惊喜作文立意(热门20篇)

今天是3月8日妇女节，给母亲一个惊喜，然后还要写一篇文章。

我回到家里做好数学的回家作业就开始动脑筋想给母亲一个什么样的惊喜。我想啊想，就是想不出什么好点子来。忽然，我看到门外晒着的面条。有了，母亲不是喜欢吃面吗?今天，就让我来给母亲烧一碗好吃的面条。

于是，我走到门外把晒着的面条收进来，然后，我拿起大约可以煮一碗的面条走进厨房。接着，我去拿来了一些烧面需要的作料。一切准备工作都做好了。

等到五点钟，我走进厨房，在煤气灶上放上一只锅子，锅子里面放上水。然后，我打开煤气瓶，点燃煤气灶烧水。一会儿，水开了，我就把面条放进锅里，再盖上盖。烧了一会儿，我揭开锅盖看到水开了在往上沸腾，我立刻倒了一些冷水进去，再盖上锅盖让它烧。又烧了一会儿，我揭开锅盖看到里面的水又开了，我连忙关小煤气灶，再从锅子里夹出一根面条吃了一下。好了，面条已经熟了。于是，我把煤气瓶关了。接着，我在一只大碗里面放上一些味精、盐、猪油、葱，一点开水。然后，我把煮熟的面条捞出来放在放有作料的碗里。我再用筷子把面条翻了一个身。啊，一碗香喷喷的面条烧好了。我又从食品柜中取出了一些牛肉片放在上面。然后，我端着面碗来到客厅。

这时，妈妈正好回到家里。我急忙迎上去请她坐下，双手捧起面碗让母亲吃面。妈妈看着，直夸我长大了，笑得合不拢嘴巴。

今天是我们到舟山的第一天，我们坐着大巴去沙滩边，然后出海。

目的地到了，让我大吃一惊的是，我刚下车子看到的不是无边无际的沙滩，而是由许多鹅卵石铺成的石滩，那些鹅卵石都是黑的，在太阳光底下鹅卵石都发着光，像黑玛瑙。这些鹅卵石经过海水千百年的冲刷，磨去棱角，一粒粒圆滚滚的，海难上又像卧满了一个个黑黑胖胖的婴儿。

我们穿上救生衣上了船，船开了，船行驶时溅起很多水花，像极了一群调皮的孩子。海面上，微风吹在我们的脸上舒服极了。我往上看蓝天，那里的天比别处的更蓝，空气是那么的新鲜，天空是那么的明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的欢喜。看着这些风景，我就想起课文《威尼斯的小艇》，总觉得这里好像是威尼斯，好像自己就坐在那威尼斯的小艇里。

船越驶越远，石滩消失在我们的视线中，我觉得船差不多该开回去了吧。让人惊喜的是原来我们还可以捕海鲜吃，我们这艘船的人被分成5组，我和顾佳楠拉一个网。因为我俩以前都没有捕过海鲜，甚至从没有到河里、池塘里捕过鱼，所以料想我们的网肯定是空空如也；可拉上来时有点重，还要用点力。网全都拉上来了，我发现里面居然有一只蟹，两只虾，还有一些螺丝。然后船夫还把捕上来的海鲜烧一下，很快就烧好了，拿出来时大家都抢着吃。我拿了一只蟹，要是来点海天酱油蘸一下多好啊！咬一口，竟然是咸的，导游说因为它是生长在海里的，所以不用加盐。船夫也没有加任何调料，但味道却很鲜美，这让人很意外。

旅途中的惊喜，就像夏天的雨，说来就来，不期而遇；也像北方的雪，一场接着一场。

世界是多么的神奇美妙，带给我们无限的惊喜：河边的卵石会向人们诉说自己生命的历史;小小的田螺竟能直接产下小崽儿••••••生活就像一本教科书，里面藏着许许多多的学问。大家只要拥有一双善于观察的眼睛，就一定会有惊喜的发现。今天，我就来讲讲我惊喜的发现吧!

在我记事那年，就听过妈妈讲圣诞老人的故事，妈妈说：“只要小朋友听话，每年的圣诞节都会得到圣诞老人的一个礼物，而且还是小朋友最想得到的礼物!”我相信了这些话，变得十分乖巧了，从那时开始，我年年都有了圣诞礼物。

有一年的圣诞节，妈妈让我上床睡觉，上床前，我又对妈妈说出了我最想要的礼物，便十分期待的上了床。那一夜，其实我没有睡着，因为，我十分想看看圣诞老人长什么样子，他的性格又是怎样的，或许，我还能和他做朋友呢!(备注：不要笑我幼稚哟!!!)那一个夜晚，是我经历过的，一个最漫长的夜晚，我等了好久，圣诞老人都没有来，我想：是不是圣诞老人忘记了我的礼物，还是他太忙了，来不了。想着，想着，我有些伤感了。又过了一会儿，圣诞老人还是没有来，我又想：一定是圣诞老人来忙了，再等等吧!!!圣诞老人一定会来的!!!我的眼泪已经在我的眼睛里打着转儿。这时，妈妈进来了，我忙闭上眼睛装睡，我感受到，妈妈正用她那温和的手在抚摸着我，然后，把一个东西放在了我的枕头下，我想：不会是•

后来，我又想：妈妈不会就是我那向往的圣诞老人吧!!!我的小小的心一下子沸腾起来，我可亲的妈妈呀••••••!

第二天早上起来，我从枕头下找到了我的礼物，确实是我昨天对妈妈说的礼物，马上，一种惊喜之请流露出来，我并没有问妈妈，因为，我想我已经明白了，一直以来的圣诞老人就是我那可亲的妈妈呀!

我的一个不经意的发现，我天真而幼小的心灵，使我收到了世间最珍贵、最美好的礼物——母亲的爱!

惊喜，对于我来说，一点也不陌生。在我那天真活泼、欢乐幸福的童年中，一点也不稀罕，然而，我对那如天上繁星的“惊喜”是不能一一记住的，但有一次的惊喜却让我终生难忘! surprise, for me, no stranger to me.In I am not rare at all in my childhood that day.Remember, but one surprise made me unforgettable for life!

在我很小很小的时候，就听爸爸、妈妈讲过圣诞节的故事，说圣诞老人能帮助小朋友实现一些愿望，所以我真希望见到圣诞老人，收到他送的礼物，但也有时也会想，他会吗?他会送礼物给这个大千世界上一个普普通通的孩子吗?

