草船借箭读后感优秀作文五年级(汇编20篇)
一个孩子,除了学习外,最重要的便是快乐了。今天小编就来分享作文:我是个快乐的孩子,请各位读者好好欣赏和借鉴。
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270《卖火柴的小女孩》读后感五年级
全文共 539 字
+ 加入清单读完《卖火柴的小女孩》后,我触景生情。这是一个大年夜里,一个小女孩因为在街上卖火柴而被冻死在了街角的悲惨的故事。
当我读到“这一整天,谁也没买过她一根火柴,谁也没给过她一个硬币。”时,我感受到了当时的社会有多么得黑暗,这个世界没有光明,没有温暖,人们没有同情心,穷苦的人民为了维持生计,不得已在街上受尽折磨。如果当时有人买她的火柴,给她一个铜板,她回家就不用再挨爸爸的打了;如果当时小女孩的祖母还在的话,小女孩就能继续过着幸福的生活了;如果当时我们在场,一定会给小女孩一笔钱,让她好好的生活。
这个卖火柴的小女孩的身世是多么可怜,在我们的眼中她又是那么悲惨无助。现在,我们生活在这么幸福安祥的和平环境里,而有的人却是那么毫无察觉时间的流逝,不努力学习为祖国报效。在大家的心中幸福只是荣华富贵而已,而小女孩只渴望有一个温暖的家,有奶奶陪伴着,不管日子有多么艰苦,她的愿望是多么渺小呀!
我们这个世界实在是很不公平,为什么有人有同学们的关心,有父母的疼爱,无时无刻享受着身边的温暖。但你曾想过,在一些狭小的角落里,有人还在为明天的上顿饭吃不饱下顿饭而担忧着,哭泣着。我们要献出我们心中那无底洞的爱主,帮助身边的穷苦人民。
我们是幸福的,幸福是来之不易的,我们应该要珍惜眼前的幸福,好好学习。
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篇1:五年级日记读后感400字
全文共 492 字
+ 加入清单我今天看了格林童话这本书,书中我最喜欢看的是《兄妹俩智斗老巫婆》。
故事是这样的,从前有一对兄妹,他们的母亲去世了,父亲又找了一个继母,生活很贫穷,一天夜里,兄妹俩听见继母这主意,要把他们遗弃,让他们听天由命好了,因为我们太穷了,哥哥在大人睡觉的时候,捡了一口袋的小石子,到了早上,父亲带他们到森林里砍柴,哥哥偷偷地把小石子丢在路上,到森林中间,父亲就走了,到了晚上,父亲还没来接他们,他们就沿着小石子回到了家。不久,他们又听见继母对父亲说“把他们带到更远的地方去。”哥哥要去捡小石子,可大门已被锁上了,怎么也出不去。
早晨,父亲要去砍柴,说把他们两个带上,哥哥把面包放在口袋里捏碎,把面包屑一点一点丢在走过的路上,可是到了晚上,他们怎么也找不到面包屑了,他们回不了家了,而且误入了老巫婆的家里,老巫婆为了吃掉哥哥,就想先养胖哥哥,给他们食物吃,他们骗老巫婆把头伸进面包炉里,做个示范,趁她不注意,把老巫婆推进了炉子,活活地烤死了她,他们通过他们的智慧,不但没被老巫婆吃掉,而且还取得了很多珍珠、宝石和食物。
我觉得,做任何事情,都要通过大脑的思考,利用自己的聪明才智,才能获得成功和胜利。
篇2:五年级《小苗与大树的对话》读后感作文300字
全文共 312 字
+ 加入清单今天,我读了一篇课文《小苗与大树的对话》。课文讲述了季羡林爷爷和苗苗的三个观点。季爷爷的第一个主张是看闲书,第二个主张是要中西贯通、古今贯通、文理贯通三贯通,第三个主张是要背两百首古诗,五十篇古文。苗苗与季爷爷一样的是都主张看闲书,不一样的是苗苗主张写作文要写真事和要多看点课外书。
今天刚学到这课,王老师就发下了古文。看来王老师也很赞成季爷爷的主张。我也十分赞成季爷爷的观点。我们中国的历史渊源流长,有五千多年,这是一笔非常巨大的财富。我以后一定要多读些古文,了解古代的文化历史。但是我也不能做井底之蛙,只了解东方文化不了解西方文化。只有这两个文贯通还不够,还要加上文理贯通,语文和数学都要好,这才能做到季爷爷所说的三贯通。
篇3:《卖火柴的小女孩》读后感五年级
全文共 409 字
+ 加入清单丹麦作者安徒生的童话《卖火柴的小女孩》这个故事深深的触动了我的心,凄凉的故事让我感觉我们现在的生活是多么的幸福。
这个故事讲述了一个饥寒交加赤裸双脚的小姑娘,在街边叫卖火柴最后冻死街头的故事。
故事的内容是这样的:在除夕之夜,一个小女孩在冰冷的街头叫卖火柴。因为她没有卖出一根火柴所以她不敢回家,即使她的手脚早已冻的通红。当她光着双脚冷的实在受不了的时候只能蹲在墙角缩成一团,为了取暖,她划了一根根的火柴,火柴照亮了四周,但时间却是短暂的。火柴的光芒承载了她的愿望,她仿佛看到了一个大火炉,一个香喷喷的烤鹅,还有她那慈祥的奶奶。随着最后一根火柴的熄灭,卖火柴的小姑娘带着美丽的愿望结束了她痛苦的生活。
