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给医护人员的一封书信作文20篇

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一封书信表孝心作文400字

全文共 396 字

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亲爱的妈妈:

您好!

妈妈,是一个多么亲切的词啊,几十年来,您为我和姐姐付出了多少心血,我们数也数不清。

每次我考试没考好时,您总是帮我分析错误的原因,还鼓励我下一次要加油;每当我做错事的时候,您不像别的家长那样批评自己的孩子,而是让我不再犯同样的错误……我觉得母爱就是宽容。

每当我生病的时候,您日夜不停的守着我,直到我病好了为止,我见您的皱纹深了,我心里酸酸的;每当我饿了时,您立刻给我做食物或买东西给我吃,买来了您却不吃。我觉得母爱就是操劳。

妈妈,高尔基说过这么一句话:“世界上的一切的光荣和骄傲都来自于母亲。”它的意思是我们的光荣和骄傲都是母亲您给的,没有母亲您,就好像雄鹰没有了翅膀,鱼儿没有了水,鸟儿没有了天空。您是永恒的光芒,不灭的火焰。妈妈,儿子已经长大,不像以前那样调皮,请您放心,别再为我想这想那了。在生活上,我已经能自理了。让我来孝敬您吧!

祝您身体健康,万事如意!

您的儿子:XX

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篇1:高中英语书信类作文的万能模板邀请信

全文共 311 字

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示例一:

Dear____,

There will a _____(内容) at/in______(地点) on____(时间). We would be honored to have you there with us.

The occasion will start at _______(具体时间). This will be followed by a ____(进一步的安排). At around______(时间),__________(另一个安排)

I really hope you can make it. RSVP before ______(通知你的最后期限)

Yours sincerely

Li Ming

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篇2:三年级书信例

全文共 439 字

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尊敬的杨校长:

您好!

自从开学后您担任我们304班的语文老师, 我的语文成绩就突飞猛进,从以前的91、92分,一下子变成了98分,作文从以前的扣5分变成了扣1分。我非常地感谢您。

您是个拥有丰富教学经验的老师, 您在给我们上课时, 总是面带微笑, 您那一双炯炯有神的眼睛总是流出慈爱的光芒, 令我倍感温暖。

在与您接触的这段时间里, 我发现您还是一个非常认真的人。这学期刚开学时, 有的同学没完成作业或者上课不注意听讲, 您总是会与家长联系。现在, 上您的课, 没有一个同学在抽屉里做小动作, 大家都坐得端端正正,听讲认认真真,至于成绩, 当然也有了大幅度提高和上升。

您还是一个非常有责任的人。 记得开学不久,您的女儿病了,要做手朮。尽管这样,您还是每天下午来学校给我们布置作业。虽然只是那短短的几分钟,但我们也感受到您的一片爱心。

尊敬的杨校长,我想发自内心地对您说一句:“我感激您,感激您那又严格又有关爱的教育!”在这里我想衷心地再一次对您说:“谢谢您!杨校长!”

此致

敬礼

您的学生:

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篇3:低碳生活绿色环保书信

全文共 900 字

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亲爱的同学们:

低碳生活,减少二氧化碳的排放是每个人的责任。首先,低碳的生活方式,就是在生活的细节上注重节能消耗。除了做作业必须开灯之外,其余的事情都靠窗外的照明灯来相助。我们的客厅大,窗外的照明灯进来都可以醒目地看到窗内的一切,吃饭时,真像一桌“烛光晚餐”,这真是一大盏“天然的灯”啊!

只要我洗好手,就都把水龙头拧得紧紧地,不让水“逃”出来,这样,我就可以安心了。但我又担忧爷爷奶奶会不会做好,每次看见爷爷奶奶进洗手间洗手,顺其自然的把水龙头关紧,我十分高兴,我希望“低碳家庭”会做得更好。冰箱里放着乱七八糟的东西,奶奶说很浪费电,我灵机一动,想出了妙招,于是,我就拿起以前堆积如山的硬纸板,把它做成一个个大小不一的盒子,上面贴了各种分数的标志,然后,按分类去整,不一会儿,冰箱变得又干净又整洁,焕然一新,一眼就目睹了摆的整整齐齐的东西。这样既帮助了我们,又节省了电。低碳生活是一种健康的绿色的生活方式。只要我们每个人行动起来,就可以接近低碳生活,保护我们共同的地球大家园。地球使我们的家园,我们要保护它,爱护它,而不能污染它。低碳生活,减少二氧化碳的排放是每个人的责任。首先,低碳的生活方式,就是在生活的细节上注重节能消耗。除了做作业必须开灯之外,其余的事情都靠窗外的照明灯来相助。我们的客厅大,窗外的照明灯进来都可以醒目地看到窗内的一切,吃饭时,真像一桌“烛光晚餐”,这真是一大盏“天然的灯”啊!只要我洗好手,就都把水龙头拧得紧紧地,不让水“逃”出来,这样,我就可以安心了。但我又担忧爷爷奶奶会不会做好,每次看见爷爷奶奶进洗手间洗手,顺其自然的把水龙头关紧,我十分高兴,我希望“低碳家庭”会做得更好。冰箱里放着乱七八糟的东西,奶奶说很浪费电,我灵机一动,想出了妙招,于是,我就拿起以前堆积如山的硬纸板,把它做成一个个大小不一的盒子,上面贴了各种分数的标志,然后,按分类去整,不一会儿,冰箱变得又干净又整洁,焕然一新,一眼就目睹了摆的整整齐齐的东西。这样既帮助了我们,又节省了电。

低碳生活是一种健康的绿色的生活方式。只要我们每个人行动起来,就可以接近低碳生活,保护我们共同的地球大家园。

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篇4:2024我知道你的唠叨都是爱书信作文

全文共 799 字

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“快去换鞋、洗手!”“快点吃饭!”“桌上怎么这么乱! 哎,你都上小学了,怎么整天只知道玩,还不去做作业……”妈妈就像轰炸机一样,炸雷般的唠叨声又在我耳边响起。

从上幼儿园起,妈妈就爱对我唠叨,上了小学就唠叨得更多了。

有一次,我放学回到家,因为是星期一,所以回家比较早。我就趁妈妈还没下班,在姥姥家拿起一本姥爷的历史书看了起来。我被书中的故事深深吸引住了,竟然忘记了写作业。书还没看完,妈妈就回来了,一看到我,妈妈就大声对我说:“作业写完了吧?”“还……还没写完呢。”我吞吞吐吐地说。“什么?还没写完?这么长时间你在干什么?”妈妈生气了。“我看书忘记了,正要写呢。”我小声地说道。“放学回家要先做作业!你这么又忘了?”我赶紧放下手中的书,拿出作业本,一边写一边心里嘀咕:妈妈怎么整天唠叨个不停,我耳朵都快长出茧了。

