惊喜作文立意（最新19篇）

意大利著名画家达·芬奇的老师对达·芬奇所说的自己画蛋的体会：即使是同一只蛋，只要变换一下角度，形状便立即不同了。这告诉我们对生活中发生的事件我们可以多角度分析。文章源于生活，它的立意亦应多角度进行。

我们以一个发生在同学们身边的事件为例。

今年春天，我和爸爸来到高尔夫球场，第一次学打高尔夫球。看教练做很简单，我按照教练的要求去做，却发现和想象的不同，要么杆碰不上球，要么球出去就偏离了方向，经历了一次次失败，我终于成功了。

就这一事例，我们可从如下角度立意：一、最大的敌人是自己，战胜自己就会走向成功;二、一招一式，看似简单，做起来难，失之毫厘，谬以千里;三、成功需要方法;四、运动带来快乐……

这样，一个素材，可以根据命题的不同，确定立意，设置情节，确定描写重点。但无论从哪个角度立意，打球的动作细节是不能丢的。

小草为大地添新绿而快乐，太阳普照温暖每个角落而快乐，有的人默默无私奉献而快乐，而我的快乐是一个意想不到的惊喜。

记得今年9月的一天放学回家，平时对我嘘寒问暖的妈妈显得特别安静，埋着头目不转睛地盯着手机，嘴里不停地嘀咕这什么，我也不敢问就做起了作业。

夜幕降临，华灯初上，我的作业已做完，肚子“咕噜咕噜”叫个不停，那时我忍不住心中的那份好奇，小心翼翼地问道：“妈妈，您在干嘛呢？我肚子饿了。”

“在给你拉十佳小记者的票啊。”这时，妈妈才一边回答一边抬头看了一下墙上的钟，“啊！这么晚了，儿子，对不起，妈妈马上去做饭。”

就这样，我家的第一次拉票之旅开始了，平时几乎不拿手机，不微聊的爸爸妈妈，在那几天都变成了机不离手，也成了“低头族”的一员。每到这时，我内心就会感到特别不是滋味，就会满不在乎地和他们说：“爸爸妈妈，没关系的，重在参与，享受过程，不求结果，这不是我们家的宗旨吗？”

“是的，儿子，我们尽力就可以了。”此时的他们也会无奈地拍拍我的肩膀温柔地安慰道。

就这样，在最后的几天，爸爸妈妈他们又走出了“低头族”的群体，沉重的心情豁然开朗了，家里又恢复了往日的朝气蓬勃。时间一天天地过去了，大约在25日的那天傍晚，我们和往常一样来到校园里健身运动。突然，妈妈的手机铃声响起，我看她犹豫了一会儿才接起电话，表情由平静到惊讶再到开心。挂掉电话后，她猛地把我拉到一边，轻声而神秘地说：“儿子，你被牛通社评为十佳优秀小记者了，你说这不会是骗局吧？”

“不可能的，妈妈，您一定是听错了。”我漫不经心地说。

“应该不会的，这电话号码就是牛通社的，以往的活动有这个号码，你看。”妈妈一边说着一边给我看手机短信。

两人对视许久，确定后相互击掌，一边大声欢呼，一边扭起了屁股。此时，街灯已亮，我的心早已是激动澎湃不已，在跑道上就像是轻松矫健的飞燕，在球架下就像是快乐的公牛，看着来往的行人幸福的背影，都是那么的快乐。

我的快乐是奉献，是享受生活，是学到新知识，但这次意外的惊喜更是让我感到快乐无限！

人生路上难免有坎坷，只有不懈的努力，向上的心态才能到达终点。

那是一个5月，可天气早已像夏天那般炎热了。知了早在树上不停地叫着。我的心早就烦死了。心中一直放不下早上听写的事，都怪我自己，昨天晚上没有好好记单词。突然班上有位同学对我说：“英语老师叫你去办公室一趟。”之后，就有几个同学在背后议论着我，说我要倒大霉了。我战战兢兢地走向办公室。果然，老师和我说听写的事了。

我垂头丧气地走出了办公室。耳边又响起来老师说的那一句话“怎么会听的这么差！你会不会用点心去记啊？”眼泪止不住的涌了出来。

后来，我就下了决心下次一定要听好，不能再像上次一样差了。时光转瞬即逝。转眼间又到听写到时候了。这一次，我信心十足。因为在这之前我做了充分的准备。时间一分一秒的过去了，我的心在不停的鼓励着自己，“加油，你一定行”。终于，听写完了。

到了下午，我看见又有几个同学被老师叫去了办公室，准是听写的事。我的心跳在不停的加速。我从没有那样的紧张过。我的心在等待着那个结果。听写本发下来了。我迫不及待地打开了。“耶”我的心里激动地喊着，叫着，呐喊着，“满分！我总算听全对了！！”

在我的心中认为：惊喜，是要自己去创造的。一份喜悦，一份劳动，一份果实全需要靠自己。

惊喜，会使人开心，快乐；会使人充满感恩；会使人做事更有信心。人生，就要为自己不停地创造惊喜。只有有了惊喜，你才会有动力。相信自己，只要不放弃，总会有一次惊喜在前方的不远处等待着你。

