跑下去背东西。

这次比上一次又经验多了，我只选择了一袋大米，还有几提抽纸，肩膀也和刚才一样的痛。但是，可能已经习惯了吧，我显得不那么累了。就这样来来回回四五次，我终于把东西全部搬回了家。

这时，爸爸妈妈都醒了，他们都表扬我是爱劳动的好孩子。我的心里喜滋滋的，同时，我也体会到了搬运工人的不容易和爸爸妈妈的艰辛。

我暗暗下定决心：今后，一有空闲时间，就帮爸爸妈妈做些力所能及的事，在劳动中不断成长。

一个星期天，我在外婆外公家，看见外婆外公在栽棉，我一下子来了劲，便跟着一起干活。

我们各有各的工作。外公负责把棉花苗挑到田;外婆负责用铲子把土和用拔器打洞;而我呢，原本是去“打酱油”的，可见外婆外公干活干得这么买力，便最后两项包了——把棉花苗放到洞里和佣土。

唉，我原以为不就是干个活吗，能有什么难的?可干了一会儿我就一本正经起来：原来这里头要注意的地方还是很多的。

瞧，我在把棉花苗放到洞里的时候，放斜了一点，最终用了吃奶的力气才勉强把它放进去;我在拿棉花苗的时候使的力气大了一点，只听到“砰”的一声棉花连土都七零八落，就是这样，一个完完整整的棉花被我弄得死无葬身之地。

对了，我这个人还十分怕虫子。在干活时我看到一只青蛙，“啊”处一声我连叫带跑早就跑得没影了。在拥土的过程中我看到 土里有一只蚯蚓，一下子把那块土扔到九霄云外。

经过了一个下午的苦干，我都累得腰酸背痛，倒床就睡着。但看着我一个下午的劳动成果，我的心里还是很高兴。

哇，好多小老鼠啊!这是怎么了?且听我慢慢道来。

那是国庆假期的一天，我们跟着妈妈来到了种着蕃薯的菜地。干什么呢?——挖番薯!你一听可能皱眉头了，干活不累吗?嘿嘿，还真不累!

妈妈首先为我们分了工——妈妈挖，我割苗，弟弟装蕃薯。

我拿起镰刀，像电视里的大侠瞎挥了几下，拖出一大把“囚犯”进行”处决”。一阵快刀斩乱麻，我三两下就割完了近一半，简直是势如破竹呀!

妈妈那边的工作也在快速进展中。番薯都快堆成小山丘了。妈妈一锄下去，那又胖又大的番薯就迫不及待地露出了小肚皮。我看了，央求妈妈：“妈妈，我也想挖番薯。”“没问题，注意看，锄头落下的地方要准，不要太近，否则会伤到它;也不要太远，不然会找不到目标。”妈妈一本正经地对我说。我听了，兴冲冲地拿起锄头准备大显身手。可没想到，这挖番薯看起来容易，做起来难!我才出第三招，就砍伤了一块番薯，看着它伤痕累累的样子，我十分难过。妈妈安慰我说：“没事，只要小心点就不会犯这样的错误了。”我于是小心翼翼地挖，操作几回后，终于挖出了一串儿大番薯，真是上天不负有心人啊!

忙碌了一会儿，奶奶来帮忙了。她一看到一些“龇牙咧嘴”的番薯，就气呼呼地骂道：“这些尖嘴猴真是太气人了，咬坏了那么多番薯。”“嗖嗖”——几只灰不溜秋的身影闪过，是老鼠!我竟然锄到了一窝老鼠!这些狡猾的家伙惊慌失措，大的早溜得没影了，只剩下一窝毛茸茸的小老鼠像无头苍蝇一样四处乱窜。它们叽叽地尖叫，好像在说：“救命呀!救命呀!”，看样子它们才出生几天，就被父母狠心地抛弃了。奶奶可不管，像捡到宝一样高兴，一口气把八只“小坏蛋”一一捉拿归案，这才出现了文章开头的一幕。