就在上周,我的鼻子被同学挠破了,红红的肿了一大片。妈妈看到后着急地问我原因,我说是我自己弄的,可是妈妈不相信,连着唠叨了好几天,最后,我只得把真相告诉了妈妈。妈妈又是一阵连珠炮:“和同学玩要注意安全嘛!”“要是破相了怎么办?”“要是挠到眼睛上可怎么好!”哎!我的妈妈啊,唠唠叨叨的,可每一句都是对我的关心和爱。

我爱玩,一玩起来就什么都忘记了,常常不能按时回家。妈妈很担心。妈妈为了能随时联系到我,给我买了一块电话手表。每天她都要打好多次电话问我的情况,确定我是不是安全到校了,是不是按时回家了,正在哪里和谁玩。电话打得我都有点烦了。哎!我的妈妈,就是这样唠叨个不停,真拿她没办法。

妈妈爱唠叨的毛病确实让我头疼。但是,我渐渐长大了,明白妈妈的唠叨都是为我好。她的唠叨是因为她全心全意地关心我,爱护我,盼望我成长得更出色一点。妈妈的爱是唠唠叨叨的爱。小朋友们,你们的妈妈是怎样的?和我的妈妈像吗?也和我的妈妈一样唠唠叨叨吗?如果你也有一个唠叨的妈妈,哪你也和我一样幸福,有一个无忧无虑的童年。

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篇5:书信的格式是怎么写

全文共 1783 字

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在古代的时候最早的联系方式的书信,现在随着科学的提高,人们的生活水平也不断在提高,那么大家虽然有了手机,网络来传递消息,那么大家还知道书信都是由哪几部分组成的吗?下面就和我一起来看看吧。

书信的格式一般由五部分组成。

第一部分,称谓。写在信笺的第一行,顶格写,是写信人和收信人之间的关系,决定称呼,称呼后加冒号,表示后边有话要说。如尊敬的刘老师:、亲爱的爸爸:、王老师:等。

第二部分,正文。这是书信的主要部分,需要询问、回答或告诉对方的事情都写在这一部分。正文从第二行开始,一般空两格书写。正文部分可分段,常常是一层意思写一段。书信内容可短可长。

第三部分,结尾。正文写完后,根据对方情况和双方的关系,写一句表示祝愿或勉励的话语作为结尾。如祝您健康!、此致、敬礼!等。祝你、此致等词语,可紧接正文写,也可另起行空两格写。健康、敬礼则另起行顶格写。

第四部分,署名。在书信末尾,署上写信人的名字或单位名称。

第五部分,日期。写信时的年月日,写在名字和单位的右下角。一般私下通信,只写月日,不写年号。

扩展:

商务英语书信(Business or Commercial English Correspondence)是指交易时所使用的通信。在美国,常用Business writing,它包括书信、电报、电话、电传、报告书、明信片等。英语和美语在书信体例方面存在着一定的差异,比如信头和称呼、书信格式、遣词、结尾客套语等均有所不同。

一般来说,英国书信较为保守,许多英国人喜欢用老式书信体,用词较为正式刻板,而美国书信语言非常生气、有活力,格式也较为简便。因此当我们写信的对象是英国或其旧殖民地国家时,要使用标准式英语Queens English;如果写信的对象是美国或美国势力范围的地区时,就要用美国英语。当然,英国式的语言文化近年来也有变化,但总体来说,两者间的差异是很明显的。

商业英文书信,一般都要求用打字机或电脑整齐地打印,左边各行开头垂直的,称为垂直式或齐头式(Block style),美国常用这种格式;每段的第一个词缩进去,称为缩进式或锯齿式(indented style),英国常用此格式。垂直式的职务及签名都在左边的边栏界线,这种格式,在极度尊重工作效率的美国公司,已普遍采用。正式的商业英语书信要在称呼的上方写上收信公司名称和地址或收信人的名字全称、职务及地址,称为信内地址(Inside address)。信内地址的写法也有垂直式和缩进式之分,垂直式和称美国式将各行并列,缩进式或称英国式将各行依次退缩。

不过,近来英国商业书信信内地址并未依次缩进,似乎与美国式相同。此外,在美国还流行一种普通收信人地址的写法,就是在书信的Inside Address中,把门牌号和街名都省略掉。在英文书信中要使用敬语,最普遍的敬语是Mr, Mrs和Miss(用于未婚女性)。英国人常在男性的姓名之后用Esq. (Esquire的缩写),不过在商业上也在慢慢地改用Mr. Mmes. (Madam的复数形式),用于二个女士以上。Messrs(Mr的复数形式)用于二个以上的男人,或用于二个以上的男人组成的公司或团体。在英国式英文信里,Mr, Mrs, Messrs,均不加缩写句点,相反地趋向于进步自由的美语反而加缩写句点如Mr., Mrs., Messrs.。在称呼方面,商业上最普遍的有Gentlemen(美国式)与Dear Sirs(英国式)二种,相当于我国的"敬启者"或"谨启者"。如果信是写给革个公司单位的,不是写给某个具体人的,美语用Gentlemen(复数形式),英语用Dear Sirs。如果对方公司只一人时,必须使用Sir/Dear Sir。称呼后一般要使用标点符号,英国式采用逗号(comma),美国式用分号(colon)。书信结尾客套语(complimentary close)有多种,相当于我国书信在结尾时使用的"敬礼"、"致敬"、"顺安"等句。最为典型的美国式写法是Sincerely和Best regards,典型的英国式表达有Yours sincerely(熟人或知道对方姓名),Best wishes, kind regards 和yours faithfully(不知姓名)。此外,英国式的客套语还有特别礼貌的格式,但除了特殊情况外,现在不再使用。

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篇6:感恩书信作文600字

全文共 594 字

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尊敬的胡老师:

您好!

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;感恩老师给我飞翔的翅膀;感恩老师给我指明人生的方向;感恩老师给我放眼世界的慧眼;老师就像圆丁,辛勤的培育祖国的花朵。

是您的教导有方,是我们学到了好多知识和做人的道理。在此我表示深深的感激,有您这样的老师,我感到十分自豪。

您上课上得有声有色,十分生动,同学就算开小差,也会被您点名批评的。如果一个同学举手,回答问题,不管回答对错,您都会鼓励他。您会经常点胆小、不敢回答问题的同学。日积月累,就可以培养那些胆小、不敢回答问题的同学的勇气和信心。

因此,我提出一个建议。下课后,专门请那些胆小的同学上讲台去进行自我批评,并且定下目标,加以改正。如果那些同学声音太小或害羞不说,我们就以掌声鼓励而进行赏识教育。多次进行,便提高了那些同学的勇气。这样一来,课堂上便有更多的人回答问题,课堂就显得十分活跃,您的教育成功了很多,我们学生也学到了更多的东西。

感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。因为你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。

祝您身体健康,青春永驻,事业有成!

