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只有一个地球读后感作文【精品20篇】

地球上所有生命的灭绝就是我们所说的世界末日,这个词是怎么来的呢?原来,世界末日就是那些悲观绝望的人对未来的想象,也是一些人在大灾大难之后所联想到的词。下面就是小编分享的关于只有一个地球读后感作文,一起来看一下吧。

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八十天环游地球读后感

全文共 959 字

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《八十天环游地球》是凡尔纳一部著名的科学幻想小说,小说讲述的是这样一个故事:英国绅士福克与朋友打赌两万英镑,要在80天内环游地球一周回到伦敦。但他不幸被误当作偷窃英格兰银行的大盗,被苏格兰场通缉、追捕。随后他带仆人路路通克服了路途中的重重艰难险阻,在环绕地球一圈并回到伦敦时,却迟到一时间五分钟,他自认失败,却又意外地获得胜利——原来他自西向东绕地球一周,利用时差正好节约了一天的时间!一路上福克的机智、勇敢和毅力都表现了十足的绅士派头,最后抱得美人归——他在印度救出了一个殉葬的王公妻子(艾娥达夫人)。

福克先生很有正义感,他痛斥了英国鸦片对中国人民的毒害,嘲笑了美国的武斗选举。同时,他对自己这次旅行充满信心,他相信只要有决心,什么事都有可能做到,正是这种执着,才使得福克先生克服种种困难,环游地球。在文章中一个个人物形象鲜明、栩栩如生。在阅读同时,还能使我了解到丰富的地理知识。正是这样,我才对这本小说着了迷,读了一遍又一遍,但真正让我佩服的,还是福克先生那种为了明天而不惜放弃生命的品质。在生活中又有多少人能这样为了朋友舍去生命的人。

正因为这种自信,在生活中,自信是发动机,是一种力量,有了自信你可以去超越自我,去冒险。如果没有自信,这是相当可怕的事情,也许还没有冒险,你就打退堂鼓了,觉得自己不能胜任,所以,我们做每件事,自信是很重要的。恰恰福克先生就具有这种自信。

生活中,也许信心只能起一般的作用,但是你可不能为此而小看它哦。有一次老师让我们在四人小组里读读谁写的作文最好,就让谁上去读作文,结果我组的人都整我,非让我去读,我没有星星所以不敢上去读,怕自己写的不好。许佳妮似乎看穿了我的心:“没关系的,你要有信心。相信自己,你能行的!”我听了这番话后,慢吞吞地上了讲台,读了我的作文,以为写的肯定很糟糕,但是出乎意料的是我竟然得了5颗星。我朝许佳妮笑了笑,她伸出大拇指,好像在说:“你真棒。”

你无论在什么时候,都要分秒必争,那是福格先生成功的关键,每个人也是如此。短暂的几秒钟,可以使福格输掉赌注,可以使人一夜之间倾家荡产!时间是多么宝贵,浪费时间就等于浪费生命。

我懂得了一个道理,就是在什么时候,都会有许多难以完成的事,但是世上无难事,只怕有心人。你只要以信心当船,以努力作帆,你就一定可以到达成功的彼岸!

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篇1:流浪地球读后感600字

全文共 602 字

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前段时间,《流浪地球》这部电影很火,我也看了。因为不过瘾,就开始看《流浪地球》这本书。书有电影好看吗?有电影感人吗?带着这种好奇心,我打开了《流浪地球》。

《流浪地球》这本书中讲的是在几个世纪前银河系因太阳的继续扩大而被慢慢吞噬。人类发现了这个问题,就在地球外的宇宙中做了一个站点,并让地球上安装了几百个推进装置,使地球前进寻找一个更好的地方生存。“流浪地球”这个计划就开始实施了。书中还有一位爸爸宁愿放弃自己的儿子和妻子也要去守护地球,甚至是自己的生命,最后因所有人的努力地球终于安全的找到了栖息点。?

读完这本书我泪水涟涟,因为看到了那位爸爸的执着和所有人的努力才有了如今的地球,我被他为了人类牺牲自己的精神感动了。那我们是不是也要好好爱护地球呢?地球是我们生活的地方,是我们人类共同的家园。但地球上有很多垃圾,天空中,陆地上甚至是海洋里都有非常多的垃圾。那我们是不是要减少垃圾的产生呢!例如吃饭时吃完、少用一些塑料袋,把垃圾放到有序的垃圾桶里等等,这些都是减少垃圾的做法。汽车尾气的排放、工业废水废气等的排放也是污染地球的原因。作为小学生的我们,可以从选择绿色出行开始,对于保护地球做出我们应有的贡献。希望我们大家都能够爱护地球,保护地球。?

我希望这本书也来越火,因为他是我们中国作家创作的,显示了我们中国人爱护地球、保护地球的决心。但更重要的是读过书后我们要从小事做起,爱护地球,保护我们共同的家园。

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篇2:地球上的星星读后感

全文共 1616 字

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地球上的星星》的小主人公伊夏是一个八岁小男孩,他的世界充满了别人并不以为然的惊奇:色彩、鱼儿、小狗和风筝,甚至是别人随意踩出的水纹和倒影。这些对于成人世界并不那么重要,他们对家庭作业、分数和次序更感兴趣。而伊夏在学校,总显得那么格格不入。当他惹出的麻烦已经超出父母能承受的范围后,他被送到了一家寄宿学校接受“教育指导”。在新学校,一切并没有什么不同,甚至愈演愈烈。伊夏必须应对额外的与家庭分离的创伤。一天,一位新的美术老师尼克突如其来,用乐观和自由的教学风格感染着每一个学生。他打破了“事情是如何完成”的所有规则,让学生自己去思考,去梦想,去想象。学生们都满怀热忱,除了伊夏。尼克很快也发现了伊夏并不快乐,然后他开始了找寻原因。他发现伊夏最主要的问题是不能拼写和阅读,他是一位学习障碍的儿童,尼克对伊夏采取了一系列的特殊辅导,从而最终帮助伊夏找回了自己,还有快乐。