[人生总有不止一次惊喜作文

朱海娅才做了7年多的幼儿老师，工作内容的周而复始，使得我已提不起激情，只觉得孩子在我眼前就像车水马龙一样来来去去，我对孩子的表扬、赞许就像例行公事一样，淡而无味！我自问：我是怎么了！有一次，搭班老师有事，我就在教室里用餐，吃得火急火燎，不经意间抬头一看，发现欣悦的饭快见底了！她可是我班吃饭最慢的一个！我一愣之下充满惊奇的赞许到：“我吃得算快了，你比我还快呀！”接下来的几天里，我发现欣悦吃饭不再是一粒米一粒米拣着吃了，而是大口大口地吃！我豁然开朗，找到了感觉，我重新审视自己，从以往对工作习以为常的状态中走出来，以一种积极的态度投入到工作中，因为我明白了——我的惊喜，就是孩子进步的动力！我班的许烨是个活跃分子，从不安分，在教室里滚、爬、翻筋斗是他的家常便饭，说教了多少次也无济于事。有一次，晨锻结束回教室，他一改以往的常态，安静地靠在椅背上休息，我抓住时机，感慨地赞许到：“许烨到底是大班小朋友了，懂事了，会安静地休息了！”小伙伴们一听，唰的都安静下来了，外面的小朋友一看里面的阵式，也像小猫一样走到位置上。许烨无意中的一个表现在得到我惊喜的赞许后，他慢慢变了，做操认真了、上课认真了、游戏中遵守规则了，他的不断进步又赢得我对他的一次次肯定和表扬。我对他惊喜的赞扬，让我看到了一个全新的许烨；欲新小朋友对坐在椅子上的活动没耐性，坐不了3分钟那椅子就哐啷哐啷，他是这边摸摸，那边走走。在一次自由作画中，他草草画了2只大恐龙交差了事，虽然画面潦草，但神型俱佳，还挺有味道的，我着实对他另眼相看，马上大大表扬了一下。打那以后，每天早上的来园活动他都会选择画画。现在，他的恐龙都是一笔完成，连橡皮泥做的恐龙也是一团连着捏出来的！他的创作欲望强烈，画面内容丰富，颜色的搭配还有他自己的风格在里面。我对他惊喜的赞扬换来了他给我的一个个大大的惊喜，我真是大大赚了一回，太值了！我想这就是赏识教育的力量吧！当孩子蹒跚走路、牙牙学语时，母亲的心是激动的，神情是充满惊喜的。母亲的这种行为激励着孩子更快的发展。孩子进了幼儿园，老师就是他的又一母亲，虽然孩子是千差万别，但他们想得到老师赞许、鼓励的心是一样的！我们不要吝啬自己的赞许、鼓励，也不要盲目给予表扬，要发现他们的闪光点，拿捏时机，给他们一次充满惊喜的赞许、肯定，再一步步提高要求，我们也不要忽略了孩子无意间的努力，那孩子就会在你充满期待、赞许的目光中大步向前进！

[我的惊喜你的进步作文

生活在热情的太阳下，我们每一天都如正在寻集冬粮的蚂蚁，这般的忙碌、这般的辛勤，回应昔日散布热力的太阳，每天不停的奔走着。但往往等我们停下脚步时，生活中的美好也早已与我们差肩而过……

还记得，那一天也是个炎热的上午，我们班像往日一般，以及快的速度由学校走到外操场上体育课，在路途中，我们脑海理想的只有：“加快速度，快来不及了！”身旁的景物像影片般快转四的一闪而过，而大家也丝毫不介意，眼里只剩下通往外操场的道路……

到了外操场，大伙儿纷纷晚起衣袖做起了体操，而当我们正在做伸展运动时，我的胃彷佛受到了千万次的压伤一般，疼痛不已，只得独自一人在旁边休息，等到下课了，才与同学慢慢的走回学校。

在回去的这一路上，原本的忙碌、原本的着急，全都因为我的身体不适而就此打住，整个队伍都被放慢速度等我。就当整支队伍都异常沉默时，突然有人小声的细念：“好美喔！”这时大家都诧异的顺着他指的方向往右方看去，看到的是一株盛开的`樱花，那默默的散发出美丽、温和的樱花，全班几乎顿时愣住了，着迷于此，目光透着惊喜，我们在这里放慢了脚步，放慢了急于离去的心情。

“为什么虽然平时都走在同一条道路上，但却没有人发现这株樱花呢？”我纳闷着开始寻找原因，但唯一不同的地方也只有比平常步伐慢了点而已！是阿，正是因为放慢了步伐，也沉淀了心灵，才能欣赏到另一个开阔的小世界……

“生命中不是缺少美，而是缺少发现！”这句话我常在许多文章上发现，现在也终于明白：唯有沉淀下焦急的心；唯有放下心灵的武器，方能有机会寻找到隐藏在我们生命中的“惊喜”……

暑假里的一天，爷爷说：今天去花果山游玩，听了之后我惊喜万分，期盼已久的这一天，终于来了。

一路上花儿为我跳舞，树叶为我唱歌。此时，我人还没有到花果山，可是心确早已飞到了花果山。到了花果山，一看，呀！花果山果然名不虚传。看到大门上「花果山」三个大字，我就联想到「孙悟空大闹天宫」的场景。我精神满满的往山上爬，爬到半山腰，已经是精疲力尽了，没办法，只有乘车到山顶玉女峰。

来到了玉女峰，站在峰顶。看到整座城市，还看到了东海，这时我想到了一位民族英雄的格言，「海到天边天作岸，山登绝顶我为峰」，用在这里一点也不为过。

游玩了玉女峰，来到了远近闻名的水帘洞。到了水帘洞口，使我领悟到，「飞流直下三千尺，疑似银河落九天」的真正含义了。别人拿着雨伞和雨披，由于我进水帘洞的心情比较迫切，所以什么都没带，直接冲进了洞内。里面黑乎乎的、湿漉漉的，还挺吓人的。别人都小心翼翼，怕有什么闪失，而我什么都不顾，去寻找孙悟空的宝座。找到了宝座，我先坐上去，尝尝做齐天大圣的滋味。坐在上面，我轻轻的闭上了眼睛，感觉到整个人飘飘欲仙，腾云驾雾好似云中穿梭一样。正在我陶醉的时候，突然爷爷在我耳边说了一句该照相了。把我从虚幻的世界带回到了真实世界，我慢慢的睁开了眼睛，一看我还坐在齐天大圣的宝座上，原来这只是一场梦。这时奶奶拿来一套齐天大圣的服饰，还有我最爱的金箍棒。我十分感谢奶奶让我的梦想成真。爷爷拍了很多我穿着大圣服饰的照片。拍完后，我们又游玩了整个洞穴。