有一年圣诞节的平安夜，妈妈叫我睡觉前把小鞋放在门口，说这样明天就会收到圣诞老人送的礼物，我照办了。第二天一早，我半信半疑打开门，啊!圣诞老人果然送给我礼物，我是那么的惊喜，那么的开心。从此以后，我每年圣诞节都那么做，而且一次次都是那么惊喜，圣诞老人的礼物都是那么的称心如意。

但是，去年的圣诞节却发生一件使我终生难忘的事。那年爸爸妈妈工作都很忙。平安夜那晚，我临睡觉前照旧把鞋子放在门口，突然问：“妈妈，今年我还能收到圣诞老人的礼物吗?”妈妈一笑，说：“

明天你就知道了!”，那一夜我老睡不着。“咔!咔!咔!”爸爸加班回来了，只听到妈妈跟他“咕嘟咕嘟”一会，爸爸又急急忙忙出门了。咦?爸爸又干啥去?……

第二天，我仍然收到圣诞礼物，但从数量和质量上比前几年差远了，只是一块巧克力，好像没什么准备，这时，我想起爸爸昨晚的行动，难道……

于是，我盘问起妈妈来，妈妈长叹一声，说：“力力，告诉你吧!以前那些圣诞礼物都是爸爸妈妈为你准备的，因为爸爸妈妈希望看着你惊喜，看着你快乐，今天，你长大，不该再瞒你了!”我听了，一愣!妈妈吸了一口气，又说：“昨晚爸爸妈妈实在太忙，把这事忘了，我们打算第二天向你解析的，但看见你又把小鞋摆在门口，我们实在不忍心看到你失望，爸爸只好连夜出门……”说到这儿。我眼睛湿润了，心里是那么的惊喜哟。

惊喜，是那么的惊喜，因为我已收到了人世间最美、最珍贵的礼物——爱。

“三八”妇女节快到了，我决定给妈妈一个惊喜——那就是自己做一份蛋糕。

一开始，我不会做，就把面和好之后，弄点水果放上面，好了，完成了！自己吃了一点，哎呀，太难吃了，跟芥茉差不多。哎，外行就是外行，不行啊。我在脑子里打消了这个念头，准备上街上走走。

一会儿，我听见了个人在喊：“免费学做蛋糕！”我心里一想：免费学做蛋糕，正合我意！我走过去，问：“我能学吗？”人家说：“当然可以。”于是，我就在那里学，不一会儿，就会做了，品尝着自己的战利品，心里美滋滋的。

晚上，我又做了一个名叫“水果沙拉”的蛋糕，妈妈吃了一口，说：“真好吃，我们家又出了一个蛋糕师。”说着，我开心地笑了。

不知道，你有没有在鸟语花香的初春里触摸过柳枝的嫩芽，去感受生命的气息。

不知道，你有没有在繁星璀璨的夏夜里仰望过灿烂的星空，去分享自然的美丽。

亦或者在这中秋月圆的时刻与亲友一起举杯邀月，畅叙心中的苦与乐。

不知道你有没有在这些平淡如水的情节中感觉到惊喜。

如果说没有，那么抱歉，你已经丧失欣赏美的能力了。

总是有人说生活太闷，学习太无聊。总是有人说，这世界太黑暗，没什么好的。这时候，请你想想，你是不是忽略了什么。看看你身边一直支持鼓励你的人，看看窗外依然熟悉的风景。路一直都在，还有什么是不可以的。只要你有心，生活中，有各种惊喜等着你。

还记得陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的恬淡悠闲，无人不向往那种自由自在的惬意心境，丝毫不逊色于苏轼“诵明月之诗，歌窈窕之章。” 的潇洒与坦然。但是现在我更羡慕辛弃疾“梦里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”那惊鸿一瞥的欣喜之情。也许我们不能像陶渊明一样拥有与世无争的气度，也达不到苏轼淡然的生活态度，但类似所描述的惊喜，我们同样可以拥有。而你需要做的仅仅是发现它，并享受它。

知所措，也许你已被生活的重担压得喘不过气……但是，一路走来，也生活总是伴随着惊喜，不是么?比如说，你的家人始终跟你在一起;比如说，最后发现你做了对的选择。有些答案，是等时间来给你揭晓的，而有些答案，将会是你生命中的惊喜。

不管你曾失去过什么，受过怎样的挫折，至少，你还可以看到沿途的风景，可以聆听下雨的声音，可以倾诉心中所想，可以走过四季，闻到花朵的馨香……这不就够了么。这世上有多少人的身体有缺陷，却能够在艰苦的条件下展现最精彩的自己，实现生命的意义;又有多少人即使四肢俱全，却还没有能力独立。我们何必不快乐，又有什么资格抱怨。

风再大，雨再大，请不要忘了，生活还会继续，生命也有惊喜。只要我们愿意，谁又能阻挡得了我们微笑呢。

现在是“独生年代”，家里只有一个孩子。因此，家长常常会很“珍惜”。

每次，我做完作业，想帮忙做一些家务，总会得到这样的回答：“学习去，别来给我帮倒忙。”其实，我会做很多事情。就说前几天吧，爸爸妈妈上班去了，而我觉得早饭不好吃，就自己煮了一只鸡蛋。电视节目“省钱大比拼”中说：煮鸡蛋从开火到关火需15分钟，根据锅的大小，也可以算水开7分钟后。结果，我煮出来的蛋比父母好多了!外圈是黄的，里圈是橙色的，又香又好吃!可如果那时爸爸妈妈在家，一定不会让我来煮。

还有一次，家里的录音机“下岗”了，没法听磁带。我拿来螺丝刀，先把3枚螺丝转了出来。可还有5枚螺丝洞太深了，我一用力，录音机就被我撬开了。我知道录音机的工作原理，仔细观察后，发现播放键上的弹簧没扣住，就把它放到原位，录音机又“上岗”了!