看完这个故事我心里好难过,一个乖巧的小姑娘却有着如此悲惨的命运,我痛恨那黑暗的世界,同时我也衷心的祝愿她在另一个世界和她的奶奶永远没有饥饿没有寒冷没有痛苦。
卖火柴的小女孩让我明白了许多道理,让我懂得了要珍惜今天的幸福生活。
篇4:五年级秘密花园读后感400字作文
全文共 674 字
+ 加入清单有一次,我做了一个梦。一个小女孩六岁和十岁的男孩在一个美丽的花园运行,穿过花园跑,跑到我的眼睛共同的梦想。
我醒来后,发现那两个部分小孩教育正是我最近我们在读的一本书里的人物――《秘密花园》。那女孩因为正是通过玛丽。
这本书讲述了小玛丽在霍乱中幸存下来并被送到布莱斯先生家后发生的一系列事情。 后来,她打开了布莱斯庄园的秘密,溶解了布莱斯先生的心。
他和他的儿子布莱克成为了好朋友。
玛丽刚开始在庄园里闲逛的几天,为她巧妙地利用地形与其他人玩“捉迷藏”打下了良好的基础。想到我平时的样子,我很惭愧。在我开始之前我不知道事实,但是我盲目地开始。看了这个,我决定改掉这个坏习惯。
后来,玛丽遇到了一个红色的鸟,鸟带着她的文章去覆盖在墙壁前常春藤泥土墙,找到了一把金钥匙 -
关键的秘密花园。我想改变我,我肯定不会和鸟类广交朋友,找不到钥匙。玛丽必须有我的是相反的。
再后来,一次社会偶然的机遇,让玛丽找到了自己一个人――布莱斯先生的儿子,布莱克,她和布莱克成为了成为好朋友,并向布莱克分享了她找到了重要钥匙的秘密。他们在途中还遇到了作为一个中国男孩――哈克,并让哈克成为了提高他们的同伴。如果是我,我肯定学生没有一种勇气去和另外通过两个孩子不认识的人去学习交朋友,也没有需要勇气将钥匙不能占为已有。
最后 blythe 先生发现了他们的秘密。小玛丽想知道如果布莱斯先生发现了,他会对她做什么,但布莱斯先生很高兴看到他们的样子。也许这就是 blythe
先生对他们的容忍度。他觉得希望渺茫。”在广阔的天空下,后退一步”
我想着,我一定要像书中的小玛丽生活一样,自强运动不息。
篇5:2024五年级骆驼祥子读后感500字
全文共 1007 字
+ 加入清单鲁迅先生曾经说过:“真正的悲剧,是把美好的东西撕碎给人看”, 《骆驼祥子》这部巨著,讲述的就是一个小人物的悲剧。
祥子刚刚出现在我眼前的时候,是一个传统的美好劳动者形象。他刚从乡下来到北京拉人力车,自尊自信,诚实善良,不愿白占任何人一点便宜,不愿意像别的人力车夫一样沾满恶习。他的理想就是要通过自己的劳动挣回来一辆完全属于自己的人力车;他也实现了这个理想。然而,幸福的生活并没有来临,他和车都被兵痞掳走了。
当祥子逃出来的时候,牵走了三匹骆驼,只卖得了三十五块钱,不得已仍回到了人和车厂,还得了个“骆驼祥子”的外号。他再次通过拉车攒下了钱,却被孙侦探用枪指着给抢走;祥子买车的梦想再次破灭。
祥子被车行老板的女儿虎妞看上了,她假装自己怀孕逼祥子和她结了婚,还为祥子买了一辆二手车。后来,虎妞真正怀孕了,在分娩的时候因难产而死,祥子只得卖了车为虎妞操办了丧事。
后来,祥子被恶意的女雇主引诱染上了脏病,变得一蹶不振,堕落沉沦了。虽然曾经重燃生活的希望,但因为他喜欢的小福子自杀而彻底绝望,从此变成了一具行尸走肉。自此,那个美好的劳动者形象完全被现实颠覆了:他只想过一天算一天,可以为了钱去偷、去抢、去骗,甚至告发别人,领取一点赏金,然后迅速的花光。祥子是木讷的,头脑是简单的,他对自己的命运无力主宰,也没有思考,没有办法去抗争。
全篇以第三人称的视角,主要通过祥子的心理活动刻画人物性格。前半段描写详细,节奏缓慢;后半段节奏明显加快,矛盾冲突也多于心理描写。通过前后篇幅长短的变化,也暗示了祥子命运的急剧发展。看着祥子一步步地滑向深渊,我的心里五味杂陈,不知道应该同情他,还是该恨他。
幸福的家庭是相似的,不幸的家庭各不相同。在当时黑暗的现实中,众多小人物想通过自己的劳动和奋斗来改变自己的处境,哪怕是与世无争都不可得。在那个混乱无序的社会,军阀、恶棍、疾病,任何一种灾难都会给人们带来毁灭性的结果。
老舍先生的语言是质朴的,简单的,是没有掺杂多少感情的白描,却让我感到了震撼,感到了时代的不公,感到了作者对社会的控诉。由于时代的限制,老舍先生并没有在书里为这些底层人民找到出路,指出方向,但正是这种戛然而止,让人觉得意犹未尽。
我们现在生活在一个飞速发展的时代,我们的国家和平、安定,我们不惧狂风暴雨,我们每一个人都在用自己的劳动换来幸福的生活。奋斗是这个时代的主题,幸福都是奋斗出来的。祥子的悲剧不会重演,伟大的中国梦必将实现。
篇6:五年级下册第四单元同步作文:缩写《草船借箭》_300字
全文共 290 字
+ 加入清单缩写>
周瑜看到诸葛亮挺有才干,心理很嫉妒.