在所有的旅游中，唯有这一次让我最开心、最高兴的。花果山你真美哦！下次有机会我还会重游你！

1、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

小溪旁有一块巨石，千百年来岿然不动，无论刮风下雨，无论水涨水落，永远立在那里，冷眼观看着世界的变迁。小溪则流动不止，无论日升日落，无论白天黑夜，用它哗哗的流水和浪花唱着歌。石主静，水主动。石的个性是坚定不移，水的个性是奔腾向前。石头和小溪从来没有自以为是而互相贬责对方，它们永远和谐相处。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

【文题解析】：(1)坚持个性，尊重他人，和谐相处(2)永远坚定自己的选择(信仰)(3)每个人的选择都有可贵之处(4)动与静都是一种美

2、阅读下面文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

一个人去买碗，他懂得一些识别瓷器质量的方法，即用一只碗轻撞其他碗，发出清脆声音的碗肯定是质地好的。来到店里时，他却发现每一只碗发出的声音都不够清脆。最后店员拿出价格昂贵的工艺碗，结果还是让他不甚满意。最后店员不解地问：“你为什么拿着碗轻撞它呢?”那人说这是一种鉴别瓷器质量的方法。店员一听，立即取来一只质量上好的碗交给他：“你用这只碗去试试。”他换了碗，许多声音变得铿锵起来。原来他手中拿着的是一只质地很差的碗，用它去轻碰每一只碗，都会发出浑浊之音。

生活就是这样，参照标准不同，感受的结果也就不同。

对此，你有什么思考?要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭，不少于800字。

【文题解析】：弄清材料的寓意是审题准确与否的关键之所在。“差碗”是造成买碗人判断失误的根本原因。“好碗”是积极、乐观、进取的生活态度，“差碗”是消极、悲观的生活态度。人生就像一面镜子，你对它笑它就笑，你对它哭它就哭，正是由于我们对于人生的态度的差异才造成了我们对人生感受的差异。难怪乎：有的人生活条、工作件极差却感到充实且快乐;相反，有的人生活条、工作条件很优裕反而感到空虚、痛苦。

值得注意的是：要写得深刻，就要在解决问题部分多动脑筋，比如：用辩证唯物的观点去认识自己和社会，提高自己的思想水平和道德修养是我们保持良好心态的基础。

还应当注意在分析和表述上不要偏激：用良好的心态对待人生、笑面人生决不是无原则的盲目乐观，更不是提倡阿Q的精神胜利法;否则会乐极生悲的。我们应当在努力奋斗、积极追求中感受生活给我们带来的乐趣。

如果以“三人行则必有我师”，“莫用鸡蛋碰石头”立意就偏离了题意。

从材料出发,审视话题,参照标准与感受生活二者间是因果关系.即有什么样的参照标准,就会有什么样的生活感受.可以用“参照标准不同,生活感受不同”、“选好参照标准,感受美好生活”、“参照标准不可选错,否则将导致人生失败”等立意.要扣住“参照标准”与“生活感受”两个方面来写,可以从大自然出发引入,然后加上实例,注意点题。

3、阅读下面一则材料，根据要求作文。

一个年轻人要去远方，途中，遇一条恶狗挡道。年轻人并不与它对峙，而是绕道而行。

一路人见了，对年轻人说：“一条狗都让你怕了，又怎么去远方呢?”年轻人说：“我不是怕狗，而是不想与狗纠缠。”路人说：“在通往远方的途中，会遇到许许多多像‘恶狗挡道’一样的障碍，你不去一一战胜它们，那怎能到达远方呢?”年轻人回答说：“正因为通往远方的途中有许许多多的障碍，所以才要有选择地去避开它，如果一遇障碍，就非要去扫平它，反而误了行程。有时，避开障碍，绕道而行，不失为一条更有效的捷径。”路人摇摇头，笑了笑，转身而去。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作，不得抄袭;不少于800字。

【文题解析】：阅读材料，可以有多个角度立意。从年轻人角度：(1)遇到困难(障碍、矛盾)，要学会变通，灵活应对。(2)把有限的精力用在必要的地方。(3)有时，避开障碍是一种智慧;从路人角度：(4)战胜困难方能达到目的。(5)遇到矛盾不要绕道走。

4、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

一天，爷爷靠在沙发上睡着了，顽皮的小孙子决定搞一个恶作剧。他去冰箱里找了一些干奶酪，是味道特别大的那种，把它们轻轻地抹到了爷爷的胡子上。然后孙子藏到一个角落里，看见爷爷在沙发上扭了扭身子，睁开眼睛。醒来的爷爷猛地坐起来，用鼻子使劲闻一下，大声说：“这儿好臭!”接着爷爷起身跑进厨房，一个深呼吸，之后又大声说：“这儿也好臭!”为了躲开家里到处的臭味，爷爷不得不跑到户外，站在家门口，他再次做了一个深呼吸，大声说了一句：“全世界都好臭!”当然，爷爷最后发现了臭味的源头，用一点水和香皂，就让这个世界恢复正常。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

【文题解析】：孙子恶作剧，在爷爷胡子上抹上了臭臭的奶酪，于是爷爷闻着哪都臭，爷爷丝毫没有意识到根源在于自己，当他发现了臭源，只用一点水和香皂就解决了问题。这就好像人处世间，出了问题，我们总是习惯找客观原因，丝毫不能解决问题，如果我们换个角度，从自身找原因，反省自己，也许事情会变得简单而容易。参考立意：反省自己;认清自身要学会从自身找原因。

5、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

小木桌四条腿不齐，摇晃不稳，铜鼎见了以后笑着对它说：“我身大体重，不过三条腿罢了，而且不管地面多么不平，我都能站稳。你四条腿,仅仅支撑了一块木板,却如此狼狈,这可值得你好好想想。”

小木桌听了以后，就锯掉了自己一条腿，立刻倒在地上起不来了。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