唉!我真想对家长们说：“你们不要太‘珍惜’我们了，让我们多一些新的体验吧，也许你们给我一个机会，我会还你们一个惊喜。”

今天下午下了一场大雨，当雨停住的时候，妈妈说带我去阳光花园游泳，我非常高兴！妈妈骑着电动车带着我，我坐在车后面悠闲的四处张望。到百货大楼了，妈妈要进去买点东西，我站在旁边等她，我无意识的抬头看了一眼邮电局的大钟，这时候我惊喜的发现天空中悬挂着一道彩虹，我兴奋极了，高兴的喊了起来，“啊！彩虹，妈妈快看彩虹！”，周围的人听我这么一喊也都向天上看去，只见，在两座楼之间一座弯弯的彩虹桥搭在上面，有红、黄、蓝、绿、紫几种颜色，虽然它看上去有些暗。

没有我们平时在书上看到的那么美丽、鲜艳，但这丝毫没有影响我的兴致，我依然非常高兴、特别喜悦，因为这是我第一次看见真正的彩虹，我太激动了。在地上蹦蹦跳跳的。可就在我欢喜的时候，彩虹却变浅了，如果不低下头，揉揉眼睛是看不到的。又过了几秒钟，它又变淡了，几乎和天空融为一体。这时，妈妈出来了，她催我说：“快走吧！不然就要关门了。”我不情愿的上车了，可是眼睛还是盯着那彩虹慢慢的，慢慢的消失……

[关于惊喜的发现作文

篇一：生活的惊喜

惊喜是什么？惊喜是春天里的阳光，带走严寒带来一片暖意；惊喜是夏天里的清风，吹走酷热吹来一身凉快；惊喜是秋天里的花朵，减淡了秋意的萧条增加了许多的味道；惊喜是冬天的雪花，忘记了冬天的冷酷捎来了无穷的乐趣。

生活需要惊喜，需要一双随时发现惊喜的眼睛。当你认真地对待生活，你就会发现惊喜无时不在，无处不在。惊喜是生日里，很久没有联系的朋友送来的祝福。惊喜是上学路上，陌生人的一个甜美的温暖的微笑。惊喜是上学的时候值日完成后，老师轻轻地说了一句：“谢谢你。”生活需要惊喜，还需要一颗有意制造惊喜的心。当你在乎身边的人，想要为他们带来快乐的时候，你就会想会给他们带来惊喜。惊喜是你在妈妈生日的时候，精心准备的贺卡。虽然可能做得不好看，但是妈妈仍然爱不释手。惊喜是你给同桌带了一颗糖。惊喜是你路过熟悉的邻居家，甜甜地叫了一声“早上好”，邻居的老奶奶因此笑开了花。

让我们多用点心，给生活制造一点惊喜；也希望我们等多多留意，身边的人带给我们的惊喜。

篇二：生活的惊喜

政教处的刘老师来找我，说是张姐姐向刘老师推荐我进学校的文艺团，但是需要我明天趁中午午休时到办公室表演给刘老师看看，这是我梦寐以求的愿望。我听了心中很高兴！

放学了，爸爸骑着他自认为很耀眼的摩托车“飞驰”而来，一上车，我就叽哩呱啦地讲今天在学校发生的事情。爸爸听了说：“那你明天好好表演！”回到家，妈妈还没有回来，我先做作业。等妈妈下班回来了，已经知道此事的妈妈想必爸爸已先和妈妈说了，妈妈说：“这样会耽误学习吗？”我没有吱声。过了好一会儿，我突然说“刘老师还没选我呢？”妈妈说：“只要你自己愿意就行！”我十分兴奋，20：00钟我将自己好好的冲洗了一番，还特别要求妈妈为我把头发清洗干净，然后度过美好的周公之梦。

篇三：生活的惊喜

下课了，操场上又成了同学们欢乐的海洋。但与往日不同的是有很多同学聚集在宣传栏前，他们都伸着脖子看着什么，个子小的同学，还不停地在那一蹿一蹿地跳着看，出于好奇，我马上随着人流向那儿跑去，当我到宣传栏那时，同学们都用羡慕的眼神看着我，我的同桌过来说：“你真了不起。”又有一个尖子生来说：“你真令我刮目相看啊！”我被他们说得满头雾水。后来，同学带我去看宣传栏上的内容。我不由得大吃一惊：“这，这不是我在美术课上画的画吗？怎么会在这里？还获得了个‘二等奖’”。当我还沉浸在获奖的喜悦时，老师走了过来说：“你原来是个画画天才，真没想到若不是这次绘画比赛选中你的画去参赛，还获了奖，让我们看到你的天赋，不然可埋没了你的才华。”我说：“并没有天才，只有努力挖掘，属于自己的优点，终究会挖出来。”老师和同学听了我的话都笑了点了点头。日记日记

事后，我想了想觉得这应该是我今年收获的最好的惊喜了吧。这惊喜来得让我措手不及。

篇四：生活的惊喜

我回到家里，妈妈不在家，我做完作业，看见妈妈床上有很多衣服。我想，做点什么呢？还不如给妈妈一点惊喜。

我就把妈妈床上的衣服一件一件叠好，有一件衣服我叠不好，就把妈妈叠过的衣服拿出来看，不一会儿，我终于叠好了。

但是有一件大衣不知怎么叠好，平时我看妈妈都是把大衣挂着的，我够不着衣架怎么办呢？于是，我就搬来一把凳子，小心地站到凳子上，便很顺利地把大衣挂上去了。

正在这时候，我听讲见开门的声音，可能是妈妈回来了。过了一会儿，妈妈走进卧室一看，她脸上露出了满意的笑容，连忙夸奖我长大了，我听了心里非常高兴。

篇五：生活的惊喜

今天一大早，刚打上课铃时，杨老师像死神一样迈着沉重的步伐走来，我们都安静极了，等待着一场“暴风雨”的来到。

这时，杨老师严肃地说：“今天我们发试卷，这次考得一点儿也不好！”杨老师又说：“现在开始报试卷分数！”我发现杨老师的脸拉得老长，已经变成了国字形。杨老师发试卷说话时的声音打断了我的思想。“韦景仪，94.5！”“哪泥（什么）韦景仪才考94.5，那我不也肯定死定了吗？！上天保佑，下的保佑，保佑我考出好成绩……”我开始抱起了佛腿。“钱凯！”当听到我名字时，我激动万分，生怕考不好，回家又要吃一顿“皮蛋炒肉丝。”“98.5！”“上帝啊！我不是听错了吧？昔日的班长才考了94.5，我怎么可……可能……班长韦景仪难道成了我的手下败将？这可是我梦寐以求的梦想啊！”我带着疑惑走上讲台，一看试卷，啊！真是98.5，全班第一呢！我兴高采烈地回到座位，兴奋地听着老师讲课，按耐不住心中的惊喜。