有一天周瑜和诸葛亮商议军事,决定水上于曹军作战,用箭.诸葛亮答应三天造好十万支箭,并立下了军令状.周瑜告诉鲁肃说,他要故意迟延造箭,好定诸葛亮的罪.诸葛亮请鲁肃帮忙,借二十条船,每条船要有30名军士,一千多个草把子排在船两旁,船要用青布幔子遮起来.鲁肃答应了.前两天诸葛亮都没有动静,到了第三天诸葛亮请鲁肃一起上江上取箭.这时江上雾大,天还没亮,这时诸葛亮把船靠近曹军水寨,然后擂鼓呐喊,曹操看不见虚实,不敢轻易出动.只好射箭,就这样,不一会诸葛亮就得了十万支箭,曹操知道上了当想追也来不及了.
鲁肃把借箭的过程告诉周瑜,周瑜自叹不如诸葛亮
篇7:五年级秘密花园读后感400字作文
全文共 911 字
+ 加入清单牧尔的天空不再像玛丽来时那样阴郁了。似乎那场大风过后,天更蓝了,空气出奇得好,玛丽发现了那个尘封十年的秘密花园,里面有杂草,有枯叶,也有顽强的支茎在努力活下去。当她遇到迪肯的时候。我也跟着开心。
我喜欢他们在一起挖土种花的情景,我会想象:两个孩子蹲在地上拔着枯草,时不时地看对方一眼,然后开心地大笑一声,因为害怕被人发现,还要用小手捂住嘴巴,把笑声压制到最小,但是开心会从眼睛里跑出来。
也喜欢玛丽跑回去吃午餐,而迪肯在花园只吃两片面包夹一片咸猪肉。这就算是迪肯的午餐了,他会把咸猪肉硬硬的边留给知更鸟,他总是那么在乎小动物。迪肯刚刚吃下第一口面包,塞得嘴里鼓鼓的,玛丽跑着的脚步停了下来,回过头叫迪肯为她保守秘密,迪肯努力鼓起一个大的微笑并且使劲点点头。我怎么这么喜欢这个温暖的男孩!我也想要有像他一样的朋友,那该是多么快乐的一件事啊。
我说不出为什么那么喜欢他们一起在花园里劳作的时光,那是一种超级温馨的感觉,包括此刻在我写这些文字的时候,我的脸上也是挂着笑的。每个人的内心深处都有一座秘密花园,因为境遇不同,所以有些人的花园花繁叶茂,也有些人把花园尘封起来,不愿踏足。克兰文先生就是这样一个人,他妻子过世之后,他不再去花园走动,因为他怕触景生情,他怕心痛。其实,只要勇敢面对那些所经历过的灰暗的日子,花园的花,也会开的。
小柯林终于能站起来并且能跑能跳了,克兰文先生见到了他,并没有父子相拥的情节,而是另一种方式重逢。柯林不再老想着自己会活不长的事情了,他健康强壮,开朗乐观。而在克兰文先生的心里,那层黑?的云雾也慢慢消散了。
玛丽会变得越来越好看,像她的妈妈,但又不像。迪肯依然是像会有魔法的精灵,因为小动物都愿意和他做朋友。希望玛莎的工钱能再多一点,这样她十二个家人更能把肚子填饱一点。苏珊?索尔比是一位好母亲,我相信,她内心单纯,依然有童心。
我的童年一去不复返了,但是秘密花园里的孩子们,他们还有很长很长的一段时间去享受童年的欢乐。读完一本书,像是跟一个好朋友告别。但是没关系,待我再重温这本书时,我的这个朋友,又会回到我身边。
成年人的世界虽然不容易,但希望你、我、我们,也要留一座花园给自己,去寻找我们内心深处的美好。
篇8:暑假阅读《三国演义》读后感五年级
全文共 499 字
+ 加入清单最近,我迷上了《三国演义》,这是发生在东汉未年的一个历史故事。
三国演义主要讲东汉未年,皇帝昏庸无能,天下大乱,民不聊生。由张角率领的黄巾军起义造反,由此拉开了诸候争霸的序幕。同时,刘备、关羽、张飞桃园结义,一起打天下,建立了蜀国。这时,天下三分,分成了魏国、蜀国和吴国。最后,全部被司马家族所占领。
当我看完这本书的时候,感想万千,里面个性鲜明的历史人物,给我留下了深刻的印象。关羽忠义无双,张飞粗中有细,刘备宅心仁厚,赵云忠心报国,黄忠宝刀不老,曹操奸诈狡猾,董卓罪大恶极,袁绍目中无人,诸葛亮神机妙算,吕布英勇无敌等等。我最喜欢的就要数关羽和赵云了。
