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课外活动之跳大跳绳作文(精品20篇)

中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日。下面是小编整理的课外活动之跳大跳绳作文,欢迎大家参考!

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丰富多彩的课外活动作文

全文共 387 字

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下课铃声响了,同学们纷纷地从教室里冲出来,操场上顿时热闹起来。你看,操场的东边正在举行接力赛,每个班的队员个个精神振奋,加油声、叫喊声、叹息声响成一片。比赛开始了,每个班的队员箭似的向前冲,加油声喊得更响了,我们班的队员暂时领先,“啊,掉棒了!”我们班的队员发现后,迅速把它拣起来,但别的班的队员已经超越我们了,我们班的队员奋力追赶,最后以第三名结束。

操场的西边也在举行比赛,不过比的是拔河。两个班在拔河比赛,他们拔得非常激烈,绳子中间的白标记一会儿往左移动一会儿往右移动,加油声比那边还响,白标记慢慢地左移去,左边那个班终于赢了,他们高兴地跳了起来。

操场的北边还有一个小女孩和一个小男孩在踢毽子,毽子好像花蝴蝶在空中飞舞。操场的南边有两个小女孩在跳绳,她们跳得可熟练了,嘴里还“一、二、三、四……”地数道。教学楼上边还有同学在打乒乓球,打的可好看了。

课外活动让我真快乐啊!

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篇1:丰富的课外活动高中英语作文

全文共 548 字

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The after-class activities in my school are colorful. Every day we play basketball, football, do rope skipping and so on. But I like the Month of Science and Technology and the Cultural Festival most. In those days, we have a chance: to show ourselves to all the students. We can invent something with some classmates. And we can act in a play or make a speech or take part in the competition of singing. I enjoy myseff in those activities.

我们学校的课外活动丰富多彩。每天我们打篮球、踢足球、跳绳等等。但是我最喜欢科技月和文化节。那时我们有机会向所有学生展示我们自己。我们可以和其他同学一起做小发明。我们还可以表演、演讲或参加唱歌比赛。我非常喜欢这些活动。

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篇2:课外活动[200字]

全文共 219 字

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今天的下午的第三节课是课外活动,我们高高兴兴的去了操场。

老师让我们玩一个游戏,是“抱球跑”,游戏规则是“一共有四个呼啦圈,有两个呼啦圈里面装着三个皮球,男生占有皮球的那两列,女生占没皮球的那两列。男生先抱着三个球,跑到女生那里,装到女生那里的呼啦圈,再跑到女生那一列,然后女生再抱着三个皮球跑,跑到男生那一列,装在男生那一列的呼啦圈里面,再站在男生的那一列的后面。”

我们一共玩了好长时间,我们都玩得很开心,该回去了,我们高高兴兴的回去了。

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篇3:我的课外活动作文

全文共 390 字

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“叮铃铃!”“叮铃铃!”下课的铃声响了起来,随着老师从教室走出的脚步,同学们也一个接一个的冲出了教室。

看吧,操场上是孩子们的世界,有的在玩游戏,有的在进行体育活动。真的是八仙过海,各显其能。你瞧,这边的小朋友咱玩切西瓜、老鹰捉小鸡、跳皮筋、捉迷藏、猜猜我是谁等游戏,那边的小朋友在跳绳、跳远、跑步。大家个个玩的都非常起劲、非常开心。我玩的是老鹰捉小鸡的游戏,下面我给大家讲讲这个游戏的玩法吧:首先大家要通过剪子、包袱、锤,将出谁是老鹰和母鸡,其余的都当小鸡,老母鸡在最前面,负责抵挡老鹰对小鸡的攻击,其他小鸡都排成长队在老母鸡的身后,用手抓住前面一个人的衣服,老鹰不许捉母鸡,只能捉她身后的小鸡,当老鹰快要捉到小鸡时,小鸡可以蹲下躲避,被老鹰捉到的小鸡就要出列,在一个地方等着,等小鸡全部被捉住了,再次剪子、包袱、锤,重新开始。

时间过的真的快,上课铃响了,同学们快乐的跑回了教室。

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篇4:有关描写课外活动的作文

全文共 386 字

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我的课余生活是多么丰富,比如说:有游泳、溜冰、打羽毛球等等。其中,我最喜欢的活动就是打羽毛球。