您的学生:陈烁

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篇7:2024年低碳生活绿色环保书信

全文共 516 字

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亲爱的同学们:

人类有史以来,从原始农耕经济到现代工业文明,历经千万载,不断地在变化和发展中前进。然而,大自然的原始状态,自己裁量度大,气候变化无常,洪涝、干旱、雪灾、地震、海啸……一场场突如其来的自然灾害令世人既惊讶又警觉,终于意识到:生态环境的破坏,使生存环境受到影响,危及到我们的生产和生活

发展低碳经济,需要创新低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式,大力发展新能源和绿色产业,减少温室气体排放,实现经济社会发展与生态环境保护双赢;倡导低碳生活,需要采取绿色、健康、环保、科学的生活方式,节水、节电、节油、节气……少抽一根烟、多栽一棵树;出门多步行,进门少用电;注重生活中的每个细节,改正自己的不良行为,节约地球上的有限资源。从改良环境,保护地球出发,优化生存空间,关爱生命健康。

如今,人们在享受高标准的健康生活同时,需要高质量的优美环境作依托。人与自然和谐相处,城市与环境相融相洽。大自然的恩爱,是人类的福祉。低碳生活是一种态度,而非能力,态度决定行动。节约一滴水,爱护一棵树,绿化一块地,净化一片空气,做环保的先行者,当环境的保护神。你、我、他都是环境的受益人。

低碳生活从“碳足迹”开始。低碳环保从你我做起 !

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篇8:给妈妈的一封信书信格式

全文共 599 字

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妈妈

您好!在我成长的路道上,我最感谢的是您——妈妈。

妈妈,我谢谢您把您最美好的东西给予了我,让我拥有了您一样白生生的皮肤,拥有您一样圆圆的脸蛋,拥有您一样清澈如小河水的眼睛。班上好几个同学都戴上了眼镜,可我的眼睛别提有多亮了。都说眼睛是心灵的窗户,我的“窗户”能带领我遨游知识的海洋而不觉得一点累。在您、爸爸、老师、同学们眼里,我是个可爱而纯真的女孩,这都得感谢您——妈妈!

妈妈,您不仅给予我健康的体魄,还给予我做人的美德。您身教多于言教。跟在您身边,让我渐渐了解,唯有头脑里的知识,是一切智慧的来源,让我渐渐了解,计较从来不是罪,只是因为爱计较得太过匮乏,才会给不出礼物——那是贫穷;让我渐渐了解,骄傲争赢不是罪,那个事事竞争的人,他可能只想多要点喝彩和掌声。是您,我最亲爱的妈妈,让我了解,不可能不付出而拥有爱。

妈妈,您的爱是我安逸的小船,载着我驶向温馨的港湾;您的爱是一把雨伞,给了我一方无雨的晴空,您的爱是深夜里的明灯,给了我一片灿烂的前程。

妈妈,我好想把一首诗献给您。

有一个词语最亲切,

有一声呼唤最动听,

有一个人最最重要,

有一个人最须感恩,她就是——“妈妈”。

妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我,

妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我,

妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我,

妈妈的眼睛花了,她把明亮的双眸给了我,

拿什么来感谢您,我的妈妈!

祝妈妈在寒冷的北方,心中天天有灿烂的阳光。

女儿:青青

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篇9:生活因文明而美丽书信作文

全文共 683 字

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亲爱的橘子姐:

你离开山城很久了。咱们的山城发生了很大的变化,变得更加美丽,整洁了,让我讲给你听吧!

首先居住环境改善了,小区里再也没有人乱堆东西,乱扔垃圾了;楼道除开我们扫之外,楼上的其他住户也在自觉打扫;楼上爱扔垃圾的那家人也养成了好的卫生习惯,上班时自觉把垃圾放到垃圾收集箱里,还按可回收和不可回收分门别类。院子里新栽了几颗桂花树,每到开花季节,满院飘香。花园里小草自由的地生长,花儿竞相开放,也没有人践踏,也看不到烟头的影子了。每到下午许多老人和小孩在花园里玩,很是热闹。大人们见了面也笑着打招呼,有了事互相帮忙,再也没有以前不和谐的吵闹声了。我向同学们打听了一下,他们小区也和我们的一样,大家的生活方式都比以前更加文明,健康了。

山城景色更加秀丽。三道翻板闸,拦起的人工湖碧波荡漾,清清的湖水下面新修建了污水处理设施,还了泾洋河昔日的干净。大街上行道绿树成荫,修建造型的绿化带更是迷人,整齐划一的户外广告更是山城一景,纪念塔翻了新,对面的黑虎梁建了观光塔,休闲道路。苗乡大道和苗乡广场是人们最爱去的地方,晚饭后人们都相聚在这里,在霓虹的照耀下休闲、娱乐、活动,可热闹了。城北的锦源广场每月还举办且有特色的“月月喜相逢”晚会,大大丰富了家乡人民的文化生活。晚上是山城最美的时候,一河两岸都进行了灯饰亮化,璀璨的灯光倒影。在平静的湖面分不清哪是湖,哪是岸,别有一番风味。

这几年家乡变化十分大,爸爸说:”是我们的生活行为方式在改变环境,好的环境也在改变着我们。

怎么样,橘子姐,回来看看吧,家乡永远欢迎您!

祝:工作顺利事事如意

小妹

S年6月10日

[生活因文明而美丽书信作文

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篇10:给岑老师的一封信_书信650字

全文共 622 字

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老师

您好!

自我五年级后,我就分到别的班去了,我还想让你教我到小学毕业呢。谁知,你却去教二年级,很可惜。现在,来教我们的是新来的顾建峰老师,他浓眉大眼,教学方法比你不知差几万倍,他还写字草草的,我们许多同学都看不懂,都不好做笔记,连我们班以前的草字大王——郑兴旺都甘拜下风。

我还记得那次我在学校晕倒时,你送我去医院的事。那天,我和我们班几个男同学在打篮球,我不小心被陈明涛撞到了,头重重的撞向地上的石头,碎石进到头里了,顿时流了许多鲜红的血。旁边的副班长看见后立即去找了你,你像一匹迅速的快马,来到了我的身旁,一把就把我放到背上,背我去医院。经过十多分钟,你终于把我背到了医院,值班的医生看到了,立即把我送到了急救室。过了几分钟,护士过来跟你说:碎石在头里面,需要马上手术,要交1000元的押金。你二话没说,就从兜里拿出了1000元,交了押金。一个多小时后,我被送出了手术室,送进了病房,我醒起来后,只见你坐在我的旁边。我对你说:老师,我的爸爸妈妈呢?你说:举宬啊!你爸爸妈妈在工作呢,不能来看你。我失望了。那时,你就像妈妈一般细心的照顾我,让我永生难忘。

岑老师,你知道吗?我有许许多多的开心事,要和你分享呢,谁知?你却离开了我。正可谓复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。这一张纸能表达我的千思万绪吗?不能!岑老师,你的身体还好吗?等我考得一个很好的初中以后,我就去看望你,和你一起谈谈心事。

祝您

身体健康!