“王涵，我和老爸送妹妹去上课。早饭在桌上，热个3分钟就好了。我们走了！”伴随着“砰”的一声，门关了，留下迷迷糊糊的我孤零零地站在客厅。

吃过早饭，我拿了一本书出来，正准备坐在沙发上看书。忽然，我愣住了！“天哪！这沙发乱的，还能坐人吗？”我正准备转移阵地，却忽然想起了老妈。“算了，她天天这么辛苦，我还是帮帮她吧！”于是，一场人和沙发间的“战争”打响了！

首先是书。这书简直是太坏了，东放一本，西放一本，让人找得抓狂。好不容易把书全找到，抱着这座“书山”走向书房时，却不料脚下一滑……哎，又要从头来了。终于把书都“灭绝”了，接下来是玩具。这些小玩具个个都“机灵”的很，有的躲进沙发里面，有的躲进沙发下面。在里面的，被我用力拉呀拉，而在下面的呢？则费了我九牛二虎之力，把沙发推开才找到。收拾完这些后，沙发上还有一些衣服。可我实在太累了，不想动。可突然间发现，那些衣服竟然都是理好的了！我大吃一惊。老妈五点多就起床了，不仅为我们做好了早饭，还把地拖了。没想到，她竟然还理好了衣服！我叹了口气：“哎，老妈，看在你那么辛苦的份上，我就给你一个惊喜吧！”我又忙了起来。

就在我放好最后一件衣服的时候，门开了。“看！老妈，这是我送给你的惊喜哦！怎么样？！”我把已经目瞪口呆的老妈拉到沙发前。“这全是你干的？”老妈问。“当然了，家里就我一个人。”“厉害了，王涵，知道帮忙了。说吧，想要什么奖励？”不知为啥，我心里有点难过：我这只不过帮了他一点小忙而已，而她却为我忙了十年，却什么都没跟我要过。“不用了，老妈，这是我应该做的。”“真稀奇！”老妈说完后，摸了摸我的头，擦灰去了。

“等一等，老妈！”我拿了一块布，“我来！”

快到元旦了，我们班将要举行一场关于庆祝元旦的班会。

一下课同学们就忙着搬桌子，扫地，为了下节课的活动做准备。这次的活动是由班主任徐老师亲自主持。徐老师给我们准备了各种各样的零食，文具，还有玩具小鸡，因为明年是鸡年。还特地组织了很多有趣的游戏，只要获胜者就可以从一大盒礼品中挑选一个作为奖品。

游戏进行地非常热闹，同学们都玩得不亦乐乎，个个脸上都挂着如同太阳般灿烂，开心的笑容。

时间一分一秒地过去了——快下课了，礼品盒里还有一些零食，老师用了抽扑克的方法选出三名同学，把剩下的零食分给他们，前二个被抽到的是一人五袋，第三个可是个大奖——剩下的全部都归他。

当老师准备抽第三个人的时候，全班都屏住呼吸，等待这个幸运儿的诞生。当老师看向我这组的时候，我心里暗暗地想：不会是我吧?星期五想来是我的幸运日。

事实果真如此，我真的成为了那个幸运儿!

老师喊我上去领奖的时候我还没反应过来，因为我还沉浸在这意外的惊喜当中，还是后面的同学捅的我一下，我这才反应过来，兴奋地走上前去领奖。

1、提取

认真阅读材料，从题目所给材料中提取关键词，力求正中靶心。材料反复出现的词语可能就是关键词，譬如：

阅读下面的文字，根据要求作文。

鞋子合不合脚穿了才知道。(习近平)

同样一只鞋，并不是所有的人穿了都会合脚。(古罗马绪儒斯)

鞋子合了脚还要合了意才能卖出去。(佚名)

对以上材料你有怎样的看法?根据其中的一条或多条结合自己的思考与体验，写一篇作文。

题目所引用的三则材料，反复提到“鞋子”，所以“鞋子”肯定是关键词。还有另一个关键词：“合”(“合脚”“合意”)。所以可以确定，作文的立意要从“鞋子”的“合脚”“合意”方面去考虑。

还有另外一种情况：作文题所引用的材料并没有重复出现的词语，它的表述是一种隐喻。这样的情况下，我们就必须细心体味这个隐喻，通过对喻体的理解与分析，提取出其本体。这个本体，就是关键词。

譬如2013年福建的高考作文题：

根据顾城的《忧天》：我仰望着夜空，感到一阵惊恐;如果地球失去引力，我就会变成流星，无依无附在天宇飘行。哦，不能!为了拒绝这种“自由”，我愿变成一段树根，深深地扎进地层。——文体不限(不含诗歌)，不少于800字。

这首诗就是一个隐喻。其实这道作文题几乎可以算是2010年北京卷作文题的翻版：“仰望星空与脚踏实地”。

仰望星空，就是诗人所说的“自由”地追逐理想，变成流星在天宇飘行;脚踏实地，就是诗人所说的“变成一段树根，深深地扎进地层”。

唯一的区别就是：福建题加入了“自由”的元素。

那么，其关键词就应该是：“自由”与“现实”，或者说“飘浮”与“潜沉”。

再譬如广州市07一模作文题：

阅读下面一首小诗，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

在枫叶上

露珠红红地闪烁，

在荷花上

露珠有着泪滴似苍白的透明。

……

要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文(自定角度)。自主确定立意，确定文体，确定标题;不要脱离材料的含意作文，不要套作，不要抄袭。

这是一首哲理诗，包含着一种隐喻。

同样是露珠，为什么会产生不同的色彩?因为它所处的环境不同，所以折射不同颜色而产生了不同的形象。

参考立意：

① 相同对象(人/事/物)在不同位置(背景/环境)会有不同的形象(角色/价值)

② 不一样的环境(位置)，不一样的人生。

③ 学会(多角度/全方位)观察/认识(人或事物)。

④ 学会透过现象看本质。

⑤正面立意：顺应环境。

反面立意：坚守自我;不因环境(际遇)而失去自我。

⑥选择合适的位置(环境)让自己发挥才能。

⑦顺应环境，身处任何环境，都能焕发不同的光彩。

2、取舍

有些作文题的材料往往会牵涉多个对象，要明确哪些是主要对象，哪些是次要对象。立意时要分清主次，适当取舍。

譬如2013年陕西高考作文题：

一位商人得到一块价值不菲的宝石，但却发现宝石上有一条裂缝，如果能从裂缝处切开，就能得到两块完美的宝石。许多老工匠不敢尝试这时，一位年轻工匠勇敢的站了出来，并且完美的切割出了两块宝石。有时不仅需要足够的经验，更需要抛却许多顾虑的勇气。请根据以上材料作文。