在一天正在上课的时候,我焦急的想着:“怎么还没下课呀!难道是下课铃坏了吗?”就这样,时间一分一秒的过去了。叮叮当当,终于下课了,整个教学楼沸腾了起来,看到外面阳光明媚,春风送暖,我就和王福锦同学去操场上打羽毛球。游戏开始了,我双脚微弯,右手拿着羽毛球拍,左手拿着羽毛球,往上一抛,猛烈的向他打去,一个像利剑一样的羽毛球飞了过去。他想:“这次一定输定了。”但是,奇迹发生了,他正准备放弃的时候,把拍子随意一扔,居然接住了羽毛球,正当他兴高采烈的时候,我猛烈地反击了。就这样,我们打了十几个回合。终于,王福锦打得浑身没有力气,被我的高操球技打败了,我眉开眼笑,又兴致勃勃的走进了教室,骄傲的把这件事情的情节完整的给大爱描述了一遍。

这个游戏可真有趣,它给我们课余时间增加了不少的乐趣。

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篇5:有关有关描写课外活动的作文

全文共 463 字

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下课了!同学们像小鸟一样飞出了教室,来到操场上。这时候操场上热闹极了!有的在跳绳,有的在扔沙包,有的在跑步比赛,有的在玩游戏……大家都在做自己喜欢做的事情,我也在做自己喜欢做的事情。你们大家猜猜我喜欢做什么呢?猜不到吧!我在校内花园拣落叶准备做书签。

秋天到了,校园的内花园可漂亮了!一走进去,你就会被它的景色陶醉了。优雅的桂花落了,可你一走上前仔细闻闻,你还是会闻到它那保留的香味。一棵棵小柏树还是那么强壮,永远穿着它那鲜艳的绿衣服。我先寻觅到躺在草地上的一片大落叶。它一半黄一半绿,我叫不出它的名字,它是心形的,身上有一颗颗小斑点,还发出淡淡的清香,非常好闻!我高兴地拿着树叶来到教室。我用小剪刀在树叶上剪出了一颗颗小星星的形状,接着剪了一些小花贴在“小星星”的脸上,然后用彩笔在树叶上画上了一双小眼睛和一个小嘴吧,还画了个小鼻子,最后把它夹进书本压上几分钟,拿出来在它的反面写上“读书伴你行”。哈哈,一张人见人爱的小书签做好了!它是属于爱学习的人的,我决定再做许多小书签送给我的同学。

看!这就是我的课余生活!以有趣以快乐!

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篇6:二年级课外活动作文

全文共 561 字

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星期四的下午,让我们永远难忘,因为全校举行了第二次长跑比赛。一听到这个消息,全班立刻沸腾了,同学们欢呼雀跃,很快排着队集中到操场旁边了。

比赛前,运动员们都做起了热身运动。一百米比赛开始了,“女生组”的陈之春像离弦的箭一样奔向终点,这一轮她赢得了第一名。在“男生组”,“体育健将”李思翰出现在大家面前,他在跑的时候虽然像出了膛的炮弹一样冲向终点,但因为“高手”太多,只得了个第三,我从他的脸色上已经看出来他已经尽力了。牛一鸣也早早地站在跑道上,摆好起跑的姿势,只听发令枪一响,他立刻跑了起来,太快了!看着就像个火箭在和同学们赛跑。他跑了个第一名。接下来是二百米赛跑,牛一鸣又参加了这项活动,我们全班都给他呐喊助威,“牛一鸣,加油……”,他好像听到了我们的喊叫声,加快了速度,率先冲向终点,又是一个第一!最后是四百米赛跑,牛一鸣同学再次参加,大家都为他担心:他跑了那么长时间肯定很累,这次他能赢吗?但他还是奋力拼搏,坚持跑了下去,虽然没有得第一但是他也得了第三!我看像他这样达到极限还奋力拼搏下去的人没有第二个了!他一个人取得了两个第一、一个第三,真是“一鸣惊人”呀!