影片中虽然过分夸张了社会的秩序和学校的规则,但小主人公伊夏特有的顽皮可爱与自由却演绎的生动真实,就像是我们身边的孩子一样。面对如此特别、淘气的孩子有多少老师能耐下心来等待他成长?即使老师有这等教育意识,但也存在着影片中的教育尴尬:“你让一个一节课要教40个学生的老师怎样为其中一个特殊的学生设置教学呢?”当校长问尼克老师时,我同样也在问自己,很羡慕尼克老师不用做一年一个的速成课题,不用写无聊的手写教案,不用发无聊的广告,不用做很多和教育无关的事情。尼克老师面对校长的疑问,很有责任和担当的说,他每天会抽出1、2个小时单独帮助伊夏。一分耕耘一分收获,尼克老师用行动和爱践行着教育者的职责,我佩服他面对质疑的坚持、欣赏他对教育的理解、更对他对孩子的点滴付出充满敬意!

当然,我也能理解伊夏爸爸的焦急与失望,伊夏爸爸虽然不懂教育,但他也是担心儿子的,他之所以一再给伊夏施压是因为担心伊夏今天的不努力会造成日后被社会的淘汰。可怜天下父母心,同样有责任感的老师,难免也会对后进的学生产生焦虑,我觉得这种焦虑也要一分为二的看待,一个不无责任感的老师是不会关心学生进步与落后的,只有一个把学生当自己孩子的老师才会因为付出后没有收获而失望、焦虑。这种老师的出发点是好的,但通过影片的夸张演绎,特别是从孩子视角的镜头表现,我感受到了一种心灵的涤荡,这种焦虑的释放对孩子的影响是破坏性的,伊夏因为大人的这种焦虑释放一度处在心理崩溃的边缘,就连伊夏哥哥——好好学生约翰在打输网球决赛时,面对父亲失望的嘴角、质问的眼神,也是一副垂头丧气的样子。在大人担心快节奏的现代生活孩子未来是否可以适应,一味给孩子学这学那,让孩子会这会那的同时,我们能不能静下心来,从孩子的角度去体会感受,电影给我提供了一个很好的视角。面对班上听话的孩子,我们在尽职尽责的实施着教育,推进着孩子的进步,但当我们面对着一个不按常理出牌的孩子时,我们能否也像尼克老师一样,多一分耐心、多一分等待呢?生活,就像是磨石刀,总能将我们变得平滑光整。当我们身边出现一块有个性的石头时,我想只要他本性纯良,我们就应不断调整自己,用耐心、爱心去接纳和包容,虽然他也许不能成为普遍意义上成功的人,但至少他是个健康快乐的人,也许正是这一份接纳和包容,说不定就能成就一个让世界惊艳的人。尼克老师对孩子的关心是实实在在的,心理的接纳、教育的指导、信心的重塑,一切都是可行的,在接触家长中我也常发现像伊夏爸爸的人存在,对面孩子或打骂,或溺爱,这都是扭曲异化的关心,而孩子真正需要的关心,也许就是能骑在爸爸肩上吃冰棍,能在发呆幻想时得到一点理解,能有面对面倾心交谈的时候。每个孩子都是特别的,强行将他们装在同一个箱子中,只会造就复制人偶的时代。让孩子的童年多一些属于自己的天马行空和自我探索,这种探索也许会走很多弯弯路,但正是弯弯路上的点滴感受,流连忘返才是属于他们自己生活的细节和美丽。少一点控制,多一点理解,让地球上的星星都能闪耀自己的光芒。

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篇3:保护环境:只有一个地球读后感

全文共 661 字

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地球,被人们称为人类美丽而又慈祥的“母亲”。这个比喻,我觉得特别亲切。“它像一个晶莹的球体,上面相互交错着蓝色和白色的纹痕,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。当我从《只有一个地球》这篇课文中读到这句话时,我更确定了地球的美丽壮观!而且它赋予了人类生命,为人类提供了生活所需的自然资源,所以它更像是人类的母亲,一位慈祥的母亲。

但是,在茫茫宇宙中,我们的地球母亲是那样的渺小,它只是个半径只有六千三百多千米的的星球。它所拥有的自然资源也是有限的,这些矿物资源也是经过了几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。而人类就像是一个贪婪的孩子,肆无忌惮地开采资源和破坏我们赖以生存的环境,长此下去,资源没有了再生功能,那么我们拿什么生存?你也许会认为,我们可以迁移到另外的星球上去生活。你错了,科学家已经证实,没有另外任何一个星球适合我们人类居住。想到这里,我感到忧心忡忡!

一直以来,我们总以“地大物博”自居,可是,我们地是大,物真得博了吗?当人类对森林乱砍滥伐的时候,有没有想过我们的绿色正渐渐褪去;当人类滥用化学品排放污气、污水的时候,有没有想过我们的蓝色正被灰黑色的颗粒渐渐吞噬,清澈的溪水也变得混浊不堪,小鱼小虾们也没了去向。当人类破坏这些生态资源的时候,肯定不会想到自己的生命也在遭到威胁,各种各样的病症都出现了。

自私的人类真得该醒醒了,如果我们现在开始补救,应该还来得及拯救我们的地球母亲。我们要大力植树造林、严格控制工厂排污现象、保护我们的母亲河。

从我做起,从现在做起,让我们一起来保护生活的大家园,还母亲一片蓝天白云。

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篇4:地球上的星星读后感

全文共 1243 字

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今天上午学校组织我们全体教师在阶梯教室观看印度电影《地球上的星星》。感触颇多!