这则材料涉及到三个人物：商人、老工匠、年轻工匠，这些人都可以成为立意的角度，但商人只是事件的起因及见证者，只有老工匠和年轻工匠才是主要人物。

至于话题对象，涉及到两个对象：经验和勇气。这两个对象之间，又有立场有取舍：抛却顾虑的勇气(或曰开拓精神)比技术上的经验(或曰知识技能)更重要。重点显然要放在“勇气”上。

又如2013年上海卷的作文题：

生活中，大家往往努力做自己认为重要的事情，但世界上似乎还有更重要的事。这种现象普遍存在，人们对此的思考不尽相同。请选取一个角度，写一篇文章，谈谈你的思考。

这里就涉及到两个对象：自己认为重要的事、更重要的事。

前者是自己主观的判断，后者是客观的判断。

这就形成了一组对比，并且是有取舍的，有立场的：不要仅仅关注自己认为重要的事，而要更多关注那些更重要的事、真正重要的事。

这个题目与上面陕西的题目不同，它必须两者都谈到，但要有明确的立场：肯定后者，倡导人们重视后者。

陕西的题重在鼓励，所以不提“经验”亦可。

上海的题重在唤醒，首先必须提醒人们看到自己正处于一个怎样的混沌状态，然后才带领他们去寻求一个正确的判断，讨论一个正确的方向。

3、挖掘

高中生的作文要以思想和才情征服读者，所以立意时要充分挖掘，要有足够的深度。如何挖掘立意的深度呢?可以运用因果思维分析、比较思维分析、互联思维分析、临界思维分析、质疑思维分析等方法。

譬如2013年的湖北高考作文题：

你注意到了吗?装鲜牛奶的容器一般是方盒子，装矿泉水的容器一般是圆瓶子，装酒的圆瓶子又一般放在方盒子里，方圆之间，各得其妙，古诗云：方圆虽异器，功用信具呈。人生也是如此，所谓：上善若水任方圆。以方圆为话题，根据此材料，题目自拟写作文。

这样的题目实则是一种隐喻，充满了哲理。从日常流行中挖掘，在不经意间引出深思，看似琐碎小事，实则是重大的哲学命题。

这样的作文题，立意时就要充分挖掘，譬如湖北一考生的作文《顺时适势方圆天地任驰骋》，就运用以下分析方法进行了深度挖掘：

因果思维分析——“灵活机变为人，随和变通理事，成就了巨人的伟绩：忍辱负重、卧薪尝胆的勾践，忍气吞声、以退为进的刘邦，胯下受辱、委曲求全的韩信，更有今人邓小平，如果没有他的大度隐忍，中国的改革开放、经济腾飞极有可能推迟十到几十年。”

比较思维分析——“方，正直、正义的代名词，萦绕其中的往往是花环、赞誉。圆，圆滑、狡诈的同义语，如影随形的常常是鄙视、唾弃。”

质疑思维分析——“然而，任何事物均有其两面性。以一分为二的观点看世界，世界五彩纷呈。就说方吧，坚守过了头就是迂腐、愚昧，过于坚持则是固执、呆板。比如赵括、马谡的死守教条不仅使得自己身败名裂，还给国家带来难以挽回的损失;比干的犯颜直谏，于事无补搭进了自己的性命，反而加速了商朝的灭亡;王鼎的尸谏，同样没拽住清王朝覆灭的脚步。圆呢，变通随和，灵活机变得恰到好处就是一种睿智：大丈夫能屈能伸，屈是为了更有利的伸;识时务者为俊杰，暂时的退让是为了日后的东山再起。”“很多时候圆比方难以做到，如战争年代的轰轰烈烈赴死，不难;而头顶汉奸骂名，干着不为人知，随时有可能去死，而又死得不明不白的潜伏，则很是不易。有时候，做到圆比做到方更难——赵氏孤儿中的公杵臼一死成大义，不难;程婴的头顶骂名，几十年忍辱抚养孤儿却是无法想象。”

临界思维分析——“大是大非面前的坚贞、方正，值得歌颂、仿效、发扬。但更多时候我们需要的是随和、变通。因为我们大多是普通人。普通人面临的是家庭、同事与朋友，待处的是生活平常事。而千千万万个家庭组成的是国家。家庭和睦，‘家和福自生’;国家和谐，国家就稳固繁荣兴旺。”“当然，我们说的“圆”不是无原则的退让。在法律、正义面前，当方则方。我们说的识时务，不是汪精卫的卖国，三鹿奶粉的牟利，为了达到个人目的的变节、虚假。”

互联思维分析——“天地之大，有的人如鱼得水，来去自如;有的人则走投无路，处处碰壁。原因是有的人能方能圆，有的人只方不圆。而要做到方圆并举，就得站高看远，胸怀全局，舍小取大，甚至牺牲个人的名利。”“如果说方是屈原的坚守，海瑞的廉洁，包拯的公正，商人的诚信，规则、正义的代表，那么圆就是适应时势，随形变化，灵活机变的为了达到目的的技法与途径。诚如是，广阔的天地就能任我驰骋!”

4、创新

古今中外，许多文学大家都是以其独特的逆向思维使得作品的立意不俗，文章常新。如刘禹锡一反古人悲秋之情，写出了昂扬向上、催人奋进的名作《秋词》：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧宵。”堪称逆向思维的典范，为我们的写作提供了很好的借鉴。在作文中，很多同学只能人云亦云，亦步亦趋，没有自己的想法，文章就无法令读者耳目一新。

立意创新，常用的思维方法是异中求同、同中求异、逆向思考、多向辐射、巧设比喻。

譬如山西一考生写那道“经验与勇气”的作文题，就运用了巧设比喻的方法：

“‘要有经验、技术，更要有勇气。不去想价值的事，手就不会发抖。’老切割师说得对。有时，我们总会有太多的顾虑，手忙脚乱甚至看不清自己，就像天晴了，我们却还披着蓑衣。天已放晴，让我们脱掉身上的蓑衣，鼓起勇气，拥抱这明媚的晴天。”

接下来，用了三个段落层层推进：

脱去蓑衣，脱去名利的面罩。(素材：获得诺贝尔文学奖的莫言没有因为名利而改变自己的本质。他脱去了名利的蓑衣，让人们看到他的真，他的诚。)

脱去蓑衣，脱去对自己的怀疑。(素材：林书豪，脱去对自己怀疑的蓑衣，甩掉了一切顾虑，勇敢做自己，终于刮起一股“林旋风”。)

脱去蓑衣，脱去荣誉的重负。(素材：一度因为荣获中国影帝的荣誉而在接戏时挑肥拣瘦的黄秋生，无所事事了一年之后开始反省，最终他把金像奖扔出了门外，从最小的戏份重新做起，再次获得了金鸡奖。还有居里夫人，把自己诺贝尔奖的奖杯扔给孩子玩，解决“庞加莱”猜想的格里高里拒绝哈佛的邀请等等。他们的成功都是因为抛开了荣誉的重负，脱去了那一层“蓑衣”。)

结尾继续统一于“蓑衣”的比喻，让文章首尾圆合，浑然一体：

“天已放晴，让我们脱去蓑衣。抛开顾虑、功名，看清自己，认识自己，相信自己，鼓起勇气迎接一个崭新的晴天!”