因为关羽气宇轩昂,还是斩颜良、诛文丑的名将,他还过五关,斩六将,连英勇无比、杀了俞涉和潘凤这两员大将的华雄都被关羽斩了,所以我喜欢关羽。再说说赵云,他可是在徐州大破曹操军的猛将,还在长坂坡杀了好几个曹军头领,在赵云很老了以后,竟然能斩了使用开山大斧的韩德和他四个精通武艺的儿子,而且可以以一挡千,是个难得的人才。
不过,《三国演义》给我的收获还是让我懂得了许多道理:天下之事,分久必合,合久必分。要想成就一番事业,必须不拘小节,胸怀大志,深谋远虑。
篇9:西游记读后感启发五年级作文
全文共 815 字
+ 加入清单《西游记》是我国古代文学百花园中一朵怒放的奇葩。自问世以来,不胫而走,风靡文坛,故事流传,广及民间,真可谓家喻户晓,妇孺皆知,雅俗共赏。我想作者在写这本书的时候一定是绞尽脑汁,苦思冥想吧!
作者吴承恩为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。正是这离奇的故事情节赢得了广大读者的心,致使此书成为了我国古代的四大名著之一,这里面有四个鲜明的人物形象:
师傅唐僧一心向佛,慈悲为怀,不畏艰苦;
大师兄孙悟空英勇善战,智勇双全,是妖怪们的克星;
二师兄猪八戒好吃懒做,贪财好色,但他有一颗善良的心;
他们的沙师弟忠厚老实,吃苦耐劳,安于天命。
其中,我最喜欢的就是孙悟空了,因为他能大能小,随心变化,小到绣花针塞入耳朵,大到顶天立地,上伸可到三十三重天,下伸可以至十八层地狱,而且他还可以七十二变。我不仅仅为孙悟空的神通广大喝彩,更对他的勇敢战斗精神产生了敬佩之情。它让我们明白了人生之路是崎岖的,摔倒了只有爬起来,爬不起来就会在那个地方呆一辈子,永远见不到另一边天空的美丽。爬起来者,将遥望天空,把世界的美丽尽收眼底。两样人生只能任自己选择,如果想要爬起来,就要靠自己。
在西行漫漫路上,孙悟空很有责任感,因而功绩卓越,不怕困难,勇于与妖魔作斗争,为保唐僧顺利到达西天,它历尽千幸万苦,在师父被妖怪擒进洞中的时候,他十分伶俐,首先向山神土地神问明妖怪的来历,再去与它们会一会,如果他被击败就向天庭搬救兵,他尽可能的选一些德才兼备的人来辅佐它,企图将其师父救出,尽管妖怪有多么厉害,多么难应付,最后都得成功。告诉我们不要向困难低头,不要见它有强大,就屈服.退缩,我们应该迎难而上,勇于挑战,就会获得成功。
这本书让我领悟到办成任何一件大事,都绝非易事,唐僧师徒四人取经,经历了众多的险难,正如我们的学习,我们小学升初中,初中升高中,到高中毕业考大学……又何尝仅仅是九九八十一难呢?但是,坚持就是胜利!
篇10:简爱五年级读后感
全文共 233 字
+ 加入清单简·爱生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境,从小就承受着与同龄人不一样的待遇,姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打……这是对一个孩子的尊严的无情践踏,但也许正是因为这一切,换回了简·爱无限的信心和坚强不屈的精神。
简爱,她追求独立的人格,追求男女之间精神的平等。虽经历不幸却热爱生活,并把爱带给每个需要她的人。简爱的一生,虽谈不上轰轰烈烈,但却是平凡而不平庸。在我心中,简爱就像一个充满智慧、充满爱心并努力使自己生命得到最大张扬的人。她的生命,有如彗星的闪亮和美丽。
篇11:《水浒传》读后感五年级作文
全文共 2156 字
+ 加入清单《水浒传》作为中国古代四大名着之一,是中国文学史上一幅璀璨的篇章,而我在读了这部名着之后,更是深有体会,大有裨益。
梁山泊一百单八将个个身手不凡:花和尚鲁智深倒拔垂杨柳,景阳冈上武松打虎,小李广花荣神箭无双,智多星吴用运筹帷幄,决胜于千里之外……。在那八百里水泊之上,可谓是各类人才齐聚一堂,行侠仗义,造福一方,好不乐哉!