【文题解析】：1.坚持做自己，不可盲从。

桌子本来有四足，可是它心里却忐忑上下，听了鼎的话以后便不加思考，盲目听信，没有坚持自己的个性，而导致失败。这种情况，在社会生活中比比皆是，所以在人生中，最可贵的是真正的自己，不要盲目听从别人意见。

2.人要有自信。桌子与鼎本来各有优势，各有各的不足，但桌子听了鼎的话以后，没有想到自己的优势，反而怀疑自己，于是像鼎那样，将足锯掉一个，变成三个，可是这样一来失去了自我，焉能不败?由此可见，人要有自信。

3.要慎言慎行。鼎自认为自己的三足比桌子的四足有优势，盲目指点。桌子与鼎是不一样的，但鼎一看到桌子的样子，就不顾别人的实际情况，认为自己比桌子高明，于是乱提意见，导致桌子失败的结局。从这个角度来分析，鼎对于桌子的失败要承担一定的责任。在生活中，应慎言慎行。

4.正确对待别人的意见(要正确地学习借鉴他人)。当材料中的桌子听到鼎的话语后，根本不思考就付诸行动，这是没有正确对待别人意见的表现。生活中，我们经常会碰到这样的情况，听到别人的话就对自身加

以改变，而不考虑到自己的实际情况，结果导致失败。

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6、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于700字的文章。(40分)

清朝有一位名叫张英的大学士，祖宅旁有隙地，与叶氏相邻，两家因盖房占地发生纠纷，张家人写信到京城请张英出面干预。张英收书后批诗一首寄回老家：“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”家人得书后，撤让三尺，叶氏感其义，亦退让三尺。这样一来，形成了一个六尺宽的巷子，“六尺巷”由此得名。

2016年央视春节联欢晚会上，赵薇一曲《六尺巷》“我家两堵墙，前后百米长，德义中间走，礼让站两旁”打动了亿万人心，也引发了众人热议，使“六尺巷”的故事在新的时代有了新的内涵。对此，你有何感受、联想、思考?要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作，不得抄袭。

【文题解析】：围绕“德”、“礼”立意，可具体理解为“宽容”、“礼让”等。

7、阅读下面的图画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

让座

要求选好角度，明确立意，自选文体，自拟标题;不要脱离材料的内容及含意的范围作文，表明你的态度，阐述你的看法;不要套做，不得抄袭。注意标点正确，卷面整洁，字迹规范。

【文题解析】：漫画作文类要抓住寓言，“3·15”消费者权益如何真正得到落实，而不是搞一天的形式，是写作的中心。根据要求，又是时事评论类材料作文，要围绕“3·15”消费者权益如何得到保障这一话题，绝不能偏离。学生可联系影响巨大的2015年10月的青岛大虾事件和2016年2月的哈尔滨天价鱼事件，以及3·15晚会上曝光的事件，结合以前的“毒奶粉”“地沟油”“苏丹红”“瘦肉精”等食品安全和网上消费问题，从不同角度提出问题，分析问题，解决问题，讲保护消费者权益的意义。

参考立意：

①厂家和商家的角度：保护消费者权益不能搞形式，不能为物质利益损害消费者权益，忘记自己的社会责任，要诚信经营，真正把消费者当“上帝”，让位让利于消费者。(一类51-60)

②消费者的角度：不愿坐是因经常被骗，知道是搞形式;不敢坐是因维权的法律意识淡薄、成本高。要敢于维护自身权益，敢于坐属于自己的“宝座”。(一类51-60)

③消费者权益保护法的角度，公检法等机关要加大宣传，切实保障消费者权益，打击无良奸商，制止做表面文章的搞形式。(二类上一类下46-53)

④综合以上角度，从不同方面讲问题的原因和解决问题的办法，让每天都是“3·15”。(一类51-60)

笼统来谈做事搞形式，搞面子工程的二类43-50分。虽围绕话题但笼统地谈消费、法律、素质等二类下给分，即45分以下;

抛开消费者权益保护这一话题来谈权益，或责任、诚信等二类下给分，即45分以下。其它抛开消费者权益这一话题的立意，原则上三类以下给分，即36分以下;

漫画没看懂，理解错误，谈商人本色是唯利是图，商家、厂家3·15促销活动是真正尊重消费者，让座是讲文明礼貌、谦虚，要真正的英雄、王者等四类给分，即30分以下。

8、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

有一条在微信圈流传的“稻草定律”说，路边的一根稻草如果没人搭理，它永远只是一根稻草。卖白菜的人用它捆绑了白菜，它的价值就与白菜一样;卖螃蟹的人拿去捆绑螃蟹，它的价值就与螃蟹一样了。人的价值有时像一根稻草一样，与自身无关，就看你与谁一起。但也有人觉得“稻草定律”并非人生宝典。稻草什么时候都是稻草，螃蟹什么时候都是螃蟹。螃蟹的美味是稻草永远不会散发的，稻草不需要以攀龙附凤来提升自己的价值;稻草的价值在于它是稻米成长的母本，它孕育的米香也是螃蟹所不具备的。

要求：请选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。

【文题解析】：材料介绍了“稻草定律”和人们对“稻草定律”的看法。“稻草定律”的内涵是人的价值与自身无关，就看与谁在一起。但有人对“稻草定律”存在看法，即稻草本身有着自己的特长，稻草没有必要攀附别人。从“稻草定律”的角度分析，立意有：①环境决定事物(人)的价值;②如何增加人的附加值。从稻草能够卖到螃蟹价格但不具有螃蟹的价值的角度分析，立意有：①看问题要看本质;②价格与价值的关系。从有的人的看法的角度分析，立意有：①依附他人不可取;②人的价值取决于自我的品质。从综合的角度分析，立意有：①什么是价值;②人的价值由什么决定;③人的价值怎样体现。

9、阅读下列材料，结合自身感悟及经历，写一篇不少于800字议论文或散文。

台湾一家店就叫“小器”。老板说，就只做小餐具、小碗、小锅铲，很受欢迎。老板钟情自己的“小”，也很有勇气承认自己的“小”，痴迷于扎扎实实在“小”处精耕细作，收获了成功与幸福。