天色不早了，我们踏着夕阳，抬着满满一箩筐战利品，有说有笑地走在乡间的小路上。虽然汗水早已湿透了衣服，但我的心被快乐填得满满的。

【劳动者之歌】

五月的花朵美丽芬芳

五月的歌声清脆嘹亮

五月的红旗特别鲜艳

五月的太阳格外辉煌

这花朵开遍五洲四海

这歌声响彻高山大洋

这红旗映亮五色皮肤

这阳光照暖亿万胸膛

红五月给了我们做人的尊严

红五月给了我们回天的力量

红五月给了我们生存的权利

红五月给了我们崇高的理想

我们是民族的中流砥柱

我们是国家的擎天栋梁

我们是世界的唯一主宰

我们是历史的推动力量

我们挥挥手——高山低头让路

我们跺跺脚——大河倒行逆淌

我们抬抬头——蓝天捧给星月

我们俯俯首——地球献出宝藏

我们用血汗“造就”出一个又一个亿万富翁

我们用双手建造起一座又一座“人间天堂”

我们为五月而骄傲

我们为劳动而荣光

我们为理想而无畏

我们为自由而欢唱

五月的花啊，你日夜地怒放吧

我们永远做爱花护花的园丁

五月的歌啊，你高昂地响亮吧

我们永远做你最整齐最雄壮的合唱

五月的红旗啊，你高高地飘扬吧

我们世世代代都是你最忠实的旗手

五月的阳光啊，你永久地照耀吧

照得那全世界的劳动人民——

自由、自主、自立，劳动权益有保障。

万岁——劳动!万岁——解放!!

“是谁破坏了劳动工具?”老师严肃地说道，这究竟是怎么回事呢?经过还得从上个星期说起。上星期老师认真检查了班里的劳动工具，却发现大多数笤帚都有损坏。不是缺角，就是掉头。所以今天老师展开了调查。

老师的话音刚落，班里叽叽喳喳的讨论起来了，“安静”老师说，“如果谁损坏了班里的劳动工具，最好自觉能站起来。”教室里顿时鸦雀无声。过了好一会儿，竟没有一个人站起来。就这样时间一分一秒的过去了。有的同学注视着别人，有的同学在一起小声讨论着，我也在心里也默默祈祷着。五分钟过去了。这时，只见一个同学慢吞吞的站起来了，随后又有三个同学也站了起来。老师让它们各自说出了怎样损坏笤帚的经过，老师挥了一下手，示意它们都坐下。此时耳畔响起了老师的谆谆教导，如何才能做一个诚实而又有信用的好学生。

在这里，我想对损坏劳动工具的同学们说，如果你是不小心损坏的，我希望你承认你的过失;而故意损坏工具的同学，我希望你能主动承认错误。同学们，我们是祖国的花朵，我们一定要做一个诚实、实在、有信用的孩子。

劳动节那一天，我，典典，扬扬，一起游九峰公园。

我们刚来到这里，就遇到扬扬，包括典典，走进去，买啦一些水和爆米花，就上路了。

首先，爸爸对我说;‘我们先把剩下的三十元花光，再买票’可是没真始开始花时，爸爸就对我说;‘再买一张一百的票’我惊讶啦，因为爸爸变脸太快啦!

我们先做的事‘矿山车’太惊险了，我的小心藏一直在跳，往左，往右，真恐怖，我好似逼上啦战场，开始了，我手上全是汗，突然一降，感觉我的血液突然从口中出来，后来，竟然很开心，真是意想不到，妈妈竟然地下了头。

然后，玩了‘太空漫步’，扬扬说;‘我不敢往地下看，我有恐高!’不可能!你矿山车都敢玩，这个还不会?‘我们一直在和检票人打招呼，玩他，开坐啦，扬扬也不害怕，我又知道她在忽悠我，我开啦音乐，调在最高，让她的耳朵受不了。