这部电影的主人公伊桑是一个令老师、家长头疼,小伙伴把其看成另类的小男孩。他三年级上了两年,而每次考试仍为零分。在英语课上,字母在他眼里都是会跳舞的,他注意力不集中,作业做得一塌胡涂,老师多次以罚站、罚跪、向家长告状的方式来惩罚他,却没有任何改变。忍无可忍,校长责令其父母劝其退学。他暴躁的父亲除了打耳光、谩骂和无奈,更没有任何办法。

就是这样一个学生,却很有幸在新的学校遇到了一个美术老师。他长途跋涉,来到伊桑的家,和父母交流,查看他的作业和画,终于弄清了伊桑的原因:这决不是态度问题,而是思维的问题。因为把字母看成是跳舞的伊桑,却对色彩有着很强的敏感性和丰富的想象力,他是一个有着严重阅读障碍的学生。

后来这位美术老师在班上用爱迪生、爱因斯坦等小时候同样有着阅读障碍的科学家的故事,来培养伊桑的自信心,采用各种适当的方法:在沙子上画字母、用颜料、橡皮泥来画、做字母、在电脑上玩游戏来改变伊桑对字母的敏感性。这已经完成超出了一个美术老师的职责范围,却从此改变了他自卑、自闭的性格。并最终在全校绘画比赛中获得了第一名,各门功课也明显提高。

看完这个故事,我的心情很复杂。在我们的班级同样存在着这样那样的问题学生,他们或者对学习有着障碍,或者无视纪律。在老师和家长的眼里一定也是无药可救的学生。虽然我们也曾这样用自己的耐心和爱心,给其补课、劝说,却始终没有找到其成为这样的原因,只是做了表面文章,效果也只是微乎其微的。

这个故事带给我们的启示很多:

一、每颗星星都有其闪亮的理由。

伊桑的闪亮之处是他的画画天分,在他大脑中有着无比的想象力。他不喜欢学习,却善于观察,他喜欢与小鱼、小蝌蚪、小狗亲密接触,他能把3×9想象成地球与冥王星的战斗。在他的世界里,充满着幻想与神秘。可在我们成人的思想里,却难以理解,只能把他的闪亮之亮埋没在其种种“劣迹”中。每个孩子都如一颗闪亮的小星,尽管有的星光比较耀眼,有的星光有些暗淡,但无论得怎样,他都有其闪亮的理由。

二、每颗星星都要我们用心来欣赏。

伊桑只所以让同学、老师、家长都不满,只是他在用犯错的方式来武装自已,他像只刺猬一样竖起满身的毛发来保护自已。只是因为没有任何人欣赏他,理解他。假如我们多一些宽容、多一些理解、多一些耐心,多一些欣赏,就会给每颗星星发光的机会。

这部电影给了我一次深刻的洗礼,真想不到在我印象中比较落后的印度能拍出这样一部感人至深的教育电影,也希望更多的老师都能看到这倍优秀作品并从中受到启发。百年大计,教育为本,我改变不了这种功利性教育的悲剧,但我会在今后的工作、生活中尽量多关心孩子们。也希望世界上能有更多的尼库巴,因为地球上的小星星们都需要他们。这部电影告诉我们的是:不仅要有爱心,更需要的是俯下身来,跟孩子一起发现问题,不要让孩子感觉那么无助,每个孩子都会从老师的言行举止中感觉到爱。

善待每一颗小星吧,从他的身上发现闪光的细胞,给予每颗小星煜煜生辉的勇气。

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篇5:《地球》读后感450字

全文共 428 字

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这是一本集快乐与丰富的科学知识于一体的漫画书,以趣味十足的漫画形式介绍了地球的诞生、地球的历史、内部外部的形成等。这不仅能够提高我读书的兴趣,激发我学习科学知识的热情,同时也能让我熟悉地球,了解地球。

读了这本书之后,我了解了地球这颗行星从古到今各个时期的变化。但是,由于人类的乱砍滥伐以及严重的大气污染而使地球生病了。

从汽车排出的尾气,从工厂排出的废气、废水,燃放烟花爆竹等产生的污染会破坏臭氧层,如果臭氧层被破坏了,就无法吸收来自太阳的紫外线,紫外线的照射会增加,许多生物都会死去。还有,像二氧化碳等污染物质充溢在大气中,会使地球温度变高,冰川就会慢慢融化,海平面上升造成水灾。

人类为了眼前的利益不断破坏着森林,这终究会给人类带来灾难,地球现在污染非常严重,已经对人类生存的环境造成了严重的破坏。森林可以吸收二氧化碳而生成氧气,所以我们一定要多植树造林,不能乱砍滥伐。

为了使我们的生活变得更加美好,我们要爱护大自然,保护地球环境,保护我们赖以生存的家园。

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篇6:保护环境:只有一个地球读后感

全文共 293 字

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我读了《只有一个地球》这篇文章才知道我们的地球现在的处境,地球正受到我们其中一大部分人类的破坏,在清澈的小河里扔垃圾,工厂排放污水把小河弄得非常脏,有许多猎人为了自己的利意,不惜抓了许多保护动物,来卖给别人,自己有钱了,可是破坏了动物资源,破坏了动物的家,人是离不开动物的,还有一些人为了自己的菜好,能赚很多钱,但是他有没有想过,其时那是害了自己,比如你的菜种在田里,毛毛虫一定会去吃,燕子发现了就会把毛毛虫吃了,然后你恰恰抓了那只燕子,把他吃了,肚子里的毒水就进了吃他人的肚里,这不是害了自己吗?