要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限;②不要脱离材料内容及含意的范围;③不得套作，不得抄袭。④不少于800字。

【文题解析】：这是一则材料+要求的作文，命题侧重点旨在引导考生辩证地思考问题，理性地看待社会、人生等等诸多方面的问题。材料作文的审题，宜紧抓材料的中心，审读材料中心是审准题的第一步。而此则材料中的议论句是审题立意的关键：“痴迷于扎扎实实的‘小’处精耕细作，收获成功与幸福”。

因此考生需要深入思考的是：如何在生活细微处精耕细作，才能收获成功与幸福。

考生应该聚焦于“小即是大”进行三个角度大胆追问，材料中所倡导的“小”是什么样的“小”，为什么“小”可以成就“大”，怎样才能够“小中显大，小中悟大”等等。

10、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

世纪老人、一代才女杨绛先生，百岁高龄笔耕不辍，被称为“史上最高龄的小说作者”。即便在她103岁生日之时，也要谢绝外界一切做寿之礼，以续写的书稿为自己贺寿。杨绛先生曾说：‘我无名无位活到老，活得很自在。’”而现代著名女作家张爱玲说：“出名要趁早,来得太晚的话,快乐也不那么痛快。”

对此，你产生了哪些联想和思考?请据此写一篇文章，要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭。

【文题解析】：考生从以下角度作文：时代造就英才;如何把握名利观;洒脱人生;价值观念。

生活就像一个变幻无穷的万花筒，竟然藏着那么多秘密；生活就像一个图文并茂的教科书，竟然有这那么多学问！只要我们有一双善于观察的双眼，一定会有意想不到的收获。

上周双休日，家里的零食吃完了，我去找妈妈要钱买东西吃，妈妈说：“你路上小心点，顺便帮我买评奖又回来。”我拿着钱，直奔商店，买回东西时，妈妈正做西红柿炒蛋，看我来了，就让我从冰箱里那两个鸡蛋给她，我顺手把酱油放到冰箱里，然后地两个鸡蛋给妈妈。

第二天，妈妈给我做红烧肉吃，这时妈妈叫我：“大将，把我昨天让你买的酱油那给我。”我突然想起昨天的事了，现在酱油肯定结了冰了，一定得挨骂，可不仅仅是挨骂，连红烧肉都吃不成了。没办法，只好硬着头皮拿酱油，可发现酱油并没有结冰，我马上上网查了起来，原来，酱油含了许多食盐、糖类，他的凝固点在零下五十五度左右：而冰箱一般在零下五度左右，所以不会结冰。

只要我们用一双慧眼去观察身边的事物，一定会有所收获的。

妈妈从把我带到这个世界上来的那一刻，就注定了对我无微不至的爱。从小到大，妈妈为我做过无数次早餐，可我却连锅铲都懒得动一下。

今天，我就要亲自下厨，为妈妈做一顿早餐。

我轻手轻脚的换好衣服，然后悄悄的穿上鞋，轻轻地走到了厨房。

打开冰箱，我顿时傻眼了：这么多食材，做什么好呢？炒菜是不可能的，煮鸡蛋又太麻烦了，我该做什么好呢？正在我冥思苦想的时候，不经意间瞥到了

冰箱门上的鸡蛋，有了！就做我最爱的，妈妈最爱做的煎鸡蛋好了。

说做就做，我精挑细选了两个红红的鸡蛋，然后放到水盆中，好好的洗了两遍。又把鸡蛋打碎，放入碗中搅匀。我打开煤气，倒上油热着锅，"滋啦！”一声

蛋液下了锅，在锅中迅速形成一个饼，我用铲子把饼上的蛋液向外铲了铲……

终于做好了，我把鸡蛋饼铲出来装盘，然后又轻轻的放到餐桌上，去刷牙洗脸了。

也许是流水声吵醒了妈妈。我以最快的速度擦干了脸，发现妈妈正看着餐桌上的煎蛋，我悄悄地走到妈妈身后，抱住她，说：“妈妈，我爱你。”妈妈一脸惊喜的转过头，大声说：“谢谢小贝，妈妈也爱你。”

最后，妈妈把煎蛋全部吃光了，还夸我做的好吃呢！

惊喜是什么？惊喜是春天里的阳光，带走严寒带来一片暖意；惊喜是夏天里的清风，吹走酷热吹来一身凉快；惊喜是秋天里的花朵，减淡了秋意的萧条增加了许多的味道；惊喜是冬天的雪花，忘记了冬天的冷酷捎来了无穷的乐趣。

生活需要惊喜，需要一双随时发现惊喜的眼睛。当你认真地对待生活，你就会发现惊喜无时不在，无处不在。惊喜是生日里，很久没有联系的朋友送来的祝福。惊喜是上学路上，陌生人的一个甜美的温暖的微笑。惊喜是上学的时候值日完成后，老师轻轻地说了一句：“谢谢你。”

生活需要惊喜，还需要一颗有意制造惊喜的心。当你在乎身边的人，想要为他们带来快乐的时候，你就会想会给他们带来惊喜。惊喜是你在妈妈生日的时候，精心准备的贺卡。虽然可能做得不好看，但是妈妈仍然爱不释手。惊喜是你给同桌带了一颗糖。惊喜是你路过熟悉的邻居家，甜甜地叫了一声“早上好”，邻居的老奶奶因此笑开了花。

让我们多用点心，给生活制造一点惊喜；也希望我们等多多留意，身边的人带给我们的惊喜。

现在是“独生年代”，家里只有一个孩子。因此，家长常常会很“珍惜”。

每次，我做完作业，想帮忙做一些家务，总会得到这样的回答：“学习去，别来给我帮倒忙。”其实，我会做很多事情。就说前几天吧，爸爸妈妈上班去了，而我觉得早饭不好吃，就自己煮了一只鸡蛋。电视节目“省钱大比拼”中说：煮鸡蛋从开火到关火需15分钟，根据锅的大小，也可以算水开7分钟后。结果，我煮出来的蛋比父母好多了!外圈是黄的，里圈是橙色的，又香又好吃!可如果那时爸爸妈妈在家，一定不会让我来煮。

还有一次，家里的录音机“下岗”了，没法听磁带。我拿来螺丝刀，先把3枚螺丝转了出来。可还有5枚螺丝洞太深了，我一用力，录音机就被我撬开了。我知道录音机的工作原理，仔细观察后，发现播放键上的弹簧没扣住，就把它放到原位，录音机又“上岗”了!

