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精选党员四讲四有发言稿(汇集20篇)

平安、快乐、祥和的寒假带着春节的喜庆一晃而过,下面是小编整理的精选党员四讲四有发言稿,欢迎阅读。

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学习党规党纪做一名讲规矩有纪律的合格党员发言稿

全文共 7263 字

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同志们:

这次会议的主要任务是:贯彻落实十八届中纪委六次全会、十一届省纪委五次全会、六届市纪委六次全会精神,回顾总结教育系统2015年党风廉政建设和反腐败工作,研究部署2016年工作任务。党的十八大以来,党中央站在实现中华民族伟大复兴中国梦的战略高度,把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局,把党风廉政建设和反腐败斗争作为全面从严治党的重要内容,坚持党要管党、从严治党,以空前的力度和雷霆风暴般的手段正风肃纪,反腐惩恶,一连串老虎级、苍蝇级的贪官落网,民心为之一振、风气为之一新,反腐倡廉取得了瞩目成就。在十八届中纪委六次全会上,习近平总书记发表重要讲话,强调反腐败斗争压倒性态势正在形成,鲜明地提出“两个没有变”和“四个足够自信”的重要论断,即:“党中央坚定不移反对腐败的决心没有变、坚决遏制腐败现象蔓延势头的目标没有变。”和“全党同志对党中央在反腐败斗争上的决心要有足够自信、对反腐败斗争取得的成绩要有足够自信、对反腐败带来的正能量要有足够自信、对反腐败的光明前景要有足够自信”。总书记的讲话统揽全局、立意高远、内涵丰富、催人奋进。王岐山书记强调“正风反腐要力度不减节奏不变,厚植党执政的政治基础。”在十一届省纪委五次全会上,省委书记陈敏尔强调“深化认识,保持定力,笃定笃行,坚决打赢党风廉政建设和反腐败斗争这场输不起的攻坚战、持久战。”省纪委书记宋璇涛强调“要正确把握反腐败工作对于改革发展稳定大局的重要意义,始终绷紧反对腐败、激浊扬清这根弦。”在六届市纪委六次全会上,李再勇书记要求要增强看齐意识、大局意识和法纪意识。要把纪律规矩挺在前面,一寸不让纠正“四风”,持续高压反腐。张集智书记要求要打造过硬纪检监察队伍,强化监督执纪问责,着力解决群众身边的不正之风和腐败问题。

中央、省、市领导的讲话精神,尤其是习总书记的重要讲话,为当前和今后一个时期党风廉政建设和反腐败工作指明了方向,提供了重要遵循。要把学习宣传、贯彻落实讲话精神作为重要政治任务。联系思想和工作实际,做到学有所思、思有所用、用能生巧。

过去一年,在市委、市纪委的坚强领导下,教育系统各级党组织坚持以上率下,始终把主体责任放在心上、扛在肩上、抓在手上、落实在行动上。各级纪检监察机构认真履职,坚定不移惩腐肃纪,取得了实效,党风行风、师德师风实现向善向上转变。好新风气引领教育事业发展,2015年实现“十二五”目标超额完成,实现乡镇中心幼儿园全覆盖,学前三年毛入园率、九年义务教育巩固率、高中阶段毛入学率全部超额完成省下达的目标。在摸清家底、细化责任的基础上,我们争取市委市政府出台了《六盘水市决战三年基本普及十五年教育实施方案》、《关于支持民办教育加快发展的实施意见》等文件,全面启动“普十五”工作。积极向上争取教育发展资金10.86亿元,引进贵州纽绅集团等入驻办学,与贵阳市教育局达成教育合作协议。“四在学校·幸福校园”工作推进扎实,全省现场推进会在六盘水召开。这些成绩的取得,是市委、市纪委坚强领导的结果,是教育系统全体党员干部、纪检监察干部和广大教职工共同努力的结果。在此,我代表局党委向大家表示诚挚的问候和衷心的感谢!

党风廉政建设和反腐败工作事关教育公平,事关群众切身利益,与民生民心密不可分。就目前看,一方面贫困地区教育事业的改革发展得到中央和省市的高度重视,特别是党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央进一步加强对教育工作的领导,中央领导多次深入贵州省调研,对贵州省教育改革发展给予肯定和大力支持。省委、省政府把教育作为最长远的民生,作为改变贵州、精准扶贫、挖掉穷根、阻断贫困代际传递的治本之策。我们也争取市委市政府决定,从2015年起,每年召开1次教育现场推进大会,研究解决实际困难。重教兴教氛围为教育事业发展注入了强大动力。另一方面,当前,教育系统损害党心民心的腐败现象时有发生,一些突出问题不同程度存在,党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻:一是落实两个责任不平衡。存在“党委(党组织)挂帅、纪委(纪检组)”出征的现象,部分学校党组织对落实主体责任是政治责任、法定责任的认识不足,责任压力传导层层递减;二是教育民生项目(资金)监管不力。教育民生项目多、资金量大,监管力度不够、措施不足,仍然存在国家助学金、免学费管理使用监管不到位、审核把关不严、运作不规范的问题。同时,存在政府欠拨缓拨、挤占挪用学生资助和营养改善资金等问题。三是损害基层群众利益的现象和腐败问题仍然屡纠屡犯。从面上看:“乱补课、乱收费、乱办班”问题没有得到彻底根治。教辅资料订购、校服物资采购、工程招投标等有违规违纪行为。有的学校招生考试、评优评先、内部管理等不规范。有的干部觊觎教育民生资金,想方法设法中饱私囊。有的老师目无法纪,违规收受礼品礼金、贪污受贿、吃拿卡要。还有的为官不为、为教不专,推诿扯皮、消极怠工。四是少数党员仍然顶风违纪,部分教师师德师风不良。从点上看:分析近年查处的教育腐败案件,我们的党员干部、教职工有违反廉洁纪律,截留、挪用、私吞营养餐资金和社会实践费的。有用公款购买理财产品,造成挪用公款的。有违反工作纪律,私自找人代课逃避支教、长期不在岗的,还有校长对此睁一只眼闭一只眼,不管不问的。有违背职业道德,参与入股分红经商的。有组织针对学生的经营性活动,搞有偿补课、有偿家教、销售教辅等谋取利益的。更甚者有匿名诬告、内讧挑拨、酗酒闹事、吸毒赌博等等行为。这些问题影响极坏,充分验证了习近平总书记“天涯无净土”的论断。同时警醒我们,教育领域绝非一片干净大好,绝非无害群之马,惩治教育腐败绝非一时兴起,且全市3万多名教职工,点多面广链长,监管任务繁重,党风廉政建设和反腐败工作任重道远。

我们要充分认清形势、吸取教训、坚定信心、掌握主动。等一会,克思同志将代表局纪委作工作报告,有针对性地安排部署相关工作,请大家抓好贯彻落实。借此机会,我提五点意见:

一、要在严守纪律规矩上取得新成效

人不以规矩则废,党不以规矩则乱。对于一个党员,纪律是高压线;对于一个政党,纪律是生命线。我们党8700多万名党员,团结起来、组织起来,就是依靠严明的纪律。同样,教育这样的大系统,只有纪律严明才能形成全链条,才能形成“众人拾柴火焰高”的好氛围。第一要严格尊崇党章。党章是全党必须遵循的总章程和总规矩。全面从严治党治教,首先要学习党章、尊崇党章。只有以党章为准绳,治党治教才能始终坚持正确方向;只有严格落实党章,治党治教成果才能经得起历史和实践检验。要以开展“两学一做”教育为契机,迅速掀起学党章党规、学系列讲话的热潮,争做合格党员。党员领导干部要带头学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章。第二要严守党纪党规。修订的《准则》《条例》是党章关于党员的纪律和廉洁自律要求规定的具体化。在《条例》规定的六大纪律中,政治纪律永远排在第一位,不管违反哪方面的纪律,最终都会侵蚀党的执政基础,都要从讲政治的高度去审视、去警戒。要严格遵守党的纪律,尤其是政治纪律。要严肃组织纪律,认真落实重大事项请示报告制度,坚持重大问题、重大事项第一时间向局党委、局纪委请示,绝不能擅自作主、越权办事。要认真落实述责述廉、个人有关事项报告等制度。坚持民主集中制,坚持“三重一大”议事决策,严格选人用人。要严肃党内组织生活,认真落实民主生活会、民主评议党员等制度。第三要树立看齐意识。要保持坚强政治定力,牢固树立看齐意识。在思想认识上向中央、省、市看齐。坚持用理论武装头脑,提高思想认识,系统地学习马克思主义、毛泽东思想和习近平总书记系列重要讲话精神,真正从理论上把信仰搞明白、把方向搞对头、把旗帜搞清楚,增强中国特色社会主义教育发展的道路自信、理论自信和制度自信。在责任担当上向中央、省、市看齐。坚持把维护中央、省委、市委权威作为最严格的政治纪律和政治规矩,保持政令畅通、令行禁止。坚决贯彻落实中央、省、市各项决策部署,不折不扣落实好教育民生实事、教育精准扶贫、教育普十五等工作。在方法举措上向中央、省、市看齐。要深刻学习领会中央和省市教育工作新精神、新定位,抢抓全面建成小康社会决胜阶段为教育工作带来的新机遇,以创新发展激发教育活力,以协调发展优化教育结构,以绿色发展引领教育风尚,以开放发展拓展教育资源,以共享发展促进教育公平。

二、要在落实两个责任上取得新成效

主体责任与监督责任是管党治党责任的两个方面。两者是有机整体,不能相互替代,更不能相互削弱,必须相辅相成、共同促进。第一要切实搞清两个责任的内容。在中央纪委三次全会上,习近平总书记从五个方面对主体责任进行了精辟阐述,指向精准、要求明确。去年,市委专门出台了党风廉政建设主体责任和监督责任4个层面36条责任清单,明确了“两个责任”的具体内容。我们也争取市委同意成立市教育工委及市纪委教育工委,并经过积极呼吁,市委已经同意在没有设党委的县级学校(市电大、市民职校、市二中、市民中)成立党委和纪委,在已有党委的县级学校(市一中、市三中、市实验一中)成立纪委,要确保机构不空设,人员不虚配,抓紧抓实两个责任。第二要坚决担负主体责任。出现教育腐败,与部分党组织主体责任缺失不无关系。如果大家都履责到位,特别是党委(党组)书记、党总支(支部)书记的责任都落实好了,从严治党治教就管住了关键,管住了源头。各级党组织要充分发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用,既挂帅又出征,把党风廉政建设与教育事业改革发展同安排、同落实、同检查、同考核,大力支持纪检监察机关履行职责、开展工作。各党组织书记要带头履行“第一责任人”责任,对党风廉政建设重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。各党组织成员要切实履行“一岗双责”,管人必须管思想,管行业必须管作风。要形成上下联动、齐抓共管、争先恐后的履责格局,把“主体责任”扛稳抓牢。第三要从严履行监督责任。各级纪检监察机构要全面履行党章赋予的职责,带头尊崇党章,把维护党章和其他党内法规作为首要任务,坚决做党章的坚定执行者和忠实捍卫者。要在全面从严治党治教中找准职责定位,强化监督、敢于监督、善于监督,积极实践好“四种形态”,把监督执纪问责做深做细做实。要坚持挺纪在前,强化纪律建设,紧握党纪党规这把“戒尺”,对各种违纪行为抓早抓小、动辄则咎,一寸不让,切实把纪律和规矩,特别是政治纪律和政治规矩立起来、严起来,确保“三尺讲台无杂音”。

三、要在严格作风建设上取得新成效

作风建设关乎人心向背,关乎党的生死存亡。习近平总书记在十八届中纪委六次全会上强调“坚持坚持再坚持,把作风建设抓到底。要用铁的纪律整治各种面上的顶风违纪行为,有多少就处理多少。”近年,通过正风肃纪,严格落实中央八项规定、省市十项规定和省教育厅六项规定,教育系统“四风”蔓延势头得以有效遏制,但改作风既要看一时之变,更要追求长久之态。目前,纠正“四风”处于节骨眼上,树倒根存,重压之下花样翻新,如果反“四风”的常态抓实不够,必然反弹。第一要坚持住,不松劲。好作风绝非一日之功,要保持常抓的韧劲、抓长的耐心,一个节点一个节点地坚守,经常抓、抓经常,抓出习惯。要抓细节,抓具体,有重点。看住重要节点不懈怠,紧盯教师节、寒假暑假、中秋国庆、升学毕业、招生考试等关键节点。着力解决公款收送节礼、公款吃喝、公款旅游、公车私用,违规发放津补贴或福利,违规参加同学会、老乡会、战友会等易发高发的问题。要紧盯“四风”新病源开出新药方,任凭“四风”七十二变,也要把它揪出来,查处掉。第二要做表率,树新风。在六届市纪委六次全会上,李再勇书记专门强调了两个问题:一个是关于换届纪律的问题,另外一个就是关于家风的问题。家风建设是作风建设的重要内容。从近年的一些腐败案件看,官员贪腐出现了“父子兵”、“夫妻档”等现象,甚至亲戚朋友齐上阵,形成了一个共腐关系圈。出问题的领导干部普遍存在家风不正、家教不严的问题。每一名领导干部都要把家风建设摆在重要位置,既加强党性修养,廉洁修身,又廉洁齐家,培育好家风,在管好自己的同时,对亲属子女和身边工作人员要严格教育、严格管理、严格监督。第三要抓关键,严格抓。小病不治必患大疾,作风不正,恶化下去必然产生腐败,务必严抓严纠。要强化制度保障这个硬约束,把住权利运行这个总关口,从具体问题抓起,积小胜为大胜。“一把手”要坚持以上率下、敢抓敢管、铁腕整治。纪检监察机构要看住局长、副局长、校园长这个“关键少数”,对“四风”问题线索深挖细查、决不放过。要对不收手、不知止,规避组织监督的一律从严查处。要加大对“四风”问题的点名道姓公开曝光力度,让我行我素、依然故我的人付出代价。要进一步畅通群众监督渠道,织密监督网,让“四风”无处藏身、无所遁形。