说起梁山好汉,其中有一个人便不得不提,那人便是梁山头领——山东及时雨宋公明。
记得我初读水浒之时,心中总是有一个疑惑,那便是那宋江凭何能做梁山的头一把交椅呢?在小说之中,宋江既没有什么武功,又不能像吴用,公孙胜那样神机妙算,也没有像时迁,安道全,萧让那些人一样有特殊本领,只不过平时喜欢仗义疏财罢了,如果这样算的话,那么柴进身为后周世宗柴荣之后,岂不更适合做那梁山之主?
后来,随着时间的推移,我阅历的不断增加,我明白了宋江成为梁山之主是理所应当的。
昔汉初时,刘邦曾问韩信自己能统领多少兵马,韩信说最多不超过十万,接下来刘邦问韩信能带领多少兵马,韩信回答说多多益善。这时侯,刘邦就问他既然他能带那么多兵马,那为什么会还会被自己管辖呢?韩信便只好回答说虽然刘邦不擅长带兵,却是擅长驭将。
宋江也是如此,他平时素爱扶危济贫,凡是与他结交之人都会被他的仁义所感染,就比如说李逵,他平日里横冲直撞,为人十分莽撞,但却是对宋江几乎言听计从,由此可见宋江的人格魅力是多么的大了。
另外,每次宋江率兵在外作战,凡是抓获的敌方将领,他都是以礼相待的:亲自给人松绑,并且与那人一起喝酒。虽然是如此简单的几个动作,但对于一个本以为自己将要被羞辱或被杀头的败军之将来说,不仅没有被杀,反而还受到对方主帅的礼待,那将会是多大的感动啊?因此,这些人怎么会不死心塌地的跟随宋江,为他鞍前马后,效犬马之劳呢?
而对于宋江,人们对他最大的非议莫过于他在梁山最强盛之时选择接收朝廷的招安,最后导致众好汉的悲惨结局。所谓“成也萧何,败也萧何”,有人认为自从座次排定之后,宋江就变了,一心只想着被朝廷诏安,加官进爵,享受荣华富贵。
我不敢苟同这种观点,山东呼保义岂是这种贪慕富贵之人?如果是的话,当年他就不会冒着生命危险给晁盖等人通风报信了。我认为首先是因为他受三纲五常这种传统思想所约束(不仅他如此,梁山上的绝大多数人都是这样的),想着要忠君,现在迫不得已落草梁山是由高俅,蔡京等奸臣造成的。他认为如果反叛宋朝就是大逆不道。
更重要的是,他身为一山之主,必须要为众人的命运着想。李逵当初主张“杀上东京,夺了鸟位”,但立刻被宋江拒绝了。仔细分析一下便可知道宋江这个决定是正确的。
虽然说梁山曾经一败童贯,二败高俅(两人都是率领众兵而来),但不能否认的是,梁山是占据了天时,地利,人和。但如果梁山真的要出去攻城略地,且不说他每攻下攻下一座城池后都要留兵驻守,就算他一路杀到东京城下,一路上至少也应该有一两万的损失吧,而梁山总算是不超过十万的,那么杀到东京城下顶多就只有七八万了,而且经过一路征战之后定是疲惫之师了,既然是攻城,那么就不占地利了。
再说“人和”吧,一般人认为梁山是正义之师,必是得人和的。但我认为不然,梁山虽然一直劫富济贫,但毕竟只限于山东一带,而东京与山东距离遥远,那里的百姓可就不一定那么了解梁山好汉了,再加上官府肯定会在百姓中宣传梁山好汉是杀人不眨眼的恶魔,那么那些不知情的人可就不会来热情的欢迎梁山大军的到来了。
还有一点那时正是宋徽宗在位期间,着名的《清明上河图》画的正是这一时期的东京汴梁人民生活富裕,既然人们生活的快乐,又是在首都,自然受王化的程度比较深。试想一下,在这种情况下,又有多少人会来帮助梁山好汉呢?
那宋朝军队的实力又如何呢?小说中说林冲是八十万禁军教头,那么就可以知道东京城内有多少军队了,就算八十万是虚数,那么至少十几万还是有的吧。再说说宋军的战斗力。讲句实话,宋军的战斗力的却很不怎么地,但是他们的武器装备却是世界最先进的,尤其是京城的御林军。再加上东京城的坚固城防,梁山岂是轻易能打进去的?
另外,那时正是北宋末年,那么那时北面的辽金可是虎视眈眈啊,在民族大义面前,宋江岂能做这种“亲者痛,仇者快”的事情呢?
那宋江也可以选择让大家一起在梁山一起大块吃肉,大碗喝酒,论秤分金银,那岂不逍遥自在?又何必接受朝廷的招安呢?
道理很简单,现在梁山虽然挡得住官军一时,却挡不住官军一世,毕竟以一山之力对抗一个国家是不太现实的,而且就算是英雄也有老去之时。等他们都到了英雄暮年之时,又怎能抵挡官军的进攻呢呢?
还有一点,那就是现在大宋烽烟四起,北方有契丹女真,南方又有方腊等人造反。国家有难,匹夫有责。梁山好汉大多都是有志之士,又岂会坐视不管,置身事外呢?