唉!我真想对家长们说：“你们不要太‘珍惜’我们了，让我们多一些新的体验吧，也许你们给我一个机会，我会还你们一个惊喜。”

妈妈的爱如同冬日的暖阳，妈妈的爱如同夏日的凉风。又到了一年一度的国际三八妇女节，我打算拿我的压岁钱购买礼物，给妈妈一个大惊喜。

放学时，我手里紧紧攥着钱，去给妈妈买礼物。我先跑到学校附近的一家小卖铺，计划给妈妈买一个本子。妈妈非常爱读书，这个本子用来给她抄好词好句。我精挑细选，选中了一个带梅花鹿图案的本子。这个本子十分精致，封面上，梅花鹿旁边有一个大瓶子，瓶子里装着各种颜色的荷叶，彩色的荷叶如同一把把美丽的伞。本子中印的格子十分清晰，纸面也很光滑。

买完本子后，我又跑到一家饰品店给妈妈买饰品。这家店的饰品应有尽有，不论是头饰，还是项链，都小巧玲珑，巧夺天工；不论是围巾，还是帽子，都铺锦列秀。我走到围巾区，看中了一个浅蓝底色粉色花的围巾。浅蓝的底色让人看起来很舒适，能让人的心情变得愉悦。上面的花栩栩如生，惟妙惟肖，就跟真的花似的。挑选完围巾后，我又走向头饰区。店长阿姨向我推荐了一个珍珠卡，上面镶满了发亮的珍珠，在灯光下闪闪发光。我把珍珠卡和围巾都购买了下来，想把最好的都送给妈妈

我迫不及待地飞奔到奶奶家，兴高采烈地大声呼喊：“妈妈，妈妈，祝您三八妇女节快乐！看我给你买的礼物，喜欢吧。”可妈妈的回复，却不像往常我送她礼物时那么激动，那么开心。她只是微笑着平平淡淡的回复了一句：“谢谢你，孩子，你的礼物我很喜欢。”这一句话，彻彻底底的伤了我的自尊心，搞得我十分尴尬。我到处跑，跑得气喘吁吁给妈妈买礼物，换来的却是一句平淡的话语。妈妈连抱都没抱我，笑的是那么普通。我很伤心，走进书房，想要自己好好的静一静。

妈妈看到了我情绪低落，便走过来对我说：“孩子，你的礼物妈妈不是不喜欢，而是我在乎着奶奶的感受，奶奶同样也是妇女，同样爱着你，也该过一个有意义的妇女节。如果只有我一个人得到祝福和礼物，奶奶会不会很失落？你的礼物我非常喜欢，尤其是那个笔记本意义非凡。我会认真记录，和你一起分享，珍藏到身边一辈子的。”听完妈妈的话，我的心头涌上一股暖流，十分感动。妈妈是多么的善良，多么的有爱心，会替别人着想。我和妈妈紧紧的抱在一起，我再次对妈妈说：“妈妈，节日快乐！”

在妈妈的提示下，我又送给奶奶一束鲜花，送给姥姥一枚戒指。我祝愿我的家人，我的老师，以及全天下的女性节日快乐！

春天，是什么？春天是人心中朦胧的一种憧憬，对生命的寄寓和希望。而灵芽，是这向上的季节里萌发出的希望产物，是春天的结晶。

那样娇，那样敏感，却又那么混沌无涯。春天来了，我要出去走走。

出了门，乘上公交车，到了一片原野。我没有看到春，只有残冬未尽的冰冷。满塘叶黯花残的枯梗，死守着一截老藤。再看地上，到处的黑黄。我蹲下身，细细寻找着每一抹嫩绿，可是，地上除了黑色的石块，就是枯黄的杂草。

我退却了：也许春天没有来吧，今年的春天还没到吧？我出来的不是时候。我有点失望。是啊，这春天都没到，寻什么春呀。但是转念一想：春天或许藏起来了吧？

我开始仔细打量这片原野，开始试图找到每一丝绿色。

终于，我在一个无人住的小山坡边，遇见了春天。那是一株柳，不难看出它断掉过--树干明显比下面的细了不少。枯木残枝，愈见它的沧桑。可是，令人难以置信的是，这株僵死的柳树被春天眷顾了，它的枝条上冒出了嫩芽，很细很小。离近了还有一种清香，嗅一下使人心旷神怡。那是一株惊春灵芽，我的内心欢叫着。

我找到了春，它变作一株惊春灵芽，安身在了一株柳上，它偷偷地从枝条上钻出来，嫩嫩的，绿绿的，是春天，是希望的美好化身。

早春总有一些美好的发现。一个早春被我见证。，一个新的岁月，开始了。在这个早春中，我心中的一切都舒展自如。

每年五月的第二个星期天，是母亲节。

妈妈平时除了工作，就是忙家务，像个陀螺转个不停，实在太辛苦了。所以我跟哥哥趁妈妈出门时，灵机一动的想给妈妈一个惊喜，所以我们就开始这个神秘的机洗任务了!

几分钟以后我们布置好了，妈妈也回家了，她一回到家就开心的不得了，因为我们把地板拖的干干净净，来到厨房她发现碗盘洗得晶莹剔透，整个家焕然一新，对我们啧啧称奇。但我们的惊喜任务还不只这些呢!