这次长跑比赛,我们班得了三个第一、两个第二、三个第三。我们班的成绩虽然不是最好的,但在我心里我们班永远是最棒的。以后我也要加强锻炼,争取参加比赛,为班级争光。

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篇7:课外活动作文

全文共 402 字

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“一、一、一二一……”是谁在喊口号啊?原来是我们班在为即将开始的水果操比赛作准备呢,和我一起去看看吧!

“比赛时喊口号响亮,动作做到位……”老师反复强调着。我心里紧张得像十五个吊桶打水——七上八下,生怕一个动作做错了,就会影响我们整个班的成绩。所以千万不能做错任何一个动作!我心里暗暗为自己加油打气。

时间过得飞快,一转眼,比赛就开始了。我用几分钟的站位时间把四节操的动作和要点又想了一遍。不一会儿,音乐响起来了,我便连忙开始跳。“一二三四五六七八,二二三四……”我小声地打着节拍,生怕自己哪里做错了。不好!刘佳雯的动作反了!我真是看在眼里急在心里,恨不得让时间停止,我去把她的手扳回来。可惜,我不是“都敏俊”,只能希望裁判老师的眼睛不好使,没看见这“小小失误”。直到廖老师夸奖我们六(2)班的时候,我一颗悬着的心才放下来。

比赛结束了,大家都希望能拿第一名。只要付出,就有回报。我相信我们一定可以取得好成绩!

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篇8:课外活动作文300字左右

全文共 523 字

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今天是星期二,是我们二年级的课外活动时间。李老师微笑着说;“一会儿,我们要参加跳跳球接力赛。”话音刚落,同学们就不约而同的欢呼起来,我也高兴极了。

我们来到操场,首先映入眼帘的就是那几个又大又圆的跳跳球,有黄的、红的、绿的,特别引人注目。我兴奋地跳了起来。心想:跳跳球一会我们就和你一起玩!

比赛开始了,每个班的第一个同学都奋力向前,不甘示弱。从前面看他们就向大海上的浪潮一样齐头并进、不分胜负。可没过一会,我们班稍微有点落后,同学们的加油声更大了,我们一起努力又赶了上来。只见,张艺铭用力地跳,每一次都跳得又快又远,我们的脸上露出了满意地笑容。快到我了,我特别激动,心砰砰地跳。可我默默地告诉自己要沉着,我紧紧地盯着迎面来跳跳球,我跺着脚、摆着手,嘴里还不停地喊着:“快点,快点!”终于该我了,我飞快地抓住跳跳球的“大耳朵”,急忙坐上去,屁股往下一压,双腿向后一蹬,在往前一跳,感觉自己跳得好远啊!就像在飞一样。就这样向前跳啊,跳啊。可是好景不长,我刚跳到中间,不知怎么的,我从球上滑了下来。可是我不灰心,立马站起来又继续往前跳,到终点了,我紧张的心情一下子平静了下来。

比赛结束了,我们回到了教室。我想今天的课外活动真有趣,以后还想参加这样的活动!

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篇9:有趣的课外扩展活动作文

全文共 779 字

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今天,我的心情特别的高兴。你知道为什么吗?因为我将要去三水的侨鑫农庄进行课外扩展

天气寒冷,冷得我们瑟瑟发抖,更根本就不愿意动,教练见到我们这样,看在眼里急在心上,于是,教练便带着我们大家跑了两圈,后来,又给我们训了话,但收效甚微。到了9点钟,太阳公公终于从云层中露出了笑脸。这时,我们的热情膨胀,兴奋极了。教练见此机会,便开始了培训。

虽然我们玩了许多游戏,但使我受益和终生难忘的是--“传球运动”。

上一个活动结束后,小休了一会儿,我们便开始了游戏。你看,我们玩得多开心啊!

教练把队长叫了过去,吩咐一些事情,正当我们在互相猜测的时候,队长回来了,只见她手上拿着水管,其实就是把水管写截成两半,还拿着两个高尔夫球。当队长刚把游戏规则说到一半时,我们就有点迫不及待,蠢蠢欲动了。接下来,是练习时间。因为我们大多数都是独生子女,有的甚至连洗碗布都没碰过。玩这种高难度的游戏显得很困难。个个的信心都丧失了,当我们快要放弃的时候,幸亏有队长和教练鼓励我们。在教练的的教导下,我们知道了,有某些事情看起来做不到,但是只要我们团结一致,就能把困难击退,“困难就像弹弓,你强它就弱,你弱它就强。”不但如此,在教练的指导下,我们进步神速,很快就能掌握自如了。