四、要在坚决惩治腐败上取得新成效

在其他部门保持力度不减、节奏不变、尺度不松的基础上,教育系统力度要更大、节奏要更快、尺度要更紧,形成惩腐震慑。第一要突出惩治关键人和事。要管住关键人,重点查处十八大后不收敛、不收手,问题线索反映集中、群众反映强烈,现在重要岗位且可能还要提拔使用的领导干部。此外,还要坚决查处党风廉政建设突出问题集中专项整治以后,已经通过“大约谈”提醒告诫,但弄虚作假、藕断丝连、花样翻新等问题。要管住关键事。重点查处校长任用、教师调动、物资采购、教辅资料选用、基建工程招投标等方面存在的问题。重点查处招生考试、评优评先、职称评定、课题评审等环节的违纪违规问题。重点查处乱收费、乱择校、乱办学办班、有偿补课等突出问题。重点查处教育精准扶贫专项助学金、营养餐资金等管理使用存在的问题。第二要突出整治教育基层腐败。习近平总书记在十八届中纪委六次全会上首次提出全面从严治党向基层延伸。相对于“远在天边”的“老虎”,群众对“近在眼前”嗡嗡乱飞的“蝇贪”更深恶痛绝。要按照省市开展民生领域整治铸廉三年行动的部署要求,着力惩治教育民生领域腐败,严肃查处虚报冒领、截留私分、贪污挪用、挥霍浪费教育惠民资金,以及吃拿卡要、欺压群众等问题,突出查惩“从学生碗里抢东西”的违纪典型,让群众真正享受到全面从严治党治教的成果。第三要突出问责震慑。动员千遍,不如问责一次。今年又是新的问责年,越往后执纪越严、处理越重。要用问责推动担当作为。我们反复强调落实主体责任,但仍有一些党组织责任意识不浓、落实措施不实。牵不住“牛鼻子”就要挨板子,要坚决用问责倒逼主体责任落实。要严肃查处不作为、慢作为、乱作为的党员干部,对为教不专、消极怠工的教职工实施严肃有力的责任追究。要用问责促进“一把手”监督难题的破解。要将责任追究“利剑”高悬在“第一责任人”头上,将“鞭子”打在身上,以无时不在的压力促进担当履职,用局长、副局长、校园长这个关键少数带动教职工积极作为。要坚持有责必问,问责必严,形成问责常态。坚持用好“一案双查”,出了问题,既追究主体责任、监督责任,又追究上一级领导责任和党组织责任。要强化责任追究成果运用,建立健全典型问题通报制度,敢于揭短亮丑,达到“问责一个、警醒一片”的效果。

五、要在加强队伍建设上取得新成效

习近平总书记“四个铁一般”干部队伍(铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍。)和“四有”“三者”好老师的要求,不仅对每个干部、每名教师提出了新的更高要求,也为培养造就新形势下高素质的干部队伍、教师队伍提供了新标准,个人必须立志做到,组织必须全力培养。第一要用好“四种形态”。查出腐败分子,不仅是个人损失,更是党的重大损失。要加强日常监管“治未病”,没有病也要相互提醒,经常开展批评和自我批评,有效防止党员干部带病往前走。遇到苗头性、倾向性问题,就像平时的“感冒发烧”,更要及时提醒、及时施救。平时,大家不仅要欢迎组织部门的同志找你谈话,更应该欢迎纪检部门的同志跟你谈话,让他们挑挑毛病、抓抓小刺。各级纪检监察机构也要理直气壮、大胆纠错,绝不能出现要么是“好同志”,要么是“阶下囚”的极端。要通过共同努力,形成咬耳扯袖、红脸出汗的常态,让党纪轻处分和组织处理成为大多数,让严重违纪的重处分、作出重大职务调整的成为少数,让严重违纪涉嫌违法立案审查的成为极极少数。第二要自觉严以律己。执纪者必先守纪,律人者必先律己。纪检监察干部要自觉践行“三严三实”要求,带头严格依法办事,切实做到忠诚、干净、担当。对反映纪检监察干部问题的信访举报,要做到不遮掩、不护短,及时核查。坚决从严查处以案谋私、串通包庇、跑风漏气等行为。广大教职工,无论是党员还是非党员,只要是国家行政事业单位人员,其权力都是人民授予的,是法律赋予的,都要受到监督,都要主动接受监督,希望大家切实养成遵规守纪的思想自觉和行动自觉。第三要追求道德“高标准”。古人言“取法乎上,仅得其中;取法乎中,仅得其下;取法乎下,无所得矣”,意思是说:一个人取上等为准则,最后可能只达到中等水平;如果取中等为目标,有可能只能达到低等水平;而取下等为标准,结果可能是一无所有。现实中,有些人认为追求高标准“太难”、“太空泛”,守住底线就可以了。实际上,广大党员,尤其是党员领导干部、纪检监察干部、党员教师仅仅守住纪律底线是不够的,丧失高标准,理想信念褪色,底线就容易失守。无论为官从政,还是教书育人,都要坚持高标准。有高标准的灯塔指引,又有纪律规矩的底线防守,才能清正廉洁,有为有位。

同志们,教育是教书育人的圣地,群众迫切希望它是一片净土,更希望广大教职工能身正为范。教育系统出了腐败,大家难堪,影响更坏,绝不允许。保持崇高圣洁,保持清廉质朴是我们的目标要求。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,在市委、市纪委的坚强领导下,增强看齐意识,保持“四个足够自信”,不断开创教育系统党风廉政建设和反腐败斗争新局面,为教育事业改革发展“守底线、走新路、重扶贫、补短板、提质量、走前列”提供坚强的政治保障!

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篇1:党员学习两学一做发言稿

全文共 1185 字

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7月28日-29日,省局党组召开“两学一做”学习教育第二专题中心组(扩大)学习会,围绕“实事求是闯新路”开展学习研讨。会议认真学习了习近平总书记十八大以来关于实事求是、改革创新重要论述,原原本本学习了《中国共产党问责条例》,围绕主题开展学习交流。局党组书记、局长黄河同志主持学习会并交流了学习体会,局党组成员、副局长刘福元同志作中心发言,办公室、监督检查处、行业指导处负责同志作交流发言。

黄河同志在讲话中指出要理解好、实践好“实事求是闯新路”的思想路线。实事求是闯新路是党奋斗历程的经验总结,从历史和现实来看,一切从实际出发,解放思想、实事求是,是我们党和党领导的伟大事业始终保持生机和活力的根本保证;实事求是闯新路是推进工作的基本方法,要坚持实事求是贯彻党的路线方针政策,贯彻落实党中央决策部署,坚持实事求是谋划粮食流通工作,以实事求是的态度落实各项工作任务,努力走出一条适合我省实际的粮食流通工作新路径;实事求是闯新路是发展改革的具体要求,创新是引领发展的第一动力,抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来,各级党员领导干部要不断增强创新意识,勇于向旧事物挑战,勇于开辟新途径,不断开拓工作新局面,要牢固树立担当意识,时刻把落实好主体责任、监督责任和领导责任放在心上、扛在肩上、抓在手上,在工作中忠诚履责、勇于担责、敢于负责,在推进全省粮食流通事业发展中奋发有为,努力为党和人民用好权、履好职,尽好责、干好事。

黄河同志要求,全局各级党组织要学习好、贯彻好《中国共产党问责条例》,要把学习贯彻《问责条例》作为当前和今后一段时期的一项重大政治任务,切实抓好学习宣传和贯彻落实。一要深刻认识《条例》出台的重大意义。《条例》以党章为根本遵循,聚焦全面从严治党,突出管党治党政治责任,着力解决突出问题,体现了党的十八大以来管党治党理论和实践创新成果,是全面从严治党重要的制度遵循。二要全面把握《条例》的主要内容。广大党员尤其是党员领导干部要通读、熟读原文,铭记于心,在工作实践中切实把握好问责主体和对象,把握好问责内容和情形,把握好问责责任的落实,真正学好用好《条例》。三要广泛开展《条例》的学习宣传。全局各级党组织要把学习《条例》作为“两学一做”学习教育的重要内容,列入中心组学习计划,通过讲专题党课、辅导讲座、研讨交流等形式,组织好广大党员学习,确保党员干部学习《条例》全覆盖。四要切实抓好《条例》的贯彻落实。各级党组织要切实担当和落实好全面从严治党的主体责任,要敢于较真碰硬、层层传导压力,让失责必问、问责必严成为常态。各级纪检组织要强化监督执纪问责,切实把纪律挺在前面,言出纪随,勇于铁面问责,发挥震慑警示效应,唤醒责任意识,激发担当精神。党员领导干部要紧密联系实际,自觉把自己摆进去,坚持以身作则、以上率下,带头践行《条例》,切实增强贯彻执行《条例》的思想自觉和行动自觉。

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篇2:党员批评与自我批评民主生活会发言稿

全文共 4370 字

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按照中央、省、市的部署,在局党委的组织下,一个多月来,我积极地投身到先进性教育活动中,通过听报告,看录象,开支部生活会以及到琼崖一大会址重温入党誓词,使我深刻地认识到,保持共产党员先进性的重要性和必要性,同时也使我深深地体会到,保持共产党员先进性一定要拿起批评自我批评的武器。

批评与自我批评是我们党的优良传统,"是达到党内和革命团体内的团结使之利于战斗的武器"。但目前批评与自我批评的武器也已经不同程度在党内悄悄地丢失了。比如党内存在的腐败问题,就是批评与自我批评淡化的严重恶果。俗话说:"金无足赤,人无完人",世界上没有不犯错误的人,谁都不是十全十美。共产党员也是人,不可避免也会犯错误。犯错误不可怕,可怕的是犯了错误后我们不能及时地发现和纠正。当履禁不止的腐败现象一个个见于报纸、电视时,每一个有责任感的共产党员无不痛心疾首,我们不禁要问,倒底出了什么问题?胡长青、王怀忠、戚火贵、李真、安惠君等腐败分子一个接一个纷纷落马,赵林四层别墅的墙上将来还有地方挂吗?这些人都有过一段辉煌的过去,都曾怀着崇高的共产主义理想为党和人民的事业做出过贡献,从他们放弃世界观的改造到走上犯罪道路并不是一朝一夕,为什么在这个过程中没有及时地发现?答案是我们没有充分地利用好保持共产党员先进性的法宝——批评与自我批评。当他们放弃了共产主义的理想和信念时,他们实际上从思想上已脱离了共产党,思想上的改变必然会导致行为上的改变,如果我们能及时通过开展批评与自我批评来给予纠正和挽救,他们还会落到这个下场吗!

党的先进性是党的生命线。党的先进性不是空中楼阁,而是通过每个党员的先进性体现出来的。马克思、恩格斯在《共产党宣言》中把共产党员的先进性称之为"胜过其余无产阶级群众的地方",列宁、毛泽东等也常常称共产党员为"特殊材料制成的人"、是"工人阶级的先进分子"。这说明了共产党员既要和人民群众血肉相联,又不能将自己混同于一般群众,必须时常用先进性这把尺子量一量自己,而度量的最好手段就是通过开展批评与自我批评。

遵义会议、延安整风运动和党的十一届三中全会后的拨乱反正都是我们党的历史上开展批评与自我批评的成功范例。可以说,党是在批评与自我批评中得到发展、巩固,并不断前进的。从微观上看,每一个党员都来自社会的特定阶层,不可避免地带有各种非无产阶级的思想,只有通过批评与自我批评,才能不断提高党员的觉悟和思想境界,自觉抵制资产阶级及各种腐朽没落思想的侵蚀,真正地解决思想入党的问题。批评与自我批评使我们党从上到下保持了纯洁性和不断向前发展的蓬勃生命力。

批评与自我批评有助于提高党员素质。开展批评与自我批评首先要有衡量我们言行正确与否的标准。标准是什么?标准就是《中国共产党章程》规定的共产党员必须履行的义务。批评与自我批评可以使我们牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,实实在在地为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民服务,吃苦在前、享受在后;批评与自我批评可以加强我们的组织纪律性,使每一位共产党员都应该明白,组织上入党只是一生一次,但思想上入党是一生一世的,必须活到老、学到老、改造到老,只有思想上保持了先进性,才能在行动上体现先进性。

批评与自我批评有助于加强基层党组织建设。过去基层党组织的作用发挥得不明显,尤其是对党员进行教育、管理和监督上,在密切联系群众,维护群众的正当权利和利益上做得不够,经过这段时间的考试中心党支部组织学习和召开的民主生活会,我感到基层党组织的战斗保垒作用进一步发挥出来了。而这些变化是和我们支部发扬党的三大作风之一的批评与自我批评分不开的。在民主生活会上,大家都是同志,不分职务,畅所欲言,谁有错误都敢指出,谁有缺点都敢暴露,不是为了相互揭短,打击报复,而是为了集体的利益,是建设性的,气氛融洽,凝聚力增强了。

批评与自我批评是解决当前党内存在的腐败问题的利剑。随着改革开放的不断深入,我国已进入了快速发展的机遇期,转型中的社会由于管理制度和法律的不健全从而出现的腐败现象不可避免,这是对我们共产党员的考验。自觉开展批评和自我批评是防止腐败现象发生的有效手段。孔子日:"吾日三省吾身",古代大儒家为了保持自已的名节都知道每天反思自已,做为共产党员,尤其是党的领导干部更应如此。腐败分子给国家和人民造成的危害比小偷小摸,甚至比杀人放火的强盗有过之无不及。我们要勇敢地拿起批评与自我批评的利剑,斩断腐败的根源,保持共产党员的纯洁和先进。

乐于接受批评是共产党员的品质。"闻过则喜",知错即改,乐于接受批评。闻过则喜,反映了对批评功能和作用的正确认识,是对待批评的正确态度。在领导中国革命、建设和改革的进程中,我们党更是把开展批评与自我批评视为增强团结和提高战斗力与凝聚力的法宝。毛泽东同志说:我们之所以"能够去掉不良作风,保持优良作风",是因为"我们有批评和自我批评这个马克思列宁主义的武器"。他把批评与自我批评比喻为打扫灰尘、照镜子、洗脸,说明不照镜子就看不见自己脸上有多脏,房子不打扫就会积满灰尘,而批评与自我批评则正是抵抗各种政治灰尘和政治微生物侵蚀我们同志的思想和我们党的肌体的唯一有效的方法。事实也正是如此。正常的批评与自我批评开展不起来,不正常的思想和行为乃至各种消极的东西和错误的东西就会滋生和蔓延,从而败坏社会风气,损害党的事业。

开展批评和自我批评,要注意方式方法。一是要健全党内的民主生活,经常性的开展面对面的批评与自我批评,做到知无不言,言无不尽,言者无罪,闻者足戒;二是要强化共产党员的党性学习,提高党性原则,以党和人民的利益为出发点,敢于开展批评和自我批评,做到正人正已,保持共产党员的本色;三是要坚持从团结的愿望出发,通过批评与自我批评明辨是非、受到教育。要防止"言之无物"、"帽子下无人"。四要大事讲原则,小事不纠缠。对政治立场、党的纪律等方面的原则问题,要旗帜鲜明,毫不含糊;对于生活小节和不良习惯,则不必苛求。五是态度要诚恳认真、深刻具体,要注重目的与效果的统一。六要把公开批评与个别谈话结合起来,及时进行思想沟通,动之以情、晓之以理,使同志自觉改正。六要运用好批评和自我批评这个武器,必须出于公心。害怕批评与自我批评的实质,无非是"私心"在作怪,把个人利益看得过重,没有把党和人民的利益放在第一位。

开展批评和自我批评,要防止走过场搞形式 要防止批评自己轻描淡写,避重就轻;批评他人转弯抹角,浮光掠影;批语领导巧言粉饰,阿谀奉承;批评中讲成绩的多,摆实际问题的少。

以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失;以史为镜,可以知兴替。批评与自我批评,是解决党内自身矛盾和问题的法宝,是保持共产党员先进性不可缺少的基本条件。联系我们自已,我们可以通过批评与自我批评来监督我们对党的忠诚;可以通过批评与自我批评来对待个人的得与失;可以通过批评与自我批评来克服工作中出现的一切困难;也可以通过批评与自我批评来增强我们对生活的热爱

邓小平多次指出,批评与自我批评的武器一定不能丢,丢了这个武器,如同战士丢枪一样,就会在工作中和思想上打败仗。要把目前在全党开展的保持共产党先进性教育活动抓出成效,防止走过场,我们必须拿起批评与自我批评的思想武器,通过开展积极的思想斗争,促使广大党员清扫思想上的灰尘,坚持好的,改正错的,做实践"三个代表"重要思想的光辉典范。今天下午是我们深入学习落实科学发展观的召开的民主生活会。民主生活会是指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。批评与自我批评作风是中国共产党的三大优良作风之一,是中国共产党区别于其他政党的显著标志之一。