来到啦’碰碰车‘那可是能形容的’长‘，我们排啦好久才到啦，突然，有一个人撞我，我立刻撞啦他四五次，那凶恶的小表情，看这份，我才撞啦他四五回。

最有趣的是’三十六位飞椅‘还未开始，我就在那荡呀荡，开始了，慢慢地，快了起来，那一高一低，我感觉在’迎风翱翔‘太爽啦，就在平稳时，妈妈眼睛紧闭着，鼻子还不时地拱着，我说：“没了，妈妈，原来你比小孩子还差。”

今天是开心的一天。

五一劳动节的快乐“五一”，本是国际一天都要劳动的节日，可是在我心中，它却和儿童节没有太大的区别，这一天妈妈带我去了湟源县。在五一劳动节的前一天晚上，妈妈用电脑在查去湟源的各种信息，她查到现代人们在前几年复原了以前六百多年前的古城，叫“丹葛尔古城”。

第二天，我兴奋的不到六点就睡不着了，坐着班车，我以为很快就到了，结果走了两个多小时，因为我晕车，连那股兴奋劲都没有了，终于挨到了下车，眼前就是那座古城，我高兴地跑了进去。古城里的许多小屋，摆放着中华传统的文物，有皮影戏，皮绣，古老的照片等。走进古城的源头，我们还坐了马车，妈妈告诉我，以前的人们如果去赶集或者旅游，如果路远，要走一年，路短，要去一个多月，可还有时候，许多人抬着轿子，来抬当官的人，如果抬不平，自己的命就保不住了，虽然这是很残酷的现实，无法逃，可也给我的心底留下了不明白。在马车上，车总是在摇晃，把我搞的难受极了，坐在一旁的弟弟总是在说话：“马车太能摇晃了，我屁股都被颠得好疼啊。”我也跟着笑了起来。

出古城时，妈妈给我留了影，作为纪念。这一天我快乐极了，古城带给我许多快乐！

洗车 今天上午，我和爸爸一起劳动——洗车。我和爸爸晒着暖暖的阳光，开始干活啦！ 首先，爸爸给我了一瓶泡沫清洁剂，爸爸叫我把车子里外都喷一点点，然后爸爸再把车子里外都擦一遍，爸爸在擦的时候，我拿着清洁剂，在旁边小树上的叶子上喷了一点，我觉得好玩，就又喷了一点，这下整个叶子就喷满了。我想把整个小树用清洁剂喷的满满的，可是又想爸爸看到了就会批评我的，我就没有喷。 爸爸擦好了，就在车子上打蜡，我问爸爸：“爸爸，打蜡是什么意思呀？”爸爸没有回答我，一心一意地给车子打蜡。爸爸打蜡好了就给我一块抹布，叫我把车子擦干净。我不知道为什么辛辛苦苦弄好的还要擦掉，这不是白打蜡了吗？不过我还是去擦了，爸爸也拿了一块抹布去擦。 过了一会，我的手好酸，我想休息一会，但怕爸爸一个人擦太辛苦了，我还是坚持着。爸爸看出了我的心思，便说：“妞妞，累不累啊？”我回答道：“不累，别小瞧我了！”爸爸调皮地说：“我还以为你不累呢。”我“哼”了一声，没理会爸爸。 我和爸爸在擦车顶时，爸爸对我说：“妞妞，你够不着，就别擦了吧！”我坚持着，说：“不要，我要擦。”我踩着门框，一边跟爸爸聊天一边擦。 今天我虽然很累，但我很开心。能帮爸爸妈妈和大家服务，我感到高兴、自豪。

劳模就是一面鲜明的旗帜。劳模的模范事迹对广大职工群众是一种非常现实、非常直观的教育和引导，是形象、生动的学习教材。学校抓住区党委关于开展向身边劳模学习活动的有利时机，大张旗鼓地学习先进人物、宣传模范事迹、推广典型经验，努力营造学劳模、赶劳模、当劳模的浓厚氛围，旗帜鲜明地鼓励和支持职工争当先进模范、争创优良业绩，为事业又好又快发展作贡献。在学习劳模中，我注意做好“四个结合”。