比赛终于开始了,只见我们屏息凝视,生怕有一丁点的差错。我们双手紧握水管,两眼直直的盯的住滚动着的高尔夫球,因为有两个球,而且两球不能相撞,难度相当的高。就当我们快要取得胜利的时候,忽然出现了一个差错,导致游戏失败,需要重新来过,就是因为这个小小的失误,使得我们在最后没有取得胜利,但是,我们却很高兴,很开心。因为今天我懂得了“团结就是胜利”这句话的含义了,它的意思是说,只要团结起来,就没有什么困难可以打倒自己。

经过今天这次课外扩展,我收益匪浅,而且,我又学会了一句话,“逆水乘舟,不进则退。”

[有趣的课外扩展活动作

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篇10:有趣的课外活动

全文共 220 字

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我们的课外活动真是丰富多彩啊!同学们有的拔河,有的跳绳,还有的丢手绢。一下课,校园立刻变成了欢乐的海洋!

我最喜欢跳绳了。一下课,我就拿上绳子到操场上和小华比赛跳绳。我们站成一排,齐声说:“开始!”只见小华握紧绳子,轻快地甩着,脚下像装了弹簧似的“啪啪啪”地跳着。我也不甘落后,加快速度不停地甩动绳子,就连我的小辫子也忍不住跳了起来。“98、99、100!”耶,我先跳满100个,我赢了!

跳绳不仅可以锻炼身体,还给我们带来了欢乐,我爱跳绳……

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篇11:有趣的课外活动作文700字

全文共 707 字

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鸦雀无声的幸福里,每位同学都在安静地写作业。突然,一阵震耳欲聋的叫喊声打破了寂静,“噢耶!”原来,是五年级的同学们在教室外面爆发了一个快乐的“炸弹”。

这是一场激动人心的游戏:超级宇宙战舰联盟接力赛。规则十分简单,只要把对手写的字念出来,然后做相应的动作就可以了。就这样,男生队和女生队蓄势待发。

先是男生队出场。队员们个个像好奇的小猫,把和对方交换的纸条拿出来看。有的发出“喔——”的长叹,好像已经有所了解,让人难以捉摸;有的瞬间关上纸条,好像怕别人偷看似的。“计时开始!”随着大王老师一声令下,比赛拉开了帷幕。

因为男生居然要做“五体投地”的动作,大家都用期待的眼神看着他,他虽然起初有些不好意思,但他那坚定的目光仿佛在说:“为了比赛,我豁出去了!”他马上像一滩烂泥一样趴在地上,又像融化了的雪糕,场地四周爆发出一阵排山倒海的笑声,好像大地都被震得颤动起来,正好印证了一个说法:大家笑一笑,地球抖一抖。

有“黏”在地上的,当然也有“飞”在天上的。一个女同学看了纸条上写的字之后,脸“唰”的一下变得通红,就像天边的晚霞,她支支吾吾地说出“要做出跳芭蕾舞的动作”时,大家一个个睁大了眼睛看着她,仿佛想要看透她的内心,那个女生害羞地在原地转了个圈,动作十分优雅、轻盈,好像真的要飞起来一样,跟之前的羞涩形成了鲜明的对比,但俗话说,美不过三秒。果然,她转圈之后,脚根本站不稳,一下歪到东,一下歪到西,活像个喝醉了酒的人,连直线都走不成了,热心的同学赶紧上前扶住她,但是笑声也是一阵高过一阵。

欢快的时光总是很短暂,我感觉像只过了一分钟那样,最后是我们女生队赢得了胜利,但我觉得胜负其实并不重要,重要的是我们通过游戏体会到了快乐!