多么富有创新色彩的立意!多么生动而形象的说理!

神奇的大自然里到底蕴藏了什么，总是能在不经意间，让我惊喜不已？

小时候，我常常蹲在低矮的石阶上，追寻小昆虫的足迹。蚂蚁自然是有的，有时是一只在地上跑来跑去，有时是成群结队地四处游荡。我常常因看它们而入了神，觉得快乐无比。一次，我看到一队蚂蚁正在和一只不知名的飞虫战斗。面对这个是它们身体数十倍的庞然大物，蚂蚁们丝毫不惧，挥舞起大螯，一圈一圈地从各个方向轮番冲上去，一波紧接着一波。无奈飞虫扇动起翅膀，一群蚂蚁被风吹得七零八落。不知这只飞虫是受过伤还是生了病，发了一会儿威，就显得力不从心了。蚂蚁们再一次发起了进攻，但一靠近它的身体，它就又使劲扇动翅膀。如此反反复复了无数次。看着看着，我的心揪了起来，恨不得帮它们一把。看来，这群蚂蚁今天享用不到这份大餐了吧，真是泄气。待我再次低下头，真是令我又惊又喜。飞虫竟然仰面朝天躺着，身体微微颤动着，一大群蚂蚁已爬到了它的身上，它完全无力反击了。“啊，蚂蚁胜利喽！”我高兴得又蹦又跳。在那一刻，我似乎一下子就明白了团队合作是多么重要。

稍大些，我又喜爱摆弄花草，总会记得给阳台上的盆栽浇上水，期待它们蓬勃生长。那年暑假出去旅游，由于出游的时间太长，天气又太热，当我们兴高采烈地结束行程，返回家中时，却发现阳台上的盆栽竟全都枯萎了，死气沉沉的。我心里十分难过。明知已无回天之力，却还是固执地要给它浇水。每天都期待着奇迹发生，可是每天得到的都是失望。约一周过去了，一天早上，当我又去浇水的时候，发现角落里的那株月季那斑驳的枯枝上居然吐出了几粒嫩芽，我的心怦怦直跳：它活了吗？它活了吗？我奔进屋，冲着爸爸、妈妈大叫：“月季活了，月季活了！”一天天过去，月季又抽出了新枝，展开了绿叶。这是多么让人惊喜的事呀！这么顽强的生命力，这种不屈的精神从何而来呢？生生不息的精神就这样扎根在我心底。

去年，我同父母一起游历了号称“五岳独尊”的泰山。站在泰山脚下放眼望去，泰山巍峨挺立，气势恢宏，雄伟壮观。满目的碧绿，苍松翠柏，错杂相间，铺遍山野，幽邃空寂。拾级而上，树林荫翳，鸣声上下，游人欢而禽鸟乐。那天烈日当空，密林环绕，遮天蔽日，山风忽来，清凉间仍残存几分炎热。峰回路转，我愈发劳累，却一直勇往直前，向顶峰一步步艰难地进发，渐渐逼近。许久，历经千辛万苦，我们终于登临泰山光明顶，方才歇下脚步。眺望着，四面皆山，山石形态奇特，似将军披甲，似罗汉叠立，似巨烛耸立。看，有一座由数块大石垒成的石桥跨越了悬崖，据说那是天然形成的。再看，那块巨石悬空而立，形如起身在探海……突然，山脚升起白茫茫的雾气，群山慢慢被浓雾吞没，只留几座山头露出云端，一会儿，山头不见了，眼前是广阔无垠的海洋。仙境，我终于来到仙境了！转身四顾，又一个惊喜，有一大片云缠绕在一座山的腰间，形成一条长长的带子，如同官服上的玉带。清风徐来，凉意丝丝。虽然汗流浃背，精疲力竭，但是，一览胜景，心旷神怡。一阵阵惊喜涌上心头，惊大自然的鬼斧神工，喜大自然的气象万千。

四季交替，岁月更迭，色彩斑斓的大自然中总蕴含着无穷的奥秘，让我惊喜。感悟自然的每次惊喜，就是生命中最大的惊喜。

【评点】

本文开篇就运用一个疑问句，既总领全篇，又引起下文。文章主体部分，分别选取了“蚂蚁斗飞虫”“花草起死回生”“登临泰山”三段亲身经历，动静结合地展现了大自然的神奇与美丽。文章“总——分——总”的结构很清晰，作者笔法也很生动，若是能将每个素材以小标题的形式呈现出来，文章会更具表现力。

[大自然让我惊喜作文

生活中总有意想不到的事，而那些事总会让人惊喜，令人印象深刻，使人记忆犹新。

雪花飞舞，四处雪白一片，树上的枝叶落在雪地中，光秃秃的枝干被大雪覆盖。在温暖的房间里我睡得正香，迷迷糊糊地听见爷爷在和5岁的小妹妹正站在床边，爷爷笑眯眯地说：“我要去赶集，你要买什么吗？我一起买回来！”我连忙摇摇头，心想：爷爷都这么大年纪了，不能再让他多拿东西了。这时，妹妹吵起来：“我要芭比娃娃、棒棒糖和小布熊！”我连忙吼道：“妹妹，你别吵，集市上没有这些东西！”她听到这个噩耗，便大哭起来。爷爷连忙说：“乖，等爷爷回来，一定给你买！”妹妹这才停止哭泣。爷爷急忙夺门而出。