万事如意!

您的学生:

201x年2月18日

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篇11:给小马弟弟的一封信650字_书信作文

全文共 611 字

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这个学期快结束了,你过得咋样?不知你的减肥计划成功没?学习成绩提高了吗?你还是那么顽皮淘气吧!下面谈谈我的情况吧。

告诉你小子吧,我这学期被班上同学公认成了正宗的“牛扳筋”。你知道这个绰号是怎么来的吗?嘿嘿,我就讲给你听吧!

一次体育课上,有些男生的手有点发“痒”,想找个地方“挠”。可是,他们的目光失望地从一个个男生身上扫过,因为男生个个都是五大三粗,不好惹。他们便把目光投向女生堆,结果停留在我身上。可能他们看见我上课总是文文静静的,以为我好欺负,所以他们走到我背后推了我一下。我“哎哟“哼了一声,不理会他们,继续和女生们玩耍。他们见我只哼了一声,没反抗,就又推了我一下。我转过身,生气地说:“再给你们最后一次机会,否则后果自负!”“啧啧,还后果自负,我看小心的是你呀!”有个男生阴阳怪气地说。随后又重重地踢了我一脚。“你欺人太甚!没事找事!皮痒了,回你的狗窝去吧!”我一边大吼,一边紧紧抓住他的衣领,使劲一拉,再猛一推,他站立不稳,重重摔倒在地,在大家的哈哈笑声中他灰溜溜地走了。他怎么也没想到我这个乖乖女竟然脾气暴躁,力大如牛。从此不敢再惹我了,并且把这事添油加醋地传播出去,于是,“牛板筋”这个绰号就降临到我的头上了。哈哈,尽管此名不雅,但它如雷贯耳,没人轻易敢欺负我了!马小弟,你听了这件事,请问你是否还敢象从前一样跟我“过招“啊?小心我的”牛劲“哦!

你有什么好玩的事和我分享分享?我期待着明年暑假再和你一起玩耍!

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篇12:高中英语书信类作文的万能模板投诉信

全文共 571 字

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示例:

Dear_______,

I am . (自我介绍) I feel bad to trouble you but I am afraid that I have to make a complaint about_______.

The reason for my dissatisfaction is _______(总体介绍). In the first

place,_________(抱怨的第一个方面). In addition,____________(抱怨的第二个方面). Under these circumstances, I find it ___(感觉) to ___________(抱怨的方面给你带来的后果).

I appreciate it very much if you could________(提出建议和请求), preferably __________(进一步的要求), and I would like to have this matter settled by ______(设定解决事情最后期限).Thank you for your consideration and I will be looking forward to your reply.

Yours sincerely

Li Ming

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篇13:我和党员大朋友手拉手书信

全文共 1059 字

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亲爱的缪玉玉:

你好!

“爱是生命的火焰,没有它一切变成黑暗”这是出自于罗兰的口中,我觉得这句话给我的启示很大。在生活中,我们应该怀着一颗友爱宽容大度的心与人交往,这样才会交到真心的朋友,因为你付出了真心,别人也会有用真心对待你,正是因为友爱,我们的生命才更加充实,幸福和快乐!我们的社会因为我们才会更加和谐,美好!

在第二学期还未开学前,我和几个班委与班主任一起去探望潘伯仟老人,到了他家我觉得十分冷清,听班主任说过,潘爷爷以前是一位军人,不过现在退役了,我顿时对潘爷爷充满了敬佩之情,因为我特别佩服军人,对他们我很是感激,正是因为他们我们的国家才如此的和平,挺照顾他的奶奶说,潘爷爷的身体很不好,经常上医院,还好我们来时买了补品,虽然不是很多,但也是我们作为晚辈的一点点心意,我们去的很不是时候,去了才知道潘爷爷正在午睡,所以连他的面都没见到,对此,我们是非常遗憾,虽然没见到面,但是他那高大伟大的英雄形象便浮现在我的脑海中,作为党员的他,服从上级命令,服务于人民,每天起早贪黑,尽管很累,但他从没有一句怨言,作为军人的他,一年到头都是出门在外,只有春节时期才能回家团聚,现在他退役了,老了,干不动了独自一人在家,但是他的心却青春永驻,他的那种舍己为人的精神,却永远的在人们的心中,作为团员的我们,我们也应该学习潘爷爷的精神,将他的精神发扬光大,我们作为社会的一员,也应该向潘爷爷的学习,更要带动班级的每一位成员。

在学期里,我们班有个同学家里出了点事,也落下了许多的功课,我们几个班委跟班主任,也到他们家里了解了情况,当听到这些情况的时候,每个人的心里都不是滋味,而且都很关心那个同学,事后,我们利用双休日的时间给他补课,他很感激,我觉得这是一件很平常的事,同学之间就应该互帮互助,团结友爱。这也是一种爱不是么?

巴金说:“对于我来说,生命的意义在于设身处地为人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。”我觉得这句话说的很好,朋友之间不应该就是这个样子的吗?不是要求他人要理解我,说点好话哄哄我,而是应该在你得意的时候给你当头一棒,让你保持清醒,“生命的意义在于奉献而不再索取,我们也应该在别人困难的时候伸出援助之手,用你的爱去感动别人“人生是花,而爱是花蜜,”正是有了蜜的花,才让我们的社会更加和谐,美好。我们每一个人都是有爱的,正是爱把我们领到一个更好地境界,当我们看到有人需要我们的时候,我们应该毫不吝啬的伸出我们的手,去帮助他们,我们才会过的充实,正如泰戈尔说:爱就是充满了人的生命,正如盛满了酒的酒杯!”