很多人都认为梁山好汉的结局是悲惨的,但我认为不尽然。就算是“悲”,那么也应该加上个“壮”。在南征方腊的过程中,梁山好汉死伤过半,很多人为之惋惜。但自古为将者为国建功立业,马革裹尸是最好的归宿,因为他们这才是真正的“替天行道”,他们之死比起在梁山上终老一世来是重于泰山,而且都会青史留名,万世受人敬仰。悲哉!更壮哉!
“大江东去浪淘尽”,斯人已去,但他们的精神仍在,梁山好汉的“忠义”必将激励着一代又一代的有志青年报效祖国,为了国家的强盛而战!
篇12:《草船借箭》读后感450字
全文共 457 字
+ 加入清单暑假,我通读了名著《三国演义》一书,其中我最喜欢的故事是《草船借箭》。
这个故事讲述了吴国的大都督周瑜非常嫉妒诸葛亮的才能,设下圈套,让诸葛亮十天之内造十万支箭,并且暗中吩咐工匠延迟,以此来陷害他。这足以说明周瑜为了至诸葛亮于死地而不择手段。但是诸葛亮胸有成竹,仅用三天时间巧妙地从曹操那里“借”来了十万支箭。周瑜得知诸葛亮“借箭”的经过后,自叹不如。
诸葛亮之所以短时间得来十万支箭,是因为他上知天文,下知地理,观测天象得知三天之后必有大雾。他还知道鲁肃“忠厚可信”,可见他知人善用。诸葛亮还了解对手曹操是一个“谨慎多疑”的人,这些足以说明诸葛亮是一个知己知彼,百战百胜的统帅人才。
“周瑜呀周瑜,你明明不如诸葛亮,就要虚心学习,你嫉妒别人有什么用?最终还落了个心胸狭窄的坏名声。”这句话我恨不得以鲁肃的身份去告知周瑜,我想:如果周瑜早早明白了这个道理,他也不会去世的那么早了。
读完了这个故事,我明白了“嫉妒之心不可有,宽容之心不可无。”嫉妒心既害了别人,又伤了自己,所以我们不能有嫉妒心,要做心胸宽广,从善向上的人。
篇13:假如给我三天光明读后感500字五年级
全文共 615 字
+ 加入清单每个人心中都有一个梦想,因为梦想可以让你努力奋斗,是你成长的阶梯。读了《假如给我三天光明》之后,我深受启发。
故事主要讲了可怜的小海伦在一岁半时双目失明,双耳失聪,她是那么渴望光明。她对美好未来充满无限向往,但她却不能喊一声“妈妈”,也不能倾诉心中的希望,她面对的是无边无际的黑暗和死一般的寂静。就在这时,海利文老师来到海伦的身边,并开始教她摸盲文。海伦不分昼夜摸读盲文,她是那样如饥似渴,以至于小小的手指都摸出了血。经过努力,她最终考上了哈佛。
这真是出人意料呀!看来只要努力,奇迹就会发生,所以我们不能停下脚步,我们要时时刻刻从实自己,改为美好的明天积蓄我们的力量。
我想:现代社会就是这样,年轻人都为梦想而拼作文搏。其实,海伦·凯勒就是这样,虽然她听不见,看不见,但她有一个梦想,无法超越的梦想。
记得有一次我拉二胡,因为无趣,而且因为总是要拉那些上面盖着许多层楼,下面盖有许多个被子的音符,我不禁皱起眉头,撅着嘴说:“这么难的谱子,我不练了!”所以,我一会东抠抠,一会儿西瞧瞧,反正就是不好好练,一连几天都这样,总是胡乱应付。终于,在周六的时候我被老师批评了,还为此流下了伤心的眼泪。这时我才明白:只有付出努力,才能实现梦想,实现人生价值。
书里曾提到过这样一句话:“在我假想的有视觉的有限空间里,我应该挑选一把钥匙,能在最短时间内去开启藏有最大宝藏的地方。”其实,梦想就是这样,要选择一条正确的路,就要努力拼搏,只有努力才能成功。
篇14:《卖火柴的小女孩》读后感五年级
全文共 564 字
+ 加入清单读了《卖火柴的小女孩》这篇文章,我不得不为小女孩的凄惨生活感到惋惜。
这篇文章主要讲了:在平安夜的晚上,小女孩的父亲让小女孩上街卖火柴。那晚天气非常的冷,身上只穿着一件十分单薄的衣裳的小女孩被冻得直发抖。当她点燃第一根火柴时,她眼前出现一个餐桌,她幻想着她在大口大口的吃烤鸭,可这个景象很快就消失了;当她点燃第二根火柴时,她幻想自己坐在暖炉旁,她把手伸到炉前烤了烤,一阵风吹来火柴被熄灭了,暖炉也不见了。当她点燃第三根火柴时,她死去的外祖母来看她来了,她乞求外祖母把她带走,外祖母答应了她,并告诉她她们要去一个很远的地方。当第二天早上人们发现她时她已经去了天堂。