一、结合实际情况学。不同的工作情况不同，任务不同、特点也不相同;即使相同的工作，在不同的形势和环境不尽相同，目标和任务也各有侧重。因此，在学习劳模活动中，我针对工作的不同特点和实际情况开展学习活动。在学习中突出产业特点，抓住当前工作发展中的突出问题和难点，学习借鉴先进劳模的有益做法，学习技术能手、行业标兵的典型事迹和先进经验，为邮政事业发展贡献力量。——腹有诗书气自华。面对新情况新问题的不断出现，我要象劳模那样，在学习中开阔眼界、增长见识，在学习中更新知识、提高素养，才能使自己站得更高一些、看得更远一些，从而不断提升自己及时发现问题、透彻分析问题和科学解决问题的水平，才能成为敢干事、会干事、干成事、不惹事。通过学习培养浓厚深重的文化底蕴和崇高的人格魅力，从而肩负起历史赋予我们的神圣使命，为邮政企业又好又快发展做出自己的贡献。

二、结合工作重点学。各个工作在不同时期任务不同、工作也各有侧重。在学习劳模活动中，紧密结合科室近期工作重点，学习劳模人物立足本职、建功立业的奉献精神和不畏困难、开拓进取的创新精神，总结劳模在工作中创造出来的鲜活经验和成功做法。通过学习劳模，进一步焕发了我的劳动热情，激发创造活力，集中聪明才智，在实际工作中充分发挥主观能动性，确保工作任务的圆满完成。

三、结合自身实际学。在向先进典型学习过程中，选择有代表性的典型事迹结合自身特点和工作实际开展学习，用劳模的精神激励自己，用劳模的事迹鼓舞自己，振奋精神，进一步强化工作事业心责任感，增强提高自身素质的紧迫感，真正在学习先进中有所启迪、有所收益。针对工作的具体情况，认真分析自己的优长和不足，对照劳模人物的先进事迹，查找差距和问题，确定学习榜样，制定学习计划和措施。本着“如何立足岗位学劳模、赶先进、讲奉献、见行动”学用结合。用劳模的事迹增添信心，用典型的经验提高素质，用典型的业绩振奋精神，把学习典型的过程转化为做好本职工作的具体行动，从而把学习与实践有机地统一起来。四是结合岗位职责学。从事的工作不尽相同，具体承担责任也不一样，努力的方向和目标也千差万别。要增强学习效果，就要在普遍学习劳模精神的基础上，结合具体岗位职责搞好学习。相同行业、相同岗位上的先进典型的模范事迹，特别是自己身边的典型，学习起来更加感到生动和亲切，具有很强的直观性，也有很强的说服力和吸引力。因此，在学习活动中，我立足行业特色，把学习全国劳模同学习身边先进人物结合起来，使我学有方向、赶有目标，增强学习的实效性。

认真学习深刻领会劳模言论的精神实质，并用于工作生活的实践，始终坚持不畏艰难、勇于进取的精神，以更高的标准要求自己，坚忍不拔，迎难而上，化压力为动力、变挑战为机遇，绘就人生最美好的画卷。

学习的目的在于应用。因此，我既注重搞好学习，更做好学习成果的转化。通过学习活动，进一步提高自身素质、工作能力。学习中，坚持“高标准、创一流、有新意、无止境”的工作理念，弘扬“艰苦奋斗，爱岗敬业，乐于奉献，求严创新”的精神和“脚踏实地、雷厉风行、顽强拼搏、优质高效”的工作作风。坚决克服重形式、轻内容，重布置、轻落实，重学习、轻转化的形式主义，紧密结合工作实际、工作重点、自身实际、岗位职责开展学习活动，使学习更加紧贴实际、紧贴工作，提高自身积极性、主动性和创造性，使自己在学习活动取得实实在在的效果。为又好又快发展教育事业做出新的更大的贡献。