你们的朋友:刘凤琴

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篇14:家乡印记书信作文

全文共 3151 字

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我出生在一个叫山坡的小村子里,这里有山,有田,有沟沟坡坡,还有我最最深爱的家园和勤劳热情的人们,我深深的爱着这里的一切。

小时候家乡很穷,全村有两个生产队,六十多户人家只有一台黑白电视机。小时候的我印象最深的是忙活了一天的人们每天天擦黑,就早早的吃过晚饭提着板凳拖家带口的到村委会的大院里去看电视。记得有时候去的早了,电视还没开,人们便三三两两的拉着家常。妇女们手里做着针线活,有的纳鞋底,有的做鞋绑子,嘴里说着笑着手中却在飞针走线。男人们有的席地而坐,有的忙着抽烟,把刚刚抽过的烟锅头在鞋底上敲的邦邦响,抽完一锅再装上一锅,点上火 ,坐在小凳上翘着二郎腿把烟嘴吸的嗞溜嗞溜的响。小孩们相互打闹着你追我赶的来回跑着 ,还有腼腆的躲在大人们身后生怕被人看见似的……大人们大声的说着笑着,有的相互之间开玩笑的叫骂着,霎时间,村委会大院里人声鼎沸好不热闹。

那时候人们座落的很零散,甚至有一些庄户坐落在沟边上,父亲那时是村里的赤脚医生,记得有时候给村里人看病出去一趟就要个把小时,如果再碰上个下雨天风雪夜的,天黑路滑就更不好走了,但尽管如此 ,父亲也从来没有收过大伙一毛钱的出诊费,而且是随叫随到,这也是我从小到大为之骄傲的地方。

再后来,村委会挪到了支书家的小院里,他家坐落在村中心十字,在院里的电线杆上架起了两个大喇叭,村里有什么紧急会议和重要通知都会通过喇叭广播,这也很是方便了许多。

那年月似乎年景不太好,不是大旱就是大涝,干旱的时候一亩地都不到一旦的收成,村里几乎一大半的人都缺粮。好不容易盼来个好收成了,眼看丰收在望却被一场大暴雨洗刧一空,好点的能吃上个芽麦就已经很不错了。更糟的时候还会下冰雹,那时候小不知道它的危害,只觉的它圆圆的像个乒乓球,特别好玩 ,那时我们家还住窑洞,甚至有时下冰雹的时候还会跑到窑门口拿个洋瓷脸盆捡几个来玩。呵呵,现在想想感觉好傻。

那时候吃水就更是困难了,父辈们那一代人都是在山上的水沟里挑水吃,因为水质不好,也因此有一些人腿脚都长的不太好。后来到我们这一代的时候村里建了个大水池都是自来水,娃娃们一个比一个长的好。记得有一年芋中搞文艺演出,当时有我们村的几个学生在台上表演,台下有观众说这些娃娃长的这么好不知道是哪个村的,我们村里的人听到了便说:"这是我们山坡村的娃!"旁边人都感到很惊讶,不禁竖起了大拇指赞叹:山坡村能出这么好的娃,了不起呀!这件事在当时甚为轰动,人们茶余饭后总不免谈起,当然,我自己也甚为自豪。

我的小学四年是在村里的学校——〈山坡初小〉读完的。那时候村里很穷,条件也不好,能分到这里的老师也很少,全校只有两个老师,不到三十个学生分成两个教室进行复式教育,我是八岁的时候才进的学堂。依稀记得七岁那年,那是一个夏日的午后,我跟几个邻居的小孩玩耍,不知道是谁当时掰坏了一个别人家的向日葵,结果被发现了大声的叫骂着,知道闯了祸我们一个个怯怯的往回跑 ,叫骂声刚好被在屋子后面摘花椒的母亲听到了,她是一个很要强的人 ,尽管她知道了不是我干的,但还是很严厉的批评了我。她放下手中的活,二话不说就把我拉到了屋里 ,从柜子里取出一节玫红色的印着黑花的小碎布,安好缝纫机咣当当咣当当,三下五除二就给我做了一个小书包,里面塞了一本哥哥用过的书一本麻纸作业和一个半截铅笔。我明白了,母亲这是要让我上学,我可不喜欢上学也不想上学,在家多好呀,每天吃喝玩耍多自在呀!可母亲不由份说把书包给我挂在脖子上,拉着我就出了门。

一路上,我连哭带嚎,嘴里喊着我不上学我不上学 ,就那样鼻涕和着眼泪,被母亲一路拖拖拽拽拖到了学校。哈哈,那场面是相当的震撼呀!现在回想起来感觉真的很好笑。学校就在村委会的隔壁,到学校的时候我已经声嘶力竭,疲惫不已。当时正是自习的时间,同学们分别围坐在校园里两个用水泥砌成的乒乓球案子上。当时在校的老师叫杨苗娃,我对这位老师几乎没什么印象,母亲把我交给他头也不回的就走了 ,就这样,从此以后我便跟着哥哥上下学,他们上课的时候我便趴在窗子外面,有时哥哥偷偷的把我带进教室,怕被老师发现,我便将头悄悄的塞到桌子兜里。

我正式入学的时候已经八岁了,村里没有学前班,也没有幼儿园,我直接进入一年级。那时学校分来了两位新老师,一个叫王培栋 ,一个叫黄俊锋,分别给我们带语文和数学。王老师四十岁左右,看起来很严肃,我们都有点怕他。黄老师二十多岁的样子,长的也很精神还负责教我们音乐和体育。那时候村里条件不好,学校里没有一件乐器,都是黄老师一句一句教我们的,那首张口就来的《梦驮铃》便是我学会的第一首歌。两个老师平常都住在学校里,吃饭则是由每家每户轮流着管,每家一天,遇到特殊情况或者谁家手艺好的村里也会连派两天。

校园里那时有一个水泥砌成的圆形花园,里面种满了椒叶玫和太阳花,橙色的,黄色的,一朵朵花儿竞相开放,课间的时候,孩子们都围在花园边上小心翼翼的玩耍。此刻,我仿佛又看到了那个美丽的小花园,想想都醉人。园墙边上有一排高大挺拔的白杨树,夏天的时候,老师让孩子们把桌子搬到树荫底下学习 ,秋天树叶黄了老师带着我们把落叶一堆堆的扫来放在学校的小杂物间里,以便冬天的时候暖床用。到了冬天,我们端着板凳围坐在老师的床边上课,一点都不会觉得冷,外面冰天雪地,里面温暖如春。

记得小学二年级有一次我因为作业没完成而撒了谎,被王老师一教棍打在左脸上肿了好几天,这是我学生生涯中唯一一次挨老师的打,在所有人的眼里我是王老师的得意门生,他绝不允许我犯这种原则性的错误。此后,我再也不敢心浮气燥,怀有侥幸心理来面对学习,一直脚踏实地成绩优异,在附近的几所小学考试中也算是小有名气。

后来,学校又陆续换了别的老师,陈三选和冯检连老师。印象最深的是陈老师,他有一副慈祥的面孔,给人感觉脸上总挂着笑容 ,他教会了我写作文的几个要领,并常常将我的作文当做范文为大家朗读。,还有几名我已经忘了名字的老师 ,时至今日,我依然喜欢读书写字,喜欢文学。我想这都与我当年的几位启蒙老师和后来影响我写作的几位语文老师是分不开的,在这里,我深深的感谢你们,感谢老师们当年的循循善诱和敦敦教诲 ,我庆幸自己能成为各位老师的学生!