上了二楼妈妈发现我们两个小鬼头用心形气球，制造浪漫，五颜六色的气球花海就像人间仙境，妈妈感动不已直夸我们是小鬼才。看到妈妈笑到合不拢嘴，我和哥哥露出会心的一笑。

适时的为生活制造惊喜，可为生活生活增添趣味。就像一碗白饭变成了香喷喷的肉燥饭。

暑假的一天，爸爸妈妈带着我和弟弟去姑妈家玩。到了姑妈家，已近中午，姑妈正在厨房准备着午饭。我一看，哇，好多菜呀！爸爸对我说：“等一下我会给你一个大大的惊喜。”

过了一会儿，一辆白色的小车驶入了姑妈家的院子，爸爸赶紧跑过去，打开车门，只见一位白发苍苍的老人从车里走了出来。我一看，呀！那不是奶奶吗？她是一个人来的吗？这时汽车的后座门也打开了，伯父伯母和姐姐也从车里走了出来。正当我疑惑之时，爸爸看见了一旁的我，并对我说：“这就是我给你最大的惊喜。”原来爸爸所说的惊喜就是奶奶他们从遥远的贵州老家来看我和弟弟。见到了老家的亲人，我顿时感到很激动，赶忙走到奶奶面前帮她提行李走进了房间。

这是，传来了姑妈的声音：“吃饭啦！”大家一起帮忙端菜拿碗筷，一大家子围坐在一起，吃着家常便饭，喝着小酒，聊着家乡的变化，其乐融融，我想这就是所谓的天伦之乐吧！

惊喜往往让人开心和激动，昨天我就得到一个一惊喜。

昨天，数学老师郑重说：“这次期中考试，多数人退步了，少数人进步，我说过要是有谁进步10分，就奖励本本子。”听了老师的话，我心想：“那么多人退步，我肯定没能获得奖励的，可是我多么希望从老师那因教我们知识而沾满粉笔灰的手中接过本子，然后对老师说声谢谢。”老师接着说“在这次期中考试中，有6位同学考出好成绩和2位同学取得进步，现在，老师开始奖励。”一一本、两本、三本一个个同学从老师手中接过本子，都高高兴兴地回到座位上，可我却越来越害怕，怕老师没能念到我的名字，怕我没能接到从老师的手中递来的本子，怕我会对数学失去自信心。第八本，当老师念到“小明”，全班同学顿时“啊”的一声。我又激动又半信半疑，直到从老师手中接过本子，自己一巴掌打在脸上，才知道是现实

从那一刻起，我决心把数学成绩提高上来。同时，我也感谢所有的老师，教给我知识，教给我做人的道理。希望在学习上，我能创造更多的惊喜。

[意外的惊喜作文200字

“芭比公主战胜了魔法，与心爱的王子跳起了欢乐的舞蹈，从此他们幸福地生活在一起……”妈妈合上书，掖了掖点点的被子，在她的额头上亲了一下说：“Good night!晚安！妈妈的宝贝，做个好梦！”“晚安妈妈！”今天是圣诞节的前夜，点点还沉浸在芭比公主的故事中，恋恋不舍地看了看她书桌上站着的三个芭比娃娃——她们是前几年妈妈送她的圣诞礼物，多漂亮啊！“她们就是经历了那么多有趣故事的童话中的主人吗？今年我又能得到什么圣诞礼物呢？好期待啊！”点点想着，闭上眼睛，进入甜甜的梦乡……

夜深了，皎洁的月光照在小房间的书桌上，照着三个漂亮的芭比娃娃。突然，其中一个娃娃的眼珠转了一下，紧接着，三个芭比娃娃都动了起来。她们一边活动着胳膊腿，一边说：“哎呀，酸死了！”“好累呀！”金色卷发、雪白皮肤的琳达说：“今天是圣诞夜，我们来开一个圣诞party吧！”金色直发、肤色稍深的苏丝说：“快乐时间到了！让我们换衣服吧！”黑发的羽西拿出了小主人专门放她们衣服的盒子，她们迅速地打扮起来，换上了华丽的公主礼服，带上了晶莹的珠宝，立刻，三个高贵的公主出现了，她们是那么的美丽迷人。

舞会开始了，美妙的音乐响了起来。苏丝跳起了优美的华尔兹，琳达跳起了激情的桑巴舞，羽西则跳起了抒情的伦巴。三位公主尽情地跳着，沉醉在音乐声中。突然，随着一阵清脆的“叮铃叮铃……”的风铃声，房间里走进了三位英俊的王子。他们非常有礼貌地邀请三位公主跳舞，公主们惊喜不已，他们手挽着手，跳起了欢快的舞蹈。真是一个快乐的圣诞夜！舞会结束了，三位王子提出带三位公主出去吃夜宵，公主们愉快地答应了。苏丝对王子们说：“你们简直就是我们的圣诞礼物啊！”就在王子们送公主回家准备道别的时候，琳达看见路边蜷缩着一只小猫。他们走过去，发现这是一只非常漂亮的小猫，只有巴掌大小，毛色雪白，蓝蓝的眼睛，可爱极了。“这应该是一只走丢的小猫。”一位王子说。“太可怜了！怎么办？”羽西说。琳达说：“我们的小主人好像一直很喜欢小猫，不然我们把这只小猫送给她做圣诞礼物，好不好？”“太好了！”大家一致赞成。于是，三位王子变出了一个精美的盒子，公主们放入小猫，再把盒子包装好，放在小主人的床脚。

天快亮了，三位王子离开了。公主们迅速回到原来的位置上，摆好样子。就在那一刻，点点醒来了，她打着哈欠到床脚去找圣诞礼物，看到了那个精美的盒子。打开盒子，一只可爱的小猫！“妈妈！”她惊喜地叫着，没有注意到书桌上三个芭比娃娃脸上的微笑跟往常不一样了……