我和小女孩相比简直就是一个天上,一个地下。此时此刻,我不得不为小女孩的凄惨生活感到惋惜,不得不为她的悲惨命运感到悲痛。
当无知的小男孩把小女孩的仅仅一双木鞋抢走时,我多想送给她一双保暖鞋;当小女孩幻想着自己在吃烤鸭时,我多想把我所有零食都给她;当小女孩看着别人家的小孩在圣诞树下许愿时,我多想把我所有的愿望都送给她。可是这些都是不可能的,因为小女孩已经不在了。不过,这世界上还有很多像小女孩这样的贫困儿童需要我们的援助之手,所以,我们要竭尽所能去帮助他们,要把这些贫困儿童带出困境。
当天空中的礼花又绽放时,我想这一定是为小女孩和她的外祖母绽放的吧!愿她们在天堂过得更好。
篇15:五年级《海底两万里》读后感500字
全文共 547 字
+ 加入清单《海底两万里》的作者是儒勒·凡尔纳。十九世纪法国作家。书中的潜艇、电和海洋世界在现在都是极易理解的事,可是在那个时代,潜艇还没有发明出来,甚至电灯都没出现。而在作者的想象中这些已经幻想出来,这是多么的令人难以置信。
这是一部十分精彩、有趣的小说,小说描述了阿 尤纳斯教授、他的仆人康塞尔和捕鲸手尼德误入尼摩船长的鹦鹉螺号,之后和尼摩船长一起周游太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋和北冰洋的冒险经历。
书里描写了十分美丽的景色,字里行间我仿佛置身于海底的克利斯波岛森林、珊瑚地、阿拉伯隧道、万尼克罗群岛。例如:“生长的都是高大的木本植物,小树上丛生的枝杈都笔直伸向洋面。没有枝条,没有叶脉,像铁杆一样。在这像温带树林一般高大的各种不同的灌木中间,遍地生长着带有生动花朵的各色珊瑚。美丽极了!”
书中归结了丰富的海洋知识,例如:尼摩在介绍鹦鹉螺号时提到了潜艇上的一些基本仪器。在海底森林里介绍了各种各样的鱼类、贝类和藻类。还有鲨鱼、各种各样的神奇的地形、南极大陆、大乌贼等等。这不仅是一部小说更是一部科普著作。我读这本书不光愉悦身心,而且大大提高了科普知识,真是一举多得。
《海底两万里》不仅写到了优美而有神奇的海底世界,还描写了采珠人的悲惨生活,同时提出了要保护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥捕滥杀的行为。
篇16:暑假阅读《三国演义》读后感五年级
全文共 461 字
+ 加入清单这本书以刘备、关羽、张飞和诸葛亮为中心人物,以拥刘反曹为主导思想,描绘了三国时期政治、军事、外交上的种种斗争。
其中令我记忆最深的一回就是"草船借箭"了,尽管周瑜百般刁难诸葛亮,要求他三天内造出十万只箭,但诸葛亮依靠自己的聪明才智,利用曹军的心理,很快便集齐了十万之多的箭,让我佩服的是诸葛亮足智多谋,他让我知道:面对别人的刁难,要冷静思考,想出对策,这样才会像诸葛亮一样胜利。
《三国演义》是中国古典小说四大名著之一,是中国长篇章回体小说的鼻祖,因为读了这本书让我体会到了三国时期社会的腐朽和黑暗,谴责了统治者的残忍和丑恶,反映了百姓对统治者的爱憎以及对战争割据的反对,要求和平统一的愿望。
刘备的仁爱待人、礼贤下士,诸葛亮的谦虚谨慎、足智多谋,张飞的胆识过人、气吞山河,关羽的正气凛然、赤胆忠心?这些我们都应该学习。《三国演义中形形色色的人物千姿百态,各有所长,读过这本书之后,让我大开眼界让我懂得了人有所长,必有所短,不应以善小而不为,以恶小而为之的道理。
听了我的感受你的心里是否也想来一探究竟呢!那就快去读一读这本书吧!