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篇12:学生课外活动精彩

全文共 268 字

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今天跟老妈一起去青少年宫报名参加一个写作阅读班,心里是有点不高兴,但是后来想想又是高兴了。老妈让我去青少年宫参加写作班我是不太愿意的,好好的一个星期天又变成不能休息,要学习了。但我去到青少年宫见到好多小朋友都在那里学习各种特长。有学钢琴的、有学奥数的、有学画画的、还有人学我喜欢的拳击。

今天我去时刚好看到了喜报,学习写作的小朋友们获奖了。老妈对我说:“希望艺凡也能像他们一样获奖,把梁艺凡的名字写在喜报上。机会是给有准备的人,孩子你要获得大家的表扬就只比别人更努力才行!你看大家都在你追我赶的学习,你也行的!加油!老妈相信你是最棒的。”

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篇13:有趣的课外活动作文

全文共 386 字

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“叮铃铃!”“叮铃铃!”下课的铃声响了起来,随着老师从教室走出的脚步,同学们也一个接一个的冲出了教室。

看吧,操场上是孩子们的世界,有的在玩游戏,有的在进行体育活动。真是八仙过海,各显其能。你瞧,这边的小朋友咱玩切西瓜、老鹰捉小鸡、跳皮筋、捉迷藏、猜猜我是谁等游戏,那边的小朋友在跳绳、跳远、跑步。大家个个玩的都很起劲、很开心。我玩的是老鹰捉小鸡的游戏,下面我给大家讲讲这个游戏的玩法吧:首先大家要通过剪子、包袱、锤,将出谁是老鹰和母鸡,其余的都当小鸡,老母鸡在最前面,负责抵挡老鹰对小鸡的攻击,其他小鸡都排成长队在老母鸡的身后,用手抓住前面一个人的衣服,老鹰不许捉母鸡,只能捉她身后的小鸡,当老鹰快要捉到小鸡时,小鸡可以蹲下躲避,被老鹰捉到的小鸡就要出列,在一个地方等着,等小鸡全部被捉住了,再次剪子、包袱、锤,重新开始。

时间过的真快,上课铃响了,同学们快乐的跑回了教室。

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篇14:参加课外活动JointheActivity

全文共 888 字

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High school is the very important stage for students, even the turning point of their lives. Once they learn well, they can enter the ideal university and fulfill their dreams. So a lot of students pay all their attention to the study and ignore joining the after-class activity. They think it is a waste of time to do it, instead they’d rather put more time to make up their lessons. It is the common misunderstanding of after-class activity. On the one hand, taking the activity can help students reduce their pressure. When students face the lessons all the time, they are nervous and easy to stuck in the difficulty. The activity brings students the happy hour and forget their worries. On the other hand, the activity can broaden students’ vision and enrich their knowledge, which are useful in their lessons. So after-class life is also the part of students’ lives, don’t refuse it.

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篇15:课外活动

全文共 320 字

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下课铃响了,同学们快步走出教室,到操场上参加自己喜欢的课间活动。校园里顿时沸腾起来。

校园的西面,有四个篮球架。篮架的旁边坐着一些同学,不时传来喝彩声和欢笑声。瞧,篮球小将们打

得多起劲啊!就一分决定输赢,可是常常打好长时间还不分胜负。

篮架的东面,也围了一些同学。他们在跳绳。一个同学刚刚停下来,另一个同学连忙接上他,继续跳。

踢足球的同学玩得最有劲。两面传球的同学密切合作,不让另一队的同学抢到球。球从空中飞过来了,一个同学来了个临空飞射,把球踢进了另一队的球门。“噢!我们赢了。”获胜的队员欢呼起来。

我们的课外活动真是丰富多彩。有的跳橡皮筋,有的踢毽子,有的跑步。最有趣的是幼儿园的小朋友。他们在大哥哥大姐姐的带领下,在做老鹰捉小鸡的游戏呢!

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篇16:以课外活动为题作文

全文共 283 字

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放学后,操场上真热闹呀!

老师捧着许多作业本准备回办公室。小红看见了,对老师说:“老师,你辛苦了,我来帮帮你吧!”老师高兴地夸奖小红:“你真是个懂事的孩子!”

小红的右边有一棵高大的杨树,地上摆着几盆鲜花。花香扑鼻,引来许多同学过来浇水,赏花。

操场中间,两个同学被精彩的课外书吸引,看得入迷。小军和小丽在黑板报前办板报。他们在黑板前比比划划,做得可认真呢!一位同学从黑板后面走过来,正忙着给老师打开水。

操场的远处,同学们正在参加体育活动,有的打篮球,有的跳绳,有的撑双杠,有的爬单杠……。

一只小鸟被这热闹的气氛感染了,也加入到了他们的队伍。

同学们的课外活动真是丰富多彩。

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篇17:我的课外活动作文350字

全文共 428 字

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在这个星期的星期四,蔡老师利用晚自习剩下的十几分钟的时间,让我们好好玩了一把!