今天,当我再次回到这里,家乡的一切已经焕然一新,村子南头盖起了一排排整齐的移民搬迁房,靠东边的地方还修了一个小型的休息广场,走在宽阔的水泥路上 ,心里感觉好敞亮这。前些日子听母亲在电话里说村里的学校也要拆了 ,好像有几户人家要在那里盖新房。这次回来一看果不其然,往日破破烂烂的小学校已经不复存在 ,迎接我的是一间间崭新的平房,此情此景,我的心里不免涌上一种淡淡的失落和喜悦。门口几户人家正在忙碌的里里外外的收拾着,看见我回来便热情的打招呼 ,是啊!这里的人们永远是这样的热情。记得小时候每天早上一到放水的时间,水池上便热闹非凡,水桶的碰撞声,水担钩子打在桶上的叮咣声 ,架子车拉着大水桶的轱辘声,大人们的说话声,我们坐在教室里听到外面的人们在谈天说地,大到国家大事小到谁家的羊又下羊娃子了,甚至谁家昨晚上又吵架了等等……虽然外面很嘈杂,但我们依然能安心的听课,有时候偶尔听见自己父母的说话声心里也会觉得很踏实。

家乡的一切都在悄悄的变化着,而唯一没变的是我依然深深爱着这里。这里有我成长的脚印和许许多多美好的回忆,是啊,我这一生有太多美好的回忆都是在这里,在田间地头和哥哥们小伙伴们尽情的玩耍,上树掏鸟窝,在麦田里捉蚂蚱,拉着架子车套火车没边没沿的疯跑,在雪天里半村的孩子们从大坡上滚着一个大雪球玩。夏天里,坐在大门口的树墩上看着父亲在窑顶上忙碌的身影,不经意间也会看见一个白衣少年不知为了何事在山边发呆……

啊!故乡, 我今生最爱的地方。不管我走到哪里,你依然是我不能割舍的牵挂和魂边梦绕的地方。

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篇15:给妈妈的一封关于感谢的信_书信作文600字

全文共 551 字

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亲爱的妈妈

您好!

我心中有千言万语想对您说,但思来想去,还是决定提笔写一封,诉说您对我深深的爱,倾诉我对您的无限感恩之情。

很多人都说我是个特别的孩子:控制不了自己的情绪,发怒的时候还会张嘴咬同学;没有集体精神,放学时不排中队,一个人跑出去,害得老师在后面大声喊:快回来。学习成绩不理想,有时还会抱着个鸭蛋回家

大家都认为我已经无药可救了,可您却永不放弃,相信我是个正常的孩子。这天,校长又生气地打来电话,对您说:您的儿子在教室里面扔椅子,大喊大叫,估计是智商、情商哪个方面有问题,必须到医院测试一下,打一张疾病证明来。接完电话,你心里非常难受,摸着我的脑袋,说:其实小的时候,妈妈带你去测过智商,医生还说你智力超常呢。可为什么你就管不了自己,让老师三天两头地告状呢?

听了这句语重心长的话,再抬头看看您那满是泪痕的脸,我心里后悔极了:都怪自己,害得您老操心,有时还要接受别的家长投来的异样眼光。想到这里,我决定从现在开始改变自己:上课想要大喊时,使劲捂住嘴巴;排路队时,跟得紧紧的,生怕一不小心掉队啦;作业一题不落地认真完成

现在,我有了一点小进步:参加学校书法兴趣小组;代表班级参加学校《交通安全伴我行》作文比赛妈妈,相信儿子吧,我绝不会让您抬不起头,更不会让你丢脸。

此致

敬礼

董柏霖

20xx年12月20日

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篇16:家长写给老师的书信征文

全文共 522 字

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敬爱的老师,你好!

敬爱的老师,您要知道您不是普通的人,您可以点亮孩子心灵深处的火花,也有可能扑灭孩子已经闪光的火炬。每个孩子的身上都有闪烁的星光,能否点燃它,照亮孩子的一生,老师,您的责任重大!您的一言一行,都将深深地镌刻在孩子的心里,影响着孩子的性格和品质以及兴趣和爱好。人民教师,这是一个崇高而神圣的职业!人民教师,这是一个责任重于泰山的职业!

老师,也许您感到压力很大,也许您认为自己只是一个平凡的人,您也有很多烦恼和不如意。这些我们都非常理解。然而,您选择了做教师,您就承担起了一个家庭的重托,承担起培养和教育中华民族下一代的神圣使命。您的使命是崇高的!您的责任是重大的!您不再是一个普通人!您不能再用普通人的标准来要求自己,您是一个了不起的人,您在孩子的眼里是神圣的,是孩子人生的榜样,您的身上承载着祖国的未来和民族的希望!

我们希望看到我们身边有更多更优秀的教师涌现。我们也知道每个学生都希望成为老师眼中的好学生,希望得到老师的肯定和鼓励。我们也相信因为您的赏识,您的学生一定会更优秀,会更给您争光添彩。

亲爱的老师们,您们辛苦了!我们和我们的孩子一样深深地敬爱着您们,请接受您的学生和曾经的学生诚挚的敬意!

xx家长

xxxx年xx月xx日

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篇17:书信作文:小学毕业给老师的一封信

全文共 709 字

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敬爱的吴老师、叶老师:

老师为学生做的一切,学生一辈子也报答不完。是啊!老师就如一位指路人,让学生走上正确的道路;老师就如黑暗中的一盏明灯,给我们带来温暖。

我记得,入学面试那天,爸爸妈妈开车,送我来到了“xx第一小学”跨范文网入大门,这里的一切都非常陌生担但又非常神秘。“你好小朋友,要来我们一(4)班吗?”我忽然听见一句亲切的话语,扭头一看,原来是一位年轻漂亮,长发披肩的女老师在向我招手。她面带笑容,和蔼可亲地向我作自我介绍:“你好,我姓吴,你可以叫我吴老师。来我们一(4)班吗?你叫什么?”“老师问你东西呢。”妈妈说道。“啊,好……我……我叫何昊彦。”吴老师依然保持着她那天使般的笑容,她说:“别紧张,来,我带你去教室。”

那是多么亲切的话语,使我不再觉得陌生,这里的环境一下子熟悉了许多。

吴老师用心教导我们,把那一个个奇妙的拼音,组成一个个可爱的字词……到了四年级,我们就要离开吴老师的教导了,让新的老师接手我们,我们都很舍不得。但是新老师,又让我们找到了熟悉快乐的感觉。

她就是叶老师。她带着一副很好看的棕色眼镜,非常有学问,总能把课堂上得生动有趣、热火朝天。作业布置得不多,但却能陪育出一个个优秀的我们,我们都非常仰慕叶老师。

有两件关于我们与叶老师的事,我久久不能忘记。那是一个雨天,我们去春游,但上天好像故意和我们作对,下起了雨。我们的目的地是全泉林山庄,因为我很熟悉这里,所以,我带着朋友们去了离游乐园比较远的奶茶店打发时间。因为雨越下越大,我们的春游被迫暂停,要回学校。但我们没有理会,弄得老师们很着急,到处找我们。在车上,叶老师数落了我一翻,但这番话,我一生也忘记不了。