1937年毛泽东在《矛盾论》中指出,“共产党内的矛盾,用批评和自我批评的方法去解决”。 以后毛泽东多次反复强调批评与自我批评对于共产党的建设来说特别重要。“我们必须拿起批评与自我批评的武器,使党员更提高更进步”。1942年4月20日毛泽东作了《关于整顿三风》的报告,强调了要进行批评与自我批评,“批评是批评别人,自我批评是批评自己。批评和自我批评是一个整体,缺一不可,但作为领导者,对自己的批评是主要的”。刘少奇同志在《论共产党员的修养》的报告中提出了共产党员要有多方面的修养,其中包括“要有坚持党内团结、进行批评和自我批评、遵守纪律的修养”。在中共七大上,发扬批评与自我批评优良作风的内容第一次被写进了中共七大通过的新党章中。新党章中写道:“中国共产党应该不掩盖自己工作中的错误与缺点。中国共产党应该用批评和自我批评的方法,经常检讨自己工作中的错误与缺点,来教育自己的党员和干部,并及时纠正自己的错误。中国共产党反对那种自高自大、害怕承认自己错误、害怕批评与自我批评的情绪”。

纵观中国共产党的发展,我们看到批评与自我批评作为政党不断前进的保障,历史经验告诉我们:

1、批评与自我批评是战胜自我、战胜敌人的强大武器。事物是在矛盾斗争中发展的,是在不断的否定、否定之否定中发展的。在矛盾斗争中,战胜自我是不容易的,因为自我的弱点是不容易被发现的,即便发现了,具有敢于承认、揭露、改正的勇气,也是不容易的。只有战胜自我,才能最终战胜敌人。

2、批评与自我批评是民主政治的试金石。我们提倡批评与自我批评,提倡造就一个既有集中又有民主,既有纪律又有自由,既有统一意志,又有个人心情舒畅的生动活泼的局面。如果党员、干部不能从怕字当头的精神状态中解脱出来,不能开展真正、有效的批评与自我批评,那么监督、制约、民主都会是空话。

3、批评与自我批评是培育良好思想作风的保障。批评与自我批评的武器,都是有用的,不可偏废。但是批评是为着启发自我批评,在某种意义上讲,是以批评的手段,达到自我批评的目的。自我批评的作风不培育起来,对自己的错误、弱点不承认、想方设法回避之,不愿接受批评、甚至抵制批评的人,显然不能很好培育批评作风。那些只善于及热衷于批评别人,而不会、不善于批评自己的人,他的批评作风肯定是片面的、不正确的。在某种意义可以说,自我批评的作风培育起来,正确的批评作风才能培育起来,在培育批评与自我批评的作风中,应把培育自我批评的作风放在首位。

会前我们之间进行了充分的沟通,今天是我们民主生活的深入交流,作为共产党员我们必须拥有自我批评的勇气,拥有帮助同志,发挥团队作风的意识,开诚布公、坦诚相见的提出自己的观点和意见,同时也要敢于面对自身不足,勇于自我剖析,不断反思,努力改进。希望大家互相批评既要坚持原则,又要从团结的愿望出发。

让我们在各自查找不足的过程中交流碰撞、达成共识、共同提高,促进个人和学校的稳步发展,不断进步。

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篇3:普通党员讲规矩有纪律发言稿

全文共 1602 字

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习近平总书记在十八届中纪委五次全会上强调,“没有规矩不成其为政党,更不成其为马克思主义政党。纪律是刚性的规矩,一些未明文列入的规矩是自我约束的纪律。违纪往往是从破坏规矩开始的。规矩不能立起来,严起来,很多问题就会慢慢产生出来。讲规矩是对党员,干部党性的重要考验,是对党员,干部对党忠诚度的重要考验。”在机关组织的“讲规矩 守纪律”主题教育实践活动中,认真学习领会了习总书记在中纪委五次全会发表的重要讲话精神,结合自身日常纪律规矩意识逐渐淡薄和社会上一些不正之风的危害和影响,深刻体会了中央在组织开展“讲规矩 守纪律”教育活动的重要性和必要性。

党的十八大以来,习总书记强调要大力加强包括党章党纪、法律法规等在内的制度建设,增强制度执行力,坚决维护制度的严肃性和权威性。习总书记强调“没有规矩,不成方圆。党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。”他又在多个场合反复强调党员领导干部要讲规矩守纪律。特别是对党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例组成的党的规矩,虽没有白纸黑字的规定,但是一种传统,一种范式,一种要求。党员、干部就要有规矩意识,不讲规矩是很多问题产生的根源,是很多违法乱纪行为产生的源头。所以总书记指出:“定了规矩要照着办”、 “领导干部要把深入改进作风与加强党性修养结合起来,自觉讲诚信、懂规矩、守纪律,襟怀担保、言行一致,心存敬畏、手握戒尺,对党忠诚老实,对群众忠诚老实,做到台上台下一种表现,任何时候、任何情况下都不越界、越轨”、 “让大家都明白哪些事能做、哪些事不能做、哪些事该这样做、哪些事该那样做,自觉按原则、按规矩办事”。习总书记的这些讲话,把讲规矩、守纪律挺在了党员、干部面前,要求党员干部坚持原则、恪守规矩,严格按党纪国法办事。营造良好的政治生态,坚持以信念、人格、实干立身。

规矩自古以来就是一种约束,一种准则。讲规矩、守纪律是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。人不以规矩则废,家不以规矩则殆,国不以规矩则乱。规矩很重要,不懂规矩、不用规矩、不守规矩,就要出问题,就会栽跟头。作为党员干部首先要牢记自己党员的身份,做到心中有党。只有真正做到了心中有党,才能自觉用党员的标准约束规范自己,才能明了哪些事不能做,哪些话不能说;哪些该这样做,哪些该那样做;哪些要请示,哪些要报告,才能自觉的遵循党的规矩。同时,能否讲规矩,守纪律也是对党员干部党性的重要考验,是对党员干部对党忠诚度的重要检验。衡量一个党员干部合不合格,讲规矩、守纪律是一条重要标准。一个不能自觉遵守党的规矩、纪律的党员,绝对不是一个合格的党员。细看落马的“老虎”“苍蝇”,无不是从不守规矩的一小步,逐渐滑向贪腐深渊的;所以只有懂得并自觉遵守党的规矩和纪律,个人才能不触雷、不踩线。而事实上,“讲规矩、守纪律”是对党员干部的基本要求,做一名合格党员的基本素养。没有纪律意识和规矩意识,就不会是一名政治上忠诚、组织上服从、行动上守纪律的合格党员。

有约束才会有真正的自由,有纪律才能更有力量。推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党,需要每一位党员干部时刻绷紧纪律和规矩这根弦,使“守纪律、讲规矩”内化于心、外化于行,成为一种行为自觉。所以在新形势下,每一名党员要从自我做起,把纪律、规矩摆在更加重要的位置。但是讲规矩,守纪律绝不是要禁锢人的思想,限制人的创新活力,而是在行止有规中激发勃勃生机和活力,为国家的兴盛、人民的幸福多做事,做好事。

作为新时期的合格党员,就要懂规矩,守纪律。将各种规矩入脑入心,把纪律作为悬在头顶的“三尺利剑”,强化纪律意识和服从意识,对纪律心存敬畏。从遵守和维护党章入手,遵守党的政治纪律和各项纪律规定,做到不越“雷池”,不乱“章法”。用高度负责的态度对待每一件事情,以敬业奉献的精神树立良好的形象,在讲规矩,守纪律中做新时期的合格党员。

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篇4:转预备党员发言稿

全文共 1844 字

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我是护理系学生xx-x,现任班长一职。今天我怀着无比激动的心情向组织递交转为预备党员的申请书.

在大学校园里,成为一名光荣的中共-党员一直是我的崇高追求.经过党组织的考察,我于今年五月份被确定为入党积极分子。二零xx年五月份,我参加了党校培训.在短短的几次课上,我认真地学习了党的基本理论和基本知识,接受了十七大通过的新党章的辅导,明确了当代大学生的政治使命和责任.在组织的培养教育下,我认真学习党的相关知识,戒骄戒躁,不断注意提高自身修养,无论思想,理论,还是行动上,都有了很大的提高。在这之后,我顺利的通过了党校考试.凭着一份认认真真为同学们办事,让同学们受到利益,得到提高,而自己也在从中学习,提高的心思,受同学们委托,我担任了班长一职。在职期间,我平时能做到注意举止的文明修养,具有坚韧的意志品格和坚定的毅力以及对学生工作的高度热情和主动负责的精神,积极深入学生中去,了解学生、认真探索学生工作、生活、学习规律,不断提高自身的组织管理能力,全面关心、帮助学生。

以前,我曾片面的理解:只要工作任劳任怨,勤勤恳恳,多为学生办实事,就能加入中国共-产-党,就能成为一名党员,但是,在党组织的怀抱中,在支部和周围同学的帮助下,经过对《党章》的反复学习和实践,自己各方面都有新的提高和认识,感受和体会也很深。

首先,党在我心目中的地位更加确定。《党章》总纲开宗明义:“中国共-产-党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标,是实现共-产主义的社会制度。。中国共-产-党在我心目中的地位是高大的、坚强的,是神圣不可侵犯和不可动摇的。《党章》说到的“先锋队”、“忠实代表”以及“领导核心”,这绝对不是夸张的赞美,它是中国共-产-党的性质、宗旨、历史地位的客观定位,也是人民大众经过历史的检验所做出的确认。因此,加入中国共-产-党是我们每一个追求进步青年的渴求,是对自己心目中所崇拜党的形象的靠近。

在接受党组织考验的这段日子里,我在努力做好本职工作的同时,还注重提高政治思想素质。因为在总结以往学习和工作中的经验和教训时,我深刻认识到政治思想的指导作用。同时作为一个积极向党组织靠拢的我,更注重政治理论知识的学习,无时不刻以党员的标准来作为自己的行为标准。我主动加强政治思想学习,除了经常关心时事政治外,还认真学习党史和党章,了解党的光辉奋斗史,从而更加珍惜现在的生活,坚定正确的政治方向;明确党员的权利和义务,拿一名党员的标准严格要求自己!

马列主义、邓-小-平理论、“三个代表”重要思想、两会,保持共-产-党员先进性教育都成为我关心和谈论的话题。我深深的认识到,只有刻苦学习共-产主义理论,才能在复杂多变的国际环境中,在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形势下,坚定信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终坚持党的基本路线不动摇,永远保持一个共-产-党员应有的共-产主义纯洁性。在市场经济高度发展的今天,一些党员不顾党的法律,置党的优良传统于不顾,敢于以身试法,大大损害了党在人们心中的形象。所以,加强党风建设,严格维护和执行党的纪律是极其必要的。党风是一个政党党性和世界观的外在表现。一个政党具有什么样的党性和世界观,就有什么样的党风。理论联系实际是我们党的思想作风,也是工作作风。历史证明:什么时候坚持了理论联系实际的作风,一切从实际出发,实事求是,我们党就能正确分析形势,使革命和建设不断胜利的发展;什么时候理论脱离了实际,不是犯了教条主义,就是犯经验主义的错误,造成工作指导上面的失误。

我们党自建党以来,经历了革命战争年代,建国初期的社会主义改造和建设年代以及二十多年的改革开放年代,涌现出了无数的优秀党员.在他们身上,充分体现了共-产-党员的先进性和纯洁性.在建设有中国特色社会主义的今天,我们要牢记我们的党要根植于人民,服务于人民,始终保持先进性.坚持党的优良作风,具有十分重要的意义,因为我们的党是一个执政党.

作为当代青年,在我们学好科学文化知识的同时,一定要注意提高自己的思想修养,不断自我完善,自我提高,成为党的优秀的接-班人。

我知道在我身上还有许多缺点和不足,只有积极地向党组织靠拢,我才能不断进步,才能成长为一名合格的社会主义现代化事业的建设者和接-班人.因此,我慎重地向组织提出转为预备党员的申请. 我会在今后的学习、工作、生活中时时刻刻严格要求自己,给同学们做出好榜样,争当先锋模范.请当组织考察我的实际行动。

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篇5:党员民主生活会发言稿

全文共 2046 字

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毛泽东同志早在党的七大的政治报告中就指出:“有无认真的自我批评,是我们和其他政党互相区别的显著的标志之一。”所以说开展批评与自我批评是我们党的优良传统,是我们完善和提高自己的有力武器,是发现问题、改进作风和推动工作的有效手段,也是先进性教育活动分析评议阶段的重要一环。在保持共产党员先进性教育活动中,每个共产党员都要发扬这一优良作风,勇于拿起批评与自我批评的武器,以保持党员的先锋模范作用和党组织的凝聚力、战斗力。

一、目前党内批评与自我批评风气淡化的表现及原因

进入新的历史时期,国内外环境发生了很大变化,人们的思想观念也发生了很大变化。在这种形势下,虽然我们党也一再强调发扬批评与自我批评的优良作风,也有制度要求,但批评与自我批评的风气确实有所淡化,即使开展批评与自我批评,也往往轻描淡写,不疼不痒,流于形式,效果不尽如人意。主要表现在两个方面:一是自我批评不触及要害。怕伤面子,怕暴露缺点。二是不敢开展批评,怕得罪人。批评领导怕穿小鞋,批评同事怕影响团结,批评下级怕丢选票。有时被迫开展一下批评,也只是提些“光荣的缺点”。

之所以存在这些问题,主要是对批评与自我批评的认识上存在误区。一是认为现在形势变了,在思想观念、价值取向多样化的今天,再强调发扬这一作风不合时宜了,认为批评与自我批评过时了。二是认为现在强调团结稳定,担心开展批评与自我批评会影响稳定,把批评与团结对立起来。三是认为现在社会风气不太健康,难于开展有效的批评与自我批评。四是现代社会竞争越来越激烈,竞争对能力的要求比较迫切,因而忽视了对自身品格、道德的要求。

由于存在思想认识上的误区,使得批评与自我批评在很大程度上成了形式,有的甚至把密切联系群众变成了密切联系领导,把批评与自我批评变成了表扬与自我表扬。这样就在党内生活中形成了一团和气、好人主义等不良风气。正当的批评与自我批评的途径被堵死了,就会出现会上不说、会后乱说,当面不说、背后乱说的情况,最终造成有的人小病不治,积重难返,酿成大错,使党的肌体受到了污染。

二、加强批评与自我批评的意义

(一)批评与自我批评,是保持共产党员先进性的有力武器,是我们党开展党内生活、调整党内关系、解决党内矛盾的一大法宝。党内不同意见的分歧和矛盾是经常发生的,通过认真有效的批评与自我批评,可以进一步解决党内各种分歧,统一党内思想,提高党的战斗力。

(二)批评与自我批评是弘扬党内正气,增进党的团结的有效手段。开展健康的党内生活,从党和人民的利益出发,从团结的愿望出发,有事摆到桌面上,通过展开讨论和批评,可以达到互相沟通和了解,进一步增强党内团结的目的。