我们排队来到了操场上,开始热身,首先,我们玩“老鹰捉小鸡”,老师用报学号的方法选出了两只“老鹰”,两只“母鸡”,然后让我们自由选择“鸡妈妈”,随着老师的一声令下,游戏开始了,这两只“鸡”队伍可真长啊!就跟两条龙似的穿梭在草坪上,随着“龙头”的转动左摇右摆,左躲右闪,“争夺”着“龙珠”,更像是小精灵,快乐的小精灵!跌宕起伏的欢笑,尖叫,灌入每个人的耳朵,震动着每个人的耳膜,每个人的心里都甜滋滋的``````

接着,我们又玩起了贴大饼。这时,从上鸟瞰操场,上面又添了一双一大一小的眼圈,隐约能看见两个欢快活泼的影子,他们围着黑黑的大眼框转圈圈,围着眼圈蹦蹦跳跳、打打闹闹、你追我跑,还时不时响起一声尖叫,开心的不得了!

直到下课铃声打响,大家还犹意未尽,依依不舍的凝望着操场,现在想起当时的情景,操场上似乎还保留着我们的身影,似乎还有那悦耳的声音回响在耳畔。啊!那真是个愉快的傍晚!

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篇18:课外活动[200字]

全文共 244 字

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今天下午的第三节课,是课外活动。我们要去操场活动。

到了操场,老师先让我们跑一圈,跑好了就可以玩。我们就跑了一圈。到了原先站的地方,老师说我们跑的不好,让我们练五分钟。几分钟之后,我们练好了,老师就派两个同学拿六个球和四个呼啦圈。他们就把呼啦圈和球拿了过来。老师就把两个呼啦圈放到左边,把剩下的两个放到右边。老师把我们分成了四队,让我们站到呼啦圈的面前,拿了三个球放到左边的一个呼啦圈,再拿了三个球放到了另一个圈里,让我们开始玩抱球游戏。最终的结果是我们赢了。我高兴极了。

我最喜欢课外活动。

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篇19:我的课外活动作文

全文共 374 字

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“叮铃铃,叮铃铃”下课了,同学们飞奔出教室,来到操场上,做自己喜欢的活动。有的跳皮筋、有的打乒乓球、有的打羽毛球……但我最喜欢的还是玩沙包。

我看见不远出有我们班的同学玩沙包,我也参加了。男生一组,女生一组。俗话说:女士优先,男士靠边。所以,我们女生先上场。

比赛开始了,我们上场了,男生便开始攻击,我们左躲右闪,可还是被男生一一打下。

最后,只剩下我自己了,我有些害怕,在场的女生都为我加油,我慢慢平静下来,课男生也没有放松,只听见“刷”、“啪”的一声,我被击中了,我只好下场。

由于女生失败了,现在换场,该男生上场了。他们一个个得意洋洋,于是,我们女生合计起来:一定要给男生点厉害看看。

第一个沙包猛得发出去,课男生个个眼疾手快,一下子抓住了沙包,我们女生气得直跺脚,男生却哈哈大笑。

一直到上课,我们也没消灭一个男生。

虽然我们输了,但我们玩儿得非常开心。

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篇20:课外活动

全文共 243 字

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体育活动的内容真丰富。看,操场中央的同学你追我赶,玩的多起劲啊!

原来他们在打篮球呢!只听裁判一声令下,两方队员就向对方发起猛攻。一个胖胖的同学首先拿住了球,对方队员看见了不甘示弱,向拿住球的同学跑来抢球。别看那同学笨头笨脑,可他肚子里的鬼点子倒不少。他趁别人不注意,偷偷地把球传给了另一个同学,那个同学纵身一跃,连球带人跳了上去,把球放进球篮。他们胜利了,脸上露出了灿烂的笑容,好像是路边的野菊花。操场左上角,有人在跳牛皮筋,右上角,有人在跳绳……

我觉得每个同学参加的课外活动都很有趣。

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