[书信作文:小学毕业给老师的一封

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篇18:中华传统美德百善以孝为先书信

全文共 2371 字

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亲爱的女儿:

今天,爸爸来给你讲讲关于孝敬、孝顺长辈,尤其是孝敬、孝顺父母的事吧。这也是爸爸《一位父亲给女儿的信》系列的最后一篇。

这封信的题目,出自清代学者王永彬的名著《围炉夜话》。其原文如下:“百善孝为先,万恶淫为源;常存仁孝心,则天下凡不可为者,皆不忍为。所以孝居百行之先;一起邪淫念,则生平极不欲为者,皆不难为,所以淫是万恶之首。”

《家语·弟子行》里,有关于“孝”的论述是这样的:“孝,德之始也;悌,德之序也;信,德之厚也;忠,德之正也。曾参中夫四德者也。”孝敬父母是道德的开始,敬爱哥哥是道德的次序,信用是道德的深度,忠诚是道德的方向。曾参是恰恰具有这四种道德的人。关于“孝”,在中国的古代典籍中,有极为丰富的论述,爸爸之所以从汗牛充栋的典籍中,专门摘抄了这一段话,是因为爸爸认为,这段话把孝敬、孝顺父母和长辈,作为了人类道德的根基。无论是尊敬师长、信守承诺、忠于祖国,以及其他诸如正直、善良、友爱、乐观、积极、上进等等美德的基础和源头,都是“孝”,就是孝敬和孝顺自己的父母和长辈。试想,一个连自己父母都不孝敬的人,他会值得你付出你的友谊、信任甚至重托的吗?

“慈母手中线,游子身上衣;谁言寸草心,报得三春晖。”这是爸爸在你上学前,就教会你的诗歌了。母爱以及儿女对于母爱的拳拳报答之恩,在这首诗里得到了集中的体现。有人曾经问过这样一个问题:这个世界上,存在天使吗?爸爸的答案是:存在的。所谓的天使,就是每个人的母亲。当我们哇哇坠地,除了哭之外,还没有任何的生存能力的婴儿时代,是谁如天使一样爱我们、哺育我们、关心我们、呵护我们?当我们年幼之时,是谁搀扶我们、引导我们、陪伴我们、保护我们?是父亲和母亲。所以,父母不但将我们带到了这个世界上,而且,在我们长大成人,具备自我生存的能力之前,父母,就是我们的天使;父母给我们的爱与呵护,完完全全、彻彻底底地是无私的,是发自于近乎动物的天性的自发的、天然的,不带有任何杂念的。父母,就是我们儿时的天使,是上天派来养育我们、教育我们、给我们带来人间大爱的天使!

在爸爸给你的第十四封信《梦中的乡村,衰败的农村》中,有这样一段对于小燕子一家的描述:“……一切都准备就绪了,爸爸的燕子们开始生儿育女了。雌燕生下了四枚蛋,夫妻俩就轮换着孵化。21天后,小燕子就会挤破蛋壳,出生了!孩子的出生,使得爸爸的小燕子一家变得热闹起来。从清晨开始,燕子宝宝们就开始了一天的吵吵嚷嚷的、生机盎然的快乐生活。它们的父母又开始忙碌起来,它们每天都要无数次地往返于田野和自己的家,从田野里捉来各类美味的虫子,轮流喂给燕子宝宝们。每当自己的爸爸或妈妈叼着虫子飞回家来,小燕子们就‘叽叽喳喳’地呼唤着自己的爸爸妈妈,张开它们粉红色的小嘴,期待着爸爸妈妈把虫子喂给自己……”这是一幅多么温馨和感人的来自于大自然的画面啊!你是没有见过母鸡是如何呵护自己的小鸡的,爸爸小时候就见过。你如果不经意接近母鸡带着的一群小鸡时,母鸡会毫不犹豫地向你扑过来,宁可牺牲自己的性命,也要竭尽全力来保护自己幼小的儿女不被外来的力量侵犯。所以,母爱不仅仅是人类所特有的,一切有生命的物种,大概都存在着无私的父母之大爱,感人至深!

在所有的人类社会,不分国家、不分种族、不分信仰,都会大力提倡尊老爱幼的基本伦理道德。但是,没有任何一个国家或者民族,会像中国、会像中华民族一样,如此地提倡“孝道”。比如,著名的儒家经典《论语》里,就有多达12段语录,论及“孝”。最经典的是这么一段话:“子曰:弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众而亲仁。行有余力,则以学文。”对于儒家文化的浓缩,是这么几个字:忠、孝、仁、义、礼、智、信。其中,“孝”则遥遥领先地排列在第二位。

为什么中华民族特别提倡和讲究“孝”呢?爸爸的理解有二:第一,古代中国一直处于农耕社会,而农耕社会是不会像现代社会一样,从国家层面设立养老保险制度的,那么,古代中国提倡“孝”,实质上是一种道德层面的“养老制度”——养儿是为了防老,等到自己老迈而无法劳动时,需要自己的子女来抚养自己,以使自己能够安度晚年。所以,古代中国会从国家的层面,从国家文化的道德的层面来大力提倡晚辈对于长辈尤其是父母的孝敬,以确保“幼有所教,老有所依”,从而使得整个社会能够和谐繁衍与延续。第二,“孝”是“忠”的基础,在中国古代“半部《论语》治天下”的语境下,“忠”是中国古代所倡导的臣子和人民对于国家的态度,很多人理解为“忠”是臣子和人民对于最高统治者皇帝的态度,即所谓的“君君、臣臣、父父、子子”。在一段时间内,主流话语认为这是封建余孽。爸爸并不认为如此理解是正确的。在特定的时代语境下,臣民对于国家,或者说是皇帝的忠诚,是中国和中华民族得以香火延续的基础,是中国和中华民族与中华文化强盛的基础。儒家文化在家庭层面提倡“孝”,方能理直气壮地在国家层面提倡“忠”。在中国古代,在朝为官的官员,如果其父亲或者母亲亡故了,是必须辞官回家守孝三年的。儒家经典认为,一个人尤其是一位身负国家重任的高级官员,如果连自己的父母都不能尽孝,那么怎么可能为国尽忠呢?中华民族的血统和文化之所以能够延续5000年,成为四大文明古国唯一血脉不断的伟大国家,爸爸认为,与后来中国选择了以儒家文化为治国的理论和伦理基础,是有很大关系的。我们应该以历史的眼光,来看待这些问题。