到了中午12点，集市刚结束1小时，本来爷爷应该回来了，可他还没到家，大家说再等他一会儿。可到了下午2点，还没看见爷爷，爸爸着急了，正要出去找时，在不远处看见了爷爷，我们连忙走出去，扶他进屋。只见嘴唇冻得发紫的爷爷从身后的麻袋里拿出了妹妹要求买的物品，一样不少，我看到那些物品时，惊呆了！那些东西既不是菜也不是生活用品，而是妹妹想要的东西。当爷爷说起这些东西的来源时，我才知道，原来爷爷没去集市，而是坐车去了市里，买了妹妹要的东西。听到这里，我的眼泪不知不觉地流了下来，妹妹则开心地拥住了爷爷。

生活中有许多自己想不到的事，这些事会带给人快乐，会使人感到惊喜。而做这些事的人往往是亲人。

“嘿，足球队今天来比赛！我才知道！”

少年兴高采烈地叙说着，听者显然为之惊喜，但却迟疑地望向了一旁的父母。

这十多个少年里，每个人都会骑车，而且技术都算在中上等。于是这其中最年长的便站了出来与那少年的父母谈判，“伯父伯母，我们骑车厉害着呢，不会出危险的，我打包票！就让我们去一回吧！”说是谈判，实则更像是恳求。

这两位大人也是心知肚明的，便不再驳回，都微微一笑。少年们立刻一窝蜂似的冲出了门。

刚才被刁难的那位心渐放宽，两手握上自行车把，蹬上踏板，朝前骑了两三米远又忧心忡忡似的回头看，父母却并不像他所料想的那样在窗口目送。

正值盛夏，道路两旁的杨树绿叶繁茂，风尘微卷，就掀起一阵绿浪，“唦唦”的声响接连不断地灌入耳中，如同夏风一般清爽。道路两旁的景物也急速倒退着，耳边风的声音越发大起来，鬓角的发丝都向后倒去。

刚转两个弯，少年们的车速就慢了下来，金属结构的体育馆就在眼前，反射着正午刺眼的阳光，分外扎眼。那也是少年们的目的地——举办球赛的地方。

红灯还差两秒结束，刚才被刁难的少年率先飞一般地冲了出去，仿佛无所顾忌一般。可他的伙伴们都看到了疾驰而来的电动车，一声声吼叫也没有叫住他。

“砰！”炸裂一般的巨大声响，两辆车撞到了一起。

被阳光晒得发黏的柏油马路上，躺着几块不知从哪辆车上掉下来的漆。电动车主被甩出好几米远，已然不省人事。少年则被一股力抛向高空，又重重摔落。

对于少年们来说，这无疑是个天大的惊喜。而之前打的包票，当然也不能作数了。

今天，我回到家，就去看我的铜钱草。

几天没见，没想到它还是生机勃勃，苍翠欲滴。最引人注意的就是那几片绿油油的叶子了。有一片叶子探出了小脑袋，伸长了脖子，像是在迎接我回到家；又像在对我说“你看，我都长高了，你是不是该给我写奖励？”一片叶子潇洒地躺在水面上，像在说：“外面好热啊，还不如水里凉快。”

忽然，我记得我外出了好几天，水好像快没了，植物一定口干舌燥了。我赶紧拿起晶莹剔透的瓶子去换水。换水是，妈妈反复强调：“不要弄坏了植物的茎！”我一心想换水，没听妈妈的话。我小心翼翼地把它的茎从铜钱洞眼一般大的瓶口中拿出。尽管我很小心，可还是差点把它的茎弄断了。原来，铜钱草的茎虽然柔韧性很强，但是很脆，一碰就断。哎！看来它还是得“娇生惯养”！

突然，我看见一片小叶子的茎旁边长出了一条细小的茎，像线一样插入水中，枝节上已经长根了，像小猫咪的胡须。

我真想看到这个新生命长什么样子，希望它跟姐姐们一样茁壮成长。

材料作文的审题立意非常重要的是“选取立意角度”，有些材料作文题，命题老师只提供描述性材料，却对材料不作任何提示，本意是让学生不受老师提示的约束，可多角度思考立意。然而不少同学则抓芝麻丢西瓜，完全不对材料做整体分析，仅就材料中片言只语，立意作文，往往因偏离材料本质而懊丧不已。

要使立意角度不偏离材料的本质，前提是要分析材料的逻辑关系，把握材料基本话题，角度的确立都要与基本话题有联系。我以为学生可从剖析基本话题入手，来确立写作角度。如这样一则材料：

一名晨练者俯身系鞋带，运动鞋上写着“中国制造，结合美国运动科技”;一个家庭正在吃早餐，身边的冰箱上印着“中国制造，融合法国时尚”;两名时尚少女行走街头，身上挂着MP3上标注者“中国制造，配合硅谷的软件”;法国顶级模特的时装上印着“中国制造，法国名师设计”;一名商务人士向飞机窗外望去，机身上写者“中国制造，全球工程师结晶”……

这是中国商务部联合4家商会在美国有线电视新闻网(CNN)投放的一则30秒钟商业广告，其创意主旨除了向世界宣传“中国制造”并非廉价品的代名词，同时也在强化一个印象：“中国制造”也是“世界制造”。正如广告结尾所说，“当我们说中国制造，也意味着与世界一同制造”。以此突出“中国制造”是世界合作的结晶。

显然，这则材料的基本话题是“中国制造”，依据材料分析“中国制造”，探寻其本质含义。“中国制造”是什么?是“世界合作的结晶”，表明合作精神，表明借鉴和吸收。再看“中国制造”的是什么，从材料中可见，制造的仅是产品价值链的低端部分，关键体现核心技术的不是中国制造，技术是国外的，制造是中国，这就表明“中国制造”并无创造。表明吸收借鉴失掉了主体性。如果联系实际，就可立意为：在世界经济一体化的背景下，合作是必然趋势;发展自己需要“拿来”;要树立民族自信心，提升中国形象;要让“中国制造”变成“中国创造”;中国为何不能成为品牌大国。