篇17:西游记读后感500字五年级
全文共 504 字
+ 加入清单我第一次读《西游记》是小学一年级,那时看的是漫画版。
这次再读,这是简版了,但文字多了,读起来挺好看的。
唐僧在一路上遇见了不少人善意或恶意地极力挽留他,甚至给他金山银山,乃至整个国家,可是他都拒绝了,我想这是因为他始终坚持着要取得真经的信念吧。
猪八戒是一个又懒又馋的大肥猪,有时悟空叫他去找点水果给师傅吃,可是他要么就是在路上躺着睡大觉,要么摘了许多水果,却在回来的路上都吃光了,常常害得另外的三人在原地等他,回来却随便找个借口说个谎想敷衍过去,但总是被机灵的悟空识破,被整得很惨。
沙和尚是三个徒弟中最老实的一个,他始终对师傅忠心耿耿,对两位师兄也是毕恭毕敬。可是打起妖怪来却是毫不手软,虽然没有悟空那么厉害,但是在关键时刻还是能保护师傅的。
最后说说我最喜欢的是孙悟空,他善良、调皮、机灵、法力无边、在唐僧师徒四人中,孙悟空经常第一个发现妖怪,可是他的师傅唐僧却总是轻易地被那些装扮成好人的妖怪欺骗,而对打死妖怪的悟空念紧箍咒惩罚,甚至不顾他的解释把他赶走。悟空虽然心有不甘,但还是听师傅的话,没有死皮赖脸地跟着师傅。但是当八戒又来找他帮忙时,他一听到师傅有难,就不记前嫌、义无返顾地跑去救师傅,没有半句怨言。
篇18:《卖火柴的小女孩》读后感五年级
全文共 502 字
+ 加入清单一个寒冷的冬天,有一个卖火柴的小女孩,她的脚冰冷冷的,她本来出去的时候穿了一双妈妈的拖鞋,可是过马路的时候为了躲避一辆向她冲过来的马车,就把拖鞋给甩掉了,一只甩不见了,另一只被一个调皮的小男孩给拿走了,小女孩追不上他,只好光着脚去卖火柴。她在两个房子的中间找到了一个墙角坐了下来,她想如果点燃一根火柴会更温暖一些,她点燃了一根火柴,她看到一个大火炉,火炉非常暖和,过了一会儿,火柴熄灭了,火炉不见了。小女孩又点亮了一根火柴,这一次她看见了一桌丰盛的晚餐,还有一只烤的金黄的肥鹅,奇怪的是,这只肥鹅竟然从桌子上跳到地上,它的背上还插着刀子、叉子,摇摇摆摆地向着小女孩走过来。不一会儿, 火柴熄灭了,她又点着一根火柴,这一次她看到一棵的圣诞树,非常美的圣诞树,上面挂着橘子、小礼物、蜡烛、苹果,非常好看!火柴熄灭了,她又点着火柴,这一次她看到了亲爱的奶奶,她想和她死去的奶奶一起飞上幸福快乐的天堂,奶奶抱着她飞上了天,到了幸福的天堂。
第二天早上,人们看见了冻死的卖火柴的小女孩,她的脸红红的,嘴角还有一丝微笑。
我觉得无论什么时候都要帮助别人,要有爱心,如果当时有人帮助这个小女孩的话,这个小女孩就不会冻死的!
篇19:五年级《城南旧事》读后感500字
全文共 536 字
+ 加入清单童年,是一首由梦的音符谱写的美妙歌曲,是一串随风摇摆的风铃,让人陶醉。读着著名作家林海音的《城南旧事》,我渐渐地走进书中,走进了作者的童年,走进了英子在城南度过的生活,它们就像是一股细流静静地、慢慢地流入我的脑海:惠安馆、骆驼祥子、草垛子、驴打滚儿……美好的回忆都一幕幕地浮现在我眼前。书中描写了二十年代,北京城南一座四合院里,住着英子温暖和乐的一家。作者透过英子童稚的双眼,向世人展现了大人世界中的悲欢离合和她充满精彩的童年。
全书的最后一章爸爸的花儿落了,使我印象最深,每当我读到“夹竹桃是你爸爸种的,戴着它,就像爸爸看见你上台一样!”这句话时,内心很是失落,我的眼前总是出现英子一个人在默默地祈祷父亲能早日康复,去看她的演出。作者写爱花的爸爸病危时,以花暗示了父亲病情在不断加重,就像凋谢的花儿一般,毫无生机。此时的英子不再逃避,它从容地接受了事实,她决定担负起帮助家人的责任。文中以“爸爸的花儿落了,我已不再是小孩子”结尾,作者用朴实而生动的文笔,给我们讲述了离开父亲的无奈和痛楚的心情,也给人留下了无限的遐想和感慨。
是啊,长大就意味着要肩负责任,长大就意味着要学会靠自己。虽然生活的重担压在了幼小的英子肩上,但我坚信她一旦长大,这将是成为她人生中的一场很好的磨练。
篇20:2024五年级读后感100字:《丑小鸭》读后感
全文共 366 字
+ 加入清单丑小鸭一生下来就很丑,大家都很讨厌它,并给它取了一个很难听的外号叫“丑小鸭”,丑小鸭天天被欺负,被迫地离开了家,丑小鸭来到外面,碰见了一只猎狗,它很害怕,猎狗闻了闻却走开了。于是它又钻进了一个房子,房子里住着一个老太太和一只猫,一只鸡,老太太发现了它便叫它下蛋,可是它下不出来,因此它被猫和鸡嘲笑,于是它便偷偷的离开了。它来到了一个池塘,在水里自由自在的游来游去,快活极了!很快冬天来了,丑小鸭冻成了冰块,后来被一个农夫捡了送给妻子,在她的护理下,丑小鸭慢慢的恢复了。丑小鸭最终还是忍受不了拘束的生活,最终还是选择了离开,选择了自由的生活,它自已也长成了一只美丽的白天鹅。
《丑小鸭》这篇故事告诉我们不能以貌取人,看不起别人。丑小鸭的经历也告诉我们,无论遇到什么困难都不能退缩,相信自己,通过自己的努力达到自己的目标。
五年级:秋枫之叶