在中国古代,当一个人、尤其是一位身负国家重任的官员,在忠、孝不能两全之时,往往会选择“忠”,选择为国献身,是为至孝与大孝也。他们,比如岳飞,比如文天祥等民族英雄,就是典型的代表,并因此而流芳百世。

当然,儒家的伦理和思想,提倡的并非“愚忠”:如果皇帝实行的是“仁”政,对待老百姓好,那么臣子就要对皇帝忠诚;但如果皇帝是个昏庸无能的暴君,那么,臣子就不必忠于他,甚至可以群起而推翻他。

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篇19:2024年禁毒书信

全文共 1354 字

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尊敬的各位家长:

您好!近年来随着毒品种类的不断变化,毒品违法犯罪分子将消费群体瞄向了思想尚未成熟的青少年,不少青少年因各种原因沾染毒品,尤其是新型合成毒品(k粉和冰毒等),而且染上毒的孩子是欲改不能,走上不归路,诱发各类违法犯罪案件,给家庭、社会造成极大的苦痛与危害。

我们以“珍爱生命,远离毒品”为主题,在平时日常生活中,向您提出如下几点建议,希望您与孩子共同阅读,引导教育孩子如何识毒、防毒、拒毒,让毒品永远远离我们的生活。

一、牢记毒品的种类与危害:

常见的毒品主要有甲基苯丙胺(冰毒)、氯胺酮(俗称‚k粉)、麻古(冰毒片剂)等合成毒品,海洛因(俗称‚白粉)、大麻等传统毒品;合成毒品主要是由人工化学合成的致幻剂、兴奋剂类毒品,其对于人的中枢神经系统具有强烈兴奋作用,近年来,吸食合成毒品人员急剧上升,且青少年居多。

牢记毒品的危害:吸毒容易成瘾,并很难戒断,一朝吸毒,终身戒毒!沾上毒品,就意味着灾难、意味着走上不归路;吸毒严重危害身心健康,使人的感觉、思维、情绪、行为发生改变,造成神经系统、心脏、肺脏、肝脏等脏器损害,吸食传统毒品,使人消瘦、体质下降,产生幻觉而导致精神失常,吸食合成毒品也会上瘾,同样损害中枢神经、各种器官,还会产生幻觉、妄想,致幻作用极强,引发分裂性精神病及暴力行为,甚至自伤、自残、自杀,注射毒品会传染艾滋病等流行性疾病,过量吸毒会导致死亡,还会破坏家庭,引发各种治安、刑事案件,影响社会安定稳定;吸毒是违法,贩毒是犯罪,违法犯罪难逃法律的制裁。

二、警惕毒品的侵害:

筑牢自身防线,坚决做到‚十不。一不好奇。自己不清楚的药品、饮料、香烟等等,不要尝试;二不侥幸。不要以为试一下没关系。只要沾上毒品,就很难自拔,要记住‚吸毒有如打开地狱之门,任何人踏进去,都如同坠入灾难的深渊。为了终生远离毒品,不论出于什么动机,不论出现什么情况,我们都要坚定地把握住自己,永远不要去尝试第一口;三不轻信。不管是亲朋好友的诚意,还是天花乱坠的广告词语,不轻信吸毒可以治病、减肥的说法,拿定主意不沾毒品;四不辩论。不正面与劝你吸毒的人讲毒品的危害、批判他们的行为,以免发生意外,明确表态不吸毒,不要模棱两可;五不赌气。不要感情冲动,凭‚义气争高低。结果被人用‚激将法套入毒渊;六不沾光。不要贪图便宜去吃免费餐,上了坏人的钩,坠入毒渊;七不接受陌生人的‚馈赠;多数吸毒者初次吸毒是由于接受毒贩或其他人员‚免费提供的毒品而走上吸毒道路的;八不盲目追赶‚时髦。毒贩和吸毒者为了将你拉下水从而达到以贩养吸为目的,会抓住青少年追求时尚与潮流的心理,鼓吹‚吸毒是时髦的错误观念;九坚决不与吸毒的人交友,否则易染上毒品;十不进易染毒场所。迪吧、歌舞厅、酒吧、KTV等公共娱乐场所,最易成为引诱吸毒的场所。

三、关注孩子的成长:

空虚、无聊、寻求刺激、追求时髦是一部分人吸毒的原因。因此我们要时刻关注孩子的动向,特别是假期自由支配时间较多,多花些时间,多花点心思,关注孩子、引导孩子树立正确的人生观,保持积极健康向上的生活态度,叮嘱孩子遇到困难和挫折时,不要闷在心里,要找爱你的父母、爱你的老师、坚定正直的亲朋好友倾诉,寻求帮助。切记,千万不要借毒解痛、借毒消愁。总之毒品害己、害人、害家、害国,让我们共同努力永远拒绝毒品!

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篇20:安全在我心文明伴我行书信

全文共 1746 字

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中华民族悠悠5000年的历史长河,闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的璀璨文明.中华的文明礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产,中国以“文明大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世.在文明礼仪源远流长的中华大地,我们作为新世纪的接班人,要继承先辈们的优良传统.更应该把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大.尊敬的各位老师、]亲爱的小伙伴们:大家好!今天,我给大家演讲的题目是《让文明与我同行》.

文明是风,吹过心田.文明是云,飘过天空.文明是雨,滋润大地.文明是花,常开不败如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来.如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋.如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛.

说到文明礼仪,我想到了一个故事.有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼.那女工一看是列宁,就要退回去给让路.列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切.然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼.这不正是良好文明礼仪的体现么?

这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因此成为伟人、名人.我们不但需要有道德的伟人,我们更需要有一群有道德的民众.

一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会、一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉.在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一个公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大肆渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸面.这是一个不遵守社会文明的历史教训.公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上.试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?个人文明礼仪是根、是本.人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起.要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力.要想有明辨是非的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,使自己的修养得到完善.完善了个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础.

而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响.为什么这么说呢?如果你去了欧洲或日本,就有这样的体会.大的不说,只看看过马路这样的小事.只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路.他们认为这是必须遵守的公共文明.试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在.请再想一想,如果我们不从自身做起,这社会氛围又从何而来呢?

有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家:“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”“在幼儿园.在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起.养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动.

我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪.可是,看着校园中随处丢弃的白色垃圾,听着某些同学的出口成“脏”,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“说话的巨人,行动的矮子”么?我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于践行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的一言一行上下功夫,就要永远告别不文明的行为.

我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必哀怨自己的力量太单薄,对社会的影响不大.试想一下,面包里的酵母不是很少吗?可是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来了么.我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用.

同学们,让我们行动起来,“新世纪新时代,新国家新文明”,不要让文明只在纸上出现,不要让文明只在嘴上说,要让它活跃在我们当中,让文明无所不在,让我们做文明的主人,让“文明与我同行”!

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