我想我们现在挽回还来得及的,只要大家精心保护地球,这样我们的地球环境好了,这不是很好吗?

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篇7:从地球到月球读后感

全文共 1009 字

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这本书是法国科幻小说家之父——凡尔纳写的。事情是这样的。

1869年美国南北战争时期,剑桥天文台在观测月球的时候发现,如果于1870年12月1日22时46分40秒,在纬度0~28度之间的地方,用大-炮发射载人炮弹车箱,就可以将人发射到离月球3.7亿英里的地方进行观测。剑桥天文台把这个好消息告诉了大-炮俱乐部。

大-炮俱乐部的主席巴比康收到信后说:“我们得找一个符合剑桥天文台要求的地方。”他的秘书梅斯顿说:“我看咱们美国境内没有在纬度0~28度之间的区域,而墨西哥有这样的区域,看来得向墨西哥发动战争去夺龋”俱乐部的另一名成员摩根将军看了看地图后说:“佛罗里达州有符合要求的区域,所以不用发动战争。”梅斯顿说:“佛罗里达州的人同意吗 ”巴比康主席说:“我们去听一听佛罗里达州人的意见吧。”说着他们就走了。

到佛罗里达州后,巴比康主席问:“我们要用电动大-炮发射一个炮弹车箱,大-炮大约重900磅。你们愿意吗 ”佛罗里达人说:“我们虽然只有坦帕城,但是我们符合条件,而且我们愿意。”得克萨斯人说:“我们有十一个城市,选我们吧!”巴比康主席说:“我们根本没有选你们,因为你们只有北纬29度,不符合条件。我们选佛罗里达州。”刚说完,得克萨斯人使劲地咒骂大-炮俱乐部的成员。梅斯顿赶紧维持秩序,可是维持不住,所以他们赶紧跑到了一个地方,叫乱石岗。巴比康主席说:“就在这发射大-炮吧。”巴比康主席和工人们一起把炮台建造好了。这时,一位叫阿当的法国人和一位叫尼切尔的船长说:“我们可不可以和你一起到离月球3.7亿英里的地方 ”“当然可以,我正想再带两个人一起去呢。”说着,12月1日22时40分到了,他们三位进了炮弹车厢,22时46分到了1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、、、、、、35、36、37、38、39、40。一名工程师突然按动电闸,电流被接通了,炮弹呼的一下飞了出去,奔向月球......

按道理他们应该在三天后——12月4日回到地球,可是到了12月11日还是没有他们的踪迹。到了12月14日,他们终于平平安安地回到了乱石岗。

我想:现场的观众们一定不会忘记这次大-炮的发射。

我想:阿当一定会把这次经历讲给法国人听的。尼切尔船长一定会把这次探险记载在他的航海日记里的。巴比康主席一定会把这次冒险之旅写成一本书,经出版社出版,全世界人民看。

我还想:科幻小说家之父凡尔纳确实很伟大!人类登上月球已梦想成真。我要向他表示祝贺!

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篇8:八十天环游地球读后感

全文共 421 字

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读完《福尔摩斯探案集》后,我又用一天时间一口气读完了《八十天环游地球》,这本书主要讲述了福格和他的牌友打桥牌并许诺八十天环游地球的故事,讲述了飞勒司·福格的正直和胆量,勇于挑战的精神,他们一路遇到了重重困难,但福格却丝毫不退缩,遇到困难没有慌张,镇定自若地按原计划实行,并在旅行途中解救了难友艾娥达。

虽然现在坐飞机可以轻松的环游地球,但是作者笔下的每一幕,都令我心惊胆寒,而福格每次却都勇敢地面对挑战,战胜困难。

这是一本告诉人们要勇于尝试的书,作者的良苦用心,又有谁懂得这其中的含义呢?一句名言说得好:凡任天下大事者,不可无自信力。大家可以想想:一个人能在八十天内环游地球已经很不容易了,随时都有意外将要发生,而侦探费克斯又时时给福格制造困难,再加上解救艾娥达,然而福格先生却如此镇定的解决了所有险情,这是常人所无法想象的,我非常软佩他那种坚韧不拔的精神,在今后的学习中一定要以福格为榜样,学习他不畏困难、不怕牺牲、勇于开拓、积极向上的精神。

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篇9:青蛙军团爱地球读后感

全文共 852 字

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新学期开始了,开学的第一天我就拿到了散发着墨香的语文课本,迫不及待地翻开它,一篇文章的题目映入我的眼帘——《只有一个地球》。“只有一个地球”?是呀,这还用说嘛——地球人都知道呀!哦?难道课文是想告诉我们要保护地球?一个个疑问随着课文解开了,这不禁让我想起我读过的许多关于保护环境、保护地球的书,其中它可是我的最爱——《青蛙军团爱地球》。

哈哈,看到书名你一定以为是篇科幻小说吧?告诉你,猜错了,它是阳光姐姐伍美珍最近才出的新书。看到黄绿搭配的格子的封面背景,就让我想到地球如果是这样生机勃勃,永远年轻多好呀!就是在这样的环境下,“青蛙军团”的三个孩子正在守护这个星球,《青蛙军团爱地球》这个题目活灵活现地展现了出来。在“地”字上面还有一个美丽的晶莹的蓝色球体,那不正是我们的地球吗?