农民收获了丰收的快乐;老师收获了桃李满门的快乐;而我却收获了劳动的快乐。

春天，我和妈妈一起去挖荠荠菜。因为我第一次挖，不知道长什么样，所以我让妈妈先挖了一个。我拿着妈妈给我的荠荠菜，在地上搜寻着。我看到有一棵和荠荠菜相似的，我把它拔了出来。这是妈妈走了过来，说：“哇!你居然找到了!”我知道了外形，就一直找。不一会儿，就找到了十几棵，但是，妈妈指着几棵说：“这几棵不是荠荠菜，而是一种草!”我疑惑的问：“明明很像，为什么不是呢?”妈妈拿一棵荠荠菜和一棵草，给我指出了不同。这次有了经验，我的信心更加充足了!于是，我接着扫描。终于发现了一棵又大又青的，很快，我就拔出来了。妈妈说：“你拔的荠荠菜很好，加油!”听到鼓励，我再次行动起来。不一会儿，我就找到了二十几棵，我把它们放入袋子里。慢慢地，天色暗了下来，我们带着菜往回走，称了称，一共有两斤。

到家了。我把它们清洗了一遍，挑出了几个，摸着他们说：“你们可是我精心挑出来的，我要把你们做压花，放在我的书里，放在我最喜欢的地方。”剩余的我们用来包饺子，我把它们一个一个包好。亲手包的饺子使我感到味道格外鲜美。

有耕耘，才会有收获。我们会收获果实，收获成功，收获喜悦，收获信心。今天，我仅仅是收获了荠荠菜吗?不!我还收获了劳动的快乐。

俗话说：“五一劳动节”劳动才光荣，今天，我就的尝试一下劳动的滋味，劳动的快乐。 As the saying goes: "May 1st Labor Day" labor is glorious. Today, I will try the taste of labor and the joy of labor.

我来到西门菜场卖豆制品的地方，那里面积不大，但人流如潮。我好不容易挤到阿姨的摊位上，絮絮叨叨费了好多口舌，才让我经营一下午。我先放下“行李”那出我的宝贝----扩音机，因为我的嗓子小再加上里面的噪音又大，呵呵!掏出!

开始经营了，我对着扩音机大叫道：“豆腐一块钱4个!”我这么一叫，其他摊主都用诧异的眼光盯着我，让我一个腼腆的小姑娘羞红了脸。因为在第一个摊位，所以人流量比较多，让我忙的不可开交，以位拿着一张单子的叔叔走了进来，他先探着身子，伸长脖子，昂着脑袋，看了好半天才来到我的面前，我听到他的喃喃自语。

这么小的小朋友，就在街上做生意，真不可思议，然后他拿起一摞白干左看看，右看看，过来好一会儿才问话“这东西多少钱一斤?”“3块。”我很爽快，他似乎很惊讶的样子说：“这么贵便宜点儿。”他不会看我小，想蒙我吧，不行，就3块，一分也不可以少，我有些生气。来20斤，没听错吧!我吓了一跳：“20斤，这么多。难道是饭店里要的?”我前前后后用我这个“纤纤小玉手”抓了大概有20多次。

然后在电子称上称了一下，按上6、0两个键。告诉你，因为阿姨在营业时，我老是看着，所以才这么熟练的哦!我把白干一一装起来，叔叔问：“多少钱?”我拿起计算机，用我的“小兰花指”算了一下60元。他从皮夹子里掏出60元，给了我。我接过钱的时候还在想：真是太棒了!我胡佳文真厉害，不愧是“领头人”。

做完一笔生意，别说我还真有些快了。我不但赚到了钱，而且还在劳动中获得了快乐。

又来一波人，让我手忙脚乱，一会儿要这个，一会儿要那个，真令人累埃有时热了，都不敢去擦一下汗，就怕生意跑掉嘛!我累但不怪任何人，因为我快乐。

一下午就这样过去了，虽然感觉很累，但是我很开心，也感到五一不同的快乐，更让我受益匪浅，明白“劳动才快乐”!