(三)批评与自我批评是党内监督、抵制各种不良风气对党员队伍思想侵蚀的重要形式。只有拿起这个武器,经常地开展批评与自我批评,才能有效地抵制各种不良风气对党员的侵蚀,才能及时地纠正党员的缺点和错误。这是党组织对党员的关心和爱护,它可以起到及时清理污垢、保持党内清洁,实施日常监督,纯洁党的队伍的作用。

三、如何在支部范围内搞好批评与自我批评

(一)态度决定效果。要把批评与自我批评开展好,就必须消除思想顾虑。首先要敢于解剖自己,虚心接受他人批评;然后要从与人为善的角度出发,实事求是地指出他人的缺点和错误。做到知无不言、言无不尽。

(二)开展批评与自我批评,必须联系实际,有的放矢。要通过批评与自我批评,让有缺点的同志得到纠正,让有问题的同志受到教育。要克服那种避重就轻,避实就虚,只谈表面现象,不触及实际问题,对错误轻描淡写的批评与自我批评;克服那种奉行好人主义、对错误思想和行为不批评、不斗争的批评与自我批评;克服那种只谈工作、不谈思想,只谈成绩、不谈问题,相互奉承、评功摆好的批评与自我批评。

(三)开展批评与自我批评,必须讲求方式。要准确把握批评与自我批评的原则,大事讲原则,小事讲风格,原则问题不退让,枝节问题不纠缠,维护批评与自我批评的严肃性;要严于律己,敢于正视自己的缺点,自觉加强主观世界的改造。要讲究科学的批评艺术,从团结的愿望出发,摆事实,讲道理,不主观武断、强加于人;同时要理解和尊重批评对象,设身处地体谅对方的处境和心情;坚持一分为二,历史地、全面地评价同志,既不因某些缺点错误全盘否定,也不搞以功抵过或以功盖过。同时,被批评者也要虚心听取别人意见,勇于坚持真理,修正错误,弃旧图新,轻装前进。

(四)开展批评与自我批评,领导干部必须率先垂范。开展好批评与自我批评的关键在领导干部。领导干部敞开心扉,与大家坦诚交流,真心实意地听取意见,大家才能消除顾虑,不怕“穿小鞋”、不怕“伤和气”,大胆地提意见。“一把手”要严格解剖自己,带头发言,勇于“当靶子”接受大家批评;善于“搭梯子”引导大家发言;敢于“丢面子”自我揭短亮丑。要主动与普通党员、广大群众“面对面”、“心贴心”,对他人批评坦诚相见,虚心接受。

所以说,只有在支部内部广泛、切实地开展批评与自我批评,才能更好地抓好支部建设,使支部全体党员都能通过先进性教育得到锻炼和提高。

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篇6:优秀党员学习四讲四有心得体会

全文共 677 字

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“两学一做”学习教育把讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的“四讲四有”确定为合格党员的要求和标准。做合格党员就要从我做起,自觉践行“四讲四有”,时时用这把尺子衡量自己,处处用这面镜子检视自己,事事发挥党员先锋模范作用。

政治上要做“明白人”。做“四讲四有”合格党员,就要自觉把对党绝对忠诚作为最根本的政治要求,把党章和习近平总书记系列重要讲话作为最重要的政治规矩。就要自觉与党中央统一意志、统一行动、统一步调,做到党中央提倡的就认真践行,党中央禁止的就坚决反对。就要自觉增强和牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,不在大是大非面前犯糊涂,做政治上的“明白人”。

品德上要做“带头人”。与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。做“四讲四有”合格党员,就要有高尚纯粹的品德,如芝如兰的馨香,用共产党人的人格魅力感染人、影响人、教育人。面对物欲横流的不良社会风气,要像莲花一样“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”;要像石灰一样“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”。要敢于拿出“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的勇气和魄力,做品德上的“带头人”。

行动上要做“扛旗人”。人生的价值在于奉献,做“四讲四有”合格党员,必须把无私奉献和全心全意为人民服务作为工作的出发点和落脚点。要爱岗敬业,真抓实干,做讲奉献的模范;要兢兢业业、恪尽职守,做岗位上的标兵。要把做好本职工作作为崇高的人生追求,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。更要勇于担当,急难险重面前,方显党员本色。要努力践行“一名党员就是一面旗帜”的标准,做行动上的“扛旗人”。

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篇7:党员学习贯彻系列讲话解决若干突出问题发言稿

全文共 930 字

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市政府今天上午召开党组会议,就“学习贯彻系列讲话解决若干突出问题”进行学习交流。市委副市记、代市长刘予强主持会议。市领导赵建民、王振宇、陈纲、王兵,市公安局局长马德荣出席会议。副市长陈忠辉列席会议。

会上,与会人员围绕“学习贯彻系列讲话,解决若干突出问题”主题,紧密结合各自工作实际,讲认识、谈体会,查摆问题,并提出解决的思路及办法。

会议强调,学习贯彻系列讲话精神,必须强化问题意识、坚持问题导向,深入查找制约经济社会发展的突出问题和主要矛盾,更有针对性地推动经济社会又好又快发展。今年以来,在全市上下的共同努力下,全市经济运行中积极因素不断增多,但低位企稳向好的基础尚不牢固,经济发展仍然面临很多困难和问题。

会议要求,面对问题,绝不能回避、不能退缩,要用系列讲话精神指导实践、着力破解实际问题。一是要进一步加强经济运行调节。要把稳增长放在首要位置,加大经济运行监测调节力度,盯紧地区生产总值、规模以上工业增加值、固定资产投资等主要经济指标,组织干部深入企业、深入一线,一企一策,解决企业生产经营中存在的困难和问题,努力保持经济持续稳定增长。二是要突出抓好重点项目建设。要扎实开展好项目开工“百日攻坚”行动,全力抓好一批5000万元以上项目、转型项目,力争实现固定资产投资量质齐升;要进一步加强招商引资工作,充分发挥我市民间资本充足的优势,力争引进一批大项目、好项目,确保我市项目续接。三是要大力推动产业转型升级。要深入推进供给侧结构性改革,加快培育新的经济增长点,解决好发展不足、总量不大等问题。四是要扎实做好脱贫攻坚工作。要结合我市贫困人口多、贫困面大的实际,继续加大工作力度,落实好生态扶贫、易地扶贫搬迁等工作,确保贫困人口早日脱贫。五是要全力抓好安全、环保工作。要时刻绷紧安全稳定这根弦,认真抓好安全稳定隐患风险大排查大整治工作,夯实安全生产基础。要全面贯彻绿色发展理念,围绕“生态强市”目标,持续打好大气、水、土壤污染防治“三大战役”,确保环境质量持续改善。六是要全面加强党风廉政建设。要全面落实党风廉政建设主体责任,坚持挺纪在前,牢固树立纪律意识和规矩意识。要坚持用系列讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,为全市经济社会又好又快发展做出应有贡献。

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篇8:严守党章党规规范党员日常言行发言稿

全文共 2377 字

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治国必先治党,治党务必从严。从严治党,抓手在哪里?就在我们党的重要法宝——党规党纪。不把党规党纪落到实处,从严治党就是一句空话。拥有一套完整的党内法规是我们党的一套政治优势。而其中,起着核心作用的就是党内法规中的“宪法”——党章。在四中全会《决定》、习近平总书记关于《决定》的说明,习近平指出,从严治党是一个永恒课题,党要管党丝毫不能松懈,从严治党一刻不能放松。要坚持标本兼治,加大治本的工作力度,严格按照纪律和法律的尺度,把执法和执纪贯通起来。

对一些干部在工作中出现的问题,要采取有针对性的措施加以解决。属于能力不足的,就要加强培训,加强实践锻炼,加强总结提高; 属于担当精神缺乏的,就要明确责任、加强督查;属于不作为的,就要严肃批评教育,认真执纪问责。要从健全工作目标责任制入手,使每个岗位都职责和分工清晰、每项工作都程序和目标清晰、每项奖惩都认定和执行清晰,促使广大干部勤奋敬业、勇于担当、甘于奉献。"三严三实"专题教育要突出问题导向,贯彻从严要求,既巩固和扩大从严治党成果,又有效解决党的建设面临的新问题。

王岐山同志在第十八届中央纪委第四次全会上讲话中,都反复强调遵守和维护党章的重要性:“党章是最根本的党内法规,全党必须一体严格遵行”,“新形势下,我们党要履行好执政兴国的重大职责,必须依靠党章从严治党、依据宪法治国理政”。“党章规定党必须在宪法和法律的范围内活动,以执政党纲领保证宪法和法律的实施”;王岐山强调,党要管党、从严治党,要靠党章党规党纪。"党纪"与"国法"不是一个概念,不能混同。党纪严于国法。党是政治组织,党规党纪保证着党的理想信念宗旨,是执政的中国共产党党员的底线;法律体现国家意志,是全体中华人民共和国公民的底线。党章规定,党员必须自觉遵守纪律、模范遵守法律。全面从严治党,就要抓全党的纪律,使纪律成为管党治党的尺子、党员不可逾越的底线。

追根溯源,党章为党的建设和活动确立了最基本的原则和最根本的行为规范,是其他党内法规的依据。今朝出发,新的时期要依规从严管党治党,首要任务就是遵守和维护党章。

长期以来,特别是党的十八大以来,在维护党章、贯彻执行党章上,中央纪委和各级纪委的作用突出、作为明显。党章规定,纪委要协助党委加强党风廉政建设和组织协调反腐败工作。因此,十八同中央纪委着力推进转职能、转方式、转作风、聚集党风廉政建设和反腐败斗争这一中心任务,努力做到不越位、不缺位、不错位,在向党章回归中找准了履职尽责的法宝、思路和依据。党章规定,纪委要维护党的章程和党内其他法规。于是,党的十八大以来,纪检监察机关铁面执纪,严明政治、组织等各项纪律,严肃查处违纪违法行为,以零容忍态度惩治腐败。严打“老虎”、勤拍“苍蝇”,形成持续有力震慑,在党内、也在社会上树起党规党纪的威信。 党章规定,纪委要检查党的路线、方针、政策和决议的执行情况。所以,围绕中央关于落实八项规定精神、反对“四风”的重大部署,纪检监察机关抓住重要时间节点,强化扫纪监督,驰而不息纠正“四风”,推动新时期党的作风建设深入开展。

实践证明:当党章等到遵守和维护时,党章的权威得以牢固树立和彰显时,也正是党的纪律得到加强时。 党章居于核心,而党内其他法规制度,也是我们管党治党的重要依据。经过94年实践探索,我们党已经形成了包括党章、准则、条例、规则在内的党内法规制度体系。然而,与时俱进是我们党的品质,四中全会《决定》明确指出,要“加强党内法规制度建设”;第十八届中央纪委四次全会强调,“统筹推进党内法规制度建设,确保到建党100周年时,建成内容科学、程序严密、配套完备、运行有效的党内法规制度体系”。事实上,四中全会之前,我们党对“加强党内法规制度建设”的相关工作已有所布置,党的十八大以来,步伐更是明显加快;《中国共产党党内法规制定条例》和《中国共产党党内法规规范性文件备案规定》发布,中国共产党首次拥有党内“立法”;《党政机关厉行节约反对浪费条例》,《党政领导干部选拨任用工作条例》相继印发实施。

人们发现;法规制度的效力,逐渐在生活中显现。最近,不少领导干部在摇号买车。细问之下,原来随着《中央和国家机关公务用车制度改革方案》出台,公车私用受到严格禁止。领导干部摇号买车这一细微变化,反映和正是制度对于干部行为的约束和作风的转变。 制度笼子越扎越紧,并不止于公车改革这一个领域。人们欣喜地看到,从中央层面不断出台各类规章制度,到陆续制定作风方面的多项禁令,中央对权力运行制约和监督体系进行了更加明确的部署。

可以说,从严治党的过程,也是构建法规制度体系的过程;制度不断完善的过程。也是党的纪律不断加强的过程。没有什么比法规制度的力量更富根本性、全局性和稳定性,更能长久、刚性地约束党员干部的言行。党规党纪是治党管党建设党的法宝,不仅体现在它的硬性约束上,也体现在它的价值引导上。例如,党务公开种种规定的形成,何尝不是在鼓励人民群众加强监督?月饼腐败被精准打击,何尝不是在回归传统节日沟通情感的本义?公款吃喝被捆住手脚,何尝不是在塑造浪费可耻、节约光荣的价值理念? 从这个角度看,党内法规制度建设的过程,也是价值观、权力观、是非观正本清源的过程;依靠党内法规制度管党治党的过程,也是党员干部形成行为习惯、重塑价值观念的过程。

正如习近平总书记所言,“要使加强制度治党的过程成为加强思想建党的过程,也要使加强思想建章立制党的过程成为加强制度治党的过程”。这也是党规党纪是法宝的重要原因之一。

一个政党的成熟,不仅体现在思想理论上,也体现在法规制度建设上。 党的十八大以来,党内法规制度建设破立并举,成效显著。新的历史起点上,重任在肩,仍需竭力前行。四中全会把形成完备的党内法规体系作为中国特色社会主义法治体系的重要内容,这将更好地为我们管党治党、执政治国提供有力保障。

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篇9:党员干部不忘初心继续前进发言稿

全文共 1078 字

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7月3日晚,市委中心组举行“两学一做”专题集中学习,就习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话精神进行学习研讨,对我市学习贯彻落实工作进行安排部署。

会上,市委党校副校长白波瑞围绕习近平总书记“七一”重要讲话的重要意义、主要内容、深远影响等方面进行了专题辅导,特别是针对讲话提出的一系列新思想、新观点、新论断进行了梳理和解读,条理清晰、重点突出,取得了良好效果。

学习讨论中,大家一致认为,习近平总书记的重要讲话,站在历史和全局的高度,全面回顾了我们党95年波澜壮阔的奋斗历程,以“不忘初心、继续前进”为主题,明确提出面向未来、面对挑战必须牢牢把握的八个方面重要要求。讲话高瞻远瞩、总揽全局、思想深刻、内涵丰富,通篇闪耀着马克思主义真理的光辉,是全党在新的历史条件下进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的政治宣言,是指引我们党奋力推进中国特色社会主义伟大事业和全面推进党的建设新的伟大工程的纲领性文献。

市委书记席小军对学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神提出具体要求。他强调,全市各级党委(党组)要把学习贯彻讲话精神作为当前和今后一个时期的重大政治任务,摆上重要议事日程,做出专题部署,提出具体要求,加强组织领导,强化监督指导,广泛开展形式多样、切实有效的学习宣传活动,在全市迅速掀起学习讲话、落实讲话的高潮。

席小军要求,要把学习讲话精神与扎实开展“两学一做”学习教育结合起来,将学习讲话列为各级党委(党组)“两学一做”学习教育的重要内容,深入领会讲话对我们党95年光辉历程、伟大历史贡献和宝贵经验的深刻总结;深入领会讲话面向未来、面对挑战,对全党提出的坚持不忘初心、继续前进的八个方面要求;深入领会讲话关于加强国防和军队建设、推进祖国和平统一进程、两岸关系和平发展和全党关注关心关爱青年的重要论述,准确把握其中蕴含的马克思主义立场、观点、方法,准确把握中国改革建设伟大实践不断发展的脉搏,真正让讲话精神入脑入心,以讲话精神指导言行。