翻开这本书,留连其间,我逐渐读明白了,原来“青蛙军团”是华汪德为了和班上的“丸子军团”互相抗衡,把“科学三人组”改成的名字。这本书主要写了“青蛙军团”以环保、节能作为“青蛙军团”的宗旨,他们尽自己的所能为环保所做的一切。

当中我最喜欢的就是外号“笨小孩”的黄金鑫了!他热衷于环保事业,虽然爸爸对他的行为并不认同,总是认为学习才是最重要的。但是,“笨小孩”黄金鑫用自己的一些环保行为,赢得了所有人的赞赏,就连书中的两位老师胡老师和石老师都对他刮目相看呢!他在环保、节能上焕发出了极为耀眼的光芒。

读完这本书后,我思绪万千。是啊,也许作为小学生我们的能力是有限的,但我们可以从小事做起,从身边的事做起,像“青蛙军团”做些力所能及的事情。

只有一个地球!这个世界上没有比地球更适合于我们生存的星球了!地球是我们赖以生存的家园,如果被过度的破坏,终有一天地球上的资源将全部枯竭,我们人类也将必死无疑。我呼吁大家也像“青蛙军团”那样,保护我们的地球,让地球不会再受到伤害。曾有传言,2012年时地球会被毁灭,如今我们正度过美好的2013,但是如果人们继续破坏地球,那么,“2012的预言”迟早就会来临。

一本好书!一个启示!好书伴我健康成长!

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篇10:八十天环游地球读后感

全文共 614 字

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这几天,我读了一本书,名叫《八十天环游地球》。书的作者是举世闻名的法国科幻小说家儒勒·凡尔纳。我还读过他写的《海底两万里》。

如果是在今天,八十天环游地球根本不算奇迹,因为交通工具多的是。但这个故事的背景是飞机还没有发明,更别提人造卫星的十九世纪七十年代,主人公英国绅士福格与桥牌牌友以两万英镑打赌他能在八十天之内环游地球一周回来,真是非常冒险之举。不仅如此,故事中,在前半程的旅行中,还有一个认定福格就是抢银行罪犯的费克斯侦探,他处处作梗,让本来就惊险的旅行更加扣人心弦。一路上,因遭寺庙僧侣诬告,主仆二人差点被监禁、吊桥毁坏、印第安人开枪劫火车、轮船在中国海遇上狂风巨浪……终于到达伦敦却又被费克斯送进监狱,险象环生,情节起伏。在我认为福格先生真的晚了五分钟回到伦敦而失败了的时候,路路通却发现因东西半球的时差,他们其实提前了二十四小时回到伦敦。结局是皆大欢喜。福格机智勇敢、沉着冷静、正直善良的人格魅力赢得了大家的尊重,更赢得了艾娥达的心,两人结为夫妻。

在这本书中,我最佩服福格先生遇事沉着冷静、做事坚忍不拔的优秀品质。我的胆子比较小,遇事总是很慌乱。比如说跑接力,我紧张的手心出汗,弄掉接力棒;比如说考试时心慌,连最简单的计算题也给算错了;一件事情往往做不到底,遇到点困难我就放弃了。今后,我要学习福格先生,培养自己做一个沉着、冷静、机智聪明的小学生,做事情不再半途而废、知难而退,要坚持完成任务,遇到困难要想办法去解决。

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篇11:地球上的星星读后感

全文共 1069 字

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地球上的星星》讲述了患有阅读障碍的9岁儿童伊桑接受教育的故事,细腻温情的剧情令人在感动之余,不禁陷入了深深的思索。

故事的前一个多小时,不厌其烦地表现伊桑的顽皮与不务正业,充满童趣的同时却隐藏了伊桑患有阅读障碍的事实,以至于很多观众包括我在内,都如片中的家长和老师一样,认为伊桑是个不爱学习、顽劣、不听话、没前途的孩子,致使伊桑陷入孤助无缘的困境,直至具有特殊儿童教育经验的画图老师出场,才替伊桑洗刷了冤屈。可以说,这看似拖沓的一个小时反映出社会对于阅读障碍这项疾病的认知普遍匮乏。

影片中的学校在伊桑问题上的过失最为严重。当伊桑学习受挫时,老师不但没有能够及时发现他的特殊状况,还一直用各种毁灭孩子自信的言词来审判他,而当校长从画图老师口中得知伊桑患有阅读障碍时,又立即判定该把他送去智障类儿童的学校放任自流。前后两种态度体现出教育工作者不禁缺乏应有的专业素养,更缺乏应有的专业知识,阅读障碍患者根本不是智障,他们完全可以和健康孩子一同接受正规教育,只要学校能够给予相应正确的教育方式!随后,伊桑在画图老师的专业辅导下,成绩不但显著提高,甚至被发掘出极高的绘画天分,我们在为伊桑高兴的同时,也不由得捏了把冷汗,若非遇到有专业知识的画图老师,这孩子的一辈子岂不是毁了?可见,教育工作者在这方面应当具备相应的专业知识和技能,来应对这种有可能发生的特殊状况。

同样的情况还发生在伊桑的父母身上!如果说,没察觉伊桑患有阅读障碍的疾患,还算情有可原,那么他们得知真相后的态度则令人心寒!他们竟然直接认定伊桑是个废物而想放弃对他的教育,这不但缺乏应有的人情味,也体现出家长在教育上的极端功利性,只关注孩子的成绩,不关注孩子的健康成长,正如片中指责的那样:教育孩子如同在训练赛马。若非画图老师坚持专业的特殊教育方式,帮伊桑及时克服了阅读障碍带来的受教困境,伊桑会因为父母的放弃,失去接受教育的机会,而永远无法过上正常人的生活。这将是多么遗憾的一件事情!父母是孩子最为仰赖也是最后能依靠的人,对于那些不健康孩子的教育,父母应当多一份耐心和关怀,并积极寻求专业的特殊方法来帮助他们克服困难,这不但能给孩子带去爱的力量,更会为孩子争取到更多的人生机会,对孩子来说,这真的至关重要。而在影片中,事实上是善良的老师承担了父母本该承担的责任。