[惊喜圣诞夜作文

昨天，梁辰硕泄露给我们一个“天机”——12月26日是田老师的生日。

平时，田老师为我们上课、批作业，十分辛苦；吃饭时，田老师也为我们添菜；有好东西，也拿来给同学们分享……所以，我们要给田老师个惊喜。

今天一早来到教室，同学们立即策划，随即决定在第一节课后实施计划。

下课了，同学们把门堵紧，用手掩着门窗，剩余几个便开始在黑板上写字、描边和画画，几个细心的女同学还为田老师准备了礼物。

一切准备就绪，大家打开教室门，只等上课铃声响起。“叮铃铃”随着清脆的铃声，嘎哒嘎哒的脚步声渐渐传来。

“田老师生日快乐！”全班同学为田老师送上了最诚挚的祝福。田老师吃惊地张大了嘴巴，随即又为我们拥有的一颗颗懂得感恩的心而欣慰。

当然我们也要好好学习，遵守纪律，在平时热爱劳动，孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。因为我们良好的品行、优异的学习成绩才是最让老师开心的惊喜！

一天下午，在整理我的柜子时，发现一盒已经布满灰尘的盒子，打开一看：“哇!好漂亮的咖啡杯喔!”它的汤匙是金色的，杯子上有一些不同的花，例如：太阳花、百合花、牵牛花……仔细一看，上面还有几颗好吃的蓝莓呢!散发着一种春天的气息;往下看，盘子上有着跟杯子一样的花;汤匙敲一下，就发出轻脆的声响，用这种完美搭配的组合，泡起来的茶，感觉特别的香呢!

这组茶杯是在我小学二年级时得到的，当时圣诞节，同学们各个都有礼物，我很羡慕，直到圣诞节前一晚，我忍不住告诉爸爸，也希望爸爸能送我礼物，但爸爸不理我，我很生气又伤心，到了晚上，我也忘了这件事了。隔天起来，发现床头上有一盒漂亮又精致的盒子，上面有一张纸条，写着：“给我们的乖女儿，祝你圣诞节快乐，爸爸、妈妈留。”看着看着眼泪不知不觉的流了下来，原来爸妈也是爱我的，我用期待的心打开盒子，这真是一份值得好好珍惜的礼物，这么好的礼物，到现在，我还舍不得用呢!

收到这么棒的礼物，我要谢谢爸爸，因为它让我收到一份令人惊喜的礼物，也让我过了一个难忘的圣诞节，留下美好的回忆。

古人说：“凡作文立意，第一番来者，陈言也，扫去不用;第二番来者，正语也，停止不可用;第三番来者，精语也，方可用之。”这三番来者，代表了认识的三个层面。第一番来者，是表面上的东西，比较肤浅，绝大多数人都能想到，因此属大路货，只能算一般的认识层面;第二番来者，是对事物较为深刻的认识，可能会找到一些常人不曾见到的角度，使之写出赏心悦目的文章来，这是第二层面。而第三番来者是“山重水复疑无路”之后的“柳暗花明”，是另辟蹊径后找到的“别有洞天”，能写出让阅者拍案叫绝的文章，甚至是叹为观止的文章，是认识的最高层面。而一般情况下语文老师会教育学生选第二个层面，这样比较稳，又避开高风险和大路货，得分一般在50分左右。而第三层面的则视为险径，是走险棋。成功了能得高分，想偏了则功亏一篑。其实只要重视方法指导，加强训练，则完全有可能出奇制胜，甚至可以得60分。

下面举几个例子说明：

①蝼蛄爬墙的启示：

材料：一只蝼蛄在陡峭的墙壁上往上爬，爬到一大半时跌落下来，但它过了一会儿又沿着墙根往上爬了……

分析：许多同学看了材料之后立意放在赞颂虫子的顽强、执着、败而不气馁上。这其实就是“第一番来者”，属一般构思。但如果再深入思考一下可以找到另一个立意，蝼蛄虫不会思考，不会从失败中寻找失败的原因，只知锲而不舍地苦干、蛮干，不会改变方向寻找新的途径，这就是较为深刻的立意。如果在此基础再深入地思考，就可以发现我们人类中亦有此种“蝼蛄现象”，即表面的勤勤恳恳往往会得到肯定。没有功劳也有苦劳嘛。甚至有时还作为一种精神来宣传，提倡为“愚公移山”。这样就可以挖掘到“应有科学的指导，即既要达到目的，又‘多快好省’”。这就是创新的立意。

②材料：一幅漫画，一只啄木鸟在一根水泥杆上猛啄。

分析：一般的同学是认为这只啄木鸟不看对象，对着水泥杆猛啄将一无所得，联想到有些人盲目地做事，不看对象，终将一事无成。而深入分析后可以发现，啄木鸟为什么会啄水泥杆子呢?原因可能是它习惯成自然，见到高大的杆子就当成是树木，见到有小孔就以为是虫洞，引出习惯一旦养成，积习难改。这是较高层面的认识;而更深一个层次可能会想到人类大肆砍伐树木，使生态遭受破坏，啄木鸟已无树可啄，只能错把水泥杆当作是树木，呼吁人们保护树木，保护生态环境。

③材料：以“伞”为话题写一篇作文。

分析：“伞”是人们司空见惯的日常生活用具。有的人就会从鲁班妹妹发明“伞”写起，由固定的伞——亭子写到移动的“伞”;由纸雨伞写到尼龙布雨伞;由木柄伞写到钢骨伞;由普通的伞写到折叠伞……由此可以感叹劳动人民的发明创造，赞美古代工匠、现在工人们的聪明才智。这是一般的立意，绝大多数人都能做到;如果去深究一下可以发现“伞”的品格，把困难留给自己，把方便留给他人，是“舍己为人”的精神写照，就属较高认识层面;而由“伞”想到父母的爱，象“伞” 一样处处护着自己，不让日晒雨淋，是何等的慷慨、无私。而往反面去想一下，社会上就有一些人千方百计地在官场上找自己的“保护伞”有恃无恐，就是属创新层面的立意。