席小军要求,要把学习讲话精神与应对改革挑战、破解发展难题结合起来,以学促做,突出实效。要以讲话精神引领经济建设、社会发展新实践,把讲话中提出的新思想、新观点、新论断融会贯通到实际工作中,切实提升适应经济新常态、破解改革发展瓶颈的能力本领,在推动全市经济社会发展中检验学习成效。要以讲话精神引领党的建设新实践,认真贯彻落实讲话关于党的建设的重要论述,坚持严字当头,严肃党内生活,严守政治纪律和政治规矩,加强作风建设,以零容忍态度惩治腐败,永葆党的先进性和纯洁性,努力在新的“赶考”路上交出让人民更加满意的答卷。

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篇10:基层党员讲政治有信念发言稿

全文共 1724 字

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“两学一做”学习教育把“讲政治、有信念”排在“四讲四有”的首位,凸显了坚定正确政治方向、坚定崇高理想信念的重要性。讲政治,就是对党绝对忠诚,听党话、跟党走。有信念,就是坚定对马克思主义的信仰,坚定对社会主义和共产主义的信念。“讲政治”是本、“有信念”是魂,两者是内在统一的。只有不断固“本”,才能长期铸“魂”,“魂”强则“体”健,才能使我党永葆活力、永不变色。

一要把握核心要义,增强“四个意识”

增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,是做合格党员的根本,是“讲政治、有信念”的核心要义和具体体现。广大党员必须牢固树立“四个意识”,主动自觉地向习近平总书记看齐,向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。坚决做到“五个必须”:一是必须维护党中央权威,决不允许背离党中央要求另搞一套,必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,听从党中央指挥,不得阳奉阴违、自行其是,不得对党中央的大政方针说三道四,不得公开发表同中央精神相违背的言论。二是必须维护党的团结,决不允许在党内培植私人势力,要坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志,团结大多数,不得以人划线,不得搞任何形式的派别活动。三是必须遵循组织程序,决不允许擅作主张、我行我素,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事,不能先斩后奏。四是必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得跟组织讨价还价,不得违背组织决定,遇到问题要找组织、依靠组织,不得欺骗组织、对抗组织。五是必须管好亲属和身边工作人员,决不允许他们擅权干政、谋取私利,不得纵容他们影响政策制定和人事安排、干预日常工作运行,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。

二要拧紧“总开关”,补足“精神钙”

习近平同志指出:“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’。”因此,我们必须不断巩固对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念,解决好“总开关”问题,努力实现“三个强化”。一是强化理论武装,通过学党章党规、学系列讲话,真正掌握蕴含其中的马克思主义立场、观点、方法,提高做好工作所必需的政治素养、政策水平和工作本领,树立起正确的世界观、人生观、价值观,不断坚定道路自信、理论自信、制度自信。二是强化典型引导,认真学习党的领袖、老一辈革命家、先进典型、模范人物和革命英雄的崇高精神和道德风范,真比、实看、细照、笃行。同时,要对照反面典型,不断自我警觉、警醒、警示、警策,树立崇高道德追求,守住为人、做事基准和底线。三是强化党性修养,党员领导干部要严格按照“四个铁一般”要求,即:有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,把党性锤炼作为一辈子的任务,真正做到永不褪色、永不变质。

三要立足本职岗位,发挥“关键作用”

党员领导干部作为“关键少数”,要把“讲政治、有信念”落实到具体工作中,坚持以上率下这个基本工作方法,带头坚定理想信念、带头树立和落实五大发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任,以更大的干劲、更实的作风推动工作,充分发挥关键作用。一是坚持真抓实干,把一切工作的着眼点和落脚点放在办实事、求实效上来,做到一刻也不脱离群众,和群众保持鱼水关系,使人民群众的利益能够真正得到体现和维护。二是坚持“以民为本”,想群众之所想,急群众之所急,帮群众之所需,解群众之所难,紧紧围绕和抓住解决人民群众的生产生活问题来部署、来展开、来落实。三是正确看待和运用手中的权力,过好权位关、名利关、金钱关、人情关、享乐关,切实做到一心为公、两袖清风,争做群众喜爱的党员干部,不断开创风清气正、干事创业的新局面。

开展“两学一做”学习教育,就是把全面从严治党拓展到基层、拓展到全体党员,让党的每个细胞都健康起来、发挥应有作用。共产党人只有讲政治、有信念,才能真正心中有党,在党爱党、在党言党、在党为党、在党忧党,在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前信念坚定,始终与党同心同德,为实现“十三五”规划提供坚强的组织保证。

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篇11:严守党章党规规范党员日常言行发言稿

全文共 1877 字

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习近平总书记强调,“从严治党,必须增强管党治党意识、落实管党治党责任”。王岐山书记指出,“党要管党、从严治党,要靠党章党规党纪。”既要用党章党规党纪管好自己,更要用党章党规党纪的要求选人 用人,在唤醒党员干部的党章党规意识上做到“严字当头、以身作则”。要当好一名称职的党员干部,务必把党章党规党纪挺在前面,自觉认真学习、严格遵守,努力做到以下三点。

一、 把党章党规党纪作为一面“镜子”,时常照照自己。习近平总书记指出:照镜子,主要是以党章为镜。把党章党规党纪作为党员干部行为规范的镜子,把自己、思想、工作摆进去,可以知不足、明差距、正衣冠。努力在三个方面对照好自己。一要对照党章,视“理想高于天”。“心如水之源,源清则流清,心正则事正”,学习党章可以进一步坚定理想信念。要把党章作为一面镜子来反省自己,看心里是否把信仰、群众、使命摆在重要位置,时常审视自己是否有“四风”在作祟,做到入脑入心、启发自觉、触及灵魂。二要对照党规,视“责任重如山”。人不以规矩则废,国不以规矩则乱。要严格按照党规要求,切实增强政治意识和责任意识。严格按党性原则、政策法规、制度 程序办事,让规矩和制度发挥刚性约束作用。尽心尽责选好干部、管好党员。三要对照党纪,视“纪律真如铁”。习近平总书记告诫领导干部要“心存敬畏、手握戒尺”。心存敬畏就必须带头遵纪守法,始终把严于律己作为一种习惯,时时处处知道纪律是高压线,时时处处有原则、有底线,在任何情况下坚持做到不越界、不越轨,如“一袭白袍”,防止白袍点墨终不可洗净,做政治上的明白人。

二、 把党章党规党纪作为一杆“标尺”,来衡量选人用人。习近平总书记指出:用一贤人则群贤毕至,见贤思齐就蔚然成风。选什么人就是风向标,就有什么样的干部作风,乃至就有什么样的党风。要把严守党章党规党纪视为风向标,把它作为衡量选人用人的根本标尺贯穿于干部工作的全过程。重点从三个环节去落实。一要把党章党规党纪作为必修课来教育 培训干部。要把党章党规党纪的学习教育作为经常性工作来抓,作为组织生活会、民主生活会 的重要内容,形成学习党章党规党纪的浓厚氛围,强化党的意识、党员意识、纪律意识、规矩意识,使党员干部真正内化于心、外化于行。三要把党章党规党纪作为根本标准来考察识别干部。考察识别干部,既要功夫下在平时,又要注意重大关头、关键时刻;既要在“大事”上看德,又要在“小节”中察德,而始终不变的核心一条就是把遵守党章党规党纪作为考察识别干部的根本标尺把紧把牢。三要把遵守党章党规党纪作为“标尺”选拔任用干部。要牢固树立党章意识和规矩意识,把党章中关于干部的要求、《干部任用条例》中的各项规定以及选人用人的“十严禁”纪律要求不折不扣落实到干部选拔任用的全过程,严格按规矩和规则办事,规范选人用人行为。

三、把党章党规党纪作为一把“戒尺”,来管好干部。习近平总书记强调,讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。而党章党规党纪就是衡量党员干部是否讲规矩的一把“戒尺”。要把遵守党章党规党纪作为从严管理干部的主要利器来抓细抓实,牢固树立从严管理就是对干部最大爱护的理念,切实强化干部讲规矩、守纪律。着力在三个“管”字上下功夫。一要真管,让“戒尺”有威力。要把“认真”作为干部管理工作的一条重要原则。建立和完善与党章党规党纪相适应的党员干部管理、监督、考核、评价体系和问责机制,用铁的决心、铁的纪律、铁的制度整治干部队伍管理上的“失之于宽”、“失之于软”问题,把当干部就必须接受更严格约束的思想得到强化。二要早管,让“戒尺”有柔情。干部管理重在管早、管小、管在平时。多当“保健医生”,才能少动“外科手术”,对干部应早打“预防针”、常敲“警示钟”。对党员干部身上出现的苗头性、倾向性问题,要及时“咬咬”耳朵、扯扯袖子,早提醒、早纠正,防止小毛病变成大问题,让党员干部深刻懂得一个道理 :遵守党章党规党纪就是自己最好的“护身符”。三要严管,让“戒尺”有震慑。要从严强化党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,从严强化党员干部经常化管理监督,从严整治不正之风。落实好《推进领导干部能上能下若干规定(试行)》,把自觉遵守党章党规党纪、敢于担当、真抓实干、实绩突出的优秀干部大胆用起来,把政治上不守规矩、廉洁上不干净、工作上不作为不担当或能力不够、作风上不实在的领导干部坚决调下去,时刻让干部感受到身边有一把“戒尺”,促使党员干部自觉践行“三严三实 ”要求,营造风清气正的政治生态环境,使全面从严治党的天空更加晴朗起来。

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篇12:领导干部发挥党员作用勇于担当作为发言稿

全文共 1912 字

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在庆祝中国共产党成立95周年大会上,习近平总书记向全党再次发出了全面建成小康社会、实现“两个一百年”奋斗目标的动员令。连日来,我省各地认真学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神,研究、部署贯彻意见。大家纷纷表示,要把学习重要讲话精神与做好当前经济社会发展各项工作紧密结合起来,与开展“两学一做”学习教育、加强党的建设紧密结合起来,以学促做、知行合一,勇于担当、务实苦干,为再上新台阶、建设新福建作出更大贡献。

福州市要求,要以习近平总书记重要讲话精神指导工作和实践,进一步增强发展意识、责任意识,强化担当精神,抢抓发展机遇,在工作中尽职尽责,在落实上加压加力,确保年初制定的各项目标任务顺利完成,努力以新的工作实绩推动福州“十三五”发展开好局、起好步。要进一步加强党的队伍建设,当前要结合换届工作,进一步加强领导班子和干部队伍建设,大力弘扬“马上就办、真抓实干”的优良传统。

厦门市要求,全市各级各部门要按中共中央办公厅的通知要求,切实抓好学习贯彻工作。要把学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神,与学习贯彻习近平总书记系列重要讲话和对福建、厦门工作的重要指示精神结合起来,与开展“两学一做”学习教育、加强党的建设结合起来,与做好当前工作结合起来,把学习成果体现在推进各项工作的实际行动上。

漳州市要求,全市各级各部门和广大干部群众要认真学习、深刻领会,切实把思想和行动统一到习近平总书记的重要讲话精神上来,坚持不忘初心、继续前进,进一步坚定理想信念,勇于担当作为,奋力开创富美漳州建设新局面,努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。

泉州市要求,各级党组织、广大党员要把学习习总书记重要讲话精神作为必修课,认真领会讲话蕴含的马克思主义立场观点方法,自觉坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,不断强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,始终对党忠诚、为党分忧、为党担责。要从讲政治的高度认真抓好学习宣传,立即掀起学习重要讲话的热潮。

莆田市要求,要把学习贯彻讲话精神与具体实践紧密结合,以学促做、知行合一,增强学习效果。要全面从严治党,坚持把纪律和规矩挺在前面,加强基层组织建设,拧紧思想的总开关,挥出反腐的组合拳,编紧扎牢制度的笼子,营造风清气正的政治生态,引导党员不忘初心、保持本色,把信仰写在加快建设宜业宜商宜居莆田的新征程上。

南平市要求,要自觉用讲话精神武装头脑、指导实践,提高推动发展、深化改革、破解难题、化解矛盾的能力,切实做到以学促做、知行合一。要做好本职,将学习转化为推进工作的动力,履职尽责、勇于担当、实干拼创,努力创造实实在在的业绩,为南平加快建设全国绿色发展示范区、实现“十三五”各项目标任务作出更大贡献。

龙岩市要求,作为工作生活在闽西这片红土地上的党员干部,不忘初心、继续前进,要树立更高的标准、更高的追求。要牢记红色历史,继承红色基因,自觉接受苏区精神、革命传统的思想洗礼,突出从思想深处追根溯源、正本清源,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,让“听党的话、跟党走”的红色基因在闽西代代传承,让党的旗帜永远在闽西红色土地高高飘扬。

宁德市要求,要结合自身实际,在学习领会、提升认识上下功夫,原原本本学、发挥优势学、领会精神学;要在宣传宣讲、营造氛围上出实招,扎实做好专题宣讲,深入开展理论研究,精心组织新闻宣传;要在联系实际、推动发展上求作为,统领全局谋发展,加强调度稳运行,统筹兼顾抓当前;要在党要管党、从严治党上见成效,更加坚定理想信念,不断强化务实作风,着力净化干部队伍。

平潭综合实验区要求,要认真学习领会习近平总书记的重要讲话精神,深刻认识其重大意义和精神实质,切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来。同时,要结合“两学一做”学习教育,继承和发扬党的优良传统和作风,充分发挥共产党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用,全力推进平潭开放开发。

永安市委书记蒋先东表示,要把党中央的期望和总书记的要求融入“十三五”发展的具体实践中。就永安而言,要以保持经济稳定较快增长为目标,以转型升级为主线,以提高发展质量和效益为中心,凝心聚力,力争到2020年地区生产总值突破500亿元,实现全面建成小康社会目标。

闽侯县委书记李永祥表示,当前,要找准定位、谋划工作、推动发展,努力开创闽侯“十三五”发展新局面。着力加强供给侧结构性改革,加快推进汽车、机电、建材、工艺品等产业转型升级,大力发展高新技术产业;集中力量加快青口汽车城、南通商贸物流城、中心大县城、上街南屿科技城等“五城”的市政道路、商业配套和社会项目的重大工程建设,全面拉开城市建设框架。

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篇13:践行“两学一做”做“四讲四有”党员心得

全文共 739 字

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“两学一做”是学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性的一次学习教育。党员干部要利用 “两学一做”学习教育的有利时机,在学党章党规、学系列讲话中看到差距、找到目标,做“四讲四有”的合格党员。

要在“学”上下功夫。学党章、学系列讲话,关键要学下去、学进去。学得透不透、理解得深不深,对能否解决党员理想信念动摇问题、党的意识淡化问题、宗旨观念淡薄问题、精神不振问题、道德行为不端问题有重大影响。在学习方式上,还要注重分类指导,因材施教,保证学习效果。

要在“做”上见真章。做合格党员,是目标,是落脚点。做要做得踏实,做得接地气,不能让“合格”二字成为说在嘴上、写在纸上的一句空话。每个党员都要立足岗位作贡献,这要求我们有作为、敢担当,做“踏石留印、抓铁有痕”的实干家。