影片风格朴实、轻松,没有丝毫的煽情,却令我数度哽咽,这都源自故事的真切而非泛泛之谈,它让我开始以不同的眼光看待那些成绩不好的孩子,也许他们有不为人知的原因,也许他们也有属于自己的闪光点,也许特别的他们,只是需要一份特别的爱。

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篇12:只有一个地球读后感500字

全文共 502 字

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农村也需一片蓝天

《只有一个地球》是六年级的一篇课文,主要写了地球是人类的母亲,生命的摇篮,如果人们不断地破坏地球上的自然资源,地球就会破碎,所以我们要精心保护地球。暑假里,我无意间拜读了她。读完之后,我心潮澎湃,感慨万千,同时也为我们农村生存环境感到担忧。

我的家乡——羊寨,有着“苏北桃花源”的美誉。她坐落在入海水道的西侧,古黄河的东畔,这里民风淳朴,环境怡人。

不知从什么时候,安逸的家乡,家乡人,家乡的“父母官”,为了经济,为了功绩忙碌起来:一遍遍农药、化肥在田间喷洒着,一条条宽畅平坦的道路纵横着,一大片一大片意杨林栽植着,一座座被苏南地区“抛弃”的化工厂入住着……特别是在与我们只有一水(入海水道)之隔的地方还建成了规模堪称苏北最大的“化工园区”和“澳洋工业园”,于是,新一轮的“圈地运动”在我们这里上演着。

人们啊,为了经济难道什么都可以不要了吗?现在还能找到一条清澈的沟塘、河流吗?你吃吃从入海水道捕上来的鱼虾,带着“化工”味还叫鲜嫩可口吗?入夏,如雪的意杨柳絮飘着的天空还称得上湛蓝吗?清晨、傍晚,弥漫着恶心的化工气味的空气还算清新吗?

农村需要发展,需要改变落后的面貌,但更需要一片湛蓝的天空。

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篇13:只有一个地球读后感500字

全文共 560 字

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只有一个地球一课,让我懂得我们应该保护地球,珍惜地球上的自然资源。

从课文中我了解到,在茫茫的宇宙中,我们的地球是一个穿着蓝色“纱衣”的晶莹球体,是那么的美丽,同时又是那么的渺小。它所拥有的自然资源也是有限的,如果我们不保护地球,不保护地球的生态环境,随意破坏了地球,那我们人类将别无去处。

我们只有一个地球,善待地球就是善待我们自己。可是,有人为了经济利益,却深深地伤害了我们的地球。有一则报道说:有几家企业为了节省成本,经常偷偷的把工业污水排放到河里。河水受到了严重的污染,河面上漂浮着大量死去的鱼虾,还有白色的泡沫,河水黑中透红,臭气熏天。沿河附近的村民家,水井里的水也变得浑浊不堪。几年下来,村子里不断有人因癌症而死。这些血淋淋的教训警告我们,伤害地球就是伤害我们自己。

地球是我们唯一的家园,我们要保护地球环境,珍惜地球资源。昨天下午我在门口踢球玩,邻居家的阿姨正在洗衣服。这时忽然他们家里的电话响了,阿姨急着接电话就忘了关水管。过了一会,水就像迷你小瀑布从盆里溢了出来。我看到了,心想:地球上的资源是有限的,我们不能浪费。于是我就赶紧上前把水管关好。我想,保护地球就应该从我们身边的这些小事做起。

我们只有一个地球,如果我们不善待它,迟早有一天它会毁在我们手中。让我们一起保护我们的地球吧,让它更好地造福于我们人类!

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篇14:例文二:珍惜地球作文——《当只有一个地球》读后感

全文共 413 字

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我读完《当只有一个地球》这篇文章时,顿时在浩瀚的宇宙发现了一颗群星璀璨的星球,那就是我们所居住的星球——地球。虽然我们有幸居住在这着美丽的星球上,但是我们还是在一味的去破坏着地球所提供的资源。

很久很久以前,在美国纽约曾公布过这样一个消息说:在太平洋内没有一种生物。很多人听了以后非常吃惊,太平内怎么可能没有一种生物呢?为此很多人都在议论着这件事,纷纷的责怪着他人,可没有一个人从自身找原因。这是多么一件可悲的事情啊!正式由于人类的破坏才有了这个结果。如果人类不去为了满足自己的欲望,而一味的砍伐树木,倒致了今天的荒漠。如果人类不乱丢乱抛,随地吐痰,怎么回有今天的臭氧层空洞呢!这一切的一切.都是人类破坏的结果。美好的地球将断送在人类的手里。

曾经有人这样说:人类正自取灭亡。的确,这句话是正确。因为,至今科学家还没有发现另一个适合人类生活的星球。所以从现在起我们应该更加珍惜地球母亲提供给我们的资源,我们应该更加去保护地球母亲。

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篇15:保护环境:只有一个地球读后感

全文共 742 字

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地球是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣,这位人类的母亲是那样美丽壮观。在茫茫的宇宙中,地球是渺小的,而人类活动的范围更小了。地球所拥有的资源是有限的,可人类随意地破坏她,是有些资源不能再生,给人类生存带来了威胁。如今,科学家证明在以地球为中心的40万公里内没有适合人类居住的第二个星球,所以我们要精心保护地球,造福后代。这是我读了《只有一个地球》所得。有了地球,有了人类,地球流着蓝色的血。