12月24日是平安夜，我的心里乐开了花，可是一想到“圣诞老人”我低沉下来了，近几年我一直没有收到“圣诞老人”的礼物。

今天是个平安夜，正好是个星期五，我在家里写作业，写了一会我累了，可是爸爸和妈妈出去了，我就在家里等待着。“咚咚……”一阵敲门声响起，正好我在玩电 脑，然后爸爸拿出钥匙开了门，我也一直没上客厅，只是问爸爸妈妈哪去了。爸爸说：“妈妈去后面买水果了。”我哦了一声。爸爸拿了一些东西，放到餐桌上，我 也没看还在继续玩电脑，爸爸又把门一关走了，等了挺长的一段时间，妈妈来家了，买来了一些水果，我赶快的吃橙子，好吃极了。过了一阵爸爸也来家了。妈妈跑 上厨房拿了水果刀，又拿了个苹果，妈妈说：“你小姨说了，圣诞节前夜要吃苹果，妈妈弄了三个苹果，我们一人吃一个，吃完后，爸爸和妈妈窃窃私语，不知道在 谈些什么，我有点好奇，好奇地问：“怎么了?”妈妈说：“女儿，到餐桌上看看。”我急忙跑去，天哪，这么多好吃的。我简直不敢想象，我把东西拎过来面无表 情，其实我的心里很感动。我……不知道说什么了，妈妈说：“喜欢吗?”我含着泪水说了一声：“喜欢，特别喜欢!”其实我想说一句谢谢爸爸妈妈谢谢您，可是 我并不是一个善于表达的孩子，但是今天我冲出了极限，抱着妈妈，虽然一句话没说，只是紧紧地抱着妈妈，但是我的内心却已被湿润了。其实父母不用这么破费， 说一句感动的话，我就心满意足了。

我要回报给父母，它们的汗水我要补偿给他们。今天我已经深深的感动了!

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩;父母的爱是最珍贵的。

放了一个多月的假,见到“久违”的同学，分外亲热和欣喜。   刚进校门就在车库门口遇到了“迎宾小姐”，A五大三粗，体重与身高都能与狗熊相媲美，一个胖乎乎的身影即使在川流不息（人真多啊）的车库门口也挺扎眼．   在同胞的指导下，一楼二楼，终于在五楼拐角见到数学老师那永远“千里冰封，万里雪飘”的脸；S那圆滚滚的身躯在窄窄的走廊中占得一席之地。   永远徘徊在厕所的D，更加趾高气扬的F………

说变都变了，但却又那么熟识，站在五楼望下，“会当凌绝顶”咱终于熬出头了，从初三开始，我将挥舞课本，戴着试题的枷锁，一次又一次用作业的长矛去刺考试，头痛啊。   教室永远那吵杂，拥有比农贸市场更大的潜能，游戏、电视、电影、选秀、作业，任何一个都是可以触发狂风骤雨般谈话的焦点。听G用她的大嗓门吼叫，余永达娘娘腔地奸笑，觉得学校也很亲切。   一切用事实说话不久我的看法就改观了，下午铺天盖地地的作业席卷而来……

是个人新学期戏言，感慨一番

一个美丽的惊喜与一个沉痛的打击

2014年的3月，我认识了第一位唐甲X。两个月后，我又认识了一位张展X。我们很快成为了好朋友。

我们三人经常在E-mail上聊天，发邮件，YY上互粉。很快，我们的关系持续升温。

后来，我们竟发现三人有一个共同的爱好：打CF。于是，我们组成了一个战队。节假日几乎天天都一起玩耍。最终，我们的关系从“朋友”升至为“知己”了。

我们相互信任，我们相互关心，我们相互依赖。

于是，日子就这么愉快的一天天过去了：一天。两天，三天......

N天过后，不幸的事还是发生了。14年的暑假末尾里的一天，我刚准备上线打CF，突然收到了来自唐甲超发来的消息，我兴高采烈的查看，原以为是唐家X打算和我一起玩呢，结果，我一刹那间绝望了

“张成果

sorry，暑假快要过去了，我要回到老家去上学了。老家在山区，没有网，因为是未成年人，也不能去网吧。也就是说，在我回来之前，没有办法再和你聊天，游戏了。明天就要出发，今天也许是我出发前最后一次和你游戏了。

唐甲X”

我心里一怔，泪流满面的和唐甲X告别了。

几分钟后，我又收到一条消息，还是唐甲X发送来的：“噢对了忘了跟你说，明年暑假我就可以回来了！你不要太伤心哦！”

我破涕为笑，但还是含着泪回复了一声“好的，我等你。”。

在他走的日子里，我和张展X都无精打采的，再也没有玩CF的兴趣了。在这种日子里，我们毫不夸张的就是度日如年啊！

......

2015年7，8月，我每天都迫不及待地登上YY与E-mail，希望着喜讯能够早日到来。

然而，这一切都徒劳而废了。9月1日开学了，唐甲X那边仍然是沓无音讯。

我在风中凌乱着，心里已经彻底崩溃了：为什么我苦苦等待地结果却是我最不想要的？哪怕给我发一条消息说今年回不了明年再回也好啊？为什么会这样！！！

我完完全全绝望了。可心里还是不甘心，希望着那一天能得到一个惊喜：“我回来啦！”

然而，我再一次绝望了。

终于，在2016年12月23日。我得到了一个惊喜：唐家超回来了！我欣喜若狂，向他问这问那，好不热情！

可是我只高兴了4天，12月27日，我的第一任，也是唯一一任偶像——本兮却逝世了，本兮的逝世令我措手不及。我百感交集，却以我的无能为力而自愧不已：她的与世长辞我也没有办法改变这个事实。真是天妒英才啊！

世上果真没有十全十美的事啊！

[一个美丽的惊喜与一个沉痛的打击作文

我是一位二年级的小学生，有许多的兴趣爱好！我喜欢自由的街舞，但是更喜欢酷酷的架子鼓。

在我上一年级的时候，因为我很喜欢架子鼓，所以我就跟妈妈讲：“妈妈，我想学架子鼓。”妈妈问我：“你是真的想学吗？”当时我很肯定地说：“我是真的想学，我保证我会认真学。”在我的保证下妈妈帮我找了一位非常优秀的架子鼓老师，并开始了我学鼓的生活。

今年暑假的时候，老师对我妈妈讲，我可以拥有自己的一套鼓了，我当时特别高兴，学习了一年，得到了老师的肯定。然后妈妈、我还有老师就商量买哪一种鼓，我选择了一套大理石颜色的鼓，很漂亮，妈妈就帮我定了那一套。

过了一盒星期，那天中午放学回来，我进门看到家里客厅里有4个大箱子，我很好奇，问妈妈那是什么，妈妈告诉我那是送我的鼓，我当时好激动，把箱子打开一看，全是鼓的零件。妈妈告诉我老师下午过来帮我装，我那天下午上学的时候心里还在想装好的鼓是什么样子的。

下午放学我迫不及待的就往家里跑，一进门飞快的跑进我的房间，看到了我心心念念的鼓就在那里。书包一放就上去敲了一下感觉真好！

这是我收到最开心的礼物！