要在“领”上做文章。“两学一做”学习教育虽然是面向广大党员,但仍要抓住领导干部“这个关键少数”,必须坚持领导带头、以上率下,层层立标杆、作示范,充分发挥党员领导干部对普通党员的示范引领作用。面对工作头绪多,学习任务重,时间紧、要求高的现实情况,党员领导干部更要有高学习姿态和高学习标准,尽职尽责,忠于职守,确保学习教育和各项工作有条不紊地顺利进行。

要在“管”上显常态。“两学一做”不是一次活动,是经常性的思想政治建设,需要建立常态化、制度化的工作机制。在党的组织生活和党员的日常管理上应强化落实,严格按照“三会一课”的制度执行。党员干部要主动参加党组织的活动,自觉遵守党的组织纪律。坚持过严谨有序的组织生活,才能不断提高党员的政治觉悟和工作水平。

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篇14:不忘初心党员常青学习教育座谈会发言稿

全文共 832 字

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人积极响应号召,为全力打好防汛巡堤保卫战贡献力量。局工会主席、一个即将退休的老党员——张志刚同志就是其中的一个,他主动请缨,成为了以80、90后居多的“东西湖区交通运输局青年突击队”中的一位特殊成员。

张志刚同志报名时,领导曾劝他,“你一把年纪就快退休了,就别上堤了”。他听了之后很激动地说,“凭什么不让我上?我是一名党员,就算是退休了,也是党员,是党员就要对得起党员这两个字!再说了,现在的年轻人,大多数都是第一次参加防汛上堤,没有经验。有我这样的老同志在身边,能够相互照应,也算是我发挥余热吧,我保证不给组织拖后腿。”

上堤后,他以身作则,发挥老党员的示范作用,受到了领导和同志们的好评。但当区宣传信息中心记者采访巡堤者的时候,张志刚同志却主动回避、谦让。同事问他,“你一直守在大堤上,怎么不说两句?”他反问道,“动嘴皮子就能把水退掉?有时间还不如多看看脚下,看看堤顶、堤脚有没有裂缝漏洞,有没有翻沙鼓水!再说了,这上堤的年轻人,哪一个不是‘上有老、下有小,舍小家、顾大家’,在‘烈日,酷暑,蚊虫’的恶劣环境下一直坚守在这里。即便是要采访,也应该是采访他们,像我这样的老同志,也就是凭着经验‘传帮带’一下,给年轻同志当好辅助。”

张志刚平时血压不太正常,常常偏高。一次区防汛医疗小分队询问防汛人员状态时对张志刚说,“这几天,又是渍水浸泡,又是太阳暴晒的,‘车轮战’年轻人都吃不消,老同志还是尽量不要上堤了”。张志刚让医疗人员给自己先做个检查。确认只是血压稍微有些偏高、不稳定,其他都还好后,他对医疗人员说,“有句话我一直印象深刻,叫做‘勇为先行者、甘当铺路石’。什么叫先行者?那就是‘关键时刻能顶得上、危险面前不退缩!这才像一名共产党。我干了一辈子公路工作,这副身板好着呢。”

只要洪水一天没有退至警戒水位以下,就要坚守,人在堤在,确保大堤安全,确保人民生命财产安全。60岁的老党员张志刚戴上草帽,穿上胶鞋,手拿竹竿,和几名同事一起,一字排开,又开始了新一轮的巡堤……

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篇15:两学一做四讲四有学习教育座谈会发言稿

全文共 9444 字

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这次会议是市委决定召开的一次重要会议,主要任务是深入传达学习贯彻习近平总书记关于“两学一做”学习教育重要指示精神和中央工作座谈会精神,认真落实市委和兴国书记的要求,对在全市党员中开展“两学一做”学习教育进行安排部署。

中央对开展“两学一做”学习教育高度重视。2月4日,中央政治局常委会议审议并原则同意《“两学一做”学习教育方案》,习近平总书记主持会议并作重要讲话,多次作出重要指示和批示。他强调,“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,基础在学,关键在做,各级党组织要履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任,坚持区分层次,突出问题导向,确保取得实际成效。习近平总书记的重要讲话和重要指示从党和国家全局的战略高度,深刻阐明了开展“两学一做”学习教育的重大意义,精辟阐述了学习教育的总目标、基本要求和主要任务,为开展学习教育指明了方向、提供了根本遵循,我们要深刻学习领会、全面贯彻落实。

4月6日,中央召开“两学一做”学习教育工作座谈会,深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神,对开展“两学一做”学习教育作出部署,刘云山、赵乐际同志出席会议并讲话。市委对扎实开展“两学一做”学习教育高度重视。4月8日,兴国同志主持召开市委常委扩大会议,传达学习习近平总书记重要指示精神和中央座谈会精神,强调要深入学习习近平总书记重要指示精神,坚持理论与实际紧密联系,把学和做统一于尊崇党章、遵守党规和用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作的具体行动。4月18日,市委常委会审议通过了我市“两学一做”学习教育《实施方案》,兴国同志就我市开展“两学一做”学习教育进一步提出明确要求,强调要坚持把领导干部带头贯穿始终,坚持把思想政治教育贯穿始终,坚持把查摆问题贯穿始终,坚持把健全基层组织贯穿始终,具有很强的针对性和指导性。我们要坚决落实中央部署以及市委和兴国同志的要求,切实加强领导,精心组织实施,确保学习教育取得实效。

下面,按照市委常委会的部署和要求,我就开展好这次学习教育讲几点意见。

一、深入学习领会习近平总书记重要指示精神,把思想和行动统一到中央部署和市委要求上来

1.开展“两学一做”学习教育,是贯彻全面从严治党要求、加强党的思想政治建设的重要部署。党的十八大以来,围绕全面从严治党、持续推动党的思想政治建设,党中央作出了一系列重大部署,从制定实施八项规定,到开展群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,从强力肃贪反腐、正风肃纪,到完善各方面的规章制度等,打出了一整套组合拳,党风政风为之一新,党员干部队伍思想政治素质有了新的提高。但也要清醒看到,贯彻全面从严治党要求、加强党的思想政治建设不可能毕其功于一役,目前取得的成效还是阶段性的,严肃党内政治生活、严明党的纪律和规矩、加强党员干部教育等任务还很重,在一些党员干部中依然存在这样那样的问题。开展“两学一做”学习教育,就是要坚持步步深入、环环相扣,以严肃的态度、严抓的韧劲,把全面从严治党的良好态势巩固发展下去;就是要立足于抓常、抓细、抓长,推动党内教育由集中教育向经常性教育延伸,把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中。全市各级党组织要自觉把思想和行动统一到习近平总书记重要指示精神和中央部署及市委要求上来,切实增强做好工作的责任感,真正把学习教育抓好、抓实、抓到位。

2.开展“两学一做”学习教育,是夯实党的执政基础、推动管党治党向基层延伸的重要举措。习近平总书记在十八届中央纪委六次全会上强调,要推动全面从严治党向基层延伸。全覆盖、全方位是全面从严治党的内在要求。近些年,从严治党的重点主要是在领导干部这个“关键少数”,向基层延伸、向全体党员拓展还不够。面对国内外形势的复杂变化,面对“四大考验”、“四大危险”,面对全面建成高质量小康社会的繁重任务,更需要发挥好每个党员干部的先锋模范作用,发挥好每个基层党组织的战斗堡垒作用。开展“两学一做”学习教育,就是要推动全面从严治党在基层落地生根,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,更好保持党的先进性和纯洁性。全市各级党组织和广大党员干部要深刻领会学习教育的总体要求,用心把握目标任务,认真落实方法措施,真正把自己摆进去,通过深入“学”和扎实“做”,切实把合格党员的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来。

3.开展“两学一做”学习教育,是凝聚党员干部智慧力量、加快建设美丽天津的重要机遇。当前,天津正处在新的历史起点上,五大机遇叠加,发展潜力巨大。今年是“十三五”开局之年,任务艰巨,非常关键。我们要抓住难得的历史机遇,实现既好又快的发展,确保“十三五”良好开局,迫切需要进一步振奋精神、凝聚全市各级党组织和广大党员干部群众的智慧和力量。我市各级领导班子和党员干部总体状况是好的,作风务实,勤奋工作,表现出了良好的精神状态。但也有一些党员干部存在安于现状、不思进取、精神不振、作风不硬、标准不高、要求不严、敷衍应付、推诿扯皮和不作为、慢作为、乱作为等问题。我们要以这次开展“两学一做”学习教育为契机,以新发展理念为引领,引导全市党员干部勇于担当担责,敢于攻坚克难,提振精气神、展示新作为,进一步营造风清气正、干事创业的浓厚氛围,汇集加快建设美丽天津的强大动力。

二、全面落实“基础在学、关键在做”的要求,准确把握学习教育的主要内容

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。必须把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以学习系列重要讲话为根本任务,教育引导党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做“四讲四有”合格党员。

1.全面深入系统学习党章党规。党章是党的根本大法,是管党治党的总遵循,是全党必须遵守的共同行为规范;党规党纪是党章的延伸和具体化,明确了党员应当严守的纪律和规矩。要组织全体党员逐条逐句通读熟读党章,全面理解党的纲领,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,深入领会党员条件和义务权利;认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,认真学习中央八项规定精神和我市实施方案等文件要求。通过学习,明确合格党员的标准,提升全体党员尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想和行动自觉。各级领导干部要按照“学得更多更深一些,要求更严更高一些”的要求,在熟知尽知全体党员应学习掌握内容的基础上,还要掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求,深入学习地方党委工作条例、党组工作条例、党政领导干部选拔任用工作条例等党内法规,着力提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平。

2.全面深入系统学习系列讲话。习近平总书记系列重要讲话,作为当代中国最现实的马克思主义,深刻回答了新的历史条件下党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题,进一步丰富和发展了党的理论和路线方针政策,对党员干部提出了更具时代特点的新要求。要组织党员干部深入学习《习近平总书记系列重要讲话读本》,认真学习习近平总书记关于指导天津工作和本领域工作的重要讲话和指示精神,处级以上党员领导干部还要深入学习《习近平谈治国理政》、《习近平总书记重要讲话文章选编》。要深刻理解习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,深刻理解以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员干部深入领会丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。同时,要把学系列讲话与学党章党规统一起来,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神;要把学系列讲话与学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深入领会党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,切实坚定道路自信、理论自信、制度自信。各级党委(党组)要按照习近平总书记重要批示精神,把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习内容,认真把握党委(党组)工作规律,进一步提高领导能力和水平。

3.做“四讲四有”合格党员。以学促做、知行合一,做合格共产党员,是这次学习教育的着眼点和落脚点。这次学习教育,根据习近平总书记一系列重要论述,提出了新形势下合格党员的“四讲四有”要求,即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。这与好干部20字标准、“三严三实”、“四个铁一般”、忠诚干净担当等要求是内在一致的。各级党组织要组织引导广大党员干部以合格党员的标准来衡量自己、检视自己。一要讲政治、有信念,做政治合格的明白人。保持政治本色,挺起理想信念的“主心骨”,经常主动向党中央看齐,向习近平总书记看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务。二要讲规矩、有纪律,做纪律合格的明白人。严守党的各项纪律特别是政治纪律和政治规矩,加强党性锻炼,提升党性修养,始终做到知敬畏、明底线、守规矩;站稳党的立场、牢记党员身份,保持对党忠诚忠实,时刻做到在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党,永远听党话、跟党走。三要讲道德、有品行,做品德合格的明白人。自觉追求高尚品德、保持积极健康生活方式,带头践行社会主义核心价值观,明大德、守公德、严私德;始终廉洁自律,干净干事,净化工作圈、朋友圈、生活圈,把党的优良传统和中华传统美德内化为精神追求、外化为自觉行动,用模范行为影响和带动群众。四要讲奉献、有作为,做发挥作用合格的明白人。牢固树立新理念,主动适应和把握新常态,充分认识天津五大机遇叠加的形势,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在推动全面建成高质量小康社会的生动实践中奋发有为、建功立业。处级以上领导班子和成员要发挥表率作用,坚持更高标准、更严要求,努力做政治合格的表率、做纪律合格的表率、做品德合格的表率、做发挥作用合格的表率。

三、突出经常性教育的特点,科学把握学习教育的方法和措施

“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出经常性教育的特点,坚持抓在日常、严在经常,用好日常教育途径、教育方式,以党支部为基本单位,以党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,推动党的思想政治建设常态化制度化。

1.精心组织专题学习讨论。这次专题学习讨论按照讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为4个专题依次开展,大体每两个月1个专题。各级党组织要坚持把集中学习与党员个人自学结合起来,制定党组织具体学习计划,指导党员制定个人学习计划。各级领导班子要在学习讨论中发挥表率作用,坚持更高标准、更严要求,每个专题都要先行召开党委(党组)会议进行集体学习讨论,然后领导班子成员参加所在党支部的学习讨论,带头交流宣讲,指导党支部高质量搞好学习讨论。学习讨论中,要注意把握好三个方面。一要深化认识,引导党员干部读原著、学原文、悟原理,领会精神实质,深化思想认识,务求做到入心入脑,防止浅尝辄止。二要深入讨论,每名党员干部都要认真准备,广泛征求意见,注意联系个人思想、工作、生活、作风实际,联系部门职能、岗位职责,主动把自己摆进去,踊跃发言、交流思想、找到差距。三要注重实效,结合实际,采取编印口袋书、制作微党课微视频、开展体验式教育、手机党报推送、运用网络媒体等多种形式,组织党员深入开展学习,自觉实践,推动工作。

2.创新方式讲党课。党课是对党员进行教育的最经常、最基本的一种形式。近期,兴国同志将围绕开展“两学一做”学习教育,为全市领导干部讲党课,党课后各级各部门党组织要及时集中时间组织学习讨论,认真学习领会,抓好贯彻落实。各区县委、各部门各单位党委(党组)主要负责同志也要为本地区本系统本单位党员领导干部讲党课,并对搞好学习教育提出严格要求。这次学习教育中讲党课,一般在党支部范围内进行,党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课,到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。要注意从三个方面提高讲党课的质量:一要注重联系实际。深入开展调查研究,紧密结合本地区本部门本单位实际,结合党员干部的思想和工作实际,入情入理、深入浅出,讲出共鸣,切实增强贴近性、现实感。二要注重运用典型。对照党章党规、党纪国法以及合格党员“四讲四有”要求,运用正反两方面典型对照剖析,运用身边事例现身说法,着力增强吸引力和感染力。三要注重学习贯彻。各级党委(党组)书记讲党课后,要指导督促所属各单位开展交流讨论,真正使讲党课的过程成为统一思想、深化认识、凝心聚力、激发自觉和改进作风、推动工作的过程。

3.高质量召开专题组织生活会和民主生活会。年底前,各基层党支部要以“两学一做”为主题,普遍召开专题组织生活会。要充分借鉴党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育开展组织生活的经验做法,按照标准不降、力度不减的要求,扎实做好各环节工作,确保有辣味、高质量。一是要深入开展生活会前谈心谈话。党支部班子成员要采取群众提、自己找、上级点、相互帮、集体议等方式,广泛征求意见,对照职能职责,对照“五好党支部”标准,严格党性分析,深刻查摆思想、组织、作风、纪律等方面问题,认真撰写对照检查材料。二是要严肃开展批评和自我批评。设支委会的党支部要先行召开支委会议,组织班子成员开展严肃认真的批评和自我批评,针对本支部和班子成员存在的突出问题和薄弱环节提出改进工作、完善制度的工作目标和整改措施,并认真整改到位。三是要搞好通报和评议。召开全体党员会议,通报支委会对照检查情况,组织党员对支部班子工作、作风等情况进行评议。按照中央和市委的统一部署,各级领导班子要围绕“两学一做”主题,召开专题民主生活会,领导干部要带头严格执行双重组织生活制度,认真参加班子民主生活会和所在党支部组织生活会,切实使党的组织生活严起来、实起来,强化党内政治生活。