人类不该破坏地球——这位人类的母亲。可人类却做到了,是大肆地、随意地破坏生态环境。地球只有一个,足以让人珍惜,而人类却毁坏她。

如今,地球遭到了人类的重创,现已“面目全非”,许环保主义者尽力保护地球,但一切只不过是杯水车薪。地球上资源有限的,在人为破坏下,逐年减少。如水资源,它是宝贵的,人们往往以为它是取之不尽,用之不竭,然而,它在地球上却逐年减少。在科学技术的高度发展中,生态环境却遭到肆意的破坏,环境危机日益严重,人类遭到了大自然的报复:水土流失,土地沙化。大自然为人类敲响了警钟。水是生命之源,是不可缺少的,我们要节约用水,不要让水浪费掉,不知不觉流掉、渗透掉。面对之中这可怕的一切,看过,但仍是现实。保护水资源,不要让世界上最后一滴水是眼泪!节约用水,刻不容缓,因为浪费水就是扼杀人类自己。

还记得98年的特大洪涝吗?这天灾是由人造成的。河岸边树被砍光,泥土经雨水冲刷,沉在河底,水位上升,才导致大洪水。人为的破坏,使地球变灰了,变老了,地球是我们共同的家,让我们携手保护家园。还给大自然一次新的希望。

未来也许是美好的,或许是一场噩梦,不管怎样,让我们全人类行动起来,都来保护我们的地球,保护地球的生态环境,让地球为我们的子孙后代更好地服务。

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篇16:八十天环游地球读后感

全文共 602 字

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扣人心弦的《八十天环游地球》,让我如临其境,感受了福克先生环游世界、实现他的梦想的传奇旅程。

这是一部享誉世界的经典科幻着作。这也是一场因赌而起的传奇旅程:英国人费利斯·福克因和朋友打赌,带着新雇佣的仆人路路通在八十天内环游地球一周。他们遭遇种种离奇经历,克服重重艰难险阻,却又奇妙地化险为夷,最终完成了环球壮举,同时福克还找到了自己的终身伴侣——奥妲夫人。正直勇敢、诚实善良的路路通,固执多疑、忠于职守的费克斯,以及温柔高雅、善解人意的奥妲夫人,都给我们留下了深刻的印象。特别是福克先生十分慷慨大方,他在出发前将自己打牌赢得得的钱全部给了路边向他乞讨的可怜人;他善良又疾恶如仇,在印度的皮拉吉庙救下了将要被烧死殉葬的寡妇奥妲夫人;他遇事沉着冷静,有信心,有毅力,遇到的困难从不轻言放弃。福克先生身上有这么多优秀的品质,这也是他最后取得成功的原因。

八十天环游地球,这在科技发达的现代是件小菜一碟的事情。然而在一个多世纪以前,在没有飞机,而火车、轮船等交通工具的速度也远不及现在的条件下,这可是件一般人做不到的难事。看到紧张处,常常让我为福克先生暗暗地捏了一把汗。读了这本小说,我在不知不觉中学到很多:地理知识,风物人情,还有做人的道理。如果我能像福克先生那样遇事前先充分估计;遇事时沉着冷静,遇事后不轻言放弃,那现在常常困扰我的很多情况都会迎刃而解。

只要心怀梦想、执着追求,我们的人生旅程就一定会阳光明媚!

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篇17:八十天环游地球读后感800字

全文共 1245 字

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今天傍晚至今,一口气读完由光明日报出版的六角丛书系列中《中外名著榜中榜》之《八十天环游地球记》一书.它是法国作家凡尔纳最著名的小说之一,也是世界科幻小说的经典之作.(摘自:上榜理由)。因日后要推荐给学生看的缘故,我也就欣欣然的看了起来。

故事的梗概是这样的:一个被改良俱乐部的会员和身边的邻居们誉为呆板至极“神秘莫测”的英国绅士菲利亚 .福格,有一天为了争口气,竟然与改良俱乐部的会员们打起赌来,用80天的时间环游地球一周,如果在规定时间12月21日星期六晚上8点45分之前没有回来,就算输了,还得把存在银行里2万英镑的家产陪上。他此举令人难以至信,打赌一事传出,伦敦各界围绕他出行展开了激烈的争议,到最后支持他的人就只剩一个瘫痪的老者,阿尔比马尔勋爵了。“这位瘫坐在扶手椅子上的高贵绅士宁可倾家荡产也盼着能环游地球,哪怕花上10年工夫!他下了5000英镑的赌注,赌菲利亚 .福格赢。而当别人告诉他环游计划是愚蠢的,是不可能的时,他只是回答说:‘如果此事能成的话,由英国人率先干成岂不快哉!”

菲利亚 .福格打赌当晚就出发了,似乎早就准备有这么一遭似的,回到家里吩咐新仆人“万事达”简单的打点行装就出发了。沿着伦敦-苏伊士-孟买-加尔各答-新加坡—香港—上海—横滨—旧金山—纽约—利物浦—伦敦一线环绕地球一周。一路上遇到了种种艰难险阻,印度穿越茂密的森林、在香港因警官的干扰下误了船、在中国海上遇到狂风巨浪,在坐火车穿越美洲大陆时遇到战争、达到英国利物浦遭到莫名的逮捕,每一处都是悬念迭起心悬紧扣,而可这一切在这个沉着冷静、镇定自若,不气不恼的人的眼里,似乎一切都在意料掌控之中。这并非是因为他有什么预见的才能,而是根植于他内心深处的那份严密的思维和果敢的行动,使得一个个障碍迎刃而解。最终提前一天回到伦敦。

文中多此体现他真正的绅士风度。对仆人“万事达”的信任,误事后宽容,以及遭受厄运时不惜重金的解救,令这个诚实的好小伙子,由起初的对环游地球一事的困惑到极力帮助主人实现愿望而不惜牺牲生命;路过印度密林时,冒死救下即将被“殉夫”的美丽少妇——爱乌达夫人,一路同行,并竭力保护她的生命安全,到达伦敦后也不曾有丝毫的非分之想,而是设想倾其所有为她在欧洲安顿下来,人非草木,美丽善良的姑娘爱上这位正直、勇敢的绅士,最终是有情人终成眷属。更妙的是,把菲利亚 .福格误认为银行抢劫犯而一心想把他逮捕归案的警官菲克斯,一路上制造的许多的事端,到达利物浦还把福格逮捕了,可他不但没有责怪他,反而把自己打赌赢来的钱除去费用剩下的部分让“万事达”和他一块分了。此番情意,让人动容,若非绅士,哪来的如此胸怀?

最后,借用文中的结局的几句话做为本文的小结吧!“有人会说,什么也没有吧?是什么也没有,除了一位美丽动人的女子而外。不管这可能显得不像真的,反正这女子使他成为世界上最幸福的人!”“事实上,光为了这个,难道人们还不该环游地球吗?”是的,奔赴理想的路上,不需要太多的理由,一个明确的目标,一份坚定的信念,足以。

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篇18:篇环游地球八十天读后感

全文共 333 字

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这本书写于100多年以前,是凡尔纳的一部著名的科幻小说。他讲述的是这样一个故事:英国绅士福克与朋友打赌两万英镑,要在八十天内环游地球一周回到伦敦。随后他和仆人路路通克服了路途中的种种困难险阻,在环游地球一圈并回到伦敦时,却迟了五分钟,他自认为自己失败了,却有意外获得胜利,原来他自西向东绕地球一周正好节约了一整天的时间!

我读完这本书我觉得斐利亚福克是一个很守信用、很重视荣誉、助人为乐、不见死不救的一位正人君子。最后他一举两得,第一:他赢了两千英镑,第二:他在旅行途中救了一位美丽的女子,为了感谢福克,女子就与福克结婚了。那位女子叫艾尔达。

只要你翻开这本书,你就会看见一个个曲折跌宕的情节,一段动人的故事,一个个精彩纷呈的世界?

这本书真好看,以后我一定要多看一些书!

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篇19:只有一个地球读后感300字

全文共 310 字

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读了《只有一个地球》这篇课文后,我感到无比的难过。

地球是和蔼的,从高处望,地球蓝白交错,异常美丽。但是,它也是渺小的。虽然它半径有六千三百多千米,但它只有这么大,不会再长大。它的资源也是有限的,如果人类继续贪婪的开采,地球的资源也将枯竭。那时,我们将别无去处。

大家应该都看过这样的情景:水龙头不断地滴出自来水,用水人却不知去向;房间里开着灯,里面却空无一人;一个个纸团被扔进垃圾桶,上面却一个字也没有……你可能会认为这没什么,但这积少成多,就会让地球妈妈衰老的脚步加快。

我又联想到了那些冒黑烟的大烟囱,它们在蓝天上画上了一抹灰,让纯洁的空气变得污浊。这样下来,整个世界将变成一片灰色。

我们只有一个地球!让我们保护地球吧!

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篇20:只有一个地球读后感500字

全文共 654 字

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学习了《只有一个地球》这篇课文后,我从之中懂得了许多知识。

我们的地球在浩瀚的宇宙之中非常小,如果把宇宙比作茫茫的大海,哪地球就只能算是只鲨鱼了,你可别看鲨鱼个头大,可是跟辽阔无垠的大海相比较的话,那真是小巫见大巫,根本不值一提,而且别忘了,行星之王太阳可是地球的130多万倍呢!这下我才知道知道地球原来是这么渺小啊!

虽然我们这位母亲很小,但是她却有着无私慷慨,为人类奉献的美好品质,可以这么说,如果把我们比作一个个幼稚的孩子的话,那么地球就是一位和蔼可亲。善良。高贵的妈妈。毫不夸张地说,我们每天都生活在地球妈妈的怀中,都在她的关照之中慢慢成长的,可以看出,地球是一位拥有至高无上的母爱的一位妈妈(当然,我们的妈妈也有这样的爱),我想对地球母亲说:“妈妈,我们发自内心地敬佩你!当然,不是每个”孩子“都听”妈妈“的话的,地球母亲这样无私地奉献着宝贵的资源供我们使用,可我们却都贪得无厌,地球母亲不只一次地对我们发出过警告:泥石流。沙尘暴……洪水。地震……都是因为我们肆无忌惮地开采矿产,破坏生态环境,可以说,这一系列的罪魁祸首都是我们人类造成的!人类啊,你们就不知羞耻么?难道你们不知道你们这样贪婪,会让地球妈妈加速的毁灭啊!你们全都毁在了一个字——贪!

人类,醒醒吧,别再执迷不悟了,看,小草和土地因为你们滥用化学品而默默地在哭泣!看,天空因为你们残忍的猎杀了天空骄子——鸟儿而死气沉沉。没有生气!看,地球正在因为你们的破坏而伤痕累累甚至面临毁灭!!!觉悟吧!让我们从现在开始,保护我们这位伟大的地球母亲吧!

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