4.扎实开展民主评议党员。要以党支部为单位召开全体党员会议,扎实开展民主评议党员工作。一要明确评议内容。对照党员标准,对党员思想表现、工作作风、遵守纪律、履行职责、发挥作用、道德品行等情况进行重点评议。要结合行业领域实际和特点,对评议内容进行细化,切实提高评议的针对性和实效性。二要严格评议程序。按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序开展民主评议,个人自评要实事求是,讲明差距问题;党员互评要客观中肯,互相提出意见建议;民主测评要采取无记名方式,填写民主评议表进行测评;组织评定要综合民主评议情况和党员日常表现,按优秀、合格、不合格,确定评议等次。三要用好评议结果。及时将评议结果报上级党委备案,并向党员反馈。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

四、坚持“带着问题学、针对问题改”,注重学习教育实际成效

强化问题意识、坚持问题导向,是党的十八大以来全面从严治党的一个鲜明特点、一条成功经验。这次学习教育要取得实效,关键是按照“突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改”的要求,把解决问题贯穿学习教育全过程。

1.强化问题导向,认真查摆存在问题。中央《方案》用“五个着力”归纳了这次学习教育要重点查摆解决的问题,中央组织部《学习安排具体方案》,分别明确了全体党员和县处级以上党员领导干部要重点查摆解决的问题,我市《实施方案》按照中央“五个着力”要求,结合我市实际,列出了这些问题的具体表现。对于每个党员、干部来说,还需要结合各自实际再对照、再细化,做到精准对焦、有的放矢。每名党员干部在查摆问题过程中,要做到“三个结合”,即与“两学”相结合,带着问题学党章党规、学系列讲话,不断解开思想扣子、纠正认识偏差;与个人思想工作实际相结合,对照党纪国法,对照正反两方面典型,把自己摆进去,作全方位、立体式的透析检查,把问题找准、找实;与教育实践活动和“三严三实”专题教育整改落实情况相结合,往深里找、往细处查,既找共性问题,也找个性问题,持之以恒查摆“四风”、纠正“四风”,推动作风建设不断取得新成效。

2.强化整改落实,着力解决突出问题。发现了问题就要解决问题,解决问题才是硬道理。各级党组织要以解决问题为牵引,坚持边学边改、即知即改,改好一个个具体问题,做好一件件具体事情,狠抓整改落实。一是要实施清单管理。对查摆梳理的突出问题,要列出清单、建立台账,逐一制定整改措施,明确整改效果,解决一个销号一个。二是要持续用力解决问题。针对教育实践活动和“三严三实”专题教育整改落实工作中需要长期坚持、这次学习教育查摆问题有反弹迹象的,要保持高压态势,强化工作措施,切实整治群众身边的不正之风和基层违纪违法行为,使解决问题前后呼应、持续推进,注重实效。三是要开展专项整治。区别情况、精准施策,尤其要重点整治“为官不为”问题,对不愿为、不想为、慢作为和缺乏担当担责的,要加强教育引导,提升思想觉悟,积极作为。对不会为、不善为、不适应新的形势任务要求的,要加强教育培训,改进作风和方法,提升素质能力;对那些胡乱作为、违法乱纪的,要严肃法纪、严肃处理。四是要建立健全制度。严格执行和落实各项制度和规定,并针对存在的问题,按照“科学合理、务实管用、适应需要、便于执行”的要求,立破并举,完善制度体系,真正做到用制度管人管事管作风。

3.强化领导带头,以上率下层层示范。这次学习教育在全体党员中开展,但领导机关和领导干部这个“关键少数”的作用依然十分重要,直接影响着学习教育的开展与成效。全市学习教育,市委常委会率先垂范、带头开展,市人大常委会、市政府、市政协党组结合各自实际开展,市级领导干部带头参加,以上率下、作出示范。各级党员领导干部要在学习教育中走在前面、深学一层,坚持做到“六个带头”,即:带头参加学习讨论;带头谈体会、讲党课、作报告;带头参加组织生活会、民主评议;带头立足岗位作贡献;带头坚持边学边改、整改问题;带头严格执行双重组织生活等基本制度。要以普通党员身份参加所在党支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议,引领整个学习教育扎实有效开展。

4.强化融入中心,立足岗位争做贡献。“学”得怎么样,“做”得是否合格,最终还要体现在推动中心工作上。要坚持围绕中心、服务大局,把学习教育同做好改革发展稳定各项工作结合起来,同落实好本地区本部门本单位的各项任务结合起来,做到两手抓、两促进。各级党组织要结合各自行业领域实际,以深入开展“五好党支部”创建等工作为依托,搭建实践载体,开展形式多样的主题活动,组织引导党员立足岗位、履职尽责。在农村、社区,重点落实设岗定责、承诺践诺、结对帮扶等制度,深化结对帮扶困难村和党组织、党员到社区“双报到”工作,引导党员主动服务群众,自觉服务美丽乡村和美丽社区建设;在国有企业和非公有制企业、社会组织,重点落实党员示范岗、党员责任区等制度,引导党员在企业改革发展和生产经营中当先锋;在窗口单位和服务行业,重点落实挂牌上岗、亮明身份和优质服务等制度,引导公开服务承诺,提高服务质量;在机关事业单位,促进党员模范履行岗位职责,担当尽责,落实联系服务群众、社区志愿服务、基层联系点等制度,提高服务能力和水平,等等。要结合纪念建党95周年,评选表彰一批先进基层党组织和优秀共产党员、优秀党务工作者,切实发挥典型示范引领作用。

五、切实加强组织领导,确保学习教育有力有效推进

全市“两学一做”学习教育在市委常委会领导下进行,由市委组织部牵头,市纪委机关、市委办公厅、市委宣传部、市委党校等部门和单位发挥各自职能作用、共同参与,成立学习教育协调小组及其办公室,加强对全市学习教育的统筹协调、督促指导。各级党委(党组)要把开展学习教育作为重大政治任务和今年党建工作的重点,加强组织领导,周密安排部署,精心组织推动,尽好责、抓到位、见实效。

1.从严履行主体责任。各级党委(党组)要切实履行主体责任,全面负责本地区本系统本单位的学习教育,制定具体实施方案,精心组织推动。党委(党组)主要负责同志要严格履行第一责任人责任,既要带头参加学习教育,又要摆上重要位置,靠前指挥,投入足够时间和精力,督促指导学习教育。班子成员要坚持抓自身、带下级,认真履行“一岗双责”的责任,抓好分管部门、单位的学习教育。各区县党委、市委各部委、有关单位党委既要带头抓好自身的学习教育,又要制定工作方案,组建协调机构及办事机构,加强对所属单位学习教育的组织领导和指导,切实形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局,确保学习教育扎实有效开展。

2.坚持分类指导推动。这次学习教育面向全体党员同步开展,层级多、范围广,具体情况千差万别。要坚持从实际出发,“一把钥匙开一把锁”,根据不同行业领域党组织的特点,加强对学习教育的分类指导,确保学习教育任务和方法措施具体化、精准化、差异化。市农委党委、市民政局党组、市国资委党委、市金融局党委、市委市级机关工委、市委教育工委、市卫生计生委党委、市非公有制经济组织和社会组织工委分别负责制定农村、社区、国有企业、金融机构、机关、教育系统、卫生系统、非公有制企业和社会组织党员开展学习教育的指导方案,突出各自特点,精心组织推动,并抓好督查落实。要注意给基层党组织留出余地和空间,让基层党组织有更多自主权,有足够的灵活性,提升学习教育的实际效果。

3.严格督促检查考核。各区县党委、市委各部委、有关单位党委要以从严从实的作风开展和推动学习教育,采取专项调研、听取汇报、随机抽查、专题会议等多种形式,及时了解和掌握本地区本系统所属各单位学习教育开展情况,加强督促指导,坚决杜绝形式主义。各基层党委要发挥关键作用,对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导,帮助制定学习教育计划,派员参加支部活动,及时发现和解决倾向性、苗头性问题。要把开展学习教育情况作为首要内容,纳入基层党建工作年度述职评议考核和绩效考评,对组织不力、问题较多的,要批评教育、严肃问责。

4.加强舆论宣传引导。要组织主要新闻媒体开辟“两学一做”学习教育专栏,发挥党建网站、微博微信等媒体作用,采取新闻报道、言论评论、工作综述、专题专访等形式,加强宣传教育和舆论引导。针对党员的多样化学习需求,充分利用党建网站联盟、手机党报和现代远程教育平台等,开发制作学习资源,及时推送学习内容,开展互动交流,增强学习效果。加大典型选树和宣传力度,广泛宣传学习教育中涌现出的好典型好经验,宣传学习教育取得的实际成效,为“两学一做”学习教育营造良好的舆论和社会环境。

同志们,开展“两学一做”学习教育,是贯彻落实全面从严治党要求、深化党内教育的重要部署。我们一定要把思想认识和行动高度统一到中央决策部署和市委要求上来,精心组织、统筹推进、主动作为,确保学习教育取得实实在在效果,为实现“十三五”高起步开好局、加快建设美丽天津提供坚强保证。

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篇16:践行四讲四有做合格党员心得体会

全文共 740 字

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为深入贯彻党中央从严治党要求,切实加强法院思想政治建设,按照区委统一部署,5月6日,铁山区人民法院党组召开了“两学一做”学习教育动员大会。大会以神圣激昂的《国际歌》开场,18名共产党员重温了入党誓词。全院近40名工作人员在庄严的集体宣誓中又经历了一次难忘的党性锻炼和洗礼。

动员大会上,该院党组组织全体参会人员学习了《关于在全院党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的实施方案》。院党组书记、院长易志勇进行了“两学一做”教育活动动员。

易志勇指出“两学一做”教育活动基础在学,就是要学党章党规,学习近平总书记重要讲话;关键在做,要努力争做讲政治、有信念;讲规矩、有纪律;讲道德、有品行;讲奉献、有作为的合格共产党员。要把“两学一做”融入日常。他要求铁山法院全体党员干部做到四个始终,一、始终突出执法办案第一要务,要在着力提高办案质量和效率上践行“两学一做”;二、始终坚持司法为民宗旨,要在围绕中心服务大局中践行“两学一做”;三、始终坚定推进司法改革,要用司法改革进程中的使命担当践行“两学一做”;四、始终坚持抓班子带队伍促审判,在努力打造信念坚定、执法为民、敢于担当、清正廉洁的政法队伍中践行“两学一做”。易志勇强调,要按照“四讲四有”合格党员标准抓好党员教育管理,对不合格党员的处置要动真格。要注重学习形式的多样性和灵活性,认真撰写心得体会和学习笔记,加强考核,确保学习取得实效。要把“两学一做”教育活动融入日常工作,坚持学习教育与审判业务工作相结合,统筹安排,全面推进,力争做到两手抓、两不误、两促进。

会后,大家纷纷表示要开展好、落实好“两学一做”学习教育活动,从而进一步增强干警的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,努力打造一支勇于担当、履职尽职法官队伍。

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篇17:2024年党员干部不忘初心继续前行发言稿

全文共 4679 字

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在庆祝中国共产党成立九十五周年大会上的讲话中,习近平总书记从八个方面讲我们党要“不忘初心、继续前进”。这实际上是整个讲话的主题、核心。“不忘初心”是一个历史概念。习近平总书记主要是针对中国共产党成立时的追求、当今一些党员干部的现状和奔向未来继续前进所需的政治基础而提出的,他把不忘初心看作是不断前进的政治基础和力量。“不忘初心”,其内涵可从六个层面加以阐释。

不忘本质——不忘我们党对人民的赤子之心

本质,从哲学上讲,是一个事物之所以成其为这一事物的根据,这一根据存在了,这一事物也就存在着,这一根据不复存在、本质颠覆了,这一事物有时候虽然在名义上还存在,但从本质上已经不复存在。

中国共产党在建党时,其本质就是其坚持的政治立场、根本宗旨。具体来说,就是全心全意为人民服务,坚持以人民为中心,坚持人民至上,坚持人民情怀,坚持人民立场,坚持人民主体地位。一句话,不忘初心、不忘本质,就是不忘我们党对人民的赤子之心。可谓“洗尽铅华不忘本”,“风吹浪打不变心。”今天,习近平总书记之所以强调不忘初心,是因为在有些党员干部身上,上述本质有所忘却,亦即“忘本”了。所以,习近平总书记强调不忘初心,其实质之一,就是回归本质。习近平总书记指出:坚持不忘初心,就是要强调人民立场是中国共产党的根本政治立场,是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志;尊重人民主体地位,保证人民当家作主,是我们党的一贯主张;全党同志要把人民放在心中最高位置,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,实现好、维护好、发展最广大人民的根本利益。

不忘本来——不忘中国共产党诞生和发展历程中所处的曲折、苦难和赶考的客观历史环境

本来,属于“客观存在”范畴,是指事物及其产生、发展的本源、来源、背景。本来,与事物产生、发展的历史背景及其蕴含的“客观存在的基本事实“直接相关。

中国共产党成立时,其历史背景及其蕴含的”客观存在的基本事实“就是:内忧外患、社会危机、艰难困苦。就是说,中国共产党本来就是在内忧外患、社会危机、艰难困苦的苦难环境和历程中诞生、成长、发展、壮大起来的。所以,中国共产党的“本来”,就是在内忧外患、社会危机、艰难困苦的背景中诞生,且依靠人民奋起抗争、浴血奋战、一路赶考、收获胜利。一句话,不忘初心、不忘本来,就是不忘中国共产党诞生和发展历程中所处的曲折、苦难和赶考的客观历史环境及其所要打的坚硬的“铁”。习近平总书记指出:近代以后,中华民族遭受了前所未有的苦难。面对苦难,中国人民没有屈服,而是挺起脊梁、奋起抗争,以百折不挠的精神,进行了一场气壮山河的斗争。1921年,五四运动之后,在中华民族内忧外患、社会危机空前深重的背景下,中国共产党诞生了。历史告诉我们,95年来,中国走过的历程,中国人民和中华民族走过的历程,是中国共产党用鲜血、汗水、泪水写就的,充满着苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获,这是中华民族发展史上不能忘却、不容否定的壮丽篇章。

吃水不忘打井人,好了疮疤不能忘了疼。然而,当今有些共产党员和领导干部却好了疮疤忘了疼,值得我们警惕。

不忘品格——不忘中国共产党人艰苦奋斗、越挫越勇的精神

品格,属于“主体状态”范畴,是由“本质”、“本来”决定的主体的内在品质、品行、格局以及精神追求、精神风貌、精神标识,是决定主体发展轨迹、方式和状态的内在基因。

中国共产党的本质,是人民至上,中国共产党的“本来”及其“客观存在的基本事实”,是中国共产党是在内忧外患、社会危机、艰难困苦的背景和历程中,依靠人民奋起抗争、浴血奋战、一路赶考,而中国共产党具有应对各种困难、风险、挑战的基因、经验和智慧,具有自我纠错不断进步追求先进的机制和能力,具有不断锻造自身、增强领导力的内在追求和动力。

我们应基于或围绕中国共产党的本质和上述所述的“客观存在的基本事实”,从“打铁还需自身硬”角度,来理解中国共产党的基因、品质、品行和格局即品格:既然中国共产党面对的是曲折、苦难和赶考的客观历史环境,她要战胜苦难、发展壮大、走向胜利,就必须善于学习提升能力;必须以实现国家富强民族振兴人民幸福为己任;必须懂规距守纪律;必须凝心聚力攻坚克难;必须艰苦奋斗不怕牺牲敢于担当;必须迎难而上越挫越勇;必须信念坚定思想纯洁追求崇高;必须联系群众依靠人民;必须实事求是与时俱进。这就是中国共产党人的品格。一句话,不忘初心、不忘品格,就是不忘中国共产党人艰苦奋斗、越挫越勇的精神以及“初生牛犊不怕虎”般的斗志。

正是依靠这些品格,中国共产党跨过一道一道坎。正是基于这些品格,我们完全有充分的理由对中国共产党充满坚定的自信。在革命战争时期,在特别艰难和危机时刻,中国共产党领导中国人民抛头颅、洒鲜血,浴血奋战,从而使中国共产党转危为安,最终夺取了中国革命的胜利,实现了民族独立和人民解放,使中国人民站起来。在探索社会主义建设道路时期,中国共产党人既能在十分艰难困苦的环境中坚韧成长,也能纠正自己在“文革”以及大跃进期间所犯的“左”倾冒进错误。在1978年以后我国改革开放和社会主义现代化建设新时期,中国共产党解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实、开拓创新,依靠人民积极应对诸种挑战和考验,排除各种困难和风险,从而使中国成为世界第二大经济体,使中国人民站起来。十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央积极应对“四大考验”和”四种危险“以及诸种挑战,强调打铁还需自身硬,全面从严治党,不忘初心,继续前进,凝聚力量攻坚克难,从而使中国共产党人在精神、能力、作风、纯洁等方面都坚硬起来;同时积极主动适应、引领经济发展新常态,积极培育和践行社会主义核心价值观,积极改善和保障民生,积极建设社会主义生态文明,积极建构新型国际关系并参与全球治理,建立人类命运共同体,从而取得了举世瞩目的成就。不仅如此,我们党正在团结带领全国各族人民推进中国特色社会主义伟大事业,实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,坚持以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程。特别值得一提的是,中国共产党既努力解决党政主导力量、市场力量和人民主体力量的协调、合力问题,也致力于解决经济社会发展的动力机制、平衡机制、治理机制的协调、合力问题,从而使当代中国社会发展逐渐进入良性有序的运行轨道,使中国人民强起来。新一届中央政治局进行第33次集体学习的主题,是严肃党内政治生活净化党内政治生态。习近平总书记强调指出,这是我们党实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的重要途径,抓住这一点,我们党就能更好凝心聚魂、强身健体。正是在这个意义上,习近平总书记强调,广大党员、干部要在困难和逆境时不消沉不动摇,要毫无畏惧面对一切困难和挑战。只有这样,才能坚定不移开辟新天地、创造新奇迹。

不忘初衷——不忘共产主义远大理想和实现国家富强民族振兴人民幸福的奋斗目标

初衷,涉及到“出发点”,就是干事业从什么出发、为什么出发。这就涉及到干事业的初衷和目的。

中国共产党的成立,是马克思列宁主义同中国工人运动相结合的产物。就其中国共产党成立的初衷和目的来讲,其出发点,一是坚定马克思主义信仰;二是要改变中国人民和中华民族的命运;三是实现国家富强、民族振兴、人民幸福;四是为实现共产主义远大理想而奋斗。习近平总书记指出:指导思想是一个政党的精神旗帜。中国共产党成立之初,就坚持以马克思主义为指导。95年来,中国共产党之所以能够完成近代以来各种政治力量不可能完成的艰巨任务,就在于始终把马克思主义这一科学理论作为自己的行动指南,并坚持在实践中不断发展马克思主义。中国共产党之所以叫共产党,就是因为从成立之日起我们党就把共产主义确立为远大理想。我们党之所以能够经受一次次挫折而又一次次奋起,归根到底是因为我们党有远大理想和崇高追求。一句话,不忘初心、不忘初衷,就是不忘坚定马克思主义信仰,不忘实现国家富强民族振兴人民幸福的奋斗目标,不忘共产主义远大理想。

不忘来路——不忘中国共产党用鲜血、汗水、泪水写就的历史,不忘充满着苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获的壮丽篇章

来路,就是我们走过的路。不忘来路,就是指不忘我们党走过来的路或走过的历程。

我们党走过的路,主要指社会主义道路。这条路既是充满苦难、曲折、付出的路,我们党要披荆斩棘,也是充满辉煌、光明、胜利的路,我们党要充满自信。这条路,是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的,是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的,是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的,是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的,我们必须倍加珍惜、始终坚持、不断发展、不能忘却。由此,习近平总书记强调指出:一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再辉煌的未来,也不能忘记走过的过去。一句话,不忘初心、不忘来路,就是不忘中国共产党、中国人民用鲜血、汗水、泪水写就的历史,不忘充满着苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获的壮丽篇章。

不忘青春——不忘中国共产党人朝气蓬勃、奋发有为、积极向上的青春气质

青春,意味着年轻且拥有朝气蓬勃、奋发有为的气质,意味着像早上八九点钟的太阳,积极向上、充满希望。

1921年中国共产党的诞生,是一些年轻人把马克思主义同中国工人运动相结合的产物。一些年轻的共产党人在浙江嘉兴的红船上谋划国家未来。从他们身上,看到的是朝气蓬勃、意气风发。

在革命战争年代,一批年轻共产党人投奔革命、奔赴前线、英勇杀敌。他们呼喊:“我是共产党员,我先上。”他们高唱“起来!起来!起来!把我们的血肉筑成我们新的长城!我们万众一心,冒着敌人的炮火前进!”他们高歌“前进!前进!满腔的热血已经沸腾,要把旧世界打得落花流水,要为真理而斗争。”从他们身上,看到的是风华正茂、中流击水、指点江山、激扬文字,读出的是奋发有为、积极向上。正像抗日军政大学校歌所说的:黄河之滨集合着一群中华民族优秀的子孙,人类解放救国的责任全靠他们来担承,努力学习、团结紧张活泼严肃是他们的作风,积极工作、艰苦奋斗、英勇牺牲是他们的传统。他们向着新社会前进,是劳动者的先锋。

在探索社会主义道路时期,一批年轻的共产党人把自己的汗水洒在自己的工作岗位上,为祖国的事业洒下了热泪。从他们身上,我们看到了奋进。

1978年我国改革开放以来,一大批年轻共产党员开拓进取、积极创新,为中国的繁荣富强贡献自己的青春。从他们身上,我们读出了解放思想、与时俱进。

一定意义上,一部中国共产党成长、发展、壮大的历史,就是中国共产党人朝气蓬勃、奋发有为的历史。一句话,不忘初心、不忘青春,就是不忘中国共产党人朝气蓬勃、奋发有为、积极向上的正能量和青春气质。

总之,不忘初心,就是环境、任务、政策变了,但其信仰、信念、纪律、担当等初心不能变。就是不忘我们党对人民的赤子之心;不忘中国共产党诞生和发展历程中所处的曲折、苦难和赶考的客观历史环境及其所要打的坚硬的“铁”;不忘中国共产党人艰苦奋斗、越挫越勇的精神以及“初生牛犊不怕虎”般的斗志;不忘坚定马克思主义信仰,不忘实现国家富强民族振兴人民幸福的奋斗目标,不忘共产主义远大理想;不忘中国共产党、中国人民用鲜血、汗水、泪水写就的历史,不忘充满着苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获的壮丽篇章;不忘中国共产党人朝气蓬勃、奋发有为、积极向上的正能量和青春气质。其精神实质,就是中国共产党不能变质,要永葆先进性和提高执政能力,永葆青春活力,要能带来中国人民继续前进并实现民族复兴,能勇于应对前进路上的各种挑战。

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篇18:李保国同志先进事迹做四讲四有党员

全文共 1050 字

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日前,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日对李保国同志先进事迹作出重要批示,追授李保国同志为“全国优秀共产党员”。李保国同志35年如一日,坚持全心全意为人民服务的宗旨,长期奋战在扶贫攻坚和科技创新第一线,把毕生精力投入到山区生态建设和科技富民事业之中,用自己的行动诠释真正的“四讲四有”共产党员。

现今我国各行各业都有党员,为国家了各项事业做出自己的努力,但是大多数党员中存在许多问题,如将有的党员关系放在“口袋”中,需要用党员身份时候就承认自己是党员,但党员身份成为其享乐的阻碍是就说自己不是党员;有的党员丢弃了艰苦奋斗的作风,追求奢糜的享乐生活,认为讲艰苦奋斗就是叫人去过清教徒式、苦行僧式的生活,进而追求享乐主义,不愿意到艰苦的环境工作,拈轻怕重,向组织讨价还价;有的党员脱离群众,不能主动维护群众的利益,遇事不同人民群众商量,不能及时向党组织反映人民群众的意见和要求,在人民群众的利益受到侵害时,不能挺身而出,保护人民群众的利益等等,这样又怎么算是一名共产党员呢?

李保国同志他“讲政治,有信念”,他听从组织的安排,哪里需要他,他就到哪里去。他每年到每年在艰苦的农村工作超过200天。他带领学生与农民同吃同住同劳动,把自己的研究成果在第一时间转化为现实生产力,为实现农村经济、社会和生态效益协调发展做出了重要贡献。

他“讲奉献、有作为”,当河北省邢台市临城县的李家韩岗农民高胜福穷途末路找到他时,他不畏艰苦,义无反顾的答应,并搬进了狐子沟,与村民们一道打响了开荒战。经过深入采样、组织专家实测土壤截面,李保国提出了"挖沟修库"的新办法,并决定在这里种植最省水、易管理的核桃。经过在李保国的指导之下,这里实现了1年栽树、2年结果、5年丰产,盛果期的核桃亩产达到了230公斤以上,每亩效益超过8000元。如今,昔日的荒岭成了"绿岭","绿岭"牌薄皮核桃远近闻名,使这里摆脱了贫困。

他“讲道德、有品行”,他多年来和农民打交道,没有看不起农民,农民穿什么他穿什么,农民吃什么他吃什么,他融入农民之中,用他们听得懂的话语,教会了农民致富的技术,用自己的行动带领农民奔向小康。

他“讲规矩、有纪律”,多年来他对农民的培训都是无偿的,甚至还自掏腰包,所有的路费都是自己承担。李保国举办不同层次的培训班800余次,培训人员9万余人(次),许多果农都成了"技术把式"。经他直接帮扶的村庄已达到三四十个,间接带动发展起来的村庄百余个,他始终坚持原则,无私奉献,让贫困地区的农民用自己的双手改变自己贫穷的命运。

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篇19:党员组织生活会发言稿

全文共 900 字

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通过一年的学习与工作,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对学校党建工作的认识也有了进一步的提高。下面,我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评:

一、存在问题

1、学习理论知识的意识不够强,理解还比较肤浅。作为一名学校支部书记,思想上还存在着一些被动学习的习惯,认为只要脚踏实地的完成好上级交办的任务和本职工作就行,别的工作不闻不问,在学习方面花的时间比较少,更没起到带头作用。虽然对党员和教师的的要求较高,但是对他们平时的培训、业务能力的提高以及日常关注这方面做的还不够。

2、宗旨观念不够牢固。

有时对待工作的热情态度不能够善始善终,尤其当手头工作稍多时,就有拖拉的思想,缺乏耐心,不愿意得罪人,老好人思想严重。

3、工作思路不够开阔,开拓创新的意识不强。

在很大程度上还局限于旧的思维定势和管理模式,因而在许多工作中效率不高。

4、学校党建管理比较粗糙,缺乏精细化

在学校党建管理工作中,我虽然想方设法的给师生创造一个和谐舒适的工作学习环境,但是在工作过程中过分注重人性化,缺乏精细化与制度化,管理制度不够健全不够规范,缺乏激励机制,不能有效调动党员和教师工作的积极性。

二、今后努力的方向

1、正确处理学习与工作的关系

不管平时工作有多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高自己的工作能力和管理水平。

2、从“自我”做起,发挥党员先进性作用

在学校党建管理中要做到时刻关注每一个细节,做好每一件事情,力争做到管理精细化。

3、树立创新精神

要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。

4、努力营造风清气正的和谐校园,提高人民群众对学校教育的满意程度

一是加强师德建设,杜绝教师中有体罚和变相体罚学生。二是转变工作作风,严格教师上下班纪律,提高工作效率。推行阳光校园,学校重大事项的决策、评优选先、财务支出、绩效工资发放等关系到教师切身利益的事项要及时公示,做到“公开透明、及时准确”,使教师心中有数。三是抓好“三风”建设,努力营造良好的育人环境。

总之,通过一年来的工作和学习,自己在思想深处进行了认真的反思,我决心以这一次组织生活会为契机,努力使自己成为一名优秀的基层党务工作者。

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篇20:党员民主评议自我评价四讲四有

全文共 813 字

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共产党员,是无上荣光的称号,是先锋模范的标志,是催人奋进的旗帜。“两学一做”学习教育,中央明确提出党员要做到“四讲四有”,即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。做合格党员,就要对照“四讲四有”的标尺,自觉查摆、解决自身存在的问题,时时对照、常常反省,不断校准自己的言行,使思想行动完全符合“四讲四有”要求。

不忘初心,方得始终。要以“四讲四有”为标尺,不断加强理论学习与党性锻炼,强化政治意识,坚定理想信念,始终站牢人民群众这个总立场,坚守共产党人精神追求,补好精神之“钙”,练就“金刚不坏之身”。只有如此,才能在喧嚣纷杂中坐稳“冷板凳”、把准“方向盘”,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定。

做合格党员,要针对思想问题,结合工作实际,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,时刻绷紧规矩纪律的弦,自觉学习党章及廉洁自律准则、纪律处分条例等党内法规,认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,进一步强化党员意识,按照党员标准规范言行。要对标党规党纪明确的责任和要求,保持高尚精神追求,远离低级趣味,明确什么能做什么不能做,守住底线,不碰红线。要时刻扪心自问:自己是否能在各项工作中身先士卒发挥模范带头作用?是否能在重大挑战中敢担当有作为?是否能在人情关系金钱诱惑面前保持廉洁品质?再具体一点,是否能够严格执行民主集中制?是否能够模范参加双重组织生活?

针对问题主动解决。党性修养、思想觉悟、道德水平不会随着党龄的增加而提高,需要自身不断努力。要有“与人不求备,检身若不及”的精神,多看看自己身上的缺陷,多找找自己的问题。在学习教育中,每一名党员要切实把自己摆进去,对照党员标准检视自己,列出问题清单,带着问题学、针对问题改。党员领导干部更要从我改起,带头解决突出问题,做好示范和表率。通过党员的自身努力和组织的严格教育,真正使“四讲四有”的标准和要求落地生根,确保“两学一做”学习教育取得实实在在的成效。

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